紀律作風問題整改報告（優質15篇）

作為一份重要的報告材料，整改報告能夠記錄下問題發生的時間、地點、原因等關鍵信息。這些整改報告范文是各個領域的專家總結出來的，對于撰寫整改報告有很大的參考價值。

干部紀律作風整改報告

有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識。因此，我要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行“五條禁令”堅決杜絕對群眾“冷、橫、硬、推”的現象，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的情況。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨委的正確領導下，認真學習，扎實整改，用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為派出所建設做出一點貢獻。

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部隊紀律作風整改報告

軍隊“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作座談會今天在京召開。會議深入學習貫徹黨中央、決策指示，圍繞扎實開展軍隊學習教育進行座談研究。中共中央政治局委員、中央軍委副主席xxx出席會議并講話。

中央軍委委員、軍委政治工作部主任張陽主持會議。

xxx指出，對抓好“兩學一做”學習教育高度重視，作出一系列重要指示，為軍隊開展學習教育指明了方向，提供了根本遵循。我們要深刻理解領悟，充分認清開展學習教育，是全黨全軍統一思想、統一步調的戰略之舉，是全面從嚴治黨向基層延伸、落實到每個支部每名黨員的有力抓手，是整齊隊伍、純潔組織的再接力再發力，是增強組織力、托舉強國夢強軍夢的內在要求。各級要堅決貫徹落實黨中央、決策部署，認清重大意義、強化責任擔當，切實把學習教育抓緊抓實抓好，努力把黨的政治優勢組織優勢轉化為推動強國強軍的力量優勢。

xxx強調，開展“兩學一做”學習教育，要堅持思想領先，核心是把學習貫徹系列重要講話精神作為首要任務，把強化絕對忠誠、聽黨指揮的政治品格作為根本要求。注重體系學習、強根固本，跟進學習領悟新理念新思想新戰略，重點學好“軍事篇”，領悟核心要義，堅定信仰追求。著力改進學風、入心落地，對接思想、進入實踐，轉化為保持堅定正確政治方向的高度自覺，轉化為推進建設發展的科學理念和思路舉措。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把貫徹和維護軍委主席負責制作為最緊要的政治和最大規矩，堅決聽從黨中央、中央軍委和指揮。要強化黨性洗禮，樹起先鋒形象，把學系列講話與學黨章黨規結合起來，燒旺黨內生活大熔爐，立起合格黨員新標尺，引導黨員干部回歸本真、厚植底色，讓共產黨員的光榮稱號莊重、高大、鮮亮起來。要扭住解決問題，深入徹底肅清郭伯雄、徐才厚流毒影響，鞏固和深化整風整改，引導黨員干部始終走正道、永遠跟黨走，不斷純凈政治生態。要經常持續用力，扎實落到基層，發揮好黨支部自主抓建作用，嚴格落實黨員教育管理各項制度，大力糾治基層官兵身邊的不正之風，同時抓緊抓實“關鍵少數”，切實做到抓兩頭、全覆蓋。

xxx指出，教育要堅持實踐觀點，學得怎么樣、做得怎么樣，最終要落到服務強軍改革、強化練兵備戰上。要緊扣深化改革這個主線來推進，把“兩學一做”學習教育與改革強軍主題教育統籌結合起來，引導黨員干部服從大局、聽令而行，正確對待利益調整，堅定擁護支持改革;把專題學習討論與“新體制、新職能、新使命”大討論貫通起來，用改革創新的辦法研究破解矛盾難題。要圍繞練兵備戰這個中心來展開，凝聚激勵黨員干部謀打贏、練打仗、強素質、長本領，時時處處發揮好先鋒模范作用。要著眼抓基層打基礎保穩定這個重心來落實，推動全面從嚴治黨在基層落地生根。要落實主體責任，加強分類精確指導，創新方式方法，著力增強實效，切實把黨的教育抓得更富時代感、更有感召力。

張陽在主持會議時指出，要深入學習貫徹重要指示精神，進一步理清工作思路，細化具體貫徹措施，切實把思想和行動統一到和中央軍委的決策指示上來。要扭住重點發力，突出抓好政治紀律和政治規矩教育，緊盯解決問題不放，把握好正常教育這個定位，把各項推進措施搞活做實，全面落實學習教育部署要求。要分層明確重點，分類組織實施，分級指導幫帶，切實增強學習教育的針對性實效性。要加強組織指導，搞好結合融合，注重輿論宣傳，努力形成見賢思齊、爭做合格黨員的生動局面。

座談會上，中部戰區、陸軍、軍委聯合參謀部、軍委訓練管理部、軍委國防動員部、國防大學和北京軍區善后辦等7個單位領導作了交流發言。

駐京大單位政治委員，軍委機關有關部門領導出席座談會。

承諾人：xuexila。

日期：xx年xx月xx日

文檔為doc格式。

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局作風紀律整改報告

為全面貫徹落實黨的_精神和中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，以及市委、縣政府、縣教育局關于改進工作作風、密切聯系群眾的若干要求，我校從速行動，采取措施，嚴格執行?，F就我校自查情況做如下分析。

一、高度重視，及時組織傳達學習。

學校支部高度重視上級有關規定的學習貫徹工作，分多層次、多次組織全校教職員工學習。首先由校支部書記唐良新同志組織全體老師在學校會議室收看了_開幕式，傾聽了新一屆領導人的講話。接著又學習了__重要批示精神和“中央八項規定”。市委、縣委、縣教育局關于改進工作作風、密切聯系群眾的若干要求下發后，我校又緊鑼密鼓地召開了行政會議學習文件精神，研究部署相關工作。并分別召開了全體行政人員會議和全校教職工大會，再次組織全校教師學習文件精神，并從工作作風、會風、文風和厲行勤儉節約等方面提出了明確要求。通過學習讓全體教職工深刻領會改進工作作風、密切聯系群眾各項規定的實質內容，堅決克服形式主義，始終保持與人民群眾密切聯系，從我做起、厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、徹底杜絕違規違紀現象的發生。

二、多措并舉，制定相關措施。

一是加強制度建設，成立由校長唐良新為組長，分管副校長劉時兵為副組長及學校行政人員為成員的領導小組，并及時印發作風建設資料，有針對性的出臺了符合我校實際的各項規定。二是開展經常性教育，利用召開_、集體討論等形式深入開展黨風廉政教育和理想信念教育、黨章法紀學習教育、社會榮辱觀教育、師德師風教育，引導廣大教師真正做到為民、務實、廉潔。三是領導干部做表率，帶頭執行上級關于改進作風、密切聯系群眾的規定，遵守厲行節約、反對浪費的要求，當好勤儉節約的表率，嚴格執行公務接待制度，嚴格落實各項節約措施，堅決杜絕了公款浪費現象。四是加大改革創新力度，對照“八項規定”要求，積極深入推進從源頭上防治腐敗工作。推進制度創新，努力形成用制度管人，按制度辦事，靠制度管人的有效機制，從源頭上遏制形式主義。

三、嚴格執行，糾風工作初見成效。

（一）上級來我校調研，嚴格按要求提供陪同人員。

（二）在精簡會議方面，我校嚴格按照簡約、儉樸原則安排各項會議，不張貼標語、不布置鮮花，不擺設香煙水果。到目前為止，共減少壓縮全校性的會議5次。

（三）在精簡文件簡報方面，其中百分之九十通過校訊通、校qq群公布，不再紙質印發。嚴格按照公文處理要求流轉處理公文。

（四）沒有任何出訪、考察，各項常規檢查活動主要是年級自查。

（五）校領導出席學校一般性活動不作報道。出席會議和活動，確需報道的，重點放在了活動內容，不突出領導出席和領導講話。

（六）在厲行勤儉節約方面，嚴格執行黨風廉政各項規定。嚴控辦公經費支出，加強公務用車管理。沒有組織和參加消費性娛樂、健身、旅游等活動。校領導具有節約意識，以身作則，降低能源資源消耗。

作風問題整改報告

市紀委：

在《關于全市黨員干部作風建設暗訪情況的通報》中，我中心被通報的問題是，“4月29日上午9:30左右，64號、122號窗口工作人員在看小說”。接到通報后，中心黨組高度重視，要求嚴肅處理，立即整改。

題的嚴肅性，結合中心“黨的群眾路線教育實踐”活動，對存在的問題舉一反三，深刻反思，認真查擺窗口自身存在的不足，切實加以整改。

二、加強勞動紀律檢查，認真貫徹執行中心“雙十”主題服務活動各項任務。由中心領導帶隊對窗口所有工作人員出勤情況進行現場巡視檢查，并每天公布窗口負責人指紋考勤時間記錄。窗口工作人員切實做到“提前10分鐘上班、推遲10分鐘下班”，即一律在8:50前到崗，做好一切班前準備工作，確保9:00各崗位人員準時進入工作狀態，不讓辦事群眾等候；群眾即辦件事項不受下班時間限制，當日辦結，不結不離崗，不讓群眾再跑一趟路。

三、開展“四零服務”專項活動 。開展“受理零推諉、服務方式零距離、服務質量零差錯、服務結果零投訴”“四零”服務專項活動，實行“四零服務”責任制。實施服務規范檢查測試；開展“管住兩機，管好兩個形象”的檢查和首辦負責制、一次性告知、服務承諾制等檢查，嚴禁出現玩手機、上網聊天、網上購物、炒股、扎堆聊天、吃零食等現象；嚴禁出現推諉敷衍、不一次性告知和超時限辦結等現象。

四、加強領導值班、帶班制。實行中心領導大廳值班制，中心班子成員每天到大廳巡查不少于2次，督查大廳運行和窗口辦件情況。各窗口單位審批責任領導小組組長或分管領導每周不少于3次到中心窗口帶班。

五、強化監督檢查，實行窗口考核“一票否決”。

市紀委：

我校自開展紀律作風整頓活動以來，采取設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛征求教職工對本單位在作風紀律方面的意見和建議。在此基礎上，各科室和廣大教職工對照提出的“十不準”重點整頓內容，采取自己找、領導點、群眾提、互相幫等形式，認真查找本單位、本科室以及個人在作風紀律方面存在的突出問題。通過對各種渠道意見和建議的收集，現將部分揭擺問題匯總如下：

一、 艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。

二、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

三、理論聯系實際上還有差距。對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。

四、政策理論水平不夠高。 對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

五、責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

六、思想解放程度不夠。 因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

全體教職工對查找出來的問題深入分析原因，制定整改措施，明確整改目標和要求，切實進行整改，確保了整改效果，具體措施如下：

（一）進一步加強領導干部作風建設，充分發揮領導干部的示范作用。制定進一步加強領導干部作風建設的意見，完善領導干部教育培訓、考核任用和民主監督等機制，重點加強思想政治素質、事業心和責任感，履行職責和工作實績，抓班子、帶隊伍，嚴于律己、清正廉潔等方面的作風建設，不斷提高領導班子特別是“一把手”的綜合素質和工作能力，充分發揮領導干部的示范作用。

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部隊紀律作風整改報告

“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續努力、久久為功?！边@一重要論述，充分表明了我們黨對作風問題一抓到底的堅定決心，彰顯了我們黨對作風問題緊盯不放的鮮明態度，也為持久深入改進作風提出了明確要求。學院一直把紀律作風整頓作為重點工作來抓，大力強化學員的軍人意識、紀律意識。在紀律作風整頓活動期間，我收獲了一些心得體會。

1、維護“高壓線”。

著力加強思想教育，在解決思想根源上下功夫、求長效。歷史和現實的經驗告訴我們，抓作風建設這根弦不能松，這根高壓線不能停電，松一松就會出問題，停一停就會出事故。作風問題久治不愈的癥結就而在于它的反復性、頑固性，還具有繁殖性，常常按下葫蘆浮起瓢，舊問題沒有解決好，新問題就出現了。整頓活動開展到現在，一些學員產生了“松一口氣”的懈怠心理、“再等一等”的觀望心態，有的甚至還想回到以前的生活方式。

這些思想認識如果不能得到及時糾正，取得突破的重點領域可能難以向前推進，一些已經扼殺的歪風邪氣可能會死灰復燃，影響紀律作風整頓活動的整體效果。作風整頓越是到深處，越是較勁的時候，越是需要加強思想教育的時候。身為學員，我們要通過學習理論、觀看警示教育記錄片、交流心得體會等形式，堅定作風整頓信念，維護好紀律作風的“高壓線”，使自己的思想時刻保持警惕、不放松，時刻與學院黨委關于作風整頓的要求保持一致，時刻做到嚴以律己。

2、找準“突破口”。

著力加強執行力建設，在解決突出問題上下大功夫、求實效。加強作風建設，必須立足于執行力建設，切實解決執行意識偏弱、執行效果偏差的問題，不斷提升部隊紀律作風水平。讀甲午戰爭史，有句日本人描述清政府的話：蓋清國之積習，往往有可行之法，而絕無行法之人；有絕妙之言，而無踐言之事。這句話對我們今天的作風整頓活動依舊有許多警示，倘若沒有強大的執行力，只是追求怎么宣傳好看，怎么報道好聽，以口號代替落實，以方案代替實干，以會議代替行動，再好的政策也難以落實到底，再美的藍圖也難以變成現實。

紀律作風整頓活動開始至今，學院的各項建設有了明顯的進步，人員整體素質有了明顯提高。在以往的整頓活動中，整頓的對象全部都是學員，廣大干部扮演著“指揮者”的角色，不參于整頓，以至于部分學員反映：“難道機關跟教員就不存在應該整頓的方面嗎？”。學員有所反映，學院就有反應。針對廣大學員提出的問題，在此次作風整頓活動中，學院黨委特別強調機關干部和廣大教員要率先垂范，以身作則，為廣大學員做好表率。廣大隊干部和教員利用課余時間，參與隊列訓練成為本次整頓活動的一大亮點，這不僅提升了隊干部和教員的隊列素養，得到了學員的一致認可和廣泛好評，也反應了學院黨委克服一切問題，頂住所有壓力，抓作風養成的決心，凝神聚力，上下團結切實使紀律作風跟上學院建設世界一流警官大學的步伐。

作風紀律自查整改報告

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的'高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

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干部紀律作風整改報告

關于干部作風建設督查情況的通報各鄉鎮，縣直和駐x各單位，縣經濟開發區：

近期以來，根據縣委主要領導要求，縣jw、縣委組織部組織人員，堅持干部作風建設每周督查制度，持續深入全縣各鄉鎮、縣直各部門，采取實時攝像、查看花名冊、核實去向等方式，對各單位干部作風建設、干部走讀等情況進行了明查暗訪?，F將督查情況通報如下：一、總體情況全縣各單位的工作作風、工作紀律總體情況良好。

一是作風建設措施實。大部分單位實行上下班考勤制度，并嚴格獎懲制度;縣xx、縣xx局等單位實行指紋、人臉識別系統考勤。

二是干部工作狀態佳。絕大部分機關干部上班期間能各司其職，窗口單位的同志接待群眾熱情，公務外出的同志能說明去向。大部分單位工作秩序、干部工作狀態較好。三是鄉鎮干部駐勤值班氛圍濃。各鄉鎮黨政主要負責人較為重視機關干部作風建設，黨政領導班子成員能以身作責，帶班值守，一般干部能嚴格遵守值班制度。連城鎮、仲興鄉等鄉鎮充分利用晚上時間召開會議、研究工作。二、存在的問題個別干部工作時間不在狀態的現象仍然存在。一是不能遵守工作紀律。存在不按時上下班，利用上班時間辦私事等現象，部分單位機關干部要到早晨8點半以后才陸陸續續到齊，下午4-2-點半以后就有少數干部提前離崗，中途還有個別干部外出辦私事。二是執行制度不嚴。部分單位補簽、代簽、缺簽現象比較嚴重，且缺簽沒有任何去向說明，導致干部考勤流于形式，沒有完全達到考勤的目的;鄉鎮夜間值班人員有事缺崗沒有安排人員代班，有值班人員飲酒現象。三是公車管理不到位。節假日期間，部分單位不能執行公車管理制度，在沒有在單位備案的情況下使用公車。四是鄉鎮干部在鄉鎮駐勤率偏低，“走讀”現象仍然存在。三、今后的工作要求各單位要按照全縣干部作風建設的總體安排和要求，找準問題，研究措施，切實推動工作落實，鞏固、擴大干部作風建設的成果。(一)進一步提高認識，明確責任。繼續按照干部作風建設的要求，緊密結合本單位實際開展工作，明確專人專抓，責任到崗到人，做到以作風推進工作、以作風樹立形象。(二)進一步加大力度，有序推進。堅持圍繞中心、服務發展，努力實現干部作風建設與各項工作“兩不誤、兩促進”。要積極研究對策，創新載體，找準工作的結合點與切入點。要不斷完善規章制度，加大執行力度，逐步實現機關工作制度化、高效化。各鄉鎮要切實改善干部職工駐勤條件，逐步提高駐勤率，消除“走讀”現象。

紀律作風整改報告總結

制定整改措施：

1、提高認識，加強領導，成立整改工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2、分工明確，責任到人，實行層級管理。

全園工作，財務核算，后勤總務包括安全、衛生保健工作，教育教學包括教師考核、人員考勤調配、家庭社區工作，幼兒園的環境創設及各班教師自制教玩具的指導和檢查，各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理等個有人負責。各班班主任在業務園長、后勤主任及級組長的領導下負責本班的安全、教育和保育工作。

3、加強學習，強化責任，讓整改工作落實到位。

認真組織全體教職工學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領會《規程》和《評估方案》的精神，對照《評估標準》逐條自查自糾。

急需整改的問題：

一、辦園條件整改建議：

1、立即完善教職工社保購買工作、專職教師的資格認證、以及嚴格按照深圳市教育局、勞動局制定的合同，重新與每一位教職工簽訂有效、合理的合同;確保無一人遺漏!

2、董事會向園長、副園長下達聘任書!

3、填充多樣化體育器械、各功能室教學操作材料，使其充滿豐富性和層次性，并做好相關使用登記，將各功能室暫存幼兒床清除，消除安全隱患;填充各班級操作材料，開展教師自制教玩具;安裝日光燈管改善班級光線;將所有班級消毒柜安裝在獨立的消毒間，以消除安全隱患。加強班級廁所衛生及強消毒衛生工作。

4、購買不同種類教師專業書籍、幼兒書籍及多媒體音像資料，組織教師全面制作教學課件。

二、幼兒園管理：

1、制定符合本園實際的三年、五年發展規劃和階段性總結，并成立5人及以上的董事會，

2、晚上領導班子的配備，制定完善的健全的幼兒園各組織機構、明確各項職責，確保運作通暢、高效，充分發揮各職能作用。

3、檔案資料的管理：針對存在的問題，我們將從以下幾個方面整改到位。

4、組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《評估資料目標》，對我園檔案資料進行分類整理。

5、加大行政領導下班聽課指導的力度。

6、提交相關材料在去教育局幼教科開取近一年無重大責任事故的證明。

7、幼兒園結合以往組織教職工參加各種有益身心活動的資料及照片，整理成冊，并繼續不定期開展相關活動，以便于增強教職工的歸屬感，留住人才，有效地促進幼兒園發展。

9、前往公安部門辦理近三年教職工無違法、犯罪證明。

10、豐富教職工的個人檔案，通過以問卷、座談、觀摩等不同的方式了解不同教師的學習需求，并有計劃對不同需求層次的教師群體開展有針對性的培養。

11、完善每學期教師觀摩活動后的情況分析、反思等。

12、組織教師學習制作實用、精美的教學課件，并有效地利用其開展教學!

13、明確以英語、藝術為特色的辦園特色，并整理出豐富飽滿的結合特色教學的相關資料。

三、衛生保健。

1、制定秋冬季節的作息時間表;常規培養中缺站、行、跑姿勢培養。

2、完善體能評價分析;開展水浴鍛煉;細化體能教案;心里個案及跟蹤觀察。

3、督促幼兒養成細嚼慢咽的進食習慣;完善代量食譜營養的均衡，并定期進行膳食分析;體弱兒飲食記錄;更換已過期的索證。并制定廚房工作流程，對食物儲存采取墊高10cm以上處理。

4、完善及規范計劃免疫工作，制定大型玩具和室外環境消毒記錄;紫外燈測試記錄和累計時間;確保每次衛生檢查參入人員均簽名;對出勤、患病、傳染病幼兒健康狀況等進行分析和評價。

5、規范化缺點矯治，正確統計矯治率;做到貧血患兒未每月追蹤;監督視力底下兒童復查并收取復查檢驗單。

6、整理歷年來家長健康講座資料，并邀請婦幼保健院專家對家長進行新一期的健康講座，教師對幼兒開展健康教育教學等。

四、教育教學：

1、由副園長帶隊組織教師學習、理解《綱要》，并樹立正確的教育、兒童觀、質量觀;結合本幼兒園的實際建立能夠指導本園教育教學的課程目標體系及實施方案。

2、引導幼兒學習自我服務、自我管理。

3、正確理解三維教育目標。

4、安排動靜結合的幼兒一日活動。

5、在教學過程中要樹立師生合作探究式的教育觀念，注重隨機教育，有意識的`培養幼兒初步的探索能力和合作意識。

6、正確理解評價的意義和目的，調整評價手段。

7、改善環境與材料功能單一，制作富含引導性、趣味性、藝術性，的教玩具，便于很好地支持幼兒的學習和探究。

8、整理及社區和家長工作資料、家長學校資料。

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個人紀律作風整改報告

為全面貫徹落實全市教育系統“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動動員會會議精神和《關于在全市教育系統開展“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》要求，在我校開展了以“七查七看”為主要內容的紀律作風集中教育整頓活動。經過這段時間的學習，現結合我的工作實際，對照“七查七看”的要求，對個人情況進行查擺問題，剖析原因，并進行個人問題整改，特報告如下：

1、查思想，教育教學創新意識還不夠強。在教學工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待學生。對此，在以后的工作中積極學習，不斷提高思想覺悟，不斷提高專業水平才能不斷對教學進行總結創新。

2、查境界，教育教學工作標準還不夠高。在工作中能嚴格貫徹執行上級的各項指示，認真落實各項規章制度，履行好一名教師的職責。但是，境界不夠高，自我要求還不夠嚴格，工作標準局限于完成工作，自我加壓、自我激勵、自我提高還不夠，干工作的艱苦性、扎實性、細致性還不足，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，缺乏爭創一流的精品意識。對此在以后工作中加強對自己要求，在完成工作的同時不斷加強個人修養及業務能力。

執行組織原則，絕對不讓影響和諧的問題出現。

4、查作風，讓學生喜歡、讓家長放心。身為年輕教師，教學經驗不夠豐富，教學方法有些簡單單一，有時可能讓學生不夠喜歡自己，但是會繼續向老教師學習且嚴格要求自己不斷努力，盡快做到讓學生喜歡，讓家長放心。

5、查效能，服務學生發展質量還不夠優。在工作中能竭誠為學生服務、為學校服務，但是有些地方做的還是不夠細致，有些方法還是不夠靈活。在今后的工作中時刻以服務學生、服務學校來要求自己，把工作做細、做精，并不斷探索提高效能的方式、方法。

6、查師德，盡量做到讓社會滿意。在上班期間沒有遲到早退、體罰變相體罰學生的現象，以后還需做的更好。

7、查師能，教育教學水平還不夠精。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度．缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺乏終身學習思想，讀書、學習、研究的意識淡薄。

針對在工作生活中存在的紀律作風方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下四點：

1、加強學習，提高政治素質。要通過政治理論學習，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好學校交給的各項任務。

2、開拓進取，提高教學水平。要不斷加強專業知識、教育教學

方法的學習和研究，嚴謹治學，與時俱進，奮發有為，不辱使命，創新教學方法，增強教學的針對性、藝術性和實效性，提高教學水平。

3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識上下功夫；要在優化形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是學校的整體形象；要把個人的追求融入到教育教學的需要中，正確對待金錢、名利，自覺執行各項規章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。

4、提高覺悟。時刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學生起模范帶頭作用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從領導分配，加強責任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己。

總之，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任，不畏縮不前；在學習上，虛心學習，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉變工作作風，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規范，為教育事業作出自己應有的貢獻。

開展黨的群眾路線實踐教育活動以來，我按照《關于深入開展嚴肅工作紀律專項整治的通知》的總體部署，認真學習文件精神，結合學習內容、工作實際，在學習作風，思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。

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紀律作風問題清單及整改措施

在縣委、政府的準確領導下，在縣紀檢監察等部分的輔導監督下，教學體系黨委帶領全縣中小學仔細學習遵循中共中央紀委六中全會精力，狠抓黨風廉政及糾風作業方針的履行，把職責分化到校園，分化到每個教員工?，F將教學體系上半年黨風廉政建造的糾風作業狀況總結如下：

一、加強領導，仔細部署。

教學體系黨委在思維上一直高度重視黨風廉政建造和糾風作業，黨政首要領導把加強和改善黨的風格建造歸入了各自的作業日程當中，建立了教學體系黨風廉政建造和糾風作業領導小組，黨政一把手親身掛帥，加強對此項作業的領導，于年頭與各鄉教學黨總支和縣直各校園黨支部簽定了《黨風廉政建造和糾風作業職責書》，清晰規則校園書記、校長為本單位黨風廉政建造和糾風作業榜首職責人。各底層支部依照教學體系黨委的具體請求，聯系實踐，把糾風作業方針分化到每個教職員工，并安排整體教員工仔細施行，對督查時發現的疑問及時給予處理。

二、作業展開狀況。

1、規范中小學收費做法，禁止亂收費。

為規范校園收費做法，在開學前，_年1月23至25日舉行了教學體系中小學書記、校長訓練班，專門安排收費作業，先后下發和轉發多個有關收費的文件。進一步做好校園收費作業，規范教學收費做法，我局于3月27日至29日對全縣中小學收費狀況進行了專項查看，嚴厲履行“兩免一補”方針和“一費制”收費方法。_學年全縣享用“兩免”學生總人數為40503名，免費總金額642萬元。(春季273萬元，秋季348.9元，)，(_年上級按學生數撥給共用經費210萬元和雜費336萬元)。

_年，享用“一補”學生806人，助學金合計20.1萬元。

2、保障共用經費的正常作業。

為仔細履行我縣鄉村職責教學經費保障機制下撥的共用經費，教學局及時建立了鄉村職責教學經費保障機制變革領導小組，為加強對資金的管理、監督、安全和有用，在教學局建立教學經費計算基地，在全縣共同施行了“校財局管校用”的管理模式，一起請求各中小學管好、用好預算外收入，做到“出入兩條線”，嚴厲履行批閱準則。

3、積極展開管理商業賄賂專項作業。

縣委對于展開管理商業賄賂專項作業會議舉行后來，教學體系黨委及時建立了有關安排，并于4月25日舉行整體系中小學書記、校長會議，安排部署教學體系管理商業賄賂專項作業，并聯系實踐，指出了教輔教材的征訂、學生校服的共同訂貨、校園各類項目、工程建造等方面作業中的商業賄賂的首要表現和擬定了有關方法。

4、做好老師職稱評定作業。

在老師職稱評定作業中，教學體系黨委嚴厲依照上級文件請求處理，以準則為繩尺，不唯親、不唯上、只唯實，施行方針，規則揭露、人員揭露、批閱揭露，各環節進行公示，自覺承受大眾監督。本年晉升專業技術職務中學高級職稱22人，中學一級職稱41人，小學高級職稱59人。

5、施行財政揭露，揭露招投標。

教學局財政開銷施行團體研討，局長批閱，嚴厲依照財政管理請求，做到“出入兩條線”，力求節支經費。校園凡千元以上的開支有必要經教學局批閱后方可運用，并定時發布校園財政出入狀況，承受大眾監督。一起教學體系加大對校園財政審計力度，及時發現疑問，及時給予處理處理。教學局對校園的固定資產，如微機、課桌椅，教學樓等，都報經縣招標辦，政府采購辦，經過嚴厲的議標，招投標程序，不搞暗箱操作，自個說了算。

6、嚴肅考風考紀。

在本年高考、會考、區內初中班統考中，咱們宣揚到位，嚴厲管理，著重考風、考紀，安排縝密，使各類考試正常有序的展開。

7、教學局首要做榜樣，發揮窗口效果。

為做好教學體系反腐糾風作業，體系黨委領導帶頭履行反腐糾風有關規則，做到廉潔自律，并嚴厲請求下屬和身邊作業人員，下鄉只吃作業餐，招待上級領導不超支，對于大眾重視的職稱評定、人員調集、入黨提干、評先、評優、退休、病事假等，做到天公地道，秉公就事，不徇私情。

8、嚴厲操控會議，嚴厲車輛、電話管理，嚴厲操控出差。教學局嚴厲操控會議次數，改變會風，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖生長會。嚴厲車輛管理，開會出差盡量做到少派車，不派車，節省開支，根絕公車私用。對到內地，烏魯木齊出差嚴厲把關，對外出訓練時期的觀賞學習請求報銷一半出差費，私宅電話，手機費均由運用者自個支付，禁止私事用單位電話。

9、加強師德師風教學。

老師過硬的政治思維道德是對學生進行德育教學的要害。為此，體系黨委大力加強老師隊伍的政治思維作業，以搶先性教學活動為關鍵，在全縣教員工展開師德師風教學活動，安排學習《中華人民共和國教學法》、《中華人民共和國老師法》、《未成年人保護法》、《中小學老師作業道德規范》等法律法規，進一步進步全縣老師依法執教知道，培育老師勤于教學、樂于育人、無私奉獻的杰出道德。

10、做好大眾來信來訪作業。

教學體系黨委領導非常重視大眾來信、來訪作業，對反映的疑問，能其時處理的就其時處理，其時無法處理的，安排專人查詢、了解予以處理。

本年上半年我局共招待了來信、來訪人員24件，并其時處理了他們的請求和疑問。

紀律作風整改報告范文

我校接到《睢縣人民檢察院檢察建議書》（睢檢預建（20xx）95號）文件后，學校領導高度重視，組成了以黨委書記孫明衛同志為組長的財務管理檢查領導組，對學校的財務管理進行了認真自查，現將自查整改情況總結如下：

1、我校學生均在政府組織下辦理了城鎮居民醫療保險，人身傷害保險業務在自愿自費的原則下，由學生自行辦理參加，學校教師和有關人員一律不準參與，不存在回扣和私吞自肥現象。

2、每學期開學收費時，都由上級財政部門派專人到校收費，學校提供場地和人員配合，學校內部人員不經手財務收費，不存在私設帳外帳等現象。

3、嚴格遵守報銷簽字程序，所有需要報銷的票據經辦人首先簽字；經總務處核實以后，由總務主任簽字；最后由學校校長簽字批準報銷。這種報銷程序模式，從根本上杜絕了貪污公款、不記賬和貪污自費等問題。

在今后的工作中，我校將一如既往的執行嚴格的財務管理制度，并遵照檢察院建議，在財務管理中開展下列方面的工作：

1、加強思想政治教育和法制教育，提高廣大教育干部和工作人員遵守守法意識。通過各種形式宣傳法制，使廣大教育工作人員充分了罪與非罪的界限，掌握基礎的法律法規，增強自我約束和自我保護的意識。

2、建立、完善學校的各項規章制度。結合教育改革的實際，堅持用改革的創新方法，從機制、制度和基礎入手，加強用改革創新的方法，從機制、制度和基礎入手，加強對策研究，建立健全、落實管理制度和監督制約機制，加強對收費、財務支出、學校領導、財務人員等重點環節和重點人員的制度建設，用制度管事、用制度管人、用制度規范行為。

3、建立有效的監督制機制，加強對有關人員的監督。加強學校內部監督，完善領導班子決策制度，實施校務公開等監督辦法，強化制約機制，實行財務公開。

文檔為doc格式。

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紀律作風督導檢查整改報告

衛生計生局局長帶領副局長、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個鄉鎮衛生院進行了檢查督導。采取查看資料，現場指導等方式。重點檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。

一、踏卡鄉衛生院檢查存在：

一是處方書寫不規范。二是存在門診藥房中看病的情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況?？哿P院長績效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。

二、大河邊中心衛生院檢查存在：

一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料?？哿P院長績效工資500.00元；副院長績效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。

三、鄉衛生院進行了工作檢查：

存在下列問題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長和鄉政府審批，未報衛生計生局審批?？哿P院長績效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗，說是給院長和鄉政府領導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發二同志績效工資各200.00元。

四、下一步的.工作要求：

一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實負起責任，做到工作落實，責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的監測與防治工作，特別是近段時間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。

五、希望各鄉（鎮）衛生院負責人要引以為戒，履職盡責，加強管理，確保各項工作園滿完成。

紀律作風問題清單及整改措施

各位領導、同志們：

你們好，我叫李瑞卿，現年22歲，5月25加入中國共產黨，現就讀于南陽理工學院計算機與信息工程通信專業大學三年級。申請入黨期間我認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規，積極參加黨支部組織的各類培訓和學習，遵守學習時間，認真完成學習內容，做好讀書筆記。同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。通過這一階段的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了學習。

回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的?，F如今按照上級精神，對照《黨章》的基本要求和爭先創優活動的標準，結合自身實際，經深入自我剖析，對自己這段時期以來思想、學習、工作、作風、紀律五個方面的不足之處做一總結。我認為我存在以下的問題：

一、在政治理論學習上，雖然做到了及時學習，及時做筆記，理論知識掌握了不少，卻沒有很好的應用到實際中，沒有很好的做到理論與實際相結合。

二、在學習上，在一些細致的問題上，沒有做好，沒能面面俱到，而且學習涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業知識。

三、在工作與作風上，有些事情做的過于草率，沒能夠把每個人的意見整合。

四、在紀律上，不夠用心，開會時經常走神，對于會議所傳達的精神不能及時的了解，對會議報告者的尊重不夠。

在認識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員的突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設立榜樣，做人民的帶頭人，所以我為自己做了以下一系列的整改措施：

一、在學習政治理論知識的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應該要深刻了解，把所學到的知識應用到生活中去，在每學到一個知識后，應該馬上舉一反三，加強理解與記憶，真正做到學習與理論相結合。

二、在學習上，應該在注重專業知識的積累的同時，也應該為作一個全方面發展的新時代人才，而涉及更多領域上面的知識，豐富自己的知識面;而在專業知識方面則應該更注重一些細節方面，追求完美，并反復消化，為以后工作時打下堅實的基礎，做到學以致用。

三、在工作與作風上，應該多聽取大家的意見，不能草率決定，而應該三思而后行，并且應該考慮到其他人對此事的想法，爭取做到每個人對結果都很滿意，在工作上也應該有奉獻的精神，不計較工作的多與少，而應該計較工作完成的好與壞。

四、在紀律上，安排好自己的作息時間，讓自己在學習的時候時刻保持清醒，使自己的學習效率增加，也最終講課者，與此同時也應該遵守學校的一些相關規定，有防火防電等安全意識，做好一個學生應該做的事情，做好一個黨員應該有的帶頭作用。

以上為我這一年的總結與整改計劃，可能有不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調整我的總結與整改，對于自己的不足與缺點及時予以改正，使自己不斷成為一個更優秀的共產黨員。

紀律作風單位整改報告

根據縣糾風辦《20xx年民主評議政風行風工作評議意見》文件要求，現將我局民主評議政風行風整改工作情況作簡要匯報：

一、基本情況。

根據縣糾風辦的安排和部署，我局屬xxxx年民主評議政風行風活動的評議部門，xxxx年x月xx日縣民主評議政風行風領導小組對我局政風行風建設情況提出了評議意見。具體如下：綜合評價滿意xxx票、基本滿意xxx票、不滿意xx票;主要在作風方面、紀律方面、服務態度方面和執法方面存在xx個方面問題。針對存在問題評議組對我局提出“提高認識，狠抓措x、加強教育、及時公開、強化服務”的五個整改建議。結合存在問題和評議組提出的整改建議，我局結合實際，對照問題，緊扣建議，認真地對政風行風建設中存在的問題進行全面整改，并達到預期效果。

二、整改情況。

為切實對存在的問題和不足進行整改，有效推動我局政風行風建設工作，進一步轉變我局機關工作作風，不斷提升我局的依法行政能力、行政效率和服務水平，我局結合實際，對照存在問題，有針對性地組織開展整改工作。

(一)制定方案，明確整改工作目標、任務。為切實抓好存在問題的整改落實，確保整改工作得以有目標、有步驟、有措x地落到實處，我局有針對性地制定了整改方案，對整改工作進行了明確：

一是明確了解決好影響本部門改革發展穩定和涉及群眾切身利益的實際問題，努力建設務實、高效、廉潔的服務型政府部門的整改目標。

二是明確了以兩個方面存在的x個問題為重點的整改內容。

三是結合問題產生的根源，明確了以創先爭優活動、“三查三看”教育和學習楊善洲先進事跡活動為平臺，著重從加強隊伍自身建設、加大對外宣傳力度、強化部門軟件建設、完善部門硬件基礎x個方面對存在問題和不足進行整改的工作措x。

四是成立了以局長為組長，x名副局長為副組長，相關股室長為成員的領導小組，負責組織開展整改工作。同時，將整改工作任務納入年終工作考核內容，并結合部門各股室、中心職責進行細化、分解，將每一項整改內容分解到每一個股室、中心，確定到具體責任人，確保整改工作“有人抓、有人管”，不走過場。

五是對整改工作作了嚴格要求，要求相關責任人切實負起責任，抓住工作重點，加強協調配合，落實長效機制，切實地對存在問題進行整改，確保整改取得實效。

(二)落實措x，切實將整改工作落實到實處。我局針對問題狠抓整改工作落實，有效推動了整改工作的深入開展，取得了明顯成效。

1、加強隊伍自身建設，著力解決問題產生的內在因素。

一是組織開展經常性學習活動，通過開展理論中心組學習、民主生活會等政治理論學習以及創新爭優、學習楊善洲先進事跡等活動，有效提高了干部隊伍的理解力、操作力、執行力，增強干部隊伍的整體素質和服務意識。

二是以創先爭優活動為平臺，做好評先選優工作，在全局形成“激勵先進、鞭策后進”的良好局面，增強干部職工的責任感和榮譽感，激勵干部職工的工作積極性與主動性。

三是進一步明確、公示各股室、中心職責，及其涉及業務的時限要求，增強干部職工工作責任感與緊迫感，促進行政效率不斷提高。四是加強對服務承諾的監督落實，自覺接受服務對象的建議和意見，有針對性的改進工作方法，提高服務意識。

2、加大對外宣傳力度，著力解決問題產生的客觀因素。

一是按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，對行政管理和公共服務事項，除涉及國家秘密、工作秘密外，都按照規定的程序、范圍和時限，向社會或者一定范圍的服務對象公開。二是對各股室、中心的職責分工、辦事流程、辦理時限及辦理負責人、監督電話進行公開、公示，為服務對象辦理事務提供更為全面的服務指南。三是結合部門實際，更為全面地對部門執行的政策、法規依據以及履職范圍、事項、權限等內容進行公開、公示和廣泛宣傳，使服務對象對本部門職權范圍、服務內容有更為清楚的認識。

3、強化部門軟環境建設，著力解決問題產生的軟件因素。

一是建立和完善各項工作制度，重點強化約束機制，堅持按制度辦事，用制度管人，以制度約束人，規范工作行為，減少工作中的隨意性，從制度上確保政風行風建設的長效性、規范性。

二是著力強化作風建設，解決好干部宗旨意識，服務意識，大局意識和工作責任心等問題，有效提高了干部的服務水平和質量。

三是以政府機構改革為契機，進一步深化機構改革，著力解決體制機制不科學給提升服務水平、服務質量帶來的機制制約問題，有效地提升服務水平、服務質量和工作效率。四是完善機關辦公環境，營造良好的辦事環境。

4、完善基礎設x建設，著力解決問題產生的硬件因素。

一是完善機關基礎設x，積極爭取項目建設全縣人力資源和社會保障服務體系平臺，解決辦公地點不集中，不便于開展工作，不利于管理的問題，目前項目可研已通過了省級評審。

二是想法設法，多方籌資，不斷加大辦公基礎設x投入，初步解決了辦公設備缺乏、老化，制約服務質量、服務水平的問題。

(三)建章立制，建立健全工作長效機制。以評促建，以建促改，以改促完善。在整改的過程中，我們認真梳理規章制度，開展“廢、改、立”活動，對不適應科學發展和行風建設的制度堅決廢除，不搞修修補補，對于制度不完善的精修細作，對新的領域的工作，制定新的制度，在充分討論的基礎上力求制度完善和管用。通過制度的“廢、改、立”活動，廢除不合理制度x個，修訂制度xx個，建立新的制度xx個，共健全完善制度xx個，并以文件印發執行，建立制度執行情況的登記考核機制，防止制度寫在紙上、訂在墻上，落實在口頭上。

三、整改結果分析。

通過嚴格認真的整改，我局在政風行風建設中存在的的問題得到了有效地整改，達到了預期目標，不論是領導班子還是干部職工，在素質、工作效率、工作責任心、服務意識上都發生了較大的變化。

一是領導班子的戰斗力明顯提高，團結務實精神得到充分發揮;。

三是政務公開全面、及時，群眾所需的、想要了解的內容均得到及時、有效的公開。

總之，在民主評議政風行風工作中，我局認真查找了工作中存在的突出問題，并有針對性地落實整改措x進行整改，取得了實際效果。但我們也不會因此而產生松懈思想，將會進一步增加抓好政風行風建設工作的長效理念，在鞏固好整改成果的基礎上，深入推進政風行風建設，切實轉變機關工作作風，更好地服務于廣大人民群眾。

紀律作風問題清單及整改措施

抓實“學”這個基礎，進一步強化理想信念，找準對照思想的“鏡子”?！皩W”就是學黨章黨規、學系列講話。黨章黨規和系列重要講話內容豐富、系統性強，必須注重分層分類施策，堅持既抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續用力，解決好黨員領導干部價值觀、人生觀、世界觀這個“總開關”的問題，又注重廣大黨員的接受能力，以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線，分層分類指導，避免“一刀切”，增強學習教育的精準性、針對性和實效性。

瞄準“做”這個關鍵，增強紀律和規矩意識，規范丈量行為的“尺子”?！白觥本褪亲龊细顸h員。推行落實全面從嚴治黨責任正負面清單雙向考核和管理機制，健全落實全面從嚴治黨責任“不嚴不實”問題清單和責任追究負面清單。加強黨員教育管理，推動“守紀律講規矩”從“關鍵少數”向全體黨員拓展，教育引導黨員同志明“紅線”知“底線”，時刻把政治紀律和規矩挺在前面。嚴格執行黨紀黨規，始終保持高壓態勢，使黨員同志從不敢違規違紀到不能、不想違規違紀。嚴肅黨內政治生活，豐富黨支部和黨小組活動，全面推行黨組織書記聯系實際上黨課制度，圍繞“忠誠、干凈、擔當、實干”開展專題研討，深入開展“典型引路”和反面警示等多種形式的教育活動，努力營造比學趕超、爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員的濃厚氛圍。

切中“治”這個要害，發揮先鋒和模范作用，筑牢戰斗堡壘的“柱子”?！爸巍本褪墙鉀Q問題、推動發展。堅持問題導向，把“兩學一做”學習教育與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果結合起來，推動新老問題一起解決。結合縣鄉村三級換屆，選優配強各級黨組織領導班子，強化黨員干部隊伍建設，加強新思想、新理念培訓，努力提高黨員干部統籌貫徹“四個全面”戰略布局和五大發展理念的能力和水平。持續加強黨員干部作風建設和職業道德教育，深入開展“不作為慢作為亂作為”突出問題專項整治。強化基層黨組織建設，結合農村民主管理、脫貧攻堅、產業發展等對基層黨員開展教育培訓，廣泛開展黨員聯戶活動，通過黨員把黨的觸角延伸到農村經濟社會發展和產業鏈條上去。全面開展民主評議黨員、無職黨員設崗定責和黨員承諾、踐諾、評諾活動，突出黨員帶頭，發揮好黨員的先鋒模范和中流砥柱作用，推動黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象，筑牢各級黨組織戰斗堡壘的“柱子”。

做好“長”這篇文章，建立和完善長效機制，扎緊規章制度的“籠子”?！伴L”就是堅持著眼長遠，久久為功。堅持邊學邊查邊改，對“兩學一做”學習教育中發現和查擺的問題，分級分類列出問題清單，建立臺賬，制訂整改方案;堅持共性問題集中解決，個性問題分類解決，“沉疴頑疾”專項整治，逐項督促整改，定期落實銷號。建立整改落實跟蹤督查機制，適時對整改工作進行全面深入的“回頭看”，對突出問題進行重點督查，務求根治，取得實效。堅持問題整改、鞏固提高與建章立制相結合，把鞏固深化學習教育成果作為黨的建設制度改革、干部人事制度改革的重要內容，著力在建制度、立規矩，重日常、抓長期上下功夫，逐步建立完善“兩學一做”學習教育長效機制，強化規章制度的剛性約束和執行效力，建立跟蹤問效機制，扎緊規章制度的“籠子”。