在工作匯報中,我們應該清晰明確地描述自己的工作內容和完成情況,以便上級領導更好地了解我們的工作。如果你正為工作匯報的寫作而煩惱,不妨參考以下范文,希望能夠給你一些啟示和靈感。
新一年的工作又緊張的開始了,結合去年工作的經驗,根據上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保學校的安全穩定,結合學校的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。
一、落實學校的各項規定。
1、根據學期初制定的各項。
規章制度。
嚴格執行認真落實。
2、成立安全綜合治理領導小組。
3、領導重視,有專職干部和兼職干部主要負責學校的綜合治理工作。
4、堅持檢查監督制度,大力加強安全教育宣傳。
二、注重師德風范,融合學校優良氛圍。
1、學校加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統。
2、不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視學生。
3、要多鼓勵、多表揚,多發現學生的優點。
1、認真抓好財務工作,管好家理好財。
2、作好及時向領導匯報工作,分析好預結算工作。
3、認真完善好財產管理工作,做到不丟失,不損壞。
4、認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。
6、加強學校硬件設施的管理和檢修工作。
四、抓好教育管理工作。
1、認真落實好為教育一線服務的意識。
2、統一思想,圍繞中心工作開展各項工作。
學校的工作千頭萬緒,如何抓好學校的安全綜合治理工作至關重要,我們學校將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、為今年學校的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。
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按照上級主管部門提出的“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求,大力創建平安校園、文明校園活動,使我校師生的安全感進一步增強,為廣大學生創造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩定,健全各學校維持穩定的工作體系,落實領導責任制,不發生震蕩社會,破壞教育系統形象的惡性案件,不發生影響重大的群體事件,不發生重大傷亡事故,不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生,加強法制教育、道德教育,降低在校學生輕度違紀事件的發生率,進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強學生行為規范的訓練,結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍,優化校園周邊環境,進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
(一)以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治。
1、建立健全學校安全組織網絡。成立以校長為組長的校園周邊環境治理工作領導小組。
組長:張之文。
組員:全體教師。
校長為安全工作第一責任人,分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級建立健全安全工作制度等相關制度。
2、嚴格落實門衛工作制度。一是要加強門衛隊伍建設。
3、加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。
4、積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。
(二)分步實施,全面落實各項工作。
全面部署和排查階段。根據縣綜治委、教體局的有關文件精神,制定整治行動實施方案,配合相關部門對校園周邊治安環境進行調查摸底,同時,對本校園內的衛生、安全管理狀況,特別是對踩踏、火災、教育教學設施和食物中毒等安全隱患等突出問題進行調查摸底,查找存在的突出問題,制訂整治措施,建立專項整治工作臺賬,進一步完善校園內部管理。
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、學校在做好內部保衛工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會流氓、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。
4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。
四、工作措施。
利用會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作,提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作:
(一)學校于學期初對校內及周邊的環境進行一次徹底的排查。
(二)集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防范意識,交通安全意識。大力開展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育和網絡文明教育。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。
(三)積極協助有關部門解決存在的突出問題。協助教體局、公安局、文化局、工商局等部門集中對本村其它文化經營場所進行突出檢查。對本校內的學生違反規定的要進行嚴肅處理,借此專項整治進一步嚴肅校規校紀,保護青少年健康成長。
在縣委、縣政府的親切關懷下,xx職教中心于xx年9月搬遷至新校區,師生工作、學習、生活環境得到極大改善。學?,F有52個教學班,學生人數3000余人,教職工近200人,按照縣公安局、教育局要求,對校園實行了封閉管理,學校教育教學秩序井然?,F將具體工作匯報如下:
一、強化出入管理,查控流動人員。
學校要求師生一律佩戴校園出入證,憑證出入,無證者謝絕入校,如有特殊情況,須進入校園的,須在門衛處登記,領取臨時出入證,方可入內。外來車輛嚴禁駛入校園,如有特殊情況須進入校園,經允許后在指定位置停放,不得進入教學區。來客如須進入學生寢室,須經宿舍管理員許可并登記后,方可入內。除學校檢查人員,維修人員外,男士一律不準進入女生宿舍,女士一律不準進入男生宿舍,盤查形跡可疑的人員,如攜帶大量物品出校園者須報告保衛科經審查后方可離開。
二、強化宿舍管理。
師生進入學生宿舍必須嚴格遵守出入制度,學校每天組織班主任檢查學生就寢情況并做好記載,及時發現安全隱患并報告學校。增補宿舍管理員至10人,每棟樓2人,負責衛生、安全、監督、教育,宿舍管理員實行一周一匯報制度,如有重大問題,須及時向學校反映。針對查找的各種安全隱患,學校立馬組織人員維修、整改,迅速排除各種隱患。
三、強化值班職能。
門衛值班方面,要求門衛值班人員24小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記。教師值班方面,學校每天安排1名校長、2名主任、5名班主任值班,實行值班教師全天候巡邏制度,對重點部位定點、定人、定責任;要求宿舍管理員清查滯留宿舍學生,并及時處理;晚上清查學生就寢情況,對違紀學生進行登記并按學校要求作相應處理。
四、開展多層次的專項整治行為。
學校要求,對違紀學生,班主任、政教處、學校都要心中有數,實行違紀學生登記制度。自開學以來,學校組織實施了“儀表整治周”、“交通安全周”、“遠離網吧周”、“防盜安全周”、“文明守紀周”、“消防安全周”等多層次、高密度的專項整治行動,有力地打擊了違紀學生的器張氣焰,實現了校紀校風的根本好轉。對違紀情節嚴重的學生,經學校研究,給予相應的紀律處分,讓其他學生引以為戒。
五、經常開展形式多樣的安全教育,提高學生的自我保護能力。
學校請縣關工委、城關派出所領導來校作法制報告、法律知識講座,使學生增強預防意外情況發生的意識,掌握意外情況下自我防護的技能,讓學生懂得履行法律賦予自己的義務,行使法律規定的權利。學期初,學校與學生和家長簽訂了《學生安全責任書》和《交通安全責任書》,提高了學生的'安全意識,強化了家長的監管職能。
六、存在的主要問題。
經過各方面的齊抓共治,我校周邊環境綜合治理取得了階段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些問題,影響了學校的管理,干擾了學校正常的教育教學秩序。主要表現在:
1、當地村民在校園周圍違章搭建帳棚,開起了小賣部、小飯店,更有甚者故意剪掉鐵絲網(圍墻),放出學生,妨礙學校封閉管理,還有不法者向學生出售煙酒和不安全食品。
2、當地村民強行進入校園取水、洗菜、圍堵大門事件時有發生。
3、當地村民經常闖入校園,不管學校是否同意,是否需要,強行下車,并漫天要價。
4、當地村民常威脅不買商品的學生,多次用石頭打值班學生會干部,辱罵值班人員,阻撓學校后勤服務車輛進入校園。
5、“創興”網吧隨著學校的搬遷也遷到山貨大市場,對學生全天候開放,影響學生身心健康。
1、加強宣傳,營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性,增強老百姓的法制觀念。
2、統一領導,加強協調??险埧h政府成立由公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組,加強對治理工作的督查和指導。取締我校周邊違章建筑,關停我校周邊網吧,打擊不法經商者。
3、完善制度,形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,按照市政府、市教育局提出的“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求,大力創建平安校園、文明校園活動,使我校師生的安全感進一步增強,為廣大學生創造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩定,健全各學校維持穩定的工作體系,落實領導責任制,不發生震蕩社會,破壞教育系統形象的惡性案件,不發生影響重大的群體事件,不發生重大傷亡事故,不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生,加強法制教育、道德教育,降低在校學生輕度違紀事件的發生率,進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強學生行為規范的訓練,結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍,優化校園周邊環境,進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息,做到不瞞報、漏報,對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設,加強學校領導干部的廉潔自律教育,加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度,提高學校領導辦事透明度,切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛制度,嚴格控制外來人員進出學校,落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作,維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作,提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作:
(1)每學期對教師和學生進行法制教育,做到學有重點,學有所得。
(2)加強師德教育,搞好教師信用建設工作,加強對師生的誠信教育,進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)大力實施“民心工程”,做好“三困生”的結對和幫扶工作,發揮“幫困助學基金”作用,定期開展送溫暖活動。
(5)嚴格執行教育收費制度,做到規范規范再規范。
對創建工作進行認真總結,書面材料報教育局,并對在創建工作中涌現出來的先進個人進行表彰。
1、環境衛生管理。
定期開展大掃除,掃除衛生死角。做到無亂涂亂畫亂張貼、亂吐痰,無果皮紙屑,無衛生死角,無洼地積水。桌椅、櫥柜擺放整齊,辦公用品、書籍擺放有序。學生宿舍:做到“兩統一”、“三無”、“六條線”。即:被褥疊放統一,洗漱用具擺放統一;無異味、無痰跡、無蜘蛛網;牙杯牙刷一條線、碗筷一條線、臉盆一條線、開水瓶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線。食堂、餐廳:無蠅、無鼠、無污水,餐桌椅櫥干凈整潔,地面清潔干凈?;ù罅飧愫脦l生。
2、文化環境管理。
(1)通過文明禮儀教育月活動讓學生懂文明樹禮儀。
(2)教室美化,有學習園地、圖書角、板報欄等,讓每一個角落都體現出獨具風格和高品位的`文化氣息,洋溢著濃厚的讀書氣息。
(3)教室外走廊、學生餐廳、張貼學生繪畫作品。
(4)堅持升國旗制度,升降旗規范,旗座、旗桿符合要求,國旗鮮艷、無破損、無污跡。
3、綠化環境管理。
(1)學期初引進柏樹、桂花樹綠化校園。三月學校美化教學樓前的花壇,做到整齊,美觀,大方。與教學相融和,體現學校新風貌。
(2)定期修理校園內花草、樹木。
(3)保護校園中的草坪校園綠化基本達到綠蔭花香、清新怡人的效果。
4、安全環境管理。
(1)不斷完善安全保衛制度和應急預案,建立崗位責任制。進出校門德育處安排專人負責,未經許可和登記外來車輛和人員不得隨意進入校園。節假日、惡劣災害性天氣安排人員值班、護校。定期開展安全檢查和隱患排查,確保師生活動安全。
(二)完善校園設施設備。
消防器材、鍋爐等設施設備定期檢測、按時年檢。
(三)開展主題教育活動。
1、國旗下講話宣傳本次活動的重要性。
2、要求做好班隊課,做好學生引導工作。
3、利用大隊部會議加強宣傳。
總之通過這次活動,讓全體師生都參與到本次活動中,樂在其中。加強校園管理,使校園經常保持潔、齊、美,促進學校良好學風、教風、校風建設,形成校園環境優美,學生勤奮學習,教師敬業愛崗的良好氛圍,充分發揮環境育人的作用。
校園是我們的樂園,是知識的圣地,是才智的搖籃,校園文化環境給學生帶來的影響是直接的、生動的、持久的。為此,xx初中各部門、各班級遵循學校的部署,于本月上旬在全面整治校園環境方面進行了大量的整改工作,現總結如下:
1、召開“愛惜一草一木,共創美妙家園”主題活動動員會,讓全校師生清晰地明白校園環境屬于校園文化的硬件,是看得見摸的著的東西,樹立環保意識勢在必行!
2、以“國旗下講話”為窗口,以“老師例會”為支點,提高師生樹立優良校風的熟悉,引導師生培育良好的教風和學風準時總結校園環境保護活動中取得的新成果,并不斷給予新的內容在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動,使環境保護意識深入人心。
1、各班召開主題班會,觀看本校制作的“愛惜校園環境”宣傳片,學生們在班會上紛紛發言,溝通心得,出謀劃策,班主任告誡學生們要從自我做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,保護校園環境綠化,使校園環境整潔優雅。
2、各班策劃“環境保護”黑板報,并對本班存在的環境問題進行了清理、修復及裝飾,讓學生用實際行動去保護校園環境。
2、完善各班級流淌紅旗的`評比細則,并利用間操、校會對檢查的結果準時地給予褒獎或懲罰。我校師生通過半個月的共同努力,校園環境有了明顯的改善,學生的環保意識顯著提高。今后我校會將繼續抓好校園環境建設,始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中,創設一個平安舒適的育人環境,讓我們的校園環境更加美妙!
為貫徹落實縣委書記張在人大視察工作中提到的對校園環境綜合整治講話精神,切實保障校園及周邊環境秩序安全,維護學生、教師、學校的合法權益,營造文明、健康、和諧的教書育人環境。根據縣政府召開的會議精神,結合我鎮實際,特制定本工作方案。
一、指導思想和工作目標。
以群眾路線教育活動為契機,圍繞服務和改善民生,保障人民群眾衛生安全這一根本目標,從關心青少年學生和兒童健康成長、創造良好育人環境的高度出發,通過深入開展校園及周邊治安秩序專項整治,形成多個部門參與,實施綜合治理的聯動機制,全面落實校園及周邊環境綜合整治的各項措施,集中整治學校及周邊的重點地區和突出問題,使學校內部治安秩序更加良好,學校周邊地區環境得到進一步改善,確保我鎮學校安全穩定,為廣大師生創造平安和諧的校園及周邊環境。
二、檢查時間和檢查范圍。
檢查時間:從*月中旬至*月下旬;。
檢查范圍:校園內外環境(包括學校內食堂、宿舍、消防等);校外小攤小販、早點攤鋪、網吧、校車安全、交通安全、占道經營等。
三、組織領導。
加強組織領導,各相關單位一把手要親自抓,分管領導要嚴格落實方案,制定切實可行措施。
四、工作分工。
1、鎮教辦:一是負責在校師生的政治思想和法制理念教育,提高師生法制意識和安全防范意識;二是掌握在校師生的思想動態、課外生活、活動情況,以及不穩定因素、違法犯罪苗頭;三是掌握學校及周邊環境情況,對出現的復雜問題及時予以協調處理;四是加大校園警務室、宣傳欄、消防設備等硬件設施投入,消除各類安全隱患;五是加強學校內部管理,落實各項安全工作責任制,加強內部保衛隊伍建設。
2、公安派出所:一是嚴厲打擊侵害師生人身和財產安全的各類違法犯罪活動,組織專門力量對近年發生的針對師生的各類違法犯罪案件逐一梳理,對影響惡劣、師生反應強烈的案件,實施掛牌督辦、限期偵破;對典型案件予以曝光。二是會同領導小組其他成員單位深入校園開展安全大檢查,查找并督促整改安全隱患;對學校周邊“三小”場所、人員密集場所開展火災隱患大檢查,發現問題立即采取措施妥善解決和整改;對校園周邊的暫住人口及出租屋、游戲廳、網吧等娛樂場所進行清理整頓,排查整治治安問題,凈化校園周邊治安環境。三是加強對校園周邊治安巡邏,提高治安控制能力;對校園周邊娛樂服務場所進行調查摸底,部署管理工作;深入校園調查治安情況,督促、指導落實校園內部安全防范措施;四是加大學校周邊道路交通標志和設施建設,落實“校車”安全檢測工作,確保校車安全達標;對涉及校園師生的交通事故,盡快作出處理。
3、安監辦:對校園及周邊存在的各類安全隱患進行全面排查并督促整改。
4、鎮衛生院:配合教育部門加強對學校飯堂、在校相關食品的衛生監督檢查,嚴把在校師生食品安全關。
5、工商分局:加大對校園周邊食店、商場、超市等銷售食品的安全檢查工作,堅決取締無證經營,對銷售假冒偽劣食品行為予以打擊。
6、文化站:對校園周邊文化環境進行整治,加大“掃黃打非”力度,會同有關部門對校園周邊的網吧、演出場所、音像店、書報店(攤)等經營單位進行規范管理,打擊各類影響青少年身心健康的違法經營活動。同時,充分發揮職能優勢,配合教育部門積極引導青少年參加健康有益的社會文體活動。
五、工作要求。
(一)提高思想認識。消除認識上的模糊,消除責任是誰的問題,不準出現推諉現象,凡牽涉的部門都有責任和義務做好這項活動,增強做好這項工作的緊迫感。當前正值夏季,進入夏季是一個疾病高發季,氣候原因導致食品腐霉,人食用不衛生食品后容易發生疾病;同時又是進入學生考試季,高考、中考、小考都在六月份,所以各部門務必提高思想認識。
(二)各司其職,齊抓共管。各有關單位發揮自身職能,共同參與,齊抓共管。各有關單位應充分認識專項整治工作重要性和緊迫性,將專項整治工作列入重要議事日程,切實加強領導,明確責任,落實措施,確保整治工作取得成效。
(三)綜合治理,長抓不懈。各有關單位要共同研究建立預防打擊校園及周邊環境問題的綜合措施和長效機制,依法履行行業管理職責。要定期將校園周邊環境綜合治理情況向鎮分管領導匯報,以便于研究部署工作,要加強校園及周邊環境工作的檢查考核,確保各項措施落實到位。
(四)加大宣傳,營造氛圍。要通過印制宣傳資料、制作標語橫幅、組織舉辦演講會等多種形式,宣傳有關法律法規,曝光典型案例,揭露各類違法行為,提高廣大師生及家長的法律意識。廣電站等宣傳媒體要積極主動參與宣傳推動工作,對各項宣傳活動給予大力支持。各有關職能部門要向社會公開舉報電話,發動廣大市民積極參與專項整治行動,形成良好社會氛圍。
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣教育局安全和學校周邊環境綜合治理工作意見,牢固樹立“以人為本、關愛生命”和“責任重于泰山”的思想,堅持“安全第一、預防為主”的原則。以保護國有資產和師生人身安全為重點,加強安全管理,強化學校周邊環境治理,加大安全教育力度,提高認識、強化責任、健全制度、創新機制、增強實效,為全體師生創設一個良好的工作和學習環境,使我校真正成為一個和諧美好的校園。
二、工作目標。
1、繼續完善各項安全工作責任制,使其實用、規范、齊全,健全組織機構。
2、層層簽定責任狀,校長與主管副校長,主管副校長與班主任、教研組長、出租房主分別簽定責任狀,分清責任,做到獎懲分明。
3、按照上級要求,保證滅火器數量,教學樓走廊15米長放一組4公斤滅火器,圖書室、微機室、實驗室、語音室、電子備課室、遠程教育教室等專用教室各放一組4公斤滅火器,并做到及時更換干粉(4月份以前必須更換),確保應急時正常使用。
4、保證安全通道、安全門暢通,更換現有安全標識為通電標識32個;教學樓每層緩臺、安全門、走廊的兩頭應裝有應急燈,同時保證消防栓正常使用。
5、學校周邊200米范圍內無網吧、游戲廳,嚴格控制學生進入三室一廳。校門口無流動商販。
6、實行樓梯口、校門口值班制度,設專人負責,防止學生擁擠,使學生上放學期間交通暢通,保證學生安全出入。
7、開設安全、消防、法制及食品安全教育課,間周一次,保證課時,保證質量;做好每月一次的安全教育講座,全年不少于10次。
8、鍋爐使用前必須經專業部門年檢后方可使用,司爐人員必須持證上崗。
9、陰雨天,微機室、語音室、電子備課室、遠程教育教室、各實驗室停止使用。今年安裝二次防雷設備。
10、教學樓、前后院平房和貴重物品必須參加保險。
11、加強校外住宿生的管理,與校外住宿生、學生家長、租房戶簽定安全合同,分清責任,履行法律手續。
12、乘坐出租車上學的學生,與家長及車主簽定責任狀,分清責任,教育學生不坐超員、報廢、無牌照、無證駕駛和非載人車輛。
13、每月至少進行兩次安全檢查,重大節日前必須進行安全檢查,全年安全檢查不少于30次,并及時整改隱患。
14、結合我校實際,繼續完善教育局規定的九種應急預案,使之具有操作性,并做好實際演練。每學期組織一次全校性的安全疏散演練。
15、管理好師生飲用水水房,設專人看管,及時上鎖。
16、聘請二所副所長謝軍同志任我校法制副校長,并邀請每學期到校進行1-2次法制教育講座。
17、發展現代安全防控技術體系,教學樓內外安裝12點監控器一個。
18、安全資料及時存檔,做到標準、規范、資料齊全。
19、班級和教研組有安全疏散圖,學校有總體疏散安排。值宿室設有報警裝置,財會室、微機室、遠程教育教室等重要室要安裝遠紅外線裝置。并設有應急報警點。
20、組織機構、安全制度要上墻。
21、全年無火災發生,師生無意外傷亡事故。
三、重點工作。
(一)加強安全制度建設。
1、我校安全工作組織及各項安全制度已噴涂上墻,今年在現有基礎上,進一步完善各項安全工作制度及各類應急預案,使其具有操作性。
2、完善各類安全工作責任制,層層簽定安全工作責任狀,一把手負總責,做到分工明確,責任到人,跟蹤問效,獎懲分明。實行責任追究制。
3、加強校舍安全管理。要常抓不懈,提高安全防范意識,開學初對校內的滅火器、消防栓、應急燈、安全標識等消防器材進行徹底的檢查,發現問題及時解決。建立安全工作領導小組,要做到每月對校園做一次安全檢查,并責任到人,每日后勤主抓安全的人員要對校園進行巡視,如發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等做及時徹底的維修,并做好記錄。加強門衛及更夫的管理,做好值日值宿工作,平時執行二級值班制度,重大節假日執行三級值班制度,各種記錄齊全。
4、嚴禁組織學生到校外參加活動,特殊情況上報教育局批準,并制定出應急預案,在領導和教師的嚴密組織下方可進行。
5、安全檔案實行標準化管理,資料齊全,檔案中有音像資料。
(二)加強安全、消防、法制和食品安全教育工作。
1、以創建“平安校園”為載體,以“生命教育”為主線,以“安全知識教育讀本”和“中學生消防”為內容,開設安全、消防、法制和食品安全教育課,由班主任教師擔任安全、消防、法制和食品安全教育課教師,對學生進行消防安全、食品安全、關愛生命、自我保護及遵紀守法等知識教育,保證課時,保證質量,間周一節,每學期8節,全年共16節。結合重大節日及重大事件,做好每月一次的安全知識教育講座,全年不少于10次。聘請二所副所長謝軍同志任我校法制副校長,并邀請每學期到校進行1-2次法制教育講座。
2、以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”、“小手拉大手”活動為契機,開展好安全教育系列活動,增強廣大師生的安全防范意識,達到一個學生帶動一個家庭的良好效果。每學期組織1-2次學生安全逃生或消防安全演練,提高學生的自救及互救技能。
3、加強教職工的安全教育。組織教職工學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及我校的各項安全制度及規定,使他們明確自己應知及應盡的義務,養成按規辦事的良好習慣,倡導民主和諧的師生關系,嚴禁體罰和變項體罰、侮辱歧視學生的現象發生,提高依法治校的進程。
5、教育師生遠離毒品,不賭博、不傳銷、不搞封建迷信和參與邪教活動。
6、教育學生不乘坐超員、報廢、無牌照、無證駕駛和非載人車輛,包車上放學的學生,學校要與學生、家長簽定責任狀,分清責任,且掌握車輛情況,并上報教育局備案。加強校外住宿生的管理,與校外住宿生、學生家長、租房戶簽定安全合同,分清責任,履行法律手續。并隨時掌握情況,出現問題及時上報。
7、與公安、工商、交警、文化等部門聯合,加強校園周邊綜合治理,確保我校200米以內無網吧、游戲廳、歌舞廳,校門口無流動非法經營商販。
(三)加強安全設施建設。
1、保證滅火器的數量和質量,按照上級要求進行配備,不使用過期或廢舊滅火器(4月份必須更換滅火器干粉)。
2、保證安全門、安全緊急通道暢通。更換現有安全標識為通電標識32個;教學樓每層緩臺、安全門、走廊的兩頭應裝有應急燈,同時保證消防栓正常使用。
3、發展現代安全防控技術體系,教學樓內外安裝12點監控器一個。
4、做好教學樓、前后院平房和貴重物品保險工作。
5、完善校園防雷設施,微機室、語音室、電子備課室、遠程教育教室、各實驗室安裝二次防雷設施,確保師生安全。
6、做好新建食堂、宿舍樓的質量監督工作。指派1-2名專職人員具體負責此項工作,學習建筑知識,掌握工程質量標準。
四、工作措施。
1、加強領導,強化責任。
根據教育局工作安排和我校實際,制定周邊環境綜合治理和安全工作計劃,成立以黨支部書記、校長畢代義為組長,副校長李學友、孫文鳳為副組長,萬國友、嚴宏偉、侯春彪、各班主任、各教研組長為成員的安全工作領導小組和應急事故組織,明確責任,明確分工,責任到人,層層簽定責任狀,實行責任追究制和一票否決制。
2、整章建制,規范管理。
完善各項制度,建立長效機制,充分發揮法制副校長的作用,上好法制課,建立健全各項規章制度,不斷增強師生防范意識,認真落實好各項工作。
3、加強督查,強化實施。
堅持以預防為主,因地制宜地采取靈活多樣的方式,認真查找安全隱患,研究制定整改方案,責任到人,并監督其整改情況,及時上報教育局,做好整改記錄。對存在安全隱患,整改措施不到位的,要嚴格追有關人員責任。
4、爭創文明校園,確保師生平安。
我校要把創建安全文明校園活動,持久地開展下去,納入發展規劃,加強對教師和學生的道德、消防、法制教育,增強青少年學生遵紀守法的意識,提高自我防范和保護能力,真正為廣大師生創造一個安全、良好的學習和工作環境,爭創安全工作先進集體,確保廣大師生的生命和國家財產不受損害。
5、總結經驗,查找不足。
年底,要認真總結一年來的安全和校園周邊綜合治理工作,寫好工作總結,寫出投入、設施的改善、經驗、不足及教訓,不折不扣地兌現安全責任狀。
從承包綠化環境維護管理工作以來,我單位一直本著專心樂觀地工作態度,在業務上不懈追求,完善細節,為貴院校提供了整潔舒適的綠化環境。在20xx年度我單位一步完善綠化管理制度,提高管理和服務水平,在領導班子正確領導下,其他各部門支持幫助下,逐步走上規范化、制度化、科學化的管理軌道。我單位以“抓好綠化管理,確保綠化養護管理水平上一個新臺階”為目標,全體物業、綠化的員工團結全都,為建設綠色校園努力工作,現將總結如下:
我單位承擔著曲阜師范大學日照校區的室外衛生管理,和綠化養護管理工作。室外衛生管理和綠化養護工作是我單位的主要業務工作,室外衛生和綠化直接影響著曲阜師范大學日照校區的校園形象。在領導的正確領導下,我單位對綠化養護方面制定了管理方法,出臺了綠化監管分塊承包責任制,明確了室外衛生管理和綠地養護的工作職責,層層落實責任制,做到任務到地,責任到人。堅持常常對校園工作進行部分施工,道路清掃、垃圾處理、雜草清除、草坪修剪、施肥、澆灌等工作,同時堅持每日有人檢查,使綠化工作逐步走上規范化、科學化管理的軌道。
建立了定期檢查制度,嚴格把握校園衛生管理的質量標準:
1、道路、景觀大理石路面、廣場整潔,無塵土,無垃圾,無痰跡,無雜草,無落葉、無煙頭、紙屑等。
2、園林建筑小品、宣傳欄清潔,無亂貼亂畫現象。
3、欄桿、垃圾箱、垃圾車、垃圾中轉站清潔,無塵土、污物,垃圾箱未有垃圾外露現象。
4、綠地內無垃圾,水塘水面無漂浮物。
5、衛生設施完好無損,保證正常運行。
6、地面排水管道暢通無阻,檢查井、收水井構件安裝穩固,井蓋、井框完整無損。井內淤泥準時清理,要求淤泥深度不能大于其管徑的五分之一。
所謂“三分種植,七分養護”,根據貴校所處的地理環境,和植物的生物學特性,我單位制定符合實情的、科學的養護措施。再結合相關的養護管理方法,使各類養護工作能高效率、高質量完成。以下是20xx年度的養護管理日歷:
本月是全年中氣溫最低的月份,露地樹木處于休眠狀態。
4、假如遇到過分干燥,對春季開花和早春萌生的地被,選擇晴天中午適當澆水。
1、留意防止春旱,氣溫穩定通過0℃時,澆返青水(或發芽水)。
3、積肥利用冬閑,在郊區大搞積肥、為來年施肥做好打算。
4、維護巡查對于易損傷的樹木,要加強保護、必要時可以執行裹干的方法加以保護。
1、植樹春季是植樹的有利時機、土壤解凍后,應立即抓緊時機植樹.
2、做好草坪養護機具的年初檢修養護、發現有成片空禿及質量差的草坪,應安排計劃及早補種。
3、防治病蟲害本月是防治一些樹木病蟲害的關鍵時刻。
可以繼續采納挖蛹,噴刷藥劑等措施,為全年病蟲害防治工作打下良好基礎。
1、草坪開頭進入復蘇生長階段,防止過度踩踏損傷嫩芽。
2、發現草坪中有大量寬葉類雜草門(雙子葉類雜草),如車前草,蒲公英,野菠菜,一年蓬等混生,每隔10天左右,連續兩次,對雜草集中地段噴灑除草劑,并結合人工除草。
1、草坪進入夏季養護管理階段、如遇久旱不雨,修剪后可不耙碎草,可削減土面的蒸發。
2、結于失色的草坪地段,結合澆灌澆水施以速效性氮肥、
3、雨季將來臨,可將冠大葉密的樹適當疏剪、
1、監測植物生長情況,防治病蟲害,將各類病蟲害把握在最低范圍內、
2、加強草坪養護管理工作、此時溫度高,濕度大,草坪逐漸進入生長階段,同時也是各類草坪病蟲害的多發季節,要保持草坪的良好生長,就必須在養護管理上下苦功,為防止草坪徒長,依據天氣變化,保持土壤濕度,適量加大施肥量,促其養分生長、對草坪的病蟲害,預防是關鍵。親密觀察,一旦發生病蟲害,及早準時噴灑殺蟲劑藥物,以保證草坪正常生長。
3、搞好綠地排澇工作,同時做好防高臺風的打算工作。
2、施肥,結一些生長較弱,枝條不夠充分的樹木,應追肥一些磷,鉀肥、
3、進入秋季養護時期,剪草間隔天數適當延長。
4、施用完全肥料或磷質肥料,促進草坪根群強大,增強抗病能力和越冬能力。
氣溫繼續下降、下旬進入初冬,樹木開頭落葉,間續進入休眠期、
1、打算秋季植樹,下旬耐寒樹木一落葉,就可以栽植。
2、正規的剪草工作在本月中旬結束。
十一月十二月。
年度養護工作大部分結束,應抓緊利用冬閑機會做好機具保養與檢修等打算工作。
1、將全部工具,機動設備等清洗上油,入庫。
2、準時清除積存在草坪上的秋季樹木落葉。
3、留意潮濕地塊及雨雪時土壤凍結情況,禁止在草坪上踩踏。
今天召開這次會議,就是針對我區校園及周邊環境存在的突出問題,安排部署集中整治行動,探索建立長效管理機制,進一步凈化校園及周邊環境,為廣大師生營造一個安全穩定的工作、生活和學習環境?;仡欉^去的一年,有三個問題是值得大家警醒和重視。
第一,從去年安全事故數量來分析,校園安全工作仍然壓力不減。2018年我區發生的涉生安全事故共22起,傷11人死亡13人。從發生的事故來看,發生溺水事故5起死亡5人,交通事故6起死亡4人傷3人,一氧化碳中毒4起死亡2人傷3人,人身侵害事故4起傷4人,食物中毒1起傷1人,其他事故2起死亡2人。今年第一季度發生的涉生事故有4起死亡4人傷1人??梢?,校園安全工作仍然壓力不減。
第二,從去年安全事故特點來研判,校園安全工作仍然責任不輕。從事故地點來看,校內發生1起(板城中學),校外發生21起。從事故發生時間段來看,大部分事故都是發生在周末、節假日放假或者放學后。大家都知道,小學生特別是低年級的學生,安全問題主要是人身意外傷害,這個年紀的孩子甚至在走路時可能會出現平地摔跤,這樣的安全問題是家長和學校最為擔心的。對于中學生來說,基本的安全意識已經形成,這個年紀段,家長和學校擔心的“安全問題”主要是追跑打斗、運動損傷、校園欺凌等??梢?,針對中小學生的不同特點做好防范校園安全,是學校最為花心思的工作之一。
第三,從去年安全事故類型來觀察,校園安全工作仍然漏洞不少。去年發生的安全事故,主要為溺水事故、交通事故、一氧化碳中毒、人身侵害等。
學校安全工作事關廣大師生生命健康、千萬家庭幸福安寧,事關教育系統和整個社會的和諧穩定??倳洀娬{,要始終把人民群眾生命安全放在第一位,堅持以人為本、以民為本。李克強總理指出,校園應是最陽光、最安全的地方,要堅持人民利益至上,牢固樹立安全發展理念,扎實做好安全生產各項工作。這些都為我們進一步加強學校安全工作指明了方向、提出了要求。我們要充分認識安全穩定工作的極端重要性,思想不放松,工作不懈怠,力度不減弱,始終保持高度警惕。下面,我講三點意見:
一、高度重視,提高認識,增強做好學校安全工作的使命感。
校園安全問題歷來備受社會廣泛關注,關系到社會的發展與穩定,是一切教育教學工作的前提和保障。去年以來,全國、全區、全市針對安全工作不斷加碼、反復強調、深入部署,但仍然發生了多起溺水、交通、一氧化碳中毒等涉生安全事件,給社會造成了不良影響,也破壞了一些家庭的幸福,我們在深感惋惜和遺憾的同時,更應深刻地認識到學校安全工作責任重大,使命艱巨。
當前,我區教育事業進入提質促公平、義務教育均衡發展關鍵時刻,切實維護教育系統安全穩定大局,營造良好的教育事業發展氛圍,責任重于泰山。各部門及全體教育工作者要時刻保持清醒頭腦,時刻繃緊安全這根弦,把學校安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上,始終確保校園安全穩定。一是要樹立危機意識高度對待。我區現有在校學生12萬多人,約占全區總人口的16%,人數多,年齡跨度大,安全管理壓力大,必須始終保持一種危機感,否則,如果由于安全管理工作沒有做到位,學生在學校出現意外,那將無法向學生家長和社會交代。二是要樹立緊迫意識高度認識。從目前的情況看,我區學校安全隱患和問題依然存在,一定程度上也還存在麻痹思想、松懈意識和依賴心理,安全管理措施還不到位,安全風險隱患沒有徹底排除,我區的學校安全工作依然任重道遠。三是樹立責任意識高度關注。近年來,由于獨生子女比例較高、孩子的安全意識和防衛能力較弱、社會犯罪手段趨向多樣化、防范打擊難度加大等原因,特別是現在流行死亡游戲等,給我們進一步做好學校安全工作帶來新的挑戰和壓力。怎樣有效維持教育系統安全平穩態勢,學?,F代化治理能力和水平如何適應經濟社會發展,需要我們認真思考、迎難而上,多一分責任和細心,給學生多一分安全和呵護,確保學校安全萬無一失。
二、聚焦問題,舉一反三,認清學校安全管理面臨的新形勢。
區委、區人民政府非常重視學校安全工作,經常關注和專題研究,統籌解決具體問題。各部門、各學校要緊密配合,加快教育現代化建設,多措并舉強化學校安全教育和管理,不斷深化完善“黨政同責、一崗雙責、失職追責、齊抓共管”的安全穩定責任體系,自去年來,全區教育系統逐年呈現出事故和學生非正常死亡數“雙下降”的趨勢,保障了教育改革與發展順利進行。
但是我們必須清楚看到,工作中還存在許多短板和問題需要解決。一是個別鎮政府履行抓學校安全工作的主導責任不夠。統籌規劃學校安全工作還不夠深入,學校安全工作投入的財力、物力、精力還不夠,硬件保障和軟件管理環節未形成合力,落實學校安全責任體系還不夠;二是區教育局個別領導強化安全工作力度和落實還不夠。對學校安全工作情況掌握不清,沒有及時研判屬地學校的安全管理形勢,在貫徹落實自治區、欽州市對學校安全工作的要求部署和解決學校、學生安全管理工作新問題上,傳導分責不清晰,辦法措施不多、效果不明顯;三是部分學校安全教育和管理的主體責任履職不到位。沒有充分認識到新形勢下新媒體、自媒體對學生安全和心理健康的影響,安全教育、心理健康教育和心理疏導、干預機制不健全,對出現的和影響學生心理健康的多類因素沒有及時分析和研究解決;四是個別學校日常監管治標不夠到位,治本不夠徹底。雖然我區對教育事業的投入不斷增大,但學校安全“三防”建設基礎和投入還不能適應新形勢,學校在監控裝配、安全保障、風險防控等方面還存在缺失,未能將安全關口前移。因此,各部門各學校必須進一步認清形勢,提高認識,把思想統一起來,舉一反三,真正以問題為導向,深入查找薄弱環節,制定有針對性的整改措施,做到關口前移,把問題和隱患消除在萌芽狀態。
三、突出重點,標本兼治,確保校園安全工作再創佳績。
總書記指出,安全生產要做到“一廠出事故、萬廠受教育,一地有隱患、全國受警示”。對于學校安全工作來講,我們要做到“一校出事故、萬校受教育,一地有隱患、全區受警示”,把安全工作抓細抓實抓到位。我們務必要進一步健全“黨政同責、一崗雙責、失職追責、齊抓共管”的安全責任體系,進一步強化工作措施,主動作為、加強宣傳、狠抓落實,切實保障學生平安,全力維護我區教育系統安全穩定大局。
(一)強化責任體系建設。各鎮政府要進一步按照屬地原則,進一步擔當起安全治理的主體責任,牢固樹立紅線意識和底線思維,把教育系統安全穩定,學生生命安全和健康成長作為檢驗經濟社會發展和改革成效的指標,將學校安全工作作為社會安全防范和治理的重要內容,全面排查和防控影響學生身心、生命安全的各類不利因素和隱患,堅決將隱患消除在萌芽狀態,管控在苗頭初期,確保學校安全平穩。
(二)加強學校安全管理。區教育局要在黨委、政府的領導下,堅持問題導向,把握社會和群眾關注的涉校涉生安全重點、難點和熱點問題,做好風險辨識、風險防控、風險管理以及風險化解轉移工作,堅決杜絕較大及以上學生意外傷亡事件(事故)的發生,堅決降低和避免學生一般傷害事故的發生,堅決遏制學生意外傷害事件(事故)處置不當引發的群體性事件和負面網絡輿情的泛濫。要做好學校安全應急處置,應急事件發生后,區教育負責人要在第一時間會同相關部門和有關同志及時到場,親自過問,掌握情況,科學處置。進一步加強學校及周邊綜合治理工作,治安綜合治理領導小組要認真履行在整治校園及周邊環境上的組織協調作用,部署不同時期整治工作重點,通報整改落實情況,切實維護好全區教育系統安全穩定。
一是預防溺水事故。學生校外溺水事故是當前危害學生安全的第一殺手,每年均有發生。當前,又逐漸到了高溫天氣時段,防溺水工作壓力進一步增大,各鎮政府、區直各相關單位、各學校要進一步認清形勢,在近期再次開展一次全方位的預防溺水安全隱患大排查大整治活動,加強校內學生安全教育和校外社會群眾宣傳教育,強化警示和巡邏,讓全社會都動員起來,共同做好學生防溺水工作,最大限度保證學生安全。
二是加強交通管理。區教育局和各學校要與公安交警部門緊密配合,進一步向學生宣傳普及《道路交通安全法》等法律法規,提升學生的遵守交通規則意識。市交警三大隊、四大隊要在學生上學和放學時間,安排警力到周邊維護交通秩序,在城區學校集中、交通擁擠的路段,要實行學生上放學時段交通管制。交通、公安交警、農機等部門要加大對校園周邊道路交通秩序的整治力度,嚴厲打擊校園周邊各類非法運營車輛,完善交通標示標志。公安、交通部門要對寄宿制學校周末接送學生的“三無”車輛問題進行專項治理,對接送學生車輛及駕駛員進行登記造冊、建立臺帳、嚴格排查、規范管理。要嚴禁接送學生上放學的車輛超速、超載行駛。
三是加強防火管理?;馂氖鹿饰kU性極大,最易造成群死群傷和重大財產損失,區教育局和各學校要下大力氣抓好消防安全工作,必須組織消防安全工作的全面檢查,尤其對校園內的危舊建筑、老化電網線路、亂拉亂接電線、堵塞消防通道等問題進行重點排查,不留死角和盲區。對檢查中發現的問題,要立即處理,不得拖延。各學校要依據《消防法》等法律法規,加強消防和用電安全管理,按規定在教室、實驗室、圖書室、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,有關管理人員能熟悉使用滅火器等消防設施。規范摩托車、電動車停放,規范電動車充電。加強應急疏散演練,尤其是寄宿生夜間疏散演練,切實提高學生突發事件下緊急逃生能力。加強學校臨街出租鋪面管理,要明確經營范圍,嚴禁將鋪面出租給可能對學校、學生有危害性高危行業。
四是加強心理健康教育。強化對重要節點、重點人群學生的心理干預和人文關懷,特別是在近期中考、高考成績發放和放收假等關鍵節點,要密切關注學生心理動態,做好家校溝通,加強對學生的心理疏導和引導。區教育局要積極開展好學生心理健康教育,引導各學校做好心理危機干預工作,進一步推進心理教育內容和方式方法的科學化,強化學生生命教育、挫折教育,增強“珍愛生命、熱愛生活”的意識,提高學生心理素質和抗挫折能力。
五是加強飲食安全管理。嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與集體用餐管理規定》,加強學校飲食衛生管理,嚴防食物中毒事故的發生。學校要為師生提供衛生合格的飲用水,要嚴格把好食品的采購關。必須到有許可證的經營單位采購食品,保證食品質量。加強學校小賣部管理,學校不得允許無營業執照和食品流通許可證的單位和個人在校內經營食品。要堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園。同時,對學校飲食、飲水衛生,學校要堅持天天查,衛生監督部門要月月查,切實做到長效管理、常抓不懈,防止群體中毒事件的發生。
六是加強集體活動安全防范。加強校內外各種集會和運動會的有序管理,建立學生集體活動報告審批制,堅持“能在學校舉辦的,一般不在校外舉辦,能在一個區域舉辦的,一般不跨區域舉辦”原則,確實需要學生外出的,由舉辦方制定具體的工作方案和應急預案,統一購買學生短期保險,力爭將學生事故風險降至最低。學校自行組織學生外出活動要制訂安全預案,經批準后方可實施。不經教育主管部門同意,任何單位和個人不得私自組織學生外出。嚴禁組織學生外出參加與教育教學無關的商業性活動。
七是加強有毒有害化學物品安全管理。采購危險物品實行專人負責制,實驗室必須購買合格化學產品,不得購買品牌和標志與有關規定不相符的產品,危險物品入庫保管必須嚴格驗收,嚴格保管,規范使用。危險化學用品存儲室要安裝攝像頭和紅外線警示器,要嚴禁無關人員進入保管室。
同志們,學校安全是最讓人牽掛的公共安全,規范校園及周邊秩序,共建“平安校園”,是我們義不容辭的責任,既然我們大家擔當了這份責任,就要做到守土有責、守土盡責,要本著對學生生命安全高度負責的態度,扭住預防預判這個關鍵、落實履職盡責這個根本、狠抓安全教育這個核心,把加強校園及周邊環境整治的各項措施落到實處,把各項工作做實、做細、做好,提高全區教育系統安全穩定保障能力。大家要進一步增強工作責任心和緊迫感,共同保障師生生命與財產安全,為建設平安和諧穩定欽北作出應有的貢獻。
謝謝。
同志們:
經研究決定,今天召開這次學區學校暨周邊環境綜合治理工作會議,主要任務是傳達貫徹市市校園及周邊環境綜合治理工作視屏會議精神,安排部署當前的重點工作,動員全體教師,認清形勢,統一思想,以高度的政治責任感和強有力的工作措施,把學校、幼兒園安全防范工作抓緊、抓好,確保教育系統不發生任何安全責任事故。下面分別傳達了有關文件,希望大家認真學習,做好記錄,抓好落實。下面根據學區辦公會的意見講以下幾點:
一、充分認識校園環境治理的責任感和緊迫感。
當前,正處于社會轉型期,地區差距、城鄉差距拉大,造成個別人心態失衡,容易產生報復社會現象。未成年學生自我保護能力弱,學校防護措施不到位,導致學校、學生成為行兇者攻擊的目標。從全國幾起惡性案件看,教育系統在維護穩定上還存在薄弱環節。學校安全工作關系到教育事業的健康發展,關系到社會穩定的大局。一定要從貫徹“三個代表”重要思想的高度,從講政治、促發展、保穩定的高度,以對黨、對國家、對人民高度負責的精神,充分認識加強學校安全工作的重要性,增強責任感和緊迫感,牢固樹立安全第一、穩定壓倒一切的思想,切實加強對學校安全工作的領導,認真抓好各項安全措施的落實。要從以前和近期市內外發生的學校安全事故中汲取教訓,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患于未然,堅決消除各種影響學校安全和穩定的隱患。
二、認真開展安全隱患排查。
各學校對存在的安全隱患進行全面、徹底的排查、梳理,切實做到底數清,情況明。要特別注意以下幾個方面:
1、學校周邊環境。學校及周邊是否有肇事肇禍精神病人、有暴力傾向人員、刑滿釋放人員和對社會不滿人員等特殊人群,學校是否有應對防范措施。
2、學校值班。學校上學、放學是否有專人值班,門衛管理制度是否落實,校園是否做到了專人值班。校長電話是否24小時暢通。
3、學校是否有特異體質的學生,學生是否有心理疾患和不良行為問題,德育教育、法制安全教育是否扎實有效,防范學生被侵害的治安措施是否得到落實。
4、校風校紀。從嚴治校,嚴肅校風校紀,維護學校正常的教學秩序,是促進學生健康成長的前提。校風不正、校紀不嚴,受不良影視影響,學生打假斗毆現象較多,往往為學生安全、校園穩定帶來很大隱患。要檢查學生之間、校外人員與本校學生之間是否存在矛盾糾紛和打架斗毆隱患,檢查學生是否有夜間外出進網吧等違紀事件。
5、教育教學設施。學校消防設施是否達標,樓道、走廊、圍墻及其它通道是否安全通暢,體育設施等是否符合安全要求,有無存在安全隱患的校舍,學校教師駕駛機動車輛是否有安全保障等。學生營養餐是否做到了清潔、衛生、防疫“三到位”,衛生許可證、健康證、培訓證“三齊全”。
6、制度建設。是否層層簽定安全責任書,有無嚴格執行門衛、保衛的值班巡邏制度,學生集中上下樓時,有無專人負責疏導的指揮機制,有無嚴格的兒童接送制度,有無安全檢查和責任追究制度。
7、加強校園安全保衛。各學校要加強值班工作。校領導要親自帶班、24小時在崗,學校要嚴格落實同時跟班聽課,同時參與學生集體活動。加強安全技防建設,充分發揮校園視頻監控的作用,學校大門口、微機室等重要部位要安裝紅外線探頭,并安排人員值守,及時發現、快速處置異常情況,要確保校園內及校門口所設監控探頭運行正常。加強門衛管理,有條件的學校和幼兒園要聘用專業保安,暫無條件的必需聘用50歲以下的男性擔任門衛。學校要配合公安機關聯合建立警務室,設置警務標志,并配備必要的防范器械。各學校要嚴格實行封閉教學和來客登記制度,上課期間學校大門要關閉上鎖,嚴防不法分子和不明身份的人員進入學校,把牢第一道關口。各學校和幼兒園要組織青年教師和學生家長志愿者成立護校隊,在學生上下學時段擔任臨時安全員,特別是在上課前半小時和放學后半小時內這一重點時段,值班人員要確實負起責任,確保學生進校和離校時的安全,在此特別強調,各學校要嚴格按照教育局規定的作息時間安排教學,不得隨意更改上課和放學時間。同時,要制定應對校園暴力犯罪的應急預案,一旦發生突發暴力犯罪案件,能有效應對。
8、開展學校周邊環境排查。各學校要立即組織開展一次校園及周邊環境安全隱患集中排查整治活動,并結合學校綜治辦和校外法制副校長采取有力措施,徹底清除各種隱患。對學校周邊地區的肇事肇禍精神病人、有暴力傾向人員、刑滿釋放人員和對社會不滿人員等特殊人群、高危人員要進行明察暗訪,及時掌握動態,并會同公安、鄉、村委會等部門落實穩控措施,防止發生危害學校和社會的極端行為。黃市長和各部門領導親臨會議,充分體現了市委、市政府對學校安全工作的重視,郭縣長在渭源分會場就貫徹會議精神協同成員單位作了具體部署。我們一定要主動、積極地與當地公安部門和鄉村聯系,為學校創造良好的外部環境。
9、開展矛盾糾紛和特異體質學生排查。各單位要把矛盾糾紛排查調處工作與安全隱患、治安隱患和師生思想動態調查有機結合起來,搞清底數,明了情況,及時采取防范與控制措施。要建立問題學生檔案,采取有針對性措施,實行跟蹤幫教,把矛盾糾紛解決在基層,解決在萌芽狀態。另外各學校要加強對特異體質學生的排查,對這部分學生在上體育課和從事其它活動時要特別予以注意,避免發生意外事故。
三、全面落實各項安全防范措施。
為認真貫徹國家、省、市校園周邊環境治理電視電話會議精神,有效防止各類安全事件發生,保護廣大師生生命財產安全,學區決定從6月12日至31日,在學校開展安全及周邊專項整治行動,并印發了《學校安全及周邊整治實施方案》。希望各學校認真學習,全面落實各項安全防范措施。
1、確保校舍安全。我學區校舍經過多年的危房改造,危房基本消除。但仍有部分危險平房和樓房還在繼續使用,對這部分校舍要嚴密關注,定期對墻體、屋頂房架進行全面檢查,確保不發生校舍安全事故。要加強學生上下樓道安全管理,拓寬學生比較集中的校舍場所的樓道空間,加固走廊和樓道護欄,防止擁擠踩踏事件發生。要定期進行各種應急疏散演練,確保一旦發生緊急事故學生能夠及時安全疏散。要加大對學生宿舍安全檢查力度,建立健全宿舍管理制度,嚴格執行領導帶班、值班制度,關鍵崗位要安排專人負責,實行晝夜值班。
2、嚴防食物中毒。學校營養餐必須做到“三證”齊全;食堂從業人員要定期進行體檢,嚴禁患有傳染性疾病的人員從事飲食衛生工作。各單位要加大對食堂的投入和監管力度,堅決杜絕過期、變質、有毒、有害食品進入學校食堂。
3、消防安全。各單位要對校園內的危舊建筑、電網線路、違章用電、危險品處理等進行重點排查,發現問題要立即處理,要做到不留“死角”,不留隱患。對于人員密集的重點防火場所要配齊、配足合格的消防器材,教學樓和公寓內要按規定安裝應急燈,保證安全疏散通道的暢通,嚴禁消防通道上鎖和學生宿舍無人管理的失職現象發生。
4、確保交通安全。市區寄宿制學校要錯開周末放假時間,并積極與交通運管部門聯系接送學生的車輛,同時各學校要教育學生遵守交通規則,主動乘坐證照齊全、符合安全標準的車輛,避免重大交通事故的發生。加強學生上下學管理,特別是對寄宿制學校和路途較遠的學生,要教育學生結伴而行,互相幫助照應。
5、注視駕駛機動車的教師的安全,嚴禁酒后駕車,盡量少騎或不騎摩托車。
6、財務財產收費及資金使用安全。
7、師德師風建設。
8、溺水事件安全。
9、重大突發事件:防汛、溺水、地震、地震災害、雷電、冰雹、泥石流。
10、傳染疾病。
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳???。(2)利用健康安全教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規,增強教職工法律意識和責任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
4、嚴格學??记诤驼埣僦贫?,校醫和班主任認真開展晨檢和學生因病缺課登記工作,及時掌握所在班級學生身體健康狀況,實行每天晨檢報告和“零報告”制度。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治,消除引發學校傳染病的隱患。
8、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。
9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
11、盜竊案件。
12、火災事故。
13、、大型群體活動的公共安全事故應急處置措施。
(2)發生重大安全事故,應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救。
(3)活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發性災害。
(4)學校應急領導小組要在第一時間趕赴現場,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。并及時向教育局報告,尋求各部門的支持援助。
14、校園暴力侵害事故應急處置措施。
(1)事故發生后,應在第一時間報告學校領導小組。
(2)積極配合有關部門妥善處理,防止事態惡化和擴大。
帶可疑物品強行闖入者,門衛和安全保衛人員應及時將其逐出學校,并發出警告。
1、加強宣傳,營濃氛圍。要要加強安全法制教育,提高學生自救自護能力。各學校要在上好法制課的基礎上,結合校外法制副校長開展各種安全法制講座,努八要力提高師生的法制觀念和安全防范能力。當前各學校要針對外地發生的校園傷害事故的特點,采取各種形式和渠道,切實加強對師生的安全教育和自防自救教育。同時,要開展正校風、嚴校紀活動,有效控制學生進網吧、打架、曠課等違紀現象,維護學校正常的教育教學秩序。充分利用電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性,增強市民的法制觀念,提高市民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話,鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與,舉報流動攤販、“黑網吧”等。
2、掌握情況,打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查,掌握基本情況,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,因地制宜地開展專項整治行動,并鞏固治理成果。
3、要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動,做到有案必破、違法必懲,打掉違法犯罪分子的囂張氣焰,徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。
4、開展凈化校園及周邊環境治理工作,加大對校園及周邊地區非法違規經營的圖書出租等場所的打擊力度,該停業整頓的要堅決停業整頓,該取締的要堅決取締,有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關,嚴禁校園周邊200米范圍內設置臺球、網吧、電子游戲廳;堅決取締無證流動攤販,全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動,要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書,確保學生人身安全。
5、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施,設置“學生上下學綠色通道”交通標志,提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位,緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間,要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導,確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度,遏制各類道路交通違法行為,對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。
6、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染,影響師生健康的企業,要予以處罰并責成限期整改。
7、完善制度,形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員,特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況,使執法部門有的放矢地采取行動,達到預期執法效果。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。第四,把每年的3月份定為“平安校園”創建活動月,鞏固校園周邊環境治理成效。
8、加強督查,強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實,加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導干部目標管理責任制,采取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監督等多種方式,把督查工作落到實處。對工作中表現突出的單位予以表彰,對責任不落實、學校和群眾反映較大的,要予以通報批評,并追究其責任。
同志們,當前中高考即將來臨,各單位工作任務都十分繁重,但越是在這樣的情況下,越要加倍珍惜安全穩定的教育教學環境,加倍重視安全穩定工作。學校、幼兒園安全工作事關全局,責任重大,我們要以高度的歷史使命感和政治責任感,在各級黨委和政府的正確領導下,團結務實,真抓實干,努力為青少年兒童創造寬松、良好、安全的育人環境。
以“三個代表”重要思想和黨的“十七”大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣教育局20xx年安全和學校周邊環境綜合治理工作意見,牢固樹立“以人為本、關愛生命”和“責任重于泰山”的思想,堅持“安全第一、預防為主”的原則。以保護國有資產和師生人身安全為重點,加強安全管理,強化學校周邊環境治理,加大安全教育力度,提高認識、強化責任、健全制度、創新機制、增強實效,為全體師生創設一個良好的工作和學習環境,使我校真正成為一個和諧美好的校園。
二、工作目標。
1、繼續完善各項安全工作責任制,使其實用、規范、齊全,健全組織機構。
2、層層簽定責任狀,校長與主管副校長,主管副校長與班主任、教研組長、出租房主分別簽定責任狀,分清責任,做到獎懲分明。
3、按照上級要求,保證滅火器數量,教學樓走廊15米長放一組4公斤滅火器,圖書室、微機室、實驗室、語音室、電子備課室、遠程教育教室等專用教室各放一組4公斤滅火器,并做到及時更換干粉(20xx年4月份以前必須更換),確保應急時正常使用。
4、保證安全通道、安全門暢通,更換現有安全標識為通電標識32個;教學樓每層緩臺、安全門、走廊的兩頭應裝有應急燈,同時保證消防栓正常使用。
5、學校周邊200米范圍內無網吧、游戲廳,嚴格控制學生進入三室一廳。校門口無流動商販。
6、實行樓梯口、校門口值班制度,設專人負責,防止學生擁擠,使學生上放學期間交通暢通,保證學生安全出入。
7、開設安全、消防、法制及食品安全教育課,間周一次,保證課時,保證質量;做好每月一次的安全教育講座,全年不少于10次。
8、鍋爐使用前必須經專業部門年檢后方可使用,司爐人員必須持證上崗。
9、陰雨天,微機室、語音室、電子備課室、遠程教育教室、各實驗室停止使用。今年安裝二次防雷設備。
10、教學樓、前后院平房和貴重物品必須參加保險。
11、加強校外住宿生的管理,與校外住宿生、學生家長、租房戶簽定安全。
合同。
分清責任履行法律手續。
12、乘坐出租車上學的學生,與家長及車主簽定責任狀,分清責任,教育學生不坐超員、報廢、無牌照、無證駕駛和非載人車輛。
13、每月至少進行兩次安全檢查,重大節日前必須進行安全檢查,全年安全檢查不少于30次,并及時整改隱患。
14、結合我校實際,繼續完善教育局規定的九種。
應急預案。
使之具有操作性并做好實際演練。每學期組織一次全校性的安全疏散演練。
15、管理好師生飲用水水房,設專人看管,及時上鎖。
16、聘請二所副所長謝軍同志任我校法制副校長,并邀請每學期到校進行1-2次法制教育講座。
17、發展現代安全防控技術體系,教學樓內外安裝12點監控器一個。
18、安全資料及時存檔,做到標準、規范、資料齊全。
19、班級和教研組有安全疏散圖,學校有總體疏散安排。值宿室設有報警裝置,財會室、微機室、遠程教育教室等重要室要安裝遠紅外線裝置。并設有應急報警點。
20、組織機構、安全制度要上墻。
21、全年無火災發生,師生無意外傷亡事故。
三、重點工作。
(一)加強安全制度建設。
1、我校安全工作組織及各項安全制度已噴涂上墻,今年在現有基礎上,進一步完善各項安全工作制度及各類應急預案,使其具有操作性。
2、完善各類安全工作責任制,層層簽定安全工作責任狀,一把手負總責,做到分工明確,責任到人,跟蹤問效,獎懲分明。實行責任追究制。
3、加強校舍安全管理。要常抓不懈,提高安全防范意識,開學初對校內的滅火器、消防栓、應急燈、安全標識等消防器材進行徹底的檢查,發現問題及時解決。建立安全工作領導小組,要做到每月對校園做一次安全檢查,并責任到人,每日后勤主抓安全的人員要對校園進行巡視,如發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等做及時徹底的維修,并做好記錄。加強門衛及更夫的管理,做好值日值宿工作,平時執行二級值班制度,重大節假日執行三級值班制度,各種記錄齊全。
4、嚴禁組織學生到校外參加活動,特殊情況上報教育局批準,并制定出應急預案,在領導和教師的嚴密組織下方可進行。
5、安全檔案實行標準化管理,資料齊全,檔案中有音像資料。
(二)加強安全、消防、法制和食品安全教育工作。
1、以創建“平安校園”為載體,以“生命教育”為主線,以“安全知識教育讀本”和“中學生消防”為內容,開設安全、消防、法制和食品安全教育課,由班主任教師擔任安全、消防、法制和食品安全教育課教師,對學生進行消防安全、食品安全、關愛生命、自我保護及遵紀守法等知識教育,保證課時,保證質量,間周一節,每學期8節,全年共16節。結合重大節日及重大事件,做好每月一次的安全知識教育講座,全年不少于10次。聘請二所副所長謝軍同志任我校法制副校長,并邀請每學期到校進行1-2次法制教育講座。
2、以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”、“小手拉大手”活動為契機,開展好安全教育系列活動,增強廣大師生的安全防范意識,達到一個學生帶動一個家庭的良好效果。每學期組織1-2次學生安全逃生或消防安全演練,提高學生的自救及互救技能。
3、加強教職工的安全教育。組織教職工學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及我校的各項安全制度及規定,使他們明確自己應知及應盡的義務,養成按規辦事的良好習慣,倡導民主和諧的師生關系,嚴禁體罰和變項體罰、侮辱歧視學生的現象發生,提高依法治校的進程。
5、教育師生遠離毒品,不賭博、不傳銷、不搞封建迷信和參與邪教活動。
6、教育學生不乘坐超員、報廢、無牌照、無證駕駛和非載人車輛,包車上放學的學生,學校要與學生、家長簽定責任狀,分清責任,且掌握車輛情況,并上報教育局備案。加強校外住宿生的管理,與校外住宿生、學生家長、租房戶簽定安全合同,分清責任,履行法律手續。并隨時掌握情況,出現問題及時上報。
7、與公安、工商、交警、文化等部門聯合,加強校園周邊綜合治理,確保我校200米以內無網吧、游戲廳、歌舞廳,校門口無流動非法經營商販。
(三)加強安全設施建設。
1、保證滅火器的數量和質量,按照上級要求進行配備,不使用過期或廢舊滅火器(20xx年4月份必須更換滅火器干粉)。
2、保證安全門、安全緊急通道暢通。更換現有安全標識為通電標識32個;教學樓每層緩臺、安全門、走廊的兩頭應裝有應急燈,同時保證消防栓正常使用。
3、發展現代安全防控技術體系,教學樓內外安裝12點監控器一個。
4、做好教學樓、前后院平房和貴重物品保險工作。
5、完善校園防雷設施,微機室、語音室、電子備課室、遠程教育教室、各實驗室安裝二次防雷設施,確保師生安全。
6、做好新建食堂、宿舍樓的質量監督工作。指派1-2名專職人員具體負責此項工作,學習建筑知識,掌握工程質量標準。
四、工作措施。
1、加強領導,強化責任。
根據教育局工作安排和我校實際,制定周邊環境綜合治理和安全工作計劃,成立以黨支部書記、校長畢代義為組長,副校長李學友、孫文鳳為副組長,萬國友、嚴宏偉、侯春彪、各班主任、各教研組長為成員的安全工作領導小組和應急事故組織,明確責任,明確分工,責任到人,層層簽定責任狀,實行責任追究制和一票否決制。
2、整章建制,規范管理。
完善各項制度,建立長效機制,充分發揮法制副校長的作用,上好法制課,建立健全各項。
規章制度。
不斷增強師生防范意識認真落實好各項工作。
3、加強督查,強化實施。
堅持以預防為主,因地制宜地采取靈活多樣的方式,認真查找安全隱患,研究制定整改方案,責任到人,并監督其整改情況,及時上報教育局,做好整改記錄。對存在安全隱患,整改措施不到位的,要嚴格追有關人員責任。
4、爭創文明校園,確保師生平安。
我校要把創建安全文明校園活動,持久地開展下去,納入發展規劃,加強對教師和學生的道德、消防、法制教育,增強青少年學生遵紀守法的意識,提高自我防范和保護能力,真正為廣大師生創造一個安全、良好的學習和工作環境,爭創安全工作先進集體,確保廣大師生的生命和國家財產不受損害。
5、總結經驗,查找不足。
工作總結。
寫出投入、設施的改善、經驗、不足及教訓不折不扣地兌現安全責任狀。
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西河中學創辦于1987年,90年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件,引進優秀教師,擴大辦學規模。近幾年投資數百萬元翻修了教學大樓,新建了科技實驗大樓和五層框架結構綜合樓,硬化了學校操場,鋪設了塑膠跑道,增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室,建有能夠連接國際互聯網的校園網、網絡電子備課系統。
西河中學地處繁華的新孟公路旁。人員關系極為復雜,這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環境,我校進行了“安全文明校園”的創建活動。
長期以來,校園門前的臟亂差現象久治不愈,成為學校和家長的心頭病。擺攤設點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發放各種資料的、搶劫擂肥的現象時有發生,給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期,進出車輛阻塞了校門前的通道,進不能出不得,教師學生怨聲載道;經營攤點亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠揚;學生上放學途中經常被不法青少年擂肥,學生膽戰心驚,家長滿腹怨氣。
(一)學校領導高度重視,全校教職員工及學生家長大力支持。
為學生創建一個安全文明的校園環境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學校成立了校園周邊環境綜合治理領導小組。不僅學校校長掛帥,家長也積極參與,為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環境的專題會議,討論解決的辦法。
(二)學校加強了內部管理,相繼出臺了一系列的管理規定,保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例,保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中,對學生的交通安全、飲食安全、校內外活動安全都做出了詳細的規定,甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關的安全措施。
2、衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣,學校不僅制定了一系列的衛生工作條例,而且認真執行,效果顯著。為保障學校的清潔衛生,培養學生良好的飲食衛生習慣,學校關閉了小賣部,引進快餐,并加強了學生管理,現在的學校干凈整潔,學生衛生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
(三)校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發揮。
學生本身就是周邊不良環境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理,他們從中發現了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。
(四)在上級教育部門的領導下,積極協助綜合治理辦公室開展工作,并及時同有關單位取得聯系,協同作戰。
在區教育局的領導下,認真開展自查活動,每月將校園周邊環境的有關情況上報。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯系,隨時溝通。同交通中隊、派出所、城管、環衛等部門密切配合,共同做好校園周邊環境整治工作。如我校定期邀請交通民警到學校做交通知識宣傳教育活動,今年四月還組隊參加了交警與街道聯合舉辦的交通知識搶答賽,獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題,交警隊專門制作了上放學時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告,聘請派出所所長每月到校兩次,召開嚴重違紀學生的座談會,加強教育。城管、環衛等部門也經常到學校周邊治理各種違規行為。
通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉,擂肥的情況也較以前有了好轉,學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環境綜合治理能成為學生成長的保護神,使他們健康、快樂的成長!
一、指導思想。
以“科教興國”為宗旨,以創建“平安校園”為目標,堅持“打防結合,預防為主”的原則,積極開展整治學校及周邊環境的活動,切實維護學校正常教學秩序,保護學校及師生的合法權益,為學校創造一個良好的教書育人的環境。
二、工作目標。
1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌;
2、學校周邊無流動攤點,衛生狀況良好;
3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象;
4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事,偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時;
5、不發生學生外出和校園重大安全事故。
三、具體措施。
一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育,增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。
二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》,將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。
三是加強制度建設,完善內部管理。健全安全穩定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的`思想意識,防范和避免內部人員侵害學生的事件發生。
四是加強督促檢查,突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查,對檢查中發現的問題要求當場或限期整改,不留隱患。
五是加強協調共建,形成整治合力。與社區、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區街道辦、周邊等單位共建,提高學生的法律安全意識,維護師生的合法權益。
四、工作步驟。
針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。
第一階段:調查摸底階段。
第二階段:各部門集中重點整治階段。
第三階段:總結鞏固階段。
校園及周邊治安綜合治理,是一個長期系統工程,特別是學生永遠是新面孔,我們要長抓不懈,做好自己的事,為社會治安綜合治理工作做出貢獻。
學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環境,提高教師和學生的文明素養,提高學校管理水平,促進學生的全面發展,提升學校的形象。結合實際,制定本規劃。
學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
我校在近幾年綠化美化已初具規模的基礎上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學校內原有地形,體現我校教育特色和農村特色,突出個性化特點的原則。
成立綠化美化領導小組。
組長:xxx。
組員:班子成員。
1、校園綠化方面。
為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。
2、校園美化方面。
一、保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項目,學?;ǔ卦苑N花期長觀賞性強的花種。
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學規劃,突出特色。在“因地制宜,統一規劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現班級特色,突出學校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。
【校園環境整治工作匯報】中學整治校園周邊環境工作總結-工作總。
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