日常自查報告（模板15篇）

自查報告是對自身在學習、工作生活等方面進行歸納和總結的一種反思材料，它有助于發現問題、改進自身，我想我們需要寫一份自查報告了吧。在范文中，您將發現自查報告的寫作技巧和注意事項，相信對您有所啟發。

自查報告

針對這些問題，國務院日前派出督查組赴部分省份進行督查。此前，各地開展了自查并向國務院上報了自查報告。自查時間雖短，但各地高度重視，擺事實、找差距、尋癥結，積極推動重大政策落地生根，深化改革呈現次第花開的好局面。

樹立責任意識，重大穩增長工程加快實施初見成效。

去年下半年以來，我國經濟增速、就業、物價等主要指標始終保持在合理區間。然而，經濟結構調整的陣痛與新舊動力轉換的拉鋸，讓不少地區感受到了三期疊加的壓力，一些地區的部分經濟指標回落幅度較大。

適應新常態，各地把穩增長放在更重要的位置，樹立責任意識，認真落實黨中央、國務院穩增長政策措施，推動重大穩增長工程盡快實施。

穩增長，增加合理有效投資，重在落實。今年一季度遼寧地區經濟增速僅為1.9%，全國墊底。面對經濟下行壓力，遼寧省委省政府把穩增長作為全省工作的重中之重，把擴大合理有效投資作為穩增長的重要抓手，建立項目推進責任制。為推動國務院重大政策措施落地生效，遼寧先后組織召開相關會議68次，實施重點督查58次。最新統計顯示，今年4月，遼寧省固定資產投資降幅比3月已收窄7.1個百分點。

穩增長，擴大國內消費需求，馬上行動。北京立足消費結構升級和產業結構優化擴大內需，加快新能源汽車推廣應用。今年新能源小客車配置指標比去年增加1萬個，五環路內建成5公里半徑充電網。前4月，北京推廣應用新能源汽車20xx輛，成為全國推廣應用新能源汽車力度最大的城市。

穩增長，促進外貿穩定增長，爭分奪秒。湖南把發展開放型經濟作為穩增長的重要方面，認真落實《中共中央國務院關于構建開放型經濟新體制的若干意見》，主動參與一帶一路、長江經濟帶建設，完善落實出口退稅負擔機制，支持湘企走出去。今年14月，湖南省進出口總額增幅高于全國同期平均水平27.6個百分點，其中出口額增長50%，增幅高于全國48.7個百分點。

穩增長，國有企業發揮主力軍作用。江蘇強化國有企業穩增長主體責任，完善經營考核制度，提高凈資產收益率等權重，增加針對不同企業的分類指標，引導企業由注重規模向注重質量和效益轉變。今年一季度，江蘇省屬企業完成營業收入644億元，與去年同期基本持平;實現利潤87億元，同比增長69.9%。

堅持問題導向，重大改革政策迎難而上加速落地。

改革創新是保持經濟平穩增長的不竭動力。去年以來，財稅改革重磅推出，價格改革穩步前行，金融改革拉開大幕，戶籍制度改革打破堅冰黨中央、國務院著眼于涉及深層次利益調整、具有結構支撐作用的重頭戲，發動改革攻堅戰。那么各地是否及時制定貫徹意見、實施辦法?打破利益藩籬，劃清權力邊界，究竟是馬上就辦，真抓實干，還是出現了中梗阻?自查堅持問題導向，各地及時發現問題、提出問題、糾正問題。

下好簡政放權先手棋，各地不拖時間。行政審批繁瑣長期被企業詬病。去年3月，中央政府首次曬出權力清單，此后各地紛紛公布權力清單責任清單外商投資準入負面清單等，其中，四川加大清理力度，公布省、市、縣三級行政許可項目清單，省級行政許可事項由過去的700多項精簡至280項，是全國精簡力度最大省份之一。

唱好財稅改革重頭戲，各地不打折扣。財政問題實質就是公共資源配置的體制機制問題。如何避免財政資金撒胡椒面?如何既利用稅收杠桿激活經濟，又不制造稅收洼地?針對這些企業反映最強烈的問題，各地嚴格執行國家減稅降費政策，提高財政資金使用效率，把有限資金用在刀刃上，讓更多企業卸包袱、得實惠。自去年下半年以來，河北省出臺了一批減免小微企業行政性收費的優惠政策。今年一季度，河北省小微企業受惠面已達99.95%，減免稅額1.77億元。

圍繞服務實體經濟推進金融改革，各地不搞變通。金融是現代經濟的核心，融資難、融資貴一直令實體經濟叫苦不迭。去年下半年以來國務院常務會議多次部署緩解企業融資難、融資貴問題，各地的具體實施細則也相繼出臺。以貴州為例，轄內銀行業金融機構已累計取消收費718項，降低收費標準178項。在積極引導金融機構科學合理定價下，今年4月貴州省金融機構貸款加權平均利率水平為7.73%，較去年同期、今年初分別下降57個和22.4個基點。

自查總結進步，也發現不足。當前國家穩增長政策措施密集出臺，對地方全面、及時、高效貫徹落實提出了更高的要求，不少地區自省還存在政策執行重布置、輕落實，配套措施操作性不強，部門之間缺乏有效銜接和協調配合，政策落實評估機制有待完善等問題，影響了政策落實的效果。

增強攻堅信心，結構調整立足實際穩中有進。

今年的《政府工作報告》指出，實現較長時期的中高速增長，必須推動經濟提質增效、邁向中高端水平。中國經濟步入新常態，進入結構調整膠著期，各地增強攻堅信心，打出轉型升級組合拳，列出轉型升級時間表，力求經濟發展穩中有進、穩中向好。

結構調整，需要破舊立新，淘汰落后產能、消化過剩產能，刻不容緩。內蒙古自治區積極清理鋼鐵、水泥、電解鋁違規項目87個，停建產能嚴重過剩項目8個，涉及鋼鐵產能55萬噸、水泥熟料558萬噸、水泥520萬噸。

結構調整，就是有進有退，讓資源環境約束硬起來、強起來。要向霧霾宣戰，實施大氣污染防治行動，是本屆政府的鄭重承諾。污染在空中，根子在地上。煤炭大省山西今年將全面完成火電、鋼鐵、水泥、焦化企業及燃煤鍋爐大氣污染物防治設施提標改造;城市建成區將全部淘汰10蒸噸/小時及以下燃煤鍋爐，提前兩年完成《大氣污染防治行動計劃》中的相關目標任務。

結構調整，有待補足短板，特別是讓農業跟上來，讓農民富起來。新疆生產建設兵團專門出臺精準扶貧實施細則，明確中央財政專項扶貧資金用于精準扶貧的投資比重不低于30%，以后每年遞增10%，采取以貧困戶股份、貸款貼息等形式，扶持各類新型經營主體帶動貧困戶增收項目。

結構調整，依靠創新驅動，關鍵是扭轉阻礙創新的機制體制。河南完善創新驅動發展的政策措施，從今年起對企業技術創新由原來的評項目、前補助轉變為定門檻、后補助、普惠制，對科技研發和服務平臺建設以獎代補，對創投機構實行風險補償，推動創新能力持續提升。

強調民生為本，重大舉措杜絕花架子空殼子。

城鎮戶口和農村戶口，一個小小的戶口本，卻如同城市和農村之間橫亙的高墻。加快戶籍制度改革，不僅關系著億萬農業轉移人口的生存發展，更關系著新型城鎮化的質量，關系著整個社會的公平正義。

去年《國務院關于進一步推進戶籍制度改革的意見》出臺后，各地區認真貫徹，注重統籌謀劃，密切結合實際，加快改革步伐，努力讓戶籍制度改革成果更多更早惠及廣大人民群眾。截至5月底，河北、山西、吉林等18個省(區、市)已出臺了具體實施意見，其它省區市也正在深入開展調查研究，抓緊推出本地戶籍制度改革政策措施。從已出臺的政策措施看，各地普遍放寬了農業轉移人口和其他常住人口落戶城鎮的政策，不少大城市還降低了落戶門檻。

戶籍制度改革只是重大民生舉措加快落地的一個縮影。重大民生舉措在基層落地，不僅注重效率，還更看重效果，杜絕花架子空殼子。

政府伸出缺位的手，民生投入更舍得。今年廣東省各級財政投入1900億元，集中力量提高底線民生保障水平、完成新一輪扶貧開發雙到目標。從5月起，每月跟蹤協調民生實事推進中的困難和問題，每季度通過媒體公布進展情況，主動接受社會監督。

政府收回越位的手，變救企業為救人，在淘汰落后產能的同時，最大程度保護勞動者。今年2月，浙江制定出臺失業保險支持企業穩定崗位有關問題的實施意見，對采取有效措施不裁員或少裁員的兼并重組、化解產能過剩、淘汰落后產能企業給予穩崗補貼。

政府調整錯位的手，支持創新創業，不靠補貼、靠環境。上海積極對接國務院互聯網+行動計劃，大力優化新技術、新模式、新業態、新產業發展的經濟環境，并完善問題發現、協調、回應機制，調研梳理四新經濟發展面臨的36項問題，逐一協調解決，其中14項已經解決，11項正在協調，還有11項正在積極爭取國家層面政策突破。

一分部署，九分落實落實能否到位，決定藍圖的實現。隨著自查與督查的推進，各地正進一步增強機遇意識、責任意識，努力推動改革發展步穩蹄疾。

自查報告

根據《xx教育局xxxx年秋季學期教育收費檢查通報情況》精神和要求，學校高度重視此項工作，按照文件要求執行相關工作，現將自檢自查情況報告如下：

1、我校成立以校長為組長的規范教育收費領導小組，強化領導責任。同時，把治理教育亂收費工作列入學校領導班子的責任目標，明確校長為治理教育亂收費的第一責任人，常抓不懈。其成員如下：

組長：xxx校長。

副組長：xxx副校長。

組員：xxxxxxxxxxxxxxx。

2、實行教育收費責任追究制。年初，我們對班子成員和各科室治理亂收費的責任分解落實，學校與班主任簽訂治理亂收費專項責任書，年底進行責任目標考核和責任追究。形成了多管齊下、分級管理的治理亂收費的工作格局。

3、強化“一票否決”制，也就是把教師的收費項目與教師的工作業績掛鉤，如果教師出現亂收費的行為，對于教師的年終評優推先實行“一票否決”。

1、我校不存在補課及亂收費現象。嚴禁教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織任何形式的有償教學活動，全面加強中小學教師職業道德和職業規范教育。

2、學校、教師無違反規定組織學生統一征訂、推薦和使用規定以外的教輔資料，堅持一科一輔原則。學生和家長自愿的前提下，學生向新華書店購買，學校不經手費用，由新華書店直接向學生收取，價格和評議公告目錄中的一致，學校不獲取任何經濟利益。

3、義務教育經費保障機制的實施，我校不存在服務性收費、代收費行為。學校和老師在為學生服務、代辦有關事項的過程中不獲取任何經濟利益及收取回扣。

4、我校落實好國家的各項資金政策，逐步完善監督和責任追究機制，切實加強對農村義務教育“兩免一補”資金、農村義務教育學生營養改善計劃、農村薄弱學校改造等專項資金撥付和使用情況的監督檢查，不存在虛報冒領、套取資金的現象，不存在截留、擠占、挪用資金的現象，確保各項教育經費及時、足額到位和有效使用。

5、我校認真按照《中小學財務會計制度》完善管理制度和會計、出納等崗位職責，對照《現金管理條例》，嚴格現金管理，按時登記現金日記賬和銀行存款日記賬。學校出納嚴格履行報賬手續，對手續不全，經手人簽字及用途不明的單據不予報銷。學校各項支出按實際發生數列支，無虛列虛報的現象，1000元以上采購先召開班子會討論決定，10000元及以上附集體討論的會議紀要，合同及驗收清單。按申請、簽批、支出的流程進行操作。學校設置財經審核小組，監督學校財務工作，定期學校的財務收支進行審核并公布。

6、我校食堂單獨建賬，用金蝶軟件核算，食堂管理按照上級要求，大宗物品集體采購，進行索證并開具正式發票，物品領用實行出入庫管理制度；按照市教育局計財科統一要求，我校已開設食堂專用賬戶，嚴禁公款私存。通過金蝶軟件規范、統一收入支出的核算科目，準確反映收支情況，沒有與學生伙食無關的費用從伙食費中列支的違規行為。

在上級部門的關心支持下，我校切實落實好各項惠民政策，有效地促進教育教學活動的正常開展。今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳力度，嚴格落實責任制，確保我校內部管理工作更上一層樓。

班級日常自查報告

爆竹聲聲辭舊歲,在新年的鐘聲中,我們又翻開了嶄新的一頁----二0xx五年,在過去的一學期中,我們小二班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規和積極向上的班風班貌，幼兒園小班班級小結。本學期來在校領導的指導下、在老師、保育員的協力配合下，本班圓滿地完成了園內各項工作，使班級幼兒在各個方面逐步走上了正軌，并在德、智、體、美等各方面有了很大的進步?；叵脒@半年來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜?，F將班級各項工作自查如下：

經過了一學期的適應期，我班在課改工作方面已逐步走向成熟化。本學期我們分析本班孩子情況，根據《綱要》和新教材要求，開展了“高高興興上幼兒園、水果樂園、好吃的食物、新年快樂等主題活動。通過這些活動的開展，幫助幼兒積累了豐富的知識經驗和生活經驗，開闊了孩子們的視野，讓他們學會了如何發現問題，解決問題，獲取知識。同時，我們利用走廊、班級角落為幼兒創設了區域，提供了豐富的教玩具，滿足了幼兒的好奇心。我班的區域創設在學園環境創設評比中獲得了二等獎。

小班上學期，孩子年齡小，自制力差，在常規培養方面我們三位老師在制定計劃時把常規培養劃入本學期工作的重點。為了讓常規培養更合理、有效，我們總是先找出已有常規存在的弊端，以及必須改善的一些常規，將兩者進行有機整合，形成一套能促進幼兒身心健康發展的科學合理的常規體系。通過對幼兒常規各方面的.反復訓練與教育，班級幼兒能做到高高興興上幼兒園，對人有禮貌，樂意幫助他人、愛護公物，使用玩具輕拿輕放，活動后能主動將玩具歸放整齊等，幼教文案《幼兒園小班班級小結》。本學期我們班參加了年段的自理能力比賽，孩子們表現了自己穿衣服、褲子、鞋襪等技能，獲得了同事和家長的好評。開展“小組長”的活動，培養幼兒的競爭意識和責任意識。

為了鍛煉幼兒的自我服務能力，培養主人翁意識及養成文明協作的好習慣。我們班級開展了“小組長”的活動。即每組推選一名幼兒任小組長，為全組幼兒服務。提醒幼兒及時將椅子歸位；幫助老師分發剪刀、油畫棒、圖書等學具；勸阻同伴的不良行為……等等。良好的口語表達能力對幼兒今后的學習有積極的影響。我們要求每天有三位幼兒輪流講述新聞，事先與家長聯系好，請爸爸媽媽在家指導，并把幼兒講述的內容體現在家園互動，讓家長及時了解幼兒的講述情況。這樣既鍛煉了幼兒的膽量，又發展了幼兒的口語表達能力。

我們除了通過電話、面談、家訪等形式和家長溝通，還采用“愛心流言條”的方式和家長取得聯系。由于有一部分幼兒都是保姆或老人接送，教師和父母見面的機會很少，有的家長工作忙，有時連電話都聯系不到，留言條的方式有利于老師和這些家長之間的聯系。

大部孩子經過半年的生活習慣的培養，他們自理能力都較強，具體表現在：大部分幼兒都能完成自己的一份飯菜，并做到飯后漱口、擦臉；部分幼兒已學會了自己穿脫衣褲、鞋襪；還有部分能力強的幼兒會自己使用便紙。但還有部分幼兒經常會小便在身上，還有幾個年齡偏小的孩子，自理能力、行為習慣都較差，這是我們班級的薄弱環節，下學期我們要重點抓好的。

游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以下學期我們在這方面要多多培養，讓他們學會“協商、合作、交往、分享”。

在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。具體表現在：大部分幼兒學習時，極個別幼兒不懂得學習，在一旁做小動作、講話的現象嚴重，很大程度上影響了班級的學習氛圍。另外，有幾個幼兒明顯坐不住，對學習活動缺乏興趣。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。

我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。下學期我們將繼續常規方面的培養。 通過自查本學期的工作，也發現了一些不足之處，下學期我們定會繼續努力，把班級工作更上一個新的臺階。

自查報告

為了確保第一零售片區成品油市場安全銷售，根據東河安監局的通知精神，我片區會同25個加油站聯合開展加油站安全大檢查，查清了各種安全隱患，明確了責任人和整改時限，制定了限期整改措施，盡力做到隱患排查不遺漏，責任落實不缺位。下面按照六項檢查內容做出如下報告：

各加油站按照有關規定都制定了從業人員安全教育、培訓、考核管理制度；安全檢查管理制度；設施、設備安全管理制度；安全生產獎懲制度；作業場所動火作業管理制度；消防安全管理制度；安全防火巡回檢查制度；隱患整改管理制度；生產安全事故報告和處理制度；勞動保護用品發放管理制度；防靜電、防雷安全管理制度；值班和交接班安全管理制度等安全生產規章制度，同時也都制定了加油安全操作規程、計量安全操作規程、接卸油安全操作等規程。

總之，各站都能嚴格執行各項安全生產規章制度和安全操作規程，按照管理制度和操作規程加強管理，有效杜絕了違章違規作業。

第一、各站設置了加油站隱患整改臺賬，由片區對各站的隱患實行動態管理。

加油站對檢查發現的一般不符合項或事故隱患整改項，都填寫《不符合項/事故報告單》上報片區，對一般隱患要登記造冊，處理結果由片區經理或上級主管部門填寫，告知加油站應采取的注意事項及不符合項整改安排，落實專人跟蹤整改。對長期無法整改的隱患，加油站會拿出切實可行的監控措施，比如懸掛警示標語、安裝警示牌等。

第二，各站都能嚴格管理危險源。

1、各站都配備了報警儀和電腦監控等設施，實行24小時監控，嚴格落實危險源監控責任，構成重大危險源的加油站還進行定期評估，掌握其動態情況。

2、加油站執行閉路循環檢查法，對加油機、卸油口、操作井、配電室等安全重點區域，到現場逐點進行檢查，避免檢查流于形式。

3、對于城市建成區內加油站，人口密集區及因城市建設、道路改造等原因使得安全距離不再符合有關規范要求的加油站，已于今年年初統計上報到包頭公司儲運科，要作為防范重點，將采用han阻隔防爆技術加以解決。

4、各站都建立了hse管理小組，每月開展一次“安全生產月”活動，每季度開展員工消防安全教育和學習，每半年開展消防實戰演練。

5、根據hse體系運行和規章制度，各站編制了事故應急預案，

并能每半年組織加油站進行hse風險識別，定期演練應急預案，當加油過程中出現特殊情況，能及時啟動相應應急處理預案，按照預案的程序進行處理。

第三、加油站的安全管理水平有所提高，但這次檢查也暴露了一些隱患：

1、站入口沒有安全標識。

2、區油罐蓋沒有品號標識，容易卸錯油。

3、區集中卸油口無鎖。

1、埋地油罐與明火散發火花地點不足85米，與站房不足4米，與站內圍墻不足3米。

2、通氣管管口與明火散發火花地點不足18米，與其它建筑物、構筑物不足7米。

3、密閉卸油點與通氣管管口不足3米。

4、鍋爐房與站房，其它建筑物、構筑物不足6米，與變配電間不足5米。

5、油罐距離圍墻不足安全距離。

6、所有油罐蓋都有破損，下雨經常漏水。

7、油罐蓋缺-10、-20、-35號表示，卸油時容易發生。

混油事故。

8、油罐區靜電接地端距罐區距離不足1.5米。

1、警示標牌不齊備。

2、加油機房排氣筒沒有防火帽。

1、靜電接地箱已壞。

2、罩棚前排射燈不著。

3、配電箱在辦公室，應另放到配電室。

東鑫站：電線從罩棚上面穿過。

1、圍墻高度不夠。

2、加油站房圍板脫落。

3、廚房頂棚脫落。

1、油罐區架空高壓線穿越加油站。

2、營業室與休息室墻體裂縫，下雨房屋漏雨。

3、站長室，衛生間下雨往里進水相當嚴重，下沉。

4、營業室與站長室休息室房屋窗臺板全部腐蝕。

5、營業室與站長室休息室房屋頂部跳鏈全部裂開。

6、儲油罐4號地罐進水。

日常自查報告

九月絮錦，落葉隨風搖曳，消殆了一季的秋色。風，卻勾勒著，下一個生命的輪廓。懷著些許期待，些許緊張的心情，以及對教師這個職業神圣地向往，登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉的列車。坐在飛馳的列車上，無心欣賞窗外飛掠而過的風光美景，因為一想到即刻到來的角色對換，心里總會涌上一股莫名的緊張，使鎮定的心再起波瀾，變得忐忑不安。我能夠勝任這個職位嗎？怎樣做才對得起老師這個稱呼呢？我應該以怎樣的態度去對待我的學生呢，是嚴厲點好，還是親切點好呢？怎樣做才可以和他們和睦相處，共同學習呢？一個又一個的問題接踵而至。

汽車的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒，原來已經到達了此行的目的地——沙泉中心學校。下車后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎，他們先是幫我把行李搬到宿舍，接著準備召開會議，關于安排我以后工作等事宜，在去辦公室的校園的小道上，看著一張張童真無暇的笑臉，無憂無慮地嬉笑打鬧，整個校園彌漫著歡樂，活力的氣息，仿佛一股青春之風迎面而來，讓整個人情不自禁的變得神清氣爽。初中，一個滲透著活力，洋溢著青春的字眼，望著眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼幾聲：加油！我一定可以！卻不想，剛剛還斗志昂揚的我，在幾十分鐘的會議中，被打得丟盔棄甲，在會議中，了解到了學校周邊的大致情況，因為是在鄉下，沒有大型超市，很多東西都沒得賣，只能去離沙泉有幾十分鐘車程的衡山縣；宿舍環境也不好，連獨立衛生間都沒有，冬天快到了，被子還沒著落；最重要的是周末的時候，食堂不開門，連吃飯都是個問題，學生們全部回家，老師們也幾乎都不住在學校，整棟宿舍樓可能就只有我一個人?，每每想到這個都覺得害怕，幾天里心情低落到了谷底，好幾次都打了退堂鼓。正所謂，有得必有失，幸運的是，環境雖然艱苦，但這里的老師們都很親切，處處都很照顧我，很快就幫我找來了被子，還跟我說當時他們那時候的工作環境，待遇更不好，再加上從其他同學那里了解到他們那的處境也跟我大同小異，有的還更加糟糕，可他們都堅持了下來，了解到這些后，頓感羞愧，我反復地問自己，為什么別人可以做到的，我卻不能？從古至今，誰又能一路走來順風順水，沒遇到點挫折？正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?，人生就是在無數次的面對與經歷的進程中成長起來的，想通了這一點后，于是再次變得神采奕奕。

也許是深刻地認識到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”這句話地含義吧，才在不知不覺中，一個月多的時間就從我手中無聲無息的溜去，在這段時間里，每當遇到困難，想要放棄的時候，心里總會有一個聲音在告訴我：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，以后的路還很長，一定要對自己有信心，要敢于去嘗試，即便在嘗試中失敗，那也是一種成長，沒有失敗的經驗，又談何取得成功”正是由于這句話，才不管遇到多大的阻礙，我都一次次地堅持了下來，比如：有部分學生上課經常不聽課，無心向學。為了解決這問題，我嘗試著去跟他們溝通，去了解他們，終于，“功夫不負有心人”通過一段時間的接觸、溝通，慢慢地取得了他們一定的信任。在qq上，他們其中的一部分還很真誠地把心聲告訴我，即使是平時上課不怎么聽講的學生，也很喜歡在qq上找我聊天，“林老師，在嗎”“我告訴你一件事哦”等，就這樣我對學生們有了更深的了解。也知道了，他們不是不想考個好的成績，只是沒有學習的興趣。

我們都知道，興趣對于任何一個人做好任何一個工作來說是一個至關重要的條件。古人有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睆闹锌梢灾琅d趣的重要性，興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。作為一個學生，特別是一個小學、中學生來說，如果對沒學習沒有了興趣，那結果將會怎樣？既然興趣這么重要，那么如何才能激發學生的學習興趣呢？我知道，興趣這東西其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，于是我更加地主動去跟他們溝通，做他們的思想工作，告訴他們，作為學生就應該以學習為重，布置了一些簡單，有趣的學習任務讓他們去完成，慢慢地培養他們學習的興趣。時間過得飛快，為期三個月的教學實習工作已經慢慢德接近尾聲，下面和大家一起分享下我實習期間快樂的幾件事：

案例一：數學考試期間，一個男同學捂著屁股想我報告：林老師，太急了，可不可以上個廁所？看著他那，我笑了笑點頭同意。剛一說完，只見他百米沖刺般地奔出教室，可沒過兩分鐘，又見他飛了似地跑回教室，我納悶的問，還沒來得及問他怎么回事，他一邊跑回課桌，一邊解釋：老師，我忘記帶手紙了，不禁有些好笑。然后我催他趕緊，別等會又跑回來說忘記帶什么什么東西啦，一個同學馬上接了一句：“老師，他下次是忘記帶屁股了”，接著全班轟然大聲，每次想到這次，既是好氣又是好笑。

案例二：作為一名老師，有時候跟學生發生沖突是在所難免的，有一次上課期間，我一邊上課，下面的一個男生一直在下面打鬧，不僅不聽課，還打擾了其他同學。這樣的情況，我還是第一次碰到，對于初為人師的我來說，不知道怎樣應對，于是，我裝作很生氣地對他呵斥道：“某某某，站起來！”頓時，教室里鴉雀無聲，而那個男孩不僅沒有站起來，還對我的話不理不睬的，我一下子窘在了那里，我轉過身背對著一屋子的學生，生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒能控制住滿眶的淚水。教室里片刻的寂靜后，我聽到其他學生小聲地對那個男生：“都是你把老師惹生氣了！趕緊站起來，跟老師道歉去！”最后，那個男生也過來很真誠的跟我道歉，還有幾個女生竟然安慰我：老師，別生氣了哦，自己竟被幾個學生當作小女生來哄著，幸福的同時有又覺得有些好笑。這幫小家伙，真是讓人又愛有恨。

案例五：實習結束，回學校的當天，校長以及許多老師都跑來相送，其中，一個老師手里提著一個很精致的包裝盒，我看到后，禁不住好奇，對她說，哇~好漂亮的盒子。沒想到她卻說，漂亮嗎，漂亮就送給你吧！以為這樣的玩笑，我們在學校的時候經常開過，所以就沒當回事，于是有點不好意思地說：呵呵，不用啦！然后另一個老師說：就是送給你的啦，這是我們幾個買來送給你的小禮物，留念一下，拆開來看看？我一下子很驚訝：不是吧，真的呀？那老師笑著說：當然是真的，難不成還騙你，小林老師，你太可愛了。于是我拆了出來，一看是一盞很漂亮的小臺燈，簡直太喜歡了。沒想到這一幕，總覺得有點不好意思，竟然像個小女生般，看到漂亮的東西，總忍不住去贊美兩句。

回學校的日子如約而至，實習生活雖然結束了，但這段經歷猶記心中，有些不舍，有。

些依戀。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護學生，只因我面對的是一顆顆純真的心。

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班級日常自查報告

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;。

2.規范管理過程，做到民主決定班級走向;。

3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆，本學期是第五屆，經過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

這學期領導和參與的活動有。

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

2.預防甲流相關活動。

受世界范圍內的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施，特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次，早上10點，下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學，一經證實立刻上報。

為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況，班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包，溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計，以便日后查證。

3，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動;。

4，先后組織“建國六十周年”和“民族大團結”的班會、茶話會等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。

6，設立班級“涂鴉本”，吾手寫吾心;。

7，組織參加校運動會，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;。

8，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;。

寄宿制學校日常工作自查報告

在xx校長的領導下，x年xx寄宿學校繼續沿著良性發展的軌道向前發展。住宿人數進一步增加，本期住宿生人數已經達到x人，大多數學生喜歡寄宿生活，大多數家長對學校寄宿部工作表示認可，通過全體教職工不懈的努力，寄宿教育模式逐漸成為云溪人們能夠接受的辦學模式。本期寄宿部主要做了如下一些工作：

進一步樹立為學生服務的意識，學校領導親自督查，加強教職工責任感，為學生健康成長保駕護航。本學期校長xx在開學初就親自主持召開后勤專題會，在會上強調全體教職工必須為學生服好務這一主旨，后勤工作事關學生健康成長，馬虎不得，要讓學生吃好住好，對學生的成長負好責。學期中x校長又主持召開了寄宿工作推進會，在會上明確指出寄宿工作有松懈現象，管理中有松弛現象，對學生管理和教育中有不負責任的現象。正是由于學校領導對寄宿部工作的高度重視，并在工作中進行長時間的調控，寄宿部全體教職工工作責任感普遍加強，食堂聘用專職廚師為學生提供可口的飯菜，生活老師把每名學生當成自己的孩子一樣看待，班主任老師也對學生關愛有加，遇到學生生病及生活上的困難等，生活老師和班主任老師都能及時幫助學生解決困難，為生病學生墊付醫藥費和購買生活用品的費用，總之由于學校領導的重視，為學生服務才不至于成為一句空話，為學生健康成長提供了有力保障。

進一步落實安全工作，加強安全隱患排查，全期無大的安全事故發生。飲食安全方面學校有專人采購，從源頭上把好食品衛生關，不衛生食品，不新鮮的食物基本上沒有進入校園，在平時又注意對餐具進行消毒，全期沒有出現食品安全事故。在校車運行方面，跟車教師認真負責管好學生，司機按交通規則行駛，全期無安全事故。生活老師勤查夜，全期基本上無學生特別是睡上鋪的學生摔傷的.情況。班主任教師思想工作較到位，全期基本無學生之間出現大沖突造成受傷的情況。

進一步培養學生良好的生活習慣，加強對生活習慣后進生的轉化，實現學生生活基本自理。開學初有的低年級學生不會洗臉洗腳，不會梳頭發，有的高年級學生不會疊被子，生活老師和班主任老師不厭其煩，手把手教。有的學生有晚尿床的習慣，生活老師按時叫醒起來尿尿，本學期很少尿濕床。目前大多數寄宿生生活上基本能自理。

進一步落實班主任工作職責，加強對學生的思想教育和日常管理，實現學生行為基本自律。前兩個學期，有個別學生有小偷小摸的現象，有的學生甚至在晚上偷剪他人頭發，有的學生在集體生活中表現得很自私，性格刁蠻，同學不小心摔了她一瓶花露水，怎么賠她都不依，老是要原來那瓶。本學期這些現象基本上沒再發生，這與班主任的辛勤工作是分不開的。這也說明本學期學生在行為上基本能自律。

進一步落實早晚課輔導工作，加強輔導教師工作責任感，全期基本無空堂遲到早退現象發生。由于全體教師對寄宿教育在認識上的提高，以及管理者的督查到位，本學期所有參與早晚課輔導的教師均能按要求完成工作，全期基本無空堂遲到早退現象發生。

本學期寄宿部工作取得一定成績的同時還存在如下不足之處：

生活設施還有待完善。目前尚無男生澡堂，宿舍樓內無廁所，后勤不能提供干凈的洗澡水等，制約寄宿部發展規模。寄宿班班級建設有待完善。應該按政教線要求一樣搞好班級建設，并且還要有特色。高年級受分班情況制約，不能為學生提供更好的輔導條件，影響了輔導效果。對教職工及學生的激勵機制有待完善。

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日常自查報告

缺點：1，想得多、做得少，完成一件事不能持之以恒，。2.沒有突出的陽剛性格，凡事抱著無所謂的態度，不能正確的.面對和主動爭取某方面的事情。3.做事主次不分明，過分做些自己以為執著的事情，理性和感性的時機和程度把握不好。4缺少鮮明的主見，沒有獨立的思考能力。5.不良生活習慣、抽煙、喝酒、打牌。優點：群眾評議。

改變計劃：1：啟動思維，多思考問題、少睡覺，鍛煉獨立的思想空間。

3：多看有益之書，分析其中道理，吸收知識，豐富內心。

4：鍛煉身體，增強體質。

5：堅持思“善，”用“善，”舍得、懂的、珍惜。

班級日常自查報告

爆竹聲聲辭舊歲,在新年的鐘聲中,我們又翻開了嶄新的一頁----二0五年,在過去的一學期中,我們小二班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規和積極向上的班風班貌，幼兒園小班班級小結。本學期來在校領導的指導下、在老師、保育員的協力配合下，本班圓滿地完成了園內各項工作，使班級幼兒在各個方面逐步走上了正軌，并在德、智、體、美等各方面有了很大的進步?；叵脒@半年來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜?，F將班級各項工作自查如下：

經過了一學期的適應期，我班在課改工作方面已逐步走向成熟化。本學期我們分析本班孩子情況，根據《綱要》和新教材要求，開展了“高高興興上幼兒園、水果樂園、好吃的食物、新年快樂等主題活動。通過這些活動的開展，幫助幼兒積累了豐富的知識經驗和生活經驗，開闊了孩子們的視野，讓他們學會了如何發現問題，解決問題，獲取知識。同時，我們利用走廊、班級角落為幼兒創設了區域，提供了豐富的教玩具，滿足了幼兒的好奇心。我班的區域創設在學園環境創設評比中獲得了二等獎。

小班上學期，孩子年齡小，自制力差，在常規培養方面我們三位老師在制定計劃時把常規培養劃入本學期工作的重點。為了讓常規培養更合理、有效，我們總是先找出已有常規存在的弊端，以及必須改善的一些常規，將兩者進行有機整合，形成一套能促進幼兒身心健康發展的科學合理的常規體系。通過對幼兒常規各方面的反復訓練與教育，班級幼兒能做到高高興興上幼兒園，對人有禮貌，樂意幫助他人、愛護公物，使用玩具輕拿輕放，活動后能主動將玩具歸放整齊等，幼教文案《幼兒園小班班級小結》。本學期我們班參加了年段的自理能力比賽，孩子們表現了自己穿衣服、褲子、鞋襪等技能，獲得了同事和家長的好評。開展“小組長”的活動，培養幼兒的競爭意識和責任意識。

為了鍛煉幼兒的自我服務能力，培養主人翁意識及養成文明協作的好習慣。我們班級開展了“小組長”的活動。即每組推選一名幼兒任小組長，為全組幼兒服務。提醒幼兒及時將椅子歸位；幫助老師分發剪刀、油畫棒、圖書等學具；勸阻同伴的不良行為……等等。良好的口語表達能力對幼兒今后的學習有積極的影響。我們要求每天有三位幼兒輪流講述新聞，事先與家長聯系好，請爸爸媽媽在家指導，并把幼兒講述的內容體現在家園互動，讓家長及時了解幼兒的講述情況。這樣既鍛煉了幼兒的膽量，又發展了幼兒的口語表達能力。

我們除了通過電話、面談、家訪等形式和家長溝通，還采用“愛心流言條”的方式和家長取得聯系。由于有一部分幼兒都是保姆或老人接送，教師和父母見面的機會很少，有的家長工作忙，有時連電話都聯系不到，留言條的方式有利于老師和這些家長之間的聯系。

大部孩子經過半年的生活習慣的培養，他們自理能力都較強，具體表現在：大部分幼兒都能完成自己的一份飯菜，并做到飯后漱口、擦臉；部分幼兒已學會了自己穿脫衣褲、鞋襪；還有部分能力強的幼兒會自己使用便紙。但還有部分幼兒經常會小便在身上，還有幾個年齡偏小的孩子，自理能力、行為習慣都較差，這是我們班級的薄弱環節，下學期我們要重點抓好的。

游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以下學期我們在這方面要多多培養，讓他們學會“協商、合作、交往、分享”。

在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。具體表現在：大部分幼兒學習時，極個別幼兒不懂得學習，在一旁做小動作、講話的現象嚴重，很大程度上影響了班級的學習氛圍。另外，有幾個幼兒明顯坐不住，對學習活動缺乏興趣。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。

我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。下學期我們將繼續常規方面的培養。通過自查本學期的工作，也發現了一些不足之處，下學期我們定會繼續努力，把班級工作更上一個新的臺階。

自查報告

20xx年度德陽逢春堂制藥有限公司安全生產自查報告近期在全國各地安生生產發生的重大事故，給我公司安全生產工作敲響了警鐘。結合深入貫徹落實縣委縣政府《全縣安全生產工作會議》的精神，切實做好公司安全生產工作，有效防范和堅決遏制事故發生，公司按照安全生產相關要求，檢查安全責任和制度落實情況、安全宣傳教育和培訓情況、落實安全責任和隱患整改情況、應急預案制定和演練情況。具體自查內容如下：

安全生產管理水平進一步提高我公司成立了由公司董事長黎勇同志任組長，公司經理劉奎忠同志為副組長，各部門負責人為成員的安全生產工作自查領導小組。并對實施方案進行充分、認真的研究，確保自查的真實性，確保對公司負責。實施工作統一領導，統一安排，統一部署。研究決定解決生產隱患排查、整治中存在的問題，協調整治工作。對全公司各個危險源，對藥品生產、檢驗、儲存等環節進行全面細致的排查整治。

1。庫房：存儲原輔料和成品的環境；

2。質量部：對化學藥品的存放和可能混淆的藥品，應分區保存；對危險化學試劑，應加強監控、管理并在公安部門備案。

3。生產車間：操作人員按gmp相關要求進行規范操作，規范管理。

4。辦公樓：負責認真排查廠區的用電線路，消防水管，滅火器材，消防通道等。

各部門負責人組織本部門人員開展自查和隱患的排查，對每個環節、每個崗位、每項安全措施落實情況進行檢查。全面執行醫藥行業安全生產標準，規范和改進安全管理工作，提高企業生產水平；健全各項安全規章制度和要求，查找崗位責任的落實情況，基礎設施，技術指標，環境情況，防控手段等存在的隱患。具體包括如下：安全生產責任制落實情況：企業負責人與安全負責人簽訂責任書，安全負責人與實施人簽訂責任書，確保責任落實到人。安全生產法規制度的執行情況：按照相關法規和gmp規范要求，落實各部門的安全措施。在生產、檢驗、存儲的環節需配置報警器和滅火器材，對設備的重點部位必須有防靜電，防爆裝置。隱患排查整改：重大危險源，重要設備、環節要進行監控和應急，隱患排查整治建立檔案。對易燃的原輔料和包材要有記錄。

公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整，各制度健全，應急預案完整，演練可行，各項操作規程考核效果較好，各級干部職工自覺遵守制度和規程內容，無違章現象。各班組負責人安全生產意識較強，切實貫徹“預防為主”、“安全生產人人有責”的思想，職工在自己崗位上認真履行各自的安全生產職責，為安全生產各項措施的落實，提供了有力的保證。

公司根據上級領導的整體安排，組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育，通過召開安全生產會議等形式，宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式，通過組織職工進行安全知識教育，參加消防安全演練，并利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入了解安全，廣泛重視安全，極大提高了全員安全生產意識。通過各種形式（警示牌、宣傳欄、標語等）使員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施，明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能，將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品，降低職業病危害，預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地采取自救和互救措施。

設備、管道、安全防護裝置及平臺、爬梯、護欄、支架等防護設施的保養維護記錄齊全有效。設備、管道表面清潔，無破損、裂痕，無跑冒滴漏現象，各種閥門、儀表正常。各種安全消防設施配備齊全、合格有效，操作人員按規定穿戴勞保防用品。電氣設備的安裝和維修，由電工操作，非電工不準裝修電氣設備和線路，對易發生事故的電氣設備有專人管理，責任到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品，按操作規程作業，并定時檢查線路及一切電器設備，所有高壓危險場所，都設置了防護設施和警示標志，非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣設備護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。針對薄弱環節和可能出現的問題，認真進行全面排查，重點檢查安全制度是否落實，安全措施是否到位，安全防護設施設備是否齊全完好，漏洞隱患是否糾正。

為防止突發事故的產生，公司每年針對部門員工進行至少1次突發事故預案的學習，在學習的基礎上針對公司生產的特殊性，模擬了突發火災消防演練。在演練上著重考察了員工應對突發事故的能力、對突發事件的排查處理及人員自我防護措施等情況。通過實地開展應急預案演練，提高員工和管理人員的安全思想意識，使員工清楚認識到了安全在生產上的重要性，增強了員工應對突發事件的能力，逐步健全和完善應急救援預案，提高員工應急處理及實地救援的技能。我公司經安全生產工作自查，并沒有發現大的安全隱患，但我們絕不會掉以輕心，還將就安全生產工作做好定期和不定期檢查，確保春節期間無任何事故發生。

自查報告_自查報告

自查報告撰寫過程中，以上行公文體裁，把握客觀性、陳述性敘述。下面是愛匯網小編為大家整理的自查報告模板,供大家閱讀!

一、自我對照檢查出存在的問題

1、深入學習上有差距。到xxx工作以來，自我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自我對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自我在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。一是認為自我是工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我，但有時還是有隨大流的思想，認為自我已有的工作作風和工作熱忱，能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自我工作潛力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠持續蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自我在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;持續思想道德的純潔性。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自我更全面地發展。提高創造力和審美潛力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、禮貌執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺理解權力機關和社會各界的監督。

今年，在縣政府的領導下，在縣環保局的業務指導下，鄉黨委政府認真學習黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實〔〕48文件精神，提高環境保護認識，堅持以經濟建設為中心，努力探索實現經濟建設與環境保護“雙贏”的新路子，突出重點，嚴格管理，圓滿完成了年度環保工作任務。

一、加強領導，明確責任

為抓好環境保護工作，我鄉成立了專門領導小組，以王素慶鄉長為組長、經貿委主任商會民、紀檢書記張立法、主管農業副鄉長郜金花任副鄉長，黨政辦、企業辦等有關人員組成。下設辦公室，由商會民同志擔任辦公室主任，具體負責全鄉環境保護工作。

二、突出重點、狠抓落實

一是環保宣傳教育不斷深入。以提高全鄉群眾的環境保護意識為主要內容，通過集日發放宣傳材料、制做宣傳展牌等形式，開展了3次集中宣傳教育活動。通過環保宣傳教育，增強了廣大人民群眾保護環境的自覺性，提高了依法保護自身環境權益的能力，保障和擴大了人民群眾的環境知情權、監督權。二是重點抓好夏秋兩季秸桿禁燒工作。按照“標本兼治，疏堵并舉”的原則，堅持秸桿禁燒與建設“文明生態村”相結合，嚴格管理與綜合利用相結合，全方面防控與重點清查相結合，行政推動與技術服務相結合，扎實推進全鄉的秸桿禁燒工作。實現了工作目標：全鄉農作物秸桿得到有效利用，對積存在路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊的農作物秸桿得到全部清理，焚燒隱患得到徹底清除，杜絕焚燒秸桿和燒燎地邊、地頭雜草現象發生，全鄉達到了“不著一把火，不冒一股煙”，提高了環境保護水平。三是集中整治榆底工業區污染問題。多次專題研究榆底新上企業污染問題，通過上設備消除污染和污染賠償相結合，抓好污染整治工作。在個別企業沒有達標的前提下，配合縣環保局，對四家鐵廠進行了關閉。

三、建立機制，長抓不懈

環境保護是一項長遠而重要的問題。鄉黨委高度重視，在環境保護工作中，將進一步加強環境監管工作;進一步加大環境治理力度;進一步加強環境保護工作;進一步加大對破壞環境行為的打擊力度;進一步強化環保責任，切實把環保工作落到實處。

總之，我鄉環境保護工作雖然取得了一定的成績，但必須看到，我鄉地理位置特殊，在民營經濟發展過程中，個別企業主只注重眼前利益，忽視長遠利益，對環境保護不夠重視。我們將努力做到在全鄉經濟社會快速發展的同時，保持環境質量不斷提高，促進我鄉經濟社會全面、協調、可持續發展。

2.林業局領導對照“廉政準則”自查

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我認真貫徹落實、政府和縣紀委黨風廉政建設工作的指示精神，強化林業系統黨風廉政建設工作，努力轉變工作作風，創造性地開展工作，圓滿完成各項工作任務。按照《縣副科實職以上干部黨風廉政建設責任書》的相關要求，我認真對照《廉政準則》逐條進行自查，自評分為100分，現將自查情況報告如下：

一、加強黨性鍛煉，廉潔從政。

我時刻牢記黨的xx大報告中明確指出的，堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。在反腐倡廉工作中，我更加注重治本，更加注重預防和廉潔自律，更加注重制度建設，不斷建立健全反腐倡廉的長效機制，努力創新拓寬反腐倡廉的工作思路，堅定不移地鏟除滋生腐敗的土壤，真正實現讓權力在陽光下運行。按照上級關于加強黨風廉政建設的要求，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，認真貫徹落實黨的“八榮八恥”的講話精神，把黨風廉政建設工作與業務“同部署、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步。我積極學習了《黨章》，重點學習了《xx黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、xx“七一”講話和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》及中紀委三次全會提出“四大紀律、八項要求”，通過經常性、多種形式的`學習，認識到黨性、黨風、黨紀和廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形式下拒腐防變的能力，積極做“三個代表”的忠實實踐者。強化自身素質，提高“防腐”免疫能力。注重廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，濃厚學習氛圍，搞活學習形式，擴大學習范圍，增強學習效果。開展理論學習，堅定理想信念，開展條規教育，常念“緊摳咒”，早打預防針，澆注“防腐劑”。始終堅定共產主義和有這個特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨的領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經濟的形勢下，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵制住各種誘惑，立于不敗之地。

為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，用心。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習用心性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的群眾。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，務必與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精?，F代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不用心支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，用心進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自我。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自我。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上用心主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際狀況進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡單、自主的環境中快樂地學習。5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中用心主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

自查報告

在各級組織的正確領導下，學校對安全工作十分重視，從小事做起，經常教育學生，從不放過任何大小事故苗頭。多年來，我校沒有出現過大小交通安全事故，食品衛生沒有1例中毒。排查學生活動場地安全隱患，控制了學生玩水、玩火;電線完好無損，沒有出現觸電事故，防盜、防火設備安全，沒有發生偷盜、火災事故。校舍安全設施齊全。近幾年來，學校的安全事故，基本控制為零。

1、抓好班子建設，強化核心作用。

在各級組織的正確領導下，學校領導一班子人思想統一，分工明確，由校長負責，成立了安全工作領導小組，校長任安全工作小組組長，各班主任任成員，有專班督導和分管負責人，他們在各自的工作崗位上，都履行了自己的職責，相互配合，制訂了安全工作計劃，建立了安全規章制度，設立了安全管理機構，有分管安全負責人，經常排查學校安全隱患，做好學校安全臺帳記錄，臺帳內容真實具體。開學初，學校領導召開師生安全教育會，上好安全教育課，牢記安全為首，時刻不忘安全。每周一各班第一節課必須上安全課，備好安全教育課，并作為班上評先依據，做好安全檢查資料備案，防止學生安全意外事件的發生。

2、加強學校安全管理。

我們十分注重學生的養成教育，讓學生知道安全防范知識，每學期對學生進行安全知識考試，注意學生動向，發現有打架、容易造成傷害他人安全事故的活動，以及攜帶火種、刀具等兇器，都進行了收繳，并教育學生懂得安全事故的危害性;學生體育器械、活動器械都經常檢查，發現問題，及時整改，已成廢品必須更換，不得再使用，寧可少一點，不可多一件;各班主任每周一都要上安全課，做好安全班務記錄，發現問題及時整改。利用法制教育手段，對學生進行法制宣傳教育，讓學生學法、懂法、用法，提高自我保護意識。經常檢查學校校舍、電線、護欄的使用情況，教育學生注意愛護公共財物，不違規操作，不做不利安全的事，杜絕一切安全事故的發生。建立了學校安全臺帳，清點師生到校情況，防止師生外出有意外事故的發生。學校配有消防安全工具，師生安全防范意識較強，有應急材料，隨時做好消防應急工作。

經查，我校安全工作存在以下問題:。

1、個別室舍存在電線裸露;電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象。

2、學校門前馬路三叉路口無減速牌。

3、男廁所無小便池冬季尿水結冰學生入廁時容易滑到、夏季尿水漫延很不衛生。

4、校園內幼兒園西花墻向西傾斜嚴重，屬地基下沉所造成的，有一定的安全隱患，需要維修或重建。

5、教師的小嬌車、電動車、自行車等交通工具亂停亂放。

6、有部分學生帶打火機或管制刀具進校園。

(1)、加強校舍管理，排查裸露電線和破爛開關，裸露線頭絕緣包扎，破爛開關及時更換。

(2)、檢查添置各個地方的消防設施，能否正常運轉。

(3)、關于校門外公路上的減速板的事情，協同村委會安裝到位。

(4)、男廁堅持值日教師看護，并設置提醒牌。

(5)、幼兒園西側花墻協同村委會維修或重建。

(6)、各班主任及時洞察學生的動向反攜帶火種、刀具等兇器，要及時收繳。

(7)、協同村兩委或自行解決車棚問題。教師的小轎車要停在指定的地方。

安全無小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂患意識，時刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。

自查報告

根據縣委、縣政府《關于整治“吃拿卡要”問題創優發展環境的實施方案》文件精神，我中心組織召開全體干部職工大會，認真學習了相關文件和會議精神，成立交口縣畜牧中心整治吃拿卡要問題創優發展環境領導小組，制定了具體的實施方案，積極組織、認真開展了自查自糾活動?，F將自查自糾工作情況報告如下：

(一)領導重視，組織有力。5月15日，中心召開整治吃拿卡要問題創優發展環境全體干部職工大會，成立了整治工作領導組，制定了《交口縣畜牧中心整治吃拿卡要問題創優發展環境的實施方案》。梁瑞主任要求廣大干部職工從思想上高度重視、工作作風上嚴格落實此次整治工作，對照縣委、縣政府提出影響發展環境、損害黨和政府形象的重點整治行為，認真開展自查自糾，做到“有則改之、無則加勉”。

(二)精心部署，措施得力。在自查自糾工作中，中心通過向管理服務對象發放《整治吃拿卡要問題創優發展環境征求意見函》的形式廣泛征求服務對象和人民群眾的意見建議;并采取“領導點、個人查、群眾幫”的重點工作崗位個別談心活動，提高對整治吃拿卡要問題創優發展環境工作的認識。結合征求到的意見建議和談心活動，中心領導組辦公室對本單位的公共服務及權力運行情況進行了認真自查。

經過認真自查與廣泛征求意見，我們發現：

(一)部分科室人員之前存在著沒有向管理服務對象告知辦理事項的具體條件、流程和期限，及需要提交的全部材料的現象。

(二)養殖戶期盼多給予養殖技術幫扶，多提供養殖信息。

(三)對畜牧法律法規、業務知識的學習不夠。因為平時強調政治理論學習，而忽略了業務知識、法律法規知識的學習，部分業務人員的工作素質有待進一步提高。

根據自查自糾中發現的問題，中心整治工作領導組結合工作實際，提出以下整改措施：

(一)進一步加強業務學習，熟悉工作職責與流程。嚴格執行每周集中學習制度與個人自學制度，要求每周五集中學習一次，每周自學時長不少于4小時，并做好學習筆記。通過學習使廣大干部職工業務能力進一步提高，工作職責進一步明確，辦事流程進一步熟練。

(二)印制群眾辦事流程明白卡，并張貼在辦公場所、政務大廳等醒目位置。明白卡中要寫明事項辦理所需條件、材料、流程及時限，以方便廣大群眾知曉辦事的具體條件和流程，并對辦事人員進行監督。

(三)公開承諾。重點科室、重點崗位工作人員人人簽署書面公開承諾，公布監督舉報電話，并張貼在辦公場所醒目位置，接受群眾監督。

自查報告

通過幼兒園組織的學習，我在師德師風的認識上有了很大提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。聯系自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F自查情況如下：

1、我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識。

3、業務學習方面：能夠自覺、主動地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。

1、面對幼兒的個性發展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。有的男孩子很調皮，我總是批評多于表揚，面對于聽話的女生，我又過于寵愛。

2、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發展。

因為每個孩子都有自己的優點，應該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導下自由發展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點;有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就應該針對他們的喜好，設計不同的教學方案，讓他們取長補短，都到相應的發展。

3、面對孩子有時提太多的問題，或有一點兒的`事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應付，或者用不耐煩的聲音應付了事。

提問題是孩子的天性，我應該是啟發和幫助，進一步引導孩子的興趣，興趣是學習的最好老師。。

4、我在上課時，經常是過多的教和提問題，只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發現問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力，形成灌輸式教學。

5、平時偶然發現幼兒某一個幼兒的不良習慣后，馬上幫助改正，但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。

6、自己還要加強業務學習，堅持說好普通話。

綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師。

通過醫院組織的“自檢自查”活動，我發現自己存在著不少的問題。

系統地學習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學習，但由學習勁頭不夠足，有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。

工作作風有待于進一步提高。主要表現在不能時刻保持謙虛謹慎的態度，不能保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想。

思想觀念仍需解放。我具有良好的服務意識，能從服務的大局出發，全心全意作好本職工作。但在工作中多數是處于奉命行事，落實任務。工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

通過自檢自查，使我真正認識到個人存在的問題，小不改則筑大錯。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

深入學習有關理論，實現工作新突破。和解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。學習好現代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業務素質，提高工作水平，改進工作方法。

深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立醫務人員良好形象。遇到困難和挫折的時候，堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理;面臨挑戰的時候，要沉著應對，知難而進。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。

全心全意為患者服務，盡可能滿足他們的合理要求。合理用藥，依據患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。

進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期醫務工作的需要?？傊?，我要以此次自檢自查為動力，以更加飽滿的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實的行動，更加嚴格的要求自己，樹立新時期醫務工作者的新形象。

自查報告

尊敬的楊書記：

您好！

春波學校是一所年輕、充滿著朝氣和活力的學校。近年來，在豐城市市委市政府、市教育局及社會各界人士的關心支持下，學校得以迅速發展，辦學條件得到不斷改善。全體教職員工鼓足干勁，信心百倍的投入到工作中去，抓住機遇，乘勢而上，探索出了一條具有春波特色的辦學之路?，F將我校學校管理情況匯報如下:。

春波學校辦學歷史有18年，創建于1995年，曾命名為“豐城市第一文武學?！?，學校從租房到建房前后輾轉過6個地方，20xx年最后搬遷至教師進修學校旁，正式改名為“江西春波學?！?，并成功轉型為以“尖子班”為辦班特色的學校。我?，F有建筑面積為2600㎡，3棟教學樓和1棟學生公寓。每個教室都配有“班班通”，打造信息化教學模式。此外，物理、生物、化學實驗室、led顯示屏、健身房、鋼琴音樂教室、會議室、打印室、電影室、廣播站、電視臺、食堂等設施一應俱全。

目前，我校共有教學班18個，在校學生706人，教職工72人，本科學歷51人，高級教師22人。其中，獲得全國勞?；騼炐憬處煼Q號2人，省學科帶頭人稱號1人，宜春市優秀班主任稱號3人，宜春市優秀德育工作者稱號1人。

針對不同的部門和工作，我們學校制定了一系列完善、科學、有效的規章制度，做到獎懲分明，讓教職工感到學校制度的制約性和激勵性，并努力遵照制度完成好各項工作。這樣可以使學校在管理過程中有法可依，有章可循，學校各項工作井然有序，效益高。具體制度有：各部門工作與職責、科任老師工作與職責、班主任工作與職責、《學生一日常規管理制度》、《教學常規管理制度》、《班主任月評制度》、《會議制度》、《教師考勤制度》、《招生管理規范》、《行政值日制度》、《校園衛生管理制度》、《校務公開制度》、《財務管理制度》、《后勤管理制度》、《中考獎勵方案》等。

1、活動育人。

在全面推行素質教育的今天，我校以“書香育人，活動育人”為方針，大力實施素質教育，開展了一系列的文體活動，如：英語演講比賽、硬筆書法比賽、美術繪畫作品比賽、冬季校運會（拔河、乒乓球、籃球、跳繩、踢毽子等比賽項目）、文藝匯演（大合唱、獨唱、朗誦、舞蹈、小品、相聲、雙簧、架子鼓等特色節目），激發了廣大同學的參與熱情,增強了同學之間的凝聚力和集體榮譽感，取得了良好的效果。

2、榜樣育人。

我校外圍墻、校內宣傳墻展出的是期中、期末考試“學習標兵”、“學習積極分子”的照片，發揮了榜樣示范作用。在期中期末，我校不僅評學習之星，還評選優秀班干部、優秀團員、尊師標兵、守紀模范、文體之星等光榮稱號。每月還要評比“校園進步之星”，這樣多方面地及時肯定學生的優點和一些小閃光點，讓更多的學生脫穎而出，也讓其他同學做到學有榜樣、趕有目標。漫步在校園里，優秀的學生會倍感自豪、暫時落后的學生身處這些優秀學生中，也會激起奮進的斗志。

3、激勵育人。

我校重視每一項活動、每一次考試。有活動就有評比，有考試就有排名。每次活動不論大小都精心組織，搞出效果、樹立形象。每一次教室衛生評比、每一次黑板報評比都要排名且在led屏幕上公布評比結果。根據學生的每一次月考成績做成“月考光榮榜”（即各年級前十名及各科滿分的學生名單）進行表彰和宣傳，展示其風采，全校形成一種“比學趕幫、不甘落后、爭為人先”的風貌，激發了學生積極上進的意識。

1、抓教學“六認真”管理。

教學質量是辦學的生命線，我校制定了嚴格的《教學常規管理制度》，并及時對教師的備課、上課、作業批改、輔導、考試等工作進行檢查、考核。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對教師的侯課情況，是否帶手機上課，是否帶教案，有沒有坐堂等情況作記錄；抓聽課、評課，每次教研活動后，教務處都及時組織教師評課，共同探討，反饋課堂教學情況；抓作業的布置和批改，教務處每月組織人員定時檢查，并及時反饋整改。通過開展教學“六認真”檢查，教師們養成了良好的工作習慣。

2、推進教研工作的開展。

廣泛聽取學科教師的意見，努力提高教研活動效率。教務處每周都開展上課、評課活動，擴大了教研活動的參與面和參與的人次，增強了教研的氛圍。開展了“人人一堂課”教學實踐活動，全校上下從校長到普通教師不分年紀大小人人參與，增強了教師對參與教學研究的認同感，教研質量得到了有效提高。

1、責任到人，人人有責。學校成立了安全領導小組，確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。

2、從細節抓起，事事不漏。堅持每天對學校設施設備進行安全巡查，做到了防患于未然；利用班會課、安全教育課及校園板報等，對學生進行安全教育，提升學生安全意識；加強了學生安全疏散演練，預防事故發生。

3、對后勤工作人員開展日常衛生安全教育，努力搞好食堂的環境衛生和職工的個人衛生，防微杜漸，將衛生安全隱患消除在萌芽狀態。

通過以上安全工作的開展，學校自辦學以來未發生任何重大安全事故。

名，萬祿、甘俊彪、曾園濤三名同學進入全市前150名，有76人達重點高中錄取分數線，上線率為70%（其中有33人錄取豐中，28人錄取二中，10人錄取拖中），取得了重點高中錄取率全市第一的好成績。

近年來，學校教師與時俱進，銳意改革，大膽創新，碩果盈枝：零五年被評為“江西省衛生庭院”，零九年代表豐城市參加宜春第三屆運動會，獲團體總分第四名，一零年獲“安全文明校園”稱號，零七年至一一年連續五年被評為“江西省民辦學校先進單位”。

時代在發展，教育工作任重而道遠。教育好一個學生，幸福一個家庭；辦好一所學校，造福一方人民。我們春波人始終堅信：在自信不自傲的前提下，通過我們全體教職員工的齊心協力，我校一定能在20xx年中考成為江西省初中升學率最高的學校。我們預計在20xx年前成為全國具有影響力的品牌名校，那時，我校將是一所集幼兒園、小學及初中教育為一體的現代化寄宿制學校，教學理念先進、教師隊伍強大、硬件設施領先、校園環境優美，在校人數有望達8000人，春波學校將成為全國莘莘學子放飛夢想的理想圣地。

然而，學校的發展規模日益壯大，學生人數每年劇增，而校園小操場的活動場地面積只有600平方米左右，生均活動面積0.8平方米?；顒訄龅氐膰乐夭蛔憬o學校的體育鍛煉和體育達標測試造成了很大的困難?！皟刹佟?、體育課、課外活動都無法正常開展，嚴重制約著學校的體育運動有效開展及學生綜合素質的提高。

江西春波學校。

20xx年10月11日。