近年來,述廉報告的撰寫越來越受到領導干部和組織部門的重視,這體現了黨風廉政建設在全黨各級的廣泛開展。以下是小編為大家整理的一些精美述廉報告范文,希望對大家的寫作有所啟發。
本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴于律己。
加強修養,提升素質,“有素質才有水平,有水平才有實力”。一年來,認真參與全校性的政治理論學習,提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把實踐“三個代表”重要思想和貫徹“科學發展觀”作為自己修養的源泉。在學校工作中,顧全大局,團結協作,以“和諧”內涵作為自己行動的準則,我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《哈多河學校安全工作管理規定》各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;住宿生的管理,每天晚上由舍務教師到位清點學生人數并作好記錄,每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進行檢查,對違紀學生進行教育管理,提高了宿舍的管理水平。
3、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
三、堅持滿勤、敬業工作。
作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,從未在高校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為高校長排憂解難,為師生營造良好的“學習、生活、工作”環境,為學校發展奠定堅實的基礎。為搞好學校安全工作,腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強食堂、小賣部的監督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全衛生。協助高校長,親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,對校園及周邊進行安全檢查,及時發現和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中,學校安全工作抓得扎實,有效地確保了全校師生的平安,學校沒有發生一起重特大安全責任事故。
雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學第一線,擔任九年級的物理教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導教學工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學成績獲得全市第一的好成績。
四、加強檢查,及時排險。
每學年開學前,對全校所有設施及場所進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立“寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學校排除了以下安全隱患:
1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。
2、我校的電路總開關原來有安全隱患,學生經常自由的開關,現在已經把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
3、對學校廚房進行了維修,添置了許多設備。
4、對住宿生寢室的鐵床和學生的課桌進行了加固焊接。
5、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學生人為傷害事故的發生,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發生。確保了全校師生的平安。
五、真誠為校,廉潔自律。
求解決問題的有效途徑。一年來,協助高校長與大家一道加強校安工程建設:布局學校藍圖、新建教學樓和廁所,以及平整操場等。
在日常工作中,經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務真求實,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。
六、存在的問題及以后努力方向。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
“認識自身不足,才能不斷進步”。我以后努力做到:
1.從優關心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學校安全工作,繼續走“精細化”管理之路,并力爭有特色、上臺階。
3.加強學校環境綜合整治,在“潔凈、秩序、優美”之上,創建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創新,勇往直前,為哈多河學校教育盡自己一份微薄之力。
中國共產黨第十八次全國代表大會,是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。還提出了兩個翻番、兩個“五位一體”、民主協商、黨的指導思想、八個堅持、兩個“百年”、24字核心價值觀、三型目標、文化活力等等。其中我對24字核心價值觀很感興趣。要加強社會主義核心價值體系建設。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。黨的報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現階段全國人民最大公約數的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。毛澤東同志一再強調正確處理國家、集體、個人三者利益關系,這三個層面的社會主義核心價值觀的表述,也體現了同樣的思想方法。在這個基礎上,有利于積極培育社會主義核心價值觀。
中共中央八項規定具體內容中央政治局全體同志要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。
湖北省教育系統政風行風建設六條禁令:一、嚴禁收取未經物價部門審批備案的費用,未經公示不得收費。二、嚴禁義務教育學校分重點班和非重點班,不得以學生獲獎、競賽和考試成績作為入學、升學和編班的依據。三、嚴禁違反政策招生,不得在招生平臺之外招生。四、嚴禁中小學突破“一科一輔”規定,不得強制學生訂購教輔材料。五、嚴禁打罵體罰學生,不得進行有償家教。六、嚴禁加重學生課業負擔,不得超量布置課外作業。這些既是黨的廉政建設的指導思想,也是規范黨員同志的行為規范。做到這些對樹立黨的形象、提高黨的威望、密切黨群關系有著重要作用。
35年前黨的十一屆三中全會,吹響了中國改革開放的號角。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經濟體制,到黨的xx屆三中全會提出完善社會主義市場經濟體制,再到黨的xx屆三中全會提出全面深化改革,使市場在資源配置中起決定性作用,反映我們黨思想認識的不斷發展與深化。
黨的xx屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”,表明中央堅持市場化改革方向的決心,市場的作用更加凸顯,未來的改革將更加向市場放權,從而更好地激發經濟活力。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經濟體制改革,就是要堅持和完善基本經濟制度,加快完善現代市場體系、宏觀調控體系、開放型經濟體系,加快轉變經濟發展方式,加快建設創新型國家,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。經濟改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。
使市場在資源配置中起決定性作用,就要建立統一開放、競爭有序的市場體系,建立公開開放透明的市場規則,完善主要由市場決定價格的機制。更好發揮政府作用,就要切實轉變政府職能,深化行政體制改革,創新行政管理方式,增強政府公信力和執行力,建設法治政府和服務型政府。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經濟體制改革,給各級黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅定不移走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向。二是處理好改革發展穩定的關系,膽子要大,步子要穩,加強頂層設計和摸著石頭過河相結合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性。三是堅持人民至上,把人民滿意作為改革的根本標準。增強發展的包容性和改革的普惠性,讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅持為民務實清廉,反對“四風”,轉變作風,密切黨與人民群眾聯系,提高黨的領導水平和執政能力。
二、努力工作,為打造鼎盛東高中貢獻自己的力量。
(一)我的工作職責:
1、協助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執行上級黨組織和教育行政部門的指導,按照學生身心發展規律,適時組織教育活動。把促進學生健康成長作為學校一切工作的落腳點和出發點。
2、具體組織德育工作,指導德育處制定學年德育工作計劃,督促檢查德育處、年級組、學生會德育工作執行情況。
3、加強德育處工作人員及班主任隊伍建設,制定德育工作人員崗位職責、考核辦法和獎懲條例,負責對德育主任、團委書記、年級主任、班主任和德育工作人員履行職責情況進行考核。
4、深入實際,調查研究解決學生中的突出問題,嚴格校紀校規,創造良好校風,建設健康的校園文化。
5、負責組織德育研究工作,及時總結推廣德育工作經驗。
6、建立和完善家長委員會組織,加強家長與學校之間的聯系。
7、協同其它部門搞好學校安全工作等等。
(二)向各位領導和同行們匯報本學期的主要大型活動及其它工作:
1、校園安全工作:
校園安全無小事。本學年,與校辦一起聯系學校各部門針對周邊環境中存在的隱患,多方做工作采取措施不斷化解矛盾,重視消防和其他安全工作,做到了本學期重大人身事故為零、重大治安災害事故和重大刑事發案率為零、重大違紀案件為零、學生嚴重違紀和犯罪率為零,確保了一方平安。獲得了區授予的綜合治理的先進單位的稱號。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學校稱號。
2、德育工作:
第一、高一年級的軍訓工作。每年一中都有兩件既常規又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子領導和關心下,在政教處精心組織下,在各單位特別是年級組的正、副主任和全體班主任的共同努力下,很好地完成了以實現“三力”為主題的特色軍訓工作。與往年不同的是時間短,任務重,但并沒有影響軍訓質量。從培訓新班主任開始到在教育學生的方式上由年級的有經驗的教師在年級大會上統一宣講,克服新教師沒有經驗的弱點,到班級管理都有創新。在全市軍訓匯報表演時,我校獲得一等獎。
第二、學生會的工作和社團的活動,是我們學校德育管理的一大特色,也是新課改發展學生個性的體現,更是東風高中校園文化的一部分,突出表現了學生的我的青春我做主,我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級領導的好評。20xx年又有新的做法。湖北省學術委員會20xx年德育年會在東風高中召開就是對東風高中德育工作的極大肯定。
第三、藝術節的活動。校園十大歌手比賽,元旦文藝匯演節目這是東風高中的又一個品牌活動,在湖北省的黃鶴美術節上,東風高中的學生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關單位及領導的表揚。
第四、堅持以人為本,加強職業道德教育。一年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,學習《中小學教師職業道德規范》。要求做好學習筆記。通過培訓一是更新教師觀念二是明確規定底線三是實行分層管理四是加強制度建設。明確中小學教師職業道德品質和職業行為的核心要求:愛崗敬業、教書育人、為人師表。認清社會轉型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規,重依法執教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創新精神。以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的態度去工作,務實重干,與時俱進,工作效率和服務質量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協力促發展的良好局面。學校教育工作逐年上一個新的臺階。
第五、政教處管理工作。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項工作有條不紊在開展。每周一次的晨會、班會課的檢查、主題班會的開展、黑板報的評比、每天衛生的檢查、高一學生的心理健康課的開設、學生校服、儀容儀表的督促、班主任工作的指導和考評、學生體檢、學生的考核、學生突發事情的處理、違紀學生的批評教育、學生的安全工作等等在前一學期做得好的基礎上本學期在各位年級主任和班主任的大力支持下學生工作又有了新的表現。
第六、抓常規工作,學生的日常行為規范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學校形象起到了重要作用.
第七、積極推進新課改工作,做好社區服務工作,做好社會實踐活動工作,做好學生成長資料袋和學生發展性評價工作。
第八、認真開好家長學校的課程,使每個家長滿意學校的工作。
第九、積極推進新課改活動,搞好學生綜合素質評價活動,為我們學校在全省獲得示范學校做出了重大貢獻。
(三)蹲點工作:
受校長的委托蹲點20xx年高三年級,不斷落實校長提出的新課改的理念全面推進新課改的工作。特別在研究性學習方面,取得了近幾年最好的成績。努力開好學校第一艘“航空母艦”。
三、不斷改進工作,使自己的工作更上一層樓。
1、衛生存在問題??偸怯袑W生清掃不到位,總是有學生亂丟亂扔。整改措施是:加強對學生教育,加強現場管理,加強對學校小賣部管理---不讓出售再加工食品。
2、學生中午遲到問題。小學生都知道不要遲到,高中生還做不到。整改措施是:抓現場。加強門衛管理。
3、學生抽煙問題。有的學生抽煙成癮,從初中就開始抽煙。整改措施是:講清道理。督促其戒煙。
4、山外生的周六周日管理問題。這個學期有1200多人住校。大多數學生是縣城里的人,離家比較遠。以往住校人數不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同鄉會,政教處,年級組,教研處及其他部門一起管理山外生。
5、學生破壞公物問題。學校學生用的書柜的門,墻壁,開關,粘貼板等都有被學生錘壞的現象。整改措施是:加強教育。抓現場。發動學生進行監督。
6、節約能源問題。大晴天,陽光明媚,教室里照明燈長亮。整改措施是:每個班指定一個專職照明燈管理員,專門負責開關點燈。
述職人:
x年xx月xx日。
很高興今天能有這個機會向在座的各位領導和同志們匯報一個來的學習、工作情況。一年來,我團結和帶領財務科全體同志,精誠團結,開拓創新,xx完成了全年的各項工作任務?,F將我一年來的學習和工作情況向在座的述職,請予以評議。
加強理論學習,提高自身政治素質和業務素質是確保工作取得成效的基礎。財務部門是一個單位的重要部門,國家有關財務方面的法律法規時常在修改或更新,這就從客觀上要求我們財務部門的領導和同志必須加強學習,在學習中不斷提高自己,才能更好地履行好職責,一方面讓領導放心,另一方面取得大家的信任。因此我始終把學習放在重要的位置。
一是認真學習,特別是加強了科學發展觀的學習,使自己的理論水平、思想覺悟和用科學發展觀指導工作的能力有了明顯提高和進步;二是加強業務知識的學習。財務工作是一項專業性很強的工作,特別是近幾年來預算體制改革,新政策、新規定不斷出臺。為了充分將工作做好,我除了積極組織科室同志們及時認真地學習國家和省、市新出臺的有關財經、財務方面的政策、法規外,還利用業余時間自學了計算機操作等方面的知識,提高了自身的業務素質,為做好本職工作奠定了堅實的基礎。
財務工作是保障性的工作,對推進整個單位工作的發展具有舉足輕重的作用,一年來,我團結社保局的中心工作,在強化財務管理,提高后勤保障水平上下功夫,扎實抓好以下工作的落實,有效地提高了財務管理水平。
(一)積極協調,努力爭取爭取財政部門的資金、政策支持。
一年來,我們始終堅持把廣大干部職工的根本利益作為財務工作的出發點和落腳點,為了保證系統廣大干部職工正常工資及增資能夠及時足額發放,保證局機關干部職工各種福利、獎勵逐年提高,我們審時度勢,認真研究、積極協調,得到了同級財政和上級財政的大量資金支持,為推進全局工作奠寫了堅實的基礎。一是積極爭取,得到了財政廳的大力支持,為我局劃撥了萬元的就業社保工作經費;二是多次協調,得到同級財政的支持,把以前未納入預算的人頭經費和車輛運行經費共萬元納入了同級財政預算,減小了單位的經濟壓力;三是多方協調,得到了地方財政的關心,強化了對我局項目資金的管理審批,及時劃撥我局的項目資金。
(二)強化項目資金的監督管理,確保資金使用規范。
我局的項目資金主要有:再就業資金、職業培訓專項資金、技工學校助學資金三種,總計萬元。地方財政把項目獎金劃撥到我局賬戶后,我們向局x組和局領導提出建議,得到采納,局x組下發了項目資金管理使用規定,要求項目實施部門嚴格要求、規范操作,同時強化了資金使用的監督管理,做到了事前管理和事后監督相結合,確保了項目資金使用的安全有效,得到了全局上下的好評,在審計部門組織的年終審計中,順利通過了審計,使我局得到“項目資金使用信得過單位”的榮譽稱號。同時,xx完成了小金庫自查清理工作,按財政部門的要求,根據局領導安排,我帶領財務科的同志們,加班加點,按時xx完成了全局和所屬二級局的小金庫自查清理工作,寫出了報告上報有關部門,得到了有關部門的好評。
(三)合理安排收支,切實有效地保證資金供應。
單位財務部門是全局的管家,掌握著全局的錢袋子,這就要求我們必須認真研究,嚴格規范收入管理,把錢用在刀刃上,用在最需要用的地方,推動全局工作的發展。一是用制度管錢。為了達到推動全局的這個目標,我們多次向局領導建議,出臺下發了《機關管理規定》、《干部職工出差管理規定》、《財務管理規定》等制度,有效地規范了我局的財務管理,提高了財務管理水平;二是實行收支兩條錢,杜絕坐收坐支現象,提高了資金使用的有效性;三是實行賬務公開,定期對財務管理、資金使用情況進行公開,讓領導做到心中有數,讓干部職工清楚,真正做到了資金的使用公平、公正、公開,也讓領導對我們信任、職工對我們放心。
正確行使手中的權力,特別是在市場經濟條件下,我們這些經常與金錢打交道的財務工作者。更是想以以x的利益、國家利益和人民群眾利益為重,為本單位的利益和職工利益為重,要以做好本職工作為己任。一年來,我主要從以下幾個方面來加強自身廉潔服務意識,提高拒腐防變能力:一是經常檢查自己的言行,不斷提高修養。二是認真貫徹執行上級決定和決議,服從組織安排。三是在工作中,做到廉潔服務,遵守財經工作紀律,嚴格依照有關財經工作紀律辦事,始終牢記職責,為國家資金把好關、守好門。
一年來,我在學習上取得了一定的進步,在工作中取得了一定的提高,但我清楚地認識到,這些成績取得是是全科上下齊心協力、辛勤努力的結果,是機關各科室和同志們大力幫助、積極配合的結果,縱觀我一年的學習和工作,也還存在一此問題,主要表現在:
一是對理論學習認識還不夠深刻,還存在重業務學習,輕理論學習的問題;二是工作開拓、創新意識還不夠強烈;三是對本科室的同志們交任務多,關心、幫助不夠;四是工作方法特別是對有些不能開支、不能報銷的事項,給同志們的解釋工作做得還不到位。在此,誠懇地歡迎各位領導和同志們給我個人和處提出寶貴意見,我將虛心接受,努力改進,為推進下步工作而努力奮斗。
文檔為doc格式。
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本人擔任副校長一職,主抓學校教學工作,協助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,用心協助周本堅校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下應對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想。
本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上用心要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的xx大精神和新黨章資料;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會。
在分管的業務工作和日常的教學工作中,我一向嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎。
從擔任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。一年中,我沒有請過一天私假,每一天呆在學校近10小時,我放下了許多休息時間,經常早出晚歸,每年加班不下30天。我能夠問心無愧的說,我把學校當成家。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
2、努力學習,提高工作水平。
我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己務必具有較豐富的業務、管理潛力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。我用心參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現代信息教育的自我學習,使自身的業務潛力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的潛力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就。
3、不斷改革創新,促進學校不斷進步。
當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與周校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。
4、與領導、老師團結協作,努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的群體,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
5、用心組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人做為業務副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規工作檢查、督導的同時,對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與用心的參與,教師也就有了用心性,效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創新視為立教之本。
三、主要工作實績。
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校田徑運動會、書法比賽、藝術節、書畫展、學科競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。
2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作潛力與業務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙,使學校的教改試驗有序開展。
4、用心協助校長抓好德育工作,把德育工作構成一個系統工程,使學校德育工作穩妥有序的開展,為學校被縣評為“禮貌學?!焙汀暗掠冗M單位”做出了貢獻。
5、用心組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
6、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步提高。
四、自我評價。
本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一齊帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題。
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
六、努力方向。
1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識,個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。
我叫,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫忙下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,潛力有限,為群眾、老師們做的事情太少,現從以下幾個方應對我的工作進行匯報:
一、老老實實做人。
1、進取。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發展觀,不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并用心向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并用心參加了暑期入黨用心分子的培訓。
2、真誠。
我一向對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫忙和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的構成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
二、踏踏實實做事。
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每一天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生狀況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以主角的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在今冬安全衛生建立活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全職責的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我帶頭建立博客,用心撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
20xx年xx月xx日我被組織任聘為學校副校長已近一年,在李校長的安排下,主抓學校德育教育、校風建設、校園文化建設、安全與紀律、禁毒與法制教育、校園環境衛生、整臟治亂、食品安全衛生、校務公開、班主任隊伍建設等工作,分管政教處,是我校優良校風建設、安全和體育衛生工作的主要負責人。
面對新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對新形勢、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養。在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師行為準則,努力提高職業道德修養,嚴以律己、身正為范。牢固樹立為師生服務,為學校服務,為領導服務的思想。能定好位、做好事,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,能以人為鏡,明己得失,服從領導安排,虛心聽取同志們的意見和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補就補,辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實事求是,表里如一。作為一名共產黨員,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動,支持堅強村貧困戶3戶,金額1200元,資助貧困學生2名,資助金額800元。
在工作中,我以強烈的事業心、責任感,踏踏實實地抓好學校的德育、安全工作,確保學校教育教學工作正常運行。我的工作思路是:一年穩定,堅持管理強校的理念,鞏固學校一流的校風校紀。二年探索,尋找管理強校的更多支撐點,辦出管理上的特色。三年提升,爭取讓學校管理再上一個臺階,為“創示升級”提供優質的紀律保障。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結、率先垂范、落到實處。出發點是:不求個人得失,一切為了學生,一切為了學校而不輟勞作。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:
1、建立健全各種工作領導機構,制訂和完善相關管理制度。針對分管的德育、安全工作,我深知肩上責任重大、如履薄冰,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,要做就做好的工作態度,做好這份嚴肅而重要的工作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務會成員、班主任、德育工作者組成的領導小組,完善了安全隱患排查制度、保衛巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛生制度等相關制度。
2、擬寫學習材料和工作計劃,加強德育隊伍建設。一年來,我親自擬寫了學校德育工作計劃、安全工作計劃、師德師風教育工作計劃,組織修改了《塘頭中學德育讀本》、《安全責任合同書》、《告學生家長書》和各類安全工作責任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓。同時,還支持學校近20名班主任參加了培訓,并定期組織召開班主任工作會和安全工作會,與班主任交流管理經驗,相互學習,共同提高,培養了一支有敬業精神,工作能力強,工作有特色的管理隊伍。
3、加強部門合作,提高工作效率。將教育與活動相融合,德育與教學相配合,打破本位主義觀念,使學校整體工作順利推進。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名領導我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。各項工作不拖拉,干就干早、干就干好,身體力行,事必躬親,努力在學生和教師中樹立良好的形象。
1、校園安全工作是學校各項工作的重中之重,也是一項危險的工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過制訂和完善各種規章制度,加強落實過程的監督管理,親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改,聯系派出所等相關部門加強校內外不安全因素的排除。堅持校園內外巡查制度,特別是帶領班主任查夜,加強校門人員進出把關,強化二十四小時值班巡查,尋求校外力量的合作。做到了工作安排無漏洞,工作要求無盲區在,并分管工作中,做到親自擬寫工作計劃,親自組織實施,親自查看,親自記載,親自總結。
2、高三畢業班工作是教學質量的關鍵。我親自擬寫計劃,全面組織實施,抓班級管理,抓教學進度,抓團隊協作,抓月考工作,抓潛力生教育,抓尖子生培訓,抓學生的關愛和資助工作,為老師排憂解難,做到年級組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲;在失敗面前不找借口;在批評面前不發牢騷。以平常之心對待名利,以謙虛之心獲取進步,以踏實的工作尋求突破,以積極的態度改正錯誤。堅持個人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學有序開展。
我在上好課的同時,當好校長的助手,做到互相尊重、互相配合,服從組織安排,顧大局、識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領導指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
除了上好高三(18)班的體育課,訓練好高三文科體育考生之外,我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動會,并取得同組別第一名的好成績。同時還協助校長做了一些其他臨時性工作,如協調上下級關系,維護教師穩定、實施田徑場征地,加強師德師風培訓,促進校園文化建設,組織高考、中考,搞好各方面迎檢和接待等工作。
回顧一年來的工作,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產黨員的稱號。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:
1、角色轉變不及時,宏觀管理藝術有待提高,大部分時間用在做一些具體的事情;。
2、思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。
4、學校地處農村,留守學生比重較大,如何引導學生養成良好的行為、道德規范,對德育工作提出了新的挑戰。
5、由于相當一部分家長、少數教師對德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔的責任重大,待遇不高。如何穩定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。
盡管在學校發展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足。但歲月不居,天道酬勤。在李校長的正確領導和各部門的協作配合下,全體教職工兢兢業業、辛苦付出,打造了學校良好的安全環境;構建了和諧的教育氛圍;取得突出的教學成績。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續得到領導和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實際行動打造塘頭中學更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,既勇于探索,又善于實踐的教育管理專家。
尊敬的各位領導、各位老師:
幾年來,在上級教育主管部門、在中心學校和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務師生不動搖。
本人能堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《宣恩縣教育局中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,以合格教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負領導們校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
二、業務素質上,堅持學習,更新觀念,講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質、業務素質的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向學校其他領導、教師學習,學習大家的敬業精神,時常提醒自己,要以他們為榜樣,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質量。認真反思自身的言行,總結過去的經驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師不發津補貼,杜絕亂發亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。學生一補生活費嚴格按程序辦理,一次性直達學生賬戶,沒有出現任何上訪告狀現象;學生營養餐管理嚴格,程序合法,操作規范,在檢查、評估中得到主管部門的一致好評;教師就餐,嚴格按照有關文件精神在不擠占學生物品的前提下逐步提高伙食標準,改變做菜花樣,提高飯菜質量;學生食堂的操作:大宗物品的采購按縣局的統一要求,到幾家入圍商家進行比對,然后到同質低價處購買,并且做到兩周一詢價;其他小菜,零碎食品由采購組按低于市場價格不定點采購,保證了不買高價菜??倓仗巼栏癜凑疹A算下餐,虧賺不超過百分之五,確保學生吃到價廉物美的飯菜。
四、幾點體會。
我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。
五、主要缺點和不足。
成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。
六、整改的主要措施。
1、進一步深入細致地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。
2、堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。
尊敬的領導、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在××中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來?!痢聊?,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據上級黨組織部署開展的保持共產黨員先進性教育活動,作為總支委員,我充分發揮帶頭作用,認真系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,寫了萬多字的自學筆記,參加集中學習達到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學習心得體會,聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性具體標準,在廣泛開展談心活動的基礎上,我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《××中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學生食堂衛生監督量化管理級單位的評估??傊?,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發生重大安全責任事故。
為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。那段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的工作。
×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,為此,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛國衛生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協助市環保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
習工作熱情,使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節,與學生談心人次,幫助他們解決思想、學習等方面的問題,使他們有了較大的進步。
肩負工會主席的重任,我帶領工會委員一班人馬,在校黨總支的領導下,按照“抓穩定、促發展,抓維權、保權益,辦實事、解民憂,抓源頭、強管理,抓陣地、求實效”的思路,積極發揮工會參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動,維護教職工合法權益,為教育事業保駕護航。一年來,堅持召開教代會,收集了教代會提案件,其中解決或正在落實的提案件,審議通過了學?!痢聊旯ぷ饔媱?、建設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議,爭取學校投資多萬元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動場地,繼續組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進行訓練,參加第屆××城區學?!皥@丁杯”排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協調有關關系,盡快辦妥有關手續,想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業生,由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學校工會××年度被××教育工會評為“全區教育工會先進集體”。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了共產黨人的本色。
在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
今年以來,我認真學習黨的“十八大、十九大”精神,堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣?,F將自己的廉潔自律情況匯報如下。
一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內兩個《條例》,認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數部反腐敗電教片。通過經常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動性和創造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結協作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓仗幒托^k室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結協作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團結一心干工作,齊心協力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網上,我們總務處共發表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結晶;每一張圖片,都是我們大家團結協作的縮影。
一是模范遵守學校的各項規章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規矩,守紀律。
二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規范、透明。認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
“民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優良傳統,按照廉政建設的有關規定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質,增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴于律己。
我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末,甚至寒暑假的時間加班完成,可我從未埋怨,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位。
1、建立健全安全工作領導責任制和一崗雙責制度。學校制訂了《福州市xx中學安全工作崗位責任制》和各類安全工作應急預案。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓,各個崗位一崗雙責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,導輔教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;加強學校宿舍的管理,確保住校老師的人身和財產安全。
3、建立了學校安全隱患臺帳,認真排除發現的各種安全隱患,有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重特殊兒童的安全管理,建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
三、
加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動常態化,效果較好,聯合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專題講座,開展了消防安全知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
四、加強檢查,及時排險。
每個學年初,都對所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。在江林校長的支持下,我校安裝了學生清校軟件,加強了清校工作的科學管理,在校門口設立的安全防護欄,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發生,確保了全校師生的平安。
五、存在的問題。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊?;仡欉^去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創新,勇往直前,為馬尾的教育事業盡自己一份微薄之力。
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
我擔任xx小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據《20xx年xx區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和《xx省安全生產責任制考評辦法》及xx市有關規定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F將本年度我完成的工作總結如下:
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創造良好的文明交通環境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發現問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行2012學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例,進一步明確每位教職工的責任。
做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
為了減少事故的發生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協力,提高安全意識,對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經濟收入穩定,家庭成員關系和諧。
因此,本人在思想上、經濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件??梢哉f,我完全對得起“教師”職業,對得起“副校長”職務。
以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
今年以來,我堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣?,F將自己的廉潔自律情況匯報如下。
一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內兩個《條例》,認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數部反電教片。通過經常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動性和創造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結協作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓仗幒托^k室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結協作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團結一心干工作,齊心協力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網上,我們總務處共發表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結晶;每一張圖片,都是我們大家團結協作的縮影。
一是模范遵守學校的各項規章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規矩,守紀律。
二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規范、透明。認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
“民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優良傳統,按照廉政建設的有關規定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質,增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業,堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領導,做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,關心愛護學生,自覺實施素質教育,在實踐中踐行“三個代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進取,不求索取。本人尊重領導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團結協作,共同進步。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
2、學習是提高工作水平的.源泉
做學校領導要更好地適應分管的工作,更好的指導、解決老師們在教育教學和生活中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。近年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現代信息教育的自我學習,使自身的業務能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。
3、改革創新是學校不斷進步的生命力
當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的政工、后勤的決策、組織、指導等過程中,我始終與劉校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。在開展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。
4、腳踏實地、率先垂范是做好工作的動力
在做好學校其他各項工作的同時,我本人還擔任著初三地理和五個初中班的信息技術課教學工作。精心備課、上課、批改學生作業。在學校工作分散許多精力的情況下,我擔任的地理學科,在中考中取得了第三名的優異成績。
5、突出特色,抓好校園文化建設
為迎接區校園文化建設年活動,我校經濟行動通力合作,本著節約、實用、協調、美觀的原則,我帶領后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購樹苗,花卉品種,為學校節約上千元資金?;貋砗笥袔ьI老師親自設計規劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。
本人堅持貫徹執行黨的教育方針政策,用前進的眼光、發展的觀念對待工作的具體問題為了更好的開展工作,我堅持學習了解教育發展的新思想和新動態,同時學習借鑒其他學校的先進經驗,以提高自身的理論修養和業務素質。我始終以敬業不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內的工作,我都主動帶頭做好,充分發就我本人來講,堅定不移地貫徹執行黨的教育方針和上級領導安排的各項工作,在本職工作中努力實踐“三個代表”重要思想,嚴格要求自己,自覺遵守法律法紀,處處起模范帶頭作用。
2、個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟;
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;
4、工作中要有創新的魄力與勇氣。
今后,我會立足本職崗位,不斷學習,不斷探索,“百尺竿頭,更進一步”。
一年來,本人恪盡職守,勤奮工作,認真履行崗位職責,完成了上級和校黨委安排的工作,取得了一定的成績。這些成績的取得與州衛生局黨組、州教育工委的正確領導和關心分不開,與班子成員的大力支持分不開,與學校各部門的積極配合分不開,與全校師生員工的團結協作、敬業奉獻分不開,我自己只是做了應該做的工作,離上級要求還有一定的差距,工作中還存在一些不足,主要表現在:一是深入教學第一線開展談心不夠;二是指導支部書記創新性開展活動不夠;三是理論學習不夠。
針對以上問題,在今后的工作中一是要經常性地深入教研組中與廣大教職工開展談心談話活動,形成制度;二是要發揮支部書記的主觀能動性,學校黨委規定活動內容,活動的形式、方法由黨支部創新做法、創新思路,不搞一刀切;三是不斷加強學習,用理論知識指導工作,繼續發揚**衛校的優良傳統,努力做好“四個一”,為推動學校發展做出自己的貢獻。
以上是我的述職述廉報告,請同志們批評指正。
謝謝大家!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
1、改善設施。改善教師辦公條件:調整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。
2、習慣養成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。
3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。
4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創優先進、縣家長滿意學校。
5、規范管理。規范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。
三、其他工作。
尊敬的同志們:
大家好,轉眼間,我來到北街小學兩年已過,通過兩年的相處,我想大家對我都有了更進一步的認識和了解,在此,我不再贅述。一年來,在各級領導的關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行職責,使北街小學各方面的工作,有了一定的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業績,存在問題和今后的發展方向等幾個方面。向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報。
1.堅持嚴于律己,以身作則。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理,做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那便是一種罪過,一年來,本人自覺遵守學校的各項規章制度,與教師一同參與簽到,對學校大大小小的工作都以身作則,帶頭執行,同時,要求自己嚴于律己,寬以待人。與老師們共同學習,經常深入課堂聽課,及時把握課改方向,使學校教學質量穩步提升。
2.明確目標管理,樹立學校形象。目標就是方向,有了正確的目標,如實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著及時了解教育動態,認真落實教育方針的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規。
3.激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。引導教師改變傳統的教學觀念,在教學上逐步實現教是為了不教,教會學生如何學習,即:學習方法。掌握認知的手段,送給學生終生學習的法寶。我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校持續發展奠定了基礎。一年來,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力。
上年度,我們北街小學是豐收的年份,繼獲省“紅領巾示范學?!焙?,我校共獲市級“衛生先進學?!?、校本研修示范學?!?、“未成年人思想道德建設示范學?!?、市級“示范性學?!彼膲K市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優質課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數學競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。
成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1.在平時的學校管理中,還缺乏對學校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。
2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關心還不夠。
3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正。理論學習和提高還不夠。
4.教育教學水平有待提高,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教育常規落實不到位。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標,感謝全體教師長期以來的團結協作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業的輝煌。一年來,由于本人能力受限,可能給各位領導和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭取達到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧靜致遠”與大家共勉。
以上是我的簡要述職,敬請各位領導,老師批評指正。謝謝大家。
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