隨著工作的開展,我對自己的工作表現有了一些新的認識,需要進行總結和總結。以下是一些成功的述職報告樣本,供大家參考和學習,希望能提高大家的寫作水平。
述職報告是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
根據全縣統一安排,現將本人一年來履行黨建“第一責任人”職責、抓機關黨建工作情況報告如下:
一是堅持從嚴從實,落實管黨責任。我始終牢固樹立黨要管黨、從嚴治黨意識,認真學習和省、市、縣委領導對新形勢下加強黨的建設的重要論述和要求,主動適應新常態、展現新作為,不斷強化“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的觀念,對黨建工作的重大問題,我都親自過問,具體指導,并確定一名委員抓好日常工作,始終做到將機關黨建工作作為一項基礎性工作放在心上、抓在手上、落實到行動上。堅持把黨建工作列入部機關重要議事日程,定期安排部署、檢查落實,促使黨建工作與業務工作相互促進、協調發展。
二是完善制度機制,形成工作合力。結合群眾路線教育實踐活動,進一步修訂完善《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《請銷假制度》、《考勤制度》,確保各項工作有章可循、有序推進。同時,全面推行精細化管理,嚴格落實部機關工作失誤登記制度、工作督辦單制度和責任追究制度,登記工作失誤4次、簽發督辦單19份;在機關推行“比一比評一評”活動,制作評比公示欄,將每月重點工作和督辦事項完成情況上墻公示,未完成的記黃牌1次,納入年終考核,有力的促進了工作落實。實行干部去向登記公示,電子化考勤管理,堅持每周檢查衛生、每月評比通報,對會議決定事項和重點工作實行工作清單制,力求件件有落實、事事有回音,保證了各項工作高質高效運轉。
三是認真履行職責,提升工作水平。制定《建設學習型機關實施方案》,組織機關黨員干部深入學習黨的、十八屆三中、四中全會精神及習系列重要講話精神,堅持每周一次業務學習、每月一次專題講座,積極開展股室長講業務活動,一年來開展集中學習60余次,專題講座10次。深入開展了群眾路線教育實踐活動,組織機關黨員干部認真觀看了《焦裕祿》、《蘇聯亡黨亡國20年祭》等電教片10場,開展集中學習50余次,利用機關夜校進行了五期9個專題的討論,舉辦專題黨課2次,先進事跡報告會、“四反思、四自覺”專題教育討論活動各1場,使全體黨員的理論基礎更加扎實、理想信念更加堅定,綜合素質進一步提升。在黨日活動的實效上狠下功夫,不斷創新形式、豐富內容,每月由一個股室牽頭組織開展文體活動,先后同_____等單位開展了乒乓球、羽毛球友誼賽活動,赴__村(社區)開展“黨員做義工、服務當先鋒”主題黨日活動,極大豐富了機關黨員的業余生活,增強了黨組織的吸引力、凝聚力。利用“七一”、春節等節日,先后對包聯村、基層黨組織的__名困難黨員、老黨員、優秀基層干部進行了走訪慰問,把黨的關懷與溫暖送到基層一線。全年共收繳上解黨費___元,按期轉正黨員___名。
四是強化作風建設,樹立良好形象。深入貫徹落實中央“八項規定”,修訂了《___行為規范(試行)》,嚴格規范組工干部職務行為和個體形象,全年沒有黨員干部違紀違法現象發生。不斷改進組織部門會風文風,大力簡化公務接待,文件、會議數量明顯減少,質量明顯提升。按照“打鐵自身硬”要求,在部機關開展了“三嚴三實”、“五不”主題教育及“改革創新擔當”大討論活動,不斷增強組工干部宗旨意識、綜合素養,提升組織部門對外形象,努力打造“公道正派、清正廉潔”的組工干部隊伍,建設“黨委放心、政府認可、群眾滿意”的模范部門。
一是系統研究不夠深入。平日工作中,只是按要求落實了上級的部署,面對新形勢對黨建工作的新要求,真正靜下心來分析機關黨員隊伍現狀、謀劃加強機關黨組織建設投入的精力不足,導致對黨建工作研究不深入、不系統,工作成效不夠明顯。
二是制度落實不夠嚴格。雖然制定了規范的工作制度,建立了完善的運行機制,但制度的執行不夠嚴格。比如,部機關建立了談心談話制度,但平日忙于事務,有針對性地與黨員干部談心談話不經常;再如,對個別黨員工作中出現的失誤,總認為不影響大局,只做口頭上說教,未做嚴厲的批評和處理。
三是創新亮點不夠突出。作為負責全縣黨建工作的職能部門,本應在自身黨建工作中創新做法、形成經驗,走在前列、作出表率,但大部分工作還是按部就班,支部黨建工作點創新不夠,亮點不多。
原因分析:一是對加強基層黨建工作重要性認識不深刻??傉J為單位業務工作任務繁重,沒有把抓基層黨建工作作為政績,作為硬任務、硬指標抓落實,忽視“以黨建促業務”的重要性,從思想深處分析,使自己重“顯績”輕“潛績”,政績觀存在偏差。二是工作方法創新不夠。對新的歷史條件下黨的建設特點規律認識不深、把握不夠,對出現的新情況新問題研究不透,對解決矛盾問題的措施方法創新不多,對用靈活多樣的形式啟發人、引導人、鼓舞人和鞭策人方面探討研究不夠,對隊伍中的先進事跡和典型人物宣傳不足,教育效果不佳,習慣于用傳統的經驗做法指導工作。
一是在工作謀劃和部署上,高舉旗幟,圍繞中心、服務大局,牢固樹立“黨建工作也是生產力”的理念,切實把黨建工作融入到黨支部和部門工作的全過程,以建設學習型、服務型、創新型黨組織為目標,著力加強黨的執政能力建設,進一步提高黨建工作實效性,為服務全縣中心工作提供組織保證,不斷提高黨建工作科學化水平。
二是大力開展調查研究,多了解機關普通黨員、基層黨員、黨務工作者思想動態,有針對性地開展思想政治工作,探索新形勢下機關黨建工作的新路子。
三是大力培樹典型,樹好標桿,發揮好標兵示范引領作用。深入開展黨員“先鋒崗”活動,引領機關黨員充分發揮先鋒模范作用,激發內在活力。積極關注和解決好熱點問題,重點_工作中的難題,努力為群眾辦實事、辦好事。
四是增強創新意識,充分發揮機關人才優勢,努力開創機關黨建工作新途徑,使機關黨建活動內容更加豐富,形式更加生動,機制更加完善,戰斗力更加堅強,促進全縣黨建組織工作再上新臺階。
尊敬的領導:
20__年,在區委和區委組織部的正確領導下,我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路,以黨的群眾路線教育?;顒訛槠鯔C,切實把基層黨建工作作為“一把手”工程,放在心上、抓在手上、落在實處,堅持經常抓、抓經常,以積極負責的工作態度全面落實基層黨建工作責任制,為推動和諧__建設提供了堅強的組織和干部保障。
作為基層黨建的“第一責任人”,我始終認為,只有立足全局才能在基層黨建中取得真成效,只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。為此,我多次主持召開街道黨工委專題會議,及時組織學習上級有關黨建工作最新要求,經常向區委組織部匯報工作,定期到基層開展黨建專題調研,同基層黨員干部群眾交流談心,聽取大家對黨建工作希望和要求。在吃透上情、摸清下情的基礎上,把基層黨建工作納入全街道工作大局中去思考、去謀劃、去推進,明確提出了“抓教育、定職責、常監督”的工作思路,以“嚴管干部,經常教育”的工作定位,提升街道基層黨建工作科學化水平。
在黨的群眾路線教育實踐活動前,我能超前謀劃,在充分調研的基礎上,通過讀書看報和廣播電視等媒體報導,收集整理有關活動的資料信息,做到先學一步、先思考一步,積極同各級黨員干部群眾交流,組織制定街道活動方案和工作思路,在抓自身學習工作的同時,重點做好自己和班子的“照鏡子、洗洗澡”。
特別是對于整個活動中查找出來的反映強烈的“四風”方面存在的突出問題,高度重視,及時組織召開研判會議,分析問題、查找根源,將整改方向、整改責任和整改措施進一步細化,從思想上、行動上、制度上扎實整改,不斷提升領導班子建設水平,使街道各級班子成員思想認識進一步提高,作風進一步轉變,為民服務的意思進一步提升,把群眾的事當自己的事辦。真正解決“最后一公里”的問題,取得了讓群眾看得見的成效。
黨的基層組織是黨的戰斗堡壘,堡壘的基礎不牢,地動山搖?;鶎狱h支部出現了軟弱渙散問題不去整治,不去處理好黨支部和群眾之間的矛盾,就是在動搖基層群眾對黨的信心。今年年初我在社區走訪調研的時候,發現百花園社區存在黨支部、居委會和物業之間溝通不足、配合“兩張皮”的問題,群眾有看法,黨員有想法,這一現象立刻引起了我的高度重視,通過同有關方面的溝通,及時安排街道副處級調研員__下到社區擔任了__社區整頓領導小組及社區黨支部第一書記,重點抓__社區黨支部集中整頓,抓社區黨員干部教育管理,為社區量身打造了整頓方案。我多次到社區檢查整改落實情況,向區委組織部匯報整改現狀。到今年6月,__社區面貌有了大幅度提升,支部的凝聚力得到增強,黨員干部工作效率大大提高,達到了整改目標。
在農村黨建方面,我街道經過城中村改造,目前還有__村和__村2個農村,村情都較平穩,但撤村建居的城改社區如何在回遷中發揮黨支部核心堡壘領導作用,保證村民平穩過渡,做好新社區服務管理工作成了目前的重要問題。7月,第_茬次教育實踐活動中,__社區也面臨回遷工作,但民情不穩,上訪增加,如何使__能順利完成_月回遷任務迫在眉睫。
在把__確定為后進整頓支部后,我結合第_茬次教育實踐活動的任務,嚴抓__黨支部班子整改工作,深入黨支部班子成員座談、約談,重點幫助引導班子成員正確認識制約該村發展穩定的原因,對自身找原因,進一步落實好黨員隊伍教育管理工作,以點帶面擴大黨員在群眾中的影響面和感召力,努力消除沉積多年的歷史問題。經過整改,__社區面貌得到極大改變,在“十一”_天時間里,順利完成了_戶_套_平方分房任務。
今年以來我緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動新要求,更加注重密切聯系群眾,大力推進基層服務型黨組織建設,強化宗旨意識教育,在基層工作中找準群眾的關注點,制定工作措施,有針對性地在農村建立起了為民代理服務制,黨員干部主動為群眾服務、靠前服務;在社區開展了在職黨員到社區報到活動,街道機關黨員_人到社區認領服務崗位,結對幫扶交朋友;建設起社區黨員服務工作站,24小時為群眾提供上門服務,幫扶孤寡病困群眾__多人次,受到群眾好評;在轄區非公企業廣泛選派黨建指導員,建立了各級各類聯絡員臺賬,及時組建了_家非公企業黨支部和流動黨員服務組織;做到隨時了解便民服務情況,對服務型黨組織建設常抓不懈。使得基層黨員干部在具體工作中能及時掌握群眾的呼聲,做群眾的貼心人,主動為他們排憂解難,樹立共產黨員的良好形象。
黨員隊伍的先進性和純潔性,關系到基層黨組織的整體素質,隨著譚家地區經濟不斷發展,在基層廣大黨員身上發現了理想信念動搖,黨性弱化的問題。針對問題,主要采取三項措施解決影響制約黨員作用發揮的問題:
一是認真落實“六項制度”,嚴把“入口”、暢通“出口”,堅持黨員標準不動搖、不簡化,對擬發展對象進行了全面考察,雙公示、嚴把關,做到成熟一個發展一個。
二是在日常管理中嚴格落實“三會一課”制度,重視經常性的黨員教育、黨內監督和民主評議,對黨員進行動態信息化管理。
三是在黨員電教活動中結合黨的群眾路線教育實踐活動要求,廣泛開展以黨的理論、政策法規、廉政教育、典型示范等為內容的黨員學習教育工作,不斷引導黨員樹立良好形象。在黨內生活中把處置不合格黨員經?;?、制度化,使黨員時刻保持緊迫感,提高黨員教育管理的針對性和實效性。
五、抓服務,在創新黨建思路上找準工作重點、制定好措施。
回顧今年以來的工作,我街道黨建工作取得了一定的成績,但也仍有許多不足之處,在今后的黨建工作中,我將繼續完善自己,充分履行好黨工委書記的職責,創新思路、改進方法,切實增強黨的基層組織服務的能力。
一是抓城改社區黨組織轉型,引導城改社區圍繞社區居民需要建立服務型黨組織。結合“創_”需要、社區居民思想意識方面需求,開展社會主義核心價值觀教育,完成城改社區黨組織的轉型。
二是做好農村黨組織換屆工作。按時平穩完成_村和_村黨組織換屆工作,落實好“四議兩公開”等民主管理制度,保持村監會工作正常。
三是為黨員示范店掛牌。針對地區倉儲物流等非公企業店面多的特點,組織推薦有共產黨員的企業,評比黨員示范點,開展“黨員亮明身份服務群眾”活動,公開服務承諾,帶動地區非公企業誠信經營,公平競爭。
四是完善流動黨員服務站建設。將轄區內的非公企業按照分布特點劃分成不同小區域,再由現有_家非公企業黨支部負責聯系和管理(不含__公司)區域內不同企業中的流動黨員,只要這些流動黨員有休,不離開譚家,就始終將他們納入基層黨員教育管理中,隨時隨地為他們提供服務,解決他們的后顧之憂。
五是建立經常性的駐地單位黨組織聯系制度。定期召開聯席會議,交流黨建工作信息,通報社會事業發展情況,從而達到黨建資源共建共享。
六是做好冬季黨員服務送溫暖,以及“雙節”走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動,調動各級黨員的積極性,為地區和諧穩定發展服務。
述職人:第一文檔網。
2021年__月__日。
各位委員、代表們:
自我任___村黨總支書記以來,認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規,嚴格要求自己,創新思路求發展,攻堅克難促發展,自覺接受群眾的監督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務,在班子其他成員的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定成效。下面,我就自己任職黨支部書記以來的工作、學習和思想情況向各位委員和代表們作如下匯報:
1、突出重點,不斷壯大村級經濟。一是加快農業結構調整。我村農副業生產堅持以農業生態為特色,科技園區為示范,市場經濟為導向,圍繞沿山路的資源優勢,因地制宜,發展形成了以精品果樹、花卉苗木為調整品種的生產帶。以邵巷灣為中心發展了農業生態龍頭型企業,唯瓊農藝園初見規模,并成立了無錫市唯瓊觀光有限公司,園區總面積已發展到500畝,日本引進的精品水果梨和葡萄已打向市場,保健食品墨綠海前景可觀,直湖港生態林帶管理取得新成效。二是經濟工作持續穩步發展,成績喜人。至20__年上半年,我村的工業企業有88家,全年預計銷售2.5億元,固定資產投入2500萬元,上交國地兩稅和各種規費1200萬元,職工人均收入12500元,處在全鎮中游偏上的水平。特別今年上半年,工業發展的步伐和效益明顯提高。1—6月份,全村實現工業納稅銷售1.03億元,同比增長25.7%,完成三產納稅營銷1985萬元,同比增長7.8%,完成國地兩稅705萬元。同時,配合胡埭小城鎮建設,到目前為止,全村已有5家企業進行了搬遷,58戶農戶被拆遷,安置到了居民安置區,為胡埭市鎮的發展作出了積極的貢獻。
2、注重民生,穩步發展社會事業。在經濟快速發展的同時,積極發展社會事業,讓廣大人民群眾真正享受到發展的實惠。目前,全村已有近1000戶農戶吃上了太湖水,水泥路面基本到達了每個自然村。投資100余萬元,對全村的危橋已全部進行改建重建。積極開展扶貧幫困活動,現在老年人的養老費和困難戶的總支出每年要達到78萬元,讓全部老年人享受了幸福的晚年生活。原閭江的煤氣補貼從1993年開始總人數為2816人,總價補貼38216元,20__年人數為2403人,總價補貼150720元,比93年貼補增加112504元。普及九年制義務教育,大病參保率90%以上。電訊設備、電視電纜進入了村村戶戶。積極開展兩整兩創活動,成立環衛站,組建專業保潔隊伍,添置衛生設施,大力推進農村環境衛生整治工作,農村環境面貌得到明顯改善,人民群眾生活質量越來越好。
3、統籌兼顧,切實加強黨建精神文明建設。積極開展“十”文明家庭和“五”企業活動,全村1000多戶農戶參與了家庭的評選工作,村規民約日益成為村民生活的行為準則;6家企業被評為五企業,工會組織為保障職工的權益發揮了積極的作用。高度重視穩定工作,積極做好民事調解工作,切實把矛盾扼制在萌芽狀態,社會群防群治工作取得顯著成效,為建設和詣社會、保護村民的安定生活發揮了很好的作用。計劃生育率連年達到100%,外來人口管理逐步規范。老年活動健康正常。積極壯大黨的組織,黨員隊伍不斷壯大。許多先進分子不斷加入了我們的組織。目前,我們村總支下設三個黨支部,共有黨員同志125名。進一步健全組織生活,堅持“三會一課”制度,積極實施強基工程,充分發揮黨員黨員在經濟發展中帶頭建功立業,在社會事業建設中帶頭獻計出策,在扶貧幫困和各種救災援助活動帶頭捐錢捐物,在建設和諧社會,穩定村民生活中帶頭調解民事糾紛,在服務于小城鎮的建設中起帶頭行動,黨員作用日趨明顯,在三個文明建設中發揮了很好的先鋒模范作用。
4、廉潔從政,嚴格要求自己。作為一名村黨支部書記,我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設責任制。鎮黨委、政府安排我任村支部書記一職,這是對我工作的信任和支持,我也深感責任大、壓力大。對一些敏感問題,特別是財務問題,我小心謹慎,堅持按制度辦事,堅持清請白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養和信任。
一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間,缺乏學習的自覺性。即便學習,也停留在批閱文件,參加業務培訓的層面,注重市場經濟知識和政策法規學習,輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用注意的態度,對政治理論缺乏全面理解。
二是在工作上落實不夠全面。表現在:抓全盤,重視經濟,輕精神文明建設;重視建設,放松了農業。三是作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視,切實予以解決。
總之,在我任職的這些年中,在鎮領導和廣大鎮村干部黨員的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績的取得,是鎮黨委政府正確領導的結果,也是全體鎮村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發展的形式和任務相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶動作用,樹好自身形象,發揚闔閭人民勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統,解放思想,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,模范地努力工作,為實現富民強村作出我們應有的貢獻。
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任職以來,在鎮黨委、政府的正確領導下和同志們的關心支持下,本人以分管的黨建、雙聯、精神文明建設等工作為重點,堅持服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務?,F將我任職以來的工作情況匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。
一、加強學習,勤于實踐,力求適應農村工作新需要。
自己始終把堅持政治理論學習作為適應形勢、做好工作的首要任務和內在動力,比較系統地學習了黨的十七屆五中、六中全會精神,省十二次黨代會精神,全省開展“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議精神和市第三次黨代會精神等。同時,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,認真學習鉆研了農村基層組織建設、黨委運行機制、“雙聯”行動、黨在農村的各項法律法規等方面的知識,使自己的思想認識、黨性修養、業務素質和工作能力有了進一步的提高,能夠比較好地適應農村工作新需要,運用科學理論研究解決復雜問題的能力得到明顯提高。
二、恪盡職守,全力以赴,切實抓好分管工作。
任職以來,我始終牢記組織重托,嚴格要求自己,踏實干事,老實作人,努力以實干服人,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。通過主動經受困難工作和艱巨任務的鍛煉,使自己的組織領導能力、綜合協調能力和分析判斷能力有了較大提高。
按照鎮黨委提出的“基礎工作抓規范,常規工作抓落實,特色工作抓創新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設提升年”活動為契機,以“聚力富民”黨建品牌創建為重點,以創先爭優和“聯村聯戶、為民富民”行動為抓手,著力抓好村級組織建設難題破解等方面工作,使全鎮基層組織建設科學化水平得到明顯提升,為全鎮經濟社會發展提供了堅強的組織保證。
(一)黨建工作。
一是當好信息聯絡員,扎實抓好基層組織提升年活動。嚴格對照涇川縣基層黨組織分類定級標準,對全鎮35個黨組織按先進、一般和后進3個級別進行分類定級,討論制定了《xx鎮基層組織提升年活動實施方案》。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的16個先進黨組織,15個一般黨組織(含6個機關黨組織)和4個后進黨組織建立臺賬,對標創建,跟蹤問效。由分管領導對4個后進村包村指導,促進轉化,我本人包抓的三家、代家村是2個后進村黨支部,通過幫助指導村上成立整頓后進黨支部工作領導小組,確立了工作機構,靠實了工作責任。通過經常性的調研指導、開展后進村黨支部整改討論、組織班子成員開展批評與自我批評等,嚴格對照黨建目標責任制抓整改抓落實,及時解決整頓過程中出現的問題,協助后進村理思路、謀發展。
二是當好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮果、菜、畜三大主導產業,確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級黨組織在深化內涵、創新載體、強化措施、激發活力上下功夫。對黨員群眾通過集中輔導、考察學習、結對幫帶等形式,開展各類培訓23場(次),培訓黨員群眾、產業帶頭人等1100人(次),接受咨詢126人(次),打印、發布實用技術和致富信息113條,增強了黨員干部運用新理念、新技術和新方法解決問題的能力,增強了基層黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學文化、學先進、學經營,講正氣、講黨性、講奉獻和謀產業、謀發展的優秀基層黨組織典型。
三是當好黨建指導員,扎實開展黨建綜合示范點創建。嚴格按照基層組織建設提升年活動的總體要求,努力當好基層黨建指導員,著力抓好黨建綜合示范鄉鎮和黨建綜合示范村的創建工作。注重選拔任用致富能力強、帶動能力強、奉獻能力強的黨員任支部書記,并定期培訓,組織赴外考察學習。在各村設立了支部書記示范崗和支部書記示范園,通過支部書記的在學習提高、抓建產業、宣傳政策等方面的示范引領,引導帶動黨員群眾積極主動學習惠農政策、實用技術,了解經濟形勢、產業前景等,促進了果、菜、畜產業的穩步發展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個黨建綜合示范點,創建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個黨建綜合示范村,培養黨建綜合示范戶40戶。
四是當好總結推廣員,力求形成鄉鎮黨委運行新機制。積極協助鎮領導從機構設置、干部管理、工作運行等方面進行了一些探索,對呈現出的一些新特點,及時進行總結推廣。探索建立了由機關內務組、小城鎮開發組、高太路果菜間作經濟帶建設組、高邵路新農村示范帶建設組、xx區蔬菜產業開發組、計劃生育工作組、環境整治工作組構成的七大工作小組,優化了工作機構,整合了工作力量;以發揮班子成員和全體職工的主觀能動性為出發點,在全體干部中實行“雙向選擇,競爭上崗”,做到了因事設崗、以崗擇人,實現了干部能力的“歸口”和人才特長的“歸類”,激發了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮主要領導帶頭,全體班子成員參與,開展經常性的干部談心活動。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學習提高、服務承諾、工作考核、過失登記、責任追究、末位淘汰等制度,堅持做到按制度管事管人。
(二)“聯村聯戶、為民富民”行動工作。
一是宣講形勢政策,當好宣傳員。組織全鎮干部職工認真學習了“雙聯”行動相關政策、法律法規、科技知識等,并通過召開會議、刷寫標語、懸掛橫幅、網站宣傳等方式,多方宣傳“雙聯”行動的重大意義和有關政策,引導群眾積極參與行動,營造出了濃厚的氛圍。止目前,懸掛橫幅76條,召開各類會議80多次,刷寫標語44個,發放倡議書9832份、致農民朋友的一封信10002份。
二是反映村情民意,當好調查員。結合xx實際,在全鎮提出了“下村組,看基礎條件,訪存在困難,問制約因素,謀發展之計;下農戶,看生活面貌,訪合理訴求,問政策落實,謀群眾增收之路;下田間,看產業形勢,訪群眾所盼,問社情民意,謀產業富民之策”的“三下三看三訪三問三謀”活動,每名干部每月走訪農戶不少于30戶,計劃用半年時間,訪完全鎮8848戶,全面摸清農戶所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,幫扶有實效。
三是服務群眾需求,當好服務員。引導干部職工從群眾最關心、最迫切、最直接的困難入手,積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動,并針對聯系戶所需所盼,為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃,幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等,切實為群眾辦好事、辦實事。
四是及時銜接聯絡,當好聯絡員。及時與縣雙聯辦、各幫扶單位銜接溝通,最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術方面的幫助。在幫扶計劃和產業發展規劃的制定完善上,為各村確定了1名“雙聯”工作聯絡員,負責與幫扶單位共同協商制定符合本村實際、充分反映民意的幫扶計劃,對已制定但尚不完善合理的,再行銜接完善,力求使幫扶計劃更加科學合理,更加符合群眾意愿,更具有針對性和可操作性。
五是創新工作載體,當好指導員。結合縣上提出的“先富帶后富,共同奔小康”活動,提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產業致富戶幫一個困難農戶、一個協會帶頭人壯大一項主導產業、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動,把活動參與面擴大到村干部,使幫扶活動更具長遠性和穩定性,擴大了幫扶面,活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度,詳細記錄干部幫扶工作進展情況和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部聯村帶富,干群連心交心的橋梁。
(三)其他工作。
根據鎮黨委、政府安排,本人還參與了和諧五星創評、果園管理、干部作風整頓、效能風暴行動等工作,均較好地完成了階段性工作任務。
三、遵規守紀,求真務實,塑造領導干部良好形象。
在工作中,我時時處處嚴格要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,嚴格遵守黨的紀律,遵守單位的各項規章制度。自覺堅持黨的組織原則和紀律性,切實筑牢拒腐防變的思想防線。堅持實事求是的工作作風,說老實話,辦老實事,當老實人。我經常深入村組,與群眾進行面對面的交流,了解他們的生產生活現狀,通過交流,加深了彼此的感情,使我對農村工作的運行狀況有了深刻全面的認識,進一步堅定了為構建一個心系基層、奮發有為、作風扎實、廉潔高效的戰斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強學習,繼續踏實工作,踏踏實實干事,清清白白作人,不斷提高政策理論水平和基層工作能力,盡職盡責,全力以赴,為建設山川秀美、富裕小康、文明和諧新xx作出自己的貢獻。
本人作為xx社區黨委書記認真履行黨管武裝工作職責,不斷提高政治站位,大力強化責任意識,立足社區實際,全面深入貫徹落實黨管武裝各項制度和措施,積極主動狠抓黨管武裝、抓武裝各項工作規范化、常態化、有效化開展,黨管武裝工作取得積極成效。下面就一年來的黨管武裝工作述職如下,不當之處敬請批評指正。
2019年,我認真履行第一責任人職責,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面深入學習貫徹落實黨的十九大精神,進一步認清新形勢下基層黨委加強管理武裝工作的重要性和緊迫性,始終站在維護政治穩定和國家全局安全的戰略高度,不斷強化自身責任意識、全局意識和擔當意識,居安思危,積極主動學習落實上級黨委、人民武裝部的有關指示精神,牢固樹立黨管武裝意識,大力強化黨管武裝的組織領導,切實完善工作措施,積極認真安排部署社區黨管武裝工作,牢牢把握維護國家安全大局主動權,有效推進社區基層國防后備力量建設與經濟社會建設同步協調發展,有力保障了xx社區武裝工作的有序有效開展。
黨管武裝工作,著眼點是管方向、議大事、抓根本、解難題,著力提高黨管武裝工作的水平。今年來我主要抓好了以下六個方面的工作。
1.切實加強黨對武裝工作的領導。我始終把加強對武裝工作的領導作為黨委、政府的政治責任,堅持國防建設與經濟建設協調發展的方針,把國防后備力量建設納入經濟建設和社會發展的總體規劃;把武裝工作納入黨委、政府的任期目標納入城鄉目標管理范疇;把國防后備力量建設的財力保障納入年度財政預算,真正把武裝工作落到實處。
2.抓黨管武裝工作的各項制度建設。建立健全了黨管武裝工作制度,并切實加以貫徹落實。如黨委議武會議制度、國防動員委員會和國防教育委員會例會制度、黨政領導過軍事日制度、民兵干部學習制度、民兵活動制度等規章制度等。
3.抓好管理隊伍建設。高度重視,定期組織社區負責武裝工作人員召開專題會議,研究部署社區武裝工作,著力解決黨管武裝工作中的重點難點問題。
4.抓好民兵隊伍建設。堅持規模適當、布局合理、重點突出、結構優化的原則,及時組織社區黨總支部書記和民兵連長召開整組會議,統一思想認識,全力抓好2019年民兵調整改革工作落實,切實做到民兵人員政治過硬,技術精良,嚴格落實“聽黨指揮、來之能戰、戰之必勝”的要求。
5.抓教育把方向。為保證我社區預備役在編人員在任何時候、任何情況下都能成為組織上落實、政治上合格、軍事上過硬和“召之即來、來之能戰”的堅強隊伍。我切實加強對武裝工作政治思想的領導,經常督促和組織社區民兵預備役人員深入學習習近平新時代社會主義特色重要思想以及各級關于民兵預備役建設的重大方針原則,不斷深化民兵預備役人員對黨的最新理論成果的認識和理解。進一步加強黨委對武裝工作的集中統一領導,保證了上級關于國防后備力量建設的決策指示在本級的貫徹落實。在大力加強民兵預備役思想政治建設方面,督促鎮武裝部采取了如基干民兵點驗、民兵干部會議、宣傳欄、標語、宣傳車等多種形式,大力開展以愛國主義為核心的全民國防教育,不斷強化全民國防觀念,確保民兵預備役建設的正確方向。
6.抓好應征青年儲備。一是督導社區適齡男性青年在全國征兵網站上的兵役登記工作,系統梳理統計社區2019年已滿18周歲男性青年,建立名單臺賬,圓滿完成適齡青年兵役登記工作。二是抓好夏秋季征兵工作,征詢適齡青年應征服役意向,制定征兵計劃方案,召開專題會議,強化宣傳動員。
1.強化國防宣傳教育。不斷增強國防教育宣傳力度,通過公示欄宣傳、走訪入戶、座談會、定點宣傳和新媒體方式相結合,進一步弘揚愛國主義精神,普及國防教育,讓群眾自覺履行國防義務,增強群眾國防觀念,不斷營造全鎮群眾自覺主動參與關心國防、支持國防、建設國防的濃厚社會輿論氛圍。
2.強化涉軍事件處理。隨著涉軍問題的出現,做好新形勢下擁軍優屬工作顯得尤為重要。妥善安置了復員退伍軍人;及時發放了現役軍人家屬優撫費;對軍烈屬進行了走訪慰問,幫助他們解決了一些生產生活中的實際困難,確保擁軍優屬工作落到實處,維護了一方穩定。
各位領導、同志們,今年我社區黨管武裝工作雖取得了一點成績,但與上級要求和兄弟單位相比,還有很大差距。在來年的工作中,我一定學習先進,努力工作,再創佳績,為基層民兵預備役建設作出自己更大的努力。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在2020年度的工作中,本人在自身的工作崗位上,認真地履行其職責,在領導的關心和同志們的支持下,緊緊圍繞交通運輸局工作大局,結合交通運輸執法局的工作目標,認真抓好工作落實,工作上勤奮敬業,不斷提高自身素質和業務能力,嚴格落實法律法規、各項規章制度和有關文件,圓滿完成了上級交給的任務?,F就任職期間2020年度的工作述職如下:
一、履職情況。
(一)加強政治理論學習,不斷提高思想覺悟。平時注重加強政治理論學習,堅定政治信念,努力提高業務素質,積極參加單位組織的各類學習活動,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,旗幟鮮明的在本職上不斷提高自身業務素質,注重向書本學習,向同事請教,平時注重養成讀書看報的好習慣,上網了解國家大事,邊工作,邊學習,在實踐中將知識轉化成能力,從本職業務出發,從實際工作中吃透上情,摸透下情,以飽滿的工作熱情創造性的開展工作。
(二)加強作風紀律養成,不斷提升執法形象。在平時注重強化作風紀律觀念,嚴格遵守上下班制度,工作中著裝整齊,執法車輛保持內外整潔,執法裝備齊全,嚴格按照規定按程序處理交通違法案件,嚴格遵照國家的法律法規和上級有關文件要求,對一市三縣交通執法大隊實際執法中加強監督,注重細節,堅持從我做起,以身作則,發揮好帶頭作用,從小事做起,從點滴做起,把被動式服從轉為自覺行為,堅決杜絕工作中拖拉疲沓、浮躁松垮現象,糾正不嚴謹、不正規、不規范個人行為偏差,進一步提升單位執法形象。
針對“驚雷行動”和“六清行動”以及省二運集團提供的涉嫌非法營運146輛名單和隆祥客運公司提供的173名單的線索“清倉”都已辦理完結,對于名單上的車輛進行專項核查工作,靶向打擊,重點整治,建立“一車一檔”,以“事事有回應,件件有著落”的原則核實情況,為下一步重拳打擊“黑車”行動奠定了堅實的基礎。
二、存在的問題。
回顧一年來工作雖然取得了一定成績但也仍然存在一些問題和薄弱環節主要體現在以下幾個方面:
1、學習積極性不夠,事業心、責任感需要進一步培養和加強。
2、工作標準不夠高,辦事工作只求過得去不求過得硬,由于工作頭緒多,個人工作壓力大,往往存在顧此失彼現象。
三、下一步工作打算:
加強學習努力提高自身素質;
進一步加強團結協作,堅持工作高標準;
堅持和發揚好的工作作風,進一步培養時間觀念和更細、更嚴的工作作風;
實事求是的開展工作,扎扎實實做好自己本職。
尊敬的各位領導:
本人現任xxx中學教導主任,負責教導處的各項工作,同時擔任高三(1)班的英語教學任務及高三(1)班的行政聯系人。一年來,我本著對職業負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的原則,勤勤懇懇工作?,F對過去的一年做如下述職。
認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本路線、方針、政策及決議。積極參加政治學習和各項活動。學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業,嚴于律己,寬以待人,愛崗敬業,為人師表,具有強烈的責任感和事業心。積極主動地學習專業知識,工作態度端正,認真負責。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學后起之秀。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。
加強教學常規管理,切實提高課堂教學有效性。倡導教師精細化分解教學環節,明確各個環節要求,鼓勵教師從學生學的角度出發組織教學,思考問題,課后及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平,有效促進課堂教學質量的提高。
抓好教學督查。加強集體備課;定期進行作業檢查,還對部分教師的備課、上課、自習輔導、批改作業進行了不定期的抽查,針對學生反映集中的問題,教導處及時幫助老師發現問題,一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對性,有記載,有反饋。
加強課堂教學觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市xxx中學“第九屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學期教學研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進課堂教學方法。通過聽課、評課活動,及時發現問題,并提出積極的改進措施,提高課堂教學的有效性。
加強教研組的建設和管理。重視教學常規,認真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導教研組及任課教師認真做好月考質量分析,針對存在的問題,制定出切實可行的措施并及時得到整改。
進一步加強對畢業班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標,同時加強研究高考命題特點的變化,提高新授課和復習課的針對性和有效性。
教學上本人一絲不茍,十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。
對學生嚴愛有加。我每天在學校認真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當要外出學習或開會時,認真履行學校的調課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預測的。我就天天象學生一樣帶著學生作業、試卷回家,批改作業、準備新課是我每晚的必修課。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于英語學困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認真解答學生疑難問題,直到學生搞懂、弄通為止。學生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我的欣慰就是每年教師節、新年和春節,收到過去我教過的許多學生的賀卡和問安電話,每當此時,我感覺教師是最適合我的職業。
作為行政聯系人,我及時和家長聯系、溝通,使家長詳細了解孩子在校的情況。我不僅善于做學生的思想工作,就連學生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細致地與他們溝通,積極開導家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。
由于處在教導處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協調,爭取把工作做得更好。
時間總是過得飛快,在任職期間很多人都收獲了不少的工作經驗和教訓吧,如何寫自己的述職報告呢?以下是小編收集整理的銀行任職期間個人述職報告,歡迎大家前來閱讀。
時間飛逝,轉眼我已經與銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和完美的憧憬走進銀行的情形油然在目。入行以來,我一向在一線柜面工作,在銀行的以“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領導和同事的幫忙下,我始終嚴格要求自我努力學習專業知識,提高專業技能,完善業務素質,在不一樣的工作崗位上兢兢業業,經驗日益豐富,越來越自信的為客戶供給滿意的服務,逐漸成長為新區支行的業務骨干。五年來,在銀行的大家庭里,我已經從懵懂走向成熟,走在自我選擇的之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。
一、勤學苦練愛崗敬業。
進入銀行伊始,我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,可是不服輸的性格決定了我不會認輸,并且在這個崗位上一干就是五年。
當時的我,能夠說是從零開始,業務不熟、技能薄弱,在處理業務時時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自我“較勁”,要做就要做得最好。平日進取認真地學習新業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。我明白為客戶供給優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。俗話說“業精于勤,荒于嬉”。為此,我為自我規定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每一天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了盡快提高點鈔的速度和準確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經驗,改正自已的不規范動作。一遍遍地練習,雖然一天工作下來已經很累了,但憑著對銀行工作的熱愛和永不服輸的拼勁,常常練習到深夜。離鄉背井的我在接到母親電話的時候,總是說我過的很好讓她自我保重,其實有多少心酸僅有自我明白。為了盡快適應工作崗位的要求,一年中只是回家一次與家人團聚,其他時間用來不斷的學習工作,功夫不負有心人,經過長期刻苦地練習,我的整體技能得到了較大的提高。
我在日常的一線服務中始終堅持著飽滿的工作熱情和良好的工作態度。銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅僅要求我們具有熟練的業務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不一樣心理和需求,為他們供給快捷優質的服務。在日常工作中,我都以“點點滴滴打造品牌”的服務理念來鞭策自我,從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時,一位客戶一臉焦急地沖進來,說自我的卡和身份證被偷了,要求掛失。按照規定掛失要供給有效證件的,可是應對焦急的客戶,我一面安撫這位客戶,讓他不要著急;一面重新開機,按照客戶供給的身份證號碼進行查詢,查出他的卡號,協助客戶經過我們95577客服電話進行口掛,避免可能發生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發生,雖然是點點滴滴的小事,這些小事,卻折射出員工的素質、企業的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了銀行的形象,為此我常常提醒自我要堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,應對個別客戶的無禮,巧妙應對,不傷和氣;而對客戶的稱贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”,在不違反原則的情景下盡量滿足他們的業務需要。我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自我的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不一樣客經過不斷的努力學習,在實際工作中的持續磨練,此刻已經熟練掌握了相關業務以及規章制度,逐漸成長為一名業務熟手,這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。
二、團結協作共同提高。
銀行工作需要的是團體的團結協作,一個人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自我手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用,主動、熱情、耐心地幫忙新來的同事適應新環境,適應新崗位,適應新工作,使他們更快地熟悉相關業務,較好地掌握業務技能。結合我自我做新人時的經驗,我注意引導他們從賬理出發,而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中,我還將自我的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不必須是最好的,但必須會讓他們學到業務知識點的本質,學會融會貫通,舉一反三。新區支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有必須的金融專業知識,但對于臨柜操作技能來說,尚有欠缺。為了能使他們盡快上崗,我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓,異常是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養成良好的工作習慣。對于他們的薄弱環節—技能,也將自我平常練習的心得告訴他們,供他們參考。經過一段時間的雙向努力,他們已能熟練進行單人上崗操作了。為新區支行更好的開展工作打下扎實的基礎。僅有整體的素質提高了,支行的會計業務水平才能上一個臺階。大家共同努力,在新區溫暖的大家庭里歡樂的工作著。
三、業務全面進取向上。
在市場競爭日趨激烈的今日,在具有熱情的服務態度,嫻熟的業務本事的同時,必須要不斷的提高自我,才能更好的向客戶供給高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能供給了有力的保障。我始終進取參加各類培訓,堅持認真聽課,結合平時學習的規章制度和法律、法規,努力提高著自我的業務理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中,綜合成績始終堅持在一二名。
進入五年來,繁華的蘇州城也變得的不再陌生,每當從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在那里我全心追尋我的夢想,我用心學習每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在銀行的大家庭里,我取得今日的成績與團體是息息相關的,我很慶幸自我能夠進入這樣一個團結協作的團體中工作,是這樣的一個團體給了我學習提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務是立行之本,創新是發展之路”的思想。以“敬業、愛崗、務實、奉獻”的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同銀行共同成長,去創造一個更加完美的明天。
通過工作,我是掌握了很多東西,也是學習到了很多的東西,一年來我認真的去調整自己的心態,雖然說有一些東西做的夠好,在工作上面也是容易疏忽一些,比較重要的知識點,但是我從來都不會因為這些原因去耽誤自己的工作,作為一名銀行工作人員,我時刻都清楚自己,接下來要去抄什么樣的方向發展,這一點我可以對自己有更多的信心,也就過去一年來工作,我做一番述職。
首先我輕輕懇懇的做好每天的工作,也對自己有很多的信心,我和周圍的同事相處的不錯,我認為這一點是基礎的,也是應該在工作當中去保持下去,為一名銀行工作人員在細節上面一定要做得到位,學習更多的業務能力,讓自己在工作當中能夠有更多的東西去發揮好,可以讓自己表現的更加到位,我相信再過去這一年來的工作當中,不管是做什么事情?都應該要去落實好的,持續發揮自己的心態,做得更加的細心,更加的用心,從工作當中聊著了更多的經驗,我認為這對我也是一個非常大的提高,盡管做這份工作也容易出現一些問題,可是我從來都不覺得這是什么問題,我需要去解決它,我認為這對我也是一件比較輕松的事情,也可以在這個過程當中一點點的去吸取經驗,真的感覺非常的好,也是是應該繼續維持下去在這一點上面我還是比較虛心的,我渴望知識,渴望能夠讓自己積累更多的工作經驗。
除了在工作當中對自己比較嚴格以外,我還是對自己要求比較高的,我相信只有端正好態度,在工作當中不斷的要求自己積累各種各樣的經驗,可以讓自己迅速的段鍛煉到,這是非常關鍵的學習,是自己的事情,工作也是自己的事情,作為一名銀行工作人員,學習是需要不斷的工作,也是需要慢慢的去養成好的習慣,在這個過程當中,我也真的意識到到這一點,在新的一年當中,我會更加的用心,也會做出更多的成績來,不辜負了公司的培養,也不辜負了您的期望,在這一點上面,我對自己很有信心的,也會繼續堅持下去,調整好心態,搞好接下來的每一件事情,工作是自己的事情,而不是敷衍對待,一定要讓自己提起12分的精神,在工作當中認真的去執行好每一個任務,做到什么事情,心里都有數,可以去維持心態,讓自己接觸到更多的東西,這就是這些來的工作方向,希望領導可以在接下來的工作當中指正我,如果要做的不好的地方,我會繼續的去調整。
20__年9月,我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了紅旗嶺分理處,在那里我將釋放青春的能量,點燃事業的夢想。時光飛逝,來紅旗嶺分理處已經25個年頭了,我始終持續著良好工作狀態,以一名合格銀行員工的標準嚴格要求自己,立足本職工作,刻苦鉆研業務技能,使自己能在平凡的崗位默默奉獻著,為我們的銀行事業發一份光,貢獻一份熱。忙忙碌碌的20__年即將過去,回顧一年來的所有工作令人欣慰,在支行分理處各級領導的帶領下和同事們的幫忙下,我圓滿順利地完成了本年的各項工作任務,現就一年來的工作狀況向各位領導和同事們匯報如下:
一、加強業務知識學習。
個性是學習《員工違規處理辦法》和《員工守則》等。增加自身業務素質,不斷提高工作效率和質量。
二、做到優質服務,提高窗口服務質量。
我明白我所在的崗位是一線服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象,因此,我時刻提醒我自己在工作中必須要認真細心,嚴格按規章制度進行操作,同時盡努力去幫忙客戶耐心解答客戶在輸業務過程中存在的各種疑問,急客戶之所急,想客戶之所想,使客戶能夠高興而來,滿意而歸。
三、大力宣傳新業務品種。
用心營銷中間業務,全面完成分理處下達的各項業務指標,營銷正德保險32萬元,太平洋保險3.4萬元,辦理網銀開戶85戶,借記卡開戶388戶,為本行創造了中間業務收入。
四、增加安全意識。
及時杜絕安全隱患,做到全年安全無事故,業務要發展,安全是基礎,工作中能夠堅持及時上下班,進出門能做到即開即鎖隨手關門,堅持做到一日三碰庫,杜絕自辦業務,及時避免業務操作風險?;仡?0__,展望20__,在新的一年里我會加緊學習,更好地充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。
尊敬的__領導:
時間飛逝,轉眼間我們就迎來了20__年?;仡櫲ツ甑墓ぷ?,一年的時間,在行領導以及黨支部的帶領下,積極服從支行及科室領導經理以及經理的工作安排,認真學習業務知識和業務技能,主動的履行工作職責,較好的完成了自己的本職工作,在各方面都有了一定的提高?,F將本年度的工作述職如下:
1、加強學習,努力提高政治與業務素養。
一年來,我始終堅持學習各種理論知識。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了正確價值觀,人生觀。思想上,我時刻了解時事動態,學習理論知識,用先進的理論武裝自已的頭腦。通過認真的學習十八屆三中全的重要精神,領會其重要思想,并將其靈活運用到指導我的工作和學習中。
一年以來,我在行動上自覺踐行“誠于心,信于行“的服務的宗旨,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務。在平時工作同,我也比較注重團結同志,因為我深信工作不是一個人干出來的,只有好的團隊才能為客服提供更好的服務,才能為我們銀行創造更多的價值。同時,在工作之余,我也積極地利用業余時間學習金融業務知識,不斷充實自己,提高自己。
一年前的我對自己或許還有些疑惑,半路出家,對金融知識一片空白的我倒底能不能干好金融工作。這一年間,通過對銀行、會計、保險、證券及理財等知識的全方位學習,讓我在金融方面的知識積累已經有了很大提高,對于干好以后的工作也更多了一分自信。
2、當好助手,盡職盡責的做好本職工作。
在工作上,通過思想認識上的提高使我更加認真的對待本職工作,勤于實踐,業務技能不斷增長,工作能力不斷加強,兢兢業業完成領導交給的任務。在今年這一年的時間里,我們積極地開展工作,取得了一定的成績。我深知:信貸資產的質量事關整個成都銀行的發展大計,過去的幾年,在“二次創業”、“五年規劃”發展新思路的指引下,整個成都銀行各項業務實現了年均30%以上的增長,現在上市工作也在積極的籌劃當中,我們更不能因為我們的原因而拖了整個成都銀行的后腿。
3、從嚴律己,積極發揮黨員在群眾中的表率作用。
作為一名共產黨員,我深知自己的言行舉止,不僅關乎我自己、更關乎黨組織的形象。黨員的表率作用發揮得越好,我們整個支部的向心力,凝聚力,戰斗力也就越強,方針政策的貫徹執行也才能落實得越好。
因此,在工作中,我處處以高標準嚴格要求自己,擺正自己的位置,真正做到了堂堂正正做人、勤勤懇懇做事,率先垂范。在工作中遇到不懂之處,能主動向領導和同事請教,不足之處能虛心接受意見。團結同事,互相幫助,相互勉勵,共同促進?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我也還存在著以下幾點的不足:一是工作中還有時還不太放得開手腳,主觀能動性發揮得還不夠;二是在處理一些事情時有時考慮得尚不夠全面。
總的來說,在過去的一年里,經過上級的支持和指導,再加上自已的努力,我在思想、工作等各方面都取得了很大進步,并充分認識到金融工作的重要性和艱巨性,在以后的工作中,一定積極的總結自己的經驗,吸取教訓,發現不足,彌補缺陷,不斷增強政治思想素質和業務水平,戒驕戒躁,努力進取,取得更大的成績,為我們支行經營效益的提高作出自已的一份貢獻。
特此報告。
__x。
日期:20__年x月__日
各位領導、各位代表:
大家好!
20__年已經過去,在過去的一年中,在市分行領導的教導下,在省分行渠道管理部、科技發展部的指導下,在我們經理的帶領下,我恪盡職守,忠實的履行了自己的崗位職責,為我行各項業務的發展貢獻了一份應盡的力量。20__年是我人生旅程中最重要的一年,在過去的一年中,在各位領導、同事們的指導、幫助下,我收獲了許多,在此我向大家表示最真誠的感謝?,F在,我向大會作20__年度述職報告,請各位領導、各位代表審議。
一.積極努力學習政治理論和科學文化知識:
各級領導的精心培養下和同事們的悉心照顧下,我也通過自己的努力在思想學習和工作上的收獲可謂是碩果累累。思想上,堅持理論與實際相結合的觀念,積極參加上幾行所組織的政治學習在提高思想覺悟的同時,將理論與自身的柜面業務實際操作相結合,與生活相結合。由剛剛畢業的紀律性不強,操作不太規范化轉變成為嚴以律己,操作遵守規章制度工作勤懇并積極良好的完成自己的本職工作,我懂得了無規矩不成方圓,勤能補拙的道理。文化上,努力學習《柜員》教材,積極參加各種考試來充實自己理論知識的缺乏,更讓自己深入了解柜員的業務特性,及工作的重要性等基礎知識。
二.踏實認真工作,積極學習柜面業務。
面對各類客戶,柜員想要讓讓客戶真正體會到農行的優質完善的服務,所以我們就一定要有熟練地業務處理能力跟良好的職業道德操守。自從參加工作后,我學會了踏實工作,努力學習業務知識,跟很多同事請教業務技巧與知識,只有這樣,才能確確實實干出能經得起時間考驗的業績。在工作生活上同事和領導給與了我無微不至的照顧讓我飛快地成長著業務不斷熟練。在實際辦理業務時,在遵守我行各項規章制度的前提下,我能夠靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定靈活、快捷的優質化服務,不耽誤客戶時間更能改善客戶對我行的印象。
三、團結進取,共同營造良好的工作環境。
“上下同欲者勝?!睂O武在孫子兵法里如是說,只有上下各級由于一樣的目標團結在一起,我們才能在這競爭日益激烈的金融競爭中長盛不衰立于不敗之地。團結他人,共同進取,也是我為人處世的態度。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,為了統一的目標而努力奮進。
簡而言之,回顧過去展望未來,這一年來,在領導和同事的關心、幫助下,我在各方面都有了長足的發展與進步,但也還存在著很多不足,如還是對某些業務不熟練,在前臺遇到緊急情況機動性有待提高,對金融財會知識了解得不夠,今后我會不斷加強鍛煉,爭取在新的一年中取得更好的成績。
青年時期是人生最寶貴的時光,因為躊躇滿志,精力充沛,因為敢闖敢干,活力四射,因為有太多的夢想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合,崇高的道德修養,以及堅強的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻!
特此報告。
__x。
日期:20__年x月__日
我所在的崗位是__銀行的柜員,我的一言一行都代表著本銀行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,__的儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
由于我是新來的,在柜員業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉柜員業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老柜員請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,每次我都會十分細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認可,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期銀行柜員工作的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他柜員同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
我現在所在的崗位是儲蓄服務窗口,我的一言一行都代表著我們農行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,我們儲蓄柜員是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。幾年來我始終如一的要求自己。
從走出學校大門走進郵政儲蓄銀行,從學生身份到客戶理財經理?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆拇髮W校園到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
走進郵儲銀行是因為郵政體制改革以后,郵儲銀行成為一家獨立的商業銀行,呼喚著金融創新。為穩定老客戶,發展新客戶,提供更優質的服務,十分有必要開展理財類業務。同時,中資銀行和外資銀行在大中城市和經濟發達地區積極開拓個人理財,加之郵儲銀行在資金清算等方面處于的劣勢,迫切要求引入人民幣和外幣理財這種具有豐富性、多樣性、靈活性、個性化的金融創新品種,與其他商業銀行站在同一起跑線上,為自身業務發展注入新的活力。因此保定市郵儲銀行統一面向地區公開招聘。
個人業務客戶經理是指從事個人銀行產品營銷、市場拓展和客戶服務工作,為客戶特別是vip客戶提供個性化、綜合性的個人金融服務,收集和反饋市場信息,宣傳銀行形象的從業人員??蛻艚浝硭刭|的高低將直接影響個人理財業務服務質量的好壞,金融市場的競爭根本是人才的競爭,擁有優質的客戶經理即擁有了優質的客戶。因此,首先應選拔業務熟練、知識面廣、具有較豐富的市場營銷知識和客戶服務經驗、有奉獻敬業精神的優秀人員充實到個人理財客戶經理崗位。其次在上崗前要采取多種形式進行嚴格的培訓,第三應探討建立相應的客戶經理激勵約束機制、準入和退出制度、建立科學的考核管理體系,吸引高素質人才,穩定客戶經理隊伍。
從我們報名到面試,再到培訓。到現在的正式上崗簽訂合同,這個期間只用了短短的一個月,我們的工作其實嚴格來說只有五天的實習期。五天之后我們就正式上崗了,但是由于郵政儲蓄銀行剛剛和郵政局分家,所以之前的員工并入郵政局,我們在實習期間壓根就沒有老員工的指導,在這五天里。我體會到了簽到一筆保險單的快樂,也感受到了儲戶把你當成保險公司推銷人員的冷落的眼神。
怎么說呢,保險在我們這里做的很失敗,名聲很不好,我們要在銀行把保險的信譽豎立起來很難。但是這種銀行代理保險又何外面保險公司的直接保險不同,是儲蓄式的分紅保險。
郵政儲蓄銀行代理的保險有很多,但是我們郵儲銀行根據我們行的自身特點目前只代理三種保險。
一種是人壽公司的__分紅型,這種的特點是一千塊錢起存,以一千的整數倍存上不封頂,一次性躉交。投保范圍為三十天到六十周歲的人,五年后分紅加固定收益加本金一起取出。保險期限是五年。
過去的一學年里,我班在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得了一定的成績,現將我做的一些工作做一番總結。
一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質。
凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。
開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。
二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風。
深入全面地了解學生,努力培養"赤誠、嚴格、活躍、奮進"的班集體。
六年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在學生畢業前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。
在這個學期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發展。培養學生擔任班干部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班干部有利于多數學生全面發展。
通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關涉到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發展,促進他們全面發展,健康成長。
三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
四、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
今年以來,在區委、區政府和市審計局的領導下,在區人大、區政協的監督和支持下,依靠局領導班子的密切配合,在全局干部職工的大力支持和共同努力下,認真貫徹執行黨的十八大會議精神,堅持以科學發展觀為指導,深入基層、走入社區,緊緊圍繞區委、區政府提出的兩個率先以及南提、北拓、西進等中心工作,充分發揮審計監督職能作用,較好地完成了區委、區政府和上級審計機關交給的各項工作任務?,F就今年上以來履行崗位職責情況,向各位領導和同志們進行述職,請予以評議。
根據組織的安排,我于今年2月上任區審計局局長職務,從副職到正職,從財政戰線轉向審計戰線,雖然同為財務工作,但一個是執行者,一個是監督者,從定位到操作都有很大轉變。到位以來,重中之重就是要制定工作方針與計劃。堅持依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實的方針,抓住六條主線,開展六項監督,建立三維一體的審計架構,科學的制定全年審計工作計劃。
即以預算編制和執行情況為主線,開展財政審計監督;以規范領導干部執政行為為主線,實施經濟責任審計監督;以服務區域建設為主線,關口前移做好政府投資審計監督;以完善財務管理為主線,強化基層審計監督;以民生政策為主線,加大行業審計監督;以促進審計改革為主線,主動接受社會監督。通過公開促規范,培訓提效能,從而在基層村社區、政府各職能部門、公共財政三個平面上,建立全覆蓋的審計免疫體系。工作計劃于5月提交政府常務會與區委常委會討論通過。
(一)以預算編制和執行情況為主線,開展財政審計監督。
財政同級審是審計每年的一個必選動作,今年我們的預算執行審計,抓住審計預算編制的公開與完整、預算批復及時與合法,資金分配的公共與合理,追加預算的真實與規范四個重點,對預算執行的整體情況、財政資金的使用效益情況作出評價。并延伸到民政、衛生、社?;鸬让裆鷮m椯Y金。關注政府性債務風險及全區財政安全運行情況,為區委、區政府制定宏觀調控政策提供參考,提出整改意見9條,審計工作取得了實效。我局已于6月中旬向區人大匯報同級審審計結果,也得到了人大常委們的支持與肯定。
(二)以規范領導干部執政行為為主線,實施經濟責任審計監督。
根據區委、區政府的工作安排以及受區委組織部的委托,我局在年將對包括區財政局、區人力資源和社會保障局、區城建局等在內的14個單位原負責人進行任期經濟責任審計。上已完成離任經濟責任審計12個,通過審計,我們基本認為財政運行情況良好,各單位負責人嚴格遵守各項廉潔自律規定,財務制度比較健全,各項經濟指標完成情況良好,但部分單位仍存在招待費超標、超限額支付現金、原始憑證不合規等問題,共提出審計整改意見30余條,基本得到被審計單位的認可,并完全按我們的意見整改落實到位。事實上有很多單位非常歡迎我們審計的到來,大多數領導干部都希望通過我們的審計提高財務管理效益。
(三)以服務區域建設為主線,做好政府投資審計監督。
年上完成基本建設審計竣工決算項目48項,總送審金額7934萬元,審定金額6158萬元、核減金額1776萬元,核減率達到22%。開展項目跟蹤審計6項,分別為田林路一期、大湖重金屬污染綜合治理工程項目、銅霞路二期、秋瑾故居修復工程等等。我們通過招標委托具有相關資質及經驗的社會中介機構進行全過程跟蹤審計,由各社會中介機構派駐全國注冊造價工程師參與審計工作,每個項目安排2人常駐施工現場,負責日常的審計事務,現場審計人員如實填寫現場審計日記,審計日記涵蓋對施工現場的檢查情況,并針對現場進度情況拍照,每周匯總整理審計周報上報區長、指揮長審定,對于領導及時了解現場情況起到非常好的效果。
(四)以完善財務管理為主線,強化基層審計監督。
為規范社區和村級財務核算、提高基層經濟管理水平服務,今年上以來,我們安排對轄區內5個村、3社區進行審計,此項審計工作在5月份集中進點,六月底全面完成現場審計工作,從審計各項收支的真實、合法和效益性,以及基層組織主要負責人遵守廉政紀律和財經紀律情況入手,加強宣傳財務審計知識,并借助市委黨校這個高規格的干部培訓平臺,舉辦全區村、社區負責人及財務人員培訓班,旨在多講解、多培訓、多服務,從而為推進基層黨風廉政建設,維護轄區大開發、大建設、大發展的良好局面保駕護航。同時邀請村長、書記座談,主動協調,將問題消滅在萌芽狀態,對規范村級財務管理起到了很好的作用。
(一)健全竣工決算審計制度。
改變以往只出具定案表的形式,關注真實性的同時,更加關注程序的合法性以及財務收支的合規性,出具《工程結算定案表》、《項目竣工決算審計報告書》或《項目跟蹤審計報告書》,全面反映項目真實性、完整性、合法性的審查情況,以及財務收支存在的問題、建議等等內容,進一步規范項目管理,健全資金管理約束機制,堵塞項目驗收漏洞,提高財政資金使用績效。
(二)制定項目跟蹤審計方案。
一是項目從立項至項目竣工驗收全過程實施的審計監督,讓工程項目的所有環節在陽光下透明規范地運行。二是建立三級復核制度。一級復核由審計組成員之間復核;二級復核由審計局復核人員或中介機構之間交叉復核;三級復核由分管領導復核,把責任明確到個人。建立審計黑名單制,明確如果復核核減額達到工程造價的3%以上的中介機構進入黑名單,從而達到規避審計風險,提高工作效率的目的。三是建立造價虛報追責制。
在施工單位報送資料虛報工程量,造成核減金額達到工程總造價20%以上的單位進行罰款。項目跟蹤審計的實施有利于我們及時掌握項目的進展程度及資金的使用管理情況,從而提高財政資金使用效率,減少損失浪費和**等問題,使項目資金達到大效益、好效果、高效率。
(一)加強局領導班子建設。
一是加強學習,領導班子除了學好政治理論學習外,還把加強黨性鍛煉,提高領導班子的執政水平作為班子建設的重要性議程來抓;二是加強思想交流和溝通,搞好團結。制定局周會議制度,班子成員主動溝通與交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位干部的專長,調動各自工作的積極性,同心同德干事業。四是積極推薦優秀干部,培養優秀專業人才,整個審計隊伍呈現出積極、團結、向上的良好狀態。
(二)加強機關黨的建設。
一是堅持局機關干部職工政治理論學習制度,及時學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高政策理論水平和認識問題、分析問題的能力。二是深入開展鞏固四好(即:政治素質好、作風形象好、團結協作好、工作業績好)領導班子和干部職工創先爭優活動,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。三是嚴格落實黨風廉政建設責任制,局領導班子及其成員帶頭執行廉潔從政的各項制度規定,并加大對審計人員遵守審計紀律規定情況的監督檢查。四是加強黨員干部隊伍作風建設,不斷改進黨員干部作風,主動深入基層,傾聽群眾的聲音,從基層收集第一手資料,更好的服務于區域建設。
(三)加強審計干部隊伍建設。
加強學習型審計機關建設,多措并舉打造一支能適應新時代新要求的專業強、作風實、能奉獻的審計干部隊伍和審計人員隊伍。完善對領導干部績效目標考核,進一步樹立開拓創新、依法行政、勤政廉政以及績效審計、計算機審計和信息系統審計的理念,提高領導班子駕馭審計工作的能力和水平;加大教育培訓力度,組織審計人員參加政治理論、審計實務以及在職學習、網上學習等后續教育學習培訓,完善教育培訓體系;健全考核獎懲和約束機制,修訂完善局機關目標管理考核辦法、審計項目質量綜合考核暫行辦法以及審計工作信息考核辦法。通過獎優罰劣,進一步調動和提高審計工作的主動性和積極性,努力提高審計干部的綜合素質和行政水平。本人較好地履行了區審計局局長的職責,并取得了一定的成績。但也存在一些不足,主要是理論學習不夠全面系統,理論水平有待于進一步提高;思想觀念不夠新,與形勢發展有差距。在今后工作中,我將認真加以改進,認真履行好職責,集中局班子成員的智慧,團結和帶領全局審計干部,繼續圍繞區委、區政府工作中心和大局,貫徹落實科學發展觀,充分發揮審計的免疫系統功能,加大審計監督力度,提高審計工作水平,提升審計人員素質,為實現石峰經濟社會的健康快速發展而努力工作。
(一)繼續深入開展機關走群眾路線實踐教育活動。按照區委、區政府的部署,繼續深入開展走群眾路線實踐教育活動,扎實開展創先爭優活動,進一步解放思想,提高效能,樹立科學審計理念,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,認真履行審計職責,促進我區經濟社會發展。
(二)集中力量抓好各項審計工作。下,我們將繼續把審計工作重點放在政府投資項目、領導干部經濟責任審計、基層村(社區)財務審計及上級審計機關安排的各項行業審計上。整合現有審計資源,采取聘請專業技術人員參與審計的辦法解決人力缺乏的問題,把脈全區經濟工作,發揮好經濟衛士的職責,為我區經濟社會的發展保駕護航。
本人在學校的工作安排下,擔任了一年級(1)班的班主任,和低、高年級的美術教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作。以下是我的述職報告:
在擔任一年級(1)班班主任工作中,認真做到了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與班主任老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發現問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務。同時我和老師也努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解我校學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期教學計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
嘗試各種教學的方法,以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加區教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類美術專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。
藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學生要不斷的去創新,所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術風格,不強求千篇一律。
抓好第二課堂,讓學生學到更多課外知識。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創作活動,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班、提升班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,提升班則發揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。
學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊,并接待各級領導和興趣小組成員家長,在一定程度上提高了我校的美術特色教育的知名度。
除了日常的教學工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術活動,并按照要求記錄成冊。每到學期末,學校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質完成工作。如校內的宣傳窗,學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環境布置等。
今年以來,在區委、區政府和市審計局的領導下,在區人大、區政協的監督和支持下,依靠局領導班子的密切配合,在全局干部職工的大力支持和共同努力下,認真貫徹執行黨的十八大會議精神,堅持以科學發展觀為指導,深入基層、走入社區,緊緊圍繞區委、區政府提出的兩個率先以及南提、北拓、西進等中心工作,充分發揮審計監督職能作用,較好地完成了區委、區政府和上級審計機關交給的各項工作任務?,F就今年上以來履行崗位職責情況,向各位領導和同志們進行述職,請予以評議。
根據組織的安排,我于今年2月上任區審計局局長職務,從副職到正職,從財政戰線轉向審計戰線,雖然同為財務工作,但一個是執行者,一個是監督者,從定位到操作都有很大轉變。到位以來,重中之重就是要制定工作方針與計劃。堅持依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實的方針,抓住六條主線,開展六項監督,建立三維一體的審計架構,科學的制定全年審計工作計劃。
即以預算編制和執行情況為主線,開展財政審計監督;以規范領導干部執政行為為主線,實施經濟責任審計監督;以服務區域建設為主線,關口前移做好政府投資審計監督;以完善財務管理為主線,強化基層審計監督;以民生政策為主線,加大行業審計監督;以促進審計改革為主線,主動接受社會監督。通過公開促規范,培訓提效能,從而在基層村社區、政府各職能部門、公共財政三個平面上,建立全覆蓋的審計免疫體系。工作計劃于5月提交政府常務會與區委常委會討論通過。
(一)以預算編制和執行情況為主線,開展財政審計監督。
財政同級審是審計每年的一個必選動作,今年我們的預算執行審計,抓住審計預算編制的公開與完整、預算批復及時與合法,資金分配的公共與合理,追加預算的真實與規范四個重點,對預算執行的整體情況、財政資金的使用效益情況作出評價。并延伸到民政、衛生、社?;鸬让裆鷮m椯Y金。關注政府性債務風險及全區財政安全運行情況,為區委、區政府制定宏觀調控政策提供參考,提出整改意見9條,審計工作取得了實效。我局已于6月中旬向區人大匯報同級審審計結果,也得到了人大常委們的支持與肯定。
(二)以規范領導干部執政行為為主線,實施經濟責任審計監督。
根據區委、區政府的工作安排以及受區委組織部的委托,我局在年將對包括區財政局、區人力資源和社會保障局、區城建局等在內的14個單位原負責人進行任期經濟責任審計。上已完成離任經濟責任審計12個,通過審計,我們基本認為財政運行情況良好,各單位負責人嚴格遵守各項廉潔自律規定,財務制度比較健全,各項經濟指標完成情況良好,但部分單位仍存在招待費超標、超限額支付現金、原始憑證不合規等問題,共提出審計整改意見30余條,基本得到被審計單位的認可,并完全按我們的意見整改落實到位。事實上有很多單位非常歡迎我們審計的到來,大多數領導干部都希望通過我們的審計提高財務管理效益。
(三)以服務區域建設為主線,做好政府投資審計監督。
年上完成基本建設審計竣工決算項目48項,總送審金額7934萬元,審定金額6158萬元、核減金額1776萬元,核減率達到22%。開展項目跟蹤審計6項,分別為田林路一期、大湖重金屬污染綜合治理工程項目、銅霞路二期、秋瑾故居修復工程等等。我們通過招標委托具有相關資質及經驗的社會中介機構進行全過程跟蹤審計,由各社會中介機構派駐全國注冊造價工程師參與審計工作,每個項目安排2人常駐施工現場,負責日常的審計事務,現場審計人員如實填寫現場審計日記,審計日記涵蓋對施工現場的檢查情況,并針對現場進度情況拍照,每周匯總整理審計周報上報區長、指揮長審定,對于領導及時了解現場情況起到非常好的效果。
(四)以完善財務管理為主線,強化基層審計監督。
為規范社區和村級財務核算、提高基層經濟管理水平服務,今年上以來,我們安排對轄區內5個村、3社區進行審計,此項審計工作在5月份集中進點,六月底全面完成現場審計工作,從審計各項收支的真實、合法和效益性,以及基層組織主要負責人遵守廉政紀律和財經紀律情況入手,加強宣傳財務審計知識,并借助市委黨校這個高規格的干部培訓平臺,舉辦全區村、社區負責人及財務人員培訓班,旨在多講解、多培訓、多服務,從而為推進基層黨風廉政建設,維護轄區大開發、大建設、大發展的良好局面保駕護航。同時邀請村長、書記座談,主動協調,將問題消滅在萌芽狀態,對規范村級財務管理起到了很好的作用。
(一)健全竣工決算審計制度。
改變以往只出具定案表的形式,關注真實性的同時,更加關注程序的合法性以及財務收支的合規性,出具《工程結算定案表》、《項目竣工決算審計報告書》或《項目跟蹤審計報告書》,全面反映項目真實性、完整性、合法性的審查情況,以及財務收支存在的問題、建議等等內容,進一步規范項目管理,健全資金管理約束機制,堵塞項目驗收漏洞,提高財政資金使用績效。
(二)制定項目跟蹤審計方案。
一是項目從立項至項目竣工驗收全過程實施的審計監督,讓工程項目的所有環節在陽光下透明規范地運行。二是建立三級復核制度。一級復核由審計組成員之間復核;二級復核由審計局復核人員或中介機構之間交叉復核;三級復核由分管領導復核,把責任明確到個人。建立審計黑名單制,明確如果復核核減額達到工程造價的3%以上的中介機構進入黑名單,從而達到規避審計風險,提高工作效率的目的。三是建立造價虛報追責制。
在施工單位報送資料虛報工程量,造成核減金額達到工程總造價20%以上的單位進行罰款。項目跟蹤審計的實施有利于我們及時掌握項目的進展程度及資金的使用管理情況,從而提高財政資金使用效率,減少損失浪費和貪污等問題,使項目資金達到大效益、好效果、高效率。
(一)加強局領導班子建設。
一是加強學習,領導班子除了學好政治理論學習外,還把加強黨性鍛煉,提高領導班子的執政水平作為班子建設的重要性議程來抓;二是加強思想交流和溝通,搞好團結。制定局周會議制度,班子成員主動溝通與交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位干部的專長,調動各自工作的積極性,同心同德干事業。四是積極推薦優秀干部,培養優秀專業人才,整個審計隊伍呈現出積極、團結、向上的良好狀態。
(二)加強機關黨的建設。
一是堅持局機關干部職工政治理論學習制度,及時學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高政策理論水平和認識問題、分析問題的能力。二是深入開展鞏固四好(即:政治素質好、作風形象好、團結協作好、工作業績好)領導班子和干部職工創先爭優活動,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力。三是嚴格落實黨風廉政建設責任制,局領導班子及其成員帶頭執行廉潔從政的各項制度規定,并加大對審計人員遵守審計紀律規定情況的監督檢查。四是加強黨員干部隊伍作風建設,不斷改進黨員干部作風,主動深入基層,傾聽群眾的聲音,從基層收集第一手資料,更好的服務于區域建設。
(三)加強審計干部隊伍建設。
加強學習型審計機關建設,多措并舉打造一支能適應新時代新要求的'專業強、作風實、能奉獻的審計干部隊伍和審計人員隊伍。完善對領導干部績效目標考核,進一步樹立開拓創新、依法行政、勤政廉政以及績效審計、計算機審計和信息系統審計的理念,提高領導班子駕馭審計工作的能力和水平;加大教育培訓力度,組織審計人員參加政治理論、審計實務以及在職學習、網上學習等后續教育學習培訓,完善教育培訓體系;健全考核獎懲和約束機制,修訂完善局機關目標管理考核辦法、審計項目質量綜合考核暫行辦法以及審計工作信息考核辦法。通過獎優罰劣,進一步調動和提高審計工作的主動性和積極性,努力提高審計干部的綜合素質和行政水平。
本人較好地履行了區審計局局長的職責,并取得了一定的成績。但也存在一些不足,主要是理論學習不夠全面系統,理論水平有待于進一步提高;思想觀念不夠新,與形勢發展有差距。在今后工作中,我將認真加以改進,認真履行好職責,集中局班子成員的智慧,團結和帶領全局審計干部,繼續圍繞區委、區政府工作中心和大局,貫徹落實科學發展觀,充分發揮審計的免疫系統功能,加大審計監督力度,提高審計工作水平,提升審計人員素質,為實現石峰經濟社會的健康快速發展而努力工作。
(一)繼續深入開展機關走群眾路線實踐教育活動。按照區委、區政府的部署,繼續深入開展走群眾路線實踐教育活動,扎實開展創先爭優活動,進一步解放思想,提高效能,樹立科學審計理念,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,認真履行審計職責,促進我區經濟社會發展。
(二)集中力量抓好各項審計工作。下,我們將繼續把審計工作重點放在政府投資項目、領導干部經濟責任審計、基層村(社區)財務審計及上級審計機關安排的各項行業審計上。整合現有審計資源,采取聘請專業技術人員參與審計的辦法解決人力缺乏的問題,把脈全區經濟工作,發揮好經濟衛士的職責,為我區經濟社會的發展保駕護航。
(三)完善審計質量控制,提高審計項目管理水平。重點抓好以下幾點:一是采取請進來,走出去的方式,加強干部的學習培訓力度,完善干部知識結構,提高審計業務水平;二是逐漸普及計算機輔助審計,提高審計效率;三是加大審計復核的力度,嚴把質量關;四是制定審計項目管理辦法,在計劃管理、質量管理、成本管理等方面,加強規范化管理。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
20xx年10月我開始擔任紡織學院學生工作辦公室主任,兼任08、09級輔導員和學生第一黨支部書記。一年來,我認真履行職責,在工作上認真負責,踏實努力,勇于創新,在領導和同事們的關心支持下,圓滿完成了學校和我院布置的各項工作。在任職滿一年之際,將學習工作匯報如下。
教育者必先受教育,較高的政治理論修養是對一個優秀輔導員的基本要求,作為一名專職輔導員,我積極主動學習黨的理論方針政策,認真貫徹黨的教育方針。雖然我學的專業是思想政治教育,有一定的理論基礎,但社會的發展日新月異,形勢在變,黨的理論也是與時俱進。
因此,我時刻關注黨的理論最新發展動態,結和我院學生的特點,通過黨課、黨員例會、報告、座談、形勢與政策課等多種形式向學生宣傳灌輸黨的理論知識,不斷提高他們的思想水平和政治覺悟。在工作之余,我還努力學習管理學、心理學等各方面的新知識,不斷提高自身綜合素質,提高工作能力和水平。努力做到學為人師,行為世范。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在任職期間,本人在主管領導的統一部署和具體指導,在本部門的大力支持、各院(部)和其他部門的積極配合與協同下,較好地完成了工作任務?,F將工作總結如下:
認真加強黨性培養,強化工作責任心、提高工作效率。把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,在學懂弄通做實上下功夫,做到知行信合一,學思用貫通,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。同時帶領教務黨支部盡可能把黨建工作和教務處的業務工作融合,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,有效發揮黨支部政治功能,圍繞中心、服務大局,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責任,努力提高基層黨組織建設的科學化、規范化、制度化水平,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
努力學習科學決策和民主決策的方法,全國全省教育大會精神,為真正做到管理育人和服務育人,不斷汲取先進的教育思想觀念和管理理論。雷厲風行,踏實進??;忠于職守、盡職盡責、辦實事;勇于負責、敢于擔當,有創新。
深刻認識新時代高等教育新形勢、新要求,更新觀念,用科學發展觀的思想指導工作,在任職期間,積極參加我校的教學內涵建設和改革發展之中,優化專業布局,強化專業內涵建設,推進民用航空類專業建設;參與試點精品本科工程建設;參與組織審核評估培訓、預評估、正式評估;參與20xx-20xx級本科人才培養方案指導性意見的撰寫;參與我校教育教學制度匯編的梳理;參與制定我校綜合改革教育教學改革實施方案;參與我校完全學分制方案的草擬和教務管理系統的更新調研;參與教材發放流程的優化,嚴把教材選用的政治方向;參與推動“思政課程”和“課程思政”有效銜接;參與制定“東校區教學實驗室調整方案”,加大實驗室整合,科學調配實驗室;參與啟動完全學分制教學環境下的全面學業預警工作;參與制定線上教學方案,積極抗“疫”,為“停課不停學”做好組織與服務工作。
本人嚴格遵守學校各項規章制度,努力提高工作質量,無脫崗、曠工等行為。工作有激情,態度認真,責任心強。不浮躁,講團結。能顧大局、講原則、起表率。教務處工作任務繁重,白天完不成,就晚上加班、周末加班、節假日加班,確保各項工作如期保質保量完成。做到工作無積壓、無延誤、無差錯。
年審核評估得到了專家組的一致認同,認為目標定位準確、改革措施得力,符合審核評估所倡導的對人才培養工作進行自我診斷、自我超越的基本宗旨,達到了評估效果。
2.學校教育教學內涵進一步增強,在主管領導的統一部署下,積極引導我校教師申報學校規劃重點教學研究與改革項目和教學工程項目,從事教學研究與改革。形成從上到下培育高水平、標志性教學研究與改革成果的濃厚氛圍,取得了一定的成績。20xx年,學校獲批立項x個國家一流本科專業建設點,x個省級一流本科專業建設點;國家精品在線開放課程x門,省級精品在線開放課程x門;省級一流本科課程xx門;立項x個省級優秀基層教學組織;省級虛擬仿真實驗項目x項;立項x項省教改重大、x項重點、xx項一般項目;x項xx省教學科學“十三五”規劃重大項目,xx項xx省教學科學“十三五”規劃項目,xx項教育部產學合作協同育人項目。2020年,獲批x個省級一流本科專業建設點;立項x個省級優秀基層教學組織;獲得xx省高等教育教學成果獎特等獎x項,一等獎x項,二等獎x項,獲獎數量與質量均取得了突破。
3.貫徹全國和全省教育大會精神,構建與特色骨干大學相適應的本科人才培養新體系,制定了202x-202x級本科生學分制培養方案指導性意見。
4.修改、制定了一系列教學文件,如《xx學分認定與轉換管理辦法(試行)》《xx管理學院普通本??茖W生學籍管理規定》《xx學院普通本??茖W生學業預警實施細則》《xx教材建設管理辦法》《xx實驗室建設與儀器設備購置項目論證辦法》《xx實驗用房管理辦法(試行)》等,完善了相關教育教學管理制度。
5.積極抗“疫”,為“停課不停學”做好組織與服務工作,創新教學管理工作思維,制定詳細的教學工作預案,開拓教學管理模式,借助釘釘、超星等在線教學平臺和網上教學資源,通過直播互動。
當前隱藏內容免費查看、視頻點播、混合式教學等多種形式認真開展線上教學。經過一學期努力,在xx平臺建立了xxxx多門課程,并進一步夯實線上教學成果。
廉潔自律,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,養成奉公守法,以清廉為榮的作風。自覺維護人民群眾的根本利益;嚴格遵守各項規章制度。遵守黨章、黨紀政紀、國家法律和學校各項規章制度;執行學校黨委的各項決議,堅決做到令行禁止;自覺遵守《中國******廉潔自律準則》,反對“四風”,公私分明,廉潔自律。嚴守“五個必須”,始終做到清廉自守、干干凈凈。遵守勞動紀律,嚴格執行***八項規定,帶頭反對“四風”。做到慎獨、慎微。工作中做到勤儉節約、廉潔奉公,工作講原則、講程序,講黨性,堅持做到自重、自省、自警、自勵。
持續深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想、全國全省教育大會精神,扛牢立德樹人政治責任,永葆堅定的信仰信念信心,堅持學用結合、知行合一。堅持問題導向、注重實效,做到以知促改,即知即改,立行立改。深入學習履行職責所必需的各種知識,做到博采眾長、厚積薄發,增加知識儲備,拓展知識結構,提高工作能力。
在任職期間,作為分管處長,曾先后分管過教務處各個科室的工作,包括教務管理、考試中心、學籍管理、教材管理、實踐教學、實驗室管理、教學研究,在主管處長和上級領導的指導下,對教學組織和管理。任期內自己主導的x件亮點工作如下:
1.全程參與20xx年我校本科教育教學審核評估工作,包括20xx年啟動審核評估、組織審核評估培訓、20xx年開展預評估、20xx年教育部專家組進校審核評估現場考察。參與撰寫《xx審核評估自評報告》《xx本科教學質量報告》《xx審核評估評建問答xxx》等評估材料。工作有激情,態度認真。能顧全大局、講原則、起表率。確保各項工作如期保質保量完成。
年x月以來分管教學研究,參與了我校國家與省級一流本科專業建設點申報、國家與省級精品在線開放課程申報、省級優秀基層教學組織立項、教研教改項目申報、教學成果獎申報的組織、溝通、培訓等工作,獲獎數量與質量均取得突破。
同時在2019年下半年積極帶領教務黨支部全體黨員參與黨建評估。教務黨支部涉及材料比較多,任務重,經過全體黨員努力,最終第一次上報機關黨委的材料順利通過。
年上半年,新冠肺炎疫情來臨之際,草擬了《xx疫情防控期間線上教學建設與實施方案》,積極抗“疫”,為“停課不停學”做好組織與培訓工作,引導老師開拓教學管理模式,借助釘釘、超星等在線教學平臺和網上教學資源,通過直播互動、視頻點播、混合式教學等多種形式認真開展線上教學。經過一學期努力,在xx平臺建立了xxxx多門課程,并于2020年下半年進一步推動線上線下教學內容的深度融合,引導教師利用線上課程資源積極開展線上線下融合式教學。
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xx年夏天,在教育局領導的關懷下,我帶著些許的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間,我在那里已經快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業的發展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報:
作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規矩的重要,平時嚴守八項規定,認真履行各項操作規程,不違規,不逾矩,不創新。三是率先躬行?!疤依畈谎?,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理?!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。
來到xx小學,張校長在安排課務的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業務,二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調上課,但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導,下班晚一點留下批改作業,使班級的教學質量能夠穩步有進,持續較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業務,我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉村骨干教師培育站。一年的活動中,我兩次公開教學,教學設計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發生》獲得江蘇省首屆鄉村骨干教師培育站優秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優秀學員。
1.勤學習。從20xx年起任副校長,一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏,沒有經驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業務,我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優秀的經驗做法。向有經驗的校長請教,用心參加區教育局組織的新任校長培訓班,最近又報名參加了區里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮政府多次來校察看校園,規劃改建工程,我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況,另一方面也用心地學習相關知識,補充自己的短板。三月份,鎮里帶給給校園設計任務書,征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,事關校園的發展大計,我盡管不懂,也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上網查閱資料,找校園的裝備標準,逐一對照,提出校園的意見與推薦,與鎮政府協商溝通,最終鎮里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長,最就應做的事情就是思考與規劃。主角的轉變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到校園家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發起一些家校矛盾。針對這個現象,我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務。時至這天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環境,也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析校園的優勢所在,提出了深入推進開心農場課程建設的設想。在全體老師的努力下,我們開心農場舉行了歡樂的播種節,《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權力不大,職責很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫忙輔導,尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。
這一學年,校園工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研,一聲令下,老師們群策群力,(周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優秀的綜合實踐活動課,)較好地展現了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會全票通過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午,我們鎮村領導來到校園,與我們協商全鎮的主題教育現場會事宜,我們也是欣然理解,認真準備。
這一年,我在xx小學,家就在500米的距離內。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上,我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明,我在那里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。
說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長就像家長一樣,突然長大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原先能夠任性而為,能夠事不關己,能夠推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。
衷心感謝學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的進步,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:
一、打造高端隊伍,建設學習型團隊。
1、終生學習,教師就是學生:我們一直在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…老師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自己打造成為真正的pyp教師。
2、演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,老師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優秀的pyp項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。
3、互補雙贏,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。
個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂、成功!”當作自己的座右銘。
二、形成團隊合力,讓所有人都進步。
1、以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區域分組探究教學,培養幼兒自主學習能力;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。
2、以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業團隊,提升專業素養;知人善用—發揮老師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。
3、以家長為友:家長-資源庫,為我們課程資源提供生動的教具,圖書,外出學習地點;家長-好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長-宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。
個人感悟:沒有完美的個人,只有完美的團隊!現在不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!
三、無為而治,成就他人,創造高效。
日常工作中,我時??桃獾亍翱床灰?、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養做事情的能力。(也許會被認為是在“偷懶”。)。
我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:
1、自薦上崗,提高教師主動意識——自己才是自己的老板。
2、競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。
3、自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰斗力。
4、360°評價,提高業績考核客觀性——公平是可持續發展的保證。
5、園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優勢。
個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態與壞的心態。好的機制可以使壞的心態變好,壞的機制也會把好的心態變壞。
自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學語文一級教師,已有5年時間,現將兩年來工作狀況總結:
一、德。
任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻身教育事業,我在各方面都從嚴從高要求自己,品德言行甚堪為學生表率,熱愛每個學生,全面關心學生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和建立不不朽功業的追求和志向。有創新精神,在教學中敢于打破教育陳規,以創新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學的教育模式,講究工作中的團結協作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。
有正確先進的教育思想和觀念,本人認為:教育務必為社會和人的發展服務,即為社會主義現代化和提高國民素質服務,在實際教學中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學生學會做人、學會求知、學會實踐、學會與人合作、學會發展自我。
二、能。
語文學科的知識性決定了語文教師應有“?!迸c“博”的知識結構,從教14年,我一向在繼續學習語文專業知識、文化科學知識,以廣博的知識開拓學生的視野,以傳神的語言撥動學生的心弦,以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學習、再學習,經常透過報刊雜志書籍等網絡資源了解最新發展動態,不斷更新自己的教學教育方式,廣采與語文有關的知識,使自己跟上21世紀改革步伐前進。平時,涉豬贊科夫的“科學的發展”、布魯諾的“知識結構”,蘇霍姆林斯基的“發展智力”,研究構想,切實解決教學實際問題。
本人能正確理解運用掌握教學大綱和教材,正確傳授教學資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學,經常讓學生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創造一種美的境界,讓學生能投入的、感興趣的去學,去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學生網絡資源料輔助學習,對學生進行知識的傳授、潛力的培養、智力的開發和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認真踏實,一絲不茍,講質量,求效率,認真備課,上課,批改作業,每堂課都要求自己到達既定效果,學生語文潛力強,所教的學生中考成績相當優秀。我原在中學從教10年,一向進行循環三年初中語文教學,并兼任班主任,所帶班一向是校先進班群眾。
20xx年10月,調入縣第二中學,我的教學態度仍持續著一貫的認真性,職責感相當強,班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學高為人師,身正為人范”,嚴格要求自己講求班主任工作藝術,熱愛關心學生,有很強的教育管理學生的潛力和經驗,注意因材施教,對好、中、差學生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育,經常找學生個別談心,進行良好引導,重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學生交流學習方法,培養學生合作潛力,所教班一向是校優秀班群眾,有很好的學風班風,班上同學思想進步,學習勤奮,后進生轉變成效好,成績居年級前列。
三、勤。
除生病做手術請假,其余均為全勤。
文檔為doc格式。
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尊敬的領導:
工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現在已經有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經過無數次的大風大浪之后,我已經是一名幼兒園園長了。
作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。
作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,一年即將結束,回顧一年來的工作,我率領領導班子以《綱要》為理論依據,以觀念創新為先導,以發展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色?,F述職如下:
一、努力學習,提高個人修養。
我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創造條件組織教師赴外省市學習,不斷開拓視野。調動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。五月份,還應市教育局的邀請,赴地區作園本教研專題報告會,受到一致好評。
在日常工作中,關心班子成員和全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制。
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,注重以人為本,剛柔并重,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全組織,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的團員切實發揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。
三、隊伍建設與管理。
(一)加強班子自身建設和隊伍建設,調動教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強修養,認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。
(二)建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。
其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。
到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業務水平較高的教師隊伍,這支隊伍團結向上、互幫互助的優良傳統正在進一步發揚。通過努力,教師的教育教學常規工作規范、到位、優質高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。
四、環境創設。
辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,共耗資_余萬元,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件及網絡建設,新增4臺電腦,確保教師辦公自動化順利實行。
在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
五、保教工作。
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系。
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。20_年我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、健康”、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。
2、保健方面。
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發展。
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、圖書城、市府廣場、公園等地方,對幼兒園進行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新年,親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。
4、教科研工作。
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。
在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質量。此外,園內特色課程“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發與挖掘。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
述職人:_x。
20_年_月_日。
自年,我榮幸地當選為區第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來,在區教育局和區人大常委會的下,我行使權力,自覺義務,勇于承擔責任。既的本職工作,又地了代表職責,參政議政,教育代表的作用。我代表職責作陳述:
學習,自身素養。
學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我了工作的權。在學習過程中,我有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,“實”字,把思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程,理論學習和知識及新知識學習相,理論與相,學用、學用相長。政治理論學習,思想政治素質,以思想武裝頭腦,解決問題的能力;法律知識學習,依法辦事,依法行政的。知識學習,真才實學。教育工作經濟工作發展我地對工作要求,需要學習充電;另一注重理論、注重調查,在實踐中的真才實學。
克盡職守,代表職責。
一名人大代表,最的職責為行使權利,面對黨和的重托,我深深體會到,當代表就要職責,當代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,協助鄉黨委制定并實施了《關于控制中小學生流失,九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。
放暑假之前向秦皇臺教委建議:廉潔執教,堅決個人有償補課。和教師分析總結了教師有償補課的弊端:教師個人有償補課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學生健康成長。金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業規范,就一心想著把培養學生成材為己任,就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教,于學生、于教師、于家庭、于社會,有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教,的教育形象;使教育系統爭先創優的風氣,為辦滿意的教育筑牢思想防線。
在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、教師的聲譽,來代表形象,也為向人代會質量較高的建議和議案積累素材。
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