<menuitem id="an1j4"></menuitem> 各行各業(yè)都需要撰寫報(bào)告，無(wú)論是學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目匯報(bào)還是工作總結(jié)，報(bào)告都是不可或缺的。如果你正準(zhǔn)備撰寫一份報(bào)告，不妨參考以下范文，以便更好地理解寫作的要求和格調(diào)。
實(shí)習(xí)目的：
1.透過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)以所用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，查漏補(bǔ)缺。
2.透過真實(shí)的案例和整個(gè)案件的流程過程，來(lái)教會(huì)自己怎樣去學(xué)法、懂法、運(yùn)法。
3.透過法院實(shí)習(xí)，明確作為法律人的職責(zé)，增強(qiáng)自己的社會(huì)職責(zé)感和正義感。
實(shí)習(xí)資料：
自2月21日到目前，我已來(lái)法院實(shí)習(xí)將近一個(gè)月的時(shí)間，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在這一個(gè)月的時(shí)間里使我無(wú)論對(duì)真實(shí)交通案件的感觸還是對(duì)作為法律人士而言都有很大的感觸和震撼。
我被分到了行政庭，但我們庭主管交通肇事案件和行政案件，但自我來(lái)所接觸的案件都是交通肇事案件，數(shù)量之多，案情之重。在行政庭，我用心協(xié)助書記員和庭長(zhǎng)的工作，開庭時(shí)旁聽過，旁聽?zhēng)讉€(gè)案子后試著作庭審筆錄，整理并校對(duì)過各種筆錄，打印文書、郵寄文書，和庭長(zhǎng)一齊去調(diào)解一個(gè)個(gè)性棘手的案子等。在行政庭雖然每一天很忙也很累但過得卻是個(gè)性的充實(shí)而有好處。
在行政庭里的實(shí)習(xí)，主要做過以下工作：
1.旁聽庭審。
在旁聽庭審中，接觸的交通肇事案件里，雙方當(dāng)事人輕者人傷車損，重者人亡車毀，在案情比較輕的案子里大多數(shù)是被告方賠償原告方一些經(jīng)濟(jì)損失，好在有的被告方的車輛都上有保險(xiǎn)一般都有保險(xiǎn)公司賠付。但在案情重大的案子里，應(yīng)對(duì)原告方失去親人之痛，甚至白發(fā)人送黑發(fā)人之悲，再多的錢財(cái)也買不回一個(gè)健健康康的人，悲憤的原告方與無(wú)奈的被告方免不了發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，甚至當(dāng)庭會(huì)吵打起來(lái)。我雖不是一個(gè)真正的法律人士也只能以一個(gè)平常人的心態(tài)給予同情和憐憫，但當(dāng)真正坐在審判席之上，那種力量告誡自己不能以常人的心態(tài)去看待甚至去處理一些問題，因?yàn)槟愦碇?，代表著法院這一形象去為當(dāng)事人做主，運(yùn)用法律去公平、公正的處理案件。當(dāng)我看著庭長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情和一副公正廉明的神態(tài)，我明白了也正是扎實(shí)的法律知識(shí)和豐富的辦案經(jīng)歷，再加上心中那份強(qiáng)有力的職責(zé)，使庭長(zhǎng)有如此坦然的心態(tài)。
透過旁聽案件，我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性，甚至能夠說是決定了訴訟請(qǐng)求和案件輸贏的關(guān)鍵。當(dāng)我看到一位憨厚老實(shí)的農(nóng)民大伯帶著他因交通事故創(chuàng)傷而神志不清的妻子在法庭上就因?yàn)樽C據(jù)不足，甚至是有些傷情就明明擺在眼前但卻因?yàn)闆]有證據(jù)，而無(wú)法得到相應(yīng)的的賠償。應(yīng)對(duì)著期望的眼神，但卻又無(wú)助的彷徨，訴說著，訴說著，庭長(zhǎng)卻也無(wú)能為力畢竟法律上講究的就是證據(jù)，他不可能超越法律去做些什么。看著他們無(wú)助的身影和姍姍離去的步伐，我陷入深深的沉思：法與道德，道德與法的關(guān)系。
2.作庭審筆錄。
整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單，主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等。但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心。
4.打印文書、郵寄文書。
打印文書比較簡(jiǎn)單，但也需要細(xì)心，因?yàn)樗痉ㄎ臅钦降奈募荒苡绣e(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書在電腦上打印出來(lái)，然后檢查打印出來(lái)的文檔，修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭，然后透過法院內(nèi)部的及時(shí)通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來(lái)，在取出打印的文件，交給庭長(zhǎng)。郵寄文書是把所要郵寄的文書透過郵局郵給原告或被告，比如：郵寄調(diào)解書、判決書等各類文書。透過郵寄文書我學(xué)會(huì)郵寄法律郵寄這種特殊的填單方式。
5.調(diào)解案件。
某日庭長(zhǎng)叫我和他去調(diào)解一個(gè)以前處理的案件，一方當(dāng)事人因乘坐另一當(dāng)事人的車下車后被另一車輛撞死，死者家屬來(lái)向那方當(dāng)事人所要公道。當(dāng)我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候死者家屬病情嚴(yán)重已在那一當(dāng)事人家住了兩天并且他家的玻璃和其他的東西也讓她毀壞了，應(yīng)對(duì)著病情嚴(yán)重的病人那方也束手無(wú)策。庭長(zhǎng)詳細(xì)的了解狀況后對(duì)其一一勸解，運(yùn)用法律知識(shí)告誡死者家屬其行為的違法性，運(yùn)用道德的準(zhǔn)則來(lái)說服另一方當(dāng)事人，透過一番調(diào)解當(dāng)事人之間的矛盾緩和了許多，之后在雙方自愿的狀況下達(dá)成了協(xié)議，此事得到了很好的調(diào)解！透過這件事是我明白了作為一個(gè)法律人不僅僅要有強(qiáng)有力的專業(yè)知識(shí)，還有善于運(yùn)用和表達(dá)，這是一種很強(qiáng)的業(yè)務(wù)潛力，同時(shí)也使我懂得了審理民事案件關(guān)鍵是在化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)是應(yīng)讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅僅是法律方面知識(shí)的淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。
思考問題。
1.關(guān)于訴前財(cái)產(chǎn)保全問題。
受害人不知曉或不能申請(qǐng)?jiān)V前財(cái)產(chǎn)保全，影響了賠償款的及時(shí)兌現(xiàn)。事故出現(xiàn)后，部分受害人及其親屬在承受巨大悲痛的同時(shí)，主要精力投入到搶救受害人或處理受害人的善后事宜中，無(wú)暇提起訴前財(cái)產(chǎn)保全；還有部分受害人及其親屬，由于缺乏法律常識(shí)，認(rèn)為交-警部門已經(jīng)采取了強(qiáng)制措施，不明白還需要對(duì)肇事車輛提起訴前財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng)。
所以應(yīng)對(duì)這樣的問題就應(yīng)建立健全交通事故社會(huì)保障機(jī)制。根據(jù)《新交法》第75條的規(guī)定，“搶救費(fèi)用超過職責(zé)限額的，為參加機(jī)動(dòng)車第三者職責(zé)強(qiáng)制保險(xiǎn)或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會(huì)救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用，道路交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故職責(zé)人追償”，這樣對(duì)事故受害人由社會(huì)保障機(jī)制(如保險(xiǎn)公司)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，受害者直接向社會(huì)獲得救濟(jì)，然后由保障機(jī)構(gòu)再向被告人代位追償。但是，交通事故社會(huì)救助基金管理機(jī)構(gòu)尚未建立，相關(guān)制度也未出臺(tái)，應(yīng)當(dāng)盡快建立完善。
2.增強(qiáng)公民的法律意識(shí)的想法。
透過旁聽中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%左右，這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于構(gòu)成一個(gè)良好的法制環(huán)境，而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備必須程度的法律意識(shí)。應(yīng)對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至能夠說是“法盲”，所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民眾法律意識(shí)，提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力，共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的，除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解，既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難，那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。下面是我的一些想法：
首先我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質(zhì)，使碰到法律問題的老百姓能找到救援的支柱，在救援的過程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大-法律宣傳，從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次，一些新聞媒體和法制頻道在加大-法制宣傳的同時(shí)就應(yīng)思考大眾的需求，法制資料的深度適當(dāng)放淺，貼近百姓生活。再次，一些電影，電視劇多拍些法律類影片，透過影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增強(qiáng)法律觀念，喚醒民眾的法律意識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
在法院一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了不少知識(shí)。每一天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班，充分的利用好每一天的時(shí)間，每一天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里，我用心地協(xié)助書記員和庭長(zhǎng)的工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的請(qǐng)教，每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄，整理并校對(duì)過各種筆錄，打印文書、郵寄文書，熟悉了法院內(nèi)部職能的分工，和交通肇事案件的審判流程，每一天都過得充實(shí)而有好處！
實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足：理論知識(shí)掌握的不扎實(shí)，理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。透過這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進(jìn)！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這么個(gè)多月里對(duì)我工作的支持與幫助。在這里我學(xué)到了很多。在公司這一段時(shí)間里，是我工作的寶貴財(cái)富，同時(shí)這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的地方也很多。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，與同事朝夕相處，建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但是因?yàn)槲业膫€(gè)人的原因，經(jīng)過深思熟慮的思考，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。對(duì)由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時(shí)也希望公司考慮到我的個(gè)人的實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后，我真心希望公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏，蒸蒸日上!
再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
四號(hào)字體，頂格。稱謂。
首先，我想感謝xxxx公司給我的工作機(jī)會(huì)，感謝在xxxx公司工作的時(shí)光。我對(duì)這寶貴的時(shí)光充滿著感情。
進(jìn)入xxxx公司是我第一份正式的工作，從20xx年x月進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余，一直還記得最初面試，復(fù)試，實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這一年多的時(shí)間，讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，正是這一年多的時(shí)間，讓我學(xué)到了太多終身受益的知識(shí)，鍛煉了自己多方面的能力，也正是在這一年多的時(shí)間里，我真正快速成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。同時(shí)，也正是因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的一年，整個(gè)過程有成績(jī)也有遺憾，這些遺憾，才是我真正學(xué)東西的地方，但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展，對(duì)此，我深感惋惜。
總結(jié)自己的工作，可以是感謝、心得或者是敘述過去。
繼續(xù)下去，我怕自己會(huì)丟掉原有的激情和責(zé)任感，這對(duì)于公司和我個(gè)人的發(fā)展都是不利的。因此，我決定離開，雖然我依然懷念著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但我堅(jiān)信，沒有了我，會(huì)有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)依然是充滿了活力與拼搏。
我也愿意把這種離開看做是一次失敗，失敗并不完全是一件壞事，因?yàn)橹挥惺〔拍軌蜃屓藢W(xué)到足夠的東西，也只有失敗，才有能力把人最終引向成功。我會(huì)重新調(diào)整自己，繼續(xù)以后的生活和工作，我會(huì)用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽(yáng)光。
說明個(gè)人辭職原因，表示解除勞動(dòng)關(guān)系，并對(duì)公司造成的不便表示歉意。
最后，我想感謝同事們的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們，我不可能有這么豐富和美好的一個(gè)回憶。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批并安排合適人員接手我的工作，希望能于本月月底辦理離職手續(xù)。
說明離職日期。
注意：寫離職報(bào)告的時(shí)間要按照勞動(dòng)法規(guī)定，試用期提前3天，轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
表明離職后仍會(huì)好好工作，做好交接。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展，
祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
祝福公司、領(lǐng)導(dǎo)同事!離職不必弄僵關(guān)系。
辭職人：
時(shí)間：
簽字確認(rèn)。
一定要手簽，時(shí)間對(duì)照擬定的離職時(shí)間，試用期前三天，轉(zhuǎn)正后提前一個(gè)月。
在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作；各單位之間的文件傳遞；各單位之間的信息傳達(dá)；會(huì)場(chǎng)布置等活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)中我了解了很多關(guān)于黨的建設(shè)歷程；黨的過去，現(xiàn)在和未來(lái)；黨的歷史使命等。其中黨的建設(shè)可謂是經(jīng)歷了不少苦難，從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬(wàn)人經(jīng)歷了很多磨難，在與的斗爭(zhēng)和抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了不少共產(chǎn)黨員，他們值得我們銘記。通過在黨校實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨之所以成功是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的，在革命中為人民解決土地問題，糧食問題，使人民吃飽穿暖。
在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了很多，做為新世紀(jì)即將從校園走向社會(huì)的一名大學(xué)生來(lái)說，要做的還有很多。
第三，在工作中不夠細(xì)心認(rèn)真。做事丟三落四，對(duì)事物的觀察不認(rèn)真，有時(shí)在別人開會(huì)的時(shí)候就闖進(jìn)去，給他們?cè)黾硬槐匾穆闊ＵZ(yǔ)言表達(dá)不清晰，與他人交流需要多次解釋，耽誤不少時(shí)間。
第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)正使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力，這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)的成敗。在學(xué)習(xí)中要坐得住，不浮躁，有耐心的對(duì)待每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的各種技巧對(duì)于一個(gè)即將走向工作崗位的人員來(lái)說很重要。
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多，鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際運(yùn)用能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了，也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長(zhǎng)處，同時(shí)也存在著很多不足，以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái)，自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中共____黨委(黨組)：
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查工作條例》規(guī)定，經(jīng)____紀(jì)委會(huì)議研究決定，現(xiàn)對(duì)____同志的違紀(jì)問題予以立案。
中共____紀(jì)律檢查委員會(huì)(印章)。
____年____月____日。
久調(diào)不決問題嚴(yán)重。
為了構(gòu)建和諧社會(huì)，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率，作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)案件，不愿意判決，愿意當(dāng)事人撤訴或調(diào)解結(jié)案，對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。
對(duì)于以上問題我想提出自己的一些意見：
明確送達(dá)的主體。2、確立新型送達(dá)方式的效力。3、減少送達(dá)環(huán)節(jié)。4、改革委托送達(dá)。5、嚴(yán)格轉(zhuǎn)交送達(dá)。6、完善公告送達(dá)。7、填補(bǔ)送達(dá)的法律漏洞。
法院應(yīng)當(dāng)貫徹能調(diào)則調(diào)，當(dāng)判則判的方針，不能久調(diào)不決，取消法院把調(diào)解率作為評(píng)優(yōu)指標(biāo)的一個(gè)方面。雙方當(dāng)事人必須在平等的基礎(chǔ)上自愿進(jìn)行協(xié)商，充分表達(dá)其真實(shí)意思，法院主要是起主持和召集當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商的作用。這樣才能保證當(dāng)事人權(quán)利的同時(shí)減少司法資源的浪費(fèi)。
解決執(zhí)行難的問題，應(yīng)該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍。如今對(duì)于執(zhí)行人員提出來(lái)更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞，更要有智有勇。執(zhí)行員的選任應(yīng)當(dāng)通過法定的任命程序，同時(shí)對(duì)執(zhí)行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。只有建立一支素質(zhì)過硬的隊(duì)伍，執(zhí)行難才有希望得以解決。
一轉(zhuǎn)眼，整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，還記得剛來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂，我被分在立案庭，起初對(duì)立案庭并無(wú)太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為立案庭的工作十分簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查，不具體涉及實(shí)體的問題，后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)立案對(duì)于法院工作來(lái)說，是很重要的第一步。
立案庭的老師們都很和藹，對(duì)于一些不懂的問題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時(shí)審判長(zhǎng)董老師就和我講：來(lái)這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒有的知識(shí)，多練習(xí)實(shí)務(wù)。最后他讓一個(gè)書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作，這樣，在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。
帶我的書記員很細(xì)心，也很有耐心，她一步步教我如何處理文件，哪些不同的文件名稱各代表什么意思，因?yàn)閯偵鲜郑行〇|西做了一遍可能記得還不是很透，她還是耐心地再教我一遍。總的來(lái)說，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要完成以下幾方面的工作：
首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步，我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件，還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字，清點(diǎn)案件的數(shù)量，確認(rèn)無(wú)誤后再將接收表送回立案大廳，以作存檔之用。
登記案件編寫，撰寫閱卷筆錄。案件分到各個(gè)審判員之后，我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上，其中包括以下幾項(xiàng)：案號(hào)、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后，后面就需要做案件的閱卷筆錄，也可以稱為審理報(bào)告，包括以下幾方面：案號(hào)、原審案號(hào)、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。
到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章，并拿案件裁定書，在裁定書上蓋本件與原件核對(duì)無(wú)異的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓，一般蓋法院的章和拿裁定書都要來(lái)這里，不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上本件與原件核對(duì)無(wú)異的章。
填寫委托送達(dá)函、退卷函;因?yàn)槭侵性?，案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá)，并將基層法院送交的卷宗退回，這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函，各有兩份，一份入卷，一份隨卷宗退回。
做送達(dá)回證;中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人，就要制作送達(dá)回證，當(dāng)下層法院代為送達(dá)后，就需要寄回送達(dá)回證，需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。
退卷、結(jié)案審批。各個(gè)卷宗整理完之后，我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回，這就得把案件送到專門退卷的地方，需要工作人員核對(duì)簽收。拿到退卷核對(duì)無(wú)誤的簽字后，就得去結(jié)案審批，最后由工作人員蓋上確認(rèn)無(wú)誤的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。
歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后，接下來(lái)要做的就是歸檔與目錄制作，這兩項(xiàng)工作是連在一起的，首先將案件歸檔，再制作案卷的目錄，目錄包括正卷和副卷兩卷，但也有特殊的，如立他字號(hào)就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號(hào)，正卷、副卷各從3開始編號(hào)。
見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時(shí)候，我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師，聽他們的談話并撰寫談話筆錄，確認(rèn)無(wú)誤后需要由談話人簽字。
上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過程。
立案庭工作較少的時(shí)候，在征得審判庭的老師同意之后，我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作，書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份，審判長(zhǎng)宣布庭審開始，并詢問當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。如若申請(qǐng)回避，且被申請(qǐng)者符合回避要求，則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求，則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段，雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù)，以利于查清案件事實(shí)。針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。
最后，我非常感謝在法院里工作的每一位法官，他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo)，使我大大提高了對(duì)立案程序和法庭審判過程的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說是十分重要的。有他們的幫助，我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌，相互之間有一定差距，所以，實(shí)習(xí)就顯得非常重要，這是一個(gè)彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻，是一個(gè)迅速融入社會(huì)的過程，在其中，有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)，我們走了捷徑。
實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對(duì)某個(gè)專業(yè)問題的見解和心得體會(huì)，對(duì)專門知識(shí)和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時(shí)，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
1.自我性。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性。
“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來(lái)說，“實(shí)習(xí)總結(jié)”，偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會(huì)，而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分，有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
2.按性質(zhì)分，有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3.按范圍分，有個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。
實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個(gè)方面。
實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;。
(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題，如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價(jià)值工程降低wg340客車門成本》。
開頭部分用高度概括的語(yǔ)言介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程，這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡(jiǎn)單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(gè)(或哪一些)知識(shí)點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識(shí)解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識(shí)達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會(huì)公關(guān)理論，等等。
文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(huì)(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。
結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績(jī)和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識(shí)。因此，有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào)，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時(shí)分析對(duì)照理論和實(shí)際情況及結(jié)果，對(duì)自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)有目標(biāo)指向、有時(shí)間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實(shí)習(xí)的時(shí)間為序，都應(yīng)把整個(gè)實(shí)習(xí)過程寫清楚。
正式工作都會(huì)先參加實(shí)習(xí)，而實(shí)習(xí)報(bào)告具體要怎么書寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文,供大家閱讀!
系部名稱： 專業(yè)： ______
實(shí)踐單位： xxxx有限公司
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右
要抄得有技術(shù)點(diǎn)哦!!
第一篇
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來(lái)到了xxx，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的`經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
(二)調(diào)查態(tài)度要端正。
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
(三)調(diào)查目的要明確。
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來(lái)說，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
(四)調(diào)查方法要講究。
為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來(lái)說，應(yīng)注意下面幾個(gè)問題：
1、調(diào)查前做好三方面的工作：
(1)思想武裝。
(2)選定調(diào)查研究題目。
(3)似定調(diào)查提綱。
(1)開會(huì)調(diào)查。
(2)個(gè)別訪問。
(3)現(xiàn)場(chǎng)觀察。
(4)蹲點(diǎn)調(diào)查。
(5)閱讀有關(guān)書面資料。
3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作：
一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主，再作調(diào)查補(bǔ)充。
二是分析、思考，提示材料的內(nèi)部聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)匯報(bào)工作的書面材料。主要步驟：
1.應(yīng)按照重點(diǎn)工作多講。非重點(diǎn)少講的原則安排內(nèi)容。
2.應(yīng)按先主后次的順序排列。
3.語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔。
4.不要面面俱到，要突出重點(diǎn)。
案例：
·個(gè)人工作匯報(bào)。
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一年來(lái)的工作情況。
此同時(shí)，在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。
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二、存在的主要問題。
首先感謝公司近段時(shí)間來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，無(wú)法繼續(xù)為公司服務(wù)，現(xiàn)我正式向公司提出辭職申請(qǐng)，將于20xx年6月15日離職，請(qǐng)公司做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對(duì)此為公司帶來(lái)的不便，我深感歉意。
望公司批準(zhǔn)!謝謝!
祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上，大展宏圖!
此致
敬禮！
辭職人：
時(shí)間：
果然公園里綠色掩映，不少植物都發(fā)芽了。
1、柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉和同樣顏色的小柳絮，上面蓋著銀白色的絨毛。枝條柔軟并呈現(xiàn)褐綠色。一般一枝約長(zhǎng)三十厘米的柳條上有十七八個(gè)包裹著柳絮的小葉團(tuán)，已顯露出柳絮的有五六個(gè)，位于中上方。
2、三葉草長(zhǎng)得較大，且開出了乳白色的球狀花。每朵大花球均由十到二十朵小花組成。葉片大多數(shù)是三片，也有四片，五片的畸形變異品種。每棵三葉草莖長(zhǎng)在五厘米左右。
3、向陽(yáng)的苧麻已經(jīng)開放，花呈深紫色，但十分純，并無(wú)藍(lán)色或紅色的混合花?；幼尤缤?，很好看。不過沒什么香味。
4、玉蘭綻放出潔白的花朵。花呈半透明色，有微微的香味，葉還沒有。
5、杜鵑還未開花，但新綠的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出不少了。枝條摸上去粗糙得很。
6、薺菜的小花不大起眼。它的莖在六至十厘米范圍內(nèi)，不太短，上頭開著五六朵白花，像筆尖那么小。它們的果實(shí)是三角形的，每?jī)闪ｉL(zhǎng)在一起。
7、桃花打出了米粒般的花苞，那些小苞愛扎堆生長(zhǎng)，五至七個(gè)長(zhǎng)在一起，顏色比開花時(shí)深許多，葉子并沒有長(zhǎng)出。碧桃還沒打苞。
8、迎春花開了，每株均有零至八朵開放。色明黃，五瓣花形同喇叭，上粗大，下細(xì)長(zhǎng)，花蕊也很長(zhǎng)。每朵花約長(zhǎng)二厘米，雄蕊比雌蕊短一至六毫米。
9、忍冬已經(jīng)呈碧綠，長(zhǎng)得十五至二十五厘米。
10、野蘭花長(zhǎng)得像香水百合，只不過要小得多。莖長(zhǎng)十厘米，呈三十度傾斜?；ǘ錇檠┌咨?，無(wú)一點(diǎn)雜色。香味濃郁沁人心脾，真高雅。
11、兩種不知名山花已開放，一種呈寶石藍(lán)，四瓣，無(wú)香味，高約一厘米，集體生長(zhǎng)，一株只開一朵花；另一種呈淺紫色，馬蹄形，高五厘米，泛著鵝黃的斑點(diǎn)布滿了花瓣，一株二朵，無(wú)香味。
12、不知名的小草蒼翠欲滴，很美。
不錯(cuò)吧？這就是公園中最靚麗的風(fēng)景線。
潛山公園的綠化情況是好的，它擁有數(shù)量繁多，品種豐富的植物，而且人工修整，剪除各種小植物如野花、野草的情況基本沒有。那里還有翠鳥、白鷺等動(dòng)物，環(huán)境十分優(yōu)美。
雖然潛山公園有茂密的樹林，絢麗的花叢，但問題也有不少。
1、有異物如各色不透明塑料袋蓋在草坪上，造成雨水、陽(yáng)光不能直接為植物提供營(yíng)養(yǎng)，從而導(dǎo)致植物發(fā)育遲緩，畸形。
2、缺少供給植物的肥料。
3、有人大面積將各類植物連根拔起后拋棄。
為了讓潛山公園更美麗，我們要做些什么呢？瞧，我已經(jīng)想好了：
1、及時(shí)清除異物，讓保安巡邏，發(fā)現(xiàn)有人刻意丟棄異物，則采取一定的處罰措施，并大力宣傳嚴(yán)重后果。
2、購(gòu)買有機(jī)肥對(duì)植物進(jìn)行定期施肥。
3、采取監(jiān)控措施，防止對(duì)植物的大面積人為傷害。
4、用警戒線攔塞危險(xiǎn)區(qū)，珍貴植物區(qū)。
我相信，用了以上措施，潛山公園一定會(huì)更加美麗。
調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
(一)特點(diǎn)。
1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，筆調(diào)明快。
(二)類別。
1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。
4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。
5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。
(三)作用。
(一)封面;。
(二)正文：
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面：
1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。
2.實(shí)習(xí)目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。
3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
4.實(shí)習(xí)安排：簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過程的總體安排。
5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;。
(2)觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
。
在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
(三)正文
首先就要說明是申請(qǐng)?zhí)岢錾暾?qǐng)辭職，開門見山讓人一看便知
其次申述提出申請(qǐng)的具體理由、詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)
最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)同意解決等等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”
(五)落款
辭職申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：
您好!
在公司工作近一年中，學(xué)到了很多知識(shí)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。
因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
我希望在我提交這份辭程的時(shí)候，在未離開崗位之前，是我的工作請(qǐng)主管盡管分配，我一定會(huì)盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。 離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
最后，希望公司的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
當(dāng)前，述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文，寫好個(gè)人述職報(bào)告，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:。
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。
三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:。
述職報(bào)告的開頭：述職報(bào)告的開頭要以簡(jiǎn)潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí)，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績(jī)。
述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作，細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫詳細(xì)，對(duì)一些重大問題的決策過程，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。
寫好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:。
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話，以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭(zhēng)功，也不必?cái)堖^。
(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳，述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī)，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確，述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的，不是評(píng)功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前，應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對(duì)群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述，以坦誠(chéng)的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個(gè)特定的角色必須明確，也是寫好“述職報(bào)告”的前提。
出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證現(xiàn)場(chǎng)審核整改報(bào)告xx出入境檢驗(yàn)檢疫局：
2014年5月19日安徽檢驗(yàn)檢疫局出口質(zhì)量許可證現(xiàn)場(chǎng)審核組對(duì)我公司進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)審核，各位專家本著服務(wù)企業(yè)、有效監(jiān)督的原則，對(duì)企業(yè)的質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、記錄文件等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面、認(rèn)真的檢查。
期間共開具了5項(xiàng)不符合項(xiàng)，其中2條為嚴(yán)重不符合項(xiàng)，和3條一般不符合項(xiàng)，這5條不符合項(xiàng)是我司引起高度重視，并組成整改小組，其中秦宗友出任組長(zhǎng)，xxx為副組長(zhǎng)，組成員：xxx。進(jìn)行抓緊整改措施，也進(jìn)行對(duì)5項(xiàng)不符合項(xiàng)的原因分析，第一項(xiàng)不符合：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)未對(duì)不合格品嚴(yán)格隔離于標(biāo)識(shí)，原因分析如下：
本司對(duì)企業(yè)不合格產(chǎn)品明顯標(biāo)識(shí)重要性認(rèn)識(shí)不夠，為充分認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品不合格品管理對(duì)產(chǎn)品影響的重要性。經(jīng)過我司整改小組認(rèn)真的去理解，發(fā)現(xiàn)我們確實(shí)存在對(duì)不合格品的認(rèn)識(shí)不夠明確，目前我司已深刻到我司的不足之處，并進(jìn)行了一系列的整改措施，如下：我司現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)產(chǎn)品各道工序設(shè)立不合格品專用不合格框，對(duì)于成品發(fā)現(xiàn)不合格品，放置在制定區(qū)域，并設(shè)立了明顯的標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格要求產(chǎn)品檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按照指定區(qū)域，指定盛放框放入不合格產(chǎn)品。
目前此第一項(xiàng)不符合整改報(bào)告已完成，已完成整改工作，見附件1：不合格產(chǎn)品標(biāo)識(shí)照片。
第二項(xiàng)不符合：本司缺少蠟筆抗折力必備的檢驗(yàn)設(shè)備，以及對(duì)抗折力設(shè)備的認(rèn)識(shí)不夠，原因如下：
因2014年3月份正式開始生產(chǎn)以來(lái)，未對(duì)抗折力檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行有效的及時(shí)購(gòu)買，從而導(dǎo)致了對(duì)抗折力設(shè)備的認(rèn)識(shí)不夠明確，現(xiàn)已做出整改如下：
本司已對(duì)抗折力必備檢驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了購(gòu)買，并作出了實(shí)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)證合格有效，每只筆的抗折力度在400克左右。目前第二項(xiàng)整改報(bào)告已完成，已完成整改報(bào)告，詳見附件2：蠟筆天平抗折力檢測(cè)設(shè)備。
第三項(xiàng)不符合：企業(yè)提供不出外來(lái)文件評(píng)審記錄，現(xiàn)場(chǎng)使用astmf963系作廢版本，也提供不出en71標(biāo)準(zhǔn)。
藥店整改報(bào)告。
宿遷市醫(yī)保處領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我公司佳運(yùn)店收到宿遷勞動(dòng)局醫(yī)保處文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，我店根據(jù)宿遷市醫(yī)保處下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對(duì)照本藥店的實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)佳運(yùn)存在一些問題，如藥品擺放錯(cuò)誤，屬于保健品擺放在otc藥品陳列架上.
對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題我們將要求藥店加強(qiáng)醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)；
嚴(yán)格按照簽訂的服務(wù)協(xié)議為參保人員提供醫(yī)療服務(wù)，并要求藥店上報(bào)整改報(bào)告。我公司所有連鎖店將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》的各項(xiàng)規(guī)定，現(xiàn)將整改措施報(bào)告如下：
一、藥品的分類管理方面：嚴(yán)格遵照國(guó)家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。保健品設(shè)專柜銷售，不與藥品混合經(jīng)營(yíng)，保健品專柜須將設(shè)立“本柜產(chǎn)品不使用醫(yī)?？ńY(jié)算”的警示標(biāo)志。
二、刷卡方面：佳和藥業(yè)的所有藥店今后將嚴(yán)格遵守《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》各項(xiàng)規(guī)定，要求各個(gè)藥店按照《基本醫(yī)保藥品目錄》刷卡，購(gòu)非藥品類商品以后都不給予刷醫(yī)保卡。
三、人員培訓(xùn)方面：今后將加強(qiáng)店長(zhǎng)、駐店藥師、收銀員、營(yíng)業(yè)員等人員的藥品知識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)sp認(rèn)證各項(xiàng)要求，同時(shí)對(duì)藥店所有人員加強(qiáng)醫(yī)保相關(guān)政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
我們保證在以后的經(jīng)營(yíng)工作中，今后所有連鎖藥店將認(rèn)真落實(shí)《宿遷市市基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)藥店醫(yī)療服務(wù)》和《藥品管理法》各項(xiàng)規(guī)定，做好各項(xiàng)工作。
望領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)！
宿遷市宿城區(qū)佳運(yùn)藥品超市。
2014年3月9日。
整改報(bào)告。
xx派出所：
針對(duì)6月2日晚，貴所對(duì)我賓館進(jìn)行例行檢查住店客人實(shí)名登記情況時(shí)，出現(xiàn)了總臺(tái)登記人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格查驗(yàn)客人所持身份證，以致被查不合格，并在6月3日貴所召開的酒店負(fù)責(zé)人會(huì)議給予通報(bào)批評(píng)。
其實(shí)此前我賓館對(duì)前臺(tái)人員的要求是相當(dāng)嚴(yán)格的，堅(jiān)持要求按公安機(jī)關(guān)制訂的實(shí)名登記制度執(zhí)行。例6月1日晚有一批客人來(lái)入住，且只有一位客人有身份證，于是被我總臺(tái)人員給委婉拒絕，但該客人不依不饒，堅(jiān)持要求入住。我賓館在被迫無(wú)奈之下只好撥打了110報(bào)警，貴所片警陳警官也趕到現(xiàn)場(chǎng)。雖然我們做的較好，但還是被你們查出了存在問題。昨日會(huì)后回到賓館即召集了前臺(tái)負(fù)責(zé)人開會(huì)，并安排了在今天下午召開前臺(tái)全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊(cè)》，堅(jiān)決按手冊(cè)規(guī)定辦，實(shí)行誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的前臺(tái)人員絕不姑息遷就，并對(duì)6月2日當(dāng)班人員給予扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金的處罰決定。在今后的工作中我們一定嚴(yán)格按照《旅館業(yè)從業(yè)人員工作手冊(cè)》規(guī)定執(zhí)行，爭(zhēng)取賓館實(shí)名登記合格率達(dá)到100%。
商務(wù)賓館。
2014年6月4日。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
關(guān)于規(guī)范依法執(zhí)業(yè)的自查與整改報(bào)告按洛陽(yáng)市衛(wèi)生局關(guān)于開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范執(zhí)業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng)檢查驗(yàn)收的通知》（洛衛(wèi)〔2014〕208號(hào)）精神，針對(duì)在檢查中暴露出的問題，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)照重點(diǎn)檢查內(nèi)容，就衛(wèi)生院規(guī)范依法執(zhí)業(yè)進(jìn)一步開展了自查自糾。
自查情況：
1.我院與深圳市正祥醫(yī)療科技有限公司合作經(jīng)營(yíng)ct、彩超及臭氧治療儀等設(shè)備，因我院在偃師時(shí)未及時(shí)完善相關(guān)注冊(cè)登記手續(xù)，劃入洛陽(yáng)后又不知在何單位登記注冊(cè)，故拖延至今。我院在接到整改通知后盡快到洛陽(yáng)市衛(wèi)生局完善相關(guān)手續(xù)。
2.經(jīng)檢查ct室報(bào)告單有李金海和陳軍坡的審核簽名。李金海系放射專業(yè)畢業(yè)，后從事口腔執(zhí)業(yè)，具備口腔相關(guān)資質(zhì)，無(wú)放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，陳軍坡系放射技師，亦無(wú)放射專業(yè)執(zhí)業(yè)證書，其二人不能從事放射診斷，報(bào)告單應(yīng)由具備放射專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)師審核簽名，已執(zhí)行。
3.關(guān)于b超資質(zhì)問題，柴建良系中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不具備影像專業(yè)資質(zhì)，不能從事b超診斷工作。我院擬培養(yǎng)或申請(qǐng)調(diào)入具備醫(yī)學(xué)影像資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員從事b超診斷工作。
4.醫(yī)療廢物處理要嚴(yán)格《醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例》要求，套黃色塑料袋，封口后標(biāo)明醫(yī)療廢物種類，然后集中銷毀，已布置執(zhí)行。
5.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量十大核心制度，完善各項(xiàng)操作流程，病歷書寫規(guī)范，
嚴(yán)禁無(wú)相關(guān)資質(zhì)人員簽署醫(yī)療文書，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生，已執(zhí)行。
6.檢查中發(fā)現(xiàn)醫(yī)院個(gè)別場(chǎng)所環(huán)境較差，垃圾池未及時(shí)清理，廁所門簾有些較臟，墻角偶見蜘蛛網(wǎng)，科室桌面不整等，已影響醫(yī)院形象，按整改要求已落實(shí)相關(guān)責(zé)任人，定期檢查，已執(zhí)行。
整改情況：
一、組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫規(guī)范》等法律法規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度及衛(wèi)生行政部門相關(guān)文件，并把該項(xiàng)工作納入年終考核中。
二、堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)范圍。
1、嚴(yán)禁無(wú)證行醫(yī)，《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》按時(shí)效驗(yàn)。
2、衛(wèi)生院各科室嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可范圍》從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)，嚴(yán)禁超診療科目行醫(yī)。
3、未取得資格證的人員不得單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。
4、衛(wèi)生院外出急診及會(huì)診嚴(yán)格按《醫(yī)療外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
5、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫與管理，醫(yī)療文書及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。病歷、處方、護(hù)理記錄必須照衛(wèi)生部制定的《病歷書寫基本規(guī)范》《中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》等進(jìn)行規(guī)范書寫，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不得隨意變更格式或簡(jiǎn)化項(xiàng)目、內(nèi)容，不得延誤完成時(shí)間。
6、醫(yī)療文書、處方簽名必須簽全名，且字跡清晰可變。
7、上崗從事執(zhí)業(yè)活動(dòng)必須佩戴胸卡。
8、排班表上姓名寫全稱。
9、醫(yī)療廢物要分離；
注射器針頭必須裝在利器盒內(nèi)；
污物桶必須套有黃色塑料袋；
醫(yī)療廢物回收時(shí)必須封口，并要在塑料袋上寫明日期、科室、垃圾類別、人員姓名；
科室內(nèi)每天必須有登記，堅(jiān)決杜絕醫(yī)療廢物流失。
10、醫(yī)療廢物暫存處要有明確標(biāo)識(shí)；
必須有專人負(fù)責(zé)管理；
醫(yī)療垃圾每天必須有專人負(fù)責(zé)收集；
每袋醫(yī)療廢物必須有重量、有專人登記。
總之，衛(wèi)生院對(duì)規(guī)范執(zhí)業(yè)高度重視，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，促使醫(yī)院管理盡快邁入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和法制化軌道。
李村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2014.12.7。
商務(wù)局審批辦關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造。
一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)自查問題整改報(bào)告。
為深入貫徹落實(shí)市政府開展“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)《呼和浩特市政務(wù)服務(wù)中心轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定，結(jié)合我辦具體情況，召開了動(dòng)員會(huì)，在思想上、組織上、行動(dòng)上做好了準(zhǔn)備，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了主要負(fù)責(zé)人親自抓好本階段的自檢自查活動(dòng)和全體工作人員積極參與的目標(biāo)，并多次召開座談會(huì)，暢談體會(huì)，交換心得，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利展開?，F(xiàn)將自查問題整改情況報(bào)告如下：
一、自查問題整改工作的開展情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。我辦認(rèn)為“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)是一次全面治理整頓機(jī)關(guān)風(fēng)氣，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的大好時(shí)機(jī)，因此在思想上高度重視，行動(dòng)上果決迅速，擬定了工作方案，使我辦的自檢自查工作在很快就進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段并全面鋪開，為該項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、措施多樣、效果明顯。在制定的工作方案的基礎(chǔ)上，我辦采取訪談、座談等方式在全體工作人員中交換心得體會(huì)，促進(jìn)整改工作的順利進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我辦加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為企業(yè)提供全面細(xì)致的審批前咨詢服務(wù)和項(xiàng)目落地后的跟蹤服務(wù)，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可。
二、自查問題整改的重點(diǎn)內(nèi)容。
我辦整改的核心內(nèi)容就是創(chuàng)新工作運(yùn)作機(jī)制，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。為提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)審批辦工作的針對(duì)性和實(shí)效性，積極探索審批工作手段和方式，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變迎進(jìn)來(lái)為走出去，變強(qiáng)制性管理為服務(wù)型管理，建立了較為完善的運(yùn)轉(zhuǎn)靈活和高效的工作機(jī)制。
一是“靠前服務(wù)”。商務(wù)局審批辦將涉及的所有審批事項(xiàng)所需的辦理要件均添加到服務(wù)指南中，企業(yè)來(lái)咨詢一次便可全部了解，同時(shí)在每次有企業(yè)咨詢的時(shí)候，都主動(dòng)詢問企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，及時(shí)了解企業(yè)的實(shí)際情況，一旦涉及變更事項(xiàng)，可以提前為企業(yè)解答辦理業(yè)務(wù)事宜，并及時(shí)為企業(yè)辦理審批業(yè)務(wù)，同時(shí)還將本審批事項(xiàng)涉及其他辦事部門的事宜一并告知，充分考慮企業(yè)的實(shí)際需要，主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)。
二是“網(wǎng)上服務(wù)”。參考外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢的工作經(jīng)驗(yàn)，將所有審批事項(xiàng)所提交的材料都在網(wǎng)上對(duì)電子文檔進(jìn)行預(yù)審，減少辦事企業(yè)因材料不完備、不合格造成多次來(lái)往政府服務(wù)中心的麻煩。
三是“貼心服務(wù)”。每一年度的外資企業(yè)年檢工作，審批辦主動(dòng)出面協(xié)調(diào)，將所有涉及的部門集中一起，組成聯(lián)辦年檢辦公室，企業(yè)可以“一站式”辦理所有年檢手續(xù)，充分發(fā)揮了“便企”平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。審批辦還建立了外資企業(yè)檔案，經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系和走訪各個(gè)企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目落地跟蹤制度，進(jìn)一步促進(jìn)外資企業(yè)又好又快發(fā)展，及時(shí)全面的了解企業(yè)的情況，掌握企業(yè)的不同服務(wù)訴求，立足本職工作，主動(dòng)熱情服務(wù)，為企業(yè)排憂解難。
四是“限時(shí)服務(wù)”。提高效率，減少環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化手續(xù)，縮短審批時(shí)間，做到了對(duì)辦理時(shí)間進(jìn)行壓縮：一是明確承諾辦結(jié)時(shí)間，所有審批事項(xiàng)辦結(jié)限制時(shí)間為7天;二是超承諾壓縮。實(shí)際審批中，均以超過承諾時(shí)限更高的要求提前辦結(jié)，能不拖延的絕不拖延，提高實(shí)際工作效率。近兩個(gè)月約有90%左右的外資審批業(yè)務(wù)少于承諾時(shí)間2天以上辦結(jié)。
總之，本次“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)打造一流首府機(jī)關(guān)形象”專項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說打造一流服務(wù)團(tuán)隊(duì)的難得機(jī)會(huì)，在市政務(wù)服務(wù)中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，我辦邊查邊改，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率，得到了不錯(cuò)的效果，以良好的形象和一流的工作業(yè)績(jī)向本次活動(dòng)交一份滿意的答卷。
國(guó)務(wù)院：
一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！?。
二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護(hù)重點(diǎn)?！?。
三、建立基本農(nóng)田的保護(hù)制度及地方補(bǔ)償制度?！陨弦庖娨焉痰脟?guó)家計(jì)委、財(cái)政部、建設(shè)部等部門意見，如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
國(guó)家土地管理局。
一九九一年一月二日。
院長(zhǎng)辦公會(huì)請(qǐng)示格式：主管領(lǐng)導(dǎo)批示：
××××的請(qǐng)示。
院領(lǐng)導(dǎo)：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會(huì)討論，請(qǐng)指示。
積水潭醫(yī)院××處。
×年×月×日。
伴隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)各行各業(yè)都遭受著沖擊。社會(huì)就業(yè)壓力不斷增大，引發(fā)了一系列的社會(huì)矛盾的加劇。而在就業(yè)方面，首當(dāng)其沖的就是農(nóng)民工的就業(yè)問題。因此能否處理好農(nóng)民工的就業(yè)問題，將影響到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏和發(fā)展進(jìn)程。而最直接也是最有效的方法就是從農(nóng)民工自身素質(zhì)技能著手，只有真正了解到他們是否想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)哪方面的技術(shù)知識(shí)，并幫助他們學(xué)到一定的技能，才能從根本上改善他們的社會(huì)地位，同時(shí)解決我國(guó)的一系列衍生矛盾。
我國(guó)的農(nóng)民工問題一直十分突出，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。在城市，農(nóng)民工受到社會(huì)的排斥和歧視，被限制和禁止從事某些職業(yè)。這一方面是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異造成的，另一方面主要還是因?yàn)閺V大農(nóng)民工本身缺乏相關(guān)的素質(zhì)，這里包括行為習(xí)慣和專業(yè)技能。
因此，切實(shí)去了解農(nóng)民工的思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)、扶植他們?nèi)ゾ蜆I(yè)，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，是任重道遠(yuǎn)的，也是社會(huì)主義發(fā)展的客觀要求。這是解決“三農(nóng)問題”的有效舉措。一旦讓廣大農(nóng)民工掌握了一定的技能，提升了相關(guān)的素質(zhì)，他們不但能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也能為他們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)今，找工作難，工作找人也難。這是為什么?本次調(diào)查研究就是旨在回答這個(gè)問題。
二、調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要采用個(gè)人問卷調(diào)查方式進(jìn)行。
二、調(diào)查對(duì)象。
本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”問題，調(diào)查了五名群眾。調(diào)查對(duì)象均是隨機(jī)找到的農(nóng)民工，滿足條件。
四、調(diào)查結(jié)果。
周麗絲，女，19，職高，群眾，未婚，家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來(lái)學(xué)旅游的她在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有什么優(yōu)勢(shì)。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工，這對(duì)于她繼續(xù)留在發(fā)達(dá)城市有一定的幫助，畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。
楊嘵燕，女，23，職高，群眾，未婚，家庭成員3人。同樣在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作的她，情況和周小姐類似。她原來(lái)是學(xué)計(jì)算機(jī)管理的，但后來(lái)當(dāng)了超市職工，同樣無(wú)法施展她的專業(yè)能力。她想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)，憑借著不錯(cuò)的氣質(zhì)和口才，努力成為一個(gè)管理者。但她也考慮到電大組織的短期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，繼續(xù)強(qiáng)化她的專業(yè)能力，使自己在城市的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。
高迪，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她，因?yàn)閷W(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計(jì)算機(jī)管理的夢(mèng)想?，F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時(shí)間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是，她也沒有放棄到電大進(jìn)行短期培訓(xùn)，走上計(jì)算機(jī)方面的相關(guān)崗位。
王丹丹，女，23，初中，群眾，已婚，家庭成員4(有子)。丹丹姐是在大酒店工作的，原來(lái)學(xué)的也是計(jì)算機(jī)管理。因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低，所以成了她競(jìng)爭(zhēng)的門檻。所以她現(xiàn)在最想取得一個(gè)本科學(xué)歷，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)一個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作人員。另一方面，電大組織的短期餐飲服務(wù)培訓(xùn)她也感興趣，可以先讓她在餐飲業(yè)好好干下去，尋找更好的機(jī)會(huì)去深造。
江志強(qiáng)，男，23，大專，團(tuán)員，未婚，家庭成員3人。他有些靦腆，但是計(jì)算機(jī)的水平不賴，學(xué)歷也還不錯(cuò)。所以他想到廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)一名財(cái)務(wù)人員。如果不行的話，他就去參加當(dāng)?shù)卣M織的短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，畢竟對(duì)于一個(gè)男士來(lái)說，數(shù)控這個(gè)職業(yè)也是不錯(cuò)的。
五、討論與建議。
無(wú)論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述，我們不難看出，要強(qiáng)人強(qiáng)市強(qiáng)省乃至強(qiáng)國(guó)，教育的重要性仍舊是不容置疑的?，F(xiàn)在社會(huì)上同樣是這樣一個(gè)局面，很多農(nóng)民工爭(zhēng)相去競(jìng)爭(zhēng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，去努力提高自己的素質(zhì)，去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來(lái)了，難道我們就不能再利用先富帶動(dòng)后富這個(gè)道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個(gè)方式下什么定論，但是，看看當(dāng)今金融危機(jī)的影響，今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達(dá)到2000萬(wàn)左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。
教育，仍舊是教育，我們沒有足夠的資金去支持一個(gè)又一個(gè)農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會(huì)，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí)，需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)教育培訓(xùn)的改革力度，扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。
我想就這一問題再提出并重申幾個(gè)觀點(diǎn)和看法。
第一，充分利用職教資源加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。
我國(guó)現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬(wàn)所，高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源，當(dāng)務(wù)之急是制定政策，并給予經(jīng)費(fèi)支持，使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。
第二，教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。
我國(guó)教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長(zhǎng)效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
第三，加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。
農(nóng)民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會(huì)畢竟不能有長(zhǎng)久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運(yùn)。為此需要構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度，在一些勞動(dòng)力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍，建設(shè)文化活動(dòng)室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活，并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地，成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要陣地。
第四，加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)農(nóng)民工教育的支持。
相對(duì)于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀，這在暫時(shí)沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的建設(shè)，而作為一定的回報(bào)，政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)并加大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市，才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化，讓他們重新正常的軌道上。
總而言之，要把加強(qiáng)農(nóng)民工教育這件事作為我國(guó)現(xiàn)行教育任務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)，通過解決這個(gè)問題來(lái)緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長(zhǎng)期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機(jī)會(huì);教育要面向新農(nóng)村，使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來(lái)，使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道，成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無(wú)疑問，無(wú)論是對(duì)于推動(dòng)城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對(duì)于全面提升全民素質(zhì)，農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義，三農(nóng)問題也能在這個(gè)問題解決的同時(shí)得到解決或大大的改善。
運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：
1、用典型事例。
2、有對(duì)比方法。
3、用精確數(shù)字。
(二)從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來(lái)決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。
1、開頭。
一般來(lái)說，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。
調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡(jiǎn)明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
2、主體(正文)。
這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種：
(1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來(lái)寫。
(2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫。
(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。
3、結(jié)尾。
這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，即全文的結(jié)論。
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