調查報告的作用不僅僅停留在了解問題的程度上,它還可以為相關領域的研究和發展提供有價值的參考。以下是一些經過精選和整理的調查報告,通過閱讀它們,我們可以了解不同類型和風格的調查報告寫作。
(一)大學畢業生人數逐年增加,面臨新增勞動力就業、農村勞動力轉移和下崗失業人員再就業局面,大學生就業難與社會整體就業環境有關。目前全國各類高等學校共有20xx余所,在校學生約2100萬。據教育部門的統計,現今大學畢業生在離校前后的就業率大約為70%左右。今年要求職的大學畢業生總量在600萬人左右,還沒有計算歷年累計下來未就業學生人數。同時,我國經濟體制改革和經濟結構調整過程中富余人員下崗分流,機關事業單位機構改革,人員精簡,農村剩余勞動力向城市和非農產業轉移等等,都使大學生面臨一個不寬松的勞動力市場,進而造成大學生就業形勢十分嚴峻。
(二)一些畢業生就業觀念存在偏差,盲目擇業現象嚴重。
(三)畢業生就業整體結構性矛質突出。
(四)解決實際問題能力不強,限制了部分畢業生的就業。一些高校在教學管理及實習環節上仍存在諸多不盡人意之處,加之學生自身存在的一些問題,造成部分畢業生掌握的知識仍然停留在書本上,解決實際問題的能力不強。
學校加強對大學生的就業指導,積極創造條件,有針對性的開展第二課活動,加強就業實踐環節。比如開展“模擬求職演練”、舉辦“挑戰杯”科技競賽、營銷大賽等活動。調整專業設置,根據師資力量,從實際出發,開設實用性較強、社會市場需求量較大的熱門專業。使培養的畢業生具有扎實的專業基本知識,具有巨大的發展潛力,能夠在各個領域中展露頭角,成為滿足社會需要的應用型、復合型高素質人才。
教育大學生認清就業形勢,樹立新型的就業觀念。讓他們認識社會、了解國情,認清當前的就業形勢。加強就業觀教育,轉變就業觀念,讓大學生破除到國企、事業單位端“鐵飯碗”的傳統就業觀念。
教育畢業生要客觀的面對現實,全面的認識和了解自己,對所學專業以及未來的職業,進行科學定位。組織召開畢業生就業、創業動員大會,舉辦往屆優秀畢業生回校給畢業生做就業、創業報告,談經驗、講體會,以及組織大學生積極參加“服務西部”計劃等活動。以轉變畢業生傳統的就業思想,幫助其樹立“先就業、再創業、再發展”的新型就業理念。
各高校積極與企業聯系,傾聽企業對學生的意見,采納他們對專業設置、培養目標的合理化建議。建立社會實踐基地,讓即將畢業的大學生到基地參加實訓,在實踐中成長自我、提高就業能力。把就業與實習結合起來,在實習中實現就業。學校積極和用人單位聯系,每年到各地了解往屆畢業生的學習、生活、工作狀態,做好畢業生的就業回訪,掌握最新就業動態。舉辦大型校園招聘會,邀請多企業來校園招聘,為大學生提供更廣闊的就業平臺等。
大學生就業,關系到高等教育的可持續發展,關系到社會的和諧穩定,關系到千家萬戶的興旺發達。高校應積極采取有效措施,從專業設置、就業指導、校企合作等方面,全方位、多渠道促進大學生就業、創業。
針對當前大學生就業難問題,本著一切從實際出發,文學院團委制作《大學生就業意向調查問卷》,并面向20xx級、20xx級、20xx級50名學生做了調查分析。通過調查問卷,我們發現:
大學生存在就業困難,總的原因是高校畢業生總量逐年增長明顯,就業市場需求卻增長不快,導致今明兩年大學畢業生就業的前景不容樂觀,形勢嚴峻。
據對50名大學生的調查表明:96%的被調查者認為當前大學生就業困難,對就業前景感到悲觀,只有少數的大學生不為自己的就業前景但憂,認為就業形勢是正常的,竟爭是必然的。
根據調查,個人能力不足已成為制約大學生就業的一個根本性問題。就業能力與一般意義上的能力概念有所不同,其特指大學生進入人才市場所需的社會實踐能力、求職技巧等。此次問卷調查顯示,高達46%的大學生將“缺乏社會經驗”視為最困擾大學生就業的因素。有38%的學生表示個人能力不足而成為制約成功擇業的首要問題,另有12%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。
作崗位的畢業生則認為,在校生應該多進行與自己所學專業相關的社會實踐,那才是提高自己求職成功的最佳途徑。這是在校大學生對社會實踐存在的誤區。
調查中大學生大部分認為目前的高校教育不能完全適應市場需,高校教育與市場需求脫軌,以致大學畢業生就業時在選擇單位與職業過程存在困難。從目前情況看,高校專業結構設置落后于市場發展。99年擴招使大學生數量急增,但擴招專業相對集中,高等教育大眾化,但專業相對集中、促使某些專業人才供大于求,造成了大學生就業存在一定困難。
從調研的情況來看,大部分大學生對當前的就業形勢表示擔憂,就業壓力較大。據調查問卷的調查顯示,有58%的大學生認為當前找工作困難較大;12%的大學生認為,無所謂;有20%的大學生對當前就業形勢持樂觀態度。6%的同學認為就業壓力過大,毫無希望。
1、由于就業壓力大,30%的同學畢業打算考研究生,以此增加競爭力;24%的同學打算畢業就選擇單位就業;8%的同學畢業打算主張自主創業;4%的同學畢業打算出國;14%的同學不知道如何選擇;20%的同學畢業有其他打算。
3、大家對薪水的要求較高,普遍希望在3000元以上,大多數同學對薪水過高的要求忽略了自身條件、個人專長發揮和今后的成長。畢業生不能根據自身的情況給自己合理定位,不能適當地向用人單位展示自己的長處,從而錯過機會,影響了自己的就業。
4、較多數同學已經做過職業規劃。28%的同學自己做過職業生涯規劃,24%的同學通過學校老師做過職業生涯規劃。14%的同學通過校外咨詢機構做過職業生涯規劃。16%的同學沒有做過職業生涯規劃。
1、面對嚴峻的就業形勢,大學生的就業是越來越不容樂觀。大學生要在大學里提升自己的就業能力,做好職業生涯規劃。就很多畢業生而言,與其說就業困難,不如說是就業迷茫,不知道自己應該從事什么樣的工作。對自己的未來發展缺乏科學的規劃,這往往成為他們面對就業壓力時感到手無足措的一個重要原因。做好自己的職業規劃是提升就業能力的基礎。
2、在校求學期間,不能只注重專業知識,而忽視了心理質的情況。在求職過程中,有些學生一旦遭遇失改,便一蹶不振,這也是大學生就業難的一個原因。大學生應該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格,在求職中充分了解就業信息,覺著、冷靜應對所有遇到的困難,用積極的的心態掃除成功路上的障礙。
3、正確的擇業心態,轉變就業觀念。
(1)首先,要極積、主動尋求就業,而不能被動的“等、靠、要”。很多大學了生把就業寄托于在社會關系資源上,或是企求學校解決就業問題。事實上在市場經濟條件下,我國已經實現用工制度的雙向選擇,大學生主動推銷自己是一個非常重要的實現就業途徑,因為能否勝任還得靠實力說話。
(2)其次,要破除傳統就業觀念,實現多元化就業。大學生在擇業時往往會受到來自社會和家庭中傳統觀念和傳統心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”,還有外企,很少人選擇西部和基層。這就使就業成了過“獨木橋”。大學生在這時應該改變一下就業觀念,面對現實,就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。
(3)最后,避免盲目追求,正確認識自我。我國高等教育現在正向“大眾教育”轉變,一些大學生缺乏危機意識,“眼高手低”,盲目追求就業中的高層次,高薪酬,在擇業類型和擇業區域上出現“扎堆”現象,造成了供求脫節,這也是大學生就業難的原因之一。大學生只有改變以前的“精英就業”觀念,樹立人職匹配的“大眾化”就業觀,才有可能實現就業。
一、畢業生當年就業率(近三年)。
據教育部的統計,2008年,全國普通高校畢業生達559萬人,比2007年增加64萬人。而全國高校畢業生總量壓力還將繼續增加,“2008年畢業大學生實際就業率不到70%?!比肆Y源和社會保障部勞動科學研究所研究員說。
“2009年高校畢業生就業率為87%?!痹趪胰肆Y源和社會保障部(簡稱人保部)召開的2009年四季度新聞發布會上,人保部發言人尹成基表示。
二、大學生就業趨勢的研究多數學生對于“務實”有新的認識,就業期望趨向現實,主要表現在工作單位、工作區域等方面。
(1)就業方向:先就業后擇業成為第一選擇。
大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是“先就業后擇業”、“先擇業后就業”、“繼續深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調查顯示,在面得就業壓力時,多數學生表現出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中,特別值得關注的現象是“繼續深造”,這選項占27.84%,有過四分之一學生希望繼續學習,而且此風近年經久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業競爭激烈,優越的職業需要優秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學生是為了緩解就業壓力,回避即時就業等因素。這一現象值得認真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業壓力,促進人才素質的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業期望趨于“非風險化”。這種現象還可以從學生對就業前景的評價中看出。22.92%的同學對就業前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見,高校加強就業指導和就業心理輔導工作是必要的。
(2)就業取向:就業地區首選經濟發達地區。
調查結果表明:學生在選擇就業地區時,選擇經濟發達地區占66.54%。這說明兩個問題:一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外,經濟發達地區與國際接軌更便捷,更能為就業者提供再學習提高的機會,這與學生的“自我發展”、“自我實現”的需要密切相關。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高,且就業崗位多元化,這是吸引學生的一個重要原因。
(3)職業價值:結合專業特色,務實肯干。
作為師范院校的學生在選擇就業崗位上,更多的是趨向于“學?;蚩蒲袡C構”、“行政機關或事業單位”
三、影響大學生就業的因素。
1、客觀原因。
導致大學生就業“困難”的原因是多方面的,本人認為根本性的原因在于現行就業制度、高校人才培養模式和人才結構、用人單位現狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學生本身存在的問題等等??陀^認識當前大學生就業難的原因,正確分析大學生就業的障礙,尋求解決大學生就業難的對策,是應對大學生就業難的根本辦法。
(1)政策方面的原因。
第一,勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導致大學畢業生就業難的客觀原因。盡管我國己進入市場經濟時期,但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經濟色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據調查,不少中小型私營(股份)企業急需大學水平的管理技術人員,卻因沒有申報用人指標的途徑,不能解決大學生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導致一些大學生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業也就招不到人。2004年就業的部委屬高校畢業生到教學科研等事業單位為31.6%,到國有企業為31.5%,到民營三資企業為26.2%,其他就業為10.7%。而從當前城鎮勞動力市場的需求狀況看,個體私營和股份企業提供的就業崗位己經占60%,但是,由于很大一部分個體私營企業不能解決“三險一金”(三險:醫療保險、養老保險、工傷保險;一金:住房公積金)而被大學畢業生放棄。
第二,就業程序復雜、就業渠道不暢,阻礙了大學畢業生的順利就業。我國人事制度改革相對滯后,整個社會缺乏順利就業的軟環境,影響畢業生就業市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學生有戶口、用人指標的限制,有的還有干部身份的要求;民營、外資企業不能根據需要招聘大學生,企業的用人自主權沒有到位;有些高校畢業生還面臨出地出系統等要交費的障礙;高校畢業生就業市場不成熟,供需見面會還很不完善,處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統一平臺的互聯網信息發布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。
(2)高校方面的原因。
第一,高校大規模擴招,造成就業市場“供大于求”。造成目前畢業生就業形勢嚴峻,很多畢業生找不到工作的情況,許多人認為是因為我國高等教育培養的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總人口的5%左右,而發達國家的這個數字己經達到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為高校畢業生“供大于求”制造了假象。我國的大學畢業生在大城市、大企業、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業,事業單位,偏遠地區,經濟不發達地區則是人才稀疏,人才缺乏。
第二,高等學校的專業設置、層次結構、課程內容、教學水平與社會需求不相適應。在大學生就業己經市場化的情況下,大學的專業設置和調整卻顯得十分滯后,致使畢業生專業結構與市場供求出現了錯位,從源頭講,這已成為制約大學生就業的一個重要原因。大學的專業及課程設置滯后于社會的發展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導向進行規劃并主動調整,進一步放大了專業及課程設置的盲目性,專業趨同現象十分嚴重,造成供給結構嚴重失衡。不少學校專業劃分過細,難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業缺乏特色,培養出來的學生沒有競爭優勢。
(3)用人單位方面的原因。
首先,政府機關、國有企事業單位進行的機構改革大大沖擊了大學生就業。政府機關、國有企事業單位曾經是接收大學畢業生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關進行機構改革,精簡人員。精簡下來的人員多數要流向事業單位,而事業單位本身也在進行定編定員,另外,國有大中型企業多數存在冗員過多,超編運轉,包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經濟的游戲規則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業由于經營不善也在面臨著破產倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學畢業生的容量相當有限,很難給大學生就業提供暢通的就業之路。
其次,多數用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學歷是瞻”的怪圈。隨著大學生就業市場由“賣方市場”轉化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數的名牌大學畢業生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I生,在就業市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學校的發展現狀分析,高等學校之間的資源分配不均,辦學質量差異較大,導致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現象找到理由和借口。
2、主觀原因。
(1)不切實際的就業期望值。
不切實際的就業期望值,是導致就業難的主觀原因,畢業生就業期望值始終居高不下。非大城市、大機關、大公司、大院所、大企業不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子:《中國大學生就業》雜志對全國28所大學、3萬多名大學生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發展的大學生最多,獲選率為32.3%,緊隨其后的是北京(27.7%),兩個城市的獲選率之和達到了60%,成為大學生心目中發展事業的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區城市也較受歡迎,獲選率為12.1%:但是一些欠發達的西部地區和內陸開放程度較小的城市則對大學生的吸引力很小,只有0.94%和0.52%的大學生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業生的恰恰是那些邊遠地區的中小城市和基層一線的中小單位。畢業生想去的單位去不了,而能去的單位畢業生又不予選擇。于是出現了“有人無業、有業無人”的現象。
(2)自身綜合素質達不到用人單位的要求。
畢業生的能力素質與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業生就業難度?,F在用人單位對高校畢業生的敬業精神、職業道德、思想道德覺悟和能力素質水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業生誠實守信,勤奮敬業,而且還要求具有開拓創新意識和團隊精神。良好的心理素質和社會適應能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對專業的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業生持“寧缺勿濫”的態度。因此,學生干和學生黨員以及那些綜合素質好、動手能力強、敬業精神好以及“一專多能”的畢業生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質的復合型人才。
(3)大學生誠信缺失造成就業危機。
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四、促進大學生就業的措施。
1、改善高校畢業生就業機制。
改善高校畢業生就業機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關、事業、企業單位的用人自主權,使用人單位真正做到有用的人進,無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠地區、小城鎮、農村的大學畢業生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業生就業相關的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業的大學生提供服務。
2、調整高校專業和課程設置。
在當前飛速變化的時代,大學要適應時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調整課程結構和內容。當今世界正由工業化社會走向市場、信息社會,科技發展日新月異,各國間生產、流通、運輸、資訊領域的相互依存關系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預料未來世界的變化。這就決定現代大學必須是面對未來開放式的,其課程也應從過去那種封閉狀態走出來。
當前我國很多高校的就業指導課都是針對畢業生開設的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業指導上作了。
對于一年級的新生,應該著重進行心理指導,重點幫助大學生盡快了解自己的個性特點,結合入學的專業思想教育,逐步引導他們根據自身的特點初步設計職業發展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業就業的大致情況,讓他們了解自己所學專業及適應職業的特點和對人才素質的要求,引導他們盡早適應大學學習生活,養成獨立思考、自覺學習、努力奮斗的良好習慣。
對于二年級的學生,應著重綜合能力的培養。在這個階段,要通過對社會各種職業的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優勢和存在的缺陷,引導大學生要根據未來社會發展的需要完善自己,培養科學的思維方式,打好專業基礎,建立合理知識和能力結構。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發成才意識和行為。
對于三年級的同學,要給予一定的實習和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認清專業所適應的工作領域,并與自己的特點和能力相對照,繼續培養和發展與其職業目標相適應的素質優勢,對其原定的職業目標做出適當的調整。對于大三的學生,還有一個重要指導內容就是要逐漸分析整個社會及大學生就業形勢,對大學生進行就業觀教育,幫助他們樹立正確的就業觀。對畢業生的指導是大學生就業指導的重點,這一階段,指導的重點在于傳達就業方針政策、分析預測就業形勢、指導大學生作好如何獲取就業信息、如何進行面試,如何克服心理障礙等就業準備,處理大學生就業過程中出現的各種臨時性問題。
為了了解小學生暑假上網情況,我做了一個暑假小學生上網的情況的研究報告。
1、走訪。
2、抽象調查。
3、上網瀏覽。
1、信息渠道:上網瀏覽涉及的方面:網絡的利與弊具體內容:網絡可以給我們查到需要的資料,但是如果把網絡當做成玩具的話。學習成績絕對會直線下降的。
2、信息渠道:抽象調查涉及的方面:同學上網時間及內容具體內容:本班14個同學,其中上網人數有11人。一天中10小時上網的有1人,2小時上網的有5人,玩游戲、看電影上網有5人。
3、信息渠道:媽媽的講述涉及的方面:網絡對視力的影響具體內容:以前小學生戴眼鏡的很少,現在小學生的視力逐漸下降,都是由沉迷于網絡引起的。
通過調查發現,上網為我們暑假生活增添了無窮的樂趣。暑期學生上網率比平時高、大多集中在娛樂方面,如:玩游戲、聽音樂、看電影,這不同于平常。沉迷于網絡的位數也不多。
建議:
1、網絡是我們的工具,不能把它當做玩具,可以多增加一些網上閱讀。
2、注意上網時間分寸,不要太長時間玩。
3、多關注國內外新聞。
大學畢業生就業難已成為全社會關注的熱點。就業難是一個復雜的社會問題,從教育內部分析,就業難問題主要體現在經濟社會快速發展變化與高校專業設置調整相對滯后、幣場需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學生就業狀況已經成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一,如何解決好大學生就業難間題,是推進高等教育可持續發展的一項重大課題。
我們的間卷主要4及了以下幾個方面:
1、針對以后工作情況設間。
2、針對自我期許和對企業的期許設問。
3、針對就業信息和就業途徑設間。
4、在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響。
今年來,隨著我國社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康公司發生的連續跳樓事件,在人們為那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的間題。解決大學生這個弱勢群體的就業難間題、生活難等間題,已經迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的實力發展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業即失業”的言論已經不再是危言聳聽、大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業權,被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發了種種社會沖突和矛盾。
據國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續八年來全國普通高校畢業生人數統計:20xx年212萬、20xx年280萬、20xx年333萬、20xx年413萬、20xx年495萬、20xx年559萬、20xx年610萬、20xx年631萬,從詳細數據觀察,可見畢業生的人數程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據教育權威部門統計顯示:到目前為止20xx年畢業生就業率僅為35%,加之以往畢業還役有就業的學生,并且不考慮虛假就業信息的存在,我們可以看到目前的就業形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業生還沒有一個良好的就業環境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎干起,但這又與上學最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現大學生就業難的間題,大學生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學生專業素養和綜合素質不高,缺乏實際經驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務,且怨天尤人;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業觀念許多大學生受到傳統觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態過高,對自身和現實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業心態。這些都要求加強大學生自身素質修煉與轉變就業觀念,調整就業心態,樹立“先就業后擇業再創業”的職業發展理念,要認清自身的現狀,不能太急功近利,合理地降低就業期望值,要注重自身經驗的積累和技能的培養。要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質和專業水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業之路。
另外,出現這樣現狀的另一個原因就是一一企業。自20xx年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業形式大大回暖。許多的企業雖面臨用工荒的窘態,但一些用人單位對大學生的經驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養人才、留用人才的經營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現在企業的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業對畢業生ja是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業協議條款,擅自延長試用期,無償地占有畢業生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規范、調整,但企業配合不積極。如果說每個企業的薪資都和公務員、事業性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養老保險、住房公積金、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權益,這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現象就會隱退,從而腳踏實地的為企業服務。
除此之外,大學生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業難和生活難的間題?,F在無論是對農民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫療、養老等社會保障;農民也逐步推行養老保險,實施農村合作醫療保險,并給生活困難戶發有低保補貼。而未就業大學生呢什么都役有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業學生相關保障體系,以促進社會均衡、和諧發展、推進社會注意建設。
另據調查,有很大一部分高校畢業生雖然都有著自行創業的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優撫。但對于大學生自主創業機制還不夠完善,在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創業方面,國家、政府應當加大創業資金投放,政策優撫等。應從政策上支持引導大學生自主創業,為有志創業的青年學生搭建創業平臺,提供創業培訓、幫助其融資并給予相應的優惠政策,做到“扶上馬、送一程”。切實解決創業資金、技術等問題。
最后,我認為,要切實解決好這些畢業生,這就要求無論是那個行業、那個部門都要形成一定的就業比例。政府應一方面規范、提高企業各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業。企業要有長遠的眼光,努力將大學生培養成一個可以為企業帶來活力與生產力的團體,而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認清當前就業形勢,努力學習和培養自己的專業素養和職業技能,要相信是金子在哪里都會發光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業所接受,才能創造我們自己人生的輝煌!
(一)、畢業后工作期望。
目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F在已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態勢,而不是以前的為專業選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業沒有什么聯系,只有38%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業聯系比較密切。而且從現在的社會發展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經濟來源,再找最適合自己的工作。據我們從300份調查統計得出:沒換過工作的畢業生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業生想換2份以上工作。
(二)、自我期許和對企業的期望。
大約97%的畢業生表示能夠勝任現在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業技能成為了畢業生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數的畢業生表示在企業中最希望能得到專業技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調查的畢業生在自己的職業生涯中更注重是自身素質于專業技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。
從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業相關的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業知識與實踐相結合,爭取日后能早日適應社會。
(三)、就業信息和途徑。
通過調查畢業生在畢業時最關心的信息分別是自己所學專業的就業形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學畢業生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點,這說明在學校里開設就業指導課和就業指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業講座、就業指導網站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大,漸漸興起的網絡求職和傳統的人才招聘市場是畢業生的主要就業途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業亦占有一定的比重。
(四)、職業生涯規劃。
通過問卷結果的統計,我們看到半數左右的畢業生表示在大二、三開始考慮就業問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業時才開始考慮。在高校職業規劃選項中,只有約11%的人知道職業規劃并知道怎樣規劃,而59%的人則不了解職業規劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業生中,絕大部分的人在大學里職業規劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學校提供的職業生涯發展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業生對學校提供的職業生涯發展指導相關的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業生涯規劃課程在各高校還未普及,而且課程質量普遍不高,不能達到學生的需求。開設職業生涯規劃課程及相關講座,以及提高提供就業指導質量應該成為各高校的重要任務。
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調查分工:董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查。
調查的發現:
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;。
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;。
(3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;。
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象。
問題的原因。
(1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環保部門的工作沒有做完善。
(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類?,F在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。
寫人是中學階段作文教學中一項最基本的訓練內容,要求學生能寫出有血有肉的活生生的人。怎樣才能將人寫活呢?這就需要運用好描寫的手法。
描寫手法的熟練運用,需要經過較長時間的磨煉。特別是想得心應手,左右逢源,就更需要付出艱苦的努力。然而,有不少同學經過了3年初中作文訓練之后,仍然不能很好地掌握和運用這種手法。他們寫出的人難以“立”起來,更談不上栩栩如生、活靈活現了。其實,要寫好人并不難。除了要在平時多加練習之外,更重要的是要經常留心身邊的人,對所描寫的人進行仔細的觀察和研究。
首先,要抓人物的特征,以形傳神。人和人有相同的地方,也有不同的.地方。不管是外貌、動作、語言,還是性格,人和人總是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人寫活,關鍵的地方就是要寫出這個人的特點來,寫出這個人和其他人的區別來。古今中外許多文學著名對人物的描寫,給我們提供了成功的范例。比如《三國演義》中的曹操、劉備、關羽、孔明等等,幾百個人物形象都是那么鮮活動人。在課本中我們已經學過很多這樣的例子,比如《魯達拳打鎮關西》一文,魯達的威猛、粗鹵、機智、性急,通過一系列的描寫被生動逼真地傳達了出來,給我們留下了深刻的印象。
人物語言不能原樣直錄生活中的語言,需要修飾加工,使其簡潔、明快,反映出說話者的特征。三是人物的話語還要和表情、動作描寫結合起來,相輔相成。
再次,要注意描寫好人物的行動。人物行動描寫不好,寫出來的人恐怕就是蒼白的,干癟的?!皠又袑懭恕笔俏覈鴮懽鞯膬灹紓鹘y之一。老舍先生曾說:“描寫人物最難的地方是使人物能立起來。我們都知道利用職業、階級、民族等特色,幫助形成人物特有的性格;可是,這些東西并不能使人物活躍;反之,有時反因詳細的介紹,而使人物更死板。我們應記住,要描寫一個人必須知道此人的一切,但不要相面似地全寫在一處,我們須隨時用動作表現出來。每一個動作清楚的有力表現出他的一點來。他便越來越活潑、越實在?!笨梢妱幼髅鑼懺谟浫藢懽髦械闹匾匚?。一系列的動作描寫可使人物生動活潑、富有立體感。
此外,描寫人物還有種種技法,常用的有簡筆勾勒和工筆細描,有正面描寫還有側面描寫等等。初學寫作的同學,應先學習寫好一個人,再寫好兩個、三個,及至一群人。不過,無論是哪一種描寫,都應抓住人物與眾不同的地方下筆,而選用哪一種描寫手法,最后要根據表達主題的需要。
現在的社會比以前更發達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調查報告。
調查。
我發現,麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰斗陀螺等等也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。
分析。
1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。
2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把一玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規。
結論。
經過我的調查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習.
建議。
我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現象的發生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
學院:x學院。
指導教師:
學生:
實踐時間:20xx年x月x日。
時間地點:秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉。
摘要。
8月23日,全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分?!翱萍贾мr”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開展“科技支農”暑期社會實踐活動。通過開展科技講座、普及環保知識(分發環??破罩笇謨裕?、向村民贈送農藥的形式幫助當地農民。
正文。
一、實地調研背景。
8月23日,全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分?!翱萍贾мr”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉開展“科技支農”暑期社會實踐活動。
近日,由于受大風暴雨影響,河北省秦皇島市盧龍縣受災嚴重,農作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉溝、沙壓,受災面積34公頃,成災面積24公頃,絕收面積10公頃,農民遭受了極大的損失。為了積極響應團中央“科技支農”的號召,引導大學生深入社會、了解社會。鑒于之前連續暴雨對盧龍縣陳官屯鄉的影響,鄉里種植作物出現大面積倒伏、枯死現象。東北大學秦皇島分校專門組建由該校資源與材料學院副院長何雙雷帶隊,團委副書記問望強,團委教師劉筱慧以及我們6名學生志愿者為重要成員的暑期社會實踐團,同時實踐團還邀請了全國北方水稻品種聯合區域試驗負責人、秦皇島市農業技術站站長李守訊為農民種植進行指導。
二、實踐過程。
本次實踐活動共分為科技講座、普及環保知識(分發環??破罩笇謨裕?、向村民贈送農藥三個部分。
整個實踐活動在李站長的科技講座中拉開序幕。講座伊始,李站長向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問題并向村民推薦了若干個品種。隨后,李站長分別就“解決草荒問題”、“選擇農藥問題”、“作物倒伏問題”、“防蟲防草以及作物的高產問題”向村民們進行了詳細的講解,并回答了村民提出的一些問題。期間,實踐團成員還為村民們發放了《低碳99》《農藥使用環境安全技術導則》《化肥使用環境安全技術導則》《畜禽養殖業污染防治》等相關科普知識手冊,為村民進一步了解作物種植技巧、養殖技巧提供幫助。此外,實踐團成員還在村中張貼科普海報,希望村民能夠通過科技手段實現高產。
講座過后,盧龍團縣委書記曹麗虹等與實踐團一行人來到了村中作物倒伏最嚴重的區域進行實地考察和調研。實踐團成員針對作物中出現的“荒草增長、難以消滅”等問題給村民提出了合理化建議,同時幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,得到了村民們的一致好評。隨后,東北大學秦皇島分?!翱萍贾мr”暑期社會實踐團成員向村民們贈送了農藥,進一步加強了村民們作物高產的信念。
三、社會觀察。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;在接觸社會中讓我們思考社會和學校的不同,讓我們提前了解社會,也是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識,更有利于我們更快的成長。過程中付出汗水,收獲良多。
(1)科技是農業的的因素。只有農民的素質提高了,農業現代化才成為可能。時下,多數農民不知道如何在商業化社會中尋找到適合自己的生存方式的問題。即使在推行推廣機械化作業的過程中,我們也要看到大規模機械化農業的局限性,特別是在山區、丘陵地帶,糧食產物增產大豐收的關鍵最終還是在農民手中。農民的價值得到重視,水利得興,農田得產,因此,重新認識農業生產中勞動力的價值,顯得尤為重要。
(2)加大農村教育投資、提高農業勞動力的整體素質;
農村勞動力自身的素質低下,已成為嚴重阻礙農業現代化的進程的首要因素。因此,加大農村教育投資,提高農業勞動力整體素質,迫在眉睫。
首先沒九年義務教育是農村教育的基礎。鑒于目前大多數農村經濟比較落后的概況,應堅持并不斷推進費用全免的九年義務教育,以減輕多數農民的負擔,確保農村所有適齡學生都能完成初中階段的基礎教育,同時應對升入高中階段學習的農村學生實行學費減半、升入大學的農村學生實行學費全免的優待,以鼓勵更多的農村學生積極地升入高中和大學學習,從根本上解決農村生源少、素質低、上學困難的各種問題。否則,農村的教育永遠無法持續發展,農村勞動力的素質難以從根本上得到提高。
其次,加強對農村勞動者的適用技術培訓,通過定期或不定期的技術培訓,或建立農業科技服務中心,推廣和普及農業適用技術,解決農業發展中的具體技術問題,達到提到農村勞動者綜合素質、促進勞動力有效轉移和農業發展的目的。
(3)加快農業產業化經營進程.促進農業生產現代化。
以市場為導向,以家庭經營為基礎,依靠各類龍頭企業和組織的帶動,將生產、加工、銷售緊密結合起來,實行一體化經營。這種經營方式,解決了分散經營的農戶適應市場、進入市場的問題,特別是龍頭企業具備開拓市場、贏得市場的能力,一頭連著市場,一頭連著農戶,通過“訂單”、“合同”等形式,把市場信息、適用技術、管理經驗及時地傳送給農戶,有效地解決了分散的農戶經營和大市場的連接問題。
在本次實踐中,我們發現僅僅是以舉辦講座的形式引入農業適用技術,取得非常好的效果。實踐活動結束后,陳官屯鄉張家溝村村民張愛林向實踐團反映,這次的“科技支農”活動給他的啟發不小,通過講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處,同時還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識,用科技的力量來戰勝自然災害。
(二)農業信息的及時溝通是農業發展的一大法寶。
在與村民們溝通交流中,他們提到及時有效的農業信息的通報在農業降低損失、增加產量的過程中起著關鍵的作用。村民們提到,4月份上級農業主管部門及時發布了玉米螟蟲的預警,并發放了相關的藥水,極大地降低了潛在的損失,挽回了不可估量的作用。而每年的種植信息的準確提供也給農民們選擇下一季種植作物提供參考。同時,關于農業種植技術的信息也是非常重要的。
僅以施肥為例,闡釋農業信息所蘊含的新技術思想的重要性,施肥這也是我們本次講座中的重要內容。
大學生打工調查報告大學生都開始面對現實,走向社會。打工無疑是很好的途徑,甚至在校園內形成潮流。這反映出當代大學生在市場經濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現象則值得我們關注。
大學生誠信調查報告前言:信用乃立身之本,俗話說:“人無信不立,國無信不國?!闭\信,是中華民族的傳統美德。然而時下,我們身邊卻出現了形形色色的"失信"現象。
大學生愛情觀調查報告隨著時代和社會的發展,當代大學生愛情觀千奇百態,在高校越來越多的大學生越來越早地走到愛情的邊緣,走進愛情世界里的也大有人在。筆者于xx年12月對jy大學的學生做了愛情觀的問卷調查和網絡調查。
關于大學生人生價值觀的調查報告他們是即將邁向社會的一群人,他們是祖國的未來,是家的希望,他們是時代的象征,他們純潔善良,熱情奔放,他們敢于冒險,勇于探索,他們就是當代的大學生。
關于大學生的調查報告最近和幾個同事(為了公平:8個)做了一份大學生全面調研,內容包括道德觀、人生觀、價值觀、政治觀、學習觀、戀愛觀、網絡生活等,可謂全面,據我所知還沒有任何一所大學做這樣全面的調研。
會計專業畢業實習調查報告春節之后,為了積極響應學校要求的在畢業前需進行工作實習的政策號召,并為我以后的正式上崗作必要的熱身準備,我主動聯系了我的簽約單位巨化集團公司。
周邊閱讀:寒假(電腦城)社會實踐報告范文大學生寒假調查報告經典范文(正規格式)大學生。
(餐廳工作用這個寒假,我前往了崇明的前衛村,在觀光游玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收獲和體會。
睜眼看家鄉農業——寒假社會實踐調查報告紀磊清華大學軟件學院軟件41摘要:近年來,“三農”問題一直是眾人關注的焦點。在家鄉松陽縣,通過調查,深入地了解了當地農村現狀及農業產業化的發展狀況。
一.調查背景與概況1.調查對象:大學生2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔3.調查內容:大學生對寒假生活的安排二.調查內容及結論寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。
不知不覺間,路邊的小草已經泛起了黃綠,陽光也愈發喜歡露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。春天來到了我又回到了熟悉的校園,帶著這個寒假的收獲。
家具產業是我國的傳統產業,一直是我國國民經濟不可缺少的重要產業,近些年來的發展尤其迅猛,整體形勢非常好。由于原材料、市場、交通以及政策等區位因素的影響,家具產業的分布也具有一定的地域性。
三天的農村實踐活動讓我們對于三農問題有了初步的認識。在這幾天調查研究的基礎上,我思考總結,得出農村發展現狀及存在問題的報告。第一部分:現狀特點珠江鎮五里村是一個當代農村的典型。
在寒假里,各網吧從早晨7點到晚上1點幾乎全被廣大青年學生所占領。年齡比較小的以電子游戲為主,年齡大者以網上聊天為主,而真正到網上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。
學生:朱書丹指導老師:蔡紅梅一、課題的由來2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著還沒上課,老師未進課室,同學們在課室興奮地交流著,像在進行“假期見聞分享會”。
一般來說,
的格式應該包含以下一些內容:調查的目的、調查的方法、調查的時間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
一、社會調查的方法1、普遍調查2、重點調查3、典型調查4、抽樣調查二、社會調查報告的基本結構(一)標題:寫明調查對象的名稱及內容,如《關于下崗工人再就業問題調查》、《關于重慶市社會治安問題的調查》。
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。
水利工程環境影響評價水利工程環境影晌評價是指對興修水利工程可能對自然環境和社會環境造成的近期和遠期的影響進行的評價。使有利的影響得到充分的發揮,不利的影響得到減免或改善,并為是否興建這一水利工程提供依據。
隨著改革的不斷深化,“下崗”已成為一個涉及眾多企業和職工的敏感話題。面對下崗現象和下崗人員的增多,如何實現再就業就成了社會各界共同關心的話題。為此人們提出了各種解決方法。最有效的是對下崗職工進行職業指導。
xx年3月1日,電信資費全面下調的決定正式公布,此前關于中國電信將被“一分為三”的消息已被信息產業部證實??梢灶A期,競爭壓力下中國電信的關注點,將從壟斷下的超額利潤逐步轉變為顧客滿意度。
一、調查目的:隨著素質教育的進一步普及,我們越來越感覺到單憑一張考卷來衡量一個學生知識的掌握程度是不全面的,很多學生的才能因我國的考試制度的限制而埋沒了,對此,我們深感惋惜。
·社會調查報告格式·社會調查報告怎么寫·中學生社會調查報告·大學生社會調查報告在日前舉行的“2007中國銀行業服務營銷論壇”上,專項市場研究公司tns發布了2007年中國銀行業首份調查報告。
“社區”無論是作為一個學術概念理解,還是作為一個區劃來解釋,都有其道理。目前全國上下都在就如何搞好社區建設進行積極的嘗試和有益的探索。
一、調查目的現代社會要求人們具有良好的人文素養和科學素養,具備創新意識,合作意識和開闊的視野,具備包括閱讀理解與表達在內的多方面能力?!缎抡n程標準》對閱讀作了相應的要求。
一、課題提出:這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。
本文是針對大學生犯罪問題的法律社會調查報告,版權歸作者所有。北京市朝陽區人民檢察院武彬郵編100026電子信箱:在我院近兩年受理的案件中,出現了一個本不該出現的犯罪群體:大學生。
2005年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育兒》雜志情感版編輯部進行了為期一個月的社會實踐。相對來說,這是一次專業不對口的社會實踐,因為就編輯部的工作性質來說更適合中文專業的同學。
2001年7月22日到27日,我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在"下鄉"期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。
2000年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉隊伍來到平度市崔家集鎮周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。
調查顯示:學生網絡道德喜憂參半貴州民族學院大學生新聞社日前組織的一項“大學生上網情況調查”顯示:無論哪個年級,哪個專業的在校學生,大學生們與網絡都保持“親密接觸”。而大學生的網絡道德究竟誰主沉浮?調查結果喜憂參半。
一、調查目的了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調查時間x年7月至9月。三、調查范圍xx小學六年級學生50名。四、調查方法1)觀察法:仔細觀察不文明語言何時出現及內容。
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因為現在網絡比較普及,我們學生家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了知識,增長了眼界。壞的一面是:因為玩兒游戲上癮,而弄得學習成績下降。為此我做了一個關于學生上網的調查報告。
本文目錄2019年科技調查報告大慶市農村青年科技活動的調查報告科技館參觀調查報告農業科技推廣應用狀況調查報告調查目的:博覽群書不如走遍千里路。
上海社科院7日公布的一份上海市民醫療健康最新調查報告顯示,盡管上海醫療資源相對豐富,滬人仍然面臨看病難、看病貴的問題,民眾高度關注政府醫改新模式??床‰y、看病貴問題一直是中國民眾感受最深、議論最多、反映最強的社會民生問題。
受國際金融危機的影響,我縣民營經濟發展受到前所未有的挑戰。自去年10月份以來,由于國內外消費需求放緩,我縣電聲、木具、陶瓷產品,不僅價格大幅下降,而且有價無市,導致產品滯銷積壓,企業經營虧損,一批企業不得不停產、限產。
每到周末,小學生們就會有上不完的興趣班,讓道路上車水馬龍,我很想知道其中的情況,于是我開始了問卷調查。經過我的調查,城市的小孩一般都要上興趣班,而農村孩子百分之九十都不用上興趣班。
一、調查目的新一輪課程改革倡導立足過程,促進發展的課程評價,這不僅僅是評價體系的變革,更重要的是評價理念、評價方法與手段以及評價實施過程的轉變。
每周工作五天休息兩天,這項我們習以為常的雙休日制度已經實行了20年。其實,雙休之外,長沙還有許多人從事著三班倒、單休、每月集中休幾天的職業,他們在五一期間也堅持上班。
在這次的調查過程中,首先是了解了社區衛生服務站的最基本的工作流程。其次是針對社區常見病癥咨詢了各位坐診醫生,向他們了解了他們的想法和所需要的幫助。社區衛生服務站就位于社區的中心地帶,方便了老百姓的生活所需。
本文目錄中學生學習調查報告關于中學生學習習慣的調查報告中學生學習心理情況的調查報告一、調查概況我于xx年9月開始,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。
本文目錄2019年互聯網調查報告移動互聯網支付安全調查報告關于未成年人對互聯網接觸情況的調查報告互聯網行業調查報告一年一度的315晚會如約來臨,雖然因為總理的講話姍姍來遲,但今年帶給我們的震撼還是超出想象的。
我國在當前正從傳統社會向現代社會轉型的社會變革過程中,在法制建設、普法宣傳、嚴格執法等方面頗有成績。然而,仍然存在大量法律不被尊重、得不到有效實施的現實狀況。
本文目錄語言文字調查報告最新祖國語言文正確使用的調查報告祖國語言文如何正確使用調查報告正確使用祖國語言文調查報告范文一原因現在,錯別真是那叫一個多。這錯別真叫個損人不利己,不僅看著不是那么順眼,而且還容易讓人誤解意思。
根據縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動前期籌備工作的方案要求,從11月份開始,我鎮對照調研提綱,采用召開座談會、發放調查問卷等形式,積極組織開展黨的群眾路線教育活動前期調研工作。
留守少年兒童是農村社會轉型時期和農村勞動力大規模到城市就業后出現的一個特殊的社會群體,農村留守兒童的教育問題關系到我國新農村建設目標和構筑和諧社會使命的實現,目前已經引起了全社會的普遍關注。
調查時間:調查地點:調查對象:調查方法:調查人:調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人)三、報告正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。1.前言。
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書,作為學生,選一個前景好的專業也是我們所關注的問題。
親愛的同學:您好!社團是大學生活中一道亮麗的風景線,社團活動讓你我的大學生活更加多姿多彩,當然這是您關注和參與的結果。目前社團的數量是越來越多,但出現的問題也不少。
一、調查活動小組簡介綜合實踐活動小組由xx級物聯網工程一班中的七名同學組成,經過推選選舉出一名小組長,由小組長帶領本組的同學完成本次社會實踐調查。經過小組的討論研究決定選當今社會熱點有關低頭一族進行調查研究。
在湖南迪達農業服務中心實習期間,負責湖南茶葉的銷售,茶館經營的市場調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產、經營提供咨詢服務。首先被介紹到其相關聯茶葉公司進行為期一個半月的市場調研。
本文目錄商場調查報告關于商場經營狀況的調查報告西單作為我區的中心商業區,是北京歷史最悠久的三大商業街區之一,已成為我區實現經濟強區戰略目標的重要組成部分。
一、調查的目的和意義公司的發展本質是人的發展,公司的競爭說到底是人的競爭。做好公司員工的教育培訓工作,是有利于公司經濟的發展和實力的進步。
進入大學后,時間過得飛快,一轉眼,一學期過去了,大一已經過了一半。大學的學習方式不同于以前的任何一個階段,考的是自主學習,每一個目標,不管是學習上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。
合理支配錢財的必修課程。而大學生,是一個特殊群體。一方面,他們尚未獨立,還需父母資助完成學業;另一方面,他們處于一個特殊的年齡段,有著自己對生活的看法和強烈的消費欲望。
本文目錄2019年中學調查報告中學生健康調查報告范文關于中學生暑假打工的調查報告關于中學英語課堂教學狀況的調查報告課堂無疑是實施素質教育的主渠道,如何充分發揮課堂在素質教育中的重要作用,已是當前教育中不可回避的一個重要問題。
本文目錄學前教育調查報告農村學前教育調查報告關于農村學前教育調查報告為了促進我區學前教育快速健康發展,提升我區幼兒教育發展整體水平。區xx屆人大常委會第十三次會議將聽取和審議區人民政府關于全區學前教育改革發展情況報告。
為扎實推進全鎮農村扶貧工作,根據《仫佬族自治縣開展萬名黨員干部進村入屯幫萬戶活動實施方案》(羅辦發〔xx〕20號)精神,本人深入幫扶聯系戶,掌握幫扶其家庭基本情況,與幫扶對象交心,共同分析存在的問題,制定下一步脫貧計劃。
隨著寧波經濟社會的快速發展和城市化進程的快速推進,人口急劇集聚,生活垃圾已成為影響城鄉生態環境、關系民生的焦點問題,也是政府迫切需要解決的公共服務難點,應引起全社會的高度重視,共同推進予以破解。
1、我們居住的小區文化場所太少,學?;蛐^組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數同學除了做作業、看書外,就是看電視,不少同學看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學習。
一、調查主題研究生對戀愛和婚姻的觀點和態度二、調查時間20xx年**月至20xx年**月三、調查對象以*大學信息學院研一學生為調查對象,采用自主編制調查提綱,簡單隨機抽樣法選取調查調查對象。
本文目錄貴州調查報告貴州省修文縣扎佐鎮和平村。
隨著改革開放的不斷深入發展,經濟社會發展的不斷加快,以及市場化、工業化、城鎮化的不斷推進,農村富余勞動力逐步向城市大規模轉移,已經成為農村經濟的重要組成部分。
為了解和掌握轄區大中型企業職工近年來辭職下海創業的情況,找出當前發展非公有制經濟中存在的問題,xx年6月20日、6月27日,我深入到株洲冶煉集團公司、株洲選礦藥劑廠這兩個具有代表性的企業進行了調查。
本篇食品安全調查報告,由學校發起,活動小組完成,調查對象是路邊的小攤、菜市場、酒店廚房、糕餅店、夜市排擋等地,詳見下文:食品安全調查報告一,問題的提出:民以食為天。
一、前言隨著經濟社會的縱深發展,在大眾傳媒影響力日趨擴大的背景下,當代大學生作為社會中一個比較特殊的消費群體,具有比較特殊的消費心理。
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社會工作是一項助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現個人和社會的和諧一致,促進社會的穩定與發展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務,還包括移風易俗等社會改造方面的工作,其發展方向也必然受到經濟、政治、社會因素的影響。當前,我國經濟發展步伐加快,人口逐漸增長,中國的社會工作面臨著前所未有的發展機遇。在次境遇下,如何使社會工作更切合人民群眾的需要,更科學化、專業化,盡快實現由被少數人理解掌握變為被人民大眾理解掌握、由少數人倡導從事到人民大眾自覺行動、由少數人局部進行到被人民大眾廣泛認可的根本性轉變,是當前社會工作面臨的課題。
本次社會實踐活動以各地區的社會工作機構(社會服務中心、志愿服務機構等)為調查單位,并設計了一套問卷,針對我國當前不同地區的社會工作現狀進行調查研究,在此基礎上分析從社會工作的結構、制度、機構運行、資金來源及社會工作的發展需求的角度分析我國社會工作發展的進程和特點,并從經濟、政治、社會因素與專業社會工作互動的角度探討其發展方向并形成調研報告,提出一套符合實際、切實可行的深化我國社會工作的方案,為相關部門提供參考。
我們作為一名結束大二課程的學生,在結束了為期5個月的學業之后,再次踏上了故鄉的土地。如何成為一個合格優秀的大學生,不只是要完成象牙塔中的學習,在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要,所以在這兩個月的長假中我要認真的完成老師布置的社會實踐任務。
生們打開一扇窗,增加實踐能力,更好的了解社會。最后增強了我們一起討論、訪談,提高同學間的合作能力。增加自身的人際交往能力。
我們的調研采取了問卷調查的形式問題涉及受訪者基本情況,現狀調查兩大方面,機構簡介、機構工作人員編制問題、發展過程中存在的問題、對大學生社會工作者的招聘情況、機構工作人員的福利狀況、機構的未來發展及改善措施等幾個小方面進行調查,得出結論,進行分析。問題覆蓋面廣泛,能夠更加透徹的反應受訪者的工作現狀。
首先談談調查中出現的問題,幾乎每個機構都有人員不足的情況,而民辦的機構人員一般比較少,大部分是義工或者志愿者。公眾對社會工作的認知度不高,有時一些項目無法進行,對社工的了解還停留在表層。而現在社工機構的招聘現狀是:調查的機構中只有少數機構是以社會工作專業畢業的學生為主要招聘對象的,而其他幾個機構應為服務對象的特殊性相對的需要電子信息和醫護方面的人才。
從機構資金構成來看,有政府支持或建成的機構基本上都可以得到政府的資金支持,而民辦的資金來源大部分是依靠個人繳費。而從人員構成的角度來說,真正是社會工作畢業或者由社會工作是執照的社會工作者并不是很多。如今由于社會事務的復雜化和社會工作行業的發展,社工人員年齡,學歷覆蓋面都比較廣。對于部分的社會工作人員,他們被給予過專業的培訓,統一考試,然后由政府部門頒發執照,再上崗。而有些社會工作人員則并沒有經過這樣的流程。這樣就不能夠充分地保證社會工作從業人員的專業素質和解決社會問題。
困擾社會工作者的主要難題是工作量大而工資低。處于基層的社會工作人員每天處理的都是一些重復的瑣事,所以他們很難在工作中獲得成就感,很難得到激勵。長此以往,很容易進入職業倦怠。因此,提高社會工作人員的待遇,將薪酬作為一個重要的激勵來源,可以保證從業人員的熱情,也便于吸引更多高素質人員加入社會工作的行列之中。另一方面,群眾缺乏向社工求助的意思和習慣,對社會工作的認知度低。而政府對民辦的社會工作機構的宣傳力度不夠,不少人不清楚身邊的社工團體,不懂得去求助他們,更別說被他們的工作而吸引,產生加入他們的想法。讓群眾更加了解社工機構及社工的工作,讓社工這個職業能更廣泛地得到群眾的認可,不僅能讓社工機構更好地為群眾服務,也能夠吸引更多的人加入到社工的行列中。
綜上所述,社工機構和社工生存狀況需要得到改善,而政府則是能夠給予他們幫助的那只手。在這里,我們提出兩點建議:
一、政府應加大公眾對社會工作的認識,在發展的過程中應該及時的對其予以正常的幫助和引導,這樣才可以使社會工作發揮其應有的功能,幫助群眾,協助政府構建和諧社會。促進民辦社工機構發展,對于進一步推進社會工作及其人才隊伍建設,預防和解決當前社會發展中存在的各種矛盾和問題,推動政府轉變職能,創新社會管理和公共服務方式,加強以改善民生為重點的社會建設,促進社會和諧,具有重要意義。
二、政府應多通過“政府購買公共服務”給予社工機構特別是民辦機構支持。社工機構的辦公場所和設施等硬件條件、工作者的收入、辦公經費等都靠財政支持,資金不足是限制社工機構發展的一大因素?!罢徺I公共服務”能夠為社工機構提供有效的資金支持。不僅如此,“政府購買公共服務”還能讓社工機構雇傭政府相關工作人員來彌補人員不足,也能使社工機構人員不足問題得到一定的改善。
摘要:近年來,“三農”問題一直是眾人關注的焦點。在家鄉陜縣,通過調查,深入地了解了當地農村現狀及農業產業化的發展狀況。本文就農業產業化中的主要問題提出了一些新的觀點。
關鍵字:農業產業化;農村土地緊缺;專業合作組織;農民增收;新興鄉。
隨著新年鐘聲的敲響,20xx年溫暖的春風已經悄然吹過我們的臉龐,過去的20xx年,黨和國家繼續推行了一系列政策,切實減輕了農民負擔,推進了農村經濟、教育、醫療等各項事業的發展,促進了農業結構的優化調整,全社會對于“三農”問題的關注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉農村農民的生產生活狀況做了一次深入細致的調查,通過走訪農戶、鄉鎮政府,了解了農村農民的收入、支出結構以及農村的醫療衛生和教育等的狀況。通過調查走訪,取得了一些寶貴的實踐經驗,并就發現的一些迫在眉睫、亟待解決的問題訪問了當地有關部門的政府工作人員,最后結合自己的思考得出了本報告。
旱作農業示范基地建設之東風,用兩年時間進一步豐富了陜縣原有的四水一早旱作小麥高產栽培技術,總結了四水一早、五新旱作小麥高產栽培技術,經兩年實踐取得了顯著成效,從1982年起,陜縣人民針對陜縣實際,在旱作小麥生產中探討了一套生產經驗,把深翻改土,以土蓄水;合理施肥,以肥調水;選用良種,以種節水;精細管理,以備保水及適期早播培育壯苗稱之為四水一早技術,項目實施中,突出了這一技術的應用。
深翻改土,以土蓄水。7-9月份自然降水集中,常因耕層淺,而產生田間經徑流。提早深翻平整,加厚活土層則可較多地接納自然降水,達到伏雨春用目地。為此,我們耕作制度進行調整,采取三項蓄水措施:以合理輪作倒茬,穩定曬早地面積。陜縣屬豫西黃土丘陵旱作生態區,干旱是小麥生產的重要限制因素。作物的種植制度是以小麥為主的輪作倒茬制,多為二年三熟,亦有一年一熟和一年二熟。經研究,項目區地處旱區,要充分利用自然降水提高糧食產量,實現穩產、高產,必須改革耕作制度,減少一年二熟和二年三熟制比重,增加夏季休閑的一年一熟耕作面積,保證每年有40-50%的小麥種在曬旱地上,有利于恢復地理,多蓄自然降水,確保豐水年份大增產,欠水年份少減產。20xx畝項目區每年保留700-1000畝的曬旱地。在99年度遇特大旱災的情況下,項目區仍有76%的麥田屬一、二類麥苗就是最好的驗證。
1、及早平整深翻,減少徑流。在700-1000畝曬旱地麥田,我們堅持伏前早耕翻,伏內遇雨多耙耱的整地方法,即:前茬作物收獲后,盡早于6月15日至30日間,深翻一尺左右,結合深耕每畝翻掩麥秸250公斤,此后遇雨即耱。有效地接納自然降水,建立了一個地下小水庫。經大田調查,采取這項措施比不深翻平整的減少徑流70%,多蓄水80.3毫米?;夭绲夭扇∷脑缫欢喔鞣?,即:早騰茬、早滅茬、早耕耙、早整地、多耙耱,最大限度保好伏墑,減少水分蒸發。示范區應用面積1000--1300畝,項目區麥田應用面積占40%。經對一米土體土壤含水量測定,每增加10厘米活土層,田間蓄水量可增加4-6毫米,可增產小麥22公斤。曬旱地雨季耙耱次數多,接納雨水好,比回茬地多蓄水30.8毫米,畝增產小麥79.5公斤?;夭绲夭扇∷脑缫欢啻胧?,可多蓄水10-20.5毫米。在項目區內全面推廣應用這一技術,是高產穩產的重要內容。
2、平衡施肥,培肥地力,涵養水源,以肥調水。
經研究分析,項目區內,近年中由于出現不合理的輪作,盲目地擴大復種指數,加之重化肥,輕有機肥的不合理施肥現象存在,使部分麥田肥力下降,有機質降低,常造成小麥后期青干而減產。我們也看到粗肥用量充足,配方合理的麥田穩健生長,高產穩產。為此,我們在試驗示范的基礎上制定了增粗肥、穩氮磷、補鉀微的施肥方案,并且就粗肥用量與涵養水源的關系,施肥方法與施肥量等方面,開展了研究和探討。
土壤有機質含量為0.55時,小麥畝產100公斤左右,平均每毫米降水生產0.26公斤,小麥有機質含量達到0.95時,小麥畝產250公斤左右,平均每毫米降水生產0.7公斤小麥,有機質含量提高到1.4%以上時,小麥畝產可達400公斤,平均每毫米降水生產0.9公斤小麥,可見隨著土壤有機質含量的提高,自然降水利用率也隨之提高。
為進一步探討鉀肥在旱地對小麥的增產效應,我們特設計小麥鉀肥應用試驗,在同等條件下,旱地小麥增施鉀肥均有增產效果,當畝增施5公斤氯化鉀時,畝增產小麥31.6公斤,畝增施10公斤氯化鉀時,畝增產小麥35.4公斤,以畝增施15公斤增產最為顯著,畝增產小麥80.5公斤,增產24%。
通過試驗分析,我們對項目區按統一標準進行平衡施肥,即:曬旱地于播種前一次畝施粗肥4方,碳銨60公斤,鈣磷肥45公斤,鉀肥15公斤;回茬地一次畝施粗肥3.5方,碳銨50公斤,鈣鎂磷肥50公斤,鉀肥15公斤。我們還大力推廣秸稈還田技術,提高土壤有機質含量,經去年對土壤養分監測化驗,土壤有機質含量達到12.0gkg-1(1.20%),速效磷含量達到22.4mgkg-1(22.4ppm),速效鉀含量為120mgkg-1(120ppm),較項目實施前的土壤有機質含量、有效磷含量均有所提高,分別提高0.1gkg-1,6.2mgkg-1。
3、選用抗旱品種,以種節水。
旱地小麥選用葉片窄小、直立、株型緊湊,穗下節間長,根系發達,抗蒸騰能力強,莖節彈性好,成熟落黃好的半冬性品種為宜,理想的旱地小麥高產品種應以中小穗型、千粒重中等的品種為主,加之旱地小麥的適期早播技術,易培育越冬壯苗,增穗比較容易,主要靠多穗奪取產量,這是多年來小麥生產的實踐總結,在項目區內得以應用。98-99年度項目實施期間,示范區內全部選用了豫麥2號和鄭旱1號兩個抗旱品種,充分發揮了抗旱品種的節水增產作用。項目區抗旱品種應用也達到96%以上。為了加速旱地小麥品種的更新換代,我們設置了旱地小麥品種對比試驗,在10個旱地品種中篩選出了豫麥38和晉麥54兩個品種為換代品種。
4、加強田間管理,以管保水。
小麥生長期間,結合其生育特點和環境條件,以提墑、提高水分利用率為中心,以加強病蟲害防治為重點進行田間管理,一是在小麥出苗后三葉期及時進行查苗補種,確保全苗;二是越冬期進行小麥秸稈覆蓋和土雜肥,提溫保墑、促分蘗;三是春季早中耕、早噴肥、早除草、早防治病蟲害,促穗大粒多,一般于4月15-4月30日,防治紅蜘蛛、蚜蟲、白色粉末病等,結合葉面噴肥,壯稈壯苗,防早衰、防倒伏,每畝用麥害凈30-50毫升,屎素0.3-0.5斤,磷酸二氫鉀0.2-0.3斤混合噴施。5月1日-5月15日,防治麥穗蚜、粘蟲、白色粉末病、銹病,防止干熱風和倒伏達到增粒、增重的目的。方法是:畝用麥害凈30-50毫升,磷酸二氫鉀100-150克混合噴施。據調查,中后期一噴三防可增加穗粒數1.5-3.5粒,千粒重可提高2.4-5.8克,產量可提高8-25%,項目區內應用面積達22萬畝次。
5、適期早播,培育越冬壯苗。
項目區采取在適宜的播期范圍內有墑不等時,時到不等墑的播種方法。這樣,能充分利用伏雨和底墑,確保一播全苗,即使是無墑干籽寄種,也可利用9月下旬至10月上旬一次好雨(10年7遇)保證正常出苗,相鄰地10月5日以后播種的大部分沒有出苗。
在示范區和帶動區內,我們重點應用四項旱作農業機械,提高了節水保水能力。
5.1克,單產269.5公斤,比平播的26.8萬穗、28.3粒、33.2克分別增加1.7萬穗、2.9粒、1.9克,增產56公斤。
1.45-1.6個,次生根增加2.3-4.45條,單株鮮重增加1.53克,葉面積系數增加0.624畝,成穗增加0.9萬穗,穗粒數增加3.5粒,千粒重增加1.5克,畝增產57.9公斤,增長19.6%。
3、種子包衣劑應用。項目區內統一供種11.1萬畝,占總面積的92.6%,其中包衣種子應用面積7.8萬畝,示范區內應用率達100%。種子包衣具有良好的殺蟲、殺菌和增產作用,據大田調查包衣的畝成穗35萬穗,穗粒32.4個,千粒重34.1克,畝產328.7公斤,比未包衣的31.6萬、31.2粒、34.0克、284.5公斤分別增加1.9萬穗,1.2粒、0.1克,增產44.2公斤,增長15.5%。
4、麥田全方位機械深松。為探討這一新技術的應用,從項目區實施的98年麥田整地開始,我們設計了土壤全方位深松試驗。據播種前土壤測墑,50厘米深土壤含水量深松的為16.2%,未深松的為13.1%,增加3.1個百分點,從田間調查和室內考種情況看,應用這項技術,冬前畝群體增加1.6萬頭,單株次生根增加0.2條,每畝成穗數增加0.8萬,穗粒數增加1.4粒,千粒重增加0.6克,畝產增加24.6公斤,增產8.5%,這項技術的應用,為今后的蓄水保墑工作開辟了新的途徑,有關技術應用效果有待進一步研究探討。
1、較好地完成了項目要求指標,98年(屬豐水年份)20xx畝示范區內小麥平均畝產333公斤,較96、97兩年平均畝產186.6公斤增產146.4公斤,增長78.5%,較98年全縣小麥平均單產298.1公斤增產118公斤,增長54.9%。99年度(屬特干旱年份)的小麥播種前8月23日至翌年春季3月18日,長達近六個月的罕見干旱使土壤嚴重缺墑據3月4日測墑,麥田5厘米土壤含水量為2.6%,10厘米為6.8%,15厘米為8.9%,25厘米為11.5%,嚴重制約小麥正常出苗、分蘗、盤根,返青和拔節。據99年3月份調查,示范區內一類苗700畝,占355,畝群體80萬左右,單株頭數6.6個,次生根6-7條,二類苗820畝,占41%,畝群體55萬左右,單株分蘗4.7個,次生根3-4條;三類苗480畝,占24%,畝群體40萬左右,單株分蘗2-3個,次生根1-2條。與常年相比項目區小麥苗情普遍低一個檔次,且苗小根短根少,但與縣東周邊鄰區旱地的麥田相比,小麥長勢明顯較好。項目區在大旱的情況下,小麥畝產193.5公斤,較全縣旱地小麥單產135.3公斤,增產43.0%,較水澆地、旱地平均單產164.8公斤,增長17.4%。示范區今年毫米降水生產小麥可達0.45公斤,較建設前0.42公斤提高0.03公斤,增長7.1%。
2、自然降水生產率明顯提高。
據氣象資料記載,陜縣常年7-9月降水平均312.2毫米,項目實施的97、98年同期降水量分別為330.1毫米、329.9毫米,兩年小麥播前降水好于常年。
常年小麥生育期內(10-5月)降水214.2毫米,98年度同期為347.6毫米,比常年多133.4毫米。99年同期為100.7毫米,比常年少113.5毫米。
我縣農村基本上可以劃分為三個樣本:平原村——產業結構調整中的;鄉鎮附近村——城鎮化進程中的;山區村——貧困中的。
根據政府部門的統計報告以及實際調查了解,通過產業結構調整,茶葉、食用菌、水果和蔬菜已經成為四個上億元產值的全縣農業主導產業。近幾年來茶葉生產的發展尤為迅速,xx年產值達1.45億。而新建成的浙南茶葉市場已成為全省最大的茶葉市場之一,種植茶葉則成了平原鄉如下面要提到的新興鄉廣大農民增收的一個特色產業。
而在中心城鎮附近,傳統的農產品簡單出售所得早已不是農民家庭收入的主要部分,不少農民也趕著浙江省發展個體私營經濟的大潮,許多農民轉為從事工商等產業,有的甚至開始回過頭來投資農業,致力于搞農業產業化,如創辦農產品加工企業等。他們的收入主要是源于經營性收入、創業性收入以及財產性收入。
此外,縣內也有一些山區鄉鎮,其耕地面積少而且土地貧瘠,缺少合適的經濟作物,本身工業又不發達,無法滿足大量的農村勞動力,于是外出務工就成為當地農民的主要收入來源。如象溪鎮就是這樣的典型。全鄉耕地面積6172畝,而勞動力就有8855人之多,人均耕地只有0.7畝。全鄉共有2396人外出打工,有的村甚至有一半以上的勞動力輸出。
現狀及問題。
在實地調查走訪的一些農戶中,有幾位的情況較為典型(調查記錄見附)。通過對調查結果的分析思考,發現了一些共同性的問題:
1.農民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大。
茶農們由于土地有限,無法擴大規模,增收渠道較窄,而且由于產業規模較小,過度依賴市場,而市場價格的漲跌將對其有致命影響。
而從事二、三產業以及外出務工的農民也由于資金、市場、政策環境等對于增收前景抱謹慎態度。
2.教育投資成為一般農民家庭的最大支出。
3.因病返貧的情況較為普遍,農村醫療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。農村醫療保險制度在我縣已經實施一年,一般要求在縣鄉級以上醫院就醫方可憑有效證件報銷一定數額以上部分金額的一定比例。對于多數農民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫院。醫療保險對他們來說形同虛設。而真正去醫院的農民,一般花費一兩千的,按照規定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。而最低生活保障制度由于我縣財政力量有限,一是保障力度較小,二是以錢定人,農村低保應保未保率高達50%,值得政府有關部門引起重視。
4.農村信用社金融信貸事業發展滯后。
農民增收、農村發展、農業現代化是一個系統工程,農村稅費改革、鄉鎮財政體制改革、鄉鎮機構改革、農村金融體制改革、農村醫療及教育體系改革、農村民主政治建設、農業產業結構調整、新型農民合作經濟組織建設以及我省以改善農民生活環境為目標的千村示范、萬村整治工程這一切構成了一個有機整體,牽一發而動全身!
由于寒假時間有限,而且我縣是一個傳統的農業縣,從事第一產業的從業人員占全縣從業人員的73.5%,農業產業化經營是未來幾年我縣廣大農民增收的主要手段,因此我把對調查的深入了解的方向定為前面提到的我縣第一類農村——平原村的農業產業化經營情況,走訪了我縣茶葉產業結構調整進程中的典型——新興鄉,并訪問了政府有關工作人員。
1.新興鄉茶葉產業化經營的現狀。
新興鄉經過幾年的農業結構調整和篩選培育,形成了以茶葉為主的具有特色優勢的農業主導產業。已有茶葉基地一萬多畝,產值0.4億元,高效茶園畝產值超萬元。全鄉90%以上農戶均從事茶葉產業,其中有10%左右的農戶辦起了茶葉加工企業,而手工作坊式的加工戶更是遍地開花。該鄉的茶青市場xx年交易量達6900噸,交易額4140萬元,已成為全國最大的茶青交易市場之一。品牌意識逐漸深入人心,規模較大的企業普遍重視品牌建設,努力樹立本企業品牌。而在這方面,政府也給予大力扶持,連續幾年投入上百萬打造品牌,松陽銀猴系列綠茶通過了綠色食品認證,其系列標準經過多次修訂后,已開始申報省地方農業標準。農村專業合作組織從xx年開始起步,運作還比較松散。通過茶葉產業的經營,該鄉農民人均收入較之傳統農業有很大提高,達4388元,高于全縣平均水平。
2.存在的主要問題。
1)土地問題。
全鄉萬畝茶葉基地中,除部分由企業主開發的農業基地外,絕大多數是由農戶自主開發“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農戶分散經營,既給標準化無公害生產帶來了巨大困難,也嚴重制約了科技推廣和機械化生產,增加了勞動成本。如人工一項開支往往占一畝綠茶產值的四分之一,而機械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經營使大多數農戶一戶獨立完成產供銷,無力影響市場供求和價格,導致產業的高風險。而大多數專業合作組織為“公司+農戶”式運作,還未與農戶結成真正的利益共同體,經常出現價高時農戶自行銷售,價低時企業又不愿按協議價格收購的矛盾。這些也是農業產業化發展,農民增收亟需解決的問題。
2)產業鏈問題。
全鄉目前的茶葉加工企業由于自身基地有限,與農戶之間的利益聯結機制不完善,產供銷、農工貿聯結不緊密,導致本身無法擴大規模。其他手工作坊衛生條件差,管理松散,導致農產品質量問題突出,甚至曾為松陽的茶葉品牌抹黑。由于規模的限制,使得該鄉的茶葉加工能力受到了很大限制,許多農戶種植的茶葉均以鮮銷為主,結果把加工環節的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產業。而且大多數加工企業由于資金,技術等原因,僅限于初級加工,缺乏精細加工和深度開發,沒有自己的品牌,產業鏈難以延長。另外,本鄉的販銷隊伍量少質弱,農產品外銷多數依賴外地客商。而這本身也是產業鏈延長的一個重要環節,不僅能吸收勞動力,增加農民收入,還能解決土地緊缺農戶分散經營帶來的一系列問題。
3)品牌問題。
打造品牌僅僅依靠政府是不夠的,品牌需要規?;a,專業化銷售,需要政府、企業、農戶的聯手來打造。而我縣目前雖有銀猴系列品牌,有龍頭市場,但是大多數企業的規模實力都不到要求,又缺少一支強大的農民茶葉營銷隊伍,使得我們的品牌無法很好的統領全縣的茶葉產業,形成群龍無首的局面。
政府除了使用有限的財政力量加大對農村發展農民生活的支持外,更重要的是為做好規劃引導,為農業發展提供體制創新上的指導與規范,提高農業產業合作經營的組織化程度,為農戶提供有效的信息,一方面鼓勵農戶轉向二三產業以解決土地分散經營的不足,另一方面又要引導二三產業的從業人員投資本縣第一產業或提供服務,以實現產業之間的聯動,形成完整的產業鏈結構。將農村產業結構調整和加快勞動力轉移以減少農村人口以解決土地不足問題這兩大解決農民增收致富的法寶結合起來。
比如可以組織專業培訓,鼓勵農戶外出開辦農產品專賣店,并通過網絡、電視等媒體,借助茶道文化、茶博會、農展會等開拓品牌,增強本縣農產品的營銷力量。政府還可以與企業攜手,建立權威的農產品信息網絡,及時、準確地向農民提供生產、價格以及氣象氣候信息,提供中長期市場預測分析,幫助農民按市場要求安排經營生產。
在政府的有效引導下,農戶應盡量加入行業合作組織,通過借鑒周圍地區如金華溫州等地的模式,并結合自身實際總結完善,以推進農業基地的標準化無公害生產和農業的合作化經營,以擴大產業的規模,延長產業鏈。只有通過轉化和加工才能使農產品增值,創造品牌,提高農產品的競爭力。而通過加工業以及后續的宣傳銷售等行業也能吸收一部分轉移的勞動力,而這些行業的壯大又能增強我們的品牌實力,真正做大做強名牌產品,實現整個產業的高效益。
農業產業化還要走可持續發展道路,與“科技興農”、“生態農業”緊密結合,不斷提高農產品的科技含量,提高資源利用率。比如可以借助農業科技工作者的力量,在全縣茶葉產量總量擴大的同時進行茶葉產品的深度開發,利用生物科技提取茶葉中的特有成分,制成保健品、化妝品及其他相關產品。還應適時調整茶葉種植規劃,實行標準化茶葉基地建設,推廣機械化采摘作業,提高工效節約成本。
調查的意義在于過程!調查的第一天,父親就對我說。
的確,農村的問題非常復雜,而我所了解的僅僅是一些皮毛,而調查的結果對于農村問題本身是毫無意義的,但調查的過程對于我,卻是一種社會的歷練,人生的展拓!
中國目前有13億人口,其中9億農民,在我國社會主義改革開放的現代化進程中,出現這樣那樣的問題是必然的,“三農”問題的根本解決也需要全社會長期的共同的努力。我堅信,在中國共產黨的領導下,在全中華民族萬眾一心促農業發展的環境中,雖然中國農業發展的道路是曲折的,但中國農村、中國農民的未來是無限光明的!
xx年、xx年新興鄉農村經濟年報。
xx年、xx年象溪鎮農村經濟年報。
xx年松陽縣政府工作報告。
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10、正文文字:用4號宋體;
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調查主題:保護、弘揚、提高、發展民間傳統藝術。
調查地點:山東省濰坊市高密市。
1.三絕的發展歷史、現狀及制作過程。
2.如何保護和發掘高密三絕.
高密剪紙“高密三絕”中流傳最廣的是剪紙藝術。每到春節,許多農家小院的影壁前都懸掛起一個“?!弊譄?,玲瓏剔透的大剪紙“?!弊值官N在燈紗上,再配上紅紅的窗花以及屋內瓶罐、箱籠上貼著的形態各異的剪紙,充滿喜慶氣氛?!安始埵种心?,剪下自生花。十二生肖顯神通,莊戶人家福倒掛?!痹诟呙苻r村,處處可看到這種景象。聽說這里剪紙藝人遍及千家萬戶,剪紙世家也不少,有些村還成立了剪紙協會。
到了范祚信一家。這一家八口,老少三代都能剪紙,且剪藝頗高。只上過四年小學的范祚信已屆中年,在北京、深圳、沈陽等地多次剪紙表演,舉辦個人剪紙展覽。大照片上了《美術》雜志,外國人到他家作客。女兒范云英隨團到日本進行剪紙表演,被譽為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級出版社剪紙集,深受專家好評。剪紙離不開民俗,高密剪紙更是這樣??磦鹘y剪紙長卷《老鼠娶親》,那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊伍,旗、牌、傘、扇等應有盡有。儀式之隆重,場面之壯觀,不亞于皇家的公主出嫁。
高密剪紙在民間歷史悠久,廣為普及,在剪紙藝術至少已有兩千多年的歷史了,高密剪紙究竟起于何時,既無文字記載,也無考古發現。據當地人傳說,它與撲灰年畫興盛的時間相差不多,明洪武初年,已在高密民間廣為流傳而至普及了。明代洪武年間大批移民,帶來外地剪紙,主客融合,逐漸形成了獨特的高密剪紙的風格。
一是塊與線形成黑白灰色調,相互襯托,對比強烈,并富有韻律感。
二是紙條挺拔,渾厚粗獷,富有濃重的金石意味。
三是以精巧的構思見長。構圖夸張變形不失真。以巧妙的構思,稚拙的造型,剛勁的線條,昂然的意趣而技壓群芳。剪紙不象其它藝術品類,有許多繁難的工序和獨特的材料,只是剪紙藝人憑一把普通的剪刀和日常所用的紙,剪出各種題材和花樣的藝術品。在普及于全國的剪紙藝術中,高密剪紙稱“絕”,主要取決于它所表現的題材和藝術風格的別樣。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數計,舉凡與人的日常生活密切相關的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學人物和情節均進入了剪紙藝術的視角。
而且從構思到技法,從內容到形式,充分體現了古代美學形神兼備,以神為主。形意結合,以意為主的特征,酷似畫中的大寫意。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數計,舉凡與人的日常生活密切相關的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學人物和情節均進入了剪紙藝術的視角。而且從構思到技法,從內容到形式,充分體現了古代美學形神兼備,以神為主。形意結合,以意為主的特征,酷似畫中的大寫意。在藝術上,高密剪紙構思精巧,造型雅拙淳樸,線條剛勁挺拔,有濃重的金石味和靈秀細膩的韻趣。例如,要把用籠子養蟈蟈這一生活趣事,在單色剪紙上表現出來是很難的。
通過調查村民們以前的生活與現在的生活,從而得出社會的發展好與壞。
在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問:“今天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時候吃的只有農作物產量較高的地瓜,有時還吃不飽、穿不暖。和我們現在的生活比起來,真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時間,向村民們調查了生活的變化以及好與壞。
第一個調查的對象是一位年過花甲的老奶奶:“當然現在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了?!崩夏棠逃盟巧硢〉纳ひ?,給我講了許多小,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會發展的迅速。
接著,又調查了許多穿著樸素的村民,調查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,現在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,現在能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們現在吃的蔬菜,大多數都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對人體的健康造成了很大的威脅。當然,現在的空氣污染十分嚴重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農村的空氣也有污染,是開設了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”
對于水果蔬菜,不要因為各種原因而使用各種農藥,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。
希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環保。
讓我們共同打造一個環保、文明的社會吧!
九八年那場洪水過后,寧陽地區這幾年來一直比較干旱,尤其是夏季。
夏季,對以長江沿岸地區的人們來說,要時刻做好防汛準備,而對于山東大部分地區來說,則是做好防旱工作。山東省境內的寧陽縣,曾是一個美麗的農業縣,由于最近幾年的干旱。寧陽縣各城鎮的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降。
人們為了澆地,打了不知多少井/可是都沒有多少水。甚至是沒水。這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村里沒多少幫助,我采訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競若能搭載泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。
地下水水位下降的現象,早就不是什么隱蔽的問題了。只不過今年表現得尤為突出而已。以我家鄉來說,我們現在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。
我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們為保護地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!
去年八月在安陽縣發生了一起交通事故:一位父親騎電動車帶著自己11歲的女兒,行走在快車道上,被一輛大卡車撞倒,女孩下肢粉碎性骨折。這件事一直在我的腦海里徘徊著,為什么會發生這種事情呢?到底怎樣才能不讓這種悲慘的事情發生呢?我和媽媽決定在我上學路途中的十字路口展開調查。
時間:20xx年3月21日13:20分到13:25分。
地點:文明大道與梅東路的十字路口。
闖紅燈記錄:自行車3輛;電動車8輛,其中一輛車帶著小孩;機動三輪車3輛;
時間:13:30分到13:35分。
地點:文峰中路與梅東路的十字路口。
闖紅燈記錄:自行車1輛;電動車8輛;機動三輪車2輛;摩托車1輛;
時間:13:40分到13:45分。
地點:文峰中路與鋼三路的十字路口。
闖紅燈記錄:自行車9輛;電動車9輛。
噢!我的天啊,不調查不知道啊,在我上學的這一段路上,在短短的五分鐘之內竟然有這么多的闖紅燈的人,也難怪經常會有交通事故發生。根據以上調查我發現,闖紅燈的自行車和電動車比較多,汽車闖紅燈的比較少,可能是因為汽車闖紅燈會被扣分,會受到懲罰吧。闖紅燈的人有成年人.老人.也有中學生,還有騎車帶孩子上學的人。闖紅燈的人多在綠燈已經變為黃燈時和紅燈即將結束時,有人“爭分奪秒”。當有一個人闖紅燈時就有少數人“跟風”。
由于這個時間段是上班,上學比較集中的時候,有些人出門比較晚,又怕上班上學遲到,所以會趕時間闖紅燈。還有一個最重要的原因是安全意識比較弱,不知道闖紅燈也會成為一種習慣。
根據以上的調查分析,我建議在十字路口安裝自動升降的欄桿,在紅燈時強制攔截過路口。當然要想避免交通事故的發生,只有加強自我保護的意識,只要是紅燈的時候一定要停下來,不管是否有車從面前經過。為了自己和別人的生命安全,愿我們每個人都嚴格遵守交通規則,做一個合格的好市民。
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