調查報告是一種客觀記錄和呈現一定范圍內的真實狀況和事實的方式。范文中的語言簡練,信息傳遞清晰明了,方便讀者理解和閱讀。
今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉組建了一個返鄉環保實踐隊.現將實踐活動過程做以下說明.
因為近年來家鄉的環境持續惡化,自然環境日趨嚴重,這些都給家鄉群眾的生活帶來了嚴重影響,我們幾個提議建立一支環保隊,主要目的有:對家鄉的生態環境環境展開調查2、找出家鄉環境持續惡化原因3、在家鄉民眾中宣傳保護環境的重要性4、為本地環保部門提出一些可行性建議,總之我們組建環保隊,希望對促進家鄉環境改善起到力所能及的作用.
7—18活動準備階段。
所謂無規不成方圓,我們環保隊員一起制定了環保隊的詳細實踐計劃,并且通過了我們的隊規:1、堅持理論聯系實際為指導2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流4、以為人民服務為出發點,保證完成各項工作.
我們還準備了實踐活動所需的資料和工具.
7—19衛生情況調查。
我們環保對對我們小鎮的環境衛生狀況進行了實際調查.首先,我們在家鄉小鎮的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為,并進行了適當記錄.
我們發現在我們家鄉大多數人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們隨手亂仍垃圾的現象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶,但還是只有少數的人能把垃圾仍進去.我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中.因此,在我們家鄉在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收的人更是少之又少.因為這樣,就容易導致家鄉主要街道的環境狀況及差,極大影響了鄉容鄉貌.而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的'環境狀況更令人擔憂.
—20對琴江河的調查我們深入了家鄉的主河流——琴江河進行了實地調查.我們發現由于人們保護環境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,甚至連一些環保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊,主河流被縱多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛生與清潔,使河水受到污染.經過我們的調查了解到因為我們小鎮沒有處理生活垃圾的場所,所以清潔工把垃圾倒在了河里,還有一些居民為了貪圖方便,也把生活垃圾丟到河中,這些使得家鄉主河很多地方淤塞了.我們環保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉環境所帶來的破壞.我們環保隊員一種強烈的宣傳環保的沖動涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護環境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向紫金的環保局提出了我們的建議..
被污染的琴江河。
我們認為以上情況的出現不能不說是政府措施的缺欠,當然也與公民的環保意識淡薄有著莫大的關系.然而,公民的環保意識的提升還依賴于政府.因此我們還認為保護環境的另一個關鍵是政府在全民中的整體教育,加強居民環保意識,提高居民的環保意識,提高居民的環保素質,樹立環保的風氣,關鍵是要提高全民素質,對全體居民加強環保教育,大力宣傳環境污染的危害性和環境保護的重要性,提高公民環保意識和法治觀念,使保護環境成為每個公民的自覺行動,從而真正的對環境改善起到推動作用.實踐中,我們發現嚴重影響家鄉主河流——琴江河水質的是上游的一個白泥礦廠所致.我們發現琴江呈還乳白色,跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比.這些像牛奶似的河水嚴重影響了當地居民的生活用水,因為當地許多人們都用河水洗衣服,澆菜,灌溉農田等,這些影響顯而易見.為此我們環保小組深入白泥礦廠調查.我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工廠在挖完白泥后又不采取恢復植被措施,造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河,特別是在下雨的時候,泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來,不僅使水質污染更嚴重,還容易造成河道堵塞和引發泥石流等災害.我們是在7月21日進入泥廠調查的,但遇到了門衛阻礙,我們只得在泥廠外圍進行調查,并拍百下了一些照片,我們環保隊希望借此資料向上級環保部門反映情況,希望政府部門給予關注.
7—22調查速生林對當地環境影響。
我們環保隊經過調查還發現了一個影響當地環境的因素,就是大面積種植速生林,我們調查得知種速生林時先把一大片山林燒光,然后種上速生樹種,還在種樹時加上肥料之類的,特別是在某些河流源頭種植,使河流流量減少,而且種樹用的肥料還影響了水質.我們希望當地政府部門在選擇種植速生林時應該充分考慮到對環境影響的問題,切勿以犧牲環境為代價.
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽,但我們毫不畏懼,認真的搞我們的活動.這次去調查速生林,讓我們更加的親近大自然,感受大自然,也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要,主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神.
7—23街頭環保行動。
這天我們環保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環保宣傳單,并在大街上派發了300份的資料,希望能對提升當地的環保意識起到推動作用,也想擴大我們此次環保行動的影響.
為了更好的了解當地的環保,我們對民眾進行了環境保護問卷調查.
調查時間:xxx、7、23。
調查地點:中壩鎮中心街道。
調查人員:全體環保隊員(6人)。
調查對象:當地居民(15歲—65歲)。
調查方法:隨機調查。
調查目的:
1、了解本地居民的環保意識。
2、了解農村環境狀況。
3、進行環保知識宣傳。
4、提高人民群眾環保意識。
近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業的發展,農民的生活質量以及農產品質量。
針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當地政府的支持下深入了遼寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環保知識與環保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環保意識與環保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
二、調查準備工作及流程。
(1)前期準備工作。
1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
3、7月21日下午4時出發到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
(2)開展實習活動。
1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
2、7月26日~7月27日以走訪交談的'形式與當地農民溝通,進一步了解情況。
3、7月28日召集村民,進行環保知識科普工作。
(3)后期總結工作。
1、7月30日~8月17日,進行資料整理,數據分析。
2、8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
三、調查內容及基本情況。
調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養殖業對水源、空氣等生態環境的污染,以及農村居民環保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量安全問題以及農村居民的環保意識。
新民村位于離清源縣清原鎮約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
四、調查結果以及結論分析。
通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當地環保方面的現狀如下:
現狀一:當地村民意識到污染問題,但素手無策。
通過多問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋數?,有大部分的村民已經意識到環境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發展。
現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。
通過對問卷結果的分析我們發現,在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環保工作的宣傳,這表明,現如今農村村民對環保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏。
現狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
在走訪中,我們發現村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發現村民的生活垃圾處理比較隨意,多數是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
現狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
在調查中我們發現,有近75%的村民在農業生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態度,是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。
而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
這次活動的主要內容是一方面向社區居民宣傳關于低碳社會環保的意義‘必要性,另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區居民家中的`可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。
一、實踐主題:
深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活。
二、實踐目的:
1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、實踐形式:
1.對各年齡段人群進行詢問。
2.在小區草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區進行實地訪問。
4.上網查詢資料,制定宣傳策劃。
7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;。
8.小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。
9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。
四、實踐時間:
20xx年8月05日到20xx年8月11日。
五、實踐地址:
xx縣xx花園xx小區xx家園xx苑xx住宅區。
六、實踐人:
xx縣低碳社會環保宣傳小組。
近年來,隨著農村耕地面積的`不斷擴大,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染及至大氣污染已經嚴重影響了農業的發展、農民的生活質量以及農產品質量。
針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校園團委以及老師的鼓勵下,我們自發組織了一個六人的大學生志愿行動小組。在當地政府的支持下深入了商丘市劉莊村進行了走訪調查,以問卷的形式對農民的環保知識與環保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式進一步了解情況,以提高調查的準確性。另外,我們還對農藥的使用、化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過這次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環保意識與環保知識的掌握有了較深層次的了解。
1.前期準備工作。
(1)7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及相關認識對調查內容有了較全面較為正確的認識。
(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設計問卷內容、確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性、合理性以及普遍性、適用性。
2.開展實習活動。
7月22日~7月28日進行問卷調查。
3.后期總結工作。
調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區主要種植的農作物和化肥、農藥的選擇與正確使用,禽畜養殖業對水源、空氣等生態環境的污染以及農村居民環保意識情況等內容。旨在了解農村食品安全問題以及農村居民的環保意識。
劉莊村位于離民權縣約40公里處,人口約201人,耕地面積6000多畝。
通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當地環保方面的現狀如下:現狀一:當地村民意識到污染問題,但束手無策。
通過問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人表示對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%的人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋數?,有大部分的村民已經意識到環境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其發展。
現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。
在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行有關環保工作的宣傳。這表明,現如今農村居民對環保意識有較高的需求,渴望得到相關機構的科普宣傳,有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏?,F狀三:村民施用化肥不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失調。
在調查中我們發現,有近75%的村民在農業生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而過量使用農藥、化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染。
對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
對策二:加大農業環保知識的宣傳力度,調動農業人才積極參與全民環保。
對策三:統一規范村民農藥、化肥使用比例引導村民科學施肥。
通過這次“千鄉萬村”科普活動,我們小組深入農村,走訪調查,對農業污染問題有了較為深刻的了解與分析,并針對問題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望見諒。
作為農業學子,支持國家農業建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業的發展盡自己的一份力量!
參加社會實踐活動是大學生必不可少的一項假期活動,如果想要適應將來的職場生活,就一定要提前多學習,多鍛煉,多實踐,提高自己的本領。下面是小編為大家帶來的關于農村環保問題的社會實踐調查報告,歡迎閱讀!
近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業的發展,農民的生活質量以及農產品質量。
針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當地政府的支持下深入了遼寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環保知識與環保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環保意識與環保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
(1)前期準備工作
1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
3、7月21日下午4時出發到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
(2)開展實習活動
1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當地農民溝通,進一步了解情況。
3、7月28日召集村民,進行環保知識科普工作。
(3)后期總結工作
1、7月30日~8月17日,進行資料整理,數據分析。
2、8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養殖業對水源、空氣等生態環境的污染,以及農村居民環保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量安全問題以及農村居民的環保意識。
新民村位于離清源縣清原鎮約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當地環保方面的現狀如下:
現狀一:當地村民意識到污染問題,但素手無策。
通過多問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋數?,有大部分的村民已經意識到環境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發展。
現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。
通過對問卷結果的分析我們發現,在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環保工作的宣傳,這表明,現如今農村村民對環保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏。
現狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
在走訪中,我們發現村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發現村民的生活垃圾處理比較隨意,多數是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
現狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問。
訪問的內容:
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎。
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
調查分析:
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白??伤麄兩韽娏?,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書:
1、打空調時,溫度最低控制在26℃。
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
我們現在的生活環境已經開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護環境的人和事,所以黃老師就讓我們三(3)班的同學到學校外去進行環境保護調查活動,我們分成小組(自由組合),本來我是跟余曼盈、廖瑩、楊凡、鄭梓寒一組的,但由于周五公公接我的時候下雨沒讓我去鄭梓寒家,于是周六我就跟父母一起到校外去調查。
于是我們三人出發了。我們沿著濱河路一路走來,發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。我們來到深圳河河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河水黑黑的,發出一陣陣令人作嘔的惡臭,河邊的地面也臟亂不堪,住在附近的居民一定是很大意見,但又無可耐何,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,讓行人走過時都非常小心,很怕一個不小心就會掉進河里去。
我們一路走著,還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的小妹妹上前阻止他,還被他罵了個狗血淋頭。還有一個撿垃圾的人彎著腰在垃圾筒里找著什么,把周圍的地上丟的滿是垃圾,又臟又亂,很不美觀。我們沿河走下去,來到一片美麗的草坪外,只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著她們在跑,不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛,全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪;的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告,在雕刻上寫辦證、等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點利益著想。
我們繼續走著,只見路邊的書報亭里有人在抽煙,風一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。還有桌面了一筒筒的一次性木筷,不知道要砍伐多少棵樹才能做出這么多木筷。
我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起我預習的課文《一個小村莊的故事》,因為那時的村們不懂得保護環境,將村莊里面的樹木隨意砍伐,用來建房子、做家具、用柴煮飯,導致村莊被哄水沖走了,村莊的所有人和物都全沒了。從現在開始,我一定要保護好自己周圍的環境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,美化家園不是不可能的事情。
讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美貢獻自己的一份力吧。
1.調查背景近年來,能源短缺和環境污染問題成為世界關注的焦點問題,轉變傳統高能耗、高污染的經濟增長方式,大力推進節能減排,發展以低能耗、低排放為標志的低碳經濟,實現可持續發展,正在成為世界各國經濟發展的共同選擇。
中國作為發展中的大國,在能源環境方面的問題尤其突出。20__年,xx大報告首次提出了“建設生態文明,基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式”的理念,為可持續發展指明了方向,也使人們更加關注低碳經濟的崛起。
低碳經濟實質是高能源利用效率和清潔能源結構問題,核心是能源技術創新、制度創的綜合創新與實踐,完全符合xx大報告提出的發展思路,是一場涉及生產方式、新和人類生存發展觀念的根本性轉變。
低碳經濟的發展模式,為節能減排、發展循環經濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋,是落實科學發展觀、建立節約型社會生活方式和價值觀念的全球性革命。馬學祿指出,應注重資源、能源、環境三要素的邊界效應。他說,面對能源和環境的雙重威脅,必須深刻反思西方科學理性主義背景下的消費拉動需求、推動經濟增長的理論的弊端。尋找出一條更加注重資源、能源、環境邊界效應的經濟增長方式、探尋新經濟理論的時代已經到來。
人的生存過程,就是消費能源,向自然排放危害環境物質的過程。二氧化碳是人類消費能源、資源的必然產物,也是造成溫室效應、環境問題的罪魁禍首。隨著人口數量的增大和活動能量的急驟膨脹,人類的活動已經危及到自身生存的基礎。
有資料顯示,作為世界第一大能源消耗國,美國以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我國的單位gdp能耗是日本的8倍,人口是美國的好幾倍,按照這種發展模式,我們缺乏持久的創新能力,環境惡化和能源短缺將是今后50年我國發展過程中最大的瓶頸。實行節能節排,實現低碳發展,構建生態文明社會,已經成為不可逆轉的趨勢。低碳生活方式是在人類生活受到威脅的時候應運而生的一種新的生活方式。
4.調查地點湖南省衡山縣開發區步行街5.調查時間20__年2月20日。
6.調查對象湖南省衡山縣開發區的當地居民7.調查方法以一個衡山縣的當地居民為樣本,以隨機調查的方式,針對我國綠色低碳有關情況進行資料采集,摘取有價值的部分進行分析,并整理。本次調查問卷共50份,實收50份,有效45份。
據查問卷結果顯示,對于環保知識,大約80%的居民了解,20%的居民不清楚低碳環保,從此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。這是一個令人欣慰的現象。
然而另一個問題是令人擔憂的,現如今的白色污染以成為重要污染源,其中以塑料袋的使用為主要污染,從調查結果看出,對于去超市購物使用塑料袋的做法,有86.6%的人沒有直接回答,并且直接用的塑料袋,只有少部分的人自備布袋。針對這一現象,有人就提出超市要提供布袋和環保袋以方便人們使用的建議,以減少環境污染。然而這確實不現實的,一般的塑料袋要比環保布袋廉價地多了,為了自己的利益,超市會提供環保袋嗎?顯然是不可能的。
對于一次性用品的處理方法.有74.6的人表示不知道,針對這一現象分析得出,人們的環保意識還有待提高,還沒有意識到白色污染的危害。一次性用品來源大多來自一些小飯館和一些小商販,圖的就是方便,廉價。為此建議各商家應該意識到一次性用品對環境的危害,減少使用一次性用品,也呼吁廣大生產商,不要為了自己的利益而破壞環境。
對于隨手亂丟垃圾的現象,在這里也是隨處可見的。因為這里有很多居民區,人們的素質也普遍偏低,對于為什么要隨地亂丟垃圾?根據調查結果顯示,有54.9的人表明是條件限制,和隨大眾的思想造成的。其實不然,原因是開發區步行街垃圾桶缺少,居民閑麻煩,就直接丟地上。據走訪調查,垃圾桶的使用再開發區內并沒有廣泛使用,有幾個也已經面目全非,垃圾沒人處理,臭氣熏天,人們避而遠之。我覺得衡山縣的環保部門應該加大對環境的保護力度,投入資金在環保上,以改善衡山縣的環境,和響應當地居民的建議并以實施。在調查人們以什么交通工具出行時,45%的居民出行以摩托車為主。公交車位居第二,很少有人騎自行車或者環保電動車出行?,F如今,溫室效應,海平面上升,臭氧層被破壞等等問題接踵而至,朝人們襲來。這些問題的造成,汽車尾氣也是一個重要的原因。汽車排放對大氣的危害。汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據統計,每千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg,碳氫化合物200—400kg,氮氧化合物50—150kg;美國洛杉磯市汽車等流動污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的“元兇”。同時,大量的汽車行駛在路上,排出的二氧化碳已經使地球逐漸變暖,南極的臭氧層空洞已經達到2720萬平方公里,并且在逐漸擴大。而碳氫化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質使每一個生活在地球上的人類和各種動植物飽受摧殘,所以,汽車的排放影響的是我們地球。
要減少汽車尾氣排放對大氣的污染,我們要做的就是培養自身良好的綠色低碳的生活方式,減少私家車的使用,使用環保的乙醇燃料。在出行時盡量使用公共交通工具。政府應在交通要道建設綠化帶,使得大量的汽車排放氣體被植物吸收,減少大氣的污染。
在居民對環保的意識這一問題上,各有關部門也應該加大宣傳力度,讓廣大人民了解低碳環保,意識到保護環境的重要性,和當今社會面臨的種.種環保問題。并呼吁廣大民眾行動起來,從自身做起,攜手共創美好衡山。
三結語。
1.建議。
(1)綠色低碳生活需讓人人養成低碳環保的生活方式。
隨著社會的不斷發展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質需求。這些需求和發展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環境,使得全球環境承受著越來越大的環境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節制不夠等等。
要實現低碳環保,首先必須轉變公眾和社會的觀念,做任何事都要適度適宜、合理節約。對于個人,要培養節約是美德的觀念,徹底改變諸如餐飲浪費等與節能減排背道而馳的陋習;其次對于企業,則要推行綠色經營的理念,建立清潔生產機制和精益生產方式;國家引導企業將環保成本計入企業生產成本,幫助企業樹立企業公民意識,解決節能減排沒有效益的錯誤認識。
根據相關調查顯示:由于大量溫室氣體的排放逐年增加,導致溫度升高,農業用水減少和耕地面積下降會使中國2050年的糧食總生產水平,較20__年的5億噸糧食生產水平下降14%—23%。同時,海平面會上升1米,海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國城市密集分布的珠江、長江、黃河三角洲附近海平面到2050年將上升9-107厘米,屆時預計要淹沒大片土地,造成巨額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪,山下居民將面臨淡水資源危機,到2050年,喜馬拉雅山的冰川將消失一半,導致中國23%的人口將生活在缺少融水的環境中。
所以,我們所要做的是讓人人都養成低碳環保的生活方式,讓綠色低碳走進我們的生活,時刻保持良好的環保意識,大力宣傳綠色低碳知識,合理利用每一個資源,例如節約用水,出行用自行車代替,少用一次性用品,去超市自備環保購物袋。對煤炭的使用進行節制,加大公共綠化面積,節約不必要電量的使用等等。
(2)注意生活中的一點一滴做環保達人。
低碳消費是在面臨資源與環境約束的情況下,應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費。人類生活“小事”可以拯救地球,20__年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節做起。在此,我們向所有的家庭建議:
1.燈換成節能燈。雖然節能燈價格可能較貴,但使用壽命是前者的10倍,耗能是前者的四分之一到五分之一。
2.現如今能源短缺,建議每個家庭使用太陽能熱水器,讓太陽這可再生能源充分發揮它的巨大作用。
3.小心處理電子垃圾。如一塊手機鎘電池可以污染60萬升水,一節小小的電池可以污染土地,因此,不應該把廢棄電子產品隨意棄至垃圾堆。而是放到電子廢品處理廠。
4.添衣遮陽節省能源。冬天添加衣物,夏天開窗通風。盡可能少啟用空調,自然風才是最健康的。
5.家庭垃圾分類處理。報紙、飲料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或贈送給別人穿;廚余垃圾包裝好,讓污水盡可能地不外泄,絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。
6.喝茶剩下的渣,曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠。
7.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
8.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
9.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
10.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,最重要的是看自己有沒有環保意識。我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;多植樹種花美化自己的家園等等。我們還要養成隨手關燈,節約用電,水循環利用的良好習慣。用完水關好水龍頭,為我們能生活在一個低碳的環境而努力!
(3)打響低碳,倡導環保。
綠色環保是每個人應有的責任,各大低碳環保的活動已經響應社會的號召覺醒了起來:
1.【綠色希望工程】:“保護母親河行動”綠色希望工程師通過廣泛動員各級團組織和青少年,依靠社會各界力量,在母親河流域大力開展植樹造林,治理水土流失,保護生態環境的活動。
2.【百萬森林項目】:這是氣候組織聯合中國綠化基金會,聯合國環境規劃署共同發起的。目標是種植百萬沙棘樹,以每個貧困農戶家庭5畝,(每畝400塊)的援助標準,幫助中國西部氣候貧困地區人口改善生態環境,增加收入。農戶是沙棘樹的所有者,通過將沙棘果以市場收購價賣給當地的榨汁工廠,后的收入。
3.【換樹1+1】:陜西省媽媽環保志愿者協會在退耕還林,節能減排等生態建設機遇與挑戰下的創新新思路,借鑒近年來網上“換客”“換票”等以物換物的環保時尚活動,創新提出換樹1+1的活動。即:倡導每一位公民皆可參與廢物回收(1),用廢物回收義賣的錢換種一棵樹(+1),實現1+12的效用。
2.結論。
通過這次社會實踐報告,我對綠色低碳生活有了更加深入的了解。通過對大量相關資料的整理,和對衡山當地居民的日常調查情況分析。發現導致環境污染的重大因素是由于人民的環保意識淺薄,政府沒有加大實施環保政策的力度。作為當代居民,應該要培養個人的綠色環保意識,并對綠色低碳生活這一概念進行大力的廣泛宣傳,使其深入廣大人民的生活中。其次,實踐是檢驗真理的唯一標準。綠色低碳生活要在行動上體現,從生活中點滴做起。了解綠色環保方面的國家政策,并予以實施。尤其是我們當代的大學生更應該如此,做新生代的領導者,經過持續三天的社會實踐調查,加強了自身的培養和對綠色環保的認識。我們要爭做低碳環保的志愿者,創造出豐富多彩的環保生活方式,為自己及身邊的人營造低碳,健康的生存空間,讓低碳生活走進每個人的日常生活中。
近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經嚴重影響了農業的發展,農民的生活質量以及農產品質量。
針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校團委以及老師的與鼓勵下,我們自發組織了一個6人的大學生志愿行動小組。在當地政府的支持下深入了遼寧省撫順市新民村進行了走訪調查。以問卷的形式對農民的環保知識與環保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式,進一步了解情況,以提高調查的準確性。同時,我們還對農藥的使用,化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環保意識與環保知識的掌握程度有了較深層次的了解。
二、調查準備工作及流程。
(1)前期準備工作。
1、7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及請教相關專業人士,對調查內容有了較為全面較為正確的認知。
2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設計問卷內容確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性,合理性以及普遍性、適用性。
3、7月21日下午4時出發到達了遼寧省撫順市新民村,準備實地調查。
(2)開展實習活動。
1、7月22日~7月25日,進行問卷調查。
2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當地農民溝通,進一步了解情況。
3、7月28日召集村民,進行環保知識科普工作。
(3)后期總結工作。
1、7月30日~8月17日,進行資料整理,數據分析。
2、8月18日~8月30日,對調查情況進行組內交流,分析并確定調查結論。
三、調查內容及基本情況。
調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區主要種植的作物和化肥、農藥的選擇與正確使用、禽畜養殖業對水源、空氣等生態環境的污染,以及農村居民環保意識情況等內容。旨在了解農村食品質量安全問題以及農村居民的環保意識。
新民村位于離清源縣清原鎮約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。
四、調查結果以及結論分析。
通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當地環保方面的現狀如下:
現狀一:當地村民意識到污染問題,但素手無策。
通過多問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%得饒人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染??梢娫诋數?,有大部分的村民已經意識到環境污染問題的.存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發展。
現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。
通過對問卷結果的分析我們發現,在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行環保工作的宣傳,這表明,現如今農村村民對環保意識有較高的需求渴望得到相關機構的科普宣傳有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏。
現狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。
在走訪中,我們發現村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農民在進行農藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質變質。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發現村民的生活垃圾處理比較隨意,多數是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。
現狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。
在調查中我們發現,有近75%的村民在農業生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而我們知道過量使用農藥化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染而村民對農藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
現狀五:面對農業污染,相關部門投入不夠也沒有引起足夠重視。
在走訪中,我們發現,村委會對環保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領導對環保問題的忽視。一直以來,農村的建設都以“增收”為主,而對環保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環境建設多圍繞城市污染、工廠污染,對農業污染治理的投入力度不夠。
五、農業環?,F狀的改變策略。
對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。
在政府的推動下,解決村民在面對污染問題上的難題,投入資金,推動農村環?,F狀的建設,加強人才投入,鼓勵現代科技大學生投入到農村建設中去??茖W種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了,無非是知識不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問題。
對策二:加大農業環保知識的宣傳力度,調動農業人才積極參與,全民環保。
村委會應聯系有關部門,加大農業環保知識下鄉的力度,是科普知識得到更廣泛的普及,同時,加大教育力度,注重青年人才的培養,同時引進農業人才,在人才上“引進來,走出去”相結合,同時鼓勵引導村民有關部門進行咨詢學習農業環保知識,只有政府社會村民三方共同努力,這一問題才可得到更好地解決。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。保護地球,我覺得應該從以下幾點做起:
a、電力的選擇。
就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對于用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
b、光源的選擇。
可將所有的光源改成高效led綠色光源,可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體芯片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。
c、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:
1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染
8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量
據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:
3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;
四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣
“大學生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。
山川、海洋、森林、湖泊,不同的地域,造就了絕無僅有的美景。但隨著時代的發展,經濟的擴張,越來越多的美景消失不見,也有越來越多的人為了美景的重現努力著。為了探尋這背后的故事,三年級十班的環境調查員們走出校園,目擊環境污染的現場,見證改善環境的決心,聆聽環衛工人的心聲,感受環境與人類的相融。
走在河邊,油菜花在風中搖擺,美麗動人,但更加吸引環境調查團眼球的還是水面上不時漂浮的垃圾,污水的注入也讓河流失去了原有的清澈??吹竭@樣對比強烈的場景,環境調查員們不禁思考了起來,河里的垃圾從何而來?排入大江大河的污水是否經過處理?這對周邊的環境又造成了怎樣的后果?接下來,環境調查團前往污水處理廠,了解污水如何處理甚至能夠被再利用。
污水處理廠的王廠長帶著環境調查團了解了整個污水處理的流程。待處理的污水首先會在粗格柵房、細格柵池、砂水分離器中進行第一步處理,將渣滓、漂浮物、砂石等過濾出來。接下來,污水將進入cass生化池,通過專業化學物品進行處理、沉淀。緊接著,污水將進入加藥反應池,通過藥物來對污水進行凈化。最后,紫外線將對處理過的污水進行殺菌,這樣,污水便可以放心的排入大江大河,甚至是再利用了。
環境調查團這才知道原來污水處理的步驟這么復雜,看來保護環境還真是勢在必行啊?;爻痰穆飞?,環境調查團偶遇了環衛工人,面對處在環境保護第一線的叔叔阿姨們,環境調查團可有許多問題要問呢。有的好奇環衛工人為什么會選擇這個職業;有的對工作內容很感興趣;還有的關心起了環衛工人家屬的態度。
一來二去,周圍的人都被環境調查團吸引了過來,這讓準備了愛護環境 人人有責公益簽名活動的調查團員們忙活了起來。叔叔阿姨,公公婆婆,弟弟妹妹都參與到了這場愛護環境的公益活動中,用簽名表達大家保護環境的決心。
看著河水微微蕩漾,人們享受著春光與喜悅,環境調查員們更加體會到環境與我們之間不可分割的關系,而保護環境,也真的要從我做起,從一點一滴的小事做起。
隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高,小學生環保實習調查報告。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”??墒?,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。
1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。
2、改善教室衛生,活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。
1、時間:20xx年05月22日
2、地點:xxxx小學三年級教室
3、調查人:xxx
4、調查對象:本班學生
1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。
2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識。
結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差。
這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。
1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。
3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。
1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動,讓同學們多參與實習體會。
2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。
4、每班配備一只環保箱,要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。
節能減排調查報告近年來隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也就越來越嚴重。防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已經成為社會發展的`一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。為了調查節能減排和環境污染問題,我們小組對社區的環境衛生進行了調查。
1、沒有完備的垃圾分類回收系統;
2、沒有節水、節能和節約生活資源的舉措;
3、沒有做到多植樹,使社區清潔優美。
節能減排不僅是企業生產,汽車尾氣排放等環境污染所帶來的問題,更是與人們日常生活方方面面息息相關的問題,所以我們必須從每一個小事抓起、從身邊做起。一個很小的忽視都可能浪費掉大量的水、電和能源。
1、你對小區綠地的清潔情況的看法?
2、你如何處理家庭的日常垃圾?
3、你家的裝修選材是否注意使用環保材料?
4、你家是否常用一次性用品(快餐盒、筷子、塑料帶等)?
5、你的家庭是否有水的二次利用情況?
6、出門在外是否關燈?
小區內的綠化整潔還不錯,但沒有看到一些相關的節能環保措施,小區還存在的主要問題是垃圾的分類回收以及污水排放等問題。
我們這次調查,主要是針對社區的節能減排環境污染方面。經調查我們發現,時代在進步,同時,人們也不斷的制造垃圾,不斷的浪費能源,不斷的排放尾氣,不注意環保,造成嚴重的環境污染。所以,節能減排當務之急,這我們每一個公民應盡的義務。希望我們城市進步的同時,決不要忘記節能減排,決不能忽視環境保護。作為初中生,我們更時刻要有節能減排保護環境的意識,以促進我們未來的城市發展更加美好。
低碳生活是當今的熱門詞匯,普及推廣低碳生活刻不容緩。從xx月xx日至xx月xx日,“環保節能我藥先行”醫科大學暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中,隊員們走近社會、了解社會、深入基層、服務人民,從而拓展了視野,同時也懂得學習知識的重要,增強了學習的動力。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學習生活早已成為歷史,正當青春年少的我們理應趁青春年少走進社會,在社會歷練身心,綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現大學生良好風貌的機會,讓我們自己去接觸社會,提高自身對社會發展的認識,實現書本知識和實踐經驗的更好結合,鍛煉自己,檢驗自己,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。
年的月日至日連續三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區、新立社區等三個社區,與當地相關領導的交流非常融洽,領導熱心地解答了隊員們的疑問。
社區是國家與社會的接口,是城市最基層的組織,也是居民生活的基本單位,中央領導曾說過:構建和諧社會的基礎在社區。社區是最了解群眾生活的組織,通過與有關領導的交流,我們了解到了很多當地實際的衛生環境狀況,上級領導最新的環保節能政策以及當地的發展情況,令我們不得不佩服社會進步與發展的速度?,F在不僅市區居民的環保意識有較大程度的提高,對環境與健康等方面的知識越來越關注,同時農民環保意識也提高顯著,表明了新農村的建設取得了顯著的成效。
為了更好地掌握當地的環境能源狀況,了解市民內心的真實想法,我們設計了有關環保節能的調查問卷,復印出500份,在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調查。
隨著經濟的增長,環境和能源問題也日益嚴重,為了更好地了解人們對周圍環境的真實想法,以及大家在生活中對環保節能重視程度,我們有針對性的設計了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結,能更直觀、更清楚地反映出當地存在的環保節能問題。為了提高公民的環保意識,我們也設計了宣傳單份,主要以生活中環保節能的小知識為主,受到大家普遍贊揚。
意識的培養都是在潛移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中數見不鮮,其實好的消息和事情也會讓人隨之附和,當然環保節能也不例外。
為了有更好的宣傳效果,我們也親自走上街道撿塑料袋,清理地面垃圾,用自身作為一種宣傳手段來宣傳環保節能知識。環保節能需要從“我們”做起,有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子,更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。
在的八三廣場我們進行了環保節能知識的宣講和條幅簽名活動。
在臺上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環保的意圖,以及許多家庭實用的環保節能意見。并再次向市民發放環保節能宣傳單,同時還進行了條幅簽名活動,“在條幅上簽上您的名字,代表您加入我們的行列,和我們一起環保節能”,市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上簽上他們的名字來支持我們的活動,有的還幫家人簽上名字,說要一起環保節能,預期的宣傳效果已經達到了,就是要提高公民的環保意識,提醒大家去注意平常生活的細節,來節約每一度電,每一張紙,每一滴水!
“環保節能的調查、宣傳與服務”是我們活動的主題,但同時作為醫學生的我們也有義務和責任去了解社會中與我們專業相關的行業的基本情況,因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫院進行了參觀和學習。
在全仁堂大藥房,老藥師給我們講解用藥的常識。
與誤區,帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放,讓我們學到了很多有關藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫院,該醫院以婦科兒科為主,因此又稱為“婦嬰醫院”。醫師帶我們參觀了醫院的各個科室,以及醫院引進的各種先進設備,讓我們了解到醫院的基本運作模式。同學們普遍反映說走進藥房醫院參觀學習,是我們接觸專業,了解自己未來發展方向的很好機會。
遠離了戰火紛飛的時空,遠離了災難傷害的年代,我們不得不承認自己是幸福的一代人,可是在幸福的時代我們卻不應該遺忘過去的痛苦,淡漠悲傷的回憶。
xx年xx月xx日,隊員們懷著沉重的心情來到了烈士陵園,來看望那些戰死沙場,用鮮血捍衛祖國尊嚴的英雄們。這里埋葬的許多都是無名烈士,是抗美援朝時犧牲的烈士。犧牲的先烈們為了我們美好的今天,為了讓所有的中國人都有一個遮風避雨溫暖的家,永遠地躺在地下,甚至連名字都沒有留下。我想,站在這里的任何人,心都不會平靜。默哀三分鐘,為了這讓人敬仰的先烈,為了我們現在來之不易的生活。輝煌烈士盡功臣,不滅光輝不朽身。鴨綠江南花勝錦,北陵園畔草成茵。英雄氣魄垂千古,國際精神召萬民。峻極高山齊仰止,誓將紙虎化為塵。
揮汗如雨的七月,我們把醫科大學團結、嚴謹、求實、創新的精神帶進社區;激情澎湃的七月,把醫科大學學子的良好的精神面貌展現在社會。通過這次實踐,我們不僅了解到市民對環保節能的真實看法,也學習到許多領導的先進思想,更感受到了隨著社會高速發展人們內心意識的提高。實踐雖然結束了,但我們的環保節能路卻還沒有走完。隊員們紛紛表示在以后的生活中我們會繼續環保節能的宣傳,以身作則,身體力行,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,將環保節能進行到底!
在此次暑期之行中,無論是在街頭巷尾向大家陳說著環保節能,還是身著白衣體味懸壺濟世的醫者之心,抑或是穿越過歷史的煙云、回望戰爭歲月崢嶸時代,一幅幅畫面如五彩繽紛的顏料一般在每位隊員心中調制成一種別樣的感觀,不同的表現卻是相同的實質,每個人都在為他所信仰的付出汗水、青春、甚至是生命,當萬眾的信仰集合,就形成了社會。正如雷鋒所說:每個人都是社會的一顆螺絲釘。社會需要每個人的盡職盡責,不論我們做的是環保節能還是治病救人,恐怕最終還是會殊途而同歸,這就是我們在實踐中體會到的社會,這也是為何環保節能,我“藥”卻要先行的實質所在,奉獻社會不論形式,只有努力付出才是終極道理。
感謝學校給予的機會,感謝指導老師提供的幫助,也感謝積極支持我們這次活動愿意和我們一起環保節能的市民。在以后的學習生活和生活中我們會更加努力,朝著時代的要求不斷奮進。
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