<menuitem id="an1j4"></menuitem> 調研報告的寫作過程需要注意收集數據的方法和來源的可信度。針對不同行業和領域的調研報告有著不同的寫作風格和結構，以下是一些具有代表性的報告范文，供大家參考。
根據全縣“聯村聯戶、為民富民”行動統一安排，我3次深入自己的聯系點—星火鄉王家莊村，圍繞該村發展的“家底”是什么，制約因素有哪些，脫貧的出路在何方等一系列問題，采取發放調查問卷征求意見建議、召開不同層次座談會交流等形式，在對王家莊村的經濟社會發展情況“剝繭抽絲”式的分析思考中，形成了發展規劃和幫扶對策。
一、牢牢把握村情分析發展現狀。
王家莊村共有7個村民小組xx年，農民人均收入2994元，低于全縣人均收入8.8個百分點。
摸清底子只能找對路子。在調研的過程中，我重點走訪了4個因不同原因而致窮的貧困戶，召開了不同層面的座談交流會。在交談中，農民普遍反映，雖然村上整體比較貧困，但近年來發展變化比較大，他們有著深切感受。綜合各方面反饋的情況，我認為王家莊村有四個方面的發展優勢，在一定程度上為實現小康目標奠定了殷實基礎。
——農民求富愿望比較強烈，發展思想內力集聚。從座談情況來看，貧困戶雖然因各方面原因處于貧困狀態，但是求發展、求富裕、追求美好生活的愿望比較強烈，或抓好果園培植管理、或修建住房民居、或購置現代化農具、或外出務工創收，對家庭收入項目和居住條件改善都有著明確打算。由于塬地大面積種植蘋果，糧食種植逐漸向條件艱苦的山地靠攏，耕作中存在諸多不便，農民飽受勞苦，進行梯田整修、改造產田的愿望強烈，自主投工投勞的熱情高漲。糧食種植投資大、效益低，農民自己也有了一本“收支賬”，對于經濟作物種植和農業新技術應用所帶來的實惠，感同身受。絕大多數群眾求富思富的思想“內驅力”，必將成為盡早脫貧致富的動力之源。
——蘋果產業發展勢頭較好，增收渠道有望拓展。王家莊村屬于星火鄉蘋果產業起步最早、發展勢頭最好、最有望率先產生經濟效益的村。據統計，全村塬面耕地已有83.7%納入蘋果栽植范圍，蘋果產業戶人均占有果園面積0.85畝，最多的戶達到畝。xx年，已經有少數果樹零星掛果，預計在-將開始大面積掛果，屆時蘋果產業將成為農民家庭收入的重要渠道。在座談中，我向23名群眾發放了調查問卷，其中92.9%的群眾最關注蘋果產業發展，認為最急需措辦的實事是提高產業發展水平。在即將掛果的攻堅期，農民在果園管理方面投入精力多、時間長，如白銀科戶蘋果種植面積達到畝，今年他放棄了外出打工的念頭，專心進行果園管護，有他這種念頭的農民在王家莊村不在少數。村上加大了果園基礎設施配套建設的投入，xx年，采取貸款和自籌等方式，投資32萬元，在292畝果園完成了引水通電和防護欄安裝，有效解決了果園澆灌難、管護難的問題。
——生產生活條件逐年改善，發展基礎不斷夯實。xx年以來，村上先后實施了扶貧開發整村推進項目、農電線網改造項目、自來水入戶項目和村級道路硬化項目等，農民生產生活條件較之以前有了較大改善。全村目前建成牛棚80座，72戶建成了沼氣池，接通了沼氣。除莊灣社外，其它6個社全部重新布設了高壓線路和入戶線路，新安裝了2臺大功率變壓器，電力不足的問題有效解決。90個戶接入了供水管網，從臨近的羅家坡水廠引入了自來水，入戶率達到95%，人畜飲水不再困難。xx年，村上多方籌措配套資金，投資85.4萬元，水泥硬化村級主干道路3條4公里，交通條件進一步改善。同時，實施了農村廣播電視“村村通”工程，廣播電視入戶率達到00%。
——村級班子能夠履職盡職，組織保障比較有力。一個堅強有力的村級班子，既是一面鮮明的旗幟，也是一種無聲的號召。在調研過程中，我對該村班子履職情況進行了重點了解。王家莊村現有村干部4人，擔任村干部年限最長的已達到30年，最短的也有4年，普遍具有多年的村級事務管理經驗和較強的群眾組織能力、社會管理能力以及推動經濟社會發展能力。從調查問卷結果來看，85.7%的群眾認為村干部能夠勝任目前工作，78.8%的群眾希望本屆村“兩委”班子繼續留任，群眾普遍認為村班子堅強有力、團結協作，熱心村級事務，模范帶頭作用發揮較好，在村中威信較高。去年果園引水時，村班子成員主動跑部門、搞銜接，申請縣上水利部門免費投放水利管道5700米，有效緩解了資金壓力。
二、抓住發展瓶頸深挖致貧根源。
只有把致貧的原因找準，把根源挖深，才能把思路理清晰，把措施定具體。導致該村貧窮的原因不是單方面的，制約因素諸多，我認為主要體現在以下六個方面。
一是從群眾素質來看，受教育程度低、致富技能欠缺導致農民致富能力不強。在調研中，我發現，該村農民整體受教育程度不均衡、產業技術掌握不到位、致富技能欠缺的問題比較突出。村上統計數據顯示，該村小學文化程度以下的人口達到407人，所占比例高達50.2%。文化程度偏低，導致農民接受新事物、新觀念、新技術過程緩慢，在學習產業技術、掌握致富技能上事倍功半、提升過慢。全村現有的3xx年勞力中，能夠熟練掌握建筑、運輸、養殖、餐飲等實用技術的僅有35人，占0.9%。絕大多數外出務工人員因缺乏一技之長，一些收入高、待遇好的行業進不去，只能選擇從事建筑小工、餐飲服務等勞動強度高、工作時間長、收入低的重體力工種，嚴重地制約了農民增收。就果產業而言，全村能熟練掌握果業技術的人屈指可數，多數農民在果園管理和技術關口只能依靠縣、鄉技術人員，甚至由鄉、村干部及果業技術員代勞，日常管理和技術要求跟不上。同時，由于農民自學能力弱，對于農村實用技術教材和農家書屋藏書讀不懂、學不會、用不上，雖然求富愿望強烈，但是苦于創業無門，只能盯著幾畝地，守成有余，闖勁不足。
二是從產業發展來看，投入高收益低、產業結構比較單一導致增收效益不高。國家稅費改革后，不再向農民征收稅費，并且每畝補助52元的糧食直補，但近年來，化肥、地膜、種子等農業生產資料價格節節攀升，而糧食價格卻基本保持平穩不變，種糧只能讓農民停步在吃飽飯、滿足基本生活的階段，致富奔小康無從談起。我與農戶粗略算了一賬，按照今年的農資價格，種植一畝小麥除投勞外，投入高達240元，以目前的糧食價格，每畝地凈收益只有350元左右。在收獲季節，因勞力不足，如再雇勞收割、打碾，每畝地的收益將更加有限，這種高投入、低收益的農業模式，使得土地產出在農民收入方面所占比重非常小。果業發展上，群眾將大部分勞力投入果園管理中，既沒有資金、也沒有精力從事其他創收項目，蘋果產業前期投入大，見效慢，在尚未轉化為經濟優勢的情況下，增收渠道非常有限。定植蘋果后，全村“果糧爭地”現象較為突出，果農種糧吃飯只能依靠山地，但山地地質不好，耕作難度大，投入成本高，糧食產量低，在一定程度上加重了農民負擔。
三是從基礎設施來看，發展相對滯后、生產條件較差導致村級發展基礎不牢。據村干部介紹，全村354畝山地，其中25°以上的陡坡地面積達到004畝，5—25°的坡地也將近350畝，這些土地進出道路不暢，現代化農具進不去，產出的糧食回收難，種、收全靠畜馱人背，老百姓只能自我調侃地稱之為“扁擔莊稼”。郭前溝社.5公里的主干道路至今仍是土質路面，排水不暢，坑坑洼洼，晴天塵土飛揚，雨天泥濘不堪，群眾意見很大。莊灣社45戶的用電線路仍為低壓線路，電力故障時有發生，電壓過低時農戶夜間的基本照明都成問題，并且輸電線路老化嚴重，安全隱患比較突出，給農戶生產生活用電及安全造成了很大威脅。村上主干道路寬度僅為3米，雙向車輛交匯基本要“你躲我讓”，隨著村上的發展，以目前的路面，難以大型汽車通行和果品外銷運輸的需求。目前仍有395畝果園沒有通電引水，也沒有安裝防護設施，用水用電跟不上，果園管理難度大，基礎設施建設亟待加強。
四是從經濟狀況來看，集體經濟收入過低、無力措辦實事導致改善民生實力不足。村上無村辦企業，集體經濟收入來源主要依靠部分集體用地退耕還林補助、公用地承包費和轉移支付的村級辦公經費，全年僅為.39萬元，除去每年的報刊征訂和辦公運轉等費用后，所剩寥寥無幾。但每年村上辦公費用、農民培訓、果園管理等支出都在0萬元以上，尤其是果園管理方面，鄉村兩級采取各承擔一半費用的方法，每年都為農戶無償投放化肥、農藥、地膜、套種作物籽種等，在集體收入不能保障的情況下，只能采取貸款的措施來解決，這對于本就薄弱的村集體經濟無疑是雪上加霜。重重負債之下，村兩委班子雖有心干事，但無力辦事的問題顯得尤為突出。比如，近幾年，周邊許多村都建起了文化活動廣場，村上雖也有設想打算，但苦于沒有資金，只能望而興嘆。全村雖然有95%的農民參加了農村合作醫療保險，但由于醫療報銷需要接通互聯網，4.8萬元的接口費用農民無力承擔，村上也無力承擔，群眾看病、買藥費用無法就近報銷，只能年底到鄉衛生院“算總賬”。
五是從家庭支出來看，婚嫁看病建房支出大，負債過多導致農民收支失衡。該村近年來因結婚、患病、子女教育、修建房屋導致貧困或返貧的現象比較普遍。據統計，全村現有在校大學生和高中生65人，供讀一個大學生每年支出在.5萬元以上，供讀一個高中生每年支出在萬元左右，過高的教育支出使許多家庭陷入了困境。由于該村所處地理條件較之塬區鄉鎮較為落后，加之受社會風氣影響，近年來結婚所需彩禮節節攀升，去年已經高達9萬元，23戶因兒子結婚而債臺高筑。還有部分家庭因患重大疾病不得不四處舉債，以我聯系的王潤堂家為例，王潤堂因患腿部惡性腫瘤，先后3次在西安等醫院住院進行手術治療，前后花費5萬多元，除新農合報銷4萬多元外，至今還有萬多的外債，這對一個本就收入微薄的農家來說，無疑是一個天文數。同時，由于受近年“5.2”地震、“7.23”暴雨等自然災害影響，農戶舉債建房的現象也比較多，這些都是導致貧窮的重要因素。
六是從勞作投入來看，青壯年勞力外流，老齡化比較嚴重導致發展勞力供給不足。目前該村6歲以下的人口有73人，占全村人口的2.2%，60歲以上的老齡人口有xx年齡人口，40%選擇外出務工，實際留在村內的勞力少之有數，絕大多數家庭中只剩老人、婦女和兒童，這部分人體力不足、勞動效率不高，但卻承擔著家務、種養和果園務作等多項繁重的勞動任務。同時受年齡、教育程度等各方面條件所限，自我發展的能力不強，勞作技術掌握不夠。隨著村內蘋果產業快速發展，技術要求越來越高，勞動強度越來越大，目前勞力現狀顯然遠不能滿足果園管理需求。在調查中，我了解到，有一戶3口之家，兒子長年在外打工，兩位老人年齡都在50歲以上，家中定植了9畝果園，種植xx年即將進入掛果期的果園，要特別注意精心務作、特別注意病蟲害防治、特別注意肥料投入。同時，要抓好果樹行間套種，結合市場需求科學選擇套種作物，提高果園配套收益。提前著手對果品市場進行考察，加大果品宣傳推介力度，盡早達成銷售意向，為果品銷售做足準備。
第三、抓住基礎設施建設這一重點，在夯實農村發展基礎上做文章。加強農村基礎設施建設力度，改變農村基礎設施滯后的狀況，仍是農村發展的當務之急、改善民生的現實之需和主導產業的提升之基。要在現有基礎上，繼續加大投資力度，著力夯實水、電、路、訊等基礎設施，不斷改善群眾生產生活條件。對354畝山地進行整修，按照山、水、田、林、路綜合治理的要求，進一步改善耕地質量，完善基礎設施，降低群眾勞動強度。將涉及郭前溝社.5公里社道列入村道硬化工程盤子，建成寬4.5米的水泥硬化路，從根本上改變沿途農戶出行難的問題。協調電力部門對莊灣社低壓線路進行重新規劃，實施農電線路改造，架設20xx年村內果園供水管道壓設的基礎上，投資3.8萬元，延伸管網8300米，達到園內灌溉無死角、全覆蓋的目標。繼續加大農村能源項目建設力度，加快普及戶用沼氣，提高沼氣原料的使用率，節約能源，保護環境，改善群眾生活條件。進行村莊環境綜合治理，實施垃圾集中填埋，徹底根治村莊面貌臟、亂、差的問題。
第四、抓住農民自我教育這一核心，在加強農村文化建設上做文章。要對現有村部進行維修擴建，加大配套建設力度，配齊配全相關設備設施，把村級活動場所和“農家書屋”的作用真正發揮起來，建立定期開放和值班制度，豐富報刊、圖書內容，組織黨員群眾積極開展文化知識學習，滿足農民對文化知識的多元化需求，最大可能地為農民創造學習條件，引導農民學知識、學文化，在全村營造崇尚學習、尊重知識的良好氛圍。要切實加大幫扶力度，開展“金秋助學”等活動，對單親家庭和因子女教育致貧的家庭進行幫扶，給予適當資金補助，助推科教興村。要持久深入地開展好“和諧五星”創評活動，培育樹立一批文明新風先進典型，形成尊老愛幼、團結和睦、鄰里互助、文明衛生、積極向上的良好村風。要加大文化設施建設力度，在村內修建農民文化健身廣場處，配套籃球架等體育健身器材，為群眾開展文體娛樂活動提供場所。鼓勵民間文化人才組建各種健康的農民社團組織，開展健身活動、知識競答、特長展示等活動，用健康有益的文化活動占領農村文化陣地。
第五、抓住村級班子建設這一保障，在發揮基層黨組織及黨員作用上做文章。黨組織是農村工作的領導核心，黨員隊伍是推動農村發展進步、維護農村和諧穩定的中堅力量。要積極創新模式，組建專業經濟合作社、產業黨小組、農民工工會等組織，不斷擴大基層組織覆蓋面。引導村“兩委”班子認真落實“雙議雙評”、“四議兩公開”工作法，掌握黨員群眾對村級經濟社會發展的所思、所盼，珍惜民力、集中民智，用最廣大黨員群眾的意愿確定思路、指導工作，關心群眾疾苦，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難，多為群眾辦實事辦好事。落實好黨員“三卡”管理制度、支委學習制度、議事決策制度和民主生活會等制度，鼓勵村干部參加函授教育，抓好支委成員素質提升、任務完成、作風建設的督促考核。嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員等基本制度，積極創造條件，組織黨員干部到外地參觀學習，落實好黨內關懷激勵措施，培養優秀的村級后備干部，增強黨員的示范帶動意識，切實發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
調查時間，20xx年11月25日。
調查人數及對象，初二年級七班八班各50人。
調查目的；通過對學生學習和心理調查，了解學生心理和學習狀況，為搞好教學服務。
1你現在的學習壓力；過大的百分之十一，過小的百分之八十二，還可以的百分之七。
以上數據表明，現在的學生學習壓力并不大。說明學習心態的調整很重要。讓學生把學習當做樂趣，他不會感到學習的壓力。
2你認為目前的壓力來自于；老師的期望的百分之七，家庭的期望的百分之三十一，自己的期望的百分之五十六。
以上數據表明，孩子的自我期望較高。他們希望自我價值的實現。
3一般情況下，你會如何緩解自己的壓力，與別人面對面交談的百分之五十二，電話的百分之八，書信的百分之九，網絡的百分之二十九。
以上數據表明，孩子需要交流，特別是獨生子女。他們緩解壓力的主要方法就是交流。隨著科技的發展，網絡交流也成為孩子緩解壓力的主要途徑。
4如果別人不督促你，你是否主動學習，會的百分之七十九，極少的百分之二十不會的百分之一。
以上數據表明，孩子的學習主動性很強。學習已經成為他們生活的第一需要。
5除了老師指定的作業，你會學習的百分之四十六，體育活動的百分之三十二，上網的百分之七。
以上數據表明，學習是孩子的主要任務。
6你能獨立完成老師布置的作業嗎。完全可以的百分之九十七，只能完成某幾門的百分之二，部分完成的百分之一。
以上數據表明，孩子的學習自覺性很強。大部分學生對學習很重視。
7為了及時完成某項作業，你會廢寢忘食的百分之八十五，參考別人的百分之十三。
以上數據表明，孩子的學習積極性很高。對學業很重視。
8你認為學習是樂趣的百分之七十四，不得不做的事百分之二十四。
以上數據表明，培養孩子學習樂趣非常重要。
9在學習和娛樂發生沖突時，你會學習的百分只七十四，拿不定注意的百分之二十三，娛樂的百分只三。
以上數據表明，孩子對自己學業的重視。也說明玩是孩子的天性。
10為了把功課學好，你會放棄許多感興趣的活動，會的百分之三十六，二者兼顧的百分之五十一不會的百分之十二。
以上數據表明，孩子會安排自己的學習和生活。能處理好學習和娛樂的矛盾。
通過以上十個問題的調查表明，孩子的學習心理是好的，多數孩子學習目標明確，學習心態良好，學習方法正確。求實的教育是成功的。
根據市教育局的統一安排，我校于今年11月下旬，開展了關于我校學生學習情況的問卷調查。問卷分為學生問卷和教師問卷兩種，共下發問卷170份：其中學生問卷150份（初一、初二和初三各50份），教師問卷20份，收回問卷170份，回收率100%；有效問卷170份，占收回問卷的100%。我校參照問卷的相關題目，分別召開了一次家長座談會和教師座談會，進一步了解了在校學生目前的學習情況。
調查采用無記名方式。通過材料分析，我校進一步掌握了在校學生的學習情況和學生的需要，聽取了教職工的意見和見解。為深入貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面貫徹黨的教育方針，保持我校"重點加特色，優秀加特長"的辦學風格，加大創建學習型學校、實現跨越式發展指明了方向。
1、現代教育技術手段得到充分運用。
學生問卷9："你的任課老師使用多媒體及其它電教手段的情況？"選擇經常用的比例是初一73%、初二73%、初三42%；教師問卷6選擇經常用的比例是初一57%、初二57%、初三29%。這些數據說明，隨著多媒體及其它電教手段在我校的大力推廣使用，學生非常喜歡這種形式新穎的現代教育技術手段，教師在日常教學中也能想方設法滿足學生的需求，運用現代教育技術手段進行教育和教學，而"滿堂灌"和"填鴨式"教學方法已在我校淡出講壇，互動式教學在我校成為學生喜歡的教學方式中的精品方式受到歡迎。
2、學生課業負擔較重。
在學生問卷57"你覺得課業負擔重嗎？"單選中選擇比較重和太重的比例是初三77%、21%，初二是38%、26%，初一是59%、9%?？梢钥闯?，學生課業負擔雖然在初中不同年級表現略有不同，但共同點是學生自認課業負擔還是比較重，在畢業年級和起始年級比較突出。在教師問卷4"你對目前學生課業負擔的總體感覺？"選擇一般的比例是初一57%、初二43%、初三43%，只有初一的老師認為學生課業負擔"一般"超半數，在初三和初二的教師認為"一般"的未過半，從反面印證學生課業負擔還是相應比較重。
問卷21"你所學主要課程使用教輔資料的數量？"單選中，選擇每科一種的兩個年級都超過50%，分別是初三67%、初二58%、剛上初一的學生選擇的資料都在42%，數據顯示23%——29%的學生有每科兩到三種教輔資料。在義務教育階段，初中學生近1/3占有多種教輔資料，一半以上學生有一種資料，從中可以看出學生的課業負擔較重，這也給如何提高教學質量、減輕學生課業負擔提出了嚴峻的課題。
在"你認為過重的課業負擔主要來自誰的壓力？"問卷中，選擇來自家長和教師的比例分別是初三%33和32%、初二27%和29%、初一35%和33%，初三和初一年級學生認為來自家長的壓力稍比教師的重，只有初二的學生認為來自教師的壓力比家長的重。我們認為，之所以有這樣的看法是因為畢業年級和起始年級的學生家長在思想上比較重視孩子的學習，督促孩子學習的時間和家長本身的壓力較多，對初二的學生專職教育者認為其處于特定的生理年齡階段，屬于青春期的重要時期，按照教育規律對學生進行如何促進學習、提高學習成績的教育比較多，所以學生才認為來自教師的壓力稍重于來自家長的壓力。
在問卷66、67"你認為家長和老師對你的學習成績滿意嗎？"中，選擇不滿意的比例分別是初三68%、53%，初二45%、60%，初一54%、48%，可以看出初三的學生家長和老師對其學習成績大都不滿意，家長由于望子成龍心切和教師對即將到來的教學水平的檢驗的壓力使得家長和老師對自己的教育對象未來充滿擔憂，有此看法也在情理之中。而初一家長的不滿意率大于教師的不滿意率，說明家長對孩子的基本情況比較了解、對孩子在新學校的學習比較在意，教師卻因為看到了學生的可教育性而對初一學生提高學習成績充滿信心。
綜上所述，初中學生課業負擔較重，究其原因是家長對孩子的期望太高而給中學生造成沉重的心理壓力。二是因其壓力迫使有了過重的課業負擔，影響了學生的學習興趣、特長的形成和發展。青少年正是天真爛漫、富于幻想和開發智力、創造力的最佳時期，過重的課業負擔使青少年特有的好奇心、想象力和喜歡玩的天性被限制。三是影響了青少年的身體發育。
3、課外輔導火熱給學校教育深刻啟示。
問卷30"你目前正在參加幾個校外輔導班的學習？"單選題中，初一、初二有1/3學生至少參加一個輔導班的學習，比例是30%、31%，初三有20%學生參加校外輔導班。問卷32"你所上的校外輔導班屬于？"單選題中，選擇學科同步類的比例是初三37%、初二29%、初一20%?？梢?，在我校初中生中，參加校外輔導班的比例按年級以8—9%的速度遞增，其中有1/3的學生選擇的學科同步類輔導班，也就是說有近1/3的學生上課比較吃力。
問卷27"你的家庭教師主要輔導什么課？"題中，兩個年級里有近80%的學生的家教是輔導數理化，比例分別是初三20%、初二75%、初一56%。由此看出，我校學生偏重數理化學科。
4、學生上網極為普遍。
據公開信息，學生家庭電腦普及率較高，并呈逐年上升趨勢，電腦已成為家庭必備的生活、學習和娛樂工具。調查顯示，學生使用電腦及上網已成為普遍現象。在150名被調查者中偶爾去營業性網吧的學生99人，比例達66%。初中生上網動機較為單純。調查顯示，有高達60%左右的學生上網目的是玩網絡游戲，而利用上網學習的學生僅占27%，看新聞的占13%左右，學生上網娛樂者超過半數。
5、大部分學生缺少社會實踐鍛煉。
調查顯示，初一、初二學生經常參加社區服務和社會實踐的比例為8%左右，初三因為學業繁忙，經常參加的比例為零。整個初中階段不參加社區服務和社會實踐的學生最高比例為77%和68%，說明學生參加社區服務和社會實踐方面存在較大盲區，需要社會各方面創造條件在今后的教育中對學生有意識的進行教育和引導，促進學生良好品格的形成。
在教師問卷"你對學生參加社區服務和社會實踐的看法"選項中三個年級教師幾乎百分之百選擇了很有必要，看來教師對學生參加社區服務和社會實踐報以積極和肯定的態度。但為什么社區服務和社會實踐活動在學生中未形成氣候呢？這是一個值得全社會關注的問題。
6、教師工作壓力較大。
調查顯示，56%—87%的教師感到工作壓力大，60%—75%的教師認為工作壓力主要來自學生成績。感到工作壓力大，說明主要精力放在工作上，未從事其它兼職活動或從事有償事宜的工作很少，敬業精神值得稱頌。從學生來講，學習成績的提高一直困饒著教師工作；從教師方面看，學校正在積極推行教職工聘任制、開展優質課比賽、同課頭學生成績評比以及促進教師依法執教等活動，給教師帶來了奮進向上的感召力。
1、切實從根本上減輕學生課業負擔。
學生課業負擔過重是基礎教育中一個突出的問題。解決這一問題是需要全社會的共同參與，而作為學校和教育行政部門要注意：
一是各科教學內容與方法要體現初中教育的特點，不要搞得太多太雜，要貫徹少而精的原則，調動師生教與學的積極性、主動性；要認真研究中學課程改革問題，解決好各學段課程門類、學科教學內容與要求，堅決把陳舊、繁瑣、過多的內容減下來。
二是改革對學校教育質量和辦學水平以及教師工作成績的評價方法，按照全面貫徹教育方針、全面提高質量、有利于全體學生身心健康和發展的原則建立科學可行的評價體系和評價方法。
三是把努力提高教師的政治、業務素質當作一項十分重要的工作來抓。從轉變教師的人才觀、質量觀、師生觀、教學內容與方法觀入手，狠抓教師的教育教學能力，努力改革教學方法，只有這樣才能切實從根本上減輕學生課業負擔。四是學校、社會、家庭一同轉變教育觀念，共同關心青少年的健康成長。教育行政部門和學校要按教育規律辦事，只有這樣，才能切實地把學生過重的課業負擔從根本上減下來。
2、開展社會實踐活動，全面提高學生素質。
社會實踐活動，對學生良好思想品德和行為習慣的形成發揮了重要作用。社會實踐，有利于開闊學生的眼界，為他們形成良好的思想品德和行為習慣創造必要的條件和環境。社會實踐活動，有助于學生自主的感知體悟，強化學生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿足學生多方面的精神需求和身心發展的需要，會收到意想不到的教育效果。
一是組織軍訓活動，把學生帶到軍營，體驗部隊的艱苦生活，在嚴格的軍政訓練中，磨練學生意志品質，強化學生組織紀律性，培養學生堅韌不拔的精神和艱苦奮斗的作風，并且增強學生國防意識和保的使命感。
二是組織通過"看西安"等社會考察活動，使學生們親身感受到經濟和社會發展的巨大變化，深刻認識到改革開放的重大意義和深遠影響，進一步增強熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。
三是組織城區中學生到農村開展社會實踐活動，內容包括三個方面：
一是與當地農民同吃同住同勞動；
二是同對口支援學校開展"手拉手、對口幫"活動；
三是進行農村社會考察。農村社會實踐活動，會使城區中學生的思想道德面貌發生可喜的變化。
3、要對學生上網進行引導。
學校、家長及教育部門應準確把握時代的脈搏，在學生的引導方向和學校的教學模式上做出相應的調整。此次調查給人留下很多啟示，也找到更多解決問題的方法。中小學生好奇心強、求知欲旺盛是思想動態的主流，電腦及因特網的廣泛運用，給學生的生活及學習帶來新的變革，同時也要求學校、家長及教育部門應對學生的引導方向和學校的教學模式上做出相應的調整：
一是家庭方面，對子女的心理變化家長要及時掌握，溝通是關鍵，同時要創造相對和諧的家庭環境，在學生使用電腦及上網過程中，采取疏而不堵的策略，做好學生的好參謀。
二是學校方面，配合教學改革的實際要求，結合學校的現有資源，通過互聯網，引進國內優秀的教育教學資源，充分尊重學生發展的個體差異，實施分層次教學，使不同層次、不同類別的學生都能得到最佳發展，有利于教師因材施教，準確把握同一層次學生的認知規律，真正實現教改的目的。
三是教育部門應加大學校信息化建設力度，均衡考慮各學校教育教學資源的合理配置，帶領西安的素質教育邁上一個新的臺階。四是社會職能部門要加強對"網吧"的管理，堅決取締非法"網吧"。
4、以人為本，注重方法，緩解教師工作壓力。
我們通過調查發現，在今天的學校教育教學工作中，大多數的教師是用正確的態度來對待壓力，是持一種積極的態度。如何緩解教師工作壓力，我們認為一是讓教師們有更多的時間精力用于教育教學。二是學?？梢院侠淼倪\用成就動機理論，培養和激發教師的工作動機。如：加深認識，明了工作意義；巧妙安排，使工作多樣化；因人而異，確定工作難度；相對穩定，保證工作完整性；適當放權，強化工作責任；照顧興趣，增添工作魅力；及時反饋，有效調行為；優化工作環境。
對于持有不良態度的教師，則可以運用有關態度的理論，同時使用具體的策略，如：中介策略、潛移策略、對話策略等引導教師的態度，從而達到端正工作態度，緩釋壓力，調動教師工作積極性的目的，使教師將壓力改為動力，提高學校的教育教學質量，提高學校的管理水準。建立和完善評價機制，才能從根本上克服素質教育中的應試教育的問題，那時學生的課業負擔過重問題自然也就相應得以解決。我們有理由相信，一代新人將更加健康、茁壯地成長。
信息技巧這一學科是一門比較特別的學科，差別與別的學科的是，這門課要給門生富裕的時候去實踐、操練，根本上每節課傳授20—25分鐘，別的的便是師生互動和門生操練的時候，也便是門生做操練，然后教授根據門生在關聯中呈現的題目聯合分析、講解。而在這20—25分鐘的操練時候里，不給門生定一個主題或一個目標，他們的操練結果是可想而知的：用20分鐘的時候肯定題目，再用10分鐘的時候查找素材，然后……這類效果是特別低的。
是以，與其讓他們每節課那樣漫無目標地去操練，倒不如把一些門生們很感樂趣但書上輕描淡寫的主題拿出來讓他們本身去講，即如許一個進程：肯定主題——從internet上搜羅資料——做成本身的“講課”課件——同學們本身講（大家一路講）。
根據這一方法，我把“嘿客”這一課留給了門生，讓他們用5次課的時候做出本身的課件，然后在第六節課上大家一路講，一路進修，互助探討，告成地辦理了powerpoint的操練和嘿客的進修這一題目。
經過議定此次告成的實行以后，我發覺這類方法的講課是很有必要的：
最終，它富裕了門生的講堂操練，使門生有目標地去實踐，更加直接地去兵戈核心題目（每節課的重點題目），辦理題目，進步了門生的進修效果。
其次，它廣闊了門生的視野，拓寬了門生的知識范疇，使門生不再范圍于冊本上的浮淺的知識，根據本身的喜好和本領，盡大略從internet這個大海平常無窮的寶庫里尋找本身必要的知識，得當于門生的縱向成長。
第三，經過議定門生本身講課，進步他們的進修樂趣，在電腦室里，用多媒體配置加死板講課方法，富裕地表現出多媒體收集傳授的優秀性，又不失死板教誨的精華，而經過議定門生本身講課，不但可以進步他們本身對所學知識的把握程度，并且對他們的表達本領也是一個熬煉的機遇，進步門生的綜合本質。
經過議定此次告成的實行，筆者覺得這類講課方法是可行的：
最終，有富裕的時候包管，根據我們信息技巧課的特點，教師講課時候和門生實際操縱時候之比大抵在1：1大略5：4，即：門生要有大部分的時候去本身實際操縱，因為謀劃機學科是一門珍視操縱的學科，所以說，每節課門生都有20—25分鐘的時候去自力操縱，教授的每個課題都可以給門生4—5節課的時候去籌辦。
其次，有充裕的資料來歷。電腦室里的每臺謀劃機（門生用機）都是和internet連接的，每個門生都可以在任何必要的時候（上課時）經過議定internet來查找資料，包括文本、圖片、聲音、動畫、視頻等等，而不再必要翻閱大量的冊本、報刊、光盤等那樣煩瑣了。
最終，有絕對的知識技巧包管。根據我們新講義的安排，門生在入學初期就進修了word文本編纂技巧，internet操縱，諳練把握了網上搜羅技巧，隨后緊接著進修powerpoint。是以，門生做起來已經是駕輕就熟了，要做的只是把資料從網上搜羅并下載下來，利用本身的創設腦筋，把資料公道的搭配起來，最終再講述出來，即使個別門生有甚么題目，我們教授都可以隨時教導辦理。
把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經濟社會發展的各個行業、各個方面、各個領域，下面是小編為大家收集的參觀學習。
供大家參考歡迎大家借鑒。
為探索加快巴塘旅游發展的新路子，按照縣政府主要領導的安排，2月17日至19日，批龔丁真副縣長帶領縣政府辦、文旅廣體局、住建局、扶貧移民局、國土局、夏邛鎮、德達鄉、措拉鄉、茶洛鄉等負責同志和村組干部一行30人赴稻城縣考察旅游開發經驗，考察組先后考察了稻城亞丁景區、茹布查卡溫泉開發利用、賓館酒店和民居接待建設，聽取了稻城縣、鄉和相關企業的情況介紹，與當地旅游管理部門、旅游從業人員進行了交流。所到之處，大家強烈感受到稻城干部群眾支持旅游發展思想的堅定、旅游開發政策的完善、旅游致富發展的迅猛、縣域環境變化的巨大，強烈感受到旅游經濟不進則退的激烈競爭。此次考察達到了開闊眼界、更新觀念的目的，受益匪淺，得到深刻的啟迪?，F將考察情況報告于后。
稻城位于甘孜州南部，地處川滇兩省三州五縣交界之地，幅員面積7323平方公里，轄12鄉2鎮121個行政村3個居委會，總人口為3.2萬人?？h內最高海拔6032米，最低海拔1900米，立體氣候明顯，特殊的地理位置和立體氣候特征形成了復雜的地貌結構和層次眾多的原生自然景觀，孕育了原始獨特的地域文化，構成了豐富多樣、獨具特色的人文景觀。
(一)自然旅游資源。以亞丁為代表的香格里拉生態旅游核心區，其優美的自然風光享譽海內外，被譽為“藍色星球上的最后一片凈土”、“中國香格里拉之魂”、“中國最令人向往的旅游勝地”和“中國最美的十大名山”，2019年成功申報為國家aaaa級風景旅游區，是自然生態旅游的最佳目的地，亞丁是我國保存最完整、呈現出世界最美麗高山峽谷自然風光的景區。景區內海拔在5000米以上的雪峰有10座，以仙乃日(海拔6032米)、央邁勇(5958米)、夏諾多吉(5958米)最為著名。三座雪山呈“品”字型鼎立，其下部被寬闊平緩的貢嘎古冰川u谷分割，三座雪山直線距離不超過7公里，舉世罕見。在藏傳佛教中，亞丁三座雪峰稱為“三怙主雪山”，在佛教二十四座神山中排列第十一位。北峰“仙乃日”意為“觀音菩薩”，南峰“央邁勇”意為“文殊菩薩”，東峰“夏諾多吉”意為“金剛手菩薩”，亞丁又是世界級古冰川，現代冰川公園，4200米—4600米高山帶內現代冰川地貌星羅棋布。景區內有30多個高山海子，其中“牛奶?！?、“五色?！?、“珍珠?！弊顬榻k麗多彩;海子山國家級自然保護區是全國唯一的低緯度古冰帽和青藏高原最大古冰體遺跡，素有“稻城古冰帽”之稱，被列入《中國可建地質公園推薦名錄》，具有極高的科考和旅游價值。原始森林、冰川、高山海子、高原草甸、溫泉、彩林等自然景觀無所不有，區內森林保持著原始狀態，面積達560平方公里，有近2019多種植物，200余種野生動物。稻城縣還有最著名的高原蒸汽泉茹布查卡溫泉，溫泉不含硫、無色，水溫一般為68℃，最高達80℃，流量1.33公升/秒，晝夜流量高大7000立方米。
(二)人文旅游資源?？h境內13座寺廟囊括寧瑪、薩迦、噶舉、格魯藏傳佛教四大教派，教義精深、歷史悠久。藏傳佛教有規模地傳入稻城是在公元11世紀末期的近四百年時期內，這段時間藏傳佛教形成了不同派別如苯教、寧瑪派、薩迦派、噶舉派、格魯派，其中最早傳入稻城的是“噶舉派”，目前社會影響、寺廟規模最大，僧侶人數最多的則是最后一個傳入的格魯派。典型的寺廟有鄧坡寺(紅教)，拉貢寺(苯教)，扎郎寺、熱烏寺(花教)，邦普寺、著杰寺(白教)，貢嘎郎吉嶺寺、雄登寺(黃教);獨具特色的康巴文化：稻城屬于康巴文化的支體系，不僅具有豐富的藏民族文化，由于特殊的地理位置，還形成了別具一格的“地方文化”，尤其是朗達瑪滅佛時期，衛藏地區佛教徒為避難遷入康區，佛教在康區得到長足發展，包括稻城在內的康巴地區成為“下路宏傳”中佛教戒學和傳授戒律的中心。從而在稻城以及周邊地區形成了這一體系下獨特的民族風情、傳統習俗、民間藝術、宗教信仰等，如“婚俗”、“節俗”、“宗教儀式”、“賽馬節”、“民間藝術”、“民間文學”、“藏醫藥”等。
稻城縣委、縣政府把旅游業作為稻城的支柱產業來發展,發展目標定位明確，政府主導性強，氛圍搞得好，支持力度大，按照“政府主導、社會參與、品牌推動”的思路，圍繞山水資源、民族文化優勢、積極拓展旅游市場，以創建“全國全域旅游先行縣，世界最佳旅游目的地”為目標，以旅游全域化、新型城鎮化、農牧業現代化“三化”互動為核心，以全域資源、全域規劃、全域打造、全民參與為方向，以食有特色、住有檔次、行有保障、游游看點、購有商品、娛有品位為重點，以城鎮圍繞旅游建、新村圍繞旅游轉、產業圍繞旅游調、全民圍繞旅游干為動力，全面建設“全國全域旅游先行縣、金沙江流域大香格里拉國際精品旅游區、世界自然生態旅游目的地”。通過近些年來努力，廣大群眾通過旅游業收入得到了增加，積極擁護旅游開發。
全縣上下大力實施旅游強縣戰略，組建成立全域旅游發展委員會、旅游規劃委員會，制定出臺《全域旅游發展實施意見》、《全域旅游推進方案》、《實施旅游強縣戰略意見》，召開全域旅游發展大會、機場通航工作大會，全面部署旅游產業發展各項工作，按照核心區域重點打造，重點區域全面打造，潛勢區域加快打造的思路，全面推動全域旅游加快發展，形成了以全域旅游統籌經濟社會發展的強大活力;完成《金沙江流域大香格里拉(四川)國際精品旅游區總體規劃》、6個支撐性專項規劃等“1+n”規劃體系，為旅游業加快發展指明了方向。
去年，稻城縣以備戰機場通航為契機。圍繞旅游六要素，努力提升旅游服務和接待能力，初步實現了“吃有特色”、“住有檔次”、“行有保障”、“游有看點”、“購有產品”、“娛有品位”。一是狠抓項目建設。開工國家投資旅游項目11個，完成投資4481萬元。多方籌措建設資金，實施風貌改造、綠化工程、景點打造等自籌資金項目45個，完成投資9596.1萬元。二是培育市場主體。投入3400余萬元，組建城市出租車公司、機場翔云客運公司和景區觀光車公司，更新和新增城市出租車30輛，購置客運車輛62臺、電瓶車40臺并全部投入營運。完成6家文化主題酒店和20戶民居接待改造提升，新開業賓館酒店7家，全縣旅游接待床位達到12019張以上。投資160萬元，扶持阿西土陶、東義織錦、旋木制品及農副土特產品等旅游商品開發，豐富旅游購物市場，成功舉辦甘孜州首屆農特產品展銷會。三是加強宣傳營銷。完成旅游指南、講解詞、形象宣傳片、機載雜志、視頻和“三個一宣傳營銷資料”的制作和投放。四是提升發展環境。建立完善旅游保障機制和應急救援體系，組建旅游執法隊伍，完善咨詢和投訴受理機制，加強治安管理，增加游客的安全感和滿意度。
此次稻城考察，著重于民居接待和溫泉開發學習。
1.民居接待：老百姓采取公司、個體和出租等模式積極發展民居接待，組建了民居協會進行管理。民居外觀本地化，內部在保持本地特色的基礎上增加了衛生間、淋浴等設施。游客以吸引散客和旅行團隊接待為主，飲食上有川菜和本地特色餐飲。部分民居與康定、新都橋等地的民居連鎖經營，方便游客預定。對外宣傳上以微博和qq咨詢為主。
2.茹布查卡溫泉：全村21戶，有9戶經營溫泉洗浴，年收入在12-20萬左右。未進行溫泉經營的12戶人家每年可分配9戶經營戶15%左右的總收入，另由使用溫泉資源的機場公司給每戶6萬元的補助。
本次稻城考察,雖然時間短暫，但一路上的所見所聞讓工作組人員切實感到我們與稻城縣旅游發展的差距，也給大家十分大的啟發,稻城縣的許多旅游發展經驗值得我們學習和借鑒。
把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經濟社會發展的各個行業、各個方面、各個領域。一是落實旅游優先發展的目標要求。按照將2019年確定為依法行政建設年、旅游農牧產業發展年和教育文化高地建設提升年的目標，確保旅游發展優先規劃、優先投入、優先實施。各行各業都要自覺圍繞旅游發展、服從旅游發展、服務旅游發展，做到結構圍繞旅游調、設施圍繞旅游建、產品圍繞旅游賣、工作圍繞旅游干。二是樹立全域旅游資源的意識。巴塘縣的每一株草到每一棵樹、每一滴水到每一條河、每一塊石頭到每一座山、每一個人到每一棟建筑，都是重要的旅游資源，都要嚴加保護、科學開發。三是營造全民參與的氛圍。學習考察中，大家強烈地感受到稻城旅游發展對經濟的貢獻力量，致富了老百姓，改善了老百姓生活方式，提高了老百姓生活水平，且老百姓之間的貧富差距不大，在巴塘的旅游發展中，要進一步激發老百姓發展、支持旅游的自主性、能動性，特別是激發德達鄉、茶洛鄉、夏邛鎮等地區老百姓旅游發展的愿望，為德達鄉打造“幸福美麗新村”旅游目的地，輻射帶動茶洛、列衣環線旅游發展、溫泉開發，以及夏邛鎮孔打伙村建設民族團結新村打下堅實基礎。在巴塘旅游發展中要按照“人人都是旅游環境、人人都是流動的風景”的目標，強化宣傳教育，使全域旅游觀念內化于心、外化于行，真正做到全民動員、全民參與、全民投入，增強老百姓自主性、能動性，自力更生地為旅游發展投工投勞，擁護旅游開發、參與旅游開發，成為旅游的東道主、主人翁，為旅游開發建言獻策,真正使旅游業成為全縣人民共同的事業，帶動一方百姓,致富一方百姓。
巴塘縣歷史文化厚重，在旅游發展中要深度挖掘好這些文化資源，彰顯出這些文化元素，把文化轉化為支撐力，以文化打造品牌;把文化轉化為帶動力，以文化提升品位;把文化轉化為競爭力，以文化加快發展;把文化轉化為影響力，以文化彰顯發展魅力。
一是挖掘、整理、保護民族文化。突出巴塘農牧民群眾的民族服飾、特有的生活習慣;打造藏區特色的田園風光和獨具藏族文化韻味的生活環境，引導保持這種地域特色;打造獨一無二的具有巴塘特色的民族風情村落群，為旅游發展提供客觀條件;弘揚巴塘弦子、歌卓原、熱巴、歌卦、被譽為“雪山牡丹”的巴塘藏戲等民間藝術;強力打造巴塘童聲合唱團、弦子藝術團、藏戲團等一批演出隊伍;量身打造藏漢雙語合唱、民族服裝、環保服飾等多種表演劇目，力爭參加國內外更高層次的比賽和演出，突出“中國弦子之鄉”這張名片。二是弘揚、保護巴塘歷史文化。巴塘的歷史悠久、文化燦爛、底蘊厚重，在旅游的發展中應該充分、巧妙地利用，要進一步抓好民間傳說、民間故事的編撰整理，有機的融入到自然景觀中，在旅游景區、景點布置結構安排上，標示標牌顯示中融入本土風土人情、風俗習慣等人文元素、文化符號，傳承古巴塘古老的優秀傳統文化。三是抓住紅色文化。巴塘紅色文化獨特而深刻，十八軍進藏，多少可歌可泣故事流傳至今，沁人心脾，難以忘懷?？箲鸺o念塔，中山臺、紅軍山、共產橋等歷史遺跡保留至今，要重點打造保護這些紅色文化載體，加強宣傳，做好保護。四是要突出巴塘特色。抓好城市風貌打造和夜景打造，公路沿線村落和縣城風貌要與巴塘文化相一致，標示標牌、店招店牌等要與巴塘建筑風貌相協調，打造過程中要去公園化、去磁磚化、去水泥化，做到親山、親水、親自然。五是要抓好文化工藝品的開發。進一步完善巴塘宗教工藝品、民族特色工藝品以及旅游紀念品等開發、加工、生產、銷售與旅游線路一條龍服務，把旅游工藝品和開發與地方特色和民間特色相結合，逐步推出開發質優、款新、富有創意的旅游工藝品。
合同。
承包經營制等方式，合理有序開發溫泉資源，逐步將熱抗溫泉群打造成“以溫泉休閑為基礎、以溫泉療養保健為亮點、以會議度假酒店為重點、以休閑養身為核心”的溫泉休閑綜合體。輻射帶動沿線旅游產業發展，形成德達——列衣——茶洛一帶環線旅游發展。四是扶持民居酒店建設。以民族化、地域化、風貌化特點，突出“主題酒店”建設，打造迎賓樓等一批高、中、低檔酒店，滿足不同游客的需要;按照外觀本地化，內部現代化的要求，改造提升民房的外部環境、內部設施;加大從業人員培訓力度，實行持證上崗制度，提升接待水平;組建民居協會，加強民居管理;積極開展星級民居創建活動，滿足市場需求，促進老百姓增收致富。五是打造本地特色餐飲。在飲食發展上，堅持把既有品種和創新結合，通過牦牛肉、藏香豬、藏香雞、松茸、南區海椒、黑美人馬鈴薯、紫皮大蒜等本地食材，打“民族牌”、“生態牌”、“土特產牌”，突出巴塘冒面、團結包子、猴子耳朵、提甲各等特色飲食，豐富“藏餐”菜品，讓游客感覺吃的清心、吃的放心，吃的舒心。六是營造旅游環境。堅持生態優先，保護環境;逐步完善環境基礎設施，有序推進環境治理長效機制建設;抓好治安環境，維護社會穩定;完善突發事件應急設施設備系統建設;進一步完善醫療救助保障體系，確保游客生命財產安全。圍繞旅游“六要素”,整合人事就業、扶貧移民、旅游文化培訓項目資金，開展游從業人員、管理人員培訓，進一步完善提升旅游服務環境。七是用好巴塘“康巴江南”氣候優勢。將巴塘陽光資源用足、用好、用到位，大力推廣高原生態農作物，通過多種資金補助、項目扶持積極支持老百姓發展庭院經濟種瓜種菜、栽種果樹(已經分散在農戶家試種了30余株引進的櫻桃樹、李子樹、棗子樹等);注重規劃的長遠性，逐漸建成“連片青稞基地”等，將農牧業與旅游業產業化，并有機結合，讓游客不僅賞高原風景、品高原好酒、還能吃到高原綠色蔬菜、欣賞到高原農牧業美麗景色;適時開展以“曬太陽、泡溫泉、賞冰雪、朝神山”為主題的冬季旅游。八是抓好巴塘縣旅游投資公司建設。緊跟市場導向，聘請專業人士專業規范地開發旅游，組建成立巴塘縣旅游投資公司，作為巴塘縣旅游發展的政府投融資平臺，協調解決好巴塘縣旅游建設中的融資問題，保障資金高效運作，有力推進旅游項目開發。
始終堅持宣傳先行，加強對老百姓的旅游致富宣傳引導，加強富民惠農政策宣傳力度，讓老百姓從內心底真切的認識到旅游發展對經濟帶動的關鍵、重要作用。
一是完善宣傳資料的制作。巴塘地處川滇藏結合部，是進入西藏的橋頭堡，又是茶馬古道重鎮，地理位置重要，文化歷史厚重，要加強旅游宣傳冊、旅游宣傳歌曲、旅游形象宣傳片等的制作，創新宣傳手段、方法，多渠道、全方位地做好宣傳工作。二是積極策劃包裝旅游招商項目。要結合巴塘旅游的特點和重點，策劃和包裝一批經典旅游招商項目，加大招商引資力度，積極參加西博會等各類推薦會，強力宣傳推介，力促招商引資項目投資落地。三是突出紅色宣傳。去年來，通過央視少兒頻道“走進巴塘、大手牽小手--十月放歌我愛我的祖國”活動，巴塘亮相央視《新聞聯播》，走進央視《朝聞天下》?！鞍吞吝B北京”聯誼活動和巴塘縣文化旅游項目和農林產品宣傳推介活動，對巴塘豐富的旅游資源、文化旅游起到了宣傳推介作用。下一步，要繼續通過紅旗小學建設全國少數民族地區第一個少年國旗護衛隊;跟進黨巴“紅軍小學”掛牌儀式和將軍后代合唱團全國第一支少兒分隊授牌儀式，主動對接北京史家小學、芳草地小學，聯系中央人民廣播電臺聚焦巴塘，擴大巴塘的對外知名度。
一路走、一路思、一路學?？疾旖M成員認真考察了稻城景區環境、景區相關設施及景區相關產業等內容，并了解了當地旅游行政管理體制與發展旅游業的政策等情況。通過“看、比、學、找”等方式，深深感受稻城旅游發展的長處，對巴塘旅游發展有著很大的引導和幫助作用，希望巴塘旅游業的發展真正達到政治、經濟、社會效益的統一。
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為了進一步了解這支隊伍的思想狀況，掌握其思想動態，并為開展保持共產黨員先進性教育活動作好準備，黨工委成立一個專題調研組，由常務副書記林德榮帶隊，對市直黨政機關的黨員隊伍思想狀況進行了認真調研。調研采取座談和問卷相結合的辦法，先后召開了5場座談會，參加座談的近90人，以不記名方式發放《黨員調查問卷》85份，回收率100%。
我們鐵路供電段現有職工__名，其中黨員__名，共有__個生產一線黨支部，__個黨小組。20xx年以來，我們深化黨支部建設，提升黨員技術業務素質，安全生產和職工隊伍持續穩定。段黨委連續兩年被局黨委授予“先進基層黨委”稱號，去年被省國資委命名為“先進基層黨組織”。
一、明確現狀，把握黨員教育管理的定位。
隨著鐵路改革的深入推進和管內線路相繼提速，新技術和新設備在供電安全生產中不斷投入使用，對干部職工的素質要求越來越高。段黨委在調查中發現，全段在職黨員440多名，占職工總數的三分之一強，但作用發揮情況不容樂觀：一部分老黨員雖有吃苦耐勞，服從指揮的優點，但普遍存在文化程度不高，對先進技術掌握不夠，缺乏創新精神等問題。另一部分陸續分配來的復退軍人，盡管年富力強但現場經驗較差，學習技術業務的主動性不強。
由于生產一線黨員的技術業務素質相對不高，在日常工作和急難險重任務中，難以發揮模范帶頭作用。段黨委領導經過認真思考形成共識：黨的建設需要高素質的黨員隊伍，僅僅局限于能吃苦耐勞，已很難適應現代社會日新月異的發展趨勢;鐵路供電生產的特點，決定了對黨員技術業務素質的高標準、嚴要求。只有每一名黨員都發揮作用，才能充分體現黨組織的先進性。這些都迫切需要積極探索加強黨員技術業務教育的新路子，不斷提高黨員隊伍整體素質。
段黨委在認真研究的基礎上，決定把強化黨員教育，提高黨員的政治業務素質作為加強黨的建設的基礎工程，堅持“融入中心提高黨員素質，加強黨建發揮黨員作用，塑造形象凝聚職工隊伍”的原則，結合黨員隊伍實際，確定了“分層施教，注重實效，黨員自我管理，黨小組互相管理，黨支部考核管理的動態管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署，協調行政和工會等組織力量，共同為提高黨員政治業務素質發揮作用。
二、動態管理，結合黨員實際提高保安全能力。
段黨委根據局黨委文件規定，修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》，把黨員技術業務教育情況納入黨支部季度考核，將黨員日常工作質量、學習落實、作用發揮情況、遵章守紀實績等內容量化，實行月度自評互評，在黨支部網頁上揭掛顯示，從段黨委下撥的經費中，對季度獲得先鋒崗、紅旗區稱號的給予獎勵。同時，段黨群結合黨員隊伍實際，印發《黨員應知應會五十題》，為黨員有針對性地提升素質創造條件。目前，全段主要生產崗位上的骨干分子，黨員占80以上，黨員班組長達70，真正發揮了黨員在安全生產中的主力軍作用黨員教育培訓調研報告20xx工作報告。
我們分層施教，進行動態管理。一是注重實際操作，抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高，對新技術和新設備掌握應用有一定難度的實際情況，我們對這部分老黨員主要采取加強生產一線新設備和一些新技術的實際操作教育，讓他們熟悉新設備，了解新技術，并采取段組織現場教學小分隊，到現場教學的方法，強化老黨員的技術業務學習。二是注重職業道德的教育，培養青年黨員的敬業精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業務培訓班，將年輕黨員相對集中培訓，安排段黨委、團委及關工委等有關人員對年輕黨員進行革命傳統教育和職業道德教育。同時，段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領導講傳統、組織他們到南街村等地參觀學習，增強他們的敬業精神。三是加強崗位安全意識教育，強化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人，重點進行崗位知識和思想道德教育，有目的的請老黨員為他們傳幫帶，結合社會上青年就業難的實際情況，擺事實，講道理，引導他們珍惜工作崗位，搞好本職工作，在一定程度上提高了他們主動提升素質，適應鐵路發展需要的積極性。
三、創新方法，增強黨員發揮作用的實效。
上級文件會議精神轉移到職工關注的內容上。結合安全生產和重點工作編發形勢教育材料，由黨支部組織黨員開展學習。今年以來，我們先后編發了《生產力布局調整宣傳提綱》《人身安全事故案例選編》等資料，通過段局域網下發到黨支部組織學習，較好地提高了學習的針對性和實效性。二是改進方法，將以往政治學習一人讀大家聽的形式予以改進，讓領導講，請大家談，要黨員群眾說體會。段機關每月第一個周一下午的黨委中心組學習實行大聯組，吸收機關干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會，在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文“我為跨越式發展獻一策”征文等，增強學習效果。堅持把段局相關會議精神制成光盤，下發到支部和班組，一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染，不時發出會心的笑聲。
在培育先進典型過程中，我們不但重視樹立老典型，也注重對普通黨員表現出的亮點進行發掘，及時發現平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕，段黨委在審核各黨支部上報的優秀共產黨員時發現，一名黨員因為原來工作上有過偶然失誤，曾受到行政處分。但這名黨員平時表現一直不錯，作為班組長能吃苦在前，帶領職工搞好工作。段黨委經過認真研究，一致同意將其作為先進黨員進行表彰?！斑^去犯過錯誤的黨員表現好可以當先進”的做法，極大地激勵了普通職工要求進步的積極性。
通過教師教學效果反饋分析，雖然初一初二生物成績理想，但是學生對知識掌握和靈活運用方面還稍有欠缺，就這個問題我于xx年4月份，對我校的學生就生物課學習方法的狀況進行了調查。通過調查研究，對初中生的學習生物的學習發發有了一個初步的了解，為了準確把握初中生對生物這一非主課的課程的一般學習方法，就初中學生學習方法的情況，對課堂教育作出改善，深化教學改革，加強教學的針對性，提高生物教學的實效性，同時也為今后的教學工作的改進需要提供了客觀依據。
(一)具體目標。
1、學生在課前與課后預習復習情況;。
2、學生上課情況;。
調查問卷的方式，對初一、初二共6個班進行調查共有310名學生進行了這次調查，接近理想的隨機樣本數量，使調查結果符合實際情況，更加可靠。調查內容覆蓋了課前、課上、課后這三個時候學生所采取的學習方法，并包括學生對現今生物課的看法和建議等幾方面內容。
對學生問卷調查結果分析，部分學生在生物的學習方法上依然存在著問題。
(一)課前預習情況。
1、上課的預習情況。
調查顯示，大部分學生多能在課前自覺預習，但是19%的學生則是在課前翻一下書，對這節課老師所講的內容有個大體的印象;而13%的學生是想起來就預習，12%的學生則是把預習當成是一種任務，老師要求就預習，若老師不要求就不預習;最后剩下4%的學生上課前不預習。
2、預習方法。
調查結果表明，33%的學生會找疑難點進行復習，而25%的學生則是選擇找側重點;18%的學生會先發現問題，然后就根據問題來預習課本內容找出解決的答案;8%的學生會對照參考資料進行預習;最后16%的學生看一遍書。
通過這些數據，側面反映了學生不知道預習的目的，這就導致學生不知道本節課的重點難點，這種情況使學生分不清這節課的重點是什么，難點是什么，進一步使課堂效果黯然失色，教學效果不明顯。甚至會出現一個概念老師要重復幾次講解學生才能理解接受。
(二)上課情況。
調查顯示，少部分學生覺得生物并不是主科就忽略，甚至在課堂上采取放任的態度。
1、上課聽課情況。
大部分學生都是認為上課認真聽課是獲得知識的最重要的途徑，所以90%的學生都認真聽課;但是也有5%的學生是喜歡生物就聽;而還有4.5%的學生則是聽一下就不聽，剩下0.5%的學生則是從來不聽。
2、上課做筆記情況。
根據調查結果表明了一半的學生不會做筆記和不知道如何做筆記。其中46%的學生是老師所寫的全部記下來，筆記沒有分重點和非重點，如果課后沒有及時復習，筆記過了一段時間，就會忘記學習過程中老師所講的難點和考點，復習時就會感覺比較吃力且學習效果不好;而3.5%的學生則是不記講的和書上一樣的內容，在教學過程中，教師一再強調書上的重點內容，但是學生聽老師講的內容跟書上講的一樣就沒有抄下筆記，甚至沒有將書上相關的內容劃下來，有時老師會對課本上的內容進行總結性歸納(如列表等方式)使學生復習起來更明了，可是學生就覺得跟書上一樣沒必要記，導致時間一久學生就把知識遺忘掉，使教學效果達不到預期的效果。剩下的0.5%學生則以怕影響聽課為由，不記筆記。正所謂磨刀不誤砍柴工，這部分學生往往學習效果不如其他同學，就是他們不了解好記憶不如爛筆頭的道理，他們往往會認為自己大腦能記住這節課老師講的內容，但是下課后就很容易忘掉，這也是教學效果達不到預期目標的原因之一。
為貫徹落實市委、市政府“主攻工業、三年翻番”的決策部署，根據**縣20xx年工業攻堅行動計劃，圍繞我縣“四個一”幫扶及進一步降低企業成本、優化發展環境的專項行動工作安排，幫助我縣鋼鐵企業轉型，10月25日，**縣工信局負責人帶領**縣**有限公司、**鋼鐵實業有限公司負責人前往**省**市**縣工業園區，在**縣經信局的介紹下，對**鋼泓金屬科技股份有限公司、**奧華廚潔炊具制品有限公司、**雙興不銹鋼有限公司等不銹鋼加工企業進行走訪、考察?，F將考察學習情況匯報如下：
**縣不銹鋼產業已經形成功能完備的不銹鋼交易市場及物流園，項目總投資10億元，規劃用地面積1000畝，目前已入駐工業園區的不銹鋼產業項目投資公司包括**雙興不銹鋼有限公司、**鋼泓金屬科技股份有限公司、**省吉美汽車機械工業有限公司、**省**省嘉臣一品不銹鋼有限公司、**?？茝N房設備成套有限公司和**奧華廚潔炊具制品有限公司，建有承擔全省相關質量檢驗檢測工作的全省唯一的省級不銹鋼產品質量監督檢驗中心。
**不銹鋼產業園區按照“統一規劃、布局合理、創新模式、產業凝聚”的原則總體規劃，園區內以“構建一條產業鏈（不銹鋼產業鏈）、發展四大塊（冷軋、深加工、產品檢測和商貿物流）、強化三大類（構建不銹鋼制品、日用不銹鋼制品與機械裝備不銹鋼制品）”為主要目標，逐步建立不銹鋼研發、生產、加工、檢測、銷售、物流及產銷體系，不斷推進不銹鋼產業集聚。園區規劃面積12平方公里（1.8萬畝），總投資350億元，分兩期建設。力爭將不銹鋼產業園建成規?；?、標準化、集團化的多功能園區，并逐步向周邊發展輻射，打造海西有影響力、競爭力的閩粵**邊最大的不銹鋼產銷基地。
經走訪、考察和**縣經信局、不銹鋼企業負責人的介紹，了解到**縣積極借助**省打造全國最大的不銹鋼生產基地的機遇，大力實施不銹鋼產業“回歸工程”,不銹鋼產業已經從早期的制管、制板企業延伸至各類建筑型材、整體家居、裝備制造等各個領域，已培育產值億元以上企業4家，涌現出以“新三板”上市企業、“不銹鋼家居第一股”鋼泓科技為代表的一批龍頭領軍企業，近年來產值保持快速增長，**不銹鋼產業實現了從小到大、從散到聚、從弱到強、從低端到高端、從自主發展到多方支持的良好態勢。
此次考察學習有助于促進我縣鋼鐵企業與**縣不銹鋼加工企業間的友好互惠合作，推動市場倒逼下加快我縣鋼鐵產業轉型發展，增加我縣不銹鋼鋼坯、鋼材銷售渠道，緩解鋼鐵產能過剩危機。
1、全國而言，鋼鐵行業既存在無效產能供大于求的問題，同時又存在優質產能供給不足的問題（比如我國有部分特種鋼還需通過俄羅斯或者其他國家進口）。全省而言，缺乏優質產能供給，因此，下一步抓好鋼鐵產業技術改造，增加不銹鋼材等優質產能供給。
2、我縣發展不銹鋼產業主要基于以下優勢：一是原材料供應有保證，不銹鋼和傳統的普通鋼材（鋼筋）一樣可采用廢鋼煉制，原材料來源渠道穩定；二是相比于鋼筋生產工藝，不銹鋼生產工藝較為成熟，轉型過程中只需添置直流電機、冷軋板、精煉爐等設備，耗資不多；三是不銹鋼材銷售渠道優越，不銹鋼鋼材是**縣生產制造不銹鋼終端運用產品的原材料，其原材料目前主要來源于廣東佛山，據了解，鋼材從佛山到**的運費為180元/噸，從**到**運費為30～40元/噸，因此，在運費上的優勢會我使得我縣成為**不銹鋼加工企業的有利客戶；四是針對全南縣新建不銹鋼產業市場，目前全南縣鋼鐵企業沒有不銹鋼材軋制工序，其生產的不銹鋼坯必須先運送到湖南軋成鋼材后再運回到全南縣的不銹鋼市場銷售，在相同利潤條件下，比之于其本縣不銹鋼材，我縣不銹鋼材運到全南不銹鋼材市場銷售，具有售價優勢。因此，盡快抓好鋼鐵企業轉型發展。
1、繼續執行《**縣鋼鐵產業發展扶持政策十條（試行）》（*政府辦發xx號）文件，及時兌現政策。
2、鋼鐵企業轉型發展后，生產不銹鋼產業的電費縣財政給予平期電價20%的補助。
摘要：離退休黨員的比例在黨員中越來越大，成為了黨建設中的一大難題，為了解決這個問題，國家必須加強離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點，對如何加強離退休黨員教育管理的初步研究進行了探討，主要從離退休黨員中存在的問題，以及加強離退休黨員教育管理的意義進行分析，得出了幾點措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進行。
關鍵詞：離退休黨員教育管理黨支部。
隨著社會經濟的發展，科技與醫療水平的提高，國家計劃生育政策的實施，都會導致社會老齡化的出現，而近幾年，中國老齡化的進程逐漸加快。不論是國有企業還是私有企業，離退休人員的隊伍越來越多。在黨員隊伍中，離退休人員的比例逐漸增大，并持續上升，加強對離退休黨員進行教育與管理已經成為黨建工作的基礎性工作。但是要如何加強呢?用什么教育教學論文措施會取的更好的效果?這已經成為當前黨工作的重要課題。
一、離退休黨員存在的問題。
這些黨員即使快要退休了，但他們依然很關心黨建設，社會的發展，并積極的支持改革。他們有一片愛國之心。但是在調查中，我們也發現了一些問題。
(一)管理方法跟不上離退休黨員隊伍的發展。
一些基層黨組織對離退休黨員的重視不夠，沒有積極的解決他們的管理、服務以及社會保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經費，也沒有好的活動場所，所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
離退休黨員的流動性大，居住地不同，沒辦法將他們集中在一起進行學習教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊，影響了離退休人員的學習教育。
(三)部分離退休黨員對黨性鍛煉不夠重視。
一些離退休黨員有錯誤的思想，組織觀念淡薄，履行黨員義務的積極性下降，損害了黨員形象。
二、加強離退休黨員教育管理的意義。
(一)有利于提高黨建工作的整體質量。加強對離退休黨員的教育管理,已經成為黨建工作的重要組成部分。
(二)有利于黨的執政地位。大多數離退休黨員在群眾中有重大的影響力，德高望重，可以協助黨組織對群眾進行思想政治工作，維護社會和諧?？偠灾?，作為我黨執政重要基礎的離退休黨員，是鞏固黨執政地位的中堅力量。
(三)有利于保持共產黨員的先進性。加強離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅定革命理想信念,使他們永葆共產黨員的先進性。
三、加強離退休黨員教育管理的措施。
(一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關系,使離退休黨員順心。
組織建設是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設置上，黨要根據各單位的實際情況,重點突出黨組織設置的"兩化"。一是科學化的黨組織設置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處，既要保證他們的生活舒適，又要保證能夠順利的開展工作，方便退休黨員之間互相學習幫助。
(二)加強對離退休黨員的服務,加強與他們的聯系,使離退休黨員舒心。
主動關心。加強對離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關心，采取有效的措施,加強彼此之間的溝通,培養他們的歸屬感、認同感、責任感與榮譽感。實行人性化的服務,提供一個舒心的環境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理，有利于促進基層黨組織的和諧建設。
主動溝通。主動做好慰問、匯報、引導工作，讓他們感受到黨的溫暖，引導離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動中去，繼續發揮他們的作用。
主動投入。國家應大力支持對離退休黨員教育與管理工作，為他們提供固定的活動場所，保證足夠的經費。為他們提供學習機會，支持離退休黨員的活動。
(三)堅持一切從實際出發,創新教育管理方法,使離退休職工黨員安心。
為了加強對離退休黨員的期刊論文發表教育管理，各級黨組織應該堅持貫徹實施"就近就地"的原則。一、實施社區管理化。隨著離退休人員的增加，建立健全社區黨組織已經迫在眉睫。而事實也證明了，這是加強離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強對離退休黨員的黨支部建設，確保離退休黨員的教育管理工作的正常運作。三、實行屬地管理，為外遷的離退休黨員辦理當地戶口，讓他們有家庭歸屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當地的組織生活。五、加強離退休黨員的紀律認識。
(四)創造工作條件，使離退休黨員能夠進行再工作，繼續發揮他們的先鋒模范作用。
"老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲，他們還有能力,他們還有激情，他們還想為中國的發展奉獻自己最后的力量。黨支部應該對這些人進行正確的疏導，讓他們繼續發揮自己的余熱，讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
四、結語。
中國有句俗語"家有一老，如有一寶"，離退休黨員是國家的寶貴資源。為了能夠充分發揮出離退休黨員的作用，國家必須加強對離退休黨員的教育管理工作，中國期刊庫最權威期刊論文發表網。解決離退休黨員中存在的問題，讓他們感覺到黨的關懷，讓他們無所顧忌的在社會主義現代化進程中發揮重要作用。以促進黨的自身建設，鞏固黨的執政地位，保持黨的先進性。
科學發展觀的核心是以人為本，以人為本就是要推進人的全面發展，真正把人放在社會主體地位，實現好、維護好、發展好人民群眾的利益。廣大離退休干部是社會主義和諧社會重要的組成部分，長期以來，他們為國家的建設和改革做出了重大貢獻。在當前離休干部逐年遞減、退休干部比例不斷攀升、主體地位日益凸顯的新形勢下，深入學習實踐科學發展觀，認真做好新時期的老干部工作，是每個老干部工作者義不容辭的責任。結合科學發展觀理論學習，根據辦公室統一安排，我就區政府辦公室老干部工作進行了一次專題調研，現將調研情況報告如下。
目前，區政府辦公室共有離、退休老干部（任實職科級以上）45人。老干部工作是一項政策性、實踐性很強的工作。近年來，在區政府辦公室的統一領導下，在相關部門和全體老干部的配合支持下，在工作人員的共同努力下，積極進取，勇于實踐，大膽創新，解決了老干部工作中的難點問題和突出矛盾，并做了大量細致的、卓有成效的工作。組織上滿意，老干部滿意。
（一）加強領導，健全制度，把老干部工作放在重要位置。
加強領導，是做好老干部工作的組織保證。幾年來,辦公室領導班子始終把老干部工作做為保證社會穩定、促進區域經濟發展的一件大事來抓，把落實好老干部各項待遇做為黨和人民交辦的神圣歷史責任去完成。辦公室主任及分管負責人定期聽取老干部工作情況匯報、召開老干部座談會，日常有事隨時調度，健全了老干部工作各項規章制度，做到重大節日必訪、生病住院必訪，特殊困難必訪，傷亡吊唁必訪，讓離退休干部安度晚年。
（二）千方百計，開拓進取，把老干部的生活待遇落實好。
解決好老干部生活待遇，是老干部工作的重中之重。近年來，辦公室結合實際、多措并舉，認真落實老干部生活待遇，定期進行健康查體、按時發放報刊雜志，以“關心今天的老同志，就是關心明天的自己”的理念，關心離退休干部的生活待遇，做到再難不難老干部，再苦不苦老干部，以真誠的關愛去溫暖離退休干部的心，離休干部安學生，子女因房產問題鬧矛盾，多次到單位上訪，政工科的同志認真調解其子女之間的矛盾，對其子女進行批評教育，使其家庭保持和諧。對老干部堅持做到“四個一”，即一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯熱茶相敬，一腔熱情辦事，用實際行動體現尊老敬老的傳統美德。
（三）結合實際，大膽創新，做好老干部思想政治工作。
加強老干部思想政治工作是做好老干部工作的政治保證。為了做好老干部思想政治工作，拉近距離，加深感情，密切老干部同黨組織的關系，工作中做到以下兩點。一是增強針對性。根據老干部年齡大、身體差等特點，結合工作實際，不搞“一刀切”，采取適應老年人特點的形式，開展特色學習，讓老干部了解國策區事，在思想上跟上時代的步伐，行動上支持我們的工作，真正做到“政治堅定、思想常新、理想永存、與時俱進、科學發展”，成為改革開放和社會進步的積極支持者。二是注重趣味性。在改進和加強老干部思想政治工作上探索新的途徑。通過開展豐富多彩的老干部文藝活動，占領老干部思想文化陣地，引導老干部以積極向上的態度參加活動并向社會發揮輻射作用。在每年的門球比賽中，老干部代表隊連年獲得優異成績。20xx年，辦公室組織的老干部代表隊參加區第一屆運動會門球比賽并獲得了全區第二名的優異成績，在老干部中營造了一個健康向上的思想文化氛圍，取得良好成效。
（四）求真務實，嚴格要求，加強老干部工作隊伍的自身建設。
加強老干部隊伍建設，提高為老干部服務質量，是做好老干部工作的基礎。近年來，工作人員牢固樹立“尊老、敬老、愛老”意識，把全心全意為老干部服務做為工作的出發點和落腳點。同時，充分利用保持共產黨員先進性教育活動等載體，把進一步轉變工作作風，提高服務水平做為工作的重心，加強對中央和省、市、區關于老干部工作政策的理解，提高了思想政治素質、業務能力和服務意識。
目前老干部工作中也存在一定的問題。一是部分老干部年高體弱、居住分散、活動不便，難以參加組織生活和各種活動。目前，區政府老干部黨員中有10%左右沒有參加組織活動的能力，而在職黨員開展的活動都與本職工作有聯系，老干部感到不方便，活動的針對性也不強。二是廣大退休干部在長期的建設和實踐中積累了豐富的工作經驗，具有崇高的威望，過硬的作風，而且大多年富力強，讓這一部分老干部長期賦閑在家，在某種意義上來說，是一種資源浪費。
做好離、退休干部的管理服務工作，是黨賦予我們的責任和使命，也是落實科學發展觀，堅持以人為本的基本要求，我們必須按照“一切為了老干部、為了老干部的一切，為了一切老干部”的要求，堅持“傳遞老干部的呼聲是我們工作的第一責任，落實老干部的待遇是我們工作的第一要務，力求老干部滿意是我們工作的第一追求”的理念，通過各個方面的工作，更加關心老干部，更加理解老干部，更加愛護老干部，讓老干部滿意，促進社會和諧。
（一）改進作風，切實抓好老干部工作隊伍自身建設。要抓好干部職工培訓，加強制度建設和作風建設，樹立大局意識和服務思想，提高政策理論水平和業務能力。工作人員要深入實際，深入基層，深入老干部中去，不回避矛盾，解難題，辦實事，求實效。堅持和完善有關制度，不斷提高工作效率和工作質量。以新時期老干部工作者的良好形象踐行科學發展觀，使廣大離退休干部深切感受到黨和政府的溫暖。
（二）提高質量，組織老干部參加各項專題活動。要從老干部的志趣和特點出發，積極組織開展科學文明、健康向上、有吸引力的專題活動，不斷豐富他們的精神文化生活。應在老干部身體條件充許的情況下開展必要的黨內會議、重大事情的通報、重要文件傳閱、征求意見等活動，要追求質量，強調活動的時間、方式和數量。
（三）創新方式,提高對老干部服務和管理質量。在服務方式上，改變比較單一的服務模式，注重實現服務方式“三個轉變”：即被動服務向主動服務轉變；單一的生活服務向社會化、個性化的綜合服務轉變；封閉式的工作方式向開放式的工作方式轉變。在管理方式上，要對老干部進行經常性的教育，構建并發揮老干部與在職領導聯系制度，以社區為單位，選配德高望重、身體健康、樂于奉獻的退休干部擔任老干部工作聯絡員，形成辦公室、聯絡員、老干部三級聯合，橫向到邊，縱向到底的工作組織網絡，著力夯實離退休干部管理服務工作組織基礎。
（四)正確引導，促進老干部充分發揮余熱。要根據廣大老干部的身體狀況、志趣愛好和專業特長，本著自覺自愿、量力而行的原則，鼓勵他們面向社會、面向群眾、面向基層，發揮積極作用。要為老干部發揮作用提供一定的條件，并進行正確的引導。鼓勵他們當好政策宣傳員、廉政監督員、政務向導員、招商信息員、民事調解員、社區管理員、文明示范員等。讓他們在落實科學發展觀，推動我區實現彎道超越中充分發揮積極作用。
根據市委組織部、市委黨校安排，現將學習培訓期間及赴某市調研考察情況報告如下：
某村通過吸引外來資金投資，成功獲得了英國楊威及合伙人公司的投資，實施了農民集中居住、開展社區創建，建成了綜合服務中心、標準廠房、污水處理廠等城市才具有的基礎設施，使某村形成了一個“小城鎮”，為我們提供了鄉村建設的一個樣板。某鎮則通過本地居民的努力，以小帶大、以點帶面，從幾個網店做起，發展成為了全國“淘寶第一鎮”，為我們推進電商發展提供了一個可復制模式。
1、抓黨建、促脫貧要“有正氣”。通過學習培訓、參觀考察，可以明顯的看到，無論是某村，還是某鎮，都是在一個堅強班子的帶領下，從無到有，從少到全，帶領干部群眾，走出了一條具有自身特色的發展之路。沒有黨的堅強領導，沒有黨支部提供的堅強基礎，沒有投資商對地方黨政組織的信賴，某村是很難發展到今天這種規模的。任何一個村莊的集體搬遷一直是基層工作中的難題，如果沒有村支部的有力工作，這一難題則無法解決，村民集中居住、土地制度綜合改革是無法順利推進的。如果沒有某鎮黨委政府的支持，僅僅靠農民個人發展電商，相關配套措施跟不上，某鎮也很難發展到今天的規模。因此，基層工作特別是農村工作，必須有一個堅強的黨支部班子，也必須有一個想干事、能干事、干成事的黨支部書記。在抓黨建上，要堅強有力、工作到位，標準動作不走樣，還要突出“本土特色”，實現“一村一品”；在扶貧上，實事求是，不送人情，不從中徇私牟利。
2、抓產業發展要“接地氣”。某村的發展，在吸引投資的基礎上，依靠本村傳統的木業和編織等手工業，發展挖木勺、制油端子、打蒲包、編蒲扇等項目，而且積極引導村民創業，打造出了村內的商業街，通過擴大影響、吸引商業資本，走出了自己的特色之路。某鎮的家具產業歷經了十幾年的發展，從20xx年開始，從家庭式的作坊生產，發展成集生產加工、倉儲物流、電子商務、商務服務、生活配套五大功能區為一體的電商家具產業園，入園企業達到588家，家具涵蓋了實木類、板式類、鋼構類、碳化類等品種。從某村和某鎮的發展之路可以看出，都是依托本地產業，借助互聯網帶來的機遇，形成“互聯網+”的經營發展模式。
3、抓電商推廣要“聚人氣”。電商從根本來說是一種銷售渠道，而且是一種“無邊界”的銷售渠道。不受營業場地、營業時間、營業人員的限制，隨時隨地可以進行交易，隨時隨地可以產生收入。但是，電商的發展離不開一個關鍵的要素――產業集群。以某鎮為例，集聚了大量的家具企業，規模有大有小，檔次又高有低，可以滿足不同消費者的需求，線上線下都便于考察、采購。同時，家具產業的集群又帶來了其他產業靠攏，如家具研發設計、倉儲物流、物業管理、生活服務等其他產業，以滿足家具產業集群所需要的原料、職工生活、子女上學等各種所需。因此，電商產業的蓬勃發展，關鍵一步是吸引產業聚集。
一是人才缺乏。農村最普遍的情況是，青壯年勞動力缺乏，也就是最能接受新事物的勞動力缺乏。青壯年基本上都外出打工，在某地是這樣，這次到三地進行扶貧檢查，這幾個區（市）農村的情況也大致如此，制約了本土經濟的提升發展。沒有年輕力量的積極投入，是很難推動農村經濟的發展的。
二是產業基礎薄弱。在派駐村周圍，可以說是缺少各類工礦企業、農副產品加工企業，無法形成促進農村發展的帶動力量，制約了鄉村的經濟發展。目前，農村居民的產品銷售基本以原生態或半成品進行銷售，利潤低、銷量低，產品基本銷售給周圍較小的個體經營業主，然后再由他們往外銷售，無法形成產業規模效應。
三是思想相對落伍。雖然農村居民的收入較低，但這是橫向比的結果，是同城鎮居民收入比較的結果。如果從縱向比，現今農村居民的收入比過去不知高了多少倍?！靶「患窗病?，固守鄉土，是農村村民的一個很傳統的想法，尤其是在年輕一代外出謀生，本村常住村民基本為中老年村民，更是凸顯了農村居民在思想上無法跟上時代發展的需求?！盎ヂ摼W+”對他們來說，只是一個詞，沒有任何意義，這些都是我們需要面對的客觀事實。
學習方法是學生取得良好成績的先決條件。一套好的學習方法不僅能使學生有事半功倍的效果，也能使學生更好更系統地掌握各科內容。同樣，學習方法對教師而言也同樣重要，教師不僅要研究教學法，更重要的是根據學生的年齡特征和心理特征，總結并引導學生掌握正確的學習方法。因為我們對中學生的預習、聽課、作業和復習等學習做了如下初步調查。
1．了解學生目前的學習狀況。
2．分析學生學習效果產生差異的原因。
3．找出改善這種差異的方法。
本次調查主要是對七年級學生進行抽查問答的方式進行。
（一）預習情況 眾所周知，預習是聽好課的基礎，經調查顯示，大多數學生還沒有養成自覺預習的習慣，其中“老師要求預習”和“想起來就預習”的學生大約占40%，而自覺預習的'學生只占30%。大多數學生預習也只是把課本看一遍就算了，并不會勾畫出不懂得地方，以上結果表明預習還是中學生學習比較薄弱的一個環節。
（二）聽課情況 聽課是學生學習的最主要途徑，中學生自制能力不是很強，很容易受周圍環境的影響。影響學生聽課效率的主要因素也有很多：學生的學習興趣、老師講課的方式和課堂的活躍氣氛，這種情況約占80%，因此老師在課堂上要善于激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性。
（三）筆記情況 調查結果表明，成績較好的學生基本都有記筆記的習慣，這樣的學生約占25%，這樣的學習方法不僅能提高學習效率，還能節省大量的時間，不過班級內還是有大部分沒有這個習慣。這也提醒教師在課上應指導學生如何聽課記筆記，從而幫助學生提高學習效率。
（四）作業情況 由調查結果顯示，學生采用“先做后看書”和“邊做邊看”的比率較高，而“先看書后做”的比率相對較低，除此之外還有抄襲作業的行為。雖說“先看書后做”的方法較理想，看完書比較清晰地掌握知識點后，再通過作業來檢測學習的知識，有利于強化對有關內容的記憶，這樣會有更好的效果，許多學生認為只要做好課堂小結，就算完成任務了，可以看出大多學生在作業方面做得并不是很好。
（五）復習情況 此次調查顯示，經常復習的學生并不是很多，所以教師要多加指導學生運用科學的方法采引導學生復習。當然復習要根據學生自己的實際情況，重點復習不懂或不會的知識，也要選擇適合自己的復習方法，才能達到理想的效果。
經過這次的調查，可以知道目前中學生還尚未養成良好的學習習慣，大多數學生還沒有適合自己的學習方法，要改變這種情況，幫助學生端正學習態度，改進學習方法，教師講課之前，應先檢查學生的預習情況；講課時，要抓住教學的關鍵，將適當啟發和適當精講相結合，讓學生做好筆記；課下完成作業要多加要求，杜絕抄襲現象；還要多多指導學生復習，為學習做一個有計劃有目的的學習安排。掌握好的學習方法才能提高學生的成績。
為了學習借鑒先進地區的成功做法和先進經驗，進而確定我旗20__年工作思路及謀劃探索今后一個時期特別是期間經濟社會發展的總體方向、重點舉措，20__年1月6日—12日，旗委、政府組織四大班子及各部門、蘇木鎮領導干部舉行讀書會，利用7天時間，赴呼包鄂地區就工業化、城鎮化、農牧業產業化方面進行了學習考察。這次學習考察，是我旗近年來組織的人數最多、規模最大、范圍最廣的一次集體考察學習。呼包鄂地區是自治區經濟率先發展的“金三角”，走在了全區經濟發展的前列，特別是鄂爾多斯市和和林格爾縣在創造了短時期內高速增長的奇跡，被經濟學界稱為“鄂爾多斯現象”和“和林格爾縣現象”。通-過此次考察學習，達到了開闊視野、啟迪思想的目的，取得了預期效果。
(一)在中央農業大學干部教育培訓中心內蒙古農業大學分院學習培訓情況。
1月7日至8日，在中央農業大學干部教育培訓中心內蒙古農業大學分院，圍繞如何更快更好推進我旗三化互動進程，建設社會主義新農村、新牧區等中心課題，進行了為期2天的集中學習培訓，聘請了內農大職業技術學院經管系主任張立中教授作了《農牧業產業化和建立健全合作經濟組織》的報告，內蒙古農業大學農林工程設計院院長姬寶霖作了《工業化、產業化項目的決策與管理》的報告;內蒙古農業大學高教研究所所長蓋志毅教授就《怎樣制定和執行規劃及工業化城鎮化與草原生態系統可持續發展》方面進行了講授，觀看了自治區社科院首席研究員潘照東關于《全面落實科學發展觀，促進自治區經濟持續協調健康快速發展》的專題講座錄像。幾位學者從理論層面對制約旗域經濟發展的主要問題和關鍵環節有針對性的進行了系統分析和深入剖析，為我們發展旗域經濟的實踐提供了理論支撐。
(二)赴呼和浩特市考察情況。
0.43億元，創造財政收入9.34億元。四是以龍頭企業為支撐，帶動產學研、農工貿一體化發展。在強勢企業的帶動下，園區相繼建成了以澳亞國際牧場為代表的世界最先進的奶牛養殖示范基地，帶動了奶牛養殖業向高科技、標準化發展;以賽澳牧業為主的肉羊胚胎移植和優良品種推廣基地，加快了肉羊品種改良和飼養方式的轉變;以內師大盛樂校區、和林格爾一中為主的人才教育培訓基地，促進了科研院所與產業發展的有機結合。
(三)赴包頭市考察情況。
1月10日，赴包頭市參觀了北方重工集團、一機集團、青山區陽光大廈、青福鎮趙家營體育休閑中心、韻升強磁材料有限公司、阿特拉斯工程機械有限公司以及國家稀土高新技術產業開發區。近年來，包頭市充分發揮豐富的稀土資源和包鋼、包鋁等重工業基礎較好的優勢，積極爭取國家支持，建設稀土高新技術產業開發區，著力打造稀土、電子信息、機電一體化、生物技術、有色金屬深加工、節能環保六大產業集群。20__年產值實現325億元，財政收入突破10億元。為了加快開發區的發展，包頭市制定了一系列資金支撐和財稅扶持政策：每年財政扶持資金1億元，招商引資獎勵資金100萬元，風險投資資金1600萬元，人才基金100萬元，孵化基金、創業基金累計達3000多萬元，貸款擔保資金累計達2500萬元。所得稅地方留成部分，高新技術企業免五年、減半五年;科研生產及科研開發型非高新技術企業前三年免80%，后三年免40%;商貿餐飲服務業和建筑房地產企業前三年免30%，后三年免15%。增值稅，高新技術企業七年內返還25%;從事稀土產品科研、開發及生產的非高新技術企業，五年內返還10%;營業稅，高新技術企業免三年，生產型、科技開發、科技服務、科技貿易企業三年內免80%，商貿餐飲服務業和建筑房地產企業三年內免30%。北方重工等軍工企業利用設備優勢，與德國、美國、英國的企業集團強強聯合，實現了軍工到民用的成功轉型，研發生產的工程機械市場占有率不斷提高。青山區委政府采用土地換資金的方式，將處于商業地段的單位辦公場所和土地使用權出讓，投資1億元建成了3.7萬平方米的綜合辦公大樓，使大部分職能單位集中辦公，提高了辦事效率，極大地降低了行政成本。青福鎮趙家營村委適應城市建設需要，主動轉變思路，先規劃、后招商，改造“城中村”。村委將300畝拆遷改造土地以每畝40萬元的價格出讓，拿出部分資金，開發臨街地段，轉為固定資產，村民每人分配10平米的商鋪經營或出租，不允許出售，既避免了將現金全部直接發放到農民手中后，導致農民不合理使用，又解決了農民的征地補償和當前生活來源。同時將大部分出讓金和開發商合作，籌資6000萬元，建成包頭市“陽光地帶”休閑體育中心，出租經營，村民占股分紅，作為失地村民的長期收益，并由集體或開發商出資解決農民轉變為市民后的社會保障問題。使村民離土不離城，就地向三產服務業安置轉移。
(四)赴鄂爾多斯市考察情況。
際招標，由建設部總規劃師陳曉麗主持，對德國歐博邁亞公司、日本ria都市建筑設計研究所、新加坡新藝元規劃公司以及國內清華、同濟等6家設計單位的設計成果進行評審論證，擇優確定了以“草原上升起不落太陽”為理念的方案進行了深化設計。二是高起點建設，本著先地下后地上的原則，給排水、供電、燃氣、熱力等八種管網同步推進，一次下地預埋，規劃區內城市道路框架全部拉通，主干道路面寬度達80米，熱源廠、天然氣站、水廠、防洪工程、山體綠化等配套工程同步展開，城市基礎設施一次性配套完成。三是城市建設資金全部采用企業化開發，市場化運作的形式，由城投公司與民營企業合股經營，企業控股70%，自主融資進行基礎設施建設，以出讓或開發土地收益。同時，以政府間轉移支付為制約，運用自治區本級政府信用平臺，成功向國家開發銀行為新區基礎設施項目融資11.5億元，用于新區的開發。采用bt方式，引入區內外大型企業9家承建了總投資為9.1億元的市政基礎工程，加速了“生地”變“熟地”的進程，實現了土地增值。四是按照修建性詳規，引進華泰現代汽車有限責任公司建設年產5萬臺韓國現代汽車項目，引進廣東珠江投資公司與鄂爾多斯金惠房地產開發公司和東方路橋集團合作開發2653畝房地產、商貿、餐飲等項目，為城市發展提供了強有力的產業支撐。五是全面推行陽光作業，所有的規劃設計及建設工程全部實行公開招標，所有的經營性用地出讓都實行招拍掛，所有的工程設計變更、建設資金支付都要經過層層把關和集體研究決定，所有的政府投資建設項目都進行跟蹤審計，形成了行政事項審批的綠色通道。六是對農牧民的征地安置上，采取凡18周歲以上的村民預留宅基地、預留30平方米商業用地、失地農牧民集體參加社保、全年收入低于1200元的貧困農牧民按照每年1200元的標準加入城市低保、采用社會公益性崗位安置等措施，解決了失地農牧民的后顧之憂。
(一)要實現經濟社會的跨越發展，必須首先抓住重點、把握重心，在關鍵領域、關鍵環節上取得突破。一招走好，全盤皆活，牽一發而動全身。和林格爾縣的實踐證明，沒有蒙牛的入駐，就沒有和林格爾今天的發展。和林縣正是抓住了蒙牛這一實現突破的“牛鼻子”，帶動了科研、電力、包裝、餐飲等后續和相關產業的迅速集聚，形成了經濟增長的級數效應。
(二)要實現經濟快速發展，必須創新思路，突破思維定勢，把優勢找準、把特色做活。農牧業曾是鄂爾多斯的支柱產業，所占比重一度高達45%。然而鄂爾多斯的糧食生產受到自然環境的嚴重制約。經過多年的艱苦努力，1998年全市糧食產量達到了歷史最高水平的19.8億斤，即便如此，仍不及當時自治區東部一個產糧大縣的產量，農牧業比較優勢的弱化作用越來越明顯，要實現快速發展，必須依托優勢資源，尋求經濟的快速轉型。上個世紀八十年代初期，鄂爾多斯以補償貿易的方式，引進國外先進技術與設備，成立了伊盟羊絨衫廠，成為現代工業起步的一個標志。同時，抓住國家能源戰略西移的機遇，積極爭取和引進投資，建設以“大煤田、大煤電、大化工、大能耗(高載能)”為主的能源、重化工產業基地。隨著神府東勝煤田、準格爾煤田、達拉特火電等一大批國家級重點項目的相繼實施，完全使工業經濟成為全市經濟提速發展的強力“助推器”。圍繞大項目、重點企業，各旗(縣)區出現了一批效益顯著、產業特色突出的工業園區和工業重鎮，有效帶動、促進了全市縣域經濟的快速增長，進而使鄂爾多斯經濟保持了突飛猛進的發展。
(三)落后地區要實現快速發展，必須打破常規的發展方式，在更大的范圍、更廣的領域內統籌考慮自身發展的優劣勢，突出區域差異化發展，主動接受經濟發展中心的輻射帶動，努力發展朝陽產業，積極承接先進地區的產業轉移，從而形成后發優勢。和林縣在發展過程中，就是充分發揮與呼和浩特市的地緣優勢，主動承接呼市的經濟輻射，參與大區域經濟分工，帶動了自身經濟的快速發展。鄂爾多斯的康巴什區和伊金霍洛旗主動承接東勝區的產業發展和城市擴張，促進了城鎮化建設的迅猛發展，以城鎮高檔公寓和別墅區為主的設計新穎、體量宏大的新型建筑鱗次櫛比，成功融入了鄂市“一市三區”的城鎮發展大格局中，總建筑面積8.3萬平米的鄂爾多斯市黨政辦公大樓在康巴什區落成，6月份搬遷使用。
(四)在關系經濟發展和群眾致富的關鍵項目上，要統籌當前利益與長遠利益的辯證統一。要舍得花本錢、下功夫，在一些可再生資源型企業特別是農牧業產業化龍頭企業的引進建設上，可以給予較大幅度、較多方面、較長時間的優惠與支持。在企業創業的初始階段，可以先予后取、多予少取甚至只予不取。
(五)在推進小城鎮建設融資方面以及失地農牧民安置上，要不拘一格，拓寬渠道。學習借鑒包頭市青山區青福鎮趙家營村和東勝鐵西新區的成功做法，采用資產變資本、資金變股金的方式，盤活土地資本，加快小城鎮建設和相關產業的培植，從根本上解決被征地農牧民的生存發展問題。同時，要實行政府引導、市場運作的辦法，將城鎮一切可以和能夠投入市場運營的有形、無形資產全部推向市場，通過經營城鎮資產，以城聚財、以城興城，切實解決城市建設資金不足的問題。
(六)借助外腦，努力提高政府決策的科學化、民主化水平。美國經濟學家哈耶克認為，由于人類的知識局限性，必然存在決策的失誤或失真現象。因此，政府決策必須要廣泛尋求各方面的信息支持，建立以專家學者為經濟顧問的決策支持系統，加強與科研院所的密切合作，才能提高決策的科學性和可行性。
(七)落后地區要實現快速發展，必須要以企業管理模式創新和完善干部管理機。
制，構建企業化管理、人性化服務的新型格局。蒙牛集團把“經營人心”的理念深入滲透到企業管理的各個環節，“象對待父母一樣對待業主，象對待上級一樣對待下級，象對待生活一樣對待工作”、“只為成功找方法，不為失敗找理由”、“有才有德破格使用、有德無才培養使用、有才無德限制使用、無才無德堅決不用”等寓意企業制度和理念的警句在廠區內隨處可見，使員工時刻提醒自己努力工作，在潛移默化中接受企業的管理理念和規章制度。并將執行層面的工作和服務具體量化，著力營造“能者上、庸者下”的用人環境，使企業充滿活力。在行政管理中，一般公務員的管理可以與企業人力資源管理相比照，人事管理可以在相當大的程度上和領域中借鑒企業人力資源管理的成功經驗。比如在人才招聘、用人、激勵、報酬等環節以及人力資源管理體制上，可以借鑒企業的一些做法。
(二)推進農牧業產業化進程，必須以引進建設龍頭加工企業為突破口，促進農畜產品就地加工增值，帶動傳統農牧業生產方式和農牧民經營觀念的轉變，增強產業化的原動力。
于原料出售階段，農牧業經營方式落后，缺乏龍頭加工企業的帶動，農畜產品加工、增值，再加工、再增值的生產模式尚未形成，嚴重制約了農牧業產業化進程。特別是肉羊養殖業，經過幾年的政策推動和扶持，在農區已經具備了100萬只肉羊的生產能力，且改良程度較高，初步形成了以肥羔為主的肉羊生產基地。同時由于牧區收縮轉移戰略的實施，將為農區擴張飼養總量提供大量的羊源，引進建設大型羊肉深加工企業的條件已經非常成熟。因此，必須整合資源、技術、人才等要素，提供最大限度的土地、稅收等方面的優惠政策，以烏加河鎮為中心建設農畜產品加工基地，下大力氣引進、扶持、壯大一批農畜產品加工企業，整合現有加工企業，擴大生產規模，提高加工能力。20__年在烏加河鎮力爭引進安穆娜肉食品有限公司建設年加工80萬只肉羊的現代化肉食品加工廠;在德嶺山鎮引資建設甘草特色產業生產基地，發展甘草種植訂單農業;做大做強德嶺山葵仁加工企業，繼續掛靠安徽華泰集團在烏加河鎮進行花葵倉儲，發展壯大葵花特色產業;做好石哈河地區旱地小麥、蕎莜麥綠色無公害有機食品商品申報認定工作，并要擴大種植面積，建好生產基地，發展有機食品特色產業。同時，要把組織化作為連接企業與農牧民的橋梁，推廣烏加河鎮創辦農畜產品專業營銷合作社的成功經驗，大力扶持和發展協會、種養聯合體和農牧民經紀人隊伍，以此實現農企雙贏，進而結成利益共同體。期末，肉養飼養量達到450萬只，出欄率達到60%以上，加工轉化率達到60%以上，農產品精加工率達到50%以上，農牧業產業化率達到60%以上。
(三)實現招商引資新突破，必須加快甘其毛道和金泉重化工基地建設，優化經濟發展環境，打造產業發展平臺，形成新的后發優勢。本著高起點、高標準的原則，規劃先行，一步到位，分步實施，繼續完善口岸產業、城鎮規劃和水、電、路、通訊網絡規劃，積極向國家和自治區爭取建設項目，公共設施全部采取bot、tot等市場化方式運作，進一步加大基礎設施建設力度，重點爭取口岸給排水、集鎮道路、聯檢大樓配套、通道改造及中蒙鐵路等項目。采取bot方式建設口岸至海流圖二級公路。人口達到2萬人，城區面積達到2.58平方公里。加大口岸常年開放爭取力度，積極支持國內企業取得蒙方煤、銅資源的開采經營權，掌握進口主動權，過貨量達到5000萬噸，打造國內過貨量最大的陸路口岸和連接亞歐的重要紐帶。20__年，常住人口達到2萬人，城區面積達到2.58平方公里。加強金泉重化工基地政策措施和服務機構等配套建設，制定出臺重化工基地招商引資優惠政策、項目準入等規范性文件，基地實行封閉運行，一個窗口對外，基地企業項目審批、收費、檢查等職能逐步由基地管委會辦事機構單獨承擔，建立簡便快捷、公開公正的辦事程序，為基地企業和項目建設、生產、運營提供更加良好的條件。完成基地的產業規劃和路網、水網、電網、通訊網、區域工業城市規劃，分步開發、滾動發展，通過轉讓土地使用權、基礎設施經營權、公用設施冠名權等，采用市場化運作手段，切實加快基地基礎設施建設步伐。加快政策環境、服務環境、信用環境等投資軟環境建設，進一步完善招商引資、產業準入、資源開發整合等政策措施，嚴厲打擊破壞經濟發展環境的行為，切實協調解決好項目建設中涉及的征地、用工、用電、用水以及資源開發利用等一系列問題和引發的各類社會矛盾，全力營造有利于發展的政策環境和“親商、愛商、扶商、富商”的良好氛圍，引進、培育一批有實力、高素質的企業家隊伍和專業人才。
(四)科學定位，發(20__招商引資情況調研報告)揮特色，全力推進城鎮化進程。
按照撤鄉并鎮后的行政區劃和產業優勢，本著政府引導、市場運作、基礎先行的原則，著力打造“倒梯型”城鎮發展新格局。海流圖承接口岸貿易功能，建設商貿旅游名鎮。德嶺山依托金泉工業基地，建設工業重鎮。烏加河發揮農畜產品集散流通功能，建設商貿強鎮。石哈河鎮立足綠色產業，建設特色經濟大鎮。甘其毛道口岸著眼利用境外資源，建設向蒙古國開放的國際大通道。從目前的情況看，我旗城鎮規劃和定位工作明顯滯后，可操作性的控制性詳細規劃、建設性詳細規劃以及功能區規劃等有待于盡快解決，經營城市理念不新、方法不活，尤其在城市建設用地、收儲方面和城市建設體現文化內涵方面差距很大，城鎮投入嚴重不足，城鎮化進程緩慢。因此，要進一步完善海流圖新區4.8平方公里的控制性規劃和新、舊區的修建性詳細規劃。在此基礎上，超前編制道路、給排水、供熱、園林綠化等專項配套工程規劃。組建成立投資發展公司，抓好開發銀行貸款和其他融資項目。全面搞活城市經營，盤活城市現有資產，進一步搞好土地的收儲、開發與拍賣，為城市建設積累資金。通過城鎮化推進戰略，大幅度轉移農牧區富余勞動力，20__年，全旗非農產業人口達到5-7萬人，城鎮化水平達到40%以上。
適宜地區從事種養業、三分之一的牧民加入城鎮戶從事二、三產業或加入社保、三分之一的發展適度規模經營的“三三三”制發展格局，最終達到老年牧民入社保、中年牧民轉產業、貧困牧民入低保、學生保入學的社會保障機制，實現生態保護與經濟發展的和諧統一。
為學習先進經驗，積極探索企業管理工作的新路子，我們有幸到××公司和××公司參觀學習。此次參觀學習組織嚴密，內容豐富，我們參觀了××公司和××公司的辦公區、××公司的生產廠區。在參觀過程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽了兩家公司管理人員的經驗介紹，觀看了××公司的產品展覽，收獲多多，啟發深深。
先進的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團內部比較有代表性的公司。
××公司位于××，成立于××年××月××日，是××公司控股的a股上市公司，是一戶以××產業為主，集地××為一體的國家第一批循環經濟試點企業。該公司堅持信譽至上、用戶至上的經營思想，采用先進和科學的管理方法，充分利用社會資金，發揮資源優勢，以市場為導向，積極開拓國內和國際市場，高質量、高效益地從事經營活動。公司堅持股權平等、同股同利、風險共擔的原則，本著對投資者負責的態度，積極實現公司利潤最大化，確保公司資產的保值和增值，促進公司穩步發展，使全體股東獲得良好的投資回報。
××公司通過內部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過管理者年度述職考核，真正體現“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制。
××公司是由集團公司將其全資企業——××廠的生產經營性資產，以獨家發起，整體改制，社會公開募集股份方式設立的股份有限公司。多年來，××公司始終堅持“依靠科技進步，定位世界一流”的發展思路，通過“××”、“××”期間投入近40億元，得到國家重點支持并被列入國債項目的兩期“環境治理、節能技術改造”工程的實施，使公司主要技術裝備達到國際先進、國內一流水平，綜合實力明顯增強。公司大力推行循環經濟，堅持“清潔生產”，實現了企業經濟效益與環境保護的和諧發展。
崇尚創新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識、尊重創造的企業創新文化是該公司科技創新能力建設的根本推動力量?！痢凉鞠群笾朴唽嵤┝思涌烊瞬抨犖榻ㄔO、專業技術管理人員聘任考核、科技項目管理、科學技術獎勵、知識產權管理等一系列關于科技人才隊伍建設和鼓勵科技創新的管理制度和措施，形成了企業創新文化的制度內核。良好的員工成長成才機制和不斷完善的創新體系建設，滿足了公司不斷發展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
高素質的管理團隊。公司要發展，管理要優先，管理要發展，關鍵在管理者。高素質的管理團隊是一家公司發展之源，公司前進之基，興旺發達之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊伍建設，努力提高管理者素質，竭力打造一支高素質的管理團隊。
××公司擁有員工總人數××余人，其中大中專以上學歷的各類科技人員共××人，占員工總數的××%;工程系列技術人員××人，其中“××技術創新人才”4人，具有高級職稱××人，中級職稱××人，初級職稱××人。公司作為××省首批創新型試點企業、××省知識產權試點企業，××年××月被認定為國家“高新技術企業”。
參觀學習回來，結合我自己的工作，覺得可以從以下幾個方面來思考公司的工作：
營造干凈、整潔的工作環境。環境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的兩家企業優美的廠區綠化、干凈的廠區道路，一切都讓人身心舒展。我們應該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場所打理的井井有條、干凈整潔。
走特色發展之路。這次參觀學習的兩家企業，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業的文化，所以說特色文化是知名企業不可缺少的部分。如××公司在集團總公司的正確領導下，以良好的經營業績和企業形象受到國內外廣泛關注，管理創新、技術創新、節能減排、××采選冶煉技術和裝備受到同行業的普遍認可。
要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。兩家企業之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。
精細化、注重實效的管理機制為企業的發展提供保障。這兩家企業在建廠初期就把企業的文化、管理、發展、定位全部科學規劃，使企業在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設計到企業文化品牌;從制度建設到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學習中，各個企業的管理都具有自己的特色，從廠區環境、人文信息、企業特色、領導意識、核心人才培養等多個方面都體現了企業在管理上的科學性，使企業的管理沿著一個良性的方向發展。
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術人才的培養，帶動整體的技術進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，做到好中選優，優中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結果。對管理期內取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發展前景的，不再列入管理。鼓勵組織他們主持和參與新技術、新項目的攻關，發揮他們在領導科學決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學術活動的機會，科研優先立項，并提供經費。
2、加速對后備人選的培養。各部門制定符合公司實際的培養計劃，落實培養人選名單，制定切實可行的培養措施。要落實培養措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果;另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學術交流活動。
通過職位評估，來確定職位的相對價值，根據職位相對價值確定薪酬待遇水平，拉開薪酬檔次，通過改變薪酬結構，體現內部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標是能夠吸引、留住和激勵核心員工，實現企業長遠發展。
1、職位評估，確定職位價值。解決職位價值大小的工具是職位評估，我們從責任因素、知識技能因素、努力程度因素、工作環境因素等方面對公司所有職位進行評估，并根據企業的行業、地區特點、企業文化要求對評估要素進行調整，確保評估能真實反映職位價值及公司現在及未來導向。職位評估完成后，根據評分結果對各職位進行排序，這樣每個職位在公司職位體系中的相對價值就體現出來。中高層與基層的職位價值差距就拉開了，關鍵崗位，特別是技術崗位與普通員工的職位價值差距也拉開了。
2、關鍵崗位適度領先，拉開薪酬檔次。通過職位評估，明確了關鍵崗位的職位價值，再根據市場調研的結果，就確定了薪酬調整的方向：關鍵崗位，包括中高層以及技術崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場競爭力，吸引和保留優秀人才;對于普通崗位與可替代崗位，基于穩定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個別微調。由于關鍵崗位的薪酬在企業薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對人工成本的影響也較小。
1、做好培訓，必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要，也應考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結合起來，作到在受訓員工選擇中注重資質、注重潛質，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓結束后都要做培訓效果評估，對培訓內容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎。
3、推行部門互動式培訓。公司設置培訓主題后，根據部門員工特點，將培訓內容分解到部門相關人員，各自進行學習;培訓由大家共同參與，每位員工都是老師，各負責主講部份內容，每講完一部份，全體員工就其授課內容及方式展開集體討論?？偨Y長處、改進不足，以不斷完善;此種培訓所產生的效果是多方面的，既可促使大家認真學習、努力掌握培訓內容精要，查看更多文章課者語言表達及文字組織能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
通過精細化管理的培訓，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。
1、制定并細化落實發展戰略和任務目標;。
2、完善細化規章制度;。
3、細分業務流程;。
4、樹立精細化管理理念，抓好服務與生產過程中的細節;。
5、加強業務流程與管理環節的信息化建設。
2、管理創新，加強具體生產經營活動中的創新工作，關注細節的改進。每年選擇1-2個創新課題，要見成效、出成果。
感悟名企的成功之道，反思我們的管理實踐;借鑒名企的成功經驗，再理管理新思路。我會以這次參觀學習為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發展再立新功!
普寧黨校地處大南山鎮鎮區、大南山北麓，西靠三坑水庫，東臨揭神公路，山明水秀，交通方便，環境幽靜，空氣清新，是黨員干部集中培訓的幽靜場所，更是辦學育人的理想之地。特別是1997年普寧、市政府斥資2000萬元對黨校進行全面改建之后，校園面貌更是煥然一新。目前，我校占地面積近60畝，擁有嶄新的教學大樓、禮堂、行政辦公樓各１座和學員宿舍５座，以及食堂、自來水塔和校內籃球場等配套設施，總建筑面積約15000平方米，能容納800人同時來校學、住、吃。每個學員宿舍全部配套有衛生間、電風扇，部分學員宿舍配有空調，宿舍區各樓層配有公用飲水設施，住宿條件較為優越。而且，圖書館、電視室、電化教學室、打印室以及函授分站資料檔案室、保密室、教材庫等設施基本配套齊全。校園蒼松翠柏、如茵綠草更是與嶄新的建筑物相映成趣，環境優美。
普寧黨校辦學幾十年來，在普寧市（縣）委的正確領導和市（縣）政府重視支持下，在廣東黨校和揭陽黨校的關懷指導下，辦學條件大為改善，辦學規模不斷擴大，辦學聲譽日隆。根據組織部的通知要求，應揭陽組織部近期對干部教育培訓工作專題調研的需要，現將我校干部教育培訓工作有關情況報告如下：
一、開展干部培訓的基本情況
辦科級和農村（社區）培訓班4期，學員約700人，主要學習“中央一號”文件，探索新時期如何加快農村經濟發展方式轉變；二是組織部、黨校協商提出培訓方案，將于9月6日舉辦中青年干部培訓班，并擬于10月至11月，圍繞加快經濟發展方式轉變的主題，分期分批集中培訓全市副科級干部，準備外請我市各行業專家或部門領導前來黨校授課，課程設臵、培訓方式與圍繞加快經濟發展方式轉變，大規模培訓干部的要求相接軌。
二、關于辦學體制改革
目前，普寧黨校辦學體制存在的主要問題是，存在多頭管理，既不能垂直于上一級黨校，又不完全歸于地方黨政，體制不順，難以形成資源整合。按照2015年提出的縣級黨校要著力轉變辦學思路，改變辦學模式，逐步向管理和服務型轉變，并且于2015年掛牌為揭陽黨校的分校，這是一個重大變革。但幾年來，揭陽黨校對普寧分校在人財物上的支持力度不夠，存在“空掛”局面，難以整合資源、形成配套的專業布局和學科優勢。主要原因是普寧縣域經濟還欠發達，經費嚴重不足。普寧黨校目前的教師待遇很難引進和留住優秀師資，雖然普寧黨校教師隊伍以中青年為骨干，但師資新生力量不強，自從1998年以來就沒有高等院校大學本科以上學歷的畢業生來校任教。鑒于這種狀況，縣級黨校必須解放思想，轉變觀念，調整原有辦學思路和辦學模式，集中精力把縣級黨校能夠辦好的事情辦好?？h級黨校的教學要由過去主要靠自己的教師承擔，向主要靠外聘專家、學者和有實踐經驗的領導干部實施教學的方式轉變?，F有教師不勝任教學工作的，可以改做后勤管理等工作，堅決不能上講臺。要逐步由教學主導型向管理服務主導型黨校的方向轉變，把工作的著力點放在教學的組織管理和后勤保障上。
三、關于運行機制
我校了解干部的學習培訓需求主要是通過以下幾種方式：
一是摸情況、擬計劃。組織部到各市直單位和鄉鎮場街道 2
了解干部學習培訓需求情況，然后與黨校交流，擬定干部培訓計劃。
二是廣言路、備好課。按照各班特點要求開設課程，教師從網絡、媒體收集相關知識和材料，新開設課程采取全體教師集體備課、試講等形式，為上好每一堂專題課集思廣益，認真做好充分準備。
三是勤參觀、取真經。定期組織教師到揭陽市各兄弟縣黨校參觀學習先進經驗和做法，拓寬教師的視野。
四是搞調研、貼實際。組織教師到鄉鎮、農村和市直單位調研，了解干部的培訓需求，把普寧的熱點、難點問題引入課堂，力求理論緊密聯系實際。
五是借腦袋、提水平。聘請各行業專家或有豐富實踐經驗的部門領導前來授課，從而提高培訓班的授課水平和影響力。
干部培訓需求調研結果的運用，主要通過互動式教學讓學員現身說法，教師借助多媒體教學手段，分組討論，與學員個別座談，每次培訓結束要求學員撰寫學習心得體會文章，并填寫教師評課反饋意見表等等，增強教學效果。
四、關于管理體制
我市2015年以來的干部培訓經費累計是75萬元。由于普寧是一個經濟弱縣、財政窮縣，在僅靠財政撥款而致使培訓經費嚴重不足的情況下，我校只能千方百計謀求其他經費來源補充，主要有：一是向學員所在單位收取一點；二是盤活黨校閑臵資源，利用培訓間歇時間，為社會提供場地辦班，收取一點租金；三是從函授辦班經費補充一點。通過這些渠道，確保每期培訓班能順利舉辦和學校運轉正常。
我?，F有教職員工28人，專職教師11人，其中具備高級職稱2人、中級職稱9人。在職研究生學歷1人，本科學歷10人，學歷、職稱層次與同級黨校相比較高，人員力量能較好適應基層干部教育培訓工作的需要，也基本能適應一些較高層級干部教育培訓工作的需要。
五、推進干部教育培訓改革創新的對策與建議
針對上述存在的一些問題，對加強干部培訓和使用、推進干部教育培訓改革創新等工作提出如下建議：
（一）樹立“大培訓、大教育”理念。隨著我國改革開放的不斷深入和高等教育、成人教育事業的不斷發展，干部教育市場競爭日趨激烈，“大教育、大培訓”格局逐步形成。目前，除黨校外，部門和系統創辦的干部教育培訓中心遍地開花，許多高校利用某些專業優勢，也加入到干部培訓中來。激烈競爭使本已困難的縣級黨校更是雪上加霜，因此，作為基層干部培訓主渠道、主陣地的縣級黨校，必須重新思考和尋求新的辦學理念和辦學思路，方能在激烈的競爭中占有一席之地。為此，縣級黨校必須做到：一是規劃培訓班次設臵。根據不同類型、不同級別、不同工作性質的干部特點，結合需求確定不同的培訓班次，進行各類專題培訓，增強培訓針對性、實用性。二是創新培訓內容。要探索建立“培訓課題庫”，開發一批培訓專題，走“菜單式選課”的路子，突出個性化要求，引導干部自主選學。三是改進培訓方式。要充分運用多媒體等培訓手段，加大現場式、案例式、體驗式在教學工作中的份量，增強培訓的效果和吸引力。
要通過各種途徑盤活“存量”，如停辦各種函授班次，為專職教師提供充裕的學習培訓及到鄉鎮掛職鍛煉機會，縣級黨校專職教師應納入公務員管理系列，既可充分提高教師工作積極性，又能確保黨校管理層后繼有人。
（三）完善干部培訓激勵約束制度。應進一步健全干部培訓激勵約束機制，調動干部參加培訓的積極性和主動性。一是完善干部教育培訓考核制度。組織人事部門要把干部參加學習培訓的情況作為干部評選先進、年度考核和選拔任用的重要依據。凡培訓不合格不過關的干部一律不評先、不推薦、不考察、不任用；對違反培訓紀律的干部，嚴格追究其責任，并視其情節輕重，進行批評教育或行政處分，真正對受培訓干部形成有效的約束力。二是建立干部學習檔案制度。黨校要建立黨員干部在校學習培訓檔案，將干部在?？记谇闆r、學習表現、考試成績等如實記錄在案、整理成檔，在培訓班結束后及時交一份給組織人事部門備案。
（四）創新干部培訓經費投入機制。經費投入不足，是多年來嚴重影響縣級黨校教育培訓發展的“瓶頸”?？h級黨校教育事業要取得更大的發展，必須破解這一難題，建立新的投入機制，確保經費落實到位。要把縣級黨校建設和培訓經費全額納入財政預算，實行?？顚Ｓ?，并隨著財政收入增長逐步增加。采取政府投入為主、黨費增加支出、多渠道投入的籌集資金方式，作為縣級黨校教學和管理體制改革的長效經費投入機制，切實加大投入力度，特別要確保教師調研、進修和配套建設的經費足額到位，推動縣級黨校有序高效地開展各種教育培訓活動。另外，還要設立黨?？蒲许椖繉ｍ椊涃M，促進教師爭推精品課、特色課。
2015年8月27日
黨校是在黨委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校，是黨委的一個重要部門。為了充分發揮黨校主渠道、主陣地作用，按照領導的安排，我校于2011年5月10日至12日對我縣八個鄉鎮黨校及培訓情況進行了調研?，F調研情況匯報如下：
一、鄉鎮基本情況
全縣總面積14.025萬平方公里，其中山地面積6.23萬平方公里，占44.42%；綠洲面積2.415萬平方公里，占17.22%；沙漠面積5.38萬平方公里，占38.36%。
全縣轄1個鎮、11個鄉（3個牧業鄉）、1個良種場、2個國營牧場、2個農業綜合開發區?？側丝?0萬余人，主要由維、漢兩個主體民族構成，其中維吾爾族占73%，漢族占27%。全縣有54個行政村，2384黨員、其中農民黨員858名。
二、鄉黨?，F狀及開展工作情況
（一）黨校機構及人員情況
各鄉（鎮）均成立了由鄉黨委書記、黨委副書記、紀檢書記組成的校務委員會。目前各鄉黨校校長由黨委書記擔任，黨校副校長由一名漢族副書記和一名民族副書記來擔任，鄉黨委委員，組織干事或宣傳干事負責具體落實黨校工作。
各鄉為了使黨校教育培訓工作規范有序，先后制定《年度培訓計劃》、《黨校工作制度》等一系列規章制度。
（二）黨校建設情況
各鄉鎮黨校目前均與各鄉遠程站點合署辦公，在、縣人民政府、組織部的重視下，配備了桌椅、書刊、彩電、vcd、電腦等教育硬件。各鄉各村的教育陣地和硬件設施也明顯改善。個別村里有固定的黨員教育活動室、電化教室，配備彩電、vcd等必要的教學設備。
（三）干部教育培訓工作開展情況
各鄉（鎮）以“解放思想、更新觀念、提高覺悟、形成共識”為目的，依托遠程教育，主要開展了以下方面的培訓：
1.一年一次進行入黨積極分子培訓班，及時把符合條件的先進分子優秀村干部，婦女，村民代表和生產營能人吸收到黨內，改善黨員隊伍結構，不斷增強黨組織的影響力。
2.安排形式多樣的專題講座和討論活動。結合《中國共產黨章程》、《四知四清四掌握》業務知識等基本材料的學習，組織黨員開展各種討論活動、普及黨的基本知識、跟進社會動態，讓黨員居民及時了解，正確理解黨和國家的方針政策。不定期開展黨的紀律、黨風廉政方面的培訓。
3.利用農閑時間開展科技技能培訓班，邀請林業，農技，農機，畜牧等部門人員授課，在種植業、林果業、畜牧業、設施農業等方面進行實用技能培訓。
4.每月5日、15日、25日遠程教育資源定點播放日，充分利用遠程教育。
三、鄉鎮黨校開展工作方面存在的問題
鄉黨校多年來積極開展工作，雖然培訓教育工作方面取得一定的成效，但開展工作方面存在著些問題：
（1）部分黨員對在鄉黨校培訓、學習的意義、作用認識不到位、參訓積極性不高。
（2）大部分鄉黨校主要結合遠程教育資源進行學習培訓，沒有專題培訓資源，培訓的針對性和實效性較差，遠程教育資源未很好的利用和開發。
（3）農業生產工作和教育培訓工作的關系沒有妥當處理，農業生產工作影響黨教育培訓計劃的正常運行，生產工作和培訓工作往往發生沖突。
（4）鄉黨校工作具體由黨政辦承擔，沒有專職人員，教育培訓計劃性不強。
（5）教育培訓條件有待進一步改善，部分遠程教育器材老化，需要更換。
四、幾點思考和建議
和完善。
1.轉變思想，強化領導
縣鄉兩級黨委、政府必須高度重視，必須充分認識黨校教育所具有的干部培養方面的重要戰略意義，從黨執政興國和長期為人民掌好權執好政的戰略高度來充分認識基層干部教育培訓工作的重要性。加強黨委對干部教育培訓工作的領導，黨委要站在戰略和全局的高度，重視干訓工作，樹立“大教育、大培訓”的觀念，放開視野看教育，集中力量抓培訓，堅持黨政領導干部隊伍，專業技術干部隊伍和其他戰線干部隊伍一起抓，堅持“重要干部重點培訓，優秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才抓緊培訓”的原則，把干訓列入黨委議事日程，納入目標管理。
2、適應形勢需要，創新教育培訓形式。
一是緊扣基層干部教育培訓工作需求，增強培訓針對性。安排人員定期接收遠程教育內容，定期組織干部農民群眾學習，充分利用遠程教育資源。二是針對鄉鎮干部群眾的實際，制定切實可行的培訓內容和培訓計劃。三是黨校利用“流動講堂”，定期不定期組織教師深入基層以座談、走訪等形式開展調研活動，充分了解基層干部群眾的需要，做到既宣傳黨的方針、政策，又解決干部群眾思想上存在的問題。
3、強化培訓措施，完善制度體系。
將考核結果作為評選黨建先進單位的重要依據，以確保培訓計劃的落實。二是著眼于保證培訓質量，推行教學督學制。三是著眼于鄉土人家的培養。要把思想政治素質放在第一位，以兼職為主、專職為輔，從鄉鎮班子、站所配備政治理論方面、農村實用技術方面的專家，配全配強師資隊伍，充分發揮教育培訓的作用。
且末黨校 二〇一一年五月十九日
婦聯工作的重點在基層，而基層婦聯組織工作的好壞關鍵在基層婦聯干部，加強對基層婦聯干部的培訓是充分發揮基層婦聯組織重要地位和作用的必然需要。xx-xxx市婦聯為了全面系統了解基層婦聯干部真實培訓需求，進一步做好基層婦聯干部培訓工作，科學制定婦聯干部教育培訓計劃，增強培訓針對性和實效性，提高培訓工作的科學化水平，市婦聯通過下發書面調查問卷、抽樣調查、座談走訪等形式，對我市鎮（街）、村（社區）女干部培訓需求情況進行了調查。對全市280名基層聯干部進行了問卷調查，共下發調查問卷280份，回收260份。市婦聯深入到全市的鎮（街）和村（社區），聽取婦聯的情況匯報，與基層女干部面對面交流，充分掌握了目前我市基層女干部的培訓情況?，F結合調查的情況進行分析和思考。
一、我市基層女干部培訓的需求情況
1、目前我市基層婦聯干部最希望得到的培訓是增強工作能力的工作業務培訓
在被訪者中，絕大多數基層婦女干部希望能學習一些與時俱進的知識，以適應新形勢下的工作需要，不斷提高自己處理事務和參政議政的能力、水平。其次是介紹新觀念、新知識的培訓，79%的被調查者認為愿意參加介紹新觀念、新知識的培訓，希望學習涉農政策和相關法律法規、新農村建設的要求及村務管理知識、民生優惠政策和相關的法律法規，如新婚姻法司法解釋等新知識。
2、希望參加提升自身素質的能力培訓，樹立女干部良好形象。大部分的基層婦聯干部都認為需要學習掌握勞動生產技能，增強帶頭致富的本領和能力，不斷提高在婦女群眾中的威信力和被認同度。在調查中，鎮（街）、社區女干部最渴望接受領導藝術、女性修養、交往禮儀和服飾搭配、寫作及演講等方面的培訓，她們希望通過全面提升個人綜合素質，讓自己能夠大膽、獨立地開展工作，為群眾多做好事、辦實事，逐步得到領導或男同志的認可。
二、目前我市基層女干部培訓情況
xx-xxx市婦聯高度重視基層婦聯干部培訓工作，積極開展各種培訓工作，努力提高基層婦聯干部的政治思想素質、業務素質、自身素質和工作能力，開創我市基層婦聯教育培訓工作新局面。
1、對鄉鎮、街道婦聯干部主要采取“走出去找差距”的方式，通過召開研討會、現場會、實地觀摩、外出參觀等形式進行培訓。
每月利用婦聯主席例會契機，都要對鄉鎮、街道婦聯主席進行業務、素養和能力提升方面的培訓，培訓方式有主席主講、觀看光碟、交流討論等。另外，今年市婦聯還采取“走出去找差距”的方式帶領鄉鎮、街道婦聯主席到先進地區學習。上半年，共組織基層婦聯主席實地學習考察先進經驗兩次，一是到全國基層婦聯組織建設先進單位，旅順口區三澗堡街道學習，聽取了街道黨工委領導和婦聯工作經驗交流，查看了三澗堡街道婦聯工作檔案管理等基礎工作。二是到xx-xxx新區三十里堡街道北樂市場和xx-xxx村參觀學習了非公企業婦聯組織建設和新農村建設中婦聯組織作用發揮。通過“走出去找差距”的方式，使婦聯干部在比較中看到了差距和不足，大大提高了基層婦聯干部工作的眼界與業務能力。
2、對村、社區婦聯主席采取深入調研，精心準備，集中培訓的方式進行培訓
為了進一步加強新一屆社區、村婦代會工作，市婦聯準備對全市的婦聯干部進行一次大規模的集中培訓。為了使培訓達到理想效果，早在四月初，市婦聯就針對此次培訓專門下發了培訓需求調查問卷，并根據反饋的培訓需要情況制定培訓方案。針對基層婦聯干部希望了解如何做好婦聯工作及做為女人，女干部如何處理好各種社會關系的愿望比較迫切的情況，我們經研究決定由有多年婦聯工作經驗的宋閣主席來主講這次培訓課。7月21日，xx-xxx市婦聯在xx-xxx黨校舉辦了基層婦聯干部培訓班，xx-xxx各鄉鎮、辦事處、街道婦聯主席、各村婦代會主任、各社區婦聯主席共計260余人參加了培訓。xx-xxx市婦聯主席宋閣把自己多年從事婦聯工作的感悟和經驗以及通過現實生活總結出來的人生智慧凝煉出來，制做成課件親自給廣大基層婦聯姐妹們上了一堂精彩的培訓課。婉轉的描述與工作、生活中生動的小故事相結合，講得至情至理，大家聽得津津有味。宋主席的講課受到了大家的一致好評與熱烈歡迎，紛紛表示這樣的培訓生動、深刻、發人深省，學習內容重點突出，針對性強?；鶎計D聯干部們在學習如何做好一名婦聯干部的同時，更是學會了如何做一個女人。培訓班安排了拓展訓練課程，讓基層婦聯主席體驗了新的培訓方式，使大家放松了身心，愉越了心情，更感受到了團隊協作的重要性。這次培訓無論是從聽課還是從拓展訓練上都能體現出我們的基層婦聯干部素質普遍提高，非常珍惜這次短暫的“充電”機會，參與熱情大大增加。
三、我市基層女干部培訓工作存在的主要問題
1、培訓經費不足
培訓經費問題是我市基層婦聯干部培訓中面臨的最大的問題。我市基層女干部培訓經費沒有納入每年的財政預算，每次都只能從婦聯的業務經費里擠，或由學員單位承擔。由于本來市婦聯的業務經費就少，再加上我市北部山區大多數鄉鎮比較貧困，對基層婦聯干部參加培訓的認識程度不夠，很難拿出經費支持基層女干部參加培訓學習，導致培訓缺乏經費，基層女干部培訓只能是幾年舉行一次，且培訓時間短，無法開展經常性的`系統的有針對性的知識培訓，遠遠不能滿足基層女干部對培訓的需求。
2、缺乏高水平的培訓師資隊伍
基層婦聯干部是一個比較特殊的群體，她們既是職業女性有很大的工作量和工作壓力，又工作在第一線，直接接觸各種社會問題和矛盾。她們希望既具備深厚理論-功底和豐富實踐經驗的培訓老師來授課，把理論和實際結合起來指導她們更好的完成工作。但目前授課老師大多只有理論知識欠缺基層工作經驗，不能夠了解基層婦聯干部的實際培訓需要，致使培訓中理論學習與解決實際工作中的問題脫節，對實際工作和現實生活中人們關心的問題涉及少，急需和實用的新知識少，特別是聯系本地、本部門的實際的比較少，使學習內容顯得比較空洞，沒有很好地發揮出培訓在提高素質、解決問題上的作用。她們迫切需要像宋閣主席這樣精通婦聯工作，又有基層工作經驗，了解基層婦聯工作困難的講師進行有針對性的指導。
3、部分基層婦聯干部對培訓重視程度不夠
有的基層女干部對培訓認識重要性認識不夠，采取應付了事的態度，認為培訓無用，把學習當成趕形式、走過場，多以應付為主。參加培訓不積極、不主動。培訓期間經常出現課堂不停接電話、遲到早退甚至請假不來上課等現象，人在心不在，對培訓采取“混”的態度，沒有真正投入到學習中，部分學習培訓往往收不到預期效果。
4、基層婦聯干部素質不一，良莠不齊導致培訓需求不周
由于目前我市基層婦聯干部學歷差距大（有的本科畢業，有的只是初中畢業）、年齡差距大（最小的26歲，最大的60歲）工資待遇差別大（發達鄉鎮街道年收入達五六萬元，貧困鄉鎮年收入只能達到七八千元）等這些因素影響，致使基層婦聯干部在選拔培訓過程中就存在較大差距，北部貧困鄉鎮由于工資待遇低，一些的優秀女性大多外出打工，而不愿意在村里做婦女主任，致使我市基層婦聯干部素質不一，良莠不齊。一些年齡偏大及欠發達地區的基層婦聯干部思想觀念和能力跟不上新形勢,認為培訓既浪費時間,又浪費精力，因而導致我市基層婦聯干部的培訓需求內容有很大不同，因此，很難對她們采取集中、統一的兼顧所有人需要的培訓。
四、基層女干部培訓工作的建議和思考
（一）、健全基層婦聯干部培訓制度，統籌培訓資源
在制定婦聯的發展規劃時，將基層婦聯干部培訓列入議事日程，每年制定培訓計劃。將培訓經費納入各級婦聯組織年度預算，拔出主要經費保證婦聯干部培訓，并積極爭取將婦聯干部培訓工作納入組織部門的干部教育培訓工作的整體格局，把基層女干部培訓納入當地干部教育培訓體系，科學安排、統籌規劃。
（二）、建立適合基層婦聯干部培訓需要的教育培訓師資隊伍
崗位對做好基層工作有方法，用他們的成功經驗指導基層婦聯干部，起到現身說法的作用。
（三）、創新培訓方式，靈活培訓形式
1、培訓與考核相結合
針對有的基層女干部對培訓認識的不足，培訓積極性不高，培訓效果不理想的情況，培訓結束后，根據實際情況，對學員進行閉卷或開卷考試，將考試成績作為評選先進管理單位和優秀學員的主要依據。各級婦聯要從思想上對她們進行教育，引導她們樹立終身學習教育觀念。要建立培訓與考核相結合的機制。利用將培訓內容與考核結果掛鉤的制度，對一些學習積極、培訓成績優秀的女干部要提出表揚給予一定的鼓勵；對一些學習態度不認真、遲到早退的女干部給予差評，并向所在單位反映其學習情況。要建立和完善女干部學習培訓檔案，把女干部的學習培訓成績作為評比考核推薦任用的一項重要的內容。使她們對干部培訓工作有全新的、正確的認識，增強她們參加培訓的主動性和自覺性。
2、請進來與走出去相結合
改變單一的課堂授課的形式，采取“請進來與走出去”相結合的形式，豐富培訓形式，增強培訓的靈活性。一是采取請進來的形式，把培訓地點設在鄉（街道）、村（社區），根據各鄉鎮特點、需求制定培訓方案，以方便基層婦聯干部參加培訓。二是采取外出參觀、考察學習相結合的形式，增加與外地同行業之間的交流。到那些經濟發達地區 “取經”，獲取新鮮經驗，增長見識。
3、開展集中大規模培訓與分散的有針對性的小規模培訓相結合
根據實際情況制定具體的培訓方案，將集中大規模培訓與分散的針對性的小規模培訓相結合，針對比較共性的需求，可以組織較大規模的培訓；針對比較有針對性的需求，可以依據實際情況組織小規模的有側重點的培訓，這樣既節省了培訓成本，又增強了培訓效果，避免了培訓資源的浪費。
市委組織部：
為全面摸清我鄉村級收入現狀,進一步研究增加村級經營性收入、保障農村基層組織正常運轉的對策措施,根據市里的統一要求,結合我鄉的當前的工作實際,抽調鄉組織室、經管站有關人員組成調研組，對我鄉的個行政村開展了村級收入情況的調研?，F將儀陽鄉的調研情況統計分析匯報如下：
一、的村級收入的現狀。
共有49個行政村,常住人口4.06萬人，耕地面積46699畝。其中村級收入在3萬元以下的村有5個，占10.2％，3萬元－5萬元的村有26個，占53.1％，5萬元－10萬元的村有9個，占18.4％，10萬元－50萬元的村有9個，占18.4％，50萬元－100萬元的村有1個，占2％。
總體上來說，近幾年我鄉村級收入有了很大轉變，主要呈以下三個特點：（1）村財政收入來源比較廣，充分利用資源性（開發旅游、發展肥桃）、資產性（各種固定資產的.承包、轉讓、租賃費用等）的優勢增加村級收入。（2）村級收入比較穩定。村干部敢于創新，村級自身造血功能比較好。（村級的一些企業、協會初具規模）（3）村財管理使用具有計劃性。除了用于改善基礎設施、發展公益事業、落實干部待遇等非生產性的開支外，有相當一部分資金用于再生產投入，保持村級經濟的可持續發展。
二、加快村級經濟發展、增加村級收入的經驗做法。
由于各村自然、經濟基礎不同，為壯大村集體經濟．各村因村制宜，選擇適合自己的發展路子，取得了一定的成效。
(1)臨近城區的村，發揮區位和交通優勢，大力發展二三產業。儀陽鄉政府為鼓勵村級發展招商引資，發展民營，對村級自主招商引資項目上制定了在鄉級工商稅收中返還20％的優惠政策。鄉駐地村為民營經濟發展搞好服務，引進了6個工業項目，建商業樓2．2萬平方米，全村從事第三產業人數達1260人，集體每年純收入200多萬元。
(2)農產品有優勢的村，在產業鏈上做文章。儀陽鄉村依托豐富的桃花資源，大搞生態旅游，連續兩年，僅門票一項集體增加收入20萬元。他們還成立了肥桃協會，積極為桃農開展系列化微利服務，集體年可增收10萬元。目前全鄉有22個村普遍采取了“支部+協會”的管理模式，大力發展林果、有機菜、桑蠶，促進了集體群眾雙增收。
(3)有礦產資源的村，立足資源增加收入。全鄉非煤礦山，每年向村級提供承包費80多萬元，東西部山區一些山多、石多的村就有了穩定的收入來源。
(4)“三荒”資源多的村，圍繞土地增加收入。去年以來，全鄉發展用材林、經濟林10000多畝,有效的增加了村級收入。
不同類型的村通過不同的方式，有效地解決了歷次稅費改革對集體收入的影響，確保了基層政權的正常運轉。
三、發展村級經濟、增加村級收入存在的問題及原因分析。
經過調查，我們認為，當前發展村級經濟，增加村級收入存在的問題主要有以下幾個方面：
1、資源性問題，資源相對單一，有的已承包給個人，部分剩余的利用率不高。
2、資金性問題，資金相對匱乏，對再生產的投入力度不夠。
3、引進來、走出去的問題，有些村級企業只局限于本地區、沒有做好本區域外的文章。
總之，我鄉發展村級經濟、增加村級收入存在的問題既有全市性的共性因素，也有我鄉經濟發展的具體情況，從深層次剖析還有村級班子建設的問題，是各種因素交互作用的結果，通過調查分析，我們認為主要有以下幾個方面的原因：
1、客觀原因——自然條件差，全鄉共有144座山，49個村47個有山，而且全都是立地條件差、開發難度大的青石山。水源奇缺，80%的村只能解決生活用水。除石才外，沒有任何資源可以開發。20多個村集中在東部山區，都是山村、小村。
2、主觀原因——致富能力不強，部分村干部思想不解放、思路不活躍，經濟意識不強，找不到致富門路，即使有好的致富門路，也不敢用，在一定程度上制約了村級經濟發展的路子。
3、歷史原因——村級債務重，村以前欠帳比較多，換貸負擔重，沉重的村級債務加重了村級組織和農民的負擔，村級收入有相當一部分資金用于換貸，在一定程度上制約了再生產的投入。
四、加快村級經濟發展、增加村級收入的對策措施。
加快村級經濟發展、增加村級收入，是鞏固黨在農村執政的物質基礎，是破解“三農”問題的重要環節。我們要把加快村級經濟發展、增加村級收入、增強農村發展后勁、推動“三農”工作健康發展至于農村工作的首位，統一思想認識，增強發展壯大村級經濟的緊迫感和自覺性。通過扎實有效的抓發展，抓創新，不斷增強“造血”功能，加快新農村建設的步伐。
1、選準項目，政策扶持，營造加快村級經濟發展、增加村級收入的良好環境。制定項目發展優惠政策，加大招商引資的力度，加強配套服務，進一步完善激勵和約束機制，對發展村級經濟有較大成績的進行表彰獎勵。
2、建議市財政每年安排一定額度的專項資金，鄉鎮拿出配套資金，作為集體經濟薄弱村創辦實體，增加村級收入的啟動資金；在水、電、路、通訊等基礎設施上，優先安排給村級經濟薄弱村，改善生產條件，優化起發展環境。
3、鄉黨委要積極引導各村因地制宜,加強村兩委班子的培訓、學習。
4、交流，活躍思路，特別是在選人上下大氣力，通過換屆，一大批“雙帶”型的致富能手進入班子，為下一步工作打下了良好的基礎；另外，要積極引導村級企業引進來、走出去，變資源優勢為新興產業優勢，利用山野風光、歷史文化沉淀，開發擴大鄉村游、民俗游等等。
連日來，安徽省明光市深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神，早謀劃、早布局、早行動，多形式開展黨史學習教育，奏響黨史學習教育“四部曲”，引導全市廣大黨員干部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿黨史學習教育全過程，匯聚起加快建設新階段現代化美好新明光的磅礴力量。
紅色陣地“集中學”，奏響黨史學習教育“主題曲”。全面整合明光市黨性教育基地、革命遺址、烈士陵園等紅色資源，通過場景再現、紅色體驗、主題展示等形式開展黨史集中學習教育，引導全市各級黨員干部傳承紅色基因。注重發揮本地革命老區優勢，動員各級黨組織利用好本土紅色資源，組織黨員干部到嘉山縣抗日民主政府紀念館、三界嚴集烈士陵園、三界軍旅小鎮等地開展“參觀一次黨史展覽、瞻仰一次革命遺址、重溫一次入黨誓詞”主題黨日活動，身臨其境學黨史，增強黨員干部的愛黨愛國精神和使命感。在明東街道新塘社區、明光街道映山村等地打造黨史館，將黨史館作為黨員群眾集中學習黨史的重要陣地。目前，各黨史館累計接待黨員干部群眾3萬多人次，真正實現了黨員群眾“在家門口學黨史”，進一步增強黨員群眾學習黨史的熱情，提升黨史學習教育實效。
實踐基地“體驗學”，奏響黨史學習教育“進行曲”。把黨史學習教育與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果相結合，大力開展干部能力大提升行動，掛牌成立市委黨校鄉村振興分校，依托首批農村黨員干部實訓基地和黨員教育培訓基地，分級分類培訓干部3192人次，著力練就“七種能力”。創新開展年輕干部政治訓練“過連隊生活、當普通一兵”活動，參照紅軍連、排、班建制模式軍事化管理學員，分別成立臨時黨支部，學員統一著裝，佩戴黨徽，開展年輕干部“黨性體檢”，開設“紅色經典”課程，系統回顧黨的奮斗歷程，認真開展唱紅色歌曲、重走紅軍道路等紅色教育活動，讓黨員干部感受革命先烈艱苦奮斗的歷程中接受洗禮。
流動黨?！皫椭鷮W”，奏響黨史學習教育“協奏曲”。依托明光市流動黨校特色載體，發揮轄區老黨員、老戰士等“五老”成員“活教材”的作用，邀請“五老”成員走進流動黨校，結合自身經歷，講述革命歷史，追憶紅色精神。同時，17個鄉鎮街道把流動黨校開進村組、小區、巷道，讓群眾在家門口接受黨性教育，獲得思想洗禮。對于外出務工的流動黨員、來明光務工的流動黨員、應屆大學生和退伍軍人中未找到工作的流動黨員，從全市黨員中抽調骨干力量，組成流動宣講隊伍，對流動黨員進行穿播“補課”，并為他們提供職業技能培訓，發布務工信息等。針對老黨員、行動不便黨員、無閱讀能力黨員，組建黨史學習宣講團，定期上門開展送學、送教，并配送“小音箱”，助力老黨員學習黨史的實際行動，確保老黨員在黨史學習教育中不掉隊、不落伍。
云端課堂“靈活學”，奏響黨史學習教育“交響曲”。依托黨員干部現開設“紅色經典”課程，系統回顧黨的奮斗歷程，學習政治理論。代遠程教育終端站點，整合教學資源，通過全市167個電信模式站點和131個互聯網模式站點運行提升，將線下黨史學習教育資源推送到線上“云端”，在線為基層黨員干部普及黨史知識，營造“云端”學黨史的良好氛圍。線下，依托全市2162個農村“黨建大喇叭”，結合現代網絡通信手段，把黨史原汁原味送到百群眾耳邊，通過早中晚3次播放，使農村黨員在田間地頭也能接收黨史學習，助力基層黨員黨史學習教育常態化、實效化。依托明光先鋒微信公眾號，開設“黨史天天學”專題，積極推送“明光黨員之聲”有聲讀物，以“聲”入人心的形式讓廣大黨員干部隨時隨地都能學習歷史、了解黨史，讓黨史學習入腦入心。目前，“明光黨員之聲”已刊播100多期，受教育黨員群眾達10萬人次以上。
按照縣委的統一部署和安排,根據我局《深入學習實踐科學發展觀活動》的要求,我局積極行動,由局長牽頭、各股室負責人組成的調研工作小組,就認真學習、深刻領會科學發展觀的實質內涵，并結合新聞宣傳、事業發展、隊伍建設、技術更新等工作實際，邊學習邊調研，采取走訪、座談、書面（電話、網絡）征詢等多種形式，深入干部職工、深入群眾開展調研和征求意見?，F在個人的調研體會如下：
通過此次對科學發展觀的調研，使我更加深刻的理解了科學發展觀的內涵，明確了黨落實科學發展觀的及時性與必要性，學會要有意識的用科學發展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實科學發展觀的同時，不斷將其與學校發展相結合。
學校的中心工作是教學，教學質量的關鍵在教師，教師對于學校的重要性是不言而喻的?？茖W發展觀也精辟闡述了一個重大思想：既以人為本全面協調科學發展。這更讓我堅信，教師是學校最寶貴的財富，學生是學校的生命，教師發展是學校發展的前提。學校管理要以學生為本，但首先要以教師為本，尊重信任教師，激發教師的工作積極性，促進教師發展，讓管理充滿人性。
在這種理念支撐下，我們對老師的管理更人性化，沒有指責與挑剔，有得是指導與引領。我們采取多種方法幫助教師了解社會發展趨勢，掌握最新的教育理念，使教師能站在學科教學的前沿，促進教師教育教學能力的全面、協調和可持續發展。一直以來人們把教師當成是點燃自己照亮別人的“蠟燭”，甚至還嫌不夠，要求教師兩頭燃燒，加快成灰的步伐，把學生發展的前提建立在犧牲教師的基礎之上。我認為，這是對教師生命的一種不尊重，是對教育資源的掠奪性砍伐，是對教育事業的摧殘。
近年來，我縣教育優先發展戰略逐步得到落實，教育事業得到了長足的發展，但我縣教育的普及程度、教育質量、資源配置、職業教育發展、教師隊伍建設等方面與全國和全省相比，還有較大差距，形成這些差距的原因是多方面的，除了客觀因素外，與我們的工作思路、工作措施、工作重點、決策水平等無不存在必然的聯系，可以肯定的說，我們在這些方面存在著與科學發展觀不適應、不符合的問題，其中有些我們已經認識到、并做了積極的改進，還有相當一部分問題，我們尚未發現，更沒有做過認真的調查、分析和研究。開展這次學習實踐活動，就是要我們按照科學發展觀的要求科學審視我縣教育工作的現狀，查找影響問題和人民群眾關心的熱點、難點問題，深刻分析教育行政主管部門在促進教育事業科學發展的過程中，在工作思路、工作措施、工作指導和決策水平等方面存在的問題，研究制定確保教育事業穩步、健康、持續、協調發展的措施和辦法，從根本上解決影響。
近年來，教育局全體干部在教育工作中，講政治、顧大局，敬業愛崗，勤奮工作，在各自的工作崗位上作出了應有的努力。但是，按照新形勢對教育工作的要求，按照科學發展觀的要求，我們的干部在思想上、認識上、行動上還有一定的差距。尤其是在要不要發展、愿不愿發展、會不會發展、為誰發展、怎樣發展等一系列問題上存在著一些與科學發展觀不適應、不符合的方面。我們往往存在急功近利的思想，在近期利益和長遠利益、局部利益和全局利益面前，很難正確處理顯績和潛績的關系。開展這次學習實踐活動，就是要我們用科學發展觀理論武裝頭腦，提高素質，樹立科學發展理念、協調發展理念、團結發展理念、消除思想上的模糊認識，堅定加快教育事業科學發展的信心和決心，以認識的提高、觀念的轉變、思想的解放推動教育事業的可持續發展。
通過學習科學發展觀，深入調查學校管理的現狀，研究存在的問題，我們認為要提高教育教學質量必須遵循教育規律，用科學的態度正視存在的問題，針對問題事實求是的分析問題存在的原因，進而建立健全各項規章制度，形成一整套具有科學性系統性可操作性的管理評價體系。
我們要以“科學發展觀”戰略思想為指導、全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，以提高教育教學質量和辦學水平為目標，逐步建立和完善科學的教育評價體系，堅持“以改革促發展、按規劃搞建設，向管理要質量”的教育發展思路，全面推進義務教育，全面提升高中教育，大力發展職業教育，重視發展民辦教育和幼兒教育、促進各類教育穩步、協調、可持續發展。
進一步貫徹落實科學發展觀，關鍵在于黨員干部，干部的理論修養、工作作風、個人能力都決定了科學發展觀的落實。切實用科學發展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部學習能力和學習水平。通過深入學習科學發展觀，使廣大黨員干部對政治、經濟、文化、社會等各個方面的事業都有深刻而系統的理論主張，掌握社會發展、改革開放的規律及各項工作的規律，能夠從全局上了解中國特色社會主義建設四位一體的總體布局，進一步明確科學發展觀與社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的邏輯關系和指導作用，能夠謀劃全局、具體指導、抓好落實。
搞好學習實踐科學發展觀活動，意議重大而深遠，任務艱巨而繁重。我們全體干部職工全面貫徹中央和省委，縣委的各項要求，以高度的政治責任感，飽滿的精神狀態，扎實有效地開展好學習實踐活動，為辦好人民滿意的教育，促進我縣的教育事業科學發展做出更大的貢獻。
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