自查報告是對自己工作、學習等方面的表現進行全面檢查和總結的一種書面材料,它能夠幫助我們發現問題、找到不足之處,并對自己的成長做出評估。寫一份自查報告可以讓我們更清晰地了解自己的工作、學習表現,為進一步提升自己制定合理的改進計劃提供依據。以下是一些寫作優秀的自查報告樣本,希望能夠給大家提供一些參考和靈感。
現場計量管理是指在生產作業現場的計量管理,即在保證量值統一的.條件下,利用測試技術、標準技術文件以及各種組織管理措施等,通過提供具有一定準確度的各種數據信息,為企業各項工作提供計量保證.
作者:張勝杰王洪革作者單位:華北制藥集團有限責任公司刊名:中國計量英文刊名:chinametrology年,卷(期):2002“”(12)分類號:f2關鍵詞:。
單位:大佐完小時間:20xx年1月11日一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《阿都鄉小學教學常規管理規定》、《阿都鄉小學教學常規實施細則》,結合本校實際,切實把我校教育教學常規管理工作抓實、抓細、抓好,現將自查情況匯報如下:
學期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規定開齊課程,開足課時,未經教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發展,學校規定休息日、節假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定,學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規制度》,對教師的備課、上課、批改作業、聽課、評課都作了具體要求,進一步規范教學。我校根據上級規定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業負擔制度》,并要求教師嚴格執行。
學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取不定期抽查,期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初,教研員對本學年的教研活動作全面安排,每位教師每學年至少要上一節研究課。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》擬制在學校教室的墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的行為,起到督促學生行為規范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯系,創造和諧校園。我校聘請校外輔導員,邀請其來給學生上一些特別教育課,讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。把學校的各項規章制度和對學生的各種教育跟家長聯系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。
期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于20xx年1月11日下午,組織學校校務委員會成員、學科帶頭人(林玩尊、李秋萍),對各科任教師執行教學常規情況進行嚴格細致的檢查,此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查,檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發現,各科任教師均按要求完成有關的教學常規工作,現從如下五方面作簡單總結:
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃;班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃;各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理,體現人文關懷,充分考慮學困生的學習障礙,制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有:朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業輔導。
各教師課內外作業量適中,符合學生年齡特點,作業批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結合,好、差生輔導相結合。在作業輔導工作中做得較好的老師有:朱樹高、浦紅彥等,其中朱樹高老師布置的作業難易適當,教師批改與學生批改相結合,且有具體的鼓勵性語言;孫思逵老師對學生的作文批改詳細,有眉批和總評,且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式,按要求組織考試和檢測,客觀評價學生成績,每次檢測后都能組織評講,對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在教研活動中說課或中心發言一次以上,每學期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節以上,并積極參與評課活動。一學期以來,全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發現存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
我單位承建的云南云河工程于十一月九日按要求進行了全面的自檢,工程的安全、質量均符合規范要求,現就工程的安全自檢自查情況匯報如下:
1、電、焊工均持證上崗,作業時焊工穿戴好防護衣具,電弧焊焊工戴好防護面罩,焊工作業范圍內有焊工操作規程及其安全警示標志。
2、施工現場及其周邊的各種安全警示標志均正確懸掛齊全。
3、現場臨時用電所有設備的金屬外殼均與專用保護零線連接,專用保護零線由配電室的零線端子引出,保護零線的統一標志為綠/黃雙色線。各種機械設備保證了“一機一箱一閘一漏電保護”;施工現場所有用電設備,除做保護接零外,都在設備負荷線的首端設置漏電保護器。
4、現場運行管路管線都以架空,施工用電均使用三芯絕緣阻燃電纜并按要求接地。
5、吊機操作人員均持證上崗,派有專人指揮操作,塔機周圍操作規程及安全警示標志齊全。
6、檢查中發現個別作業人員未戴安全帽,針對于此問題,安全員立即對其教育安全知識,現施工現場作業人員均戴好安全帽,高處、臨邊作業人員均系好安全帶。
7、外架搭設、安綁扎均符合規范規定要求,架工均持證上崗,作業過程中均系好安全帶。
8、通道口搭設的防護棚牢固,符合規范要求;樓梯口、電梯井口按規范設置防護欄桿和平網,預留洞口防護嚴密。
9、各種材料、構件堆放按照品種、規格進行堆放,并設置明顯的標志牌。分品種和型號堆放。
10、施工現場配備有足夠的消防器材,一至六層員工通道,配電箱消防器材靈敏有效。
11、有健全安全保衛制度和安全保衛工作領導小組,配備安全保衛人員。
12、發現個別私拉亂接現象,安全員立即對其進行批評教育。
根據旺信聯發270號文件精神的相關要求,我社利用十日的時間圍繞xx縣農村信用社業務經營風險排查工作實施方案,對我社業務經營合規性、資產風險狀況和內控制度建立與執行情況進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:
在接到業務經營風險排查工作的通知后,我社高度重視,組織職工召開專題會議,研究布置自查工作方案,要求立足暴露問題開展自查,邊查邊整改。為此,聯社派駐了風險查工作領導小組,由xxx任組長,xx、xxx、xxx、xx、xxx為成員確保風險排查工作取得成效。
聯社派駐工作小組到社后對對我社風險排查進行了分工,工作組的兩位成員負責排查表的登記、填制造冊。由xxx組織信用社的全體職工對信用社的負債、資產、股本金、表外科目、安全等方面進行自我排查。具體由王貴益、xxx配合工作組搞好信貸資產和表外科目及安全的排查和日常業務的開展;xx、xx配合工作組搞好存款負債、股金、中間業務、現金、重空的排查和日常業務的開展。五個工作日內為職工開展自查暴露問題,十個工作日以內為單位綜合職工自查和實際工作中存在的問題進行暴露邊查邊整改。按照分工各自負責確保風險排查的順利實施。
(一)存款負債方面:
我社截止11月20日各項存款余額為萬元。其中:低成本資金萬元;對公存款戶余額萬元;定期存款萬元。在存款組織方面嚴格按照國家定價利率進行宣傳和組織從未有擅自提高或降低利率的現象。在對公存款的開戶上嚴格按照人民銀行人民幣結算賬戶的開立程序操作,一是無內部員工代理客戶開立賬戶或超出規定的業務范圍為客戶開立賬戶等情況。也沒有統一企業在同一網點開立多個賬戶。二是結算賬戶堅持“誰的錢進誰的帳、由誰支配、銀行不墊款”的原則。三是堅持對公存款按月對賬交叉復核制度從未有截留代理財政各類補貼資金行為。
(二)授權授信和貸款投放方面:
對資金營運、貸款審批、不良資產處置等都建立了授權制度;嚴格按照《旺蒼縣農村信用合作聯社信貸授權授信制度》對貸款進行授權授信管理,力爭做到授權、授信額度合理。確定不同的貸款權限和授信額度,基本杜絕了超授權授信現象。通過我社的自查除20xx年以前稽核查出的問題外,一是我社不存在假名、冒名貸款的現象。二是沒有利用職務之便通過與單位和個人協商頂名貸款的現象。三是無未與借款戶見面冒用他人或私刻印章,向已關停、破產倒閉企業和已死亡的自然人投放貸款虛增收入。四是從未有對已核銷和置換貸款采用以貸收息現象。五是從未有挪用資金抵息現象。六是從未有收貸收息不入賬,被個人或集體截留、私分、挪用或帳外經營行為。七是我社只投放過一筆抵押貸款現已全額收回。八是職工從未利用職務之便向職工家屬和關系人發放優于其他同類借款人的貸款。
(三)不良資產管理方面:
我社成立了不良資產處置領導小組,不良資產處置小組遵循集體審議、明確發表意見、多數意見通過的原則,全部意見均記錄存檔。建立健全了和執行了不良資產管理制度、不良貸款的認定、檢測、轉化、清收、保全、考核制度。建立風險責任追償制度,實施貸款責任終身制,實行限期清收,對違規違章貸款按照聯社的有關規定對調查人、責任人追究經濟、行政和賠償損失責任,對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任,對聯社確認的崗位清收貸款,因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
(四)現金和重空方面:
我社嚴格按照聯社有關現金和重空管理的有關規定進行定期或不定期的檢查。我社從未發現白條抵庫和挪用的現象,庫存現金超額及時送存上繳。重空方面嚴格按照有價單證和重要空白憑證由專人入庫保管。有價單證實行賬證分管,數量、金額與表內、外科目核算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬簿、賬實相符,按順序使用,無跳號使用現象,作廢重要空白憑證按規定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號,并入柜保管從未發現丟失現象。
(五)安全保衛方面:
我社雖已對安全的硬件設施進行了達標整改,我們時刻圍繞著安全是信用社各項中作的第一要務為目標。始終堅持“物防、技防、人防”的原則。在這次自查中我們發現一是職工的安全一是必須進一步的提高。二是對突發事件的應急處變能力不強。三是發現在網點達標整改是指紋鎖電源連接不上。四是監控器的蓄電品不存點導致監控器不能正常運行。五是我社沒有專用運鈔超現金調運存在安全隱患。
(一)進一步堅強組織職工學習法律法規和sc6000的操作管理辦法。強化新業務的拓展向現代金融邁向新步伐。
(二)嚴格執行國家的定價利率組織資金,堅強人民幣結算賬戶的管理。
(三)認真執行信貸管理的有關規定。深入調查、合理授信。審貸分離把風險控制在源頭。
(四)加強現金重空的調撥、運輸、使用、管理的每一個環節。
(五)進一步加大安全防范和隱患的排查對存在的問題要及時的向上級主管部門反應給予整改確保信用社的人、財、物的絕對安全。為信用社走向現代金融打下堅實的基礎。
根據你局現場核查通知的要求,現將我公司有關情況報告如下:
1、公司性質、地址、注冊資金、法人代表(和實際控制人);
2、核查時間段內的主營業務量和盈利情況;
3、主要貿易方式(一般貿易、來料加工、進料加工等)、主要結算方式(貨到付款、90天信用證、托收等)、收付匯期限(30天、90天等)及特點。
第一,現場核查涉及業務的完成情況。(某筆業務或多筆業務、單個合同項下、多個合同項下、某時間區間內)。
1、貨物流的已發生、未發生情況,資金流的已發生未發生情況。
2、涉及已向外匯局各類報告的情況。
3、涉及銀行貿易融資情況。
4、涉及已經外匯局等管理部門批件情況。
5、其他需要說明的情況。
相關情況說明中,應盡可能列明相應的金額、時間、具體的報關或收付單證號碼、對應的會計分錄。具體的核查準備格式參見附表,各分局可結合本地區特點自行補充完善。
第二,企業對外匯局現場核查列明問題的解釋情況??赡馨ǖ姆矫嬗校?/p>
3、政策理解方面的情況;
4、其他需要解釋的因素。
根據你局現場核查通知的要求,現將我公司有關情況報告如下:
一、公司基本情況包括但不限于:
1、公司性質、地址、注冊資金、法人代表(和實際控制人);
2、核查時間段內的主營業務量和盈利情況;
3、主要貿易方式(一般貿易、來料加工、進料加工等)、主要結算方式(貨到付款、90天信用證、托收等)、收付匯期限(30天、90天等)及特點。
二、現場核查業務情況包括但不限于:
第一,現場核查涉及業務的完成情況。(某筆業務或多筆業務、單個合同項下、多個合同項下、某時間區間內)。
1、貨物流的已發生、未發生情況,資金流的已發生未發生情況。
2、涉及已向外匯局各類報告的情況。
3、涉及銀行貿易融資情況。
4、涉及已經外匯局等管理部門批件情況。
5、其他需要說明的情況。
相關情況說明中,應盡可能列明相應的金額、時間、具體的報關或收付單證號碼、對應的會計分錄。具體的核查準備格式參見附表,各分局可結合本地區特點自行補充完善。
第二,企業對外匯局現場核查列明問題的解釋情況??赡馨ǖ姆矫嬗校?/p>
3、政策理解方面的情況;
4、其他需要解釋的因素。
做好優撫經費的管理發放工作對于保障優撫對象基本權益、維護改革發展穩定大局、促進國防和軍隊建設、構建社會主義和諧社會的重要意義,增強緊迫感、責任和使命感,確保將國家安排的撫恤補助經費和各項優撫政策落實到每個優撫對象身上是我們的重要工作。多年來,局黨組非常重視對民政優撫經費的管理,自覺貫徹執行《審計法》、《預算法》、《會計法》、《預算外資金管理實施辦法》,經常組織財會人員以及機關干部、職工學習有關財經政策和紀律,認真檢查本局及鎮(鄉)民政優撫經費在管理使用中存在的問題。為切實加強對民政優撫經費使用的監督管理,保證其做到???、專管、專用,中央、省、市以及區有關部門都對民政優撫經費的管理使用作出了明確規定,20xx年以來我局也結合我區的實際,對規范民政優撫經費的管理使用制定了切實有效的措施,如:20xx年11月區民政局、區財政局下發了《關于優撫救濟對象撫恤補助救濟資金實行社會化發放辦法》和《關于撫恤補助經費社會化發放過程中加強管理工作的通知》,明確了優撫經費是國家用來保障優撫對象基本生活的專項經費,并規定了它的發放對象、發放范圍,發放辦法和有關責任與處罰等,從而使我區民政優撫經費的管理使用更加有章可循。我局除在日常工作中注意檢查民政優撫經費使用情況外。每年還主動請區審計局對民政優撫經費使用情況進行審計,同時還定期不定期地匯同區財政、監察、審計等部門對各鎮(鄉)民政優撫經費的使用情況進行檢查,對發現的`問題及時要求其整改,以保證民政優撫經費使用的合法性。
自20xx年7月份-2008年月份,我區民政優撫經費預算執行情況良好,加之區上建立了會計管理中心和國庫集中收付制度。我局嚴格按照區政府有關規定,所有資金、帳戶全部由會管中心和國庫集中收付中心管理。嚴格執行“收支兩條線”所有預算外收入全部納入區財政預算外專戶管理。
民政優撫經費是維護社會穩定的重要經費,在性質上它屬于百姓的“救命錢”,在政策上它屬于“高位錢”。因此,國家歷來都把民政優撫經費作為審計、監督的重點。建區以來,區審計局每年都要對民政優撫經費進行審計,有時區審計局工作安排不過來,而沒有安排審計民政優撫經費時,我們都積極主動去爭取列入審計。對審計出來的問題,認真進行整改,對審計提出的審計意見認真研究落實。
我局始終堅持以規范財務制度主動接受監督入手,強化財務管理,在管好用好民政優撫經費上下功夫。我們深知xx區財政基礎薄弱,區內優撫對象,因傷、因病、因災致貧致窮需要政府救助的民政工作對象數量眾多,民政優撫經費相當有限。為了管好用好民政優撫經費,我們一是制定并長期堅持和完善了財務制度,機關所有經費實行集中統一管理,年初編制預算,做到有計劃開支。中央、省、市的專項經費實行??顚S?。未經集體研究同意開支的經費一律不得開支。二是嚴格審核監督,相關人員嚴格把好審核報銷關,對于不符合規定的開支,一律不予報銷。各項經費的開支情況,接受區財政局的經常性監督,定期接受市民政局的檢查,每年還主動接受區審計局的財務收支審計。三是不斷加強對鎮(鄉)民政優撫經費管理使用的檢查力度。近幾年來,我們年年匯同區財政、監察等部門對各鎮(鄉)民政優撫經費的使用情況進行檢查,發現問題及時糾正。
總之,通過自查,我們認為,我局的經費管理是規范的,制度是健全的,支出是合規的。我們將進一步加強對國家財政法規的學習,進一步強化和完善財務管理制度,嚴格遵守國家財經紀律,切實管好用好各項民政優撫經費,為xx區經濟的發展和社會的穩定做出新的貢獻。
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》(云教保[20**]6號)文件精神和根據州、縣教育局的相關要求,我們成立了以校長為組長,以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組,認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會,認真學習了相關文件精神,提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋,哪里有設施設備就排查到哪里,做到不留死角,不留隱患,對排查出來的問題和隱患學??倓仗庍M行了逐一登記,并明確專人負責落實整改,最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患,確保了師生飲食健康安全。
9月21日,州教育段建生副局長陪同州質量技術監督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查,對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查,大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識,提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識,進一步把學校后勤安全責任落到實處,有效促進了學校后勤安全管理工作,為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查,發現有些設施設備的安全操作規程沒有上墻,我們將及時進行整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重,杜絕發生重大校園安全事故,敬請領導放心。特此報告。
為了落實《xx成本目標控制管理效能監察實施方案》的要求,提高本單位精細化管理水平,糾正成本目標控制偏差,實現年度預算成本目標。我公司及時成立了成本目標控制管理自查自糾領導小組,及時召開了專題工作會議,深入剖析了偏差形成的原因,制定了控制措施,推動目標實現?,F將自查自糾情況匯報如下:
成立由公司紀委書記為組長,各機關科室負責人為成員的自查自糾工作領導小組。切實加強對自查自糾工作的領導。各業務部門負責具體整改,紀檢監察辦公室監督檢查和整改。整改采取按逐條整改的方法,充分發揮全公司的整體聯動功能,全面整改落實。
公司對20xx年以來的成本目標控制進行了認真自查,20xx年實現營業收入xx億元,為年度計劃的10.9%;實現利潤xx萬元,為年度計劃的116.9%;公司各專項費用均控制在勘探局下達的年度指標以內;部分基層單位的固定費用超支,公司對固定費用超支的單位按超預算部分加收管理費;20xx年1—6月份公司實現營業收入xx萬元,利潤xx萬元;根據年初公司給各生產單位下達的目標,有8個單位完成了利潤指標,有2個單位未完成利潤指標,主要原因是工作量不飽滿,無法施工。
一是低值易耗品存在浪費現象。由于部分職工對企業的成本管理、控制等工作認識不夠,沒有真正理順成本管理與企業效益的關系,悟透成本過程控制與自我收入提高的關系,造成對一些浪費現象置之不理,視而不見。二是部分單位非生產性用過高。部分單位辦公的輔助設施更換頻繁,造成了單位的辦公費用成本升高,不注重節約。
(一)加強成本目標控制管理的防范措施。
一是要結合本單位的成本管理控制目標,對成本管理、成本控制重點工作進行量化考核、閉合管理,同時,要制訂一套全方位、深層次、精細化、科學化的目標責任鎖鏈考核制度,以規范人的成本核算、成本管理、成本過程控制行為,把目標成本管理工作引向深入。
二是要責成相關部門加大“節約光榮、浪費可恥”活動宣傳工作,營造全員參與,人人監督氛圍。
三是認真執行好各類非生產性費用支出的“事前計劃、事中控制、事后審批”聯簽和物資招標采購制度,從源頭上制止“人情入賬、人情支出、人情審批”及“暗箱操作、中飽私囊”現象,加大成本過程控制和動態檢查力度。
四是要進一步統籌運作資金、保障生產有序運行。我們將完善項目資金撥付制度,按期進行資金使用的受控評級,開展應收款專項清理,做好交工結算、債權資金的專項清理工作。完善重大項目資金回收預警機制,從合同簽訂、工程結算、資金回收等方面確定重大項目風險級別、警示級別,明確不同風險級別相應的監管層級和責任領導,及時預警,確保資金流向與流量符合施工生產要求,實現資金效益最大化。
五是要進一步強化分包管理。我們將嚴格分包商市場準入制度,控制分包總量,推行項目分包工程月度結算制,強化分包工程成本過程監控。強化分包商過程管控,推行分包履約保證金制度和農民工工資支付監管制度,嚴格對分包商進入現場的人員、設備進行現場驗收,嚴格分包商安全費用、安全風險抵押金、計量支付的審批、支付程序,杜絕分包風險。
(二)加強成本目標控制考核機制。
全面推行目標成本管理工作責任考核制,是提升企業市場競爭力的必然趨勢,也是進一步增強企業員工成本過程控制責任心的有效途徑。
一要建立和完善企業目標成本管理與工資績效考核掛鉤制度,讓習慣性浪費人員少收入,感到心痛,讓常規性節約人員受獎勵,互勉共進。
二要把企業成本管理、過程控制工作納入年終“評先爭優”等考核范疇,通過選樹典型、正面教育等形式,讓成本管理的“標兵”榮登光榮榜,提高全員關注成本管理,強化過程控制的爭先創優積極性。
三要進一步完善成本績效考核的具體細則,優化考核機制,量化考核指標,同“比學趕幫超”暨挖潛增效等工作有機結合,每月進行評比排名。
在今后工作中,我們將進一步完善全員成本目標管理四個體系,加強監管,定期分析成本目標,不斷改進,以爭取更大的工作成績。
洞波供銷家園工程于六月三日按六月安全月要求進行了全面自檢,工程的安全,質量均符合規范要求,現就工程的安全自檢自查情況匯報如下:
1、已建立安全生產責任制,各種規章制度,安全技術操作規程。
2、安全專項方案已按要求進行落實到位。
3、已對施工人員進行書面安全交底,做好安全臺賬記錄。
二、文明施工檢查。
1、施工材料,構配件已按照要求進行堆放。
2、迎街面圍墻拆除部分已進行封閉處理。
三、安全防護檢查。
1、通道口已搭設防護棚,樓梯口按規范設置防護欄桿,采光井已搭設腳手架。
2、外架懸挑部分已鋪設腳手板。
3、外架搭設高度,安綁扎已按規范要求進行整改。
4、進入現場的施工人員必須佩戴安全帽已落實到位。
5、施工現場已掛安全警示標志牌。
四、施工用電檢查。
1、施工機械已做接地保護,保證了“一機一閘一漏電”保護。
2、配電箱開關箱符合三級配電,兩級保護要求。
3、現場用電管線以架空,并做絕緣保護。
4、個別私拉亂接現象已對其進行批評教育。
為了落實《xxx成本目標控制管理效能監察實施方案》的要求,提高本單位精細化管理水平,糾正成本目標控制偏差,實現年度預算成本目標。我公司及時成立了成本目標控制管理自查自糾領導小組,及時召開了專題工作會議,深入剖析了偏差形成的原因,制定了控制措施,推動目標實現?,F將自查自糾情況匯報如下:
成立由公司紀委書記為組長,各機關科室負責人為成員的自查自糾工作領導小組。切實加強對自查自糾工作的領導。各業務部門負責具體整改,紀檢監察辦公室監督檢查和整改。整改采取按逐條整改的方法,充分發揮全公司的整體聯動功能,全面整改落實。
公司對20xx年以來的成本目標控制進行了認真自查,20xx年實現營業收入xx億元,為年度計劃的109%;實現利潤xx萬元,為年度計劃的116.9%;公司各專項費用均控制在勘探局下達的年度指標以內;部分基層單位的固定費用超支,公司對固定費用超支的單位按超預算部分加收管理費;20xx年1-6月份公司實現營業收入xx萬元,利潤xx萬元;根據年初公司給各生產單位下達的目標,有8個單位完成了利潤指標,有2個單位未完成利潤指標,主要原因是工作量不飽滿,無法施工。
一是低值易耗品存在浪費現象。由于部分職工對企業的成本管理、控制等工作認識不夠,沒有真正理順成本管理與企業效益的關系,悟透成本過程控制與自我收入提高的關系,造成對一些浪費現象置之不理,視而不見。二是部分單位非生產性用過高。部分單位辦公的輔助設施更換頻繁,造成了單位的辦公費用成本升高,不注重節約。
(一)加強成本目標控制管理的防范措施。
一是要結合本單位的成本管理控制目標,對成本管理、成本控制重點工作進行量化考核、閉合管理,同時,要制訂一套全方位、深層次、精細化、科學化的目標責任鎖鏈考核制度,以規范人的成本核算、成本管理、成本過程控制行為,把目標成本管理工作引向深入。
二是要責成相關部門加大“節約光榮、浪費可恥”活動宣傳工作,營造全員參與,人人監督氛圍。
飽私囊”現象,加大成本過程控制和動態檢查力度。
四是要進一步統籌運作資金、保障生產有序運行。我們將完善項目資金撥付制度,按期進行資金使用的受控評級,開展應收款專項清理,做好交工結算、債權資金的專項清理工作。完善重大項目資金回收預警機制,從合同簽訂、工程結算、資金回收等方面確定重大項目風險級別、警示級別,明確不同風險級別相應的監管層級和責任領導,及時預警,確保資金流向與流量符合施工生產要求,實現資金效益最大化。
五是要進一步強化分包管理。我們將嚴格分包商市場準入制度,控制分包總量,推行項目分包工程月度結算制,強化分包工程成本過程監控。強化分包商過程管控,推行分包履約保證金制度和農民工工資支付監管制度,嚴格對分包商進入現場的人員、設備進行現場驗收,嚴格分包商安全費用、安全風險抵押金、計量支付的審批、支付程序,杜絕分包風險。
(二)加強成本目標控制考核機制。
全面推行目標成本管理工作責任考核制,是提升企業市場競爭力的必然趨勢,也是進一步增強企業員工成本過程控制責任心的有效途徑。
約人員受獎勵,互勉共進。
二要把企業成本管理、過程控制工作納入年終“評先爭優”等考核范疇,通過選樹典型、正面教育等形式,讓成本管理的“標兵”榮登光榮榜,提高全員關注成本管理,強化過程控制的爭先創優積極性。
三要進一步完善成本績效考核的具體細則,優化考核機制,量化考核指標,同“比學趕幫超”暨挖潛增效等工作有機結合,每月進行評比排名。
在今后工作中,我們將進一步完善全員成本目標管理四個體系,加強監管,定期分析成本目標,不斷改進,以爭取更大的工作成績。
現在,我國很多機械加工企業都沒有對加工生產的產品質量形成足夠認識。很多情況下,因為經濟效益的驅使,直接忽略了產品質量。所以,企業需要一個完善的質量管理體系,保證自身機械加工生產符合現代化生產標準,管控機械加工產品的質量。機械加工生產企業要充分了解用戶需求,在用戶需求的基礎上對機械加工生產方式進行不斷創新。當前,我國產品治安管理和控制體制還存在很多問題,質量檢查部門不能適時對機械加工生產企業進行質量管理,造成企業不重視產品質量。
(二)質量管理無法有效執行。
雖然我國很多機械加工生產企業已經開始重視加工生產的質量管理,不斷提高加工生產產品的質量,保證企業能夠有穩定生長的經濟效益,但企業機械加工生產管理的工作人員綜合素質較低,使得具體的管理措施不能實現科學合理的`落實,管理的效果不能完全展現。此外,很多企業生產規模較小,沒有足夠的實力對加工生產產品的質量進行保證,也不能真正把握產品質量管理的相關標準。通常,即使加工生產的管理體系得到完善,由于不能有效執行,也無法對企業的發展產生積極的影響。
(三)質量信息無法及時準確傳遞。
伴隨著科技的發展,信息化技術同時得到了快速普及,并開始廣泛在各個領域中得到應用,機械生產也就是其中之一。隨著這一技術被應用的更加深入,機械生產中的很多環節都已經被信息技術壟斷,并呈現出進一步擴展的勢頭,信息技術不僅被應用于生產環節中,同時還滲透在了設計以及制造的環節,已經深入到機械化生產的方方面面。在這種情況下,只有把握最前沿的相關信息才能夠對整個機械生產產生最高效的管理。但是由于很多生產企業還沒有完全擺脫計劃經濟的限制,很多方面的思想觀念還不能夠與時俱進,這就很難使得生產實現全面信息化,從而對生產管理的進步造成阻礙,使得生產難以得到層次上的提升。
二、生產管理的策略。
(一)提高機械加工技術質量。
1.提供質量保證。
由于加工工藝要求較高的精密度,因此在加工過程的各個環節及工序都可能會對零件的加工產生直接的影響。要生產出合格的零件,就要在加工過程中對生產線上在制零件進行全面質量監管。在加工過程中,要嚴格把控工藝標準,每道工序都必須實行質量檢驗,以保證道工序下來的零件都是符合相關標準的。這就對加工操作人員和技術人員的技術水平和工作能力、素質提出較為嚴格的要求。
2.提高工作效率。
先進的機械加工技術力量對技術的推廣和先進經驗的交流起到重要的作用。典型的技術力量可以推廣應用到同類產品的生產加工,以提高生產效率。在實際生產應用上,現采用的全自動化機床、自動化掃描檢驗設備等均屬全自動化技術力量,既減少了人力、物力的消耗,又提高了生產效率。在保證加工零件合格的同時,大大提高了工作效率。
(二)加工工藝過程因素控制。
在設計加工工藝時,工藝人員要結合產品的具體設計要求合理的選擇機械加工設備、合理的制定加工工藝流程步驟、合理的選擇和制作工裝夾具、計算合理的機械加工涉及的系統轉速和加工速度、合理的選擇刀具和使用切削液、冷卻液??茖W的采用新型技術,如精密切削技術、模具成型技術、超精密研磨技術、3d打印技術等。此外,加強誤差預防,科學的采用誤差分組法、誤差轉移法、就地加工法和誤差平均法等措施,保障加工精度。
(三)抑制表面層金相組織的變化。
通過控制溫度來抑制表面層金相組織的變化。在零件加工過程中,主要采用的是切削加工和磨削加工方法,而加工過程中產生的能量會在加工的部位轉變成熱能,使溫度升高到臨界值,進一步使零件表面的金相組織發生變化。一般來說,磨削加工產生的溫度要遠遠高于切削加工,所以在具體的零件加工過程中,需要采取加入潤滑劑等相關措施來降低零件加工時的溫度。
三、結語。
車間是生產加工過程的主要場所,是整個生產企業的基本組成單位,在這種情況下,對車間現場進行管理是保證產品生產質量以及性能的有效方式,所以通過針對性措施進行科學管理,將能夠推動企業取得層次性發展。
根據市衛生局轉發省衛生廳《關于開展xx年全省擴大國家免疫規劃和疫苗管理工作檢查的通知》(x衛辦函〔20xx〕x號)的文件精神,結合我鎮實際,現將我鎮自查情況作如下報告:
我鎮總人口52623人,33個行政村,設免疫接種點一個,工作人員5人,具體接種人員3人,負責全鎮擴大免疫接種工作。自2005年1月起至今出生的兒童進行了微機管理,每月由衛生室室長負責對轄區內的兒童進行調查、核實、填卡,對未接種兒童入戶通知,并進行了宣傳,使我鎮的擴大免疫工作做好了接種工作。
接種設備管理是關系到接種質量的關鍵,我們對接種設備是派專人負責管理,時刻對接種品材進行監控,對運行的情況作好記錄,出現問題及時報告維修。對冷鏈制品專人管理,對制品實行進銷存管理,每季度進行盤存、庫存、制品是否相符,并對制品出廠日期,有效使用日期、廠名、批號,進行了登記、保證制品質量及接種有效安全,至今接種未出現任何糾分。
落實產科系統信息卡收集人和數據錄入人,加強“新生兒信息采集卡”的收集、整理、保存工作。新生兒出生婦產科做到及時通知其家屬、督促其24h內到接種門診辦理接種證(卡)和兒童保健手冊,接種門診及時為新生兒接種卡介苗、乙肝疫苗并完成新生兒信息采集卡。進一步落實免疫安全措施,嚴格執行接種安全管理、醫療廢棄物處置等各種相關制度。
提高個案覆蓋率和及時率,提高常規疫苗的按種率;將預防接種電子檔案重新梳理一遍,做到不重復、不漏人;完善兒童預防接種電子檔案基本資料和及時更正其信息。購置票據打印機一臺用于接種證機打專用。
一,端正心態為自己做,學好技能做好事。
1,在工作中我們每做一件事,首先不要認為這是公司的事,更不能認為這是某個領導的事,因為你要知道,每當我們處理完和做好一件事以后,其實對我們來說就是一次成長,同時也是一次人生的沉淀,對以后開展工作及個人的成長是有很大的幫助。同時這份工作是解決我們每一個家庭生活的重要經濟來源,要作為我們每一個人的重要出發點,在工作中要抱著感恩之心和為自己做事而去做好每一件事,這是我們每一個人正確的工作心態。
2,每進入一個行業或一個企業因為各方面都不熟悉,需要一個學習的過程,所以學習的心態也很重要,在我的觀念中是這樣的,學習不僅要向專業的技術人員學習,其實每一個老員工都有值班得學習的地方,跟專業人員學的是知識,跟老員工學的是經驗,如果能擺正這樣的心態想要融入一個團隊應該不是問題,融入一個團隊中去是做好基層現場管理的重要環節。如果無法融入一個團隊想開展好基層工作很難,我們現在有少數的基層管理人員剛來時融入團隊的方法有類似這樣的情況;以權壓人,我是上司委任的領導你就要聽我的,以權壓員工去做事,還有就是以吃喝為前提聯系感情,實行懷柔政策,哄著員工做事。這些都是不可取的,我個人認為,員工的要求其實很簡單,他們需要的是尊重,需要的是贊美,需要的是以理服人。他們所做的工作他們需要認可,而領導的認可就是一種尊重,一種贊美。我個人認為沒有不聽話的員工,只有沒方法不會管理的領導。每一個管理者要有換位的思考。如果我是員工,我會怎樣對待上司的交待怎么去做?我會怎么想?這就是一種工作方法。千萬不要認為自己是領導了,就牛得不了,就老子天下第一了,這個部門沒有我就玩不下去了。我們要記句一話;這個世界離開誰都會轉,每一個企業是我們大家生存的根本。假如你離開企業,不是企業的損失而損失的是你,因為沒有你企業會一樣的發展,但你離開企業卻要重新起步。所以端正、積極的心態是做好工作的根本。
二,學會在工作和生活中總結與思考,學會尊重員工。
我們每天都要做很多工作,人很累,有時候因為特殊問題深更半夜還得到工地解決問題,但當我們回頭回顧一天的工作時,自己都說不清楚到底干了些什么,就是這樣跑來跑去的。如果我們經常是這樣,就會體現出來問題的嚴重性。累了還不光彩。那些怎么辦,我個人的觀念是;每個工作經歷了一段時間以后,要學會總結,總結出問題的根本和規律性,然后思考它的解決措施。把復雜的工作如何簡單化,條理化。加入公司三個月內我要做兩到三本的筆記,因為一開始不熟悉環境與工作流程及人員等一些情況,在開始的三個月里我對所有的情況全部了解一遍,全部記錄下來并寫下自己的當時的想法,以便于將來整體思考與改進。比如我剛進醴陵陶瓷廠的時候,我大概用了十天左右的時間,記下了所有員工的基本信息及個人能力,當時我們車間有134人。四十天后我接任車間主任的時候,我就拿出這個筆記本,參照當初了解到的信息將人員作了一次較大的調整。為什么是前三個月呢,因為你剛到這個企業,對所有的人與事,及環境你都是不了解的,所以最初的認識與感覺是最直觀的,沒有任何的感情色彩。時間久了就會被同化,同化后的認識就比較客觀(國人辦事的感情色彩比較重),一個客觀的認識會讓你的思想受到環境與人文的影響而達不到你想要的結果。所以我們在筆記本上記載的東西一定要直觀,在思考的時候一定要排除各種客觀因素。作為一名新員工進入一個企業開始三個月內要做的事,三個月后遇到什么事要作決定的時候,你就可以翻一翻當初的記錄,在這里面尋找依據或者是真相。與員工的交流,我經常會在工作之余找員工談心拉家常,在與員工交流拉家常的時候會有一個通病,那就是抱怨。很多管理人員一聽到抱怨就很煩,人家抱怨一句,你就反駁一句,最后談得不歡而散,甚至有的管理人員來句;要干就干,不干就滾蛋。我們想想那些經常跟你發牢騷抱怨的人,最后他們走了嗎?除個別人外大多數的人是不會走人的!其實在與員工交流的時候,我們要一個當聽眾的心態,不需要跟他去解釋,因為彼此處的位置不同,考慮問題的角度也不同,有些問題根本沒有辦法解釋清楚的,這個時候你只要當好聽眾就可以了。當好聽眾也不是一件容易的事,在聽的過程中,你要一個好心情,要能忍,同時他們的抱怨中其實也有一些非常重要信息,要通過信息的過濾,提取出來作為以后工作中一個問題來處理?,F在我們想想自己是不是也經常抱怨呢,絕對有的,抱怨其實也是一種壓力的釋放,在這種壓力釋放的過程就需要一名聽眾,很多時候你就要做這名聽眾,如果你不做這名聽眾會有三個后果,一是員工積怨成恨在工作中不斷的出錯,二是員工會去找你的上級作聽眾,三是找其他人當聽眾影響會擴大。我想這不是我們想要的結果吧。所以要做一名聽眾,并且在聽的過程中提取有用的信息。說個小故事;我在廣東工作的時候,我老婆在我們隔壁廠上班,有一天她說有幾個同事想到市里面去逛街要我開車送她們去一下,我就去了,加我老婆一共四人,那天我真知道什么叫三個女人一臺戲了,一上車就講過不停,講什么呢就是講廠里的規定不合理,這班長不行,那個主管不行,老板太苛刻了等,也就是抱怨,車開了大約半個小時就到,這個半個小時我專心開車沒有插一句話,等到了市里快下車時我就說了句話;既然你們廠那么差為什么不離開呢,現在那個廠都在招人呀。她們一下子不說話了,后來回廠的時候坐在車里也安靜了很多,晚上我老婆回來的時候,跟我說起下午的情況她說;她們也只是說說而以,她們當中有人在這個廠已經干了五六年了,不會輕易離開的。其實抱怨從別一個方面講也是一種在乎,如果連抱怨都懶得抱怨那就真的死心了,就如一個領導連批評你的興趣都沒有了,請問你還會有前途嗎??偨Y一句話;在工作與生活真發生的每一件,出現的每一個人都值班得我們記下,并去思考。真理來自于實踐,我們的每一個理念都是員工用雙手來幫我們完成的,所以要學會尊重員工,并且懂得尊重員工。
三,我們是夾心餅干。我們做為基層的管理人員就是一個夾心餅干,為什么這樣說呢,對上我們要為公司與領導負責,對下我們要對員工負責。有很多時候員工有很大意見,我們就代表員工跟公司或者領導反映,但老板有自己的想法,并且告訴你他的想法,最后說一句,這個問題就這么定了,請回去給員工做好思想工作。你回去了,首先要站在公司的立場跟員工解釋,這時員工的不理解意見很大,有的員工甚至說出辱罵的話或其他過激行為,這個時候我們就處于一個兩難的境地。員工的利益要維護,公司的利益也要維護,怎么辦,當你們遇到這種情況的時候,有沒有過拍拍屁股走人的沖動,甚至有的人就這么走呢,上下都要維護,誰來維護我們呀。這里我要說一下;我們很多人在說,自己每天干了多少活,幫公司做了少事,可是老板就是不理解不相信自己,只知道要我們辦事政策又不給我們,叫我們怎么辦事呀。我們有沒有這樣的抱怨,我曾經就有過?,F在我要說的是;你要堅信一點,在一個企業最了解你的人就是你的公司老板,只是老板評判你的標準不一樣而以。老板只是注重于結果,而作為基層管理者的我們呢,就要注重于過程,因為沒有一個良好的過程是不可能有一個好的結果。而這個過程如何控制與把握,怎么平穩公司與員工之間的利益,這就是考驗一個管理人員能力的時候了。我們以前總喜歡說一句;沒有功勞也有苦勞。也許以前這句話還有點用,可隨著時代的變化,這句已經沒有多大作用了。你再苦再累了,但結果不好,是沒有人會認可你的苦勞的。南方運營中心的領導現在給我們這樣一句話;搞定就能力,就是功勞。搞定是什么,就是結果,這是領導要看到的也是領導需要的,怎么搞定,就是過程了,也就是我們真正要做的與把控的,結果只有一個,而通向結果的道路卻是千萬條。老板因結果而評定我們功勞,我們因過程而成長成熟。在作夾心餅干的時候要把握一個原則;不能損害公司的利益,損害公司的利益你沒有前途,不能損害員工的利益,損害員工的利益你會失去基礎,把握雙贏才是正道。作好夾心餅干,你就能成就自己。
1、要真正明白老板的意圖與意志,如果不明白老板的意圖與意志就不可能完成好老板交待的事宜。
2、根據老板的意圖與意志分析好當前的情況,及時的向老板匯報說明情況,絕不拖延。
3、換位思考,站在老板和員工的角度去考慮,以不違反公司大局原則辦好事。
4、堅持立場,不能因為這件事與自己或員工利益發生沖突而不去做或為此添加這件事的執行難度。
5、堅定信念,老板永遠是對的,不要懷疑老板的決定。
6、在執行過程中遇到困難力求自己解決,自己解決不了尋求支援,不能因為困難就放棄,記住老板只要結果。
7、記住拖延害的不是老板,是自己。老板損失是錢財,你失去可能就機會。
作為基層管理我個人認為我們80%的時間你應該在生產現場,而不是搖控指揮,因為只有在現場才能及時發現與解決問題。對一些不良的工作習慣我以前就是多教育,然后死守,天天守著這些問題抓,讓他們一看到你,就自然的想到自己有什么問題沒有做好,形成一個條件反射。只要經過一段時間的死守我相信都能改正,人畢竟是有知識的動物嗎。
根據上級《關于教育事業重要統計數據自查的通知》要求,為了積極配合此次教育事業統計核對工作,我校依照教育局的安排部署,成立了自檢領導小組,對我校的教育統計情況進行了全面檢查,通過檢查,小組成員一致以為符合上級文件要求的標準?,F將我校自檢自查情況報告以下:
1、我校嚴格依照教育局的同一要求,認真組織相干職員學習落實上級關于展開教育事業重要統計數據核對的通知。
2、加強統計職員的管理。我們由專人具體負責統計工作,數據內外一致,不走樣,不參水份。同時,積極安排統計職員參加中心校組織的報表統計培訓,不斷提升統計職員的工作能力,增強其責任心與使命感。
3、進步統計工作的效力。我們為統計員配備了兼用計算機,實行了聯網,為了確保數據的正確,我們購置了移動硬盤,對原始數據進行保存,為統計員配備了u盤,方便數據的上報,減少和杜盡了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。
4、建立了檔案室,制定了《xx小學學生學籍管理制度》和學籍管理工作流程圖,建立了學生檔案,建立了教職工花名冊,并且適時更新。建立了統計臺帳,實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
5、加強數據管理與維護。我們要求統計員要常常與中心校負責統計的工作職員進行溝通,及時上報各類數據的變動情況,發現題目及時訂正修改,確保了學?;砼c上報的數據庫相一致。
以上是對我校教育數據統計情況所進行的檢查情況,雖然我們依照上級要求做了基礎性的工作,但是依照統計法的要求,我們在規范性、科學性、正確性上還存在一定的不足,按教育局和上級行政主管部分要求還有間隔,我們決心借助這次教育事業統計核對工作的時機,進一步完善我們的工作,從而使我校的教育統計工作做到規范科學。
為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然,我校各項安全工作進行了全面排查(自查),并制定了整改措施,取得了顯著成效。為切實加強我校安全工作,明確責任,確保師生安全和學校正常教育教學秩序,根據青教基(2011)39號文件《關于開展中學幼兒園安全大檢查的通知》精神,結合我校實際,制定安全大檢查實施方案,就我校安全自查進行全面布置,現就自查情況進行總結如下:
一、成立了以張鵬飛校長為組長,祁寶元副校長為副組長的安全大檢查領導組,并結合我校實際制定了安全檢查實施方案,領導組下以各部門為安全小組,具體負責落實各項安全工作和安全自查。
二、建立和完善各項安全制度,簽訂安全責任書,制定了各項安全應急預案,扎實開展學校安全年活動。
三、添置消防設施(設備),合理布局安放點。教室樓道、實驗室、備有滅火器,基本符合國家標準。
四、安全教育工作常抓不懈。
1、利用周一升旗時間,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
2、以班級為單位,開展以安全為主題的,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、每次放假前,班主任要集中對學生進行一次安全專題教育,學校還特別在寒、暑假,十.一等大假期,專門強調安全和責任。
4、本學期進行了1次安全緊急疏散演練,增強了學生在緊急關頭逃生的能力。
2011年5月18日。
《管理學》這門課是我在上期末選修的。當初我選,是因為,我認為我將來就是一個企業家或是一個公司老板,首先面臨的問題就是“人才”,然而,間接面對的就是“管理”,曾聽說過“天時不如地利,地利不如人和”,這句話也從側面說明了管理的重要,因為,要留住人才,關鍵就在于管理,因此,我選修了這門課。
光陰似箭,時至第十周,這門課也即將修完。我想由于某些原因,我先說明,我寫的算不上什么“體會”只能算是“心得”罷了。所謂“心得”即心里年得到的,就這一點,我想每個人只要接觸了什么,也都會自然而然的有一點兒心得。因此,我寫的是我自己的心得。
談其事,必先談其人。先說說我自己吧,本人沒有缺席這門課的任何一節,也只是遲到了兩次罷了。我想就這一點,老師能夠原諒。每節課,我都是認認真真地聽課,并且認認真真地做筆記。我的態度是沒有把它當作一門選修課,而是一門我的必修課。當然,我是畢恭畢敬了,當然,我是大有心得。
再說說另一個人,自然就是我們的老師了,我想,我的感受絕對跟大多數人的一樣。
上我們這門課的是經管院的老師,他姓楊,曰,“楊老師”。不胖不高,不黑也不白,眼睛近視,自然就有一幅眼鏡了。頑愚中透露著紳士風度;和諧、自然,因為他從不擺老師的架子;嚴肅認真,因為他又從不失老師的本性;風趣、幽默是他的最大亮點;盡職盡責是他的無形中的典范模樣。因為他的課“與民同樂”:笑,大家一起笑,靜,大家都安靜。因為他完全沒有生搬硬套地照做書本上的知識,而是盡量多舉例,多提問,以來豐富課本的空洞和繁瑣。每每講課,他總是繁簡得當,淺顯易懂的,一筆帶過,深奧抽象的,耐人詢問的是他的耐心!
我曾在上面說過,我沒有把它當作一門選修課,而是一門我的必修課。當然,我就肯定有許多心得了!
第一:了解了這門學科的組成:《管理學》的出現和發展,古代以及現代的經典《管理學》原理。這一章里,我們學習到了許多經典的管理學榜樣。首先,管理的最重要原則——以人為本。這和現代的管理理念一致,到處都是聽說的“以人為本”,因此,在這里,我才真正的在書上接觸到了這個觀念。
其次,管理者中的“人際技能”,這又映證了“天時不如地利,地利不如人和”。一個優秀的管理者必須處理好人際關系。同時“人際關系”也是一個人立足社會的基本點。
再次:分工與協作,分工要求各盡其職,協作便又是現在熱炒的“團隊精神”。
老師在總結這一章時,提出了以下一些令人受益匪淺的五點意見:。
1:自我超越(pemonalmastey);。
2:改善心智模式(improvingmentalmodls);。
3:建立共同的愿望(buildingsharedvision);。
4:團體學習(teamleaning);。
5:系統思考(systemsthinking)。
第二:了解了這門課的一些基本思想。首先是“道德與社會責任”,我想無論是那門課,這都是非常非常重要的,在這個競爭異常激烈的社會,“道德與責任”便成了我們在這個社會能夠得以生存的關鍵。人生觀,價值觀,價值取向也被提到了。其次,全球化管理。這一點是當今社會非常流行的,因為現代社會的發展就是面向世界,面向未來,面向21世紀。還有就是“信息管理”,這是一個新觀念,因為以往沒有,這也是為了適應當今社會的發展而提出的。internet的建立,改變了人們的思想方式,同時也改變了人類的行為模式,這就不斷要求現代人要專門化的從事這門管理。
第三:管理的幾個方面:決策與計劃,組織,領導以及控制和創新。在提到決策時,老師曾說了兩句他人的名言:“做一件事情,在沒有最好意見之前最好不要做決定(即集思廣益)。如果一件事情,看上去只有一種方法,則此種方法可能是錯誤的?!蔽蚁脒@便說明了我們在做一件事情決策時候應把握的兩個基本觀點。它教導我們不要“唯心主義”,同時自己也要有自己的觀點!同時老師不拘書本上的知識,概括地提出了以下6w和3h的思想,“what、why、when、which、who、where,how、howmuch”,有了這些,我們便能更好的決策一件事了!
其次,組織,老師也是作了非常詳盡的闡述。其中記得最清楚的就是“集權與分權”,即所謂的“分權與授權”。職權在被接受之前必須具備以下四點:1,在做決定時,下屬必須能夠了解溝通的內容;2,在做決定時,下屬必須深信他的要求和組織的宗旨是一致的;3,在做決定時,下屬必須深信他的要求跟他本人的興趣是一致的;4,在做決定時,下屬在體力和精力上應能予以配合,職權的行使不能逾越他們的能力和服從范圍。授權,就是為了共享內部權力,激勵員工努力工作,而把某些權力或職權授予下級。授權時必須的原則是“重要、適度、權責、級差授權”等原則。
老師在講以后幾點時,提出了前人總結的世界上最偉大的十大管理原則:。
1,可靠的方案而非倉促應急的彌補;。
2,承擔風險而非回避風險;。
3,實用的創造而非盲目地遵從;。
4,行動果斷而非多謀寡斷;。
5,以智謀事而非勞力而作;。
6,簡潔明了而非繁冗復雜;。
7,少說多做而非夸夸其談;。
8,質量至上而非速度至上;。
9,忠誠穩定的員工而非頻繁流動的隊伍;。
10,協作而非對立。
我想這便成了我們每個今后涉及管理這方面的必不可少的參考!
在談到領導時,老師也同樣不遺力的講述了優秀領導的作風。其中的“不可求全責備,切忌用人唯親,應當用其才,力戒貽誤時間,以及用人不疑,疑人不用等“給我留下了深深的印象。
作為一個優秀的領導,以下兩點又是不可或缺的。絕對深度的溝通技能與一定的激烈措施。溝通是領導能夠深得人心的重要保證,而激勵便是領導能夠留住人心的重要措施。
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