商討和寫述職報告是我們評估和改進工作績效的重要工具,對于個人和團隊都有益處。以下是一些成功的述職報告范文,希望對您撰寫自己的述職報告有所幫助。
你們好!我是xx級通信一班班長xxx。青璁歲月,時光如逝,大二學年即將過去,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開始擔任這個角色的時候一直處于焦頭爛額手忙腳亂的狀態,到現在已經能過靈活應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感觸。下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。
我主要班級工作主要分為三大項,第一,日常事務;第二,班級活動;第三,班級建設。
首先,日常方面的工作是占比重較大的部分??傮w來說,最多的信息的收集、整理和下達,還有材料的整理匯總。作為老師與同學之間聯系的紐帶,信息傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。對于班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和信息,檢查作業,本班學習總成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院里也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級通過18人,計算機二級通過60%,而且考研人數也占班級很大的比例;團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21ba,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖游玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的了解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同學們對生活和學習的斗志,090421班決定組織一批志愿者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。
第三是班級建設。為了了解同學,我經常竄宿舍,與同學們交流,去認識他們的興趣愛好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“團結,互助,技能”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”等辦法,開展班級各項工作,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級整體學習氛圍的增強。班級建設讓我們班更具有凝聚力。
xx班在班主任和輔導員的指導下一直以成為一個團結友愛的集體,增強班級榮譽感為目的,不斷的前進著。
我的述職報告完畢,謝謝大家。
尊敬的隊領導:
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:
自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不但如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。
職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。
在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。
最后,我認為我的工作之因此能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
每次早上去團委值班,我都自備一塊抹布在老師到來之前打掃一下衛生,雖然只是簡單的一擦一掃,但換來的,卻是整潔的辦公環境和一天的好心情。
通過學習部,我踴躍參加了化妝培訓和電腦專題講座。積極參與講座互動,認真記錄講座內容。在例會上把講座內容和培訓精神傳達給同學們,促進了干事間的共同進步。
在學習部主辦的愛國征文和秋葉征文活動中,我踴躍參與,積極投稿。雖然最終沒能取得獎項,但在熱情參與的過程中,讓我看到了自己寫作上的許多不足,也充分感受到了愛國主義情感和秋天感時傷逝的情思,感受到了參與的滿足感。
我作為學習部的一員,積極參加了校園歌手大賽、主持人大賽和百元生存大挑戰活動。主持人大賽中,我僅獲得學院三等獎,與學院總決賽失之交臂。但這并沒有阻斷我挑戰主持人的道路。相反,更使我有了堅定的決心,不斷完善自己,向下一個目標邁進。百元生存大挑戰中,我作為隊長,帶領了管理學院智贏隊進行了兩天的生存體驗。我們充分發揮管理學院學生的優勢,通過市場調查、供求分析,購進適銷對路的商品,宣傳銷售。摘取了學院的“最佳創意獎”,我也榮幸的獲得了“十佳優秀挑戰個人”稱號!
時光如梭,轉眼間一學期的學習生活即將結束。在學習部經歷的每一件事,都能見證我們的成長?;厥走^去,那些工作的點滴,折射出許多生活的哲理;展望未來,光明的道路上依然充滿希冀。
以上便是我這學期工作的總結,請領導、老師予以指正。
首先,我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對2班班級工作的幫助、支持,感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況,作簡單述職:
(1)大一學年我和班委同學一起,負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組,以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力,即將完成大一學年的班級日志記錄工作,到目前為止已經記錄了60多頁,近35000字的記錄。最后將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組,負責收集整理并記錄班級的影像資料,經過近一個學年的拍攝收集,到目前止已經收集班級照片近700張,包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最后按學年做成視頻資料,刻錄成光盤發給班級同學。這兩項工作將會一直持續到大四畢業,作為2班同學,大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成,但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來,作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。
(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站,學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識,解答同學們的專業疑惑,期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚,同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好,我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來,也將會一直繼續下去。
(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月,運做上已經按部就班的進行。并且在文昌校區擁有了單獨的工作室,面積近100多平方米。6個多月以來,三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活,相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。
(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組,幫助班級同學申請專利,到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學,專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助,在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設內容之一,也將會一直持續下去,相信2班的同學將來一定會有所收獲。
(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組,藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學,加入了我們的學長幫助站,義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表,4篇學術論文接到期刊社的用稿。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道,這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一,一直繼續下去。
(6)大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向,2班可以推薦2―3名優秀的同學到該公司實習,特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識,了解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。
(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活,增進同學之間的友誼,一起組織班級同學游覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風土人情,也學到了很多課堂上學不到的知識。期間,我們游覽了,徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。
(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展,與工社09―2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務,上傳下達學校學院的各項通知,經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。
在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。
回首即將走過的大一,作為班長也留下了些許的遺憾,在平時工作中,因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦,有過小矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡,回望大一這一學年,總感覺還有很多班級工作沒有來得及做,時間過的確實如此之快,不過我相信,江山代有才人出,二班的下一屆班委一定會做的更好,將我還沒有來得及做的工作更好的完成??赡芟乱粚梦也辉贀伟嚅L,但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情,繼續關注著2班的班級工作??粗?班圓滿的走過4年,和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是旅游管理xx班的文委xxx。
時光飛逝,轉瞬間我們在院高老師的帶領下,已然走過了大一的第一個學期。從萍水相逢,到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年,在歲月的沉積中,我們悄悄的走向了成熟。今天,我想向大家匯報的有以下三點:
在大一上學期,我的學習成績是班級第8名??凕c是3.09。自開學以來,整一個學期中,我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現象,也沒有因病請過一次假。從未缺課。
在上學期中,身為班級文委的我,和同學們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。
班級合唱是我自競選成為文委后的第一個活動。在此次活動中,我認真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學們排隊形,與大家商量著裝。每一次排練,我都會提前20分鐘到教室。安排好當天的排練環節。在這期間,我得到了學姐、其他班委以及同學們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下,班級獲得了二等獎的成績。
第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅游一班共同組織的活動。意在增進大家的團結,給同學們一個展示自我的舞臺。讓生活在一個學院中的我們,有一家人的感覺。在這次活動中,我與一班文委共同組織報名,安排節目的編排,商量活動中的具體環節。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中,我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合,相互幫助,我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過,一定讓每一個同學都有站在舞臺上的機會。如今我可以坦然地說,我做到了。
如果有幸成為文委,本學期,除了認真完成學院統一舉行的活動外,我將組織本班自己的文藝活動。如:歌詞串燒、國內外文藝民俗簡介、文化認知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動??傊?,我希望在本學期中,我們旅游管理102班的同學們以欣欣向榮的面貌,繼續屬于我們的大學生活!
有人說“有帆的船,才能遠航?!倍覉孕牛阂驗橛袌F結,因為有理解。我們的班集體一定會越走越好!也希望大家能一如既往的相信我,支持我!
首先,我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對2班班級工作的幫助、支持,感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況,作簡單述職:
(1)大一學年我和班委同學一起,負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組,以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力,即將完成大一學年的班級日志記錄工作,到目前為止已經記錄了60多頁,近35000字的記錄。最后將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組,負責收集整理并記錄班級的影像資料,經過近一個學年的拍攝收集,到目前止已經收集班級照片近700張,包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最后按學年做成視頻資料,刻錄成光盤發給班級同學。這兩項工作將會一直持續到大四畢業,作為2班同學,大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成,但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來,作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。
(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站,學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識,解答同學們的專業疑惑,期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚,同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好,我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來,也將會一直繼續下去。
(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月,運做上已經按部就班的進行。并且在文昌校區擁有了單獨的工作室,面積近100多平方米。6個多月以來,三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活,相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。
(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組,幫助班級同學申請專利,到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學,專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助,在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設內容之一,也將會一直持續下去,相信2班的同學將來一定會有所收獲。
(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組,藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學,加入了我們的學長幫助站,義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表,4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道,這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一,一直繼續下去。
(6)大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向,2班可以推薦2—3名優秀的同學到該公司實習,特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識,了解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。
(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活,增進同學之間的友誼,一起組織班級同學游覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風土人情,也學到了很多課堂上學不到的知識。期間,我們游覽了,徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。
(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展,與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務,上傳下達學校學院的`各項通知,經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。
在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。
回首即將走過的大一,作為班長也留下了些許的遺憾,在平時工作中,因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦,有過小矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡,回望大一這一學年,總感覺還有很多班級工作沒有來得及做,時間過的確實如此之快,不過我相信,江山代有才人出,二班的下一屆班委一定會做的更好,將我還沒有來得及做的工作更好的完成??赡芟乱粚梦也辉贀伟嚅L,但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情,繼續關注著2班的班級工作??粗?班圓滿的走過4年,和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。
尊敬的徐老師,各位同學們:
上午好!
時間如白駒過隙,轉眼初中的第一學期就這樣過去了,今天,我回顧這半年來班干部工作的`點點滴滴,可以用一句話來概括,那就是“所做不多,所獲不少”。
剛進702班前兩個月,我很榮幸擔任了班長這個職務,后三個月,我的工作比較雜,有督促排隊的、有檢查個人衛生等等,自己覺得初中第一學期的班干部工作對我的收獲很大,總結三點如下:
第一、我覺得當班干部需要較好的成績給同學們帶好頭。期中考成績不理想,班長也落選了。自期中考試以后,我在學習上更加認真了,成績有了一定的進步,這是收獲之一:我收獲了知識。
第二、班干部需要樂意奉獻,為同學們排憂解難,為班級做無私貢獻。通過半年工作,我想一旦同學有什么問題,我會很樂意地幫忙解答,俗話說:助人為樂嘛。這是收獲之二:我收獲了快樂。
第三、班干部需要大公無私的精神,賞罰分明。對不符合班規的行為,不能放任自流,不能睜一只眼閉一只眼,而要嚴格要求同學們,當然,同時更要嚴格要求自己,這是收獲之三:我收獲了能力。
回顧半年班干部工作,我覺得有很大的幫助,自己各個方面也有了提高。雖然,我這個學期還有很多的不足,仍需要改正,但是我相信,在老師的教導和關心下,一定會揚長避短,和同學們一起齊心協力把我們班建設得更好!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的.另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般xx的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。
第一、關于工作。
作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。
第二、關于學習。
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的.階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
第三、關于生活。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越好。
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尊敬的宋書記,各位學長,同學們:
大家晚上好。我很榮幸,也十分感謝老師和同學們,能給我這次機會,擔任我們三班班長這一職務。
在這一學期的時間里,通過我們之間的交流和觀察,我發現,我們班可以說是人才濟濟。每個人都有自己的特長,特別是各個班委,都能充分發揮自己的才能,出色的完成自己的任務。作為班長,與高中時期是大不相同的,所以,從擔任班長這一職務開始,我就給自己定好位,作為班長,就要充分發揮好各個班委的作用,各負其責,而我負責的是統籌和安排工作。每個人都種好自己的“責任田”,加到一塊,就會成為我們班的集體的收獲。
舉幾個例子來說,上次我們參加的“拓展訓練”活動,我接到通知后,就馬上通知我們每位同學,動員我們每位同學參與這次活動,所以我們班無一人缺席??吹經]位同學事前都認認真真地做準備工作,說實話,當時確實是挺高興的。在這次活動中,展現出了我們班的團結,發揮了我們班的集體的力量。雖然出現過幾點失誤,也存在著一些不足,但是我們也順利的完成了這次任務。
第二個,10月份的時候,我們在253教室,舉行了以“團結”為主題的班會,同時,我們也制定出了“一一化三,我們是一個拳頭”的響亮的口號,每位同學也都積極上臺發了言,表達了自己的心聲。我認為這是一次十分成功的主題班會。又一次使我們班的力量凝聚在了一起。
第三,上個月我們生化學院舉行了舞臺走秀活動,我沒有做太多的組織,只是跟同學們通知了之后,吧任務全權交給了組織委員(劉飛)和文藝委員(呂靜慧),他們盡心盡力,最后也取得了較好的結果。
第四個,在周一晚上,在我的動員下,全班同學都積極參加了以“提高復習效率,迎接期末考試”為主題的班會。馬上到了期末考,我們每個同學多少都會有些焦躁和緊張。所以,召開這次班會,是為了讓大家討論和交流一下學習及復習的方法,能更好地投入到復習階段中去。會中,每位同學都談了自己的看法,提出了自己的問題,積極討論了應對考試地方法和策略,使同學們都能掌握良好的復習方法,積極應對期末考。
在以后的學習和生活中,我希望大家都能從我做起,把我們每個人的力量都用到集體中來,創建一個團結、和諧的班級。
最后,希望同學們在這學期的最后階段,能夠認真學習和復習,以一個良好的心態面對考試,希望每一位同都能取得優異的成績。
特此報告!
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____年__月__日。
從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。
在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日??梢哉f這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會,在這里不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的.東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝xx級音樂系的所有兄弟姐妹們。
今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。
今年已經是我第13年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成??梢哉f我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道后,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。
我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收獲了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎?!?,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。
一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。
還是那句話:“我們都需要分享和分擔?!蔽蚁M嗟耐瑢W走進我的生命,我也愿意和每一個人分享和分擔。
讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!
謝謝!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師:
您好!
進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會x班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。
作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會x班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
一年來,我充滿感激,也充滿迷惘,在尋尋覓覓中摸索方向,在戰戰兢兢中挑戰自我,確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學區領導和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項工作有條不紊,穩扎穩打,初見成效。
作為學區教學工作的實施者,我有自己的角色定位,“上情下達,下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務,管理更是服務,必須要傾聽教師的呼聲,捕捉教師的`意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。
(一)各層面教研活動豐富多彩。
1.湖嶺片區各科專題研討活動16次。
2.市級教學研討會活動5次。其中,初中科學為湖嶺學區聯片教研活動升格為市級。
(二)教師獲獎情況136人次。
年瑞安市教育教學案例評選,31人獲獎,湖嶺鎮中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。
2.瑞安市xxxx年教師教育論文評比,71人獲獎,桂峰鄉學校張冬梅,鹿木鄉學校趙真偉,金川鄉學校黃靈芝,永安鄉學校朱啟跑,林溪鄉學校王雷,湖嶺鎮小林建興,林溪鄉學校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。
3.6人獲得瑞安市第xx屆中小學教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮小項愛平【小學語文】、芳莊鄉學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮中楊成光【初中體育】。
4.湖嶺鎮小金紹書被評為xxxx年溫州市優秀教研組長,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為xxxx年瑞安市優秀教研組長。
5.潘光信、林小智等9人在xxxx年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。
6.湖嶺鎮中周巖錫、溪坦學校王小莉、湖嶺鎮中彭春茹在xxxx年瑞安市初中社會·思品教學設計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。
7.瑞安市xxxx年優質課評比共有4人獲獎,其中湖嶺鎮小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
8.4人在分別在xxxx年瑞安市中小學美術人物速寫比賽,瑞安市xxxx年初中英語課堂教學評比,xxxx年初中綜合實踐活動教學設計評比,xxxx年瑞安市初中社會·思品說課評比中獲獎。
9.瑞安市xxxx年度優秀課題成果獲獎4項,xxxx年教師小課題、教科規劃課題、教學研究課題立項11項。
(三)學生獲獎情況20人(班)次。
1.xxxx年瑞安市小學生英文書寫比賽,湖嶺鎮小五(2)班、五(3)獲獎。
2.瑞安市首屆“《玉?!冯s志杯”校園文學大獎賽8人獲獎,其中林溪鄉學校陳曉東榮獲一等獎。
3.第十屆初中生實驗操作比賽,4名學生獲獎。
4.安市xxxx年“隆山實小”杯小學生英語口語比賽,6名學生獲獎,其中湖嶺鎮小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。
1.增補學區教研大組組長、副組長,培養優秀教師,為教學常規檢查工作設置人才庫。
2.繼續推行教學常規月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學期至少對每所學校教學常規檢查一次。
3.教學常規管理逐步精細化,尤其是備考質量、作業批改質量,都有不同程度的提升。桂峰鄉學校的“二次批改”日臻完美,鹿木鄉校檔案建設日趨成熟,潮基鄉學校教學公示記錄詳細。
4.繼續開展系列比賽活動:
a.開展xxxx年湖嶺教育學區中小學語文、數學教學設計及其課件制作評比活動;。
b.舉行湖嶺教育學區中小學語文教師作文批改評語比賽活動;。
c.舉行《弟子規》知識競賽活動;。
d.舉行湖嶺教育學區七年級英語學生作文現場比賽;。
e.舉行湖嶺教育學區小學生英語口語比賽;。
f.舉行湖嶺教育學區中小學音樂教師現場教學設計比賽;。
g.xxxx年湖嶺教育學區中小學體育學科教學設計評比活動;。
h.開展湖嶺教育學區xxxx年中小學學科協作命題(期中試卷)評比活動。
大學班干部的工作相對中學生干部而言,較受關注。下面,我們一起來看一份述職報告,看看大學生干部工作的主要情況。
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
你們好!首先我要感謝大家給了我一個機會成為班上的班干部,我為此感到非常榮幸。
進入大學,并成為班干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。
一、工作。
1,作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。
二、學習。
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
生活。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的`,接下來說一下下一步的工作計劃。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會一班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。
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