優秀作文通過精煉的文字,將復雜的思想和情感傳遞給讀者,引發他們的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
今天,老師讓我們分好組去放風箏,我興奮得都快要蹦起來了。
我和房佳慧一組。我們一起來到操場上,我小心翼翼地把風箏組裝好,可軸上的線卻在這時纏住了,這個“攔路虎”讓我們費了不少勁。最后在老師的幫助才解開了線。接著房佳慧把風箏舉得高高的,猛地向前快跑了起來。到了一定速度,只見房佳慧往上一拋,我便趕緊扯線,風箏終于晃晃悠悠地飛了起來。我的心也提到了嗓子眼,生怕它掉下來。過了一會兒,風箏好像一架燃油耗盡,決心墜毀的戰斗機,向地面俯沖下來。唉,失敗了。
第二次起飛,也沒成功。第三次起飛時,風箏又被線纏住了,真是“禍不單行”。這次纏線可非比尋常,風箏和線軸不知繞了多少圈。我一邊解線,一邊拆風箏,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。此時的我滿頭大汗,越來越煩躁,真想快刀斬亂麻,扯開風箏和線軸,卻又不得不耐著性子把風箏一圈圈地繞過線軸??墒屡c愿違,線越解越亂,急得我渾身發熱,眼淚都流出來了,心中涌出一股酸甜苦辣的滋味。我不停地抽搭著……直到回到教室里,風箏和線軸也沒解開。我嘗到了,以憂愁的苦臉結束了放飛風箏。
失敗乃成功之母,世界上人人都經歷過失敗,失敗的滋味是非??酀?。
三年級時,我就有過一次徹底的失敗。那是在期末考試前,媽媽滿心歡喜地對我說:“如果這次考試考好的話,就滿足你的愿望?!睘榱藡寢尳o我的這個承諾,我每天做完作業后,都會做資料書,還背課文的重點。終于熬到了考試的那一天,老師發下試卷,我便迅速瀏覽了一下,感覺這題目簡直就像一年級的,于是我馬上拿起筆答題。不一會,我把題目就全部搞定了,然后就把試卷放到一邊,在草稿本上畫起畫來。
回家的路上,我好像發現了路邊的小草在鄙視我,花兒在嫌棄我。到家門口了,我遲遲不敢開門,因為我怕被媽媽責罵。這時,媽媽把門打開了,看到我這個樣子,心里明白了八分,不僅沒有罵我,反而溫和地對我說:“沒事了,下一次努力就行了,別傷心了,快進屋?!蔽抑缓媚蛔髀暤剡M了屋。
經過這一次的考試,自己的粗心和馬虎,讓我嘗到了失敗的滋味,原來,它給人的感覺是如此苦澀。
小學是燦爛花季的開始,本想開端留一個美好的回憶,誰知對面來了條“地頭蛇”,把我這個新世紀的“才子”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。
失敗的滋味”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那是次的考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個承重的打擊。
考試時,一絲緊張的意思都沒有,好像考試就是小菜一碟,毫不在意。
緊張、興奮、激動的時刻到了,老師發下了成績單。我左看右看,連倒過來都考不了九十分。
我的大腦一片空白,猶如五雷轟頂。突然,我想起一首歌,《陽光總在風雨后》——“不經歷風雨怎見彩虹,陽光總在風雨后……”只有經歷了風雨,才能看到彩虹。需要成功,就必須經歷風雨,在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。
俗話說:“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:’世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士,背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功?!?/p>
在我心中,最難超越的不是別人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最后一名。雖然失敗的滋味令人心碎,但是,明天,就是成功的開始。
有的人喜歡成功,而失敗的滋味卻給他們一次次的憂慮和煩惱。然而,在他們的心中,成功永遠是屬于第一位的,而失敗就是那么的卑微,像一個孤兒孤零零的躲在昏暗的角落里瑟瑟發抖,但是他總會勇敢的面對,風雨無阻,總會希望陽光明媚的春天的到來。雖然有時他會放下頑強拼搏的精神而沉重的低下頭。我這次失敗的滋味卻不是那樣的壯大,有些時候我卻覺得失敗也是一件很愉快的事情,他也能創造出一個和諧美好、充滿歡樂氣氛的家園。
我的外婆是最疼愛我的人,他也算得上是高齡了,一頭白發像罩上了一層白霜,一雙大眼已深深陷進了眼窩,嘴里也換上了假牙,一雙粗糙瘦削的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫。一張飽經風霜的臉上縱橫交錯著,銘記著她為兒女所受的千辛萬苦。雖然無情的歲月已吞食了外婆的青春,帶她仍然是精神飽滿,滿面紅光。
我清清楚楚的記得在那個夜深寧靜的夜晚,我們吃完晚飯,在我幫外婆整理好碗筷后,我用力擦好桌子,提議為外婆下一盤陸戰棋——因為我也是新手。我和完全不懂棋意的外婆對戰,簡直是對牛彈琴!在外婆先下手為強時,我趁她不注意時,偷偷的換了棋子,也可以說是外婆的“救星”——以免我的“炸彈”消滅了外婆的“司令”。外婆也不甘示弱,巧用“司令”干掉了我幾乎一大半的棋子。而我在一旁只是無端的說著“可以吃”“不可以吃”“可以走”“不可以一走”,當我只剩下“軍旗”時就被外婆給四面夾擊了,我費勁腦汁思考,最終選擇了壯烈犧牲?!巴馄?,你真厲害!還說沒下過棋呢,呵呵!”我故意裝著失敗后不服氣的樣子,還撅著嘴加以表示?!肮蓖馄沤浳疫@么一說,被逗得眉開眼笑起來,臉上的皺紋也明顯舒展開來了,“我怎么能贏得過您呢!這次是碰巧罷了?!闭f完便又笑了起來。我看著外婆那慈祥又歡快的笑容,此時又覺得著失敗是值得的。
如果我在外婆贏后說出不服氣的話,那樣外婆就會失去下棋的雅興,會感到深深的內疚。所以,我這次失敗的經歷也是那么的獨特充滿情趣。
我這次失敗的滋味不僅使得外婆品嘗到成功后的愉快,還讓我懂得了一個道理:成功不一定是最棒的,失敗也可能是我們成功的源泉。所以,只要經過失敗的考驗,才能踏上成功的道路。
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午學校要舉行拔河比賽,同學們非常高興,我更是興奮,因為我是我們一二小組的拉拉隊隊長。
好不容易等到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
比賽開始了,一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布兒,誰能把繩子當中的紅條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就是本場比賽的勝利者。
我們小組在場地的左邊,上場的隊員都是個頭比較高大的學生?!邦A備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子?!班?----”哨聲吹響了,比賽正式開始。雙方隊員互不相讓,個個使出了吃奶的力往后拉。我們場外的啦啦隊也拼命的大叫“一二組加油!一二組加油!”
比賽在激烈的進行著,紅布一會兒向我們這邊移動,一會兒又向對方那邊移去,但漸漸地,漸漸地,紅布條兒離我們這邊的白線愈來愈遠,我們的隊員怎么拉也拉不過來,我們拼命的呼喊也無濟于事,隨著哨聲的響起,我們輸了。
交換場地再戰,這次我們吸取失敗的教訓,重新組織隊伍,把力氣最大的卞廣晨同學站到了最前面,大家互相鼓勵,我們啦啦隊更是叫聲不斷,可是經過一分鐘的戰斗,我們又輸了。
比賽結束了,我們大家站在比賽場地,誰也不說一句話,望著對方歡呼著,跳躍著向教室走去,心中那種難受的滋味真是難受極了。
同學們,你們嘗過嗎?其實失敗并不可怕,下面是我的親身經歷。
五年級的第二學期的第一次數學考試前,我剛剛和人家談起自己的數學成績。數學,一向使我驕傲的科目,我從沒有一次數學考試成績低于九十分。我只允許自己成功,卻允許自己失敗。
家長和老師連綿不絕的表揚把我原先的謙虛掩蓋了,我以數學引以為傲。我的信心在一步一步上升,最終我變得很要強。
又是一次數學考試,我滿懷信心地做完了卷子,耐心的等待發卷子?!包S圓,八十八分!”老師洪亮的聲音在我耳邊響起,如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把,不是做夢!
我清醒一下,開始擔心爸爸媽媽會不會罵我,畢竟這次與以往得分相差太遠了!
老師肯定認為我驕傲了,認為我不是個好學生。此刻我的心里就像打翻了的五味瓶——說不出什么滋味。
回到了家,爸爸媽媽知道后,出乎意料,他們沒有罵我,反而對我說:“我們不會怪你的。一次失敗其實不可怕,可怕的是你失敗后停止不前?!畬W如逆水行舟,不進則退?!蚁M隳苷褡髌饋?,爭取下次考好就行了?!?/p>
是呀,失敗又有什么可怕的呢?古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎?而且“失敗為成功之母”,只要我下次努力,將會考的更好。我將努力,迎接下一次的勝利!
本站:經歷過失敗才會更加珍惜成功,在失敗當中總結,為未來的成功鋪路,下面我們一起看看這篇《失敗的滋味》。
人生的路很長,我經歷過成功的滋味,卻沒有經歷過失敗的滋味,不過今天,我嘗到了失敗的滋味。
中午,我經常跟我的好朋友玩沙包,每次我都是獲得勝利,給我的午休時間帶來很多快樂。
今天,我正期待的中午到來了,大家分好組,準備開始玩。這次我們組的隊員都是新手,沒事,有我在,肯定能贏,我自信地想。
游戲開始了,我對隊友說道:“別擔心,有我呢,一定不會輸的,你們只管在我身后就好?!彼麄凕c點頭,卻有些不知所措。只見,對方組一開始便扔了一個高空沙包,我心想:接這樣的沙包,簡直是小菜一碟。眼看沙包過來了,我挺起身板,瞄準沙包降落的地點,沙包離我越來越近,我的手像鷹的爪子一接,就緊緊地握在手中了。此時我的心中真是高興萬分,看來今天的勝利又屬于我們隊了。接下里,我不斷地躲閃,隊友們也緊隨其后。對方組累得氣喘吁吁,他們湊在一起商量了一下。但這難不倒我,不管他們有什么計謀我都會打敗他們的。我準備好接沙包的姿勢,看他們眼神犀利,就在我一不留神之際,沙包一剎那便來到了我的面前,我趕忙躲閃,可我的另一名隊友被打了下去。此時我有點著急了。又過去了幾分鐘,我雖然沒有被打下去,但我的隊友卻一個個被打下了場。心里不免有些擔心,汗水也已經侵濕了我的衣服,就在我疏忽之際,就被沙包扔中了。對方組歡呼雀躍,我卻陷入了深深的自責。
這次的失敗,讓我從中悟出了一定的道理:一個人不要太自大、太驕傲,更應該教會隊員如何應戰,而不是單槍匹馬的作戰,這才是成功必須要有的條件。
。
考試結束了,我很明白我肯定考不好了,因為有太多太多的題我都沒把握。
下課后,我的手隨著心跳加速而顫抖,每呼吸一次,我的身體就抖動一下、我在心里想:這下完了,肯定錯了不少題,考不好,怎么辦?怎么辦………我站也站不好,坐也坐不下去,內心十分忐忑。
過了兩天,上課發卷子的時候,老師開始發成績了,“xxx,112分xxx,110分……范經棟,99分!”我一下子懵了,我像一只正在高傲飛翔的鳥,被子彈猛的擊中后,直挺挺的摔下山崖,充滿了恐懼與不安。我接過試卷,一次次想讓自己冷靜下來,但總是無濟于事,一直有想撕破試卷的沖動。我想:“怎么向家長交代呀!爸爸媽媽會不會責怪我,批評我?”想起爸爸媽媽對我的期待,我趴在課桌上哭了起來,渾身打顫。
放學了,我騎著自行車回家,天陰了下來,我心不在焉地往前騎,不知不覺騎到了小區門口。我忽然不想走進去了,像一個做錯了事不敢回家的小孩?!霸趺磿嫉眠@么不好?”我自言自語道。
我坐在小區外的公園椅上很長時間,魂不守舍的。天下起了小雨,我的心情也越來越低落,這時我又再次想起了父母對我的期待,我非常地慚愧,傷心的留下了眼淚。這時,媽媽來了,問我怎么還不回家,我向她描述了事情的來龍去脈,媽媽意味深長的對我說:“孩子人總歸是要經歷失敗的,沒有經歷過失敗的人,就不會把握成功。這次失敗不重要,重要的是爭取下一次的成功。要忘記失敗,但要吸取失敗的教訓!明白嗎,孩子?”我點了點頭。
我擦干淚,天也由陰轉晴了,我笑著看著太陽,明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?、沒有苦上苦,哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開來,握掌成拳,做了一個“奮斗”的動作。,對媽媽說:“我明白了,媽媽!回到家我一定總結原因,為下次成功做準備!謝謝您,媽媽!”見此情形,媽媽欣慰的點了點頭。
我推著車子走到了樓棟門口,鎖好車子后,和媽媽一起大步向家走去,這是我心中充滿了陽光和自信,響亮的敲響了房門。
進了家,把成績和我的想法回報給爸爸后,我說:“我一后一定會更努力的!”爸爸說:“好樣的!這才是我兒子呢!哈,哈哈哈………”我也跟著笑了起來。
失敗的滋味是不好受的,正確認識失敗的滋味是快樂的!
有人說:失敗是一杯沸水,讓生命之葉盡顯本色;失敗是一架豎琴,彈奏出刻骨銘心的樂章。在我成長大大小小的足跡中,失敗就如同一位良師,幫我指點正確的道路。
細細品味起來,失敗的苦,累,自責,再一次涌上心頭,一幕幕從我眼前展開。
依舊記得,運動會上,經過重重選拔,我有幸成為運動員中的一員。在深深高興的同時,我更加刻苦的訓練,踏著晨光上跑道,繞著操場不知疲倦地跑著,在橙黃色的跑道上,總有一個身影在加速,飛奔。許多天的努力與等待只為一天做著準備,只等待著破蛹成蝶的那一刻。
決戰真正開始了,我站在跑道上,望著火熱的拉拉隊和充滿期待的老師,暗暗地為自己加油,鼓勁?!芭椤币宦晿岉懘驍嗔宋业娜f千思緒,我大步邁開雙腿,擺動雙臂,迎接第一個彎道,兩旁的同學都不約而同的向我擠來,我盡量保持平穩,與她們平行,此時,我并不氣餒,有著身旁拉拉隊的支持,我仿佛感到有股力量推動著我前進,“第四,第五”我穩穩排在了第四?!芭椤庇质且宦晿岉?,第二圈的征途開始了,可我越發感到自己雙腿的沉重,隱隱有一種酸痛。我大口大口的喘著氣,如同一只徒勞的小鹿奔跑著。最后五十米,我邁著疲憊不堪的雙腿,沖過了終點。
我一把倒在了姜老師的懷里,自責的淚水奪眶而出,一滴一滴,仿佛落在我的心尖上,接過好友遞來的紙,我默默的回到教室,不想讓他們看到我流淚的樣子。為什么付出沒有回報?為什么迎接我的試試唄而不是成功?一個又一個的問題在我的腦海中回旋。咸咸的淚水夾雜著自責的心情,使我真正體驗到失敗的滋味。我背起書包,盡量消失在人群中,卻迎面撞上拉拉隊,淚水再一次充溢與我的眼中,我低著頭,飛快的跑著,卻又聽到身后的陣陣掌聲?!澳銢]有失敗,你是最棒的!”隊員們給予了我一個又一個擁抱,我的心頭一熱,擦干淚水,獨自漫步在校園中。
失敗是酸澀難嚼的,但失敗后的醒悟是難忘的!,人生永遠沒有失敗,努力,向著成功沖去!總有一天,成功是屬于我的。
你嘗過嗎;測驗不及格,升學考是不及格,比賽不出線。這都叫失敗。當然是苦澀的。人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了??梢哉f,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。
卻不是終點站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失??;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓,再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。希失敗了又怎樣人生還是要繼續,一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅持奮斗才可以感受到成功的喜悅不是你嘗過嗎?成功,誰都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價;曇花為了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無色其他的花爭香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無生幾。
想要成功必須在背后付出更多的汗水。
學校兩年一度的田徑運動會就要拉開帷幕了。班長羅夕雨拿著報名表處處詢問,我帶著好奇心也選了兩項60米、100米的短跑,本來只是開玩笑的說說,沒想到羅夕雨還真的把我寫上去了,干脆將計就計,努力練習吧,我暗暗為自己打氣。
之后,我每天晚上都去體育館練習跑步,讓同學給我計時,如果這一次比上一次的速度慢了一點,我就會發了瘋似的跑,直到破了紀錄為止,我開始認真起來,覺得這次比賽就是一個使命,為了班級,為了在任何事情上從未輸過的自己,我必須贏,我也只能贏!
大伯說,得獎不是目的,重在參與,不必太過用心,我也想這樣,可我發現我的心做不到,這次運動會是我第一次參加,也是最后一次了,我希望我在最后一次里拿個獎回去。
除了上課時間,我幾乎每分每秒都在想這個事情,不停地請教田徑隊里的同學應華靜,一些短跑飛速的技巧,她很認真地教我,我更是全力的學、練、記。天氣好的時候,我會叫上幾個朋友,去體育館讓她們陪我練,一練就是幾個小時,下雨的時候我也不歇著,在腿上綁著重達幾千克的沙袋,在家練高抬腿。
我用心地練著,只為了那兩個字:榮譽!我頓時覺察,只要我想辦的事,我定會全力以赴!
終于迎來運動會開始的那一天。
我懷著緊張而又激動的心,來到了比賽場地,像一只羽毛剛豐滿的小鳥,躍躍欲試地想要飛翔。
“呯”!隨著一聲qiang響,我飛快地跑了起來,但沒有想到對手實力如此強,一下子把我甩在最后,盡管我使勁全力也無法追上她們,就要到終點了,我還是沒有追上她們,我的希望快泯滅了,但還是心存僥幸,發了瘋似地在跑,在追,企圖在最后的一剎那,第一個奔向終點。
可那已經是不可能的事了,就算我最掩蓋最欺騙自己,也改變不了我跑了最后的事實!我輸了。
這對于好勝的我來說,無非是一個天大的打擊!我什么話都說不出來,只覺得腦子里翻江倒海,無力地靠在了墻邊,我的鼻子酸酸的,明明很想止住眼淚,可他還是不自覺地流了下來,無聲的。
我聽到我心碎的聲音了。
為什么呢?我已經那么努力,那么為它而奮斗了,可到頭來,輸的還是我。
我真想大哭一場,好好發泄發泄心中的委屈。因為我知道我已經盡力了!
也許這就是青春的我,時刻都在奮斗中,想什么都做到最完美,想讓老師們都表揚自己,想考試回回得第一,想讓全世界都知道我可以!
浙江寧??h實驗小學五年級:王優婷。
篇一:
孫懿荃,110。5分。我的成績就像是垂直于地面的拋物線,帶著我狠狠地摔入了深淵。我似乎覺得世界上每一個人,對,包括我自己,都在用鄙夷、不屑、嘲諷的目光看著我。
在拿著試卷走回座位時,有一種想把這張試卷撕掉的感覺,為什么,我只考出了這點兒成績,昔日里同我玩耍的同伴們都在一點一點地向上爬,而我卻像坐電梯般往下滑。
趴在冰冷的桌上,恐慌、無助、悔恨占據了我的心頭??粗诎迳蠒r日不多的小升初倒計時,我的心又一次跌入慌亂的泥沼中?;叵胫记袄蠋煂ξ倚湃蔚钠诖?,并毫不猶豫地為我定下118分這個足以令現在的我昏厥的分數。再看看老師現在的目光,雖沒有太失望的表情掛在臉上,但我已不敢再直視一眼老師的目光,因為我怕,我怕看到老師的瞳仁中折射出的無限的遺憾與失望。
回到了家,見我一臉的陰云,爸爸媽媽已略知了一二,沒有責備我,只是像平常一樣在廚房中忙碌。我渾渾噩噩地回了房間,沒有想象中的嚎啕大哭,也沒有刻苦地趴回桌前學習,只是不敢相信這個除了相信而無路可走的事實。這是夢境嗎?剛在心中問完這句話,我的淚便夾雜著莫名的笑意流了下來。都是如此板上釘釘的事了,還問這種話?我不禁在心中自嘲地笑了。
我拉上了窗簾,將每一寸陽光都擋在了屋外,伴著班得瑞,我想了很多,我不能再這樣頹廢下去了。我失敗了,勝者為王,我不能俯首稱臣,我要振作起來,我沒有經歷過夏洛蒂勃朗特那樣的羞辱,但我要擁有夏洛蒂勃朗特的膽識與韌性,在攪滿荊棘的泥沼中過關斬將,劈波斬浪。
固然難受,然而在這次失敗中,我興許品出了與眾不同的滋味。
篇二:
那天本應該是我感到最高興的一天,因為我們要進行三年級下的大考了,考完以后盼望已久的暑假就要開始了。
早晨,我一蹦一跳地走進學校,放下書包,再從書包里拿出課本復習起來,離考試還有大約半個小時,我已經準備好了考試用的學習用品,靜靜地等待著考試的到來。一會兒,監考老師走了進來,給我們發了考卷。我寫好了自己的名字,把考卷上的題目全都瀏覽了一遍,自我感覺非常好,題目跟平時做的練習差不錯,也非常簡單,于是,我對自己充滿了信心:相信自己一定能考出一個好成績。嘰一聲刺耳的聲音從我耳邊回蕩過。哦,原來是三年級下冊的語文大考開始了,我拿起筆開始做起來,我做得十分快,一會兒工夫就做完了。于是我開始檢查起來,我用手指點著每一小題,認認真真地看著字有沒有寫錯,檢查完畢,沒發現什么錯誤,我就一個人坐在椅子上,一邊等待著交卷,一邊憧憬著美好的暑假生活。嘰又是一聲刺耳的聲音從我兒邊回蕩過。哦,考試結束了,該交卷了。于是我把考卷交給了監考老師,我坐在位置上,春風拂面的表情,感覺好極了。這時,班主任朱老師走了進來,我們個個都端端正正地坐好了。突然發現朱老師的眼睛緊緊地盯著我,并快步地來到我的桌前停下,并把剛才那張考卷放在我的課桌上,嚴肅地說:王喜溢,你今天是不是沒有認真讀題目?她用手指點著第二大題,讓我再看一遍題意。題意是:先把上面的成語補充完整,再把正確的成語填入下列的句子中??墒?,我的確把成語填完了。下面的句子,我是隨便想了一個填了進去,有的雖然是同意詞,但確實沒有按照題意做。當時,我怦然一震,這一震我慚愧地抵下了頭,剛才輕松的心情早已煙消云散了,像一塊巨石重重地壓在我身上,一種心事重重的感覺。
幾天以后是返校的日子,也是知道大考成績的日子。當我知道自己語文成績是86+9時。一種從來沒有過滋味涌上心頭。唉,主要是第二大題我沒認真讀題,這次考試讓我嘗到了,喉嚨口好象被什么東西堵住一樣,感覺是那樣的難受??!雖然這次考試我嘗到了,但我得到了一個深刻的教訓:以后不管是單元考試還是大考,都要看清題目在做。
篇三:
不以成敗論英雄,不管成功與否,只要盡力了就是好樣的。這是父親經常對我說的一句話。敞開記憶的大門,我有過許多次失敗的經歷,其中令我感受最深的是發生在一次英語考試中。
我從4歲起就開始學英語了,英語水平在班里一直不錯。有一天父親對我說:過幾天有個英語比賽,你去試試吧。我答應了。像這樣的英語比賽我根本瞧不上,在我看來,去參加比賽的選手80%都是奔獎品去的,只有30%是真正想測試自己的英語水平的,半數以上都是烏合之眾。這種小競賽,題目肯定難不到哪兒去,隨便看看就能取得好成績。懷揣這種輕敵的心理,我只是簡單翻看了一下參考書上的基礎題就去了考場。
第一場考口語,那幾個簡單的單詞對我來說簡直不算什么,沒多久我就把老師問的題全部答了出來。
第二場考筆答,聽力20分,筆試80分。聽力測試內容是書上的一篇課文,因為我只看了看基礎題,課文一點沒瞧,面對這部分題我傻了眼。我只好把希望寄托在筆試上,可誰知筆試部分只有少數題是基礎題,剩下的全是閱讀題,這時我才知道我徹底完了!
沒過幾天成績單就下來了,我竟然才考了35分!看著這張不及格的卷子,淚水止不住地流下來。我拖著沉重的雙腿回到家,把自己鎖在房間里痛哭了一場。我對自己當初的盲目樂觀、自以為是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把紀錄恥辱的考卷丟進廢紙簍。這時我突然想起了父親的話,我認識到,我不是英雄,因為我沒有盡力,我敗給了自己,只能獨飲自釀的苦水。我又一次把卷子打開,認認真真把錯題重做了一遍,從中找到了自己學習上的差距、不足。
從這次競賽中,我體會到了,并且明白了,自滿是學習的大敵,只有虛心謹慎,扎實認真,才能最終完成一份令人滿意的答卷。
篇四:
嘟一聲尖銳的哨聲直欺負的心頭。比分定格在9:20,一切的一切都結束了,我們失敗了。
幾個星期以前,當得知初二要舉行籃球賽時,我們班的籃球愛好者們都興奮不已,終于到了一展身手的時候了!我們為了這次籃球賽做了充足的準備,每天一旦有空,就會抱起籃球沖到球場上進行這揮汗如雨的訓練,雖然很累,但是我們依然很快樂,這也許就是籃球火爆的奧秘吧!
時間過得飛快,轉眼間就到了比賽的日子。我們第一個對手是弱不禁風的三班,我們的實力雖不是最強的,但對付這種戰斗力只有5的菜鳥還是綽綽有余的。果不其然,我們兵不血刃的以24:1碾壓了過去。獲勝后,每個人的臉上都充滿了笑容,互相開著玩笑,點評著剛才的比賽。也許是勝利來的太輕松了,我心中不覺得生出了一股自信,好像冠軍已經是我們的了。不過,現實卻是十分殘酷的。當第二場的對手是強大的七班時;當上半場落后時;當比賽只剩下1分鐘卻還落后十幾分時。我才明白勝利是多么的來之不易,而失敗卻是隨時都有可能發生的。終場的哨聲是那么的刺耳,那么的殘酷。我的世界好像再也看不到光明似的。所有人臉上的笑容都不復存在了,哪怕一絲一毫的笑意也都尋不見了,所有人都沉默不語,只能聽到勝利者們的歡呼聲,心也被這歡呼聲一點一點的敲碎。從小到大,這也許是我經歷的第一次失敗,最刻骨銘心的一次失敗。眼眶里已充滿了淚水,我告訴自己不能哭,一定不能哭。我緊閉雙眼,不讓眼淚流下來,可是心已不住的流淚了,一切都結束了,我們失敗了。
勝利是來之不易的,失敗卻是隨時都有可能發生的。無論你有多強大的力量也會隨時被打倒。這時,我們就要重新站起來,繼續背負起自己的那份擔當向勝利邁進!
篇五:
在寒冷的冬天,我的老家山東下了一場雪,那時我還在老家和爸爸,哥哥一起玩呢,雪后的院子里白茫茫的一片,于是,我,爸爸和哥哥準備一起下去打雪仗。
首先,我們決定我和哥哥一組對抗爸爸,分好組后我們整裝待發。隨著爸爸的一聲令下,我們各自找了一塊地方做自己的領地,我們周圍都是健身器材,所以比較好找。我邊做著雪球邊想:哈哈,爸爸你完了,畢竟是二對一嗎!向著向著,一個雪球飛快的與我擦耳而過,我才反應過來要注意防守。接著,哥哥開始進攻了,看著他一副胸有成竹的樣子,我心里暗暗替他加油,我來掩護你。說著,我用我吃奶的勁拿起雪球向爸爸打去,可怎么也打不著,又看著哥哥被爸爸打了好幾下,心里不禁擔心起來。
看到這個情景,我拿著幾個雪球從旁邊躡手躡腳得蹲著走過去,哈哈,天助我也,爸爸完全沒有發現我,看我的旋風雪球!啪?。?!oh,mygod!我被反應快的爸爸的快速發球給打趴下了,雖然我也扔了一顆球過去,可我的扔球水平太差,沒扔中。
看著我攻城沒有成功,我撒腿便往回跑,剛回到自己的領地,爸爸也沖過來向我發起進攻,沒了球,不得不投降,哥哥看我當了俘虜,似乎心想我對二叔,簡直是自不量力。還是投降吧!說著,也和我一樣當了爸爸的俘虜。
爸爸看著我們喪氣的樣子,為了懲罰我們,爸爸讓我們自己想象失敗的理由,罰了我們站十分鐘,在這十分鐘中,我雖然有些氣憤,打抱不平這次沒戰勝爸爸,可在這站的過程我又想到了很多,體會到了,我要在我今后的日子里大膽,要有勇氣,也讓我知道了在以后的人生道路上會遇到很多困難,失敗,要去面對它,想辦法解決它,犯過的錯誤就不能犯第二次,這也許就是爸爸為了我而做出的點點滴滴吧!
小學是燦爛花季的開始,本想開端留一個美好的回憶,誰知對面來了條“地頭蛇”,把我這個新世紀的“才子”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。
”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那是次的考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個承重的打擊。
考試時,一絲緊張的意思都沒有,好像考試就是小菜一碟,毫不在意。
緊張、興奮、激動的時刻到了,老師發下了成績單。我左看右看,連倒過來都考不了九十分。
我的大腦一片空白,猶如五雷轟頂。突然,我想起一首歌,《陽光總在風雨后》——“不經歷風雨怎見彩虹,陽光總在風雨后……”只有經歷了風雨,才能看到彩虹。需要成功,就必須經歷風雨,在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。
俗話說:“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:’世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士,背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功?!?/p>
在我心中,最難超越的不是別人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最后一名。雖然令人心碎,但是,明天,就是成功的開始。
秋風乍起,滿樹的金黃早已凋零,又是一個深秋。
卷子發下來了,果不其然,又是一個“良”,我的希望再次破滅了。老師在講臺上不提名的批評,同學們在下面議論紛紛,一句句尖銳的嘲諷聽到耳里,寒在心里。
下課了,我起身,快步走出教室,只留下怱怱的背影與同學們驚訝的面容。
走出教室,便是花壇,雖說是是花壇,但被寒風摧殘的只剩下凋零的枝葉,花壇邊,有一棵大楓樹,挺拔的枝干以至于在毫無生機的深秋也能形態自若。前幾天,楓樹的枝丫上遍布金黃,和著徐徐微風,悠然自得搖擺起來,煞是好看??涩F在哪?風景不依??!
架上的紫藤,原先綠葉茂密,同學們時常在底下玩耍,而如今,藤條都枯了,葉都萎啦,一個個不但不去澆水、修剪,反而敬而遠之,仿佛校園中全然沒有出現過這種生命。
想起這些,沒有哪一件不令人感傷,在這蕭殺的寒風中哪還有人在喘息?都已悄然離去。不!松樹還在挺立!我幾乎要叫出來了。這松樹沒有在命運面前低頭,而是傲經風霜,依然挺立,這一場景給予了我極大的鼓舞,我回到班里重新振作,準備下次的勝利。
必然是悲傷的基調但要學會在失敗后振作起來雖然這并非易事但必須做到。
前幾星期,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了,體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵大家:“沉住氣,別慌張,一定要打好這一仗?!蓖瑢W們也為自己班加油,希望拿個第一。茅老師也笑著對我們說:“拔河的時候繩子要拉直,心要齊,勁往一處使?!蔽覀兡闷鹄K子,等待比賽的開始。你瞧,我班的對手六十(18)班個個壯如牛,而我們呢,只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截,可這始終沒有動搖我們取勝的決心。
在盛老師一聲哨響下,比賽開始了。沈威他們……。。拼命地拉繩子,把全身的力氣都使出來——身子往后仰,腳用力蹬地,上牙和下牙咬在一起?!凹佑?!加油!”“六十(16)加油!”“六十(16)加油!”助威聲給他們添了一把勁。開始,繩子中間的綢子一動不動,后來,忽左忽右地動搖不定?!凹佑?!”“加油!”叫喊聲震耳欲聾。好長時間的較量,我們已筋疲力盡,而對手仍舊咬著牙,蹬著地,瞪著雙眼往后拉。過了一會兒,紅綢子一直往方六十(18)班那移去。啦啦隊一邊打著手勢,一邊為他們鼓勁,可這繩子不聽使喚,一直向對方沖去,我們再使勁也沒用了。第一場比賽我們輸了。
接著,兩隊交換了位置。雖然第一場比賽輸了,可我們一點也不灰心,開始了第二場比賽。唉,誰知我們又被對手拉了過去,這可徹底失敗了。六十(18)班的同學高興得跳了起來:“我們贏了,我們贏了?!倍覀兡?,個個皺著眉頭,垂頭喪氣地回到了教室上。
在回教室的路上,聽見六十(18)班的一些同學在說:“哎,六十(16)班的人可真沒用?!蔽衣犃?,真想揍他們一頓??烧娌缓檬?。
成功的花,人們往往驚羨她現時的明艷,然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記。
歷史不會因為人們的遺忘而無視失敗者的業績,也并沒有因為他們的結局而變得凄慘。他們用自己的行動為后人樹起的是一座不朽的豐碑。
忘不了“俠骨柔情,英雄蓋世”的項羽自刎烏江時的絕望。烏江畔,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著的是沉沉楚歌,看著四處躺著的無數兄弟,他懊惱曾經的剛愎自用,悔恨把楚國的大好局勢和兄弟的生命葬送在自己手里。無顏面對江東父老,懷著深深的自責,他把刀架在了自己的脖子上。剎那間,血染紅了烏江河水,倒映著半邊的天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下了,從此卻成就了一個悲壯的英雄。
忘不了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的荊軻,面對強大的秦王朝,他渾身是膽。在刺殺秦王失利后,他擲出了自己的最后一刀。結局他還是失敗了,也許他來不及回味其中的滋味,歷史就已經把那一刻定格。面對已經逝去千年的故事,我們有太多遐想,為什么他明知不可為而為之?在走向不歸路的時候,難道他就沒有一絲牽掛了嗎?……雖然在臨行前就意識到了“壯士一去兮不復還”,但在勇敢與懦弱面前,他毅然選擇了勇往直前。
其實啊,成功與失敗只是轉瞬即逝的過程,成功者值得我們去贊頌,而失敗者我們也該去銘記,他們都浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
“孫懿荃,110。5分?!蔽业某煽兙拖袷谴怪庇诘孛娴膾佄锞€,帶著我狠狠地摔入了深淵。我似乎覺得世界上每一個人,對,包括我自己,都在用鄙夷、不屑、嘲諷的目光看著我。
在拿著試卷走回座位時,有一種想把這張試卷撕掉的感覺,為什么,我只考出了這點兒成績,昔日里同我玩耍的同伴們都在一點一點地向上爬,而我卻像坐電梯般往下滑。
趴在冰冷的桌上,恐慌、無助、悔恨占據了我的心頭??粗诎迳蠒r日不多的“小升初倒計時”,我的心又一次跌入慌亂的泥沼中?;叵胫记袄蠋煂ξ倚湃蔚钠诖?,并毫不猶豫地為我定下118分這個足以令現在的我昏厥的分數。再看看老師現在的目光,雖沒有太失望的表情掛在臉上,但我已不敢再直視一眼老師的目光,因為我怕,我怕看到老師的瞳仁中折射出的無限的遺憾與失望。
回到了家,見我一臉的陰云,爸爸媽媽已略知了一二,沒有責備我,只是像平常一樣在廚房中忙碌。我渾渾噩噩地回了房間,沒有想象中的嚎啕大哭,也沒有刻苦地趴回桌前學習,只是不敢相信這個除了相信而無路可走的事實。這是夢境嗎?剛在心中問完這句話,我的淚便夾雜著莫名的笑意流了下來。都是如此板上釘釘的事了,還問這種話?我不禁在心中自嘲地笑了。
我拉上了窗簾,將每一寸陽光都擋在了屋外,伴著班得瑞,我想了很多,我不能再這樣頹廢下去了。我失敗了,勝者為王,我不能俯首稱臣,我要振作起來,我沒有經歷過夏洛蒂×勃朗特那樣的羞辱,但我要擁有夏洛蒂×勃朗特的膽識與韌性,在攪滿荊棘的泥沼中過關斬將,劈波斬浪。
固然難受,然而在這次失敗中,我興許品出了與眾不同的滋味……。
考試結束了,我很明白我肯定考不好了,因為有太多太多的題我都沒把握。
下課后,我的手隨著心跳加速而顫抖,每呼吸一次,我的身體就抖動一下、我在心里想:這下完了,肯定錯了不少題,考不好,怎么辦?怎么辦………我站也站不好,坐也坐不下去,內心十分忐忑。
過了兩天,上課發卷子的時候,老師開始發成績了,“xxx,112分xxx,110分……范經棟,99分!”我一下子懵了,我像一只正在高傲飛翔的鳥,被子彈猛的擊中后,直挺挺的摔下山崖,充滿了恐懼與不安。我接過試卷,一次次想讓自己冷靜下來,但總是無濟于事,一直有想撕破試卷的沖動。我想:“怎么向家長交代呀!爸爸媽媽會不會責怪我,批評我?”想起爸爸媽媽對我的期待,我趴在課桌上哭了起來,渾身打顫。
放學了,我騎著自行車回家,天陰了下來,我心不在焉地往前騎,不知不覺騎到了小區門口。我忽然不想走進去了,像一個做錯了事不敢回家的小孩?!霸趺磿嫉眠@么不好?”我自言自語道。
我坐在小區外的公園椅上很長時間,魂不守舍的。天下起了小雨,我的心情也越來越低落,這時我又再次想起了父母對我的期待,我非常地慚愧,傷心的`留下了眼淚。這時,媽媽來了,問我怎么還不回家,我向她描述了事情的來龍去脈,媽媽意味深長的對我說:“孩子人總歸是要經歷失敗的,沒有經歷過失敗的人,就不會把握成功。這次失敗不重要,重要的是爭取下一次的成功。要忘記失敗,但要吸取失敗的教訓!明白嗎,孩子?”我點了點頭。
我擦干淚,天也由陰轉晴了,我笑著看著太陽,明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?、沒有苦上苦,哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開來,握掌成拳,做了一個“奮斗”的動作。,對媽媽說:“我明白了,媽媽!回到家我一定總結原因,為下次成功做準備!謝謝您,媽媽!”見此情形,媽媽欣慰的點了點頭。
我推著車子走到了樓棟門口,鎖好車子后,和媽媽一起大步向家走去,這是我心中充滿了陽光和自信,響亮的敲響了房門。
進了家,把成績和我的想法回報給爸爸后,我說:“我一后一定會更努力的!”爸爸說:“好樣的!這才是我兒子呢!哈,哈哈哈………”我也跟著笑了起來。
是不好受的,正確認識是快樂的!
在晴空萬里的星期三,鳥兒一直在枝頭歌唱,天上的云也像調皮的孩子一樣,變幻出各種各樣的形狀。在課間,同學們有的聚在一起開心的聊天,有的在自己的位子上努力復習功課,還有的同學在幫助其他同學解決難題。而我呢,頭上像有一片烏云,心情十分的失落,因為有一件事讓我十分愧疚。
早上,我早早的來到學校,我剛剛進門孟天玥微笑著對我說:“曉藝,今天你們組講每日一講!”我在原地停頓了良久,這時我想起了昨天布置的數學作業,其中有每日一講,我面無表情地走到組里,不知為什么,我的心里有些忐忑不安,難道我是在畏懼每日一講嗎,不,這道題我已經明確了思路,即使讓我講,我也不會害怕的。當我回到組里時,大家臉上的表情很沉重,可能因為在擔心每日一講沒有人代替我們組講吧,因為組里就我一個人能明確這道題的思路,所以大家一致決定,這次的每日一講由我來講!
第一節課剛剛打下課鈴,我和昊群就開工”了,時間并不充裕,所以我倆顯得有些手忙腳亂,昊群一直在奮筆疾書,而我一只手拿著試卷,聚精會神地看著每日一講的每一個細節。這時的教室,真是像集市一樣喧鬧,當看到ms曹走進教室時,喧鬧的教室才慢慢地安靜下來,這時,有幾只小鳥從窗邊飛過,它們大聲的叫著,好像在為我加油打氣,我頓時充滿了信心,相信自己一定會給大家講明白!
我信心十足的拿著黑板走上了講臺,前幾個環節還進行的比較順利,到了等量關系式,由于筆誤,加上自己并沒有判斷出這個錯誤,所以這次講題徹底失敗了,回到組里,我感覺自己像一個罪人,不僅耽誤了大家的時間,還沒有給組里加分,這時的我不敢接觸老師和其他同學的眼神,我的情緒瞬間墜入了低谷,那一刻我再也不敢接觸老師的眼神了,下課班長主動跑過來安慰我,可是我心中就好似留下了一道難以愈合的傷痕一樣,隱隱作痛。
數學老師在上下午第二節課時找了我,我向她表明并不是我不清晰思路,而是其它原因,不過因為我耽誤了大家的上課時間,所以我非常愧疚。這節課,孟天玥主動來講這道題,她講完后,熱烈的掌聲像潮水般涌了過來,而我眼前的視線卻模糊了,眼淚馬上要像斷了線的珠子一樣落下,頓時我心中五味交織,但是我還是用我那雙已經顫顫抖抖的手,給予了孟天玥熱烈的掌聲。
這次的經歷給我留下的教訓是非常深刻的,也讓我深深嘗到了,那種苦苦的酸酸的感覺持續了好久,直到心底慢慢的涌起一股動力,放下包袱,加油吧曉藝!
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/609649.html