調查報告可以幫助我們評估和改善項目或活動的效果,為下一步的工作提供指導和建議。以下是小編為大家收集的調查報告范文,希望能給您提供一些寫作參考。
中國是一個農業國,農民群體是我國最的人口群體,而農村老年人口也是我國最的老年人群體。農村老年人口規模,近年來,農村人口老齡化速度在加快,據權威部門預測,到2019年,中國60歲及以上老年人口將達到1.74億,約占總人口的12.78%。而農村青壯年都在外打工,無法盡到贍養老人的義務。因此,關注我國農村老年人口,了解他們的現狀,積極解決他們生活中存在的問題,是解決"三農"問題的重要組成部分,也是我們現代人不得可以回避、一定要關注的問題。為此,我于xx年x月對的林灣村進行了調研,調研以面對面的談為主,輔之以問卷的形式進行。
村里現有低保戶1戶,專項補助戶2戶。為了能準確而全面映林灣村老年人口的生活狀況,筆者根據各組的經濟和社會發展水平,對不同類型的組分別進行了調查,調查內容包括思想、狀況、與子女的親密程度、醫療保障情況、養老情況等。
根據對林灣村近九個組的調查以及對林灣所屬的老年協會、敬老院等一些老年人活動場所的調查,筆者發現,由于許多老年人在解放以前都經歷過戰爭、餓飯等情況,所以他們對開放后黨領導人民發家致富的政策是感到很滿意的。隨著我國經濟的不斷發展,老年人的生活水平也是在不斷提升。部分老年人對當今這個環境是充滿了希望的,但也有部分老人會有先天下憂而憂、后天下樂而樂的感情,對目前社會上的貧富分化、敗現象和村民自治中存在的不健全方面表示了自己的憂慮。有老人跟我們映了,撤地建房中村干部和村民的矛盾。
由于農村的生活方式、農村人口的知識水平等方面的局限,多數農村老人在面對自己的子女時無法正確的表達自己的感情、需要,導致與子女溝通受限。在與子女親密程度方面并不象城市里那樣會通過身體的接觸來表達自己對子女的愛。但在我所調查的老年人當中,并不存在與子女關系很糟糕的情況。多數老年人是和自己的子女同吃同住的。也有些老人并不愿意給子女的生活添麻煩,所以選擇和老伴住在自己的老房子里?,F在林灣村的耕地由于城市化的進程已差不多都被占光了,房子在政府給予適當補貼的情況下,要自建。由于經濟的原因,老房子被撤消了,老人別無選擇也只有和子女共建房屋或由子女建房,多數人對自己目前的住房狀況感到很滿意或滿意,對"是否想擁有屬于自己的房子"持無所謂或不想的態度。也有一些老人沒有自己的房子要看媳婦臉色、或在幾個兒子家輪流住,這類老人往往對自己以前的房子很懷念,對自己的住房狀況普遍感到比較滿意。也有些孤寡老人的住房是靠村會或鎮政府解決的。
在林灣村對青年人的調查中發現他們對老年人還是足夠尊重的。沒有老年人因為生活無著落或與下一代的關系不好而自殺的,老人與下一代吵架、罵街的情況也很少見,無老年人因贍養糾紛打官司的。在重問題上有的家庭甚至還是老年人說了算。五隊的一個老干部賴爺現在就跟著女兒一起住,我們采他時,他抱著他的外孫說,他一個月也就用300多元,這其中除了吃飯的錢,還包括抽煙、喝酒的錢,生活過得不錯。
在談中我們發現,部分老年人對下一代的生活還是比較放心的,由于林灣村優越的地理位置,對基本溫飽是不擔心的;有的則因為下一代的下一代沒有能夠考上學,對其前途的表示憂慮。
根據調查筆者發現,由于老年人年老體衰,身體各方面的機能衰退,因此對所得的年輕人不甚關心的小病是重視的,對自己的健康狀況守心的。得病之后,通常的選擇是立即去鄉、村衛生院去看病。這是小病,所花費的錢并不多。但多數農村老人對健康預防的知識了解得并不多,對一些突發疾病的急救措施更是知之甚少。還有些是得了病之后,由于經濟的原因,部分是子女在支付醫療費。對新型醫療保險知道得不多。對一些病無力支付的,會去找到村、鎮里面的領導忙解決。
通過對老年人聚集地的調查發現,林灣村的老人部分都買了社會保險。主要是有村里面組織,到一定的時間通知要辦理社保的老人到村會去交養老保險基金,老人們交的錢主要是以前的賣地所得。在規定時期沒有交錢的視作自動放棄,交了錢的以后每個月都會領到280元錢??梢?,農村社會養老保險在林灣村還是做得比較好的。多數老年人對此項政策還是比較贊同的。他們對自己以后的生活經濟來源沒有太多的擔心。
在目前的農村老年人群體中識字的并不多;
有部分老年人是因為年紀了,眼睛老花,看不清楚書上的字。
老年人們平時的娛樂活動就是坐在一起喝茶聊天,打牌下棋。在沙西線與犀安路的交界處有老年協會,吃完晚飯,村里半的老人會選擇到那里去打發時間。喝茶免費,專門安排有工作人員,還配有麻將、橋牌等老年人喜愛的、力所能及的娛樂項目。
村里也會經常組織的老年人的活動就是聚集起來家活動一下,跳跳舞之類的。
在談中老人還提到交的團支部書記還組織了一部分老人到過翡翠湖,團支部書記親切和老人們交談,還合影留念。
每年重陽節的時候村里還邀請老人去吃飯,年終的時候每人還會發蛋,九十歲以上的老人還會得到約100多塊錢。由此可見,隨著林灣村經濟、社會的的各方面發展,農村老年人享受到越來越多的天倫之樂。
通過談我們發現,多數老年人參與村治理的最多的是村民全體會,部分老人會去參加。也有些老人對村莊的治理并不關心,認為這是下一輩們的事了,自己不必操心。
而通過其他的途徑參與治理則幾乎沒有。
社區服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分,是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動。
二、活動的具體目標。
1、在活動中學會關注自己的生活,關注身邊的人、關注身邊的事,做一個社會人。
2、通過調查、采訪,知道社區的有關知識,引發學生積極的思考。
3、進一步學會社會實踐調查的方法,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,并能撰寫社區。
4、學會交往與合作,培養動手、創新等多方面的能力,促進每一個學生個性健康發展。
三、活動的實施。
整個主題活動分三階段實施:
1、活動準備;。
3、了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
4、活動的結果與評價。
第一階段:活動準備。
一、了解什么是社區。
交流:家住什么小區?小區有什么特點?
二、根據住處自由分組,確定調查的地點和內容,設計調查表。
調查表。
調查范圍:
小組成員:
組長:
調查項目。
調查內容。
公共設施。
公共廁所。
()個。
ic電話亭。
()個。
停車場(棚)。
()個。
垃圾桶(箱)。
()個。
……。
服務設施。
學校。
幼兒園()所、小學()所、中學()所。
醫院。
()個。
商店。
()個,類型()。
銀行。
()個,類型()。
……。
綠化環境。
草坪。
()處,面積()平方米。
樹木。
主要樹種()。
……。
建議:
第二階段:走入社區,實地調查。
目的:了解社區,并對平時隨處可見,但并未引起注意、關心及思考的一些地方,進行調查、采訪,激發學生關心社區,熱愛生活的情感,培養學生動手操作能力、觀察能力、思維能力及團隊精神。
一:利用雛鷹假日小隊活動,走入社區,分組分范圍進行實地調查,初步了解社區。組長帶領好本組同學進行實地調查,調查中做好記錄,填寫好調查表(可補充調查項目)。
二、注意安全,調查完后直接回家。之后,充分發揮組長的作用,放手讓學生分小組進行調查活動(其中一組訪問新村社區居委會主任,其他組分范圍進行實地調查)。
三、各組交流調查情況,指導學生梳理資料,對各組的統計數據進行歸總,指導填寫“調查報告”。
姓名。
學校。
班級。
調查時間。
調查對象(范圍):
調查方式:
調查內容:
調查結果:
四、搜集資料。
1、指導學生上網查資料,收集發達國家或地區的社區發展情況。
學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發達國家或地區的社區發展情況。
2、比較現實社區與規范社區,發現“問題”,就這些問題展開研究。
有比較才能發現問題。各小組討論、協商,根據自己小組最想研究的方面定好研究內容,制定調查方案。(調查內容包括:環境、設施、人口、文明建設及治安情況等)。
第三階段:了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
交流展示調查內容,全面了解我們的社區,發現社區存在的問題,規劃心中的社區。
一、進入情境,幫助學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
二、交流調查內容匯報方式。
1、各組匯報展示調查內容,全面了解社區現狀,學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄:
(1)在交流中全面的了解我們的社區;。
(2)在交流中學會積極的思考。
(3)記下匯報小組的名稱;。
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
2、用一兩句話概括對整個社區的印象。
學生發言交流,教師梳理、歸整問題,:人口多而雜,環境美,交通便利,治安好,綠地少,設施不全,文化娛樂場所少。在此,可以看出學生在活動中學會了客觀看待問題。
3、師生共同確立后續活動。
引導學生“提了這么多好建議,我們可以怎么做?同學們想一想,小組議一議”,讓問題在活動中生成。師生共同確立后續活動:寫。
倡議書。
第四階段:活動的結果與評價。
注重資料的搜集和整理:由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到現在綜合實踐的表格、訪問記錄、調查報告等,學生在活動中收集、處理、分析、運用信息的能力有了很大提高。
。
1、自然情況:被調查社區共有71棟居民樓,5047戶居民17875人,其中有困難戶262戶,158名在籍黨員,兩個社區20xx年經濟總收入為5萬元,20xx年為1.4萬元,20xx年為0。呈遞減趨勢,兩社區共發生治安案件20xx年為33起,20xx年28起,呈下降趨勢。
2、社區組織建設情況:按照20xx年3月13日中共南關區委、南關區政府關于《南關區社區居委會組織建設工作實施方案》要求,分別在兩個社區成立了社區組織,分別設立主任一名,副主任五名。工資統一由街道辦事處發放。見附表四。
3、現階段社區服務網點分布情況。至20xx年共有各類便民服務網點91處,主要類型:食雜店、小吃部、超市、美發店、自行車修理、糧油經營、藥店、衛生所、養老院、自行車停車場、農貿市場、網吧等。
以兩個社區調查數據看,反映的情況基本上是一致的。
(一)較好的方面。
1、經過幾年來的工作,全社會上下特別是各級政府部門對搞好社區建設的重要性、必要性認識上有了進一步提高,可以看出在搞好社區建設上達成了共識,同時,增強了抓好社區建設的緊迫感。
2、自96年總書記提出搞好社區建設以來,特別是市區兩級政府出臺有關政策(制定工作方案)以來,社區組織載體得到了落實,社區工作者的工資相對穩定,同時穩定了隊伍。
3、吸收了一部分新人充實到社區工作者隊伍中,社區干部的.年齡結構得到了改善,文化程度有了進一步提高。因此適應新形勢新任務要求的能力得到了提高。
(二)存在的問題。
1、社區中各類設施和場所仍處于初級化、簡單化階段,且數量少、種類少,缺項較多,尤其是缺少群眾歡迎的文化活動設施和場所。
2、社區主任缺少社區工作實踐經驗,各類組織載體缺乏,作用發揮較差,就如何開展社區工作缺乏理論上的指導。
3、功能弱化,依附性強:從目前社區居委會工作上看依舊沿襲老的傳統,承擔著區街各部門交辦的各項工作任務,社區居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層,理論上社區自治功能很難體現。
4、目前社區組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設置,很難適應社區功能的實際需要。主要表現在一是社區主要工作集中在承擔政府指派任務;二是社區自我生存、自我發展能力不足;三是上情下達容易,下情上達意圖無法實現;四是目前社區工作者承擔的工作任務和所得報酬不成比例,在一定程度上挫傷了社區工作者的積極性。
(三)產生這些問題的原因分析。
1、在社區建設的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社區建設的實際內容,存在社區建設就是加強硬件投入,沒有認識到體制創新的問題。
2、責、權、利不統一。目前按照長南辦發[20xx]5號文件規定各社區居民委員會主要職責有九項,包括貫徹黨的路線方針、政策、發展社區文化、教育、體育事業,搞好社區環境衛生,搞好綜合治理,發展社區服務,促進社區經濟發展等??墒敲鞔_社區的權力范圍確沒有一個具體的規定,更無從談起利益問題,這種責、權、利不統一導致社區工作走入誤區,成為各級部門工作的落實者。
3、社區資源問題:由于地域不同導致社區在經濟、人文、環境等諸多方面的差異,是必導致社區可利用資源的差異,相應增加資源少社區工作的難度工作的難度。
4、發展社區的政策明顯滯后,目前如何發展,給社區以什么樣的政策,社區發展的方向許多問題只是停留在理論上,在實踐上由于各種權力機構的設置及認識不到位很大程度上制約了社區的自我壯大。
建議市區政府盡快了臺政策,
主要內容。
1、明確社區建設的方向。
2、明確社區組織在社區建設中的地位,比如杭州等地明確社區服務中心就是一個管理部門,統一管理社區各類服務中介實體。
3、明確社區組織和相關職能部門的關系,包括水、電、氣、物業等管理部門及駐區單位等,特別是監督及制約機制的建立。
4、加大對社區扶持力度,一是費隨事轉,增加時社區組織的經濟投入;二是權隨責走,各級行政部門(工商、稅務、城管等)加大對社區的政策扶持力度。
本課題將通過對我市老年人生活狀況,尤其是精神狀態的研究,使大家對其有更直觀、更客觀的了解,并為老年人工作做些貢獻。
1、物質生活方面。
本次調查結果顯示,有的老年人退休金在1000元以上,還有的有元以上的收入,另外,大部分老年人有醫療保障。在我們的采訪過程中,老人們也表示待遇一年比一年好,這表明,我市老年人的物質待遇總體還是好的。但是我們不能忽視存在的一些問題:生活有困難的老人基本上有社會保障,但還存在著一部分“邊緣老人”,核算起來生活水平還高于低保條件,但卻由于本人或家庭成員疾病、天災人禍等一些原因致使其家庭生活水平很低。
醫療保障問題突出。老年人普遍反映:雖然有醫療保障,但還是怕生病,現有的醫療保障不能滿足老年人的需要。
2、精神生活方面。
隨著社會的不斷發展和進步,精神生活在老年人生活中占有越來越重要的地位。老年精神生活有許多閃光之處:有享受生活的;有學習不怠的;有發揮余熱的;有鐘情文體娛樂的,內容之豐富,“日程”之繁忙,大大超乎我們的想象。其實只要你留心觀察,就會發現你的身邊有著一群充滿活力的銀發人群,清晨世紀公園及社區里有他們鍛煉的身姿,傍晚廣場上有他們娛樂的背影,原來老年人的生活也可以如此多彩,原來老年人對生活也懷有如此的熱情,甚至比起年輕人來有過之而無不及。
本次調查顯示,有82.3%的老年人養有花或其他植物,有59.7%的老人經常參加體育鍛煉,有40.3%的老人經常下棋,有36.4%的老人經常讀書,有34.5%的老人學習書法和繪畫,有21.5%的人參加過老年協會,有三四成左右的人參加過老年大學的學習。還有許多老年人熱心參加社會活動,希望發揮“余熱”,老有所為。
在本次調查過程中,雖然我們發現部分老年人能以積極樂觀的心態安度晚年生活,他們經常與家人、鄰居、朋友打交道,經常參加各種活動,不斷豐富著自己的精神生活,但很多老年人做不到這點,在這方面,他們或多或少存在一些不足之處:
1、社會交往能力弱。
老年人作為社會的一個群體,需要有社會交往的能力。但本次調查結果顯示,只有一半老年人經常與鄰居等其他人群交往,一些老人除了和自己的家人接觸之外,不與任何人交流,這很容易使他們孤獨,從而對生活失去信心。這就說明,我市老年人的社會交往能力有待加強。
2、極少參與社區活動。
在我們調查的82位老人中,60-70歲的老人經常參與社區活動的有23%,一般性的有26%,偶爾參與社區活動的有32%,從不參與社區活動的有19%;70以上的老人經常參與社區活動的有9%,一般性的有30%,偶爾參與社區活動的有35%,從不參與社區活動的有26%。當我們問及老年人zui愿意活動的場所時只有14%的老人表示愿意呆在社區活動場所,而有些老人甚至連社區活動中心在哪兒都不知道。還有一些老人提出社區辦的老年人活動太少,而且比較形式化,希望能多辦一些適合老年人的定期的社區活動,并希望有關部門能撥款用于購買老年人專用的活動設備。
3、子女的關懷不夠細致。
本次調查顯示,有67.4%的老人表示,子女對他們是尊重和關心的,其中有四成的老人認為子女對他們非常尊重和關心。有17.8%的家庭關系一般,只有14.8%的老人認為家庭關系不和睦。約有六成的老人表示,女兒對他們的關心應該更細致、周到一些。
在本次調查的家庭中,幾乎所有的老人表示,希望有子女陪在身邊,并希望不在家中住的子女能“?;丶铱纯础?。由此可見,子女是老年人的依靠,他們希望子女能善待他們,多和他們交流和溝通。然而,絕大多數老人都承認與子女存在“代溝”問題。老年人的子女大都工作繁忙,無暇顧及與父母的交流,隨著時間的推移,“代溝”會越來越深。調查結果顯示,在思想上的溝通和交流方面,只有30.4%的家庭做到完全開誠布公,有47.7%的家庭會有一定的交流和商量,剩下有11.9%的家庭各行其是,互不干擾。在這種情況下,老年人就很難感受到來自子女的那份溫暖。
4、缺乏繼續工作的機會。
根據我們的問卷結果,有88%的老人退休后不再繼續為社會工作,難道這些老人都不具備工作能力嗎?與此形成鮮明對比的是只有6-8%的老人表示對自己的身體狀況不滿意。也就是說余下的90%的退休老人并不是只能看看電視,打打牌,他們中的大多數尚具有一定的工作能力,而且其中也有不少是具備一定的專業知識和幾十年工作經驗的。
綜上所述,我市老年人的精神生活總的來看還是有提升空間的,這就需要我們共同努力,去豐富他們的精神世界。
三、解決問題的對策及方案。
1、加快為老服務設施的建設。
老齡事業的發展離不開政府的投入和支持。政府要加強政策扶持和引導,規范管理。要進一步加大老齡事業投入力度,建設一批高標準、高質量、功能齊全、設施先進的為老服務場所,特別是市區應該適度超前,建設一個上規模的市老年公寓、市老年活動中心,并加快原有為老服務場所的改擴建步伐,增加功能,提高服務質量,以滿足老年人的基本生活層次的需要。
同時,要堅持“兩條腿走路”的方針,充分發揮社會辦老齡事業的積極性,促進投資主體多元化,創辦一批滿足不同消費層次需求的為老服務設施,走政府支持、市場開發、社會參與、多方投入的道路,實現老齡事業福利化、社會化、產業化的有機結合。
2、完善老年社區服務體系。
要切實加快以社區為中心的老年照料服務體系的建設。老年社區養老是家庭養老與社會養老的有機結合形式。重視社區建設,大力發展社區服務,是發達國家幾十年來解決老年照料服務問題的經驗教訓所得出的一個重要理念,值得我們借鑒。要從老年人口的實際需要和社區的經濟承受能力出發,充分發揮政府和社區兩個積極性,加強社區建設,積極發展老年服務事業,特別是要改善社區為老服務設施,提高為老服務的質量和水平。老年社區服務要以老年人為主要服務對象,實現老年人不出社區,就能在社區內享受到包括醫療服務在內的基本的社會保障和社會服務。
3、加強宣傳力度,形成尊老風氣。
本次調查顯示,子女對老人不夠關心的一個重要因素是他們都沒有良好的養老、尊老意識,而且對“關心”這個概念認識不全面。他們中的大多數認為只要給老年人足夠的物質享受就是關心老人、體貼老人了,嚴重忽略了老人們的精神需要。所以要解決老年人與子女之間的問題,首先要改變子女的錯誤觀念,讓他們樹立關心老人心理的觀念。也就是說要在全社會形成尊老風氣。
有關部門可以通過心理講座、公益廣告等宣傳手段來告訴市民關心老人,尤其是關心他們的精神生活的重要性,另外還可以開展關愛老年人的評比活動,并對這方面做得好的市民進行公開表揚,鼓勵大家關心老年人。給老年人提供適合他們的工作可以充分利用他們的經驗與技術,從一定程度上緩解當前人才短缺的狀況。從老年人的角度來看,這么做一方面可以得到一些酬金,在不高的養老金的基礎上獲得更多的生活費,以補貼并不十分寬裕的生活;另一方面可以豐富老年人的精神生活,使他們認識到自己的價值,擺正自己的心態;此外,這種能者多勞多得的競爭機制,還可以刺激老年人繼續學習,不斷自我完善自我提高,并形成良性循環,有助于我市老年人整體素質的提高。
zui后我們衷心地希望所有忙碌了大半輩子,為國家作出了巨大貢獻的老人們能夠在他們的晚年“老有所養、老有所學、老有所為”!
據報道,昨天是農歷九月初九,正所謂“九九重陽”,因此我們習慣稱這一天為“重陽節”?!爸仃柟潯笔俏覈膫鹘y節日,也是我國法定的“中國老年節”。多少年來,這個節日不但傳承了民俗文化,也承載著中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統社會美德。
剛剛過去的“十一”黃金周,老年人成為旅游大軍中的`重要組成部分。鄭州68歲的張女士表示,旅游已經成為自己退休后的主要生活方式?!芭笥褌冊谝黄?,說去哪兒,站起來就走了。大家可高興,幾個人照照相,跑跑玩玩,啥都忘了,到山里頭都瘋得跟小孩兒一樣,很開心?!?/p>
第四次中國城鄉老年人生活狀況抽樣調查顯示,老年人閑暇生活更加注重品質和時尚,旅游日益成為老年人休閑生活的新選擇。全國老齡辦常務副主任、第四次調查領導小組常務副組長王建軍介紹:“,13.1%的老年人明確表示未來一年計劃外出旅游,9.1%的老年人表示有可能在未來一年外出旅游。其中,城鎮老年人未來一年有明確外出旅行計劃的占17.5%,農村老年人占8.3%。,8.7%的老年人有外出旅游支出?!?/p>
“老年人經濟狀況顯著改善”、“城鄉老年人幸福感顯著提升”,這是王建軍在發布會上的開場白。也是經過對全國31個省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團超過22萬份樣本調查后的結論。王建軍介紹,老年人經濟狀況顯著改善,城鎮老年人收入來源顯現結構性轉變,農村老年人保障性收入比例明顯提升,農村老年人收入增長速度快于城鎮。
“20,我國城鎮老年人年人均收入達到23930元,農村老年人年人均收入達到7621元,分別比增加16538元和5970元。從城鄉差距看,20,城鎮老年人年人均收入是農村老年人的4.5倍,隨后逐漸縮小,到年,城鎮老年人年人均收入是農村老年人的3.1倍?!?/p>
進步的同時仍有提升關愛的空間。中民社會救助研究院和今日頭條尋人公益項目聯合發布的《中國老年人走失狀況調查報告》顯示;全國走失老年人一年約在50萬上下,平均每天走失老人約為1370人。中民社會救助研究院執行院長宋宗合介紹:“低學歷人口在走失人群比例中占比特別高,其中高中水平以下的占到了98%。從工作的情況,70%的是非正規職業,或者沒有工作,大部分是農村人。男女比例女性的比例要高于男性,女性達到了58%?!?/p>
調查報告指出,50萬的走失老人總量,救助站內救助卻僅有2.15萬。報告建議:建立110和救助站的連接,將報警類信息和求助類信息進行區別,將市民求助信息發往救助站,打造全國統一的尋人網絡平臺。比如完善全國救助尋親網的功能,成為人口報失和查找的綜合信息平臺。另外,在全國救助站全面建立警務點,并連通警方的人口信息和戶籍網絡的光纜,由駐站民警協助查找走失人員信息。
宋宗合介紹,根據調查救助站,有一半多都設有警務點。但目前警務點的功能比較單一,主要涉及到治安和維穩的作用。希望將來警務點能和公安新系統打通。直接在站內的警務點可以把人口信息的查詢問題給解決掉。這樣的話就縮短了尋找走失人口的尋找時間和精力的投入。官民各個協作機構相互間能夠形成一個包括科技手段運用,形成一個整體聯動照護救助這樣一個大的機制,這樣對整體老年人走失的狀況能夠起到一個緩解作用。
摘要:本文是通過對永州市珊瑚社區陽光小區老人生活狀況進行調查,了解老年人的生活狀況以及附近生活環境的質量。引起社會對老年人生活的關注。
關鍵詞:老人環境。
前言。
實踐時間:20xx.01.20—20xx.02.20。
實踐地點:xxx區陽光小區。
實踐人員:秦xx。
實踐內容:調查老人的生活條件及環境質量。
實踐方式:走訪詢問以及去老人家里看望。
我國是老年人口最多的國家,有悠久的敬老優良傳統。老年人為社會發展做出了歷史性貢獻,他們有權共享社會經濟發展成果。在新的歷史條件下,弘揚我國敬老愛老助老的傳統美德,保障全球五分之一的老年人的生活質量,不斷滿足他們的物質文化需求,提高他們的整體生活質量,是“落實科學發展觀”重要思想的具體行動,是全心全意為人民服務宗旨和社會主義制度優越性的主要體現,不僅對于促進我國經濟發展、社會進步、政治穩定,而且對于推進國際老齡事業都具有重要的意義!
老年人是人類社會不可或缺的一環,“尊老”“敬老”是我中華民族自古以來的.傳統美德,人們所崇尚的“百善孝為先”等說法,無不表現出對老年人的尊敬和愛戴,在當今社會里,關愛老年人更是一種普遍的社會風氣。隨著社會的不斷進步,人們的生活質量也不斷的提高,老年人的生活一定也隨之發生著變化。
永州市是個人口眾多的城市,而陽光小區是人口老人占據了很大的比例,所以為了了解陽光小區市民的生活,為了更好的了解陽光小區的老年人的生活現狀,我們選擇了調查老年人的生活狀況。
xxx區陽光小區概況。
陽光小區共有50~80周歲的老人200余人。
1、陽光小區地處永州新火車站附近,周圍商場、超市繁多,菜市場也不遠,交通便利,為老年人的出行提供了很大的方便;小區內高樓林立,環境優雅,道路寬闊,衛生良好,宜于老人晨跑;區內有小亭,可供老年人休憩;亭子附近有一些基本的健身設施,為老年人鍛煉身體提供了良好的外部環境;總之,陽光小區不失為老年人生活的好居處;2、區內房屋等建筑很新,據調查了解,老人們均對自己的住房及周圍環境表示感覺良好!家里做飯都用上了煤氣,有的還用天然氣、電,方便快捷;而且由于管理得當,家里極少出現停水停電情況;家里有什么東西損壞時,只需一個電話,就會有相關人員及時修理!
3、區內道路平坦,路面衛生整潔,得益于政府關愛老年人的舉措;區內老人每月大都能領到1000~元的退休金,且95%以上的老年人都有醫療保險或養老保險,為老年人的生活解除了后顧之憂!
4、區內鄰里相處融洽,平時小聚在一起聊聊天,打打牌,甚是開心。
珊瑚社區陽光小區調研中發現的問題:盡管區內居住條件良好,但還存在一定的不足之處。主要表現在:1、小區規模稍大,共有兩個出口,一個大概位于小區中央,但來往車輛頻繁。特別是高峰期時,上下班車輛、來往學生的自行車或電動車等川流不息,此時為老人的出行帶來了很大的安全隱患。另一門較小,但因為在小區最北邊,對大多老人來說多有不便2、小區內的健身設施均有不同程度的損壞,而且至今無人修理!區內道路衛生雖然經常有人打理,但道路兩旁卻雜草叢生,而且還向居民收取衛生費,老人們提及,頗為不滿!3、緊靠小區南邊,有一火車道通過,一晝夜來往車次可達十余次,深夜火車鳴笛,讓老人們抱怨連天!
感想今天,再回頭看看我的實踐歷程,看看我們灑下的汗水,看看我留下的腳印,看看我得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,有過累、有過熱、難也好、易也好,但是,我挺過來了,我就是成功者。
整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲也是我一生的財富!此時此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我有能在學習課本知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸調研,接觸社會的機會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經驗的缺乏,實踐經費的欠缺,怕不能事我這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠這個自己來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。
關愛老人,從你我做起!
社區服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分,是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動。
1、在活動中學會關注自己的生活,關注身邊的人、關注身邊的事,做一個社會人。
2、通過調查、采訪,知道社區的有關知識,引發學生積極的思考。
3、進一步學會社會實踐調查的方法,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,并能撰寫社區調查報告。
4、學會交往與合作,培養動手、創新等多方面的能力,促進每一個學生個性健康發展。
整個主題活動分三階段實施:
1、活動準備;。
3、了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
4、活動的結果與評價。
第一階段:活動準備。
一、了解什么是社區。
交流:家住什么小區?小區有什么特點?
二、根據住處自由分組,確定調查的地點和內容,設計調查表。
調查表。
調查范圍:
小組成員:
組長:
環境污染已經到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應現在的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的`關系(人類與環境有著密切的聯系,當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時,便導致了一系列的環境污染),同時人類也提出了很多有益的解決辦法?,F在就讓我們來一起看一下有關的環境污染情況及相應的解決辦法吧。
調查項目。
調查內容。
公共設施。
……。
建議:
第二階段:走入社區,實地調查。
目的:了解社區,并對平時隨處可見,但并未引起注意、關心及思考的一些地方,進行調查、采訪,激發學生關心社區,熱愛生活的情感,培養學生動手操作能力、觀察能力、思維能力及團隊精神。
一:利用雛鷹假日小隊活動,走入社區,分組分范圍進行實地調查,初步了解社區。組長帶領好本組同學進行實地調查,調查中做好記錄,填寫好調查表(可補充調查項目)。
二、注意安全,調查完后直接回家。之后,充分發揮組長的作用,放手讓學生分小組進行調查活動(其中一組訪問新村社區居委會主任,其他組分范圍進行實地調查)。
三、各組交流調查情況,指導學生梳理資料,對各組的統計數據進行歸總,指導填寫“調查報告”。
姓名。
學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:
學校。
班級。
調查時間。
調查對象(范圍):
調查方式:
調查內容:
調查結果:
1、指導學生上網查資料,收集發達國家或地區的社區發展情況。
學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發達國家或地區的社區發展情況。
2、比較現實社區與規范社區,發現“問題”,就這些問題展開研究。
有比較才能發現問題。各小組討論、協商,根據自己小組最想研究的方面定好研究內容,制定調查方案。(調查內容包括:環境、設施、人口、文明建設及治安情況等)。
第三階段:了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
交流展示調查內容,全面了解我們的社區,發現社區存在的問題,規劃心中的社區。
一、進入情境,幫助學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
二、交流調查內容匯報方式。
1、各組匯報展示調查內容,全面了解社區現狀,學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄:
(1)在交流中全面的了解我們的社區;。
由此可見,經常參加體育鍛煉的人群數量也很大,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區現有的體育設施現狀到底如何呢?為此,我們先后學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察,發現了一些存在的問題:
(2)在交流中學會積極的思考。
(3)記下匯報小組的名稱;。
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
教師總結:走出教室一步,就意味著對學科的超越。從各小組的匯報中可以看出學生收集了大量的資料,匯報形式多樣。到實地去了解各種公共設施的數量,會“數步量綠”,采訪社區居委會主任,訪問社區居民等。調查中學生注意收集數據、收集實例,獲得了環境、人口、設施及文明安全等方面的第一手資料?;顒诱{動了學生所有的能量,自然的將語文、數學、美術、自然、信息技術等各個學科知識整合起來,發展了學生的實踐能力與創新精神,體現了綜合實踐活動的綜合性、自主性和實踐性。
2、用一兩句話概括對整個社區的印象。
學生發言交流,教師梳理、歸整問題,:人口多而雜,環境美,交通便利,治安好,綠地少,設施不全,文化娛樂場所少。在此,可以看出學生在活動中學會了客觀看待問題。
3、師生共同確立后續活動。
引導學生“提了這么多好建議,我們可以怎么做?同學們想一想,小組議一議”,讓問題在活動中生成。師生共同確立后續活動:寫倡議書、畫規劃圖、撰寫社區調查報告等。
(5)父母的其中一方(或法定監護人)具有三年以上(含)合法穩定住所的證明材料:流入地公安部門制發的《廣西壯族自治區流動人口居住證》(持證不足三年的還需附流入地公安部門出具的首次在我區申領居住證或暫住證證明)、房產證、購房合同(附購房發票和完稅憑證)、租房合同(附出租人的房產證和房屋租賃的完稅憑證)等任何一項。
第四階段:活動的結果與評價。
按照《中共**縣紀委**縣監察局關于開展脫貧攻堅監督檢查的通知》的要求,我鎮對自20xx年以來的農村扶貧工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:
注重資料的搜集和整理:由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到現在綜合實踐的表格、訪問記錄、調查報告等,學生在活動中收集、處理、分析、運用信息的能力有了很大提高。
人口老齡化是世界人口發展的一趨勢,預計在二十一世紀三、四十年代將達到高潮。目前,這一問題受到世界各國的普遍關注。
北京市在80年代末就已經步入老齡化社會,90年代以來,人口老齡化程度不斷加劇,人口老化形勢日益嚴峻,老年人口無論是在數量上還是在總人口中的比重都在不斷提高。隨著人口老齡化程度的加劇,老齡問題即老年人的需求問題和人口老齡化所帶來的社會經濟問題日益突出,對社會經濟發展產生了不容忽視的影響。解決北京市的老齡問題,北京市統計局最近在全市范圍內進行了老年人生活現狀及需求的抽樣調查。
多數老年人與子女居住在一起。從老年人的居住方式看,70%的老年人與子女居住在一起;近三分之二的老年人享受離退休待遇;老年人的就業比例較低;老年人的經濟主要是離退休金;80%以上的老年人生活能夠自理;老年人公費醫療的比例達到60%;老年人的娛樂活動較為單一。
老年人多愿意與子婦住在一起;三分之一的老年人對自己的經濟狀況表示滿意;絕多數老年人選擇家庭養老;半數以上的老年人贊同再婚;多數老年人沒有學習的興趣;60%的老年人肯定自己的社會價值。
老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,其次是“有寬敞的住房”,第三是“經濟上有人助”和“看病就醫方便”,另外,還有一定比例的老年人提出要“增加服務社區”,而提到其它問題的老年人較少。老年人所提出的問題存在著地區差異、年齡差異和文化差異。
地區差異:城近郊區的老年人對目前生活狀況的滿意度要低于遠郊區縣,城近郊區老年人提及最多的問題是“有寬敞的住房”,位于第二位的是“看病就醫方便”和“增加服務社區”,位于第三位的是“合法權益受到保護”;而遠郊區縣老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,其次是“經濟上有人助”,第三是“看病就醫方便”。
年齡差異:60-69歲老年人提出的需要解決的問題很多,主要涉及六個方面,根據老年人提及的多少來排序,這六個方面依次是:“生活有人照料”、“有寬敞的住房”、“看病就醫方便”、“增加服務社區”、“經濟上有人助”和“合法權益受到保護”;而70歲及以上的老年人所提的問題比較集中,主要是一個,即“生活有人照料”,而對其它問題提及的較少。
文化差異:老年人的受教育程度越高,沒有問題的人數比例越低。受教育程度在小學及以下的老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,受教育程度為初中和高中的老年人提及最多的`問題是“有寬敞的住房”,而受過專及以上教育的老年人提及最多的問題則是“增加服務社區”。
多數中青人愿意與老年人住在一起;近60%的中青年人不贊同老年人就業,主要原因是老人年齡偏高、身體不好以及老人應該享受生活;中青年人中90%以上在生活中都助老年人;中青年人認為老年人的精神文化生活不是很豐富;在養老方面,中青年人的看法與老年人一致,87%的人選擇家庭作為老年人的養老場所;將近70%的中青年人贊同老年人再婚;中青年人認為老年人是社會的一筆寶貴財富,不是家庭的社會的負擔。
1、加強養老保障體系的建立,制定符合北京市情的養老政策。
養老問題是老齡問題中最重要的問題,它包括兩項基本內容,即養老期間的經濟保障和服務保障。關于經濟保障,由于我市的老年人口以離退休人員為主,他們經濟收入的主要是離退休金,因此,在發放離退休金時,一方面要保證離退休人員按時領到離退休金,另一方面要隨著就業人員工資水平以及物價指數的變化,及時調整離退休金的金額,以保證老年人的實際生活水平。與此同時,還要不斷完善北京市的養老保險制度,逐步減輕企業和個人的負擔,使我市的養老工作步入良性循環。關于服務保障,目前北京市的養老方式主要是居家養老,這是我國傳統的養老方式。調查發現,無論是老年人還是年輕人都傾向于這種養老方式,但是由于現在的家庭結構、規模正在發生變化,家庭的養老功能已趨于弱化,不能完全滿足老年人的各種需求,因此,應該把居家養老和規范化的社區服務相結合,把社區服務引入家庭,以彌補家庭養老的不足。只有做到家庭養老和社區養老的有機結合,才能提高老年人的生活質量。
2、發展老年教育,提高老年人口素質;
開展豐富多彩的文體活動,真正做到老有所樂;拓寬老年人的就業渠道,實現老年人的社會價值。
3、搞好社區建設,發揮社區的助老服務功能。
社區是老年人的主要活動場所和生活空間,隨著家庭養老功能的減弱,老年人對社區的依賴性越來越強,對社區服務的需求也越來越多,因此,加強社區建設,充分發揮社區對老年人的服務功能是解決老齡問題的重要途徑。目前,北京市的社區建設比較薄弱,不能適應老年人的各種需求,因此,在進行社區建設時,首先要加對社區養老服務業的投入,通過多方位、多渠道籌集資金,加投資力度。其次,增加社區老年人的服務設施和服務內容,主要包括醫療保健、家政服務、健康娛樂、學習教育、法律咨詢等服務項目。第三,要培養一批高素質的社區管理人員和服務人員,提高社區為老年人的服務質量,不僅讓老年人享受到有關的照顧資源,還要讓老年人享受到高質量的服務。
人口老齡化是世界人口發展的一大趨勢,預計在二十一世紀三、四十年代將達到高潮。目前,這一問題受到世界各國的普遍關注。
北京市在80年代末就已經步入老齡化社會,90年代以來,人口老齡化程度不斷加劇,人口老化形勢日益嚴峻,老年人口無論是在數量上還是在總人口中的比重都在不斷提高。隨著人口老齡化程度的加劇,老齡問題即老年人的需求問題和人口老齡化所帶來的社會經濟問題日益突出,對社會經濟發展產生了不容忽視的影響。解決北京市的老齡問題,北京市統計局最近在全市范圍內進行了老年人生活現狀及需求的抽樣調查。
大多數老年人與子女居住在一起。從老年人的居住方式看,70%的老年人與子女居住在一起;近三分之二的'老年人享受離退休待遇;老年人的就業比例較低;老年人的經濟主要是離退休金;80%以上的老年人生活能夠自理;老年人公費醫療的比例達到60%;老年人的娛樂活動較為單一。
老年人大多愿意與子婦住在一起;三分之一的老年人對自己的經濟狀況表示滿意;絕大多數老年人選擇家庭養老;半數以上的老年人贊同再婚;大多數老年人沒有學習的興趣;60%的老年人肯定自己的社會價值。
老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,其次是“有寬敞的住房”,第三是“經濟上有人幫助”和“看病就醫方便”,另外,還有一定比例的老年人提出要“增加服務社區”,而提到其它問題的老年人較少。老年人所提出的問題存在著地區差異、年齡差異和文化差異。
地區差異:城近郊區的老年人對目前生活狀況的滿意度要低于遠郊區縣,城近郊區老年人提及最多的問題是“有寬敞的住房”,位于第二位的是“看病就醫方便”和“增加服務社區”,位于第三位的是“合法權益受到保護”;而遠郊區縣老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,其次是“經濟上有人幫助”,第三是“看病就醫方便”。
年齡差異:60-69歲老年人提出的需要解決的問題很多,主要涉及六個方面,根據老年人提及的多少來排序,這六個方面依次是:“生活有人照料”、“有寬敞的住房”、“看病就醫方便”、“增加服務社區”、“經濟上有人幫助”和“合法權益受到保護”;而70歲及以上的老年人所提的問題比較集中,主要是一個,即“生活有人照料”,而對其它問題提及的較少。
文化差異:老年人的受教育程度越高,沒有問題的人數比例越低。受教育程度在小學及以下的老年人提及最多的問題是“生活有人照料”,受教育程度為初中和高中的老年人提及最多的問題是“有寬敞的住房”,而受過大專及以上教育的老年人提及最多的問題則是“增加服務社區”。
大多數中青人愿意與老年人住在一起;近60%的中青年人不贊同老年人就業,主要原因是老人年齡偏高、身體不好以及老人應該享受生活;中青年人中90%以上在生活中都幫助老年人;中青年人認為老年人的精神文化生活不是很豐富;在養老方面,中青年人的看法與老年人一致,87%的人選擇家庭作為老年人的養老場所;將近70%的中青年人贊同老年人再婚;中青年人認為老年人是社會的一筆寶貴財富,不是家庭的社會的負擔。
1、加強養老保障體系的建立,制定符合北京市情的養老政策。
養老問題是老齡問題中最重要的問題,它包括兩項基本內容,即養老期間的經濟保障和服務保障。關于經濟保障,由于我市的老年人口以離退休人員為主,他們經濟收入的主要是離退休金,因此,在發放離退休金時,一方面要保證離退休人員按時領到離退休金,另一方面要隨著就業人員工資水平以及物價指數的變化,及時調整離退休金的金額,以保證老年人的實際生活水平。與此同時,還要不斷完善北京市的養老保險制度,逐步減輕企業和個人的負擔,使我市的養老工作步入良性循環。關于服務保障,目前北京市的養老方式主要是居家養老,這是我國傳統的養老方式。調查發現,無論是老年人還是年輕人都傾向于這種養老方式,但是由于現在的家庭結構、規模正在發生變化,家庭的養老功能已趨于弱化,不能完全滿足老年人的各種需求,因此,應該把居家養老和規范化的社區服務相結合,把社區服務引入家庭,以彌補家庭養老的不足。只有做到家庭養老和社區養老的有機結合,才能提高老年人的生活質量。
2、發展老年教育,提高老年人口素質;
開展豐富多彩的文體活動,真正做到老有所樂;拓寬老年人的就業渠道,實現老年人的社會價值。
3、搞好社區建設,發揮社區的助老服務功能。
社區是老年人的主要活動場所和生活空間,隨著家庭養老功能的減弱,老年人對社區的依賴性越來越強,對社區服務的需求也越來越多,因此,加強社區建設,充分發揮社區對老年人的服務功能是解決老齡問題的重要途徑。目前,北京市的社區建設比較薄弱,不能適應老年人的各種需求,因此,在進行社區建設時,首先要加大對社區養老服務業的投入,通過多方位、多渠道籌集資金,加大投資力度。其次,增加社區老年人的服務設施和服務內容,主要包括醫療保健、家政服務、健康娛樂、學習教育、法律咨詢等服務項目。第三,要培養一批高素質的社區管理人員和服務人員,提高社區為老年人的服務質量,不僅讓老年人享受到有關的照顧資源,還要讓老年人享受到高質量的服務。(北京市統計局)。
社區服務與社會實踐作為綜合實踐調查課程的有機組成部分,是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習調查。
1、在調查中學會關注自己的生活,關注身邊的人、關注身邊的事,做一個社會人。
2、通過調查、采訪,知道社區的有關知識,引發學生積極的思考。
3、進一步學會社會實踐調查的方法,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,并能撰寫社區調查報告。
4、學會交往與合作,培養動手、創新等多方面的能力,促進每一個學生個性健康發展。
整個主題調查分三階段實施:
1、調查準備;。
3、了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
4、調查的結果與評價。
第一階段:調查準備。
一、了解什么是社區。
交流:家住什么小區?小區有什么特點?
二、根據住處自由分組,確定調查的地點和內容,設計調查表。
第二階段:走入社區,實地調查。
目的:了解社區,并對平時隨處可見,但并未引起注意、關心及思考的一些地方,進行調查、采訪,激發學生關心社區,熱愛生活的情感,培養學生動手操作能力、觀察能力、思維能力及團隊精神。
一:利用雛鷹假日小隊調查,走入社區,分組分范圍進行實地調查,初步了解社區。組長帶領好本組同學進行實地調查,調查中做好記錄,填寫好調查表(可補充調查項目)。
二、注意安全,調查完后直接回家。之后,充分發揮組長的作用,放手讓學生分小組進行調查調查(其中一組訪問新村社區居委會主任,其他組分范圍進行實地調查)。
三、各組交流調查情況,指導學生梳理資料,對各組的統計數據進行歸總,指導填寫“調查報告”。
1、指導學生上網查資料,收集發達國家或地區的社區發展情況。
學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發達國家或地區的社區發展情況。
2、比較現實社區與規范社區,發現“問題”,就這些問題展開研究。
有比較才能發現問題。各小組討論、協商,根據自己小組最想研究的方面定好研究內容,制定調查方案。(調查內容包括:環境、設施、人口、文明建設及治安情況等)。
第三階段:了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
交流展示調查內容,全面了解我們的社區,發現社區存在的問題,規劃心中的社區。
一、進入情境,幫助學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
二、交流調查內容匯報方式。
1、各組匯報展示調查內容,全面了解社區現狀,學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄:
(1)在交流中全面的了解我們的社區;。
(2)在交流中學會積極的思考。
(3)記下匯報小組的名稱;。
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
教師總結:走出教室一步,就意味著對學科的超越。從各小組的匯報中可以看出學生收集了大量的資料,匯報形式多樣。到實地去了解各種公共設施的數量,會“數步量綠”,采訪社區居委會主任,訪問社區居民等。調查中學生注意收集數據、收集實例,獲得了環境、人口、設施及文明安全等方面的第一手資料。調查調動了學生所有的能量,自然的將語文、數學、美術、自然、信息技術等各個學科知識整合起來,發展了學生的實踐能力與創新精神,體現了綜合實踐調查的綜合性、自主性和實踐性。
2、用一兩句話概括對整個社區的印象。
學生發言交流,教師梳理、歸整問題,:人口多而雜,環境美,交通便利,治安好,綠地少,設施不全,文化娛樂場所少。在此,可以看出學生在調查中學會了客觀看待問題。
3、師生共同確立后續調查。
引導學生“提了這么多好建議,我們可以怎么做?同學們想一想,小組議一議”,讓問題在調查中生成。師生共同確立后續調查:寫倡議書、畫規劃圖、撰寫社區調查報告等。
第四階段:調查的結果與評價。
注重資料的搜集和整理:由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到現在綜合實踐的表格、訪問記錄、調查報告等,學生在調查中收集、處理、分析、運用信息的能力有了很大提高。
調查對象:
調查人:
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問。
訪問的內容:
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎。
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
調查分析:
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白??伤麄兩韽娏?,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書:
1、打空調時,溫度最低控制在26℃。
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
調查總結:
我們應當學習老年人的某些良好的生活習慣,每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活,讓我們的天更藍,水更綠,生活更美好。
為弘揚社會責任,體驗農村生活,提高個人素質,更好的服務于社會主義新農村建設,展現當代大學生的良好風貌,我們赴新鄉xx縣魏邱鄉“450行動計劃”科技支農服務團就朱寨村農村老年人的生活現狀進行了了解,并結合當地實際探究了一條適合當地的農村養老模式。
通過對朱寨村近三百戶家庭的走訪,我們對該村的老年人生活條件、醫療健康狀況、文化娛樂休閑狀況等方面有了初步了解。其中有好的方面,但也有些情況不容樂觀。
1、居住環境:該村大多數為瓦房,不少家庭條件較好的住上了樓房或平房。而對于老年人,尤其是于子女分居,子女外出務工的老人,他們大多人居住在古老的瓦房中。由于農村人特有的生活習慣,院落中的物品擺放較為雜亂;現在大多數家中電視已經普及,但通過走訪,發現一些老人獨居的家中并沒有電視,所以他們的精神生活可以說還是一片空白。該村實施的“村村通”把水泥路修到了每家每戶(其中每戶出資400元,其余由政府補貼),可使村民免受雨天走泥路的困難,但在走訪中也發現有些偏僻的地方路未修通??偟膩碚f,該村老年人生活條件還行。
2、收入與支出:對于60歲以上的老人來說,其收入主要來自于勞動收入(個人積蓄)。據調查,該村人均耕地1畝左右,玉米和小麥為主要糧食作物,除去口糧、稅糧(現已取消)、牲口食糧外,以市場價出售,年戶均糧食收入約3000元,平均到每個人身上,尤其是老年人身上僅有幾百元,這就是大多數老年人用以養老的資本。對于那些身體尚好或有手藝的人(大多在60-65歲之間)他們還會向年輕人一樣外出務工以增加收入。除勞動收入外,老年人資金來源還有子女供給、政策扶持,然而,這些都是有條件的。如,子女于老年人的關系是否融洽,子女經濟條件,子女是否有尊老愛老意識愿意支出;享受五保、低保、獨生子女計生補助等的要符合一定條件,需要評選過程客觀公正。
目前,農民的花銷相對較少,尤其對于老年人來說,其花銷部分主要用于生活生產消費和醫療保健支出。生活消費支出的主要用于購衣,食品,沼氣,自來水,電費等。用于生產消費的主要是糧種,花費,機械,農藥等的購置。隨著物價的上漲,這些方面的花銷成了他們沉重的負擔。在醫療支出這一塊,據調查發現,村中一家小診所,村民有頭痛發燒小感冒一類的小病一般都去村中這家小診所,有的甚至毫不在意,任其發展。另外農戶家中也有常備藥,因此,小病對村民的負擔影響尚輕。但一旦得了大病,尤其是老年人處于疾病多發期,看病支出在家庭支出中還是占有相當比重。雖然農村新型醫療合作在農村較為普及,但據村民反映,由于體制原因,報銷比例有一定限制,且不同醫院,不同病情報銷比例也不相同,加之藥價虛高,醫患關系緊張等原因,農民從新農合中獲得的實惠并不多。
一個人的健康不僅包括身體健康,還包括心理健康,飲食健康,生活方式健康等方面,這一點對老年人來說仍然適用。
老年人的心理問題來自于兩個方面。一是社會外部環境,隨著現代社會生活頻率的加快和部分地區社會尊老養老風氣的退化,一些人見到老年人不會主動打招呼,視而不見,這對老年人心理籠罩了陰影使之產生了社會不再尊重老年人的想法,加之自己認為老了無用的心理,更加重了其心理負擔,使其生活相對比較封閉,缺乏與外界交流,這一點尤其表現在80歲以上的身上。二是來之于家庭內部,老人與子女關系不融洽,子女外出武功缺少對老人的關心,子女忙于事務對老人關懷不夠入微等都使老人謝了產生失落感。同時,年輕一代對老年人行為不理解也極易對老年人的心理造成創傷,相對應,老年人對年輕人的行為也存在困惑。
村里現有低保戶1戶,專項補助戶2戶。為了能準確而全面映林灣村老年人口的生活狀況,筆者根據各組的經濟和社會發展水平,對不同類型的組分別進行了調查,調查內容包括思想、狀況、與子女的親密程度、醫療保障情況、養老情況等。
根據對林灣村近九個組的調查以及對林灣所屬的老年協會、敬老院等一些老年人活動場所的調查,筆者發現,由于許多老年人在解放以前都經歷過戰爭、餓飯等情況,所以他們對開放后黨領導人民發家致富的政策是感到很滿意的。隨著我國經濟的不斷發展,老年人的生活水平也是在不斷提升。部分老年人對當今這個環境是充滿了希望的,但也有部分老人會有先天下憂而憂、后天下樂而樂的感情,對目前社會上的貧富分化、敗現象和村民自治中存在的不健全方面表示了自己的憂慮。有老人跟我們映了,撤地建房中村干部和村民的矛盾。
由于農村的生活方式、農村人口的知識水平等方面的局限,多數農村老人在面對自己的子女時無法正確的表達自己的感情、需要,導致與子女溝通受限。在與子女親密程度方面并不象城市里那樣會通過身體的接觸來表達自己對子女的愛。但在我所調查的老年人當中,并不存在與子女關系很糟糕的情況。多數老年人是和自己的.子女同吃同住的。也有些老人并不愿意給子女的生活添麻煩,所以選擇和老伴住在自己的老房子里?,F在林灣村的耕地由于城市化的進程已差不多都被占光了,房子在政府給予適當補貼的情況下,要自建。由于經濟的原因,老房子被撤消了,老人別無選擇也只有和子女共建房屋或由子女建房,多數人對自己目前的住房狀況感到很滿意或滿意,對"是否想擁有屬于自己的房子"持無所謂或不想的態度。也有一些老人沒有自己的房子要看媳婦臉色、或在幾個兒子家輪流住,這類老人往往對自己以前的房子很懷念,對自己的住房狀況普遍感到比較滿意。也有些孤寡老人的住房是靠村會或鎮政府解決的。
在林灣村對青年人的調查中發現他們對老年人還是足夠尊重的。沒有老年人因為生活無著落或與下一代的關系不好而自殺的,老人與下一代吵架、罵街的情況也很少見,無老年人因贍養糾紛打官司的。在重問題上有的家庭甚至還是老年人說了算。五隊的一個老干部賴爺現在就跟著女兒一起住,我們采他時,他抱著他的外孫說,他一個月也就用300多元,這其中除了吃飯的錢,還包括抽煙、喝酒的錢,生活過得不錯。
在談中我們發現,部分老年人對下一代的生活還是比較放心的,由于林灣村優越的地理位置,對基本溫飽是不擔心的;有的則因為下一代的下一代沒有能夠考上學,對其前途的表示憂慮。
根據調查筆者發現,由于老年人年老體衰,身體各方面的機能衰退,因此對所得的年輕人不甚關心的小病是重視的,對自己的健康狀況守心的。得病之后,通常的選擇是立即去鄉、村衛生院去看病。這是小病,所花費的錢并不多。但多數農村老人對健康預防的知識了解得并不多,對一些突發疾病的急救措施更是知之甚少。還有些是得了病之后,由于經濟的原因,部分是子女在支付醫療費。對新型醫療保險知道得不多。對一些病無力支付的,會去找到村、鎮里面的領導忙解決。
通過對老年人聚集地的調查發現,林灣村的老人部分都買了社會保險。主要是有村里面組織,到一定的時間通知要辦理社保的老人到村會去交養老保險基金,老人們交的錢主要是以前的賣地所得。在規定時期沒有交錢的視作自動放棄,交了錢的以后每個月都會領到280元錢??梢?,農村社會養老保險在林灣村還是做得比較好的。多數老年人對此項政策還是比較贊同的。他們對自己以后的生活經濟來源沒有太多的擔心。
在目前的農村老年人群體中識字的并不多;
有部分老年人是因為年紀了,眼睛老花,看不清楚書上的字。
老年人們平時的娛樂活動就是坐在一起喝茶聊天,打牌下棋。在沙西線與犀安路的交界處有老年協會,吃完晚飯,村里半的老人會選擇到那里去打發時間。喝茶免費,專門安排有工作人員,還配有麻將、橋牌等老年人喜愛的、力所能及的娛樂項目。
村里也會經常組織的老年人的活動就是聚集起來家活動一下,跳跳舞之類的。
在談中老人還提到交的團支部書記還組織了一部分老人到過翡翠湖,團支部書記親切和老人們交談,還合影留念。
每年重陽節的時候村里還邀請老人去吃飯,年終的時候每人還會發蛋,九十歲以上的老人還會得到約100多塊錢。由此可見,隨著林灣村經濟、社會的的各方面發展,農村老年人享受到越來越多的天倫之樂。
通過談我們發現,多數老年人參與村治理的最多的是村民全體會,部分老人會去參加。也有些老人對村莊的治理并不關心,認為這是下一輩們的事了,自己不必操心。
而通過其他的途徑參與治理則幾乎沒有。
班級。
調查時間。
調查對象(范圍):
調查方式:
調查內容:
調查結果:
四、搜集資料。
1、指導學生上網查資料,收集發達國家或地區的社區發展情況。
學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發達國家或地區的社區發展情況。
2、比較現實社區與規范社區,發現“問題”,就這些問題展開研究。
有比較才能發現問題。各小組討論、協商,根據自己小組最想研究的方面定好研究內容,制定調查方案。(調查內容包括:環境、設施、人口、文明建設及治安情況等)。
第三階段:了解社區現狀發現存在的問題,交流調查結果。
交流展示調查內容,全面了解我們的社區,發現社區存在的問題,規劃心中的社區。
一、進入情境,幫助學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
二、交流調查內容匯報方式。
1、各組匯報展示調查內容,全面了解社區現狀,學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄:
(1)在交流中全面的了解我們的社區;。
(2)在交流中學會積極的思考。
(3)記下匯報小組的名稱;。
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
教師總結:走出教室一步,就意味著對學科的.超越。從各小組的匯報中可以看出學生收集了大量的資料,匯報形式多樣。到實地去了解各種公共設施的數量,會“數步量綠”,采訪社區居委會主任,訪問社區居民等。調查中學生注意收集數據、收集實例,獲得了環境、人口、設施及文明安全等方面的第一手資料?;顒诱{動了學生所有的能量,自然的將語文、數學、美術、自然、信息技術等各個學科知識整合起來,發展了學生的實踐能力與創新精神,體現了綜合實踐活動的綜合性、自主性和實踐性。
2、用一兩句話概括對整個社區的印象。
學生發言交流,教師梳理、歸整問題,:人口多而雜,環境美,交通便利,治安好,綠地少,設施不全,文化娛樂場所少。在此,可以看出學生在活動中學會了客觀看待問題。
3、師生共同確立后續活動。
引導學生“提了這么多好建議,我們可以怎么做?同學們想一想,小組議一議”,讓問題在活動中生成。師生共同確立后續活動:寫倡議書、畫規劃圖、撰寫社區調查報告等。
第四階段:活動的結果與評價。
注重資料的搜集和整理:由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到現在綜合實踐的表格、訪問記錄、調查報告等,學生在活動中收集、處理、分析、運用信息的能力有了很大提高。
xx社區老齡人口較多。由于人們生活節奏的加快,工作的繁忙,父母與子女共同生調查家庭越來越少。在這種情況下老年人到底怎么樣安享晚年?面臨困難問題怎樣解決?xx年6月25日拱辰街道xx社區青年匯同xx大學共同開展針對“老年人社區生活狀況”調查調查,調查工作人員5人,調查志愿者3人,被訪老年50余人。
本次調查數據中最為突出的三個問題:
一、老年人的生活質量問題:老年人的年齡和收入成反比,即年齡越大收入越低,老年人很難與社會其他成員共同分享經濟社會高速發展的成果,而日益成為貧困階層。除個別子女條件特別好的,大多普通老人的月收入都僅僅能維持最基本的日常生活需求,他們收入的低,成為直接影響他們生活質量的主因。
二、老年人的思念:因為思念不能常來探望的兒女成了許多老年人的心病,與年輕人相比,老年人更加渴望親情。盡管老年人的自理能力不強,但不管是獨居,還是與子女合住,老人們大都不愿意請保姆,更想讓子女能抽空多陪陪?!拔镔|上的東西我們并不缺,最大的希望就是兒女?;丶铱纯?,不要讓我們孤獨!”
三、老年人的出行問題:當城市的高樓大廈將人與人徹底阻隔開時,一些年過七旬的老人也因這高大的建筑,失去了在陽光下散步的機會。因為出行的不便也導致了許多生活必備物品不能及時填補。
針對老年人生活現狀和面臨生活中的種種問題,作為社會工作者、敬老志愿服務團隊的工作者我們應多方面入手,大力倡導和宣傳共同營造愛老敬老的氛圍。要提倡在廣闊的空間交流,幫助老人走出家門,加強與年輕人接觸。老齡社會不僅是人口類型轉變的標志,也是社會、經濟、科技、醫療衛生發展和人民生活水平提高的體現。老年問題既是家庭問題更是目前的社會問題。我國已步入老齡化社會,每個人都面臨著自己的老年。除了物質上的關照外,老年人更需要的是感情上的關注。我們應該都來關心、愛護他們。關愛老年人,理解老年人,重視老年人,為他們創造一個幸福愉快的生活氛圍。
了解深圳社區文化建設情況,走向社會、接觸社會、了解社會,培養并提高社會交往、分析思考、實踐創新能力。
深入社區,為社區服務,與社區人員交談,做調查。
這次社會實踐,我們主要是通過在社區協助樓長選舉來調查社區文化生活情況。雖然這次社會實踐僅僅幾天的時間,但是我們團隊學習到了很多東西。我們在社區協助社區社工出海報、資料宣傳、訪談、服務孤老等等,同時還進行問卷調查,調查如下:本次發放問卷50份,回收45份,有效35份。
社區作為構成社會的基本單元,是現代城市發展的重要載體和依托。社區是社會組成的細胞,是社會穩定的根基。社區文化是指以小區或街道為單位的有組織的區域性、多層次、多形式的橫向網絡文化調查,社區文化的發展是城市社區建設的主要內容之一,也是評價城市文明程度和生活質量的重要尺度。深圳屬于一個移民城市,外國人口、港澳臺及其他城市的外來人口較多,文明程度和素質高低各不相同,所以在各個方面比較復雜。
1)社區普遍重視社區文化的建設,能讓居民感受到社區文化調查的存在,并且達到一定程度的滿意。社區居民普遍在意社區所舉行的各式各樣的文化調查,一旦有空或者符合興趣便會參與。
2)各個年齡階段都有關注社區文化調查,只是在參與社區文化調查的時間上,50歲以上的人群占有優勢,而50歲以下的人群因為工作或學習的原因普遍沒有更多時間去參與社區文化調查。
3)社區文化設施的投入每年都有增加和添新,滿足社區居民的文化需求。社區文化由多種文化共同構建,如家庭文化、廣場文化、企業文化、娛樂文化、校園文化等。在文化建設方面,40%的居民覺得應該加強娛樂文化建設工作,23%的居民覺得應該加強家庭文化或廣場文化建設工作。隨著社會高速發展,居民生活節奏加快,對于物質文化和精神文化的需求也日益漸增,社區文化應以物質文明與精神文明并重發展。經調查顯示,大多數人偶爾或極少參加社區文化調查,因為沒有時間或調查組織宣傳不力,且他們了解的社區舉辦文化調查的頻率極少,大家也都是抱著娛樂感參加文化調查的,社區舉辦的文化調查對象多為老年人和兒童,所以社區文化建設具很大的重要性:
3、利用資源共享這一優勢,通過文化調查,促進社區經濟建設,樹立自身的文化品牌;
4、在綜合能力發展的今天,社區文化通過求知、求美、求樂調查,來提高社區居民的綜合素質。社區文化有它潛在的重要的意義。
社區文化調查具有形式多樣性、創新性,社區居委會和社區義工時常組織開展的趣味運動會、書法繪畫攝影比賽、棋類比賽、露天電影、文藝演出,創建文化調查室等多種社區文化調查,對社區居民有更多的吸引力。同時重視對社區文化設施的投入和環境建設;重視城市社區精神風貌的建設;重視社區各個團體組織作用的發揮;重視城市社區文化建設管理手段的更新,通過文化調查中心開展各種文學藝術調查,吸引廣大社區青少年參與,提高他們的寫作、繪畫、音樂等文化技能,增強他們的自信心和進取心。社區圖書館也為居民的學習、生活和文化素養的提高帶來很大的益處。
立多元化的社區文化投入機制,并對相關社區文化項目進行產業化動作,用各種形式鼓勵社會資金投入社區建設,鼓勵各種民間組織進入社區文化建設,成立社區文化發展資金的監管機構,建立資金募集和投入信用,對各種文化調查進行創新,通過多種渠道加大宣傳,以滿足各個層面的居民文化需求。調查顯示100%的社區居民都愿意與左鄰右舍認識或來往,相互串門,見面打招呼,也愿意參加社區組織的各種社交調查。居委會為居民提供交流場所,也方便調解鄰里糾紛,搞好社區老年人照料、青少年教育、優撫救濟、心理關愛等工作,使鄰里關系更加和諧,社區文化建設管理更方便。
通過此次社會實踐調查,我小組粗略了解到深圳社區在社區文化建設方面所做的良好工作,社區的整體也因為社區文化建設的普遍到位而有和諧的氣氛,這種和諧對于社區而言是極其重要的狀態,也是社會和諧發展的必要前提。但在文化大發展、大繁榮和文化強市建設的大背景下,根據社區實際,目前文化建設中仍存在著一些問題:一是社區文化調查室很擁擠,遠遠跟不上社區居民文體調查和文化培訓教育的需要;二是社區沒有造血功能,社區搞文化建設和文化調查資金沒有保障;三是社區文化調查在宣傳方面不著力,居民參與度較低。
當然,除了對于此次社會實踐的調查主題的更多的了解之外,我小組每個成員都在調查的過程中,對自己的能力有一定程度的鍛煉。我們在協助社區社工做樓長候選人工作時,也了解社區基本管理,居民基本生活情況及居民對樓長的不同看法。有的抱著“事不關己,高高掛起”的態度,有點則是不“惹禍上身”,避免被抱怨,但也有熱心的居民以一腔熱血自愿參加樓長候選人,為社區做貢獻。樓長的選舉體現了社區走向民主自治,讓政府對社區的管理由指令式向指導和輔助式轉化,充分發揮社區業主自組織的能力,讓社區文化建設更廣泛持久、可持續發展。
中國是一個農業國,農民群體是我國最的人口群體,而農村老年人口也是我國最的老年人群體。農村老年人口規模,近年來,農村人口老齡化速度在加快,據權威部門預測,到20xx年,中國60歲及以上老年人口將達到1.74億,約占總人口的12.78%。而農村青壯年都在外打工,無法盡到贍養老人的義務。因此,關注我國農村老年人口,了解他們的現狀,積極解決他們生活中存在的問題,是解決"三農"問題的重要組成部分,也是我們現代人不得可以回避、一定要關注的問題。為此,我于xx年x月對的林灣村進行了調研,調研以面對面的談為主,輔之以問卷的形式進行。
村里現有低保戶1戶,專項補助戶2戶。為了能準確而全面映林灣村老年人口的生活狀況,筆者根據各組的經濟和社會發展水平,對不同類型的組分別進行了調查,調查內容包括思想、狀況、與子女的親密程度、醫療保障情況、養老情況等。
根據對林灣村近九個組的調查以及對林灣所屬的老年協會、敬老院等一些老年人活動場所的調查,筆者發現,由于許多老年人在解放以前都經歷過戰爭、餓飯等情況,所以他們對開放后黨領導人民發家致富的政策是感到很滿意的。隨著我國經濟的不斷發展,老年人的生活水平也是在不斷提升。部分老年人對當今這個環境是充滿了希望的,但也有部分老人會有先天下憂而憂、后天下樂而樂的感情,對目前社會上的貧富分化、敗現象和村民自治中存在的不健全方面表示了自己的憂慮。有老人跟我們映了,撤地建房中村干部和村民的矛盾。
由于農村的生活方式、農村人口的知識水平等方面的局限,多數農村老人在面對自己的子女時無法正確的表達自己的感情、需要,導致與子女溝通受限。在與子女親密程度方面并不象城市里那樣會通過身體的接觸來表達自己對子女的愛。但在我所調查的老年人當中,并不存在與子女關系很糟糕的情況。多數老年人是和自己的子女同吃同住的。也有些老人并不愿意給子女的生活添麻煩,所以選擇和老伴住在自己的老房子里?,F在林灣村的耕地由于城市化的進程已差不多都被占光了,房子在政府給予適當補貼的情況下,要自建。由于經濟的原因,老房子被撤消了,老人別無選擇也只有和子女共建房屋或由子女建房,多數人對自己目前的住房狀況感到很滿意或滿意,對"是否想擁有屬于自己的房子"持無所謂或不想的態度。也有一些老人沒有自己的房子要看媳婦臉色、或在幾個兒子家輪流住,這類老人往往對自己以前的房子很懷念,對自己的住房狀況普遍感到比較滿意。也有些孤寡老人的住房是靠村會或鎮政府解決的。
在林灣村對青年人的調查中發現他們對老年人還是足夠尊重的。沒有老年人因為生活無著落或與下一代的關系不好而自殺的,老人與下一代吵架、罵街的情況也很少見,無老年人因贍養糾紛打官司的。在重問題上有的家庭甚至還是老年人說了算。五隊的一個老干部賴爺現在就跟著女兒一起住,我們采他時,他抱著他的外孫說,他一個月也就用300多元,這其中除了吃飯的錢,還包括抽煙、喝酒的錢,生活過得不錯。
在談中我們發現,部分老年人對下一代的生活還是比較放心的,由于林灣村優越的地理位置,對基本溫飽是不擔心的;有的則因為下一代的下一代沒有能夠考上學,對其前途的表示憂慮。
根據調查筆者發現,由于老年人年老體衰,身體各方面的機能衰退,因此對所得的年輕人不甚關心的小病是重視的,對自己的健康狀況守心的。得病之后,通常的選擇是立即去鄉、村衛生院去看病。這是小病,所花費的錢并不多。但多數農村老人對健康預防的知識了解得并不多,對一些突發疾病的急救措施更是知之甚少。還有些是得了病之后,由于經濟的原因,部分是子女在支付醫療費。對新型醫療保險知道得不多。對一些病無力支付的,會去找到村、鎮里面的領導忙解決。
通過對老年人聚集地的調查發現,林灣村的老人部分都買了社會保險。主要是有村里面組織,到一定的時間通知要辦理社保的老人到村會去交養老保險基金,老人們交的錢主要是以前的賣地所得。在規定時期沒有交錢的視作自動放棄,交了錢的以后每個月都會領到280元錢??梢?,農村社會養老保險在林灣村還是做得比較好的。多數老年人對此項政策還是比較贊同的。他們對自己以后的生活經濟來源沒有太多的擔心。
在目前的農村老年人群體中識字的并不多;
有部分老年人是因為年紀了,眼睛老花,看不清楚書上的字。
老年人們平時的娛樂活動就是坐在一起喝茶聊天,打牌下棋。在沙西線與犀安路的交界處有老年協會,吃完晚飯,村里半的老人會選擇到那里去打發時間。喝茶免費,專門安排有工作人員,還配有麻將、橋牌等老年人喜愛的、力所能及的娛樂項目。
村里也會經常組織的老年人的活動就是聚集起來家活動一下,跳跳舞之類的。
在談中老人還提到交的團支部書記還組織了一部分老人到過翡翠湖,團支部書記親切和老人們交談,還合影留念。
每年重陽節的時候村里還邀請老人去吃飯,年終的時候每人還會發蛋,九十歲以上的老人還會得到約100多塊錢。由此可見,隨著林灣村經濟、社會的的各方面發展,農村老年人享受到越來越多的天倫之樂。
通過談我們發現,多數老年人參與村治理的最多的是村民全體會,部分老人會去參加。也有些老人對村莊的治理并不關心,認為這是下一輩們的事了,自己不必操心。
而通過其他的途徑參與治理則幾乎沒有。
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