自查報告是對自己過去一段時間表現的總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。自查報告需要有一定的情感投入,能夠表達自己的思考和感受,使讀者能夠更好地理解自己的想法和動機。
今年來,在上級組織的安排部署下,我村積極的開展了農村黨員純潔性教育活動。我們積極探索基層黨建工作的新思路、新方法,不斷提高黨支部的凝聚力、戰斗力,推進了純潔性教育活動各項工作的開展。在我村的六查六看活動中我將自查匯報如下:
雖然參加純潔性教育活動以來自身的黨性修養有了很大的進步。但與先進人物相比還有較大距離。主要表現在:
二是黨員隊伍建設還不適應新形勢要求,先鋒模范作用不夠明顯;。
三是個別黨員核心作用不明顯,工作缺乏活力;。
四是純潔性教育工作載體還不夠活,特色不夠明顯、方法還不夠多。
針對存在的問題,下一步我打算認真做好以下幾方面的整改:
一是做好迎檢查漏補缺工作。對照六查六看各項內容的要求,推進新一輪整改自查,將工作目標細化、量化,并落實到每一個階段。同時,進一步加強督促實施,認真做好各項查漏補缺工作,確保各項安排不缺項、不失分,順利實施。
二是組織開展下一階段純潔性教育活動。緊緊抓住開展這次六查六看活動,大力宣傳各類典型人物的先進事跡,在全村形成比、學、趕、超的濃烈氛圍,進一步提高廣大農村黨員的整體素質和服務意識,促進各項工作再上新臺階。
三是按照縣組織部的要求,進一步建立完善純潔性教育各項活動安排。同時,統籌各方資源,著力在強班子、促發展、優環境、建陣地上下功夫,使基層黨組織建設始終充滿生機和活力。
總之,在下步工作中,我將認真落實黨要管黨,從嚴治黨的方針,以更加務實的作風,更加扎實的措施,改正不足,彌補差距,努力推動基層黨建工作再上新臺階。
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次自查更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
自從20xx年12月份黨組織吸收我為預備黨員以來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,也認真學習兩會的重要內容。同時認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務。
下面對本人這一年來在思想、學習、工作、作風、紀律五個方面簡要總結如下:
一年來來,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括在中國共產黨第十八次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》報告和新的《中國共產黨章程》,積極配合支部的活動計劃,做好黨課學習筆記,同時注重加強對外界時政的了解,經常從網絡或報刊查看國內時事,并對該事件進行思考與分析,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為,認真落實八個堅持、八個反對的要求。
工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。
進入大學的學習和生活,相對來說環境比較寬松,剛開始也放松了對自己的要求,但是很快意識到了這個嚴重的錯誤,“一屋不打掃,何以掃天下”,如果沒有嚴格要求自己的言行舉止,以及生活學習中的點點滴滴,使自己有了頹廢的思想,那么在其它方面所作的努力也就不可能很好的完成,于是我給自己做了一個生活計劃,將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,嚴格要求自己做事的態度和生活態度,時刻提醒自己,在這樣的生活環境下養成良好的生活習慣,并使自己在多方面不斷的提高。
我是來自行政管理xx班的xx,現任學院黨員之家副主任、法政學院xx級社工行管黨支部組織委員、法學xx班黨代表、行管xx班寢室聯系黨員。
20xx年xx月xx日經黨組織批準,我光榮地成為了一名中共預備黨員。在今年的5月29日召開的支部大會上,在所有低年級黨支部成員的見證下我成為一名中國共產黨正式黨員。自入黨以來,我一直以黨員的標準來嚴格要求自己,并且也切實地履行著作為一名黨員所應盡的責任和義務。
下面我將和大家一起分享入黨以來特別是上一學年的學習生活工作情況,希望大家多提寶貴意見予以批評指正!
因為以前在高中學的是理科,雖然已入黨,但我知道自己的理論水平還差很多,所以進入大學后我也很注重增強自己的黨性修養。很幸運學校給了我這個機會,組織了新生黨員培訓班。經過學習,我知道了《做人·入黨·責任》的含義與意義,并深刻認識《端正入黨動機,樹立黨員意識》的重要性。另外隨著業余黨校的學習開展,作為組織部成員的我也有第二次機會學習黨的理論,可以說經過這兩次培訓我對我們的黨有了更深一步的認識,自己思想上也更加成熟了。當然了,在法政學院這樣一個要求政治敏感度較高的環境中學習,對時事政治的關注是必不可少的。我也習慣每周五買份南方周末了解時事,每天看看手機報等。不過我也深知和其他黨員相比我還有差距,學習是永無止境的,我會繼續在思想上和政治上充實自我,提高理論素養和實踐水平。
在工作方面,上學年我做了組織部的一名干事,擔任了社工xx班的黨代表以及班級團支書??梢哉f我的工作都緊緊圍繞著黨建和團建。
作為組織部干事,我認真完成各項任務,鍛煉了自己公文寫作的能力、表達能力以及其他方面,“優秀是一種習慣”也成為我工作的目標。
作為黨代表,我認真履行黨代表工作職責,準時出席參加我們班的“雙學”、推優、推選優秀團干、優秀團員等活動。同時走訪同學寢室,了解班級整體情況和個人思想學習、工作、生活狀況,并寫好走寢總結。當然我也認真負責我們班的組織發展推薦工作。在上學期5月我們組織了黨代談話,做好我們班的入黨積極分子的推薦考察工作。雖然說我是后來第二學期才擔任社工xx班的黨代表,但因為大家都是平級的同學,彼此間也就不那么陌生,相處地也算愉快啦!不過不管我有什么借口,對同學的關心不夠是不可爭辯的事實,我覺得這一方面我做的是不足的。也希望在這一學期我能做好法學xx班的黨代表工作,服務同學。
作為團支書,加強班級黨性知識宣傳是必不可少的。每月的“雙學”活動我都會積極組織安排,并使“學黨章,學理論”付諸實踐,使它得到有效的開展。同時每月我都會督促班級同學書寫思想匯報并及時上交。在進行組織發展工作時,我也積極配合組織部的工作,做好推優以及相關文件的傳達,同時做好團員評議工作。其次我也積極組織班級同學開展社會實踐,參與志愿服務。有付出就會有收獲,上學年我們在“雙學”評比中獲二等獎,還獲得了院先進團支部榮譽稱號,另外我也兩次被評為院優秀團干,我覺得這是對我工作的肯定吧。
當然,作為一名學生黨員,首先是學生,其次是黨員。而學習是學生的天職。在組織部這樣一個優秀的集體中,又有索妮姐給我們起模范作用,我更加看重我的學習。奈何高中學的是理科,對于文科的學習一直不得要領。重在平時學習,考前不怎么復習,使我的成績并不盡如人意?,F在看著大一一年的成績單,就對自己不滿意,不滿意以前的學習狀態和態度。于是這學期我給自己定了目標,多看些書,權衡工作、學習、娛樂的關系,在學習上多下功夫,希望今年能有進步吧!也希望大家能監督我,幫助我!
講講生活中的我吧,熟悉我的人都知道我是很積極樂觀的,個性也很隨和,所以和大家都相處的很愉快!不過我也有點馬虎的,經常因為有其他事情耽擱了而把布置給我的任務給忘了,這也是一個很大的缺點?,F在稍微好點了,不過還有待改正啊,呵呵!另外就是我總是心動而不行動,計劃制定好了卻不實行或者有了變化,我覺得這是我最大的缺點,為此我吃了不少虧可總是改不了。我不能在這里輕諾說我在今年就會改掉這個缺點,但是我會努力改正的,只希望能有所進步。
再講講我的黨員博客建設,我的博客名稱叫“xx”,聽起來好像很幼稚,但是這代表了我對書中描述的學習環境的向往。從建立黨員博客以來,我定期都會去更新一下。我會把平時的隨感、時政熱點關注、理論學習、黨建工作以及看到的一些好的文章等放在博客上,也有一些照片——回憶的記錄。當然我的博客建設并不完美,有很多還有待改進,希望大家多來踩踩,提點意見!
在上一學年中,有失有得,但都是我人生經歷的寶貴財富。不管過去曾有過什么榮譽也不必多說,活在當下,展望未來。接下來的我將以更加飽滿的心態來面對生活!希望大家多多支持我、監督我、批評我,我會以黨員標準來嚴格要求自己。新的一年,加油!
已建立安全生產責任制、各種規章制度、安全技術操作規程。
2、專項方案。
有關安全專項方案已編制完成正在經建立單位審核批準,
3、分項工程技術交底。
已對施工人員進行書面施工安全交底。
4、安全檢查。
有進行定期安全檢查,對檢查出的隱患做到及時整改。
5、安全教育。
對施工人員進行安全教育,已按時完成安全培訓工作。
二、文明施工檢查。
1、現場挖機清表。
有對挖機駕駛員進行安全生產教育培訓,并在施工范圍系警示帶。
三、工程項目部用電檢查。
項目部臨時用電全部為三級配電、兩級保護,一機一閘,接線合理,pe線連接牢固,無私拉亂接臨時漏電現象,漏保檢測、接地電阻遙測均在允許值內。
四、安全防護檢查。
進入現場的施工人員必須佩帶安全帽,已按相關要求落實到位。
五、施工機具檢查。
已對現場挖機進行自檢,做到按時定期保養。
六、施工項目部防火、防盜檢查。
缺少部分消防設施正在購買。
七、工程項目部食堂及宿舍衛生檢查。
生活區宿舍衛生為中等水平,食堂衛生較好,能保證菜凈飯熟,無腐爛變質實物。
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隨著“兩學一做”教育活動的開展,廣大黨員干部要敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調研,采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點內容進行了歸納整理,現將調研的主要內容報告如下:。
在調研過程中,調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領導進行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學一做”密切相關的意見建議10條。陳列如下:。
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員,包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強,還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。
2紀律認識還需增強。
3宗旨認識不高。服務群眾上還存在,也存在與民爭利。
4擔當認識不高。不作為現象等仍存在。
5執行力不高。
6法制認識不強。
8有制度無落實。制度文件較多,執行督導不力,形式大于內容,沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去,實效不明顯。存在走村不入戶、調研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽匯報、搞座談,自己問得少,親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程,引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目,但財政投入也比較大,投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
1.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風,關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識,導致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。
2.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉鎮意見少,習慣發號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。
3.真抓實干不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上,有時有機遇抓不住,有條件用不好,致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個名次的差距失之交臂。
在三個月學習培訓中,在省委黨校教師的引導下,本人更加明確地把握了黨建的主線、重點、目標,更加深刻地理解了黨十八大以來黨的路線方針政策的精神實質,更加清醒地認識以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大意義。這些,都使我的黨性原則有了新增強,思想認識有了新提高,同時也令我自覺地對本人過去的思想、作風、工作等諸多方面進行了再次反思。本著實事求是的原則,以查找問題為重點,以解決問題為目的,作出自我剖析,提出努力方向。報告如下:
思維和辦法還有待提高。體現在工作中,適應市場經濟能力不足,對新情況的了解和分析不夠,對深化農村信用社改革,推進農村信用社發展缺乏新思路、新措施。三是工作作風不夠扎實。在工作中,對問題理解表層化,找不到發生問題的原因,缺乏對工作環境的認識。在工作態度上,對自己要求還不嚴,有情緒化的傾向。
(一)對學習認識不足。雖然在學習和工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定。但分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題,其根本原因在于對學習的重要性認識不足。作為一名共產黨員肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任,應從責任的高度去認識學習的極端重要性;我們面臨新形勢、擔承新任務,應從自己差距和不足處去認識學習的緊迫性。由于沒有從高度的政治責任感、事業使命感對待學習,即使讀一點書,也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論。不僅如此,在學習中不注重研究新情況、新問題,不注意政治理論、金融知識的應用。因此,也就不能運用理論知識去很好地思考問題、有效地解決問題。
的黨性修養基礎上。所以,有時產生了大局意識、群眾意識不夠強,精神狀態、工作狀態不夠穩的現象。
(三)對工作要求不夠高??傆X得從小接受的就是革命傳統教育,對黨組織有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是想把單位當成自己的家,都是想盡力工作做好,還是能夠經得起組織檢驗的。工作上,也有較強的敬業精神。由于自己存在自我滿足的思想,工作積極性、主動性沒有得到充分發揮。
(四)對廉政建設認識不夠深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的,但是看到仍在不斷滋生的腐敗現象,深感憂慮。自己認為,關鍵是筑牢自己的思想防線,對社會上滋生的腐敗現象、不和諧因素雖然看不慣,認為自己也管不了,能夠把自己管住、不出錯就行了。自己這種隨大流,潔身自好的心態,是日常不能大膽地倡導廉政、發揮一名黨員應有作用的主要原因。
通過學習,自我剖析,提高了認識,振奮了精神,進一步增強了改造世界觀,提高自身素質,做好各項工作的責任感和緊迫感。我要按照黨員的標準要求,修正和克服存在的問題和不足,始終把黨和人民的利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,真正做一名“講黨性、重品行、作表率”的黨員干部,制定以下整改措施。
準。要做一個合格職員,把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分,“學習學習再學習”,自我加壓,認真學習,勤于思考。重點政治理論、業務知識,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,加強企業經營管理、經濟、知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。
(二)堅定理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,應該時刻把堅定共產主義理想信念、把講黨性放在首位,作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,不斷增強創新意識,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發扎實工作,爭當先鋒黨員。
部門實際的行動方案,創造性地開展工作,突破舊格局,闖出新路子,打開新局面,創出新業績,為全省農村信用社又好又快、更好更快發展多做貢獻。
(四)搞好廉政建設,轉變工作作風。要牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,嚴格遵守廉政準則52“不準”,規范自己行為,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性。
黨性分析材料。
是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,黨員學生應該如何寫黨性。
近日,按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨??h處干部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮?,F將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。
一、個人存在的問題和不足。
第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。
第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。
第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。。
第五是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
二、存在以上問題的原因。
一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
二是總覺的自己不是領導干部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
三是業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、下步整改措施。
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"的重要思想,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項。
規章制度。
積極參加機關組織的各項活動時刻用黨員的標準準嚴格要求自己永葆共產黨員的先進性??朔詽M思想扎實工作要有強烈的自覺意識和責任意識從我做起從現在做起從一切能夠做的事情做起把群眾滿意不滿意贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點少說空話多辦實事在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想以大局為重團結協作勇于進取。
3、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。
5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。
6、把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的。
座右銘。
為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力始終保持共產黨員的先進性在服務創優上很下功夫增強政治責任感和歷史使命感以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作以良好的形象一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起真切地為黨操心為實現共產主義而奮斗終身。
通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關系,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。通過學習整訓,自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創新、善于創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數是否清楚,方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理松懈,規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立"科技加管理"的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。
我于20xx年x月份成為中共預備黨員,從此開始真正接觸這個組織和學習關于黨的理論。通過幾次院黨員思想學習,我的收獲很大,加深了對黨的了解。但更多的是意識到自身的不足,知道自己在思想和行為上的不成熟。經過不斷反思,我覺得我的不足之處有以下三點:
(一)、學習意識有待提高。
對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習不完整,不能真正理解其深刻含義,更別說用它們來指導自己實踐了。而且學習積極性不高,學習缺乏系統性,對黨的知識掌握不牢。同時在專業學習上,還不能較全面地掌握與物流管理專業相關的知識,知識面過窄。
(二)、對黨的崇高理想的堅定不夠。
當面對嚴重的腐敗現象、社會問題時對中國共產黨的正確性產生懷疑,不能辨證地看待問題,認識到事物發展的曲折性。雖然經過一次“紅色經典中的理想主義”的深刻學習,堅定了對黨的信心,但這期間我思考困惑過,這是我對黨本質理解不夠的表現。
(三)、“為人民服務”的信仰和行動不夠。
作為班級團支書,有時會因為工作的繁瑣而產生厭煩情緒,同學們的不理解而想放棄,不能夠完全端正為同學們服務的態度。當看到周圍的人的不文明,不積極行為時不能夠主動出來制止或幫助,有時面對這種現象只是熟視無睹,不能夠完成一個共產黨員應盡的義務。有時會不知道作為一個預備黨員或者黨員應該在工作和學習中扮演怎樣的角色,怎樣不斷提高自己。
問題產生原因:
一個純粹的共產黨員的無私奉獻精神境界是目前意識、知識比較欠缺的我難以達到的。同時,不能用馬克思辨證唯物主義看待問題,致使我有時看待問題過于偏激。而且,方法論明顯不足,不能理論聯系實際,導致我的無法作為。
整改方向:
(一)、首先要認真學習我國歷史和我黨歷史,深刻理解黨的理論基礎及其依據,樹立對黨的自豪感,將共產黨的信念真正融入到自己的思想中。
(二)、除對黨的理論知識學習要加強外還有注重其他知識的學習,讓自己成為一個優秀的人,能夠給周圍的人樹立好的榜樣,這樣才能更好的去影響幫助別人。
(三)、要向黨的優秀人物學習,尤其是現代社會的共產黨員,學習其思想,模仿其行為,不斷思考。因為只有這樣才能學會將理論用于實際的方法,使我成為一個會實干的人。
自開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動以來,我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題:
一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要??偸窃趩挝唤y一組織學習時,才被動認真學習一下,對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。
存在問題的原因。
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。
下一步整改措施。
加強理論和業務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習"三個代表"重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。
。
一年來做為一名...員,本人注意加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,認真執行黨的教育方針和政策,嚴格執行中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定、四大紀律、八項要求”
不斷增強廉潔自律意識和思想修養,下頭根據一年來的工作情景做如下匯報;。
能夠認真履行工作職責,做到制度之內不缺位,制度之外不越位,嚴格執行廉潔自律規定,從來沒有利用職權謀取私利過,例如;日常采購辦公用品,都是按照規定由后勤孫主任帶領有關人員去購買,就是日常去友好單位辦事,都是自我拿錢買煙為學校辦事,學校有復印定點單位,都是自我花錢去復印,自我從沒收受過任何單位和個人的現金和禮品,沒有違背過十個嚴禁,三個不準的有關規定。
總之,做為一名...員,一年來時時刻刻嚴格以黨員標準要求自我,工作努力并起帶頭作用,,嚴格執行了有關制度和規定,無一例不廉潔行為發生,今后我將繼續嚴格按照黨風廉政建設職責制的要求下,努力做到老老實實做人,踏踏實實工作。
今后的幫扶工作我們將進一步增強緊迫感和責任感,努力克服不足之處,采取更為有效的措施,切實把幫扶工作做好。
1、加大幫扶資金投入力度,加強協調,互相促進,形成合力。
2、加大定點幫扶工作力度,加強領導,規范運作,廣泛動員各級各部門和廣大黨員干部,按照新形勢新任務的要求,進一步扎實開展好部門聯村的結對幫扶工作。根據各村實際情況,發展富民產業、改善生產生活條件。
3、加強精神文化建設,正確處理物質文明建設和精神文明建設的關系,在保證物質建設的基礎上加強村組精神文化場所的建設,同時利用農閑時間抓好包駐村新農村建設管理人才的培訓、農民素質培訓和農村勞動力轉移培訓,不斷提高農民群眾的思想道德素質、科學文化水平,培育新型農民、創建文明和諧鄉村增強全縣人民脫貧致富的信心和決心。
黨員一般都要寫自查報告,那么自查報告的格式是怎樣的呢?下面是愛匯網小編為大家整理的黨員自查報告,供大家閱讀!
我一直以黨員標準嚴格要求自己,但在學習、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批評,需要向先進黨員學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在差距和不足:
通過深刻反思,發現自己:
第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅在學習上、工作上要有優異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自己,不能帶動其他同學共同進步,把自己當成普通群眾,沒有發揮先鋒模范作用。
第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,有時候會把黨員的身份拋在腦后,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養等方面出現問題。
第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作為黨員身在群眾之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟,使黨員不能挺身而出。
問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自己,比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜,打印資料時浪費現象也很嚴重。
今后努力方向
通過對自己存在的問題進行認真剖析,找出了問題的根源,也認清了今后的努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在以后的學習、工作中加以克服,要努力做到如下幾個方面:
1、加強政治學習,提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機,加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,今后將制訂出一個長期學習計劃,每天保證一定時間學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發展觀及精神,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現代化建設中,運用于主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。
2、要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時刻牢記自己是一名共產黨員,必須在平時發揮黨員先鋒模范作用,在學習、工作中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣,敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內的事務,積極開動腦筋,大膽積極做本職工作,以培養自己的獨立處事能力。
3、努力學習專業知識,不斷提高專業能力水平。通過科學合理地安排時間,做到學習工作兩不誤,在學習中,大膽創新,積極協助老師做好各項工作、針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。
4、進一步加強黨性鍛煉,做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則,自覺接受群眾的監督,勇于同不良風氣作斗爭,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富群眾工作經驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在學習、工作中發揮共產黨員先鋒模范作用,為學校和廣大同學作出自己貢獻。
開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,對照上級要求和征求到的意見,聯系自身實際,認真進行對照檢查?,F將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:
一、存在的突出問題
1.學習自覺性不高。思想上對政治理論的學習不夠重視,認為政治理論的學習與指導具體工作關系不大,從而導致學習的自覺性不高,而且每月只是被動完成政治理論學習計劃,機械地抄寫有關學習內容,為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,沒有起到應有學習效果。也正是由于自己學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,忽視理論對實際工作的指導作用,從而在具體工作中有時也感到理論功底不高。比如在****時,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論、三個代表、科學發展觀認識問題、解決問題的能力,經常感到工作思路不是很清楚,材料難寫,業務工作方向不是很明確。
2.黨員意識不牢固。不注重政治素養的提升,對黨員意識有所淡化,沒有始終以一名黨員的身份和標準嚴格要求自己。比如,有時受個人利益等因素的影響,雖然負責管理****相關工作,但由于自己黨性原則不強,怕得罪領導同事,對公司一些鋪張浪費、不聽從管理和違反管理規章制度等不良現象不敢說、不敢管,想到自己僅是一名普通部員,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙,免得損害同事關系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任勞任怨、埋頭苦干,思想上認為干好自己的工作就可以了,卻沒有發揮好黨員先鋒模范作用,作榜樣的意識不強,不能夠敢為人先,總覺得自己管好自己就不錯了,他人怎樣看不重要,有時滿足現狀、不思進取,工作特點不突出,成效不夠明顯。
3.工作作風不扎實。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如,***,認為精力有限,在完成工作時就會出現應付的心態,影響了工作成效。二是沒有充分發揮主觀能動性,對待工作不夠主動、積極,局限于上級布置什么做什么,滿足于完成領導交給的任務,常常等待領導的指示,說一步走一步。三是對業務知識的鉆研不夠,對工程建設知識掌握不多,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目,這在一定的程度上影響了自己的工作水平。
二、今后的努力方向和改進措施
一是增強學習意識。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任,切實加強理論學習,以理論上的堅定保持政治上堅定。要通過學習,努力把握和應用中國特點社會主義理論體系,堅定政治態度,更新觀念,改善工作方式方法。通過系統地學習黨的精神,深入領會科學發展觀理論精華,領會黨的政策、理論導向,為今后工作指明方向。同時,不斷加強業務學習,不斷提高組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
二是增強大局意識。牢固建立全局“一盤棋”的思想,把**工作放在***的大局中去謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠,正確處理個人與組織的關系,果斷反對分散主義和本位主義,果斷克服個人利益、部分利益為重的思想,善于從全局的高度熟悉和處理題目,胸懷大局、服務大局、維護大局。當前,最重要的就是要切實把思想高度統一到***。
三是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強化責任意識,切實把主要精力和心思集中到干事創業上,兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責,求真務實、勤于工作、埋頭苦干,果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象,以扎扎實實的工作業績體現黨員作用的發揮。要時刻把生產一線的事情放在心上,把上級的要求放在心上,盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作,做到對上負責與對下盡責的有機同一,培養嚴謹細致的工作作風,始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力,以高度的責任感和使命感,努力把各項工作抓實抓細,抓出成效。
四是增強服務意識。要牢固樹立為基層服務、為群眾服務、為中心工作服務的觀念,強化自身服務意識,提高自己的服務標準,對公司內部需綜合協調的工作,要積極牽頭組織,對同志們的合理需求要認真了解和解決,對有違規章制度的行為要耐心、真誠的予以勸解,盡自己的力量努力維護公平公正的環境。對來信來訪,要熱情、積極接待,根據事由提出辦理程序和辦法,幫助協調督促落實,為一線創造高效辦事環境。
五是增強紀律意識。加強黨性修養,嚴守黨的紀律,認真落實八項規定等要求,當好清廉的榜樣,真正做到一身正氣,兩袖清風。深化崗位廉政教育,明確崗位職責,認清權利風險,強化廉政意識,進一步提高防范廉政風險的.能力。嚴格遵守勞動紀律,不遲到不早退,上班期間不做與工作無關的事情,帶頭做好表率。
黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容;是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求; 是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年局黨組在機關黨員干部中認真開展了貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:
一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設
局黨組把黨風廉政建設工作列為全年黨員干部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。局主要領導與縣紀委簽訂了《黨風廉政建設責任書》,各股室與局黨組簽訂了相應的廉政責任書,明確了各自的目標任務。成立了以局黨組書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中,堅持民主集中制,凡屬重大事項,都經集體討論決定,不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全局形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃,進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。
二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度
嚴格執行《廉政準則》,切實保證黨風廉政建設與各項工作同步發展:一是抓好“領導干部黨風廉政建設情況定期登記”和《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》的學習。堅持定期對領導班子測評,對領導干部評議的制度,進一步規范領導干部的從政行為,單位沒有發生以權謀私,或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象;二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制,管好自己,管好家屬、子女。今年局機關在領導干部及其配偶、子女及其配偶無違規經商辦企業的情況、機關工作人員無參與賭博活動和機關干部上班時間坐茶館、打麻將的問題;三是積極推行陽光財務。實行財務公開、民主監督制度,成立了財務監督領導小組,加強民主管理,堅持了按季在職工會議上或張榜公布。
一年來,我局黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有一定的差距,特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加強。因此,要樹立長期作戰的思想,從自身抓起,防微杜漸,嚴格自律,維護黨的形象,使我局黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。
按照校黨總支和行政支部關于開展民主評議黨員和創先爭優總結評比工作安排,現將自己一年來的政治學習和業務工作情況進行自查總結,以達到堅持正確的政治方向,充分發揮黨員先鋒模范作用,愛崗敬業,勇于奉獻的目的。
今年以來,認真學習完成了《會計法》繼續再教育學習,將《會計法》和新修訂《事業單位財務規則》以及《會計基礎工作規范》作為一項重要的學習內容,使本人對財務業務有一個更為全面的了解,從而達到了加強財務業務建設的目的。
落實“收支兩條線”的原則,使內部控制制度落到實處,為加強財務核算、財務管理提供可靠前提,是財務管理與監督的重要方面。建立健全內控制度,為強化財務工作的管理與監督作用打好了基礎。在實施“收支兩條線”的過程中,及時將各種收費上交縣預算外資金管理中心,月初及時上報用款計劃,保證了學校各項支出需要,保障了學校各項工作的順利開展。
除繼續對學校原固定資產進行清理外,對新增固定資產及時核對入賬,從而進一步加強了固定資產核算及管理。按照固定資產管理要求,做到了定期對固定資產核對、檢查。按照要求對資產進行分類,建立健全了固定資產臺帳和固定資產卡片,做到了固定資產的“帳、卡、物”三相符。
加強各種借款及預付賬款的管理,及時匯報領導督催清收欠款、對預付賬款及時督促完工結算,通過積極工作對“應收帳款”的及時收回起到了一定的促進作用。
一年來自己嚴格按照黨員的要求做了應做的本職工作,離工作需求還有很大差距,這些問題主要是:
1.業務知識老化,不能適應現行國庫集中支付新知識、新技能的需要,要不斷學習,適應發展變化。
2.年齡偏大、工作量大,工作效率不高。
3.計算機基本知識技能有待進一步學習提高。
當前,新課程改革正在進取廣泛地開展之中.新課程改革的成功與否,我認為關鍵在于是否擁有一支高素質的教師隊伍.因為高素質的教師隊伍是高質量教育的一個基本條件.而教師的良好師德正是高素質的教師的重要表現.
大家都明白,師德建設是一個古老而永恒的教育主題.為了適應新課程改革的要求,我今日主要從學校和教師這兩大方面來與大家教師共同探討怎樣加強教師的師德師風建設:。
一、學校。
學校是加強教師師德修養學習的主要陣地,學校應把師德建設放在重要位置,加強對新世紀教師的師德培養:(學生個人自查自糾報告)。
(二)行動落實上:加強教育法規學習、規范教師師德行為.
1.學校應有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,提高教師師德認識,規范教師師德行為.
2.深入開展“講師德,做師表,樹正氣”活動,使每個教師做到教書育人,為人師表,敬業愛生,甘于奉獻.
3.樹立典型,培養教師愛生情感.
4.樹立有效的學習制度,提高教師素質.樹立教師終生學習觀。
5.建立獎懲制度,提高師德水平.
二、教師。
一個教師良好的師德修養對學生的影響、發展作用極大.教師若想做到這一點,就必須講求自我的職業道德修養,必須時刻謹記要不斷提高自我的道德修養:。
第一,要為人師表。唐代詩人韓愈在《師說》中寫到:“師者,所以傳道、授業、解惑也?!蹦抢锸钦f我們教師的第一要務就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國春秋時期大教育家、思想家孔子也曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币簿褪钦f,當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。所以作為學校的管理者,教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學生,這樣合格的教師才能塑造出合格的學生。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!弊鳛槿嗣窠處?,首先要做到為人師表,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。其次,要規范禮貌行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有十分重要的位置。
按照縣紀委印發的《關于開展〈中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉貫徹執行情況專項檢查的實施方案》文件要求,我深入學習,深刻領會,以《廉政準則》為依據,逐項對照,進行自查,并從中受到了啟發,提高了認識?,F將主要自查自糾的主要情況匯報如下:
1、在思想的認識上還不夠到位。部分干部在思想認識上有“任務”的觀念,總感到幫扶是一項政治任務,不完成不行,工作中往往出現方法簡單,手段單一的現象;一些干部存在或急于求成或消極應付的觀念,工作被動。
2、幫扶資金投入力度不夠。在扶持資金的投入上,有的部門單位辦實事的效果不明顯;在貧困戶幫扶上,少數部門單位滿足于給些錢,解決一時困難,真正幫扶脫貧的措施還不夠到位。
3、重物質方面建設,輕精神文化建設。幫扶單位工作缺乏深入,扶持幫扶資金基本投入在物質建設上,而忽視了貧困群眾精神文化建設。如有的村道路修通了,村民卻不能自覺維護保養;有的村村容整潔了,村民因沒有固定文化娛樂場所,農閑時只能是打麻將或閑侃,精神文化生活單一。
(一)強化領導、加強指導,確保電教工作有序進行。一是落實領導責任。成立了全縣黨員電化教育工作領導小組,制定印發了《全縣黨員電化教育工作要點》和《縣黨員電化教育工作目標管理考核辦法》,年初,分別與15個鄉鎮黨委、14個縣直黨(工)委簽訂了《黨員電化教育目標管理責任書》,保證了全縣黨員電化教育工作扎實有序推進。二是健全活動陣地??h委每年召開一次常委會議,專題聽取和研究電教工作,建立健全“財政撥一點、黨費補一點、部門幫一點、鄉鎮籌一點”的經費籌措機制,把黨員電化教育經費列入縣財政預算,縣財政投入5萬元,年內縣管黨費投入4萬元,并通過推進扶貧開發項目、集中優勢資源和村級組織活動場所建設項目的實施,對全縣22個村和2個社區配置了電教設備,使100%的村、社區和行政事業單位實現了有場地、有設備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的“六有”標準。三是建立人才網絡。圍繞建設一支黨性強、作風正、業務精的黨員電化教育播放隊伍的目標要求,全縣各級黨組織高度重視和加強基層黨員電化教育播放隊伍建設,今年共調整電化教育播放員15名,從近年新選拔的大中專畢業生中挑選15名思想素質好、組織能力強、文化程度高的年輕干部,充實到了電化教育播放員隊伍。目前,全縣共有專職播放員30名,兼職導播員577名。同時,加強對專(兼)職電化教育播放員的業務培訓,今年,共舉辦電教播放員培訓班2期,培訓600余人(次)。
(二)夯實基礎、構筑網絡,電教網絡達到全覆蓋。一是網點布局網絡化。按照“以縣委電教中心為‘龍頭’,以基層黨委為中心,以基層黨支部為基點,以自然村電教播放點為目標”的播放網絡建設要求,全縣共建成黨員電化教育固定播放點507個,“黨員電教播放收看中心戶”1211戶,基本形成了縣有電教中心、鄉鎮有電教工作站、行政村有電教播放點、自然村有電教播放收看中心戶的四級黨員電化教育播放網絡。二是網點建設標準化。我們通過調查研究,在農村、機關、非公、學校和社區等各種類型黨組織中,遴選一批基礎好、條件優、作用強的黨組織,作為標準化網點采取高定位建設,如石莊鄉黨委、石莊鄉七里亭村黨支部、城北社區黨支部、學校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網點都進行掛牌,充分發揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉黨委、石莊鄉七里亭支部的播放網點建設得到省組、市組的肯定。三是網點播放規范化。按照黨員電教工作“三簿一冊”要求,具體做到“四落實”,即計劃落實、時間落實、人員落實、效果落實。年初制定播放計劃,平時分步實施;至少每個月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會外,所有黨員必須參加收看活動,確保黨員受教育面;播放前認真介紹,播放中做好引導,播放后組織討論和收集反饋信息,使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中,全縣黨員電教播放點都建立起包括點名冊、播放、討論記錄和信息反饋等內容的“電教工作記錄簿”。
樹的高產栽培技術》,大力宣傳河上鎮江上村鐵觀音茶葉的效益。今年,河上鎮江上村被省委組織部、省科協授予全省創建省級科普致富示xx縣(村)。一年來,向“撫州黨建”網站報送稿件達120余件,其中被采用信息31條;向“撫州黨建”電視欄目報送節目52部;完成調研報告1篇;制作了6部反映全縣農村基層組織建設和“雙培雙帶”工程實施的黨員電化教育專題片。
(四)創新機制、拓寬領域,充分發揮電教工作積極作用。針對全縣當前農村黨員電化教育工作面臨的問題,結合實際,創新機制,以落實“四項制度”為重點,最大限度地滿足農村黨員和致富能人的學習需要。一是指導播放制。各基層黨(工)委電教中心精心指導基層播放點選擇黨員教育電視片,并為每一個播放點確定一名電教輔導員。把電化教育同學習輔導結合起來,黨員參加電教課的到課率和發言率均達到99%以上。二是教材選擇制。把黨員電化教育播放教材分為“統一教材”和“自選教材”?!敖y一教材”由縣委組織部電教中心統一發放、指定播放的黨員教育電教片,“自選教材”是由縣科技和農口部門配發的農業科普電教片。在確保電化教育基本方向的前提下,強化“統一教材”和“自選教材”的有機結合,盡量滿足不同層次、不同行業黨員群眾的不同需求,增強了黨員電化教育的吸引力。今來,完成市組下達征訂“統一教材”(《江西黨員電教》音像教材)達145套,全面完成了征訂任務。三是電話預約制??h電教中心以及各基層黨(工)委電教中心設立“電教熱線電話”,收集黨員群眾對電化教育播放工作的意見和建議。將庫存的黨員電教專題片編成目錄,通過電視、公告欄等形式進行長期公布,讓黨員群眾根據不同階段不同季節學習的需要電話預約播放。四是電教片借用制。黨員群眾憑身份證就可以到所屬電教播放網點隨時選借所需電教片在家播放學習,既方便又實效,黨員群眾把這一形式生動地稱為“電教科技自助餐”。為了確?!八捻椫贫取甭涞綄嵦?,縣電教中心將“一冊三簿”配發到各基層黨(工)委以及各黨支部,嚴格規范了播放記錄。
同時,我們成立了黨員服務中心,拓寬服務領域,創新服務手段,提升服務水平,增強了電教活動效果。一年來,我們與勞動就業部門聯合,有計劃地對城市下崗黨員和農村黨員實施了有效的再就業培訓,培訓達14530人次,受教育面達99%。全縣播放專題電教片9320場次,其中黨員教育專題6924場次,農村實用技術教育2396場次,參加電化教育的黨員達到9.8萬人次,群眾達到21.8萬人次。
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