<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告的撰寫需要客觀、真實地反映自己的工作情況，同時要有自我反思和進步的意識。自查報告是對自身工作、學習等情況進行全面梳理和總結的一種重要文件，它可以幫助我們發現問題、改進工作，并提高我們的綜合素質。那么我們該如何寫一篇較為完美的自查報告呢？以下是小編為大家整理的一些自查報告寫作要點和注意事項，供大家參考和借鑒。
“誠信”一詞最早出現于《楚辭·彌陀》戰國時期偉大詩人屈原的感想：“我是一個偉大的詩人?！蔽覐男【椭铝τ谡\實。從那以后，我一直致力于道德和正義。。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
針對我廳因服務態度問題引發用戶投訴，我認為作為xx營銷中心和公司的中心廳，
應該起到標桿值的作用，是其他營業廳的榜樣，我廳已召開專項會議認真反省此事，現將整改措施報告如下：
（1）全體人員進一步提升服務思想意識，積極響應客戶需求，不得有漠視問題、置之不理的情況發生，針對移動口號“微笑服務，滿意100”，進行服務方面的培訓，做到人人滿意，滿意人人的共鳴。若引發服務態度投訴，除按考核要求扣分外，責任人必須在營業廳會議中進行整改，若當月引發兩筆服務態度投訴，除考核外同時納入員工成長檔案。
（2）要求全體人員統一口徑，認真執行首問負責制，主動熱情，不得以任何借口推倭、拒絕、搪塞客戶或拖延處理時間。含糊不清的一定要咨詢班組長，造成不能盲目的隨意回答，避免在向客戶提供服務過程中出現相互推諉，相互扯皮的問題，不斷改善服務提高質量。
（3）值班經理必須在大廳進行現場管理，有效協調人員、設備、物料，出現客戶投訴需第一時間進行現場處理，對客戶進行安撫，有必要可引導至客戶接待室處理。
（4）當天涉及存在服務態度問題的營業員在考核扣5分，且當天現場值班經理存在管理失職，連帶考核扣5分。店長因當天不在，作書面檢查。
1、是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。
2、是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用。
3、是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
4、是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止，保證中央、省委政令暢通。
5、是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
6、是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。
7、是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。
8、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度。
9、是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”。
10、是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。
11、是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。
12、是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力。
13、是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
14、是否在重大原則問題上同黨中央、省委保持一致，自覺執行集團黨委決定。
15、是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。
16、是否存在優親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。
17、是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。
18、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
19、是否存在其他違反黨規黨紀的問題。
公生明，廉生威。嚴于律己、廉潔奉公是領導干部黨性修養好，思想品德高的具體體現，也是領導干部在群眾和干部職工中樹立自己良好形象和威信的重要途徑。多年來，我始終把強化自身建設、加強黨性修養、樹好自身形象作為履行職能的前提和基礎，時刻提醒自己手中的權力只能用來為黨和人民群眾謀利益，不能為自己謀私利。我始終自覺貫徹執行中央八項規定、省委十項規定以及市委十二項規定，弘揚“多一萬不富、少一萬不窮、貪一萬判刑、獎一萬光榮”的新城“四個一萬”廉政文化，堅決反對鋪張浪費，減少不必要的迎來送往，始終把嚴以律己、廉潔奉公作為工作和生活中的拒腐防變的“防火墻”和“攔河壩”，將黨的紀律和規矩內化于心、外化于行，保持高度的自覺性和警惕性，講原則、講規矩，低調為人，謹慎交友，分清圈子，堅決抵制飯來就吃、酒來就喝、事來就辦的歪風邪氣，堅決杜絕低俗的投桃報李的行為。公務接待嚴格按照相關規定執行，堅決做到不超標，真正做到用紀律管住言行、用原則管住操守、用制度管住小節。同時，認真履行“一崗雙責”職責。堅持業務工作和黨風廉政建設“兩手抓，兩手硬”，堅持從自身做起，嚴格規范自己的言行，自覺把自己置身于組織和群眾的有效監督之中，嚴格按照法定程序處理事務，堅持重大事項民主決策制度，健全“三重一大”決策機制。在重大項目編排、重點工程實施、重要民生工程安排上按決策程序操作，堅持自下而上討論，廣泛征求意見，集體研究決策，切實提高了決策的科學性、民主性，真正做到為民，務實，清廉。
回顧自己的人生歷程，經歷很多，感悟也很多。當前我肩負著x生態新城建設發展的重任，必須要殫精竭慮、鞠躬盡瘁，才能不辜負市委市政府的信任，不辜負全市人民的期盼。當前，新城快速地人口集聚，低緩的財政收入，膨脹的民生需求，是我們跨不過去的坎，我不會因過去的成績而驕傲自滿、裹足不前，而將以更強烈的使命感，更濃厚的責任意識去奮發進取，努力拼搏，在學習上做到學海無涯苦作舟，不斷提升自己的理論水平和業務能力；在工作上做到強擔當、重落實，心系群眾、胸懷大局，為全市的跨越發展多做貢獻；在做人方面牢記紅線，守住底線，明白做人、清白為官，做一個情趣高尚、廉潔奉公的好干部。
按照區紀委的要求，現將本人在廉政建設上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下：
第一，要切實履行職責，真正負擔起黨風廉政建設和反腐敗的重任。領導干部不僅僅要管好自己，解決好自身的問題，還要對管轄范圍內的黨內廉政建設負起領導職責。加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭。真正轉變黨風，樹立正氣，這是全黨共同的任務，抓黨風廉正建設是我們每個黨的領導干部義不容辭的職責。要糾正那種，認為抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，與己無關的片面思想。按照中央的要求，建立黨委統一領導，黨政齊抓共管紀委組織協調，部門各負其責依靠群眾的支持和參與的領導體制和工作機制。突出抓好人大常委會及其機關的廉政建設。按照中央、國務院《關于實行黨風廉正建設的職責制的規定》進一步細化領導班子和領導個人的職責，認真貫徹省、市關于黨風廉政建設職責追究制的文件精神，從制度上遏制不廉現象的發生。
第二，對反腐倡廉的思想認識有待加強。原先，我總認為，自己只要做到拒腐防變，潔身自好就行了，少數腐敗分子左右不了大局。透過集中警示教育學習，我認識到，反腐倡廉工作是當前一項十分緊迫、十分重要的工作，反腐倡廉事關黨的建設事業，事關黨的生死存亡，事關小康社會建設，事關國家的x久安。一個腐敗分子，個性是一個腐敗的領導干部，將遺誤一個單位乃至一個地方的發展。因此，今后務必提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。
第三，要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢，增強反腐倡廉的職責感和緊迫感。反腐敗斗爭和黨風廉政建設取得了新的進展，但是反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻，端正黨風的任務依然繁重。目前，經過全黨上下的共同努力，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得了階段性成果。但黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的形勢不容樂觀。能夠說，我們此刻是處于反腐敗和腐敗對立力量之間，遏制與反遏制的較量之中，而且兩種較量有齊頭并進的態勢。一方面，反腐敗的聲勢、措施、力度在加大；另一方面，腐敗的抗拒性也在增強，它的具體資料、表現方式和手段也在發展。所以，我要切實自學增強反腐倡廉工作的職責感和緊迫感，下大力氣投入到這一工作中去。第二，要深刻理解腐敗問題產生的根源，樹立堅定的理想信念。反腐敗斗爭是在錯綜復雜的背景下開展的。西方敵對勢力加強實施“西化”、“分化”我國的戰略圖謀，企圖用他們的那一套理論觀點、意識形態和生活方式影響我們；改革和建設中，適應社會主義市場經濟發展要求的體制、機制、法制及管理制度有待逐步建立和完善。但我認為更主要的原因在于：社會風氣下降，監督制約機制失效，使腐敗有必須的社會基礎。黨風不正、社會風氣不正、道德滑坡，一部分人對反腐敗失去了信心，心志開始變異。所以，鄧小平同志指出：“經濟建設這一年我們搞得相當有成績，形勢喜人，這是我們國家的成功，但風氣如果壞下去，經濟搞成功又有什么好處?！边@就告訴我們，理想信念是精神支柱，是前進的動力，是一個人精神狀態的基礎，是領導干部的立身之本。沒有遠大的理想就不可能有博大的胸懷和崇高的思想境界；沒有堅定的信念，就不可能有朝氣蓬勃，奮發有為的精神狀態。理想信念一旦發生動搖，必然會陷入歪風邪氣的泥潭。
因此，解決理想信念問題，是一個根本問題、首要問題。作為一個黨員領導干部，我要加強思想改造，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，時刻注意自身“三觀”的改造，持續思想上的清醒和立場上的堅定，堅持馬列主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終與黨中央持續高度一致。要做到堅定社會主義的信念，提高政治敏感性和鑒別力；增強在復雜形勢下抵御各種風險的意識和潛力；時刻想著群眾，自覺維護人民的利益，一切從人民的利益出發；要個性警惕權錢交易等腐朽思想和行為的侵蝕，自覺抵制享樂主義、拜金主義和極端個人主義等幾個方面的社會??；要過好名位關、權力關、金錢關和人情關，牢固樹立拒腐防變的思想，做到活到老學到老，改造到老，始終持續開拓進取的革命斗志和奮力工作的精神面貌，說老實話，辦老實事，做老實人。
一、未使用普通話情況。柜員在辦理業務過程中，存在未使用普通話的現象。在今后的工作中，我行將嚴格要求柜員根據《貴州省農村信用社網點服務標準化達標驗收評分表》和《省聯社服務規范手冊》的規定，視客戶群體實際，以首問普通話為準，根據客戶回答情況調整用語。
二、未行舉手禮，離柜未擺放暫停服務牌和無雙手接遞、文明用語不規范的情況。柜員在辦理業務過程中，服務不規范，存在未行舉手禮和離柜未擺放暫停服務牌和無雙手接遞、文明用語不規范的現象。在今后的工作中，我行將要求柜員按照叫號順序辦理業務。在客戶離柜后，如有客戶等待，應及時呼叫下一位客戶，并舉手示意。柜員離柜時，應明示“暫停服務”標識，回崗后應向客戶禮貌回應；辦理業務過程中，必須使用您好、請、對不起等文明服務用語，必須采取雙手接遞或雙手輔助手勢接遞物品和資料；如需客戶等候，應主動向客戶說明原因，并向客戶致歉。
三、天花板上燈壞的情況。我支行天花板上存在有燈壞的現象，現已換好。
四、客戶休息椅后面有明顯灰塵、有破損玻璃沒有擦干凈、營業廳內有抹布的情況。在今后的營業中，我行將做到營業廳配備老花鏡、自助點鈔機、垃圾桶、休息椅等便民服務設施，保持營業廳內環境干凈整潔，客戶視線范圍內無亂張貼現象，無雜物擺放，無灰塵、污漬、煙頭。
五、空白憑證不充足現象。在今后的營業中，我行將在營業廳內設置填單臺和填單模板，擺放各種空白憑證，并隨時保持其數量充足，設有填單模板，擺放有序，做到在每一位客戶離開填單臺后及時將廢單據放入垃圾桶，保持填單臺的清潔。
六、保安巡視不到位現象。在今后的營業過程中，我行將要求保安嚴格按照農商行保安管理規定，在柜面排隊發生混亂現象和糾紛時，應主動前進行秩序維護和勸導，在辦理業務的客戶較多時，主動分流客戶，并要求客戶在一米線外等候。
七、atm區無96688海報、無24小時燈箱、營業廳內無存貸款利率和設置有必要的免責提示標識，包括現金清點、安全防盜、小心地滑、注意臺階、防止擠傷、小心玻璃等現象。在總行統一標準后及時整改。
為進一步改進工作作風、密切聯系群眾，切實把黨中央“八項規定”貫徹落實到工作中去，我鄉按照省、市、區學習貫徹黨的十八大精神和中央“八項規定”的要求，多措并舉，深刻領悟和掌握“八項規定”重要內涵，把黨中央“八項規定”貫徹落實到實際工作中去。認真學習中央八項規定，并對照八項規定內容，查找不足。同時，制定四項措施，認真整改，切實在黨風廉政建設、車輛管理及財務管理上實現新突破。
制定學習計劃，并在鄉電子顯示屏上滾動播放，切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，改進作風，凝聚力量，從我做起、從現在做起，增強主動性和自覺性，在改進工作作風、加強廉潔自律上帶好頭、做表率。
（一）改進調查研究，堅持包村聯系點制度。包村領導帶頭深入農村、企業進行調查研究，做到吃透上情，掌握下情，了解外情，積極為群眾辦好事辦實事，為基層解決實際問題。
（二）切實轉變會風、文風，精簡會議、文件。能不開的會議，堅決不開；必須召開的會議，開短會；可以合并的會議合并開?？刂茣h規模，提高會議質量，壓縮文件數量，增強文件的針對性和實效性。
（三）厲行勤儉節約。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的理念。節約每一張紙、每一度電、每一滴水、每一粒米、每一分錢，愛護公物，杜絕“白晝燈”，避免“長流水”。精簡辦公用品種類，加強辦公消耗品管理，鼓勵對辦公設施修舊利廢，減少水電氣等能源和公務用車用油、維修、保險等消耗，切實降低后勤服務；在餐桌上堅決杜絕舌尖上的浪費。
（四）嚴格執行工作日午間禁酒制度。工作日午間一律禁止飲酒，對違反午間禁酒或酒后影響機關形象的，嚴格按作風建設相關規定處理。
（五）嚴格考勤紀律。認真遵守機關工作制度，請假制度和外出報告登記制度。按時上下班，不遲到，不早退，不無故離崗、脫崗，上班期間不打牌，不玩麻將，不上網玩游戲或從事其他與工作無關的事。
（六）嚴格值班制度。實行領導值班帶班制，機關工作人員實行輪流值班責任制，無故不得請假。
（七）健全機制。堅持用制度管權，按制度辦事，靠制度管人。堅持工作日中午不飲酒；必要的公務接待，本著厲行節約的原則，嚴格控制標準；喪事倡節儉，喜事樹新風；嚴禁利用職權為自己或他人謀取私利。定期組織收看反腐倡廉教育片，加強警示教育。
20xx年2月為促進營業廳員工轉變思想觀念，增強服務意識，提升服務質量，針對日前“第三方”檢查中存在問題，營業廳組織全體員工學習認真學習了《中國移動通信營業廳營業工作規范》，并開展“如何加強服務長效管理、全面提升服務質量”大討論，力求實現規范操作、規范設施、規范行為，大力提升環境衛生及服務環境，為此特制訂了以下整改措施：
一、組織營業廳全體員工認真學習《中國移動通信營業廳營業工作規范》及《營業網點服務質量標準》，包括：營業網點環境標準、員工服務標準、柜臺業務辦理標準、大堂經理服務標準及營業網點常用文明用語和服務禁語，樹立員工“用心服務，從我做起”、“服務第一”的意識。
二、全面排查問題，及時落實整改措施。針對日前上級檢查中存在工作期間員工使用電腦玩紙牌游戲的問題，營業廳開展了全面自我排查，認真檢查員工在工作中是否存在不符合規定的行為，杜絕一切不規范行為。將所有工作電腦中的游戲軟件全部刪除，防止發生工作期間員工玩游戲等情況。通過對違規問題召開專題分析會，提出改進措施，堅持“四不放過”的原則，使全體員工受到教育，從中吸取教訓。
三、加強營業廳環境整治。2月份，對營業廳的衛生、整體環境進行了一次徹底整理；營業廳內展柜、宣傳品的擺放等都進行了進一步的規范，對營業廳的硬件設施也進行了完善，增加了移動選號牌、溫馨提示牌、懸掛了宣傳畫等，努力為用戶創造一個溫馨、潔凈的服務環境。門口牌匾標識做到標識清潔、規范、統一、完整，保持營業廳門口地面清潔，外墻干凈。營業廳環境衛生落實到人，由大堂經理全面負責營業大廳及營業廳區域內的衛生秩序，營業廳內各種物品擺放整齊、有序，不擺放與業務無關的物品。營業窗口做到設施齊全，堅持每天進行打掃清潔，務必保持窗明幾凈。
四、加強柜員服務理念、服務技能培訓，增強員工對服務規范的執行力，使每個員工熟知本職工作崗位在服務過程中的質量要求，增強服務客戶的本領，進一步提高業務素質。一是柜員上崗時做到精神飽滿、注意力集中。工作時間不聊天、不大聲喧嘩、不當客戶面撥打、接聽手機和收發短信息。二是柜員接待客戶時積極主動，做到面帶微笑、態度和藹、熱情周到，站立迎送、雙手遞接。營業廳全體員工要以實際行動落實好整改措施，進一步提升移動營業服務水平，努力樹立“移動人”的良好形象，為用戶創造了方便、快捷、規范、真誠的服務環境，打造優質服務的新品牌，用實際行動贏得客戶的信賴。
《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》頒布后，進一步促進了領導干部廉潔從政，切實增強各級黨員自身廉政建設。我作為一名藥監系統的普通黨員，時刻加強自律自警意識，認真對照《廉政準則》做好自律?，F將個人在黨風廉政建設方面的自查自糾情況報告如下：
一、存在問題和不足在學習實踐中，過于自信，覺的自己是普通黨員，不是領導干部，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，沒有必要學習這些制度?？偸菧\嘗輒止、一知半解。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
二、整改措施（一）、嚴格執行廉潔自律規定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕一是加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到老老實實做人，踏踏實實做事。
（二）堅持廉潔自律，自覺抵制各種腐敗思想的侵蝕作為藥監系統工作人員，我認真遵守機關管理制度，注意從思想源頭上下功夫，按照黨風廉政的有關要求，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，嚴格按照規定和制度辦事。一是在工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作。二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
只有勤政，廉政才能更加讓人心悅誠服，但我依然存在一些問題，并希望今后能加以改正。
存在的問題：
政治思想學習主動性不強。主要表現在“重業務而輕學習”，一些人存在著“重業務、輕學習”的現象，忽視對“兩個條例”的學習和世界觀的改造，把學習當作“軟任務、額外負擔”，學習的不夠。組織學習不愿意參加，自己學習缺乏主動性，同時學習形式單一，效果不好，造成對新時期黨風廉政建設的新趨勢、新動向把握不準確，不能運用先進的管理理論指導工作。
整改措施：
首先必須牢固樹立為民掌好權的思想。黨員干部特別是掌握權力的領導干部，要正確對待權力、行使權力；時刻牢記手中的權力是人民賦予的，這個權力只能用來為人民服務，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權謀私，搞權錢交易；要堅定不移地維護人民群眾的合法權益。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經受住名、利、權、位的考驗，面對物質利益的強烈誘惑，不沾、不染，保持一個共產黨員的公仆本色。作為一名黨員，我不僅僅代表我個人，還代表我們的黨組織，所以言行上我處處注意自己，不做一些有損黨的形象的事，不說一些不利于黨的言論。
其次要自覺接受群眾監督，發揚密切聯系群眾的工作作風。所謂“得民心者得天下”。權力的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。例如前蘇聯這樣的的一個大國，長期執政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強黨風廉正建設，是我黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性、廉潔性。我們作為一名黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需；端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見；虛心接受群眾的監督，杜絕腐敗現象的滋生。我們現在所進行的事業是一項艱巨復雜、任重道遠的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和支持。失去了人民群眾的擁護和支持，我們的事業和一切工作就無從談起。
再次必須做到潔身自好、謹言慎行。領導干部的腐化墮落往往是從八小時外的毫無節制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。像孔繁森、焦裕祿這些干部大多身處一方要位，但他們始終在為民眾奔波忙碌直至嘔心瀝血，畢其一生無不清貧。我們倒不是都要求當官的去一味求清貧，只是腐敗的起點其實往往都是沒弄清楚了自己為什么當官?為什么可以當官?當官職責是什么?倘若能一直對這幾個問題有清醒的認識，一直堅持全心全意為人民服務的為官之道，恐怕當今的官場，會更清廉一些。蓮花“出淤泥而不染”。
作為一名共產黨員，也要象蓮花一樣，在現今拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕下，我們要保持人格力量，自重、自省、自勵，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，坦坦蕩蕩做人，清清白白干事。
按照學習教育實施方案，通過集中學習與自學黨章黨規、系列講話，本人針對第一專題學習，查找了存在的問題，制定了整改措施。具體如下：
1、宗旨意識不牢。對政治理論學習的重視不夠，導致對政治形勢的把握不夠準確，使得一些負面宣傳影響了自己的思想情緒。自己對立黨為公，執政為民的認識還不夠深入。
2、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3、責任感、使命感有所弱化。。對遇到的工作難題，往往采取擱置的消極態度，回避矛盾和問題，積極主動的協調和解決不夠。思想和行動不能保持高度一致，在工作上產生了“懶散、拖拉、浮夸、空談”的工作作風。
通過針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、生活、工作中，在領導和同志們的支持和幫助下，我將繼續加強學習，進一步聽取各方面的意見，從以下幾方面進行改進：
1.加強政治學習。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。
2.積極上進，開拓創新。勇于進取，在工作中，嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階；養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決。
3.嚴格要求，切實轉變工作作風。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。
4.加強黨性修養。堅持黨的領導，與黨中央保持高度一致。繼承黨的優良傳統，發揚黨的優良作風。進一步增強理想新年、宗旨觀念、大局意識、執政意識，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。要自重、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，以好的心態做人、以好的作風做事。始終保持共產黨員的先進性，要清正廉潔，嚴于律己，完善自我。
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在推進素質教育，倡導更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象，我們面臨的重要課題，我認為應做到以下幾點:。
學生是學習的主人，是發展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應試教育理念的影響習慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴，以犧牲學生的學習興趣為代價，過分苛求學生的成績，換取暫時的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學，因成績差退學；愛因斯坦兩歲說話，上學智力遲鈍；德國詩人海涅是盡人皆知的后進生；普京上小學時學習成績一塌糊涂，而現在成為力挽俄羅斯經濟大滑坡的總統.事實表明，學習成績與創造力無明顯的聯系.創造力有早有晚，有先有后，越是有個性的人，創造力越突出.個性是創造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以接受，我們就不會按成績把學生分為三六九等，我們眼中就會沒有差生，只有差異，實施有差異的教育，實現有差異的發展。
教育不能搞形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為.因為，學生的成長和發展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一.而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節.我們的教師隊伍中，絕大多數責任心都很強，然而，僅僅有責任心是不夠的，變單純的"責任"為豐富的"情感"，去面對學生之間出現的各種各樣的問題，瑣碎小事也會變得富有詩意，不僅要有愛的情感，愛的行為還要有愛的藝術。
愛崗敬業，無私奉獻，已經成為衡量教師師德的最低標準.當代師德不僅要有高度的政治思想覺悟，高超的教書育人之能，還必須具有高雅的情趣，健康的身心，具有終身學習的能力，懂反思，講合作，富有團隊精神.在工作中要不斷地學習新的教學理念，通過學習，使教師樹立起正確的人才觀，教育觀，教育價值觀等，努力使對教師師德的外在要求，變為廣大教師的內在需求和自覺行為。
做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，愛護、尊重、寬容學生，做學生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學生，用欣賞增強學生信心，用信任樹立學生自尊，讓所有學生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在細節，德在無人處。
我覺得我們要把思想教育工作和學生綜合素質的提高貫徹到所有課程中去，教師要處處體現為人師表，言傳身教的風范，因為教師自身的學識魅力和人格魅力對學生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。我的課堂教學氛圍不錯，但在教學方式方法上，還是要多學習，多探究，我要著重培養學生學習的動力和活力，從而提高教學質量。我們青年教師的成長，無論在教學還是科研上，都要有經驗的老師來指導，來提高我們的上課技巧，使我們青年教師逐漸成長，最后成為各個學科中的精英和骨干。"。
最讓我感動的是剛開學的日子，迎來的是一個個焦急不安的家長和淚流滿面的小臉，那時月以后，小家伙們都可以一個跟著一個上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們喂藥、穿衣、教他們排隊，做操，照護他們吃飯，睡覺，甚至在他們大小便的時候還要給他們幫忙提褲子，、沖廁所…從事幼教的我，真正的體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見”就是我們欣慰。我會在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對孩子更加細心，更加包容。
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務。
2、愛崗敬業方面：熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業，無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識。
4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業務學習方面：能夠自覺、主動地鉆研業務，靈活運用合理的`方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發展規律。根據幼兒的學習規律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經驗的教師請教，豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。
4、積極地面對工作，調整好自己的心態。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！
這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務都要向上級報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
愛與責任是師德之魂，體現在既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處:缺乏依法執教，特別是遇到一些屢教不改的學生時，我心躁氣急，對此類學生有時難免惡語相擊，大聲訓斥，偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學生人格的表現。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規范健康，舉止人優雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。。
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想?！狈e極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。
不足之處:由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
不足之處:工作作風不夠深，我作為一名教師不能保持從學生的利益出發，關心學生的生活，分擔學生的疾苦，服務于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益，想想在工作上自己有時對后進生缺少應有的耐性，滿足于完成任務；作風上，不夠嚴謹，工作責任心不夠強，對于犯錯的學生，不能立刻與家長聯系、溝通和與學生談心教導。不能經常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結合學生實際情況。對學生出現過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能達到自己的要求時又言行過激，而對于學生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規范自己，做好自己的工作就是為了學生了。。
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。
不足之處:關心集體還不夠。
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處:無私奉獻精神不強，愛崗敬業上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，而缺乏自我挑戰意識，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。。
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處:缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業務，求上進等方面認識還不足。在教學常規管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。
今后努力的方向:。
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規律，積極推進教育創新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
下階段工作思路:。
1、加強對現代教育理論和教育法律法規的深入學習，使自己很好地依法執教。
2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。
具體舉措:。
1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。二要進一步加強現代教育理論學習，把《現代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內容，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉變工作作風，努力工作。堅持求真務實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業而奮斗。
3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學生進行談話，及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處為學校著想，事事為學生著想。工作中與領導、同事和睦相處，通力協作，按時完成學校領導交給的各項任務。
4、認真總結經驗，不斷優化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務育人。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業務精湛的人民教師。
在推進素質教育，倡導更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象，我們面臨的重要課題，我認為應做到以下幾點:。
學生是學習的主人，是發展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應試教育理念的影響習慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴，以犧牲學生的學習興趣為代價，過分苛求學生的成績，換取暫時的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學，因成績差退學；愛因斯坦兩歲說話，上學智力遲鈍；德國詩人海涅是盡人皆知的后進生；普京上小學時學習成績一塌糊涂，而現在成為力挽俄羅斯經濟大滑坡的總統.事實表明，學習成績與創造力無明顯的聯系.創造力有早有晚，有先有后，越是有個性的人，創造力越突出.個性是創造的前提，把個性多樣性作為一種有價值的東西，一種財富來加以接受，我們就不會按成績把學生分為三六九等，我們眼中就會沒有差生，只有差異，實施有差異的教育，實現有差異的發展。
教育不能搞形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為.因為，學生的成長和發展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一.而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節.我們的教師隊伍中，絕大多數責任心都很強，然而，僅僅有責任心是不夠的，變單純的"責任"為豐富的"情感"，去面對學生之間出現的各種各樣的問題，瑣碎小事也會變得富有詩意，不僅要有愛的情感，愛的行為還要有愛的藝術。
愛崗敬業，無私奉獻，已經成為衡量教師師德的最低標準.當代師德不僅要有高度的政治思想覺悟，高超的教書育人之能，還必須具有高雅的情趣，健康的身心，具有終身學習的能力，懂反思，講合作，富有團隊精神.在工作中要不斷地學習新的教學理念，通過學習，使教師樹立起正確的人才觀，教育觀，教育價值觀等，努力使對教師師德的外在要求，變為廣大教師的內在需求和自覺行為。
做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，愛護、尊重、寬容學生，做學生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學生，用欣賞增強學生信心，用信任樹立學生自尊，讓所有學生都享受成功的喜悅，成長為有用之才。這是我們常說的：愛在細節，德在無人處。
我覺得我們要把思想教育工作和學生綜合素質的提高貫徹到所有課程中去，教師要處處體現為人師表，言傳身教的風范，因為教師自身的學識魅力和人格魅力對學生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。我的課堂教學氛圍不錯，但在教學方式方法上，還是要多學習，多探究，我要著重培養學生學習的動力和活力，從而提高教學質量。我們青年教師的成長，無論在教學還是科研上，都要有經驗的老師來指導，來提高我們的上課技巧，使我們青年教師逐漸成長，最后成為各個學科中的精英和骨干。"。
我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深地認識到對幼兒充滿愛是做好教師的關鍵。在這里面對新的挑戰，一切從零開始，難免感到吃力。
剛接觸幼兒園時，以為是一件很簡單的事情，卻不是我想象的那么簡單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養自己成為細心，注重細節的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎的事情可以說聯系到孩子的健康、安全、成長和快樂。這幾個月以來，我面對孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。
通過這次網上幼兒教師虐待兒童的事件，使我深深的反省了自己的師風師德，我不但要愛孩子，更要懂得如何去愛，教師的語言、動作、行為都深深的影響幼兒，孩子和老師每天朝夕相處，幼兒已經是我們生活的一部分，老師就是一面鏡子，孩子就是鏡子里面的影子，在幼兒園時，我們要為孩子樹立起榜樣，教師的愛不是偏愛，要無選擇地、公正的、無例外地愛每一位幼兒，要善于控制自己的情感，做錯時要適當的批評和糾正，當表揚的也要給與肯定。
相信幼兒、理解幼兒、愛護幼兒，微笑著面對他們，做一個好老師，要用愛心澆灌孩子的心靈。每天以平和的心態，飽滿的情緒，真誠的面對每一位孩子。用平平常常的心態，高高興興的心情來干實實在在的事情。
最讓我感動的是剛開學的日子，迎來的是一個個焦急不安的家長和淚流滿面的小臉，那時候老師這邊抱一個那邊抱一個，忙得不可開交，一個月以后，小家伙們都可以一個跟著一個上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們喂藥、穿衣、教他們排隊，做操，照護他們吃飯，睡覺，甚至在他們大小便的時候還要給他們幫忙提褲子，擦*、沖廁所…從事幼教的我，真正的體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見”就是我們欣慰。我會在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對孩子更加細心，更加包容。
我從事教師行業已經兩年多了。在這兩年來我始終以一個高的標準來要求自己，特別是在師德方面對自己要求就更加嚴格了。從小事做起，從一點一滴做起，從自己的一言一行對學生的行為規范起到表率作用。首先我做到愛崗敬業，認真備課，認真上課，認真批改作業不斷提高自己的業務水平，積極參加校內外各級各類培養。通過自己不斷學習，把先進的教育教學理論，引進課堂，在工作中，與同行們積極配合，一切以學校和學生為主。
通過開展“師德師風”教育工作，我認為一個優秀的教師應具備高尚的情操才能以德治教，以德育人。才能引導學生全面發展?，F就對自己在師德師風方面的收獲總結如下：
從教以來，我始終把關愛學生作為自己在教育教學工作中的第一準則。在這期間，教師應該以一顆真誠的心去關心學生呵護學生。教會他們如何做人做事，尊重他們。其次，對自己要求嚴格，對學生同樣也要要求，但嚴不是罰，嚴也要注重方法，不要體罰或變相體罰犯錯誤的學生。通過體罰讓學生改正自己的缺點，我覺得是教育的失敗，不利于學生的發展。
有所收獲，作為教師只有熱愛這份工作，才能努力積極做好工作，才能在工作中把自己的聰明才智融入到工作中。
1、認真學習教育教學理論知識，加強思想道德的學習不斷提高自己的的師德素質，以高度的責任感和事業心投身在教育教學工作中去。
2、積極主動與其他任課教師密切聯系和溝通。為了提高自己的教育水平，為了能夠多增加一點見識，在以后的工作中，我會和他們多聯系，多溝通。
3、教師工作需要競爭，更需要合作，教師要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質的全面發展，因此，在工作中，我應該積極主動與其他老師合作。
在以后的教育教學中，以師德師風的標準來要求和規范自己，嚴格履行教師的義務和職責成為一個優秀的人民教師。
經過一段時間對師德師風的學習，我深深地認識到師德師風學習的重要性，這對于本人的師德師風的修養得益匪淺。通過這次師德師風教育的學習，我對師德師風教育的重要意義有了較明確的認識，對中小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求，結合自己教育教學工作實際，自我剖析如下：
這次師德師風學習的資料較多，內容既復雜又多，涉及到教育教學工作的方方面面。如果我們在學習中只求數量，不加思索，有不少問題是弄不清楚的，更不用說是把學習的知識運用到實際中解決實際問題了。我認識到學習師德師風對于指導今后的教學工作非常必要。如遇到不懂的問題，應用筆記本記下，再反復多讀原文，查找有關資料或詞典，虛心向別人學習，一直到弄通弄懂為止。
我們學習師德師風的最終目的，是為指導我們的教育教學工作，為了更好地為教育事業做貢獻。如果不把我們學習的理論知識運用到自己的教學教育工作實踐中去，那么，我們即使把理論學得很熟很精，也是沒有意義和作用的。所以，要學以致用。要把學到的知識用于指導我們的教育教學工作，才是我們的最終目的。
路漫漫其修遠兮，終身學習是我們教師職業的需要，是時代對我們的要求。能否持之以恒的學習師德師風理論，關系到我國教育事業興旺發達之大事。為此，我們應高度重視，落實到自己的行動中去，做到持之以恒地用功學習師德師風理論，把教育教學工作做得更好。
加強師德師風建設是加強教師隊伍建設的核心，是提高教師思想道德素質的關鍵，是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。我園根據《市教育局關于開展中小學教師違反職業道德行為專項檢查的通知》（教監〔2016〕33號）精神和要求，以多種形式的活動為載體，深入開展了一系列師德師風建設活動，進一步加強和改進我園師德師風建設，增強教師教書育人，為人師表的自覺性，提高教師職業道德水平，促進我園教育教學改革發展，全面提高保教質量，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。近年來，我們組織全體教師通過集體培訓、討論交流、個人學習等形式的活動，教師的行為收到了較為理想的效果，現將情況自查如下：
為了建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，全面提高教育教學質量，規范教師行為，根據上級關于加強師德師風建設的要求，并結合我園實際情況，我園將各崗位、各部分的職責、行為道德等匯編成制度，實行管理制。
長期以來園領導一直把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、體罰或變相體罰學生等行為進行強調，明確了師德師風建設的重要性，增強了教師對教育事業、對幼兒、對社會的責任感和使命感。因此，每學期本幼兒園都與教師簽訂《崗位安全責任書》《教師師德承若書》《教師有償家教承若書》等，全面規范師德行為，為樹立良好的園風園貌提供了堅實的保障。
1、集中培訓。
師德培訓活動采取專題講座、觀看影片等形式開展集中學習。全體教職工通過認真學習，從思想想到行動都得到了一次凈化。
2、討論交流。
結合師德師風教育，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等有等方面進行討論。討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的內容很是貼合我們當前教師的實際，大家感到身邊的正能量，感到有無窮的動力為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
3、個人自主學習。
重點學習涉及教育的法律法規、樹立正確的人生觀、價值觀等相關學習資料以及縣教育局有關的文件精神。引導教師自我反思，自我糾正，自我提高。
我園堅持以“師德建設為基石，形式多樣地開展師德師風建設活動，實現“同心、同行、同樂”的追求，努力踐行“愛生如子，愛園如家，愛學如癡”的師德承諾。
思想是行動的指南。圍繞“加強隊伍建設，提升教師整體素養”為目標，組織學習了《做個幸福的教師》《幼兒教師應具有的素養》《教師職業道德行為規范》《幼兒園教師專業標準》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等其它相關的內容，不斷提升廣大教職工的職業素養、專業水平和精神風貌，把教師的師德師風要求落實到了位。讓教師樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀。
組織教師學習典型的事跡，詮釋道德風尚，多次組織教師觀看和學習先進事跡，以先輩先進為鏡，不斷發揚光大他們的寶貴精神和人格風范。開展了觀看楊善洲的舍小家為大家的電影和《小人國》的孩子是腳，教育是鞋的芭學園人為教育理念記錄片；寫學習反思等等，進一步為教師更好的服務于社會、服務于家長、服務于孩子做了進一步的詮釋，對自己的工作進行了洗禮，樹立正確的價值觀。
通過樹立身邊的.先進典型，用身邊的人和事教育、激勵全體教職工。發揮榜樣的力量，開展了“夸夸我身邊的同事”“民幼最美教師”等等活動，讓身邊一個個生動、鮮明的事例展示在教師面前，讓每一位民幼人的心中充滿陽光般的溫暖、照亮民幼的每一個孩子！
我園根據園里“讀書工程”，每學期幼兒園都會統一購買書籍和專著，鼓勵廣大教師與書為友、與經典為友，營造愛讀書、善讀書的濃厚氛圍，提升教師的綜合素養，倡導教師做學習型教師，要養成愛學習、會讀書的良好習慣。我園圍繞主題開展好書、好文章推薦分享交流活動。讓每位教師在交流活動中能被濃濃的書香氛圍渲染，能在與同伴互動分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交融，讓本園老師從書中得到了領悟，體驗到閱讀的愉悅，享受了收獲的幸福，從而豐富教師的理論素養和知識結構。
每學期我園都利用寒、暑期結合園本培訓活動開展了師德、師風大討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識與提高。教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識，增強了要做善于學習、不斷創新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
園領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系，不擺架子、不說空話、不唱高調。當教職工中發展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導教育。
我園工會一直將教師的心理健康活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中，陶情養性，從而激發其愛園之情，敬業之情。結合“三八”、“元旦”等節日組織教職開展晚會、體驗等主題活動，如：三八跳繩、爬山比賽活動、戶外野炊活動等內容健康、形式多樣，通過這些積極健康的活動豐富教職工的業余生活，提升了個人生活品位、愉悅身心，進一步增強了團隊向心力，使全體教職工凝聚成一個和諧幸福的集體。
1.重教書，輕育人。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。作為語文老師，我醉心于提高學生的語文成績的提高，滿足于學生語文方面的進步。平時與學生的分析講解較多，但與學生的談心少了，對學生的家庭思想等情況忽視了不少。對學生中出現的諸多不良現象，我也甚至有力不從心的感覺。
2.教育事業不夠堅定，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中不能放手地開展工作。
3.加強樹立終身學習的觀念，可持續發展的潛力還不夠。
4.進一步加強自身的道德修養，即自身的素質建設。
對照中小學教師職業道德規范、樹立良好的師德師風和加強學校常規管理的要求，特為自己擬定以下整改措施:。
1.教育思想方面。
我對教育事業認識的不夠徹底，思想意志不夠堅定。學習了教師道德規范等法律法規，我就應該有了新的認識。所以在今后的教育事業中，我一定會做到:愛崗敬業，盡職盡責，全心全意為學生服務出色地完成本職工作。
2.師生情感方面。
在今后的教學活動中我會更加尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服自己的不良情緒、杜絕不良的行為。平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生；要關注學生的全面發展，和諧發展；要充分發揮學生主體性、獨立性、創造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發展。平時注重心靈的溝通，讓我和每一位學生都感到身心愉悅、心靈舒展。在生活和學習中，我會時刻做到關心學生，把握學生的心理動向，因材施教。
3.自身方面。
古人云:“師者，所以傳道授業解惑也”。這就要求教師必須具有精湛的業務素質，業務不精的教師只能是誤人子弟。所以在今后的教學活動和實踐中，我會進一步加強專業知識的學習，拓展自己的視野，完善自己的知識結構，用科學的發展觀來看待學生的學習狀況，做到學高為師，終身學習，時刻受教。
4.“德”“風”方面。
常言道，“學高為師，德高為范”，身正品端的思想道德素質是對一個教師教育工作者的基本要求，教師的思想、意識、品德、行為儀表等都會對學生產生深遠的影響。因此，教師首先必須具有高尚的思想道德素質。而在今后的教育事業當中，我會注重自己的素質培養，真正做好學生的楷模。時刻注意自己的一言一行，做到內外在兼修，努力做一名受人尊敬的教師。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。??
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。??
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。??
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。??
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。??
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。??
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。??
9、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。?
我從事教師行業已經兩年多了。在這兩年來我始終以一個高的標準來要求自己，特別是在師德方面對自己要求就更加嚴格了。從小事做起，從一點一滴做起，從自己的一言一行對學生的行為規范起到表率作用。首先我做到愛崗敬業，認真備課，認真上課，認真批改作業不斷提高自己的業務水平，積極參加校內外各級各類培養。通過自己不斷學習，把先進的教育教學理論，引進課堂，在工作中，與同行們積極配合，一切以學校和學生為主。
通過開展“師德師風”教育工作，我認為一個優秀的教師應具備高尚的情操才能以德治教，以德育人。才能引導學生全面發展?，F就對自己在師德師風方面的收獲總結如下：
從教以來，我始終把關愛學生作為自己在教育教學工作中的第一準則。在這期間，教師應該以一顆真誠的心去關心學生呵護學生。教會他們如何做人做事，尊重他們。其次，對自己要求嚴格，對學生同樣也要要求，但嚴不是罰，嚴也要注重方法，不要體罰或變相體罰犯錯誤的學生。通過體罰讓學生改正自己的缺點，我覺得是教育的失敗，不利于學生的發展。
有所收獲，作為教師只有熱愛這份工作，才能努力積極做好工作，才能在工作中把自己的聰明才智融入到工作中。
2、積極主動與其他任課教師密切聯系和溝通。為了提高自己的教育水平，為了能夠多增加一點見識，在以后的工作中，我會和他們多聯系，多溝通。
3、教師工作需要競爭，更需要合作，教師要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質的全面發展，因此，在工作中，我應該積極主動與其他老師合作。
在以后的教育教學中，以師德師風的標準來要求和規范自己，嚴格履行教師的義務和職責成為一個優秀的人民教師。
。
師德建設是高校一項經常性、長期性的思想政治工作，是建設高水平教師隊伍，辦人民滿意學校的一項基礎性工程。為貫徹落實《惠濟區民辦學校、幼兒園“師德師風”建設專項教育活動實施》精神，進一步抓好我園教師職業道德建設，提升教師紀律觀念和敬業精神，形成“團結互助、無私奉獻、開拓創新”的園風，“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。近一周來，我們組織全體教師學習、討論《x市中小學教師職業道德建設十項規范》、《x市中小學教師這也道德建設十項懲戒》、《中小學教師職業道德規范》等相關內容，每位教師根據上面的'內容進行了師德自查，通過這次活動收到了較為理想的效果，現將情況總結如下：
開園以來，我園高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了由園長馮靜任組長，班子成員為成員的師德師風領導小組。每周我們利用政治學習，組織教師學習相關師德工作的相關文件，學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等相關法律等。通過學習，使我園教師養成了愛崗敬業、團結協作、遵紀守法，樂于奉獻的自覺行為。
針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法辦園，依法執教，規范辦園秩序等方面進行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風的監督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。
4、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查，以家長的滿意率作為評先、評優的首要依據。
2.存在的問題有：
（1）缺乏主動的政治理論學習和業務學習。
（2）工作主動意識不強，愛崗敬業不夠突出。
（3）個別教師節約意識不強，有浪費現象。
總之，師德建設是一項系統工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使教職工成為為人民服務的教師，讓人民群眾滿意的教師。
根據昭陽區教育局（20xx）68號文件的通知，我園對園內環境，消防、食品、衛生防疫、自然災害的防范等，結合我園各方面的實際情況進行了全面的排查，現將我園自查自糾情況匯報如下：
一、消防安全。
裝有滅火器，應急照明燈和疏散指示標識等配備，符合規定標準，滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛生防疫。
加強幼兒園食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購制度，禁止無關人員進入廚房，把好進貨關，杜絕三無食品進入，嚴防食品中毒事故的發生，做好留樣等記錄。
堅持以防為主，注意為幼兒創設潔凈、衛生的生活環境，培養幼兒良好的生活，衛生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認真做好一摸二看三問四查，發現幼兒有異常情況的及時處理，嚴把新生入園健康體檢關。
三、自然災害防范。
我園每學期帶領幼兒進行地震及消防演練，對幼兒講解怎樣防災減災的知識和技能教育。
四、幼兒園治安。
我園有兼職保安，對外來人員詳細詢問并作好門衛登記記錄，堅持以防為主，加強值班巡查，做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重，是社會穩定和家庭幸福的重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開展下面的工作。
安全工作責任重于泰山，在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對園內環境、消防、水電、食堂等進行檢查，如發現安全隱患及時處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。
幼兒園存在的問題：
1、沒有專職保安，盡快完善門衛專職保安。
2、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。??
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。??
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。??
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。??
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。??
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。??
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。??
9、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。?
在師德師風學習活動中，我認真寫好學習師德師風心得體驗，堅持理論聯系實際的學風，做到學以致用，用理論指導自己工作。并認真對照自己的言行，進行了深入的自查自糾，從根本上杜絕嚴重傷害師德師風的行為，樹立起良好師表形象和教育形象。
1.重教書，輕育人。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。作為語文老師，我醉心于提高學生的語文成績的提高，滿足于學生語文方面的進步。平時與學生的分析講解較多，但與學生的談心少了，對學生的家庭思想等情況忽視了不少。對學生中浮現的諸多不良現象，我也甚至有力不從心的感覺。
2.教育事業不夠堅定，遇到艱難不能知難而進，有時有任其自然的松。
懈思想。在教學實踐中不能放手地開展工作。
3.加強樹立終身學習的觀念，可持續發展的潛力還不夠。
4.進一步加強自身的`道德修養，即自身的素質建設。
對照中小學教師職業道德規范、樹立良好的師德師風和加強學校常規。
1.教育思想方面。
我對教育事業認識的不夠徹底，思想意志不夠堅定。學習了教師道德規范等法律法規，我就應該有了新的認識。所以在今后的教育事業中，我一定會做到:愛崗敬業，盡職盡責，全心全意為學生服務出色地完成本職工作。
2.師生情感方面在今后的教學活動中我會更加尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服自己的不良情緒、杜絕不良的行為。平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生；要關注學生的全面發展，和諧發展；要充分發揮學生主體性、獨立性、創造性，鼓勵學生積極主動的學習和參預社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發展。平時注重心靈的溝通，讓我和每一位學生都感到身心愉悅、心靈舒展。在生活和學習中，我會時刻做到關心學生，把握學生的心理動向，因材施教。
3.自身方面。
古人云:“師者，所以傳道授業解惑也”。這就要求教師必須具有精湛的業務素質，業務不精的教師只能是誤人子弟。所以在今后的教學活動和實踐中，我會進一步加強專業知識的學習，拓展自己的視野，完善自己的知識結構，用科學的發展觀來看待學生的學習狀況，做到學高為師，終身學習，時刻受教。
4.“德”“風”方面。
常言道，“學高為師，德高為范”，身正品端的思想道德素質是對一個教師教育工作者的基本要求，教師的思想、意識、品德、行為儀表等都會對學生產生深遠的影響。因此，教師首先必須具有高尚的思想道德素質。而在今后的教育事業之中，我會注重自己的素質培養，真正做好學生的楷模。時刻注意自己的一言一行，做到內外在兼修，努力做一位受人恭敬的教師。
今年3月以來，我院按照上級的部署要求，認真開展了隊伍集中教育整頓活動。在搞好業務工作的同時，我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志，工作中常常滿足于既得的榮譽和已有的經驗，不注重學習，不注重調研，導致工作上老是原地踏步，沒有新的起色。經過1個多月的學習、討論和深刻反思，我感到自己的思想境界和素質能力提高了，同時也發現了自己各方面存在的不足。為了加強自我改造，進一步提升自己，我按照這次教育整頓的要求，深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施?，F簡要匯報于后。
（一）對學習教育重視不夠。
（二）工作缺乏激情。
（三）學習自覺性不強。
（四）辦案存在畏難情緒，尤其的在辦理反瀆案件和大要案時，總顯得畏首畏尾，缺乏較真碰硬的勇氣。
（五）沒有很好地遵守院里制定的規章制度，上班有時有開小差的現象。
（六）宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄，為民分憂、為民執法的能力還有待進一步提高。
一是驕傲自滿。
二是重業務輕政治。
三是沒有堅定的人生觀和價值觀。
四是強調客觀困難多，主觀努力不夠。
五是深入群眾，了解和解決群眾疾苦，聯系群眾等方面的工作做得不夠，使得自己在工作上有時有些脫離群眾。
1、堅持政治業務學習，不斷提高政治理論水平和業務工作能力。
2、嚴格要求自己，向先進學習，努力爭當先進檢察官。
3、密切聯系群眾，堅持深入群眾，切實為民辦事。
4、嚴格執法，敢于較真碰硬，努力維護社會公平正義。
為認真貫徹落實***總書記關于疫情防控工作的系列重要指示批示精神，根據交投公司《關于開展新冠肺炎疫情防控查隱患堵漏洞抓整改工作的通知》要求，新疆建投建設管理有限責任公司認真進行疫情防控自查行動?，F將自查情況匯報如下：
一、防控工作開展情況。
不得隱瞞個人出行信息一經發現嚴肅處理。各收費站值勤人員和后勤人員對收費亭、地下通道、會議室、食堂、談心室、黨員活動室、辦公室、走廊、樓梯、衛生間、宿舍、車庫、車輛、活動室、圖書室等區域進行每天3次噴灑消毒液扎實開展此項工作為全體職工提供放心安全的居住環境。加強應急值守嚴格執行24小時值班制度確保通信24小時暢通。嚴格落實重大事項請示報告制度確保疫情一旦發生能夠及時有效應對做好每日疫情防范工作情況開展情況的匯總上報確?？焖賾獙ν咨铺幚?。。
2、設置應急隔離用房，確保應急處置措施。各參建單位駐地及預制場均設置了應急隔離用房，以保證一旦出現人員有疑似癥狀，立即按照應急處置方案方法進行處理。上報信息，全面消菌殺毒。
3、加強常態化管理防疫措施。包括要求進場人員每日不少于2次體溫測量記錄;每日不少于2次對辦公區、生活區、食堂、餐廳、垃圾區和其他人員頻繁進出的區域、相對較多作業人員區域進行消殺毒并及時登記;來訪人員、車輛登記信息，測量體溫，消殺毒后方可進入駐地等區域;食堂采取錯峰就餐，人員間距1米以上;要求人員進入施工區域和人員較多區域(如：辦公區、宿舍區)全程正確佩戴口罩，室內經常保持不少于3次通風，通風每次20-30分鐘。
4、確保防疫物資儲備充足。對口罩、消毒液、酒精、額溫槍等防疫用品儲備充足，分類存放，標識清晰，發放領用專人管理及時登記臺賬，充分保障一線人員及后勤人員防疫用品的使用。
5、加強對人員的疫情防控分批教育培訓，提高人員防疫意識。通過qq群，釘釘，電子屏等方式向人員宣傳防疫知識、防疫措施，使人人都能自覺落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，繼續狠抓細抓疫情防控工作，確保項目疫情防控態勢持續向好。
一、存在的問題及解決辦法。
工作中發現有部分人員意識淡薄，認為防疫與自己的工作無牽扯，政治站位不高，責任心不強，經過相關管理人員的指導與談話，現已經全部改正。
二、下一步防控重點。
指揮部下一步將繼續監督落實疫情防控的各項要求，常抓不懈，確保項目復工復產和堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰“雙勝利”打下堅實基礎。
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公司黨委：
根據集團下發的通知要求，公司黨總支嚴格落實，認真開展自查自糾，無黨建材料造假問題。具體情況報告如下：
公司黨總支在2016年8份成立，下設8個基層黨支部，其中5個黨支部設有委員會，3個黨支部因黨員數量少暫未設立，每個黨支部均配備專兼職黨支部書記。目前，公司黨總支現有黨員84名，其中女性的黨員占3%，全部為?？埔陨蠈W歷，分布在公司各個工作崗位，黨員模范帶頭作用明顯。
公司黨總支成立以來，嚴格落實上級黨組織有關要求，認真對照標準、標桿，結合當前實際，積極做好黨建工作材料的整理工作。
(一)在黨的基本制度制定和落實方面：公司黨總支的基本構架和機構設置完整，人員配備齊全。兩級黨組織認真制定議事制度并嚴格執行，“三重一大”等事項均提交委員會研究，民主決策，集體決定;認真執行集團黨委下發的“三會一課”、民主生活會、組織生活會等制度，黨支部嚴格按要求組織主題黨日活動，做好黨務公開工作。公司黨總支每年通過制定下發年度工作要點并附帶落實清單的方式，整體調度和推進黨建工作。目前，該方面的記錄比較完整，但規范性還有待提高。
(二)在黨建工作責任制制定和落實方面：公司黨總支嚴格做好“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，扎實推進、認真落實;對照集團黨委黨支部規范化建設標準，指導基層支部開展規范化建設，以爭創集團過硬黨支部為目標，增強黨建工作實力;嚴格落實基層黨支部書記履行全面從嚴治黨和抓基層黨建工作述職評議考核，作為年度評先樹優重要依據;認真開展黨支部年度考核工作，對照考核細則，逐項評價，查擺不足，整改完善。目前，該方面的記錄比較完整，但整體規范性還有待提高。
(三)在黨員隊伍建設方面：公司黨總支嚴格按照程序步驟，指導黨支部做好入黨積極分子培養和發展黨員工作，及時對黨員檔案歸檔;建立申請入黨人員、入黨積極分子登記臺賬和黨員基本信息臺賬;摸牌海港員工黨員情況，及時更新臺賬;開展民主評議黨員工作，無認格“不合格”黨員;完成復轉軍人黨員組織關系排除落實，登記造冊;通過年底走訪等形式，做好對生活困難黨員的關心和關懷。嚴格按照規定要求，做好黨費收繳管理工作，全額上級集團公司黨委組織部。目前，該方面的記錄比較完整，但規范性還有待提高。
(四)在黨建信息化建設方面：公司黨總支嚴格按照集團黨委要求，做好“燈塔-黨建在線”使用管理，指導各黨支部積極做好“e支部”開通和日常維護工作，認真開展線上活動。當前，黨員組織關系網上轉接因權限問題，無法完成黨員轉入，致使公司黨員信息庫不完整。
公司黨總支將嚴格按照公司黨委的有關要求，認真做好黨建工作材料的歸檔工作，重點對2017年度黨建材料進行梳理并造冊建檔，針對查擺出的不足，在2018年黨建材料歸檔工作中進行整改完善。
一是固定黨建工作材料歸檔格式，統一標準，做到工作落實與材料歸檔同步推進;。
二是建立黨建工作材料索引目錄，實行分類管理，逐一入檔，確保材料規范完整;。
三是實行黨建材料歸檔負責制，責任倒逼，確保歸檔及時、準確;。
四是嚴格按要求，配置材料歸檔工作所需有關設施和物品。
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為保障法律的正確、統一實施，依法懲處醉酒駕駛機動車犯罪，維護公共安全和人民群眾生命財產安全，根據刑法、刑事訴訟法的有關規定，結合偵查、起訴、審判實踐，制定本意見。
前款規定的“道路”“機動車”，適用道路交通安全法的有關規定。
（二）血液酒精含量達到200毫克/100毫升以上的；
（三）在高速公路、城市快速路上駕駛的；
（四）駕駛載有乘客的營運機動車的；
（七）曾因酒后駕駛機動車受過行政處罰或者刑事追究的；
（八）其他可以從重處罰的情形。
犯罪嫌疑人經呼氣酒精含量檢驗達到本意見第一條規定的醉酒標準，在抽取血樣之前脫逃的，可以以呼氣酒精含量檢驗結果作為認定其醉酒的依據。
犯罪嫌疑人在公安機關依法檢查時，為逃避法律追究，在呼氣酒精含量檢驗或者抽取血樣前又飲酒，經檢驗其血液酒精含量達到本意見第一條規定的醉酒標準的，應當認定為醉酒。
對醉酒駕駛機動車的犯罪嫌疑人、被告人，根據案件情況，可以拘留或者取保候審。對符合取保候審條件，但犯罪嫌疑人、被告人不能提出保證人，也不交納保證金的，可以監視居住。對違反取保候審、監視居住規定的犯罪嫌疑人、被告人，情節嚴重的，可以予以逮捕。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，麻痹大意的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這次酒后駕駛經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開始駕駛的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度。但近幾年來由于一直沒有肇過事慢慢開始放松了對自己的要求，認為自己已經駕駛得很好了。因此，這次的酒后駕駛使我醍醐灌頂、猛然驚醒，幸好沒有發生車禍。同時，在這件事中，我還感到自己在駕駛車輛方面還沒有將酒后駕駛從思想上重視起來，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，要是我繼續這么大意和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的慘痛后果。因此，通過這件事，在深感后悔的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這對于我今后的駕駛，無疑是一次關鍵的轉折。
所以，在此，我向各位做出深刻的檢討。此外，我也看到了這件事的嚴重后果，如果在駕駛中，大家都像我一樣放松警惕，漫不經心，那怎么能保證廣大群眾和駕駛員本身的安全呢。同時，如果在我們廣大駕駛員中形成了這種散漫觀念，不良風氣，我們的安全駕駛、文明駕駛將無從起。因此，這件事的后果是嚴重的。同時，我請求各位再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍警醒的態度來面對以后的駕駛，并會以身作則為杜絕酒后駕駛做出積極的貢獻，請各位相信我!
此致
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在群眾路線教育實踐活動深入開展之際，我按照中央和省委以及局機關黨委有關要求，結合自身工作實際，對前一階段參加教育實踐活動情況進行了小結，并對照相關要求，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，重點對自己在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的問題進行深刻剖析，認真吸取教訓，明確努力方向，請各位領導、同志們批評指正。
長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅決擁護中央決定的重大方針和政策問題。新一屆中央領導集體審議通過的八項規定，讓廣大人民群眾看到了我們黨對改進工作作風的堅定決心，更為每一名黨員干部提高黨性修養提供了更具操作性的行為準則。特別是黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目和相關文件精神，對教育實踐活動有了更深的認識：群眾路線教育實踐活動的重點不僅在于知，需要通讀熟讀黨規和經典文獻，更注重身體力行，不斷查找和克服自身存在的不足;不僅是各級黨組織的集體學習實踐活動，更是每一名黨員干部自我超越、不斷提高的難得機會。
(一)在形式主義方面。
一是主動學習不多。在日常的學習過程中，缺乏主動學習，尤其是對理論學習缺乏主動性，對科學發展觀等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠，對經濟全球化許多新的理論缺乏了解。業余時花在學習上的時間較少，對所學知識了解不深入，滿足于一知半解。
二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性。工作中局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
三是工作作風不夠扎實。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
(二)在官僚主義方面。
一是存在主觀傾向。在審核報表時，對一些人工審核出的錯誤，有時因為時間緊，沒有逐一核實，存在憑經驗主觀做出判斷的情況。
二是考慮問題不夠全面。僅局限于自己負責的房地產投資報表任務，很少聯系工業、貿易、核算等多角度進行數據評估，影響了房地產投資數據質量的提高。
三是缺乏深入的研究。對數據反映出的現象缺乏深入的了解，使我撰寫的分析文章深度不夠、質量較低。
(三)在享樂主義方面。
安于現狀，缺乏較強的憂患意識，工作任務較重時還存在一定的畏難情緒和貪圖安逸思想。作為支委服務意識不夠，有時報表任務與撰寫支部信息相沖突時存在應付的思想。
(四)在奢靡之風方面。
在見到奢侈消費、炫富等社會不良現象時，不能徹底剪斷羨慕攀比的思想，艱苦奮斗的精神有所弱化，勤儉節約做得還不到位，環保節能意識還不夠強，沒有養成綠色辦公、綠色消費、綠色出行的良好習慣。
一是理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，學習有實用主義傾向，不注重全面性、系統性，滿足于需要什么就學什么，看到什么就借鑒什么。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
二是放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思自身在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，致使工作的專注性不夠，表面上是只愿做一個“好人”，不想當“惡人”的心理在作怪，實質上是組織紀律不嚴，不堅持原則的表現。
三是自我批評不夠。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少?；ハ嗯u礙于情面，批評他人有時怕得罪人，點現象批評的多，當面一針風血地指出來的少，即使批評也是就工作講工作，很少觸及思想。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
四是沒有正確處理個人利益和公共利益的關系。工作有時比較松懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
針對自己的主要不足，我將在以后的工作中，認真反思，嚴格要求自己，努力做到以下幾點：
一是加強理論學習。繼續加強黨建理論的學習，認真領會黨的和xx屆三中全會精神，實踐科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。履行黨章規定的義務，準確把握開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，牢固樹立起“當先鋒走前頭”的理念，在學習中進一步提高黨性修養。
二是強化宗旨意識。牢記黨的宗旨，努力實踐科學發展觀重要思想，強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，模范遵紀守法，時時處處以法律法規來約束自己。認真履行。
崗位職責。
遵守**職業道德，以科學嚴謹認真負責的態度對待工作，不斷提升服務能力和水平。
三是不斷開展自我批評。時刻牢記用優秀黨員的標準要求自己，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣，嚴格自律。對發現的問題和缺點及時改正，同時，發揮共產黨員的模范帶頭作用，帶動周邊同事的工作積極性。
四是改進工作作風。少說空話，多干實事，創造性地開展工作;提高工作效率，提高自己的服務和責任意識;深入基層加強研究，不斷從中總結經驗和發現問題，踏踏實實、勤勤懇懇地工作。
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