<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過自查報告的撰寫，不僅能夠發現個人存在的問題，更能夠總結自己的經驗教訓并吸取教訓，提高自己的工作能力和學習能力。無論是學生還是職場人士，在寫自查報告時都會遇到不少的困難和問題，以下的自查報告案例或許能夠給大家一些啟迪和幫助。
對學生廣泛開展傳染病防控知識宣傳，教育學生講好個人衛生，勤洗手(已經在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導學生做好傳染病的自我排查，疑似染病積極主動的做好隔離治療。
一是各教學部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控。
黑板報。
召開家長會時將傳染病防控宣傳作為重要內容。
二是學校醫務部門組織傳染病防控宣傳，印發一期傳染病防控宣傳材料，并保證學生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。
三是學生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳，張貼有關傳染病防控的宣傳海報和注意事項。
各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經于4月2日前通過平臺打包壓縮發送至學校醫務室，匯總后在學校辦公會上公布。(部分實證圖片材料附后)。
我校在學習昭市教聯xx號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作:。
一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。
二、在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。
五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
(一)確保傳染病防控的物質保障。根據工作需要，臨時報批采購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個班級配備足量消毒液，確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學樓配備噴霧消毒器，培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質量消毒。
(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉，規范科學的上好體育課，提高課間操的鍛煉實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動，全面提高學生體質。各部門加大對體育課和課間操的監督檢查力度，確保學生體育鍛煉人數齊、時間足、措施實，效果好。
(三)努力提高學生睡眠質量。各部門加大學生晚休管理，切實提高學生晚休質量，保證學生充足睡眠，增強學生抵抗力。
(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養健康教育，引導學生多食面食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始，養成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學、營養均衡，提高學生身體免疫力。
根據小店教體通【xxx】4號文件的精神要求，為有效防控結核病等傳染病在學校傳播和流行，我校認真開展預防傳染病工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行?，F將學校傳染病工作自查情況匯總如下：
我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的傳染病防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
1、建立了疫情報告制度，將結核病等傳染病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了落實新生入學檢驗接種證，我校對無證或漏種學生及時進行補證、補種，將疾病防患于未然，落實到每個學生身上。
4、我校進一步做好傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。
6、根據上級指示，我校還查了以前的報告記錄。學校在近3年沒有發生聚集性結核病等傳染病疫情。
7、我校利用開學之初的第一節課開展了傳染病防控健康教育，宣傳防病知識的主題教育班會。
當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。
總之，我校進行的一系列宣傳預防傳染病措施，在今后我們依然會嚴防死守，做好傳染病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。
每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，制定了一系列安全工作制度、預案。
學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理。
(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發現肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫院就診單》，由學生持該就診單到學校醫務室做進一步排查診斷，由醫務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經學校醫務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當地醫療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫務室，學校醫務室做好詳細的情況登記，并根據疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發現潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。
(四)扎實做好教室通風和衛生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發的重要環節。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛生保潔工作，嚴禁學生在教室內用餐，定期開展衛生大掃除和大檢查，保持教室衛生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度;在教室內擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每周對各教學部、各班級的教室通風、衛生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(五)扎實做好學生宿舍的通風、消毒和內務衛生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內務衛生時，同時檢查宿舍通風情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛生消毒。
為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織?，F將活動開展情況總結如下：
(一)領導重視，加強組織。
市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯合下發了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛發【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確?；顒禹樌行蜷_展。
(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。
為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。
xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。
(二)其他方式宣傳。
各縣區結防機構在開展宣傳活動時，共發放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢人數共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。
通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發現、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發生，起到了積極的推動作用。
xx小學傳染病防控工作自查報告 根據小店教體通【2017】4號文件的精神要求，為有效防控結核病等傳染病在學校傳播和流行，我校認真開展預防傳染病工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行?，F將學校傳染病工作自查情況匯總如下：
一、高度重視，成立組織機構。
我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的傳染病防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度，將結核病等傳染病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨午檢制度。每天早上和中午，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨午檢制度，有晨午檢記錄和因病缺課記錄。
3、為了落實新生入學檢驗接種證，我校對無證或漏種學生及時
進行補證、補種，將疾病防患于未然，落實到每個學生身上。
4、我校進一步做好傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。
5、我校在開學初加強了消毒、通風工作。開展校園環境的清掃保潔和消除衛生死角工作。在教室、操場等人群聚集場所進行保潔和通風。
6、根據上級指示，我校還查了以前的.報告記錄。學校在近3年沒有發生聚集性結核病等傳染病疫情。
7、我校利用開學之初的第一節課開展了傳染病防控健康教育，宣傳防病知識的主題教育班會。
當然，在這次自查活動中，我們也有一些不足之處。例如，由于人員有限，我校還未配備專業的校醫。但相信在上級領導的大力支持下，我們的工作將會越來越完善。
總之，我校進行的一系列宣傳預防傳染病措施，在今后我們依然會嚴防死守，做好傳染病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。
衛華小學傳染病防控工作自查報告
2017、2
根據鶴壁市衛生計生委 鶴壁市教育局關于開展學校結核病疫情隱患排查工作的通知精神，有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行，維護學校師生身體健康和社會穩定，各學校根據文件精神進行了專項自查，現將自查情況匯報如下： 一、 自查領導小組：
組 長：田志文
副組長：李浩喜 單秀海
二、 自查結果
1、學校制定了結核病等傳染病防控對策和措施。
2、學校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
3、積極協助衛生部門做好傳染病預防和暴發疫情的處置工作。
4、我校配備了校醫。
5、我校把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體抓，把工作責任分解到各部門、落實到人。
6、學校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。
7、新生入學及時體檢，對無體檢的學生進行補檢。
8、學校開展了傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環境大清除，消除衛生死角。
9、教室、宿舍經常進行保潔和通風，經常保持室內空氣流通。
10、學校建立了傳染病疫情報告制度。
?？h衛溪中學
為繼續統籌推進校園疫情防控工作，有效維護幼兒身心健康，進一步筑牢心理健康防線，根據防疫相關文件及關于切實做好疫情防控背景下幼兒心理健康教育工作的有關通知（xx教育工委辦〔20xx〕xx號）精神，xx月份開展幼兒園疫情防控工作掛牌督導工作。我園結合實際，根據《xx區幼兒園責任督學掛牌督導方案》進行自查，現將自查情況匯報如下：
一、自查情況：
（一）持續增強疫情防控意識。
通過公眾號、致家長一封信、宣傳欄、班級溫馨提示、會議學習培訓等多種方式對教師、幼兒及幼兒家進行疫情防控的宣傳教育工作，持續增強疫情防控意識，教育引導師幼及幼兒家長盡量不出深圳市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風險地區去、不與中高風險地區人員接觸。
（二）持續完善師幼健康檔案。
1、逐人建立的健康檔案進行動態管理，教職工和幼兒每日在班級管家進行健康打卡。
根據師幼健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名幼兒和教職員工的健康狀況及出行、園外人員接觸情況。
對于本人或共同居住者有中高風險區或重點區域人員進行跟蹤，建立一人一檔。
全面排查師幼員工返園前行程和健康狀況，按照“一人一檔”全面掌握返園人員返園前14天的健康狀況和中高風險地區旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康管理。
做好疫情防控應急處置預案，當幼兒園教職員工和幼兒出現發熱等身體不適情況，一旦發現異常立即采取相關措施。
（三）持續落實各項防控措施。
1、開學后，持續落實校園全封閉管理，堅持園門口測量體溫措施，體溫正常方可入校園，體溫超過37。3℃的人員及時上報街道辦部門。
2、開學前15天持續落實幼兒居家健康狀況摸排，開學后持續落實上午、下午師幼健康監測制度。
3、堅持幼兒園晨午晚檢制度，持續落實通風消毒制度，持續落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度。
4、落實“錯峰”制度，持續落實物資保障制度，持續落實校園衛生管理制度，大力開展校園愛國衛生運動。
5、做好應急處置工作，園內出現發熱、咳嗽的人員時，立即轉至幼兒園隔離觀察室，并向幼兒園疫情報告人報告，通知幼兒家長或教職員工家屬跟進。對校園內出現發熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
（四）持續提升應急處置能力。
加強教職工疫情防控應急處置流程培訓學習、做好應急演練，全面提升應急處置能力。師幼員工在幼兒園期間如出現發熱、干咳等癥狀，幼兒園醫務人員要第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時送至定點醫院就醫排查。不斷完善應急處置預案，可能發生的各種情況開展針對性應急演練，確保應急預案能夠隨時啟動。
（五）持續家園聯育筑牢心理健康防線。
做好幼兒園線上保教工作方案，逐步完善家委會體系，開展線下線上的家長學校，讓家委會成為家校溝通的橋梁紐帶。幼兒園及時向家長推送深圳市教育局官方微信公眾號的優質家庭教育文章、視頻和疫情以來的致師生、家長一封信和建議書。充分利用好深圳市網絡家長學校提供的優質教育資源，提醒家長及時收聽，適時討論分享，引導廣大家長樹立正確的家教理念，掌握科學教育方法，提高教育效益。
二、存在問題：
家委會體系需要進一步健全完善，家委會參與家庭教育活動的策劃、組織和實施方面有待提高。
三、整改措施：
不斷健全完善家委會體系，可以開展線上或線下的家委會，提高家委會對家庭教育活動的策劃、組織和實施參與度，成為家園溝通的橋梁紐帶，充分發揮應有的地位作用，提高教育效益。
20xx學校疫情防控工作自查情況報告3 篇學校疫情防控工作自查情況報告1根據xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）第56號文件《關于開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求，為了保證學校寒假前后全體師生的健康安全和各項工作的正常開展，對我校今冬明春疫情防控工作進行自查，現將自查情況向領導報告如下。
1.領導小組成立情況成立《xx中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》，由校長任組長，分管副校長任副組長，部門正職任成員。研究學校常態化疫情防控各項工作，統一部署學校今冬明春疫情防控工作。
鐵車中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組組長：
副組長：
成員：
2.聯防聯控機制建立情況與當地衛生健康、市場監管、公安等部門建立聯防聯控工作機制，有電話聯系；學校、班級、家長三級聯系網絡暢通，通過學校微信群、班級微信群、釘釘群、電話、短信進行聯系。
3.“教育系統疫情防控平臺”按照要求登錄“教育系統疫情防控平臺”，完成師生狀態填報工作。
4.放假前工作落實情況制定預案，按照分期分批、錯時錯峰原則做好寒假放假安排；合理安排從校門到車站“點對點”直達運輸服務；通過校會、班會、一封信、微信群通知等方式，告知師生員工離（返）校注意事項及個人防護要求。
5.特殊群體假期疫情防控管理情況安排專人做好家在外地的師生（往）返程防控和安全工作；與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情況制定值班表，落實寒假期間領導帶班帶崗，落實好疫情防控人員24小時執勤值班制度。
7.健康信息管理機制建立離校和留校師生信息臺賬，持續跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監測；對須離校返回或旅居疫情中高風險區所在市的師生員工，嚴格執行出行報備制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。
8.假期校園疫情防控情況假期校園是行相對封閉管理；師生員工入校執行嚴格檢測體溫制度；執行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度；嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校；校園環境及公共場所保持清潔衛生，重點區域重點部位按時通風消毒并對消毒情況規范記錄。
9.留校師生管理服務建立對留校師生員工、校內住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度；落實對留校師生員工實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度；做好留校師生員工服務保障工作，注重人文關懷，強化思想引導和心理疏導；加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等群體的關心關愛。
10.“應檢盡檢”情況落實4類重點人員應檢盡檢，按區教育局安排，及時通知相關人員參加檢查。
11.食堂冷鏈食品安全管理嚴格學校冷鏈食品安全管理，落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。
12.居家健康指導情況指導返鄉師生做好居家疫情防控工作；健全家校聯動機制，開展心理健康知識普及和教育。
13.提前謀劃春季學期開學情況根據疫情形勢和教育教學安排，科學制定錯峰開學返校方案；按區教體局要求確定返校時間。
14.物資儲備情況儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品；由總務處測算并建立應急處置物品需求清單，與上級有關部門對接；及時檢修更換重點場所測溫設備，如及時更換各班舊的測溫槍、測溫室電腦系統及時維護等；七、應急處置：
15.應急處置情況完善應急處置預案，按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。
疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據分工做好本職工作，確保萬無一失。
根據鶴壁市衛生計生委 鶴壁市教育局關于開展學校結核病疫情隱患排查工作的通知精神，有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行，維護學校師生身體健康和社會穩定，各學校根據文件精神進行了專項自查，現將自查情況匯報如下： 一、 自查領導小組：
組 長：田志文
副組長：李浩喜 單秀海
二、 自查結果
1、學校制定了結核病等傳染病防控對策和措施。
2、學校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
3、積極協助衛生部門做好傳染病預防和暴發疫情的處置工作。
4、我校配備了校醫。
5、我校把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體抓，把工作責任分解到各部門、落實到人。
6、學校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。
7、新生入學及時體檢，對無體檢的學生進行補檢。
8、學校開展了傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環境大清除，消除衛生死角。
9、教室、宿舍經常進行保潔和通風，經常保持室內空氣流通。
10、學校建立了傳染病疫情報告制度。
?？h衛溪中學?
----李家莊小學自查報告 為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細致的自查活動?，F在對學校自查的情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，制定了一系列安全工作制度、預案。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的'行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。 學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。
四、廣泛開展愛護衛生活動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。 各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行 消毒，并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機， 對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理， 以促進和提高李家莊小學傳染病防控工作水平。
李家莊小學
2017年2月26日
根據自治區高校工委、教育廳《關于開展教育系統廉政風險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔2017〕17號）要求，我校已對廉政風險防控工作進行了自查，現將有關情況報告于下：
一、廉政風險防控工作整體情況
我校認真貫徹落實上級工作精神和部署，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，嚴格按照要求，結合自身情況認真開展了廉政風險防控工作。通過學習傳達上級文件精神，以崗位廉政教育為基礎，以重點崗位監控為重點，以制度機制建設為保障，著力構建我校懲治和預防腐敗體系，統一了教職工思想，進一步深化了校務公開制度，為深入推進廉政風險防控工作打下了良好的思想基礎，推動我校各項工作又好又快發展。
二、學校廉政風險防控工作主要做法
（一）廉政風險防控工作五項規定動作即梳理職權、編繪權利（主要業務程序）運行流程圖、排查廉政風險點、劃分風險等級、制定防控措施的開展和完成情況1.嚴格按照廉政風險防控工作五項規定動作開展工作注重預防原則，重視預防為先，重視廉政教育和制度建設，加強監督，弘揚正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀念和廉政氛圍。2. 認真編繪權利（主要業務程序）運行流程圖進一步建立和完善各項廉潔從政的規章制度，在領導決策、中層干部任免、財務管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購等方面做到凡事有制度，制度抓落實，落實有監管。3.切實排查廉政風險點積極探索學校黨風廉政建設工作的特點和規律，根據不同崗位、不同層面、不同職級的工作實際，不斷改進方法，規范工作流程，強化權力在陽光下操作。4.劃分風險等級突出抓好重點崗位、重點人員和重點環節的管理，規范廉潔從政的制度建設，樹立嚴于律已、廉潔從政的干部隊伍形象，努力構建全面覆蓋、層層管理、重點防控、責任到人的廉政風險預警防控體系。5.制定防控措施在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實、重監督，最大限制地減少不廉潔行為。
（二）廉政風險三個方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個層次（單位部門、領導干部、崗位個人）對廉政風險高的的單位和環節的防控情況，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務管理、研究經費、學術道德等1.加強政策學習校黨支部和行政班子召開會議，認真學習《關于中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等黨內法規，讓全體黨員干部掌握廉政風險預警防控的基本要求、主要內容、方法步驟，達到統一認識，形成氛圍，增強做好廉政風險點查找的自覺性，為廉政風險管理奠定良好的思想基礎和工作基礎。2.制定防控方案按照上級文件要求，召開推進廉政風險預警防控機制建設動員會，從廉政風險三個方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個層次（單位部門、領導干部、崗位個人）對廉政風險高的的單位和環節的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務管理、研究經費、學術道德等方面研究并制定《北海五中深入強化廉政風險防控工作實施方案》。3．查找風險點根據自治區高校工委、教育廳《關于開展教育系統廉政風險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔2017〕17號）要求，對照每個工作崗位、工作職責和工作流程上履行職責、執行制度情況，全員參與，從領導干部開始，認真查找和梳理個人職責范圍內可能存在的廉政風險點和監管風險點。
（三）干部教師工作崗位因知識、能力不足造成廉政風險的情況和單位采取的防控措施1.查找崗位風險點每個領導干部和相關工作人員結合自身崗位職責，本著對組織、對工作、對自己負責的態度，采取自己找、相互幫、領導提、組織審四個程序，認真查找和分析個人在履行崗位職責等方面存在的廉政風險點和監管風險點。2.查找科室風險點結合年級、科室工作重點，對照職責定位和履行情況，分別查找出業務流程、制度機制等方面存在或可能存在的廉政風險點，并認真分析和細化風險的內容與表現形式，經分管領導審定后，報校黨總支和行政審核。3．查找單位風險點學校黨政領導班子成員結合自身崗位工作特點，重點查找在落實“三重一大”規定等方面容易產生腐敗行為的風險內容及其表現形式，查找學校風險，并把實踐中的有效做法從制度上固定下來。
（四）廉政風險防控中采取的創新思路及做法。舉例說明1.加強組織領導 學校成立了“廉政風險防控工作領導小組”， 學校為組長，學校副校級領導為副組長，黨總支書記、各部門主要負責人為領導組成員。為加強對廉政風險防控工作的工作指導和督促檢查，領導小組下設辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運行。2.強化制度建設 結合學校實際情況，經校黨總支討論研究制定了《廉政風險防控工作實施方案》，明確了廉政風險防控工作的指導思想、目標要求、主要內容、工作重點和實施步驟，作為全校開展廉政風險防控工作的指導性文件，進一步落實和修訂完善現有規章制度，規范權力運行，提高制度執行力，切實加強制度建設，真正形成用制度管權、管人、管事的長效機制。
《學校廉政風險防控工作開展情況自查報告》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室20xx年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據調查，結核病發病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
學習規范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據規范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、衛生室：
（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。
（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
（6）落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的.必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。
（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。
（8）結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周一衛生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。
（9）做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。
（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。
2、后勤部門：
（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。
（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全，
（3）配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、保潔：
每日堅持做好學校衛生保潔工作。
（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。
（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理員：
（1）每日檢查配餐人員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。
（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。
（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。
5、校團委：
（1）配合衛生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛生和飲食衛生，對于做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。
（2）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。
學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、衛生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。
根據太原市衛生局并衛疾控轉[]1號文件及太原市cdc相關通知精神，我中心對學校結核病防控工作進行了摸底檢查，本次檢查充分發揮了三次防癆網的作用，采取各級單位自查，疾控中心抽查，最后將結果匯總的形式進行，現將檢查結果報告如下:。
一、疾控中心工作。
1、針對學校下發了《關于加強學校結核病控制工作的通知》(小店疾控[2016]16號)，對結核病防控的相關工作進行了規范;對學校結核病防控工作進行了督導，但未下發通知，部分學校有記錄;組織學校參加了太原市疾控中心舉辦的結核病培訓班，本區未另行舉辦培訓。
2、20本轄區內的學校無同一學校發生3例及以上肺結核病例，散發學生病例均進行了流調，有流調報告、流調表及密切接觸者篩查結果。
3、定點醫院對學生病例全部進行了登記、報告。
4、在校內開展了結核病相關知識宣傳，發放了宣傳資料。
二、醫療機構工作。
1、學生病例均進行了網報、轉診，門診登記本上有記錄。
2、我區無醫院設立結核病患者病房。
三、學校情況。
此次共檢查學校92所。
1、有校醫42所。
3、有結核病防控工作小組的51所;工作分解到部門，責任到人的52所;建立學校結核病防治工作制度的56所;建立結核病疫情報告制度及流程的52所。
4、新生入學體檢篩查結核病的41所，有疫情報告人的61所，有疫情報告登記本的47所。
5、新生入學檢驗接種證的50所。
6、建立學生晨檢制度的58所。
7、近3年無學校發生聚集性結核病疫情。
為了有效控制結核病在我校的發生、流行，保障廣大師生員工的身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《西安市結核病防治管理辦法》和《西安市學校結核病防治應急處置預案》的要求，結合我校實際，特制訂本防控措施：
一、指導思想和工作原則
學校的結核病防治工作在衛生、教育行政部門的統一領導下開展工作，并接受我市結核病防治專業機構的業務指導，實行“預防為主、防治結合、歸口管理”的方針。
二、組織領導
我校建立由主管衛生工作的副校長任組長的“結核病防治工作領導小組”，并在市結核病控制項目領導小組的統一領導下開展各項結核病防治工作。
組 長：宋俊
副組長：余濤、杜楊
成 員： 各班班主任
三、防范措施
黑板報、櫥窗等形式開展宣傳活動，也可根據本校特點，開展具有特色的結核病健康教育活動，以提高廣大師生結核病防治知識知曉率。
2、在每學期開學后，組織學生對學校的環境，尤其是教學區、生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。學校教室、宿舍等人員集中的場所應進行空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流暢，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的'發生。
3、及時發現可疑肺結核病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學生應高度懷疑其結核病的可能，應立即動員其到結核病防治機構進一步檢查確診。
4、每年對學生開展一次結核病預防性體檢，體檢率必須達到95％以上。 具體體檢辦法按體檢方案實施。預防性體檢為有償服務，按物價部門規定的價格收費。在進行結核病預防性體檢時，發現結核菌素實驗強陽性反應者，應立即轉送結核病防治機構（西電集團醫院）進行x線胸片檢查和痰檢，對確診為活動性肺結核者，應進行正規治療和管理；對結核菌素試驗強陽性未定診為活動性肺結核者，要在結核病防治機構指導下預防服藥。
四、疫情報告
鎮衛生服務中心報告疫情。任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
2、當發生或者可能發生結核病暴發、流行時，結核病防治機構應當在24小時內向養馬鎮衛生服務中心報告疫情。
五、應急響應等級和啟動條件
應急響應等級共分為四級，即四級、三級、二級、一級。 其啟動條件是：當我校的教職員工和學生中發生一例活動性肺結核病人（包括結核性胸膜炎），無論痰菌陽性與否即啟動四級應急響應；如在一個月內發生兩例活動性肺結核病人，無論痰菌陽性與否即啟動三級應急響應；如在一季度內發生三例活動性肺結核病人，無論痰菌陽性與否即啟動二級應急響應；如在一個月內發生三例活動性肺結核病人，無論痰菌陽性與否即啟動一級應急響應。
六、應急響應行動
1、對患者的處置：
確診的傳染性肺結核病人（包括教職員工），立即休學隔離治療，由結核病防治機構負責病人的治療與管理。傳染性消失后，憑縣級以上結核病防治專業機構的診斷證明方可復學；非傳染性病人在校治療，由校醫或家庭督導員負責治療管理，確保規則用藥。
2、應急響應行動：
四級響應行動：對其密切接觸者——教師、同班同學和同宿舍的同學，在病人發現15天內進行結核病篩查，篩查率達到95％以上。
三級響應行動：對其密切接觸的教師、同年級的同學在病人發現15天內進行結核病篩查，篩查率達到96％以上。
二級響應行動：對全校的教職員工和全體學生在病人發現15天內進行結核病篩查，篩查率達到97％以上。
一級響應行動：對全校的教職員工和全體學生在病人發現15天內進行結核病篩查，篩查率達到98％以上；之后在第三個月對全校的教職員工和全體學生進行第二次結核病篩查，篩查率達到99％以上。
在采取以上相應的應急響應行動時，我校結核病篩查由校醫院組織實施。結核病篩查為有償服務，按物價部門規定的價格收費。
3、對重癥感染者的處置：
在結核病篩查中，發現的重癥感染者即結核菌素試驗強陽性的學生，應給予自費預防性治療，防止其以后發病。
七、責任追究
為避免結核病應急事件特別是一、二級應急事件的發生，應建立責任追究制：
1、當學生發生可疑結核病癥狀或確診為結核病病人時，校醫院醫生應積極向西電集團醫院轉診報告，并寫出轉診單。
學生得到醫生告知未按要求及時到結核病防治機構確診，由此而引發病情加重、感染他人的由該學生本人及家長承擔應該承擔的責任。如果校醫未及時轉診超過兩周者（以轉診單日期為準），則按《傳染病防治法》的相關條款，追究校醫的瀆職責任。
2、應積極配合結核病防治機構對學生進行結核病預防性體檢和針對疫情發生而采取的應急響應行動。
田家小學
2017年9月1日
為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細致的自查活動?，F在對學校自查的情況匯報如下：
一、健全組織，完善制度，建立預案。
每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟?，制定了一系列安全工作制度、預案。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。 學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。 嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。
四、廣泛開展愛護衛生活動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對
教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。 各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行 消毒，并做好消毒記錄。
我校將以此次自查工作為契機， 對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，
小學
2017年4月26日
根據遼函【2017】246號文件的精神要求，為有效防控結核病在學校傳播和流行，我校認真開展預防工作，從而維護學校師生身體健康和社會穩定，保障了學校教育教學工作的正常進行?，F將學校結核病工作自檢自查情況匯報如下：
一、高度重視，成立組織機構。
我校根據自身情況，及時召開領導班子會議，研究預防結核病的具體措施，做到防患于未然。制定了預防結核病應急預案，成立了預防結核病領導小組。建立校長負總責、分管領導具體抓的防控工作責任制，并將責任分解落實到人。領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對結核病能夠“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度，將結核病防控納入學校工作計劃內。在學校一旦發現有患結核病的學生時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上，學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。每堂課對學生實行點名制度，教師還要每天將班級的出勤情況記錄到黑板上，以便科任老師掌握學生情況。尤其對季節性的傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。
3、每個學期初對新生入學進行檢驗接種證工作，我校對無證或漏種學生督促他們到指定的社區、街道及時進行補證、補種，將結核病疾病防患于未然，落實到每個學生身上。
4、我校進一步做好結核病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，設有兼職人員負責疫情報告，并且有清晰完整的疫情報告記錄。
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