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              1. 首頁 > 范文大全 > 工作報告

                黨史學習教育階段工作匯報(熱門24篇)

                黨史學習教育階段工作匯報(熱門24篇)



                通過工作匯報,我們可以向上級領導匯報工作進展和成果,爭取更多支持和資源的投入。通過學習這些工作匯報范文,我們可以提高自己的工作表達能力和文書寫作水平。

                黨史學習教育工作匯報

                歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”,是全體機關干部的一門必修課。學習“四史”,就是要提醒我們走得再遠,都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習,加深了我對歷史的理解,也更加珍惜現在的美好生活。我也懂得了要以史為鑒,加強憂患意識、提高務實精神、明確未來奮斗目標。

                上海是中國共產黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口?!八氖贰睂W習教育把握方向正確、內容形式。

                創新。

                充分發揮紅色資源優勢靈活運用了各種載體方法做到有聲有色、入腦入心。作為青年干部要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力努力克服疫情影響堅定不移做好自己的事情更好推動改革開放再出發更好增進人民群眾福祉。

                作為一名基層公務員,在新冠狀肺炎疫情防控的關鍵階段,在日常的工作過程中,我時刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭,加強“四史”學習教育,筑牢社區疫情防線,全力滿足居民的需求,更好地貢獻出一份自己的力量。

                作為一名青年公務員,“四史”學習教育是我堅定理想信念的需要。通過學習“四史”,我身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會了我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。作為一名90后,可以說我們這一代享受著革命先烈們打下的勝利果實,是中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作,使中華民族從站起來到富起來再到強起來。當前,有時會感到到自己本領恐慌、能力不足,對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終達到提升自我能力的目的。

                加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。

                青年眼里滾燙的星河,是代代相傳的薪火;青年心中大美的山川,是熠熠生輝的祖國。作為一名青年干部,我將在未來的工作學習中,不斷自我提高,不負青春不負組織!

                黨史學習教育階段工作總結

                在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點作出的重大決策部署,也是黨內政治生活中的一件大事要事。最近一段時間,按照常委會部署要求,通過深入研讀《習近平論中國共產黨歷史》,對習近平總書記重要講話中強調的“三個必然要求”有了更為系統和全面的理解,也從黨的百年奮斗歷程中獲得了更多的思考感悟。

                一是感悟出了對黨忠誠的分量,進一步增強了堅定理想信念的自覺。黨一路走來經歷了無數艱險和磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是千千萬萬黨員的忠誠。實踐證明,什么時候全黨堅定維護黨中央權威和集中統一領導,黨的事業就會不斷取得勝利;離開了黨中央權威和集中統一領導,黨的事業就會遭受挫折。習近平總書記多次強調,共產黨員要對黨絕對忠誠,要害就在“絕對”兩個字,就是唯一的、徹底的、無條件的、不慘任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。所以,不論時代如何變化,不論條件如何變化,我們都要自覺做共產主義遠大理想和社會主義共同理想的堅定信仰者、忠誠實踐者,要更加深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,用真理武裝我們的頭腦,用真理堅定我們的信念,學而信、學而思、學而行,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺做“兩個維護”的堅定踐行者。

                二是感悟出了為民情懷的厚重,進一步增強了堅守初心使命的自覺?;仡欬h的百年歷程,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,從“石庫門”到“天安門”,從“興業路”到“復興路”,從“春天的故事”到“新時代華章”,我們黨之所以能夠在弱小的情況下逐步發展壯大起來,在艱難險阻中不斷從勝利走向勝利,根本原因就在于把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為出發點和落腳點,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。黨為人民生、因人民興,也贏得了人民的絕對信賴與支持。人民用小車推出了淮海戰役勝利,用小船劃出了渡江戰役勝利,鄂豫皖蘇區“28年紅旗不倒”,“家家有紅軍,村村有烈士,山山埋忠魂,嶺嶺書豐碑”,20萬大別山兒女為革命獻出了寶貴生命。我們學習黨史,就是要堅持人民至上,永遠保持對人民的赤子之心。要大力弘揚焦裕祿同志的“三股勁”,立足紀檢監察崗位職責,主動踐行為民辦實事的部署要求,持續完善民生領域損害群眾利益問題治理機制,深入開展信訪突出問題專項整治,推動初信初訪和重信重訪矛盾有效化解,全力解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事,不斷提升人民群眾的幸福感、安全感、獲得感。

                三是感悟出了作風品質的優良,進一步增強了正己修身的自覺。北宋歐陽修說過,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。從百年黨史中可以清晰認識到,正是因為重視作風建設、善于抓作風建設,才培育形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評、解放思想、實事求是、紀律嚴明、謙虛謹慎等具有代表性的優良作風,才讓我們黨能夠在櫛風沐雨中奮斗百年依然保持蓬勃朝氣。同時,在百年的歷程中,我們也能清醒感受到,優良作風不會自然而成、不易形成自覺,總是要在與不良作風的不斷斗爭中升華、賡續。黨的作風建設史就是一個與好大喜功、脫離群眾、本本主義、奢靡之風、形式主義、官僚主義的斗爭史??倳浽诮逃齽訂T大會上講,我們黨長期執政,黨員干部中出現了承平日久,精神懈怠的心態,有的覺得現在已經可以好好地喘口氣、歇歇腳,做做安穩官,太平官了;有的為個人打算多了,患得患失、不敢擔當卻貪圖名利、享受。這些現象必須引起我們的高度警覺。我們學習黨史,就是要牢記毛澤東同志“決不當李自成”的深刻警示,接過艱苦奮斗、求真務實的傳家寶,帶頭抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,始終保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦,保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁,保持革命者永遠年輕的奮斗熱情。

                黨史學習教育階段性工作計劃

                全縣黨史學習教育活動開展以來,縣發改委高度重視,成立黨史學習教育活動領導小組,制定活動實施方案,以“五個一”為抓手,助推黨史教育活動扎實有效開展。

                每日一讀。開設“黨史百年天天讀”學習環節,每日收集匯總黨的歷史上的今天發生的重大事件,并在發改系統微信群中分享。干部職工每日通過閱讀,可以對黨的歷史有全面深刻的了解和認識。

                每周一記。結合全縣黨史學習計劃安排,制定黨史學習教育階段性工作計劃,全體黨員干部按照計劃安排,每周研讀黨史著作,每周撰寫讀書筆記。

                每周一學。結合“周五微課堂”學習品牌,每周五下午,機關干部職工開展黨史集中學習。學習習近平總書記關于黨史學習的重要講話和指示批示精神,觀看黨史紀錄片、紅色主旋律電影,研讀《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等著作,分享黨史學習心得體會,輪流上黨史學習教育主題黨課。

                每月一測。為檢驗黨員干部黨史學習階段性成果,每月月底,組織開展黨史學習測試活動,采取“學習強國”答題挑戰賽、現場提問、知識競賽等方式,寓教于樂,讓干部職工在輕松歡快的氛圍中加強和鞏固黨史學習成果,提高學習的積極性和主動性。

                每月一踐。為在黨史學習中做到聯系實際學、結合實踐悟、融入工作用,真正做到學懂弄通做實,縣發改委每月結合“主題黨日”活動開展黨史學習教育實踐活動,舉辦黨史學習主題演講比賽,組織以“唱支紅歌給黨聽”為主題的紅歌會,前往許灣村紅色教育基地觀摩學習,在分包社區和幸福湖公園開展志愿者活動。黨員干部通過實踐活動,提升了黨史學習效果,更好地運用黨史理論打開了思想閘門、破解難題瓶頸、推動了事業發展。

                黨史學習教育永遠在路上,下步,縣發改委將增強黨史學習自覺,豐富活動抓手,堅持真學真做,注重成果轉化,推動黨史學習教育活動常態長效開展。

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                年度醫院醫共體黨史學習教育階段性工作總結匯報全文完整

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                xx醫院醫共體于2021年4月9日召開黨史學習教育動員大會暨黨風廉政工作會議,會上黨委書記xx作黨史學習教育動員部署,并邀請xx縣委黨校教務科科長xx授課《xxx》,從開天辟地的中國******成立,到改天換地的新中國成立,到翻天覆地的改革開放,再到“十四五”時期開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程,用鮮活歷史故事、詳實史料分析、深入思考研究,帶領大家回望、重溫中國******人的初心和使命。

                出臺了xx醫共委x號《xx醫院醫共體委員會關于印發(黨史學習教育的實施工作方案〉的通知》,建立xx醫院醫共體委員會黨史學習教育領導小組并下設辦公室負責具體日常事務,做好綜合協調保障、信息宣傳、巡回督導聯絡、實踐活動指導等工作。

                各黨支部積極響應,在4月18日前集中一段時間開展支部內黨史學習教育動員,確保醫共體562黨員全知曉、全參與。支部并結合主題黨日確保規定動作不落、自選動作創新,截止5月7日累計圍繞開展專題學習28場次、專題宣講23場次、專題實踐64場次。

                書記帶頭教育常態化。不斷鞏固不忘初心、牢記使命主題教育典型工作經驗,結合“善醫學堂”,周周開展黨委書記上微黨課、紀委書記上微廉課,深入推進學習教育常態化,將思想政治與業務學習相結合,不斷強化意識形態教育,提高思想認識,保持和增強先進性。今年已開展授課6場。23名黨支部書記進科室、到支部開展黨史指定用書《************見識》《論************歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于************歷史論述摘編》《xxx學習問答》領讀,累計領讀100余場次。創新“云上”先鋒。將“善醫學堂”延伸至線上云課堂,黨支部書記錄制黨史宣講課件,上架院內行迪醫管學習系統,醫共體全體員工通過手機app端及電腦端完成日常學習,并將學習情況進行分值排名。自3月初,在縣一院微信公眾號開辟《善醫先鋒》板塊,專題發布學習《******在浙江》采訪實錄27篇、《黨史百年天天讀》內容70篇。黨員用好用活網絡平臺,錄制黨員同志將黨課ppt課件及視頻68個。打造xx醫院醫共體黨建宣傳教育一站式平臺,集聚各黨支部宣傳微矩陣入駐xx醫院微信公眾號,傳遞支部好聲音、凝聚支部正能量、打響支部品牌力。截止4月底,黨建矩陣共收納動態宣傳28篇,不斷激發比學趕超的濃厚氛圍,做到實現處處都有學史新陣地。

                著力破解工學矛盾。各黨支部運用黨日活動、支部會議、早交班晨會一刻鐘、飯后微課堂、各類會議會前話黨史、黨員線上音頻頌黨史談感悟等多形式開展黨史宣講,解決醫務人員“三班倒”難集中的學習教育難題,將黨史理論學習與實際工作相結合,生動講述中國******百年的奮斗歷程和******人革命加拼命的強大精神,聯系身邊人、身邊事講述身邊的優秀******員事跡,詮釋黨的創新理論、講活百年黨史故事。

                凝聚力量辦實事。在長期以來營造的濃厚學習氛圍中,全體善醫人在醫共體黨委帶領下,結合黨史學習教育,回顧百年崢嶸路,守初心擔使命,不斷總結經驗、對標現實,切實把學習成果轉化為推動工作的實際行動和成效,以更高的標準為患者辦實事,解群眾健康之難,為群眾提供優質的醫療服務。組建百名黨員進村社,今年累計開展服務64場次,服務群眾18000余人?!拔覟槿罕娹k實事”實踐活動通過義診、健康科普、戒煙勸導、文明用餐、就醫流程優化等項目正貫穿黨史學習教育全過程。

                自***決定開展黨史學習教育以來,我院認真貫徹落實***、省委決策部署和省衛生健康委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全院黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。自黨史學習教育開展以來,我院結合工作實際,認真組織醫院職工開展黨史學習教育,迅速掀起黨史學習教育熱潮?,F將階段性工作小結如下:

                院黨委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開黨委會學習***、省衛健委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務,及時組建了由院黨委書記和院長任組長、紀委書記任副組長、其他副院長為成員的領導小組,下設由院黨辦主任任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。院黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。3月8日,黨委中心組學習了習******在黨史學習教育動員大會上的講話;3月18日,院黨委會傳達省衛健委黨史學習教育動員大會精神;3月23日,我院召開黨史學習教育動員大會,對全院黨史學習教育進行全面系統動員部署。會上,黨委書記xxx結合《xx醫院關于開展黨史學習教育的實施方案》,就黨史學習教育總體要求、學習教育內容、實施措施進行了部署,院長xx主持會議并進行學史明理導讀,4位黨支部書記代表全院黨員作了開展黨史學習教育活動承諾發言。

                院黨史學習教育領導小組認真對照***、省委、省衛健委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我院實施方案和工作安排表。我院黨史學習教育動員大會召開后,各支部迅速啟動,組織傳達學習,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各支部創新學習形式,要求黨員每天收看《百煉成鋼》豐富活動載體,不斷增強學習教育的針對性、實效性。

                為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,黨支部結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。抓好黨***規定篇目學習,給每個支部發放了《論中國******歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國******歷史論述摘編》、《******新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國******簡史》,同時,給每個黨員發放學習書籍和黨史學習記錄本,激發黨員干部的學習積極性和主動性。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源。黨日主題活動結合黨史學習教育,3月15日,結合“三八”婦女節女職工活動,全院女職工去田漢故居參觀學習,唱國歌。3月30日,一支部黨員到新民學會成立舊址參觀學習。

                把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程,教育引導廣大黨員干部,把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中,具體落實到行動上,把切實解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事與學黨史有機銜接,堅持學習實踐同步推進,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。結合我院業務、重點工作、“十四五”遠景規劃融會貫通地學,不斷提升政治思想建設、業務本領,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。立足實際解決院內停車難交通不順暢和群眾辦理新生兒證多頭跑的問題。

                目前,對于黨史學習教育形式主要以集中學、自學、線上線下結合學、觀看紅色影視學等方式,通過探索學習方式,發現觀看紅色影視片與書本學相結合的方式更能調動大家的學習積極性,激發學習熱情,同時,我們將借鑒其他醫院成功經驗,切實開展好黨史學習教育。

                第一,多措并舉促進黨史學習教育扎實有效開展。創新學習形式,提高學習成效,黨史學習教育與實際工作開展融合貫通,增強業務工作的系統性、預見性、創造性。

                第二,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把***、省衛健委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                第三,開展每周每月黨史學習教育實施情況自查,不斷推動黨史學習教育走深走實。

                第四,持續做好疫情防控、維護穩定、安全生產三項工作。

                黨史學習教育簡單工作匯報

                按照區委理論學習中心組學習安排,我通過集中自學及聆聽宣講報告,進一步增強了自身學黨史、悟思想、辦實事、開新局的政治自覺,堅定了加快現代化建設的信心決心。下面,我結合工作實際和大家交流幾點學習體會。

                通過學習黨史,可以看到無論是在井岡山的武裝斗爭中,18萬人民群眾追隨中國共產黨參加紅軍;還是在解放戰爭的硝煙中,人民群眾用10萬輛獨輪車推出了淮海戰役的勝利,我們黨由小到大、由弱到強,不變的是根基在人民、力量在人民。2020年以來,面對新冠疫情、汛情,無數平凡的中國人化身為英雄兒女,眾志成城、萬眾一心,以艱苦卓絕的戰斗贏得了來之不易的勝利?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,當前歷史的“接力棒”傳遞到我們這一代人手里,我們要吸取歷史經驗教訓,深入群眾、融入群眾,向廣大人民群眾學習,以民為師,充分激發老百姓的內生動力和創造偉力,帶領百姓為社會主義現代化建設貢獻力量。

                學習黨史,領悟人民至上、無私奉獻的“孺子?!鼻閼??!懊裎┌畋?,本固邦寧?!薄盀槿嗣窭娑鵂奚钡膹埶嫉?、“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的焦裕祿、“甘為人民做樵夫”的廖俊波,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,無數共產黨人用生命和鮮血譜寫了人民至上、無私奉獻的感人篇章。一句“俯首甘為孺子?!?,是對無數共產黨員的真實寫照。共產黨人始終秉承“人民至上”的價值追求,和人民保持血肉聯系。作為一名黨員干部,要從黨史中學習、弘揚為民服務精神,多“塌下心思”思考群眾的需求,多“放下身段”傾聽群眾的想法,多“俯下身子”解決群眾的難題,視人民的“微表情”為檢驗工作成效的“晴雨表”,向人民講真話、為人民辦真事。

                學習黨史,樹立勇于創新、攻堅克難的“拓荒?!本?。窮則變,變則通,通則久。從“南海畫圈”的起航到“一帶一路”的奮進;從“東方紅一號”的升騰到“嫦娥五號”的凱旋……共產黨人帶領人民在各個領域,留下了“創新”的足跡,中國實現了從站起來、富起來到強起來的歷史跨越。天工人巧日爭新,“十四五”新征程全面開啟,我們應從黨史中學習、弘揚創新發展精神。在實際工作中,抓鐵留痕、踏石留印,面對僵局、難局,敢當“第一個吃螃蟹的人”,探索多種工作模式、變通各類工作方法,避免學習、工作“兩張皮”,善于破局,拿出“不達目的誓不罷休”的銳意氣概,全力以赴推進鄉村振興。

                學習黨史,砥礪艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃?!逼犯??!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!泵鎸Ψ锤锩鼊萘范陆?,紅軍爬雪山過草地,長征之路何其艱辛;面對國外勢力的“核威脅”,科研人員在艱苦地區為國家核事業發展隱姓埋名默默付出;面對糧食問題,數百萬人投身東北,讓“北大荒”變成“北大倉”……無數的先輩用實際行動彰顯著艱苦奮斗、吃苦耐勞的品格。面臨新時代,我們肩負復興重擔,更應秉承艱苦奮斗精神,心懷為人民謀福祉、為民族謀復興的信仰絕不動搖。挑最重的擔、啃最硬的骨,敢闖敢拼、真抓實干,一鼓作氣、砥礪前行。

                結合到自身工作來說,作為基層鄉鎮,我們將竭力開展豐富多彩的黨史學習教育活動,積極利用新時代文明實踐站開展系列活動,通過歌曲、舞蹈等形式宣傳黨的歷史;結合建黨一百周年,預計于七一開展大型文藝演出,大力弘揚社會主義核心價值觀,用豐富多彩的文藝節目將黨的聲音和關懷傳遞到百姓家門口。同時,按照黨史學習教育“辦實事、開新局”的工作要求,我們將把為群眾辦實事辦好事理念融入到日常工作中,堅持定期深入村屯,與群眾多談心多交流,了解群眾需求;將“我為群眾辦實事”實踐活動與“黨建+網格”有機結合,用好用活網格智慧管理平臺,著力解決群眾“急難愁盼”問題。

                學黨史,學是基礎,應用到工作中才是最終目的。下一步我們將結合“農業富區”建設要求,以提高農業效益、增加農民收入為目標,大力發展綠色棚室蔬菜經濟,探索近郊鄉鎮農業發展新方向;按照郊區2021年度創建美麗宜居示范鄉村“擂臺賽”會議要求,通過美化、綠化、亮化、清亂、治亂,將我鄉前進村打造為美麗鄉村示范點,對四合村進行提檔升級,持續打造更加舒適、宜居、靚麗的生活環境;不斷優化招商引資,配合區里推進上海月星環球港、紅星美凱龍等重點項目落地,努力實現農業高質高效、農村宜居宜業、農民富裕富足目標,真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

                各地黨史學習教育階段性工作匯報

                報告是報告工作、反映情況、提出意見或者建議、答復上級詢問的公文。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、公文思享公眾號編輯,下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署,那曲市委牢牢把握主題主線,堅決履行主體責任,抓頂層、抓基層,做實功、重實效,有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。

                一是全面抓安排部署,那曲市委黨史學習教育動員會召開,全市各級黨委(黨組)高度重視,深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置,加強組織領導,成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班,專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組,明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領,市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設,各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事,那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動,深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象,進一步推動改善民生、增進福祉。

                聚焦黨史主題、深入開展黨史教育,走在前、樹標桿,拓展載體、豐富資源,為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄,每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容;面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測;充分利用“學習強國”打造線上學習空間,推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合,使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”,又有生活“煙火氣”。

                下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋,緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通,引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式,引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。

                全市黨史學習教育動員會以來,嘉祥縣以高度的政治自覺和強烈的責任擔當,緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求,高點定位、統籌謀劃、主動作為,推動全縣黨史學習教育持續升溫,取得明顯成效。

                提高政治站位,精心安排部署。

                加強組織領導。堅持把黨史學習教育作為重大政治任務,抽調精干力量成立領導小組及辦公室,起草了黨史學習教育的《實施方案》《工作安排配檔表》等材料,組織開展了多層次調研,廣泛征求了意見。3月4日市委動員會議后,我縣第一時間貫徹落實,召開會議進行了安排部署,正式印發相關文件,推動各項工作迅速展開。強化指導調度。對全縣黨史學習教育各項任務,堅持每半月一提醒、一調度,14個巡回指導組采取實地調研、現場指導等方式,累計開展督促指導198次。制定評估辦法。創新制定《嘉祥縣黨史學習教育評估實施辦法》,實現評估對象全覆蓋、評估內容全方位,將評估結果納入各級領導班子和領導干部年度考核,作為評先樹優的重要依據。

                堅持守正創新,豐富活化形式。

                領導干部帶頭學。從縣委常委、縣級領導干部做起,先學一步、深學一層,縣委理論中心組、縣委常委會會議組織專題學習8次,召開領導小組及辦公室專題會、座談會11次,編發學習簡報27期。各級各部門創新搭建“清風講堂”“青干夜?!钡扔行W習載體,組織學習活動165期次,各級黨組織書記上黨課123次。整合資源線上學。統籌“兩中心一平臺”,開設《奮斗百年路啟航新征程》等專題專欄,創新推出《黨史上的今天》《黨史百年天天讀》《黨史微課堂》等融媒產品,推送相關稿件200余篇?!饵h史課堂“上云端”》等21條做法先后被新華社、人民日報等主流媒體刊發?;鶎有v創特色。充分激發基層一線首創精神,打造了臥龍山街道“‘臥’開講啦”、馬村鎮“馬上開講”、孟姑集鎮“‘孟響’黨史大講堂”等13個宣講品牌矩陣,組織宣講團走進田間地頭、工廠車間、蔬菜大棚等一線,開展各類宣講270余次,組織集中觀影、主題快閃、文藝匯演等各類活動1000余場次,用鄉音傳達黨的方針政策,讓黨史學習教育熱在基層。

                踐行初心使命,辦好為民實事。

                開展聯系群眾“大走訪”。廣大黨員結合民意“5”來聽、駐村聯戶、督幫企業等工作,累計開展專題走訪調研630余次。深化民生難題“大排查”。全面排查梳理群眾急難愁盼問題,收集群眾訴求1.3萬余條,分類建立臺賬,實行銷號管理,目前辦結率97.3%,群眾滿意率97.1%。推動服務群眾“大提升”。組織各級各部門立足工作實際,扎實開展“我為群眾辦實事”承諾踐諾活動,特別是村(社區)兩委換屆后,結合黨史學習教育,公開村黨組織書記競職承諾,定期跟蹤督辦承諾事項完成情況,辦理群眾急、難、愁、盼事情1100余件。

                下步我們將深入貫徹落實此次會議精神,突出抓好以下三個方面。一是在學習教育常態化上下功夫,動態調整細化《工作安排配檔表》,探索推廣黨組(黨委)抓學、支部帶學、小組督學“三位一體”學習機制。二是在“規定動作”規范化上做文章,著力加強分類指導,深化制度機制創新,確保各項規定要求高質高效落實。三是在“自選工作”特色化上求突破,持續加強頂層設計,積極推進為民承諾踐諾行動,組織開展好“紅動嘉祥?我心向黨”系列活動,將黨史學習教育融入慶祝中國共產黨成立100周年、對標學標爭先進位等中心工作,把學習的熱情轉化為工作的動力,以工作的成效檢驗學習成果,做到兩促進、雙豐收。

                。

                黨史學習教育工作匯報

                ??自“黨史”教育開展以來,xx縣xx鎮社區黨校立足黨員群眾需求,推動黨史學習教育深入化、常態化、長效化,通過開展形式多樣的培訓抓好日常教育、創新方式方法做強師資力量、挖掘紅色資源培育黨課品牌等,念好“三字真”,營造濃厚的黨性教育氛圍,奏響“黨史”最強音。

                ??“話劇黨課以講述和情景體驗的方式,講述戲里戲外的紅色故事,讓我能‘入腦入心,真情感受’”“滬語黨課讓我在吳儂軟語中,學“黨史”知識,領略滬語文化精髓”……為進一步增強“黨史”黨課的感染力和吸引力,xx鎮社區黨校充分挖掘紅色教育資源,積極探索浸潤式教育模式,推出系列“初心·xx”精品黨課。

                ???話劇黨課講好紅色故事。開設《從“1949”走來的我們》話劇黨課,引發線上線上萬人觀看成,并把原創話劇《1949?人民代表》制作成教學視頻,配送基層黨組織學習,受眾萬人以上。把解決“老、舊、小、遠”的民生事作為黨員教育培訓的生動教材,創作話劇《老街》,講述與xx老街再見,老街市民二十載圓夢搬新居的故事,展示與回望xx推動城市更新,xx品質卓越、生態宜居現代化新城區的發展腳步。

                ???滬語黨課傳承滬語文化。疫情期間,開出“顓”聲回響線上課程,講述“戰疫”故事,把身邊涌現出的先進典型作為黨員教育培訓的生動教材,創作《天籟園里的先鋒隊》《讓病毒恐懼的東富龍》等抗疫故事,激勵黨員干部汲取力量,爭做干事創業先鋒。暑假期間,為青少年們推出了“讀‘黨史’、學滬語”系列課程,準備了《史老師講黨史》《紅色經典童謠》等內容,讓孩子們過別樣的暑假生活。

                ???情景黨課見證xx發展。開出xx鎮“黨史”學習教育紅色行走路線,自從推出后,情景課異?;鸨?,行走參觀萬人以上。一條“z”字線路,包涵黨建領航、街區變化、文化發展、鄉村振興、社區治理等9個紅色體驗點,讓黨員干部群眾在行走中感悟發展活力,觸摸這座歷史與人文的交融,激發更好的熱愛家鄉、xx家鄉熱情,砥礪前行為xx和美xx奮斗。

                ??。

                ??“手拉手”上下聯動強隊伍。xx鎮社區黨校不斷優化黨校師資,通過“請進來”與市委、區委黨校上下聯動,蓄水“專家庫”,建立以市委黨校張永杰老師、區委黨校韓曉燕老師等宣講專家組;充分發揮退休老干部作用,由“春申讀書·講好閑話”國家一級播音員的退休干部,組成專業滬語講師團;挖掘身邊的“能者”,充實鎮社區講師團,打造了以張雨根、孔強威為代表的奉獻社區的“草根明星”宣講團;做實書記工作室,組織張學軍、張珊紅書記工作室深入社區宣講“黨史”,形成了多維度、多層面、立體式的師資格局。

                ??“互取經”定期學習強制度。把集體備課與集中學習結合起來,制定和實施教育目標,努力提升社區黨校辦學實效。每季度開展一次社區黨校骨干教師集體備課活動,來次智慧與火花的“頭腦風暴”,圍繞黨史學習教育的重點難點,互相交流、互相取經、凝聚共識。定期組織集中學習活動,外出參觀紅色基地,到市、區黨校專題學習,不斷豐富授課內容,提高教學質量。

                ???。

                ??xx鎮社區黨校貼近黨員群眾需求,有計劃、分層次、高質量的開展教育培訓,不斷推進“黨史”學習教育再深入。

                ???分層次人人“可學”。推出“初心計劃”,開展全鎮黨員大輪訓,制定不同層次,不同類別的學習課程,舉辦2020年入黨積極分子、發展對象培訓班,通過“學、看、說、考”環節,增強黨性修養;舉辦青年干部培訓班,重點圍繞中心工作、不斷增強服務發展的真本領開展培訓,引導他們傳承紅色基因、練就過硬本領。舉辦“兩新”組織培訓班,堅持正確政治方向,促進企業健康發展。

                ???多角度人人“愿學”。開展“百年滬閔路”情景黨課、紅色經典讀書分享會、“暑在‘光華’·‘史’儂精彩”——致敬抗疫“英雄”體育公益行,以創新社會治理、黨建引領下的紅色物業、推進垃圾分類等為主題,吸引大家自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。

                ???高質量人人“篤學”。開展2020年xx鎮黨政干部培訓,設置黨性教育、政府項目管理,溝通與協調管理、群眾工作、基層治理等內容,通過專家授課、現場教學、長期培育等方式,引導干部聯系實際學、篤信篤行學、不斷練“好內功”,提升素養,努力xx一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。

                xx鎮社區黨校將不斷創新學習方式,豐富師資課程,激發黨史學習熱情,夯實黨史學習實效,厚植紅色基因,踐行初心使命。

                黨史學習教育階段性匯報

                全區黨史學習教育活動開展以來,南史瑞鎮黨委高度重視,第一時間召開黨委會進行學習傳達,第一時間召開鎮村干部大會進行安排部署,以學為基,以史為鑒,盤活各類資源,豐富活動形式,引導廣大黨員學好用好“黨史”,提升思想感悟,筑牢為民初心,努力在學深、悟透、做實上不斷推進,持續發力,進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

                一、工作開展情況。

                (一)高度重視,專門負責責任到人。

                鎮黨委成立了以黨委書記為組長,鎮長、黨委副書記為副組長,領導班子其他成員、各科室負責人、各村黨支部書記為成員的南史瑞鎮黨史學習教育領導小組。領導小組辦公室設在黨建辦,黨建辦干部全體參與,負責黨史學習教育工作的業務指導和督促落實等日常工作。同時,制定并印發南史瑞鎮黨史學習教育實施方案及學習計劃安排表,將工作責任分解到人,任務細化到天,保證了黨史學習教育扎實有序開展。

                (二)精心準備,扎實開展各項活動。

                一是認真開展專題學習。統一購買了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料60余套,下發給全體鎮村干部,制定了《南史瑞鎮黨史教育學習計劃》,每周五組織全體機關黨員開展集體學習,到目前為止領導班子開展黨委理論學習中心組學習16次,鎮機關黨員集體學習13次。二是做好微信公眾號宣傳展示。自三月底開設黨史學習教育專欄,講述百年黨史,引導轄區黨員群眾深化對黨史的學習掌握;五四前夕組織了面向廣大團員開展“迎建黨百年,我想對黨說”祝福語征集活動;七一前夕,征集黨員告白,表白黨,表白家鄉,舉辦了“我與黨旗合個影”重溫入黨誓詞活動。三是開展黨性教育活動,清明節期間組織全體機關干部到孫莊烈士陵園緬懷先烈,2021年6月6日組織鎮機關黨員干部參觀了晉察冀邊區革命紀念館,到革命圣地尋找初心,通過回顧建黨歷程、重溫入黨誓詞,牢記根本宗旨,堅定理想信念。2021年7月1日期間,組織各黨支部開展“我和黨旗合個影”,“黨旗下宣誓”活動,參加范圍覆蓋全鎮1000余名黨員。四是舉辦慶祝中國共產黨成立100周年群眾性主題宣教活動和群眾性文化活動,在全鎮進行以黨史為重點的“四史”宣傳教育,讓“四史”走進校園,引導青少年聽黨話,跟黨走。組織全鎮黨員開展了黨史知識考試,深化對黨史內容的學習掌握。七一期間通過開展豐富多彩的文藝活動營造慶祝建黨氣氛,豐富群眾生活,堅持倡導文明新風。王莊村豎岐調劇團在七一前夕開展了為期一周的紅色歌曲和戲曲演出,展現了我鎮豎岐調這一非物質文化遺產的獨特魅力。王莊村、石莊村村都于七一前夕舉辦了“永遠跟黨走,黨在我心中”“唱紅歌頌黨恩”等主題的文藝演出。通過結合建黨主題組織各種紅色文化活動,弘揚了社會主義核心價值觀,筑牢意識形態陣地。五是開展全鎮“兩優一先”評選表彰,以重大工程、重大項目為重點,選樹做出重大貢獻的先進集體和個人,通過鼓勵先進選樹典型,激勵全鎮黨員干部滿懷信心全面建設新時代經濟強鎮,善美史瑞。六是深入開展黨史宣講活動,成立鎮村宣傳團隊,在各村黨支部中廣泛開展黨史主題宣講活動,累計開展宣講18場,覆蓋人群5000余人次。七是扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。把“我為群眾辦實事”實踐活動與黨建工作深度融合,依托全區黨員志愿云呼叫平臺,動員機關黨員50余人、各村兩委干部60余人加入了黨員志愿者服務隊伍,服務群眾60余起,得到了群眾的高度評價。八是利用上級政策,在鎮轄區內組織播放紅色電影4場次,觀看黨員群眾達到1500余人。積極參加區委組織的學黨史知識競賽活動,取得了團體優異成績,全面學習黨史知識,力爭在競賽中取得優異成績,體現我鎮干部良好的精神風貌。

                (三)學以致用,促進各項中心工作。

                南史瑞鎮將黨史學習成果轉化為加強修養、做好各項工作的智慧和動力,用實際行動踐行初心使命,助力全鎮鄉村振興,確?!笆奈濉遍_好局、起好步。目前組織全鎮十五個村黨員志愿者隊伍結合夏季禁燒開展禁燒巡邏工作,確保環保禁燒工作落實到位;組織黨員、村民代表帶頭做好新冠疫苗接種,帶頭發動組織廣大群眾積極接種疫苗,努力完成疫苗接種任務;結合安全生產月工作,組織企業黨員隊伍開展安全生產自查排查,確保夏季安全生產不出現事故;結合慶祝建黨期間穩定工作,組織黨員利用黨員活動日走訪轄區貧困戶、矛盾糾紛戶等,排查化解矛盾糾紛,減少安全穩定隱患,確保建黨慶祝期間轄區安定祥和。

                二、存在的不足。

                (一)信息宣傳還不夠。當前,我鎮黨史學習教育工作雖然都按要求開展了,某些方面甚至還有所創新,但向區黨史學習教育領導小組報的信息較少,宣傳力度不夠,學習宣傳方式不夠多樣。

                (二)創新形式還不夠。目前我鎮黨史學習教育主要以學習為主,方式比較單一,效果不太理想。存在宣講覆蓋面不夠廣,黨員干部對黨史學習在工作中的落實不夠深入等問題。

                三、

                下一步打算。

                在今后的黨史學習教育工作中,我鎮將在區黨委的領導下,結合市第十二次黨代會和區第三次黨代會精神,按照市黨史學習教育督導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排,嚴把標準關、質量關,進一步加大學習宣傳貫徹落實力度,營造濃厚的宣傳氛圍,提高黨員群眾知曉率。堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把上級對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                。

                341【工作總結】鎮黨史學習教育階段性總結匯報全文

                自2021年3月3日全縣黨史學習教育動員會以來,我鎮黨委深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育重要講話精神,認真落實省委、縣委的決策部署,按照既定工作方案,扎實推進我鎮黨史學習教育。按照工作要求,我代表鎮黨委黨史學習教育領導小組向督導組各位領導匯報近段時間工作情況,望給予指導。

                一、自覺壓實責任,強化組織領導。

                的領導小組辦公室,建立了學習教育、宣傳報道、檢查評估、資源保障4個專業組,印發《xx鎮黨委關于成立黨史學習教育領導小組及其工作組的通知》(xx鎮委[2021]18號),分級分類明確各崗位工作職責,形成了“鎮黨委書記聯系村黨支部、鎮黨委委員聯系村兩委班子成員、村黨支部委員聯系黨員”的學習教育指導、監督工作機制。。

                二、細化工作方案,拓展路徑舉措。

                3月4日,xx鎮黨委黨史學習教育領導小組召開第一次工作會,組織研讀《縣委關于開展黨史學習教育實施方案》(xx縣委[2021]8號),分解承接的相應工作,并緊密結合我鎮黨員年齡學歷、區域分布、崗位特征等實際情況,研究討論我鎮黨史學習教育具體工作落實舉措,組織黨員精干力量起草《xx鎮黨史學習教育實施方案》。3月5日,黨史學習教育領導小組成員分片聯系各村、各部門,傳達縣委黨史學習教育動員會精神,講解黨史學習教育重大意義,重點就如何高質量開展黨史學習教育廣泛征求黨支部書記、黨員代表的意見建議。3月6日,我鎮黨史學習教育領導小組召開第二次工作會,在縣委第二督導組的指導下,討論審議通過了具有我鎮特色的黨史學習教育實施方案。同日,我鎮將《xx鎮黨委關于黨史學習教育實施方案》(xx鎮委[2021]19號)報縣委黨史學習教育領導小組辦公室審核備案,并在全鎮范圍內公示。

                三、有序推進工作,取得階段成效。

                鎮黨委及各村黨支部、各部門黨組織嚴格落實《黨史學習教育實施方案》,各級黨組織及全體黨員均制定了組織、個人學習提升計劃。3月9日,我鎮召開黨史學習教育動員會暨黨史學習開班儀式,邀請縣委黨校xx教授講授“習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系”,引導廣大黨員領導干部深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、實踐意義、世界意義,深刻理解思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求。3月12日,我鎮黨委中心組召開2021年第三次學習,集體學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》“思想之旗領航向”“人間正道開新篇”“初心砥柱天地間”板塊內容,并就如何踐行黨的初心使命開展研討。3月25日,鎮黨委書記xx同志向鎮黨委、鎮政府全體在家同志、各村黨支部委員、村委會委員講授黨史主題黨課。我鎮注重激勵和引導全體黨員學習黨史,積極策劃組織“學黨史談收獲”主題征文和交流分享會,先后收到xx名黨員xxx份學習心得稿件,累計xx人次黨員參加交流分享會。

                四、當前存在的問題。

                黨史。

                師資力量還相對薄弱,外聘的師資主要來源縣委黨校的教授學者,鑒于各單位都在開展黨史。

                學習。

                教育。

                有時存在外聘師資難的問題建議縣委及督導組統籌安排縣委黨校師資力量。二是鄉鎮黨員大都分布在各自然村區域較為分散多為家庭頂梁柱且平時忙于生計組織集中開展黨史學習存在一定的難度集中學習次數相對較少黨員自學效果評估還不夠完善。三是黨員學識、學歷層次相對較低學習意識、理解能力不足主動學習的積極性還有待提高對黨的理論知識認識理解不透徹。。

                五、下一步。

                工作。

                安排。

                我鎮將繼續按照《xx鎮黨委關于黨史學習教育實施方案》,有序推進各階段工作安排,扎實做好《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》四本規定書的學習,重點組織好調查研究、檢視問題、問題整改工作,著力破解鄉鎮一級黨員黨史學習教育難題,力爭提升黨史學習教育成效。同時也希望縣委督導組能夠及時大力指導我鎮工作的開展。最后,我代表鎮黨委及全體黨員對督導組的關心關愛表示誠摯謝意。

                。

                鎮黨史學習教育工作匯報

                “黨史”學習教育開展以來,x縣x鎮xx村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”,結合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。

                在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮級下沉的xx項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源,引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命,積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,新安村已經累計拆除破舊“五棚”近xxx平方,清理垃圾xxx多噸,打造精品三園xxx余戶。

                堅持“干”字當頭,黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議,明確工作內容和方向,根據驗收時間,倒排時間節點,收集匯總各片區任務進展并上墻公示,督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案,定標準、定時間、定質量,引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園,鼓勵農戶主動作為,另外,還對自理有困難的弱勢群體,采取集中清理,體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際,科學劃分五棚整治的四個片區,成立工作專班,由村兩委干部擔任片區長,層層傳導壓力,壓緊壓實責任。同時,選取群眾基礎好,威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸,做到底數清、情況明、數據準,發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體,深入宣傳xx籍優秀人物事跡,引導群眾主動向榜樣學習,將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落,形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。

                對拒不配合、整治后回潮反復的農戶,在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現,激發農戶參與專項整治行動的熱情。

                黨史學習教育階段匯報

                早部署,高效推動實施。xx縣及時成立黨史學習教育領導小組辦公室,制定印發《關于在全縣開展黨史學習教育的實施方案的通知》,下設綜合協調、文秘材料、黨史宣講、督促指導、宣傳報道5個工作組;成立以縣委書記為組長,相關縣領導為副組長,部分單位主要負責人為成員的縣委黨史學習教育領導小組,領導小組下設辦公室在縣委宣傳部。抽調19人集中辦公室,預算黨史學習教育工作經費70萬元。下發《關于開展好黨史學習教育的近期工作提示》,安排專人加入黨史學習教育工作群,第一時間收發工作信息,層層快速傳導,極大地推動了全縣黨史學習教育的全面鋪開、有序開展。

                早宣傳,營造濃厚氛圍。在縣電視臺、廣播電臺、“指尖xx”等縣級新媒體平臺開展“黨史學習教育”專欄,宣傳報道全縣各級黨組織開展黨史學習教育和專題教育的動態消息、創新舉措和顯著成效。及時轉發上級主流媒體相關重點新聞報道、言論評論、先進典型,推送“黨史百年·天天讀”等黨史內容,推進分眾化、系統化學習,營造良好的輿論氛圍。目前,已刊播相關信息30余條(篇),閱讀量達5萬余人次。

                xx縣通過“早字當頭”,在全縣掀起了黨史學習教育和專題教育的熱潮,為xx縣謀新篇、開新局高質量發展凝聚了干部群眾同心同向同行的磅礴精神力量。

                開展黨史學習教育工作匯報

                ******在黨史學習教育動員大會上指出:“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時、十分必要?!痹谛碌臍v史條件下,黨史部門和黨史工作者要切實發揮好黨史以史鑒今、資政育人的職能,切實用黨的偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人。

                自***決定開展黨史學習教育以來,我市認真貫徹落實***決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                提高政治站位強化責任擔當。

                市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹***、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                堅持以上率下、全面推進,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照***、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。

                全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                科學統籌謀劃確保各項工作落到實處。

                為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨***、自治區黨委規定篇目當前隱藏內容免費查看學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。

                大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。

                以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。

                堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把***、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                黨史學習教育階段性總結

                月6日上午,郊區分局組織召開2021度公安隊伍教育整頓暨黨風廉政建設會議。會議對郊區分局2021年公安隊伍教育整頓和黨風廉政建設工作進行了動員和部署。

                會議強調,郊區分局廣大民警要深入學習貫徹省廳、市局公安隊伍教育整頓暨黨風廉政建設會議精神,深入貫徹習近平總書記關于政法隊伍教育整頓的重要指示、重要訓詞精神和在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持全面從嚴管黨治警,發揚自我革命精神,增強政治自覺、思想自覺、行動自覺,推動教育整頓高站位高境界高標準高效率開展。

                會議指出,作為第一批參加教育整頓的對象,要迅速進入狀態,圍繞筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”,抓實抓好學習教育、查糾整改、總結提升“三個環節”,認真謀劃、精心組織、推動落實,確保教育整頓取得實效。

                會議圍繞劉新云副省長和靳潤喜副市長關于“執法理念不端正、接處警不規范、有案不立有案不查、涉案財物不規范、整治基層臟亂差”等十五個突出問題作出的重要指示,結合我局實際,進行了深刻剖析和責任分解,并就切實做好教育整頓和黨風廉政建設工作提出幾點要求:

                堅持把學習教育貫穿始終,讀原著、學原文、悟原理,在學懂弄通做實上下功夫。繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會精神,習近平總書記在全國公安工作會議上的重要講話和重要訓詞精神等,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來,切實提高全警的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。

                持續強化政治教育。不斷引深“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,開展黨史學習教育,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以優異成績迎接建黨100周年。持續開展警示教育。要深刻汲取教訓,通過對違紀違法典型案例深入剖析,用身邊事教育身邊人,以案為鑒、以案促改、以案促建,堅決消除隊伍中存在的風險隱患。深入開展英模教育。要崇尚先進、學習先進、爭當先進,通過向“最美基層民警”余文琦、2021年1月“平安英雄”趙強等身邊人典型事跡的學習,激勵廣大民警堅守初心使命、爭創一流業績。深入開展家風教育。要注重家風傳承,以家規家訓及家風故事為主要內容,讓民警走上講臺,用榜樣的力量引領全警自覺立好家規、正好家風、處好家事。

                要將教育整頓與當前開展的“四聚焦四提升”專項活動結合起來,對照省廳提出的15個問題,各牽頭單位要壓實責任、對標對表,突出工作重點、把握工作節奏;分管領導要實地指導、盯緊盯牢,不走過場、敢于碰硬,確保排查問題到崗到人、整改問題見真見效。

                本次教育整頓以黨支部為單位開展活動,局黨委負主責,政工部門牽頭抓總,局領導作為黨支部書記要嚴格落實“一崗雙責”,黨支部副書記協助做好日常工作。堅持督導檢查貫穿教育整頓始終,堅持以黨建帶隊建,促推公安工作提質提效。抓住執法突出問題和隊伍管理短板,把教育整頓的好經驗好做法固化下來,進一步健全完善正風肅紀、執法制約監督、民警素質提升等方面的運行機制,推動教育整頓常態化、長效化、制度化。

                各級黨史學習教育階段性總結匯報

                自黨史學習教育?啟動以來,**街道黨委迅速響應、精心部署,積極行動,豐富活動形式,引導廣大黨員?學好用好“黨史”提升思想覺悟,筑牢為民初心,努力在學深、悟透、做實上不斷推進,持續發力。

                *月**日上午,**街道組織召開黨史學習教育動員大會。傳達學習了中央、省、市、區委黨史學習教育動員部署會精神,并對全街黨史學習教育進行安排部署。讓全體黨員干部領會黨史學習教育的重要意義、把握核心重點、明細目標要求、轉化學習成果,要求廣大黨員往深里學、往心里走、往實里做,從黨史中汲取智慧、凝聚力量,將學習成果運用到實際工作當中,圍繞中心服務大局,把握好新時期的新責任、新擔當。

                黨委中心組組織成員認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神。

                組織全體機關干部開展黨史學習小故事分享會。共同學習了《黨史故事100講》中的建黨篇,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量,共同感受中國共產黨100年來奮發圖強、砥礪前行的崢嶸歲月。

                推行“線上+線下”的方式,利用好“學習強國”平臺,組織黨員干部重溫黨的斗爭史、奮斗史、發展史,明確具體負責人報道各黨支部組織學習情況及開展活動情況。

                組織黨員干部前往**烈士紀念陵園開展“學黨史敬烈士”主題活動。下一步將組織黨員開展公益獻血、黨史知識競賽、黨史學習文藝匯演等系列活動。同時,把黨史學習教育與當前重點工作緊密聯系起來,要求全體黨員把歷史結合現實學、理論聯系實際學,以行動推成效,推動黨史學習既要入心入腦,更要見言見行。

                通過懸掛橫幅、電子顯示屏和宣傳欄的方式濃厚黨史學習教育氛圍。懸掛橫幅共計14條,電子屏幕4個,宣傳欄13個。

                黨史學習教育階段性工作總結市委

                黨史學習教育開展以來,xx市委精心安排部署、扎實有序推進黨史學習教育,確保規定動作做到位、自選動作有特色,為全市經濟社會高質量發展匯聚強大精神動力。各級各部門高點站位抓推進,注重實效強學習,聚焦民生辦實事,擔當作為開新局,全市黨史學習教育呈現出動員部署迅速、學習形式多樣、社會宣傳廣泛、為民辦事扎實、學干結合緊密的特點,形成了全局一盤棋、上下一條心的格局,黨史學習教育取得了階段性成效。

                一、提高政治站位強化責任擔當。

                xx市委將黨史學習教育作為當前的一項重大政治任務,按照機構先成立起來、工作先啟動起來的思路,提前謀劃部署、及早著手準備、廣泛動員組織,確保學習教育迅速啟動、順利推進。

                xx市委強化組織領導,成立了由市委書記任組長,市長、市委副書記、宣傳部長、組織部長為副組長的黨史學習教育領導小組。黨史學習教育開展以來,市委常委會專題研究黨史學習教育x次。中央和省委黨史學習教育動員大會召開后,全市各級組織先后召開動員大會,成立領導機構,制定工作方案,落實各項措施,形成了高點站位、各司其職、齊抓共管的黨史學習教育格局。同時,按照中央關于在全社會開展“四史”宣傳教育的通知精神,結合省委黨史學習教育xx項重點工作任務,在全市安排部署了xx項重點任務,做到責任到單位、到人。

                xx市委成立了市委黨史學習教育領導小組辦公室,抽調人力組建綜合協調、實踐活動、簡報材料、宣傳報道x個工作專班和x個由二級巡視員任組長的巡回指導組,形成了領導小組、辦公室、工作專班、巡回指導組協同發力的組織體系。市委常委帶頭落實開展專題調研、組織督導檢查、參加組織生活、講授主題黨課、為民辦實事等“五個一”工作機制。黨史學習教育辦公室先后建立了辦公室會議、學習等xx項制度和“日報告、周總結、月推進”的工作機制,制定了x項工作紀律,確保各環節規范高效運轉。

                二、堅持以學為先強化理論武裝。

                xx市委堅持把學黨史、悟思想作為學習教育的基礎和關鍵來抓,各級黨組織和黨員干部堅持以學為先,采取“六學模式”激發黨員干部學習的積極性,萬名黨員全員化參與。

                xx市委常委會班子成員充分發揮“頭雁效應”,采取集中學習與個人自學、專題培訓與研討交流相結合的方式開展學習,用實際行動帶動全市形成濃厚的學習氛圍。各級黨組織采取中心組學習、舉辦讀書班、“一把手”上黨課、誦讀紅色經典、理論輔導、觀摩交流等多種形式,深刻學習領會“三會四書四參考”等書目、會議內容和精神,全市上下掀起了“比學趕超”熱潮。

                xx市委堅持因地制宜、因人施策原則,針對不同層級、不同對象開展分類學習。機關采取研討交流、領導干部上黨課、“學習強國”app掌上學等形式開展學習;農村采取集中輔導、觀看課件、大學生村官講解等形式開展學習;社區采取知識競賽、演講比賽、相互觀摩等形式開展學習。兩個民族縣采取“冬不拉彈唱黨史”“馬背送學黨史”等生動鮮活的方式,提高了學習教育的實效性。同時,利用xx紀念館、xx起義紀念館、xx戰役紀念館等豐富的紅色資源,精心打造紅色教育陣地,廣泛開展各種形式的現場教育。學習教育開展以來,xx市縣兩級黨組織開展現場學習近千場次,參加黨員x萬余人次。

                三、聚焦民生工程為民興辦實事。

                xx市各級黨組織始終堅持以人民為中心的發展理念,把黨史學習教育融入聯系群眾、服務群眾全過程,深入組織開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動。全市各級黨組織梳理確定為民幫辦實事xxxx項,完成xxxx項;各級黨員干部確定幫辦實事x.x萬余項,已完成x.x萬余項。健全完善制度機制xxxx條。堅持立說立行、善作善成,集中攻堅化解信訪積案,積極落實“放管服”改革措施,著力打造“酒事快”服務品牌、設立“辦不成事”窗口、打破行政區劃實現“酒嘉通辦”等一大批為民舉措。目前全市各級化解信訪積案xxx件,占到了信訪積案的xx%,解決群眾出行、就醫、就業、社保等急難愁盼事項xx.x萬余件,辦結率達xx%,讓群眾真真切切感受到了黨史學習教育帶來的新氣象、新變化。

                xx市委把開展黨史學習教育學習成果轉化為干事創業的工作動力,搶抓國家“十四五”實施碳達峰、碳中和、加快東中部產業轉移、打好種業翻身仗、大力發展新能源產業等重大機遇,圍繞“富民興隴走前列,加快建設省域副中心城市”目標和“兩極四點”高質量發展思路,正在掀起一場全力抓好項目建設、招商引資、產業發展、鄉村振興、社會治理、生態環保、黨的建設等各項重點工作的熱潮。

                黨史學習教育分幾個階段

                律師是一個個性化和實務性非常強的職業。同一個案件由不同的律師來辦理,處理的方式和最終的結果肯定會不一樣,所以需要通過法律、法規及規范性文件來規范這個群體的行為,但同時大量的東西是無法通過規章制度來規定的,因此還需要培養律師的職業道德。

                律師懲戒對維持律師隊伍的道德水準和專業素質起著規范和監督作用。通過對懲戒案例及相關執業規則的學習,清晰律師執業底線,堅持在執業過程中不但要業務能力過硬,更要堅守職業道徳、執業紀律,以德才兼備作為對自身的基本要求,忠于憲法、法律,恪守律師職業道德和執業紀律,誠實守信、勤勉盡責,依據事實和法律,維護當事人合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義。

                律師行業是特別需要道德感的,律師是職業道德的守護者,職業道德是律師行業的靈魂。律師自身的道德,不僅有助于推動律師行業健康發展,更有助于推動國家法治進程和社會道德建設。在今后的執業過程中我一定會重視并加強職業道德學習,樹立規范執業、防范風險的職業理念;提升執業專業技能,從技術上杜絕風險的發生;勤勉盡責,依法維護委托人的合法權益。

                黨史學習教育階段情況總結

                黨史學習教育開展以來,xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組,第一時間制定系統具體實施方案,第一時間組織召開部署推進會,使系統各基層黨組織能夠準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,實現責任實踐、任務清晰、目標明確,同時重視立足行業實際,在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節融入衛生行業特色,深入學習實踐,為高質量推進健康xxxxx貢獻智慧和力量。

                敘利亞衛生史。在第一次黨史學習會上,區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作出專題報告,在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時,鼓勵下一代衛生人不要忘記初心,勇敢地承擔使命,繼承紅色基因和黨的優良傳統,更加堅定地走新時代區域衛生健康事業發展xx路。學習衛生的人。委員會所屬黨組織通過觀看專題電影、分享學習心得等方式,學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫的故事,從學習前輩的事跡和精神過程中,感受到優秀共產黨人的黨性輝煌,感受到背后隱藏的革命傳統和革命精神,激發自己的黨性修養和行動自覺,引導黨員見賢思齊,弘揚醫生職業精神,深入學習教育。聽聽疫情對策。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支持和xx工業區社區衛生服務中心黨支部等,通過邀請本區援鄂醫生共享武漢戰爭疫情的經驗,從前線的觀點出發,一線醫務人員遺忘、日夜奮斗、頑強奮斗的崇高精神另外,各基層黨組織通過觀看防疫文藝作品展、召開詩會、參觀紅色資源現場教育基地等形式,鼓勵很多黨員始終以人民群眾的生命安全和健康為首,履行醫生的使命。

                黨史學習教育階段性總結

                按照學校黨總支安排部署,第一黨支部深入學習了黨的十九大精神,認真貫徹了習近平總書記關于糾正“四風”不能止步,作風建設永遠在路上的重要指示精神和習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章。根據本次組織生活會要求,列出問題清單,剖析根源,明確整改措施。下面按照通知要求,作對照檢查如下:

                圍繞政治功能強不強、四個意識牢不牢、四個自信有沒有方面、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面,深入查擺出如下具體問題:

                (一)政治功能強不強方面。

                一是黨員教育監督抓的不夠好。如,各類學習活動載體陳舊老套,缺乏吸引力和凝聚力;奉行好人主義,表揚起來濃墨重彩,批評起來蜻蜓點水。

                二是黨的宣傳工作抓的不夠好。對黨的政治宣傳、政治引領不夠重視,很少到基層宣傳黨的方針政策和主張。

                (二)“四個意識”牢不牢方面。

                “四個意識”:是指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全黨同志要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》強調,全黨必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。第一黨支部能夠認真體會和理解四個意識內容,并且在實際中也以這樣的標準在嚴格要求自己,但也存在一些問題。

                (三)“四個自信”有沒有方面。

                中國特色社會主義制度具有制度優勢的自信。堅持制度自信就是要相信社會主義制度具有巨大優越性,相信社會主義制度能夠推動發展、維護穩定,能夠保障人民群眾的自由平等權利和人身財產權利。文化自信是對中國特色社會主義文化先進性的自信。堅持文化自信就是要激發黨和人民對中華優秀傳統文化的歷史自豪感,在全社會形成對社會主義核心價值觀的普遍共識和價值認同。

                (四)工作作風實不實方面:

                在教學工作中大多數黨員同志自己總認為對教材比較熟,加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分,對學生可能提出的問題預設不夠,低估了學生的思維,造成課堂上有時比較被動,有時在教學中鉆研還不夠,課外對學生的輔導時間較少,一部分學生的成績在下降,可能會完不成指標。

                (五)發揮作用好不好方面:

                個別擔任班主任的黨員同志在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有時的言行流露出對他們的失望,黨員同志知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。

                (六)自我要求嚴不嚴方面:

                在教學教研工作方面,黨員同志平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好,不善于積累教學經驗,也不積極撰寫教育教學論文,覺得自己不評職稱了,寫不寫都行,在思想上沒有高度重視。

                對上述問題,第一黨支部進行了深刻反思,認真剖析了思想根源,主要有以下幾點:

                (一)理論學習不夠全面不深入。

                處理工作,自己很少能夠靜下心來讀書,導致忙而忘學現象。由于學習不夠,導致思想解放有時跟不上形勢,工作眼界和視野還不夠高、不夠廣。學思結合不緊密,學習時存在看得多,思考的少。對一些新理論、新知一直以來,黨員同志自己都能夠認真參加集中學習,認真研讀下發的學習資料。但對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,真正對黨的十八大報告、十八屆五中、六中全會決定、習近平總書記系列重要講話的精髓掌握的還不牢固、不細致。平時忙于識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。

                (二)宗旨觀念不夠牢固。

                黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是衡量一名黨員干部行為準則的最高標準。但在工作實踐中,真正走到群眾中去傾聽意見的時候很少,總是給自己找“上課忙”等借口。密切聯系群眾的優良作風保持的不好,虛心向人民群眾學習的思想淡化了,究其根源,是自己沒有牢固的樹立宗旨觀念,沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。

                (三)道德修養錘煉不足。

                隨著社會發展加速,社會價值觀念日趨多元化,而自己卻沒有時刻保持高度警惕,忽視了對主觀世界的改造。在實際工作中工作拼勁兒和闖勁兒少了。在工作、學習、生活上,認為不出問題就可以,沒有很好地起到表率作用,這就導致出現標準降低、要求放松的傾向,忽視了自我約束、自我提高。其實,靜下心來深刻思考,還是因為自己在修身律己上要求過寬、過軟,慎獨慎微、勤于自省做得不夠,往往不能嚴格要求自己,忽視了道德修養的錘煉,導致價值觀念出現偏差,沒有在權力觀、地位觀、利益觀等價值觀上進行徹底的改造,在公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操上還有較大差距。

                (四)黨性修養有所放松。

                黨員同志總覺得自己經過多年實踐的磨練和考驗,思想上不會出現偏差,作風上不會出現問題。正是這些錯誤想法,導致自己放松了加強黨性鍛煉的主動性和自覺性,不能經常進行深刻的剖析和反思,不能嚴格的進行批評和自我批評。這直接導致了在思想和行動上自我要求降低。艱苦奮斗的工作作風有所減弱,缺少了廢寢忘食、開拓創新的工作熱情。

                (一)筑牢思想根基,著力加強黨性鍛煉。

                進一步堅定理想信念,強化黨性修養,通過努力學習提高自身政治素養和駕馭復雜局面的能力。堅定理想信念,擰緊世界觀、人生觀、價值觀的思想“總閥門”。加強黨性修養和鍛煉,切實增強為黨和人民不懈奮斗的自覺性和堅定性。認真學習、深刻領會、堅決貫徹黨的十八屆六中全會精神,進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,堅決維護習近平總書記核心地位和以習近平總書記為核心的黨中央權威,認真落實全面從嚴治黨要求,堅持用馬克思主義辯證唯物論和歷史唯物論改造自己的主觀世界,筑牢思想防線。以知促行,知行合一,強化修身立德,保持健康生活情趣和高尚道德情操,用先進思想和科學理論武裝頭腦,增強抵御各種錯誤思潮的免疫力,練就“金剛不壞之身”,經得起各種考驗。

                (二)加強作風建設,不斷增強宗旨意識。

                認真學習領會中央和省、州、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定精神和重要意義,牢固樹立群眾觀念和公仆意識,著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念;始終堅持正確政績觀,立足當前、著眼長遠,努力創造經得起實踐、歷史、人民檢驗的實績;堅持民主集中制,充分發揮參謀助手作用,全面執行集體決策;帶頭弘揚求真務實、真抓實干的優良作風。

                (三)強化紀律意識,嚴格規范自身行為。

                按照加強黨風廉政建設精神和有關規定,認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求,努力加強自身建設;對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,養成遵規守紀的高度自覺;始終保持清醒的頭腦,嚴格執行廉潔自律有關規定,從生活中的點滴小事做起,帶頭嚴于律己,帶頭艱苦奮斗,管好管住工作圈、生活圈,自覺用黨紀國法規范和約束自己的言行;堅持道德高線,嚴守紀律底線,做政治合格,執行紀律堅決、道德品行優良、講奉獻,有作為的黨員干部。

                各級黨史學習教育階段性總結匯報典型經驗做法

                黨的歷史是中國共產黨自誕生以來帶領中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、奮斗史、創業史。它是全體中國人民智慧的結晶。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                xx縣:深挖紅色資源打造“黨史”精品路線。

                近百年前,追求真理的英雄志士們匯聚到xx,留下自己艱苦奮斗的足跡和故事,xx縣愚園路上那一座座至今保留的老建筑串起了他們的人生軌跡。近百年后,滄海桑田,城市不斷發展變遷,愚園路在傳承歷史風貌的同時舊貌換新顏,再次折射出城市更新變化的軌跡。近年來,xx縣通過更新改造“岐山村”,打造“公共市集”,開發“情景黨課”,多維度盤活愚園路歷史資源。隨著黨史學習教育的不斷深入,愚園路上的紅色資源逐漸從街道輻射到全區乃至全市,吸引了越來越多的黨員、群眾前來參觀,成為黨史學習教育的“精品路線”。

                深入改造岐山村,挖掘紅色故事。

                岐山村即愚園路1032弄,東依xx,南傍愚園路,北臨xx路,占地2.2萬平方米,是愚園路上頗為有名的新式里弄之一,是xx省第四批優秀歷史保護建筑。弄內建筑多興建于1925年至1931年間。為探索舊區改造中老洋房社區的治理創新之路,2019年,xx街道以愚園路“岐山村——宏業花園”作為試點,堅持“無處不治理、人人齊共創”的理念,城市更新由路至弄、民生改善由外至里、商戶聯盟由形態到生態、綜合體功能從單一到精準、民主協商從被動到主動、街區管理從多頭到一體、社會協同從一元到多方,以共建、共治、共享刷新弄堂的幸福底色,探索形成社區治理共同體的基層實踐案例,營造人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理新格局。在推動城市微更新改造中,xx縣注重傳承好紅色文脈,講好故事、講出精髓。xx局機關舊址、錢學森故居、愚園路歷史名人墻等一批紅色印跡串聯其中,充分彰顯了革命先輩的奮斗歷程和愛國科學家的家國情懷。

                打造公共市集,聚攏城市煙火氣。

                愚園路1088弄原是xx醫藥職工大學的教學樓,由于校址搬遷,一度處于閑置狀態。經過重新打造,如今這棟雙層老建筑又重新煥發出活力,成為集“柴米油鹽”及“詩和遠方”于一身的社區公共空間。1200多平方米的全新空間里,一樓主打社區食堂、社區菜場、社區配套服務等,如弄堂老面館、耳光餛飩、山東水餃等特色小吃店,還有便民生活店鋪,以及設計時髦的社區菜場,讓附近居民生活更方便。走進這里,就仿佛讓人回到了八九十年代,一種時代的氣息撲面而來。二樓為社區藝術活動空間,為社區居民及周邊白領提供各類藝術展覽,目前主要由粟xx社區美術館、lunadancestudio和亦安畫廊組成,不定時舉辦各類“接地氣”的社區互動活動。這里有老街坊們熟悉的鎖匠、修鞋匠,有賣了25年內衣的老伯、裁了30年衣服的裁縫師傅。人民城市為人民,通過便民生活服務點的集成和藝術氛圍的營造,讓居民們真真切切地感受到幸福感和滿足感。

                巧用城市微更新,打造“可漫步”街區。

                習近平總書記指出,要像對待“老人”一樣尊重和善待城市中的老建筑,保留城市歷史文化記憶,讓人們記得住歷史、記得住鄉愁,堅定文化自信,增強家國情懷。xx縣堅決貫徹總書記重要講話精神,對愚園路這樣一個有著濃郁底蘊的歷史名街,從沿街商業轉型升級,到大批歷史保護建筑得到“修舊如舊”的修繕,最大限度傳承了歷史風貌,愚園路越來越展現出“可漫步、可閱讀、有溫度”的氣息和氛圍。比如愚園百貨原址為中國郵政速遞xx物流營業部,曾是現代文壇“三劍客”之一施蟄存的舊居。隨著愚園路xx段城市更新的推進,逐漸顯露出以生活美學為特色的藝術商業街區面貌,在新老風格的對比中,使人感受到時光交錯、時代變遷。弘基創邑國際園將老廠房與老洋房重新度身改造,突破傳統花園洋房區域發展特性,實現創意資源與商務資源的共生、復合價值的有效重組,大幅提升良性高檔產業運作氛圍,形成愚園路——新xx稀缺性人文商務圈。在見證愚園路舊貌換新顏的過程中,讓居民們深刻感受到改革開放給生活帶來的巨大變化。

                傳承紅色基因,開發“黨史”情景黨課。

                愚園路沿街擁有豐富的紅色教育基地,那些綠蔭掩映下的花園洋房,代表了革命年代的特殊記憶,充滿時代特有的氣息。xx縣委黨校將《布爾塞維克》編輯部舊址、愚園路歷史名人墻、路易·艾黎故居等紅色遺址串聯起來,開發了2堂情景黨課“愚園路紅色記憶”和“社會發展中的城市更新——愚園路的昨天和今天”。其中“愚園路紅色記憶”以建筑結合故事,展現了90多年前愚園路承載的那段熾熱的紅色歷史,感悟以瞿秋白、羅亦農、鄧中夏、劉曉、劉長勝、田云樵、秦鴻鈞、張執一為代表的xx地下黨員們勇闖虎穴的擔當精神、默默無聞的奉獻精神和前赴后繼的犧牲精神,激發黨員領導干部的使命和擔當?!吧鐣l展中的城市更新——愚園路的昨天和今天”通過介紹愚園路上的歷史變遷過程和愚園路近年來的城市更新變化,結合典型建筑、典型故事、典型人物講解與之相關的黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史,增強黨員、干部、群眾保護愚園路歷史風貌區的意識,以及對愚園路歷史風貌街、xx和xx的熱愛之情。

                黨史學習教育開展以來,在做好疫情防控工作的基礎上,愚園路紅色路線已接待區內外團體參觀學習50余場,1200余人次。

                (一)開展專題學習。為深入領會習近平總書記關于黨史的重要論述,黨組理論學習中心組召開會議,專題學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,石泰峰在內蒙古自治區黨史學習教育動員會上的講話和于立新書記在全市黨史學習教育動員大會上的講話,提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。表決通過了《****關于開展黨史學習教育的實施方案》。

                (二)成立組織機構。成立了****黨史學習教育領導組,局黨組書記、局長任組長,其他黨組成員為副組長,機關黨總支、辦公室、人事科負責人為成員。領導組下設辦公室,機關黨總支負責日常工作。

                (三)及時召開動員會。召開黨史學習教育動員大會,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,認真落實黨中央、自治區黨委和市委關于黨史學習教育的工作要求,全面動員部署市***黨史學習教育。***作動員講話,***主持會議,***宣讀《***關于開展黨史學習教育的實施方案》,局機關全體黨員干部參加會議。

                (四)上好黨史教育第一課。開展黨史教育第一課,***傳達了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神,****傳達了習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時的講話精神,要求全體黨員干部要將學習習近平總書記重要講話精神作為當前的一項重要政治任務抓緊抓好,深刻領會其豐富內涵、精神實質和實踐要求,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,進一步提高政治站位,確保高標準高質量完成學習教育各項任務,切實把學習成效轉化為工作動力和發展成就,進一步推進***事業創新發展。

                (五)舉辦讀書班。為全體黨員購買了規定書籍,做到人手一冊。4次組織黨員干部在局機關五樓視頻會議室聆聽了中央黨校副校長謝春濤的《中國共產黨為什么能》等講座。

                (六)組織開展“永遠跟黨走——清明節掃墓祭英烈”群眾性主題教育。為加強革命傳統和愛國主義教育,4月1日上午,清明節前夕,局機關黨員干部,懷著無比崇敬的心情,來到**烈士墓,開展“緬懷革命先烈、牢記使命”主題實踐活動,向長眠在這里的革命先烈敬獻了鮮花,進行三鞠躬,表達無盡的哀思和深沉的懷念,并重溫了入黨誓詞。

                (七)參觀紅色教育基地。組織干部職工前往我市紅色教育基地——。通過此次參訪體驗活動,讓大家有一種更進一步深入自然、融入自然的迫切愿望,進一步激發了干部職工對祖國大好河山的熱愛之情,大家紛紛表示將牢記黨的宗旨,進一步堅定理想信念,以更加飽滿的工作激情和工作業績,向建黨100周年獻禮。

                (八)舉辦專題講座。市委黨校老師為全體干部職工進行了題為《鑄牢中華民族共同體意識》的專題講座,王老師在講課中結合大量黨史知識,圍繞中華民族共同體的涵義、形成與發展以及推廣普及國家通用語言文字等內容,詳細解讀了鑄牢中華民族共同體的核心要義和實現途徑。講座全面系統,內涵豐富,語言生動,具有很強的思想性、指導性和針對性,對**干部職工準確把握和進一步鑄牢中華民族共同體意識具有十分重要的指導意義。

                (九)開展專題調研活動。黨組書記、局長深入***等地機關開展黨史學習教育專題調研,聽取了旗市**局負責同志的工作匯報。按照調研工作安排,走訪相關現場,對近期黨史學習教育和工作開展情況作了詳細了解,對問題和不足提出了整改要求。

                (十)開展黨組書記講黨史黨課活動。為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,推動局機關黨史教育走深走實,局黨組書記、局長以《**》為題,為局機關全體黨員講授了一堂生動的專題黨課。黨課重點講解了四個方面的內容:一是堅持學史明理,著力用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦;二是堅持學史增信,不斷堅定信仰信念,增強“四個自信”;三是堅持學史崇德,自覺弘揚偉大革命精神、培植共產黨人精神家園;四是堅持學史力行,努力在攻堅克難、為民造福中開創新局。(十一)開展“我為群眾辦實事”實踐活動。圍繞五個著力要求,充分征求黨組成員、各科室和包聯單位的意見建議,制定了制定《**“我為群眾辦實事”實踐活動辦實事計劃、清單》,并按時上報市委黨史學習教育領導小組辦公室。

                二、特色亮點及典型經驗。

                (一)行動迅速。緊跟中央、自治區黨委和市委工作節奏,及時部署、快速推進。第一時間成立組織機構,第一時間動員部署,第一時間抓好學習,全過程體現一個“快”字。

                (二)學習形式“活”。針對項目多、人員分散的工作實際,市局充分利用“互聯網+”模式,創新學習形式,推動黨史學習教育入腦入心。一是充分利用局域網和微信工作群,實時更新發布黨史學習教育的工作部署要求,以及主流媒體關于黨史學習教育的相關資料。二是及時購買黨史學習教育書籍,為黨員干部深入黨史知識創造條件。三是利用辦公樓電子顯示屏,循環播放黨中央關于黨史學習教育的相關部署、主流媒體講述的黨史故事等視頻,多措并舉營造黨史學習教育濃厚氛圍。

                (三)學習內容“實”。局黨組第一時間召開黨組會議,學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,對黨史學習教育進行研究部署,研究制定黨史學習教育計劃,確?!耙幎▌幼鳌弊龅轿?,“自選動作”有特色,推進黨史學習教育工作落實落細。各黨支部積極響應,認真開展黨史學習教育,集中學習規定書目,觀看黨史學習專題片,將在黨史學習教育中汲取的“營養”轉化為推動工作的強大動力。

                (四)著力辦實事。**局立足職能職責,發揮行業優勢,廣泛開展“我為群眾辦實事”實踐活動,所承諾的10件實事在有序推進之中。

                三、自查中存在的不足和努力方向。

                局黨組高度重視,對照市委的要求進行了認真檢查。

                (一)存在不足。一是宣傳工作應進一步加強;二是學深悟透尚有差距;三創新工作做得不夠;四是“工學”矛盾有待于進一步解決。

                (二)努力方向。一是抓好全員的學習,要認真學習各級領導講話精神及要求,吃透精神,入腦入心。二是提高思想指導、理論武裝和政治引領,做到對黨忠誠、讓人民放心。通過學習提高覺悟,做到工作中敢于擔當,對于失誤問題敢于直面。三是在工作上要做到有計劃,既有時間表,又有路線圖。四是檢查指導工作要及時跟上,勤檢查、勤督導、勤督促,及時總結、及時提煉。五是在宣傳上要進一步創新方式方法,加大宣傳力度。六是加強協調,強化工作配合。明確政治責任,明晰責任分工。

                xx縣把黨史學習教育作為“不忘初心、牢記使命”永恒課題常抓常新的具體舉措,精心組織、扎實推進,成立領導小組及辦公室,制定出臺《推進實施方案》及具體《工作安排》,召開全區黨史學習教育推進部署會,組織全區各級黨組織開展主題黨日活動,將黨史學習教育與市委、區委重點任務相結合,把學習教育成效落實到解決問題、推動事業發展上來。

                領導干部率先垂范,分層分類推進學習教育。

                領導干部以上率下,帶頭領學促學,為全區黨員、群眾作出了表率,樹立了標桿。局處中心組“一月一學”。局處兩級黨委(黨組)理論學習中心組聯組學習會采取“一月一學”的形式已開展3場,邀請xx師范大學蘇智良教授,xx交通大學劉統教授,市政協王國平教授分別圍繞黨史、新中國史、改革開放史作了專題講授,堅持做到先學一步、學深一步。四套班子帶頭領學。區委常委會集體瞻仰了毛澤東舊居、漁陽里團中央機關舊址。區人大黨組由主要領導領學,學習了習近平總書記在福建省寧德工作期間發表的《發揮人大作用,把閩東的事業推向前進》。區政府黨組集體瞻仰了中共中央xx局機關舊址和《布爾塞維克》編輯部舊址。區政協黨組通過“委員學堂”“委員微課”等形式帶領黨員干部和廣大委員進一步加深對“黨史”的理解。廣覆蓋開展黨史學習。各級基層黨組織充分發揮本部門、本地區紅色資源優勢,圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”主題,以“學習日、議事日、調研日、奉獻日”的形式,利用各種載體平臺開展黨支部主題黨日活動,使黨史學習教育融入日常、抓在經常。廣泛動員各類群體。根據離退休黨員、“兩新”黨員、青少年等群體特點,推出個性化學習方案,確保一個也不落下。結合離退休黨員出行不便的情況,發揮“社區離退休干部之家”作用,運用“云黨課”“微信學習群”等方式送學上門。針對“兩新”組織黨員年輕化等特點,開發打造紅色主題沉浸體驗式課程《征程》《崢嶸》,讓“兩新”青年黨員們“坐得住、聽得懂、易接受”。區關工委組織開展了“激揚小康愛國情接力奮進新時代”主題活動,發揮“五老報告團”作用,用淺顯易懂的語言講好“黨史”。愚園路第一小學以少先隊小隊尋訪的形式拍攝了9集《走進愚園路》系列微視頻,向少先隊員們講述“黨史”故事。xx省第三女子初級中學以“黨史”為主題,通過微視頻闖關賽、ted演講展示、尋訪紅色場館、畫筆繪“黨史”、紅色革命電影配音等形式開展nice女孩系列活動。

                精心打造陣地平臺,促進黨史學習教育入腦入心。

                為將黨史學習教育統一到學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上來,引導黨員、干部通過學習“黨史”深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,結合黨史學習教育內容、結合黨員群眾實際需求、結合區域特有紅色遺跡、結合區域化黨建優質資源,在充分發揮xx凝聚力工程博物館、“初心講堂”“初心讀書會”區級教育品牌作用的基礎上,鼓勵各職能部門、各街鎮打造符合轄區特點的黨史學習教育平臺,推動學習更深一步、更進一步,切實做到學思踐悟、入腦入心。

                優化xx凝聚力工程博物館功能,打造全新“黨史”組織生活室。進一步發揮xx凝聚力工程博物館“家門口”學習陣地作用,作為新時代城市基層黨建創新實踐基地,全力打造“組織生活室”多媒體互動空間,為基層黨組織開展主題黨日等活動提供全新載體。組織生活室以黨史學習教育為主題設置了四大功能板塊,分別為:跟著總書記學“黨史”、誦吟紅色經典學“黨史”、致敬先進人物學“黨史”、汲取精神力量學“黨史”。組織生活室還為參觀學習的團隊拓展了互動團隊挑戰賽,以接力競賽答題方式,激發廣大黨員的學習參與熱情。

                發揮“初心講堂”平臺作用,生動展現基層黨組織學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想的生動實踐。以“學深悟透新思想,提升治理能力現代化”為主題,精心安排“初心講堂”系列黨課,全領域全景式全方位展示學習貫徹新思想、在抗擊疫情中踐行初心使命的生動實踐。近期舉辦的“初心講堂”第四講結合黨史學習教育,在全國人大常委會法工委首批試點唯一的街道立法點古北市民中心舉行了“基層立法聯系點里學民法典”——“兩代表一委員”共學民法典活動?;顒油ㄟ^全國人大代表和全國政協委員傳達“兩會”精神和談學習民法典感悟、黨群服務陣地助力民法典宣講簽約儀式、xx省人大宣講團成員的主題宣講,貫徹落實習近平總書記對宣傳實施民法典的一系列要求,堅定中國特色社會主義制度自信。在街道已有的“四季講堂”“三味學堂”“虹動力”系列黨課等一批基層學習品牌的基礎上,鼓勵基層黨組織創新學習形式,培育打造富有實效的新載體。

                統籌區域化黨建資源,“初心讀書會”聚焦黨史學習教育,定期開展薦讀導讀。通過專家導讀、現場問答等多種形式,推動黨員、干部知史愛黨、知史愛國。第一期推出“摩登xx的紅色革命傳播”線上活動,特邀xx理工大學馬克思主義學院講師楊衛民進行了在線分享。第二期以“學黨史、守初心”為主題,特邀xx交通大學教授、中國人民解放軍軍事科學院研究員劉統進行了授課。與聯席會議成員單位東華大學充分協商溝通,依托馬克思主義學院優質師資資源,“線下+線上”,以講授式、講演式、研討式等方式,聯合設計、推出10堂“黨史”黨課課程。

                各單位以黨員、群眾、青少年實際需求為出發點,精心打造各類學習教育平臺。各職能部門及時整合參考書目、精品黨課、革命遺址等各類資源,推出xx縣黨史學習教育5張清單,進一步增強黨史學習教育的針對性和有效性。區檔案局(黨史研究室)舉辦了“奔向小康——鏡頭里的xx變遷”圖片展,通過光影圖像生動鮮明展現了xx地區70多年xx發展的歷程和成就。區委黨校組織師資推出了4堂云黨課(在線微黨課)、3門情景黨課(現場教學課程)、“黨史”教學項目組5門線上課程和3門線下課程。xx街道黨工委通過巧妙地將街道范圍內特有紅色路名與紅軍xx故事相結合,開發了“以路鏈史,以史鑒新”紅軍故事路塊鏈系列情景黨課。新涇鎮黨委推出社區治理“四全”培訓體系(即全類別、全要素、全方位、全流程),通過“三互融三促進”,將開展黨史學習教育抓在平常,融入日常。此外,充分利用“學習強國”“學習達人擂臺”等線上平臺,不斷豐富黨史學習形式載體,組織引導廣大黨員、干部充分利用好豐富的網上資源。

                注重汲取精神力量,推動黨史學習教育取得實效。

                突出“實”字要求,推動全區黨員、干部結合市委、區委中心工作和重點任務,到歷史中找答案,從現實中找參照,當好善作善成的實干家,解決實際問題、推動事業發展。

                貫徹落實黨支部工作聯系點制度。制定印發xx區《關于認真落實黨支部工作聯系點的相關制度》,推動黨支部成為基層黨史學習教育的組織者和宣傳員。在區四套班子領導的帶頭示范下,全區384名局處兩級黨組織書記和班子成員建立了黨支部工作聯系點。區委領導帶頭參加聯系點黨支部組織生活,積極開展黨課備課,不斷完善黨支部標準化規范化xx體系,提升基層黨組織的組織力和戰斗力。

                抓緊推進小區和道路積水點改造。住宅小區積水點治理,不僅是完善城市內澇治理體系,提升城市防汛減災能力的重要環節,更是事關群眾切身利益的民生工程。主題教育期間,區委、區政府對標“利奇馬”的高標準,研究制定了29個積水小區“一小區一方案”改造措施。xx縣將黨史學習教育與鞏固主題教育成果形成長效機制相結合,繼續推進小區和道路積水點改造。

                全力推進架空線入地和合桿整治。2020年是xx省開展架空線入地和合桿整治工作的第三年,xx縣將黨史學習教育與全市中心工作相結合,圍繞年度任務,通過加強黨建聯建,匯聚紅色力量,指導區架空線入地和合桿整治專班成立臨時黨支部,與5個街鎮黨(工)委以及63個居民區黨組織簽訂了2020年xx縣架空線入地和合桿整治黨建聯建協議書。

                加快實施非成套房屋綜合改造。為將群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,在黨史學習教育中推動解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,xx縣在做好疫情防控的基礎上,加快推進非成套房屋綜合改造。貼擴建改造工地于4月20日前全面復工。

                加強組織保障,形成黨史學習教育推動合力。

                為推動全區各部門、各單位充分整合優勢資源,共同發力推進黨史學習教育,根據《實施推進方案》梳理出34個區級層面工作項目(23個列為重點推進項目)。領導小組辦公室作為全區黨史學習教育日常協調機構,通過建立健全6項工作制度,凝聚各方力量,形成工作合力。例會制度。由領導小組辦公室主任召集每2周召開一次會議,由領導小組常務副組長召集每月召開一次擴大會議,研究黨史學習教育重點工作。聯絡員制度。組織起一支覆蓋重點項目牽頭單位、全區各處級單位的分管領導及聯絡員隊伍,架起領導小組辦公室與基層各級黨組織之間溝通聯系橋梁。月報制度。領導小組辦公室每月匯總《xx縣四套班子黨史學習教育每月工作安排》、全區《開展黨史學習教育月度推進情況》,及時跟蹤工作項目推進落實進度。工作提示制度。研究制定xx區《工作提示》及時回應基層需求,有效開展指導。截至目前,共下發《工作提示》10期,重點對“開展主題黨日”“講黨課”“基層黨組織書記輪訓”等方面口徑進行了統一。工作簡報制度。做到周周有簡報、重點工作有專報、新情況新問題重點報。截至目前,已編撰工作簡報、專報32期。宣傳報道制度。及時梳理匯總各級黨組織典型人物、典型案例。

                下一步,xx縣將繼續按照市委關于開展黨史學習教育“八個結合”的要求,突出“實”字要求,將黨史學習教育與全區中心工作有機融合,把學習教育成效落到推動事業發展上來,在常態化疫情防控中做好經濟社會發展穩定各項工作。

                按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署,那曲市委牢牢把握主題主線,堅決履行主體責任,抓頂層、抓基層,做實功、重實效,有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。

                一是全面抓安排部署,那曲市委黨史學習教育動員會召開,全市各級黨委(黨組)高度重視,深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置,加強組織領導,成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班,專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組,明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領,市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設,各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事,那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動,深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象,進一步推動改善民生、增進福祉。

                聚焦黨史主題、深入開展黨史教育,走在前、樹標桿,拓展載體、豐富資源,為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄,每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容;面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測;充分利用“學習強國”打造線上學習空間,推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合,使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”,又有生活“煙火氣”。

                下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋,緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通,引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式,引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。

                x月x日以來,xx市把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,高度重視、精心組織,“三提早”“三堅持”,確保黨史學習教育取得扎實成效。

                “三提早”,確保黨史學習教育落地落實。我市動員部署早。xx市委x月x日黨史學習教育動員大會召開后,xx市委提前謀劃、迅速行動,x月x日召開xx市黨史學習教育動員部署會議,制定《全市黨史學習教育工作總體安排》,明確目標要求、學習內容、具體任務和工作措施,早謀劃、細安排、高標準啟動黨史學習教育。工作專班到位早。全市黨史學習教育動員部署會議結束后,我市立即召開黨史學習教育小組辦公室工作部署會,辦公室各組成員全部提早到位,集中統一辦公,制定了《市委黨史學習教育領導小組辦公室各組成員工作職責》,細化落實各工作小組責任和成員分工。我市宣傳發力早,已整理發布《xx市黨史學習教育簡報》x期,堅持每周一報,展現我市黨史學習教育工作動態。xx市人民政府網和xx新聞網開設“奮斗百年路啟航新征程”“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等專題專欄,市級各單位利用微信公眾號、微博等新媒體陣地,第一時間制作推送學黨史專題內容,打造黨史“云”課堂。

                “三堅持”,推動黨史學習教育扎土生根。我市堅持強化領導責任,成立全市黨史學習教育領導小組,市委書記xx擔任組長,市委副書記、市長xx擔任第一副組長。市委辦等xx家單位為領導小組成員單位,各成員單位各司其職、一體推進。領導小組下設辦公室,市委常委、宣傳部長xx任辦公室主任,切實加強對黨史學習教育的組織領導。全市各級黨組織扛起主體責任,主要負責人履行第一責任人職責,全市黨員干部全身心投入,扎實有效開展黨史學習教育。我市堅持強化督促指導,各地各單位迅速成立領導機構,結合部門職能和工作實際,堅持問題導向,研究制定實施方案和計劃措施,著力解決就業難、上學難、就醫難、出行難、辦證難等群眾急難愁盼的問題,將黨史學習教育同解決實際問題結合起來,謀劃開展“我為群眾辦實事”實踐活動,將學習教育成果轉化為工作實效。我市堅持多形式開展黨史學習教育。各級黨委(黨組)、領導干部、基層黨組織立足實際,守正創新,多樣化開展學習活動。大關鎮集中青年干部舉辦“初心夜?!弊x書班,營造青年干部學黨史、促工作的良好氛圍;鱘魚鎮開展“紅色故事大家講”活動,組織全體黨員讀黨史故事,講述黨的奮斗歷程;新渡鎮、市稅務局開展黨史知識競賽,引導黨員干部重溫和致敬紅色歷史;市發展和改革委、市人民檢察院、市婦聯等利用三八婦女節,赴本市紅色教育基地開展“巾幗心向黨,傳承紅色基因”黨史教育實踐活動;市委組織部、團市委、市退役軍人事務局積極抓好青少年黨史學習教育,組織開展“大手握小手、黨在我心中”主題活動,引導青少年學黨史、悟思想,激發愛黨愛國愛社會主義熱情。

                今年是中國共產黨成立100周年,嘉峪關市中級人民法院黨組把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,教育引導廣大干警在百年黨史學習教育中感悟黨的創新理論的偉力,汲取奮進新時代的不竭動力,聽黨話、謝黨恩、跟黨走。在黨史學習教育中緊扣目標要求,突出法院特色,緊緊圍繞“鑄忠魂”核心,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,立足崗位勤奉獻,一心一意為人民。

                強化思想武裝確保理論學習有深度。

                理論是行動的先導,旗幟指引方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平法治思想和習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,認真學習習近平《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等,院黨組一班人始終堅持先學一步、學深一層,及時召開黨組理論學習中心組擴大會議和黨史學習教育安排部署會,對全市法院全面推進黨史學習教育作出動員部署。成立院主要領導為組長、其他黨組成員為副組長的黨史學習教育領導小組,設立辦公室,分設綜合協調組、宣傳報道組、政策材料組及實踐活動組四個工作組,研究制定黨史學習教育方案,畫出路線圖、排出時間表、明確任務書,形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。通過院領導領學、邀請專家講學、交流研討互學、知識測試促學、對照書籍自學等方式,將規定動作與自選動作相結合,共開展黨史學習教育167次,營造了濃厚的學習氛圍,增強全體干警學好黨史這門“必修課”“終身課”的政治自覺、思想自覺、行動自覺,推進理論學習走深走實。

                強化正面引導確保英模教育有厚度。

                組織全院干警通過視頻會和現場聆聽的方式參加全國、省市各級政法英模先進事跡報告會,觀看政法英模先進事跡宣傳片、《榜樣5》等專題節目和黨史教育片,集中學習全國模范法官周春梅先進模范事跡,《劍膽琴心譜華章——甘肅政法英模事跡匯編》及本院3名干警的先進事跡進行宣講,引導全體干警向政法英模學習,向身邊先進典型看齊,做到學有榜樣,改有目標,前有方向。

                聚焦反面典型確保警示教育有力度。

                在學習教育中,不僅突出學習教育的政治性,還突出學習教育的警示性,通過召開全市法院黨風廉政建設和反腐敗工作會議、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、開展黨紀黨規培訓、通報全省法院系統干警違紀違法典型案例及《全省政法隊伍警示教育典型案例》等,以案釋德、以案釋紀、以案釋法,讓干警在身邊人、身邊事的警醒中強化法紀意識,守住底線,使大家黨性受到洗禮,思想得到凈化,在內心深處筑起“明法紀、知敬畏,嚴自律、作表率”的思想防線,確保法院隊伍忠誠干凈擔當。

                踐行黨的宗旨確保為民服務有溫度。

                深入踐行全心全意為人民服務宗旨,司法為民公正司法,充分保障群眾訴訟權、參與權、知情權、監督權,增添鄉村振興戰略法治色彩,深入開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動,切實維護人民群眾合法權益。把黨史學習教育與健全一站式多元解紛和訴訟服務體系以及執法辦案、平安嘉峪關建設、市域社會治理試點、基層黨建“互聯共轉”行動等各項工作結合起來,把學習成效轉化為執法辦案的內在動力,激發法院隊伍干事創業、履職擔當,從嚴從實從細抓好防風險、保安全、護穩定、促發展各項措施落實,不斷提高法院隊伍思想政治素質和履職能力水平,以工作實績檢驗學習教育效果,推動工作落地見效、提質增效、優質高效,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”。

                以創建“無訴社區”為契機,以訴源治理為切入點,堅持下沉社區化解矛盾糾紛,認真傾聽群眾對法院工作的呼聲期盼、意見建議,把進一步加強改進訴訟服務、審判管理等工作,進一步完善案件繁簡分流機制,加大法治宣傳力度等作為重點內容,努力為人民群眾提供更加便利的司法服務?;顒娱_展以來,為行動不便的當事人上門調解、多次組織干警到學校、社區、企業舉辦法律知識講座,開展普法宣傳,不斷提高廣大人民群眾、學生的法治意識。

                加大輿論宣傳確保黨史學習有廣度。

                黨史學習教育開展以來,嘉峪關市中級人民法院黨組牢牢把握正確政治方向和輿論導向,不斷整合宣傳力量、創新宣傳形式、拓寬宣傳陣地、豐富宣傳內容,多舉措營造黨史學習教育濃厚氛圍,讓黨史學習教育接地氣、有聲勢、見實效。開展好先進典型選樹的宣傳工作,持續奏響主旋律、傳播正能量,讓社會各界感受到法院隊伍的新變化新氣象。組織開展“學黨史跟黨走”征文活動,號召全院干警學習黨史國史,知史愛黨,知史愛國。充分利用“一網兩微多端”等自媒體和報紙傳統媒體,全方位、立體式的宣傳黨史學習教育各環節工作部署、活動進展情況、實際效果,不斷提高群眾知曉率與參與度。截止目前,通過院新媒體平臺發布黨史教育信息共計115篇,其中,轉發學習黨史百年知識45篇,印發工作簡報31期,同時在本市其他各類媒體同步推送相關信息。

                主動接受監督不斷提升群眾滿意度。

                堅持以人民為中心,把群眾滿意作為出發點和落腳點,開門搞學習教育,請群眾參與、讓群眾監督、由群眾評價。通過向社會公布征求意見建議熱線電話、電子郵箱、意見箱,廣泛征求服務對象、人民群眾對法院工作的意見建議,切實解決法院隊伍教育、管理、監督等方面的突出問題,對征求到的意見建議,仔細梳理、及時研究、認真解決并進行反饋,真正做到學習教育受群眾監督,效果讓群眾評判,以司法為民的新形象、新面貌取信于民,不斷提升群眾滿意度,推進法院各項工作實現高質量發展。

                開展黨史學習教育是建設過硬法院隊伍、夯實法院事業發展的重要根基,嘉峪關市中級人民法院黨組將以最堅決的態度、最務實的作風、最有力的措施,抓好此項工作并使之常態長效,堅持“嚴”的主基調不動搖,堅定不移將全面從嚴治黨、從嚴治院、從嚴管理推向深入,為打造高品質幸福雄關助力護航,以優異成績慶祝建黨100周年。

                。

                黨史學習教育階段小結

                黨史觀問題,不僅關系到如何看待黨史,而且關系到如何立足現實、開創未來。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記強調“樹立正確黨史觀”,為學習黨史提供了認識論和方法論的根本遵循。

                準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質。黨的歷史發展的主題主線、主流本質,是黨的歷史活動的主要軌跡和價值所在。全面了解我們黨所走過的艱辛而曲折的百年奮斗歷程,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,對于我們堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信至關重要。歷史從來都是充滿著大量復雜的甚至相互矛盾的事實。列寧指出,“如果不是從全部總和,不是從聯系中去掌握事實,而是片段的和隨便挑出來的,那么事實就只能是一種兒戲,或者連兒戲也不如”。辯證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論。以正確黨史觀學習黨史,就是要把辯證唯物主義全面的、聯系的、發展的、矛盾的觀點貫穿于認識和分析黨史的全過程,在浩如煙海的歷史細節中抓重點、在錯綜復雜的社會矛盾中抓關鍵、在層層歷史迷霧中抓主流、在紛亂雜陳的歷史現象中抓本質,準確把握我們黨的歷史是黨領導全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕而不懈奮斗的歷史這個主題主線,準確把握我們黨的一百年是矢志踐行初心使命的一百年、是篳路藍縷奠基立業的一百年、是創造輝煌開辟未來的一百年這個主流本質。把握這樣的主題主線、主流本質,才能準確把握我們黨的百年發展史,真正做到用黨史來教育人、啟迪人、感化人和鼓舞人。

                正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。黨史上的重大事件、重要會議、重要人物是黨的歷史的見證者,承載了我們黨的苦難輝煌,傳承了黨的光榮傳統、優良作風和偉大精神,積累了豐富的歷史經驗。習近平總書記指出,“要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書”。唯物史觀是我們觀察和認識歷史、探求歷史發展規律的根本出發點。馬克思指出,“人們自己創造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創造,并不是在他們自己選定的條件下創造,而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創造”。以正確黨史觀學習黨史,就是要堅持用唯物史觀來認識和記述黨史,把黨史上重大事件、重要會議、重要人物放在其所處時代和社會歷史條件下去認識,用翔實準確的史料和深入細致的分析來論證黨史,深入了解我們黨成立、成長、發展、壯大的偉大歷程,深刻揭示黨史事件的歷史、社會、思想根源,科學評價黨史人物的功過是非,充分肯定黨史的重要貢獻,正確對待黨在前行道路上的失誤和曲折,得出經得起歷史、實踐和人民檢驗的歷史結論。

                旗幟鮮明反對歷史虛無主義。習近平總書記指出,一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。我們在任何時候任何情況下都不能忘記歷史,尤其是不能忘記我們黨的歷史。新時代堅持和發展中國特色社會主義是一場偉大的社會革命,需要進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭?!皽缛酥畤?,必先去其史”。歷史虛無主義以所謂“還歷史本來面目”“重新評價”等之名,行歪曲、顛倒、割裂甚至編造黨的歷史和中華人民共和國歷史之實,試圖從根本上否定馬克思主義指導地位,否定中國走向社會主義的歷史必然性,否定中國共產黨的領導。新時期,歷史虛無主義的錯誤思潮并未銷聲匿跡,需要我們時刻保持警醒警惕。中國共產黨人不是歷史虛無主義者,決不數典忘祖。以正確歷史觀學習黨史,就要善于運用黨的歷史,把正確對待黨史的科學態度和鮮明立場、把黨史的基本結論和黨的創新成果變成正本清源、固本培元的強大思想武器,不斷提高我們的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,對社會上和境內外通過各種方式肆意歪曲我們黨的歷史、抹黑黨的領袖和英雄模范人物、混淆歷史是非的言行有理有據地予以澄清,勇于發聲、敢于亮劍,旗幟鮮明揭露、批判歷史虛無主義謬論。

                黨史學習教育階段

                黨史學習教育開展以來,教育廳黨組自覺對照習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,認真貫徹自治區黨委的安排部署,緊緊圍繞學習教育目標和教育系統實際,全力抓好縣處級以上干部和青少年學生這兩個群體,推動全區教育系統黨史學習教育有力、有序、有效開展,要求全區教育系統盡早啟動、全面開展黨史學習教育各項工作。堅持機關帶動、系統聯動,成立教育廳黨組黨史學習教育領導小組,督促各市地教育行政部門和各級各類學校也成立了相應的領導機構和工作機構。

                嚴格落實黨史學習教育各項工作安排,堅持突出重點、務求實效,精準把握目標要求,科學安排工作舉措,確保黨中央和自治區黨委的部署要求不折不扣得到貫徹。教育引導廣大干部師生增進愛黨愛國愛社會主義的情感,鑄牢中華民族共同體意識,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,賡續共產黨人的精神血脈。

                立足教育實際,把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同推動西藏教育高質量發展結合起來,把解決群眾關切、社會關注的教育問題擺在突出位置,引導各基層黨組織和廣大黨員干部立足本職,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,讓師生群眾感受到學習教育帶來的新變化、新氣象。

                下一步,教育廳黨組將認真貫徹落實此次會議精神,切實把黨史學習教育各項工作安排落實到位,堅持突出特點、彰顯特色,緊密結合教育實際,圍繞“一個持續開展、六個全面提升”新的教育發展要求,在引導教育系統廣大黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,奮力推進西藏教育高質量發展上下功夫,在促進青少年學生健康成長,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人上下功夫,以實際行動和優異成績慶祝中國共產黨成立100周年和西藏和平解放70周年。(尼瑪次仁)。

                黨史學習教育階段性工作總結

                黨史學習教育開展以來,xx單位黨委緊緊圍繞總體要求和目標任務,堅持學習上求嚴、內容上求實、渠道上求新、效果上求真,全面推動黨史學習教育見成效、出實效。

                二是聚焦“悟思想”,學習開展有力有序。雖有智慧,不如乘勢。一是拓寬學習教育渠道。構建“xx黨組統籌xx黨委監督、基層支部落實”教育體系,依托市黨校率先完成x期xx名科級干部學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想暨黨組織書記培訓,通過舉辦書記專題研討真正做到問計于民,采取在線慕課實現全員政治輪訓,不斷引導職工善于從政治上看問題。二是豐富學習教育形式。注重在文化育人、精神引領上下功夫,用好用活“xx”“xx”等紅色教育資源。善于借勢借力,每逢重要節點主動與友鄰部門加強橫向聯系。指導各級開展“跟黨走頌黨恩”等一系列主題實踐活動,激勵感召職工以實際行動賡續紅色血脈。三是注重學教成果轉化。堅持在思想成果和工作成果上求突破,在各類比賽中連獲佳績,尤其是在xx競賽中,獲得團體第一的優異成績,進一步儲備了xx人才骨干。

                三是聚焦“辦實事”,厚植擔當走深走實。為學之實,固在踐履。一是為民服務有力度。堅持把黨史學習教育同解決實際問題結合起來,打造開門納諫、走訪調研、我向群眾匯報等機制。累計辦實事xxx件,推出惠民便民措施xx條,推動xx項業務下放,特別是多起救助事跡,被各級媒體廣泛報道,警民魚水情進一步加深。二是暖心惠民有溫度。幫助xx名困難群眾解決困難xx項;聯合相關職能部門商治,協調解決群眾生活、出行和子女入學等問題xx項;努力打造溫馨服務,組建x個溫馨服務聯絡點,對接群眾,服務群眾。三是宣傳教育有深度。指導各級依托xxxx等活動,采取入戶宣講、聯席共學、座談交流等方式,主動深入群眾宣講黨史學習教育,發動群眾共同構建“紅色堤壩”。

                四是聚焦“開新局”,爭先晉位增量提質。責無旁貸,國之大者。一是汲取維護安全穩定的動力。打擊違法犯罪、嚴密疫情防控就是開創新局,目前,(展示戰果和取得的成績),極大消除了轄區治安隱患。二是堅定隊伍教育整頓的決心。維護隊伍肌體健康就是開創新局,從黨史學習教育中汲取自我革命力量,結合“我為群眾辦實事”活動,不斷提升頑瘴痼疾整治實效,真正實現掐準病灶、檢視病因、祛除病根。三是緊盯推動長遠發展的根本。推進高質量黨的建設就是開創新局,通過黨史學習教育,樹立起抓基層、打基礎的鮮明導向。全體職工感黨恩、跟黨走、奮勇爭先,x名黨員獲評xx局成績突出黨員民警,xx個基層黨支部、xx名黨員職工獲xx局“兩優一先”表彰。

                6月以來,在x市x縣綿瀘高鐵內自瀘段x站建設現場,一派熱火朝天的景象:600多名建設者冒著烈日,為車站做最后的完善工作。綿瀘高鐵通車,108萬x人民的高鐵夢實現。

                今年以來,x縣認真開展黨史學習教育,做到學史明理、學史增信,學史崇德、學史力行,切實把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求,不斷汲取黨史中蘊含的攻堅克難智慧和乘風破浪力量,堅持問題導向提升工作質效,積極推進“為群眾辦實事”,開創“十四五”規劃新局面,奮力沖刺建設x經濟強縣、x文化教育強縣、成渝地區雙城經濟圈有影響力中等城市、成渝地區雙城經濟圈縣域醫衛高地“四大目標”

                一、聚焦民生辦好實事。

                6月18日,x縣“紅心向黨”第十屆鄉鎮文藝匯演在維維音樂廳舉行,在嘹亮的歌聲中,臺上演員和臺下觀眾揮舞紅旗齊聲合唱,重溫黨的歷史,傳播紅色力量。

                x縣堅定扛牢政治責任,堅持上下聯動、學用結合,注重統籌謀劃、周密組織??h委書記帶頭作黨史學習教育暨政法隊伍教育整頓專題黨課,邀請市委宣講團成員到縣開展專題宣講,舉辦縣級領導班子中心組學習暨專題讀書班,組建10個縣委宣講團開展學習教育“七進活動”,設立x支宣講小分隊深入基層面對面宣講,實現全縣x萬名黨員學習教育全覆蓋。

                6月21日,縣農業農村局6名黨員技術骨干冒著酷暑,來到位于童寺鎮的x縣現代農業園區稻粱示范基地,現場講解稻粱高產穩產管理知識,手把手教會村民掌握技術要領。這是x縣把握為民導向,把學習成果積極轉化為惠民利企行動的一個縮影。全縣廣大黨員干部進村入戶,聚焦“四點”,傾力為群眾辦實事,解難題一一聚焦民生“急點”。落實資金x億元,實施x件民生實事,新改建農村公路x公里,新改擴建公辦幼兒園x個,發放創業擔保貸款x萬。

                聚焦教育“難點”。開通“校園直通車”,組織營運車x輛;開通直達專線x條,累計派出交通執法人員x名,惠及學生x人次。

                聚焦衛生“愁點”。推出“1+1+n”模式,整合三級醫療資源組團式開展基層義診,縣精神病醫院開診全省第二個下沉式精神門診,晨光醫院開辦首輛移動檢查“體檢中心”服務車。

                聚焦三農“盼點”。全縣組建兩個黨員先鋒農機服務隊,深入全縣開展惠農幫耕xx余次,復墾復耕早稻田,種植水稻達xx多畝。引進推廣新技術、新品種兩項,新建物聯網基地xx畝,肥水一體化設施x畝。打造精品農產品產業園1個、休閑農莊4個、農家樂園3個、生態漁莊4個、創意農業園3個,推行“農戶+專合社+公司”的模式,帶動x余戶農戶(含貧困戶x戶)增收致富,實現人均可支配收入x萬元,高出當地平均水平20%以上。

                二、抓住經濟發展“牛鼻子”

                5月18日,x縣2021年xx項目對接會暨簽約儀式成功舉行,現場簽約年產25萬噸啤酒生產線項目、pc構件生產線項目等5個重大項目,投資總額達10億元。

                傳承紅色基因,凝聚奮進力量。今年以來,x縣把加強黨的建設與抓好發展緊密結合,廣大黨員干部以飽滿的工作熱情,積極破解改革發展穩定難題,促進x超??缭胶透哔|量發展。今年一季度,全縣gdp完成xx億元、增長xx%,全社會固定資產投資增長xx%,城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均可支配收入分別增長xx%、xx%。

                以鄉村振興賦能“三農”高質量發展。結合融入成渝地區雙城經濟圈建設,與xx等知名酒企合作,協同共建飛地產業園,簽訂高粱“訂單農業”x萬畝,帶動產業效益x億元以上。引進袁隆平科研團隊,合作共建專家大院、再生稻研發中心,規劃打造xx畝水稻新品種展示基地、xxx畝高標準示范基地、10萬畝優質高產基地。啟動建設xx頭養殖場、代寺a級屠宰場,逐步形成以“龍頭企業+養殖大戶”為主導的自繁自養一體化發展格局,生豬出欄xx萬頭、增長131.9%。一季度,全縣農業增加值增長11.3%。

                以項目推進為抓手,促進工業經濟快速回升。深入實施“三抓聯動”“四重并舉”,加快重大項目推進、重點企業培育、重要基地建設,x縣正邦生豬產業園、x縣5g應用示范項目等53個重大項目開工建設。以構建“3+1”現代產業體系為主線,推動傳統產業新型化、新興產業規?;?、優勢產業集群化發展,收集整理“四個一批”工業項目共x個,技改投資x億元,新增科技型中小企業3戶。建立企業動態調整、跟蹤指導、精準服務機制,繼續抓好上億元企業、上5億元企業、上xx億元企業、上x億元企業、上x億元企業培育。一季度,全縣x個項目完成投資x億元,x家規上工業企業實現總產值x億元、增長x%,居x市第一。

                三、奮力沖刺“四大目標”

                6月18日9時30分,綿瀘高鐵內自瀘段xx次試驗動車組從成都東站發車,途經x到達終點x站,x由此搭上發展快車道。

                回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路。x縣銘記奮斗歷程,擔當歷史使命,更加堅定信仰信念、踐行初心使命,奮力開創“十四五”規劃新局面。

                回眸“十三五”,x發展取得長足進步,圓滿完成“十三五”規劃確定的主要目標任務,同步實現全面建成小康社會取得決定性成就。全縣地區生產總值突破x億元,地方一般公共預算收入完成x億元,分別是“十二五”期末的1.5倍、1.72倍。累計實施重大項目x個,固定資產投資累計完成x億元,為“十二五”末的x倍;全社會消費品零售總額達x億元,是“十二五”期末的x倍。連續兩年入圍中國西部百強縣市,連續3年蟬聯x市綜合目標績歡專核第一。

                展望“十四五”,瞄準更高目標。當前,x深入貫徹全省“一千多支”發展戰略,堅持以x市委“再造產業x”為總牽引,加快融入成渝地區雙城經濟圈建設,推進治理體系和治理能力現代化,奮力沖刺“四大目標”一一建設x經濟強縣。以“一區多園”建設為載體,夯實高質量發展支撐力,力爭“十四五”時期,地區生產總值突破500億,地方財政收入超過x億。

                建設x文化教育強縣。深化文化服務體系建設“五年行動”,持續推進教育強縣系列重點工程,爭創國家級文明城市和中國歷史文化名城,力爭教育教學質量進入川南渝西區縣前列。

                建設成渝地區雙城經濟圈有影響力中等城市。聚焦縣城建成區面積50平方公里、常住人口50萬人“雙五十”目標,強化高質量發展承載力。

                建設成渝地區雙城經濟圈縣域醫衛高地。著力補齊醫療衛生基礎設施短板,深入推進醫藥衛生體制改革,重點培育在川南渝西具有較強競爭力的縣域特色醫院、特色???,推動構建川南渝西有影響力的縣域醫共體,培塑川南渝西縣域醫養康養新名片。

                川南x,一個文化底蘊厚重、現代產業聚集、城市宜居宜業、城鄉協調發展的希望之城,正在成渝地區雙城經濟圈建設中快速崛起!

                自***決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實***決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教。

                的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照***、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀民族觀國家觀文化觀。突出青少年群體貼近青少年需求,制定了。

                黨史。

                新中國史改革開放史社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話感黨恩跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力影響力。用好革命遺址遺跡黨性教育基地等紅色資源,將在清明節“七一”國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。。

                近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強。

                黨建。

                促振興惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學在為民服務中學,真正做到學有所思學有所悟學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把。

                學習。

                成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習。

                教育。

                巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把***、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                黨史學習教育階段情況總結

                歷史鑒定現在,資政育人。xx縣西渡街黨工委深入貫徹黨史學習教育的要求,在領導總體的同時,鼓勵基層黨組織堅持規定動作和自由動作的結合,外部力量與內部潛力的結合,打開周圍黨的新視角,著重于周圍的人、物、景、事四個要素,逐漸形成黨史學習教育百花齊放的良好局面。

                初心之聲:以榜樣領先,稱贊周圍的人。

                基層黨組織結合街道精品黨課項目和文化訪問項目,挖掘本土先進典型。鴻寶第一居民區黨總支部組織青少年開展聽爺爺講過去的事愛國主義教育活動。鴻寶第三居民區黨支部通過老鄧微教室和諧新風的手抄報、政治生日等措施,講述周圍黨員的事跡。xx居民區黨支部邀請火神山醫院護士宋茂共享援鄂經驗,預定10月表彰優秀戰爭疫情志愿者。金港村黨總支部組織黨員、青少年等到全國職場學習雷鋒標兵陳火培同志家,在庭院開展納涼黨課活動。北xx地方黨總支以黨組合學方式,宣傳烈士姚忠修、雪國真舍身取義的英雄事跡。

                時間鑒定:特色展覽,閱讀周圍的東西。

                基層黨組織堅持以物見史、借物敘事,采用多種展覽方式,介紹物背后的歷史故事和深刻意義。社區黨群服務中心黨支部開展黨史主題展,劃分時間故事舊物件巡回展、渡口鏡觀大事件圖等多個特色展區。其中,紅色方舟時間軸體驗區設置平擔、搬磚等小游戲,讓黨員重溫,體驗前輩的辛苦。閘園居民區黨總支依托居民黨員個人的紅色收藏室,組織管轄區黨員通過觀賞黨徽、宣傳畫等收藏,更生動地學習黨史。五宅村黨總支結合老基礎記憶品牌xx,向黨員群眾征集舊物件,挖掘典型故事,選擇優秀展示在村史館。

                紅地:充分利用資源,扮演周圍的景色。

                基層黨組織利用紅色教育陣地,引導黨員開展沉浸式、互動式教育活動。機關黨支部根據區委賢學黨史的紅色地圖,參觀了xx博物館追夢前進-共和國現代化之路的主題展。水岸居民區黨總支發揮明智書香苑精品陣地作用,圍繞七一黨建開展黨史朗誦會。新南居民區黨總支以書籍漂流讀書交流的修身模式,開辟了黨史讀書角。燈塔村黨總支整合轄區古秦xx、李家閣小學等文化財點,說明xx變革、西渡口開放等知識。發展村黨總支在黨群服務站發表了聲動初心的有聲讀物,計劃在村內園區企業建立黨史學習綜合基地。

                先驅力量:實踐聯動,抓住周圍的事。

                基層黨組織密切圍繞中心大局,積極負責,致力于抓住黨史學習教育,取得實效。錨定一些重要任務。結合我為xx奉獻什么大討論大實踐活動,掌握基層學習培訓期內規劃重點推廣解決的難題、重點落實的工作項目共47項。提出一些嚴格的措施。鴻寶第二居民區黨總支部實施小象志愿者項目,建立歡樂貨幣激勵機制,常態化開展文明城區志愿服務。關港村黨總支部將改革開放史學習教室搬到農民相對集中居住的現場,爭奪市鄉村振興示范村。選擇樹木的先鋒名人。用好評價指揮棒。例如,益民村黨總支部將黨史學習教育、十字路口工作志愿者服務等納入三評價的重要指標。

                黨史學習教育工作情況匯報

                一、高點站位抓組織。以走在前列、勇當尖兵的政治自覺,第一時間成立了由xx同志任組長的日xx市委黨史學習教育領導小組,明確了黨史學習教育指導思想、總體目標、重點任務、組織領導,確保了全市黨史學習教育有力有序推進。

                二、高標定位抓創新。借鑒歷次黨內集中教育的經驗做法,堅持“規定動作不變通不走樣、自選動作有特色有創新”,針對不同領域、不同層級、不同行業的實際情況,因情制宜、分類施策,確保黨史學習教育取得實效。

                三、高效推進抓實效。抓好理論學習,明確推薦書目和微黨課學習內容,充分利用“學習強國”“珠峰黨建”等平臺。抓好為民服務,堅持困難麻煩由政府解決、把方便實惠送給群眾,始終把人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為一切工作的最高標準。抓好統籌兼顧,堅持“十個指頭彈鋼琴”,把開展黨史學習教育與“三更”專題教育、“四講四愛”群眾教育實踐活動結合起來,與正在做的事情結合起來,真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。抓好氛圍營造,統籌線上線下媒體資源,綜合運用理論宣傳、新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳、網絡宣傳等各種方式,充分闡釋黨史學習教育的重大意義、目標任務,大力宣傳黨史學習教育的進展情況、經驗成效,選樹宣傳先進典型,加強正面引導,著力營造了濃厚的政治氛圍和良好輿論環境。截至目前,《日喀則日報》累計刊登黨史學習教育相關稿件67篇,日喀則廣播電視臺、日喀則新聞中心累計發布轉載黨史學習教育稿件365篇,《西藏日報》刊登發布日喀則黨史學習教育稿件21篇,學習強國發布日喀則黨史學習教育稿件9篇。

                下一步工作中,我們將以高度的政治自覺、務實的工作舉措,用心、用情、用力把專題教育組織好、開展好,確保專題教育方向不偏、焦點不散、節奏不亂、取得實效,為建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新日喀則匯聚強大力量,以優異成績向建黨100周年和西藏和平解放70周年獻禮!

                黨史學習教育開展以來,我縣各級各部門認真貫徹落實中央、省市縣委部署要求,牢牢把握黨史學習教育主題主線,抓頂層、抓基層,做實功、重實效,以學黨史為手段,以悟思想為根本,以辦實事為重點,以開新局為目標,強化領導,豐富載體,統一思想,提高認識,周密部署,不斷推動黨史學習教育走深走實?,F將有關情況匯報如下:

                (一)提高政治站位,強化組織領導。堅持把開展黨史學習教育作為重大政治任務擺到突出位置、作為頭等大事,縣委書記親自謀劃、親自研究、親自推動,第一時間對做好全縣黨史學習教育工作作出安排、提出要求。

                一是健全機構。成立了以縣委書記任組長,各常委任副組長,相關縣直重點部門負責人和各鄉鎮黨委書記為成員的黨史學習教育領導小組,抽調20名精干力量組建領導小組辦公室,統籌推進全縣黨史學習教育工作。同時,組建宣講團,將黨史學習教育與第三次中央新疆工作座談會精神專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統籌推進,進一步掀起黨史學習教育熱潮。全縣各黨委成立了由單位主要領導掛帥的黨史學習教育領導小組,黨委書記親自抓、當表率、作示范,有力有序推動黨史學習教育走向深入。

                二是明確要求。緊扣中央和省市縣委關于開展黨史學習教育的要求,結合xx縣實際,制定《中共xx縣委關于全面開展黨史學習教育的實施方案》,明確開展專題學習宣講、教育培訓、理論研討、“我為群眾辦實事”實踐活動等要求,為各部門的活動開展提供重要遵循。

                三是統籌推進??h委書記堅持親自抓落實推進,先后主持召開領導小組會議x次、領導小組辦公室會議x次,統籌安排部署全縣黨史學習教育各項工作。各鄉鎮、各部門黨組織按要求召開黨史學習教育啟動會議,推動黨史學習教育全面鋪開、迅速升溫??h委x個指導組深入轄區各鄉鎮和各部門,對黨史學習教育動員安排部署、組織機構、理論學習、宣傳、好事實事等情況進行督查檢查。同時,針對不同層級、不同領域、不同對象,堅持精準施策、分類指導,確保黨史學習教育有序推進。

                四是宣傳引導。為確保黨史學習教育取得實效,推動黨史學習教育全覆蓋。我縣通過微信公眾號、廣播、融媒體中心、橫幅等載體在全縣開展全方位、多角度、無空白的黨史學習教育宣傳,在快手、抖音等新媒體宣傳陣地,開設“百年黨史·天天讀”“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等專欄。通過新聞報道、專題訪談、典型宣傳等形式,采寫發布黨史學習教育中的好經驗、好做法等題材稿件xx篇,助推黨史學習教育傳遍xxx內外,迅速掀起黨史學習熱潮。

                (二)豐富活動載體,強化理論學習。堅持以感悟思想偉力、把握規律大勢、強化宗旨意識、弘揚革命精神為重點,廣泛開展形式多樣的學習活動,不斷推動黨史學習教育走深走實。

                一是領導帶頭深入學。xx縣始終堅持領導帶頭學、原汁原味學、結合實際學、線上線下學,以學黨史、悟思想、辦實事、開新局為重點,廣泛開展形式多樣的學習活動,進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。通過開展參觀黨群活動中心、紅色博物館、重溫入黨誓詞等多種形式,不斷強化黨史學習教育,引導全縣廣大黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,把黨的初心和使命銘刻于心、踐之于行,以實際行動投身xxx高質量發展實踐。

                二是集中宣講專題學。為了突出學習效果,xxx縣邀請省黨史學會會長xx教授圍繞“百年奮斗史”“改革開放史”等內容進行專題講座。發揮我縣宣講團的作用,邀請離退休干部、教師、地方史專家等人員組成宣講團,分成x個宣講小組赴全縣各部門、各鄉鎮開展黨史專題宣講x場次,受教育黨員干部群眾x余人次。與此同時,縣領導帶頭到包聯鄉鎮、部門開展黨史學習教育專題黨課,以一般黨員身份與黨員干部交流研討,讓黨史學習教育更深入。

                三是明確主題創新學。聚焦學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標要求,全縣各單位采取喜聞樂見的形式深入開展專題活動,讓黨史學習教育活起來??h委辦組織全體黨員干部開展黨史學習教育專題培訓,圍繞如何提高“三服務”水平展開學習交流,進一步提高辦公室辦文辦會水平,增強服務經濟社會發展的能力和水平??h政府辦公室以“黨史微課堂”為載體,動員廣大黨員干部開展黨史學習“每日一知識”活動,并組織開展黨史學習教育知識問答,讓黨史學習教育更深入??h教育局在全縣中小學開展“學黨史·尊老愛幼”主題活動,把黨史學習教育融入到教書育人的全過程,中心小學組織學生為家長干家務、幫助爺爺奶奶洗腳,增強小學生尊老愛幼的意識,將中華優良傳統不斷傳承發揚。截至目前,全縣先后開展系列主題活動x余場次,參加人員x余人次,通過一系列的主題閱讀、研討、宣講、事件等主題教育活動,在全縣范圍內掀起了黨史學習教育熱潮,不斷推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。

                (三)突出成果轉化,辦好實事好事。我縣始終堅持“實”字要訣,以為民辦實事、開創新局面作為黨史學習教育的出發點和落腳點,引導全縣各級黨員干部立足崗位、履職盡責,用心謀事、勇于擔事、踏實干事、努力成事,推進黨史學習教育走深走實,以黨史學習教育實際成效推動“十四五”開好局、起好步。下發了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的工作方案》以及《關于落實省委‘十大惠民工程’的實施方案》,全縣各單位按照《方案》要求,全面深入開展實踐活動,建立“我為群眾辦實事”工作臺賬,梳理重點工作任務x大項x個,以工作提醒和任務清單形式下發,明確工作措施、工作目標、牽頭部門和完成時限,涉及老舊小區改造、農村公路修建、就業創業等群眾“急難愁盼”問題。與此同時,安排縣委督察室和政府督察室對分解的任務進行跟蹤督辦,確保將各項惠民政策、惠民工程落到實處,把黨史學習教育的成效轉化成為群眾辦實事的生動實踐。截至目前,我縣共為廣大群眾解決“急難盼愁”問題x項。

                (四)強化統籌推進,助力經濟發展。以開展黨史學習教育為契機,注重開新局。全縣各部門加強團結協作、準確判斷形勢、爭分奪秒抓落實,統籌推進疫情防控和經濟社會發展各項工作,努力實現“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,解決了一批難事,謀劃了一批要事,干成了一批實事,各項經濟指標任務基本完成,全縣經濟社會保持了穩中有進、進中向好的良好發展態勢。2021年1-6月,全縣預計完成生產總值xx億元,同比增長xx%,其中,農林牧漁業完成總產值預計完成xx億元,同比增長xx%。規上工業企業增加值預計完成xx億元,同比增長xx%。全社會固定資產投資預計完成xx億元,同比增長xx%。一般公共預算收入預計完成xx億元,同比增長xx%。招商引資到位資金預計完成xx億元,同比增長xx%。城鎮居民人均可支配收入xx元,同比增長xx%;農村居民人均可支配收入xx元,同比增長xx%。黨史學習教育成果成為推動新時代xxx高質量發展的強大動力。

                二、存在的主要問題。

                我縣在開展黨史學習教育活動過程中取得了一定的成績,但仍存在一些不足。

                一是學習的形式單一。目前,我縣“學黨史”主要以單位自學和宣講等形式開展,形式相對單一,枯燥乏味,對黨員干部吸引力有限,學習教育效果還不明顯。

                二是學習的氛圍不夠不深。部分基層黨組織開展的黨史學習教育活動還不夠深入,尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂,促使黨員干部學習黨史的氛圍還不夠濃厚,思想境界提升的效果還不明顯。

                三是理論促實踐的效果不明顯。雖然已經在全縣各級各部門開展了黨史學習教育,也開展了形式多樣的主題活動,但是在結合黨史學習辦實事主動性上還不強,雖然深入開展了“我為群眾辦實事”實踐活動,但成效不明顯,尚未真正提升群眾的幸福度和滿意度。

                三、下步工作打算。

                一是強化組織領導。本著精干高效的原則,縣級領導干部帶頭到基層、到分管部門、到分管鄉鎮開展黨史學習教育宣講活動,主動到所在黨支部講黨課,嚴格落實好“規定動作”,設計好“自選動作”,不斷引導全縣黨員干部沉靜下來學、聯系實際學,學出黨性、信仰和擔當,在全縣持續掀起黨史學習教育熱潮。鄉鎮、部門領導干部要先學一步、學深一些,主動下到基層,主動為部門和鄉鎮黨員干部講黨課、作出示范,把黨史學習教育與落實“十四五”開局之年各項重點任務結合起來,與統籌疫情防控和經濟社會發展結合起來,將黨史學習教育成果轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動,切實凝聚起推動xxx高質量發展的強大動力。

                二是豐富活動載體。深入挖掘我縣紅色史實、用好紅色資源、講好紅色故事,創新打造集培訓、感悟、體驗為一體的黨史學習教育模式,引導廣大黨員群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。用好“七一”“八一”“國慶”等重要節點,在全縣上下全面開展“愛祖國·勇擔當”“守初心·建新功”等系列活動。通過在全縣范圍內組織開展黨史知識競賽,檢驗黨史學習成果,推進黨史學習教育走進千家萬戶。

                三是加大督導力度。進一步強化責任意識,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,認真負責、主動作為,對教育實踐活動嚴格督導,因地制宜加強分類指導,確保收到實效。要切實做到嚴格把關,發揮各督導組作用,從嚴要求,堅持原則,該提醒的要及時提醒、該指出的要嚴肅指出、該糾正的要堅決糾正、該返工的要責其返工,切實把好教育實踐活動的各道關口,確保黨史學習教育不走樣、不走過場、取得實效。

                全市黨史學習教育動員會以來,嘉祥縣以高度的政治自覺和強烈的責任擔當,緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求,高點定位、統籌謀劃、主動作為,推動全縣黨史學習教育持續升溫,取得明顯成效。

                加強組織領導。堅持把黨史學習教育作為重大政治任務,抽調精干力量成立領導小組及辦公室,起草了黨史學習教育的《實施方案》《工作安排配檔表》等材料,組織開展了多層次調研,廣泛征求了意見。3月4日市委動員會議后,我縣第一時間貫徹落實,召開會議進行了安排部署,正式印發相關文件,推動各項工作迅速展開。強化指導調度。對全縣黨史學習教育各項任務,堅持每半月一提醒、一調度,14個巡回指導組采取實地調研、現場指導等方式,累計開展督促指導198次。制定評估辦法。創新制定《嘉祥縣黨史學習教育評估實施辦法》,實現評估對象全覆蓋、評估內容全方位,將評估結果納入各級領導班子和領導干部年度考核,作為評先樹優的重要依據。

                領導干部帶頭學。從縣委常委、縣級領導干部做起,先學一步、深學一層,縣委理論中心組、縣委常委會會議組織專題學習8次,召開領導小組及辦公室專題會、座談會11次,編發學習簡報27期。各級各部門創新搭建“清風講堂”“青干夜?!钡扔行W習載體,組織學習活動165期次,各級黨組織書記上黨課123次。整合資源線上學。統籌“兩中心一平臺”,開設《奮斗百年路啟航新征程》等專題專欄,創新推出《黨史上的今天》《黨史百年天天讀》《黨史微課堂》等融媒產品,推送相關稿件200余篇?!饵h史課堂“上云端”》等21條做法先后被新華社、人民日報等主流媒體刊發?;鶎有v創特色。充分激發基層一線首創精神,打造了臥龍山街道“‘臥’開講啦”、馬村鎮“馬上開講”、孟姑集鎮“‘孟響’黨史大講堂”等13個宣講品牌矩陣,組織宣講團走進田間地頭、工廠車間、蔬菜大棚等一線,開展各類宣講270余次,組織集中觀影、主題快閃、文藝匯演等各類活動1000余場次,用鄉音傳達黨的方針政策,讓黨史學習教育熱在基層。

                開展聯系群眾“大走訪”。廣大黨員結合民意“5”來聽、駐村聯戶、督幫企業等工作,累計開展專題走訪調研630余次。深化民生難題“大排查”。全面排查梳理群眾急難愁盼問題,收集群眾訴求1.3萬余條,分類建立臺賬,實行銷號管理,目前辦結率97.3%,群眾滿意率97.1%。推動服務群眾“大提升”。組織各級各部門立足工作實際,扎實開展“我為群眾辦實事”承諾踐諾活動,特別是村(社區)兩委換屆后,結合黨史學習教育,公開村黨組織書記競職承諾,定期跟蹤督辦承諾事項完成情況,辦理群眾急、難、愁、盼事情1100余件。

                下步我們將深入貫徹落實此次會議精神,突出抓好以下三個方面。一是在學習教育常態化上下功夫,動態調整細化《工作安排配檔表》,探索推廣黨組(黨委)抓學、支部帶學、小組督學“三位一體”學習機制。二是在“規定動作”規范化上做文章,著力加強分類指導,深化制度機制創新,確保各項規定要求高質高效落實。三是在“自選工作”特色化上求突破,持續加強頂層設計,積極推進為民承諾踐諾行動,組織開展好“紅動嘉祥?我心向黨”系列活動,將黨史學習教育融入慶祝中國共產黨成立100周年、對標學標爭先進位等中心工作,把學習的熱情轉化為工作的動力,以工作的成效檢驗學習成果,做到兩促進、雙豐收。

                xx市各級黨委(黨組)嚴格按照中央和區市黨委的部署要求,堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,深刻把握“為什么學、學什么、怎么學”三個學習要求,創新組織實施“四個好”(即出好“一本書”、講好“一堂課”、議好“一個課題”、辦好“一件實事”),著力開展十項活動(即重溫入黨誓詞活動、政治承諾活動、群眾性慶?;顒?、參觀紅色遺跡活動、文化宣傳活動、青少年思政教育活動、集中宣講活動、崗位練兵活動、輿論引導和典型選樹活動、測試評估活動),確保學習教育特色突出、成效明顯,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

                (一)提高政治站位、強化組織領導。嚴金海書記親自謀劃、親自研究、親自推動,第一時間對做好全市黨史學習教育工作作出安排、提出要求。市縣兩級及時成立黨史學習教育領導小組,組建領導小組辦公室和宣講團,將黨史學習教育與“三更”專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統籌推進,進一步掀起黨史學習教育熱潮。

                (二)創新學習方式、豐富活動內容。邀請區內外專家專題輔導、專題研討交流等方式,開展近150場次集中學習,參觀軍區軍史館、譚冠三紀念園等場館系列活動近400場次。

                (三)踐行為民宗旨、突出實踐成效。開展“領導干部下基層大接訪辦實事”活動,嚴金海書記帶頭深入偏遠鄉村,實地調研基層黨史學習教育開展情況,紛紛走村訪戶,深入田間地頭,傾聽群眾心聲, 有效打通服務群眾“最后一公里”。

                (四)加大宣傳聲勢、營造濃厚氛圍。截至目前,在中央、自治區媒體刊播報道近40篇黨史教育,成為全市黨員干部群眾競相熱議的話題、持續關注的焦點和廣為傳播的聲音。

                下一步,拉薩市將繼續貫徹落實中央、自治區關于黨史學習教育的決策部署,以“四個深化”,推動黨史學習教育走深走實,深化理論學習,深化實踐活動,深化典型宣傳,深化監督檢查。切實把黨史學習教育成果轉化為推動新時代拉薩長治久安和高質量發展的強大動力。

                黨史學習教育開展以來,市委黨史學習教育第x巡回指導組精心組織、充分協調、積極溝通,通過聽取匯報、查看資料、開展座談、參加活動等方式對xxxx單位開展了全覆蓋式巡回指導?,F將近期工作開展情況匯報如下。

                第x巡回指導組及時組織組內同志召開了巡回指導組首次小組會議,傳達了市部署動員會精神,認真研學了《xx市委黨史學習教育巡回指導工作方案》,通報了指導組階段性重點工作,并就如何開展好巡指工作進行了座談討論和精心謀劃。根據組內人員構成和各自承擔的職責任務等具體情況,研究確定了“巡指工作統籌做、大局工作盡力做、本職工作機動做”的工作原則,小組采取“研討——總結——推進——再研討——再推進——再總結”的方式探索和改進切合實際的巡指工作思路,穩妥有序地對各單位黨史學習教育工作開展情況進行了巡回指導。7月,指導組對各單位進行了首輪巡回指導,深入了解了各單位在組織領導、專題學習、活動開展等方面的具體情況,并針對巡指中發現的問題和不足,及時向各單位反饋了意見建議。近期,指導組嚴格按照市巡回指導工作的部署要求,與各單位保持密切溝通,進行不間斷的巡回指導,確保巡回指導工作取得扎實成效。一是確保巡指工作全覆蓋、開好局。首輪巡指結束后,指導組與各單位黨委(黨組)主要負責同志進行了充分溝通交流,督促其自覺扛起第一責任人責任,做到率先垂范、以上率下,充分發揮好黨員領導干部帶頭示范作用,并及時對各單位的匯報材料、黨課講稿、活動信息等進行了梳理整合、轉化推廣。二是確保指導小組立規矩、建機制。建立組內聯絡反饋機制,多次召開小組調度會議,各成員就近期被指導單位黨史學習教育進展情況、重點內容、特色亮點、存在不足等敞開談、大膽講,真正做到抓住關鍵、直擊問題、嚴格把關、及時反饋。近期,通過指導組“分隊”列席被指導單位“我為群眾辦實事”、“七一”黨課等活動,對各單位黨史學習教育開展情況不僅有了更加深入的了解和掌握,而且也進一步推動了小組所負責的被指導單位黨史學習教育扎實深入地開展。

                各單位嚴格以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和“七一”重要講話精神,緊緊圍繞黨中央及省、市委的部署要求,規范、有序、創新地開展黨史學習教育工作,取得了積極成效。

                (一)突出學深悟透,學習教育掀熱潮。一是黨史學習走深走實。各單位不僅為全體黨員訂閱了黨史書籍,還通過舉辦黨史學習教育讀書班、召開理論學習中心組學習專題會、組織集中學習、線上學習和黨員自學等方式,讓每一名黨員干部在黨史學習教育的過程中都能學有所思、學有所悟、學有所得。如xx大學把黨史學習教育融入到了大學生思想政治教育工作之中,以思政課程為陣地,牢牢把握住了黨史學習教育的主體方向;xx局創新舉辦了“周末讀書班”,將黨史學習教育與培養年輕干部成長結合起來,教育年輕干部知史愛黨、知史愛國。二是專題宣講入腦入心。各單位全方位、廣覆蓋、深層次地組織開展形式多樣的黨史宣講活動,切實將黨史學習教育不斷引向深入。如xx黨工委成立了工委黨史學習教育宣講團,由副縣級以上干部作為宣講團成員,分赴包保的村或社區以及非公企業等單位開展宣講。三是紅色資源用好用活。各單位都把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材,引導黨員干部從中汲取信仰信念信心的強大力量。如xx單位組織黨員干部前往烈士陵園,緬懷革命先烈,追憶紅色歷史,重溫入黨誓詞。

                (二)突出主責主業,實踐活動見成效。一方面開門納諫,廣泛征求意見建議。各單位將黨史學習教育與單位工作緊密結合,始終堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為重要內容常抓不懈,通過網絡、電話、群眾信箱等方式廣泛征求意見建議。認真梳理形成清單、建立臺賬,逐一明確責任單位、責任人、落實舉措和完成時限。xx單位召開“我為群眾辦實事”專題座談會,制定清單,列出時間表和任務清單推進解決好群眾最關注關心的問題。另一方面緊盯弱項,推動問題解決。各單位對照清單,立足自身職能,狠抓責任落實,力求在“實”上精準,在“做”上用勁,在“特”上出彩,切實推動相關問題解決見效。如xx單位現已辦結……等6個項目。

                (三)突出思想解放,自選動作求創新。一是開展特色活動。努力創新方式方法,豐富教育載體,有效激發了廣大黨員學習黨史的積極性主動性。如xx單位結合婦女節、清明節、五四青年節等重要時間節點對黨員進行紅色教育,相繼開展了“巾幗心向黨”“清明祭英烈”“審計青年心向黨”等形式多樣的特色活動;二是對標學習先進。各單位自覺對標先進發達地區,進一步解放思想觀念、轉變發展思路。如xx單位組織考察團,赴江浙先進發達地區調研。三是突出“七一”主題。各單位紛紛組織黨員干部集中觀看中國共產黨成立100周年慶祝大會,認真傳達學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平總書記在“七一勛章”頒授儀式上的重要講話精神。如xx單位的主要負責同志紛紛圍繞弘揚“長征精神”作“七一”專題黨課報告。

                (四)突出氛圍營造,宣傳引導搭平臺。各單位注重運用門戶網站、自媒體、微信公眾號等網絡平臺和宣傳欄、宣傳牌等傳統載體,大力營造黨史學習教育濃厚氛圍,不斷提升黨員干部自覺開展黨史學習教育的積極性、主動性。如xx單位拍攝制作了黨史故事短視頻,組織開展了慶祝中國共產黨成立100周年優秀影片主題展映活動。

                三、對下一步工作的意見建議。

                雖然被指導單位的黨史學習教育均取得了積極成效,但從嚴來說,也還存在一些薄弱環節。如黨史學習教育的深度有待進一步深化、“我為群眾辦實事”的廣度有待進一步拓展、上下聯動一體推進的力度有待進一步加大等等。為此建議:

                (一)在學習上要進一步加勁。各單位主要負責同志和領導班子成員要帶頭在專題學習、專題研討等方面進一步發揮好表率作用,確保學習和研討取得扎扎實實的成效。學深悟透黨史學習教育指定書目,繼續開展好黨史專題學習研討。充分運用理論學習中心組學習、專題讀書班、主題黨日、學習強國app等學習教育方式,在各級黨組織中開展形式多樣、豐富多彩的黨史學習教育活動,掀起新一輪黨史學習教育熱潮。

                (二)在領悟上要進一步提升。在推進黨史學習教育過程中,各單位要注重引導黨員干部學會從百年黨史中感悟初心使命、汲取智慧力量,從黨史學習中不斷提升政治領悟力,從歷史的高度和維度來深刻理解和準確把握習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話指示精神和黨中央的決策部署,切實做到在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

                (三)在辦事上要進一步求實。在推進黨史學習教育中,各單位要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為基本著力點貫穿始終,千方百計解決群眾急難愁盼的事情,全力解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事,真正讓群眾看到變化、感到溫暖、得到實惠,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

                (四)在開局上要進一步創新。今年是“十四五”規劃實施的開局之年,各單位在推進黨史學習教育中,要開動腦筋創新方式方法,做到規定動作不走樣、自選動作有特色,不斷推進各項工作上臺階、有突破、見實效,實現“十四五”規劃良好開局。

                xx縣xx鎮街道xx路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合,通過扎實推進黨史學習教育,提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效,從完善工作機制,拓展服務陣地,強化服務能力等方面著手,推動各項工作有力有序開展,以提升城市基層治理能力的具體實踐,答好“為民服務解難題”的時代之卷。

                黨建引路,彈好“修身學習前奏曲”。

                形式多樣,打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領,發揮黨群服務站的陣地作用,積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課,豐富黨史學習內容,學懂弄通悟透。

                堅持“走出去”學習,通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等,豐富黨史學習形式,激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式,感悟分享、挑戰答題,參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式,交流黨史學習收獲。深化內涵,提升學習效率。

                黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合,將提升政治素養與推動社區工作相融合,充分發揮領學促學作用?;顒油七M之初,由于疫情影響,活動室無法全面開放,對黨員活動人數也有限制,為確保黨史學習全覆蓋,各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用,上傳下達,針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”,送上黨史學習材料,并做相應輔導,提升學習效率,得到了黨員們的點贊與認可。

                用活資源,奏響“身邊故事奏鳴曲”。

                充分挖掘,講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動,通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動,了解“身邊事”、認識“身邊人”,用“小故事”講述“大道理”,讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”,拉近理論宣講與群眾的距離,身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊,也更能起到教育引導和示范的作用,向先進學習,向榜樣靠攏,為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源,匯聚“行動力”。

                開展線下活動的同時,順應潮流,用活線上智慧學習陣地,立足學習強國app、青年大學習等平臺,發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動,織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等,結合實際,聯動協同,牽手轄區共建資源下沉社區,組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動,使轄區資源和力量深度融合,擰成服務居民群眾的“一股繩”,真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。

                搭建平臺,齊頌“治理實踐協奏曲”。

                聚人氣,對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合,結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事,完善工作機制,細化任務分解,加強聯勤聯動,實現齊抓共管?!叭{馬車”通力協作,同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通,積極開展聯合整治,發現問題共同溝通、協商解決,提升志愿服務力度和整治效率,不留文明創建“盲點”和“真空帶”。

                接地氣,共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動,共繪紅色同心圓,增強黨員身份意識、責任意識,引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國,以理論學習指導思想與行動,砥礪初心使命,激發干事創業內生動力,濃厚比學爭優氛圍,提升學習成果轉化率,著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題,切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐,為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。

                近年來,衢江區進一步提振信心、鼓足干勁、壓實責任,緊緊圍繞“打造四省邊際中心城市教育橋頭堡”,堅持向改革要活力,向管理要效益,持續深入推進教育教學改革,全力推動教育現代化,努力實現優質均衡發展,辦人民滿意的教育。

                目前全區共有125所學校,其中公辦學校51所,包括高中3所(2所普高、1所中專),初中7所,小學23所(包含特殊教育的啟智學校),幼兒園18所;民辦學校74所,包括高中1所,初中2所,幼兒園71所。今年9月新開學9所學校,其中8所公辦幼兒園(繆家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、蓮花幼兒園),1所民辦高中(衢州樂成寄宿中學)。

                2020年,衢江區教育局在區委區政府正確領導下,在市教育局的精心指導下,按照年初確定的工作思路,以推動衢江教育跨越式發展為目標,強化措施、狠抓落實,以“奮進之筆”答好“教育答卷”。

                (一)聚焦頂層設計,努力實現規范提升。

                從教育布局、項目建設、財務管理、用人機制等方面加強頂層設計,促進區域教育規范提升。一是優布局。針對“農村弱、城區擠、質量低”等問題,專門委托浙江大學編制《衢江區教育中長期布點規劃(2018—2035)》,加強對學前、初中、高中教育布局的優化調整。高中階段實現資源整合,打好基礎;初中階段實現“一核三區”發展模式,以強帶弱共同進步;學前教育階段實現鄉鎮幼兒園全覆蓋,補齊學前教育短板。二是強規范。教育是個大系統,按照出臺制度,規范管理的要求,健全并完善了各項管理制度。1.建立學校激勵機制。出臺《中小學幼兒園教育教學質量考核辦法》,將考核結果作為學校教師質量考核獎分配、校長綜合考核獎分配、校長年度考核等次確定、先進評比等重要依據。2.建立項目管理機制。編制《教育項目建設手冊(白皮書)》,完善教育基建項目建設和項目招標入圍制度,公開招標確定20家企業建立工程監理、工程代理咨詢、采購代理“三個庫”,對工程交易方式和權限予以明確,進一步推進學?;ü芾淼闹贫然?、規范化和科學化。3.建立財務管理機制。狠抓教育經費使用管理,規范財務隊伍建設,建立離任、撤并、現任校(園長)三年內財務審計制度,確保學校財務收支的真實性、合法性,確保教育經費合理使用。三是建機制。建立局機關每月一次黨委會、每月一次干部工作例會機制,交流上個月工作完成情況并布置下個月的工作目標,做到人人心里有桿秤,人人手中又把尺。建立學校領導班子考察機制,每學期安排局班子分片考察各校班子建設情況,突出考察結果運用。同時采取校級領導崗位公開競聘制度,讓高學歷、高素質的年輕老師脫穎而出。

                (二)聚焦優化資源,加速推進彎道超車。

                堅持“新建+整合+盤活”,不斷強化學校資源配置,逐步打造一大批“家門口的優質學?!?。一是抓好撤并夯基礎。在去年撤并7所農村薄弱初中的基礎上,今年繼續實施對高家初中和大洲中學的撤并工作,對三所農村學校進行全面改造提升(廿里初中、橫路初中、杜澤初中),同時制定《衢江區義務教育學校共同發展聯盟實施方案》,小學階段實施“共同體2.0”、初中階段打造“一核三區”發展模式,區域資源配置進一步加強,城鄉之間、校際之間差距進一步縮減。二是公辦園實現全覆蓋。制定《衢江區學前教育布局專項規劃》,提前謀劃全區學前教育布局。以全區中小學布局調整為契機,盤活現有資源,對3處閑置校舍進行改擴建,收購1所優質民辦園并改造提升等模式,今年9月份新投用公辦園8所,實現鄉鎮公辦幼兒園全覆蓋。從全市倒數第一躍升到第一位,正在積極申報浙江省2020年學前教育補短提升工程督查激勵資金。三是引進高端品牌名校。引進杭州育才初中、溫州知臨中學(樂成寄宿中學)并順利開學,引進學校得到學生、家長、社會各界高度關注(育才中學去年招收4個班,報名人數超1000人,今年受公民同招政策影響,但報名育才中學人數仍然高達700余人。樂成寄宿中學第一年招生,錄取新生第一名為中考兩區排名第6,錄取新生成績達到一中統招線以上的19人,對周邊縣、市也具有很強地吸引力),真正讓衢江百姓在家門口就能享受省內優質教育資源。四是促進“產學研”齊發展。積極推動“五個統籌”落到實處,夯實職教發展基礎,職教基礎設施建設不斷完善。投入4億元實施建筑面積近11萬平方米的區職業中專遷建項目于今年9月投入使用,新校區將實訓設備超5000萬元,校門對著廠門,方便學生實習就業、企業員工培訓,實現培訓、工作兩不誤,為“五個統籌”提供強大的“硬核”支撐。

                (三)聚焦人事改革,外引精英內挖潛力。

                堅持事業留人、待遇留人、氛圍留人、感情留人,深挖人事制度改革內驅力,提升教師干事創業積極性,通過創新人事制度,架構起人適其崗、結構合理、流動暢通的人事制度網絡。一是搶抓先機。加大人才引進力度,通過“線上+線下”模式,采取“網上面試”“云簽約”,今年上半年順利簽約優秀畢業生34人,11月13日,衢江區面向全國普通高校2021屆優秀應屆畢業生招聘在編教師(安徽師大場)在安徽蕪湖進行,此次專場招聘會吸引82人報名,經資格審核,共50人入圍面試,最終共16人進入體檢,其中研究生3人。下一步計劃去山東師范大學,招聘教師(含幼兒園)30人。二是改革創新。首次面向全省公開選聘幼兒園園長(選聘10人中有5名來自區外),首次面向全省公開選調教研員,建立局機關事業入編從學校老師中選調及老師到機關頂崗掛職人員庫,進一步提升人才選拔的深度和廣度。三是堅持競聘。堅持公平、公正、公開,連續第二年實施崗位公開競聘制度,今年對全區中小學6個校長、副校長崗位實施公開競聘。初中校長組閣制由試點擴大到2所城區初中1所農村初中,今年11個校長組閣崗位通過公開競聘產生。同時在考察過程中堅持由事察人、由事識人、由事用人,突出師生認可度、教學能力、管理能力,進一步提升教育管理干部整體水平。四是優化培育。加大“專家型教師”和“教育家型校長”的培養力度,選派優秀教師到杭州育才總部和寧波鄞州跟崗鍛煉。全面實施領雁、回歸、青藍、暖心、創優“五大工程”,制定《新教師三年培養計劃》和《新一輪教師五年規劃》,加強教師培訓的針對性和實效性,通過校本培訓、集中培訓、遠程培訓等形式,促進教師向高素質專業化方向發展。

                (四)聚焦育人效果,教學質量不斷提升。

                認真尋找差距、查擺問題,靜下心來辦教育,進一步提升教育教學質量。一是高中段繼續保持增長。通過研究高考命題、課程改革、志愿填報、生涯規劃,學生自主性進一步加強,今年全區高考一段線及以上總人數401人,比去年增加49人;高考全區三段線(279分)及以上上線率99.3%,衢州三中、信安中學上線率均為100%,遠高于全省上線率(94.3%);區職業中專本科上線24人,比去年增加2人。二是初中段亮點凸顯。各校緊盯前、中、后三段,所有學生一個都不落下,高度重視后30%學生的轉化,強化思想引導、強化幫扶措施、強化跟蹤指導,成效顯著,全區中考上二中統招線從11人增加到27人,增長145.4%,上一中統招線從87人增加到122人,增長40.2%;上三中統招線從245人增加到345人,增長40.8%;中考低分(通常按總分的40%計算,即240分以下)人數由去年的460人減少為360人,低分率從13.8%下降到10.6%。三是小學段差距縮減。各校提質增效工作認識到位,措施有力,期末組考工作基本規范,對學生的指導到位、老師的宣講有效。從數據統計情況看,學校間的差距明顯縮小,特別是城區學校間差距很?。喝缌昙壘?,2019年學校間的極差是123.34分,今年是55.28分;城區5所學校,2019年是22.34分,今年只有5.83分。部分農村小學也緊隨其后。

                (五)聚焦校園安全,育人環境不斷優化。

                始終堅持“以人為本,積極預防”的方針,牢固樹立安全“責任重于泰山”的思想,校園安全得到進一步保障。一是防疫工作。由區政府牽頭宣傳部、教育、衛健等多個部門建立返校復學每日會商研判機制,每日召開疫情研判會,全力以赴協調解決學校當日反饋的難題。強化學?!暗谝粫洝甭氊煋?,要求每周至少確保2個半天駐校蹲點,協調現有資源,幫助解決學校復學工作防疫物資短缺等難題,返校復學工作進展順利無特殊情況上報。二是校園周邊環境整治。積極配合區綜合執法局、市場監管局、交警、公安等部門對學校周邊食品安全隱患重拳出擊,對亂搭亂建、占道經營、交通安全等問題進行集中整治,對學校周邊的歌舞廳、游戲機室、影音圖書出租室、出租屋等文化娛樂場所進行集中清理,全年共開展聯合整治320余次,有效凈化了校園周邊的文化環境。三是電信防詐騙工作。結合全旺小學、峽川小學前期工作存在的問題,認真分析、提高認識、細化舉措、強化合力,深入貫徹“一把手”負總責,各相關責任人具體負責的原則,成立“校園防詐騙”工作領導小組,明確任務分工,建立專項督導問責機制,加大監督力度,對“防詐騙”工作存在不作為、假作為的單位和個人予以嚴肅問責。同時加大宣傳教育工作,廣泛發動教職工、學生家長形成群防群治態勢,推動“校園反詐騙”工作見實效、見長效。

                一是區域教育均衡度仍需優化。盡管省教育基本現代化區正式評估專家對衢江教育好評不斷,但距離優質均衡還有差距。對照全國義務教育優質均衡區創建4方面31項指標逐項逐條自查,摸清當前存在的5項短板指標,其中最大難點為大規模學校問題,總共有5所學校人數已超2000人。二是隊伍建設力度仍需加大。盡管近兩年不斷加大校(園)長、教師招聘力度,但校長管理能力仍有待提高,一流教師數量、比例相對較低,如正高級教師僅2人、知名校長數量少,優秀教師人才引進和培養還需進一步加大力度。三是教學質量距離周邊地區仍有差距。盡管教學質量差距逐步縮小,但高中段c9率、一段率仍偏低,初中段兩區前10名仍空白、整體仍排名靠后,小學段教學方法仍比較落后。

                將緊扣“四省邊際樞紐港”建設目標,對標國家級義務教育優質均衡區創建內容,力爭在全省教育現代化發展監測水平進位爭先,全力實現“學生滿意、家長滿意、教師滿意”,為“空港新城”建設不斷貢獻教育力量。

                (一)持續優化教育布局。

                遵循“高中向城區集聚,初中向城區、中心鎮集聚,小學向鄉鎮政府所在地和中心村集聚,新增教育資源向城鎮集聚”理念,根據人口變化和需求規律,根據初中45座/千人(每千人應設45個座位,下同)、小學75座/千人、幼兒園50座/千人的標準,以“十四五”規劃為契機,堅持騰籠換鳥、盤活資源,進一步擴大優質教育資源,切實解決城區“入學難”“入園難”“超規?!薄按蟀囝~”等問題。一是高中布局整合做強。加快樂成寄宿中學新建項目、杜澤中學改擴建項目進度,通過名校品牌、辦學品質等吸引力,提升我區普通高中在全市范圍的競爭力。二是初中布局注重提升。在初中學校布局調整到位的基礎上,加快育才二期建設、杜澤初中改擴建進度,謀劃區實驗初中遷建工程,推動初中學校全面崛起,促進衢東、衢北、衢南片區初中與主城區初中均衡發展。三是小學布局注重擴容。對標義務教育優質均衡發展區創建指標,學校超規模問題尤其突出,一小、二小、實驗小學、廿里小學均超2000人,因此計劃在原職業中專舊址布點工貿小學,啟動廿里鎮第二小學新建工程,加快杭州育才小學品牌在區第三小學落地,謀劃在浮石片區和卓爾安置地塊布點小學或九年一貫制學校,著力減輕城區和集鎮公辦小學入學壓力。同時,推進上方鎮中心小學、蓮花鎮中心小學、云溪鄉中心小學改擴建工程,進一步提升農村小學整體面貌,增強農村學校吸引力。四是學前布局注重普惠。目前我區公辦園在園幼兒比例為30.29%,按照《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和《中共浙江省委浙江省人民政府關于學前教育深化改革規范發展的實施意見》“2020年公辦園在園幼兒比例原則上為50%”的要求,計劃建立小區配套幼兒園建設機制,加快推動杭州育才幼兒園品牌在四季瀾庭小區落地,收購一批城區優質民辦幼兒園(如新屋里、望江苑幼兒園),進一步提高公辦園比例。同時,加快推進杜澤鎮中心幼兒園、廿里鎮中心幼兒園、黃壇口鄉中心幼兒園、橫路中心幼兒園新建項目,整治一批農村管理差、品質低、風險高的民辦園,促進鄉鎮幼兒園品質化提升。

                (二)持續推進教育改革。

                緊盯教育發展重點、難點,探索隊伍補充、調整、優化長效機制,區域教育協同發展機制,全力推動職業教育改革工作,形成深化教育改革發展的強大合力,帶動教育質量全面提升,確保教育改革取得實實在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校長公開競聘制度。繼續推進校級領導全省全市公開競聘,努力建成一支高素質的校級領導隊伍。繼續按照省教育廳提出的“初中崛起”工程,對2所城區初中和1所農村初中實行校長組閣制,并在部分初中實行班主任,年級組長等由分管校長組閣的完全組閣制改革;繼續面向全省、全市公開選聘教研員,打造一支業務精湛,能勝任新時期教學研究和教學管理工作的教研員隊伍。2.加強人才引進力度。探索出臺教育專項人才引進政策,對來衢江工作的名師名校長給予更好的收入待遇、更高的社會地位、更寬的晉升渠道,吸引一批素質高、眼界寬的教育人才,全方位帶動衢江教育質量的提升。多方出擊,主動提前開展赴全國排名前列的師范高校招聘工作,引進一批高層次優質畢業生,為衢江教育注入新鮮血液。3.改革激勵機制。針對部分高級教師職稱評定后職業倦怠感明顯、工作積極性下滑等問題,研究制定高級教師業績考核辦法,堅決抵制“職稱不配成績”的現象,增加高級教師的引領作用;探索儲備員額教師“晉級制”,制定儲備員額教師晉級考核辦法,根據考核結果和工作年限,按比例確定晉級對象,提升晉級教師工資待遇,同時建立末尾淘汰機制,淘汰考核結果靠后對象,打造一批工作積極性高、業務能力強的儲備員額教師隊伍;完善學??己宿k法,建立與考試成績掛鉤的考核體系,堅決抵制“平均主義”、“好人主義”,讓教育教學突出的老師得到更高的獎金,得到更好的待遇,倒逼業務能力較差的教師提高教學水平。二是教育教學改革。1.學前教育階段。全面深化幼兒園課程改革,推進課程游戲化項目建設,保障學前教育和諧發展。加大政策引導力度,鼓勵和支持幼兒園改善辦園條件,加強內涵建設,提高等級幼兒園的數量,計劃創建1個省一級幼兒園、3個省二級幼兒園,全面提升我區等級幼兒園覆蓋面。2.義務教育階段。針對當前義務教育城區強、農村弱的現狀,小學實行“強弱攜手、抱團發展”共同體,初中實行“一核三區、區域崛起”共同體,加強資源共享,強化學校管理、教育教學、課程改革等方面的交流合作,建立捆綁考核,推動義務教育優質均衡發展。積極推行高效課堂建設,建立“推門聽課”、教學常規落實制度,切實提高課堂教學質量。3.高中階段。按照浙江省分類辦學相關文件要求,明確區域內三所高中具體辦學定位,為特色辦學打下基礎。做好高考選科評估指導,加大高考命題分析、綜合素質評價、生涯規劃,提升必修選修課程合力,建立尖子生培優、普通學生補缺、特長生特長發展和文化學習并重的管理體系,全面提升學校綜合競爭力。4.職業教育階段。以全市職業教育改革“五個統籌”為抓手,深度實施“五個對接”,重點建設好“信息技術”專業群,力爭進入省高水平專業群建設計劃,加強高素質技術技能人才培養,打造高水平職業教育學校,為建設“空港新城”提供強有力人才支撐。

                (三)持續夯實教育隊伍。

                深入推進教育隊伍“五大工程”,進一步提高校長、教師、教研員能力和素質,打造高素質專業化創新型的教師隊伍,促進學校教育事業發展。一是加強校長隊伍建設。在繼續實行公開競聘的基礎上,不斷優化校長培養方式,通過選派校長到長三角等發達地區跟崗鍛煉、出國研訓(疫情穩定后)等方式,提升校長的視野,增強校長的能力。同時堅持從嚴監督、跟蹤管理的原則,優化校長考核辦法,量化考評結果,完善“聯動式”“賬單式”監管機制,構建“能者上庸者下”的動態管理機制,提高校長隊伍考核“效度”。二是提升教師素質。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目標制定教師培養計劃,讓衢江教師有一個明確的職業生涯規劃。建立年輕教師培養人才檔案庫,邀請知名教育家開展“導師制”“影子式”培育,著力形成起孵化衢江名師的“黃埔軍?!?。同時開展老教師能力提升工程,分批次選派老教師外出培訓,刷新老教師教學理念、教學方式,提升老教師的業務能力,發揮老教師的傳幫帶作用。三是提高教研員隊伍發展。1.提升業務能力。實施教研員素質提升工程,開展教研員專題高端研訓,引導教研員加強對課程改革、課題開發、教研方式轉變等方面的研究,不斷增強我區教研員的課堂教學指導、教學科研、質量分析、學科命題等方面的業務能力。2.提升參謀能力。深化教研員聯系學校制度,定期召開教研員各學段質量分析會,提高教研員對學校教學工作的分析指導能力,讓教研員對我區學校的教育發展有一個清晰的認識,對我區教育水平提高有一個明確的思路,增強我區教研室對局黨委的參謀能力。3.提升命題能力。加強教研員命題方向、教材把握、試題研究的能力,定期開展命題能力培訓,增加教研員的命題素質,逐步提高教研員在各自學科中的權威性,努力參與到全市統考命題隊伍中去。更好把握命題方向,提升教學指導針對性。四是提高機關隊伍服務水平。按照“機關服務好校長、校長服務好老師、老師服務好學生”的理念,推進機關管理服務能力水平提升。對標省市區考核辦法,提質提效提能。

                (四)持續攻堅教育項目。

                堅持大干項目、干大項目,積極包裝項目,爭取中央預算、“兩山”一類、政府債券等多渠道籌措資金,努力使一批教育項目盡早謀劃、盡早開工、盡早實施,打造一批有特色、有亮點的新學校。一是基礎建設項目。共編排項目24個,總投資28.8億元,計劃投資10.7億元。其中實施類項目9個,總投資約21億元,計劃投資約9.2億元。(杜澤鎮初級中學改擴建工程、第三小學新建項目、杜澤中學改擴建工程、鄉鎮幼兒園項目、鄉鎮中小學改擴建工程、衢江區南孔文化產業融合創新園項目(育才二期)、衢江區教育園區服務中心項目(樂成寄宿)、育才幼兒園(14-2地塊)、衢江區廿里鎮第二小學,),掃尾類項目15個,總投資約7.8億,計劃投資約1.5億。(橫路初級中學擴建工程、職業中專易地遷建項目、全旺鎮中心小學搬遷提升項目、鄉鎮幼兒園修繕工程、高家鎮中心小學教學輔助用房新建工程、廿里鎮初級中學原公寓、食堂改建及食堂新建項目、廿里鎮初級中學擴建工程、后溪鎮初級中學擴建項目、啟智學校搬遷改建項目、大洲鎮公辦幼兒園建設項目、大洲鎮公辦幼兒園室內裝修及室外配套工程、2020年中小學校舍維修工程、衢州市樂成寄宿學校過渡校址(原職業中專校址)裝修項目、衢江區浮石幼兒園裝修項目、衢江區實驗幼兒園)。二是信息化項目。以信息技術為引領,對照《省教育廳關于教育信息化的三年規劃》《教育信息化2.0行動計劃》等要求,構建我區現代化的教學環境。計劃投資3000萬,用于加快信息化基礎建設,健全“互聯網+教育”同步課堂體系,構建萬兆到校、千兆到桌面的有線網絡環境,全力推進智慧校園建設,保障素質教育落到實處。

                (五)持續守住校園安全。

                堅持“安全第一,預防為主”的方針,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以遏制重特大安全事故為目標,切實做好學校安全管理工作,“疫情防控”常態化管理,確保校園和師生安全,營造安全、穩定、良好的育人環境。一是落實職責。落實校園安全工作制度,把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環節中。建立校園安全專項督導問責制度,對校園安全工作存在不作為、假作為,出現重大安全事故的單位和個人予以嚴肅問責。二是開展宣傳。將安全教育納入學校教育教學工作計劃,開展形式多樣的安全宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,保證在校學生受教育率達100%。認真組織教師學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》,落實管理責任,定期舉辦學校安全管理人員技能培訓,進一步提高學校安全管理人的員的安全意識和管理水平。三是加大整治。積極配合有關部門,加強對學校周邊的突出治安問題和非法經營的網吧、電子游戲室、錄像廳等場所進行專項整治,嚴厲查處無資質、非專用“校車”,發揮“智慧校園”“陽光廚房”作用,為師生創造健康、安全的育人環境。

                (六)持續堅持黨建統領。

                牢固樹立“抓好黨建就是最大政績,抓不好黨建就是失責”的責任意識,持續強化基層黨的建設,夯實戰斗堡壘。一是把握新形勢,心中要有黨建。充分發揮班子成員的示范帶頭作用,一級做給一級看,一級帶著一級干,努力提升班子凝聚力和工作合力。構建“支部書記領著干、黨員干部帶頭干、全體教師一起干”的衢江教育干事格局。二是落實新要求,手中要抓黨建。深化“一校一品”黨建品牌創建活動,堅持業務工作品牌與黨建工作品牌聯創,激發黨員干部立足崗位爭先創優,助推學校有新發展。圍繞“強基塑品、鑄魂育人”的整體思路,打造出獨具魅力的衢江教育黨建品牌集群,引導和促進全區教育系統黨建工作再上新臺階。三是樹立新格局,在實績中看黨建。做好“融入”與“結合”文章,將黨建工作滲透到學校工作的每一個角落,融合到教育教學的每一個環節,實現黨建工作和中心工作同頻共振,共同前進。

                當前,衢江教育發展正處在歷史重大機遇期,我們將不馳空想,不鶩虛聲,努力干在教育優先發展的實處,走在教育高質量發展的前列,勇立教育改革創新的潮頭,為打贏衢江教育翻身仗、辦好衢江群眾滿意的教育事業不懈努力!

                黨史學習教育是一項重大政治任務,xxx緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的重大部署,及時組建了由黨組成員、各股室主要負責人為成員的領導小組,并在3月10日召開黨史學習教育動員會議,學習傳達了中央、省、市、縣的動員大會精神,對全局黨史學習教育進行全面系統動員部署,深刻點明學習教育的重要意義,明確強調主要措施和各項任務,切實提高黨員干部的學習熱情和奮斗精神,把握黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領會黨的創新理論,把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好,著力做到“兩個維護”、確?!笆奈濉遍_好局起好步。

                三是強化服務意識,提升教育實效。根據縣委印發《xx縣開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》的通知,xxx及時制定了《開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》,開展十項學習,十二大教育活動,十方面服務群眾實事等活動,深入基層調研,了解群眾的“急難愁盼”問題,把黨史學習教育與“我為群眾辦實事”活動結合起來,列出實事清單,跟蹤項目進度,及時報送最新進展,做好臺賬,真真把為民辦實事放在心里,體現在行動上,切實增強黨員干部為民服務的責任感,提升群眾的安全感、幸福感。目前,共辦理慢病就醫證10922人,辦理“兩病”就醫證28933人,門診慢特病就醫1644人次,發生總費用260萬元,城鄉居民基本**及大病保險報銷合計198萬元。**資助特困、城鄉低保和脫貧人口138108人,資助金額2784.92萬元,建檔立卡脫貧人口住院5766人次,政策范圍總費用3339.26萬元,經基本**、大病報銷、醫療救助三重保障制度報銷3008.36萬元,報銷比例達90.09%。

                我局將以這次縣委黨史學習教育巡回指導組的指導檢查為契機,牢牢把握黨史學習教育目標方向,進一步在“嚴、深、細、實”上下功夫,突出重點解決參保群眾“急難愁盼”問題,切切實實把“我為群眾辦實事”落到實處;要緊扣黨史學習教育各階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關;在學深悟透中上好必修課,在實踐活動中總結特色亮點,努力為群眾做好事、辦實事、解難題,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題,以黨史學習教育的新成效不斷推動xx事業各項工作邁上新臺階。

                為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,認真落實省、市、區委黨史學習教育工作部署要求,區統計局黨組緊密結合部門工作實際,精心籌劃,嚴密組織,扎實有效地推進了學習教育工作?,F將黨史學習教育工作開展情況匯報如下:。

                自區委召開黨史學習教育部署大會后,我局黨組立即行動,3月19日上午召開了局黨組黨史學習教育動員大會,局主要負責人、黨組成員、局機關黨員參加會議。會上局黨組書記傳達學習了中央、省、市、區委黨史學習教育動員大會會議精神,對全局黨史學習教育工作進行了動員部署,要求全體同志要將黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務,專門成立了學習教育領導小組,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,堅持做到“四個注重”。一是注重政治建設。始終把政治建設擺在首位,切實發揮黨建的引領和教育作用,提升黨員干部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。二是注重搞好結合。堅持把學習教育和本職工作結合起來,通過學習歷史追尋紅色記憶,引導黨員干部干事創業、履職盡責,積極投身到統計服務高質量發展事業中去;把學習教育與服務企業結合起來,持續開展“統計服務千企行動”和“四送一服”活動,不斷提升統計工作質量和效果。三是注重為民辦事。要求在學習教育中堅持群眾路線,在基層走訪時敢于亮身份、樹形象、顯作用,積極發揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設。堅持把學習教育與改進作風、提升形象結合起來,持續反對和糾治“四風”,倡導求真務實,擔當作為。通過“四個注重”,班子成員主動擔負起責任,各專業密切配合,全體黨員積極參與,為學習教育開好局、起好步打下了基礎。

                下一步工作中,我局將按照實施方案第一階段任務安排,以全面學習黨史為重點,認真開展專題學習,貫徹落實習近平總書記重要講話精神,以高度責任感使命感開展學習教育,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局,推動黨史學習教育務求實效,以優異成績為建黨百年獻禮。

                一、創新學習新機制。機關支部和駐鎮各支部將每周二下午定為“學習日”,

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