通過撰寫述職報告,我們可以對自己的職業道路進行思考和規劃,以實現個人和職業的成長。以下是一份精心篩選的述職報告范文,其中包含了一些寫作技巧和表達方法,希望能對大家的工作有所啟發。
鐵路基層車間非業務干部年度述職報告上半年工作里,本人能夠在車間黨政的大力支持下,認真學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞車間中心工作,積極維護職工的合法權益,為職工辦實事,為促進車間各項工作的順利開展,起到了凝神聚力的作用。
一、半年來工作情況回顧。
作為車間會計兼車間工會主席工作中,我注重做好職工的思想政治工作,努力化解各種矛盾,疏導職工情緒,發揮工會組織“觀測站”、“減壓閥”的作用。
結合人員、班組整合,在收集整理職工基本情況時,建立和完善了職工健康狀況和家庭情況檔案,對職工的身體健康情況和家庭的負擔情況做到了如指掌、心中有數,使職工遇到困難時,都能得到工會的幫助。
職工家庭紅白喜事、小孩上大學等遇到困難時,都能及時伸出援手,進行慰問。今年春節,按照段工會的統一部署,將特困、重困職工及遺屬發慰問金,一戶一戶上門發放到位,做到“人到、禮到、情到。
一是“安全第一”意識淡薄,管理知識欠缺。
工作中,放松了學習和自我加壓,“安全第一”意識不強,尤其是忽視了對安全知識的學習。學習安全文件精神的自覺性、主動性不強,忙于日常事務應付,不愿擠出時間學,對安全業務知識掌握程度不深,對安全形勢、大局了解不深不透。二是現場情況了解不夠,服務意識有待加強。
事務繁多,遇到安全生產上的事情,缺乏主動溝通協調的能力,怕找麻煩,怕給自己增加額外的工作量,沒有完全樹立為一線服務,為普通職工服好務的思想,看問題只停留在表面,沒有深入分析問題實質,導致問題解決不好。
三是工作作風不實,工作熱情不夠。
由于年齡原因,認為自己干了20多年,該休息一下了,安于現狀,工作不夠積極主動,每天工作、生活存在按部就班的思想,不求有功,但求無過,對日常事物僅僅是應付了事,沒有去探究根源,沒有對問題舉一反三,沒有積極主動探索新的工作思路和工作方法,缺乏朝氣,缺乏敢打敢拼的工作熱情。
三、下一步整改措施。
一是要在結合實際、解決突出問題上下功夫,有針對性、創造性地開展工作,認真分析本人在安全管理、規章制度、勞保管理、材料管理、財金管理、現場作業、服務職工等方面存在的突出問題,制定措施,認真整改。
二是要多深入現場實際,深入現場進行調查,掌握第一手資料,了解普通職工的困難,能夠解決的及時予以解決,不能解決的及時向車間、橋工段的領導匯報,爭取解決。需要協調的要通過自己的努力,積極爭取對存在問題和困難給予圓滿的答復。
三是要轉變作風,樹立正確的思想觀念,在工作中保持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,為車間安全穩定努力工作,為橋工段安全生產作出貢獻。
尊敬的領導:
您好!
本人20xx年6月畢業于廣西廣播電視大學,20xx年8月開始在廣西岑溪市歸義中學擔任初中語文的教學工作,20xx年4月至xx年12月通過自學考試獲得本科文憑。20xx年8月通過廣東的教師招聘考試,于20xx年9月至20xx年8月在中學從事初中語文教學工作,并于20xx年9月從中學調到中學任教至今。從教幾年來,本人一直擔任初中班主任工作和初中兩班語文科的教學工作,能流利地運用普通話教學,能勝任初一到初三級語文科循環教學工作。在工作中,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任教8年來,本人在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次被評為學?!跋冗M班主任”?,F將本人任職以來的工作情況簡述如下:
本人一貫以來思想積極上進,政治立場堅定。能認真學習理論,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,全面貫徹黨的教育方針。遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人;能忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂于為山區教育事業做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
在教學方面,我一直是擔任語文的教學工作,為了適應當前的教學改革,我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節課;主動承擔公開課、試驗課;還能密切注意所教學科的.教研和中考信息,掌握教研動態,學習新觀念、新理論。在課堂教學時,我面向全體學生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養,提高學生的整體素質。為了優化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探究語文教學方法。在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論,反復機械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創設變式問題的情境,進行一題多變的訓練,啟發學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力。在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經驗,能運用普通話流利地上課,每年承擔一次以上的公開課,并取得很好的教學效果,深受師生好評,勝任初一到初三級語文科循環教學工作。歷年來,我出色地完成了各項教學任務,所任教的班級語文成績的合格率和優秀率均在同校班級的前列。針對學生語文素質不平衡的現象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優生“吃得飽”,又使差生“消得了”。
多年來,我努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,一心撲在教學工作上,潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班級語文科教學都取得喜人的成績。我所教的班級語文科合格率、優秀率每年都分別達到97%和50%以上。
歷年來,我一直擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。作為班主任,我還講究班主任的方法和藝術,做到嚴、勤、細、巧與愛,使所擔任的班級形成勤奮、拼搏、向上的良好班風。
我積極深入學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發現和解決問題,并經常進行家訪,和家長相互配合,有的放矢地對學生進行思想品德教育。對待學生我一直堅持“以愛為本,嚴格要求”,從沒有因一己私利而偏待學生,更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學生前程。對自己嚴格要求,身先示范。因此,深得學生的喜愛與家長的尊敬。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力轉化后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范每一位學生的日常生活學習行為。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。
我在班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作。我對那些思想紀律、學習成績較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們。我經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。我和學生成了知心朋友,教導他們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。例如xx至xx學年的黃劍同學,剛開學時抽煙,上課遲到和講話,無心向學,經常會違反學校的紀律。但我看到其特長是愛打籃球,體育成績好,還有一定的管理和組織能力,我以此為突破口,多次教育和跟蹤輔導,經常和他談心,對他進行家訪。后來黃劍同學進步很快,成績逐步提高,并在xx年參加中考考上了重點高中。我班后進生的轉化成績顯著,轉化率為95%以上。我每年擔任班主任的班德育合格率為100%、優秀率為85%以上。如xx至xx學年崔金媛同學和雷洪梅同學分別被評為“云浮市三好學生”,“云浮市優秀班干部”。我精心培養了李燕蘋、陳松昌等優秀生82人,還轉化后進生何興、張大勇等27人。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,師生關系融洽,班級管理井然有序,班級疑聚力強,多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。在20xx年本人還被評為“羅定市榃濱鎮優秀班主任”。
尊敬的各位領導、同事們:下午好!2013年6月1日,本人通過應聘,進入公司綜合管理部檔案管理工作崗位。主要負責公司檔案管理、收、發文等綜合方面的工作。入職以來,深受領導和同事的關心和幫助,工作順利的開展。下面就我的工作情況作以下述職:
一、履行職責及工作情況。
工作以來,我始終以高度的責任感和事業心來完成本職工作,把以往的實踐經驗應用在工作中,嚴于律己,克盡職守;團結同事,積極溝通工作中存在的問題。不斷地提高自己的工作能力,立足本職工作。
前期參與整理了公司管理規定中的《收、發文管理辦法》、《檔案管理辦法》、《印章管理辦法》。通過整理這些管理辦法,進一步深刻了對日常工作開展的流程和要求。
在處理公司收、發文時,合理、準確地整理文件內容摘要,并按公司收、發文標準進行排版打印、傳閱到相關領導、部門,并做好后期回執工作和存檔工作。
范。
在處理綜合事務方面,當接到會議通知時,及時請示、確認參會領導,會議前提醒,并提前做好相關準備工作,會后將整理的會議內容,按領導要求傳閱并存檔。公司組織的會議,做好會議的通知、會前準備、會議資料存檔工作。領導出差,做好出差登記和差旅費用報銷。按文件類型上傳各類發文、周會議經要,并做好存檔。按時上報部門周。
總結。
部門考勤表。完成部門領導和公司領導交派的其它各項臨時性工作。
二、學習情況及個人存在的不足:
能進入公司,讓我倍感榮幸,尤其是能和這么多高學歷、高職稱的同事在一起工作,給我增加了無形的動力,我會用積極的心態去改變,在完成本職工作的同時,還要多學習、多總結,讓自己從多方面進步?,F在工作已步入正軌,總結自身還有很多的不足,需要不斷學習和提高,一是,面對處理臨時性工作時,工作思路不夠清晰,問題考慮得不周全,很多工作處理得還不夠完善;二是,檔案管理方面,檔案材料的整理、歸檔、借閱工作流程還不夠全面;這些都有待于在今后的工作中加以改進。
三、
工作目標及承諾。
1、在今后的工作中,我將更加努力,爭取把工作做實、做細、做在前面。注重學習新的業務知識,善于解決工作中存在的難點、熱點問題。
2、積極參與公司組織的各項活動,遵守公司的各項管理規定。加強與同事。
間的溝通、學習,配合,切實提高工作效率和質量。
3、不斷提高自身的安全、環保意識,認真學習安全知識,做到“想安全、懂安全、會安全、能安全”。
四、具體思路和措施。
1、全面提高自己在處理收、發文的文書整理質量,認真做好傳閱、發送、存檔工作。
2、按照公司《檔案管理辦法》進一步做好檔案資料的整理、歸檔,盡量保持存檔資料的完整,以備查閱。
3、加強學習,通過學習來提高自身的綜合素質,在遇到問題時,以全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
各位領導、同事們你們好:2012年7月我通過了煤電公司的招聘,光榮的成為了孔莊煤礦風井隊大家庭中的一員。這里對我來說并不陌生,我從小在這里長大,在這里接受教育,如今又回到煤電公司,就是希望能盡自己的一份力量,給它帶來一股新鮮的血液,讓這個生我養我培育我的企業煥發更多青春朝氣。
新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗,我的心情激動又緊張,激動的是自己即將為這片熱土奉獻自己的一份力量;緊張的是自己能否適應,今后能否順利的開展工作。如今,我已經參加工作八個月了,在領導和同事們的關系和幫助下,我逐漸融入工作,并按照各級組織的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作。以下是我的述職報告,請各位領導和同事予以批評指教。
一、積極調整心態,快速實現角色轉變。
一是要實現從學生到員工的轉變,并不是一件簡單的事情。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識,與真實的社會接觸過少成了我們的軟肋。而現在我作為一名見習技術員,意味著我要深入現場和實踐中去,要利用所學知識使擔負的工作順利和高質量的完成;要從學生時代的“兩耳不聞窗外事”
到工作現場和職工們交談學習,努力提高自己的業務能力從而更好的開展工作。
二、加強理論學習,不斷提高充實自己。作為一名見習技術員,我意識到在自己做好本職工作的前提下,還需不斷充電。這一年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的業務能力。在平時的工作之余,認真學習三大規程和崗位責任制,積極參加特殊工種的培訓中去。并深入學習了公司和礦下發的一號文件精神等相關政策法規。利用電視、網絡、報紙、遠程教育等多種途徑不斷充實自己,提高自己的業務能力。
三、堅持實踐,積極投身到現場。
只有積極投身到現場,才能更加了解設備的運行情況以及工作狀態;只有投身到現場,才能在不斷的和老工人的交談中學習到更多經驗;也只有投身到現場才能真正做好技術工作,為以后解決技術難題,對機電設備技術革新、改造,和做好職工的技術培訓工作打下良好的基礎。
四、立足本職工作,勤奮努力做事參加工作的八個月來,在領導和同事們的關心和幫助下現在的我已經可以比較熟練的開展自己的本職工作。
以后的查找翻閱提供便利。
2、做好組織編制規程和安全技術措施,并傳達貫徹實施。參與反風演習及更換電機等安全技術措施的編制工作,并貫徹實施到現場中去,保證按措施開展工作,確保職工的安全操作。
3、負責抓好本隊職工教育培訓。開展針對本隊職工的教育培訓工作,不斷的組織職工對操作規程、三大規程以及公司和礦里下發的各類文件進行學習,并定期進行考試,保證職工的技能知識過硬。
4、完成領導交辦的其他工作?;仡櫧藗€月的工作,我取得了一些新的進步。但我也深刻認識到自己還存在實際經驗欠缺等問題。我要在今后的工作中嚴格要自己,不斷加強實踐鍛煉,克服缺點,彌補不足;加強學習,不斷提高自己的綜合素質積極溝通,多向領導及同事請教;加強與工人溝通,學習他們的經驗,更好的做好本職工作,發揚優點,改正缺點,為公司的發展盡自己一份力量。
發現問題更要解決問題。
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
很高興今天能和大家聚在一起,相互交流,共同進步。自從入職以來,我不斷感受到公司整個團隊的激情和歡樂,現在回想起來,能進入xx公司、進入xx項目,真是我莫大的榮幸。同時,在這段時間的工作生活當中,我也積累并總結了一些經驗和不足。
“物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣?!笔挛镌谶\轉中各有其規律,我們的工作和生活也一樣。如果說工作是橫亙在我們眼前的問題,那么我們的任務之一就是去發現這些問題,其為工作之“本”;任務之二就是要解決問題,其為工作之“末”。本末不可倒臵更不可孤立,要掌握工作的規律并圓滿完成工作,需要在實踐中不斷地學習和探索——發現問題,更要解決問題。
自從入職以來,我逐漸熟悉了xx部的工作流程,培養了結合現場實際的變通能力,并進一步拓展了專業知識??偟恼f來,有得有失。
一、工作情況。
根據xxx工作會上的部署,針對xx、xx做了以下工作:
(一)協助推動xxx工作1.協助部門經理先后與xx、xx、xx等八家xxx單位進行了現場踏勘和初步交流,并撰寫會議備忘材料。完成設計任務書的修改,并配合xx部進行設計合同評審。2.協同xx公司完成xxx審批工作,并對xxx進行督促。
(二)完成xx方案及施工圖設計。
在公司相關領導的意見指導下,完成xxx方案及施工圖的設計工作,現已將施工圖報xx政府(指揮部、建設局、計量單位及政府相關領導)審批,并移交工程部組織施工。
二、學習情況。
除了在工作中積累的實踐經驗外,借助xx公司閱覽室及其他可用資源,我閱讀和學習了《活法》、《干法》、《園冶》、《從概念到形式》、《設計結合自然》、《定位當代景觀設計學》、《景觀:文化、生態與感知》、《明朝那些事兒》、《大學》、《國富論》、《如何閱讀一本書》等文化、設計、歷史及經濟書籍。同時,積極對所學知識進行總結,為xx公司《xx》、《xxx》投稿,其中入職感想《xxx》已被《xx》收錄。同時利用所學專業知識協助部門經理組織和撰寫“xxx”的培訓課材料。通過這段時間的學習,我熟悉了公司的企業文化和xx項目的概況,增長了專業知識也拓寬了思維。同時,我也樹立了在工作中踐行xx的觀念,以積極奮進的態度不斷鞭策自己,以科學的世界觀和人生觀指導工作、完善人格。
三、思想情況。
(一)努力并創造性地工作。
在這一段時間的工作中,我略微感覺到一些同事和合作單位很喜歡提出問題,但很少去實際解決問題,或者并不為促進問題的解決而積極努力,顯得比較麻木。因此很多問題受到積壓,導致該及時完成的工作延誤甚至出錯。
其實,對于個人來說很多問題可能比較難解決,但對于一個強大的團隊來說很多問題都是可以輕松解決的。公司有多方面的人才,也就有來自各方面的解決問題需要的智慧。很多人在發現問題方面都是比較有經驗的,因此其實我們的工作之“本”常常容易被找到。關鍵在于每個人努力將自己的智慧發揮出來,為問題的解決出自己能出的那一份力,在公司的有效組織下,解決問題也就勢如破竹。這樣,我們的工作之“末”也不難求。
但是現實情況告訴我們,一些人只關注自己分內的工作,其他可能與自己有關但不屬于自己負責的工作就自覺或不自覺地無暇顧及了。換句話說就是有限制性地工作,工作上產生了一些盲點,從而很難將自己的智慧全面發揮出來。還記得xx董事長在新員工的第一堂課上給大家分享過一個經驗,就是要創造性地工作,懂得辦差和辦事是的區別,這樣才能快速成長。的確,不充分發揮自己的智慧,創造性地工作,就只能在工作原點打轉,工作不能高效、圓滿完成,個人甚至集體也不能充分成長。稻盛和夫在《活法》、《干法》中不斷強調,對工作要“付出不亞于任何人的努力”,這就是我們要不斷追求的境界。所以我們不光要會發現問題,更要能充分發揮自己的智慧解決問題。
(二)積極樂觀地生活。
生活就像一面鏡子,反映出我們的自身狀態,而這種狀態又由我們自己營造。自從參加工作以來,我時常聽到一些朋友辭職或者想要辭職的消息。每當我與這些朋友聊天的時候總能感受到他們的苦惱:生活的理想與現實的反差帶來的巨大失落感,俗話說就是理想很豐滿現實很骨感。我想,這就在生活中發現了很多問題,但又未能得到解決,于是只能辭職——把自己給解決掉了?;蛟S辭職也是解決問題的一種方式,但我個人認為這并不是解決問題的最佳方式。
我是個比較樂觀的人,但當我試著用上述朋友們的思路去想問題時,我感覺自己也很苦惱。于是我突然覺得,自己不能用消極的心態去看待生活,否則,生活回饋給我們的會是更大的消極。相反,我們應該積極樂觀地面對生活,如果我們抱有夢想,那就更應該積極樂觀、自信滿滿地去生活、去奮斗。但過度的樂觀是愚昧的,我們也必須要有危機感?!吧趹n患,死于安樂”,真正具有憂患意識的人也是在生活在最具有主動性的人,并且永遠不為世俗所惑,也從不會陷入消極懈怠的泥潭。我們應該在生活中找到自己的興趣點,就像在忙碌的工作中找到自己的精神支柱一樣,我們對生活充滿了興趣和熱愛,我們也就對工作充滿了希望和激情。
正所謂“君子無所不用其極”,人的一生時間短暫,無論做什么都應該抓緊時間盡情地發揮自己才能。當我們在生活中發現問題時,更要發揮主觀能動性解決這些問題。
四、存在的不足及其分析。
通過這段時間與各工作線條的領導、同事,以及專業同仁的一些交流,并結合自身工作情況,我發現,自己專業知識及實踐的深度和廣度還不足以充分滿足自己的工作需求(例如:在與各xxx單位交流的過程中對xxx的理解還比較生澀;在設計xx方案和施工圖時,一些工程材料、施工手法和過程了解還不甚全面)。工作中的溝通經驗也還不足。因此還需不斷的學習和提高。在這段過程中,我十分感謝我的導師xx經理對我關心和教導,她敏銳的洞察力和詼諧的處世方法,無不給予我點醒和鼓勵。
《禮記》中說:“學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?!惫ぷ髦械姆N種感性認識總能從不同角度反應我的各種狀態,通過對這些認識的提煉,也總能給我理性的啟發。追求工作完美的過程,也是自我完善的過程。因此,不斷的學習和實踐,就是就解決我目前存在的不足的方法和途徑。
五、2013年工作及學習計劃。
(一)工作計劃。
1.完成xxx設計及其選定工作,并對方案及施工過程進行管控;2.對xxx施工進行技術把關。
(二)學習計劃。
尊敬的領導、同事和遠道而來的朋友們:
晚上好。
首先感謝領導們給我這次機會,讓我們青年人暢所欲言,由于我來的時間比較短,在座的可能還不認識我,我先做一下自我介紹,我叫xxx,畢業于濱州學院中文系,是今年的事業編人員,來到陳官鄉進行基層鍛煉,為此我感到十分的榮幸。
現在我在工業辦辦公室進行基層鍛煉,負責日常工作和企業方面的相關工作,下面我做以下工作匯報。
到的現金交給相關人員。
二、下一步工作計劃。
盡職盡責的完成自己的本職工作,及時完成領導分配的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向工業部門的領導和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、對大家負責也是對人民負責。
建議如下:
1、給我們創造更多的和企業交流的機會,以利于我們更好地開展工作?,F在我們開展工作只是單純的依靠電話來完成各項工作,由于很多企業辦事員不認識我們,對我們的工作不是很配合,如果我們雙方很熟悉的話,他們協助我們完成各項工作的積極性應該更高。
2、對我們外地人員而言,我深切感受到生活的單調和住房的擁擠。下班之后對我們外地人員來說不是來辦公室上上網,就是洗衣服蹲在宿舍無事可干。好幾個人擠在一個小屋里,有些事情確實不方便,比如我孩子還不到兩周歲,我很想和他生活在一塊就是沒地方住,附近也租不到合適的房子。
此致
尊敬的各位領導,各位同事:
我是單位投資發展處新入職員工?.。2010年是我人生的轉折點,也是我人生的一個新起點。辦完學校所有的改派手續,我打點行裝走出了我曾經最熟悉的校園,成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的,也是迷茫的。2010年對我來說是非常有紀念意義的一年,因為我有幸加入了?這個大家庭中,五個月來,在領導的關懷和同事的幫助下,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高,順利完成了領導交給的各項工作任務,向著“做一名優秀員工”的目標又邁出了自己堅實的一步。??文件的精神,我對照考核指標體系,認真開展自查自評。下面,我就入職以來工作的情況報告如下:
一、履職情況:
入職以來在黨組織和單位領導的精心培育和教導下,在部門領導的直接指導下,同事們的關心幫助下,我通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現總結如下:
思想上,積極參加政治學習,我始終堅持用科學發展觀指導自己的學習、工作和生活實踐,時刻牢記自己是一名共產黨員,無時不刻地用黨員的標準來規范自己的言行,積極參加黨內民主生活,認真貫徹落實科學發展觀,將學習創先爭優活動中感悟到的心得用于實際工作中,工作積極主動,勤奮努力,盡職盡責,在平凡的崗位上作出力所能及的貢獻,取得了明顯的成效。
工作上,本人能忠于職守,嚴于律已,工作勤懇,嚴格執行各項規章制度,積極響應有關號召,在本職范圍內積極開展各項工作。我在許多工作流程的細節上想點子、找方法,在符合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作要求。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。工作之余,我沒有滿足于現狀,繼續學習,取得了一定成績。通過不斷的學習,豐富了投融資和項目管理等方面知識,積累了一定的理論水平。學習理論的同時,明確要更加鉆研業務,把學到的融會到工作中去,使業務水平不斷提高。
二、存在的主要問題。
五個月以來,我也清醒地認識到工作存在的不足,表現在:
1、與領導及同事們的協作、交流缺乏主動性,由此也給相關工作的順利開展帶來一定影響。
2、工作時間短,工作經驗不足,沒有建立有效的工作方法。
3、個別工作做的不夠細致,偶爾會出現協調不足。
4、自己的理論水平和工程項目經驗還趕不上工作的要求,須亟待提高。在投資發展處工作不足主要有:
1、缺乏基本的工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對工程知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;
3、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;
4、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
雖然我在工作中還存在一些不足,但自己決心認真提高業務、工作水平,為公司做大做強,貢獻自己應該貢獻的力量。我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;做好領導的助手。
三、今后設想。
學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成一個業務全面的合格員工,更好地規劃自己的職業生涯,是我所努力的目標。當然,在一些細節的處理上還存在一定的欠缺,我會在今后的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。
在今后的工作中,我將努力把自己培養成一個愛崗敬業、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才?!叭松膬r值在于奉獻”在未來前進的道路上,我將憑著自己對?的激情和熱情,為我熱愛的..事業繼續奉獻我的熱血、智慧和青春。
各位同仁,各位領導:
大家好!根據上級文件精神,我就本人擔任xx中心小學校長半年來的工作進行述職報告,請審議。
我報告的題目是:抓住機遇謀發展。
有人也許會問,“機遇在哪里?”其實,xx鎮中心小學正面臨著新的發展機遇。
一是組織關懷,領導信任。從市教育局各科室各部門的檢查、評估、指導、調研等工作評價看,“變化”是共同的評價語。而鎮教育黨總支、中心學校各位領導都對xx小學表現出極大的關注,充分的信賴,管理的支持,經費的傾斜,讓我們不怕困難,不怕失敗,堅定發展與進步的信心。特別是在這一次薄弱學校改造計劃中,把我們作為重點扶持和建設的學校,這是學校新的發展機遇。
二是社會認同,家長支持。只要我們做得好,不用去懷疑家長的真誠和寬容。無論是學校的活動,還是各類經費的收取,家長都表現出極大的支持。我們在管理中的許多失誤和不足,只要我們敢于承認并不斷改進,都能得到家長的包容和認同。
三是教師敬業,團隊和諧。一年多的努力,讓我們徹底走出了“人心渙散,各自為陣”的不良狀態。當這所學?!罢龤狻备邠P的時候,當我們真心實意“發展”教師的時候,這個教師群體正用它的“優良”與“卓越”回報學校?!胺瞰I團隊”中有陳德強、郭俊、袁作容、肖平、吳金容、羅慧敏;“愛心團隊”中有高耀珍、張安靜、佘靈莉、張仁玲、黃萬香,杜長麗;“服務團隊”中有熊幫海、王格容、張萬能、李猛、黃俊杰;“智慧團隊”中有付耀明、毛海艷、易翠娥、田道適,特別是處于最前沿陣地的“質量團隊”六年級全體任課教師,表現出高度的責任感和凝聚力、戰斗力,正是以他們為典型代表的教師團隊,奠定著一所學校的發展之基。
四是管理規范,進步明顯。當前,在全員努力下,xx小學各方面的工作有起色,有變化,無論是常規管理,教育科研,還是特色打造,質量工作,都形成了良好的發展態勢,當我們離目標的距離越來越近的時候,當我感覺到付出就要有所回報的時候,我們就會信心倍增,自得其樂。
正是有了上述四個方面的良好機遇,我們更要“乘勢而上”,爭取又好又快地發展。
一是精細管理。我們堅持“先規范,再精細”的思路不變,將20xx年定為“精細管理年”,首先以教學精細管理為抓手,探尋著精細管理的思路。任何改革在初期都會有矛盾,有阻力,都會經歷陣痛。我們也一樣,但我們都能理解和認同。
二是盤活隊伍。我們堅持“盤活教師,凝聚團隊”的主線不變,用積極的文化氛圍影響青年教師,用豐富的文化生活營造校園朝氣。給青年教師送上“心靈雞湯”,共同讀書;組建排球隊,舞蹈隊,培育團隊精神,豐富業余生活;將城關小學的青年教師請進校,共慶五四,把酒言歡,載歌載舞。教師論壇,各顯才情。這一切,無非是要告訴老師們:趁著年輕多做事,不隨波逐流,不自甘墮落,不遠離集體,不年少老成,不偏執狹隘。今天,年輕的我們是這個舞臺的主角。無情的歲月將會讓我們在若干年后淡出這個舞臺,交給新的青年。張安靜、付耀明、易翠娥、毛海燕等老師為這支隊伍開了個好頭。
三是提高質量。義教評估的迎檢賽上,我們以良好的精神風貌和充分的準備收獲了進步。畢業調考的攻堅戰,我們以高度的質量意識和前所未有的訓練力度正在奮力一搏。
四是提升品位。學校要辦得大氣,師生要彰顯大氣。我們正在為之努力,但非一朝一夕?;蛟S需要幾批人的努力。但我們在邁出堅實的第一步。
今天的校長述職,我想,借此機會介紹這所學校的老師們在做什么,怎么做,做成了什么,我這個校長是否為之滿意,滿足和快樂,足以考評一個校長的是與非,功與過。
各位領導,各位同志:
大家好!
轉瞬,一年的時間又過去了我來到醫院工作已有3年多了,在護士長及科主任的正確領導下,在科室同事的親密協作和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,仔細地完成了本年的工作任務,并且在個人思想政治素養和業務工作實力都取得了肯定的進步。
在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,聽從科室領導的各項支配,仔細履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會仔細對待每一件事情,在專心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,仔細接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的摯友,親人。仔細做好醫療文書的書寫工作,仔細學習科室文件書寫規范,仔細書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。
仔細學習《護士條例》及其它法律法規,主動參于醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律學問,增加平安愛護意識,懂法、用法,依法愛護自己。在這3年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不須要護士的細致關切和悉心照看呢?“護理工作是一門精細的藝術”?!白o士要有一顆憐憫的`心,要有一雙情愿工作的手?!蔽視梦业膼坌哪托?,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今后的工作中肯定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的摯友,親人,常常換位思索別人的難處,端正工作看法,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而驕傲,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
尊敬的各位領導:
您們好!
20xx年就要過去了,在這里員工x_向各位領導問好,祝大家新年快樂!如下是我對20xx年的述職報告:
(1)對20xx年的認識和問題。
20xx年是一個不平凡的一年,大家經歷了一遇的冰雪災害帶來的出行不便,經歷了騷亂帶來的震驚,遏制正在蔓延的國際金融危機給大家帶來的絲絲寒意。復雜的國際國內環境考驗了大家的堅強意志,向全世界展現了大國風采,作為一名中國人,我感到自豪,我感到驕傲。這一年,意味著災難和傷痛,彷徨和不安。正是這些讓我深深的體會到了因該珍惜身邊所擁有的一切,珍惜大家同事之間彼此的緣份和友誼,然而從這些系列的震驚與傷痛和這次出差讓我感覺自己又成長了不少,從一個不善于溝通和交流變的活潑開朗了許多,從而使我在工作上與同事之間的溝通交流中深刻的認識到自已的不足,總是在工作上固執己見,不聽從大家給與的有效意見和見解,與同事之間心理上的不友好等造成了工作效率底、工作效率差等一系列的工作嚴重問題。
(2)工作改進與措施及努力方向。
當我認識到自已工作上的錯誤與不足時,認識到這系列的錯誤給自已工作上帶來的嚴重后果,我以決心努力改進,在工作上與同事以一種謙虛認真的態度多多交流溝通學習,取長補短,多聽取大家的有效意見和見解,與同事之間建立友好關系,以便提高自已的工作效率,將自已的本職工作做的更好,對工作嚴肅認真,按時到崗,工作上聽從領導按排。休息時間做到勞逸結合,與同事搞好團結。
一年多來的工作實踐使我體會到,干好辦公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創造性地開展工作。
我到貴公司上班有一年多了,這一年多是我人生旅途中的最難忘的一程,期間在同志們的關心支持下我很快容入這個集體當中,和大家一樣成為貴公司的普通員工,做好錄入工作,幾月份公司進行學習培訓并使用軟件畫圖。在今年成立公司后,使大家在工作中學到了更多的.知識,并很快的運用到工作中。在此感謝公司領導給我的機會讓我向美工發展。
(1)工作內容。
x省略。
(2)工作完成情況。
歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。在工作這一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。我相信每個人都懷揣著一個夢想,夢想引領大家奮發進取,踏平坎坷,品味成功。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,我的夢想那就是與公司一起飛翔。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經受著每一次工作中的困難和壓力,用堅定的意志,執著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。
(1)20xx年的工作展望。
新的一年給了大家新的機遇和挑戰,抓住機遇,只爭朝夕,在工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己,不斷學習業務,提高個人綜合素質,為公司的輝煌而努力。不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
(2)20xx年的發展方向。
努力學好專業知識,利用空余時間學習與相關知識,盡可能的早日成為一名合格的員工。
述職人:xxx。
20x20xx年xx月xx日。
一、自我狀況:
尊敬的各位領導各位同事們大家好。我叫,今年xx歲。x年至今在鐵運處參加工作,從事過蒸汽機車司爐工、目前是機務段的一名內燃機車副司機,xx年取得中華人民共和國合資地方鐵路機車學習駕駛證、濟南鐵路局頒發的電氣化鐵路勞動安全合格證,證件號碼為:,證件每年鑒定一次?,F在我就我所在的崗位向大家進行描述,請各位領導給予指導。
二、崗位安全職責:
內燃機車副司機主要職責就是在處和段領導的正確領導下,牢固樹立“安全第一”的思想始終堅持標準化作業,上標準崗,干標準活,說標準話,做好機車整備,嚴格按規定作業,保證安全,并全面良好地完成機車給油保養工作,協助司機做好自檢,自修和運行中機車故障處理,正確執行行車規章制度,命令及安全作業的規定,服從司機的指揮,做好各項工作,掌握柴油機的基礎理論知識,熟知機車常見的故障處理,接班時認真檢查機車,嚴格按程序作業,做到心中有數。
三、作業理念安全第一、遵章守紀、愛護機車、聽從指揮。
四、作業環境:兗州西站、東莊集配站、許廠站場、岱莊站場、唐口站場、許兗區間、岱唐區間。
五、工具備品:對講機、軟油槍、油壺、組合工具、防輻射工作服一套。
六、作業流程:
1、出乘前的準備:
(1)在出乘前嚴禁飲酒,保持充分休息。準時出勤,按照規定到段參加交接班會,認真聽取交接班內容、有關調度命令和重要指示。
(2)嚴格執行交接班制度,將交接班會的內容及時傳達到班組成員,徹底了解當天機車作業情況、機車狀態和區間線路情況。提前安全預想,根據天氣情況、車輛情況進行隱患排查和薄弱人員環節的排查,并且制定安全注意事項,記錄在交接班記錄本上。
(3)必須持有鐵道部頒發的機車學習駕駛證、電氣化鐵路勞動合格證以及鐵運處發頒發的崗位證的方可上崗,無證者禁止上崗作業。
2、機車檢查整備:
目前我處主要使用東風4d東風7g兩種車型,機車檢查必須遵守以下幾條注意事項:
(1)檢查司機室各儀表完好顯示正常,各開關完好位置正確,水溫不得低于20℃,燃油壓力不得低于150kpa,電氣室各大線無燒損各接觸器良好,下雨天檢查電氣室有無漏水。
(2)啟動變速箱狀態良好箱體無泄漏,油位在兩刻線之間溫度不得超過70℃,萬向軸叉部不裂紋螺栓無松動,十銷潤滑良好防護罩完好牢固,測速發電機皮帶無破損,握距30-50mm,接線無破損脫落。
(3)主發電機、勵磁機、整流柜安裝牢固清潔無油污。
(4)增壓器油水管路無泄漏,中冷器安裝牢固,油壓繼電器安裝牢固接線無破損,減震膠墊無破損,接口無泄漏。
(5)柴油機進出水管無泄漏,供油齒條撥叉座與夾頭銷吻合,凸輪軸、曲軸箱蓋無泄漏,柴油機水箱水位在2/3以上,差式壓力計液面正常接線無松動,通風機尼龍繩完好。
(6)聯合調節器加油口嚴密,內部無異物,油表無漏油,油位在0刻線左右,轉速表完好指示正確,緊急停車傳動桿及各銷完好,復原手柄在恢復位。
(7)靜液壓油箱油位2/3以上箱體無泄漏,*壓油水熱交換器各管接口無漏油,高低溫散熱器清潔無堵塞各單節無漏水。
(8)空氣壓縮機曲軸箱油位在1/2以上油壓表牢固,風扇無裂紋,防護罩牢固傳動皮帶無破損。
3、站內調車主要與司機配合作業,加強瞭望,嚴格按照“十、五、三”車距離信號行車。
4、兗西取送車主要是電氣化區段的行車安全。嚴禁在機車、車輛頂部從事任何活動。嚴格執行人不齊全不動車,車不停穩不上下的規定,司機室門必須關好,嚴禁開門運行。
5、東莊-唐口區間運行距離長,無人看守道口多,一早一晚線路上的人較多,主要注意的是徹底瞭望,控制好速度,嚴格執行手指口述、呼喚應答。
七、作業標準:
1、班中作業時要嚴格執行呼喚應答、手指口述制度。掛車時要一停、二檢、三掛、四抻,不得侵入鄰線。摘車時要一關前、二關后、三摘風管、四提鉤,不得侵入鄰線。
3、發車準備,試風完畢后,與司機共同確認出站及發車信號顯示正確。
4、機車巡檢運行每隔30分鐘或發生異音時,對機車進行巡檢。主要的部位:柴油機、增壓器、牽引電機、輔助傳動裝置、空壓機、輔助電機、各油封孔蓋、水箱水位、差式壓力計等。
5、過道口、區間發現險情時,及時提醒司機減速慢行,必要時,采取緊急制動措施。
八、危險因素及危險源:
1、機車整備:整備時地溝、電器間、機車各轉動部位(舉例)。
2、許兗區間:電氣化區段,嚴禁攀爬機車大頂,防止觸電,摘刮作業注意鄰線車輛。
3、岱唐區間:薄弱時間、薄弱道口、(舉例)嚴防路外事故。
九、特殊情況應急處理:
1、發生路外事故后第一時間配合司機通知車站值班員,報告事故發生的時間(月、日、時、分)、地點、現場情況事故原因、傷亡人數以及機車車輛和線路損壞情況。立即采取措施,迅速搶救,盡量減少損失,并且保護好現場。
2、機外停車后,停車時間超過20分鐘的,必須對列車進行遛鉤,確認列車狀態。
3、遇大風、雨、雪等特殊天氣,應提醒司機作業時嚴格按照《特殊天氣下作業辦法》作業。
4、事故案例:xx年1月5日我處發生了“01.05列車分離事故”,事故主要情況是:xx年1月5日,0056機車計劃牽引10輛重車從唐口站返回岱莊站,5點56分辦理閉塞,車站值班員排列進路時不能開放信號,在電務人員處理后,6點59分設備恢復正常,車站值班員王同勤按規定排列了兩股接車進路,通知司機信號已好,司機接到通知后,未按規定對列車進行制動機簡略試驗,未得到調車長發車信號,擅自動車,造成列車機后第二位、第三位車輛分離。事故原因是:0056機車司機孫鵬作業中簡化作業程序,違反了《行車組織細則》第34條規定,在列車停車超過20分鐘后,發車沒有按規定進行簡略試驗,在沒有得到調車長發車信號的情況下,擅自動車,造成列車分離,是事故發生的直接原因,副司機田承濱未能及時制止司機的違章行為,未起到相互保安的作用,是事故發生的另一重要原因。這起事故給我們乘務員帶來深刻的教訓:機外停車時間超過20分鐘的,必須對列車進行遛鉤,確認列車狀態,動車前必須按規定進行制動機簡略試驗,方可啟動列車。
十、自我感悟:
作為一名內燃機車副司機,必須聽從司機指揮。認真檢查機車,保證機車的正常運用,杜絕機械事故的發生,在調車作業和區間運行中,認真確認信號,徹底瞭望,密切與司機配合,杜絕各類事故發生,為我處安全運輸做出自己的貢獻。
時光飛逝,20xx年即將過去,新的一年即將到來,回首這將要過去的一年,心中不禁感慨萬千,首先感謝xx給了我一個這么好的發展平臺,感謝xx為我們創造了一個這么優秀的公司,感謝xx給了我一個加入xx這個大家庭的機會,感謝你們。xx讓我看到了希望看到了未來,我想但凡一個有理想有抱負的熱血青年,到了xx都會義無反顧的為它灑下自己的汗水與青春,因為xx有一種無形的企業魅力在吸引著我,因為xx可以讓我清楚的知道人生的正確方向。xx寄托著我們的夢想,憧憬著我們的未來,它將帶領我們走向美好的明天,我堅信xx的前景必是勢不可擋。
非常高興我能成為xx的一員,非常高興我能親眼見證20xx年xx的飛躍。20xx年不論是對我還是對xx都是不尋常的一年,是具有重大意義的一年。20xx年xx在xx的帶領下,在經濟形勢不樂觀的大環境下,xx實現年產值翻翻,在深圳、東莞等潔凈行業成為家喻戶曉的龍頭企業,并使xx在整個潔凈行業奠定了重要地位,這是我們xx的功勞,這是我們xx每一位同事用汗水辛苦打拼換來的功勞,所以20xx年是我們驕傲的一年,是我們xx驕傲的一年。
20xx年我加入了xx,從上班的第一天起我就知道,xx就是我要找的企業,它是可以帶領我們走向未來的企業,所以我很珍惜在xx工作的機會,很珍惜與xx每一位同事并肩作戰的機會,能與xx與大家共同成長這是我的榮幸,在xx工作期間的每一天我都會告訴自己“用心去做”,從一開始我對空調行業的一無所知,到今天對公司產品及價格的撐握和熟悉,是深深離不開xx和各位同事的精心栽培與指導的,在這里我對你們表示深深的感謝,是你們讓我在xx學到了許多、收獲了許多、更成長了許多,尤其是xx,在設計部每周的例會上都會為我們講解很多專業知識及寶貴的經驗并解答很多的疑難問題,這些都是在書本上學不到的,非常感謝xx的慷慨賜教,我堅信在xx的帶領下我們的設計部一定有能力實現對我們的產品不斷進行改進、完善及創新產品、不斷突破自我,到邁上新的高度,最終擁有一流技術的設計部。
學無止境,書到用時方知少,我深深知道自己現在學的這點知識還遠遠不夠,與xx每位同事相比專業知識還相差很遠很遠,所以20xx年提升自身的專業技能將是我的重要目標,20xx年我會更加努力學習,更加虛心向大家請教。業在于精,因為很多時候我們都需要直接跟客戶溝通,所以只有讓自己更專業才能讓我們的工作更加得心應手,才能讓客戶更加信任我們認為我們xx就是專業,不會因為我們的能力不足而給公司帶來不必要的損失。身在當今竟爭異常激烈的社會,必須要有過硬的技術,與時俱進,才能讓我們的xx站得更穩,走得更遠,所以我們要努力學習,提升自己,讓我們的xx立于不敗之地。
新的一年意味著新的起點新的機遇和新的挑戰,20xx年只是我們xx的一個良好開端,20xx年才是我們xx大展鴻圖的一年,只要大家同心協力,我堅信在xx的帶領下xx會更上一層樓,xx的明天會更輝煌。
尊敬的各位領導:
大家好!
我是劉x,現在x園擔任家園溝通職位,家園溝通是幼兒園中最重要的一個外界交流和宣傳的途徑,那么在幼兒園里,家長最渴望了解的就是孩子及教師的想法與相處,現在的溝通需要專業知識,需要人懂得心理效應。
那么在擔任家園溝通的職位中,自己也是很希望自己能夠做出彩,因為自己以前是做營銷宣傳的,對于家園溝通也只是接觸過一點,針對這個工作自己也是在一直的學習當中,自己剛剛做家園溝通才3個月,在這3個月中,園長也是一直在輔助我,自己也在一步步的向前做,我要一不斷地摸索進步。家園溝通決定這個園所的一切外在口碑宣傳,那么老師們的重點工作就是溝通,尤其是專業知識方面是最重要的,所以一個班級的好壞與一個園所的好壞就看這些老師是如何與家長溝通的。
我是一個性格時而開朗,時而文靜的女孩,那么我在做家園溝通中,要不斷補充自己的知識量,只有自己做好了,才能起到他人的引領作用。自己在做這一職位時,也給教師培訓專業知識,也經常告知教師們遇到的難題,并以自己的經驗來告知他們,在以前的時候,自己在比賽說辭時,自己也贏得了教師們的一致好評等等,那么在之后,我想我會帶領老師們進行開展一些交流會,讓教師們在交流中學習到更實用的教育方法。記得在以前的時候自己在禮儀園的時候,自己做營銷宣傳時,當然首先自己的工作思想就相對來說高一些,自己也時常作為一個領頭人來帶領教師們做好自己的心態工作及各項執行工作,在此期間,也做過很多自己驕傲的事情,但是到了這邊,首先就要重新面對各項工作機自己工作的突顯,再加上又換了一項職位,所以自己就慢慢地又沉默下來了,但是我想我也會慢慢的改變著自己,讓自己的潛力在這個團隊中突顯出來。
在我們的幼兒園中,我們的園所每年都會有各項的不同的單項活動開展以及比賽,比如,剛剛過去的省示范園所的創收,在那段時間內,每個老師都是很辛苦的做好每項工作,尤其是讓家長配合帶東西的情況下,老師們的溝通工作做得都很不錯,沒有出現什么意外的情況,自己也是在很努力的做好自己的工作,善于發揮自己的美術專長帶領老師進行環境的裝飾,最后我們園所終于創得了省示范園所的驗收。那么我相信,在今后的各項活動中,自己也會積極參與,爭取讓自己在團隊中有更大的風采。
那么這次我競聘的職位還是中層的職位,不過在中層中我要做到最好的一位,我感覺自己的思想高度還是挺不錯的,能夠積極為園所考慮,能夠深入教師圈里,去體會到教師們的內心想法,但是自己現在還有一個缺點,那就是自己不夠自信,我相信自己的潛力是無限的,如果有了自信,那么自己的潛力也就會被挖掘出來,我想,我將會是一個引導者,自己會在這個團隊中做好一切,我將會讓自己所帶的家園溝通越做越好,從教師到孩子,從孩子到家長,從家長到教師,從家長到園所這四部中自己帶領教師能夠做好一切。那么自己也會有自己的一套想法。
時間一晃而過,轉眼間,我在集團即將度過三個月的時光。在分管副總裁的悉心關懷與指導下,在部門所有同事以及相關部門同事的配合下,我經歷了從對集團的初窺門徑到順利融入這個大家庭的心路歷程。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了美好而難忘的回憶?,F將三個月來的工作與感受總結如下:
1、儲備干部的招聘,按照計劃時間,第四期儲備干部7月上旬就要報到上班,但6月初還沒有確定幾個,時間緊迫,離預定目標還相差很多。
2、關鍵崗位的招聘,遇到了許多問題,進展緩慢。針對上述情況,我與招聘組同事一起,重新梳理了崗位需求,明確了招聘進展計劃,并能對招聘組人員進行了合理分工,尤其對工作的細致性與效率進行了嚴格要求。經過大家共同努力,終于在7月初完成了儲備學員的招聘;關鍵崗位招聘方面,也逐步取得突破。
三個月來,分管副總裁幾次和我講到,同事之間應該兄弟姐妹般相處,讓我感觸頗深。通過學習與了解,讓我感受到集團是個很厚重的有社會責任感的企業。從內部關系來說,感覺部門間、員工間關系非常和諧,大家生活上互相關心幫助,工作上各盡所能,配合默契,人與人之間平等真誠相待,親如一家人。而從集團經營與業務來看,集團不但在本領域做到了國內地位,成功上市并建立40多個生產基地,而且還多種經營,涉足房地產、物流運輸、電子等行業,真正做到了集團化經營。根據安排,我還去了多個下屬公司與基地進行參觀學習,進一步了解了集團經營管理情況。
這段時間的工作經歷對我個人來說是非常寶貴的,這表示我對于該職位的熟悉度和對公司的了解更加深入了,我相信在不久的將來,我會在這個崗位上越來越熟練,做得越來越好!
尊敬的各位領導:
本人于20__年2月14日入職公司,在項目任人事專員一職,至今已經六個月。時光飛逝,在公司領導和同事額關心及幫助下,我體會到公司“卓越、創新、和諧、共贏”的企業宗旨,熟悉了公司的組織架構并逐步掌握辦公室工作流程及人事工作程序,使我的工作在各方面都有了大的進步。下面我將入職后的工作,做如下總結:
一、負責公司人員檔案的整理、完善:
人事檔案是人力資源管理的重要組成部分,它記述和反映個人經歷和德才表現,我的工作是以個人為單位收集并整理完善檔案相關資料,集中進行保存以備查考。人員檔案是公司合理用人、選人的重要基礎。
二、人員招聘工作:項目目前的招聘方式主要以網絡招聘,現場招聘,我的工作是于用人部門溝通,了解招聘需求,選擇合適的招聘渠道,對應聘人員進行簡歷初篩,并配合各部門進行面試、復試、考核,最終選拔合適的人才。
三、配合各部門完成員工的培訓工作:
員工培訓是提升技術、能力水平,形成企業價值觀,增強凝聚力的關鍵工作,也是激勵員工工作積極性的重要措施。本年公司領導對培訓工作非常重視,我的工作是配合項目各部門針對本年度培訓工作,做出初步的培訓計劃,并精心組織、配合監督完成。根據培訓內容及相關政策法規,進行專業化、項目制度化考核。
四、員工入職、離職手續的辦理:
員工入職后,指導新入職員工辦理入職相關手續,收集其個人相關資料,并掃描做以備份。在入職培訓過程中,能做到熱心、細致,讓新員工在第一時間體會到公司人性化的管理模式。員工離職時,指導員工辦理離職交接手續,交接完畢后經直屬領導簽字確認,予以辦理其他相關手續,并出具離職證明。
五、公司員工考勤:
公司的考勤系統,是每位員工績效考核的重要指標,我的工作是及時的對新入職員工進行人臉的錄入,每月準確的核對并導出當月打卡情況,交由各部門進行核對。
六、項目采購工作:
每月月初根據項目各部門的實際使用物料提交采購需求,后期跟進采購,采購過程中做好出入庫登記,并每月進行庫存盤點及固定資產盤點。
七、庫房的管理:
每月對庫房重新盤點及記錄更新,在日后的采購和領用過程中,及時的記錄出入庫時間、領用物品、領用事由。建立出入庫臺賬,讓每件物品都清晰明了,便于我們掌握辦公用品等耗材的采購計劃,減少浪費、節約成本。
八、辦公室日常工作。
配合辦公室領導完成日常工作,如會議安排、來訪接待等工作。
人力資源工作是一個“潤物細無聲”的工作。如何更好地服務于項目各個部門,需要有較強的抗壓力,靈活度,如何把各種瑣事處理的妥當是一門學問。在這幾個月里,我能夠勝任公司交予我的各項任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情為公司做出最大的貢獻。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
《長大后我就成了你》,這首歌伴隨我從童年走到了成年,我喜歡這首歌,更喜歡做人類靈魂的工程師——教師。
執教杏壇,面對莘莘學子,盡韓文公“傳道、授業、解惑”之職,我自豪;在苗圃中,細雨絲絲滋潤桃李,我驕傲;在百花叢中,看春苗茁壯成長,我欣慰。
在這莊嚴的演講臺上,面對滿座的領導和老師們,面對教書育人這個神圣的話題,一絲憂郁悄然襲上我的心頭。我一名人民教師,是否擔起了人民交給我如山的重任呢?近幾年,我時常思考這個問題,答案我認為是比較滿意的。
我17歲離開學堂,帶著初為人師的熱情和希望,做了“孩子王”,初上講臺,面對純真可愛的孩子們,天曉得是哪根經被觸動了。崇高、神圣、自豪的暖流忽然涌遍全身,一種難以表達的愉悅驅散了做孩子王的自悲,平添了幾分溫柔、幾分莊重。說來也怪,崇高、神圣與自豪也生出無限的愛心與力量。年復一年的備課、授課、批改作業、家訪、給問題生“吃偏飯”、排解學生的矛盾、研究教育教學、研究學生心理,成了我生活中第一要務。不遺余力、嘔心瀝血,也不感到苦得累,倒有一種莫名其妙的歡暢和快樂。吃飯、睡覺、感冒、發燒、胃痛等都變得無足輕重,就這樣送走了一批又一批的孩子,雖說苦點累點,可全都補償了,以下是我對近三年工作的回顧。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項學校制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責,并不斷加強業務學習。
在工作中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,對于我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。使他們恢復自信,走出誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,學習新課標,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,要靠自己不斷地學習,不斷地摸索才能得到。
以前本人是從事小學教學工作的,20xx年至今,由于教學需要,服從學校從事初中生物教學。對于我這是一個挑戰,因為教材不熟悉,當時我別無選擇只得硬著頭皮接受了。經過本人不懈努力,向有經驗的老師請教,不斷向她們學習,不斷鉆研新課標,不斷學習新的教育思想和理念,積極地參加各種教學活動,逐漸成長起來。這幾年里,我曾在仙桃市舉辦的初中生物教師實驗技能比賽獲得一等獎,撰寫的論文、設計的課件多次獲二等獎、三等獎。
在教學方面,我根據課標和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動。我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我的心結,任何時候,都不敢懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則有羞見江東父老的沮喪。
通過這幾年的教學,本人在初中生物教學方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點:1、生物教學生活化。把握生物教學與生活的聯系,激發學習興趣;教學語言生動,讓學生易學易懂;讓學生感受到生活離不開生物學,生活中處處有生物學。2、積極開展小組合作的學習方式,讓學生團結互助,共同努力,共同進步。通過小組合作互助,讓小組里面的優等生自愿幫助問題生。在練習課時,讓學生自己出題目,在組內交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。3、開展適當的競賽和游戲活動,提高學習熱情。適當開展競賽,是激發學生學習積極性的有效手段,學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中,由于學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽,使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。怎樣調動學生的學習情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動,轉化成游戲活動的方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去??傊?,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善于激發和調動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”。
1、工作生活中,隨意性太強,計劃性較差,導致有時效率不高。
2、有時教態不好,誤解學生,讓他們受了太多的委屈。
3、反思不多,沒有記下教學點滴的習慣,不能持之以恒,形成自己的特色。
4、專業理論的書籍看得不多,不能走在生物學教育的前列。
因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,作為教師要不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,只有這樣自己才會更自信,學生也會更相信你、尊重你。
在今后的工作中,我依舊會用心去做每一件事,時時謹記自己的責任,用火一樣的熱情,勤勤懇懇投身工作,靜心教書,潛心育人,認認真真做事,踏踏實實做人,在平凡的崗位上,履行自己的職責。
我今年在xx中學主抓。
教學。
工作,后半年調入學區擔任副職?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,尤其是到學區以來,感到真是“不同的崗位,同一個夢想?!蔽腋冻隽嗽S多,也收獲了不少。我在工作中不斷學習和。
總結。
在諸位同仁的幫助下健康成長。
一、德。
我認真貫徹黨的教育方針,學習黨的相關理論,自覺以科學發展觀指導自己的工作。不斷要求進步,今年被黨確定為入黨積極分子,所以倍感振奮,同時也不斷提醒自己,要以黨員的標準來嚴格要求自己。我更加堅信黨的事業偉大而光榮,作為一名教育工作者,要忠誠黨的教育事業,學習先進的教育教學理論,在平凡的崗位上為社會主義事業添磚加瓦。我重視個人的品德修養,嚴格遵守教育系統的六條禁令,奉公守法,依法執教,一心撲在教學工作上。我始終在教學第一線,主動挑起重擔,上半年擔任初三語文教學。下半年我到學區后,知道自己的擔子更重了,對自己的要求更高了,自己的一言一行都代表著學區的形象。我戒驕戒躁,謙虛謹慎,我始終將工作放在第一位,經常帶領一班人深入一線進行聽課和業務指導。在各項工作中做到身先士卒,與同志們同甘共苦。
我和同志們能夠團結一致,共同前進。我執行學區的決議,和其他工作部門溝通協調。我到學校進行檢查工作時,嚴格遵守學區的紀律,盡量不找麻煩,公正評價,注意調動學校的積極性。在下屬前面率先垂范,不搞特殊,學區的車能坐就坐,如果擠不下自己就騎自行車。我能夠學習他人的優點,對待別人的不足也能夠誠懇地提出自己的意見。學區里有我許多以前的老領導,我向他們虛心學習,注意發揮年輕人的積極性。我維護學區整體利益和全局工作,服從學區的整體安排,犧牲小我。積極干好本職工作,以此來支持全學區的工作。
二、能。
在學區我更加注重加強學習,因為要到各校做指導,所以必須要提高自己的業務水平。以前只是關心中學的教材教法,現在更要關注小學的教材教法,并且關心幼兒園的建設的知識,還要學習如何做到宏觀調控,盡快從學校層面擺脫出來以適應新的需要。我主動參加了北京的小學語文研討會,收獲很大。
我不斷總結以前的工作經驗,它為我在學區工作提供了有力的支持。我能夠信任并發揮下屬工作的積極性和智慧,放手讓他們開展自己的工作,并在一定程度上給予指導和督促。我全面負責教學,統籌兼顧,凡事有計劃、有安排、有檢查、有總結,才使各項工作有條不紊地進行。我繼續堅持并完善了學區的教學巡導機制,每次檢查都有重點,并且做好了記錄登記,隨后有總結評價。借著教育局的校長學校,我在學區組織了校長論壇,第一次是校長談對校本教研的認識,第二次是校長談對學?,F狀的分析和對策,在校長們中引發了廣泛的思考和討論。我創建了學區的博客,并且和峰峰教育網鏈接,資源共享,方便了教師和學校間的交流。我在學校工作時就把提高教師的專業水平當做自己的主要任務,到學區后繼續如此。我把學區的骨干教師組織起來,成立了學區的教師專業發展學校,對骨干教師進行了一次培訓,還組織他們參加了大社學校的校本教研現場會。利用教研網絡為他們搭建學習和交流的機會。組織學區的教學評估迎檢工作,在局里下來之前先到各學校進行督導。我在多次迎接上級的各項檢查中,不斷積累經驗,總結教訓,已經能夠做到臨危不亂,科學安排。我到學區后主要任務是學習和熟悉工作,適應新的工作崗位,準備了解學區工作性質后再有所新舉動。
我的教學業務能力也在提高。在學區有更多的時間來學習相關的教學理論。一是自己在實踐在課堂上注意積累自己的成功做法,進行深刻反思,逐漸熟悉了語文的教學方法,并逐步實施自己的計劃;二是經常聽課,兼收并蓄,取人之長,對自己的教學也有促進作用;三是不斷學習先進教學理論和技術,并以此來指導自己的教學和他人的教學,可謂教學相長,既指導了別人,自己也得到提高。
我在組織教學巡導時,注意總結學校的優點并進行介紹,鼓勵各學校結合自己的情況進行學習。我以前好看到別人的缺點,現在為了適應工作,改正了不少;以前說話不注意分寸,現在也能有理有據的去說了。這是我個人能力的提高。
三、
勤
我嚴格遵守學區的考勤制度:不遲到、不早退、做到有事請假。參加外出活動能夠嚴格遵守工作紀律和要去。上級要的一些東西,也盡量在規定時間內完成。
四、績。
在自己的勤奮工作和同志們的努力下,自己所主抓的工作取得了一些成績。上半年香山中學的中考成績有所進步;下半年在學區組織的一些活動得到了上級的肯定;學區各學校的教學評估都順利通過檢查。今后,還要為建設教育強區做出更大的貢獻。
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