防災減災工作方案及措施（熱門15篇）

一個好的工作方案應該具備清晰的目標、明確的任務分工和合理的資源配置。工作方案是在一份工作計劃中對工作內容、目標和方法進行詳細規劃和安排的書面材料，它可以提高工作效率，幫助我們更好地完成工作任務。在制定工作方案之前，我們需要明確工作的目標和重點，確定工作的優先級和時間安排。如果你對工作方案的制定還有疑問，不妨參考以下范文，相信會有所幫助。

幼兒園防災減災救災工作方案及措施年

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”，20xx年5月xx日至20xx年5月xx日為防災減災宣傳周，為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高社區居民防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我社區實際，特制定本活動實施方案：

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障居民生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強居民防災減災觀念，全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。

20xx年5月xx日至xx日（5月12日為“防災減災日”）。

組長：

副組長：

成員：

1、加強領導，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對社區安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在社區議事日程上，作為社區安全建設的一項重要內容。

（3）5月7日至13日，利用社區廣播、公開欄、社區網站宣傳防災減災知識。

（1）5月7日，與豐裕中心小學結對，舉辦防災減災專題知識講座。

（2）5月8日，集中社區黨員、居民組長在社區三樓會議室收看電影《唐山大地震》，組織與會人員討論，形成書面記錄。

（3）5月11日下午，組織社區5組、7組群眾開展緊急疏散演練。

（4）5月7日—13日，對社區各類建筑和民房、學校、醫院、工廠、企事業單位和各類公共場所的風險隱患進行排查，制定防范處置預案，組織開展治理工作。

1、各條口高度重視防災減災宣傳工作，思想統一，形成合力。

2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

3、5月14日前將活動情況上報街道。

防災減災工作方案

按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》（國函1號），自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產救災指揮部辦公室、省民政廳要求，為做好我市首個“防災減災日”各項工作，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，促進全社會防災減災意識和能力的提高，結合我市實際，特制訂本方案。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺，地理條件復雜，多發干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響，引發暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救意識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

（一）、省暨市開展現場咨詢宣傳活動。

5月12日上午9：00－11：30在市府廣場舉行“防災減災日”現場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯合開展“防災減災日”現場宣傳，進行街頭咨詢、散發“防災減災”宣傳材料。屆時，省、市領導親臨活動現場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動，在政府辦公樓及轄區主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統一安排。

（二）、新聞媒體開展防災減災宣傳活動。

5月7日至13日宣傳周內，地區兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”，市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

5月7日至13日，由團市委牽頭，組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

全市城市社區、農村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄，宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區民政部門牽頭。

1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右，由市民政局先行承擔，市財政下半年予以追加預算。

2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”，提前20分鐘入場，散發防災減災宣傳材料，接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

5、三縣政府負責各縣首個“防災減災日”宣傳工作。

6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的場地落實。

8、市各相關部門和單位確定一名聯絡員，4月30日前將聯絡員姓名、職務、聯系電話等報市民政局救災處，聯系電話：2657772。

二〇〇九年四月二十日。

附件：

5.減輕災害共創和諧。

8.樹立全民防災減災意識共建和諧社會。

9.關注生命安全加強防災減災。

10.學習減災知識營造安全家園。

11.傳播減災文化共創人類文明。

12.落實減災責任完善減災制度。

13.總結今日經驗減輕未來災害。

16.大力宣傳普及防災減災知識提高全社會抵御自然災害能力。

17.和諧社會需要我們防患于未然。

18.切實加強全社會的防災減災意識。

19.讓我們的世界更加安全。

20.減輕災害關愛生命。

21.減災知識進課堂安全意識傳萬家。

22.讓校園遠離災害讓學生安全成長。

23.學習減災知識營造安全家園。

24.強化綜合減災管理理念防災減災從我做起。

防災減災工作方案

為進一步推進全社會防災減災各項工作，增強基層群眾防災減災意識，提高廣大群眾自救互救意識，為全區經濟社會發展和創建全國文明城市創造良好的社會環境，特制定如下方案。

結合近年來防災減災和應急管理工作情況，向社會公眾宣傳防災減災和應急管理基本知識。通過開展輿論宣傳工作，進一步喚起群眾對防災減災工作的重視，深入普及應急管理基本知識和防災減災、避險逃生、自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識，為促進全區經濟社會又好又快發展創造良好環境。

1、各鎮（街）、各相關部門要結合自身實際，在基層社區、村寨集中開展一次應急防災減災法律法規和應急知識街頭宣傳活動。開展一次防災減災和公共安全知識講座，設置防災減災和應急知識宣傳欄。

2、利用新聞媒體進行宣傳。在電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體，采取專題、專欄、系列報道、以案說法等形式，組織開展廣泛宣傳。

3、懸掛宣傳條幅，張貼宣傳海報。在城鎮街道、社區、車站、廣場等群眾集散地，懸掛宣傳口號條幅宣傳。

4、設置咨詢站點，派發宣傳資料。在群眾集散地設立咨詢點向群眾派發宣傳手冊、宣傳單，接受群眾咨詢。

5、強化日常宣傳，注重培育發展常態化宣傳方式和載體，探索平面媒體專欄、專題網頁等長期宣傳方式，推動宣傳教育工作常態化、制度化。

開展基層社區、村寨應急防災減災宣傳教育活動要常年進行，形成常態。集中開展活動的時間可確定以活動周的形式進行，根據本地實際，利用“5·12”防災減災日前后、防汛抗旱敏感時段進行集中宣傳教育。

1、高度重視，精心組織。各鎮（街）、各相關部門要切實加強基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的組織領導，要以這次宣傳教育活動為契機，逐步提高廣大群眾自救互救意識，增強基層群眾防災減災意識。

2、加強督促檢查。區政府應急辦負責全區基層社區村寨應急防災減災宣傳教育工作的指導督促和協調工作，對各鎮（街）、各相關部門工作開展情況進行監督檢查，確保宣傳工作取得實效。

3、突出重點，總結經驗。各鎮（街）、各相關部門要注重創新方式方法，善于借助各種新興媒介載體，努力擴大宣傳覆蓋面，增強宣傳效果。要對重點領域和重點人群進行重點宣傳，將排查和整治相結合，以排查促整治。要及時總結好經驗和好做法，加強信息交流，按照時間要求報送工作開展情況。

防災減災工作方案

方案制定如下：

（一）活動時間：

20xx年“5·12”上午10：00。

（二）活動地點：社區廣場。

（三）參加人員：社區部分居民、社區保安。

（四）現場指揮：書記。

副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組。

（五）活動內容。

（1）完成演習步驟。

（2）懸掛主題橫幅、標語。

（3）發放“防震減災”相關宣傳材料。

（六）演練步驟：

（1）社區居民聽到哨音后，經樓道撤離，向疏散地集結，在路邊站有標兵（戴紅袖標的保安）指示疏散方向。

（2）居委會干部帶領居民進行疏散，往臨時避難場地（廣場綠地）集合。

（3）居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。

（4）指揮組將已疏散居民統一帶往地區疏散點（廣場）。

（5）演練完畢，街道。

領導。

講話。

(一)參加活動的各成員按照分工，明確各自職責，按照活動要求。

精心準備，保證活動順利進行。

(二)參加活動的各成員于。

20xx年6月12日10：00到達活動現場，遇到問題及時與指揮組溝通。

防災減災工作方案

根據上級關于組織開展“5·12防災減災”活動的、通知要求，特制定xx幼兒園20xx年度“5·12”防災減災活動方案。

“增強防災減災意識”

20xx年5月10日至5月12日。

1、師生共同閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織孩子觀看一部涉及災害的`影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發布防災減災信息。

7、電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災減災的氛圍。

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我園安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

3、及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。

防災減災工作方案

為了進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失，根據市教育局統一安排，結合我校實際，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，具體方案如下：

一、活動時間。

20xx年5月9日至13日，其中5月12日為全國“防災減災日”。

二、指導思想：

按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防災減災宣傳教育活動，有效地開展防災減災宣傳教育，發動廣大師生共同參與防災減災活動，全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力，努力構建古樓子學校的平安校園環境。

三、活動主題：

學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。

四、活動原則：

教育性、科學性、普及性。

五、宣傳內容。

1、各類突發公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。

2、應對突發事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。

六、活動安排：

(一)成立“防災減災”活動領導小組：

組長：左國然。

副組長：高飛。

組員：武忠慧劉金才陳崇義王永仁于樹海王忠林各班班主任。

(二)加強宣傳教育，使師生充分認識防災減災日的重要意義，努力發揮學校教育的主渠道作用。

1、懸掛橫幅“學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”

2、國旗下講話，政教處布置學校宣傳周工作，號召全校師生認真學習防災減災知識，學會生存，增強自救互救能力。

3、召開教師會，學習20xx年“防災減災宣傳周”活動的文件精神，增強教職員工應急管理的能力。

4、各班出一期以“加強防災減災，創建平安校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

5、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識，其中包括：汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識、農村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質災害及防災減災基本知識、常見事故現場救護知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

6、開展一次校園安全大檢查。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。

7、開展一次應急疏散演練。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在緊急情況突發時能做到科學自救、有序撤離。

活動結束后由學校認真進行工作總結，及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學?！胺罏臏p災”宣傳教育活動扎實有序的開展。

古樓子學校。

20xx年5月9日。

防災減災工作方案

5月12日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

科學減災、依法應對

組長：

副組長：

成員：全體班主任以及科任教師

結合我校實際，積極開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。

防災減災工作方案

今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經市教育局研究決定，在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下：

今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險，建設安全城市”。防災減災宣傳周期間，各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災害風險，了解防災減災常識。

各地教育行政部門和學校要結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理工作，對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要積極開展災害風險評估，編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學校的抗風險能力。

各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手，針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題，結合往年災害特點及當地本校實際情況，認真組織學習教育部頒發的.《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制，不斷提升學生安全意識，賦予他們終身安全的能力。

“防災減災日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識，還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭，同時不同學校之間也可相互進行經驗交流，共同提高學校綜合防災減災能力。

請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結，于5月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。

防災減災工作方案

今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

“城鎮化與減災”

20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

安保處、德育處、各分校

1.防震減災活動啟動儀式(5月12日)

5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日至16日)

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

(2) 5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識，宣傳防災減災常識。

3.開展防災減災系列教育活動。

(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。

2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災減災工作方案

今年5月12日是我國第十個防災減災日，今年主要以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題，開展為期一周(5月8日至14日)防災減災宣傳周活動。為進一步落實教育部、省委、省政府和省教育廳關于防災減災的工作要求，切實做好學院的防災減災工作，提高廣大師生防災避災和應急自救互救能力，現就做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”工作通知如下：

一、充分認識開展“防災減災日”和“宣傳周”活動的重要意義

認真開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動，對進一步增強師生的災害風險防范意識，提高自救、互救和逃生技能，有效預防災害事故發生具有十分重要的作用。各單位要把做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”各項工作作為維護師生利益、保障師生生命安全的重要舉措，切實加強領導，精心組織，廣泛動員，扎實有效地開展好各項宣傳教育活動。

二、突出“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題，深入開展防災減災活動

各單位要牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析本單位面臨的災害風險，在本單位的日常管理中統籌考慮防災減災問題，結合我們學院正在進行的各類安全培訓和教育，著力做好本單位基礎設施、重要建筑物等場所等的安全防范工作，增強抵御和應對自然災害的能力，確保校園安全。

三、不斷豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能

全院要堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立防災減災宣傳教育活動的長效機制，把宣傳教育作為防災減災工作的重要抓手，不斷豐富內容，創新活動形式。一是發揮好網絡、廣播和校園微信平臺的宣傳教育和災害圖片警示作用，動員全體師生通過現場觀摩學習、專題知識、科普講座和現場咨詢等方式，做好防災減災宣傳活動，營造全體師生參與防災減災的文化氛圍；二是“防災減災日”和“宣傳周”宣傳期間，要突出今年“防災減災日”主題，組織做好氣象災害、地震災害、地質災害、火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及；三是充分發揮學院的教育優勢，推動防災減災知識和政策法規宣傳進教室、進課堂。真正起到教育一個學生帶動一個家庭，輻射整個社會的作用；四是教育學生面對自然災害首先做好自救避險，有效保護個人生命財產；五是要進一步增強教職員工應急避險常識，提升自救互就能力；要求各分院要針對學生加大宣傳教育力度，出一期防災減災板報，召開一次主題班會進行廣泛宣傳。

四、深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度

學院要以“防災減災日”和“宣傳周”活動為契機，結合14、28安全檢查，對全院建筑等重點部位進行一次安全隱患大排查，要編制校園災害風險清單，摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性的整治措施，分期分批開展治理行動，及時消除隱患。對教各單位自身無力解決的安全隱患要及時報告學院，要求相關部門從快治理，盡最大可能減輕災害造成的人員傷亡和財產損失。

五、完善應急預案，廣泛開展防災減災應急避險演練

學院要按照上級統一要求，進一步修訂完善各類防災減災應急預案。重點針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、大風等災害以及火災、交通等事故，學院分批組織安全教育培訓的基礎上擬定于5月11日組織師生開展應急疏散演練，通過演練讓廣大師生熟悉各類災害預警信號和應急疏散路徑，要確保師生按照規范應急處置程序進行，各類防范措施要到位，以提高預案的針對性和可操作性。

防災減災工作方案

為了進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失，根據教育局統一安排，結合我校實際，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，具體方案如下：

一、活動時間：5月12日，全國第一個“防災減災日”。

二、指導思想 ：按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防災減災宣傳教育活動，有效地開展防災減災宣傳教育，發動廣大師生共同參與防災減災活動，全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力，努力構建平安的校園環境。

三、活動主題：學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。

四、活動原則：教育性、科學性、普及性

五、宣傳內容

1、各類突發公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。

2、應對突發事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。

六、活動安排：

1、成立“防災減災”活動領導小組：

組 長：黃紅

組 員：許瑩、鄧輝、陳慶、楊萍、陳曉莉、各班班主任

加強宣傳教育，使師生充分認識防災減災日的重要意義，努力發揮學校教育的主渠道作用。

2、懸掛橫幅“學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”

3、國旗下講話，號召全校師生認真學習防災減災知識，學會生存，增強自救互救能力。

4、召開教師會，學習 “防災減災宣傳周”活動的文件精神，增強教職員工應急管理的能力。

5、各班出一期以“加強防災減災，創建平安校園”為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

6、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識。宣傳防災減災科普知識，其中包括：地震、防震、避震知識、地震科普知識宣傳、地質災害及防災減災基本知識、常見事故現場救護知識宣傳、科學防控流感知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、開展一次校園安全大檢查。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。

8、開展一次應急疏散演練。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在緊急情況突發時能做到科學自救、有序撤離。

9、在學校網站發布相關防災減災知識，使防災減災科普知識內容宣傳到位，提高師生、家長緊急避險、自救自護和應變的能力。為防災減災工作創造出一個良好的大的社會氛圍。

活動結束后需認真進行工作總結，及時上報活動信息、上報總結材料。真正使學?！胺罏臏p災”宣傳教育活動到位，扎實的開展。

5月12日是全國“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進全社會增強防災減災意識，提高群眾自救互救能力，結合我區實際，特制定本方案。

一、活動時間

5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7—13日為防災減災宣傳活動周。

二、 活動內容

防災減災日工作重點開展“三個一”活動：

(一)、開展一次防災減災法律法規和知識街頭宣傳活動 5月7日，在轄區天豐利市場、主要道路分兩個組開展街頭宣傳，集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識，發放宣傳資料，接受現場咨詢，張貼宣傳海報。

(二)、開展一次防災減災應急知識講座

5月8日，在xxx社區活動站開展一次地震災害應急知識講座，重點介紹當地震海嘯來臨時急需采取的避險措施，如發送正確的求救信號，采取正確的.措施等，以期將損害降到最低。

(三)、成立一支青年應急志愿者服務隊

應急志愿者服務隊，并舉行成立儀式。

三、工作要求

(一)、提高認識，高度重視。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。社區要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(二)、加強領導，精心組織。成立社區防災減災日活動工作領導小組，社區黨委書記范春莉為組長，社區綜治辦統籌協調，抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經費，提前準備好現場布置、宣傳資料等。

(三)、強化措施，確保安全。本次活動中，涉及面廣，參與人員多，特別是應急疏散演練、公共場所大型活動，稍有不慎極易引發事故。因此，各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排，嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定，制訂應急預案，落實應急措施，有序組織實施，務必確定各項活動安全，避免發生人員傷亡事故。

xxx社區

2012年4月3日

沙溪鎮中心學校防震減災宣傳教育和疏散演練

工作方案

根據《劍川縣教育局關于在近期組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知》的要求，我鎮以“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，組織開展防災減災宣傳活動。為提高我鎮師生在密集場所的應急避險能力，進一步深化我鎮師生的防震減機構災意識，保證我鎮師生在地震臨震預報發布或地震發生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度的減輕地震災害造成的損失，依據中華人民共和國防震減災法和破壞性地震應急條例精神，結合劍川縣教育局關于組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知要求，制定演練實施方案。

一、演練機構設置：

各學校成立學校防震應急演練指揮機構，明確相關人員職責。在應急疏散演練切實發揮指揮、物質保障、疏散安全保障等職責。

二、演練、疏散地點

各學校根據實際，選擇活動場或操場等開闊地帶。

三、應急演練程序

自救演練：地震發生（哨聲后），師生掩體躲避。

疏散演練：所有師生從教學樓或宿舍疏散到活動場合操場。

物質演練：搭建帳篷與應急廁所演練。

醫療救助演練：配合鎮、村醫療單位進行救助。

四、演練啟動方式

演練開始啟動方式：

（一）、自救演練：吹響哨聲（地震發生）為信號，師生立即掩體躲避。

（二）、疏散演練：三短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出，聽到疏散信號后，學生在教師的指揮下迅速從教學樓或宿舍的不同出口有條不紊的地向操場（寬闊空閑地）疏散。

五、地震發生時的應急避震（自救演練）當聽到地震發生的信號（哨聲）后，學生們立即開始演練，應該做的：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點、千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體不被砸，但不要靠近窗口。

部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊上的同學，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6、在廁所的同學，也應采取應變措施，就近躲避。

7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當的，要及時糾正。

六、疏散的集中地點和路線（疏散演練）

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有次序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。

當聽到疏散的信號（三短一長哨聲）后，按預定的路線和集中地，有次序的進行疏散。

（一）、疏散路線和集中地

根據我鎮各學校實際地形制定。

（二）、疏散注意事項

1、疏散前應切斷電源。

2、為保證快速、有序、安全的疏散，任何人在疏散時

不應該攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

3、每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為 單位有序撤出。

4、要有順序的疏散，在下樓時，防止學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

5、安排老師在每層樓梯把守，指揮學生有次序疏散。

6、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面的學生及樓梯口應立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班老師組織本班學生停下，等險情排除后，再按順序撤出。

7、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

8、疏散過程中，要迅速，要排隊有次序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

9、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

10、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部并向總指揮報告。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數。

11、學生在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。

七、演練救助演練

醫護組馬上開展工作，對受傷的人員進行急救處理，放在擔架上，抬到帳篷里，等醫院救護車來后送往醫院。一名老師帶兩到三名學生為一組進行救護。

八、應急演練要求

在地震應急模擬演練前，各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學生進行地震常識、應急避險、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，并精心的準備和布置。學生們在教室的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊的向操場（寬闊空地）疏散，到了操場后，大家雙手抱頭繼續保持下蹲姿勢。當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。

整個演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預防期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區域內一旦發生地震，及時采取有效措施，安全疏散學生積累寶貴經驗。

九、演練總結

根據方案，適時進行演練，每層演練結束后，應立即總結存在問題，及時進行演練調整，直到達到預期效果為止。

劍川縣沙溪鎮中心學校

2012年10月24日

防災減災工作方案

為切實加強宣傳活動的領導，成立“5·12防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下：

略

領導小組辦公室設在民防局，劉光富兼辦公室主任。

（一）自主宣傳。宣傳周期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區、本單位設立宣傳點，采取擺設宣傳展報、發放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現場咨詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。

（二）媒體宣傳。市內各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應急救援知識，營造良好的.輿論氛圍。

（四）隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設、衛生、消防等單位和有關企業要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災減災、應急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高全社會應對突發事件的能力。

（五）應急演練。針對易發、多發的突發事件，在新余四中組織應急演練。演練主要科目要設置緊急疏散、應急避險、自救互救等內容，并廣泛動員群眾參與，形成聲勢，擴大影響。

（六）主題教育。防災減災宣傳周期間，在全市中小學校開展一次防災減災主題教育活動，增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。

1、各級各部門在本轄區、本單位設立宣傳點開展宣傳活動，并組織工作人員到學校、企業、社區、鄉村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應急知識培訓班等形式，強化宣傳活動的實際效果。（5月9日—5月15日）。

2、市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛生、林業、城管、氣象、消防等有關單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。（5·12日）。

針對今年的“防災減災日”活動，各單位要切實提高認識、加強領導，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的人力和經費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協調和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質量和效果。

防災減災工作方案

今年5月12日是我國第14個“防災減災日”，主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”，20xx年5月xx日至20xx年5月xx日為防災減災宣傳周，為認真做好第14個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高社區居民防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我社區實際，特制定本活動實施方案：

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障居民生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強居民防災減災觀念，全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。

20xx年5月xx日至xx日（5月12日為“防災減災日”）。

組長：

副組長：

成員：

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對社區安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在社區議事日程上，作為社區安全建設的一項重要內容。

（1）制定社區開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；

（3）5月7日至13日，利用社區廣播、公開欄、社區網站宣傳防災減災知識。

（1）5月7日，與豐裕中心小學結對，舉辦防災減災專題知識講座。

（2）5月8日，集中社區黨員、居民組長在社區三樓會議室收看電影《唐山大地震》，組織與會人員討論，形成書面記錄。

（3）5月11日下午，組織社區5組、7組群眾開展緊急疏散演練。

（4）5月7日—13日，對社區各類建筑和民房、學校、醫院、工廠、企事業單位和各類公共場所的風險隱患進行排查，制定防范處置預案，組織開展治理工作。

1、各條口高度重視防災減災宣傳工作，思想統一，形成合力。

2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

3、5月14日前將活動情況上報街道。

防災減災工作方案

今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日，也是我國第x個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神，切實做好我?！?.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作，提高學生防震減災意識和避災自救技能，結合我校實際，展開如下防震減災宣傳教育工作：

并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座，組織學生觀看防震減災科普知識專題片，保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會，加深學生認識。

活動期間各班組織開展一次“防震減災”主題班會，班會采用生動活潑的活動形式，在學生收集防震減災有關知識的基礎上，進行展示交流。

學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現場真實感，提高演練效果。學校將認真組織、精心安排，制定詳細的演練預案，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發生。

學校制作防震減災專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報，開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。

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防災減災工作方案

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高全體師生的避災自救能力。

組長：任延宇。

副組長：高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、咸秋所、吳輝。

成員：各處室、年級組負責人、全體班主任。

“識別災害風險、掌握健在技能”

（1）xx年5月7日————13日為宣傳周。

（2）在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（3）各班出刊一期以“加強防震減災，創建和諧校園”為主題的防災減災板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

（4）各班組織召開以防災減災為主題的班會，組織學生觀看災害題材影視片。

（5）學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。

（6）學校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。

（7）開展全校性的'防災減災應急疏散演練。

（8）全校范圍內開展防災減災科普知識問卷調查。

各處室、各年級組要高度重視，迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動，特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。

活動結束后，各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的經驗，并以書面形式將活動總結上報學校。