自查報告是一種自我培養的方式,它可以幫助我們糾正錯誤,改進不足,提高自身的能力和素質。接下來是一些具有代表性的自查報告樣本,供大家參考和借鑒。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結合學校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園,平平安安回家去,平平安安抓教學,平平安安辦特色園”。
教學過程的中安全管理,以班主任和任課老師負責,對各班的安全管理落實情況,園領導不定時的進行抽查。使班主任和任課老師做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
7.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
8.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
9.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
10.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
11.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
12.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
13.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
14.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
15.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。
我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的'重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據通知精神,我園再次對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行,和教室內的插座一處不漏的排查,消除一切不安全的隱患。并認真檢查了全園的消防器材情況,滅火設備正常。并對留園安保人員再次進行應急培訓,嚴格執行既定預案,確保人員和財產安全。
安全無小事,幼兒園是幼兒集體生活的樂園,無論日常還是暑期,都要嚴格執行省級文件精神,確保人身安全和財產安全。以上為豐園幼兒園自查情況報告。
幼兒園班級安全工作自查報告幼兒園班級安全工作自查報告??隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是收集整理的幼兒園班級安全工作自查報告,歡迎閱讀與收藏。
為了加強幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康地成長,我班針對自身情況進行詳細周密的自查?,F將自查情況匯總如下:
一、教師對安全工作提高思想意識?幼兒園安全問題是工作中的首要問題,因此要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、晨午檢、午睡工作情況管理?做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉幼兒接送者要認真盤問和及時給幼兒家長打電話要謹慎對待,不能有一點失誤。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
三、
衛生管理情況?我班對班級衛生工作進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。并對玩具和教具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的`玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
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為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據區教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F將自查情況匯總如下:
首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習區教育局頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據區教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的.插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會活動需要經區教育局、永昌鎮中心學校、安全局等部門通過,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行投藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結合學校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
為了強化幼兒園的安全管理工作,增強師生安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F將自查情況匯總如下:
一、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長章鈺親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。
二、各項檢查匯報如下:
1、消防安全工作管理。
幼兒園集體對教室、廚房等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。舉行消防疏散演習,對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
3、食品安全管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
4、交通安全我園存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段,地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理,每天上學、放學時間都安排值周教師和門衛在校門口監督學生,確保交通安全。
5、踩踏事件防范。
我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。
6、用電安全每月2次,安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領導安排人員立即解決。教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
7、校園安全傷害事故防范。
我園上課期間嚴格執行校園封閉式管理,制定了門衛登記制度、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛后方可離校,規范日常進出校園的管理。做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生,教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園,要求各班進行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
通過本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
起點幼兒園2013年12月11日。
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幼兒園的孩子年齡在3-6歲之間,根本無抵抗暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實保障全體師生及財產安全,維持幼兒園的正常教育教學秩序,根據上級會議及文件精神,在2月20日對全園進行了檢查,現將自查情況匯報如下:
首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動,同時召開幼兒園老師集體會議,學習安全常識,要求老師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護好、簽訂安全責任狀,讓家長放心的將孩子交到我們手上。
幼兒園主管安全領導與各班級教師、職工簽訂安全責任狀,老師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒人數。班級老師監督家長接送孩子是要持卡,同時做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。老師要及時做好家園聯系工作,并針對情況進行匯報,有異常情況馬上請求領導,以防各大傳染病和其他特殊情況蔓延。幼兒午睡時老師應禁止盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全的午休。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查,將各種游樂設施進行加固處理,每周對玩具教具進行和檢查將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除隱患。
根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室的插座進行“不用即封”處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
進行了一次深入的檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,園內加強對食品采購、供貨、加工等關口的`管理;嚴格生熟分放好加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病發生。
各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會在一個安全的活潑的環境健康快樂的成長。
我們知道安全工作是幼兒園工作的重中之重,是一項常抓不懈的工作,我們相信通過我們的努力,全體師生會“平安全安來幼兒園,平安全安回家去;平安全安抓教學,平安全安辦特色園”。
我園在崗教師均具備幼兒教師資格證,具備幼兒教師素質。針對文件精神,我園開展兩項工作:
1、全園教職工進行師風師德學習,并簽訂《師德承諾書》。
2、我園與在崗教師簽訂《幼兒園工作責任書》,明確責任義務,懲處措施。
在愛崗敬業方面,我園教師能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。
在關愛幼兒方面,我園教師能夠做到關心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面發展。
在教書育人方面,我園教師能夠做到樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;嚴謹治學,不斷學習,不斷提高業務水平。
在為人師表方面,我園教師能夠做到謙虛謹慎、尊重同事;能夠維護其他教師在幼兒中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽。
我園嚴格按照《20xx年xx市幼兒園安全大檢查紀實表》對幼兒園安全工作、幼兒衛生保健及膳食安全、保教行為和內部管理等情況進行了全面徹底的排查。
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對《20xx年xx市幼兒園安全大檢查紀實表》,認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患,內部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在?;锲?。同時要求教職工提高責任意識,安全責任落實到人,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死1角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全,安全工作領導小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
為了強化幼兒園的安全工作,增強師生安全意識,確保幼兒人生、飲食安全,保證幼兒健康快樂的成長,根據教育局安全工作的`指示精神,我園根據自身情況進行了詳細的自查,現將自查情況匯總如下:
一、“十一”假期前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。
1、認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯口貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。
在此檢查中,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
附自檢報告:
1、 幼兒園房屋、 玩教具基本符合要求。定期專人清洗消毒。
2、無安全隱患的門窗、廁所。
3、我園尚無取得消防安全合格證。但消防器材齊全 ,并定期檢查, 并把消防知識貫徹到教育教學方面,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護自救意識。
4、食堂工人持證上崗并定期體檢。采購均有憑證,嚴格把好采購關。
5、我園師資力量比較薄弱,急需加強。
6、制定幼兒接送制度,對不認識,未成年的人一律不放行并于家長聯系,確保每位孩子的安全。
雅豪看護點
20xx年10月16日
根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
為抓好我校的安全工作,學校根據市教育局的安全工作指示精神,積極開展自查工作,現將自查結果總結匯報如下:
一、高度重視,認真傳達。
一是首先召開班子會議,及時傳達市教育局關于學校安全工作的指示精神,要求全體班子成員在思想上高度重視,并對自查工作作了周密部署;二是召開班主任會議,傳達上級指示精神,具體部署各班抓好安全教育和防范工作的責任和目標;三是召開全體教職員工會議,進一步提升全體教職工的安全意識,并進行了安全知識培訓;四是通過校園廣播、宣傳欄、國旗下講話和班會、班級黑板報等宣傳陣地,不斷強化安全宣傳和引導。
二、加強組織領導。
為了強化校園安全的監督管理工作,我們成立了以校長為組長的校園安全領導小組、消防安全領導小組和宿舍管理領導小組,負責對校園安全和穩定工作進行組織和指導,討論并研究關于校園安全管理的方方面面,確保把安全納入重要日程,確保安全教育與引導到位,預防和檢查到位,事事處理到位,不留隱患。對各項任務行進肢解分工,層層簽訂責任書,并切實監督落實。
三、制度建設。
1、相繼建立健全了《中食堂學生就餐管理規定》、《食堂食品衛生安全管理制度》、《食堂食品衛生安全突發事件應急預案》、《門衛管理和值班巡邏制度》、《安全應急預案》、《安全風險防范及安全事故處理應急預案》、《防火逃生演練預案》、《消防安全專項整治實施方案》、《消防安全管理制度》、《體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度》、《教學樓樓道、樓梯安全管理規定》、《宿舍紀律、人數、衛生檢查規程》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍夜間管理制度》、《宿舍值班人員工作細則》、《宿舍樓管理員崗位職責》、《學校安全保衛制度》、《外包外協單位安全生產責任制度》、《學校重點部位安全管理制度》、《學校安全檢查制度》、《學生請銷假制度》等各項規章制度,并健全了學校重大事項報告制度。明確了門衛、值班人員、年級組、班主任和教師工作職責,狠抓落實。學校實行了領導24小時值班制度,確保每時每刻有人值班在崗。學校各項規章制度具有很強的可操作性,針對性強。通過不斷強化教育和培訓,所有師生均對各項規章制度和演練流程了解、熟知,增強了應對突發事件的能力。學生課間和上下學時段,樓梯口和樓梯拐角均有老師值守,學校大門口有專人值班巡邏。嚴格了學生請銷假手續,確保學生在校行為處于老師的監控之下。
2、我校結合學校實際情況,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用家長會、班團會、講座、廣播、國旗下講話、黑板報、文化長廊等不同的活動形式外,還根據不同的節假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內容、將安全教育放在首位,將安全工作做成常規。學校組織學生參觀了有關法制、安全知識的圖片展覽,請政法干警到學校作法制安全教育報告,與派出所、交警大隊協調配合等多種形式,進行安全教育宣傳。學校每學期還開展了2次以上的消防演習、緊急避險演練。各班還開展了相關安全知識教育主題班、團會等活動。為每位教師配備了一本《高效主題班會》和一本《少年向上,真善美伴我行》,作為每周周一下午班會課的主題,不斷強化安全教育和思想疏導。通過宣傳防范、活動防范,教育防范,以活動促養成,以組織保安全,增強了師生安全意識和防范能力。
四、基礎建設。
我?,F在所用校舍才建成5年時間,人均占地面積、建筑面積均符合國家有關規定和標準要求;校園建筑設施和內部設施均符合辦學標準和要求;教學樓、學生住宿樓、食堂、圖書室等安全通道暢通無阻;校園重點部位均配有足量的、可正常安全使用的消防器材和應急照明設施;安全警示標志、安全疏散逃生標示齊全、設置合理;校園供水、供電、供暖設施符合安全標準;安裝了校園安全監控系統,可以覆蓋校園每個角落,并配備了專門人員進行視屏監控管理和監看,以便發現問題及時處理。
五、三防建設、應急值守。
1、學校實行領導在崗帶班、值班人員24小時值班制度,要求所有值班人員24小時手機處于開機狀態,確保通訊暢通。學校按上級要求配齊了數量足夠的專職保安,24小時在崗值班;實行嚴格的門衛制度和出入驗證制度,有齊全的值班記錄和來客來訪人員、學生出入登記記錄。校園警用器械齊全,保安和門衛一直規范佩帶;校園安裝了一鍵報警設備并與公安機關聯網,實現了視頻監控全覆蓋且運轉正常。校園設有警務室,達到了相關規定和標準。學生宿舍實行24小時在崗值班制度,每晚執行點名制度,有詳細的學生請銷假登記表。學校實行嚴格的學生請銷假手續,確保老師、學生、學生家長三者見面、簽字,才能帶走學生。實行教師上課必點名制度,凡上課,包括自習課,必先點名,確認人數無誤方可開始教學并計入班級日志。每位班主任老師均配備了電腦,實現了上課視頻全監控。認真執行疫情報告制度,對突發的傳染病做到“早發現,早匯報,”一旦出現異常的學生,立即送當地醫院診治,并向上級主管部門報告。
2、學校教學設施設備實行分項專人管理,實驗室危險藥品嚴格按《化學危險品管理條例》規定要求妥善保管。為了確保師生的安全,我們對校舍、樓梯、圍墻、門窗、廁所、走廊做了重點檢查和徹底清理,保證了學校無刀具、棍棒等危險品和走廊、樓道等重點部位的暢通。
3、我?,F有住宿學生1900余人。我們加強了住宿生的管理工作和自主管理工作,強化了住宿生紀律、宿舍衛生和消毒工作。對校內住宿生管理,除建立健全并嚴格執行落實各項規章制度外,晚自習值班老師和宿管老師每晚都仔細清點4次學生人數,宿舍管理人員每晚分時段、分樓層巡查,實行無縫隙管理。我們定期組織政教處、宿管處和班主任老師召開專項工作會議,并對管制刀具、棍棒等危險品,對手機、mp3、網絡小說、熟食等違禁品不定期進行排查和收繳,及時消除安全隱患。
4、加強對學生的活動安全教育。首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值班教師和樓層值班教室在課間巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修,目前學?;顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全要求,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。不間斷地對學生進行交通安全教育,禁止學生騎并排車、騎電動車,禁止乘坐農用車、三輪車和報廢的或手續不全的機動車。安排專車接送晚自習后回家的教師。
5、每逢學校作息時間變更、假期及相關重大活動,除了學校集中教育外,還要專門印發通知給家長,在家長通知書上把注意孩子的防暴、防毒、防火、防雷安全列為一項重要內容。與家長溝通起來,共同負起安全教育的責任,避免不安全的事故發生。學校制訂了值班制度,節假日由領導帶班,實行24小時值班。學校設有專職保安和門衛,實行24小時在崗制。
六、食堂衛生安全。
我校有就餐學生1900多人,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重。學校成立了以校長為組長的食堂衛生工作領導小組,具體指導食堂衛生工作。學校為食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購菜質量關,配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶、留樣四道工序把關,對灶具、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。同時,我們還指派專人在三餐時間維護就餐秩序,以防學生因就秩序混亂而引發不安全事故。食堂安裝了全覆蓋監控系統,有專人值守并與食品藥品安全監督管理局聯網。
七、安全教育。
學校將安全教育納入教學內容規劃,為班主任老師每人配備了一本《高效主題班會》和一本《少年向上,真善美伴我行》,對學生開展形式多樣、內容豐富的安全教育,做到了“教學計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實;全面落實了課前一分鐘和放學前一分鐘點名制度,有完善的安全教育記錄,每月按要求組織開展一次應急疏散演練;師生都會正確使用消防器材,掌握基本逃生自救方法技巧;根據季節特點和具體實際,經常開展交通、消防、食品、居家安全和防溺水等有針對性的專題安全教育,開展以“全國中小學生安全教育日”為重點的宣傳教育活動;學校教職員工都按要求進行全員安全教育培訓且持證上崗。每年2次定期聘請當地公安、司法、消防等部門對師生開展安全防范教育;學校領導、安全管理人員、食品衛生從業人員定期參加安全培訓,有較強的安全知識技能和管理能力。學生不存在將食品帶入校園的現象;所有有關學生安全的家長通知書均有家長和學生簽字并存檔。
為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據石柱府辦發[]158號《關于開展中小學安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F將自查情況匯總如下:
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