述廉報告是公務員廉政建設的重要成果之一,它可以幫助我們梳理工作思路和強化工作措施。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,僅供參考,希望能給大家在撰寫述廉報告時提供一些啟示。
今天,作為xx中學校長在這里向各位做年度,我是第_次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到xx就_年了,我也快到該離開xx校長崗位的時候了?;谶@樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實xx中學可持續發展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來xx的校長能廣闊發展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:
一所學校要走上可持續發展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發展方向的辦學理念。經過多年的努力,xx中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,xx中學發生了很大的變化,走上了良性循環之路。近幾年來,這個理念的研究和實踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且帶動了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為xx師生共同的精神財富,成為xx學校文化傳統積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學在新世紀走上可持續發展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實踐,保證這項工作完成。
先進的教育理念要變為現實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。
1、抓好干部隊伍調整,試行公開上崗,建立一個精悍、協作、進取、高效的管理隊伍。
去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。
一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學?!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業性強,能團結協作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開”的辦法結合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發現和培養提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規范找到了一個較好的途徑。
2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來,以經濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化。
經過xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產”,而是依靠教育教學質量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了xx過去經濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現”量(工作量)、質、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達_%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續發展。
3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立。
本學期,我們進行了學?;鶎庸芾眢w制的改革,將_個教研組整合為_個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。
另外,為了支持西部大開發,支持xx的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結合“會計法”的學習和實施,進一步規范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問題,全力支持工會財經監督小組的工作,以積極的態度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯合辦學的基礎上,我們又協助xx新區區委和區政府制定好聯合辦學體的文件,使聯合辦學從人治走向法治,走向規范。這些措施,加上多年來各條線的規章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規范化。
為了實現xx的可持續發展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創新為實現‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的xx中學第三個三年辦學規劃,提出了努力構筑xx發展的人才高地,以信息網絡技術的應用為突破口,實現管理、教育教學現代化的奮斗目標。這個規劃有明確的指導思想,深入的背景現狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規劃的許多目標已變為現實。特別值得一提的是,關系到xx持續發展的校園網建設,以其理念清晰,規劃合理前衛,立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源,必將對xx中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成,預示著xx中學在現代與傳統,東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
20xx年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業班不僅進分低,而且畢業生人數是xx之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革。但,我們xx人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94。6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發展的特色,在行為規范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階?!耙詫W生發展為本”、“以促進學生的發展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,xx人取得了開門紅,夯實了持續發展的基礎。在新世紀里,xx人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發射上天攬月的火箭。
1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。
一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。
2、畢業生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。
3、始終沒有制定好支持優秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養高層次人才有落空的危險。
本年度,我以xx中學副校長之職,按學校分工主管高二年級的教育教學工作。
一年來,我能堅持學習國家大政方針和教育法規,努力做到主管的工作不偏離正確方向;時時關注高二學段上級教育行政部門關于各種測試的有關精神,保證考試報名工作不走彎路;創建了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學質量評估辦法》三項管理制度,有效地引領了本級教師的工作努力方向,并身體力行深入到工第一線了解實情、指導工作、及時糾錯,使各項教育教學工作得以扎實有序進行。下面我從四個方面具體做于匯報:
1、學習科學發展觀的理論精神,能做到有計劃、定任務。這方面做了5萬字的筆記,寫了兩篇心得體會。
2、學習教育法規和教改專業知識,做到了該記的記,該背的背。并結合實際堅持寫教育工作心得。
3、學習相關的教育書籍,現代教育家出的書,當代教育名家的理論成果,如人大附中校長劉毓芝,她出的書,我在閱讀時,一旦認同或產生共鳴,往往采用旁批、眉批。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本,我就做了10多本筆記,我覺得他的那些東西來自于實踐,實實在在,學得來而且操作性很強。
通過認真學習理論,勇于進行實踐,及時與政策對照,樂于與教育名家無聲對話,勤于筆耕反思,不但豐富了理論文化知識,而且開闊了視野,明晰了思路。
本級高二教師共55人,從年齡上看,50歲以上兩人,40——49歲以上五人,30——39歲幾乎斷層,30歲以下四十多人。其中教齡不足兩年19人,約占到本年級教師總數的36%。如此教師年齡結構,談不上師資力量,更無從談提高教學效率。但年輕教師工作熱情高、有朝氣,我想不怕他們缺乏教學經驗、不踏實、或者吃不了苦,這些年輕教師的成長快慢關鍵在于如何管理他們,如何引領他們,如何幫扶他們。
1、創立了《高二教師教育教學綜合實力認定辦法》,從出勤、資歷(學歷、教齡、職稱)、工作量、工作實際、學生評教五大塊考核本年級教師,給教師指引了工作的奮斗方向。
2、制定了《高二教師教學質量評估辦法》,每學期組織期中、期末兩次考試,每次都給予評估,依據所任學科成績高低,評出特等獎、一等獎、二等獎。結果一出來,自然就會引起教師在一起就學情、教法、大綱要求進行反交流、分析、反思,有利于教師積累經驗,更有利于激發年輕教師工作的積極性。
3、修訂了《高二班主任管理工作評估辦法》,并在此基礎上,出臺了《班主任津貼發放辦法》。堅持做到周評比、月小結、期末表彰。這種“節節清”的辦法,及時給班主任反饋了工作信息,促使他們優化管理思路、調整管理方法,提高了班主任的管理素養,管理效果也得以穩步攀升。
評估制度的出臺,激發了教師爭先奪魁的意識,使得年輕教師快速成長起來。涌現了如樊社鋒、曹百鎖等班主任先進,如張鵬飛、楊志剛、王娜等班主任骨干;趙蓬勃、牛建妮、劉婷婷等教學新秀。一批新秀的快速成長,使得我校捉襟見肘的人才壓力得到了緩解,高二教育教學各項工作有了希望,顯得生機勃勃。
一年來,我能堅守崗位,早上7:00前來校,晚上10:00回家,兢兢業業,一絲不茍,身體力行,深入教學工作第一線,按行事歷布置各項工作,并帶領四個干事檢查落實工作,聽評課18節,組織紀律整頓和教學研討會12次,組織參與師生文體活動7次。狠抓師風、學風,使高二年級教育教學工作井然有序。
1、規范早操,充實內容,保障鍛煉效果。依據國家教委關于增強中學生體質的若干要求,落實陽光體育精神,要求全年級16個班全體統一出操,跑1200米,做柔韌、協調、力量訓練,以及放松活動。為了保證訓練的過程井然有序、動作的準確性、以及訓練效果,我和3個體育老師帶領班主任堅持天天隨班出操,進行現場組織、指導、監督、鼓勵。一年來,學生的體質明顯增強,各項運動指標大幅提升,體育運動興趣日益濃厚。
2、堅持“晚讀15分鐘”的教學活動,樹立濃郁的學習風氣。為了幫助學生形成自學習慣,提高自學能力,分解繁重的學習任務,要求各班學生每天晚自習前15分鐘,自覺進教室閱讀、背誦歷史、地理、生物、政治等科目的當天知識。我組織班主任堅持每晚檢查督促,不但預防了遲到、缺自習的現象,而且形成了優良的自學風氣,尤其應對即將進行的學業水平測試起到了積極作用。
身為教師,意在教育,師表形象何等重要!同時又很沉重,時時刻刻都在提醒自己,“寫一個人,只要兩筆,做一個人,需要一生?!彼员仨毎选疤岣呔辰?、培養志趣、蘊涵精神、樹立正氣”的事,做在平時:一是堅持背誦經典著作,不斷熏陶自身;如背誦《朱子家訓》、《論語》等。二是堅持練習毛筆書法,時刻陶冶情操;每天寫4張,約50字。三是謹慎交友,擇善而處;朋友是單一了點、少了點,但真切。四是據不清白之物,遠不高潔之所。
清正廉潔,無欲則剛;耐得住寂寞,守得住節操。全賴平時修煉,把工作之余的時間把持好,不該去的地方不去,非自己的東西不收,有利于提升自身素養的事堅持做。
大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實科學發展觀精神,圓滿完成了各項工作任務?!皠撓葼巸灐?、“熱愛偉大祖國建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發展示范校順利通過評審,自治區示范校的建設扎實開展,自治區精品專業、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。
xx年7月根據領導班子分工,本人分管教務、實驗實訓、招生就業、信息、培訓及醫教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活,同時結合衛生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報:
政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區、及xx州黨委的有關文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區黨委書記張春賢在xx調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。
工作中重視培養政治敏銳性,注重理論聯系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年教師的進步成長。
履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽取不同意見,堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發表自己的意見和建議;經常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協調會,協調各部門之間的關系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,不斷加強黨性修養,能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優異。
業務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業務,每月召開一次協調會,發現問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執行各項規章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與xx年自治區職業院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優異成績。下半年重點參與完成了國家改革發展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專業和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓,極大地提高了業務水平,更新了職業教育理念。
2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計,提高完好率和使用率;新建了醫學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評。
3、招生就業工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協會簽訂辦學協議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業達成訂單意向。7月份安排2008級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。
4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優質教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫師、社區護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫護英語、養老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。
5、醫學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業學校醫藥衛生類專業“創新杯”教師說課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協調溝通工作。
6、信息工作:順利完成xx級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學?!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專業建設”、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業,承擔業余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。
(一)政治理論學習深度不夠。
(二)工作中創新意識還不強,常陷于事務性工作。
(一)加強學習提高素質,樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性,認真學習黨的十七大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業務知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創新。
(二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好分管科室的工作。2011年重點在教育教學改革、藥劑專業的訂單教學、護理專業的執業資格考試通過率、教學資源庫建設、職業技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自己自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
姓名:吳xx?,F任職務:副校長。分管工作:德育、安全、后勤、體衛藝、信息上報。
1.開展豐富多彩的德育活動,堅持以活動為載體,在活動中育人。上半年,著重抓學生良好的行為習慣養成教育,開展“禮貌小天使“評比活動,首批當選的做成展板,在櫥窗內展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學期下來,我校學生的行為習慣明顯上了一個新臺階,并有效地促進了學習習慣的改善。同時,精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學院團委聯系、協作,大學生與小學生同臺獻藝,給孩子們一個難忘的愉快節日。
2.抓好班主任建設,努力打造一支業務精良、職責心強的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學生能養成良好的行為習慣和學習習慣,培養禮貌禮儀、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強家校聯系,我校于4月和11月分別召開了家長會,邀請南京大學南博學院的專家來校給家長授課,教會他們基本的教育方法和策略,受到了家長的一致好評。
4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案,進行安全演練,加強師生的安全、法制教育,增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時,加強學生班車的管理,督促學生班車安全運行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,用心響應,用心行動,以全新的面貌迎接市級檢查,結果免檢透過。精心組織,開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動,使全校師生能將安全意識深入貫徹,五年級謝志婕的征文獲區三等獎。
5.切實落實“陽光一小時”。建立健全相關制度并構成常態工作,正開展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經結束。完成學生體質測試,成績良好,并成功上報至國家學生體質健康網。
6.推進校園文化建設。用心響應區教育局號召,認真制定我校校園文化建設方案,得到了區教育局的好評,并于近期著手布置文化建設,校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現。后期還將按照方案有序進行文化建設,使校園充分發揮育人作用。
1.德。加強個人修養,促進師德修養。處處以優秀黨員的標準嚴格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調。用心學習相關法律法規。在教學中,尊重學生、喜愛學生,無體罰和變相體罰學生的現象。用心做好學困生的轉化工作,從不進行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志,視他們為“工作中的前輩,生活中的長輩”,熱情對待。對于年輕同志,能主動團結、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。
2.能。加強業務和管理理論的學習實踐。能用心參加各項教研活動,切實提高課堂教學和校園管理水平。在教學方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動承擔了三、五年級的語文教學,工作量可想而知。但本人從校園大局出發,毫無怨言、盡職盡責。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中,撰寫的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設,努力打造一支業務精良、職責心強的班主任隊伍。召開班主任工作會議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時,抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料,確保無任何安全事故發生。切實落實“陽光一小時”工作,構成常態。暑期,我校有多個建設工程施工,本人能主動放棄多個休息日,來校園開展相關工作。
3.勤。能堅持早到遲走,若有外出學習、培訓、開會之類自行調好課,并和當天值班說明狀況。
4.廉。能加強自身修養,廉潔奉公,不拿校園任何物品,主動拒絕社會吃請和饋贈。
1.本人經過一年的鍛煉,積累了一些經驗,但仍不夠,還存在著目光還不夠長遠,對于工作如何有效地開展,思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決,工作方法和技巧還有待進一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實效。
1.深入學習校園管理理論、技巧和方法,并用心運用到工作中去,讓工作更有效地開展。時時反思,以改善和提高自身工作實效。
2.加強分管工作的過程監控和管理,人性化和制度化管理相結合。
3.要繼續提高工作的創新潛力,勇于創新、大膽創新。
尊敬的領導:
您好!
我是公司財務部的xx,主要從事總帳會計工作,非常感謝公司給我這次機會做述職報告,一年來的工作是緊張和忙碌的,但更是充實和快樂的!具體工作包括以下5個方面:
1、負責項目控制表的信息更新、統計各區域應收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統計,每月末及時將各種匯總表發送給主管領導。
2、負責集團各子分公司的銷售合同審核及錄入歸檔,并根據項目進度下發貨通知及安裝調試通知單,協助進行項目成本核算及控制,定期與客戶對帳,做到賬實相符。
3、負責設備、備件收入核算,根據相關的`原則合理確認當期收入、并確保應收賬款核算的完整性、準確性和及時性,按期做好應收賬款賬齡分析并合理計提壞賬準備。
4、負責月底結賬、按財務制度規定正確核算利潤分配,編制母公司會計報表、及根據子公司提供相關報表做出抵消分錄后合并母子公司會計報表;配合財務經理制定、完善公司財務相關制度及細則、進行預算管理。
5、認真負責,積極配合各部門的稽查工作。加強和銷售人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,及時了解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,努力使公司的利益得到最大保護。
以上是我一年來所做的工作,基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知,要想成為一名優秀的財務管理人員,不僅要愛崗敬業、更要有職業道德和系統的財務知識。如果有幸能夠成為一名會計主管,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀:
1、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。
2、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。
3、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!
我希望以這次述職為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取實現工作中的理想目標!
我的匯報到此為止,懇請各位領導和同事批評指正!
述職人:xxx
20xx年x月x日
在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學校副校長的角色,分管學校的財務、體衛藝、信息技術、辦公室、檔案圖書、實驗室等常規管理工作,一年中各項工作能夠順利開展,得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵支持,得益于家長和社會對學校的關注,感謝一年來為具體負責本崗位的老師取得的成績而付出的努力。今天,我將認真回眸一年來的崗位工作情況,加以梳理和盤點,既是自我激勵和加壓,更是接受領導指導批評、同行幫助指正的好機會。
在校長室李校長的帶領下,通力配合戴校長蔣校長的工作,堅持事在人為的事業精神,團結全體教職員工,以各項創建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實效,為學校的高位發展給足力,繼續營造xx學校良好的辦學氛圍。
在工作實踐中,我深深感到學習是開展工作的前提條件。我認為主要從書本、實踐和人三方面不斷地加強學習。在過去的一年,本人參加了實踐科學發展觀相關活動并完成讀書心得兩萬余字,學習了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應等相關教育管理理論并作了摘記,認真參加了揚州市第25期中學校長班崗位培訓并順利結業,參加了由市區教育局組織的學科專業培訓,在學校各項創建活動中學到了許多知識,明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團結、實干、精心、敬業的精神內涵。
本人分管的學校財務和辦公室工作,工作性質敏感,在執行學校內務管理制度的過程中,能堅持依章辦事、公開透明、不徇私利,并及時做好使用記錄,以備核查。在對大宗物品采購大宗項目維修以及教育教學招待上,都能在校長室和工會的組織協同下召開代表會,共同商議解決。出現失誤,能知錯就改,不推諉卸責,爭取得到領導和同志們的理解。平時做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。
即將過去的一年,是xx學校發展的又一個不輕松而又成果累累的一年。辦公室經過粗略計算,全年負責包括教育現代化、詩教工作、書香江蘇讀書活動、科技教育特色學校、非遺傳承工作室、藝術導師工作室、優美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學校園行、數字化校園示范校、雙擁工作、藝術節、各項科技體育競賽、各級領導各兄弟學校來校參觀交流等大大小小的創建迎檢考核交流活動接待等平均一周一項也不為過。這里我想重點匯報幾項工作。一是關于揚州市數字化校園示范校的創建特色明顯。我校的信息化基礎比較薄弱,真正啟動還是在xx年,學校成立了以高超同志為組長的信息技術工作室,通過全體xx學校師生的努力,xx年成功創建成區內第二批數字化校園,并于xx年經教育局推薦申報了示范校,在創建的過程中,我們形成了基于論壇的在線聽評課模式,基于優酷的微型德育課視頻,學生版主,專題網站等鮮明特色,截至目前已順利通過初檢,為全區信息化建設取得了榮譽。二是書香江蘇讀書活動影響深遠。過去的一年,網絡讀書活動在學校全面鋪開,我們在一至九年級各班開展閱讀課,讓學生廣泛閱讀,組織學生進行網絡讀書,進行心得交流,并連續開展兩屆相關的讀書節活動,效果非常好,學校的圖書室被評為示范圖書室并在區內推廣。三是體育競賽活動成績喜人。過去的一年,也是體育賽事最多的一年。
體育組卞曉飛、黃寅、王長富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運動員,深入到體育訓練一線,吃了不少辛苦,取得了喜人成績,在田徑會、三項賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項目中均能捧回獎牌和錦旗,確實是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績顯著。辦公室不是學校最重要的職能處室,但可以說是最辛苦的部門。以全年工作240天計算,朱義華主任大概會工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務是常見的事情,因為大家的支持,各項工作能夠順利完成,尤其是在對外宣傳上,xx學校已經連續四年獲得區宣傳工作先進單位并進行大會經驗交流,在今年的自評中,xx學校以總分152分(100分)高居全區首位,中國共產黨新聞網、江蘇省政府網、江蘇教育網、邗江政府網、揚州市教育網、網上家長學校、揚州日報、揚州晚報、揚州時報等多家重量級媒體對學校工作進行宣傳,為xx地方教育的質態提升做出了貢獻。五是實驗室管理規范精致。過去的一年,是教育教學上對實驗管理要求最為嚴格的一年。
教育局督導室和裝備中心領導同志多次到xx現場檢查實驗室管理,尤其對化學物理實驗室的管理倍加贊賞,認為馬永安劉麗老師的工作規范精致,充分體現了教育局專項工作要求。陳兆錦老師雖然轉科學不久,但能在繁重的課務負擔下逐漸將實驗室管理走上規范也確實不容易。在此對實驗室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學校衛生工作平穩平安。前年部分班級因為麻疹流傳導致了整班休假,影響了正常的教學秩序。xx年,雖然一些常見流行病毒依然活躍,但是學校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅持每天晨檢和網絡直報制度,保證了第一時間的病情控制。過去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅蟲康的服用、預防接種證的審核統計、腮腺炎預防等、春秋季流行病預防等相關工作,部分有自助收費項目也是按要求發放告家長書自愿參加,沒有一起舉報,確保學校衛生工作的平穩平安。以上成績的取得得益于學校的高位發展,得益于領頭人的深謀遠慮,得益于全體xx學校師生在事在人為精神下的團結共振,通力前行。xx學校就是一個大家庭,人丁興旺。
初三面臨著即將到來的中考,所有初三老師的教學壓力都不小。除了分管工作外,我還擔任初三年級的物理教學。本人一貫堅持教學時教師之本的觀念,對教學業務深耕不輟,積極參加各類業務活動。在過去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎,一篇文章獲省二等獎,一篇獲省三等獎。本人執教的一節電子白板應用課堂實錄獲中央電教館教學觀摩三等獎,在區骨干教師輕負高效賽課中獲一等獎。在xx年名師評選中被評為區中青年教學骨干。本人主管的國家xxx重點課題“點讀技術在小學英語教學中的應用研究”子課題扎實開展,過程資料豐富,相關課題論文獲得一等獎,目前正積極籌備結題事宜。另外本人主要參與的數字化校園創建的國家級子課題項目也上報結題資料,等待審批結果。
我對自己的工作問心無愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動性發揮不夠,在平時的工作中仍感到有些不足,主要表現在:一是在處理辦公室上傳下達的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達布置或者上報,缺乏過程管理,可能導致辦理結果不及時或不規范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對于一些問題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對同事及家庭的關心不夠,只關注工作,只關注了學校層面的狀態,缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學業務上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質。五是在個人知識休養和能力錘煉上不夠,對于一些不利教育不利教師不利學校的社會偏激言論的說服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀念去影響周圍。我既然扮演了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅守的。
最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。
局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了,首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領導下,團結帶領有關人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔的各項任務,現匯報如下:
一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業務執行潛力。
作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。
(一)后勤工作方面,以“無要求服務”為工作標準,用心高效地服務教學一線。
1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程,成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。
5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務建賬工作,完善了會計室各項財務制度,規范了校園的固定資產管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備,為全校師生帶給了安全營養的午餐。
8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應急預案,安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖,明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應急疏散演練,堅持安全預警提醒制度,依托校園信息平臺和qq工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內的表現,及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關的食品,嚴把物品采購驗貨關,購置了先進的消毒設備,切實做好消毒工作。
4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規范的學生健康檔案。
5、完成了章丘市a級平安企事業單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。
作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。
因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的'工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現了共產黨人的本色。
古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養,讓美德在自己的身上生根發芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
(二)工作藝術水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環境。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。
述職人:xxx。
xx月xx日。
20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。
我能夠認真學習“三個代表”重要思想,在教育實踐中身體力行,在工作中發揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創建培訓、海門市德育校長培訓,努力使自己成為具有創新意識、適應時代教育發展需要的合格教師。
我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為規范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:
1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規范教育。利用廣播系統分別進行了行為規范、安全教育。
2.舉辦校園文化藝術節、體育節、科技節;。
3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節、體育節、科技節內容豐富多彩?!靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連,共度端午,揚民族節氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動,更是讓同學們展現了自我,本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款48000左右的現金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎?!锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎,組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
本學年,我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難,認真備課、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發,力求創設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎,《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執教了2節公開課。
本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發現問題立即整改。有空就去飯堂了解檢查衛生及進貨渠道是否正規。要求飯堂工作人員嚴格按照標準進行規范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題),飯堂在市幾次突擊檢查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質量。
我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經?;?、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。在第三屆市藝術節比賽中獲5個一等獎,四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名,有2篇獲二等獎,1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環衛工作會議演出。
本年度我校迎接的各種檢查與創建可以說是一個接一個:衛生城市復查、區域現代化建設、南通市綠色學校的創建、南通市依法治校示范學校的創建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創建工作。
回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。
作為一名數學教師,本人關愛每一位學生,盡力做好本職教學工作,在課堂教學方面能夠帶頭示范,客觀真誠地評議教師課堂教學,一定程度上起到引導作用;作為副校長,我以提高教學質量、提升辦學品位為己任,而要實現這一目標的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務好,所以我盡可能在教師職務評聘、業務評優等方面為每位教師創設業務發展公平而有利的'條件;身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經濟收入穩定,家庭成員關系和諧。因此,本人在思想上、經濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件??梢哉f,我完全對得起“教師”職業,對得起“副校長”職務。
以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。
述職述廉人:xx
20xx年x月x日
20xx年以來,我一直分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想上。我忠誠黨的教育事業,能以《中小學教師職業道德規范》規范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的方向,強化了對認識,能用優良的思想素質為教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
1、學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我素養。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的成長,竭盡全力為師生服務。
在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中,中考成績圓滿完成縣委規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨,學習先進的理念,培養扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。
以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
大家好!
現將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理等情景作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
過去的一年我協助x校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?;仡欉@一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料:
一是工作匯報,
二是工作反思。
首先是工作匯報。
一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協助下,高效運轉,開拓創新,做了很多扎實有效的工作:
(1)加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經驗交流會和例會。
(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內,學校三度受到省級表彰,先后被評為"省綠色學校"、"省先進體育學校"、"省禮貌單位".
(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術節、第六屆校體育運動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌。
(4)狠抓學生常規管理,養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
(5)成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學秩序穩定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數學獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學生生活習慣的養成,合理調整生活教師上班時段,開創了寄宿工作的新局面。本人也積極響應學校號召,深入課堂一學期聽課57節。
一年來,學校環境干凈整潔、學生守紀情景良好,良好習慣初步養成,所有學生勤奮好學,無重大違紀事件發生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優生數在縣統考中占有較大優勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創造了令人滿意的成績。
尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學,并且成績顯著。事非經過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業績優秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學水平提高了我的業務,他們高度的職責感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
其次是工作反思。
一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自我的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及教師多指出,我將真誠地理解批評和監督。
各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養,認真學習,踏實工作,大膽創新,盡職盡責,同各位同仁一道,在x校長的帶領下,全力以赴,為實驗中學的發展而努力工作!
局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了,首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領導下,團結帶領有關人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔的各項任務,現匯報如下:
一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業務執行潛力。
作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。
(一)后勤工作方面,以“無要求服務”為工作標準,用心高效地服務教學一線。
1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程,成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。
5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務建賬工作,完善了會計室各項財務制度,規范了校園的固定資產管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備,為全校師生帶給了安全營養的午餐。
8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應急預案,安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖,明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應急疏散演練,堅持安全預警提醒制度,依托校園信息平臺和qq工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內的表現,及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對h7n9禽流感和水痘等傳染病,執行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關的食品,嚴把物品采購驗貨關,購置了先進的消毒設備,切實做好消毒工作。
4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規范的學生健康檔案。
5、完成了章丘市a級平安企事業單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。
作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現了共產黨人的本色。
古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養,讓美德在自己的身上生根發芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。
(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
(二)工作藝術水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環境。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
我叫xx,男,漢族,1974年5月出生,大學文化,現任xx學區中心學校副校長,主持xx中心小學工作。
在過去的一年度里,認真學習科學發展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執行上級交辦的各項工作。帶領中心小學一班人自我加壓、真抓實干,宣傳教育大好形勢,為教育教學工作服務。以“拼搏奉獻,爭創示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內容,以“創示范?!焙徒逃虒W質量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果,得到上級業務部門和當地群眾的認可和肯定。
201*年度,帶領中心小學一班人,扎實細致開展教學質量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課,促進教師業務素質的提高,以保障教育教學質量的提高。收到很好的效果,教學質量不斷提高,在學區質量檢測中,位列第一。
201*年度,帶領中心小學一班人,繼續加強與鞏固教師師德建設,繼續對教師進行師德教育,以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質決定著學校教育教學的質量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,讓教師明確教師素質要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質和師德水平。
一年來,緊緊抓安全,時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標,落實安全責任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀,分級管理,實施目標管理,為創建平安校園打下堅實基礎。經常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練,教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救。
創建文明衛生校園,開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛生校園的創建,實施目標層層落實制度,使我校文明禮儀和衛生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進行衛生評比,實行優獎劣罰。教育學生養成良好的衛生習慣。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。配合節假日和重要活動,辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學生素質教育。
201*年我們學校,實施收費公示制度,財務公開制度,和重大建設領導班子決策制度,并嚴格實施民主理財制度和民主監督制度。全面實施校務公開和財務公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執教為民。
日前我縣作風大整頓,我帶領學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”,扎實開展工作,形成“講責任、樹正氣、干事業、比貢獻”這一良好風氣。
述職人:
20xx年xx月xx日。
一年來,本人恪盡職守,勤奮工作,認真履行崗位職責,完成了上級和校黨委安排的工作,取得了一定的成績。這些成績的取得與州衛生局黨組、州教育工委的正確領導和關心分不開,與班子成員的大力支持分不開,與學校各部門的積極配合分不開,與全校師生員工的團結協作、敬業奉獻分不開,我自己只是做了應該做的工作,離上級要求還有一定的差距,工作中還存在一些不足,主要表現在:一是深入教學第一線開展談心不夠;二是指導支部書記創新性開展活動不夠;三是理論學習不夠。
針對以上問題,在今后的工作中一是要經常性地深入教研組中與廣大教職工開展談心談話活動,形成制度;二是要發揮支部書記的主觀能動性,學校黨委規定活動內容,活動的形式、方法由黨支部創新做法、創新思路,不搞一刀切;三是不斷加強學習,用理論知識指導工作,繼續發揚**衛校的優良傳統,努力做好“四個一”,為推動學校發展做出自己的貢獻。
以上是我的述職述廉報告,請同志們批評指正。
謝謝大家!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
男46歲漢族本科學歷小學高級教師中共黨員現任xx市民族小學黨支部書記、副校長。
二、主要專業技術工作。
20xx年度,深入學習實踐科學發展觀,不斷轉變工作作風,改善工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協作,方法上開拓創新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、校園黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制校園建立、校園環境綜合治理、xx市衛生單位、xx市禮貌單位,xx省愛路護路宣傳教育示范校園,全國民族團結進步模范群眾建立等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,持續先進,盡職盡責,嚴格自律,創新工作。
模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業心和職責感,發揚奮發向上、勇于負責、勤勉敬業的精神,繼續加強學習黨的xx屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。
追求卓越,創新工作。不斷加強學習業務知識,20xx年4月,參加了“xx省xx市災后重建幼兒園園長培訓班”;20xx年6月,參加了“災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;20xx年7月,參加了“20xx年西部十二?。ǎ┲行W安全教育與安全管理專題”培訓;20xx年8月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;20xx年11月,參加了“xx省省級小學數學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經驗的教師學習現代教育理論和現代科學的教育教學方法,向優秀管理人員學習現代科學的管理經驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標職責,與各類人員簽訂安全目標職責書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一齊指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為校園發展保駕護航。
銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態度,頑強拼搏的優良作風,與時俱進的創新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創新、認真負責,扎實工作,規范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范校園”,為校園榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范群眾”榮譽作出了用心的貢獻。
三、主要成果、貢獻及著述。
分管黨務工作,被xx鎮黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發展觀活動受到區委組織部、教育局、xx鎮黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協作,沒有發生一齊重特大安全職責事故,安全穩定、爭先創優工作表彰為“xx區先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“xx省愛路護路宣傳教育示范校園”,校園被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范群眾”等。
20xx.5.14《:民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《新聞網頻道》刊登;
20xx.7.16《武大師生災區傳深情溫暖學子心》新聞稿,在《新聞網頻道》刊登;
20xx.9撰寫論文《探索有效教學方法培養學生自學潛力》在xx市小學數學優秀論文評選中榮獲xx市“壹等獎”。另有多篇新聞稿件被新聞網頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。
四、培養人才狀況。
20xx年12月16日,參與指導教導副主任在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、xx老師在3.1班上的《數學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創新教學方法,讓學生透過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養學生的探究意識和創新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數學教學》培訓講座,提升教師素質。12月29日,指導美術教師《杯子設計》匯報課,效果好。
五、參加學術活動狀況。
20xx.4.16―20日,參加“xx市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;
8月18―20日,參加區師培中心“教育技術培訓教程”培訓;
11月5―12日,參加“xx省省級小學數學骨干教師”培訓;
六、學習與進修。
參加了“xx省xx市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“20xx年西部十二?。ǎ┲行W安全教育與安全管理專題”培訓,xx區師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“xx省省級小學數學骨干教師”培訓等,自學了“鄧、江、*論科學發展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了xx區師培中心進行的教師師德規范學習培訓及考試,取得了優異的成績。
六、獎懲狀況。
20xx.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區校本科研課題優秀成果評比獲得“壹等獎”。
20xx.9撰寫論文《探索有效教學方法培養學生自學潛力》,在xx市小學數學優秀論文評選中獲得“壹等獎”。
20xx.12法制校園建立和愛路護路工作受到xx鎮表彰。個人被推薦表彰為“xx市20xx年法制城市建立工作先進個人”。
在此,我向關心支持我和為校園發展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌20xx,迎接嶄新20xx。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強期望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!
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xx年度,在上級教育主管部門指導下,在鎮教育總支和中心小學工作思路引領下,我校各項工作更上新臺階。
1、教學質量。xx年,我鎮小學繼續貫徹《規范管理提供優質教育,提升內涵打造幸福校園》教學理念,規范課程設置,進一步提高學科專職教師比率,全面落實減負措施,提高課堂教學效率,狠抓中堅,關注兩頭,培優補差??h級抽測進步良多,教學質量有了質的提升。
2、體藝教學。短網捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。
3、教師培訓。外出學習,青年教師啟航工程,學區課堂展示活動,教科節。
4、競賽活動。創意模型縣市二等,趣味科學縣一二三等,數學競賽縣2個二等1個三等,登上市書圣大學堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優質示范教師各1名。
5、生態教育。省生態安全教育論壇交流經驗,學區環保知識現場賽,低碳節能調查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。
1、改善設施。改善教師辦公條件:調整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。
2、習慣養成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。
3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。
4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創優先進、縣家長滿意學校。
5、規范管理。規范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。
1、順利通過省標準化學校驗收。
2、協助校長室順利撤并建幸完小,讓每一個夏履學子都能享受均衡優質的教育。
上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴xxx校長的正確指導和上半年原校長助理xxx的傾情付出,其二仰賴全體領導班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。
尊敬的各位領導、同事們:
述職人,20xx年以來,我一直分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想上。我忠誠黨的教育事業,能以《》和《中小學教師職業道德規范》規范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的方向,強化了對認識,能用優良的思想素質為教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
1、學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我素養。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的成長,竭盡全力為師生服務。
在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中,中考成績圓滿完成縣委規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨,學習先進的理念,培養扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。
以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
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