寫一份調查報告可以培養我們的觀察和分析能力,提高我們的寫作水平和思維能力。接下來,我們將為大家介紹一份關于網絡使用習慣的調查報告,希望能引發人們對網絡安全的重視。
近年來,小學、初中、大學的學生紛紛戴眼鏡,眼鏡幾乎成為人們生活中不可或缺的東西。那么是什么導致這么多人近視呢?我帶著好奇做了個調查。
共調查10人,其中2人不戴眼鏡,占總數的20%,8人戴眼鏡,占總數的80%。有一個人沒戴眼鏡近視,占總數的10%。戴眼鏡中,1人因遺傳近視,占總數的10%,2人因環境近視,占總數的20%,4人因看電視、玩電腦、看書、坐姿近視,占總數的40%,1人因其他原因近視,占總數的10%。綜上所述,我發現大多數近視都是坐姿不協調和過度造成的.。
通過以上具體數據,我總結出以下近視的成因:1。2.由于環境原因。3.因為看書看電視時坐姿不正確,眼睛受到傷害,導致近視。4.一般看電視、看書、玩電腦都很集中,使眼睛處于極度緊張的狀態,沒有把握好用眼的時間,導致近視。
根據這份調查報告,我提出以下建議:1。父母應該限制孩子看電視的時間。2.看電視、看書等娛樂時,看1小時左右,然后讓眼睛休息30分鐘或看遠處10-15分鐘,再繼續看書。3.讀書寫字時,要坐直,胸要挺直,眼睛離書30厘米。4.你要慢慢適應周圍的環境。不要在昏暗或堅固的地方看書,也不要邊走邊看書,這樣會對眼睛造成很大傷害。
在我們班有非常多的“四眼田雞”走廊上,操場上到處都可以看見數不勝數的近視眼。
據我國青少年近視發病率為世界第二,僅次于日本,小學生22.7%患有近視、初中猛增加到了55.8%,高中更是為多經高到70.3%,大學里每十個人就有八個近視,這還只是學生的近視率,據說我國總近視人占了4億人。
到底是什么使我們的近視率想飛一般的速度提升?又怎么樣才能使近視率降低?
2、詢問我們身邊患有近視的同學,問問他們自己認為自己是怎么近視的。
他們自己認為自己的近視原因。
甲同學。
已同學。
丙同學。
丁同學。
做作業時老是低著頭,天天玩電腦。
看書是老是低著頭,或眼睛離書很近。
看電視時離得太近了,又基本天天看。
經常玩電腦,一玩游戲就是78的小時沒有望望遠方。
再看看在網上找得幾個比較大的因素。
1遺傳因素2營養因素3環境因素。
那我們有沒有什么方法使我們的近視率降低。
有人說做眼保健操可以減低度數,也有人說經常運動,可以使營養原因下降……。
我又在書上找到了做眼保健操能不能是視力下降的話題,最后證明眼保健操不能使我們的近視率下降,只能起到緩解視力上。
結論。
我們應該利用光學原理使調節放松的儀器。
多做眼保健操,防止視力再次上升,在不需要戴眼鏡的時候不要呆,因為多戴眼鏡會使視力更加提升,還有玩游戲,看電視,都要控制時間,多看看遠處。
1、看書。
2、上網找資料。
具體內容。
信息渠道涉及方面。
網絡近視怎么形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1。遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2。環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視?;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的`輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3。營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
這個學期開始之后,我發現又有一些同學戴上了近視眼鏡,聽表弟說,他們班級也有好幾個同學已經戴上了眼鏡。我們才四年級,小學都還沒畢業,怎么會有這么多同學近視了呢?為此,我特地問了爸爸媽媽,他們說他們小時候,近視的同學并不多,甚至是極個別的。帶著這個疑問,我開始展開了調查。
調查。
我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。
分析。
我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。
結論。
1、有些同學坐姿不正確導致近視。
2、有些同學不做眼保健操導致近視。
3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。
4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。
通過這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!
1、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。
2、通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。
(1)近視的主要原因:
1.在光線太強的陽光下看書;
2.在光線太弱的光下看書;
3.長時間的坐在電腦、電視前;
4.不合理飲食;
5.在車廂里看書
6.遺傳因素
7.不認真做眼保健操
(2)在這里我想給大家提出幾點建議:
1、看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠?!?/p>
2、不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
3、每天堅持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
為有效預防近視等眼?。?/p>
一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;
二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;
三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分六年級同學作了一次調查。
調查分析:導致眼睛近視的原因:大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近。
2看電視的時間太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認真做眼保健操。
四、調查結果:通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
建議(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健鍵槽。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼鏡長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防近視度加深。
六、體會為有效預防近視等眼?。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
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近視是當今社會的一個嚴重問題,甚至被視為一種趨勢。
隨著年級的提高,我班近視的學生人數逐漸增多,已經遠遠超過一半的人數。
經過調查發現,同學們的視力大多在4.8和4.9,只有少數同學的視力還在5.0以上。戴眼鏡的有11個,但是近視的有20個,我們班只有31個!沒有近視的只有11個人!
我發現近視可以分為三種類型。第一種是軸性近視由眼球前后軸過度發育引起。第二種是過度彎曲造成的。第三種是屈光性近視由高屈光間質率引起。
鑒于這些調查數據,我想給你提個建議:。
要正確讀寫,不要趴在桌子上,也不要扭動身體。書和我們的眼睛保持適當的距離。讀寫時間不宜過長,保持適當休息,少玩電腦。讀寫時光線要合適。維生素b對眼睛有好處。近視的學生應該多吃含鋅多的食物。認真做眼保健操。
共同促進和保護你的眼睛,讓世界在每個人的眼中更加明亮!
1、對朋友、同學進行采訪;2、上網查閱。
從調查發現,同學中近視是人數逐年增長,近視程度不斷加深,我班有十多人近視,帶眼鏡的有6人。我對造成同學近視的原因進行了,他們都是因為一些不良的用眼習慣造成的。有的人讀書寫字時姿勢不端正,眼與書的距離太近;有的人喜歡躺著看書,走路看書;有的人在太強或太弱的光線下看書;還有的人看書,看電視,上網聊天,玩游戲的時間太長。這些不良習慣有些同學幾乎都有。他們大多數認為只是偶爾這樣做,不至于會近視,可沒想到習慣成自然,在不知不覺中影響了眼睛的健康。
改變不良的用眼習慣,必須做到以下幾點:
1、讀書寫字時姿勢正確、端正,眼與書的距離約33厘米;看電視時,眼與書的距離最好是3米,不能低于2至2。5米。
2、看書一小時后要有適當的休息,遠眺幾分鐘,可有效消除疲勞。
3、要認真做好眼保健操。有效地預防近視的方法就是必須每天認真準確地做2次眼保健操。
4、如果患了近視,就要到醫院診治,以達到治序和預防的目的。
眼鏡是心靈的窗戶,我們要用眼睛學習知識,看五彩斑斕的世界,假如眼睛出了問題,就會給學習、生活帶來許多不便,如,不戴眼鏡就看不清東西,跑步、打球、游泳戴著眼鏡又很不方便。長大后在就業時,又因為眼睛近視而遇到擇業困難。
因此,保護眼睛是多么重要??!
隨著學習任務的增加,我們班的學生越來越近視。這對我們學生的未來生活不利。
現在我向大家介紹一下我的調查結果:。
我們班45名學生,近視(非常嚴重近視)9人,占總數的五分之一;二級近視(重度近視)5人,占總數的九分之一;三類近視(輕度近視)共5人,占總數的九分之一。所以總體來說,我們班近視人數已經達到三分之一以上。所以要引起大家的注意。通過我了解的一些信息,我認為近視的主要原因是看書多,作業忙,而且因為長期看電視、玩電腦、玩電子游戲,戶外活動明顯減少,長期處于近視狀態;有的人甚至忽視了眼睛衛生,讀書時不注意距離和姿勢,不注意光線和時間,導致眼睛不衛生,與眼球發育階段同年齡的人視力過強。
現在我建議:。
首先,每個人都應該每天10點做眼保健操。大約需要五分鐘,可以緩解上課時的眼睛疲勞。
第二,學習時間長了,要經常遠眺或者輕輕揉揉眼睛。這對眼睛有好處。
第三,在家墻上按一個眼圖,經常測視力。保持視力。
第四,我聽媽媽說多吃含維生素a的食物對眼睛也有好處,比如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心紅薯、橙子、杏子、水果中的柿子等。
第五,晚上睡前做眼保健操,可以緩解一整天的眼疲勞。
第六,上課的時候,每周三,都會舉行喜歡的眼神。討論保護和護理眼睛的方法。
以上是我的建議,請廣大師生接受。
眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目了然,才能更好的學習,生活。下面是有關近視的調查報告,歡迎參考學習。
1看書。
2上網找資料。
具體內容。
信息渠道涉及方面。
網絡近視怎么形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎么樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學說:絕大多數近視是在青少年時代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視?;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學說:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學說:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發育期可塑性很強,對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
2、通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥、
xx。
(1)近視的主要原因:
1、看電視距離近。
2、看電視時間太長。
3、所有電視的畫面濃度太濃。
4、寫作業的姿勢不正確。
5、在太強或太弱的光線下看書。
6、長時間的坐在電腦,電視前。
7、不合理飲食。
8、在車廂里看書。
9、遺傳因素。
10、不認真做眼保健操。
(2)、在這里我想給大家提出幾點建議:
1、看書時姿勢要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠”
2、不要坐車或行走的.時候看書,也不要躺下看書。
3、每天堅持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,注意休息時間的安排不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
近些年,我發現小學生的近視眼越來越多,每到新學期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來越多,總不能都坐在前面吧?!币恍┩瑢W個子較高,眼睛近視看不清板書,便主動要求調座位。有不少同學也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學習。
“為什么現在小學生的近視眼越來越多呢?”我和幾個要好的同學展開了討論。
“光猜測有什么意思?不如我們搞一個調查吧!”我說。
造成小學生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。
一)問題的提出。
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國的近視率已接近30%。我們班上好多人都近視。為什么會近視?怎樣預防近視?于是,我對小學生近視情況作了一次調查。
二)調查方法。
1.查閱有關資料。
2.調查詢問同學。
3.通過博客問卷。
三)調查情況與資料整理。
信息渠道。
涉及方面。
具體內容。
博客問卷。
作業做太晚,睡眠不足,過度看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質等。
網絡媒體。
我國近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
書籍資料。
如何預防。
要養成良好的用眼習慣。
四)結論。
2.分析導致眼睛近視的深層原因:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。近年醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
3.通過調查發現,在當今小學生近視率不斷上升,而小學生并不加以重視。甚至有人對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。
五)解決方法。
1.每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,積極參加文體活動。
2.學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來,不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3.不要睡在床上或邊走路邊看書,更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4.不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5.看電視次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內,距離不要太近,至少隔兩米遠。
眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著好奇的心情進行了一次調查。
被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過度引起的。
通過上面具體的數據,我總結出以下幾點導致近視的原因:
1、因為遺傳原因導致。
2、因為環境原因導致。
3、因為看書、看電視時的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。
4、一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態下,又不把握住用眼時間,導致近視。
根據這一調查報告,我提出以下幾點建議:
1、家長們應該限制住孩子們看電視的時間。
2、看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書。
3、看書、寫字時應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書本30厘米。
4、應慢慢適應身邊的環境,不可在光線昏暗或強烈的地方讀書,也不可在走路途中看書,這樣會對眼睛造成極大的傷害。
隨著年齡的增長,我們班近視的同學越來越多都陸續帶上了眼鏡。我很好奇,我們班有多少人近視了?他們是怎么導致近視的呢?于是,我做了調查。
1.查閱有關書籍,了解普通人是怎么近視的。
2.調查詢問同學,知道他們是怎么近視的。
3.通過各種途徑,了解我班近視人數。
我班有46人,其中大約有12個同學是近視的。
學生的近視率:
小學生:22.7%。初中生:55.8%。高中生:70.3%。大學生:80%。
通過查找學生的近視率發現,小學生到大學生的近視率是不斷地在提高。由此可見,人是由年齡的增長,從而視力不斷地下降。近視原因較多,據我猜想,造成近視的原因有:遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、睡眠不足、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
通過對資料的分析,我發現:抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用,卻沒有引起同學的高度重視。近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
1、每日堅持往遠處望、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加體育活動,加強鍛煉。
2、學習時要有充足的光線。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上、在公共汽車內或邊走邊看書。更不要歪著頭趴在桌上讀書寫字。養成良好的用眼習慣,防止眼睛疲勞。
4、看電視和玩電腦的次數不要過多,時間也不要過長。距離不要太近,也不要太遠。
5、多吃一些新鮮的水果和蔬菜。不要偏食,少吃一點辣的食品,多吃含維生素c和維生素a、d的食物。
大家無論在哪里,都一定要謹記保護視力,愛護眼睛,因為“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!
在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導致了近視?最主要的是什么?我們應該怎么預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,并分析一下原因。
二、調查的方法。
1、查閱有關資料,閱讀報刊,上網瀏覽,是什么導致了近視。
2、問問身邊的長輩,怎么才能有效保護視力。
3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。
三、調查情況和資料整理。
信息渠道涉及的方面具體內容。
長輩的口述有效保護視力的方法。
1、坐姿端正。
2、不躺在床上看書。
3、不多玩電腦,不多看電視……。
同學們的回答班中近視人數的估量我班近視人數,大約占了全班總人數的40%。
書籍、報刊、網絡導致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
四、小結。
升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼吁全世界要更加愛眼。
二、調查分析:
大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等.),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:
三、結論:
經過我們的調查,發現我們班和隔壁兩個班的近視人數差不多,說明現中小學生的近視人數也挺多.
四、調查結果:
隨著電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關注這一方面的問題,擔心孩子的健康。實話說,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。
1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。
3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到郴州市兒童醫院眼科醫院咨詢主治醫師,小學生患近視的原因及預防措施。
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為20.13%,中學生為56.12%,高中生為23.75%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
(一)近視的原因:
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。
8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素b1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。
(二)近視的危害:
1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡后,由于兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。
2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡后容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。
3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。
4、遺傳后代:現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。
5、危害身心健康:由于孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。
6、活質量低下:由于孩子近視,日常生活極其不便,例如:交際、旅游外出、參加娛樂活動都有很多困難,由此產生心理障礙,致使生活質量低下。
7、導致并發癥:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥、甚至失明。
8、太多不便:由天氣變化而帶來的太多不便,如:雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷,帶眼鏡進出,溫差太大容易反霜,擦拭后帶來鏡片磨損,致使視物模糊,度數逐年增加。
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
5、已患有眼病,要堅持做好眼部保健,實踐成果表明,在18歲眼睛發育定型前,近弱視等眼病是可以通過有效的保健治療恢復正常的。
我們班的近視人數越來越多,原先視力十分好的同學都帶上了眼鏡,這是怎么回事?為什么會有這么多近視的人?對于本班近視的情況,我、吳思樂、王瑞琪、黃宇軒四個同學打算針對這一方面的問題展開研究。
1.上網查資料,了解對近視有什么好的預防方法。
2.調查訪問,了解班里有多少人近視,為什么會近視。
3.翻閱書刊,了解什么叫近視。
通過調查,我們小組發現,女生的近視人數有6人,占女生人數的25%;男生的近視人數有11人,占男生人數的47.8%。一共近視的人數是17人,占全班同學的37%。只有29個同學沒有近視。具體情況如下表:
1.在我們班上,大多數近視的人都是因為上網而造成的,緊接著是電視,再然后才是看書。也就是說明,現在的我們十分喜歡電子物品,喜歡上上網、看看電視,一刻也不能離開。相反,卻極少運動,整天悶在家里。日積月累,就變成了近視。
2.除此以外,很多小學生不注意用眼衛生,在玩電腦的圖中,眼睛累了的時候,總是會不經意地用手用力抹一下眼睛。這就更嚴重地造成了眼睛細菌滋生的`后果。
3.眼在不使用調節作用的狀態下,平行光線經過眼的屈光系統在視網膜前形成焦點,然后到視網膜上呈分散而又模糊的光圈,這種屈光狀態稱為近視眼。
(1)我們小組建議大家,能在做作業的時候,一定要切記“二要”、“二不要”?!岸敝傅氖牵?、讀書,寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。2、連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。
(2)“二不要”指的是:1、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。2、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。
(3)預防近視眼應保證充足的睡眠。因為眼睛在睡眠狀態下,眼睛肌肉放松最充分,最易消除疲勞,是預防近視眼的方法中必不可少的。
(4)預防近視眼應注意用眼衛生。不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網等,它對預防近視眼很重要。
(5)預防近視眼的措施主要是:避免長時間連續操作電腦和看書學習,千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時才休息,而應該是每隔一小時左右休息10—15分鐘,休息時或是看看窗外的綠樹或遠景,或是做做眼保健操,使眼睛充分放松。
最后,我呼吁大家:“眼睛是心靈的窗戶,讓我們一起保護眼睛,讓我們的眼睛更明亮!”
在當今人才濟濟的社會,擁有一個健康的身體是極其重要的。隨著大城市的發展,高樓林立,大街小巷四通八達,人們親近自然的機會越來越少,人們忙碌著,很少停下來休息一會兒。作為中學生,我們發現了一個現象,那就是學生近視越來越嚴重。在課堂上,許多學生戴眼鏡。為了更好地了解中學生的視力,我們進行了一項中學生視力調查。
通過對中學生視力的調查,我們認識到中學生近視的嚴重性。通過調查報告,將近視的危害傳達給學生,讓學生意識到應該更好地保護自己的眼睛。
為了清楚地了解中學生的視力,我們在網上找到了大量的信息,其中的各種數據讓我們大吃一驚。中國24個省市學生視力最新監測結果顯示,8萬多名初中生視力不良和近視率分別為50.72%和44.2%。高中生7萬多人,視力不良率50.72%,近視率65.2%。也就是說超過一半的中學生鼻子上戴著一副很重的‘眼鏡’!更糟糕的是,近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在大學錄取過程中會受到很大的限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生和68%的初中考生被轉離限制專業。
是什么原因導致這么多初中生視力下降?原因有很多,其中環境是形成近視的主要因素,眼疲勞和不合理的用眼使很多青少年的調節功能逐漸衰退和被破壞?,F在普遍存在的問題是學生桌椅不規范,沒有根據年級和個體差異進行配置,不方便學生養成良好的坐姿。教室采光不好容易導致近視。此外,長期接觸電視、電腦等熒光物體,也是導致學生視力下降的原因。因此,不良的學習環境嚴重影響了學生的健康。
不積極參加體育鍛煉,身體素質差不容忽視。從網上搜索的數據來看,體校學生近視率明顯低于普通高校,只有四分之一。一方面與體育專業學生課業負擔較輕有關,另一方面也與學生熱愛運動、身體素質好有關。普通學校女生比男生更不喜歡運動,也存在女生近視率比男生高的現象。
其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量臨床資料和動物實驗表明,近視的形成與缺乏鈣、鉻等微量元素有關。糖果是酸性食物。它們一方面消耗體內大量的鈣,另一方面升高血糖,改變晶體的滲透壓,是近視的另一個克星。如今,學生近視已經成為一個熱門話題。據統計,目前全國約有51%的學生處于近視階段,約占一半。
此外,通過調查,我們知道24%的學生在假期看書。讀書不是壞事,但讀書是有道理的。這里的理性不是指書的范疇,而是指讀書時的正確姿勢。要遵循“兩個需要,兩種需要”的原則。所謂“兩個需要”,就是眼睛和書的距離要保持在一英尺,連續閱讀一小時左右,稍作休息。但據資料顯示,我們64%的學生平時看書都是接近書面書籍,躺在床上。雖然發奮努力是好的,但是為了成績而損傷眼睛是可惜的。
相關數據顯示,飲食習慣雖然不是近視的直接原因,但也是原因之一。例如,如果缺乏胡蘿卜素、維生素a和維生素b2,眼睛很容易疲勞,從而導致近視。因此,我們應該多吃維生素a、b2和胡蘿卜素含量高的食物,如牛奶、動物肝臟、雞蛋、花生、胡蘿卜和蔬菜。
調查顯示,部分中學生因姿勢不正確、距離短而導致視力下降,說明這些學生沒有正確理解和重視在日常行為中保持正確姿勢和適當距離對保護視力的重要性。這就要求我們的教師在教學和日常生活中不斷教育和強調學生的行為習慣,增強學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛健康教育應該從小學開始,一上學就要進行“三需要兩不要”的習慣教育,讓學生從小就習慣這些基本要求。
雖然高考、中考和初試之間的競爭越來越激烈,但如果采用延長時間和提問的戰術來追求升學率,不僅會降低學生的視力,造成不可挽回的損失,而且會降低學生的體質,嚴重阻礙他們的學習。因此,各個學科的教學都有責任幫助學生擺脫問題,降低學習強度,給學生時間注意休息。飲食中增加蛋白質,減少碳水化合物供應,對于有遺傳背景和近視的青少年,可以減少或阻止近視度數的增加。所以為了避免近視,少吃糖果和高糖食物。
1.詢問近視的同學,提及他們近視的度數、用眼習慣和近視的后果等問題。
2.查閱書刊雜志,了解有關近視的原因、治療、預防等方面知識。
三、調查結果。
四、結論得出。
1.近視的原因多種,主要因為看書姿勢不正確,用眼時間過長、受到輻射太大等原因造成近視。
2.眼睛是心靈的窗戶,讓我們共同保護眼睛,一起去探索世界吧。
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