學校是一個豐富多彩的舞臺,我們在這里展示才能、發掘潛能和實現夢想。范文六:學校是我快樂的港灣,讓我度過了難忘的校園時光,幫助我成長為一個自信的人。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內上報衛生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
為認真執行中華人民共和國《傳染病防治法》,依照《傳染病防治法》疫情報告規定,特制定我校傳染病疫情登記報告制度如下:
1、我校醫務室具體負責傳染病疫情登記和報告。
2. 學校發現傳染病病人或者疑似病人時,及時向所在縣疾病預防控制中心不得瞞緩報、謊報,或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3. 定期對學生的出勤、健康情況進行巡查,每天進行晨檢,對缺勤的'同學通知家長了解情況,并進行登記。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時,及時告知學校疫情報告責任人,并通知家長, 疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的學生,了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,及時報告給學校疫情報告責任人,疫情報告責任人接到報告后,及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
4. 1天有3例相似癥狀當天向校醫務室報告。
5.傳染病報告員要加強責任心,對玩忽職守、瞞報或謊報,不按時報等造成傳染病傳播或流行的,要給予行政處分,情節嚴重構成犯罪的,依照依照《傳染病防治法》有關規定追究其法律責任。
6. 一旦發現傳染病疫情等突發公共衛生事件,學校疫情報告人以最快捷方式向縣疾控中心報告,同時向縣教育部門報告,做到不漏報,不瞞報。
7.同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同飲水史時,學校疫情報告人在24小時內校醫務室報告;當發現傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人立即向疾控中心報告;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人在24小時內報告;發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件時,學校疫情報告人在24小時內報告。
一、校醫為學校的疫情報告人員,負責本校常見病的診治,就診的病人必須登記在門診登記簿上,傳染病還要登記在傳染病登記本上,并填寫傳染病報告卡,在規定時限內報告當地疾控機構。
二、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告員,發現的傳染病疫情及突發事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。
三、執行晨檢制度,每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關健康狀況及衛生狀況檢查,并留有詳細記錄。
四、在傳染病暴發、流行期間,每位教職員工、學生發現傳染病人或者疑似病人時,均有權利和義務向在校疫情報告人員報告,疫情報告人員向當地的疾病預防控制機構報告。
五、協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療,對密切接觸者進行醫學觀察。
六、加強健康教育,定期開設健康教育課。
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規,進一步執行《學校衛生工作條例》,做好急、慢性病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
一、指導思想:
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標和任務:
監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。
三、方法措施:
1、建立衛生管理制度,加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食,加強營養指導。
2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。
3、根據部頒課程計劃開設健康教育課,使學生了解和掌握傳染。
病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發現,及時隔離,及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢,預防和接種。
四、組織領導:
學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫)為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
(一)責任報告人發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應在2小時內以最快方式向屬地疾控中心報告,并進行網絡直報到國家疫情監測信息系統。發現其他新發傳染病和不明原因疾病暴發時也應及時報告。
(二)對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人在診斷后24小時內進行網絡直報。
(三)對其它符合突發公共衛生事件報告標準的傳染病暴發疫情,按規定要求立即進行報告。
3月13日,針對當前疫情變化特殊形勢,浙江省教育廳迅速激活應急響應機制,統籌指導全省教育系統全面強化疫情防控應急舉措,進一步指導督促各地各校從嚴從緊做好校園疫情防控工作,實行疫情“日報告”、“零報告”制度。
13日上午,省教育廳召開疫情防控應急會議。會議強調,全省教育系統要強化主體責任,加強明察暗訪,落實問責機制,完善督察檢查方案和核酸檢測專項方案,全面提升學校應急處置能力,切實加強值班值守和宣傳引導,嚴格落實校園疫情防控各項要求,嚴陣以待做好疫情防控和應急處置各項工作,全力確保各級各類校園安全穩定。
下午,省教育廳召開全省校園疫情防控工作視頻會議。會議要求,全省教育系統要堅決扛起疫情防控重大政治責任,從嚴從緊從細落實疫情防控各項要求,堅決遏制疫情向學校擴散蔓延。必須全員繃緊校園防疫之弦,全面壓緊壓實屬地、部門、單位、個人四方責任,落實校園防疫全流程、全環節、全閉環的責任分工、責任人和工作要求,進一步嚴格追責問責。必須全程把好校園防疫之門,守住關鍵卡口和重點環節,管好學校人、物、環境,進校門要堅持師生同策,重點人群要按屬地要求落實防控措施,涉及校內外活動必須報備并控制規模,加強校外培訓機構防控監管,同時做好人物并防和環境消殺。必須全面落實校園預警之策,提高師生日常健康監測的精準化、智能化水平,確保做到早發現、早報告、早隔離和早治療,根據防控需要實施核酸檢測,各校師生外出嚴格執行登記制度。必須全力維護校園安全之基,完善疫情防控指揮體系、應急體系和網格化工作制度,優化教育教學工作安排,隨時做好服務供給、隔離管控、輿情處置、心理疏導等保障工作。
晚上,省教育廳召開在杭高校疫情防控部署會。會議強調,各高校要壓實責任、迅速行動、有序組織,從嚴從緊落實校園疫情防控各項舉措,開展應急演練,落實關心關愛,加強師生核酸檢測,“一校一策”明確工作方案,確保師生生命安全和身體健康。
為及時有效預防傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《學校衛生工作條例》《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規的要求,制定本制度。
一、校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第—責任人。
二、建立健全疫情報告網絡,明確職責,發現疫情逐級上報并收集、匯總。
三、班主任如發現有疑似的傳染病要報告校醫。
四、教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。
患傳染病的教職工復工時,必須持有醫院出據的康復證明方可上班。
五、校醫接到疫情報告,核實清楚后立即上報教育和衛生部門,填寫傳染病情況報告表。
六、學校疫情報告人應積極參加相關機構組織的傳染病疫情等突發公共衛生事件報告知識的培訓。
七、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定,為使學校的.傳染病疫情報告統一、有序,結合我校實際,制定學校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學生到班主任,到級部主任,到校衛生所,到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。
二、在疫情發生時,啟動學生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生輔導員應(必要時和家長聯系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫院檢查治療,做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。
1.當發現傳染病或者疑似傳染病時,疫情報告人應立即報出相關信息。
2.發現個別學生出現不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應在24小時內報出相關信息。
3.學校發現群體性不明原因的疾病或者其它突發公共衛生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將被追究責任。
級部主任:xxx。
一、承擔本轄區范圍內突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告任務。
二、執行職務的醫療保健人員、疾病控制人員、衛生監督人員為責任疫情報告人。
三、醫療保健人員遇有法定傳染病時,應及時認真填寫傳染病報告卡,并有醫囑。
四、醫務人員對報告的'疑似病例,應及時填寫訂正卡;定期核查門診日志,確保每位就診病人信息的完整,對核查出的漏報、誤報病例應及時補報和訂正。
五、化驗室人員遇有傳染病陽性結果時,應有疫情報告提示制,并將報告單交經治醫生確診或排除。
六、化驗室對結核病或其他傳染病檢查結果應專冊登記。
七、報告的時限、方式按照《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息、報告管理辦法》第十八條、第十九條規定執行。
1、建立健全登記報告制度,醫務科、急診科、急診室、兒科、檢驗科建立傳染病登記本。
2、各部門發現傳染病人或疑似傳染病人要及時進行登記,填寫疫情報告卡,上報醫務科,并協助進行調查,留標本,采取控制措施。
3、明確各部門報告范圍:
(1)門診部、住院部在患者中發現傳染病人由經治醫生填寫傳染病報告卡,并上報。
(2)婦產科在婚檢、婦女病普查對象中發現傳染病人,由疫情報告員填寫傳染病報告卡,并上報。
(3)保健科在本院職工、家屬及外地流入勞務人員中發現傳染病,由保健醫生填寫傳染病報告卡,并上報。
(4)檢驗科在檢驗時發現傳染病陽性病例,除做好常規登記外,還須在傳染病陽性登記本上進行登記,疫情報告員每日檢查核對。
4、醫務科接到各科室上報的疫情報告后,應立即登記,在《傳染病防治法》規定時限內向疾病控制中心報告。
(1)甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、非典病原攜帶者、禽流感和疑似傳染病人,于2小時內報告。
(2)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人于48小時內報告。
5、各科室發現傳染病人不得遲報、漏報、不報,因上述原因造成傳染病擴散蔓延,將根據(傳染病防治法)第六十六條追究當事人責任。
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為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,*_**易輕松教育***結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。
1、在家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園里蔓延。
1、預防為主,常抓不懈。
學校是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,師生的生命健康受到極大威脅,因此學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證師生的安全。
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組。
組長:張某某。
副組長:于某某。
成員:龍某某任某某。
*_**易輕松教育***成立以張某某園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉和師生的身體健康。
5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合*_**易輕松教育***的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:
(一)所在地區發現屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學校的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。
(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對園區的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入園區,二是全面掌握流動進出園區人員的情況,發現問題及時上報;三是園區加大對力度對園區各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)校內出現疫情。
園區出現疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來后,通過排查對師生進行檢測,對園區進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護園區的健康。
根據中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國衛生部令突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法及人禽流感疫情報告管理方案等相關規定,特制定傳染病疫情報告管理制度,希望相關科室嚴格遵照執行。
1、建立健全醫院各科室疫情報告管理組織,發揮疫情報告管理組織的職責。
2、各科醫生在醫療診治中如發現甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者,立即報告感染辦公室、醫務處,填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應于12小時內通過傳染病疫情監測信息系統瞄行報告。傳染病疫情報告制度。對丙類傳染病于24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。
3、各科醫生應認真及時填寫傳染病卡片,并在傳染病登記本上登記后,立即報告感染辦公室,不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情情況進行檢查審核,立即網絡直報。門診醫生要認真逐項填寫目診日志,姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯系電話、職業、現住址、發病日期、初診、診斷日期等不得漏項,字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫師應在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”?;炇?、放射科建立傳染病登記本,防止漏登、漏報。傳染病疫情報告制度。
4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。
5、各科由傳染病監控員檢查門診醫師工作日志及病區患者出入院登記本是否填寫齊全,傳染病是否漏報、遲報。
6、認真執行肺結核病疫情報告歸口管理程序,經治醫生發現疑似或者確診的肺結核患者(含結核性胸膜炎)必須立即報卡,小時內網絡直報。同時將患者轉到結核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發性氣胸及其他嚴重合并癥,可待患者病情穩后再轉診,不得擅自收治。放射科發現疑似肺結核或確診活動性肺結核時進行登記。并將報告結果直接交給主治醫師,以防報告丟失、患者走失。
7、定期對全院工作人員、就診患者進行傳染病的防治宣育。定期對全院醫護人員進行傳染病知識的培訓。對新畢業、新調入及進修人員進行上崗培訓,考核合格后方可上崗。
8、傳染病管理人員,每日要對全院傳染病報卡進行登審核,當日立即報出,最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進行檢查,檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本,杜絕傳染病遲報、漏報等現象。
9、如發現傳染病漏報l例要扣罰當事人當月獎金50元,傳染病登記不認真或遲報疫情者,予以通報批評。
10、感染辦公室要對傳染病情報告工作進行檢查,定期向相關科室、部門反饋情況,改進工作。
為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園的傳播流行,確定專人負責傳染病疫情登記與報告工作。
二、幼兒園疫情報告要依法履行職責,一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向縣疾病預防控制機構報告,同時,向教育局報告。
1.在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,飲水等,學校疫情報告人應在24小時內報出相關信息。
2.當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病人時,疫情報告人應當立即報出相關信息。
3.個別學生出現不明原因的高熱,呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情人應當在24小時內報出相關信息。
4.學校發生群體性不明原因痛病或其它發生公共衛生事例,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
為推進我園健康、穩定發展,堅持安全第一,預防為主的方針,嚴格落實責任制,及時發現問題和整理隱患,扎扎實實做好我園安全工作。
1、責任制:
園長是學校安全教育與管理的第一負責人,負總則。層層落實責任制,明確責任人。
2、追究制:
原則:事故原因不查清不放過,事故責任者不處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸收不放過。
3、措施:
(1)、實行一票否決制,依法嚴肅處理事故責任人。
(2)、對存在失職、瀆職的行為,要依法追究法律責任。
(3)、嚴重危害社會的,立即上交司法部門處理。
為加強幼兒園傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條列》有關規定,制定本制度。一、為嚴防傳染病疫情在幼兒園內傳播流行,各級各類幼兒園確實落實設置幼兒園傳染病疫情情報人。二、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照要求向發病地疾病預防控制機構或醫療單位報告。
1、幼兒園發現傳染病病人或者疑似病人時,及時向所在地疾病預防控制中心報告,不得瞞報、緩報、謊報,或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
2、定期對幼兒的出勤、健康情況進行巡查,每天進行晨檢,對缺勤的幼兒通知家長了解情況,并進行登記。發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時,及時告知幼兒園疫情報告責任人,并通知家長,疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的幼兒,了解幼兒的患病情況和可能的'病因,如有懷疑,及時報告給幼兒園疫情報告責任人,疫情報告責任人接到報告后,及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
3、一旦發現傳染病疫情等突發公共衛生事件,幼兒園疫情報告人以最快捷方式向屬地疾控中心報告,同時向屬地教育部門報告,做到不漏報,不瞞報。
4、同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同飲水史時,幼兒疫情報告人在24小時內向醫務室報告;當發現傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人立即向疾控中心報告;個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人在24小時內報告;發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人24小時內報告。
一、臨床醫生必須按規定做好門診日志的登記工作,填寫??ê蛡骺?,要項目齊全、字跡清楚,住址寫到行政自然村,不得有缺項、漏項。
二、發現甲類及按甲類管理的傳染病須在兩小時內報告防疫科,乙類及丙類傳染病須在六小時內報告。
三、發現傳染病暴發,食物中毒或突發公共衛生事件,首診醫生以最快的速度報告防疫科。
四、防疫科每月對轄區內的門診和住院日志進行一次檢查核對。
五、醫院防保人員應根據《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網上直報。
六、醫務工作者在醫療過程中,對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求瞞報、緩報、謊報,一經查實將給予教育、經濟處罰,并及時補報,情節嚴重者按《傳染病防治法》規定追究行政、法律責任。
校園傳染病報告制度傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的火事,也是校園衛生工作的重要紐成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。校園一旦發現傳染病后,應及時向有關部門報告,為此,我校結合實際制訂如下制度。
一、為加強校園疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,校園成立傳染病防治領導機構,建立傳染病疼情報告網絡,固定專(蒹)職疫情管理人員、消毒人員,用心應對突發公共衛生事件的發生。
二、校園執行職務的醫療保健、疫情管理人員何永清為職責疫情報告人,校園領導、、老師、學生等為義務報告人,職責疫情報告人和義務報告人發現法定傳染瘸病人、疑似病人和病原攜帶者應存規定時限內,向縣教育局和縣疾控中心報告。
三、職責疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者應及時報告。
四、傳染病暴發、流行時,職責疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疫病預防控制機構報告疫情。
五、校園要進一步落實“晨檢”制度,對請假、缺課的學生耍詢問原因,注意追蹤,確傈對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。
六、校園要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立直傳欄、舉辦黑扳報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入校園進行防病知識宣傳,倡導健康、禮貌的生活方式。
八、校園堅持晨檢制度,每一天早8:10上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生舅體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全投的異常狀況的排查。1、班主任發現各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。2、向衛生室老師匯報,衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。3、立即送至應急隔離室。4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。7、加強宣傳教育,安定人心,穩定校園秩序。8、如發生傳染病除隔離病人外。對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒9、堅持開窗通風制度,每一天派專人負責教室的開窗。10、堅持定期消毒制度,由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經校園同意方可回校學習。
為有效預防、及時控制和消除傳染病、突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,履行醫療機構和醫務人員的責任和義務,特制定我院突發公共衛生事件報告程序和管理制度。
突發公共衛生事件,是指突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
有下列情形之一的,醫務人員和所在科室應當立即電話報科主任、護士長、防???,節假日報總值班。
(一)發生或者可能發生傳染病或院內感染暴發、流行的;
(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;
(三)發生傳染病菌種、毒種丟失的;
(四)發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。
防??苹蚩傊蛋鄳宰羁斓耐ㄓ嵎绞较騾^疾控部門報告,同時通知院長和院內相關部門,保證應急工作中上下聯絡、人員疏散、消毒隔離、防護、現場保護和調查、醫療救治、流行病學調查取樣等應急工作的順利進行。
(一)基本原則:
傳染病、突發事件應急處理各部門要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則,在院內應急領導小組的統一領導下,按我院行政領導的分級管理體系,建立應急管理網絡,并行使相應的權力和職責,各級管理人員和相關人員應通力合作,保證各項應急工作的順利執行。加強法制觀念,依法應對突發事件。一旦突發事件發生,啟動我院應急系統。
(二)按照法律要求實行首診醫院、首診醫生負責制。
(三)各有關部門應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備,做好后勤保障工作。服從上級衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。
(四)任何科室和個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
(五)在我院應急領導小組的統一指揮下,各專業及相關人員對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援,對就診病人必須接診治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄;對需要轉送的病人,應當按照規定將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診的或者指定的醫療機構。配合衛生行政主管部門進入突發事件現場進行調查、采樣、技術分析和檢驗,不得以任何理由予以拒絕。
(六)有權要求在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在采取醫學措施時予以配合。拒絕配合的,報公安機關依法協助強制執行。
(七)對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關的法律法律要求,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施,做好人員防護,防止交叉感染和院內感染的發生,做好污物、污水的無害化處理。
(八)各科室及相關人員未履行報告職責,隱瞞、緩報或者謊報的,未及時采取控制措施的,未履行突發事件監測職責的,拒絕接診病人的,拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的,將依據情節輕重給予處罰。
嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》,執業醫士有義務做好傳染病的登記、報告。任何單位及個人不得瞞報、遲報、謊報或授權他人瞞報、遲報、謊報。
一、臨床醫生務必按規定做好門診日志的登記工作,填寫??ê蛡骺?,要項目齊全、字跡清楚,住址寫到行政自然村,不得有缺項、漏項。
二、發現甲類及按甲類管理的傳染病須在兩小時內報告防疫科,乙類及丙類傳染病須在六小時內報告。
三、發現傳染病暴發,食物中毒或突發公共衛生事件,首診醫生以最快的速度報告防疫科。
四、防疫科每月對轄區內的門診和住院日志進行一次檢查核對。
五、醫院防保人員應根據《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網上直報。
六、醫務工作者在醫療過程中,對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求瞞報、緩報、謊報,一經查實將給予教育、經濟處罰,并及時補報,情節嚴重者按《傳染病防治法》規定追究行政、法律職責。
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為了能夠及時有序地應對可能發生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在我校的發生和蔓延,保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》及上級教育和衛生行政部門的有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本制度。
1、學校成立由校長陳運占為組長,業務主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領導小組,各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人,一旦發現本班有傳染病疫情,應在1小時內向校長及主任報告。各班班主任應定期對各班衛生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。
3、針對不同季節的傳染病,學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內的發生,各班應把本班的公共區、教室、寢室徹底打掃干凈,不留衛生死角。并加強教室、寢室通風換氣,保持空氣流通。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內上報衛生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
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