<menuitem id="an1j4"></menuitem> 工作匯報可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態，發現問題并及時進行調整和改進。接下來是一些經典的工作匯報范文，希望對大家在寫作匯報時有所幫助。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。
一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質
第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。xx年共開展集中學習17次，發放專門學習資料32份，撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中***精神，省委十一屆四次、五次***精神外，還特別注重引導大家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次******期間，支部第一時間傳達了學院第四次******精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。
二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰斗集體
第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創新氣質的黨支部，我們堅持“兩抓”，注重“雙向培養”，把隊伍建設和業務工作統籌起來，做到既抓黨員隊伍建設不松手，又抓業務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作，支部既注重將業務骨干、工作能手培養成為黨員、又注重將黨員培養筆桿子參考成為業務骨干、工作能手。我們積極培養積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在xx年的校區搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規定”、“十項規定”等政策 當前隱藏內容免費查看要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。
三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的干事氛圍
作風好壞關系工作成敗、關系我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強化服務型組織建設，始終堅持“服務發展、服務社會、服務師生”理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者，積極對接各二級學院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風廉政教育7次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《xx省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。
總的來說，第四支部xx年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。
謝謝大家！
8月22日，2017特色小鎮建設和區域經濟發展高層研討會在北京召開。本次研討會由金誠集團主辦，清華大學ppp研究中心、中國財政學會公私合作研究專業委員會共同指導。
當天的活動安排分為媒體發布會、媒體群訪和高層研討會三部分。
在媒體發布會上，主辦方金城集團董事長韋杰首先致辭。韋杰說：特色小鎮是當今經濟發展進入新常態下的一種新的商業模式，對于區域經濟發展、地方產業升級的意義，不僅僅是空間與要素的集合，更是供給側結構性改革戰略的重要體現。
全國特色小鎮的建設已經如火如荼的發展，但是在發展的過程當中，大量的企業和大量做特色小鎮的集團在做以ppp為盈利的變相地方債務。有部分房地產企業假借特色小鎮為名，行大的房地產投資為實。
金誠集團一直堅持產業為王，金誠的組合型產業明確，和地方基礎設施的投入加整體的資金平衡，推動整個地區經濟進一步轉型升級發展的最有效的模式。
城鎮化建設可以有3條主線：第一條是以現代服務業、文化旅游為主線，第二條是以第二產業的轉型升級為主線，第三條是以發展有機農業為主線。
韋杰還提出了中國新型城鎮化的1.0、2.0、3.0版本。1.0版本就是新農村建設，主要在解決溫飽問題，就是把產量做大。2.0版本就是在整個特色小鎮的建設中，以整個產業升級、產業運營、產業投資為主線，同時考慮配套的整體產業的運行。3.0版本即是配合“一帶一路”“走出去”
清華大學公共管理學院副院長、教授、博士生導師、清華大學ppp研究中心副主任楊永恒指出：
在特色小鎮建設過程當中存在著一系列的問題和挑戰。掀起了新一輪的造城運動，一些特色小鎮缺乏產業引領，最后實際上面臨類房地產的傾向。
清華大學與國家發改委、中國保監會聯合成立了清華大學的ppp研究中心，其中一個重要的使命就是希望能夠推動ppp的研究。
國家發改委國際合作中心ppp項目主任周凱波認為：以人為本，城鄉統籌，是我們一個很重要的新型城鎮化的目標。他提出三個觀點：
第一個觀點，新型城鎮化，以重視民生為導向的新型城鎮化，這是我們未來應該遵循的主導原則。
第二個就是以逆城市化發展為導向的新型城市化。第三，以綠水青山的保護作為導向的新型城鎮化。第四，ppp和新型城鎮化的結合。
打造新型城鎮化和金融業合作發展的示范項目。一定要靠金融來推動特色小鎮的基本建設，包括運營管理，帶動鄉村建設和扶貧攻堅戰略。
國務院發展研究中心原市場經濟所所長任興洲認為：特色小鎮是經濟、社會發展到一定階段的產物，首先，現階段我們國家的城鎮化發展和區域經濟的發展需要找新的路徑和新的模式。城鎮化縮小了城鄉差距，推動了區域經濟的發展。它帶來了效率和聚集效應，使我們國家整體上的產業集約化發展的程度不斷提升。
另外，從政府的政策層面上，特色小鎮有利于優化城鎮體系結構，扭轉各類資源過度的，原來向行政中心聚集，有利于改進政府的管理，有利于供給側的改革。更重要的，從發展的動力來看，也迎合了社會資本參與城市發展和建設，包括小規模的土地開發等等，迎合了這樣的需求。
金誠集團給了我們一個模板，現實的樣板，能夠提供可復制、可推廣的經驗，來促進我們特色小鎮的發展。
媒體群訪環節，韋杰回答了來自人民日報、新京報、北京電視臺，中央人民廣播電臺等各個媒體記者的提問。
下午的研討環節，專家們就“特色小鎮政策及發展趨勢解讀“，”特色小鎮運營模式創新實踐及項目ip打造”、“標桿項目實操分享，特色小鎮項目投融資創新模式解讀與實踐”三個議題進行了研討。
一、關于特色小鎮的政策及發展趨勢，原住房和城鄉建設部副部長、杭州市市長，中國城市科學研究會理事長仇保興強調：
特色小鎮有三點決定成敗，一個是有沒有特色決定成敗，二是過程決定成敗，三是如何避險決定成敗。特色小鎮首先就是要有特色，沒有產業沒關系，沒有特色最要命。
何為特色，有深度、廣度兩個價值鏈，所謂深度的價值鏈，這個特色是不是具有國際的，中國的，或者是本地的幾個維度。。。第二，特色的廣度，你有特色的深度，又有特色的廣度，立于不敗之地，沒有產業沒關系。
發改委指的特色小鎮，“不是建制鎮，也不是某一個社區的名字，就是有一個企業投資的，在地理上具有獨特性的這么一個區域”。這是第四代小鎮，小鎮進入城市起到了城市修補，生態修復，產業修繕的“三修”功能。這里面有很大的風險，大家都感覺到小鎮有風險，風險是什么呢？第一，房地產開發，第二，地方舉債，這兩個東西都不可承受了，房地產不能再搞了，為什么呢？中央已經明確，房子是用來住的，不是用來炒的。第二，我們城市化發展到這個程度，中國的人均住房面積已經達到了法國、日本的水平，人均住房面積已經封頂了，你再造就是浪費了。第三，地方的舉債已經到了極限了，所以在這個問題上，覺得這里面隱藏著巨大的風險。
國家發改委國際合作中心ppp促進辦主任、國家發改委國際合作中心國際金融與全球化治理研究所副所長周凱波發表了自己的看法：
建設部和發改委對特色小鎮的理解是道路不同，目標一致。建設特色小鎮要明確你的初心是什么，要保護生態，這是我們的原則。要讓民眾享受到自豪和滿足感。
金誠新城鎮集團副總裁葉恒先生：
在政策上（土地政策）我們發現各個部委的文件有一些矛盾。政府最有價值的資源就是土地，我們土地通常是通過公開招拍掛的形式來獲取，雖然政府土地收入進財政，是收支兩條線，但是很多地方政府愿意把土地收入定向用于項目周邊的基礎設施提升。這樣的話，政府出了一塊地，我把周邊的基礎設施提升了，還引進了產業，還使周邊的地價都有所提升，其實是不希望給地方政府的財政造成壓力，有可能財政沒有壓力，甚至還有可能賺更多的錢，這是我們的模式。但是新的一些文件里面也有提到，不鼓勵政府以土地來平衡自己的財政。我們實際操作當中可能會有些困惑。
金誠新城鎮集團副總裁谷德耀先生提出兩個問題，一個是我們選定的地塊，或者是政府提供給我們操作這個產業小鎮的地塊，可能前期會碰到一些拆遷安置，一些居民補償的操作。第二個困惑，我們在小鎮落地的過程當中，牽扯一些土地供給方面的平衡問題。
財政部科研所金融研究室主任，研究員，博士研究生導師、經濟學博士趙全厚指出：
87號文對現實造成很大的負面影響，這一點不容否定，87號文通篇只有一個事情，就是校正政府購買服務的重點內容界限在哪兒，列了一些負面清單，第一，他還是鼓勵政府購買服務的，第二，政府購買服務僅限于在經常性資助的范圍之內，也就是屬于輕資產的范圍之內，不能有重資產。
特色小鎮在融資這方面，應在特色上來做文章。因實際上政府在特色的過程，一方面鼓勵你投資，長期運營，全生命周期這種特色小鎮的建設，也鼓勵你作為投行式的，設計出來以后，吸引下一步的投資者，這兩種特點都要考慮的，而不是一旦介入就永生不退了。
中國社科院城鄉建設經濟系系主任，中國社科院和中國人民大學博士生導師陳淮則認為：
原國家統計局總經濟師兼新聞發言人，國務院參事室特約研究員姚景源認為：
特色小鎮首先還是特色，特色還是源于民眾，源于市場，主張企業以企業家的視野和眼光去觀察，要尊重老百姓的創造能力。他堅決主張中央政府要給地方政府留個口子，發展是要“兩個積極性”，一個是中央，一個是地方，要地方有積極性，應該給地方一個條件，讓他有能力、有實力干這件事情。
國務院發展研究中心市場經濟研究所原所長、研究員、博士生導師任興洲提出：
企業可以來組合社會的資源，有足夠的資金，有足夠的平臺，有一個好的理念，有組合資源的能力，特別是高端資源的能力。從運營的角度來講，將來要形成自己獨特的資源組合管理能力的提升，這一點很重要。
中國財政科學研究院研究員，中國財政學會公私合作（ppp）研究專業委員會秘書長孫潔提出：
國務院推廣的政府購買服務，跟ppp政府付費的方式重合了，所以大家一說政府購買服務，到底是政府付費的ppp，還是國務院推廣的政府購買服務，導致現在概念的混淆。
對特色小鎮的運營，可以通過運營來彌補這個項目在政府支付當中的不足，要通過運營產生收益。
清華大學建設管理系教授、博士生導師、清華大學ppp研究中心首席專家王守清講到：
特色小鎮，完全靠當地的老百姓是不可能的，完全靠當地的政府，也不太可能，這時候就需要一種第三方的力量，就是投資者。
如果一個特色小鎮還需要政府長期的支持，不管是政策還是資金方面的支持，這種小鎮不做也罷。你自己要能夠通過特色小鎮實現自我融資，使它可持續，要實現特色小鎮的可持續。
因為ppp并不是天上掉餡餅，投資者并不是慈善家，如果這個項目融資出現問題，那就說明你選的這個項目是不對的。資產證券化，說的是債權的證券化，而不是股權的證券化，股權可以證券化，但是一定是要受約束的。
最后清華大學公共管理學院副院長、教授、博士生導師，清華大學ppp研究中心副主任楊永恒指出：
呼吁私營企業參與。ppp，包括特色小鎮盈利根本的來源，是創新。
綜上所述，筆者認為，特色小鎮建設，實際上回答了一個中國式城鎮化的問題，它讓中國現有的這些城市、農村的資源能夠很好地結合起來，成為產業創新的“發動機”，在未來的中國經濟當中必將扮演非常重要的角色，將是既能面向未來又能承載歷史的新創舉。
特色小鎮是市場經濟發展到一定程度后差異化發展的必然產物。相對于發展雷同的患“城市病”的大城市，小鎮因承載的內容沒有大城市多，因而其發展路徑可以千差萬別。一個有產業引領作用的小鎮，其影響力甚至可以大過周邊的大城市，并能對產業發展和區域經濟發展起到四兩撥千斤的作用。
任何一個城市都有缺陷，任何一個城市都需要修補，如果你找到一個地方，能修補空間的不足，你就有了致勝法寶。從全國范圍看，小鎮的類型正在不斷豐富中，有綠色小鎮、溫泉小鎮、養老小鎮、創業小鎮等等。找到差異性和互補性，是小鎮成功的關鍵。
金城集團以浙江為出發點，創造了“ppp+產業化+金融化”的小鎮投資、建設、運營的商業模式。在這個商業模式里，國家政策的影響不容小覷。財政部87號文件的出臺，對企業造成了一定困擾。如何妥善解決這個問題，還需要國家有關部委認真調研，拿出切實可行的解決方案。產業化則需要與各地已有的產業類型匹配，揚長避短。
金融化方面，目前看來，ppp的投融資模式，仍是特色小鎮投資者可選擇的比較好的模式。當然它還存在這樣那樣的問題，相關政策也沒有制定好，仍在逐步完善中。
對于企業來講，要關注法律風險的問題，一定要在合同條文擬定的時候，把所有的風險點都考慮到，哪怕這個風險點只有1%的機會，也要把它當作100%的可能性擬定到合同條款里面去。國務院正在制定的ppp條例，法學界基本認同它是一個民法性質的。既然是民法性質的，便意味著你和政府在這個時候談判地位是平等的，你完全可以跟政府討價還價。
ppp在國外學術界里面，機制設計最核心的內容是促進兩個目的，一個是融資，一個是增效，在某些公共服務領域里面，政府由于各種原因，政府的資本不足，所以我們引導社會資本投入，緩解產能壓力，這是第一種訴求。更重要的實際上是要引入企業的創新和效率，通過這個來提高公共產品供給的質量和水平，這是ppp的靈魂。
特色小鎮具有準公共產品的性質。ppp引入特色小鎮建設，最重要的是要引入企業的創新和效率。但是國有企業本身也是公共部門，他的效率和創新是不如民營企業的，如果民營企業不參與的話，最后的結果，ppp很難達到真正的目的。
學生是一切教育工作的核心，是我們進行教育教學活動的根本基礎。歷史與社會學院一直將學生專業技能的增強、學生綜合素質水平的提高、學生個體個性能力的發展作為我院教育工作的指導方向與前進目標。近年來，我院學生特色活動進展順利，效果良好，獲得了師生們的熱議和好評，一些優秀典型的活動在學院內外也產生了很好的影響和帶動作用，下面我將具體闡述我院學生特色活動內容及形式：
一、新生入學教育重視人文，“歷社有愛”氛圍更濃。新生入學教育活動是使我院大一新生盡快融入學院大家庭的第一道有力保障，在我院新生教育活動中，領導老師們充分發揚“關愛、關心、關懷”的精神，對于新生們急需知道的學習生活信息進行詳細講解和說明，對于學院院風精神進行介紹和展示，讓每一位學生更了解自己的專業、更熟悉自己的集體并自覺主動的加入集體、融入組織，成為這個大家庭中的一員。另外，邀請學校負責心理輔導與保衛安全方面的老師給大家開展入學講座，普及大學生活常識，注重學生健康心理的構筑與安全意識的強化。
二、以競賽為紐帶，努力增強學生專業技能。
為進一步推進學風建設，營造良好的學習氛圍，培養同學們的專業技能，學院除積極組織學生參加挑戰杯、未來教師協會、專題學術講座等大型活動外，還在學院內開展“三筆一話”比賽、專業技能大賽、講課說課等活動。各專業教授作為評委老師，現場指導同學們的專業技能競賽中所體現出的優點與不足，強化了同學們對專業知識的融匯貫通，提高了對專業的認同感?！爸泻弦弧笔降恼n外學習能夠讓同學們對自己的專業實際應用水平得到切實的提高，對自身未來的就業形勢得到更清晰的認識。這種在課堂外的地方師生之間進行的交流與溝通，也為日常教育教學工作提供了寶貴的經驗總結與信息反饋。
三、走出校園，走進社會，在實踐中檢驗所學，在實踐中學會應用。我院學生實踐工作本著“學生自主鍛煉，老師組織參與，師生互動學習”的精神深入實地調研。近年來，學院根據三個專業不同的培養方案要求，積極組織由專業老師帶隊參與的各項專業實踐活動。兒童友好家園設計、田園考古、模擬課堂等一些列緊扣專業要求的活動讓同學們將理論學習深化到實踐操作中，將外在知識內化為自身綜合能力。
在學生社會實踐活動中，我院還認真貫徹上級文件精神，精心安排，先后組織我院學生前往九龍坡西彭鎮、北部新區、甘肅慶陽等地開展了內容豐富的三下鄉活動，產生了積極影響。此外，有我院學生參加的歷次三進三同、帶薪實習等社會實踐活動都取得了很好地社會反響。
在我院歷史與愛好者協會、社工協會、幸福之家、紅巖春秋之友社等一大批優秀學生社團的帶動下，更多的學生活動如火如荼的開展并順利進行：與同心工作組、綠葉義工等公益團體合作，進社區關愛孤寡老人，進農村開展留守兒童心理重建工作等等。三個專業的同學們依托四個星級社團的資源優勢，踴躍組隊參觀紅巖村、渣滓洞、馮玉祥故居、張自忠陵園等，感悟革命精神，體驗紅色文化；與三峽博物館、重慶寶林博物館等文化機構合作，組織學生們前往實習，增強專業實踐能力。
四、重視學生思想建設，強化干部隊伍帶頭作用。弘揚愛國文化、宣傳黨的方針政策，讓科學發展觀引領學院學生工作，開展普遍的愛國主義教育，將樹立學生正確的價值觀、人生觀作為學生心理建設的重點來抓。以開展黨史講座等多種形式弘揚愛國、自強的精神。同時，在團學工作中，以黨帶團，以點帶線的方式，開展團學干部培訓，提高學生干部整體素質與工作水平，并以素質拓展的形式展開互動學習與交流活動。例如開展學院輔導員與團學干部“每月一交流”活動等，摸清工作重點，緊跟學生動態，不斷完善。
使每一個學生都能在歷史與社會學院這個大家庭中完善自我，不斷充實是我院學生工作的一貫方針，在未來，歷史與社會學院將繼續秉承此工作精神，在學校各有關機構領導下，取得學生工作的更大進步。
近年來，xx街道辦事處在區委、區政府的正確領導下，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，按照區委、區政府制定的?一二三四五”發展戰略和跨越式發展目標，充分發揮自身主觀能動性，克服國際金融危機帶來的不利影響，迎難而上，搶抓機遇，開拓創新，較好的完成了區委、區政府交付的各項工作：
一、理清思路，找準符合自身發展路線。
近年來，xx街道辦事處在堅持區委、區政府?一二三四五?發展戰略的基礎上，實施好?一三五六?工作思路，并結合xx實際，進一步理清思路，確立了?一一二五?工作思路，即：緊扣一個中心、抓住一個重點、發展兩種經濟、加強五項建設。
一是緊扣xx城中村建設這一中心。近兩年的工作中，我們以xx的城中村改造為中心，認真評估其價值所在，將其凌駕于一切工作的基礎之上，加強協調力度，不斷推進改造進程，做好民心安撫工作，確保無不穩定事件發生，盡快實現村民回遷，為打造xx發展新環境奠定夯實基礎。
二是抓住“1+3”項目建設措施這一重點。即：開發xx步行街一個特色商業街；找準xx10棟商住兩用高層住宅、xx4棟高層住宅和占地12畝的xx1棟商住兩用高層住宅三個樓宇經濟切入點。
三是發展樓宇經濟和特色街區兩個經濟。我們將不斷加大樓。
1宇經濟、特色街區的招商力度，外引內擴，以逐步減少樓宇經濟的閑置率為目標，加緊xx步行街的招商工作和宣傳力度，進一步提升特色街區的特色性。
四是加強黨的建設、經濟建設、平安建設、社區建設和文化建設五項建設。進一步解放思想、扎實工作、銳意進取、開拓創新，促進經濟、社會建設等各項事業發展，實現xx新跨越。
二、抓住特色，展示xx新形象一是加強黨員管理，創新黨員管理模式。
近年來，我們積極探索出?樓院式黨小組?這一先進的黨員管理模式，并把它廣泛推廣，從轄區10個社區推廣的情況來看，這種模式突出了社區基層組織的?五化二力?作用，即：黨員管理網絡化、為民服務便捷化、為黨員發揮作用日?；?、共駐共建一體化、推動黨建工作更加內涵化，并充分發揮出解決突發事件的能力和帶領群眾自治的能力，為社區黨建工作凝聚了人心，鼓舞了士氣，體現了黨組織的核心作用，更好的實現了為民服務的宗旨。
二是構建和諧社區，加強民生工程。
我們以?實施‘四創’工程，構建和諧社區?為民生工作的中心，抓住自身特色，多方組織開展各項活動，更深層的激發了社區群眾的活力。
2活動180場次，提升轄區群眾幸福感。
二是創建綠色社區，建立長效管理機制。在衛生城復審期間，我結合轄區實際情況，與街道領導班子一起研究制定了?三到位?即：宣傳到位、制度到位、措施到位的創建措施，確保了復審各項工作的圓滿完成。
三是創建平安街居，構造穩定工作體系。通過構建綜治、司法、信訪、安全生產?四位一體?機制，進一步推動社區?穩控?工作重心下移、關口前移，確保轄區的穩定，并組建治安巡邏、衛生監督、文明促進、糾紛排解等黨員自愿者服務隊伍12支，先后開展大型治安巡防活動56次，義務開展小區治安聯防、家庭鄰里糾紛調解、社區環境保護等工作，有效增強了轄區居民的安全感和舒適度。
四是創建“一刻鐘”服務圈，開展“六位一體”社區服務。街道先后與鄭州市第一人民醫院、中信中原醫院達成協議，成立了10個社區衛生服務站點。根據社區群眾的需求，充分利用衛生服務站的設備、人才優勢，積極開展集預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導六位一體的社區衛生服務，先后多次組織困難居民免費檢查身體，60歲以上老人建檔率達到85%以上；計劃免疫、婦幼保健、老年保健等規范管理率均達到了95％；目前，社區衛生服務覆蓋率達到了95%以上，社區?一刻鐘?衛生服務圈基本形成。
三、突出亮點，推出xx大品牌。
一是成立全國首家紅十字會志愿者黨支部。
xx街道xx社區紅十字志愿者黨支部是全國唯一一家由共產黨。
3員組成的紅十字會志愿者黨支部，志愿者們以黨員身份，服務轄區弱勢群體，借助?外腦?，搭建平臺，探索志愿者為社區居民服務的扎實有效的途徑和方法，創造具有xx特色的紅十字志愿者服務的項目品牌，為街道工作增添特色。
二是不斷保持一類辦事處的優良作風。
我們以打造?人文xx?為目標，通過宣傳教育、優質服務、科學管理?三位一體?的工作機制，堅持以人為本，搞好?五個服務?：政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務、熱線釋疑解惑服務。同時充分發揮計生協會作用，實現居民的自我教育、自我管理，使群眾對計生工作的滿意率達到90%以上，保持了鄭州市計生工作一類辦事處的榮譽，為xx跨越式發展創造了良好的人口環境。
三是加強司法調解、深化法制教育。
人民調解是維護社會穩定的第一道防線，我們重點構建并不斷完善?大調解?機制，按照?小矛盾不出社區，大矛盾不出辦事處，一般矛盾不上交?的目標，堅持每周進行矛盾糾紛排查，使人民調解工作由被動變為主動，極大的加強了矛盾隱患的控制能力，提高了人民調解工作對防止社會矛盾激化的職能作用。近兩年來，xx司法所代表管城區接受國家領導視察4次，接待外省考察團考察5次，迎接省內的縣市（區）考察團考察8次。
以上是xx街道辦事處近幾年的特色亮點工作情況，不當之處還請各位領導批評指正。
摘要：二精心摸排努力化解全力維護大局穩定，堅持每月召開次會議定期研究分析，二是堅持交辦和限期辦結制度，鄉維穩辦正在對該事件做后續跟蹤處理防止事態進一步發展，繼續加強維穩信訪工作的組織領導絕不放松。以下是小編整理的3篇最新維穩信訪工作情況匯報范文，歡迎參閱！
2016年以來，在市委市政府和市衛生局的堅強領導下，我xx認真貫徹落。
實省市信訪穩定工作會議精神，進一步落實領導責任，堅持“打防結合，預防為主”的方針，不斷增強凝聚力和戰斗力，加強矛盾糾紛排查調處力度，全力維護社會穩定，為全市xxxx事業的健康發展奠定了堅實的基?，F將我xx信訪工作情況匯報如下：
一、強化領導，健全機構，落實責任，夯實基礎我xxx立足工作實際，以保護群眾基本利益為目標，切實加強信訪排查力度，嚴格實施“組織、責任制、落實”保障機制，確保工作大局穩定。
一是組織領導到位。我xxx及時調整充實了信訪穩定工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，副書記為副組長具體負責，各科主任為成員，確保了信訪工作有人管，能落實的良好局面。
二是責任落實到位。堅持領導包案和接訪責任制，單位一把手為信訪工作的主要負責人，分管領導是直接責任人，辦事干部為具體責任人，進一步明確了階段的任務目標，責任和獎罰標準。
三是工作落實到位。緊扣市委市政府和市衛生局的工作思路，切實抓好各項工作落實，不折不扣的完成上級提出的信訪工作目標和任務。工作中始終保持了思路上的前瞻性，工作上的主動性，方法上的創新性，效果上的實效性。
二、精心摸排，努力化解，全力維護大局穩定。
我xx堅持把“摸排隱患，化解糾紛”作為綜治信訪穩定工作的重中之重來抓，做到早發現、早介入、早處理，對摸排出來的不穩定因素嚴格按照“四個一”即一名領導、一個責任人、一套方案、一抓到底的要求，及時進行交辦，定人定責定時消除隱患，努力做到“小事不出所，大事不出局”、“小事不過夜，大事不過周”，將各種矛盾糾紛隱患消除在萌芽狀態。
三、加大宣傳，提高素質，確保安全穩定。
二0一二年八月十七日。
慈壩鄉。
堅實的基?，F將我鄉今年維穩信訪工作情況作以簡要匯報：
一、強化領導，健全機構，落實責任，夯實基礎工作我鄉立足工作實際，以保護群眾基本利益為目標，切實加強信訪排查力度，實施了“組織、制度、責任制、落實、督查”五個保障機制，確保工作大局穩定，堅持做到五個到位。
一是組織領導到位。我鄉及時調整充實了維穩信訪工作領導小組，由黨委書記哈軍擔任組長，分管領導為副組長具體負責，相關工作人員為成員，確保了維穩信訪工作有人管，能落實。
近年來，我們堅持特色興校，加強對藝體教學的組織領導。成立了以校長任組長的藝體工作領導小組，把藝體工作列入學校工作重要議事日程，制定明確規劃，實行目標管理制和一票否決制，并對藝體工作予以人力、物力和財力的全方位傾斜，確保了組織到位。
工作中，堅持以活動為載體，正確處理普及與提高的關系，廣泛開展以“三個一”為主要內容的群眾性文體活動。以學生為本，在抓好“三團”、“三隊”建設，積極參加上級組織的各類活動的同時，立足本校實際，重抓了“三個一”活動，即每周至少開展一次班級間的文體活動專項比賽，如合唱比賽、集體舞比賽、演講比賽、書法比賽、手抄報比賽、繪畫比賽、體育單項比賽等；堅持唱好“課前一支歌”，每天上午下午第一節課前5分鐘要求各班級按照統一安排，全班同學集體演唱一首健康、文明、積極、向上的優秀歌曲，提高了學生的音樂水平，陶冶了學生的情操，活躍了校園文化氛圍；每天欣賞一支名曲，利用校廣播，在早上和課課間播放世界名曲、輕音樂，加強對學生的音樂熏陶，提高學生的音樂鑒賞能力，同時豐富了學生的課間生活。學生參與率達100%。2001年和2002年獲得膠南市中小學生春季田徑運動會精神文明獎，2001年獲得中學生藝術節優秀組織單位，文藝會演團體金牌獎，2002年參加膠南市中學生校園集體舞比賽獲一等獎。2001年和2002年獲得膠南市中小學生春季田徑運動會精神文明獎，2001年獲得中學生藝術節優秀組織單位，文藝會演團體金牌獎，2002年參加膠南市中學生校園集體舞比賽獲一等獎，繪畫比賽、合唱比賽獲三等獎。
—長春市第xxx中學“三星”素質教育特色學校建設工作匯報素質教育的核心是促進孩子的全面發展、可持續發展。影響人發展的因素很多，愛因斯坦說：自信是向成功邁出的第一步。北京光明小學校長劉永勝也提出了教育就是喚醒自信心的觀點。
多年的努力和探索實踐，我校自信教育發展大體經歷四個階段。
1.起步論證階段：在提出構建自信教育模式之后，首先我們全體領導班子成員認真學習自信教育的相關理論和方法，把潛能教育、多元智能理論作為自信教育的基石，每周指定中心發言人，在周一班子例會上做有關自信教育相關內容的中心發言，全體成員進行討論，提高學校班子成員對自信教育的理解和認識，邀請教育局趙金學局長和督導室主任來校，得到了他們的肯定和指導為我們增添了信心。
2.宣傳動員階段：組織全校教職工學習相關理論，校長親自召開全校教職工動員大會提高認識，通過教師向學生及家長滲透，形成學校、教師、家庭三位一體的自信教育氛圍.3.實施階段：以課堂教學為主渠道、校園文化滲透、管理和評價促進、社團和大型活動展示等多種形式落自信教育。
4.總結提升階：我們在總結前期工作的經驗和問題的基礎上，申報了自信教育省級課題研究；形成了我校打造自信教育特色品牌學校實現內涵發展工作體系。
（一）優化管理，構建自信的校本管理體系科學管理是提高工作效率達成工作目標的前提。
11.依法管理是根本我們組織領導干部和廣大教職工認真學習政策法規，依法依規制定了學校章程，堅持教代會制度、校務公開等民主管理措施，學校依法決策，教師依法執教。保證了我校職稱評聘、等教師關心關注的工作平穩順利進行。
2.完善我?！耙恢鲀梢怼惫芾砟Ｊ?，細化過程管理。
一主兩翼管理模式，就是以目標管理為主，制度管理和人文管理相結合的管理體系。
強調管理的計劃性，學校班子成員集體學習研究教育工作要點結合學校發展目標研究制定學校工作計劃，分口制定落實計劃避免工作的盲目和隨機。
落實目標管理，確立學校長遠發展目標和年度具體目標，分解到各口落實，明晰從校長到每個員工各崗位職責，構建了促進教師發展的評價考核體系，考核過程公平公正公開，結果在評先選優和職稱評聘中得到合理運用，使廣大干部和教師，明確工作任務、工作職責、工作目標，提升了工作的主動性。
完善制度管理，健全了從整體要求到各項工作過程和細節都包含的各項規章制度，各部門分口把守，監督落實，教學上圍繞教學過程管理、提升教學質量，形成了《教學管理手冊》和《學生學習管理指導手冊》；德育工作中，為了促進學生日常行為規范和良好道德觀、價值觀的形成，采取了系列的教育和管理措施，形成了制度保障體系，完成了學生綜合素質評價電子平臺創建和應用；后勤和安全工作制定了66項涵蓋整體要求工作細節的工作制度34項各種應急預案，）這些工作制度和措施的落實，確保工作過程規范有序。
強化人文管理，力所能及滿足廣大教師工作學習和生活需要，調動教師工作積極性主動性，創造性的開展工作，提高工作質量和效率。
3.安全管理：
2段、重大活動嚴密安全布防，確保不出紕漏）從而實現安全管理全覆蓋。
（二）德能兼修，打造自信的教師團隊。
自信的教師團隊是落實自信教育的前提和基礎，所以我們把培養教師的自信放在首要位置。
1.修師德，修煉教師自信的人格魅力。
教師高尚的師德修養，是學生、家長和社會信任的前提，更是教師自信的核心素質。幾年來，我們著重培養了教師自信的人格魅力，堅持以教師誓詞為引領，時刻不忘初心，不忘為師之責。每年開展學習黃大年等模范人物的先進事跡，聆聽雙陽區組織的師德報告會；開展以“身邊的感動”為主題的師德演講，舉行“花開的聲音”系列校園讀書報告會，使每位教師從靈魂深處意識到教師職業崇高和責任，加強自我修煉；學習和落實《長春市中小學教師職業道德規范》，落實“七嚴格”、“八不準”和“五條禁令”，配套我校包保責任制和“三監督、四嚴禁、五查處”管理辦法，從制度上堵住不良思想和行為的侵蝕，保證了我校務實勤奮全心全意為學生服務的良好師風的傳承和發揚。
2.練師能打造教師自信的能力內涵。
強化師培注重實效促進教師教學理念自信積極組織領導教師參加“國培”等各級教育行政部門組織的培訓，支持領導教師到先進校、特色校參觀學習，全員參加繼續教育學習。
務實校本培訓：組織教育局推薦的必學篇目學習；開展了特色辦學自信教育專題培訓、我校三段五步研究性學習課堂教學模式培訓、作業改革專題培訓、開展了有效備課行動研究的培訓、高效課堂評價培訓；聘請省電教館會主任來校進行信息技術應用培訓。
特別注重新上崗青年教師培訓，解讀學校教學模式，解讀學校辦學特色，解讀考核辦法；建立以高帶低、以老帶新師徒對子，促進新教師早日成熟提高。
3制定了高效課堂評價細則和標準，以全區素質教育調研成果和中考為考量，納入教師評價的核心內容，提高了廣大教師課堂教學能力和效果。
開展特色辦學自信教育實踐研究、教學改革“三段五步研究式學習”課堂教學模式實踐研究、初中生思想道德素養的研究、有效備課行動研究。在校本教研初見成效的基礎上，我們又將這幾項研究課題分別申報了省級和區級課題立項，任課教師參與校級課題研究100%、參與區級以上課題研究大80%，全校教師，從教學實際出發，不斷學習和探索，理論與實踐相結合，提高了理論水平和教學實踐能力。
開展了骨干教師的高效課堂示范引領課，發揮骨干教師的作用，組織全體教師參加“一師一優課”曬課活動，提升各層次教師的課堂教學水平。
積極促進青年教師成長，針對青年教師熱情高，經驗不足，方法簡單的特點，組織了“自信啟航歷練成長”，系列教研練功活動，備課說課、教案展示，課堂教學匯報，聽課、評課、反思等，同時骨干教師、學校教學領導有針對性的跟蹤聽課指導促進了青年教師的成長和進步，也鍛煉了骨干教師的能力。
開展讀書活動鼓勵教師多讀書，讀好書。學校近幾年購買了近百種圖書，要求教師必讀書目如《聽課評課導課的使用策略》、《讀書成就名師》、《習慣就定孩子的一生》、《師生心理溝通理念方法應用》等十多本，推薦了《教育就是喚醒自信心》等書目二十多種，每學期至少開展全校性讀書交流活動一次，小型的組內交流和讀同一本書的交流每周都有，交流形式有小型沙龍更多交流是網絡平臺，促進了教師素質全面提高。
（三）培養自信的學生。
1.以自信為支點創新課堂教學模式培養學習自信。
一、因材施教的教學原則。教學過程中注重培養學生自主學習的習慣和能。
4力，為學生提供自主學習、合作學習實驗、實踐的機會，調動學生主動學習、動腦動口動手，使不同層次學生都有收獲，注重分層教學和分層評價，不傷害學生的學習興趣和自尊心。
開發系列自信教育校本教材，在校本課堂、心理課堂、思品課堂進行引導和訓練，培養學生自信的人格品質。
優化學生學習管理,提升學生“學”的能力，在師生中征集學生學習管理的金點子，形成了我?！秾W生學習管理指導手冊》，重點搜集了教師在提高學生學習動機水平、調動學生學習興趣、養成良好學習習慣、磨煉學習意志等多方面所采取的方法和技巧，對提升教師對學生學習管理能力起到了積極作用。
2.以自信為內涵，開展德育活動。
培養學生成長自信。
在學生中積極組織開展前途理想，把個人的前途理想與國家的發展、民族的興衰聯系起來，把個人的理想前途與中華民族偉大復興的中國夢聯系起來，學習中華民族的奮斗歷史，學習中華民族上歷史優秀人物為民族發展奮斗的事跡和精神，學習周恩等老一輩無產階級革命家為中華崛起和新中國的建立拋頭顱灑熱血革命精神，學習“兩彈一星”等現代科學家為國家的繁榮富強所做出的卓越貢獻，幫助學生樹立正確的世界觀和愛國精神。
3.以良好行為習慣養成教育為核心培養學生生活自信。
法制進校園，進一步增強師生的法制意識，做知法、守法的公民，上好法制課，適時開展有針對性的法制宣傳。每學期聘請公安干警和一線法官來我校作法制報告，他們用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給師生上了生動的法制科課，提高了師生的法制意識。
強化紀律教育，落實《中學生日常行為規范》開展行為規范文明班級和行為規范個人的評選活動，制定標準，全員海選結果公示，提高學生自我管理能力。
開展學雷鋒主題系列活動，讓雷鋒精神永遠傳承和發揚下去。學習他在學習上善于“擠”和“鉆”的釘子精神，學習他在生活生艱苦樸素的精神，學習他助人為樂的奉獻精神。
開展傳統文化進校園活動。根據《中學生日常行為規范》、結合5《三字經》內容，我校自編三字經《一日四禮》，從學生入校到走出校門，再到回家后的待人接物都有明確要求，實現學生在日常生活中滲透傳統文化。
積極開展讀書和“習字立人”活動，我們把習字立人納入校本課程的，有專職教師有內容（以習近平重要講話核心段落為內容）以適合學生的楷書、行楷為摹本，每周一課時，實現了“習字”與“立人”的統一。
校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。我們把自信教育作為學校文化的主題之一，校園的石刻、班級文化、長廊文化、展示平臺，都體現了自信的意義、自信的目標、自信的方法等，它如“潤物無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
5.開展社團活動搭建自信展示平臺。
多元智能理論，幫助學生認識自身優勢，開展綜合實踐活動，社團活動，發現自身特長，發揮特長、發展特長，走向成功?；趯W生興趣、愛好、特長，全校組建了金鷹口風琴社團、衍紙社團、機器人社團、書法社團、體育特長項目（籃、排、足、乒、田競）等12個社團，為學生特長發展提供了成長和展示平臺。
開展豐富多彩校園文化活動，每年組織一次藝術節、運動會，開辟時間和場地為各社團搭建展示平臺，全校師生用青春、用活力、用激情，展現自己的風采和特長，展示了自信。
6.以課程為載體深化學生自信。
開發了自信教育校本教材，納入學校課程體系，落實到教育教學實踐中，有教師、有教材、有教案、有課時，有實效。
7.評價促進學生自信。
創新評價辦法，激勵學生自信，開展多元評價。牢固樹立“多一把尺子多一批好學生”的信念，注重過程性評價，鼓勵參與、進步與自我超越。
在課堂教學過程評價中不打擊、不傷害學生自信，以鼓勵為主，6在學生綜合素質評價中，與慧海公司聯合開發學生綜合素質評價平臺過程與結果并重、評價主體多元，評價內容側重品德、學業、身心健康等，作為學生評先、推薦生的重要依據，促進了學生全面發展。
二、取得的主要成果。
自信教育特色理念和方法教師、學生和家長廣泛認同，能夠自覺地落實到工作和學習活動中，在社會上有了較大的影響，促進學校辦學水平大幅提高。
進三年來學校先后被評為：長春市依法治校先進單位，長春市教學管理達標先進校，長春市教育科研先進單位，被中國教育學會被評為責任教育課題研究先進校，吉林省責任教育先進單位；連續三年被雙陽區教育局評委教育重點工作出色完成單位。教學質量穩居全區前三名。
在長春市和雙陽區教育局舉辦的教師崗位練功、班主任技能大賽、讀書演講比賽和國培項目中，獲得集體獎項9次，教師獲獎超過150人次，其中，韓寧、王曉易、劉佳在長春市班主任大賽中獲得一等獎；李曉輝、趙靜、徐敏等5名同志在國培項目中獲得部級優秀課稱號。
在長春市和雙陽區教育局舉辦的冰雪足球賽、體育運動會、藝術展演等學生活動中，中我校獲得集體獎項12項，學生獲獎人數超過200人次。
三、下步打算。
1.繼續在教學、德育和管理各部門工作中深化自信教育，各部門形成可供借鑒的辦法和經驗。
2.完善自信教育校本教材，形成體系。
3.把自信教育理論研究和實踐操作緊密結合起來，編寫一部有關初中段自信教育的實用書籍。
4.把自信教育積淀成學校文化。
雖然自信教育在我校雖是成效初顯，但是要形成學色品牌還需較長時間積淀。我們今后將進一步開闊思路，創新方法，促進自信教育辦學特色的深化。
第1。
篇：教學特色工作匯報教學特色工作匯報將軍莊小學年7月學校概況——基于現狀，明確目標，謀求發展。
豐南區王蘭莊鎮將軍莊小學現有8個教學班，275名學生，專任教師16名，小學高級教師9人，占全校教師的56.3%，大專及本科學歷教師10人，占全校教師的62.5%。區級骨干教師1人，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學率100%，鞏固率100%。
以“提升學校文化品位，塑造文化素質學生群體，打造研究性教師團隊”為辦學目標；
以“走進學生心靈，發現學生的精彩，呵護學生的成長”為辦學宗旨，以營造學生身心健康的精神樂園。
揚帆奮進——提升師生生命質量，全面推進素質一、搭建教師專業發展的理想舞臺為使學校獲得可持續性發展，我校明確提出了建設一支師德高尚、業務精湛、和諧合作的教師隊伍這一目標。學校以新課標為教學理念，要求教師在課堂教學中充分體現學生的主體地位，注重對學生的能力培養，教學過程要體現“三為目標”和教學效果的“四個維度”，注重課堂教學過程的細節設計，使知識的生成轉化為學生的能力，提倡教學過程的自由、合作、探究、創新學_方法，讓學生學會學_，結合學校實際，并制定了教師課堂教學評價標準。
學校認真落實區教研室“三段式”教學管理模式，以多彩的教研、教學活動促進教師的專業提升。學校依據實際情況制定了《在學生聽、說、讀、寫綜合活動中，提高學生寫作水平的研究》的課題，每位教師都根據學校的課題制定了自己的子課題，注重行動研究和材料的積累，每月有小結，教師之間有交流，學期末每位教師有。
總結。
性的論文。一學期以來，我校馬詠梅的《作文教學中學生創新意識的培養》、李秀鳳的《激發學生寫作興趣的幾點做法》先后在“中國小作家”雜志刊物上發表。李開弟老師的《豐富學生實踐活動，培養學生創新能力》獲省級論文，鄧賀華的《在數學教學中如何轉化學困生》獲區及論文。學校每周四組織教研活動，課后及時評課，形成共識，提出質疑并集體研討，這樣一來，教師的業務素質、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長李秀鳳被評為區級優秀教研組長。
為了濃厚教學氛圍，打造名師，開展了以區級骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課，同時學校成立了以校長為組長，教研組長和骨干教師為成員的課堂教學評價小組，嚴把關，賦分，并將教學效果匯總存檔。通過此項活動的開展，濃郁了學校的教學氛圍，提升了教師的專業素質。李貴旺老師的《小籃球》教學設計獲市級優秀教案，張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細節教學設計、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區級優秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區級優質課。
為激勵教師的成長，學校建立了以教師自評，學校領導、同事、學生家長共同參與的評價制度，從教師發展的角度進行多方位的評價。學校進行總結，并將信息反饋給教師，使每一位教師不斷進步。學校的評價是一個動態過程，關注每位教師的成長，給每位教師建立了成長檔案，教師自己制定三年規劃，使自己的專業水平不斷得到發展。我們堅信教師的成功是學生成功的前提，沒有成功的教師就沒有成功的，就沒有學校的持續發展。
二、精益求精，促學生的全面發展做好亮點，打出品牌，使學生在活動中受到，提升素質，營造濃郁的校園文化氛圍，是我?；顒釉O計的主旨。
大語文活動——孩子們的大事業。新概念下，遵循學生的身心發展規律和語文學_規律，選擇多維度的策略，構建學生素質發展的空間是我校大語文活動的一大特色。規范學生的書寫，培養學生良好的書寫技能和書寫_慣，是我校全體教師的關注點。我校每周進行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢最正確”的評比，并進行大會表彰，章顯學生的書寫，每月進行一次“書寫漂亮班”評比，這樣逐步培養了學生的良好_慣，學生的書寫作品的質量一次比一次有提升，同時也得到了社會和家長的好評。
大語文活動的開展，濃厚了我校全體學生的閱讀氛圍，學生利用學校圖書室的有利資源，吮吸著豐富的精神“食糧”，學生利用課堂閱讀教學和閑暇的課外時間，陶醉于書的海洋之中，使學生的情感受到熏陶，思想得到啟迪。為了見證學生的進步，我校組織開展了朗讀比賽、古詩詞背誦大賽、演講比賽、作文大賽等活動，豐富了學生的生活。每月的?？?、班刊都滿載著學生的收獲，學生的讀書隨筆、讀書感悟增加了每一個學生的樂趣。我校各年級的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級的年級寫作水平也日新月異。學生們紛紛向《中國小作家》雜志社投稿，有很多學生獲獎，其中有30人次獲一等獎，128人次獲二等獎。大語文活動為學生的自主學_建構了廣闊的暢想空間，同時也豐富了校園文化的內涵。
2、多維度的評價，激勵著每一位學生的成長。
為使學生身心健康發展，對學生的評價起著決定性的作用，我校實施了“星級評價”工程，并發給每位學生由學校制定的《學生綜合性發展評價手冊》，每周五進行自評、師評、互評是隨機的。學生的行為_慣在互動中得到培養，每位教師也是精心的呵護著孩子們的成長。同時，學校在每周一升旗時進行表揚、頒獎，以鼓勵學生奮發向上，讓學生的行為_慣得到升華。
我校在教學管理、新課程改革、特色建設諸多方面取得了令人欣慰的成績。涌現出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學能手，培養出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學成績也有了質的飛躍，一年來我校的教學成績在全王蘭莊鎮始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績，張麗麗老師指導的舞蹈《學軍》、獨唱《贊歌要比星星多》獲區級二等獎，我校的小籃球隊，幾年來從無到有，目前已躋身全鎮的領先行列。在區級籃球比賽中，取得了甲組第三名的好成績。在區級運動會上，取得了甲組第五名的好成績，輝煌的成果，打造了將軍莊小學今日的燦爛，在黨和政府的親切關懷下，在全體教職員工“愛崗敬業，心系學生”的信念中，在以校訓“以德樹人，以韌礪學”的辦學理念中，將軍莊小學的辦學之路會越走越寬廣，明天更值得期待。
一流的校舍設備，一流的師資隊伍，一流的管理水平，一流的教學質量。教學具體工作打造教學聯合體確立“立足本校、校際聯合、整體推進”的教學教研策略，促使校際之間互相學_互相促進優勢互補共同提高，保障我校的教學工作健康發展。優化教研組建設1.制定頒布《教研組工作要求》。2.制定頒布《教研組全面建設和管理評比細則》。3.組織開展教研組建設及功能優化討論周活動。構建有效課堂從實際出發，認真研究探索市教科研中心“三五x”教學策略，圍繞新課程改革，落實兩個標準（新課程標準，課堂教學評價標準），轉變兩個觀念（教法和學法，自主、合作、探究），構建“四有”課堂（有目的，有意義，有情趣，有效果）。深化校本教研1.通過教研組建設與功能優化討論周，推動教學沙龍活動，工作匯報《年教學特色管理工作匯報》。
開展健康講座和主題班會活動。培養心理健康的專業人員，取得國家心理咨詢師資格的教師3人。臨沂朱保中學年12月30第3篇：特色工作匯報xx街道辦事處特色工作匯報材料近年來，xx街道辦事處在區委、區政府的正確領導下，深入學_實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，按照區委、區政府制定的“一二三四五”發展戰略和跨越式發展目標，充分發揮自身主觀能動性，克服國際金融危機帶來的不利影響，迎難而上，搶抓機遇，開拓創新，較好的完成了區委、區政府交付的各項工作：
一、理清思路，找準符合自身發展路線近年來，xx街道辦事處在堅持區委、區政府“一二三四五”發展戰略的基礎上，實施好“一三五六”工作思路，并結合xx實際，進一步理清思路，確立了“一一二五”工作思路，即：緊扣一個中心、抓住一個重點、發展兩種經濟、加強五項建設。
一是緊扣xx城中村建設這一中心。近兩年的工作中，我們以xx的城中村改造為中心，認真評估其價值所在，將其凌駕于一切工作的基礎之上，加強協調力度，不斷推進改造進程，做好民心安撫工作，確保無不穩定事件發生，盡快實現村民回遷，為打造xx發展新環境奠定夯實基礎。
二是抓住“1+3”項目建設措施這一重點。即：開發xx步行街一個特色商業街；
找準xx10棟商住兩用高層住宅、xx4棟高層住宅和占地12畝的xx1棟商住兩用高層住宅三個樓宇經濟切入點。
三是發展樓宇經濟和特色街區兩個經濟。我們將不斷加大樓宇經濟、特色街區的招商力度，外引內擴，以逐步減少樓宇經濟的閑置率為目標，加緊xx步行街的招商工作和宣傳力度，進一步提升特色街區的特色性。
四是加強黨的建設、經濟建設、平安建設、社區建設和文化建設五項建設。進一步解放思想、扎實工作、銳意進取、開拓創新，促進經濟、社會建設等各項事業發展，實現xx新跨越。
二、抓住特色，展示xx新形象一是加強黨員管理，創新黨員管理模式近年來，我們積極探索出“樓院式黨小組”這一先進的黨員管理模式，并把它廣泛推廣，從轄區10個社區推廣的情況來看，這種模式突出了社區基層組織的“五化二力”作用，即：黨員管理網絡化、為民服務便捷化、為黨員發揮作用日?；?、共駐共建一體化、推動黨建工作更加內涵化，并充分發揮出解決突發事件的能力和帶領群眾自治的能力，為社區黨建工作凝聚了人心，鼓舞了士氣，體現了黨組織的核心作用，更好的實現了為民服務的宗旨。
二是構建和諧社區，加強民生工程我們以“實施‘四創’工程，構建和諧社區”為民生工作的中心，抓住自身特色，多方組織開展各項活動，更深層的激發了社區群眾的活力。
一是創建活動中心，打造特色文體社區。近年來，街道不斷加大資金投入，投資新建了xx社區100平方米文體活動室和黨員服務中心的各種設施，其他9個社區也分別建立了文體活動中心。并根據各社區的自身特色，積極組織轄區居民成立群眾性文體隊伍24支，組織開展各種健康有益的文體活動，先后開展群眾性文體活動180場次，提升轄區群眾幸福感。
二是創建綠色社區，建立長效管理機制。在衛生城復審期間，我結合轄區實際情況，與街道領導班子一起研究制定了“三到位”即：宣傳到位、制度到位、措施到位的創建措施，確保了復審各項工作的圓滿完成。
三是創建平安街居，構造穩定工作體系。通過構建綜治、司法、信訪、安全生產“四位一體”機制，進一步推動社區“穩控”工作重心下移、關口前移，確保轄區的穩定，并組建治安巡邏、衛生監督、文明促進、糾紛排解等黨員自愿者服務隊伍12支，先后開展大型治安巡防活動56次，義務開展小區治安聯防、家庭鄰里糾紛調解、社區環境保護等工作，有效增強了轄區居民的安全感和舒適度。
計劃免疫、婦幼保健、老年保健等規范管理率均達到了95％；
目前，社區衛生服務覆蓋率達到了95%以上，社區“一刻鐘”衛生服務圈基本形成。
三、
突出亮點，推出xx大品牌一是成立全國首家紅十字會志愿者黨支部xx街道xx社區紅十字志愿者黨支部是全國唯一一家由共產黨員組成的紅十字會志愿者黨支部，志愿者們以黨員身份，服務轄區弱勢群體，借助“外腦”，搭建平臺，探索志愿者為社區居民服務的扎實有效的途徑和方法，創造具有xx特色的紅十字志愿者服務的項目品牌，為街道工作增添特色。
二是不斷保持一類辦事處的優良作風我們以打造“人文xx”為目標，通過宣傳、優質服務、科學管理“三位一體”的工作機制，堅持以人為本，搞好“五個服務”：政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務、熱線釋疑解惑服務。同時充分發揮計生協會作用，實現居民的自我、自我管理，使群眾對計生工作的滿意率達到90%以上，保持了鄭州市計生工作一類辦事處的榮譽，為xx跨越式發展創造了良好的人口環境。
三是加強司法調解、深化法制人民調解是維護社會穩定的第一道防線，我們重點構建并不斷完善“大調解”機制，按照“小矛盾不出社區，大矛盾不出辦事處，一般矛盾不上交”的目標，堅持每周進行矛盾糾紛排查，使人民調解工作由被動變為主動，極大的加強了矛盾隱患的控制能力，提高了人民調解工作對防止社會矛盾激化的職能作用。近兩年來，xx司法所代表管城區接受國家領導視察4次，接待外省考察團考察5次，迎接省內的縣市（區）考察團考察8次。
以上是xx街道辦事處近幾年的特色亮點工作情況，不當之處還請各位領導批評指正。
出師表兩漢：諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；
陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；
不宜偏私，使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；
親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；
故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
第4篇：特色工作匯報辦學特色（藝體）匯報近年來，我們堅持特色興校，加強對藝體教學的組織領導。成立了以校長任組長的藝體工作領導小組，把藝體工作列入學校工作重要議事日程，制定明確規劃，實行目標管理制和一票否決制，并對藝體工作予以人力、物力和財力的全方位傾斜，確保了組織到位。
每天欣賞一支名曲，利用校廣播，在早上和課課間播放世界名曲、輕音樂，加強對學生的音樂熏陶，提高學生的音樂鑒賞能力，同時豐富了學生的課間生活。學生參與率達100%。年和年獲得膠南市中小學生春季田徑運動會精神文明獎，年獲得中學生藝術節優秀組織單位，文藝會演團體金牌獎，年參加膠南市中學生校園集體舞比賽獲一等獎。年和年獲得膠南市中小學生春季田徑運動會精神文明獎，年獲得中學生藝術節優秀組織單位，文藝會演團體金牌獎，年參加膠南市中學生校園集體舞比賽獲一等獎，繪畫比賽、合唱比賽獲三等獎。
三樓是師生天地，以師生在各項活動中的作品，以及課堂教學，課外活動訓練中出現的優秀作品來進行及時的展示，摒棄了校園文化在一兩個學期相對固定的特點，改為常變常新的展示。今年我校將借助小課題開展的剪紙文化這一傳統主題，精選優秀作品，定制高檔鏡框，精裝作品，開辟專欄進行展示，顯示學校這一文化特色，使學生在傳統文化中得到感染。今后在學校文化建設上保持原有的系列整體，內涵豐富的特點。
二、著重推進教學常規檢查及時反饋制度，用有效檢查指導教師業務。()本學期我們結合上學期提出的“事事有人做，事事抓落實”的總體工作思路，本學期我們繼續推進精細化管理，重點通過領導班子的細致分工，理順學校工作關系，建設帶動好學校班子，加強學校團隊建設，統籌安排好學校各項工作，讓每一項工作都落到實處，讓每一項工作都扎實開展。
本學期在教學業務檢查上，學校積極推廣《常規檢查記錄反饋單》，將檢查內容、檢查記錄、整改意見集中在一張反饋單上，記錄詳實，整改意見明了，檢查結束后復印發給每位教師，將檢查結果與每位教師及時見面，將檢查出的問題做到學校領導心中有數，被檢查教師個人有數，整改及時有效，讓檢查真正落在實處，讓問題得到及時整改。
三、積極開展剪紙、絲網花等小課題研究，讓學生在研究中得到發展。
同時積極開展絲網花的研究，讓學生在細致的制作中提高對生活中美得研究。
四、加強古詩歌吟的訓練提高，深入學_古詩文化。
我們在平日的教學管理十分重視古詩文化對學生人文素養的作用，堅持開展古詩文誦讀活動，通過多種形式的誦讀形式，讓學生受到傳統文化的熏陶。結合這學期開展的古詩文歌吟活動，重點安排了學校洪鍵、尚文文老師利用自己既是語文老師同時又是專職音樂教師的優勢，在克服沒有教材的情況下，給學生復印教材，在語文和音樂課中推廣古詩歌吟，效果初見成效。同時學校多次開會研究這項工作，以此來推動這項工作的開展。
五、加強服務，不斷提高校本培訓的實效。
創建省示范市活動后，我們學校最大的變化就是我們的教學裝備上了一個新水平，特別是教師用微機和多媒體班班通設備安裝使用。
同時也給我們帶來了一個新問題：如何使用這些設備。我校結合學校的校本培訓，采用集中培訓和個人學_相結合的方式，以及青年教師和老年教師結對子的方式，努力做到讓每位教師都能夠熟練使用多媒體班班通設備來上課，扎實開展集中培訓。我們先后培訓了教師微機基礎知識，ppt基礎知識、word基礎知識、多媒體班班通設備使用規范。通過培訓老師們能夠在課堂上熟練使用多媒體設備。
今后我們不斷總結培訓經驗，計劃今年重點培訓教師的網絡辦公能力，重點開展網頁搜索與瀏覽、文檔下載與修改、郵箱使用、博客維護等方面的培訓，提高教師對信息的整合能力，從而更好的為教學服務。
以上是我校在教學工作和管理的一些特色做法，今后我們將繼續抓好學校特色建設，讓學生張揚個性，讓學校發展更有特色。
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尊敬的省、市婦聯、各位領導：
衷心感謝各位領導深入我社區調研社區婦聯工作?，F將社區婦聯工作開展情況匯報如下，不妥之處，請批評指正。
社區成立于2012年4月，總面積078平方公里，共有5個居民小區，180棟樓房，現已入住6707戶，18157人。其中婦女6123人，兒童2678人，婦兒人數占轄區總人口的48%。
社區自成立以來，堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會建設為指導，以樹立現代女性新形象，建和諧新社區為目標，以“尋找最美家庭”、“隴原巧手”等活動為載體，以“婦女之家”為平臺，充分展示社區婦女半邊天的風采，切實為社區婦女兒童提供精細化服務。
一、強化組織建設，增強隊伍凝聚力。
社區婦聯抓牢以黨建帶婦建的工作方式，健全婦聯組織體系，制定工作制度，全面保障婦聯工作有人抓、有人管、有人督促。為激發婦女的政治熱情,自社區成立以來，發展婦女黨員6名，充實了婦聯組織力量。為更好地提高社區婦聯的隊伍素質，吸收政治覺悟高、議事能力強、熱情公益事業的居民及社區在職干部充實到婦聯隊伍中來,全國五一”巾幗獎章、“三八”紅旗手獲得者閆桂珍，全省“三八”紅旗手獲得者楊艷玲等杰出女性也加入婦聯隊伍。
二、抓牢工作重點，優化社會環境。
由社區婦聯干部專門負責接待，進一步維護婦女兒童的合法權益。關心關愛留守兒童，為失獨兒童周嘉怡聯系幼兒園，減免所有學雜費，圓了小佳怡的入園夢。舉辦“青少年健康知識”“不讓毒品進我家”、“拒絕黃賭毒、遠離艾滋病”等特色講座活動；組織轄區婦女兒童觀看禁毒記錄片2次；利用入戶、節假日集中給轄區婦女兒童發放各類法律知識宣傳單1000余份，宣傳覆蓋率達到了90%以上。依托社區網格管理，社區微信、微網和居民qq群，把社區婦聯的真情與服務散播到每個角落。
回首昨天，將不斷推進社區婦女工作的理論創新、組織創新、機制創新和工作創新，進一步提高服務大局、服務婦女、服務基層的本領，努力打造特色鮮明、影響廣泛、富有實效的......社區婦聯。
二〇一六年五月五日。
no：
鄉（鎮）。
經過林業技術人員現場查看，您鄉鎮村組地塊在環節存在問題，請在月日前完成技術整改。
技術人員：技術負責人：
鄉（鎮）。
經過林業技術人員現場查看，您鄉鎮村組地塊在環節存在問題，請在月日前完成技術整改。
技術人員：技術負責人：
xx年以來，鎮黨委以“民本民生民心”為根本，以黨建工作為統帥，現將我鎮xx年組織特色工作情況匯報如下：
一是認真學習貫徹市委、縣委《關于進一步轉變作風加強基層服務性黨組織建設的意見》精神。為全面提升基層黨建工作科學化水平，鎮黨委研究決定制定了《鎮xx年關于進一步轉變作風加強基層服務性組織建設的意見》，力爭到xx年，全鎮基層黨組織全面實現晉位升級，80%以上的基層黨組織建成“五個好”先進基層黨組織。深入推進基層服務型黨組織建設，注重與干部作風大整頓活動、與解決民生民本問題和保障黨員民主權利等工作有機結合，統籌謀劃，合力推進；堅持把改革創新貫穿于工作始終，扎實推進組織設置創新、工作機制創新、黨員教育管理創新，著力在加強基層黨組織帶頭人和黨員干部隊伍建設上下功夫；堅持分類指導，扎實開展分類定級、晉位升級工作，整體推進農村、社區、機關、企業、非公有制經濟和社會組織等各領域服務型黨組織建設，務求實效；堅持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發點和落腳點。
二是把黨建工作建立在特色項目上。根據縣委精神，加強黨建工作創新特色工作，鎮黨委高度重視把“黨建工作建立在創新特色項目”的基礎上，認真學習《省人民政府辦公廳關于加快休閑農業發展的意見》、郴政發【xx】10號《關于支持和引導休閑農業發展的意見》文件精神，為推動城鄉統籌發展，培育新型消費業態，拓展農業發展空間，促進農民增收，計劃投資8000萬元在s212沿線村流轉土地一萬畝，興建萬畝葵花園高產生態種植基地，利用媒體做好項目包裝和招商引資，逐步打造一個以加工、商貿、休閑旅游、做農家事、品農家菜、賞農家花、游名勝古跡為一體的大型生態種植基地；計劃投資8000萬畝竹海休閑度假農莊，既解決楠竹銷售問題，又打造了一個集餐飲、娛樂、滑傘為一體的休閑度假農莊；計劃投資7500萬元群眾戶外主題公園項目即華南區越野拉力賽賽場，計劃每年舉行1-2場國家級越野拉力賽賽事，結合已有的金銀花基地，為鎮域經濟實現跨越式發展助跑，以“民本民生民心”為根本，通過“兩花一海一賽場”模式，動靜結合，人文與自然相結合，環境保護與經濟開發相結合，著力把鎮建設成全市乃至全省具有一定影響力、可持續發展的新的特色旅游觀光休閑農業經濟區。
三是認真開展城鄉黨組織“心連心”工程?？h糧食局機關黨支部、縣發改局等5個單位，在抗旱工作期間投入資金8600元，用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作，共幫扶了困難黨員群眾38人，解決實際問題5個。扶持項目4個。建立了鎮城鄉黨支部“心連心”工程群眾大事項工程匯總臺賬，全鎮群眾反映強烈的18個問題，實行黨支部結對，結對支部對群眾反映的問題承諾解決措施，并且落實到了具體責任人、解決問題的期限。
四是認真開展黨代表直通車工程工作。鎮黨委書記親自擔任黨代表負責人，各村也根據實際情況建立了黨代表工作室12個，由各村支書擔任負責人和聯絡員，公開黨代表聯系電話。制作了黨代表工作室門牌，制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時反映社情民意，調解群眾糾紛，確?；鶎臃€定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日，接待黨員群眾的來訪和咨詢。
重點，科學整合扶貧開發和新農村建設幫扶資源和力量，大力實施基層黨建“千村示范引領”工程。力爭用兩年時間，將界江、天堂村打造成服務型黨組織示范點。著力在壯大集體經濟、加強黨組織帶頭人隊伍建設、提高發展黨員質量、規范流動黨員服務管理、完善黨組織服務功能、加強服務平臺和群眾自治機制建設等方面進行探索和實踐，先行先試，做出樣板。
六是規范黨費收繳使用。加強黨費收繳制度，建立收繳和使用臺賬，規范開支憑證，認真開展黨費收繳自查工作，對未及時足額繳納的支部和黨員給予通報，要求每個黨支部定時公開黨費收繳使用情況，認真核實黨費收繳標準，做到不漏一個，不少收一個。按規定時間把黨費上交上級組織部門。
七是積極開展村級黨組織分類定級工作。xx年，鎮分類定級的基層黨組織共有26個，其中村黨組織17個，居委會黨組織1個，機關事業單位黨組織4個，非公有制經濟黨組織4個。嚴格按照文件要求，根據分類定級參考標準進行逐項打分，并結合群眾測評情況等事項得出綜合評分，得分高低進行了排隊，并進行了分類定級。被評定為“好”的支部7個；評定為“較好”的支部9個；被評定為“一般”的支部9個，被評定為“較差”的支部1個。被評定為“好”的7個支部都有一個共同特點：班子團結，工作扎實，帶領群眾致富能力較強，為人民服務意識強，大力為民辦實事。深得群眾信任?！拜^好”類和“一般”類次之，“較差”類一般是班子工作不積極，執行力較差，老百姓印象差反映不好。
八是認真開展能人回村工作。xx年我鎮能人回村20人，其中擔任黨支部書記8人，擔任村委會主任職務的4人，完成項目建設20個，落實項目資金5000萬元，其中200萬元以上的項目兩個：鎮新興生態養殖合作社，投資1200萬元；坦泉村皓厚生態養殖公司，投資300萬元。帶動群眾致富550多人。并且積極向上級部門推薦能人回村先進事跡。
于80%，生產一線的達到70%以上。加強入黨積極分子建設，建立一支年齡、文化、性別結構大體與發展黨員宏觀結構目標相適應的入黨積極分子隊伍。加強對入黨積極分子的教育，6月30日舉辦了一次集中培訓，全面提高入黨積極分子的政治素質和上崗履責能力。建立動態管理機制，健全管理臺賬。加強流動黨員管理工作。認真開展處置不合格黨員工作，建立處置不合格黨員登記臺賬。
十是加強大學生村官管理工作。鎮黨委、政府高度重視大學生村官工作，給他們足夠的支持和空間，充分發揮大學生高文化高素質的人才優勢，帶領群眾共同致富。我鎮xx年有大學生村官4人，現有2人。天堂村大學生村官劉韋希同志，親自帶領群眾在村里開展烤煙種植，承包村里300畝荒地種植烤煙，堅持義務給烤煙種植戶指導和培訓烤煙種植技術。今年8月，以優異的成績被安仁縣錄取為公務員。村大學生村官李艷婧也以優異的成績被桂陽縣錄取為公務員。
就業是民生之本，眾所周知，殘疾人就業較正常人就業更難，他們身體殘疾，家庭經濟拮據，勞動技能缺乏，針對殘疾人的現實狀況，下陸區殘聯一直采取各種措施幫助他們就業。以市、區殘疾人勞動就業服務中心為主體，配合區勞動就業局積極開展殘疾人求職登記、勞動力評估、就業介紹、職業培訓工作。據統計，全區有勞動能力且在就業年齡段的殘疾人，有固定職業名，福利企業集中安置名，分散按比例安置名，有名殘疾人從事個體就業及自謀職業。
特色一發揮集中安殘的主渠道作用。
為了搞好殘疾人就業安置工作，區殘聯與轄區福利企業保持了經常性的聯系，及時了解他們的生產情況和用工情況，竭盡全力給殘疾人尋找就業門路和崗位，街辦各社區也千方百計、想方設法安置殘疾人，都得到廣大殘疾人及社會各界人士的好評。
特色二推進分散按比例安排殘疾人就業。
今年是第四年開展該項工作，為了促進殘疾人就業，我們根據《省分散按比例安排殘疾人就業辦法》，對全區企業單位進行了按比例安置殘疾就業年審工作，區殘聯為了順利完成這項艱巨任務，深入轄區企事業單位宣傳國家政策，不厭其煩的向企業工作人員解釋國家有關規定，提高了企業安排殘疾人就業的積極性。
特色三多渠道促進殘疾人就業培訓。
培訓是就業能力獲得的有效途徑。近年來，區殘聯在殘疾人就業培訓工作上花大力氣，針對殘疾人就業的.需要開展了形式多樣的實用技術和職業培訓，建立了殘疾人就業培訓網絡。目前，我區殘疾人就業培訓有以下幾個途徑：一是省殘聯舉辦的殘疾人職業培訓；二是市殘聯和市就業局舉辦的職業培訓；三是區、街、社區（村）組織的殘疾人實用技術培訓；四是依托市下陸職業教育培訓中心的職業培訓。今年1—9月份，區殘聯深入基層和殘疾人家庭，對殘疾人的就業培訓需求進行了調查摸底，按照廣大殘疾人的需求共計培訓人。這次培訓班設在下陸職業教育培訓中心。分別是微機培訓人、電工17人、焊工人、鉗工人，這些殘疾人經過培訓后有人被有關企業錄用，絕大多數都能自謀職業，培訓取得了明顯的效果。
下一步，區殘聯將加大殘疾人就業培訓的資金投入，充分利用社會辦學的力量，不斷完善下陸區殘疾人培訓網絡，使有勞動能力的殘疾人充分地參加各種培訓，為他們的就業鋪平道路從而早日達到小康生活水平。
文檔為doc格式。
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社區黨建工作要堅持深刻領會黨的十九大精神，緊貼社區工作實際情況，圍繞社區工作精神，開展社區黨務工作。進一步促進三個文明建設協調發展，進一步加強了思想建設，圍繞創建“廉潔型機關”“學習型黨組織”、“創新型機關”活動，不斷強化政治理論和業務知識學習，使廣大社區黨員的政治素質、理論水平和業務能力得到新的提高。社區黨建工作主要完成的情況：
一、加強思想建設，提高黨員干部的政治理論水平。
強化理論學習和業務培訓，堅持把學習作為提高社區黨員干部的重要手段，同時，更是要加強專業知識的培訓學習，并將理論與實踐相結合，不斷提高工作管理水平。要不斷創新學習方法，注重教育實效，采用學習型文件材料、領導上黨課、專題宣講輔導、觀看警示教育片、組織座談討論、進行知識測試和撰寫學習體會等多種形式，開展社區黨風和業務知識培訓活動。
二、加強組織建設，增強黨組織的凝聚力、戰斗力。
建立和落實社區黨建工作責任制，社區自己建立了目標考核機制，切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結。并建立完善了規章制度來促進組織建設，進一步完善黨務公開制，增強黨組織工作透明度，制訂和完善本社區各項管理制度，并有效實施管理。重點要深化“創先爭優”活動，增強黨建工作生機和活力，社區黨總支把開展“創建先進社區黨組織、爭當優秀共產黨員”活動作為社區組織建設的重要載體，在具體工作中努力做到了“六個結合”。
三、強化領導班子建設形成整體合力。
二是堅持重大問題集體討論決策，特別是干部任用問題一律由局黨組會討論決定;。
五是班子成員堅持每年年初、年中和年末進行三次系統性的工作調研，掌握工作推進情況，解決實際困難，并全面落實年度述職述廉制度。在全局上下保持著思想不亂、工作不斷、作風不散、發展較快的良好局面。
四、切實做好社區扶貧工作，確保實現扶貧目標。
社區黨總支認清形勢，把扶貧濟困工作擺上議事日程，保障困難群眾的基本生活，是展示先進性教育活動成果的有效載體，是密切黨群、干群關系的“民心工程”。在此基礎上社區更進一步的加強黨組織建設，制定幫扶計劃，通過實地考察，召開座談會聽取意見等方式，掌握基本情況，切實的幫助社區困難居民，使之生活更加美好。同時社區還開展了宣傳教育，推動工作落實，社區黨總支充分利用互聯網、工作手機信息系統等方式，大力弘揚艱苦奮斗、艱苦創業的精神，教育引導社區黨員職工營造以人為本、相互幫助、共同致富、和諧發展。
在市委、市政府的正確領導下，社區黨總支將帶領全體社區人員繼續發揚奮發有為、求真務實的工作作風，不斷地發揮社區黨員和干部的主動性和創造性，全面提高社區的黨建工作的整體水平。
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