自我評價需要結合實際情況,客觀地評估自己的能力和水平,避免過分自夸或自我貶低。小編為大家整理了一些優秀的自我評價范文,希望能給大家提供寫作思路和參考,幫助大家撰寫一篇完美的自我評價。
時間過得真快,今年是我進入大學的第三年?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步??偨Y一下這一學年的各方面情況,總結如下:
思想政治學習方面。
在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己,虛心學習,并結合國內國際政治大事,定期作好思想匯報。
工作生活作風方面。
在工作中,始終以同學們的利益為出發點,為大家服好務。兩年來,自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向校領導和班干部請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
創新學習發展方面。
由于經濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的吸收創新知識即成了當前必須解決的一個問題,通過兩年的大學學習之后,對學習任務有了更高的要求,不僅僅只是刻苦認真,對于專業課都能較好的完成學業要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關鍵的時刻,我會加倍努力學習,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續努力;工作中,也要彌補不足。新的學年里,我一定認真學習,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
我對待學習一絲不茍,端正的學習態度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學的`一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學。
回顧大學四年,通過良師的教誨,同學的友愛,自身的刻苦學習以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,在政治上,思想上,知識上,都取得了一定的成績。懂得了許多做人及處事的道理。
高速發展的廣告產業需要新型廣告人才,需要具有創新意識,專業知識和富有團隊作業能力的廣告人才。
我有許多優點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
一、品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。
二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。
三、衛生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。
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1.綜合評語(定性評價)每學期實施1次,要求在每學期結束前2周內完成;畢業綜合評語在學生畢業當年的4月份完成。
2.審美與藝術、運動與健康、勞動與技能、探究與實踐項目測評(定量評價)每學年實施1次,要求在每學年第二學期第15周前完成;學生測評最終等第在學生畢業當年的4月份確定。
我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的.能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,課____工作認真負責,學____一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處于優秀。
在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的'好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初三我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在初三的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代學校生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上:
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面:
我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。
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本人在學校的時候,我熱衷于結交朋友,因為我知道人脈也是非常重要的一環,說不定哪一天就有互相幫襯的時候,因此同學遇到困難我都會盡心盡力幫忙,這也是一個相互促進,相互學習的機會吧,我可以向比我優秀的同學進行學習,因為一個人的精力畢竟是有限的,向我請教問題的同學,我也會在幫助他們的同時將這些知識進行復習,相當于是重新記憶了一邊吧。托大家的福,我也算成長的比較快,因為我一直想證明自己已經不再是小孩子了,我也想早日出去工作,這樣也能夠為家里減輕負擔。
在進行畢業實習的時候,我特意選了一個很遠的地方,因為我知道只有不留退路才能程度激發自己的潛力,我也不知道自己為什么會做出這樣的選擇。所幸以往的節假日我都會做一些xx工作,這給我積累了一些社會經驗,我知道自己的中專學歷“先天不足”,何況我還沒有拿到畢業證呢,因此我將姿態放得很低,在實習的時候我非常聽老板的話,做事勤快,也會經常向老員工進行請教,因此我實習的評價是很好的,或許會成為我將來正式工作的一筆履歷吧。
盡管我還有著些許迷茫,但更多的則是堅定,不管是為了父母還是為了我自己,我都應該不斷前進,走出校園就相當于沒有退路了,不會再有人包容自己的,一直陪伴的同學也會前往各地進行工作,但我知道我應該做好自己的事情,既然未來有很多的不確定性,那么我只要抓住眼前,做好現在的事情就足夠了。
時光流逝,豐富多彩的三年初二生活即將結束,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的`學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
通過初中兩年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
在學校的時間總是過得格外的快,一年的時間就這么結束了,我也要告別自己初一的身份,馬上就是一名初二的學生了,不知不覺自己初中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態迎接初二,我也是仔細的回想了一下自己初一在學校經歷的點點滴滴。
由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個同學都相處的極為融洽,一個晚上的時間,我讓互相陌生的六個人互相認識了,一周的時間跟他們都已經熟絡,在選寢室長的時候,他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴展著。一個學期下來,全班沒有一個人是不認識我的。也沒有一個同學是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,感到舒服。
我在初中的時候,學習成績就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在初一的時候,我的心思是極少放在學習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽課,在老師不在的時候,總是會想著干些其他的,說白了就是需要有人監督著,我才能有學習的'狀態,對待學習一點都不自主。從來沒有一節自習課是安分的,總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個學期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數第九。這是我讀書以來最差的成績,對我的打擊是很大的。這就說明我把初一的時間悉數都浪費掉了,我必須要在放假的時候去復習一下初一的知識,然后再在初二的時候加倍努力,否則以我現在的成績,現在的學習狀態一直下去,我覺得高考我都可以不必參加了。
初一的時候年輕氣盛一點也就算了,初二的時候一定要以學業為重,不能再犯任何的錯。
大學的糊口生涯是如許的多姿多彩,剛踏入大學的我,進修成績不是特別好,但我卻在進修的進程中成果了很多。因為我規矩了進修的立場。
在這里,除了進修,另有一樣特別緊張的便是糊口生涯,從小學到高中,我與同學的交換根本都很少,大略是性情的原故吧!我此人不愛自動與他人交換,更不喜好聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學平常與我相處都特別好。不過到了這邊,一切也就不一樣了,我如果離來了群體也就便是魚兒離開了水。所以我承諾放下過去一些對人的偏見,好好的融入群體傍邊,作內里高興的一員。
在大門糊口生涯中,我堅定著自我檢討且竭力的美滿本身的品德。我讀了一些名著和幾本美滿品德的書,對本身有所救助,愈來愈認識到操行對一個人來講是多么的緊張,干系到是不是能構成精確的人生觀全國觀。所以不管在甚么環境下,我都以操行至上來要求本身。不管甚么時候何地我都踐諾嚴于律己的信條,并切當的遵行它。平常友愛同學,程門立雪,樂于助人。
過去只是以為救助他人感觸很高興,是一種死板良習。如今我明白道理,樂于助人不但能鍛造崇高的操行,并臨時身也會獲得很多長處,救助他人的同時也是在救助本身。我很高興能在同學有堅苦的時候曾經救助過他們,相對的,在我有堅苦時我的同學們也忘我的伸出了救助之手。對付教授,我一貫好壞常恭敬的,因為他們在我徘徊的時候教導救助我。我如今領悟到,與其說操行是個人的品德操行,不如說是個人對全部社會的責任。
誠篤、熱忱、性情堅韌。我覺得誠信是立品之本,所以我一貫是以言出必行來要求本身的,承諾他人的事必定按時結束,記得有好反復,同學或教授約了我見面,我承諾今后必定按時到達指定約會地點,盡管有急事也從不失信,給他們留下了深入的映像。因為待人熱忱誠摯,與很多同學建立起深摯的交情。
在進修知識的同時,我更明白了,思慮題目應殷勤,我這個人有個特點,便是不喜好虎頭蛇尾,辦事歷來都是有始有終,就算再難的事也盡力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把本身的意志視為緊張身分,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。
剛入手下手的大門糊口生涯,學到了很多知識,更緊張的是有了較快把握一種新事物的本領。思維變成熟了很多,性情更堅韌了。認識了很多同學和教授,建立起交情,并在與他們的交往中提拔了本身本質,認清了本身的一些弊端并盡力改正。
隨著時光的流逝,三年美好的初中生活就要結束了,初中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
在學習方面,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初,三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
在德體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
在生活里,能夠自理,并且會做飯(至少不會餓死),幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發展的五好學生。
初三是人生一個關鍵的時刻,也是人生的一個轉折點,回首自己在初中度過的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。
三年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。我一步一步地走來,發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業,為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。體育永遠是我的痛,我是一個體育白癡,沒辦法,這是先天的`不足,人是可以改變的,我相信我每天的跑步得不到回報。
我癡迷于十九乘以十九的縱橫舞臺,沉醉于看似簡單實則紛繁復雜的黑白世界,時常在浮躁、苦悶中迷失方向,即總能從這一方天地獲得寧靜、安詳。在這小小棋道中,我不僅收獲快樂,更收獲人生的智慧。
正如我向往人大那樣,上人大學習,不僅收獲人生的智慧,更收獲快樂。
此時面前,是只有數手但注定精彩的一局棋。棋局正由序盤向中盤過渡,我這關鍵性一手是占邊上大場還是向中腹一跳術語為“關”?這確實是一“關”!這手棋決定棋局的方向。自古棋訓:“金角銀邊草肚皮?!闭f得是在邊角占地的重要和棋道中腹的難于駕馭。占邊,更穩妥??勺怨拧案哒咴诟埂?,中腹,更有發展前途。
人在高三,我是穩妥地通過高考上一所普通大學還是抓住自主招生的機會沖刺人大?這個選擇亦將決定我的人生方向。
正如中腹那片廣闊天地,中國人民大學對我有巨大的吸引力,她有經六十余年風雨洗禮而弦歌不輟的人文氛圍,她有燦若星河的一流大師學者,她有稱為“國智民本”的學術優勢,她有先進、前沿和強烈的時代氣息。在人大,便占據棋局的制高點。
縱然有風險,但我深思熟慮后,我堅定地拿起棋子拍在棋盤上,奮力一關,逐鹿中原。
在長期的圍棋學習中,我培養了一些意志品質。我喜歡執黑,在黑棋大貼目的時代,執黑者往往吃力,但我一如既往的選擇黑棋,因為我愿意主動權在我手里。學習上,我喜歡先于老師,先于同學。主動是解決學習問題的法寶,我討厭被人拖著學,所以更愿意積極主動地牢牢掌握學習的主動權。
圍棋,教會我面對困難。下棋,不免遇到困境似乎自己的一大塊棋都將被吃掉,前途晦暗。但出路總在堅持中不經意發現。堅持總能發現希望與光明,而我將這種品質銘刻于心。
圍棋,教會我謹慎和珍惜。下棋,常因緩手、隨手斷送好局。謹慎行事,珍惜時間。我三緘其口,盡力學習。我不愿閑聊浪費時間,可以幾天一聲不吭。這并不代表我沒有青春的激情,我可以像棋盤上那樣行棋迅猛,天馬行空;可我更愿意忍受孤寂的煎熬,將激情傾注到學業上。我可以像下棋那樣揮斥方遒,談吐風雅,成為眾人的焦點;可我更愿意拿著一本書在校園一隅,在草叢中紡織娘的伴隨下,靜靜的編織未來的華錦。
棋道無涯,學也無涯,正是明白自己有太多的不足才不敢貿然炫耀或耍小聰明,而是勤奮踏實的在有限的人生道上,不斷進取。
堅持、忍耐、虛心、不怕輸是我下好棋,上人大的信心所在,力量之源。若有幸上人大,我也計劃了我在人大的努力方向,彌補不足,取得進步,實現理想。
人大有哲學、歷史學、法學、文學等六個人文學科基地。我愿我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操,這正是我的理想。上個世紀,吳清源九段為振興中國圍棋,背井離鄉,東渡日本。最終成為二十世紀圍棋巨匠,為世界圍棋的發展做出卓越貢獻。我要向他學習,我相信人大的名師和學術氛圍,定會給我啟迪和靈感,幫我實現人生的宏偉偉志。在學術活躍的人大,有眾多團體、論壇、活動,我將努力參加,以克服缺點,鍛煉能力,磨礪出一個合格的人大學習所具備的獨特的文化品位,非凡的才能,嶄新的面貌和優良的綜合素質。
為此,我大膽一關,向人大進發。
回首三年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和、省屬駐梅單位年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的'生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
我就讀于xx學府。三年里,在教師的精心教育中,在自己的認真學習下,我學習到了豐富的文化知識,提升了自我品德修養。在學習上,我嚴格要求自己,我成績優秀,自主學習能力較強。同時,我還具有較強的創新意識和合作精神。
作為一名團員,我思想先進,積極參與社會實踐活動,時刻準備為祖國奉獻一分力量。
在課外,我和同學一起參加研究性學習,探討時事課題。這使我更充分的了解社會,體驗社會。三年里,我從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人。
在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來努力完善自我,用全新的面貌去迎接新的挑戰。
作為跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自身的最好水平。
本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
上了三年的中學,我熱愛學習,關切集體,樂于助人,團結同學,敬重師長,愛惜同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,主動探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習看法,良好的精神面貌,受到同學和老師的一樣好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的.集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅決志向,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的確定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人主動參與體育鍛煉,增加身體素養,也熱愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成果迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力氣。
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