<menuitem id="an1j4"></menuitem> 工作匯報是對一段時間內工作內容、完成情況以及問題和困惑的總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們反思工作過程，提高工作效率。下面是一些工作匯報的實用指南和技巧，希望能對大家的寫作有所幫助。
“黨史”學習教育開展以來，x縣x鎮xx村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”，結合“迎花博、治五棚”專項行動，推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量，把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。
在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動，提高黨員群眾的學習參與感。同時，利用鎮級下沉的xx項“黨史”精品課程，各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源，引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命，積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式，推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾，黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量，繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前，新安村已經累計拆除破舊“五棚”近xxx平方，清理垃圾xxx多噸，打造精品三園xxx余戶。
堅持“干”字當頭，黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議，明確工作內容和方向，根據驗收時間，倒排時間節點，收集匯總各片區任務進展并上墻公示，督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案，定標準、定時間、定質量，引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園，鼓勵農戶主動作為，另外，還對自理有困難的弱勢群體，采取集中清理，體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際，科學劃分五棚整治的四個片區，成立工作專班，由村兩委干部擔任片區長，層層傳導壓力，壓緊壓實責任。同時，選取群眾基礎好，威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸，做到底數清、情況明、數據準，發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體，深入宣傳xx籍優秀人物事跡，引導群眾主動向榜樣學習，將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落，形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。
對拒不配合、整治后回潮反復的農戶，在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現，激發農戶參與專項整治行動的熱情。
近年來，衢江區進一步提振信心、鼓足干勁、壓實責任，緊緊圍繞“打造四省邊際中心城市教育橋頭堡”，堅持向改革要活力，向管理要效益，持續深入推進教育教學改革，全力推動教育現代化，努力實現優質均衡發展，辦人民滿意的教育。
目前全區共有125所學校，其中公辦學校51所，包括高中3所（2所普高、1所中專），初中7所，小學23所（包含特殊教育的啟智學校），幼兒園18所；民辦學校74所，包括高中1所，初中2所，幼兒園71所。今年9月新開學9所學校，其中8所公辦幼兒園（繆家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、蓮花幼兒園），1所民辦高中（衢州樂成寄宿中學）。
2020年，衢江區教育局在區委區政府正確領導下，在市教育局的精心指導下，按照年初確定的工作思路，以推動衢江教育跨越式發展為目標，強化措施、狠抓落實，以“奮進之筆”答好“教育答卷”。
（一）聚焦頂層設計，努力實現規范提升。
從教育布局、項目建設、財務管理、用人機制等方面加強頂層設計，促進區域教育規范提升。一是優布局。針對“農村弱、城區擠、質量低”等問題，專門委托浙江大學編制《衢江區教育中長期布點規劃（2018—2035）》，加強對學前、初中、高中教育布局的優化調整。高中階段實現資源整合，打好基礎；初中階段實現“一核三區”發展模式，以強帶弱共同進步；學前教育階段實現鄉鎮幼兒園全覆蓋，補齊學前教育短板。二是強規范。教育是個大系統，按照出臺制度，規范管理的要求，健全并完善了各項管理制度。1.建立學校激勵機制。出臺《中小學幼兒園教育教學質量考核辦法》，將考核結果作為學校教師質量考核獎分配、校長綜合考核獎分配、校長年度考核等次確定、先進評比等重要依據。2.建立項目管理機制。編制《教育項目建設手冊（白皮書）》，完善教育基建項目建設和項目招標入圍制度，公開招標確定20家企業建立工程監理、工程代理咨詢、采購代理“三個庫”，對工程交易方式和權限予以明確，進一步推進學?；ü芾淼闹贫然?、規范化和科學化。3.建立財務管理機制。狠抓教育經費使用管理，規范財務隊伍建設，建立離任、撤并、現任校（園長）三年內財務審計制度，確保學校財務收支的真實性、合法性，確保教育經費合理使用。三是建機制。建立局機關每月一次黨委會、每月一次干部工作例會機制，交流上個月工作完成情況并布置下個月的工作目標，做到人人心里有桿秤，人人手中又把尺。建立學校領導班子考察機制，每學期安排局班子分片考察各校班子建設情況，突出考察結果運用。同時采取校級領導崗位公開競聘制度，讓高學歷、高素質的年輕老師脫穎而出。
（二）聚焦優化資源，加速推進彎道超車。
堅持“新建+整合+盤活”，不斷強化學校資源配置，逐步打造一大批“家門口的優質學?！?。一是抓好撤并夯基礎。在去年撤并7所農村薄弱初中的基礎上，今年繼續實施對高家初中和大洲中學的撤并工作，對三所農村學校進行全面改造提升（廿里初中、橫路初中、杜澤初中），同時制定《衢江區義務教育學校共同發展聯盟實施。
方案。
》，小學階段實施“共同體2.0”、初中階段打造“一核三區”發展模式，區域資源配置進一步加強，城鄉之間、校際之間差距進一步縮減。二是公辦園實現全覆蓋。制定《衢江區學前教育布局專項規劃》，提前謀劃全區學前教育布局。以全區中小學布局調整為契機，盤活現有資源，對3處閑置校舍進行改擴建，收購1所優質民辦園并改造提升等模式，今年9月份新投用公辦園8所，實現鄉鎮公辦幼兒園全覆蓋。從全市倒數第一躍升到第一位，正在積極申報浙江省2020年學前教育補短提升工程督查激勵資金。三是引進高端品牌名校。引進杭州育才初中、溫州知臨中學（樂成寄宿中學）并順利開學，引進學校得到學生、家長、社會各界高度關注（育才中學去年招收4個班，報名人數超1000人，今年受公民同招政策影響，但報名育才中學人數仍然高達700余人。樂成寄宿中學第一年招生，錄取新生第一名為中考兩區排名第6，錄取新生成績達到一中統招線以上的19人，對周邊縣、市也具有很強地吸引力），真正讓衢江百姓在家門口就能享受省內優質教育資源。四是促進“產學研”齊發展。積極推動“五個統籌”落到實處，夯實職教發展基礎，職教基礎設施建設不斷完善。投入4億元實施建筑面積近11萬平方米的區職業中專遷建項目于今年9月投入使用，新校區將實訓設備超5000萬元，校門對著廠門，方便學生實習就業、企業員工培訓，實現培訓、工作兩不誤，為“五個統籌”提供強大的“硬核”支撐。
（三）聚焦人事改革，外引精英內挖潛力。
堅持事業留人、待遇留人、氛圍留人、感情留人，深挖人事制度改革內驅力，提升教師干事創業積極性，通過創新人事制度，架構起人適其崗、結構合理、流動暢通的人事制度網絡。一是搶抓先機。加大人才引進力度，通過“線上+線下”模式，采取“網上面試”“云簽約”，今年上半年順利簽約優秀畢業生34人，11月13日，衢江區面向全國普通高校2021屆優秀應屆畢業生招聘在編教師（安徽師大場）在安徽蕪湖進行，此次專場招聘會吸引82人報名，經資格審核，共50人入圍面試，最終共16人進入體檢，其中研究生3人。下一步計劃去山東師范大學，招聘教師（含幼兒園）30人。二是改革創新。首次面向全省公開選聘幼兒園園長（選聘10人中有5名來自區外），首次面向全省公開選調教研員，建立局機關事業入編從學校老師中選調及老師到機關頂崗掛職人員庫，進一步提升人才選拔的深度和廣度。三是堅持競聘。堅持公平、公正、公開，連續第二年實施崗位公開競聘制度，今年對全區中小學6個校長、副校長崗位實施公開競聘。初中校長組閣制由試點擴大到2所城區初中1所農村初中，今年11個校長組閣崗位通過公開競聘產生。同時在考察過程中堅持由事察人、由事識人、由事用人，突出師生認可度、教學能力、管理能力，進一步提升教育管理干部整體水平。四是優化培育。加大“專家型教師”和“教育家型校長”的培養力度，選派優秀教師到杭州育才總部和寧波鄞州跟崗鍛煉。全面實施領雁、回歸、青藍、暖心、創優“五大工程”，制定《新教師三年培養計劃》和《新一輪教師五年規劃》，加強教師培訓的針對性和實效性，通過校本培訓、集中培訓、遠程培訓等形式，促進教師向高素質專業化方向發展。
（四）聚焦育人效果，教學質量不斷提升。
認真尋找差距、查擺問題，靜下心來辦教育，進一步提升教育教學質量。一是高中段繼續保持增長。通過研究高考命題、課程改革、志愿填報、生涯規劃，學生自主性進一步加強，今年全區高考一段線及以上總人數401人，比去年增加49人；高考全區三段線（279分）及以上上線率99.3%，衢州三中、信安中學上線率均為100%，遠高于全省上線率（94.3%）；區職業中專本科上線24人，比去年增加2人。二是初中段亮點凸顯。各校緊盯前、中、后三段，所有學生一個都不落下，高度重視后30%學生的轉化，強化思想引導、強化幫扶措施、強化跟蹤指導，成效顯著，全區中考上二中統招線從11人增加到27人，增長145.4%，上一中統招線從87人增加到122人，增長40.2%；上三中統招線從245人增加到345人，增長40.8%；中考低分（通常按總分的40%計算，即240分以下）人數由去年的460人減少為360人，低分率從13.8%下降到10.6%。三是小學段差距縮減。各校提質增效工作認識到位，措施有力，期末組考工作基本規范，對學生的指導到位、老師的宣講有效。從數據統計情況看，學校間的差距明顯縮小，特別是城區學校間差距很?。喝缌昙壘?，2019年學校間的極差是123.34分，今年是55.28分；城區5所學校，2019年是22.34分，今年只有5.83分。部分農村小學也緊隨其后。
（五）聚焦校園安全，育人環境不斷優化。
始終堅持“以人為本，積極預防”的方針，牢固樹立安全“責任重于泰山”的思想，校園安全得到進一步保障。一是防疫工作。由區政府牽頭宣傳部、教育、衛健等多個部門建立返校復學每日會商研判機制，每日召開疫情研判會，全力以赴協調解決學校當日反饋的難題。強化學?！暗谝粫洝甭氊煋?，要求每周至少確保2個半天駐校蹲點，協調現有資源，幫助解決學校復學工作防疫物資短缺等難題，返校復學工作進展順利無特殊情況上報。二是校園周邊環境整治。積極配合區綜合執法局、市場監管局、交警、公安等部門對學校周邊食品安全隱患重拳出擊，對亂搭亂建、占道經營、交通安全等問題進行集中整治，對學校周邊的歌舞廳、游戲機室、影音圖書出租室、出租屋等文化娛樂場所進行集中清理，全年共開展聯合整治320余次，有效凈化了校園周邊的文化環境。三是電信防詐騙工作。結合全旺小學、峽川小學前期工作存在的問題，認真分析、提高認識、細化舉措、強化合力，深入貫徹“一把手”負總責，各相關責任人具體負責的原則，成立“校園防詐騙”工作領導小組，明確任務分工，建立專項督導問責機制，加大監督力度，對“防詐騙”工作存在不作為、假作為的單位和個人予以嚴肅問責。同時加大宣傳教育工作，廣泛發動教職工、學生家長形成群防群治態勢，推動“校園反詐騙”工作見實效、見長效。
一是區域教育均衡度仍需優化。盡管省教育基本現代化區正式評估專家對衢江教育好評不斷，但距離優質均衡還有差距。對照全國義務教育優質均衡區創建4方面31項指標逐項逐條自查，摸清當前存在的5項短板指標，其中最大難點為大規模學校問題，總共有5所學校人數已超2000人。二是隊伍建設力度仍需加大。盡管近兩年不斷加大校（園）長、教師招聘力度，但校長管理能力仍有待提高，一流教師數量、比例相對較低，如正高級教師僅2人、知名校長數量少，優秀教師人才引進和培養還需進一步加大力度。三是教學質量距離周邊地區仍有差距。盡管教學質量差距逐步縮小，但高中段c9率、一段率仍偏低，初中段兩區前10名仍空白、整體仍排名靠后，小學段教學方法仍比較落后。
將緊扣“四省邊際樞紐港”建設目標，對標國家級義務教育優質均衡區創建內容，力爭在全省教育現代化發展監測水平進位爭先，全力實現“學生滿意、家長滿意、教師滿意”，為“空港新城”建設不斷貢獻教育力量。
（一）持續優化教育布局。
遵循“高中向城區集聚，初中向城區、中心鎮集聚，小學向鄉鎮政府所在地和中心村集聚，新增教育資源向城鎮集聚”理念，根據人口變化和需求規律，根據初中45座/千人（每千人應設45個座位，下同）、小學75座/千人、幼兒園50座/千人的標準，以“十四五”規劃為契機，堅持騰籠換鳥、盤活資源，進一步擴大優質教育資源，切實解決城區“入學難”“入園難”“超規?！薄按蟀囝~”等問題。一是高中布局整合做強。加快樂成寄宿中學新建項目、杜澤中學改擴建項目進度，通過名校品牌、辦學品質等吸引力，提升我區普通高中在全市范圍的競爭力。二是初中布局注重提升。在初中學校布局調整到位的基礎上，加快育才二期建設、杜澤初中改擴建進度，謀劃區實驗初中遷建工程，推動初中學校全面崛起，促進衢東、衢北、衢南片區初中與主城區初中均衡發展。三是小學布局注重擴容。對標義務教育優質均衡發展區創建指標，學校超規模問題尤其突出，一小、二小、實驗小學、廿里小學均超2000人，因此計劃在原職業中專舊址布點工貿小學，啟動廿里鎮第二小學新建工程，加快杭州育才小學品牌在區第三小學落地，謀劃在浮石片區和卓爾安置地塊布點小學或九年一貫制學校，著力減輕城區和集鎮公辦小學入學壓力。同時，推進上方鎮中心小學、蓮花鎮中心小學、云溪鄉中心小學改擴建工程，進一步提升農村小學整體面貌，增強農村學校吸引力。四是學前布局注重普惠。目前我區公辦園在園幼兒比例為30.29%，按照《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和《中共浙江省委浙江省人民政府關于學前教育深化改革規范發展的實施意見》“2020年公辦園在園幼兒比例原則上為50%”的要求，計劃建立小區配套幼兒園建設機制，加快推動杭州育才幼兒園品牌在四季瀾庭小區落地，收購一批城區優質民辦幼兒園（如新屋里、望江苑幼兒園），進一步提高公辦園比例。同時，加快推進杜澤鎮中心幼兒園、廿里鎮中心幼兒園、黃壇口鄉中心幼兒園、橫路中心幼兒園新建項目，整治一批農村管理差、品質低、風險高的民辦園，促進鄉鎮幼兒園品質化提升。
（二）持續推進教育改革。
緊盯教育發展重點、難點，探索隊伍補充、調整、優化長效機制，區域教育協同發展機制，全力推動職業教育改革工作，形成深化教育改革發展的強大合力，帶動教育質量全面提升，確保教育改革取得實實在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校長公開競聘制度。繼續推進校級領導全省全市公開競聘，努力建成一支高素質的校級領導隊伍。繼續按照省教育廳提出的“初中崛起”工程，對2所城區初中和1所農村初中實行校長組閣制，并在部分初中實行班主任，年級組長等由分管校長組閣的完全組閣制改革；繼續面向全省、全市公開選聘教研員，打造一支業務精湛，能勝任新時期教學研究和教學管理工作的教研員隊伍。2.加強人才引進力度。探索出臺教育專項人才引進政策，對來衢江工作的名師名校長給予更好的收入待遇、更高的社會地位、更寬的晉升渠道，吸引一批素質高、眼界寬的教育人才，全方位帶動衢江教育質量的提升。多方出擊，主動提前開展赴全國排名前列的師范高校招聘工作，引進一批高層次優質畢業生，為衢江教育注入新鮮血液。3.改革激勵機制。針對部分高級教師職稱評定后職業倦怠感明顯、工作積極性下滑等問題，研究制定高級教師業績考核辦法，堅決抵制“職稱不配成績”的現象，增加高級教師的引領作用；探索儲備員額教師“晉級制”，制定儲備員額教師晉級考核辦法，根據考核結果和工作年限，按比例確定晉級對象，提升晉級教師工資待遇，同時建立末尾淘汰機制，淘汰考核結果靠后對象，打造一批工作積極性高、業務能力強的儲備員額教師隊伍；完善學?？己宿k法，建立與考試成績掛鉤的考核體系，堅決抵制“平均主義”、“好人主義”，讓教育教學突出的老師得到更高的獎金，得到更好的待遇，倒逼業務能力較差的教師提高教學水平。二是教育教學改革。1.學前教育階段。全面深化幼兒園課程改革，推進課程游戲化項目建設，保障學前教育和諧發展。加大政策引導力度，鼓勵和支持幼兒園改善辦園條件，加強內涵建設，提高等級幼兒園的數量，計劃創建1個省一級幼兒園、3個省二級幼兒園，全面提升我區等級幼兒園覆蓋面。2.義務教育階段。針對當前義務教育城區強、農村弱的現狀，小學實行“強弱攜手、抱團發展”共同體，初中實行“一核三區、區域崛起”共同體，加強資源共享，強化學校管理、教育教學、課程改革等方面的交流合作，建立捆綁考核，推動義務教育優質均衡發展。積極推行高效課堂建設，建立“推門聽課”、教學常規落實制度，切實提高課堂教學質量。3.高中階段。按照浙江省分類辦學相關文件要求，明確區域內三所高中具體辦學定位，為特色辦學打下基礎。做好高考選科評估指導，加大高考命題分析、綜合素質評價、生涯規劃，提升必修選修課程合力，建立尖子生培優、普通學生補缺、特長生特長發展和文化學習并重的管理體系，全面提升學校綜合競爭力。4.職業教育階段。以全市職業教育改革“五個統籌”為抓手，深度實施“五個對接”，重點建設好“信息技術”專業群，力爭進入省高水平專業群建設計劃，加強高素質技術技能人才培養，打造高水平職業教育學校，為建設“空港新城”提供強有力人才支撐。
（三）持續夯實教育隊伍。
深入推進教育隊伍“五大工程”，進一步提高校長、教師、教研員能力和素質，打造高素質專業化創新型的教師隊伍，促進學校教育事業發展。一是加強校長隊伍建設。在繼續實行公開競聘的基礎上，不斷優化校長培養方式，通過選派校長到長三角等發達地區跟崗鍛煉、出國研訓（疫情穩定后）等方式，提升校長的視野，增強校長的能力。同時堅持從嚴監督、跟蹤管理的原則，優化校長考核辦法，量化考評結果，完善“聯動式”“賬單式”監管機制，構建“能者上庸者下”的動態管理機制，提高校長隊伍考核“效度”。二是提升教師素質。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目標制定教師培養計劃，讓衢江教師有一個明確的職業生涯規劃。建立年輕教師培養人才檔案庫，邀請知名教育家開展“導師制”“影子式”培育，著力形成起孵化衢江名師的“黃埔軍?！?。同時開展老教師能力提升工程，分批次選派老教師外出培訓，刷新老教師教學理念、教學方式，提升老教師的業務能力，發揮老教師的傳幫帶作用。三是提高教研員隊伍發展。1.提升業務能力。實施教研員素質提升工程，開展教研員專題高端研訓，引導教研員加強對課程改革、課題開發、教研方式轉變等方面的研究，不斷增強我區教研員的課堂教學指導、教學科研、質量分析、學科命題等方面的業務能力。2.提升參謀能力。深化教研員聯系學校制度，定期召開教研員各學段質量分析會，提高教研員對學校教學工作的分析指導能力，讓教研員對我區學校的教育發展有一個清晰的認識，對我區教育水平提高有一個明確的思路，增強我區教研室對局黨委的參謀能力。3.提升命題能力。加強教研員命題方向、教材把握、試題研究的能力，定期開展命題能力培訓，增加教研員的命題素質，逐步提高教研員在各自學科中的權威性，努力參與到全市統考命題隊伍中去。更好把握命題方向，提升教學指導針對性。四是提高機關隊伍服務水平。按照“機關服務好校長、校長服務好老師、老師服務好學生”的理念，推進機關管理服務能力水平提升。對標省市區考核辦法，提質提效提能。
（四）持續攻堅教育項目。
堅持大干項目、干大項目，積極包裝項目，爭取中央預算、“兩山”一類、政府債券等多渠道籌措資金，努力使一批教育項目盡早謀劃、盡早開工、盡早實施，打造一批有特色、有亮點的新學校。一是基礎建設項目。共編排項目24個，總投資28.8億元，計劃投資10.7億元。其中實施類項目9個，總投資約21億元，計劃投資約9.2億元。（杜澤鎮初級中學改擴建工程、第三小學新建項目、杜澤中學改擴建工程、鄉鎮幼兒園項目、鄉鎮中小學改擴建工程、衢江區南孔文化產業融合創新園項目（育才二期）、衢江區教育園區服務中心項目（樂成寄宿）、育才幼兒園（14-2地塊）、衢江區廿里鎮第二小學，），掃尾類項目15個，總投資約7.8億，計劃投資約1.5億。（橫路初級中學擴建工程、職業中專易地遷建項目、全旺鎮中心小學搬遷提升項目、鄉鎮幼兒園修繕工程、高家鎮中心小學教學輔助用房新建工程、廿里鎮初級中學原公寓、食堂改建及食堂新建項目、廿里鎮初級中學擴建工程、后溪鎮初級中學擴建項目、啟智學校搬遷改建項目、大洲鎮公辦幼兒園建設項目、大洲鎮公辦幼兒園室內裝修及室外配套工程、2020年中小學校舍維修工程、衢州市樂成寄宿學校過渡校址(原職業中專校址)裝修項目、衢江區浮石幼兒園裝修項目、衢江區實驗幼兒園）。二是信息化項目。以信息技術為引領，對照《省教育廳關于教育信息化的三年規劃》《教育信息化2.0行動計劃》等要求，構建我區現代化的教學環境。計劃投資3000萬，用于加快信息化基礎建設，健全“互聯網+教育”同步課堂體系，構建萬兆到校、千兆到桌面的有線網絡環境，全力推進智慧校園建設，保障素質教育落到實處。
（五）持續守住校園安全。
堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，切實做好學校安全管理工作，“疫情防控”常態化管理，確保校園和師生安全，營造安全、穩定、良好的育人環境。一是落實職責。落實校園安全工作制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環節中。建立校園安全專項督導問責制度，對校園安全工作存在不作為、假作為，出現重大安全事故的單位和個人予以嚴肅問責。二是開展宣傳。將安全教育納入學校教育教學工作計劃，開展形式多樣的安全宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，保證在校學生受教育率達100%。認真組織教師學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，落實管理責任，定期舉辦學校安全管理人員技能培訓，進一步提高學校安全管理人的員的安全意識和管理水平。三是加大整治。積極配合有關部門，加強對學校周邊的突出治安問題和非法經營的網吧、電子游戲室、錄像廳等場所進行專項整治，嚴厲查處無資質、非專用“校車”，發揮“智慧校園”“陽光廚房”作用，為師生創造健康、安全的育人環境。
（六）持續堅持黨建統領。
牢固樹立“抓好黨建就是最大政績，抓不好黨建就是失責”的責任意識，持續強化基層黨的建設，夯實戰斗堡壘。一是把握新形勢，心中要有黨建。充分發揮班子成員的示范帶頭作用，一級做給一級看，一級帶著一級干，努力提升班子凝聚力和工作合力。構建“支部書記領著干、黨員干部帶頭干、全體教師一起干”的衢江教育干事格局。二是落實新要求，手中要抓黨建。深化“一校一品”黨建品牌創建活動，堅持業務工作品牌與黨建工作品牌聯創，激發黨員干部立足崗位爭先創優，助推學校有新發展。圍繞“強基塑品、鑄魂育人”的整體思路，打造出獨具魅力的衢江教育黨建品牌集群，引導和促進全區教育系統黨建工作再上新臺階。三是樹立新格局，在實績中看黨建。做好“融入”與“結合”文章，將黨建工作滲透到學校工作的每一個角落，融合到教育教學的每一個環節，實現黨建工作和中心工作同頻共振，共同前進。
當前，衢江教育發展正處在歷史重大機遇期，我們將不馳空想，不鶩虛聲，努力干在教育優先發展的實處，走在教育高質量發展的前列，勇立教育改革創新的潮頭，為打贏衢江教育翻身仗、辦好衢江群眾滿意的教育事業不懈努力！
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義而言，它是指影響人們身心發展的社會實踐活動教育”這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語教育關懷是西方的教育”這個詞的起源是指“ldquo導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
黨史學習教育開展以來，市委黨史學習教育第x巡回指導組精心組織、充分協調、積極溝通，通過聽取匯報、查看資料、開展座談、參加活動等方式對xxxx單位開展了全覆蓋式巡回指導?，F將近期工作開展情況匯報如下。
一、工作開展情況。
第x巡回指導組及時組織組內同志召開了巡回指導組首次小組會議，傳達了市部署動員會精神，認真研學了《xx市委黨史學習教育巡回指導工作方案》，通報了指導組階段性重點工作，并就如何開展好巡指工作進行了座談討論和精心謀劃。根據組內人員構成和各自承擔的職責任務等具體情況，研究確定了“巡指工作統籌做、大局工作盡力做、本職工作機動做”的工作原則，小組采取“研討——總結——推進——再研討——再推進——再總結”的方式探索和改進切合實際的巡指工作思路，穩妥有序地對各單位黨史學習教育工作開展情況進行了巡回指導。7月，指導組對各單位進行了首輪巡回指導，深入了解了各單位在組織領導、專題學習、活動開展等方面的具體情況，并針對巡指中發現的問題和不足，及時向各單位反饋了意見建議。近期，指導組嚴格按照市巡回指導工作的部署要求，與各單位保持密切溝通，進行不間斷的巡回指導，確保巡回指導工作取得扎實成效。一是確保巡指工作全覆蓋、開好局。首輪巡指結束后，指導組與各單位黨委(黨組)主要負責同志進行了充分溝通交流，督促其自覺扛起第一責任人責任，做到率先垂范、以上率下，充分發揮好黨員領導干部帶頭示范作用，并及時對各單位的匯報材料、黨課講稿、活動信息等進行了梳理整合、轉化推廣。二是確保指導小組立規矩、建機制。建立組內聯絡反饋機制，多次召開小組調度會議，各成員就近期被指導單位黨史學習教育進展情況、重點內容、特色亮點、存在不足等敞開談、大膽講，真正做到抓住關鍵、直擊問題、嚴格把關、及時反饋。近期，通過指導組“分隊”列席被指導單位“我為群眾辦實事”、“七一”黨課等活動，對各單位黨史學習教育開展情況不僅有了更加深入的了解和掌握，而且也進一步推動了小組所負責的被指導單位黨史學習教育扎實深入地開展。
各單位嚴格以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和“七一”重要講話精神，緊緊圍繞黨中央及省、市委的部署要求，規范、有序、創新地開展黨史學習教育工作，取得了積極成效。
(一)突出學深悟透，學習教育掀熱潮。一是黨史學習走深走實。各單位不僅為全體黨員訂閱了黨史書籍，還通過舉辦黨史學習教育讀書班、召開理論學習中心組學習專題會、組織集中學習、線上學習和黨員自學等方式，讓每一名黨員干部在黨史學習教育的過程中都能學有所思、學有所悟、學有所得。如xx大學把黨史學習教育融入到了大學生思想政治教育工作之中，以思政課程為陣地，牢牢把握住了黨史學習教育的主體方向;xx局創新舉辦了“周末讀書班”，將黨史學習教育與培養年輕干部成長結合起來，教育年輕干部知史愛黨、知史愛國。二是專題宣講入腦入心。各單位全方位、廣覆蓋、深層次地組織開展形式多樣的黨史宣講活動，切實將黨史學習教育不斷引向深入。如xx黨工委成立了工委黨史學習教育宣講團，由副縣級以上干部作為宣講團成員，分赴包保的村或社區以及非公企業等單位開展宣講。三是紅色資源用好用活。各單位都把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材，引導黨員干部從中汲取信仰信念信心的強大力量。如xx單位組織黨員干部前往烈士陵園，緬懷革命先烈，追憶紅色歷史，重溫入黨誓詞。
(二)突出主責主業，實踐活動見成效。一方面開門納諫，廣泛征求意見建議。各單位將黨史學習教育與單位工作緊密結合，始終堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為重要內容常抓不懈，通過網絡、電話、群眾信箱等方式廣泛征求意見建議。認真梳理形成清單、建立臺賬，逐一明確責任單位、責任人、落實舉措和完成時限。xx單位召開“我為群眾辦實事”專題座談會，制定清單，列出時間表和任務清單推進解決好群眾最關注關心的問題。另一方面緊盯弱項，推動問題解決。各單位對照清單，立足自身職能，狠抓責任落實，力求在“實”上精準，在“做”上用勁，在“特”上出彩，切實推動相關問題解決見效。如xx單位現已辦結……等6個項目。
(三)突出思想解放，自選動作求創新。一是開展特色活動。努力創新方式方法，豐富教育載體，有效激發了廣大黨員學習黨史的積極性主動性。如xx單位結合婦女節、清明節、五四青年節等重要時間節點對黨員進行紅色教育，相繼開展了“巾幗心向黨”“清明祭英烈”“審計青年心向黨”等形式多樣的特色活動;二是對標學習先進。各單位自覺對標先進發達地區，進一步解放思想觀念、轉變發展思路。如xx單位組織考察團，赴江浙先進發達地區調研。三是突出“七一”主題。各單位紛紛組織黨員干部集中觀看中國共產黨成立100周年慶祝大會，認真傳達學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平總書記在“七一勛章”頒授儀式上的重要講話精神。如xx單位的主要負責同志紛紛圍繞弘揚“長征精神”作“七一”專題黨課報告。
(四)突出氛圍營造，宣傳引導搭平臺。各單位注重運用門戶網站、自媒體、微信公眾號等網絡平臺和宣傳欄、宣傳牌等傳統載體，大力營造黨史學習教育濃厚氛圍，不斷提升黨員干部自覺開展黨史學習教育的積極性、主動性。如xx單位拍攝制作了黨史故事短視頻，組織開展了慶祝中國共產黨成立100周年優秀影片主題展映活動。
三、對下一步工作的意見建議。
雖然被指導單位的黨史學習教育均取得了積極成效，但從嚴來說，也還存在一些薄弱環節。如黨史學習教育的深度有待進一步深化、“我為群眾辦實事”的廣度有待進一步拓展、上下聯動一體推進的力度有待進一步加大等等。為此建議：
(一)在學習上要進一步加勁。各單位主要負責同志和領導班子成員要帶頭在專題學習、專題研討等方面進一步發揮好表率作用，確保學習和研討取得扎扎實實的成效。學深悟透黨史學習教育指定書目，繼續開展好黨史專題學習研討。充分運用理論學習中心組學習、專題讀書班、主題黨日、學習強國app等學習教育方式，在各級黨組織中開展形式多樣、豐富多彩的黨史學習教育活動，掀起新一輪黨史學習教育熱潮。
(二)在領悟上要進一步提升。在推進黨史學習教育過程中，各單位要注重引導黨員干部學會從百年黨史中感悟初心使命、汲取智慧力量，從黨史學習中不斷提升政治領悟力，從歷史的高度和維度來深刻理解和準確把握習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話指示精神和黨中央的決策部署，切實做到在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
(三)在辦事上要進一步求實。在推進黨史學習教育中，各單位要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為基本著力點貫穿始終，千方百計解決群眾急難愁盼的事情，全力解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事，真正讓群眾看到變化、感到溫暖、得到實惠，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
(四)在開局上要進一步創新。今年是“十四五”規劃實施的開局之年，各單位在推進黨史學習教育中，要開動腦筋創新方式方法，做到規定動作不走樣、自選動作有特色，不斷推進各項工作上臺階、有突破、見實效，實現“十四五”規劃良好開局。
xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學習教育，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接建黨100周年，以學習實效推動地鐵事業發展邁上新臺階。
領導干部帶頭學。集團黨委組織班子成員認真學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等著作，把黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為黨委理論學習中心組學習的重點內容。
多種形式全面學。3月x日下午，集團黨委邀請xx開展黨史學習教育專題講座。對中共一大至十九大的歷史進程進行了回顧，闡明了中國共產黨是中國人民前所未有的領導力量，授課內容定位清晰、主題鮮明、內容豐富、鑒古知今。集團領導班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加了學習。集團在oa平臺開辟了“黨史百年?天天讀”專欄；在企業微信開展黨史知識學習測試；在內網學xxx臺轉發中央及省市相關文件、重要評論文章，及時跟進學習。集團團委也積極組織團員青年開展黨史學習教育，帶動團員青年聽黨話、跟黨走。
廣泛宣傳增氛圍。為增濃黨史學習教育的氛圍，xx地鐵充分運用各類陣地、平臺開展黨史學習教育宣傳。在地鐵車站led屏、列車車廂電視、辦公大樓內電梯電視屏刊播“黨史上的今天”，在oa開辟“黨史教育”專欄，在集團政治生活館開辟黨史宣傳專欄。同時聯合地鐵建設“黨建聯盟單位”共同學，讓黨史學習教育隨著地鐵線的延伸連線成片，深入人心。
同頻共振促相助。地鐵集團黨委還把黨史學習教育與落實黨對基層治理結合起來，積極開展近鄰黨建活動。所屬各黨支部、黨員主動參與社區小區共建共治共享，攜手并肩，匯聚鄰里力量，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，讓幸福感走進家家戶戶，為提升基層治理水平、加快建設社會主義現代化國際城市貢獻地鐵力量。
為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神，深入開展黨史學習教育活動，學黨史，悟思想，辦實事，開新局，把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合，堅定理想信念，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。
為深入開展黨史學習教育活動，認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會，會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上，支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育，結合學校黨支部實際，要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題，開展黨史教育，與學校中心工作有效結合，是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調，黨員教師要提高政治站位，明確學習目標和學習任務，黨員先學，開好頭，帶頭學習好“四史”，特別是黨史的學習。同時，我們學習黨史要學以致用，結合黨史學習教育，與我們的教育教學工作相結合起來。
結合學校工作實際，制定我校黨支部黨史學習教育方案，方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育，讀原文，學原著，以學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學習內容，嚴格按照3+x模式學習，結合“大學習、大調研，大攻堅”集中學習和黨史學習活動，讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。
（三）結合“三會一課”深入黨史教育。
（四）開展紅色教育活動。
結合黨史學習教育活動，我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動，黨員教師在班上講述一個紅色故事，分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事，唱紅色歌曲，讀紅色書籍，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。
（五）學黨史，悟思想主題教育活動。
（一）思政課進入課堂。
于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學習教育，學校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。
（二）營造濃厚學習氛圍。
開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量，學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒，通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地，帶領黨員教師參觀學校發展史，學生了解學校的發展，優秀學子為學校做出的貢獻，段德彰將軍的家鄉情懷。
1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點，把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓，持續堅持組織學習好。深入結合工作實際，全面總結經驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。
3、加大宣傳力度。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發展史，把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學習教育活動，組織黨員學習好黨史，為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學習教育，懸掛宣傳標語，營造黨史學習教育氛圍，組織唱紅色活動比賽，提高黨史教育的質量和影響力。
自開展黨史學習教育以來，醫保局認真貫徹落實中央決策部署和省、市、縣委要求，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，緊緊圍繞落實“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，積極踐行“學史明理、學習增信、學史崇德、學史力行”目標，不斷提高黨史學習教育質量，著力促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育的開展?，F就醫保局黨史學習教育開展情況匯報如下：
一、提高政治站位，深化思想認識。
黨史學習教育是一項重大政治任務，醫保局緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的重大部署，及時組建了由黨組成員、各股室主要負責人為成員的領導小組，并在x月x日召開黨史學習教育動員會議，學習傳達了中央、省、市、縣的動員大會精神，對全局黨史學習教育進行全面系統動員部署，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，切實提高黨員干部的學習熱情和奮斗精神，把握黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領會黨的創新理論，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，著力做到“兩個維護”、確?！笆奈濉遍_好局起好步。
二、嚴格對標對表，扎實深入開展黨史學習教育。
一是制定學習計劃，抓好教育引導。醫保局黨史學習教育領導小組認真對照上級黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，明確責任主體、目標任務，結合單位實際，研究制定了黨史學習實施方案，相互配合，分類部署，積極開展工作。結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。組織開展了黨組書記講黨史學習專題黨課，不斷深化黨員干部黨史學習信念，增強干部思想堅定性和自覺性。至x月x日，共開展集中學習x次，專題研討x次，參觀紅色基地現場教育x次，觀看紅色影片x次，撰寫心得體會x次。積極參加紀念建黨100周知識競賽和聽身邊人講黨史故事主題征文活動，選派x名優秀隊員參加全市xx系統慶祝建黨100周年黨史知識和醫保政策知識競賽，同時選派優秀黨員干部參加全縣黨史宣講大賽和紅歌大賽。通過近一階段形式豐富的黨史學習教育活動，推動了廣大黨員干部知史愛黨、知史愛國，增進對黨史的了解，激發了廣大黨員干部奮發有為、敬業奉獻的干事熱情。
二是豐富學習內容，提升教育深度。堅持讀原著、學原文，學習研讀規定的“四史”學習書籍，結合黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育學習，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。組織副科級以上干部深入開展學習研究研討、創作交流，要求全局黨員擺正心態，懷著對歷史和先鋒楷模的崇敬之情，一字一句多讀細讀黨史，努力把歷史經驗、歷史規律和開拓前進的勇氣和力量融于血脈。手寫研討材料和學習心得體會，進一步深化理論學習，提升黨員干部的精神境界和綜合素質，研磨在應對重大風險挑戰、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭中無懼風險、勇往直前的革命精神。充分利用“xx黨建”“學習強國”等app和“黨史學習教育”微信公眾號、官網，開展全面系統學習。
三是強化服務意識，提升教育實效。根據縣委印發《xx縣開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》的通知，xxx及時制定了《開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》，開展十項學習，十二大教育活動，十方面服務群眾實事等活動，深入基層調研，了解群眾的“急難愁盼”問題，把黨史學習教育與“我為群眾辦實事”活動結合起來，列出實事清單，跟蹤項目進度，及時報送最新進展，做好臺賬，真真把為民辦實事放在心里，體現在行動上，切實增強黨員干部為民服務的責任感，提升群眾的安全感、幸福感。目前，共辦理慢病就醫證xx人，辦理“兩病”就醫證xx人，門診慢特病就醫x人次，發生總費用x萬元，城鄉居民基本醫療保險及大病保險報銷合計xx萬元。資助特困、城鄉低保和脫貧人口x人，資助金額x萬元，建檔立卡脫貧人口住院x人次，政策范圍總費用x萬元，經基本醫療、大病報銷、醫療救助三重保障制度報銷x萬元，報銷比例達x%。
三、下一步工作打算我局將以這次縣委黨史學習教育巡回指導組的指導檢查為契機，牢牢把握黨史學習教育目標方向，進一步在“嚴、深、細、實”上下功夫，突出重點解決參保群眾“急難愁盼”問題，切切實實把“我為群眾辦實事”落到實處;要緊扣黨史學習教育各階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關;在學深悟透中上好必修課，在實踐活動中總結特色亮點，努力為群眾做好事、辦實事、解難題，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，以黨史學習教育的新成效不斷推動醫保事業各項工作邁上新臺階。
2021年以來，xxx黨支部在各級黨委的堅強領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以黨史學習教育活動為主線，科學謀劃、真抓實干、開拓創新，充分發揮黨支部戰斗堡壘和領導核心作用，推進各項建設取得長足發展進步。
一、建強組織根基，發揮先鋒作用。
牢牢扭住黨支部建設這個核心，持續打基礎、強根基，不斷增強戰斗堡壘的凝聚力、向心力。一是抓班子強化統領。立足把“好班子”建成“強班子”的發展理念，利用支部委員會、民主生活會、主題黨日活動等時機，進一步學習《中國共產黨支部工作條例》，明確委員分工、落實責任，解決問題。突出班子成員“關鍵少數”的示范帶動作用，以“講原則、善團結、強擔當、嚴自律”的良好作風，做到以身作則、率先垂范，成為推動支部建設的堅強領導集體。二是抓規范強化基礎。對照黨支部標準化、規范化要求，梳理支部各項會議、制度以及建設標準要求，嚴格抓好“兩化”建設。落實民主集中制原則，制定黨支部議事規則，重大事項決策采取情況通報、征求意見、黨員列席支委會等形式拓展監督，不斷推進黨支部科學化、制度化、規范化建設。三是抓制度強化管理。建立黨員長效監管機制，加強黨員在學習、工作、作風、紀律等方面的監督管理，著力提升黨員品德養成和政治素養。充分發揮老黨員表率作用，通過政治上引導、思想上交流、工作上幫助、生活上關懷等舉措，為新黨員釋疑解惑、取長補短，達到共同提高的作用，實現了黨員的全面均衡發展。
二、緊抓黨史引領，堅定政治信念。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作實踐，以黨史學習教育活動為主線，引領全體黨員始終堅定理想信念、時刻擦亮政治底色、鑄牢忠誠黨魂。一是堅持常態學習。嚴格落實學校各級有關黨史學習教育動員指示要求，按照黨史學習教育工作推進表，用好“三會一課”、政治理論學習、黨課等形式，采取集中學與個人學、線上學與線下學、系統學與重點學相結合的方式，組織全體黨員依據自身實際詳細制定黨史學習計劃表，定期召開黨史學習專題交流會，撰寫學習心得體會，切實將黨史學習教育活動貫穿到黨員活動的方方面面，大力培樹“時時學習、處處學習、終生學習”的理念，使全體黨員學出信仰、學出覺悟、學出擔當。二是注重動態引領。盤活教育資源，摒棄以往“大水漫灌”的填鴨式說教，以生動的教育形式增強教育感染力。大力開展豐富的主題黨日活動，采取觀看黨史紀錄片、黨員講黨史黨課以及討論交流等多種方式，豐富黨日活動的形式和內容。組織支部黨員參加學工黨委組織的“春季游園活動”、收看慶祝中國共產黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式和黨員重溫入黨誓詞宣誓，進一步提升全體黨員的使命感、榮譽感和責任感。三是構建靜態熏陶。不斷完善黨員學習活動室建設，翻新裝修廢舊辦公場所，擴充黨員活動場地，加強政治文化氛圍營造，優化黨務活動環境，增設榮譽墻和圖書角，陳列榮譽牌、政治學習書籍以及工作相關書籍。要求黨員政治活動期間佩戴黨徽，強調黨務活動的儀式感和嚴肅性，真正使黨員在環境中受熏陶，在氛圍中受感染。
三、壓實紀律責任，提升黨性定力。
緊緊扭住紀律作風建設這個關鍵不放松，既在涵養作風、強化養成中開展正向引導，又在糾偏正向、抓早抓小中持續精準發力。一是全面壓實主體責任。強化“一崗雙責”，既抓工作指導、又抓風紀約束，支部委員會擔負黨員管理教育責任，暢通意見反饋渠道，針對黨規黨紀內容實行常態化監督機制，有效將全體黨員的思想和行為約束在黨規黨紀之內，形成“上無禁區、下無死角”，一級對一級負責、一級向一級監督的良性循環。二是相互批評不走過場。定期組織專題組織生活、民主生活會、黨員大會，積極開展批評與自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，真正敢于較真碰硬、紅臉出汗，切實將批評與自我批評當作正風肅紀、激濁揚清的有效手段。三是教育提醒堅持經常。集中開展黨章黨規黨紀學習教育月活動。以“六個一”為抓手組織黨員認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，觀看《永遠在路上》《小官大貪》等警示教育片，引導黨員要重小節、嚴私德、樹家風、防貪腐，真正做到在慎初中堅持住自我、在慎獨中耐得住寂寞、在慎微中守得住平淡、在慎欲中經得住誘惑，永葆共產黨員清廉本色。
四、存在問題。
一是黨建工作方法上缺乏創新。在黨建創新發展上探索不夠，黨建與業務工作融合不足，黨建創新載體單一，特色不夠突出。二是支部黨建活動形式不夠豐富。支部在黨務活動時，完成上級要求的“規定動作”多，自行組織活動內容較為單一，一般化、格式化較為突出。三是黨史教育活動監督還不夠經常。當前主要依托上級有關部門檢查監管，而本級的監督管理相對較少。
五、下步打算下半年，支部將繼續以黨的政治建設為統領，以黨支部規范化、標準化建設為依據，嚴格落實各項制度規定，創新組織生活方式方法，充分發揮黨支部的戰斗堡壘和先鋒模范作用。一是堅持抓好黨史學習教育活動。在繼續做好前期工作的基礎上，著力在進一步豐富形式上下功夫，利用“八一”“國慶”等重要時間節點，廣泛征求群眾意見，開展形式多樣學習教育活動，增強活動的吸引力和參與度。二是堅持強化黨的政治建設。認真貫徹落實新時代黨的建設總要求，把黨的政治建設擺在首位，不斷強化“四個意識”、堅持“四個自信”，嚴肅黨的政治生活，嚴格落實七項組織生活制度，抓好規范化建設。三是堅持黨員管理不放松。切實把黨員管理作為經常性工作抓好抓實，按照黨規黨紀要求，進一步規范黨員言行舉止，培樹良好品德，守好紀律紅線，真正發揮模范表率作用。
黨史學習教育開展以來，xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握實干效三字訣，結合迎花博、治五棚專項行動，推動黨員群眾從黨史中汲取精神力量，將學習教育成果轉化為特別行動的實際效果。
堅持實字，黨史學習教育活著。學習教育的形式很完整。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展覽館等黨史學習教育紅色路線，組織黨員大眾參觀學習，在黨組織生活中靈活插入黨史知識競賽、黨史學習座談交流等活動，提高黨員大眾學習參與感。同時，利用鎮級下沉的26門黨史精品課程，利用各種紅書、紅電影等在線資源和xxxx微信號公眾信號的黨史微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等在線資源，向很多黨員大眾學習黨史，保護初心，擔任使命學習教育復蓋了一切。新安村黨支部充分利用4d立體黨建服務體系和黨建葉脈工程的網脈狀輻射模式，推進黨史教育復蓋全體黨員群眾，黨員群眾從黨史中吸收的智慧和力量，繼續投入迎花博、治五棚的特別行動。迄今為止，新安村已累計拆除舊五棚約5000平方，清理垃圾1000噸以上，建設精品三園100多戶。
堅持干字，黨員群眾動搖。掛圖作戰執行。新安村黨支部每周召開學黨史、迎花博、治五棚特別會議，明確工作內容和方向，根據檢查時間，排列時間節點，總結各地區任務進展，上墻公示，促進地區負責人按進度、按要求完成整備任務。通過一戶一戶的方案，決定標準、時間、質量，引導村民用廢磚、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三園，鼓勵農民積極行動，并對自立困難的弱勢群體集中清掃，表現政府的關懷。細分區域壓迫責任。結合實際，科學劃分五棚整備的四個地區，設立工作專業班，村兩委干部擔任地區長，層層傳導壓力，壓迫責任。同時，選擇大眾基礎良好、威望高的老干部、優秀黨員率先深入農戶開展信息接觸，數清、情況明確、數據準確，發揮黨員先驅模范作用。廣泛宣傳營地的氛圍。通過宣傳單、易拉寶、田間小喇叭、海棠之聲、海棠之星播客等多種載體，深入宣傳xx籍優秀人物的事跡，引導大眾積極向榜樣學習，將黨史學習教育和迎花博、治五棚的特殊行動宣傳落實到全村各個角落，形成家人都知道、人人動手、家庭整備的良好氛圍。
堅持效字著力，激勵機制建設。學習黨史是思想、行動、長期的。新安村通過探索建立長期激勵機制，引導黨員大眾積極投身迎花博、治五棚特別行動。建立特殊的積分制度。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上，交流五棚整備成果。建立迎花博、治五棚黨員和戶長服務專業要點，加深黨員和戶長的榮譽感、使命感，鼓勵黨員群眾以主人公的姿態發揚擔當精神。建立村規民約定。將迎花博、治五棚特別整備行動納入村委長態化管理，制定二清一美相關村規民約，每月在墻上公布各地區每戶整備進度和整備數據，樹立榜樣，統一思想，明確目標，使五棚整備成為大眾行動自覺，形成村民自發的良好氛圍。建立獎懲機制。對于積極拆除五棚和自己清掃住宅前后的污染現象的農家，積極配合村委會、整備成果突出的大眾，通過農家的推薦、戶初核、區域評定、村委會審查、上墻公示，確定優秀農家，給予家庭志愿者服務積分獎勵，拒絕配合、整備后反復返潮的農家，通報戶組和區域，取消年末相關福利待遇的實現，激發農家參與專業整備行動的熱情。
按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，那曲市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
一是全面抓安排部署，那曲市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委（黨組）高度重視，深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設，各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事，那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。
聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。
下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。
自中央決定開展黨史學習教育以來，xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
一、提高政治站位，強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
二、嚴格對標對表，推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。
三、科學統籌謀劃，確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流，力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發揮線上教育優勢，開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。
下一步，我市將在自治區黨委的領導下，緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統籌協調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委關于學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強力督導，學習教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。
一、工作進展情況。
(一)突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導;其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習x次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。
(二)突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動xx余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村(社區)書記、主任講專題黨課。三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。
(三)突出問題導向,扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。
二、存在的問題。
我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。
三、下一步打算。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
(一)崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。
(二)注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。
(三)堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。
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百年矢志踐行初心使命，百年篳路藍縷奠基立業，百年創造輝煌開辟未來。今年是建黨100周年，為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，讓全體干部職工做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，莆炎項目黨工委組織開展黨史學習教育系列活動。
1、理論學習中心組專題學習會。
5月4日下午，項目部領導班子成員舉行了理論學習中心組第一次黨史專題學習會，黨工委書記程志平同志主持學習會，此次學習會深入學習領會了總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神、關于黨史的重要論述，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，開展專題研討專題。
2、安排部署。
程書記對黨史學習教育活動進行安排部署，號召全體黨員干部全面學習黨史，深入了解黨的百年奮斗史，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握重大理論成果，把黨的歷史學習好、總結好、傳承好、發揚好，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
下一步，項目部將繼續深入開展黨史學習教育活動，并于6月底之前舉行理論學習中心組學習第二次黨史專題學習會，深入研讀《論中國共產黨歷史》，逐篇學習、深刻領會、開展交流，讓全體員工傳承紅色基因，牢記初心使命，并以飽滿的精神奮力推進莆炎項目建設，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，為全面完成莆炎項目收尾工程貢獻力量.
******在黨史學習教育動員大會上指出：“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時、十分必要?！痹谛碌臍v史條件下，黨史部門和黨史工作者要切實發揮好黨史以史鑒今、資政育人的職能，切實用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人。
自***決定開展黨史學習教育以來，我市認真貫徹落實***決策部署和自治區黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
提高政治站位強化責任擔當。
市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹***、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
堅持以上率下、全面推進，推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照***、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。
全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。
科學統籌謀劃確保各項工作落到實處。
為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨***、自治區黨委規定篇目當前隱藏內容免費查看學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。
大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流，力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。
以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發揮線上教育優勢，開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。
堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。
下一步，我市將在自治區黨委的領導下，緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統籌協調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把***、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
區委組織部：
為做好我鎮基層黨組織開展黨史學習教育工作，按照《xx區委印發關于開展黨史學習教育的方案的通知》（x發〔2021〕1號）文件要求，鎮基層黨組織緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，鞏固深化“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育成果，堅持學習黨史與學習新中國史改革開放史社會主義發展史相貫通，致力打造xx核心引領，全面加快新城區建設，不斷增強城市行政功能，提升城市綜合服務水平?，F將基層黨組織開展黨史學習教育工作情況匯報如下。
（一）高度重視，加強政治引領。一是成立xx鎮黨史學習教育工作領導小組，組織研究制定《xx鎮關于開展黨史學習教育的方案》，根據方案梳理下發《黨史學習教育“5+n”路線圖》，明確學習教育各項活動開展時間、具體內容及學習形式等內容。各級黨組織對標對表抓好細化落實，堅持內容和形式、指導和督促、質量和效果相統一，確保方向不偏、焦點不散、靶心不變、標準不降，以嚴實作風推動鎮黨史學習教育各項工作走深走實。二是組織開展好專題宣講。組建黨史學習教育宣講組，深入各基層黨組織舉辦黨史專題宣講。
報告。
會，用好用活既有宣講力量，開展分眾化、對象化、常態化宣講，把黨的歷史和歷史功績宣講好。三是緊扣建黨100周年這條主線開展活動，組織開展好系列活動，引導黨員干部樹立正確黨史觀，營造團結奮進、開創新局的濃厚氛圍。四是開展“傳承紅色基因”系列教育活動，依托xx紅色文化資源、發揮xx龍井社區紅色基因村史室教育作用，開展紅色教育體驗。五是組織開展好“紅色故事大家講”、紅色經典影視展播展映等活動，抓好社區居民的學習教育。
（二）覆蓋黨員群眾、強化學習培訓。鎮堅持黨委會議第一議題學習習近平總書記有關重要論述制度，嚴格落實“各級書記抓宣傳、一切工作到支部、‘三會一課’全覆蓋”的要求，抓實理論學習中心組學習，組織開展讀書班、讀書提能行動、“領導干部上講臺”、先進典型現身講等活動，推動黨史學習教育走深走實。用好“萬名黨員進黨?！逼脚_，圍繞黨史學習教育精心設計課程，認真組織社區“兩委”干部輪訓。充分利用“學習強國”、“云嶺先鋒”、“智慧黨建”等學習平臺，開展網絡線上培訓，組織黨員干部到紅色資源紀念館或舊址開展現場教學，讓廣大黨員干部深入學習黨的百年歷史，深刻感悟黨的初心使命。目前，已開展理論學習中心組學習1次，2名領導干部講授黨課，開展萬名黨員進黨校1期、388人次，計劃4月23日開展讀書班，社區“兩委”干部輪訓全覆蓋。
（三）踐行初心使命、真情為民服務。xx鎮各級黨組織深入扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，結合各社區、各單位、各辦（站、所）部門的行業特點，聚焦群眾最關心最直接最現實的利益問題，結合黨員領導干部實際，列出服務清單，為群眾辦好事、辦實事，每名黨員為身邊群眾至少辦1件實事好事，讓黨旗在基層一線高高飄揚。各辦（站、所）部門注重收集整理群眾訴求表達，及時反饋和解答回應。不斷鞏固拓展脫貧攻堅成果，切實辦好城鎮新增就業、城鄉人居環境提升、愛國衛生“七個專項行動”等惠民便民實事，用心用情用力為群眾解決好就業、教育、醫療、社會治安、來信來訪等民生問題。廣泛組織開展走訪慰問、志愿服務等活動，為群眾排憂解難，為人民群眾送去黨的溫暖和關懷。
在黨史學習教育活動開展以來，各社區按照“5+n”黨史學習教育路線圖，結合社區實際，關注群眾所需，多措并舉學黨史，為群眾做實事做好事，提升群眾幸福感。
xx社區因是蔬菜交易集中區，車輛出入多，主鎮擁堵問題一直給群眾“添堵”。為給群眾營造安全、有序、暢通的道路交通環境，社區“兩委”班子成員和黨員志愿服務隊自覺帶頭，上午7點半至9點，蔬菜交易和上學上班車輛出行高峰期，黨員志愿者們積極投入到文明交通勸導中，對亂停亂放、路邊擺攤設點、胡亂加塞等不文明行為進行勸阻，教育和勸導群眾養成遵守交通秩序、文明禮讓等良好行為習慣，積極創造安全、暢通的道路環境，全力護航文明出行，成為新瓦房街頭一道亮麗的風景線。
xx社區黨員志愿者認真開展“助力疫苗接種、志愿者在行動”活動，筑牢防疫安全屏障。線下，他們身披“紅馬甲”來到xx衛生院的新冠疫苗免費接種點，發揮專長，有針對性地開展政策解讀，耐心幫助疫苗接種人員做好手機端錄入工作，加快了疫苗接種登記工作速度。線上，他們為周圍群眾普及疫苗接種常識，同時在微信、qq、抖音等社交賬號同頻互動，矩陣式擴散疫苗接種工作宣傳，不斷釋放構筑免疫防線網絡正能量。社區還結合當前實際，于近日在xx社區內組織兩委、居務監督委員會、社區工作人員、居組干部、各分支書記、部分黨員75名人員舉辦了一期火災防治知識培訓班，針對社區老舊社區防火難度大結癥，邀請紅河火災防治中心的張永明老師就近期火災形勢，結合火災案例，常見消防工具的使用方法給作了培訓，通過此次培訓，xx社區的居組干部在認識到消防安全的重要性同時，更是加強了消防減災意識。
xx社區、xx社區積極組織居民配合市交警大隊，在社區居委會開展集中整治農村面包車、摩托車逾期未檢、未報廢的專項行動。僅4月16日，就為居民們辦結近300件車輛逾期未審、未報廢的惠民事項。此項便民之舉得到了廣大居民的熱烈回應，社區還為當日未能辦理的居民整理了去交警大隊辦理需要攜帶的證件和相關事宜，方便了廣大居民，得到居民們的一致贊譽。
xx社區把打造服務品牌與脫貧攻堅有機結合起來，以服務易地。
扶貧。
搬遷群眾為切入點，整合力量共同搭起一座黨心連接民心、農民變成市民的追夢筑夢“融合”橋梁，引領搬遷群眾增強內生動力、全面融入城鎮、過上美好生活。一是利用黨員之家，結合黨史學習教育播放紅色主題電影，以思想教育人，以榜樣感染人，引導搬遷群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。二是利用社區老年活動中心，引導搬遷群眾自發開展羽毛球、打乒乓球、下象棋、跳健身舞等活動，不斷拉近搬遷群眾之間的感情。三是利用老年大學xx分校，組織搬遷群眾參加電腦培訓班、聲樂班、古箏班等，引導群眾學習新技能，熱愛新生活，目前已有30余名群眾積極報名參與，豐富了文化生活，深受群眾喜愛。
（一）貫徹實施有待細化。在學習教育工作實施過程中，還需要再強化舉措、細化安排，堅持從嚴指導下屬黨總支、支部，堅持學習教育與中心工作統籌兼顧，注重學習教育的實際效果。
（二）創新意識有待加強。針對不同群體黨員的實際，創新多種方式開展學習教育，并落實到各自工作實際，在認識、實踐、再認識、再實踐的不斷循環中，學深悟透、融會貫通。
（三）宣傳氛圍有待提升。本次學習教育社會關注度高、群眾期盼值大，但多角度宣傳相關安排部署，深層次報道工作進展成效，全方位弘揚先進典型，營造濃厚輿論氛圍力度還欠缺。因xx鎮黨員人數較多，購買學習材料數量大，經費壓力較大。
（一）以堅持黨史教育必須與理論教育相結合，增強黨員干部運用馬克思主義中國化成果指導實踐的能力開展專題學習。
鎮以黨支部為單位開展專題學習，黨支部“三會一課”和主題黨日為載體，把指定學習教材作為開展“三會一課”的第一議程。結合4.23讀書日“紅色故事大家講”等主題黨日活動。利用qq、微信群每天在機關各黨員和各支部推送“黨史學習天天讀”。
（二）以堅持黨史教育必須與革命傳統教育相結合，以進一步堅定黨員干部理想信念的組織專題宣講。
組織人員整理完善xx區域內的紅色故事10余期，積極組織黨員參加上級組織開展的黨史學習教育宣講活動，用好新時代文明實踐中心（所、站）開展宣講活動，黨員領導干部帶頭宣講紅色故事，組織開展主題鮮明的群眾性系列宣傳教育，旨在引導更多的黨員、群眾參與到黨史學習教育中來，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以更加昂揚向上的精神狀態和奮斗姿態，不辱使命，致力打造xx核心引領，全面加快新城區建設，不斷增強城市行政功能，提升城市綜合服務水平，建設成為xx經濟增長的核心和滇南中心城市經濟增長的引擎。
（三）以堅持黨史教育必須與干部實際情況相結合，組織針對性強的專題培訓。
鎮以“萬名黨員進黨?！被顒訛樽ナ?。把兩委新任班子培訓與“萬名黨員進黨?！庇袡C結合，邀請專業老師講黨史，組織開展鎮全體干部、社區干部現場教學。依托xx紅色文化資源、發揮xx龍井社區紅色基因村史室教育作用，開展紅色教育體驗，在xx鎮辦公區打造“黨的關輝歷史”紅色走廊。
（四）以堅持黨史教育必須與地方實際相結合，組織開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
“五個一批”指的是牽頭落實一批重點任務、牽頭推動一批重點項目、牽頭辦理一批民生實事、牽頭解決一批信訪問題、牽頭建強一批基層組織?！皟纱笮袆印睘椤皩W黨史、曬承諾、比作為”行動、“學黨史、守初心、開新局”行動?！八捻棛C制”為黨員干部志愿服務長效機制、“解民憂、辦實事”工作機制、為民服務清單管理機制、學用結合長效機制。
（五）以堅持黨史教育必須與發揚黨內民主、加強黨內監督相結合，組織召開專題民主生活會和組織生活會。
按照區委要求，年內組織召開黨史學習教育專題民主生活會，對照黨的歷史談初心使命，對照革命先烈、英雄模范找差距、明方向。鎮各級黨組織組織召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。
??自“黨史”教育開展以來，xx縣xx鎮社區黨校立足黨員群眾需求，推動黨史學習教育深入化、常態化、長效化，通過開展形式多樣的培訓抓好日常教育、創新方式方法做強師資力量、挖掘紅色資源培育黨課品牌等，念好“三字真”，營造濃厚的黨性教育氛圍，奏響“黨史”最強音。
??“話劇黨課以講述和情景體驗的方式，講述戲里戲外的紅色故事，讓我能‘入腦入心，真情感受’”“滬語黨課讓我在吳儂軟語中，學“黨史”知識，領略滬語文化精髓”……為進一步增強“黨史”黨課的感染力和吸引力，xx鎮社區黨校充分挖掘紅色教育資源，積極探索浸潤式教育模式，推出系列“初心·xx”精品黨課。
???話劇黨課講好紅色故事。開設《從“1949”走來的我們》話劇黨課，引發線上線上萬人觀看成，并把原創話劇《1949?人民代表》制作成教學視頻，配送基層黨組織學習，受眾萬人以上。把解決“老、舊、小、遠”的民生事作為黨員教育培訓的生動教材，創作話劇《老街》，講述與xx老街再見，老街市民二十載圓夢搬新居的故事，展示與回望xx推動城市更新，xx品質卓越、生態宜居現代化新城區的發展腳步。
???滬語黨課傳承滬語文化。疫情期間，開出“顓”聲回響線上課程，講述“戰疫”故事，把身邊涌現出的先進典型作為黨員教育培訓的生動教材，創作《天籟園里的先鋒隊》《讓病毒恐懼的東富龍》等抗疫故事，激勵黨員干部汲取力量，爭做干事創業先鋒。暑假期間，為青少年們推出了“讀‘黨史’、學滬語”系列課程，準備了《史老師講黨史》《紅色經典童謠》等內容，讓孩子們過別樣的暑假生活。
???情景黨課見證xx發展。開出xx鎮“黨史”學習教育紅色行走路線，自從推出后，情景課異?；鸨?，行走參觀萬人以上。一條“z”字線路，包涵黨建領航、街區變化、文化發展、鄉村振興、社區治理等9個紅色體驗點，讓黨員干部群眾在行走中感悟發展活力，觸摸這座歷史與人文的交融，激發更好的熱愛家鄉、xx家鄉熱情，砥礪前行為xx和美xx奮斗。
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??“手拉手”上下聯動強隊伍。xx鎮社區黨校不斷優化黨校師資，通過“請進來”與市委、區委黨校上下聯動，蓄水“專家庫”，建立以市委黨校張永杰老師、區委黨校韓曉燕老師等宣講專家組；充分發揮退休老干部作用，由“春申讀書·講好閑話”國家一級播音員的退休干部，組成專業滬語講師團；挖掘身邊的“能者”，充實鎮社區講師團，打造了以張雨根、孔強威為代表的奉獻社區的“草根明星”宣講團；做實書記工作室，組織張學軍、張珊紅書記工作室深入社區宣講“黨史”，形成了多維度、多層面、立體式的師資格局。
??“互取經”定期學習強制度。把集體備課與集中學習結合起來，制定和實施教育目標，努力提升社區黨校辦學實效。每季度開展一次社區黨校骨干教師集體備課活動，來次智慧與火花的“頭腦風暴”，圍繞黨史學習教育的重點難點，互相交流、互相取經、凝聚共識。定期組織集中學習活動，外出參觀紅色基地，到市、區黨校專題學習，不斷豐富授課內容，提高教學質量。
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??xx鎮社區黨校貼近黨員群眾需求，有計劃、分層次、高質量的開展教育培訓，不斷推進“黨史”學習教育再深入。
???分層次人人“可學”。推出“初心計劃”，開展全鎮黨員大輪訓，制定不同層次，不同類別的學習課程，舉辦2020年入黨積極分子、發展對象培訓班，通過“學、看、說、考”環節，增強黨性修養；舉辦青年干部培訓班，重點圍繞中心工作、不斷增強服務發展的真本領開展培訓，引導他們傳承紅色基因、練就過硬本領。舉辦“兩新”組織培訓班，堅持正確政治方向，促進企業健康發展。
???多角度人人“愿學”。開展“百年滬閔路”情景黨課、紅色經典讀書分享會、“暑在‘光華’·‘史’儂精彩”——致敬抗疫“英雄”體育公益行，以創新社會治理、黨建引領下的紅色物業、推進垃圾分類等為主題，吸引大家自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。
???高質量人人“篤學”。開展2020年xx鎮黨政干部培訓，設置黨性教育、政府項目管理，溝通與協調管理、群眾工作、基層治理等內容，通過專家授課、現場教學、長期培育等方式，引導干部聯系實際學、篤信篤行學、不斷練“好內功”，提升素養，努力xx一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。
xx鎮社區黨校將不斷創新學習方式，豐富師資課程，激發黨史學習熱情，夯實黨史學習實效，厚植紅色基因，踐行初心使命。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是全體機關干部的一門必修課。學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習，加深了我對歷史的理解，也更加珍惜現在的美好生活。我也懂得了要以史為鑒，加強憂患意識、提高務實精神、明確未來奮斗目標。
上海是中國共產黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W習教育把握方向正確、內容形式。
創新。
充分發揮紅色資源優勢靈活運用了各種載體方法做到有聲有色、入腦入心。作為青年干部要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力努力克服疫情影響堅定不移做好自己的事情更好推動改革開放再出發更好增進人民群眾福祉。
作為一名基層公務員，在新冠狀肺炎疫情防控的關鍵階段，在日常的工作過程中，我時刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭，加強“四史”學習教育，筑牢社區疫情防線，全力滿足居民的需求，更好地貢獻出一份自己的力量。
作為一名青年公務員，“四史”學習教育是我堅定理想信念的需要。通過學習“四史”，我身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會了我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。作為一名90后，可以說我們這一代享受著革命先烈們打下的勝利果實，是中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作，使中華民族從站起來到富起來再到強起來。當前，有時會感到到自己本領恐慌、能力不足，對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。
加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經驗和智慧，增強開拓前進的勇氣和力量，增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。
青年眼里滾燙的星河，是代代相傳的薪火;青年心中大美的山川，是熠熠生輝的祖國。作為一名青年干部，我將在未來的工作學習中，不斷自我提高，不負青春不負組織!
黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委有關學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強有力監督，學習教育起步迅速、有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好效果。
(一)強調頂層設計，確保學習教育開始良好。開始影響結果，狀態決定效果。區委從一開始就重視加強組織領導，強調頂層設計，強烈推進執行。一是加強領導力。責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊全的學習教育工作領導小組及其辦公室，設立綜合小組、宣傳小組、保障小組三個工作小組和五個巡回指導小組，分區監督單位，迅速開展監督工作。區委常務委員會認真執行學習教育主體責任，主要負責人承擔第一責任人責任，不做權力下放，不當甩手掌柜，切實抓住學習教育的班級成員認真履行一崗雙責任，加強分管領域的督促指導其他黨員領導干部協助分工抓住，著力推進學習教育的深入發展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，相繼召開三次常務委員會會議，一次黨史學習教育領導小組會議、兩次指導小組辦公室和巡回指導小組會議，學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排實行上級黨委最新精神和指導小組工作要求，推進學習教育高標準的開展。二是精心策劃。對照中央、自治區黨委和市委實施方案，結合實際制定《關于全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保學習教育步驟不虛假，措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確了各項任務的時間節點，按月計劃，按周排活動，按日實施，努力實現規定動作，表現出自由動作。緊緊圍繞關系到人民群眾身邊利益的問題，制定了《關于開展我為大眾實事實踐活動的計劃》，深入開展了我為大眾實事實踐活動，扎實推進黨史學習教育，有效執行。制定了巡回指導和宣傳、宣傳活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽。
報告。
情況通報等方式，督促各級黨組織學習教育開展情況，及時總結經驗做法，整理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作融合促進。三是強力推廣。重視宣傳指導，充分利用報紙強國平臺微信號公眾信號等媒體，全方位多角度宣傳黨史學習教育的目標要求工作安排進展效果和典型經驗，發布相關信息原稿100多篇，不斷提高基層黨員參加學習教育的積極性和積極性。督促各級黨組織購買習近平《關于中國共產黨歷史》等指定學習材料1.6萬本，為全面學習黨史提供了強有力的保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習16次以上，黨員個人自學普遍達到23次以上。同時，各級黨組織結合微博搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，組織黨員干部觀看《建黨偉業》等視頻參觀xxxx等紅色教育基地，重溫入黨誓言，開展黨史知識測試主題演講比賽主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化學習教育效果。
(二)強調領導領導，認真學習教育。理論是行動的基礎，學習是成功的道路。堅持以上率，區級領導在深處學習，在現場工作，走在前列，形成上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導人每天利用2小時進行個人自學，每2周利用半天的時間集中坐在會議室，沉著冷靜地學習思想實踐。深入學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習《中國共產黨簡史》、習近平《關于中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學習思想實踐中不斷加強理論修養，提高政治意識。在區委員會的指導下，全區各級黨組織和黨員率先學習、開展，學習促進、學習。二是推廣領導帶頭。每次集中學習前組織領導干部輪流學習，一篇一篇地讀，原本讀指定的學習資料，區級領導在讀原著學原文中理解原理，在聽原文中提高境界。黨史學習教育與廉政警告教育周活動有機融合，一體化推進，區級領導集體到廉政警告教育館接受廉潔自律教育，帶領1700多名黨員干部現場學習，以身作則，以事件解釋紀律，以事件為戒律，以事件為戒律區委書記率先為全區黨員領導干部講特別黨課，區長深入抓住部門講特別黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講長椅黨課，區委組織部長以如何貫徹新時代黨的組織路線為村(社區)書記、主任講特別黨課為中心。三是進行交流研究。堅持圍繞感悟思想的偉大力量、把握歷史規律、認識性質的宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、加強團結統一等主題進行集中討論、集團。
大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。10名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課155場、專題學習會149次、組織交流研討58次、開展集中培訓60場。
（三）突出問題導向,扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工390人，累計解決720人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題15個，一季度開復工項目66個，開復工率達80%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議430條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等200余個難題。
我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程公眾號“老秘帶你寫材料”整理編輯序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
（一）崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。
（二）注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。
（三）堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。
堅持“實”字為要，黨史學習教育活起來。學習教育形式全。**村黨支部精心設計**村老街、**文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線，組織黨員群眾參觀學習；在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動，提高黨員群眾的學習參與感。同時，利用鎮級下沉的**項“黨史”精品課程，各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“**”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、**人民奮斗故事等線上資源，引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命，積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。**村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式，推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾，黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量，繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前，**村已經累計拆除破舊“五棚”近**平方，清理垃圾**多噸，打造精品三園**余戶。
堅持“干”字當頭，黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。**村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議，明確工作內容和方向，根據驗收時間，倒排時間節點，收集匯總各片區任務進展并上墻公示，督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案，定標準、定時間、定質量，引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后**小三園，鼓勵農戶主動作為，另外，還對自理有困難的弱勢群體，采取集中清理，體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際，科學劃分五棚整治的四個片區，成立工作專班，由村兩委干部擔任片區長，層層傳導壓力，壓緊壓實責任。同時，選取群眾基礎好，威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸，做到底數清、情況明、數據準，發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體，深入宣傳**籍優秀人物事跡，引導群眾主動向榜樣學習，將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落，形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。
堅持“效”字著力，激勵機制建起來。學習“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。**村通過探索建立長效激勵機制，引導黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務專項積分，加深黨員和戶長的榮譽感、使命感，激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態發揚擔當精神。建立村規民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態化管理，制訂“二清一美”相關村規民約，每月上墻公示各片區每家每戶整治進度和整治數據，通過樹立榜樣、統一思想、明確目標，讓“五棚”整治成為群眾行動自覺，形成村民共治自發良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現象的農戶，在戶組和片區進行先進宣傳；對于積極配合村委、整治成果突出的群眾，通過農戶自薦、戶組初核、片區評定、村委審核、上墻公示，確定優秀農戶并給予家庭志愿服務積分獎勵；對拒不配合、整治后回潮反復的農戶，在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現，激發農戶參與專項整治行動的熱情。
（一）高點站位、強化保障，切實加強組織領導。
局黨委高度重視黨史學習教育，黨委書記xxx同志堅決履行黨史學習教育第一責任人職責，積極參加省委黨校黨史學習教育，同時對我局的學習教育活動非常關心，經常電話詢問了解局黨史學習教育開展情況，聽取匯報，在黨史學習教育中充分發揮了示范表率作用。
一是提前部署先學一步。充分認識黨史學習教育重大意義，從2月20日黨中央部署黨史學習教育以來，就超前謀劃，積極主動學習相關內容，在全市四本學習參考資料短缺的情況，先期購買部分書籍保障中心組成員和各黨支部，先學一步。以各黨支部為單位組織全體黨員學習習近平總書記、樓陽生書記和張吉福書記在黨史學習教育動員會上的講話，深化了對“黨史學習教育”的認識。
二是高規格成立領導組。3月12日，局黨委印發《關于成立黨史學習教育領導小組的通知》（同應急黨委發〔2021〕7號），成立了黨史學習教育領導小組，黨委書記、局長xx同志擔任組長，副處以上領導任副組長，局屬各黨支部（總支）書記、局機關各科室及局屬各單位負責人任成員。成立了黨史學習教育領導小組辦公室，由局黨委委員、政治部主任xx同志兼任辦公室主任，抽調5名“85后”年輕骨干，負責黨史學習教育日常工作，配備了專門的辦公設備，有力保障了黨史學習教育工作的有序開展。
三是認真開展動員部署。于2月26日召開全局黨史學習教育動員大會，認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，傳達了全省、全市黨史學習教育部署會精神，對全局黨史學習教育進行了安排部署。局黨委書記、局長xxx同志作動員講話。動員部署中，重點闡述了黨史學習教育的重大意義、目標要求，對推動中央、省委和市委關于黨史學習教育的部署落到實處提出了具體要求。
（二）創新學習形式，認真開展研討。
一是加強黨史教育。梳理印發《黨史知識每日一學》，便于大家利用“碎片化”時間學習，全局黨員每日學習黨史知識，發揮日常教育作用，讓黨員干部對我們黨的歷史脈絡和歷史經緯有更加清晰完整的認識了解，從而更進一步堅定共產主義信仰。目前已印發36期。
二是組織黨員自學。積極與新華書店密切聯系，第一時間為黨員購置《論中國共產黨歷史》和《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》，要求黨員每月至少精讀1本指定學習材料。
三是開展革命傳統教育。4組織黨員干部以支部為單位赴xx紅色記憶館、大泉山紅色教育基地參觀學習，接受愛國主義和革命傳統教育，堅定理想信念，弘揚革命精神。
四是開展線上學習。利用“學習強國”“好干部在線”“三晉先鋒”“應急管理干部網絡學院”等網絡平臺開展黨史學習，組織全體黨員在線觀看《黨史故事100講》。
五是組織理論學習。多次組織局黨委理論學習中心組開展學習，認真學習中央、省、市關于黨史學習教育的相關內容。同時注重開展自學，組織黨員干部認真學習領會，更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
六是認真集中研討。3月12日、3月19日和4月1日，局黨委組織召開黨史學習教育三次集中研討交流會。在研討交流中，中心組成員結合所學所思所悟和崗位職責，逐一進行了交流發言。通過召開研討交流會，加強思想碰撞，進一步增強了局領導干部牢記初心使命、扛起應急責任，推動應急事業不斷前進的責任心和主動性。
七是講好黨課。3月份圍繞“百年黨史”、4月份圍繞“不忘初心牢記使命——學習中國共產黨百年輝煌史”，各支部開展“黨史”黨課宣講，探尋了初心的起源、內涵，回答了為什么要守初心以及應急管理干部如何守初心的問題。
（三）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍。
一是打造文化園地。計劃對機關辦公區墻面裝飾進行更新設計，突出“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”重要內容，引導全體黨員做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”；解決黨史學習書籍專用經費，促進全局黨員干部提升紅色文化素養。
二是發揮榜樣力量。設立榮譽墻，懸掛我局獲得的榮譽獎牌，增強全局人員集體榮譽感；設立光榮榜，計劃在7月前進行“兩優一先”評選，將先進黨組織和個人照片上墻，以先進典型的選樹，為大家樹立追趕榜樣，以榜樣精神鼓舞廣大黨員的干事創業熱情，促進大家對標一流實現自我提升。
三是抓好專題宣傳。緊緊圍繞黨史學習教育內容，在局門戶網站開設黨史學習教育專題，及時更新全局黨史教育學習活動開展情況，在“xxx”微信公眾號實時更新黨史學習教育參考資料，同時計劃設計黨史學習教育展板，分別展示習近平總書記關于安全生產和應急管理的重要指示批示、黨中央關于黨史學習教育的安排部署、“xx應急故事”和支部活動展示區，今后各支部學習、活動情況將上墻展示，亮出精神風貌，比出支部活力。
（四）務求實效，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
局黨委緊緊圍繞“服務地方、服務基層、服務群眾”的“三服務”內容，結合應急管理、安全生產和防災減災救災工作，動員全體黨員干部發揚實干精神，不斷提升服務意識，扎實開展服務行動，切實將精準服務貫穿主題教育始終，為地方和企業營造良好發展環境，為扶貧村和基層群眾解決實際問題和困難。
1.抓落實、建工廠，促進鄉村振興。針對xx村脫貧后村民收入來源渠道少的問題，局黨委與招商局對接，積極為該村引進投資，建設一座服裝被褥加工廠，加工廠與xx村聯營建設，為40戶村民和村委會增加經濟收入。
2.求實效、重實干，服務地方保安全。深入開展安全生產專項整治“三年行動”和“零事故”創建，在指導、協調安全生產工作時，突出服務職能，面對面談體會，手拉手教方法，幫助各縣區和市安委會各成員單位提升安全生產工作能力水平，為全市營造安全穩定的良好環境。
3.出實招、做實功，服務基層促提升。充分發揮各行業領域的安全專家作用，通過政府購買服務的方式，聘請專家為企業開展安全生產“體檢”，幫助企業提高安全生產工作水平。
4.察實情、辦實事，服務群眾解難題。應急管理局擔負著防災減災救災、安全生產、應急管理等職能，與人民群眾生命財產安全息息相關。我局立足本職，面向全社會群眾提供豐富多樣的精準服務。一是爭取省級救災物資，救助受災困難群眾，確保群眾春荒期間基本生活。二是召開大同市創建標準化應急避難場所推進會，進一步完善我市應急避難場所標識牌，更新內部設施并及時進行維護，使其在關鍵時刻能夠及時有效為群眾提供應急避難服務。三是印刷xx市人民政府禁火令，發放到每家每戶，幫助群眾增強森林防火意識和守法意識，增加森林防滅火知識，做到家喻戶曉，人人皆知。
下一步，我局將按照市委黨史教育領導小組和第九巡回指導組要求，繼續深入開展黨史學習教育，認真落實好規定動作，不斷創新工作形式，促進黨員干部思想境界再提高，工作作風再轉變，促進全局黨建工作再發力，隊伍建設再強化，以有力舉措推動全市應急管理和安全生產各項工作全面進步。
自中央決定開展黨史學習教育以來，xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。
為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流，力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發揮線上教育優勢，開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。
下一步，我市將在自治區黨委的領導下，緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統籌協調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管?！叭{馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
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交通運輸是研究鐵路、公路、水路和航空運輸基礎設施的布局和建設、車輛應用工程、交通信息工程和控制、運輸運營和管理的工程領域。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委有關學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強有力監督，學習教育起步迅速、有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好效果。
(一)強調頂層設計，確保學習教育開始良好。開始影響結果，狀態決定效果。區委從一開始就重視加強組織領導，強調頂層設計，強烈推進執行。一是加強領導力。責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊全的學習教育工作領導小組及其辦公室，設立綜合小組、宣傳小組、保障小組三個工作小組和五個巡回指導小組，分區監督單位，迅速開展監督工作。區委常務委員會認真執行學習教育主體責任，主要負責人承擔第一責任人責任，不做權力下放，不當甩手掌柜，切實抓住學習教育的班級成員認真履行一崗雙責任，加強分管領域的督促指導其他黨員領導干部協助分工抓住，著力推進學習教育的深入發展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，相繼召開三次常務委員會會議，一次黨史學習教育領導小組會議、兩次指導小組辦公室和巡回指導小組會議，學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排實行上級黨委最新精神和指導小組工作要求，推進學習教育高標準的開展。二是精心策劃。對照中央、自治區黨委和市委實施方案，結合實際制定《關于全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保學習教育步驟不虛假，措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確了各項任務的時間節點，按月計劃，按周排活動，按日實施，努力實現規定動作，表現出自由動作。緊緊圍繞關系到人民群眾身邊利益的問題，制定了《關于開展我為大眾實事實踐活動的計劃》，深入開展了我為大眾實事實踐活動，扎實推進黨史學習教育，有效執行。制定了巡回指導和宣傳、宣傳活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽報告、情況通報等方式，督促各級黨組織學習教育開展情況，及時總結經驗做法，整理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作融合、促進。三是強力推廣。重視宣傳指導，充分利用報紙、強國平臺、微信號公眾信號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展效果和典型經驗，發布相關信息原稿100多篇，不斷提高基層黨員參加學習教育的積極性和積極性。督促各級黨組織購買習近平《關于中國共產黨歷史》等指定學習材料1.6萬本，為全面學習黨史提供了強有力的保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習16次以上，黨員個人自學普遍達到23次以上。同時，各級黨組織結合微博搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，組織黨員干部觀看《建黨偉業》等視頻、參觀xxxx等紅色教育基地，重溫入黨誓言，開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化學習教育效果。
(二)強調領導領導，認真學習教育。理論是行動的基礎，學習是成功的道路。堅持以上率，區級領導在深處學習，在現場工作，走在前列，形成上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導人每天利用2小時進行個人自學，每2周利用半天的時間集中坐在會議室，沉著冷靜地學習思想實踐。深入學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習《中國共產黨簡史》、習近平《關于中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學習思想實踐中不斷加強理論修養，提高政治意識。在區委員會的指導下，全區各級黨組織和黨員率先學習、開展，學習促進、學習。二是推廣領導帶頭。每次集中學習前組織領導干部輪流學習，一篇一篇地讀，原本讀指定的學習資料，區級領導在讀原著學原文中理解原理，在聽原文中提高境界。黨史學習教育與廉政警告教育周活動有機融合，一體化推進，區級領導集體到廉政警告教育館接受廉潔自律教育，帶領1700多名黨員干部現場學習，以身作則，以事件解釋紀律，以事件為戒律，以事件為戒律區委書記率先為全區黨員領導干部講特別黨課，區長深入抓住部門講特別黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講長椅黨課，區委組織部長以如何貫徹新時代黨的組織路線為村(社區)書記、主任講特別黨課為中心。三是進行交流研究。堅持圍繞感悟思想的偉大力量、把握歷史規律、認識性質的宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、加強團結統一等主題進行集中討論、集團。
大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。10名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課155場、專題學習會149次、組織交流研討58次、開展集中培訓60場。
（三）突出問題導向,扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工390人，累計解決720人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題15個，一季度開復工項目66個，開復工率達80%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議430條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等200余個難題。
我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程公眾號“老秘帶你寫材料”整理編輯序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
（一）崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。
（二）注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。
（三）堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。
開展黨史學習教育以來，xx鎮黨委把高標準、高質量完成學習教育各項任務作為鎮中心工作來抓，思想上高度重視，提高政治站位，立足鎮實際，守政創新，按照“規定動作不走樣、自選動作有特色”的要求，帶領轄區各級各類黨組織、廣大黨員干部把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，以優異的成績喜迎建黨一百周年?，F將有關情況匯報如下：
鎮黨委第一時間召開動員大會，傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神及自治區、市、區黨史學習教育會議精神，成立以黨委書記為組長的黨史學習教育領導小組及辦公室，形成工作合力，切實把黨中央和上級黨委的要求落到實處。制定《xx鎮黨史學習教育方案》，明確重點任務、時間節點，統籌全鎮開展黨史學習教育工作。各社區黨組織按照鎮安排相繼召開動員部署會議，形成了以上率下、示范帶動、部署推進的黨史學習教育活動工作格局。落實“五個一”工作舉措，即“一張清單、一套好書、一組報道、一場宣講、一批實事”，確保學習教育有序、有效開展。
在鎮微信公眾平臺設立“黨史百年”專欄，每周發布1期黨史內容，已發布x期，不斷普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。同時，依托“學習強國”引導黨員開展自主學習。
（三）凝心聚力，辦事為民。
聚焦“我為群眾辦實事”結合雷鋒月活動，號召黨員們以支部為單位開展““暖城之約”“學黨史、知黨情、爭先鋒”等主題黨日活動x次，以開展愛國衛生運動等多種志愿活動，強化初心使命，把“學黨史悟思想”和“辦實事開新局”結合起來。
對照上級要求，下一步xx鎮將進一步強化責任落實，擰緊學習鏈條，從嚴從實從細落實到位，推動學習教育高標準起步、高質量開展。
一是聚焦重點抓落實。深入學習貫徹習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議xx代表團審議時的講話。堅決鑄牢中華民族共同體意識。
二是結合實際抓落實。將黨史學習教育、我為群眾辦實事與“慶祝建黨100周年”主題活動結合起來，推動黨史學習往深里走、往實里行，著力提升廣大群眾的獲得感、幸福感和安全感。
堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。職場本站小編整理了區委黨史學習教育工作情況匯報，希望大家喜歡。
黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委關于學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強力督導，學習教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。
(一)突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導;其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件100多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料1.6萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習16次以上，黨員個人自學普遍達到23次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。
(二)突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動1700余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村(社區)書記、主任講專題黨課。三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。10名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課155場、專題學習會149次、組織交流研討58次、開展集中培訓60場。
(三)突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工390人，累計解決720人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題15個，一季度開復工項目66個，開復工率達80%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議430條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等200余個難題。
我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
(一)崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。
(二)注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。
(三)堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。
黨史學習教育活動啟動以來，xx法院緊緊圍繞“規定動作不走樣，自選動作有亮點”，扎實有力推進學習教育持續升溫、見行見效。
一是突出“三強”，抓實黨史學習教育一是突出“三強”，抓實黨史學習教育切實提高站位、壓實責任、強化領導，為黨史學習教育夯實根基，把準方向。一是強化組織領導，夯實學習教育根基。成立由“一把手”任組長，其他班子成員任副組長，各部門負責人為成員的黨史學習教育領導小組，全面統籌推進全院黨史學習教育工作。領導小組下設辦公室，負責黨史學習教育日常工作。抽調骨干力量組成綜合協調組、輿論宣傳組、頑瘴痼疾整治組、線索辦理組、材料綜合組、執紀監督（自查自糾）組等6個工作小組，確保工作運轉順暢。二是強化制度保障，把準學習教育方向。聚焦“四項任務”，圍繞“三個環節”，制定出臺黨史學習教育活動實施方案，對主要任務逐一分解，明確工作舉措、完成時限和責任部門，清單式、項目化，保障學習教育工作有序推進。開展調查研究，征求建議意見，出臺黨史學習教育實施方案，助推黨史學習教育走深走實。三是強化部署落實，提升學習教育站位。迅速召開法院隊伍黨史學習教育動員大會，“一把手”親自動員部署，要求全體干部站在講政治、講大局的高度，充分認識黨史學習教育工作的重大意義，增強政治責任感和時代使命感，做到思想上高度重視，行動上高度自覺，扎實推進學習教育走深走實。
二是突出“三全”，抓好黨史學習教育二是突出“三全”，抓好黨史學習教育為避免學習教育的扁平化，進一步充實學習內容、豐富學習模式、深化學習內涵，充分調動全體干部的學習積極性和主動性。一是全員參與，保障學習教育參與率。院領導班子堅持以身作則、以上率下，充分發揮“領頭雁”作用，“一把手”法長帶頭為全體干部上黨課。各黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，開啟“夜校周末學”的制度化、常態化學習模式，有效解決工學矛盾。針對因工作缺席的少數干部，進行“視頻回放”補課，確保不落下一人，不掉隊一人。二是全程推進，落實學習教育常態化。制定學習教育計劃表，明確學習內容、學習時間和責任部門。發放黨史學習教育理論知識學習讀本、學習記錄本，以學習教育提示單的形式，提前一周安排學習重點，細化每天學習內容，確保全院干部做到全程學習步履一致、同頻共振。院政治部、辦公室、檢務督察部門牽頭，定期對學習筆記進行抽查，對學習心得進行收集，對學習內容進行督導，全程跟蹤學習成效。三是全域覆蓋，確保教育內容多樣化。突出思想教育引領，全面覆蓋政治教育、黨史教育、警示教育和英模教育。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，深入學習習近平談治國理政第三卷、習近平論堅持全面依法治國等新理論，認真學習新中國史、改革開放史等黨史教育。組織觀看警示教育片，走進廉政教育基地，強化紀律規矩意識。常態化開展“跟班先進找差距”“法官進網格”等活動，樹立學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚。
三、突出“三力”，抓活黨史學習教育三、突出“三力”，抓活黨史學習教育為防止學習教育“蜻蜓點水”、“走馬觀花”，該院在夯實學習基礎，推動學什么的基礎上，更加注重如何更好學、學更好，以轉化學習成果，實現活學活用。一是借用外力，拓寬學習教育渠道。充分利用“學習強國”、xx政法“每日一測”，積極開展政治理論學習，每日通過微信群曬積分曬成績，全院上下形成了比學趕超、爭先進位的濃厚氛圍。在院內網開通學習教育專欄，定期將上級黨史學習教育會議精神、領導講話等上傳至理論學習模塊，在“海安法”微信公眾號設置“黨史百年天天讀”欄目。二是激發內力，強化學習教育思悟。組織干部參觀七戰七捷紀念館，在大量歷史圖片和文物史料中追尋紅色記憶，感受革命先烈浴血奮戰的英雄精神。組織收看“學法英模踐初心使命”xx同志先進事跡宣講會，學習優秀法官踐行初心、司法為民的精神。組織干部撰寫廉政“微感言”，開展“延安整風淬檢魂”心得交流會，講述延安整風背后的故事，講出學習整風精神的感悟。三是凝聚合力，凸顯學習教育成效。把黨史學習教育同黨史學習教育相結合，將黨史學習教育作為重中之重，全程貫穿于黨史學習教育各環節，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。把黨史學習教育同市委巡察整改相結合，直面問題癥結，全面落實整改，提升隊伍素能和工作效能。把黨史學習教育同實踐活動相結合，開展“我為群眾辦實事”“千名干部走千戶”“精準普法月月行”等活動，引導干部增強群眾觀念、走好群眾路線，為群眾解難題、辦實事。
按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，那曲市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
一是全面抓安排部署，那曲市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委（黨組）高度重視，深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設，各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事，那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。
聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。
下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。
全市黨史學習教育動員會以來，嘉祥縣以高度的政治自覺和強烈的責任擔當，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，高點定位、統籌謀劃、主動作為，推動全縣黨史學習教育持續升溫，取得明顯成效。
加強組織領導。堅持把黨史學習教育作為重大政治任務，抽調精干力量成立領導小組及辦公室，起草了黨史學習教育的《實施方案》《工作安排配檔表》等材料，組織開展了多層次調研，廣泛征求了意見。3月4日市委動員會議后，我縣第一時間貫徹落實，召開會議進行了安排部署，正式印發相關文件，推動各項工作迅速展開。強化指導調度。對全縣黨史學習教育各項任務，堅持每半月一提醒、一調度，14個巡回指導組采取實地調研、現場指導等方式，累計開展督促指導198次。制定評估辦法。創新制定《嘉祥縣黨史學習教育評估實施辦法》，實現評估對象全覆蓋、評估內容全方位，將評估結果納入各級領導班子和領導干部年度考核，作為評先樹優的重要依據。
領導干部帶頭學。從縣委常委、縣級領導干部做起，先學一步、深學一層，縣委理論中心組、縣委常委會會議組織專題學習8次，召開領導小組及辦公室專題會、座談會11次，編發學習簡報27期。各級各部門創新搭建“清風講堂”“青干夜?！钡扔行W習載體，組織學習活動165期次，各級黨組織書記上黨課123次。整合資源線上學。統籌“兩中心一平臺”，開設《奮斗百年路啟航新征程》等專題專欄，創新推出《黨史上的今天》《黨史百年天天讀》《黨史微課堂》等融媒產品，推送相關稿件200余篇?！饵h史課堂“上云端”》等21條做法先后被新華社、人民日報等主流媒體刊發?；鶎有v創特色。充分激發基層一線首創精神，打造了臥龍山街道“‘臥’開講啦”、馬村鎮“馬上開講”、孟姑集鎮“‘孟響’黨史大講堂”等13個宣講品牌矩陣，組織宣講團走進田間地頭、工廠車間、蔬菜大棚等一線，開展各類宣講270余次，組織集中觀影、主題快閃、文藝匯演等各類活動1000余場次，用鄉音傳達黨的方針政策，讓黨史學習教育熱在基層。
開展聯系群眾“大走訪”。廣大黨員結合民意“5”來聽、駐村聯戶、督幫企業等工作，累計開展專題走訪調研630余次。深化民生難題“大排查”。全面排查梳理群眾急難愁盼問題，收集群眾訴求1.3萬余條，分類建立臺賬，實行銷號管理，目前辦結率97.3%，群眾滿意率97.1%。推動服務群眾“大提升”。組織各級各部門立足工作實際，扎實開展“我為群眾辦實事”承諾踐諾活動，特別是村（社區）兩委換屆后，結合黨史學習教育，公開村黨組織書記競職承諾，定期跟蹤督辦承諾事項完成情況，辦理群眾急、難、愁、盼事情1100余件。
下步我們將深入貫徹落實此次會議精神，突出抓好以下三個方面。一是在學習教育常態化上下功夫，動態調整細化《工作安排配檔表》，探索推廣黨組（黨委）抓學、支部帶學、小組督學“三位一體”學習機制。二是在“規定動作”規范化上做文章，著力加強分類指導，深化制度機制創新，確保各項規定要求高質高效落實。三是在“自選工作”特色化上求突破，持續加強頂層設計，積極推進為民承諾踐諾行動，組織開展好“紅動嘉祥?我心向黨”系列活動，將黨史學習教育融入慶祝中國共產黨成立100周年、對標學標爭先進位等中心工作，把學習的熱情轉化為工作的動力，以工作的成效檢驗學習成果，做到兩促進、雙豐收。
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管?！叭{馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
xx深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，從黨的百年偉大奮斗歷程中吸取智慧和力量，激勵全縣黨員干部群眾進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以昂揚姿態建功新時代、奮進新征程，以優異成績慶祝建黨100周年。
一、提高站位，深刻領會總體要求?？h委高度重視上級工作部署，第一時間召開動員大會，傳達了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神及省委市委黨史學習教育會議精神，成立以書記為組長的黨史學習教育領導小組及辦公室，強化統籌協調，形成工作合力，切實把黨中央和上級黨委的要求落到實處。制定《xxx黨史學習教育方案》，明確重點任務、重要節點，統籌全縣黨員群眾開展黨史學習教育工作。3月20日按照市委對黨史學習的安排部署，縣委繼續開展黨史學習教育再動員部署會議，各級黨組織按照縣委安排相繼召開再動員落實會議，加強落實自身主體責任，不打折扣落實上級工作部署，形成了以上率下、示范帶動、部署推進、統籌協調的黨史學習教育活動工作格局。
二、豐富內容，確保學習教育實效。采取“線上+線下”相結合的學習方式，充分利用理論學習中心組、“三會一課”、“主題黨日”等方式組織開展集中學習和研討交流，目前縣委累計組織專題學習4次。領導干部帶頭講黨課35場次。組織全體黨員干部到**等紅色教育基地參觀學習，切實增強黨史學習教育的針對性和實效性。征訂4本必學規定書目2100套，全部發放到位，利用微信公眾平臺設立的“百年黨史”專欄內容，及時將黨史內容推送到各個支部，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。按計劃每周一集體學習學好“四史”、通讀“四本”規定書目，采取撰寫心得、研討交流、黨員干部讀書班、黨史知識測試等靈活多樣的學習形式，推進五個專題逐項落實，使學習教育更有針對性和實效性，不斷激發黨員干部學習熱情，持續掀起學習熱潮。同時，依托“學習強國”軟件引導黨員開展自主學習。目前，共組織縣委理論中心組學習4次、機關集中學習12次、開展專題交流研討3次，進行3次理論知識測試。
三、真心為民，切實抓好融合結合。堅持把人民放在心中最高位置，把人民群眾的難點、熱點作為工作的切入點，堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為抓實黨史學習教育的著力點，深入群眾中開展工作，聽民聲、察民意、解難題，縣級各部門各鄉鎮緊緊圍繞1+3+n重點工作，扎實開展為群眾辦實事活動，真正把好事辦好實事辦實，讓群眾享受到更多的獲得感、幸福感、安全感。同時嚴格落實黨史學習教育宣講團工作責任，分片區開展集中宣講，深入田間地頭、生產一線，對全縣所有鄉鎮進行黨史全覆蓋大宣講。重點聚焦“我為群眾辦實事”任務方案結合鄉村振興，鞏固關愛幫扶機制，號召全體黨員干部以支部為單位開展“鄉村文明”、“庭院整治”“山林防火”等實際工作，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，強化初心使命，把“學黨史悟思想”和“辦實事開新局”結合起來。截止目前，共為群眾辦實事好事357件，解決困難述求128件。
四、形式多樣，創新開展各項活動。認真把握黨史學習教育這個重大契機，把握重要時間節點，有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上。黨史學習教育領導小組認真研討，開展了多種形式、多種渠道的黨史學習教育活動，組織“黨史學習課堂”通過講座形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;組織“黨史知識大競賽”，產生“黨史”學習“最美達人”，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍;組織黨員群眾“看紅色電影、悟初心使命”觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍;開展“黨史主題文藝作品創作”活動，共收集到書畫攝影等作品1120件;以及“黨員服務先鋒活動”“紅色服務者志愿者”等各項活動大大增強了廣大黨員群眾愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。
x縣黨史學習教育雖然取得階段性成效，但也存在一些問題。如一是各部門各黨支部開展黨史學習教育活動不夠平衡。二是壓力傳導還不夠到位。班子成員、黨組織書記履行第一責任人責任、“一崗雙責”責任不到位，對基層黨組織學習教育工作的督導不夠經常、不夠有力，基層黨組織普遍存在開展學習教育與推進業務工作結合不夠緊密的問題。三是部分黨員干部思想認識還不到位。存在思想上不重視，輕視黨史學習，缺乏主動性和自主性。下一步，我們將持續聚焦黨史學習教育目標要求，堅持靶向推進、注重實踐成效，用心用情用力推動黨史學習教育邁向新高度、再上新臺階。思想認識再深化、工作舉措再創新、為民辦事再加勁、推動發展再用力。通過黨史學習教育，進一步增強廣大黨員干部干事創業的責任感和緊迫感，增強改革創新的闖勁和攻堅克難的韌勁，加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，把學習教育中激發出來的信念信心轉化為攻堅克難、干事創業熱情和動力，全力推動“十四五”發展規劃任務落地落實，以優異的成績慶祝建黨100周年!
按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，那曲市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
一是全面抓安排部署，那曲市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委（黨組）高度重視，深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設，各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事，那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。
聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。
下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。
各位領導，自黨史學習教育開展以來，經開大隊迅速響應、精心部署，結合“學黨史、擔使命、嚴紀律、強作風”專項活動，現將情況匯報如下：
一是縝密部署、扎實開展。自支隊文件下發以來，大隊上下全體高度重視，先后召開黨史學習動員部署會、黨支部會議、周例會等，貫徹落實系列文件精神和要求，切實提高全體指戰員政治站位，深刻領會黨史學習教育的重大意義，將黨史學習教育活動當成重點工作來抓。二是專題教育，增強黨性。大隊、消防站利用黨日活動時間，先后組織學習《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》、《中國共產黨組織處理規定》、《一個人與109座紀念碑》等學習資料；大隊利用每天早例會時間，指定一名黨員干部向大家分享匯報黨史學習內容以及體會；大隊、消防站每天利用微信小程序，向全體指戰員推送《黨史百年·天天讀》公眾號，將黨史學習開展落于常態化工作當中；組織全體指戰員觀看《建黨偉業》、《百煉成鋼：中國共產黨的100年》等革命歷史題材的影片、紀錄片；目前，共制作8塊黨史學習宣傳展板、懸掛黨史教育條幅若干，利用led大屏幕循環播放《黨史故事100講》；大隊全體人員集思廣益，組織開展“向黨說說心里話”主題征文活動，營造濃厚的學黨學習氛圍，增強對黨史教育的歸屬感和認同感。三是特色實踐、發揚傳統。清明節前夕，組織指戰員前往烈士陵園參觀英烈紀念館，緬懷先烈，開展默哀儀式，以緬懷為契機推進“黨史學習”教育實踐活動的開展；圍繞“學黨史、擔使命、嚴紀律、強作風”主題開展座談會，學習黨史談體會、立足崗位定責任，激勵黨員堅定信仰、牢記使命、愛崗敬業、樂于奉獻的崇高精神；大隊利用每周兩次體能訓練時間，組織開展“訓練微課堂”活動，以“我身邊的黨史故事”為主題，開展學習討論。
通過以上舉措不僅營造了非常濃厚的學習氛圍，同時，引導了大隊全體指戰員學黨史、悟思想、辦實事、開新局的思想覺悟，增強了每名同志堅定跟黨走的歷史自覺和行動自覺，真正實現學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（一）進一步提高對黨史學習重要性的認識。引導大隊全體指戰員要從黨的非凡歷程中感悟真理的力量，深刻感悟習近平總書記治國理念方針，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，促使全體黨員干部做政治上的明白人。堅決落實上級的部署要求，帶領大隊全體人員，學出堅定信仰、感悟初心使命、強化感恩意識，修煉好共產黨人的“心學”。
（二）注重理論聯系實際，堅持學以致用。在開展學習黨史的過程中，促使指戰員要將煥發出的政治熱情，轉化為做好黨的建設和大隊整體各項工作的實際行動，以實實在在的工作成效體現開展黨史學習教育的成果。以開展黨史學習教育為動力，扎實做好鞏固火災防控三年專項整治、“九無”創建、滅火作戰、隊伍安全管理等各項工作，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環節，找準癥結、拿出措施，加大力度、加快推進，確保圓滿完成全年各項任務。
（三）持續開展常態化黨史教育學習活動。下階段，大隊將組織各支部書記講授專題黨課活動；與地方單位組織開展黨史學習交流座談會，交流學習經驗與心得。在黨員發展節點時期，開展“入黨初心為什么，牢記使命做什么”主題座談會，引導發展黨員堅定入黨初心，規范黨員發展；同時，大隊將在支隊黨史知識競賽前期，組織開展大隊級比賽，檢驗各個消防站黨史學習成果。切實準備好4月份黨史知識競賽以及6月份紅歌合唱比賽工作。
為深入開展中共黨史學習教育，xx鎮立足工作實際，運用“四個舉措”，精心組織，強力推進，在全鎮范圍掀起黨史學習教育新熱潮，實現黨史學習教育黨員全覆蓋。
融合主題黨日活動，集中學。針對農村在家黨員，通過每月10日固定開展主題黨日活動，按照“規定動作+自選動作”模式，以中共黨史學習教育為主題，豐富活動內容，采取講主題黨課、看紅色影片、聽專題講座、重溫入黨誓詞等形式開展黨史教育主題黨日活動，引導廣大黨員群眾厚植愛黨愛國情懷，實現黨史學習教育“活起來”。
創新學習教育形式，“云”上學。針對外出務工、經商等流動黨員，面對疫情防控特殊形勢，探索創新黨員學習教育新路徑，依托燈塔黨建在線、學習強國、微信公眾號等平臺，將中共黨史學習教育搬上“云端”，通過專題講座、微視頻、燈塔影院等形式，讓黨員學習由“面對面”變為“屏對屏”，實現黨史學習教育不脫節、不斷線。
黨史學習教育入家門，家中學。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開展村干部、黨員志愿者“一對一”結對幫扶活動，通過到黨員家中發放紅色文化書籍、講述紅色故事、走訪慰問等形式，與黨員在家中進行面對面交流，通過讀與思、說與聽的形式，交流黨史學習所思所得，實現黨員在家門口就近學黨史。
開展志愿服務活動，踐行學。結合黨員志愿服務活動，組織黨員志愿者走上街頭，開展黨史宣講、慰問老黨員老戰士等活動。同時，邀請對黨史有研究、有體會的農村老黨員、老戰士“現身說法”，用形象直觀的方式，講親身經歷、講所見所聞、講所感所想，促進邊講邊學邊受教育，實現黨史學習教育學用結合。
按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，xx市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
一是全面抓安排部署，xx市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委（黨組）高度重視，深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設，各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事，xx市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。
聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。
下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。
開展黨史學習教育以來，xx鎮黨委把高標準、高質量完成學習教育各項任務作為鎮中心工作來抓，思想上高度重視，提高政治站位，立足鎮實際，守政創新，按照“規定動作不走樣、自選動作有特色”的要求，帶領轄區各級各類黨組織、廣大黨員干部把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，以優異的成績喜迎建黨一百周年?，F將有關情況匯報如下：
鎮黨委第一時間召開動員大會，傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神及自治區、市、區黨史學習教育會議精神，成立以黨委書記為組長的黨史學習教育領導小組及辦公室，形成工作合力，切實把黨中央和上級黨委的要求落到實處。制定《xx鎮黨史學習教育方案》，明確重點任務、時間節點，統籌全鎮開展黨史學習教育工作。各社區黨組織按照鎮安排相繼召開動員部署會議，形成了以上率下、示范帶動、部署推進的黨史學習教育活動工作格局。落實“五個一”工作舉措，即“一張清單、一套好書、一組報道、一場宣講、一批實事”，確保學習教育有序、有效開展。
采取“線上+線下”相結合的學習方式，充分利用理論學習中心組、“三會一課”、“主題黨日”等方式組織開展集中學習和研討交流，x月x日，鎮黨委中心組擴大會議“黨史學習第一課”開講，目前轄區各黨組織累計組織專題學習x次。x月x日組織全體黨員干部到紅色教育基地參觀學習，切實增強黨史學習教育的針對性和實效性。已征訂4本必學規定書目x套，全部發放到位，方便黨組織和黨員開展學習;。
在鎮微信公眾平臺設立“黨史百年”專欄，每周發布1期黨史內容，已發布x期，不斷普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。同時，依托“學習強國”引導黨員開展自主學習。
(三)凝心聚力，辦事為民。
聚焦“我為群眾辦實事”結合雷鋒月活動，號召黨員們以支部為單位開展““暖城之約”“學黨史、知黨情、爭先鋒”等主題黨日活動x次，以開展愛國衛生運動等多種志愿活動，強化初心使命，把“學黨史悟思想”和“辦實事開新局”結合起來。
對照上級要求，下一步xx鎮將進一步強化責任落實，擰緊學習鏈條，從嚴從實從細落實到位，推動學習教育高標準起步、高質量開展。
一是聚焦重點抓落實。深入學習貫徹習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議xx代表團審議時的講話。堅決鑄牢中華民族共同體意識。
二是結合實際抓落實。將黨史學習教育、我為群眾辦實事與“慶祝建黨100周年”主題活動結合起來，推動黨史學習往深里走、往實里行，著力提升廣大群眾的獲得感、幸福感和安全感。
按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，xx市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
市稅務局黨史學習教育工作匯報
黨史學習教育開展以來，x市稅務局黨委認真貫徹落實黨***、稅務總局、x省稅務局有關部署，緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，精心組織、迅速行動，在示范帶動、抓深做實、辦好實事上下功夫，推動黨史學習教育走深走實、取得實效。
一、聚焦目標任務，抓緊抓細部署落實
堅持部署時間、安排內容緊跟黨***、稅務總局和x省局要求，堅持每項安排都保持節奏上的“緊”和落實上的“細”，精心部署實施，高站位、高標準、高質量推動黨史學習教育在全市稅務系統嚴謹有序、穩步啟步、壓茬推進。一是強化組織領導。堅持先學一步、學深一層，先后召開黨委會、黨委中心組、動員會、推進會，迅速學習傳達************在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和總局王軍局長、x省局x書記在黨史學習教育動員會上的講話精神，第一時間建立領導機構，制定實施方案和學習清單,設立綜合組、宣傳組2個工作組，壓緊壓實責任，形成責任閉環。對基層局成立相應的組織機構做了專門要求，提前謀劃預熱升溫，形成了上下聯動、整體推動態勢。二是精心謀劃部署。全面對標總局、省局要求，結合x實際，研究制定《黨史學習教育實施方案》《黨史學習教育任務清單》,突出關鍵環節，對4類13項具體任務排出任務清單，制定了路線圖，盡可能地保持良好的工作節奏，推動各項任務嚴格按時間節點推進和完成確保黨史學習教育各項任務落細、落實、落地，取得扎實成效。三是建立有效機制。建立部署運轉、聯絡協調、工作推進、督導檢查、信息反饋等一套運轉機制，定期召開工作推進會，開展互學互鑒,并對黨***指定學習書目按日安排，確保全員統一推進，以有效的牽引和推動機制，保證黨史學習教育任務排清、責任到人、組織高效和落實有力。
二、聚焦理論武裝，抓深抓透學習教育 當前隱藏內容免費查看
堅持將學習作為抓“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的首要之措，著力在“深度學習”和“通透掌握”上下功夫，不斷豐富學習形式，增強學習教育效果。一是抓好示范引領。堅持以上率下，分層分類抓好學習教育，做到快啟動、快部署、快響應、快跟進，確保第一時間傳達學習，第一時間延伸落實。市、縣局黨委理論學習中心組充分發揮示范引領作用，開展集中研討20次，舉辦了為期2天的副科級以上領導干部讀書班，邀請x市委黨校和市委講師團3位黨史研究專家學者進行專題輔導，切實做到以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”。市局領導班子集體到x紅軍長征紀念園重走長征路，為全市稅務系統做出了表率和示范。二是抓好學習重點。堅持深化拓展研學，重點學習《論中國******歷史》《中國******筒史》等4本指定書目和************“七一”重要講話精神及重要論述、重要批示指示精神等必學內容，每日推送學習安排，依托“學習強國”“學習興稅”平臺，組織黨員干部每天至少自學1小時,實現“線上線下”同頻共振，確保學習教育圍繞重點、不走形式。先后組織人員到珠海市稅務局、邢臺市稅務局和x市組織部、統戰部等單位觀摩學習黨建和黨史教育工作x次。開展了馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀“五觀”大宣講活動，發放黨史書籍x類x冊、組織中心組學習、集中研討、專家輔導、青年理論小組學習等x次，舉辦專題黨課x次，組織學習測試x次、印制黨史學習教育應知應會手冊x冊，營造了學史懂史、知史愛黨、知史愛國、知史興稅的濃厚氛圍。在x市“學黨史。感黨恩。跟黨走”黨史知識競賽中榮獲團體競賽第一名，x名干部獲得第二屆x市“學習強國”達人挑戰賽一等獎。三是抓好專題研討。在深入完整學習規定書目、制定篇目的基礎上，圍繞黨的十八大以來黨領導下稅收改革發展歷史、************視察x重要講話精神和******“七一”重要講話等x個專題開展集中研討，各黨委委員先后開展研討發言x次，黨委委員及黨支部書記講專題黨課x次，機關各黨支部集中學習研討x次。同時一并抓好基層局的研討交流學習，切實做到互幫互學、相互啟發、深化理解、提升理論素養。四是抓好現場教學。充分結合x紅色教育資源較為豐富的特點，制定并下發《x市稅務局紅色教育活動方案》，因地制宜開展黨史學習教育,先后到x紅軍長征紀念館、x紅軍長征會師紀念碑、x烈士陵園和x革命烈士紀念館等紅色教育基地接受紅色教育18次，通過舉行悼念儀式、瞻仰事跡展廳、重溫入黨誓詞等現場教學，讓干部群眾現場研學，實體體驗、深刻領會百年艱辛歷程、初心使命、偉大精神和寶貴經驗，引導干部職工緬懷豐功偉績，接受精神洗禮。五是抓好載體創新。在落實好各項規定動作的同時，結合實際創新x特色，精心設計載體，讓黨史學習教育多頭輻射、多措并舉，取得顯著成效。開展了“黨史天天學”“黨史微閱讀”“紅色故事開講啦”和“我來講”集中展示交流等活動，舉辦了全市系統“學黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題朗誦比賽，在x市和x省稅務局舉辦的紅歌比賽中榮獲二等獎和三等獎，形成了領導班子好、干部隊伍好、稅務文化好、稅收環境好的良好生態。
三、聚焦氛圍營造，抓實抓精宣傳引導
采取打造一個陣地、創設一個?？?，樹立一批榜樣，創新構建黨史學習教育宣傳“1+1+1”工作機制，做強正面引導、做深宣傳引導、做實典型引導，全力營造黨史學習教育濃厚氛圍。一是打造一個陣地。改造市局稅務文化中心和機關黨建活動室，設置了黨史學習教育宣傳專省，匯集了黨的歷史、稅收發展、稅收改革、黨員活動等生動具象的教材，配備功能齊全的電教設備，先后有省局各處室、兄弟單位和x市公安局、檢察院、審計局等x個單位x余人次到我局觀摩交流，黨建品牌效應逐漸顯現，在系統內外發出了x稅務聲音，展示了x稅務形象。二是創設一個?？?。制定印發《黨史學習教育宣傳報道工作安排》，詳細安排宣傳報道工作，創辦《x稅訊》?？?，在門戶網站、微信公眾號開辟黨史學習教育專欄，深挖黨史學習教育成效做法和典型經驗，形成文字信息和視聽資料，定期編發黨史學習教育簡報，極大的提升了黨史學習教育的感染力、吸引力和說服力。累計刊發《x稅訊》x期，編寫簡報信息x篇，在省局內網登載x篇，被省局黨史學習簡報采用x篇，被各類新聞媒體和報刊雜志采用x篇。三是樹立一批榜樣。在建黨一百周年之際，表彰了x個先進基層黨組織、x名優秀******員和x名優秀黨務工作者，通過表彰先進，樹立典型，進一步弘揚正氣，營造學習先進、爭當先進、趕超先進的干事創業氛圍，激發全系統各級黨組織、廣大******員、黨務工作者干事創業的激情。
四、聚焦辦好實事，抓好抓活稅務特色
堅持把辦實事、解難題貫穿黨史學習教育全過程，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，讓干部職工和納稅人、繳費人切身感受到黨史學習教育的實際成效。一是便民辦稅有“力度”。把黨史學習教育與開展“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”緊密結合，持續深化“放管服”改革，細化推出x項x條服務舉措，出臺優化營商環境x條措施。扎實開展“千人進萬戶”“我到基層去”蹲點體驗活動，召開納稅人座談會義場次，走訪納稅人x戶次，電話問需x戶次，解決納稅人繳費人意見建議x類x條，解決率、反饋率、滿意率均達到100%，x萬余條政務服務“好差評”評價“非常滿意”率達到100%。嚴格落實稅務總局x項和x省稅務局x項“首違不罰”事項清單，對x戶次納稅人免予行政處罰。把解決納稅人的難心事納入“為民辦實事”清單，強力推動解決林業局x戶職工產權登記的難心事，得到了高度贊譽，獲贈“學史力行辦實事，高效服務顯擔當”牌匾。x風潤風電、清風風電和清潔風電x家企業聯合贈予義市稅務局“不忘初心為企業辦實事，排憂解難促實體開新局”錦旗。二是黨內關懷有“溫度”。市局黨委設身處地為干部職工解難事、辦實事，做好事，引領和帶動全市稅務系統干部職工在稅收高質量發展中奮勇爭先、建功立業?！捌咭弧鼻跋?，組織開展了走訪慰問活動，為獲得省部級專項榮譽表彰的黨員、獲得市級以上表彰的優秀******員和優秀黨務工作者、獲得較高榮譽獎勵的黨員、70歲以上老黨員和困難黨員共x人送去了慰問金，向x名“光榮在黨50年”黨員頒發了紀念章，并經常性地開展患重大疾病、親人去世、生活困難干部慰問活動。按規定提高干部職工住房公積金繳存額，升級改造機關食堂，加裝衛生間熱水系統，維修機關運動場，修整辦公室地面，努力為干部職工營造溫暖、健康、清新、舒適的工作環境。三是服務發展有“廣度”。我們聚焦摸準實情，切實推動黨史學習教育走深走實。市局領導班子成員深入基層走訪調研x次，走訪基層干部職工x人次，解決基層難題48個。積極向黨委政府建言獻策，形成x稅務專報x期，省黨委常委、x市委書記x和市長x等主要領導先后批示肯定x市稅務局工作x次。助力鄉村振興，研究落實x個幫扶項目，深入為幫扶村辦實事，獲贈“駐村稅干辦實事情系百姓解民憂”錦旗。堅決落實“減稅降費”重大政治任務，堅持“該減的減到位、該降的降到位、該退的退到位、該緩的緩到位”的“四個到位”原則，依法為納稅人減免抵退各項稅費x億元，其中稅收減免x億元，占稅收總量的x%。大力推進“春雨潤苗”專項行動，以x項x條任務清單為標準，通過精準推送政策，精細掌握納稅需求，為x余戶小微企業辦理融資貸款x萬元，落實促進小微企業發展稅收減免x億元，真正提升和激發小微企業市場主體活力，助力小微企業發展壯大，為全市經濟社會發展做出了稅務貢獻。獲得了“全省先進基層黨組織”“全國青年文明號”和全省稅務系統“先進基層黨組織”“五四紅旗團組織”“三八紅旗集體”“巾幗文明崗”“模范職工小家”等集體榮譽，以及“國家稅務總局脫貧攻堅二等功”“全省脫貧攻堅先進個人”“x好人”“全省稅務系統優秀******員”“x市優秀******員”等一系列個人榮譽。
五、聚焦短板差距，抓準抓嚴問題整改
堅持問題導向，嚴格銷號管理，把“邊學邊督、邊查邊改”貫穿黨史學習教育全過程、各方面，確保責任壓實、問題查實、整改落實。一是查清找準問題。市局黨委進一步提高政治站位，把抓好問題整改作為一項政治紀律、政治任務，作為解決自身問題、改進提升工作的重大契機，形成了黨史學習教育辦公室統一領導、各黨支部及相關部門各負其責、密切配合的工作格局。針對總局巡回指導反饋的x條問題和x省局巡回指導反饋的x條問題,逐項逐條對照排查,找出問題x條,其中總局反饋涉及x條、省局反饋涉及x條。二是從嚴整改落實。針對查出的問題，黨史學習教育領導小組逐條討論，剖析根源、反思反省，從思想上進一步提高認識、端正態度，在不折不扣、全面抓好整改落實上形成共識，細化制定整改措施22條，建立《黨史學習教育巡回指導反饋問題整改臺賬》，對標對表推進，確保整改一項、銷號一項，力促整改全面到位、不留死角，現已全部完成整改。三是堅持標本兼治。以問題整改為契機,堅持著眼長遠，強化系統思維，對前期各項工作進行全面“回頭看”，進一步查漏補缺，切實解決問題短板，在工作推進中做到條塊結合，加強縱向上下貫通、橫向協調聯動,及時掌握新精神新要求,研究制定新模式新舉措，逐步形成問題整改的長效機制，促進x省稅務局黨委和x市委政府工作部署得到不折不扣落實。
總體上，通過近4個月的全力推動，x市稅務系統黨史學習教育取得了一定的成效。通過黨史學習教育，進一步堅定了理想信念，抓實了組織收入，強化了稅收征管，優化了納稅服務，提升了黨建水平，提振了隊伍士氣。但與總局和x省局的要求還有不小差距，主要是工作統籌還不夠好，氛圍營造還不夠濃，亮點展示還不夠優，總結提煉上還不夠精。我們將以本次稅務總局巡回指導為重要契機，對指出的問題全力改進、全力以赴、善做善成，深入謀劃再落實、重整力量再出發，全面推動黨史學習教育走深走實，奮力為全省稅收現代化貢獻x力量，為x市高質量發展貢獻稅務力量。
一、高點站位抓組織。以走在前列、勇當尖兵的政治自覺，第一時間成立了由xx同志任組長的日xx市委黨史學習教育領導小組，明確了黨史學習教育指導思想、總體目標、重點任務、組織領導，確保了全市黨史學習教育有力有序推進。
二、高標定位抓創新。借鑒歷次黨內集中教育的經驗做法，堅持“規定動作不變通不走樣、自選動作有特色有創新”，針對不同領域、不同層級、不同行業的實際情況，因情制宜、分類施策，確保黨史學習教育取得實效。
三、高效推進抓實效。抓好理論學習，明確推薦書目和微黨課學習內容，充分利用“學習強國”“珠峰黨建”等平臺。抓好為民服務，堅持困難麻煩由政府解決、把方便實惠送給群眾，始終把人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為一切工作的最高標準。抓好統籌兼顧，堅持“十個指頭彈鋼琴”，把開展黨史學習教育與“三更”專題教育、“四講四愛”群眾教育實踐活動結合起來，與正在做的事情結合起來，真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。抓好氛圍營造，統籌線上線下媒體資源，綜合運用理論宣傳、新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳、網絡宣傳等各種方式，充分闡釋黨史學習教育的重大意義、目標任務，大力宣傳黨史學習教育的進展情況、經驗成效，選樹宣傳先進典型，加強正面引導，著力營造了濃厚的政治氛圍和良好輿論環境。截至目前，《日喀則日報》累計刊登黨史學習教育相關稿件67篇，日喀則廣播電視臺、日喀則新聞中心累計發布轉載黨史學習教育稿件365篇，《西藏日報》刊登發布日喀則黨史學習教育稿件21篇，學習強國發布日喀則黨史學習教育稿件9篇。
下一步工作中，我們將以高度的政治自覺、務實的工作舉措，用心、用情、用力把專題教育組織好、開展好，確保專題教育方向不偏、焦點不散、節奏不亂、取得實效，為建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新日喀則匯聚強大力量，以優異成績向建黨100周年和西藏和平解放70周年獻禮!
黨史學習教育開展以來，我縣各級各部門認真貫徹落實中央、省市縣委部署要求，牢牢把握黨史學習教育主題主線，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，以學黨史為手段，以悟思想為根本，以辦實事為重點，以開新局為目標，強化領導，豐富載體，統一思想，提高認識，周密部署，不斷推動黨史學習教育走深走實?，F將有關情況匯報如下：
(一)提高政治站位，強化組織領導。堅持把開展黨史學習教育作為重大政治任務擺到突出位置、作為頭等大事，縣委書記親自謀劃、親自研究、親自推動，第一時間對做好全縣黨史學習教育工作作出安排、提出要求。
一是健全機構。成立了以縣委書記任組長，各常委任副組長，相關縣直重點部門負責人和各鄉鎮黨委書記為成員的黨史學習教育領導小組，抽調20名精干力量組建領導小組辦公室，統籌推進全縣黨史學習教育工作。同時，組建宣講團，將黨史學習教育與第三次中央新疆工作座談會精神專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統籌推進，進一步掀起黨史學習教育熱潮。全縣各黨委成立了由單位主要領導掛帥的黨史學習教育領導小組，黨委書記親自抓、當表率、作示范，有力有序推動黨史學習教育走向深入。
二是明確要求。緊扣中央和省市縣委關于開展黨史學習教育的要求，結合xx縣實際，制定《中共xx縣委關于全面開展黨史學習教育的實施方案》，明確開展專題學習宣講、教育培訓、理論研討、“我為群眾辦實事”實踐活動等要求，為各部門的活動開展提供重要遵循。
三是統籌推進?？h委書記堅持親自抓落實推進，先后主持召開領導小組會議x次、領導小組辦公室會議x次，統籌安排部署全縣黨史學習教育各項工作。各鄉鎮、各部門黨組織按要求召開黨史學習教育啟動會議，推動黨史學習教育全面鋪開、迅速升溫?？h委x個指導組深入轄區各鄉鎮和各部門，對黨史學習教育動員安排部署、組織機構、理論學習、宣傳、好事實事等情況進行督查檢查。同時，針對不同層級、不同領域、不同對象，堅持精準施策、分類指導，確保黨史學習教育有序推進。
四是宣傳引導。為確保黨史學習教育取得實效，推動黨史學習教育全覆蓋。我縣通過微信公眾號、廣播、融媒體中心、橫幅等載體在全縣開展全方位、多角度、無空白的黨史學習教育宣傳，在快手、抖音等新媒體宣傳陣地，開設“百年黨史·天天讀”“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等專欄。通過新聞報道、專題訪談、典型宣傳等形式，采寫發布黨史學習教育中的好經驗、好做法等題材稿件xx篇，助推黨史學習教育傳遍xxx內外，迅速掀起黨史學習熱潮。
(二)豐富活動載體，強化理論學習。堅持以感悟思想偉力、把握規律大勢、強化宗旨意識、弘揚革命精神為重點，廣泛開展形式多樣的學習活動，不斷推動黨史學習教育走深走實。
一是領導帶頭深入學。xx縣始終堅持領導帶頭學、原汁原味學、結合實際學、線上線下學，以學黨史、悟思想、辦實事、開新局為重點，廣泛開展形式多樣的學習活動，進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。通過開展參觀黨群活動中心、紅色博物館、重溫入黨誓詞等多種形式，不斷強化黨史學習教育，引導全縣廣大黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，把黨的初心和使命銘刻于心、踐之于行，以實際行動投身xxx高質量發展實踐。
二是集中宣講專題學。為了突出學習效果，xxx縣邀請省黨史學會會長xx教授圍繞“百年奮斗史”“改革開放史”等內容進行專題講座。發揮我縣宣講團的作用，邀請離退休干部、教師、地方史專家等人員組成宣講團，分成x個宣講小組赴全縣各部門、各鄉鎮開展黨史專題宣講x場次，受教育黨員干部群眾x余人次。與此同時，縣領導帶頭到包聯鄉鎮、部門開展黨史學習教育專題黨課，以一般黨員身份與黨員干部交流研討，讓黨史學習教育更深入。
三是明確主題創新學。聚焦學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標要求，全縣各單位采取喜聞樂見的形式深入開展專題活動，讓黨史學習教育活起來?？h委辦組織全體黨員干部開展黨史學習教育專題培訓，圍繞如何提高“三服務”水平展開學習交流，進一步提高辦公室辦文辦會水平，增強服務經濟社會發展的能力和水平?？h政府辦公室以“黨史微課堂”為載體，動員廣大黨員干部開展黨史學習“每日一知識”活動，并組織開展黨史學習教育知識問答，讓黨史學習教育更深入?？h教育局在全縣中小學開展“學黨史·尊老愛幼”主題活動，把黨史學習教育融入到教書育人的全過程，中心小學組織學生為家長干家務、幫助爺爺奶奶洗腳，增強小學生尊老愛幼的意識，將中華優良傳統不斷傳承發揚。截至目前，全縣先后開展系列主題活動x余場次，參加人員x余人次，通過一系列的主題閱讀、研討、宣講、事件等主題教育活動，在全縣范圍內掀起了黨史學習教育熱潮，不斷推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。
(三)突出成果轉化，辦好實事好事。我縣始終堅持“實”字要訣，以為民辦實事、開創新局面作為黨史學習教育的出發點和落腳點，引導全縣各級黨員干部立足崗位、履職盡責，用心謀事、勇于擔事、踏實干事、努力成事，推進黨史學習教育走深走實，以黨史學習教育實際成效推動“十四五”開好局、起好步。下發了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的工作方案》以及《關于落實省委‘十大惠民工程’的實施方案》，全縣各單位按照《方案》要求，全面深入開展實踐活動，建立“我為群眾辦實事”工作臺賬，梳理重點工作任務x大項x個，以工作提醒和任務清單形式下發，明確工作措施、工作目標、牽頭部門和完成時限，涉及老舊小區改造、農村公路修建、就業創業等群眾“急難愁盼”問題。與此同時，安排縣委督察室和政府督察室對分解的任務進行跟蹤督辦，確保將各項惠民政策、惠民工程落到實處，把黨史學習教育的成效轉化成為群眾辦實事的生動實踐。截至目前，我縣共為廣大群眾解決“急難盼愁”問題x項。
(四)強化統籌推進，助力經濟發展。以開展黨史學習教育為契機，注重開新局。全縣各部門加強團結協作、準確判斷形勢、爭分奪秒抓落實，統籌推進疫情防控和經濟社會發展各項工作，努力實現“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，解決了一批難事，謀劃了一批要事，干成了一批實事，各項經濟指標任務基本完成，全縣經濟社會保持了穩中有進、進中向好的良好發展態勢。2021年1-6月，全縣預計完成生產總值xx億元，同比增長xx%，其中，農林牧漁業完成總產值預計完成xx億元，同比增長xx%。規上工業企業增加值預計完成xx億元，同比增長xx%。全社會固定資產投資預計完成xx億元，同比增長xx%。一般公共預算收入預計完成xx億元，同比增長xx%。招商引資到位資金預計完成xx億元，同比增長xx%。城鎮居民人均可支配收入xx元，同比增長xx%;農村居民人均可支配收入xx元，同比增長xx%。黨史學習教育成果成為推動新時代xxx高質量發展的強大動力。
二、存在的主要問題。
我縣在開展黨史學習教育活動過程中取得了一定的成績，但仍存在一些不足。
一是學習的形式單一。目前，我縣“學黨史”主要以單位自學和宣講等形式開展，形式相對單一，枯燥乏味，對黨員干部吸引力有限，學習教育效果還不明顯。
二是學習的氛圍不夠不深。部分基層黨組織開展的黨史學習教育活動還不夠深入，尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂，促使黨員干部學習黨史的氛圍還不夠濃厚，思想境界提升的效果還不明顯。
三是理論促實踐的效果不明顯。雖然已經在全縣各級各部門開展了黨史學習教育，也開展了形式多樣的主題活動，但是在結合黨史學習辦實事主動性上還不強，雖然深入開展了“我為群眾辦實事”實踐活動，但成效不明顯，尚未真正提升群眾的幸福度和滿意度。
三、下步工作打算。
一是強化組織領導。本著精干高效的原則，縣級領導干部帶頭到基層、到分管部門、到分管鄉鎮開展黨史學習教育宣講活動，主動到所在黨支部講黨課，嚴格落實好“規定動作”，設計好“自選動作”，不斷引導全縣黨員干部沉靜下來學、聯系實際學，學出黨性、信仰和擔當，在全縣持續掀起黨史學習教育熱潮。鄉鎮、部門領導干部要先學一步、學深一些，主動下到基層，主動為部門和鄉鎮黨員干部講黨課、作出示范，把黨史學習教育與落實“十四五”開局之年各項重點任務結合起來，與統籌疫情防控和經濟社會發展結合起來，將黨史學習教育成果轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動，切實凝聚起推動xxx高質量發展的強大動力。
二是豐富活動載體。深入挖掘我縣紅色史實、用好紅色資源、講好紅色故事，創新打造集培訓、感悟、體驗為一體的黨史學習教育模式，引導廣大黨員群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。用好“七一”“八一”“國慶”等重要節點，在全縣上下全面開展“愛祖國·勇擔當”“守初心·建新功”等系列活動。通過在全縣范圍內組織開展黨史知識競賽，檢驗黨史學習成果，推進黨史學習教育走進千家萬戶。
三是加大督導力度。進一步強化責任意識，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，認真負責、主動作為，對教育實踐活動嚴格督導，因地制宜加強分類指導，確保收到實效。要切實做到嚴格把關，發揮各督導組作用，從嚴要求，堅持原則，該提醒的要及時提醒、該指出的要嚴肅指出、該糾正的要堅決糾正、該返工的要責其返工，切實把好教育實踐活動的各道關口，確保黨史學習教育不走樣、不走過場、取得實效。
全市黨史學習教育動員會以來，嘉祥縣以高度的政治自覺和強烈的責任擔當，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，高點定位、統籌謀劃、主動作為，推動全縣黨史學習教育持續升溫，取得明顯成效。
加強組織領導。堅持把黨史學習教育作為重大政治任務，抽調精干力量成立領導小組及辦公室，起草了黨史學習教育的《實施方案》《工作安排配檔表》等材料，組織開展了多層次調研，廣泛征求了意見。3月4日市委動員會議后，我縣第一時間貫徹落實，召開會議進行了安排部署，正式印發相關文件，推動各項工作迅速展開。強化指導調度。對全縣黨史學習教育各項任務，堅持每半月一提醒、一調度，14個巡回指導組采取實地調研、現場指導等方式，累計開展督促指導198次。制定評估辦法。創新制定《嘉祥縣黨史學習教育評估實施辦法》，實現評估對象全覆蓋、評估內容全方位，將評估結果納入各級領導班子和領導干部年度考核，作為評先樹優的重要依據。
領導干部帶頭學。從縣委常委、縣級領導干部做起，先學一步、深學一層，縣委理論中心組、縣委常委會會議組織專題學習8次，召開領導小組及辦公室專題會、座談會11次，編發學習簡報27期。各級各部門創新搭建“清風講堂”“青干夜?！钡扔行W習載體，組織學習活動165期次，各級黨組織書記上黨課123次。整合資源線上學。統籌“兩中心一平臺”，開設《奮斗百年路啟航新征程》等專題專欄，創新推出《黨史上的今天》《黨史百年天天讀》《黨史微課堂》等融媒產品，推送相關稿件200余篇?！饵h史課堂“上云端”》等21條做法先后被新華社、人民日報等主流媒體刊發?；鶎有v創特色。充分激發基層一線首創精神，打造了臥龍山街道“‘臥’開講啦”、馬村鎮“馬上開講”、孟姑集鎮“‘孟響’黨史大講堂”等13個宣講品牌矩陣，組織宣講團走進田間地頭、工廠車間、蔬菜大棚等一線，開展各類宣講270余次，組織集中觀影、主題快閃、文藝匯演等各類活動1000余場次，用鄉音傳達黨的方針政策，讓黨史學習教育熱在基層。
開展聯系群眾“大走訪”。廣大黨員結合民意“5”來聽、駐村聯戶、督幫企業等工作，累計開展專題走訪調研630余次。深化民生難題“大排查”。全面排查梳理群眾急難愁盼問題，收集群眾訴求1.3萬余條，分類建立臺賬，實行銷號管理，目前辦結率97.3%，群眾滿意率97.1%。推動服務群眾“大提升”。組織各級各部門立足工作實際，扎實開展“我為群眾辦實事”承諾踐諾活動，特別是村（社區）兩委換屆后，結合黨史學習教育，公開村黨組織書記競職承諾，定期跟蹤督辦承諾事項完成情況，辦理群眾急、難、愁、盼事情1100余件。
下步我們將深入貫徹落實此次會議精神，突出抓好以下三個方面。一是在學習教育常態化上下功夫，動態調整細化《工作安排配檔表》，探索推廣黨組（黨委）抓學、支部帶學、小組督學“三位一體”學習機制。二是在“規定動作”規范化上做文章，著力加強分類指導，深化制度機制創新，確保各項規定要求高質高效落實。三是在“自選工作”特色化上求突破，持續加強頂層設計，積極推進為民承諾踐諾行動，組織開展好“紅動嘉祥?我心向黨”系列活動，將黨史學習教育融入慶祝中國共產黨成立100周年、對標學標爭先進位等中心工作，把學習的熱情轉化為工作的動力，以工作的成效檢驗學習成果，做到兩促進、雙豐收。
xx市各級黨委(黨組)嚴格按照中央和區市黨委的部署要求，堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，深刻把握“為什么學、學什么、怎么學”三個學習要求，創新組織實施“四個好”(即出好“一本書”、講好“一堂課”、議好“一個課題”、辦好“一件實事”)，著力開展十項活動(即重溫入黨誓詞活動、政治承諾活動、群眾性慶?；顒?、參觀紅色遺跡活動、文化宣傳活動、青少年思政教育活動、集中宣講活動、崗位練兵活動、輿論引導和典型選樹活動、測試評估活動)，確保學習教育特色突出、成效明顯，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
(一)提高政治站位、強化組織領導。嚴金海書記親自謀劃、親自研究、親自推動，第一時間對做好全市黨史學習教育工作作出安排、提出要求。市縣兩級及時成立黨史學習教育領導小組，組建領導小組辦公室和宣講團，將黨史學習教育與“三更”專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統籌推進，進一步掀起黨史學習教育熱潮。
(二)創新學習方式、豐富活動內容。邀請區內外專家專題輔導、專題研討交流等方式，開展近150場次集中學習，參觀軍區軍史館、譚冠三紀念園等場館系列活動近400場次。
(三)踐行為民宗旨、突出實踐成效。開展“領導干部下基層大接訪辦實事”活動，嚴金海書記帶頭深入偏遠鄉村，實地調研基層黨史學習教育開展情況，紛紛走村訪戶，深入田間地頭，傾聽群眾心聲， 有效打通服務群眾“最后一公里”。
(四)加大宣傳聲勢、營造濃厚氛圍。截至目前，在中央、自治區媒體刊播報道近40篇黨史教育，成為全市黨員干部群眾競相熱議的話題、持續關注的焦點和廣為傳播的聲音。
下一步，拉薩市將繼續貫徹落實中央、自治區關于黨史學習教育的決策部署，以“四個深化”，推動黨史學習教育走深走實，深化理論學習，深化實踐活動，深化典型宣傳，深化監督檢查。切實把黨史學習教育成果轉化為推動新時代拉薩長治久安和高質量發展的強大動力。
黨史學習教育開展以來，市委黨史學習教育第x巡回指導組精心組織、充分協調、積極溝通，通過聽取匯報、查看資料、開展座談、參加活動等方式對xxxx單位開展了全覆蓋式巡回指導?，F將近期工作開展情況匯報如下。
第x巡回指導組及時組織組內同志召開了巡回指導組首次小組會議，傳達了市部署動員會精神，認真研學了《xx市委黨史學習教育巡回指導工作方案》，通報了指導組階段性重點工作，并就如何開展好巡指工作進行了座談討論和精心謀劃。根據組內人員構成和各自承擔的職責任務等具體情況，研究確定了“巡指工作統籌做、大局工作盡力做、本職工作機動做”的工作原則，小組采取“研討——總結——推進——再研討——再推進——再總結”的方式探索和改進切合實際的巡指工作思路，穩妥有序地對各單位黨史學習教育工作開展情況進行了巡回指導。7月，指導組對各單位進行了首輪巡回指導，深入了解了各單位在組織領導、專題學習、活動開展等方面的具體情況，并針對巡指中發現的問題和不足，及時向各單位反饋了意見建議。近期，指導組嚴格按照市巡回指導工作的部署要求，與各單位保持密切溝通，進行不間斷的巡回指導，確保巡回指導工作取得扎實成效。一是確保巡指工作全覆蓋、開好局。首輪巡指結束后，指導組與各單位黨委(黨組)主要負責同志進行了充分溝通交流，督促其自覺扛起第一責任人責任，做到率先垂范、以上率下，充分發揮好黨員領導干部帶頭示范作用，并及時對各單位的匯報材料、黨課講稿、活動信息等進行了梳理整合、轉化推廣。二是確保指導小組立規矩、建機制。建立組內聯絡反饋機制，多次召開小組調度會議，各成員就近期被指導單位黨史學習教育進展情況、重點內容、特色亮點、存在不足等敞開談、大膽講，真正做到抓住關鍵、直擊問題、嚴格把關、及時反饋。近期，通過指導組“分隊”列席被指導單位“我為群眾辦實事”、“七一”黨課等活動，對各單位黨史學習教育開展情況不僅有了更加深入的了解和掌握，而且也進一步推動了小組所負責的被指導單位黨史學習教育扎實深入地開展。
各單位嚴格以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和“七一”重要講話精神，緊緊圍繞黨中央及省、市委的部署要求，規范、有序、創新地開展黨史學習教育工作，取得了積極成效。
(一)突出學深悟透，學習教育掀熱潮。一是黨史學習走深走實。各單位不僅為全體黨員訂閱了黨史書籍，還通過舉辦黨史學習教育讀書班、召開理論學習中心組學習專題會、組織集中學習、線上學習和黨員自學等方式，讓每一名黨員干部在黨史學習教育的過程中都能學有所思、學有所悟、學有所得。如xx大學把黨史學習教育融入到了大學生思想政治教育工作之中，以思政課程為陣地，牢牢把握住了黨史學習教育的主體方向;xx局創新舉辦了“周末讀書班”，將黨史學習教育與培養年輕干部成長結合起來，教育年輕干部知史愛黨、知史愛國。二是專題宣講入腦入心。各單位全方位、廣覆蓋、深層次地組織開展形式多樣的黨史宣講活動，切實將黨史學習教育不斷引向深入。如xx黨工委成立了工委黨史學習教育宣講團，由副縣級以上干部作為宣講團成員，分赴包保的村或社區以及非公企業等單位開展宣講。三是紅色資源用好用活。各單位都把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材，引導黨員干部從中汲取信仰信念信心的強大力量。如xx單位組織黨員干部前往烈士陵園，緬懷革命先烈，追憶紅色歷史，重溫入黨誓詞。
(二)突出主責主業，實踐活動見成效。一方面開門納諫，廣泛征求意見建議。各單位將黨史學習教育與單位工作緊密結合，始終堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為重要內容常抓不懈，通過網絡、電話、群眾信箱等方式廣泛征求意見建議。認真梳理形成清單、建立臺賬，逐一明確責任單位、責任人、落實舉措和完成時限。xx單位召開“我為群眾辦實事”專題座談會，制定清單，列出時間表和任務清單推進解決好群眾最關注關心的問題。另一方面緊盯弱項，推動問題解決。各單位對照清單，立足自身職能，狠抓責任落實，力求在“實”上精準，在“做”上用勁，在“特”上出彩，切實推動相關問題解決見效。如xx單位現已辦結……等6個項目。
(三)突出思想解放，自選動作求創新。一是開展特色活動。努力創新方式方法，豐富教育載體，有效激發了廣大黨員學習黨史的積極性主動性。如xx單位結合婦女節、清明節、五四青年節等重要時間節點對黨員進行紅色教育，相繼開展了“巾幗心向黨”“清明祭英烈”“審計青年心向黨”等形式多樣的特色活動;二是對標學習先進。各單位自覺對標先進發達地區，進一步解放思想觀念、轉變發展思路。如xx單位組織考察團，赴江浙先進發達地區調研。三是突出“七一”主題。各單位紛紛組織黨員干部集中觀看中國共產黨成立100周年慶祝大會，認真傳達學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神、習近平總書記在“七一勛章”頒授儀式上的重要講話精神。如xx單位的主要負責同志紛紛圍繞弘揚“長征精神”作“七一”專題黨課報告。
(四)突出氛圍營造，宣傳引導搭平臺。各單位注重運用門戶網站、自媒體、微信公眾號等網絡平臺和宣傳欄、宣傳牌等傳統載體，大力營造黨史學習教育濃厚氛圍，不斷提升黨員干部自覺開展黨史學習教育的積極性、主動性。如xx單位拍攝制作了黨史故事短視頻，組織開展了慶祝中國共產黨成立100周年優秀影片主題展映活動。
三、對下一步工作的意見建議。
雖然被指導單位的黨史學習教育均取得了積極成效，但從嚴來說，也還存在一些薄弱環節。如黨史學習教育的深度有待進一步深化、“我為群眾辦實事”的廣度有待進一步拓展、上下聯動一體推進的力度有待進一步加大等等。為此建議：
(一)在學習上要進一步加勁。各單位主要負責同志和領導班子成員要帶頭在專題學習、專題研討等方面進一步發揮好表率作用，確保學習和研討取得扎扎實實的成效。學深悟透黨史學習教育指定書目，繼續開展好黨史專題學習研討。充分運用理論學習中心組學習、專題讀書班、主題黨日、學習強國app等學習教育方式，在各級黨組織中開展形式多樣、豐富多彩的黨史學習教育活動，掀起新一輪黨史學習教育熱潮。
(二)在領悟上要進一步提升。在推進黨史學習教育過程中，各單位要注重引導黨員干部學會從百年黨史中感悟初心使命、汲取智慧力量，從黨史學習中不斷提升政治領悟力，從歷史的高度和維度來深刻理解和準確把握習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話指示精神和黨中央的決策部署，切實做到在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
(三)在辦事上要進一步求實。在推進黨史學習教育中，各單位要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為基本著力點貫穿始終，千方百計解決群眾急難愁盼的事情，全力解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事，真正讓群眾看到變化、感到溫暖、得到實惠，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
(四)在開局上要進一步創新。今年是“十四五”規劃實施的開局之年，各單位在推進黨史學習教育中，要開動腦筋創新方式方法，做到規定動作不走樣、自選動作有特色，不斷推進各項工作上臺階、有突破、見實效，實現“十四五”規劃良好開局。
xx縣xx鎮街道xx路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。
形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。
堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。
黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。
充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。
開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。
聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管?！叭{馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。
接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
近年來，衢江區進一步提振信心、鼓足干勁、壓實責任，緊緊圍繞“打造四省邊際中心城市教育橋頭堡”，堅持向改革要活力，向管理要效益，持續深入推進教育教學改革，全力推動教育現代化，努力實現優質均衡發展，辦人民滿意的教育。
目前全區共有125所學校，其中公辦學校51所，包括高中3所（2所普高、1所中專），初中7所，小學23所（包含特殊教育的啟智學校），幼兒園18所；民辦學校74所，包括高中1所，初中2所，幼兒園71所。今年9月新開學9所學校，其中8所公辦幼兒園（繆家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、蓮花幼兒園），1所民辦高中（衢州樂成寄宿中學）。
2020年，衢江區教育局在區委區政府正確領導下，在市教育局的精心指導下，按照年初確定的工作思路，以推動衢江教育跨越式發展為目標，強化措施、狠抓落實，以“奮進之筆”答好“教育答卷”。
（一）聚焦頂層設計，努力實現規范提升。
從教育布局、項目建設、財務管理、用人機制等方面加強頂層設計，促進區域教育規范提升。一是優布局。針對“農村弱、城區擠、質量低”等問題，專門委托浙江大學編制《衢江區教育中長期布點規劃（2018—2035）》，加強對學前、初中、高中教育布局的優化調整。高中階段實現資源整合，打好基礎；初中階段實現“一核三區”發展模式，以強帶弱共同進步；學前教育階段實現鄉鎮幼兒園全覆蓋，補齊學前教育短板。二是強規范。教育是個大系統，按照出臺制度，規范管理的要求，健全并完善了各項管理制度。1.建立學校激勵機制。出臺《中小學幼兒園教育教學質量考核辦法》，將考核結果作為學校教師質量考核獎分配、校長綜合考核獎分配、校長年度考核等次確定、先進評比等重要依據。2.建立項目管理機制。編制《教育項目建設手冊（白皮書）》，完善教育基建項目建設和項目招標入圍制度，公開招標確定20家企業建立工程監理、工程代理咨詢、采購代理“三個庫”，對工程交易方式和權限予以明確，進一步推進學?；ü芾淼闹贫然?、規范化和科學化。3.建立財務管理機制。狠抓教育經費使用管理，規范財務隊伍建設，建立離任、撤并、現任校（園長）三年內財務審計制度，確保學校財務收支的真實性、合法性，確保教育經費合理使用。三是建機制。建立局機關每月一次黨委會、每月一次干部工作例會機制，交流上個月工作完成情況并布置下個月的工作目標，做到人人心里有桿秤，人人手中又把尺。建立學校領導班子考察機制，每學期安排局班子分片考察各校班子建設情況，突出考察結果運用。同時采取校級領導崗位公開競聘制度，讓高學歷、高素質的年輕老師脫穎而出。
（二）聚焦優化資源，加速推進彎道超車。
堅持“新建+整合+盤活”，不斷強化學校資源配置，逐步打造一大批“家門口的優質學?！?。一是抓好撤并夯基礎。在去年撤并7所農村薄弱初中的基礎上，今年繼續實施對高家初中和大洲中學的撤并工作，對三所農村學校進行全面改造提升（廿里初中、橫路初中、杜澤初中），同時制定《衢江區義務教育學校共同發展聯盟實施方案》，小學階段實施“共同體2.0”、初中階段打造“一核三區”發展模式，區域資源配置進一步加強，城鄉之間、校際之間差距進一步縮減。二是公辦園實現全覆蓋。制定《衢江區學前教育布局專項規劃》，提前謀劃全區學前教育布局。以全區中小學布局調整為契機，盤活現有資源，對3處閑置校舍進行改擴建，收購1所優質民辦園并改造提升等模式，今年9月份新投用公辦園8所，實現鄉鎮公辦幼兒園全覆蓋。從全市倒數第一躍升到第一位，正在積極申報浙江省2020年學前教育補短提升工程督查激勵資金。三是引進高端品牌名校。引進杭州育才初中、溫州知臨中學（樂成寄宿中學）并順利開學，引進學校得到學生、家長、社會各界高度關注（育才中學去年招收4個班，報名人數超1000人，今年受公民同招政策影響，但報名育才中學人數仍然高達700余人。樂成寄宿中學第一年招生，錄取新生第一名為中考兩區排名第6，錄取新生成績達到一中統招線以上的19人，對周邊縣、市也具有很強地吸引力），真正讓衢江百姓在家門口就能享受省內優質教育資源。四是促進“產學研”齊發展。積極推動“五個統籌”落到實處，夯實職教發展基礎，職教基礎設施建設不斷完善。投入4億元實施建筑面積近11萬平方米的區職業中專遷建項目于今年9月投入使用，新校區將實訓設備超5000萬元，校門對著廠門，方便學生實習就業、企業員工培訓，實現培訓、工作兩不誤，為“五個統籌”提供強大的“硬核”支撐。
（三）聚焦人事改革，外引精英內挖潛力。
堅持事業留人、待遇留人、氛圍留人、感情留人，深挖人事制度改革內驅力，提升教師干事創業積極性，通過創新人事制度，架構起人適其崗、結構合理、流動暢通的人事制度網絡。一是搶抓先機。加大人才引進力度，通過“線上+線下”模式，采取“網上面試”“云簽約”，今年上半年順利簽約優秀畢業生34人，11月13日，衢江區面向全國普通高校2021屆優秀應屆畢業生招聘在編教師（安徽師大場）在安徽蕪湖進行，此次專場招聘會吸引82人報名，經資格審核，共50人入圍面試，最終共16人進入體檢，其中研究生3人。下一步計劃去山東師范大學，招聘教師（含幼兒園）30人。二是改革創新。首次面向全省公開選聘幼兒園園長（選聘10人中有5名來自區外），首次面向全省公開選調教研員，建立局機關事業入編從學校老師中選調及老師到機關頂崗掛職人員庫，進一步提升人才選拔的深度和廣度。三是堅持競聘。堅持公平、公正、公開，連續第二年實施崗位公開競聘制度，今年對全區中小學6個校長、副校長崗位實施公開競聘。初中校長組閣制由試點擴大到2所城區初中1所農村初中，今年11個校長組閣崗位通過公開競聘產生。同時在考察過程中堅持由事察人、由事識人、由事用人，突出師生認可度、教學能力、管理能力，進一步提升教育管理干部整體水平。四是優化培育。加大“專家型教師”和“教育家型校長”的培養力度，選派優秀教師到杭州育才總部和寧波鄞州跟崗鍛煉。全面實施領雁、回歸、青藍、暖心、創優“五大工程”，制定《新教師三年培養計劃》和《新一輪教師五年規劃》，加強教師培訓的針對性和實效性，通過校本培訓、集中培訓、遠程培訓等形式，促進教師向高素質專業化方向發展。
（四）聚焦育人效果，教學質量不斷提升。
認真尋找差距、查擺問題，靜下心來辦教育，進一步提升教育教學質量。一是高中段繼續保持增長。通過研究高考命題、課程改革、志愿填報、生涯規劃，學生自主性進一步加強，今年全區高考一段線及以上總人數401人，比去年增加49人；高考全區三段線（279分）及以上上線率99.3%，衢州三中、信安中學上線率均為100%，遠高于全省上線率（94.3%）；區職業中專本科上線24人，比去年增加2人。二是初中段亮點凸顯。各校緊盯前、中、后三段，所有學生一個都不落下，高度重視后30%學生的轉化，強化思想引導、強化幫扶措施、強化跟蹤指導，成效顯著，全區中考上二中統招線從11人增加到27人，增長145.4%，上一中統招線從87人增加到122人，增長40.2%；上三中統招線從245人增加到345人，增長40.8%；中考低分（通常按總分的40%計算，即240分以下）人數由去年的460人減少為360人，低分率從13.8%下降到10.6%。三是小學段差距縮減。各校提質增效工作認識到位，措施有力，期末組考工作基本規范，對學生的指導到位、老師的宣講有效。從數據統計情況看，學校間的差距明顯縮小，特別是城區學校間差距很?。喝缌昙壘?，2019年學校間的極差是123.34分，今年是55.28分；城區5所學校，2019年是22.34分，今年只有5.83分。部分農村小學也緊隨其后。
（五）聚焦校園安全，育人環境不斷優化。
始終堅持“以人為本，積極預防”的方針，牢固樹立安全“責任重于泰山”的思想，校園安全得到進一步保障。一是防疫工作。由區政府牽頭宣傳部、教育、衛健等多個部門建立返校復學每日會商研判機制，每日召開疫情研判會，全力以赴協調解決學校當日反饋的難題。強化學?！暗谝粫洝甭氊煋?，要求每周至少確保2個半天駐校蹲點，協調現有資源，幫助解決學校復學工作防疫物資短缺等難題，返校復學工作進展順利無特殊情況上報。二是校園周邊環境整治。積極配合區綜合執法局、市場監管局、交警、公安等部門對學校周邊食品安全隱患重拳出擊，對亂搭亂建、占道經營、交通安全等問題進行集中整治，對學校周邊的歌舞廳、游戲機室、影音圖書出租室、出租屋等文化娛樂場所進行集中清理，全年共開展聯合整治320余次，有效凈化了校園周邊的文化環境。三是電信防詐騙工作。結合全旺小學、峽川小學前期工作存在的問題，認真分析、提高認識、細化舉措、強化合力，深入貫徹“一把手”負總責，各相關責任人具體負責的原則，成立“校園防詐騙”工作領導小組，明確任務分工，建立專項督導問責機制，加大監督力度，對“防詐騙”工作存在不作為、假作為的單位和個人予以嚴肅問責。同時加大宣傳教育工作，廣泛發動教職工、學生家長形成群防群治態勢，推動“校園反詐騙”工作見實效、見長效。
一是區域教育均衡度仍需優化。盡管省教育基本現代化區正式評估專家對衢江教育好評不斷，但距離優質均衡還有差距。對照全國義務教育優質均衡區創建4方面31項指標逐項逐條自查，摸清當前存在的5項短板指標，其中最大難點為大規模學校問題，總共有5所學校人數已超2000人。二是隊伍建設力度仍需加大。盡管近兩年不斷加大校（園）長、教師招聘力度，但校長管理能力仍有待提高，一流教師數量、比例相對較低，如正高級教師僅2人、知名校長數量少，優秀教師人才引進和培養還需進一步加大力度。三是教學質量距離周邊地區仍有差距。盡管教學質量差距逐步縮小，但高中段c9率、一段率仍偏低，初中段兩區前10名仍空白、整體仍排名靠后，小學段教學方法仍比較落后。
將緊扣“四省邊際樞紐港”建設目標，對標國家級義務教育優質均衡區創建內容，力爭在全省教育現代化發展監測水平進位爭先，全力實現“學生滿意、家長滿意、教師滿意”，為“空港新城”建設不斷貢獻教育力量。
（一）持續優化教育布局。
遵循“高中向城區集聚，初中向城區、中心鎮集聚，小學向鄉鎮政府所在地和中心村集聚，新增教育資源向城鎮集聚”理念，根據人口變化和需求規律，根據初中45座/千人（每千人應設45個座位，下同）、小學75座/千人、幼兒園50座/千人的標準，以“十四五”規劃為契機，堅持騰籠換鳥、盤活資源，進一步擴大優質教育資源，切實解決城區“入學難”“入園難”“超規?！薄按蟀囝~”等問題。一是高中布局整合做強。加快樂成寄宿中學新建項目、杜澤中學改擴建項目進度，通過名校品牌、辦學品質等吸引力，提升我區普通高中在全市范圍的競爭力。二是初中布局注重提升。在初中學校布局調整到位的基礎上，加快育才二期建設、杜澤初中改擴建進度，謀劃區實驗初中遷建工程，推動初中學校全面崛起，促進衢東、衢北、衢南片區初中與主城區初中均衡發展。三是小學布局注重擴容。對標義務教育優質均衡發展區創建指標，學校超規模問題尤其突出，一小、二小、實驗小學、廿里小學均超2000人，因此計劃在原職業中專舊址布點工貿小學，啟動廿里鎮第二小學新建工程，加快杭州育才小學品牌在區第三小學落地，謀劃在浮石片區和卓爾安置地塊布點小學或九年一貫制學校，著力減輕城區和集鎮公辦小學入學壓力。同時，推進上方鎮中心小學、蓮花鎮中心小學、云溪鄉中心小學改擴建工程，進一步提升農村小學整體面貌，增強農村學校吸引力。四是學前布局注重普惠。目前我區公辦園在園幼兒比例為30.29%，按照《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和《中共浙江省委浙江省人民政府關于學前教育深化改革規范發展的實施意見》“2020年公辦園在園幼兒比例原則上為50%”的要求，計劃建立小區配套幼兒園建設機制，加快推動杭州育才幼兒園品牌在四季瀾庭小區落地，收購一批城區優質民辦幼兒園（如新屋里、望江苑幼兒園），進一步提高公辦園比例。同時，加快推進杜澤鎮中心幼兒園、廿里鎮中心幼兒園、黃壇口鄉中心幼兒園、橫路中心幼兒園新建項目，整治一批農村管理差、品質低、風險高的民辦園，促進鄉鎮幼兒園品質化提升。
（二）持續推進教育改革。
緊盯教育發展重點、難點，探索隊伍補充、調整、優化長效機制，區域教育協同發展機制，全力推動職業教育改革工作，形成深化教育改革發展的強大合力，帶動教育質量全面提升，確保教育改革取得實實在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校長公開競聘制度。繼續推進校級領導全省全市公開競聘，努力建成一支高素質的校級領導隊伍。繼續按照省教育廳提出的“初中崛起”工程，對2所城區初中和1所農村初中實行校長組閣制，并在部分初中實行班主任，年級組長等由分管校長組閣的完全組閣制改革；繼續面向全省、全市公開選聘教研員，打造一支業務精湛，能勝任新時期教學研究和教學管理工作的教研員隊伍。2.加強人才引進力度。探索出臺教育專項人才引進政策，對來衢江工作的名師名校長給予更好的收入待遇、更高的社會地位、更寬的晉升渠道，吸引一批素質高、眼界寬的教育人才，全方位帶動衢江教育質量的提升。多方出擊，主動提前開展赴全國排名前列的師范高校招聘工作，引進一批高層次優質畢業生，為衢江教育注入新鮮血液。3.改革激勵機制。針對部分高級教師職稱評定后職業倦怠感明顯、工作積極性下滑等問題，研究制定高級教師業績考核辦法，堅決抵制“職稱不配成績”的現象，增加高級教師的引領作用；探索儲備員額教師“晉級制”，制定儲備員額教師晉級考核辦法，根據考核結果和工作年限，按比例確定晉級對象，提升晉級教師工資待遇，同時建立末尾淘汰機制，淘汰考核結果靠后對象，打造一批工作積極性高、業務能力強的儲備員額教師隊伍；完善學?？己宿k法，建立與考試成績掛鉤的考核體系，堅決抵制“平均主義”、“好人主義”，讓教育教學突出的老師得到更高的獎金，得到更好的待遇，倒逼業務能力較差的教師提高教學水平。二是教育教學改革。1.學前教育階段。全面深化幼兒園課程改革，推進課程游戲化項目建設，保障學前教育和諧發展。加大政策引導力度，鼓勵和支持幼兒園改善辦園條件，加強內涵建設，提高等級幼兒園的數量，計劃創建1個省一級幼兒園、3個省二級幼兒園，全面提升我區等級幼兒園覆蓋面。2.義務教育階段。針對當前義務教育城區強、農村弱的現狀，小學實行“強弱攜手、抱團發展”共同體，初中實行“一核三區、區域崛起”共同體，加強資源共享，強化學校管理、教育教學、課程改革等方面的交流合作，建立捆綁考核，推動義務教育優質均衡發展。積極推行高效課堂建設，建立“推門聽課”、教學常規落實制度，切實提高課堂教學質量。3.高中階段。按照浙江省分類辦學相關文件要求，明確區域內三所高中具體辦學定位，為特色辦學打下基礎。做好高考選科評估指導，加大高考命題分析、綜合素質評價、生涯規劃，提升必修選修課程合力，建立尖子生培優、普通學生補缺、特長生特長發展和文化學習并重的管理體系，全面提升學校綜合競爭力。4.職業教育階段。以全市職業教育改革“五個統籌”為抓手，深度實施“五個對接”，重點建設好“信息技術”專業群，力爭進入省高水平專業群建設計劃，加強高素質技術技能人才培養，打造高水平職業教育學校，為建設“空港新城”提供強有力人才支撐。
（三）持續夯實教育隊伍。
深入推進教育隊伍“五大工程”，進一步提高校長、教師、教研員能力和素質，打造高素質專業化創新型的教師隊伍，促進學校教育事業發展。一是加強校長隊伍建設。在繼續實行公開競聘的基礎上，不斷優化校長培養方式，通過選派校長到長三角等發達地區跟崗鍛煉、出國研訓（疫情穩定后）等方式，提升校長的視野，增強校長的能力。同時堅持從嚴監督、跟蹤管理的原則，優化校長考核辦法，量化考評結果，完善“聯動式”“賬單式”監管機制，構建“能者上庸者下”的動態管理機制，提高校長隊伍考核“效度”。二是提升教師素質。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目標制定教師培養計劃，讓衢江教師有一個明確的職業生涯規劃。建立年輕教師培養人才檔案庫，邀請知名教育家開展“導師制”“影子式”培育，著力形成起孵化衢江名師的“黃埔軍?！?。同時開展老教師能力提升工程，分批次選派老教師外出培訓，刷新老教師教學理念、教學方式，提升老教師的業務能力，發揮老教師的傳幫帶作用。三是提高教研員隊伍發展。1.提升業務能力。實施教研員素質提升工程，開展教研員專題高端研訓，引導教研員加強對課程改革、課題開發、教研方式轉變等方面的研究，不斷增強我區教研員的課堂教學指導、教學科研、質量分析、學科命題等方面的業務能力。2.提升參謀能力。深化教研員聯系學校制度，定期召開教研員各學段質量分析會，提高教研員對學校教學工作的分析指導能力，讓教研員對我區學校的教育發展有一個清晰的認識，對我區教育水平提高有一個明確的思路，增強我區教研室對局黨委的參謀能力。3.提升命題能力。加強教研員命題方向、教材把握、試題研究的能力，定期開展命題能力培訓，增加教研員的命題素質，逐步提高教研員在各自學科中的權威性，努力參與到全市統考命題隊伍中去。更好把握命題方向，提升教學指導針對性。四是提高機關隊伍服務水平。按照“機關服務好校長、校長服務好老師、老師服務好學生”的理念，推進機關管理服務能力水平提升。對標省市區考核辦法，提質提效提能。
（四）持續攻堅教育項目。
堅持大干項目、干大項目，積極包裝項目，爭取中央預算、“兩山”一類、政府債券等多渠道籌措資金，努力使一批教育項目盡早謀劃、盡早開工、盡早實施，打造一批有特色、有亮點的新學校。一是基礎建設項目。共編排項目24個，總投資28.8億元，計劃投資10.7億元。其中實施類項目9個，總投資約21億元，計劃投資約9.2億元。（杜澤鎮初級中學改擴建工程、第三小學新建項目、杜澤中學改擴建工程、鄉鎮幼兒園項目、鄉鎮中小學改擴建工程、衢江區南孔文化產業融合創新園項目（育才二期）、衢江區教育園區服務中心項目（樂成寄宿）、育才幼兒園（14-2地塊）、衢江區廿里鎮第二小學，），掃尾類項目15個，總投資約7.8億，計劃投資約1.5億。（橫路初級中學擴建工程、職業中專易地遷建項目、全旺鎮中心小學搬遷提升項目、鄉鎮幼兒園修繕工程、高家鎮中心小學教學輔助用房新建工程、廿里鎮初級中學原公寓、食堂改建及食堂新建項目、廿里鎮初級中學擴建工程、后溪鎮初級中學擴建項目、啟智學校搬遷改建項目、大洲鎮公辦幼兒園建設項目、大洲鎮公辦幼兒園室內裝修及室外配套工程、2020年中小學校舍維修工程、衢州市樂成寄宿學校過渡校址(原職業中專校址)裝修項目、衢江區浮石幼兒園裝修項目、衢江區實驗幼兒園）。二是信息化項目。以信息技術為引領，對照《省教育廳關于教育信息化的三年規劃》《教育信息化2.0行動計劃》等要求，構建我區現代化的教學環境。計劃投資3000萬，用于加快信息化基礎建設，健全“互聯網+教育”同步課堂體系，構建萬兆到校、千兆到桌面的有線網絡環境，全力推進智慧校園建設，保障素質教育落到實處。
（五）持續守住校園安全。
堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，切實做好學校安全管理工作，“疫情防控”常態化管理，確保校園和師生安全，營造安全、穩定、良好的育人環境。一是落實職責。落實校園安全工作制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環節中。建立校園安全專項督導問責制度，對校園安全工作存在不作為、假作為，出現重大安全事故的單位和個人予以嚴肅問責。二是開展宣傳。將安全教育納入學校教育教學工作計劃，開展形式多樣的安全宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，保證在校學生受教育率達100%。認真組織教師學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，落實管理責任，定期舉辦學校安全管理人員技能培訓，進一步提高學校安全管理人的員的安全意識和管理水平。三是加大整治。積極配合有關部門，加強對學校周邊的突出治安問題和非法經營的網吧、電子游戲室、錄像廳等場所進行專項整治，嚴厲查處無資質、非專用“校車”，發揮“智慧校園”“陽光廚房”作用，為師生創造健康、安全的育人環境。
（六）持續堅持黨建統領。
牢固樹立“抓好黨建就是最大政績，抓不好黨建就是失責”的責任意識，持續強化基層黨的建設，夯實戰斗堡壘。一是把握新形勢，心中要有黨建。充分發揮班子成員的示范帶頭作用，一級做給一級看，一級帶著一級干，努力提升班子凝聚力和工作合力。構建“支部書記領著干、黨員干部帶頭干、全體教師一起干”的衢江教育干事格局。二是落實新要求，手中要抓黨建。深化“一校一品”黨建品牌創建活動，堅持業務工作品牌與黨建工作品牌聯創，激發黨員干部立足崗位爭先創優，助推學校有新發展。圍繞“強基塑品、鑄魂育人”的整體思路，打造出獨具魅力的衢江教育黨建品牌集群，引導和促進全區教育系統黨建工作再上新臺階。三是樹立新格局，在實績中看黨建。做好“融入”與“結合”文章，將黨建工作滲透到學校工作的每一個角落，融合到教育教學的每一個環節，實現黨建工作和中心工作同頻共振，共同前進。
當前，衢江教育發展正處在歷史重大機遇期，我們將不馳空想，不鶩虛聲，努力干在教育優先發展的實處，走在教育高質量發展的前列，勇立教育改革創新的潮頭，為打贏衢江教育翻身仗、辦好衢江群眾滿意的教育事業不懈努力！
黨史學習教育是一項重大政治任務，xxx緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的重大部署，及時組建了由黨組成員、各股室主要負責人為成員的領導小組，并在3月10日召開黨史學習教育動員會議，學習傳達了中央、省、市、縣的動員大會精神，對全局黨史學習教育進行全面系統動員部署，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，切實提高黨員干部的學習熱情和奮斗精神，把握黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領會黨的創新理論，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，著力做到“兩個維護”、確?！笆奈濉遍_好局起好步。
三是強化服務意識，提升教育實效。根據縣委印發《xx縣開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》的通知，xxx及時制定了《開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》，開展十項學習，十二大教育活動，十方面服務群眾實事等活動，深入基層調研，了解群眾的“急難愁盼”問題，把黨史學習教育與“我為群眾辦實事”活動結合起來，列出實事清單，跟蹤項目進度，及時報送最新進展，做好臺賬，真真把為民辦實事放在心里，體現在行動上，切實增強黨員干部為民服務的責任感，提升群眾的安全感、幸福感。目前，共辦理慢病就醫證10922人，辦理“兩病”就醫證28933人，門診慢特病就醫1644人次，發生總費用260萬元，城鄉居民基本**及大病保險報銷合計198萬元。**資助特困、城鄉低保和脫貧人口138108人，資助金額2784.92萬元，建檔立卡脫貧人口住院5766人次，政策范圍總費用3339.26萬元，經基本**、大病報銷、醫療救助三重保障制度報銷3008.36萬元，報銷比例達90.09%。
我局將以這次縣委黨史學習教育巡回指導組的指導檢查為契機，牢牢把握黨史學習教育目標方向，進一步在“嚴、深、細、實”上下功夫，突出重點解決參保群眾“急難愁盼”問題，切切實實把“我為群眾辦實事”落到實處；要緊扣黨史學習教育各階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關；在學深悟透中上好必修課，在實踐活動中總結特色亮點，努力為群眾做好事、辦實事、解難題，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，以黨史學習教育的新成效不斷推動xx事業各項工作邁上新臺階。
為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真落實省、市、區委黨史學習教育工作部署要求，區統計局黨組緊密結合部門工作實際，精心籌劃，嚴密組織，扎實有效地推進了學習教育工作?，F將黨史學習教育工作開展情況匯報如下:。
自區委召開黨史學習教育部署大會后，我局黨組立即行動，3月19日上午召開了局黨組黨史學習教育動員大會，局主要負責人、黨組成員、局機關黨員參加會議。會上局黨組書記傳達學習了中央、省、市、區委黨史學習教育動員大會會議精神，對全局黨史學習教育工作進行了動員部署，要求全體同志要將黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務，專門成立了學習教育領導小組，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，堅持做到“四個注重”。一是注重政治建設。始終把政治建設擺在首位，切實發揮黨建的引領和教育作用，提升黨員干部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。二是注重搞好結合。堅持把學習教育和本職工作結合起來，通過學習歷史追尋紅色記憶，引導黨員干部干事創業、履職盡責，積極投身到統計服務高質量發展事業中去;把學習教育與服務企業結合起來，持續開展“統計服務千企行動”和“四送一服”活動，不斷提升統計工作質量和效果。三是注重為民辦事。要求在學習教育中堅持群眾路線，在基層走訪時敢于亮身份、樹形象、顯作用，積極發揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設。堅持把學習教育與改進作風、提升形象結合起來，持續反對和糾治“四風”，倡導求真務實，擔當作為。通過“四個注重”，班子成員主動擔負起責任，各專業密切配合，全體黨員積極參與，為學習教育開好局、起好步打下了基礎。
下一步工作中，我局將按照實施方案第一階段任務安排，以全面學習黨史為重點，認真開展專題學習，貫徹落實習近平總書記重要講話精神，以高度責任感使命感開展學習教育，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，推動黨史學習教育務求實效，以優異成績為建黨百年獻禮。
一、創新學習新機制。機關支部和駐鎮各支部將每周二下午定為“學習日”，
市委:。
按照市委對科學發展觀學習教育活動的統一部署，找范文,到網：全市科學發展觀學習教育活動對照檢查階段從6月8日開始，到6月27日結束。在這一階段，全市各級各部門和廣大黨員干部緊緊圍繞“落實科學發展觀，建設科學發展示范區”這一主題和省委關于開展“為民、務實、清廉”主題教育的要求，緊密結合本地區、本部門改革發展實際，結合班子和個人思想實際，自覺地與建設科學發展示范區的要求相對照，與先進地區、先進典型相比較，認真進行“六查六看”和“三查一看”，深入查擺問題，深刻剖析原因，廣泛征求意見，積極開展批評與自我批評。通過對照檢查階段的，大家進一步看到了差距，明確了努力方向，學習教育活動取得了階段性成果?，F將全市科學發展觀學習教育活動對照檢查階段的開展情況報告如下。
一、基本做法。
（一）創新方式，深入學習。各級各單位和廣大黨員干部堅持把學習提高貫穿始終，注重擴大科學發展觀學習成果，以科學理論指導對照檢查階段的。市四大班子領導帶頭深入基層，結合不同領域、不同對象的實際，有針對性地組織宣講輔導，帶頭開展調查研究，帶頭開展學習交流。各級領導班子在抓好自身學習的基礎上，結合本地本單位實際，通過開展講座、舉辦論壇等形式，組織推動本地本單位的學習教育活動。遵化市選拔50名優秀鄉科級干部，到中央黨校接受了為期五天的落實科學發展觀與提升領導素質能力專題培訓；南堡開發區組織區內60多名副科級以上干部，到天津進行了封閉式集中培訓；古冶區實行菜單式學習的辦法，將每項學習內容細化為不同選項，按學習主體，規定相應必選動作，按時間逐項推進；豐潤區采取了領導層層宣講、舉辦理論沙龍等創新性舉措，都收到了很好的效果。玉田縣對沒能參加集中學習，缺課、漏課的同志，明確專人督促其補課，“漏什么、補什么”，保證了學習的全覆蓋。
（二）認真查擺，深刻剖析。對照科學發展觀和“為民、務實、清廉”的要求，各級各部門和廣大黨員干部都結合各自實際，在自我剖析、征求意見、召開民主生活會三個環節上狠下功夫，認真檢查過去的，查擺問題不遮不蓋，勇于將問題置于“陽光”之下，體現了“自我革命”的勇氣。一是自我剖析突出了一個“深”字。各級領導干部堅持從黨性的高度、大局的高度、新形勢新要求的高度，緊緊抓住帶有全局性、根本性、關鍵性問題，查找影響和制約科學發展的問題和差距，深入進行自我剖析，查找思想根源，明確了努力方向。如，省委常委、市委書記趙勇同志帶頭，市委各位常委都緊密結合我市發展實際特別是自身分管實際，認真撰寫剖析材料，深入查找和剖析了市委班子及自身落實科學發展觀方面存在的問題和不足。市委辦公廳系統縣級領導干部緊密結合實際，圍繞“四查四看”（查發展戰略、規劃和舉措，看大局意識強不強；查為人民群眾辦實事的落實情況，看服務意識強不強；查作風建設情況，看奉獻精神強不強；查嚴于律已、廉潔奉公情況，看廉潔自律意識強不強），進行深入剖析，寫出了質量較高的自查材料，為開好民主生活會打下了良好基礎，對提高服務水平起到了促進作用。二是征求意見體現了一個“廣”字。各級各單位通過發放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式，廣泛征求基層和干部群眾的意見和建議，并認真細致地進行收集、梳理，及時反饋給相關部門和黨員干部，激發了廣大黨員干部和基層干部群眾查找問題、推進科學發展的積極性，達到了全市上下廣泛參與、群策群力的良好效果。三是開展批評堅持了一個“嚴”字。各級領導班子都在查擺剖析的基礎上，組織召開了專題民主生活會，開展嚴肅認真的批評與自我批評，不怕亮丑、不怕揭短，說真話、講實情，做到了互相促進、互相提高。
地本單位推進科學發展的舉措和目標，引導群眾樹立科學發展意識，積極投身學習教育活動。
（四）聯系實際，邊查邊改。各級各單位堅持把對照檢查與主動整改相結合，對查擺出的問題，能馬上改進和糾正的，立即著手、迅速落實，不能馬上改進和糾正的，邊檢查邊謀劃、積極制定整改方案；堅持把對照檢查與推進當前相結合，狠抓城市拆違拆遷、經濟結構調整、重點項目建設、信訪穩定、安全生產等重點，防止和避免了“兩張皮”、“空對空”的現象。唐?？h按照科學發展觀的要求，確立了符合規劃、節約資源、面向未來的項目建設原則，截至目前，已淘汰100多個高耗能、高污染、產業關聯度低的項目。樂亭縣在對照檢查過程中，注重在解決問題、開拓創新、謀劃長遠上下功夫，保證了科學發展觀學習教育活動的針對性和實效性。灤南縣以科學發展觀學習教育活動為契機，積極謀劃了經濟結構調整和節能減排的新思路和新舉措，有效地推動了全縣經濟社會快速健康發展。
（五）加強領導，精心組織。第二階段動員大會后，各級各單位都高度重視，迅速行動，精心安排對照檢查階段的任務。各級領導干部堅持思想不松懈、措施不松動、不松勁，主要領導親自動員、親自宣講、親自主持中心組學習，帶頭對照檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，較好地發揮了示范帶動作用。市委學習教育活動各督導組，堅持深入縣（區）、機關、企業、鄉街開展，以電話督導、實地巡查，派員參加轉段動員會、座談會、民主生活會等形式，加大對學習教育活動的督導檢查力度，給予基層具體的指導幫助，保證了對照檢查階段各項的順利進行。
二、主要收獲。
（一）干部群眾科學發展的意識進一步增強。通過對照檢查，干部群眾進一步深化了對**市情市況的認識，對機遇和挑戰的把握，進一步明確了在建設科學發展示范區這一歷史任務中的責任和使命。大家更加清醒地認識到，**正處于經濟社會加速轉型、全面小康和現代化建設加速推進的新階段，只有堅持以科學發展觀為統領，不斷增強全局意識，強化科學發展、和諧發展的理念，提高戰略思維能力，高起點、高站位、高標準地謀劃推動各項，才能創造出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的業績。
（二）對制約科學發展問題的認識進一步明晰。各地各單位都從實際出發，對照科學發展觀的要求，客觀分析了**發展面臨的“三個矛盾”、“三個隱憂”，深入查擺了制約經濟社會發展的突出問題。大家感到，在經濟發展方面，主要是產業低度化、增長方式粗放，經濟結構性矛盾突出。在社會發展方面，與經濟發展相比，社會事業發展相對滯后；城鄉分割的二元結構和城鄉分治的二元體制仍沒有徹底打破，統籌城鄉協調發展的任務還很艱巨。在資源環境方面，高消耗、高排放、低效率的問題仍然比較突出，按固有的發展模式，資源供給將難以為繼，生態環境也將難以為繼。在體制機制方面，探索創新的力度不大，一些制約發展的瓶頸問題還沒有得到有效解決。這些，既是推進科學發展示范區建設中亟待解決的突出問題，也是改進的努力方向。
（三）推進科學發展的思路進一步明確。結合對照檢查，各級各部門都從自身實際出發，研究和謀劃了服務科學發展示范區建設、推進科學發展的思路和措施。曹妃甸工業區提出把今年作為“提速年”和“產業突破年”，確保今年完成投資300億元以上。豐南區提出“建設沿海強區，打造濱海新城”的目標，并確定以主導產業節能降耗、擴大規模、延長鏈條為重點，推動傳統產業提質升級。路北區提出要以繁榮經濟、改善環境、塑造文明、保持穩定為重點，加快建設“繁榮文明和諧首善之區”。
（四）黨員干部的作風建設得到進一步加強。以對照檢查為動力，廣大黨員干部都認真按照科學發展觀和“為民、務實、清廉”的要求，全面檢查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上進一步增強了以人為本、服務人民的意識，在精神狀態上進一步展示出了艱苦奮斗、奮發有為的良好精神風貌。
總之，在學習教育活動第二階段，全市上下高度重視、精心組織、氛圍濃厚，廣大黨員干部思想和行動進一步統一，對的促進作用進一步顯現，學習教育活動取得明顯成效。但也還存在一些問題，主要表現在三個方面：一是少數單位和部門對學教活動重視程度不夠，精力不夠集中，在學習的時間和步驟安排上沒有達到規定動作的要求；二是一些黨員干部查擺問題還不夠深入，與自己的思想和實際聯系還不夠緊密；三是有些單位和部門只停留在部署上、不注重督促落實，只顧在大面上吆喝、不注重認認真真地和推廣典型經驗，實際成效還不夠明顯。對于這些問題，各級各單位必須引起足夠重視，采取切實有效的措施加以解決。市委督導組要嚴格把關，對組織活動或自查材料不合格，敷衍、湊合，流于形式、走過場的部門或單位，要延長對照檢查階段的時間，待督導組檢查通過后，再轉入下一階段。各級各單位要認真第二階段的，把好的經驗和做法堅持下來、保持下去，不斷把學習教育活動引向深入。
專此報告。
地本單位推進科學發展的舉措和目標，引導群眾樹立科學發展意識，積極投身學習教育活動。
（四）聯系實際，邊查邊改。各級各單位堅持把對照檢查與主動整改相結合，對查擺出的問題，能馬上改進和糾正的，立即著手、迅速落實，不能馬上改進和糾正的，邊檢查邊謀劃、積極制定整改方案；堅持把對照檢查與推進當前相結合，狠抓城市拆違拆遷、經濟結構調整、重點項目建設、信訪穩定、安全生產等重點，防止和避免了“兩張皮”、“空對空”的現象。唐?？h按照科學發展觀的要求，確立了符合規劃、節約資源、面向未來的項目建設原則，截至目前，已淘汰100多個高耗能、高污染、產業關聯度低的項目。樂亭縣在對照檢查過程中，注重在解決問題、開拓創新、謀劃長遠上下功夫，保證了科學發展觀學習教育活動的針對性和實效性。灤南縣以科學發展觀學習教育活動為契機，積極謀劃了經濟結構調整和節能減排的新思路和新舉措，有效地推動了全縣經濟社會快速健康發展。
（五）加強領導，精心組織。第二階段動員大會后，各級各單位都高度重視，迅速行動，精心安排對照檢查階段的任務。各級領導干部堅持思想不松懈、措施不松動、不松勁，主要領導親自動員、親自宣講、親自主持中心組學習，帶頭對照檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，較好地發揮了示范帶動作用。市委學習教育活動各督導組，堅持深入縣（區）、機關、企業、鄉街開展，以電話督導、實地巡查，派員參加轉段動員會、座談會、民主生活會等形式，加大對學習教育活動的督導檢查力度，給予基層具體的指導幫助，保證了對照檢查階段各項的順利進行。
二、主要收獲。
（一）干部群眾科學發展的意識進一步增強。通過對照檢查，干部群眾進一步深化了對**市情市況的認識，對機遇和挑戰的把握，進一步明確了在建設科學發展示范區這一歷史任務中的責任和使命。大家更加清醒地認識到，**正處于經濟社會加速轉型、全面小康和現代化建設加速推進的新階段，只有堅持以科學發展觀為統領，不斷增強全局意識，強化科學發展、和諧發展的理念，提高戰略思維能力，高起點、高站位、高標準地謀劃推動各項，才能創造出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的業績。
（二）對制約科學發展問題的認識進一步明晰。各地各單位都從實際出發，對照科學發展觀的要求，客觀分析了**發展面臨的“三個矛盾”、“三個隱憂”，深入查擺了制約經濟社會發展的突出問題。大家感到，在經濟發展方面，主要是產業低度化、增長方式粗放，經濟結構性矛盾突出。在社會發展方面，與經濟發展相比，社會事業發展相對滯后；城鄉分割的二元結構和城鄉分治的二元體制仍沒有徹底打破，統籌城鄉協調發展的任務還很艱巨。在資源環境方面，高消耗、高排放、低效率的問題仍然比較突出，按固有的發展模式，資源供給將難以為繼，生態環境也將難以為繼。在體制機制方面，探索創新的力度不大，一些制約發展的瓶頸問題還沒有得到有效解決。這些，既是推進科學發展示范區建設中亟待解決的突出問題，也是改進的努力方向。
（三）推進科學發展的思路進一步明確。結合對照檢查，各級各部門都從自身實際出發，研究和謀劃了服務科學發展示范區建設、推進科學發展的思路和措施。曹妃甸工業區提出把今年作為“提速年”和“產業突破年”，確保今年完成投資300億元以上。豐南區提出“建設沿海強區，打造濱海新城”的目標，并確定以主導產業節能降耗、擴大規模、延長鏈條為重點，推動傳統產業提質升級。路北區提出要以繁榮經濟、改善環境、塑造文明、保持穩定為重點，加快建設“繁榮文明和諧首善之區”。
（四）黨員干部的作風建設得到進一步加強。以對照檢查為動力，廣大黨員干部都認真按照科學發展觀和“為民、務實、清廉”的要求，全面檢查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上進一步增強了以人為本、服務人民的意識，在精神狀態上進一步展示出了艱苦奮斗、奮發有為的良好精神風貌。
總之，在學習教育活動第二階段，全市上下高度重視、精心組織、氛圍濃厚，廣大黨員干部思想和行動進一步統一，對的促進作用進一步顯現，學習教育活動取得明顯成效。但也還存在一些問題，主要表現在三個方面：一是少數單位和部門對學教活動重視程度不夠，精力不夠集中，在學習的時間和步驟安排上沒有達到規定動作的要求；二是一些黨員干部查擺問題還不夠深入，與自己的思想和實際聯系還不夠緊密；三是有些單位和部門只停留在部署上、不注重督促落實，只顧在大面上吆喝、不注重認認真真地和推廣典型經驗，實際成效還不夠明顯。對于這些問題，各級各單位必須引起足夠重視，采取切實有效的措施加以解決。市委督導組要嚴格把關，對組織活動或自查材料不合格，敷衍、湊合，流于形式、走過場的部門或單位，要延長對照檢查階段的時間，待督導組檢查通過后，再轉入下一階段。各級各單位要認真第二階段的，把好的經驗和做法堅持下來、保持下去，不斷把學習教育活動引向深入。
專此報告。
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講，是指影響人的身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子培養世界人才。拉丁語是一種西方語言教育這個詞的本意是引出。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委有關學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強有力監督，學習教育起步迅速、有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好效果。
(一)強調頂層設計，確保學習教育開始良好。開始影響結果，狀態決定效果。區委從一開始就重視加強組織領導，強調頂層設計，強烈推進執行。一是加強領導力。責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊全的學習教育工作領導小組及其辦公室，設立綜合小組、宣傳小組、保障小組三個工作小組和五個巡回指導小組，分區監督單位，迅速開展監督工作。區委常務委員會認真執行學習教育主體責任，主要負責人承擔第一責任人責任，不做權力下放，不當甩手掌柜，切實抓住學習教育的班級成員認真履行一崗雙責任，加強分管領域的督促指導其他黨員領導干部協助分工抓住，著力推進學習教育的深入發展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，相繼召開三次常務委員會會議，一次黨史學習教育領導小組會議、兩次指導小組辦公室和巡回指導小組會議，學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排實行上級黨委最新精神和指導小組工作要求，推進學習教育高標準的開展。二是精心策劃。對照中央、自治區黨委和市委實施方案，結合實際制定《關于全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保學習教育步驟不虛假，措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確了各項任務的時間節點，按月計劃，按周排活動，按日實施，努力實現規定動作，表現出自由動作。緊緊圍繞關系到人民群眾身邊利益的問題，制定了《關于開展我為大眾實事實踐活動的計劃》，深入開展了我為大眾實事實踐活動，扎實推進黨史學習教育，有效執行。制定了巡回指導和宣傳、宣傳活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽報告、情況通報等方式，督促各級黨組織學習教育開展情況，及時總結經驗做法，整理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作融合、促進。三是強力推廣。重視宣傳指導，充分利用報紙、強國平臺、微信號公眾信號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展效果和典型經驗，發布相關信息原稿100多篇，不斷提高基層黨員參加學習教育的積極性和積極性。督促各級黨組織購買習近平《關于中國共產黨歷史》等指定學習材料1.6萬本，為全面學習黨史提供了強有力的保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習16次以上，黨員個人自學普遍達到23次以上。同時，各級黨組織結合微博搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，組織黨員干部觀看《建黨偉業》等視頻、參觀xxxx等紅色教育基地，重溫入黨誓言，開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化學習教育效果。
(二)強調領導領導，認真學習教育。理論是行動的基礎，學習是成功的道路。堅持以上率，區級領導在深處學習，在現場工作，走在前列，形成上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導人每天利用2小時進行個人自學，每2周利用半天的時間集中坐在會議室，沉著冷靜地學習思想實踐。深入學習習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習《中國共產黨簡史》、習近平《關于中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學習思想實踐中不斷加強理論修養，提高政治意識。在區委員會的指導下，全區各級黨組織和黨員率先學習、開展，學習促進、學習。二是推廣領導帶頭。每次集中學習前組織領導干部輪流學習，一篇一篇地讀，原本讀指定的學習資料，區級領導在讀原著學原文中理解原理，在聽原文中提高境界。黨史學習教育與廉政警告教育周活動有機融合，一體化推進，區級領導集體到廉政警告教育館接受廉潔自律教育，帶領1700多名黨員干部現場學習，以身作則，以事件解釋紀律，以事件為戒律，以事件為戒律區委書記率先為全區黨員領導干部講特別黨課，區長深入抓住部門講特別黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講長椅黨課，區委組織部長以如何貫徹新時代黨的組織路線為村(社區)書記、主任講特別黨課為中心。三是進行交流研究。堅持圍繞感悟思想的偉大力量、把握歷史規律、認識性質的宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、加強團結統一等主題進行集中討論、集團。
大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。10名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課155場、專題學習會149次、組織交流研討58次、開展集中培訓60場。
（三）突出問題導向,扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工390人，累計解決720人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題15個，一季度開復工項目66個，開復工率達80%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議430條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等200余個難題。
我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程公眾號“老秘帶你寫材料”整理編輯序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
（一）崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。
（二）注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。
（三）堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。
赤峰市教育體系緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標要求，將黨史教育與當前各項工作緊密結合，創新黨史學習教育載體，開展特色鮮明、形式多樣的黨史學習教育，激活紅色歷史，迅速掀起黨史學習教育熱潮。
3月下旬，各旗縣區教育體系組織召開黨史學習教育動員大會和黨史學習教育第一課，安排部署黨史學習教育工作。3月30日，喀拉沁旗教育局理論中心組繼黨史學習教育第一課之后，又舉辦了一次專題學習——黨史學習教育擴大讀書班，深入推進黨史學習教育奠定了堅實的基礎。
為貫徹實習近平總書記對青少年扣除人生第一粒按鈕的指示要求，紅山區教育系統積極開展黨史學習教育進入校園活動，傳說黨史故事使紅色古典童聲講述黨史系列展示活動，每期紅山學子作為黨史主播講話，幫助少先隊員了解黨的輝煌歷史。讓孩子們從小就知道黨的歷史，用黨的歷史，從黨的歷史中吸收營養，深刻理解革命先輩對中華民族解放事業的巨大貢獻，深刻理解現在的幸福生活是來之不易的，激發了愛黨愛國的熱情。新惠第五幼兒園開展童心向黨幸福成長入學第一課主題活動，教師帶孩子們溫暖紅色故事，了解中國共產黨的誕生和革命前輩的光榮事跡，教師和學生共同表達對祖國、黨的愛和敬意。孩子們用幼稚的畫筆表達了對五星紅旗的愛，同時開展了學習雷鋒的主題系列活動，通過講故事和播放電影的形式，孩子們對雷鋒有了初步的理解，教育了孩子們樂趣、良好的品行培養。
全黨開展黨史學習教育時，全市教育育系統緊扣學黨史、理解思想、實事、開設新局要求，全面開展清明節系列教育活動。新廟中學開展講英雄故事，做紅色傳人主題的清明節紀念活動?；仡櫩似斓母锩鼩v史，溫暖革命先烈的英雄事跡，讓很多學生了解英雄，接近英雄，緬懷革命先烈。圍繞緬懷先烈，向英雄主題致敬，全市各級中小學在清明節前組織師生開展網上祭祀英烈活動。貝子府初中在清明節期間組織全體同學開展清明祭英烈活動。赤峰市直屬機關幼兒園赴南山烈士陵園開展緬懷革命英烈傳承紅色基因主題黨日活動。赤峰市政府機關幼兒園聯合新華社區黨委成員赴南山烈士陵園舉行清明節祭掃活動。赤峰實驗幼兒園全體黨員、預備黨員、積極分子和黨建聯合體松山十一幼兒黨員一起去高橋七烈士陵園開展緬懷革命先烈，傳承優良傳統清明節祭祀烈士活動。赤峰二中舉辦了先烈熱血沸騰，使命工資傳遞清明節主題團日活動。
自中央決定開展黨史學習教育以來，xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
一、提高政治站位，強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
二、嚴格對標對表，推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。
三、科學統籌謀劃，確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流，力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發揮線上教育優勢，開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。
下一步，我市將在自治區黨委的領導下，緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統籌協調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
開展黨史學習教育活動以來，xxx認真貫徹落實學習教育相關要求，從加強組織領導入手，堅持四個結合，抓四個動作，開展四學活動，大力推進黨史學習教育迅速升溫，全面開展。
xxx將黨史學習教育作為大政治任務，及時召開主題會議學習傳達會議精神，及時組建領導小組，緊固壓實責任，逐步傳達壓力，堅持四個結合，落實。
一是結合政治建設。要求始終把政治建設放在第一位，切實發揮黨建的領導和教育作用，提高黨員干部的政治判斷力、政治理解力和政治執行力二是結合自己的工作。要統一學習教育和主要責任，通過學習歷史追求紅色記憶，使黨員干部更加履行責任，投身自己的工作，創新執行工作的構想措施，不斷提高工作質量和效果三是民間工作。要求在學習教育中堅持大眾路線，在服務大眾中明確身份、樹木形象、發揮作用，發揮先驅模范作用團隊建設。要結合學習教育和改善作風、提高形象，繼續反對四風，追求現實，承擔責任。通過四個結合，班組成員積極承擔責任，各科密切合作，全體黨員積極參與，為學習教育開局打下了良好的基礎。
xxx認真對照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的總要求，不斷營造學習氛圍，認真抓住四個動作。
一個是在線和離線的力量。通過在線方式，在線開展集體學習，在線利用強國等平臺學習，引導黨員干部多層次學習，確保黨史學習教育壟斷面達到100%。二是精心打造學習陣地。利用活動黨員活動室和紅色教育基地，利用三會一課、主題黨日等載體，積極開展活動，全方位、多渠道開展黨史學習教育。目前開展活動6次，參加黨員49人。三是組建黨史宣講團隊。退休干部、黨員志愿者組成黨史教育宣傳隊伍，重視從多渠道、多角度、多題材收集整理黨史學習教育資料，以接地宣傳方式，促進黨史學習教育。四是切實做好民生事實。結合黨史學習教育鄉村調查，訪問民意，尋求建議，收集大眾緊急問題，及時解決大眾最關心、最迫切的問題，為大眾幸福追加。
尊敬組長，指導組各位領導，同志們：
在舉國上下深入開展黨史學習教育，禮贊盛世華誕、共同迎接黨的百歲生日到來之際，省委黨史學習教育巡回指導組的各位領導，專程來到x，蒞臨市委教育工委指導工作，讓我們十分感動，也充分體現了省委、特別是xx組長對教體工作的關心關懷。我提議，讓我們以熱烈的掌聲，對x組長和各位領導的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!自黨史學習教育開展以來，市委教育工委認真落實“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，緊扣“學、悟、實、新”關鍵環節，努力做到“規定動作不走樣、自選動作有特色、學習教育走前列”。
一、抓學習，重教育，黨員干部受洗禮。
欲知大道，必先為史。工委上下堅持學習為先、理論先行，把黨史中的寶貴營養轉化成實實在在的政治素養和能力水平，切實提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。一是全鏈條壓實責任。工委壓實主體責任，成立由我任組長、全體班子成員任副組長的黨史學習教育工作領導小組，下設x個工作小組，具體推進工委黨史學習教育工作。各級黨組織書記當好第一責任人，緊緊把黨史學習教育抓在手中，要求縣處級干部在學習教育中先學一步，學深一層，以上率下，壓茬推進。完善責任鏈條，印發學習教育實施方案，梳理出x項工作要點，對每一項任務進行分解，明確時間表、任務書、責任人、路線圖，確保所有工作落實到人。二是全方位宣傳發動。x月x日，召開了工委黨史學習教育動員會，號召黨員干部切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，扎實開展黨史學習教育。在局門戶網站、微信公眾號、公開宣傳欄設立黨史學習教育專題，印發《黨史學習教育簡報》x期，組織學校張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、led顯示屏滾動播放慶祝圖片、視頻，做到宣傳發動全覆蓋。xx等工作，分別被學習強國、中國教育報、鳳凰網等國家級媒體報道。xx等活動深受廣大師生喜愛。三是全陣地學習教育。市直教體系統征訂必讀書目x套，全體黨員人手一套，學習教育不落一人。在“xx”微信公眾號開辟“黨史百年天天讀”專欄，截至到今天，已刊發學習資料x期，近萬人次接受教育。邀請市委宣講團成員來我局宣講，x余名中層以上干部現場聆聽;工委宣講團組織專題黨課x場，x余名黨員干部、教師接受洗禮;邀請x名烈士子女、抗疫英雄作為“紅色宣講員”，深入市直學校宣講，x余名師生報名參與。利用理論學習中心組、“三會一課”、主題黨日、學習強國等載體，黨員干部互學共學，相互研討;全局“學習強國”積分在x分以上的有x余人。組織局機關x個支部共x余名黨員干部到烈士陵園祭掃、觀看xx等，紅色傳統教育入心入腦。征訂xx書籍x本，發放到全市中小學校各個班級，引導全市師生深入了解x本土革命歷史，傳承紅色基因，弘揚革命精神。
二、悟思想，提內涵，隊伍建設展新顏。
“明鏡所以照形，古事所以知今?！惫のe極引導干部職工通過對歷史的學習和經驗的總結運用，從不斷認識和把握歷史規律中找到事業發展的方向。一是黨建引領聚人心。始終堅持黨對x工作的絕對領導，堅持工委、學校黨委、各黨支部三級聯動，同時發力，層層抓落實。工委堅持定期調度黨史學習教育工作，組織召開黨史學習教育領導小組工作推進會、領導小組辦公室全體成員會、專題調度會等x次，專門聽取黨史學習教育進展情況匯報，研判形勢，解決黨史學習教育中，特別是“我為群眾辦實事”活動中存在的難點問題，堅持把好事辦好、實事辦實，贏得廣大師生家長的民心。學校黨委圍繞師生群體，堅持把黨史學習教育融入日常教育教學、主題班會、思政課等全過程，引導師生樹立正確的歷史觀，樹正自己的本心。各黨支部嚴格按照工作部署，認真組織開展學習教育活動。x月份，局機關x個黨支部對口聯系市直各學校，幫助x多名困難師生完成“微心愿”，激發黨員干部為民服務的初心。二是學用結合展風采。挖掘教體特色，堅持學用相長，全市各級學校黨政領導、思政課教師，為x多萬學生講述黨史課共計x余場。發揮歷史教師作用，注重講好黨的重大歷史事件、重要歷史人物、重大會議、重大戰役、重要決策、重要轉折等知識，引領廣大學生樹立正確的黨史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，做到知史愛黨，知史愛國;x二中x名黨員教師全部安排到各班級任輔導員，做到人人學黨史、班班有輔導。組建專業教師合唱團，x余名音樂教師踴躍參與，赴省、市參加紅歌比賽，用細膩柔美的聲音，唱出對教育的心聲和理想，唱響對黨的熱愛與美好祝愿。三是關心關懷添動力。從x年開始，市財政每年統籌安排x萬元，專項用于x教育集團x所公辦學校在編教師超工作量補助，進一步激發廣大教師教書育人的積極性。關心干部成長，今年選拔任用科級干部x人，開展職級并行x人，一批想干事、能干事的優秀干部走上更寬廣舞臺，進一步激發了干部職工干事創業的熱情。落實教師優待政策，認真做好教師免費體檢、培訓提升、資助幫扶、休假療養等工作，用事業留人、用感情留人、用待遇留人，進一步增強了廣大教師的獲得感和幸福感。
三、小切口，大變化，人民群眾享實惠。
習近平總書記指出：“要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，防止學習和工作‘兩張皮’”。工委深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，切實解決一批群眾急難愁盼的難題，把群眾反映的“試卷題”變成教體工作的“成績單”，讓群眾心里熱起來。
1.找準群眾需求點，將實事辦準。一是解決市中心城區公辦幼兒園“一位難求”問題。市委書記專題辦公會系統研究了xx實施方案》，通過新建、回收或租賃、無償移交等形式，投入資金x億元，舉辦x所公辦幼兒園，到x年x月，將增加公辦學位x個，公辦在園幼兒占比達到x%以上。其中，x年x月，市中心城區公辦園學位增加x個;x年x月，市中心城區公辦園學位增加x個;x年x月，市中心城區公辦園學位增加x個。目前，實施方案已經市政府常務會研究通過，市政府和我局均成立了工作專班，正在加快推進幼兒園建設、租賃、回收等工作，確保在今年x月完成第一階段目標，讓家長開心。二是提高學生防溺水能力，實施“浪花工程”。市政府已安排專項資金x萬元，用于市直學校四年級至七年級共x名學生免費開展游泳技能培訓，將在暑期開始實施。此外，多渠道配備游泳教練，建立一支社會體育指導員(游泳)、救生員志愿隊伍，確保每一所市屬公辦學校至少擁有x個以上社會體育指導員(游泳)或救生員，進一步筑牢青少年生命防線，讓家長安心。三是預防青少年近視，實施“明亮工程”。x月份，市教體局在市中心城區開展了兒童青少年近視防控宣傳教育及視力健康狀況普查工作。根據調查情況，市政府及時安排了資金x萬元，對x所市直公辦學校x間教室照明燈進行專業改造，著力降低學生近視率。目前前期工作已完成，正在進行政府采購程序，所有燈光改造將在暑期完工，讓家長舒心。四是開展積極心理教育，實施“潤心”工程。市教體局安排專項經費，聘請全國知名心理學專家對全市從事心理健康教育的教師進行培訓。目前已制定《全市中小學“潤心工程”實施方案》，將有序開展“上好一堂心理健康教育課程、舉辦一期心理健康教育宣傳活動、建立一支專業的心理健康教師隊伍、建立一間標準的心理健康咨詢教室、創建一批心理健康教育示范學校、開展一次心理健康篩查活動、開通一條心理健康咨詢熱線、建立一套心理健康教育保障機制”等“八個一”活動，為青少年兒童心中撐起一片藍天，讓家長放心。五是關心關愛學生成長，實施“暖心工程”。針對幼兒園放學時間與家長工作存在沖突，導致家長接送幼兒不便問題，從x月x日起，x市保育院下午幼兒離園時間由原來的x:x調整到x:x;針對特殊情況，最遲可集中延遲到x:x，真正解決了廣大家長接送小孩的煩心事，讓家長暖心。
2.找到工作出發點，將實事辦實。一是推行“一鏈辦理”改革工作。持續深化“放管服”改革，推動形成網上辦、掌上辦的快捷辦理方式，在x市實驗學校實行一年級新生入學報名登記試點工作的基礎上，又新增和優化了引導操作、自動獲取信息、秒批服務等x大功能，讓群眾“一次不跑”，做到服務便民。二是落實證明事項承諾制。已梳理出全市教體系統證明事項清單x項、證明事項承諾制清單x項，待省教育廳、省體育局備案通過后，正式掛網對外公布。
3.找全矛盾癥結點，將實事辦好。一是著力化解義務教育“大班額”。下發《關于進一步嚴肅招生紀律規范辦學行為的通知》，健全招生入學制度;草擬了《x市屬公辦學校義務教育免試就近入學城南片區學區調整方案》《x市實驗學校學生分流工作方案》,多渠道化解x市實驗學?！按蟀囝~”矛盾。同時，指導x區、高新區通過年級內班級平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建臨時板房、借用周邊閑置校舍、新建改擴建等方式，積極化解城區內大班額。目前，全市義務教育階段學?！俺蟀囝~”已全面消除，“大班額”現象得到有效控制。二是深入開展教育“三違”專項治理。印發了《x市教育“三違”治理專項行動方案》，利用半年時間，專項打擊學校、教師違規補課、違規訂閱教輔、違規收費等行為。目前，已召開了動員會，全面部署了工作安排;發放《教育“三違”致家長的一封信》x萬余封，與全市x位校長、x位教師簽訂《教育“三違”行為公開承諾書》，在學校醒目位置張貼舉報電話;下發第一季度教育“三違”信訪通報，對排名靠后縣區進行了約談，進一步提高震懾力，教育廣大教師守住底線、不觸紅線、不越邊線。三是組織開展“春風化雨—檢察官進校園”活動。與市檢察院聯合發放“春風化雨-檢察官進校園”法治宣傳手冊x萬余份;在全市中小學校、特別是農村學校舉辦了法治宣講，覆蓋了中小學生數十萬人，進一步增長學生法治知識;錄制各類法治宣傳教育視頻、設置陽光法治課堂等，定期在微信公眾號播出，受到廣大學生、家長好評。
四、謀新篇，開新局，教體事業得發展。
習近平總書記指出，“要努力在危機中育新機、于變局中開新局”。在慶祝黨的百年華誕重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，開展黨史學習教育，就是要從中汲取奮進的力量，凝心聚力，奮力向前。一是聚焦國家戰略，實施高中教育強基計劃。從x年秋季開始，市屬公辦高中每年招收一批具備高?！皬娀媱潯迸囵B潛質的學生，每校設立“強基計劃”基礎班各x個，每班不超過x人?！皬娀唷睂W生單獨編班，實行小班化教學、分層培養模式，在教師配備、學習條件、教學資源、教育管理、生涯規劃指導等方面優先安排，進一步加強拔尖創新人才培育，為高等學校輸送基礎學科優秀人才。二是弘揚傳統文化，實施閱讀能力提升工程。通過開展“書香校園”師生閱讀、“書香家庭”親子閱讀、“才子文化”作品閱讀、“立德樹人”主題閱讀等系列閱讀活動、競賽活動，評選出全市“書香校園”“導讀名師”和“閱讀之星”，引導廣大教師讀好教育部推薦的x年教師必讀書單，帶動全體中小學生從《中小學生閱讀指導目錄》中自主選擇閱讀書籍，進一步豐富廣大師生精神家園，努力營造全民愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚。三是改善師德師風，實施鄉村首席教師評選。在全市鄉村中小學校、幼兒園遴選一批政治素質過硬、業務素質精湛、育人水平高超、創新能力突出、教學績效顯著的一線教師，在培訓提升、評優評先、工作室建設、津補貼等方面給予傾斜，支持他們大膽探索，創新教育理念、教育模式和教育方法，培養為當地基礎教育領軍人才，帶動鄉村教師教學水平提升，促進鄉村教育優質均衡發展。四是拓展素質教育，實施一校一品特色創建。圍繞“打造特色項目—建成學校特色—形成特色學?！钡哪繕?，分步推進“一校一品”特色創建，通過x-x年的努力，建成一批具有鮮明辦學個性和風格的特色學校，形成可學習、可復制、可推廣的不同層次特色辦學模式，最終實現從“一校一品牌、一校一特色”發展為“一校多品牌、校校多特色”的創建目標。
黨史學習教育基礎在學、重點在悟、關鍵在做。下一步，市委教育工委將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在省委、市委的堅強領導下，在省委黨史學習教育巡回指導組的具體指導下，牢記“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，堅持學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績向黨的百年華誕獻禮!我的匯報完畢!謝謝大家!
自黨史學習教育開展以來，xx區人社局緊密結合工作實際，始終牢牢聚焦“穩就業”“保居民就業”的主責主業，努力做好就業幫扶、職業培訓、滬滇勞務協作等各項就業工作，在工作細微處下功夫、在為民服務上守初心，切實推動黨史學習教育成果的轉化，積極彰顯人社部門擔當作為。
以“老百姓的需求就是我們的追求”為目標，精準“把脈”施策。
黨史學習教育開展以來，xx區人社局積極開展調研走訪，深入對接百姓需求，提升就業工作精準性和針對性。
加大生態就業工作力度。根據百姓需求，深度挖掘就業崗位，強化智能化管理，完善人員退出機制，提升管理實效，通過實施生態就業，就業困難人員實現了就地就近就業，也促進了生態xx和生態惠民的良性互動，目前共吸納從業人員1.5萬人。xx年中組部、人社部將xx縣生態就業工作列為典型案例，專門拍攝制作了全國黨員干部現代遠程教育宣傳片《家門口的“生態就業”托起百姓幸福夢》，相關工作經驗在國家性平臺進行了推廣。
實施職業技能提升行動。針對xx縣“4050”勞動力占多數，職業技能相對偏低的現狀，區人社局積極推進“互聯網+職業技能培訓計劃”，線上線下齊發力，分類組織實施。疫情期間，在全市率先開設線上職業培訓補貼申請受理平臺，開通全天候24小時咨詢電話。疫情平穩后，根據市場需求，逐步恢復線下培訓，目前，線上培訓共通過備案265家，培訓職工1.86萬人次，線下培訓0.16萬人次。同時，多方位搭建培訓平臺，組織參加世界青年技能體驗日、世界技能大賽xx省選拔賽、區級職業技能競賽等活動，努力提升本區勞動力技能水平，增強職業競爭力，實現高質量就業。在第46屆世界技能大賽xx省選拔賽中，本區選手榮獲三等獎。
激發創業帶動就業效應。針對本區創業氛圍不濃、創業者亟需系統性指導的現狀，多層次開展創業培訓，為創業女性、農創人員、孵化園區創業者等開展創業培訓20余次，累計培訓1000余人次，目前已有36人自主創業成功。舉辦“中國創翼”創業創新大賽xxxx賽區選拔賽，評選出優秀獲獎項目20個，并推薦4個項目參加市級比賽，其中“高精度空間智能機械手”項目榮獲市級決賽二等獎。同時，推進本區創業型城區常態化xx，建立青年人才信息庫，組織創業先鋒為創業項目提供資源整合、資本融入等多項專業輔導和支持，形成了創業園區加創業實踐基地“1十n創業空間”模式，目前已成功孵化70余家創業組織。
以“落實惠企政策穩定就業崗位”為依托，助力企業破解用工難題。
疫情暴發后，企業負擔加重、裁員風險加大，xx區人社局結合黨史學習教育，主動擔當、科學研判，推動學習教育走深走實。
積極落實“援企穩崗”政策。根據市、區總體部署，區人社局先后打出“免、減、緩、返、補”政策組合拳，制定操作辦法，組織人員開展業務培訓。目前已發放失業保險返還、線上培訓補貼等各類補貼累計1733家，金額2337.21萬元，有力減輕了企業負擔，為企業在疫情影響下穩定就業崗位提供了保障。
著力聚焦本區重點企業。疫情期間，對15家涉及城市運行保障、疫情防控等方面的重點企業，建立24小時用工調查制度和“一對一”工作聯系機制，為每家企業配備一名“就業服務專員”，為企業送政策、送服務，同時，開展一對一的政策宣傳，確保政策宣傳到位、企業及時享受。
不斷優化就業服務機制。為進一步優化營商環境，為企業提供便捷直觀的服務，區人社局積極推行不見面“云”服務，引導企業通過“一網通辦”“xx人社”app、自助經辦等平臺實現網上掌上辦理公共就業服務事項，確保業務“不掉線”，服務“不打折”。
以“幫扶重點群體，提升就業質量”為突破，推動勞動力實現更高質量就業。
xx區人社局結合黨史學習教育，充分摸排幫扶人員底數，認真進行人崗匹配，著力提升就業幫扶的針對性和有效性，切實增強在工作實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
全面拓寬就業招聘渠道。區人社局利用線上“云招聘”和線下招聘相結合的形式，為求職者搭建平臺，目前累計開展線上線下招聘32場，發布崗位信息3500余個，招聘人數1.2萬余人。積極與島外優質項目對接，掛牌成立xx迪士尼度假區xx崗位介紹官方點位，為本區未就業勞動力提供安保、客房服務、樂園運營等就業崗位，目前已成功推薦200余人簽約上崗(其中殘疾人20余名，退役軍人30余名)。
著力聚焦重點群體就業。聚焦高校畢業生，增加事業單位、“三支一扶”等招聘數量;舉辦高校畢業生“云招聘”活動，推出崗位800余個。聚焦35歲以下失業青年，做實“啟航”計劃，開展“一對一”求職指導和職業生涯規劃。聚焦離土農民、長江退捕漁民等群體，采用“分類管理、個性指導”的服務模式，提供精準化、專業化、個性化的就業服務。
努力幫扶臨滄勞動力就業。xx縣與臨滄市開展對口勞務幫扶工作以來，利用校企合作方式，積極搭建就業平臺，實現臨滄青年來滬來崇就業。來自云南臨滄的傣族青年俸春林，通過該模式到振華重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，還被公司推薦參加了2020年國際焊接大賽，成為獨當一面的優秀技能人才，真正實現了職業技能和生活水平雙提升。今年8月份，區人社局重點針對臨滄意向創業青年，帶去網絡直播及農旅結合等創業培訓，幫助臨滄勞動力提升技能、增加收入，實現更高質量就業。今年已實現臨滄建檔立卡貧困勞動力就近就地就業962人，來滬就業111人。
歷史是最好的教科書。xx區人社局將在今后工作中持續推進黨史學習教育，始終站穩人民立場，把“初心”變“恒心”，以優質優化服務民生為出發點和落腳點，助推本區就業工作再上新臺階。
尊敬的x組長，指導組各位領導：
首先，我代表市委、市政府，對省第x巡回指導組蒞臨xx檢查指導工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!黨史學習教育以來，xx市始終堅持求真務實、學用結合，對標對標上級要求，精準聚焦學習教育任務，努力抓細措施、抓深內容、抓出成效?，F將近期黨史學習教育工作情況作個簡要匯報。
一、堅持大事大抓，高位統攬抓推動。一是結合實際抓部署。這次黨史學習教育，政治意蘊深厚，目標要求很高，實踐指向鮮明。我們第一時間集體研究制定科學合理的實施方案，細化必學書目和自選動作以及每月學習教育時間、內容、方法、負責人等落實計劃，明確落實舉措。及時召開動員大會，傳達省里黨史學習教育動員會精神，在安排部署機關黨史學習教育的基礎上，結合離退休老黨員老干部年邁體弱、居住分散的特點，單獨組織全市離退休黨支部召開黨史學習教育動員會議，開展動員部署，明確具體要求。截至目前，市委先后x次專題研究黨史學習教育工作。x月x日，我市以視頻調度會形式對全市黨史學習教育工作進行調度講評。二是領導履責抓推進。全市成立以市委書記為組長、市委班子成員等“關鍵少數”為成員的黨史教育領導小組，下設辦公室，形成堅強有力的組織領導，全面全程全時領導黨史學習教育開展工作，從講政治的高度，切實履行主體責任，負責抓好全市黨史學習教育的開展，強化黨史學習教育的部署督促檢查落實。三是問題導向抓督導。x月x日至x日，我市對各區縣市的黨史學習教育活動開展情況進行了督導檢查。督導組通過翻閱資料、現場查看、交流訪談等方式對各單位的黨史學習教育工作進展情況進行了督導，重點查看了黨史學習教育內容、新聞宣傳、氛圍營造和“我為群眾辦實事”實踐活動開展情況，對各單位存在的問題現場提出整改要求。督導過程中，督導組要求各單位要提高政治站位，強化行動自覺，以更高的政治站位高質量抓好黨史學習教育，對黨史學習教育活動要再部署、再細化、再推進，要結合xx服務、改善群眾就醫環境、當前疫苗接種等工作扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，切實把黨史學習教育成果轉化為全市經濟社會發展的有效行動。
二、拓展教育陣地，多措并舉抓學習。我市堅持將學黨史、知黨史作為黨史學習教育的首要任務，市委班子示范帶頭，引領全市各級全員學、系統學、務實學、創新學，努力做到學有所獲、學有所悟。一是加強理論學習。xx、xx等區縣市學好用好習近平《論中國共產黨歷史》等學習材料，圍繞明確的重點內容，組織黨委理論學習中心組學習、干部理論輪訓。xx、xx等區縣市在政治理論課教學中突出有關教學內容，開設系列教學專題，籌備組織研討會、座談會。二是搞好系列授課。發揮課堂教育主渠道作用，組織專題教育。xx、xx等區縣市采取領導講大課、基層講小課、講微課等形式，組織安排優秀政治教員和基層理論骨干創作系列黨史微課，開展“好課推薦、精品共享”活動，搞好菜單式服務、面對面輔導，講好故事、講深道理、講出黨味。三是用好紅色資源。大力發揚紅色傳統，傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈。xx、xx等區縣市組織參觀瞻仰革命歷史遺址遺跡、博物館，利用數字史館、軍史長廊、榮譽墻(室)開展儀式教育、情景教育，引導走進歷史、觸摸歷史、感悟歷史。四是注重互動參與。改進方式方法，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。xx部署開展“永遠忠于黨”網上接力傳唱，組織黨史學習教育網上知識競賽。xx組織老黨員、老干部講述一代代xx人在黨的領導下勇攀科技高峰的頑強拼搏史和無私奉獻史，激勵廣大青年不懈奮斗、砥礪前行。三、聚焦現實需要，緊扣實踐抓轉化。黨史學習教育中，各級緊扣實踐落點發力，緊密聯系xx正在做的工作，科學統籌實施，切實以學習教育促進工作落實，用工作成效深化學習教育，引導學出新境界、干出新風貌，做到學有所思、學有所悟、學有所得。一是“沉下心”為成果轉化打基礎。我和xx同志以身作則，擔任調研組組長，親自帶隊就事關全市發展全局的重大課題開展調研。其他班子同志也自選課題深入一線開展調研。今年x月x日至x月，我和xx同志牽頭的赴xx區實施鄉村振興戰略調研組，先后深入到xx、xx、xx等x個鎮街，對xx區鄉村基礎設施建設、生態環境保護、產業發展、鄉村治理、文化發展等方面情況開展系統深入調查研究。在xx鎮蹲點調研時，深入農產品加工企業、現代農業園區、種養大戶和貧困農戶，詳細了解群眾生產生活情況，抽絲剝繭“解剖麻雀”。在xx鎮調研時，實地察看xxx水體水質情況。在考察xx村“長水禽業”蛋雞養殖項目、xx鎮“清邁良園”農旅融合項目時，就推動農業“接二連三”、發展綠色有機無公害農產品、鼓勵人才返鄉下鄉創業興業等問題，與業主深入交流。歷時一個半月的調研中，調研組共走訪x個村、x個企業、x個家庭農場、x個鎮街司法所和公安派出所、x個農戶，召開x場座談會、院壩會，掌握大量第一手資料。以由“心”而發的真心實意，在有效解決好群眾“急難愁盼”問題中，推動學思踐悟走心走深走實。二是“俯下身”讓成果轉化見實效?！爸挥兄泻弦?，才能行穩致遠?！睂W黨史，要心動更要行動。我市堅持把群眾滿不滿意，作為出發點和落腳點，堅持深入基層，融入群眾，找準問題、查清事實、破解難題，及時回應群眾的所期所盼所憂，解決好群眾的煩心事、操心事、揪心事，讓群眾放心、暖心、舒心。始終堅持求真務實、實事求是的精神，在積極開展調查研究的基礎上，解決好群眾反映強烈的問題，維護好群眾的切身利益;積極推廣開展“體驗式”工作，在體驗群眾的艱辛、感受群眾的不易中，找準痛點、破解難點、打通堵點，推動“我為群眾辦實事”落地落實見成效，在不斷提升群眾滿意度、信任度中，提升黨史學習教育成果輪化的成色。三是“融入情”幫成果轉化添動力。我們深知，“只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人?！睂W黨史，解民需，要凝聚民心、匯聚民意、集聚民智，發揮群眾力量，破解群眾難題。市委堅持以習近平總書記關于城市工作的系列重要講話精神為指導，通過深入調研，形成了1個蹲點調研報告和提升城市經濟品質、人文品質、生態品質、生活品質4個分報告，形成了城市綜合管理提升、主城“四山”地區整治提升、“兩江四岸”治理提升等一批工作方案。通過制度化為群眾辦實事解難題，不斷增強與群眾的感情，真正在為民服務中付出真感情，收獲群眾的真感情，在與群眾同心聚力、攜手共進中，推動黨員學習教育取得更大成就。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。黨史學習教育以來，全市在學黨史、悟思想、辦實事、開新局，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行等方面雖然取得了一定成效，但全市改革穩定發展的征程才剛剛上路。只要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終堅持興調研轉作風促落實，我們就一定能在新時代不斷開創xx各項工作新局面，以優異成績迎接建黨100周年!
匯報完畢，謝謝!
及時召開黨史學習教育動員會議，成立黨史學習教育領導小組，印發《區政府國資委黨委關于開展黨史學習教育的實施方案》，組織國資委系統認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以及吳英杰書記在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神。深化理論武裝，把學習貫徹習近平總書記關于黨史的系列重要講話精神作為首要任務，不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。目前，國資委黨委和國有企業各級黨組織通過理論學習中心組、“三會一課”等形式，集中學習黨史知識502次，領導干部講黨課95次，開展交流研討92次，開展黨史知識答題92次。豐富教育方式。目前，國資委黨委和國有企業各級黨組織邀請專家輔導11次，組織黨員前往烈士陵園、林周農場和西藏百萬農奴解放紀念館等地開展紅色教育67次，參與黨員2540人次，組織黨員集中觀看《重生》《榜樣5》《中國共產黨為什么能》等影視作品2493人次。同時，通過設立宣傳展板，編印《中共黨史大事記簡表》，制作學習手冊、口袋書等方式，營造黨史學習教育濃厚氛圍。
推動成果轉化，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，正在協調解決國有企業職工房改房權證辦理、吸納西藏本地勞動力就業等關系職工群眾切身利益的問題。國有企業各級黨組織按照國資委黨委開展“黨員示范崗”設置活動的部署，已設立“黨員示范崗”566個，參與黨員1855人，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動。目前，國有企業各級黨組織為群眾辦實事56件，投入資金21.8萬元。下一步將以端正負責的態度抓好專題學習，以講政治的高度抓好思想引領，以人民至上的溫度抓好辦實事活動，以從嚴從實的力度抓好過程督導，確保黨史學習教育不走過場，取得實效。
黨史學習教育開展以來，xx區嚴格按照中央、自治區黨委和市委關于學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強力督導，學習教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。
一、工作進展情況。
(一)突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導;其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習x次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。
(二)突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動xx余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村(社區)書記、主任講專題黨課。三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。
(三)突出問題導向,扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。
二、存在的問題。
我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。
三、下一步打算。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
(一)崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把。
報告，中文字[釋義]動態綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾報告。報告是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復上級機關詢問的公文。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照中央和自治區黨委、市委的統一安排部署，商都縣緊密結合實際，把黨史學習教育作為全縣各級黨組織和廣大黨員當前首要政治任務，對黨史學習教育進行了全面的安排部署。制定出臺了商都縣《關于開展黨史學習教育的工作方案》，3月17日召開了全縣黨史學習教育動員會，按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的黨史學習教育總要求，對全縣黨史學習教育各階段的工作進行了細化安排，全縣黨史學習教育正按照上級要求的時間節點有序穩妥地開展。
歷史是最好的教科書、中國革命歷史是最好的營養劑。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法和中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡、實踐邏輯，是推進思想建黨和理論強黨、永葆黨的先進性的重要舉措，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修之課，是促進廣大黨員干部不忘初心、牢記使命的重要途徑。開展黨史學習教育就是要深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部深刻領悟“三個必然要求”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現“兩個一百年奮斗”目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。在鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的基礎上，激勵各級黨組織和黨員干部在新時代牢記使命擔當，始終堅持以人民為中心的發展思想，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，為堅定不移地走好以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子，確?！笆奈濉遍_好局、起好步凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。廣大黨員干部特別是領導干部要在學習黨史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，做到學思用貫通、知信行統一，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，鍛造擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。
按照商都縣《關于開展黨史學習教育的工作方案》，我縣黨史學習教育分三個階段進行。全縣成立了以縣委書記、政府縣長任組長，相關常委任副組長，各職能部門負責同志任成員的全縣黨史學習教育領導小組，下設了辦公室、綜合協調組、材料組、宣傳組、實踐活動組和五個工作推進組，對黨史學習教育各個時間段的學習內容，工作要求、活動開展進行了全面細致安排，各鄉鎮各單位和基層黨組織也建立了相應的領導小組工作機構，從領導機制、工作要求、安排部署上為黨史學習教育順利開展提供了保障。
截止目前全縣500多個基層黨組織，按照階段任務，召開了動員會，制定了學習計劃，以每半月一個專題，采取自學、讀書班、中心組學習，研討班和學習夜校的方式，對規定的六個專題和必讀書目進行了學習。全縣黨史教育領導小組下發了《黨史學習教育第一階段學習重點提示》和《黨史學習教育紀律要求》，對第一階段學習進行了規范，截止目前，全縣共舉辦各類學習會2300余場，《簡報》830多期，觀看黨史學習教育影片40多場次，培訓班10期，組織廣大文藝工作者創作各類文藝作品40多部（件），新聞媒體刊發各類新聞和網上作品170多期（次）。
以縣級領導干部帶頭各基層黨組織廣泛開展“三問”活動，優化整合政府便民服務和“開門納諫”工作機制，開通12345服務熱線，通過實地調研、座談了解，暢通民意訴求表達渠道，收集匯總群眾反映事項。4月底前形成首批“三問”活動問題整改清單，縣處級領導每人認領一項民生實事，并親自研究解決。
廣泛開展“我幫你”活動，全縣組成140余支黨員自愿服務隊，廣大黨員立足職能職責和工作特點，向社區報到，組織動員機關企事業的黨員到包聯嘎查村和居民小區，點對點進行幫扶困難群眾，解決群眾亟盼解決問題，真正使黨史學習教育活動達到辦實事、開新局的最終要求。從轉變作風服務發展入手，各職能部門，開展“承諾踐諾”活動，特別是與群眾聯系密切的部門和單位中的黨員開展“戴黨徽、亮身份、辦實事、樹形象”活動，結合“五強黨支部創建”和“基層黨組織4個專項整治”堅決糾正服務意識淡薄，門難進、臉難看、事難辦等發生在群眾身邊的不正之風，強化整頓優化營商環境工作和我為群眾辦實事活動成效。
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管?！叭{馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
按照黨中央、區黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，xx市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
一是全面抓安排部署，xx市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委（黨組）高度重視，深入學習領會黨中央、區黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統一規劃、分類建設，各縣區各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事，xx市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。
聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。
下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態化、深入化學習領悟紅色精神。
（一）突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。
一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。
二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。
三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習x次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。
（二）突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。
把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動xx余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村（社區）書記、主任講專題黨課。
三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。
（三）突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。
廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。
依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。
自黨史學習教育開展以來，xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組，第一時間制定系統具體實施方案，第一時間組織召開部署推進會，使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，做到“責任實、任務清、目標明”，同時注重立足行業實際，在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色，學深學實，學思踐悟，為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。
對標對表學習行業榜樣人物。
敘衛生史。在首場黨史學習會上，區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告，在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時，激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命，傳承紅色基因和黨的優良傳統，更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式，學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事，從學習先輩事跡及精神過程中，感受優秀共產黨人的黨性光輝，感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神，并以此激發自己的黨性修養及行動自覺，引導黨員見賢思齊，弘揚醫者職業精神，把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等，通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷，從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神，從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外，各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式，激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，以擔當踐行醫者使命。
貼合實際凸顯行業特色動作。
“今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動，各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路，充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源，重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題，采取豐富多樣的黨課形式，開發制作一批黨課課程，在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播，內容貼近實際、內涵豐富深刻，觸及黨員靈魂、引起大家共鳴，推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前，區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動，重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程，緬懷黨的優良傳統，同時立足工作實際，重點就如何增強青年干部人才的政治素養，充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用，進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論，用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。
把握主線為行業發展貢獻智力。
把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”，區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展，聚焦“如何提升公共衛生服務能級，滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力，使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準，提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策，形成為“十三五”收官做貢獻，為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍，共收到28家黨組織的286條意見建議，為指導科學編制“十四五”規劃，為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。
xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”，為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務，為280余名老人上門床邊體檢，以實際行動學習“黨史”、踐行初心。
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管?！叭{馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
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作為圖書室的負責老師，我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任，我時時提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。對可能發生事故的處所要勤加檢查，并負責督促有關部門消除隱患。具體做法如下：
一、基礎工作。
1、樹立為教學、為師生服務思想，按時開放圖書室，努力做好圖書、報刊的管理工作。
2、學習管理學，逐步建立科學的管理制度，認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據"中圖法"分類歸櫥，貼好書簽，按書號順序陳列，做到便于查閱。
3、密切配合學校的教育教學工作，注意了解圖書出版信息，根據各科教和學的需要，不斷充實圖書，及時做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴格執行借書規則，使之流通迅速，充分發揮圖書作用。
5、每天及時調換閱報架上的報紙，新到的期刊應全部及時陳列。
6、加強工作責任心，及時修補損壞的書報、雜志，做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次，經常開窗通風，雷雨季后必要時將圖書分批翻曬，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、對新到書刊、報紙，認真清點驗收，發現欠缺要及時追補。每學年結束，進行一次盤點，將全年圖書總量和金額統計清楚，并及時填好報損表。
二、安全工作。
1、嚴格管理全室滅火器材設備，并按要求在規定指定的地點存放，不準隨意移動，更不準擅自挪做它用或轉移地點。并定期檢查其有效性，及時更換。
2、充分發揮安全保衛作用，做到隨時檢查，發現隱患要及時向有關領導匯報，自己能解決的要及時解決，從不延誤。
3、上班時巡視門窗物件有無異樣，如發現案情必須保護好現場，并立即向校領導報告。
4、下班時關窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時，一定要檢查水閥、電源開關是否關好。
5、遵守圖書室鑰匙管理制度，不私藏私配圖書室鑰匙。
6、保證未經編目的書刊不被他人擅自攜出室外，已編書刊需到借閱處辦理借書手續后方能帶走。
7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之，地面必須有墊物，以防水泡或污染。
8、圖書室內嚴禁帶入易燃、易爆物品，嚴禁明火。嚴禁在書庫內吸煙、使用取暖設備。
9、節假日前夕，必須對本室進行全面安全檢查，對不安全因素要及時向校領導報告，采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識、會使用滅火器材。
今年以來，xx街道黨工委認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省十一次黨代會、市十三次黨代會和區委組織工作會精神，落實“兩學一做”常態化，夯實黨建基礎，突出工作創新，黨員隊伍建設得到加強，黨員素質明顯提高，基層黨組織的凝聚力、戰斗力明顯增強，有力地促進了街道經濟、社會各項事業的全面進步。今年3月，街道福字街社區被評為“20xx年度成都最佳黨建工作示范社區”。
(一)認真學習區委組織工作會議精神。一是高度重視。街道黨工委召開專題工作會，傳達學習區委組織部工作會議精神，認真研究街道今年黨建工作。二是根據街道實際情況制定了《中共成都市錦江區xx街道工作委員會20xx年組織工作要點》。三是按照區委有關要求，以街道黨工委中心組學習會、機關支部全體黨員大會、社區黨委黨員大會等形式認真組織街道機關和轄區黨員干部學習省市區黨代會精神。
(二)切實加強黨建基層基礎工作。一是加強新一屆社區黨委的組織建設工作，要求各社區黨委切實強化任務分工并明確一名社區黨委成員作為專職黨建工作者，同時認真組織開展了基層黨員黨組織和黨員統計工作，做到底數清、情況明。二是加強黨員在線學習工作，認真抓好“蓉城先鋒”黨員遠程教育，截至目前，街道黨員平均為460學時，參學率100%，在全區各街道排名第一。三是加強黨員發展工作，5月街道會同督院、鹽市口街道聯合舉辦了1期入黨積極分子培訓班，組織轄區8名積極分子參加了培訓學習。四是加強三項整改“回頭看”工作，重點開展了正風肅紀、轉變干部作風整頓工作，對4名慢作為干部進行了批評教育，干部紀律、責任意識進一步增強。五是加強機關干部隊伍管理教育，制定了《關于在街道一級開展談話提醒工作的實施方案》(錦書委【20xx】15號)，全面從嚴管理黨員干部，對發現的苗頭性、傾向性問題及時進行教育處理，開展交心談心全覆蓋談話43人次，工作提醒談話2次。
(三)突出黨建工作創新。一是創新黨建工作品牌，在福字街社區積極探索了按照“社區需求調研--志愿者招募--隊伍建立--項目管理--居民意見反饋”的“五步工作法”分別成立家電維修、空巢老人醫護關懷、樓宇服務中心等多支黨員志愿者隊伍服務社區企業和居民，街道福字街社區被評為“20xx年度成都最佳黨建工作示范社區”。二是加強對先進社區黨建工作經驗的總結推廣，充分發揮福字街社區黨委的先進示范作用，以先進帶后進，認真做好“三分類三升級”的提檔升級工作。三是在社區兩委換屆選舉過程中進一步完善“廉情氣象臺”平臺建設，充分調動社區居民參與選舉和監督地積極性，大力營造了風清氣正的良好換屆氛圍。
一是社區黨建隊伍建設有待加強。指導基層黨組織專注黨建工作，夯實黨建基層基礎力度不夠，社區黨委黨建工作人員仍然存在混崗現象，沒有做到專人專職，一定程度上影響了基層黨建工作的質效。二是街道黨工委對社區黨委、院落黨支部精準指導有待加強。街道黨工委領導班子深入基層開展指導幫助不夠精準，在幫助社區黨委、院落黨支部理思路、教方法、提供學習資料等方面還有差距。三是社區講黨課工作方式方法有待進一步改進。存在多以“照本宣科”為主，黨課形式不新穎、內容不多樣，缺乏創新性和吸引力的問題。
20xx年下半年，街道黨建工作將進一步扎實推進以下幾項重點工作。
(一)認真學習黨的十九大和省市區黨代會精神。全面把握黨的十九大、省市區黨代會精神，落實學習貫徹工作方案，同時，廣泛開展宣傳，營造學習貫徹良好氛圍。充分利用街道機關和社區各種宣傳陣地，尤其是政務微博、微信公眾號和門戶網站等新媒體平臺，大力宣傳黨代會精神，全面推動和諧街道建設。
(二)切實抓好基層黨建基礎工作。一是深入開展失聯黨員聯系查找工作，確保每名失聯黨員至少采用兩種方式查找;二是認真開展黨員發展工作，保質保量的完成全年黨員發展目標;三是著力開展建立健全黨建工作制度機制工作，重點建立完善會前學法、基層黨組織黨費使用等制度;四是堅持開展固定主題黨日活動，通過活動提升轄區黨員凝聚力;五是切實開展“千百十”行動，入千戶門、訪百家企業、建十佳院落黨支部。
(三)從嚴從實管理隊伍。結合深入開展“微腐敗”專項治理工作，從整頓紀律作風入手，進一步規范辦事流程、提高服務質量，突出問題導向，從嚴查處違反紀律作風的人和事，為街道加快建設“新經濟高地、國際化城區”提供堅強紀律保證。
國家興旺，匹夫有責。中國人歷來有家國情懷，從“熱愛家”出發，熱愛社會和國家。這次新冠肺炎引發疫情發生，中華民族眾志成城共克時艱，危險的病毒敵人節節敗退。
國家衛生健康委、人力資源和社會保障部、國家中醫藥管理局，日前公布《關于表彰全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進集體和先進個人的決定》，北京大學第一醫院重癥救治醫療隊等113個單位被評為“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進集體”，丁新民等472位醫務人員被評為“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控先進個人”，李醫生等34名殉職醫護人員被追授“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控先進個人”，獲獎個人享受省部級表彰獎勵獲得者待遇。
有評論人士表示，鐘南山、李蘭娟等功勛戰役英雄，會有更高獎勵。筆者提議，有必要圍繞“逆行者”制定榮譽體系，對“逆行者精神”作深入詮釋，將其上升為雷鋒精神的當代集中體現的高度。而這也將是疫情過后，戰“疫”給后人留下的可貴精神財富。
中國有雷鋒精神，國際上有志愿者精神。而新時期，隨著重大安全事件的發生，“逆行者精神”應運而生。2015年天津濱海新區發生危險品倉庫爆炸事故，那張“最帥逆行者”漫畫火遍網絡?！澳嫘姓摺笔蔷然痍爢T工作特質的最形象詮釋，而隨后，人們習慣把不顧個人安危，為了公共利益奮勇助力的人，稱為“逆行者”，它可以是救火隊員，可以是野外急救隊員，可以是醫生。而此次新冠疫情發生，人們發現，當國家面臨重大衛生安全事故威脅時，需要有一大批“逆行者”挺身而出、共克時艱。
雷鋒精神誕生于特定時代，在不同時期也面臨著與時俱進的挑戰。雷鋒精神是國家、民族精神，越是國家、民族精神，越是存在著與新時代人民生活結合、引起廣泛共鳴的命題。此次全國上下抗疫，那么多醫生護士舍小家為大家，那么多志愿者投身戰“疫”，那么多人以自己的方式為戰疫勝利奉獻堅守，不管是不是前線戰疫“戰士”，他們都無愧“逆行者”稱呼?！澳嫘姓呔瘛睙o需解釋，早已完成民間啟蒙。逆行者稱號，人人皆知，是老百姓心中“當代的活雷鋒”。國家正應順應民意，將“逆行者精神”提高到更高高度。
偉大斗爭，誕生偉大精神。事實上，2008年的汶川地震，那些可歌可泣的志愿救援者，就是“最帥最可愛的逆行者”，只是當時還沒有“逆行者”這個稱呼。經歷了一次次救災救難，“逆行者精神”早已深入人心。此次新冠戰“疫”，“逆行者”成為各行各業最敬佩的人。很多小學生視鐘南山為“最亮偶像”“將來最想成為的人”就是例證。國家層面多弘揚“逆行者精神”，建立國家級“逆行者”榮譽體系，可以凝聚精神，動員時代力量，無論是在救災救難中，還是在建筑人類命運共同體事業中，都能激發精神凝聚力量，為國家民族鞠躬盡瘁死而后已。
待到新冠戰“疫”取得完全勝利之日，可否也給”逆行者精神”一個更高更好的認證?
按照上級紀委、組織部的工作部署，xx鎮著力在全鎮xx個行政村推行小微權力運行工作，現將工作情況匯報如下：
（一）抓認識，提高政治站位。
新形勢下，隨著制度政策的不斷嚴格和規范和群眾法治、民主意識的不斷增強，因行使“小微權力”引發的腐敗和信訪問題越來越凸顯。2019年，市紀委、市組織部、縣委紀委、縣組織部先后聯合印發的《全面推進村級小微權力清單制度建設實施方案》為我鎮村級“小微權力”監督制約工作提供了指導思想和操作方法。鎮黨委政府高度重視，立即行動，鎮村兩級迅速統一思想，提高認識。一致認為規范小微權力運行是市委、縣委作出的一項重要工作部署，是推進農村基層黨風廉政建設的重要舉措，是落實全面從嚴治黨向基層延伸的政治任務，也是推進基層黨風廉政建設的必然要求。近年來我鎮因村級小微權力不規范造成的“微腐敗”、群眾誤解、工作程序不規范等問題反復出現，因此抓好小微權力運行，勢在必行。
（二）抓宣傳，擴大群眾知情權。
在鎮黨委的統一領導下，利用村務公開欄張貼，向群眾發放明白紙、宣傳圖冊、利用網格微信群、村廣播、黨員活動會等方式做到村級小微權力清單應公開盡公開。編印下發《村級事務權力清單及流程圖》小冊500本，農村黨員干部人手一冊;印制5萬份主題明白紙，發放到各村所有農戶;各村在顯著位置，制掛“小微權力清單”及運行流程展板;利用廣播、微信、宣傳欄等媒介，在鎮村主干道等顯著位置書寫或懸掛宣傳標語，使“小微權力清單”制度傳遍千家萬戶，走進百姓心中，確?！鞍辞鍐无k事、依規矩用權”意識入腦入心。
（三）抓運行，確保按照流程操作。
1、制定了詳細的實施方案，成立了以黨委書記為組長的領導小組，確保了全鎮xx個村小微權力運行的有序開展。
2、厘清小微權力清單，切實做到“清單之外無權力”。理清基層干部權力邊界，減少用權隨意性和失范性結合實際，編印了《村級事務“小微權力清單”及運行流程》，內容涉及黨務工作、民政民生、便民服務4大類，工程項目管理、商品物資和服務采購、財務管理及臨時用工、集體資產資源處置、陽光村務等共46項。把村級重大事項“四議兩公開”工作流程列在最前面，作為總的遵循，對村干部依法依規承擔的各項管理權力和服務事項進行了分類、梳理，對每個事項的界定范圍和容易產生矛盾問題的關鍵環節予以明確，對重點事項強化了監督管理，基本上涵蓋了村級事關群眾切身利益的各類事項。
3、建立小微權力規范運行機制。鎮村兩級多次組織召開動員部署會、調度會、推進工作的開展。鎮黨委先后召開黨委會議、黨政聯席會議及各單位各村參加的培訓會、推進會議5次。xx個村都召開了動員部署會和培訓會議，確保了小微權力運行工作全覆蓋。明確確定鎮黨委是規范監督“小微權力”的責任主體，黨委書記是第一責任人，要負總責、抓推動，及時協調解決相關問題。村級組織是規范監督“小微權力”工作的實施主體，黨組織要帶頭堅決執行“小微權力”清單，村委會負責清單中涉及村務、財務、便民服務等事項的貫徹落實工作。要把小微權力清單制度推進情況，納入農村黨組織書記績效考核，與評先樹優、報酬待遇掛鉤。民政民生、農辦、財政、經管、審計、計生等相關職能部門加強對村級“小微權力”運行程序和有關配套制度的指導，督促村級組織和干部規范用權。建立了各部門各司其職、密切配合，形成合力的工作機制。
（四）抓監督，強化責任擔當。
村紀檢委員、村務監督委員會專門承擔監督任務，全程監督。明確了鎮黨委、鎮紀委、村支委、村民委、村監督委員會五級責任。鎮紀委對村級“小微權力”的督促檢查實行常態化，聯合黨建、經管、民政、扶貧、城建等部門，定期督查，狠抓落實，從嚴管理。并強化對村紀檢委員工作的領導指導，充分發揮紀檢委員“紀檢”作用，明確紀檢委員工作職責和績效考評辦法，有效解決基層黨組織“誰來監督、不會監督、監督不力”的問題。形成了小微權力擺在群眾眼前、用權過程接受嚴格監督，違紀亂權必被追究的良好工作機制。截至當前鎮紀委已經先后監督檢查xx村，支出不嚴格按照程序運行問題xx項需要整改問題xx項，有利的促進了該項工作的正常推進。
工作成效：xx鎮自推行小微權力清單制工作以來目標是村級權力運行規范化、重大決策科學化、村級事務公開化。按照這個目標，在各村持續推進黨員活動日活動、四議兩公開工作法的基礎上，小微權力清單讓村級各項事務的工作流程更加透明了，群眾辦事與監督更加方便了，村干部想“偷工減料”節省流程走“捷徑”、優親厚友走“后門”更加不容易了，村級重大事項決策諸如貧困戶退出與納入、土地承包、危房改造、低保核定等工作的參與率、知曉率更高了?？梢哉f對推進黨建廉政建設、預防微腐敗起到了一定的遏制作用。
（一）干部群眾思想觀念。部分基層干部法紀觀念淡薄、特權思想嚴重，認為自己“勞苦功高”，習慣用個人意志代替法規政策。少數農村干部將自己形同村內“家長”的作風依然不同程度的存在。
（二）群眾積極性不高。大多數群眾主動參與村務管理民主監督的意識不強，怕給自己“惹麻煩”，不愿意監督，認為只要是個自己辦了事就行，至于村里集體的利益別人能過去自己就能過的去。再就是外出務工群眾知曉率和參與度不夠高，使權力得不到有效的制衡。
（三）權力行使中業務不熟悉。部分村干部對流程掌握不夠牢固，對于流程的運用不熟悉，甚至從未接觸到。特別是工程招標、資產評估處置等業務急需要相關部門的培訓。工作流程圖中的46個事項，辦理過程中不是每個干部都能掌握，整個事項流程熟悉起來還要需要一定的時間。
（一）加大宣傳，真正實現“讓權力陽光、給群眾明白”。創新辦法提高群眾的參與知曉率，比如可以在各村的微信群中推送小微權力清單與流程圖，聽取群眾的意見建議。實行權力清單內容、規章制度、運行程序、運行過程、運行結果“五公開”，讓人民群眾能夠清晰了解到權力運作的各個方面。
（二）加強學習教育。一是開展廉政教育。結合“兩學一做”、黨員活動日等活動，督促基層黨員干部深入學習黨章黨規黨紀。二是加大業務培訓。將“小微權利”清單納入基層干部經常性教育培訓計劃，充分利用黨員代表大會、村民代表大會、學習會等多種形式，對基層“小微權利”清單逐類逐項進行講解，促使基層黨員干部真正掌握“小微權利”清單內容，營造學清單、知清單、用清單的良好氛圍。
（三）構建立體監督網絡。一是全程監控。充分發揮基層黨支部紀檢委員的“監督員”、“前哨員”作用。從決策程序、政務公開、工程項目、資金使用等多方面，監督“小微權力”是否按清單、按制度、按程序運行。二是多方監控。構建群眾監督、村務監督委員會監督、上級部門監督的三級監督體系。鎮和村公開監督聯系電話和聯系人，明確專人負責做到有問必復、有疑必釋。
（四）完善權力制約鏈條。一是明確責任主體。細化和落實每項“小微權力”行使的責任主體和違反操作規程的責任追究措施，將每個人的職責與小微權力流程圖同步公示，責任到人，方便群眾。避免“不知權或濫用權”的現象發生。二是定期調查評估。制定“小微權力”行使評估機制，組織黨員、群眾代表對“小微權力”行使的效果進行評估，并將評估情況納入村干部年度目標考核，督促基層干部正確行使“小微權力”。三是嚴查基層貪腐。對基層干部中出現的各種違法亂紀行為，要依法依紀嚴肅處理。
充分發揮牽頭作用，堅持黨管宣傳、黨管意識形態、黨管媒體原則，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，各項規定和要求落實成效明顯。
1.意識形態工作責任制進一步落實。認真落實意識形態工作黨委主要領導負責制，做到“書記抓”“抓書記”，切實扛起意識形態工作的政治責任和領導責任。嚴格執行《xx關于落實黨委(黨組)意識形態工作責任制推進措施的通知》精神，把意識形態工作作為xx首要的基本的工作去抓，堅持做到“四納入”(納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子和領導干部考核和目標管理，納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩監督堅持范圍)，堅持做到“四一同”(與經濟建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核)，并作為召開**會和述職報告的重要內容。
2.意識形態工作研判引導進一步強化。上半年以來，進一步加強了對重要時間節點社會輿情和易發“風險點”、內部管理“薄弱點”的監督力度。堅持每季度匯總分析意識形態領域狀況，及時發現和處置苗頭性傾向性問題;堅持正面引導的原則，對外宣工作每月通報，激勵先進鞭策后進;堅持定期對網絡輿情定期通報，對出現的苗頭性問題及時處置，確保意識形態領域健康穩定。堅持做到每半年專題研討一次意識形態工作，并向xx專題匯報。
3.黨委書記帶頭抓意識形態工作進一步強化。一是黨委主要領導親自上手親自帶頭抓意識形態，xx認真履行“第一責任人”職責，定期分析研判意識形態領域的狀況和重大問題，對出現的苗頭性問題及時批辦、具體指導、有效處置，確保意識形態領域工作健康發展。xx帶頭宣講習近平總書記系列重要講話精神和中央重大決策部署，先后x次召開xx會集中學習黨的十九四中全會精神、總書記關于統籌做好疫情防控和經濟社會發展的講話精神、全國兩會精神等。在黨委主要領導示范帶動下，xx對意識形態工作都能夠高度重視，都能夠走到一線親自上手抓。
4.理論中心組集體學習進一步加強。進一步規范理論學習中心組學習研討制度，嚴格落實學習辦法，制定詳細的學習計劃，分時間段、分專題、分層次深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九屆四中全會精神和全國兩會精神，在各級黨委(黨組)掀起學習貫徹熱潮。上半年以來，理論學習中心組共開展專題學習、調研座談、研討交流xx次。
始終堅持以中央關于新型冠狀肺炎疫情防控工作部署為指導，深入貫徹xx疫情防控工作要求，引導黨員干部正確認識、科學防范，號召積極參與“黨建+”聯防聯控“雙報到”，為打贏疫情防控總體戰、阻擊戰提供堅強宣傳輿論支持。
1.多種形式發出倡議。疫情發生后，發出了充分發揮機關黨組織戰斗堡壘作用和機關黨員干部先鋒模范作用的倡議書，組織開展了“黨建+”聯防聯控“雙報到”活動，引導機關黨組織到幫建點報到、機關黨員到社區報到，以志愿服務形式全力投入社區疫情防控工作。x多個單位向幫建社區進行了報到，兩萬余名黨員向社區進行了報到，x多名黨員參加了社區的志愿服務，協助社區做好疫情宣傳、值守排查、口罩發放、登記人員信息、隔離服務、發放出入卡、巡邏巡查等聯防聯控、群防群治相關工作。清明節前，發出“文明祭掃、攜手抗疫”倡議書，倡導文明、綠色、低碳、安全的祭掃新風尚，宣傳理性祭掃，帶頭文明祭掃，引導安全祭掃。
2.多種渠道加強宣傳。嚴格落實習總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展部署會議上的講話精神，嚴把宣傳質量，及時在微信公眾號上發布(轉載)通知要求、單位開展“黨建+”聯防聯控“雙報到”情況和疫情防控中先進典型，激發正能量，截止目前，共發布(轉載)疫情防控相關信息x條。撰寫《重要信息》約稿1篇，介紹x發揮黨組織戰斗堡壘作用做好疫情防控推進復工復產的經驗做法。及時向x日報社推送“黨建+”聯防聯控信息，并多次在報紙、媒體刊登。
3.多種舉措守住底線。堅持正面發聲，及時利用微信矩陣，積極向全縣各機關、全縣各鄉村推送相關信息，宣傳防護知識，報道縣情實際。堅決澄清不實謠言，對《xx》《xx》等不適報道，及時組織網信辦、公安網監等部門，查清消息源頭，阻斷傳播途徑，并對相關當事人進行批評、教育和訓誡，為打贏疫情防控阻擊戰提供強大輿論保障。
1.對本地本單位各類媒體監管工作進一步強化。一是不斷加大對傳統媒體的管理力度，及時傳達、落實中央和省、市關于宣傳報道的政策規定，認真開展“好記者講好故事”等活動。二是加快政務新媒體建設，壯大網上主流聲音。上半年以來，動員組織縣直單位開發微信公眾號21個，要求及時更新發布信息，不斷加強“兩微一端”等政務新媒體建設。三是積極用好“xx”等官方新媒體平臺，大力開展正面宣傳，為經濟社會發展營造良好的輿論氛圍。四是加強微信矩陣建設管理。微信矩陣建設堅持做到機關、企事業單位黨員干部職工全納入、全覆蓋，各村戶入群率達到90%以上(爭取每戶有1人入群)。用好微信矩陣踐行網上群眾路線，助力宣傳文化工作發展的有關工作經驗在xx等刊發。
2.互聯網管理和網絡信息管控工作進一步強化。加強網絡意識形態工作的組織領導,成立“xx新媒體協會”，切實發揮網評員、網管員、通訊員作用，提高其網上回應處置能力，大力引導廣大網民理性表達意見，引領網絡意識形態健康發展。嚴格按照上級要求，開展網上網下輿情篩查、報告、研判、處置工作，及時發現一般性、苗頭性問題x多個，做到迅速批辦，及時處理，把網絡意識形態安全工作做在平時、化解在萌芽狀態。
3.落實主管主辦和屬地管理原則得到進一步強化。堅持把意識形態工作納入領導班子和領導干部目標綜合考核內容，制定了《年度工作思路及責任分解表》，要求各責任單位按照職責分工，細化任務目標，精心組織實施，確保各項工作按時完成。紀檢、組織、宣傳等部門協調聯動，加強對社會各階層，特別是重點人物的教育引導，圍繞熱點難點問題，有針對性地做好思想引導工作，將意識形態工作情況作為落實政治紀律和政治規矩的重點內容，切實做好督促檢查工作。
4.對各類文化演藝場所排查整頓工作進一步加強。持續開展“五個專項行動”，切實加強對文化市場、圖書市場、群藝廣場、演藝場所排查整頓清理等工作，對網絡網站等傳播渠道實施全面管控。按照“誰主管誰負責”“誰審批誰負責”原則，狠抓文化市場執法監督管理落實。下半年，關停xx等x家，對x等3個集中經銷點開展排查x次，對全縣出版物開展巡查x次，進一步凈化了文化市場環境。
1.配強隊伍。按照上級要求，縣直宣傳文化系統副科以上干部及鄉(鎮)、工業區宣傳委員調整，必須書面征求縣委宣傳部意見。宣傳文化系統副科以上干部及鄉(鎮)、工業區宣傳委員配備到位。堅持宣傳思想文化系統的重要崗位使用精通業務的宣傳思想文化系統干部，宣傳部xx名人員統一調整到股級崗位。
2.加強培訓。邀請新華社、xx新聞網專家舉辦全縣新聞通訊、網管員培訓會x次，邀請新華社記者到我縣對全縣200余名新聞發言人和通訊網管員進行了集中培訓。
3.保障經費。對各項意識形態及宣傳思想文化工作需要的經費及時撥付，促進了全縣宣傳思想文化工作繁榮發展。上半年，縣財政對宣傳思想文化工作劃撥的經費的年度增幅，超過財政收入增幅九個百分點。
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市委第一巡回指導組：
自全國、全省、全市黨史學習教育動員大會召開以來，沅陵縣委按照中央、省委、市委的統一部署，以務實的工作作風，精心組織開展黨史學習教育?，F將我縣黨史學習教育開展情況簡要匯報如下：
一、沅陵紅色歷史資源情況。
（一）主要紅色名片。2008年1月，沅陵縣被湖南省政府認定為“革命老根據地”。2012年7月，湖南省蘇區縣認定工作領導小組認定沅陵為懷化市唯一的“湘鄂川黔革命根據地沅陵蘇區縣”。2019年，“中國人民解放軍第47軍軍部舊址”被國務院公布為全國重點文物保護單位?！凹t二、六軍團長征突破沅水防線舊址”（共8處舊址）被省人民政府公布為省級重點文物保護單位。2019年3月，中央宣傳部、財政部、文化和旅游部、國家文物局公布沅陵縣為第一批革命文物保護利用片區分縣（湘鄂西片區縣、湘鄂川黔片區縣）。2020年6月，公布為第二批革命文物保護利用片區（長征片區紅二方面軍片區縣）。根據湘鄂川（渝）黔革命老區聯席會議安排，今年8月擬在我縣召開第7次聯席會議。
（二）紅色歷史簡介。沅陵是革命老區根據地，是湘西地區革命活動策源地之一，是湘鄂西、湘鄂川黔革命根據地的重要組成部分。無論是辛亥革命、大革命、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭時期，還是社會主義革命和建設時期，中國共產黨在沅陵都刻下了光輝的歷史。1927年，在中共特派員郭達等同志的帶領下，沅陵人民開展了轟轟烈烈的農工運動，組建了中共湘西特委直屬的沅陵地下黨組織。1934年11月，紅二、六軍團在沅陵開辟湘鄂川黔革命根據地，成立了中國共產黨永（順）沅（陵）中心縣委，建立3個區1個鄉蘇維埃政府至1936年2月。1934年12月初，賀龍、肖克率領紅二、六軍團按照中革軍委的電令，攻打沅陵縣城，有力策應了中央紅軍戰略轉移。1935年11月，賀龍、蕭克、任弼時等率領紅二、六軍團越過澧水，突圍長征，兵分兩路，挺進沅陵，搶渡沅水，進入湘中，留下了“趕軍鞋”“深情的軍刀”“火把照亮辰州坪”等紅色革命故事?？谷諔馉帟r期，中共沅陵縣委積極宣傳黨的團結抗日主張，喚起民眾抗日。1938年，沅陵成為抗戰時期湖南省會，為抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。1938年12月，周立波、田漢、廖沫沙等在沅陵復刊周恩來親自支持的《抗戰日報》，把抗日救亡活動推向了高潮，成為我黨抗日救國后方宣傳的大陣地。解放初期，1949年9月至1951年2月，中國人民解放軍第47軍進入湘西地區進行剿匪作戰，軍部設在沅陵，數百年湘西匪患宣告終結。
（三）紅色資源情況。全縣共有市級以上愛國主義教育基地4處，其中省級2處；共有國保1處（湘西剿匪舊址—中國人民解放軍第47軍軍部舊址）、省保3處（紅二、六軍團長征突破沅水防線舊址，湘西剿匪勝利紀念園，辰州教案遺存地）、縣保8處（湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院、抗戰日報社舊址等）。主要類型為磚木建筑、橋梁和紀念碑。
（一）高度重視，以最高站位迅速部署安排。一是迅速傳達精神。3月9日上午，縣委常委會召開會議，認真傳達學習全國、全省、全市黨史學習教育動員大會精神和相關方案，強調要求對標對表，抓實抓細黨史學習教育重點任務，確保規定動作做到位、自選動作有特色，努力在開展黨史學習教育中走在全市前列。二是迅速強化保障?？h委成立了由縣委書記任組長、2名縣委副書記和縣委宣傳部部長任副組長的黨史學習教育領導小組，縣委宣傳部部長兼任辦公室主任，以切實加強領導力量。領導小組辦公室下設綜合組、宣傳組、聯絡組、實踐組、簡報組5個工作組，抽調16人在縣委遠教大樓3樓集中辦公。組建了9個巡回指導組，組長全部由四級調研員擔任，副組長全部由縣委工作部門、縣人大辦、縣政府辦、縣政協辦的負責人擔任，負責對全縣21個鄉鎮61個縣直單位進行巡回指導，切實加強督導力量。同時，縣財政上半年預算安排工作經費100萬元用于開展黨史學習教育，切實加強資金保障。三是迅速動員部署。3月9日，縣委常委會召開專題會議，對我縣關于開展黨史學習教育實施方案進行研究，細化責任，強化措施。3月11日，召開了全縣黨史學習教育動員會，對我縣黨史學習教育工作做了全面安排部署。截止3月20日，各鄉鎮各單位黨委（黨組）都召開了黨史學習教育動員會，進行了層層動員。3月26日召開了“我為群眾辦實事”實踐活動安排部署會。4月6日，召開了縣委黨史學習教育辦公室工作部署會。目前，全縣充分運用宣傳欄、電子屏等方式，在交通路口、機關院落等重點部位滾動播放相關標語，充分運用沅陵融媒等平臺開展宣傳教育，營造了濃厚的學習教育氛圍。
（二）對標對表，以最高要求嚴密推進學習教育。一是關鍵少數帶頭學習?？h委理論學習中心組對照中央、省委、市委學習要求，3月22日，舉行了黨史學習教育第一次專題學習，中心組全體成員通過瞻仰楠木鋪鄉芙蓉關紅軍長征紀念碑和官莊鎮紅軍長征辰龍關戰斗舊址、重溫入黨誓詞、聆聽黨史故事、縣委書記上主題黨課等方式，接受紅色精神洗禮。在縣委理論學習中心組的示范帶動下，全縣各級黨委（黨組）、各基層黨組織迅速響應，把個人自學與集中學習結合起來，圍繞“學史明理”學習主題以不同方式開展學習教育，全面完成了3月份第一次專題學習，確保了上下同題，學習同步。二是壓實責任全面學習?？h委針對不同層級、不同領域、不同對象分類提出了具體工作要求。明確要求抓好縣處級以下領導干部、領導班子、基層黨組織和廣大黨員黨史學習教育，明確全縣各級黨委（黨組）是抓好本鄉鎮本單位黨史學習教育的責任主體，主要負責人是第一責任人，其它班子成員必須履行“一崗雙責”責任，把學習教育緊緊抓在手上。三是創新方式主動學習。在完成規定動作的基礎上，做好結合文章，即集中學習和自主學習相結合、規定動作和自選動作相結合，緊貼我縣實際，突出我縣特色，創新性地打造了“線上紅色誦讀”“沅陵團團帶你學黨史”等沅陵特色亮點，做到把規定動作做到位，讓自選動作亮出彩。
（三）“六個融入”，以最高標準確保學習教育效果。一是把黨史學習教育融入專題學習。要求全縣各級黨委（黨組）采取理論學習中心組學習、主題研討、讀書班等形式，基層黨組織采取“三會一課”和主題黨日等形式開展學習研討，做到一月一次?？h委擬于今年5月舉辦黨史學習教育專題班。二是把黨史學習教育融入個人自學。堅持個人自學作為推進黨史學習教育的基點，從線上到線下，從讀書到研討，從導學到督學，全鏈條、全方位抓好黨史學習教育。為黨員干部配發了16000套指定學習用書，整理匯編完成系列文章，推薦《中國共產黨湖南省懷化市沅陵縣簡史》《紅色沅陵》等本地紅色教材，結合自身實際確定學習重點，制定學習計劃，有序推進學習教育。三是把黨史學習教育融入宣講培訓?？h委將選拔政治素養高、理論功底深、講課效果好的30名專家學者和黨政干部組成宣講團，深入基層開展集中宣講。各鄉鎮各單位也將組織力量進村入戶開展宣講，運用新時代文明實踐宣講隊，通過屋場會、田間會等方式開展微宣講，講好“深情的軍刀”、“火把照亮辰州坪”等沅陵紅色故事?？h委黨校把黨史學習教育作為干部教育重點任務，上好革命精神課。自3月份以來，有230名黨員同志到縣委黨校接受了黨史教育專題培訓。四是把黨史學習教育融入系列活動。清明期間，組織部分黨員干部和青少年在湘西剿匪紀念園開展了“清明祭英烈”敬獻花圈花籃活動?？h委正在策劃“光影鑄魂”電影黨課、“話心聲給黨聽”紅色經典誦讀、黨史知識競賽、理論文章征集、主題演講或歌詠比賽等活動，深入開展主題宣傳教育活動。五是把黨史學習教育融入沅陵紅色基因傳承?？h委加大了對紅色革命文物保護力度和紅色文化挖掘整理，啟動了湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院等革命建筑保護利用工作，《沅陵紅色故事精選》讀本即將整理出版。4月1日五強溪水力發電廠陳列館被省委黨史學教辦推薦為“湖南省就近地開展黨史學習教育現場。
教學。
場地”?？h委已規劃了湘鄂川黔革命根據地紅二、六軍團指揮部舊址王家大院——湘西剿匪勝利紀念園——抗戰時期臨時省會舊址群——馬底驛中山崗紅軍紀念地——楠木鋪芙蓉關紅軍長征紀念碑——官莊辰州坪紅軍火把紀念園——紅軍長征辰龍關戰斗舊址——清浪八方紅軍橋——七甲坪紅軍長征賀龍指揮部舊址——火場大合坪蘇維埃政府舊址群紅色教育體驗路線。六是把黨史學習教育融入“我為群眾辦實事，爭做模范帶頭人”實踐活動?？h委從群眾實事切口入手，確定了涉及教育、就業、醫療、文化等12類重點民生實事，要求黨員、干部也必須辦好至少1件以上的實事。目前，沅陵一中新校區順利開學、“四橋兩路”建成通車、縣中醫院門診大樓投入使用，其它民生問題正在逐步解決。通過為群眾辦實事，進一步抓實崗位建功，推進黨史學習教育深入開展。
三、
下階段工作安排。
下一步，縣委將按照市委黨史學習教育第一巡回指導組的要求，牢牢把握黨史學習教育目標方向，進一步抓實抓好全縣黨史學習教育。一是在真抓實學上狠下功夫。緊扣黨史學習教育時間節點、步驟安排、必學內容、規定動作，注重以學為先，嚴把標準關、質量關，進一步加大學習教育力度，堅持做到領導干部帶頭學，學習教育不達標不放過、不見效不放過。二是在輿論宣傳上狠下功夫。加大宣傳力度，組織好我縣專題宣講和微宣講，充分發揮沅陵融媒作用，做好重大主題宣傳，營造濃厚氛圍。三是在務求成效上狠下功夫。進一步強化督導檢查與巡回指導，結合黨史學習教育和省委巡視整改反饋意見，聽民意、問民計，扎實抓好“我為群眾辦實事”活動，切實解決好群眾急難愁盼問題，讓黨史學習教育取得群眾滿意的效果。四是在創新方式上狠下功夫。認真完成中央、省委、市委對黨史學習教育的規定動作，不斷抓出學習教育特色、抓出學習教育成效，以優異成績迎接中國共產黨成立100周年。
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