實習報告是實習生展示自己實習經歷和實踐成果的重要方式,可以提升個人競爭力。如果你對實習報告的寫作有任何疑問或需要幫助,請隨時向導師或同學尋求幫助,它們會給予你及時的指導和建議。
無錫??▋然鶎W院成立于2009年10月,由無錫市太湖新城科教產業園、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心(icarnegie)以及國內領先的軟件外包服務企業軟通動力信息技術(集團)有限公司三方共同創辦,是經由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級it人才培訓學院。
學的課程和專業教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業的專業實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的it教學與培訓,為企業提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事it行業的有識之士提供快速的職業發展通道。??▋然壳耙呀浥c多家著名高等學府和國內外知名it企業建立了長期的戰略合作伙伴關系,擁有專業資深的師資團隊,開創出一整套獨有的人才培養方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案,在國內軟件培訓行業趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。
無錫??▋然鶎W院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際it技術最新流行趨勢以及發展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業素養,精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發和管理過程。
無錫??▋然鶎W院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟件系統開發(ssd)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環境中,感受美國卡內基梅隆大學的系統化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職it專業人士,量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的it項目實訓。學院24小時全天候學習環境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業真實工作環境,立足培養國際一流it人才資源的多層次技能。
無錫??▋然鶎W院在人才輸出渠道方面獨具優勢,目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國內it領頭企業和跨國公司,成為其人才輸出基地。
無錫??▋然鶎W院位于太湖新城科教產業園,毗鄰風光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米,可以同時進行750名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有30多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。
立足高位,加速遠航。無錫??▋然鶎W院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球it行業變革潮流,為中國軟件行業培養出具備國際化專業視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入??▋然鶎W院,為騰飛助力,共創無限未來!
1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。
2.了解并接觸良好的職業素質,恪守職責,勇于創新。
3.通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。
4.通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用android開發工具。
6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。
7.培養積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業后對it職業的適應能力。
8.培養團隊合作精神;
江蘇省無錫市濱湖區錦溪路100號
無錫??▋然鶎W院
1.內容簡介
本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現學現用”的方式。
項目名稱:暢游學府項目性質:校園綜合類應用
項目背景:經調查問卷發現,大學生并非滿足于現今的生活方式,存在各種各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發現,他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發點餐系統,隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發志愿者系統,可以聯系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。
項目開發采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。
西安行之匯元。
:雷長春。
1、熟悉工作環境,培養自我職業能力。
2、體會團隊合作,鍛煉自己團隊合作能力。
3、了解項目開發流程,熟悉各個環境的搭建使用。
4、掌握jsp,html,css等開發使用。
題目要求:
為白領,宅男,宅女,在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人群,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統采用b/s結構。
設計過程:
小組在完成項目的過程中,采用數據層、表示層、應用層分開的模式進行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設計,數據庫設計,邏輯處理三部分進行。使用的軟件:myeclipse,sqlserver2000,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出現的問題及解決過程:
1、讀取參數的時候,如果有漢字,就會出現亂碼。解決方法:加入語句:”response、setcontenttype("text/html;charset=utf-8");request、setcharacterencoding("utf-8");”設置參數編碼格式。
2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的,導致大量的代碼的重復,改一個部分就導致很多地方的改動,非常繁瑣。解決方法:將相同的內容放入一個文件中,然后用include指令將文件包含進去。
3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。
解決方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項中添加語句uriencoding="utf-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。
4、項目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進行起來非常繁瑣,導致大量時間的浪費。
生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。主要是讓我們在畢業前提前感受一下工作的環境,體驗一下作為工人的感覺,為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束,準備迎接找工作的學生來說,有一次親身實習的機會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會,在這里,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、團隊意識是完成項目的必要保證。
團隊合作對我們來說不是第一次,結合之前的實際經驗,我以為,團隊中協調比較困難的就是結合個人的專長,實際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統知識相差不遠,處于同一個層次中,分工也比較明確,進行起來不大困難,只是,因為剛開始的項目風格沒有統一商量確定,導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用,無用功經常出現,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因為初次接觸,流程不大清楚,對于計劃也做得不夠完善,最后,大家的時間很多都因迷茫而閑置,時間浪費比較嚴重。
根據之前體會,結合這次項目的實際情況,因為時間太短,把握好每一天的進程就顯得至關重要,團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識,第一次著手完成項目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之后,我就把精力放在了根據每個人的實際情況分工進行,合理安排好每天的進展計劃,總結好當天的進展情況,幾天下來,雖然進展甚微,大家也都有所收獲,進入角色,只是,因為知識的局限,真正進入到項目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進行,我覺得有些力不從心了。
幾天中,實際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發流程,對項目開發的每一步都有一定的了解,能夠著手運用開發工具,實際進行代碼編寫。然而,因為機房實際情況,每次都需要重新配置環境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時間都浪費在這樣的步驟中,導致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現在意識中,但卻也不知為什么,讓我堅持到將近結束??傄嬖V自己,不管最后結果怎樣,我們最重要的就是每個人都有收獲。
轉眼即逝的項目時間,讓我們面臨答辯的時刻,我會有緊張,會有擔心,擔心小組的成員會感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅定,我已經盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側重點,看得出我們的亮點和不足。
和其他小組的比較分析,也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項目開始初期,技術老師百般強調,主抓主頁面,十天時間,老師到四五天的時間還在說頁面,這也說明,這次的項目中頁面的重要。其實,我們也知道,在大家現學現用知識的前提下,十天完成一個項目太過于困難,能夠在很短的時間內看到成品,只有頁面能很好呈現,最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關于網站設計的誤區,或者說會因為很多問題而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區別時,心里落差不是很大,因為我們比較真實,大家對項目有自己客觀的認識。其次,作為組長,因為之前切身經歷的優勢,讓我覺得,由我擔任小組組長是比較合理的,可以帶領大家按序進行,幫助大家解決問題,指導技術,但項目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心?;剡^頭來思索,在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下,由我來擔任組長,并不能很好的兼顧項目的實現。協調大家的工作,分配各自任務,查看完成情況,主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協調,團結,責任各方面都無可挑剔,但項目進行的就比較勞累,如果說作為技術總監,下面需要技術骨干進行技術實現,那么,我這個所謂的技術總監還很不成熟,不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經驗教訓有利也有弊,但有一點,任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態,怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個認真的心態有始有終,在任何情況下都是至關重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態度。
2、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力?,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點??傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。
3、加強信心,堅持下去。
雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續走下去,因為這一天也終究要來到。最后總結:光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了,在最近的兩個星期的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
實習是大學生學習和事業中重要的里程碑,將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前工程業的現狀和發展前景和隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅實的基礎。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設計制造及其自動化專業建立感性認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。
這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。
中軟國際卓越培訓中心(etc)是中軟國際有限公司投資的大型人才服務機構,是中軟國際人才戰略的核心組成部分之一,承擔集團發展過程中人才儲備和培養的任務,是軟件及外包業務快速發展的重要人才支撐平臺,是集團保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業務特別是軟件外包業務上的迅猛發展,集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業內知名的“中軟培訓中心”為基礎,依靠30年培訓經驗的積累,投重金研發了專門針對大學生的準員工“5r(5real)”實訓課程體系(5r即:真實的工作環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的工作機會),于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實訓基地”,也就是現在的中軟國際北京etc。該基地辦公面積3000余平方米,可同期容納學員400名。
etc所提供的實訓內容由技術類項目實戰訓練和職業素質訓練兩部分組成,技術方向涵蓋java、、c/c++、軟件測試、3g、物聯網等方向;并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日bpo、金融保險、電信、電子政務等主要業務領域;于20xx年成功研制移動互聯及物聯網實驗箱產品,以更高標準的培養該領域的緊缺人才。畢業學員經過選拔進入中軟國際有限公司實習和就業,或經推薦進入國內其它知名軟件公司實習或就業。自20xx年起中軟國際etc與院校間的合作變得更加緊密和創新,“n+1聯合培養”“共建軟件學院”“共建服務外包學院”“共建專業”等全新的業務形式,將為校企合作開拓新的領域。截止目前,累計與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協議,更加長期穩定地為中軟國際及行業培養實踐型軟件人才。
開發簡單java應用程序,變量、數據類型和運算符,運算符和條件結構,循環結構,數組,冒泡排序算法,類和對象,java繼承,object類,java的多態性,java的封裝,接口的基本語法,java語言異常處理,java語言包裝器類型,1java語言基礎常用api,java語言io編程,java語言泛型,java語言集合框架,java語言多線程,java語言網絡編程,mysql入門,ddl&dml,dql,單行函數,多表查詢,分組查詢,子查詢,約束,序列索引同義詞,控制用戶權限,視圖,事務,日期函數,set運算符,數據庫的三范式,網頁制作基礎,命名規范,javascript的語法結構,變量和標識符,屬性,表達式,嚴格模式,內存管理以及垃圾回收,動態腳本,javascript的運算符,15種原生對象類型系統描述,原生值和復雜值,對象的封裝,構造器類型,javascript的作用域,閉包,繼承。實現,節點類型,獲取節點節點操作,腳本化css,表單腳本,元素尺寸,事件,動畫,ajax,跨域,存儲儲,html5。
在中軟的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這四個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這四個月的實習,并結合軟件工程崗位工作的實際情況。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代;宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
在實習的幾個月里,讓我感觸到團隊協作的能力是很重要的,一個大的項目不可能是由有個人來完成,而是一個團隊的任務。所以說對于團隊合作是一個合格的軟件工程師應該具備的要求,只有做好團隊協作才能一起做好項目,團隊里的每一個人都要互相溝通,相互幫助,遇到困難大家一起想辦法去解決,因為一個團隊只要有一個人出現問題,就會使一個項目無法運行,所以在這幾個月的實習期間,我對于團隊合合作有了很深的感觸,同樣我也慢慢的融入到一個團隊里去,無論是上班還是下班,大家都很融洽才會一個全隊應該有的樣子。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
20xx年2月2日,我有幸成為北京超圖一員,應聘為公司的java軟件工程師。入任職以來,在部門領導的帶領下,自己感覺無論學習、技術、生活等方面都有很大的提升。
1、荊門石油石化巡檢系統的調研和開發。
該項目是我工作以來第一次涉及到調研,對我來說算是一個不小的挑戰。在調研過程中,讓我學會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經驗不足,在調研工作中體現出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準確的了解客戶的更多需求,有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求,也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題,這些都是我在以后的工作中需要提高和改進的地方。在巡檢系統的開發工作中,讓我進一步鞏固和加強了自己的開發能力。
2、電信12530增值業務的開發與維護。
從5月以來我就開始接手公司的主要業務之一,12530電信增值業務。由于前面負責這個項目的同事突然離職,導致這個項目的交接工再做得不夠好,對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目,馬上就需要新上一個投票活動,并要對一些主要代碼進行修改,讓我倍感壓力,幾乎都快放棄。最后在金總的指導和鼓勵下,順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后,為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難,我第一時間將這個項目的相關技術文檔補充完全,保證別人能夠順利的進行該項目工作。通過這個項目,讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力,也讓我找到更多自信。
3、襄樊、鄂州家政網絡服務中心的開發與實施。
在這兩個項目中,除了承擔開發工作以外,也逐漸涉及到項目管理的職責,讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成,除了完成自己的工作外,還主動關心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網絡服務中心順利實施,為我公司拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心奠定基礎。在工作之外,我也注重個人能力的提高。工作之余,主動學習一些新技術,與同事溝通配合,搭建一個ssh的開發框架。也學習springsecurity知識,這些新知識的積累,對我以后的工作有很大幫助。
1、將學習的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架,進一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架,開發一套oa系統平臺。
3、做好襄樊、鄂州家政網絡服務中心的維護工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心,繼續開發和實施湖北省其他市的家政網絡服務中心。
5、繼續學習新技術,努力提高自己的個人能力。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎。
6、希望通過自己的進步和努力,能為公司的發展做出自己最大的貢獻,體現出自己的最大價值。
實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到xx中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統風格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距,但是我們發揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。
在為期20天xx中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。
這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。
這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,了解了很多行業需求和動態,使我們視野更加開闊。
我是java開發方向的,前一周時間主要是老師給我們講解java的基礎知識,web實用頁面的設計方法,oracle數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統的講解,為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。
對于像我這樣軟件工程專業的學生,java語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節,不能模棱兩可。
在web開發技術是我的薄弱環節,以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在javaee框架下對于一個b/s架構的網絡應用程序是如何基于http協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理,過濾器的使用,session技術原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面,通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們為每個人建立了了自己的開發包,大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架,所以我開發起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業的地位。通過職業生涯規劃的講座,我深切了解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。
這次實習讓我理論聯系實際,在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
光陰易逝,轉眼連最后的實習也都已經結束了。作為一名軟件工程專業的大學生,在此次的實習中,我充分體會了xx崗位的工作職責和技術要求。雖然我確實結束了這次的社會實踐。但在實踐的鍛煉下,我也確實明白了自己的的在專業能力上的不足和缺乏。
回想起之前從學長口中聽到的一句話“我們在大學中學習的,不過是基礎中的基礎?!逼鸪?,我還不以為然,但現在看來,這句話說的十分恰到?,F在此,三個月的實習已經結束,我在此將自身的實習情況做總結報告如下:
此次,我在老師的幫助下來到了xxx公司,并在做了充分的準備之后,順利通過了公司的面試,并與x月x日正式開始了我的實習工作。
在實習中,我剛剛加入公司的技術部門,一開始還擔心著怎么去買對公司的項目任務。但顯然我的能力并沒有得到直接的認可,一開始我負責的不過是最簡單的一些打包方法之類的事項。但在一邊完成簡單任務的同時,我一邊也在接受著領導的教導和培訓,為此學會并掌握了不少的技巧。
后來,我在領導的推薦下,還花費了不少時間工作外的時間去學習技術,了解方法,一邊努力的自學,一邊又有領導指點,我每天多有許多的進步和成長。終于在,我也漸漸開始參與一些簡單的項目工作了。
總結自己的工作情況,雖然從頭至尾我清楚自己負責的不過都是簡單的工作,但對比工作的方法,我卻還有很多不足。尤其和優秀同事過去的產品的對比來看,簡直是一個天上一個地下。但也正因此,我學習了很多的經驗,并適應了在公司的環境,對我的實習而言,已經是很大的收獲了。
為了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面對租房的時候我提心吊膽的準備了很久,考慮了很多的事情。最終,在同事前輩的指點下才最終下定決心。
而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在經歷了不少嘗試和朋友的指點后才順利解決。這次的社會生活體驗并不算順利,但我也因此印證了一句話,“出門靠朋友”。在人際上的關系給我帶來了極大的幫助,讓我順利的完成了這次的實習任務。
如今,實習雖然已經結束,但真正的社會之旅才剛剛開始,我會繼續努力,更進一步的加強自己,讓自己成為一個真正有能力的出色社會工作者!
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月。
最先在內部系統組參與內部管理系統開發(,之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試?,F在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1淺談測試。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,為這是你完全掌握整個系統的方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。
2程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調試追蹤?
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,基本方法用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4一些習慣。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
5題尾話。
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!
在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態,報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的軟件工程實習報告,希望能夠幫助到大家。
xxx
第一機房
《軟件工程與uml案例解析》
1、軟件工程是計算機專業的一門重要的專業基礎課,它對于培養學生的軟件素質,提高學生的軟件開發能力與軟件項目管理能力具有重要的意義。通過課程實習,讓我們更加熟悉開發出一個項目的整個流程,方便以后我們能完整的做出整個項目,加深我們對項目的印象。
2、軟件工程主要包含的內容是寫整個項目開發過程的文檔,通過整個文檔給所有用戶介紹軟件的各個功能及其這個軟件所帶來的收益,它是個理論性比較強的工作,但是通過聯系實際項目實習,使我們使得整個項目實例化,熟練掌握軟件工程技術的各項操作并能夠根據所學技能學以致用,解決實際問題,提高操作應用熟練程度。
3、能夠在教師的指導下依據實習資料對應用數據庫管理系統進行操作、管理與維護,熟悉visor畫圖軟件。
4.1系統背景:
隨著科技的日益發展,高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實力的重要指標,而通過信息化的手段對日??蒲泄ぷ鬟M行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實有效的依據,是提升科研管理水平的有效途徑,也是當今高??蒲泄芾淼拇髣菟?。
目前大多數高??蒲泄芾砉ぷ?,很大程度上還是依賴人工來進行,通過excel、word等辦公軟件來處理大量的數據,這種方式難以及時有效的掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領導進行科學決策帶來一定的影響。同時科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項目(以下簡稱平臺)的構建是非常必要的,該平臺服務于學??蒲泄ぷ?,為輔助領導進行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學校整體科研工作管理水平的提高。
本系統的名稱是新疆農職院《科研信息管理系統》,該系統由新疆農職院信息技術分院張靈光具體負責。
4.2系統目標:
1、全方位的科研管理,服務所有從事科研活動的科研人員,為科研人員提供一個管理個人科研活動的網絡空間,實現個人科研申報、成果登記、查詢網絡化,免除了填寫各種統計報表的麻煩,節省工作時間,提高工作效率。
2、輔助院系的科研負責人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺,院系領導可以及時掌握、了解本單位教師的科研情況。
3、平臺還可以將各種數據進行匯總分析,形成直觀的分析圖標,進行橫向和縱向的比較,從而為領導提供學校各類科研信息,為科學決策提供支持。
4、定制考評平臺:建立科學合理考核體系,定義各種分類評價指標。
5、全面、實時、準確地提供學校的有關科研信息。
6、實現全面的網絡化管理,實現網上辦公。
4.3開發環境與工具
本系統是以windows系統為操作平臺,開發環境搭建:eclipse+myeclipse+tomcat6.0+j2sdk;服務端采用mysql數據庫,tomcat服務器;客戶端采用jdbc接口,利用java,jsp作為設計,完成一個可移植的、安全的科研信息管理系統的設計與實現。
4.4用戶組成及需求描述:
平臺應該是一個開放式的網絡化管理平臺,服務于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領導、系統管理員等五種用戶,并可以根據業務的需求自定義綜合科、成果科、項目科等各種角色。不同的用戶權限不同,其發生的`業務范圍和業務對象相應加以區別。各種用戶通過網絡進行協同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統管理員。
科研人員:科研人員可以在平臺中管理自己的科研項目和科研成果,在線申報項目和進行中檢終結,通過平臺接收通知和文件,并可以反饋意見等??蒲腥藛T的功能見下圖:
單位科研秘書:學校各單位對應一名科研秘書,負責本單位的各項科研管理業務。具體包括科研人員、科研項目、科研成果、學術活動等數據的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項目申報中檢終結工作??蒲忻貢€可以向所屬單位的科研人員發送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:
科研秘書功能示意圖
科研管理人員功能示意圖
學校領導:平臺中需要能夠為校領導設置賬號和密碼,提供各項數據綜合查詢分析的功能,方便校領導及時了解到最新、最直觀的科研動態分析,輔助領導決策。
系統管理員:系統管理員是平臺中的超級用戶,由平臺初始化時自動產生。系統管理員主要用于維護數據,進行各項參數設置等。系統管理員主要有數據備份與恢復、系統日志管理、數據導入導出、角色和權限設置、email服務器設置、系統參數設置等功能。
我主要負責的是需求分析和詳細設計,具體的各個模塊的實現都要通過詳細的設計和具體的需求分析決定,因為一個軟件的開發沒有任何收益或者是開發出來沒有任何使用的意義,我們都沒有必要花費大量的時間來進行研究,所有在開發軟件之前都需要做市場調查報告來顯示這個軟件有沒有開發的必要性。前面背景已經介紹過開發這個項目的必要性和目標。
1、收獲
通過本次實習讓我更加深入的了解了科研管理項目,先前在假期我也在負責做科研管理系統,本來這個系統已經有我們08屆的師哥做了一半,項目申請的模塊功能可以實現,然后我負責做成果管理。因為java不是很精通,所以沒有研究出來。
在本次做的時候我也一直是模仿以前做過的,并且在網上下載了許多文字性的資料,幫助我真正了解其中數據庫所需要設計的相關字段和各個模塊之間的相互聯系,其中對各個角色的設計也有了更進一步的認識。不過拘于時間和語法的限制,我還是沒有能完成整個項目的開發,只不過把它的設計方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫,很困難但同時也感覺到軟件文檔對于一個文檔的重要性。
2、不足
由于專業知識的不足和各個方面的局限,所以還有好多知識沒有掌握,而且好多字段之間的關系還是沒有理得很清楚,導致在做項目和設計的時候不知道從那里下手也不知道該寫些什么,該怎么闡釋想要設計的軟件的模型。
同時因為要想簡單明了的解釋整個事件,畫圖再明顯不過了,但是由于自己的visor學得不好,然后就只會簡單的使用一點點,還是有很大的缺陷。
短暫的實習轉眼就過去了,在實習期間,我們有好多不明白的老師都每個項目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時我們在做整個實習過程,一個組是一個團體,我們一起討論,一起做整個文檔,我們共同完成我們的任務,這也是最后一個學期了,我們一起度過了好多日子,在每個實習當中,我們都相互幫助,相互團結,最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學讓我開心的度過每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會過得很好。
這次實習的目的是為了提高我的專業技能、實踐能力、以及讓我了解一些實際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業技能,還是綜合素質,以及實際中的人際關系都有了更加深刻的體會,讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經驗。
這次實習的主要任務就是在了解整個軟件的制作過程,以及各個環節中的細節,學會了這些環節,并能用學到的知識來完成公司的項目?,F階段我所做的項目有《意見反饋管理系統》、《智能控制網關系統》,《意見反饋管理系統》這個項目我和另一名同事共同將其完成,完成用戶意見的收集與處理,盡最大程度的將我們所學到的知識轉化成實際。為更大的項目做好充分的準備,讓我們可以在實習過后的正式工作中,有準備的去面對。公司的最終目的就是希望我們通過這個簡單的項目能了解項目的制作過程,并理解各個環節的意義。讓我們能夠充分的理解項目制作過程以及項目制作中各個流程的意義。
才能制作出更好的軟件以滿足客戶們的需求。
我的職位是java軟件工程師,時間是xx年xx月xx日——至今,實習時間總長應為x個月。實習的地點是在公司的,早8:30晚5:30,周六上午加班,每周六下午、周日休息。
整個實習是實際項目制作以及專業知識的學習。具體的每周任務、實際工作內容、以及專業知識與專業技能的實際應用會根據不同的環節也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實際工作中軟件的制作流程,以及各個流程中所需要的技術和注意點,并用實際的項目讓我們進行練習。
上面已經介紹了個整個實習的任務以及目的,下面將詳細介紹整個實習的流程,并對每個流程的細節加以詳細說明。具體的時間安排如下:
第一周
第二周:
第三周:
完成了查詢詳情頁面的狀態的默認下拉選框功能,完善了查詢詳情頁面的狀態的提交和返回按鈕,再返回查詢頁面時,保證頁碼、狀態等的原來狀態;完成用戶回饋系統的代碼review;完成用戶回饋系統的測試設計報告書;完成用戶回饋系統的測試設計報告書review;完成用戶回饋系統的代碼review第四周:
2、comm
2、comm
4、comm6端口寫(c語言部分)
我的實習還在進行,這次的實習,對于我們這幫還沒有畢業的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業知識進行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開發人員的視野進行了增大,讓我們了解了很多軟件開發這個職業應該注意的一些細節;更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經過了這幾個周的實習,在我的努力下,完成了既定的的任務,但我想說的是,在這個過程中,我并不僅僅是完成了任務,更是滿載而歸:項目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來,并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調用、對象的創建、數據庫的連接以及操作等各種專業知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。
如果說專業知識收獲頗多,那么接下來的職業技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規范這兩點是我以前很少注意的地方,對其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個軟件開發人員必須應該具備的能力,或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規范,企業老師寧愿讓我們多花一周的時間修改,也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內,通過自己的體會以及老師的重點強調,對于代碼的編碼規范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習,我個人認為,代碼的注釋以及編碼的規范比個人的技術更為重要。這次實習的最終目的就是希望我能夠獨立完成一個了軟件項目的制作,充分了解軟件項目的制作流程。這一次的實習,主要有制作文檔和編碼。
最后,總結這段時間的實習生活的收獲,真的是使我受益匪淺。在實習中,我學習到了不僅僅是技術上的收獲,更還有生活中的的人際交往以及其他的許多經驗。而這些,都將作為我邁入社會的根本,我將以此為我的基礎,懷著一顆勇敢無畏的心去迎接我即將來臨的工作。
這一次的實習,給了我很深刻的體會,不僅僅是專業的收獲,更還有團隊間的相互合作,這些讓我明白了團隊的意義。工作即將來臨,我期待著工作的到來,我將帶著這次實習的收獲,盡量的將學到的知識運用到實際工作中,去迎接一個又一個的挑戰。前方的路會有很多困難等著我,但我不怕,因為我堅信,只要我努力,終會克服這些困難。路就在腳下,我將帶著堅定的信念,不畏挫折,勇往直前!
我所實習的南京xx軟件有限企業簡稱xx企業,企業成立于xx年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。
今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,企業讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟企業同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應企業的工作,完成企業的任務。
實習收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。
四是為畢業后的正式工作做好了準備。
到企業實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在企業用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在企業我的學習和探索。
今日的實訓結束,今日做的是紙牌嬉戲軟件和趣味打字嬉戲。今日的東西對我來說有點難度,最終沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是特別的充溢。此次實踐課我的收獲許多。我和同學們這一次真正自己動手制作一個小軟件,雖然還存在許多的問題,而且我做的軟件在運用起來還是很不行行的,但是我們從中受到許多學問,不僅是專業的學問,更讓我明白一個軟件從設計到實現的.每一個環節真的很不簡單,不僅須要扎實的專業學問,更須要一個團隊的協作,這才是一個軟件勝利的關鍵。這就告知我們,一個人的精彩不算什么,一個團隊的精彩才是真正有用的。
剛起先拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查找資料,并且開會探討,我們確定設計的設計目標以及詳細實現方式,包括如何將java的思想運用到實際系統的具體設計之中。
在試驗課上,我學會許多學習的方法。而這是日后最好用的。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋好玩的事情,發覺其中寶貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在試驗結束之后變的更加成熟,會面對須要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,漸漸解決它。
雖然過程辛苦是不行避開,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗我所學習的學問,也培育我的實踐實力,讓我知道遇到一個問題,如何去找尋思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監督。學會合作,學會寬容,學會理解,也學會做人與處世。課程設計是我們專業課程學問綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程。試驗過程中,也非常感謝試驗指導老師陳中育老師的指引與教育。這次軟件設計不僅是對這學期所學學問的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手實力的一種提高,增加自己實踐實力。通過這次課程設計使我明白自己學問還比較欠缺,只是學習書本學問還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習須要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應當不斷的學習,將課本的理論學問與生活中的實踐學問相結合,不斷提高自己文化學問和實踐實力。
一軟件概況:
實習項目名稱:學生信息管理系統。
項目開發背景:
隨著當代社會對教育事業的投入的增加,在校學生變得越來越來,對在校學生信息管理異常復雜。同時當今時代是飛速發展的信息時代,在各行各業中離不開信息管理處理,這正是計算機被廣泛應用于管理系統的原因。計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行管理控制,不僅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性,尤其對于復雜的管理,計算機能夠充分發揮它的優越性。
系統簡介:
要開發的系統可供學校管理人員管理學生信息,處理日常事務;同時供學生登錄查詢自己的成績和課程安排。具有系統最基本的添加、刪除、修改的功能。
二準備工作。
一.前期準備。
軟件系統的開發是一項相互協作才能完成的工作,所以在開發軟件系統之前采取了分組合作的方法,我們小組一共四個人,根據各自的專長和意愿進行合理的任務分配,這樣可以更好地完成任務。在開發之前,必須了解軟件開發的幾個步驟:項目開發計劃、可行性研究、需求分析、概要設計、詳細設計、數據庫設計、軟件實現和測試、用戶手冊。在每個人的腦海里都有這樣一個概要,才能按照這樣的開發順序有條理的進行。
確定好時間和地點,小組成員在一起討論研究,這樣可以提高小組成員之間的協調合作能力。遇到問題可以一起商量,提高整個開發小組解決問題的能力。
二.前期分析。
可行性分析:對于即將要開發的項目,主要從技術、操作、經濟三個方面開分析,開發過程中可以參考河南農業大學教務管理系統。
需求分析:了解開發系統所需要具有的功能,確定使用對象。
資料收集:采集學生和學校管理人員的信息,作為數據庫的信息來源,收集軟件開發的相關文獻資料,作為開發的依據。
一.項目任務分組。
:組長,負責系統的開發,包括模型的構建和程序的編寫。協調小組內。
部人員的調配和項目進展的監督。
:組員,負責文檔管理,軟件系統的測試。
:組員,負責系統開發的可行性研究和需求分析。
:組員,負責項目開發計劃和項目總結報告的編寫,系統的測試。
二.實踐開展。
有了前期的準備,接下來就是真正的開發階段了,首先要列出項目。
開發計劃,包括項目開發的背景、需要查閱的文獻資料、項目開發的主。
整體的指導和監督的作用。
設計和測試階段:包括概要設計、詳細設計、數據庫設計,軟件實。
現和測試、用戶手冊,主要使用vb設計源程序和officeacce設計。
數據庫。
四實踐總結。
1、通過制作這個項目了解了更多的專業知識,使我們懂得了怎樣將專業理論知識應用到實踐中。
2、缺乏經驗導致項目進展緩慢,技術基礎不夠扎實。
3、通過做這個項目鍛煉了團隊協作能力,溝通能力,懂得了一個項目是一個團隊合作的成果。
五自我感受。
通過這幾天的實中,大膽創新并結合書上知識。在實訓中我不斷實際,把老師平時所教的知識在實訓時運用上。真正的將學到的理論知識應用的實踐中去。我也和同學在一起交流知識,我深刻感受到一個軟件的開發要團隊的合作來完成,只有大家一起團結,才能把項目完成。在平時上課時,老師不斷教新知識,而我們知識覺得所學的沒有用處根本沒有多少收獲,但是我覺得是這次實訓給我了歷練的機會。
在實訓中,我運用老師教我們的軟件工具,如vb、acce數據庫等。只有在操作中才能找到我們的不足,在問題前面就像老師說的要思考,不能盲目的操作。只是我還覺得有很多知識不明白,我相信在以后的學習中會更加努力,在次我感謝老師一學期的教導。
雖然我們的實訓枯燥,但是從實訓中我學到了協作,學到了團隊精神。希望老師以后可以給我們更多的實踐機會,讓我們真正的領會到我們這個專業的好處。讓我們真正的將所學的知識用到實踐當中。
實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。下面了軟件工程實習報告范文,歡迎大家參考!
八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統風格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距,但是我們發揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。
這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。
這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,了解了很多行業需求和動態,使我們視野更加開闊。
我是java開發方向的,前一周時間主要是老師給我們講解java的基礎知識,web實用頁面的設計方法,oracle數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統的講解,為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。
對于像我這樣軟件工程專業的學生,java語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節,不能模棱兩可。
在web開發技術是我的薄弱環節,以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在javaee框架下對于一個b/s架構的網絡應用程序是如何基于http協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理,過濾器的使用,seion技術原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面,通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們為每個人建立了了自己的開發包,大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架,所以我開發起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業的領先地位。通過職業生涯規劃的講座,我深切了解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。
這次實習讓我理論聯系實際,在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月。
最先在內部系統組參與內部管理系統開發(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試?,F在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1淺談測試。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。
2程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調試追蹤?
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4一些習慣。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
5題尾話。
我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺。
二、實習的內容。
今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
三、實習的提高與收獲。
實習收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。
四是為畢業后的正式工作做好了準備。
四、結語。
到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。
為了將理論用于實踐,鞏固所學知識,提高自己發現問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應用情況,需求情況,發展方向及前景,為順利畢業做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環境接軌做好準備.此次實習由學校統一組織安排,分兩個階段,兩個方向進行系統的實習。
1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;。
在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。
根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究,并撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
江蘇同步信息技術有限公司。
20xx年1月31日——20xx年2月15日。
1、網站開發及建設。
2、電子商務的基礎工作。
在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
(一)實習過程遇到的困難。
1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設站的項目名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容,范圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。
2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。
(二)如何解決問題:
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀優榱诉@份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。
在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。
7月12日到7月21日。
xx行之匯元。
題目要求:
為白領,宅男,宅女,在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人群,我們將頁面做的盡量簡潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統采用b/s結構。設計過程:
小組在完成項目的過程中,采用數據層、表示層、應用層分開的模式進行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設計,數據庫設計,邏輯處理三部分進行。使用的軟件:myeclipse,sqlserver,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出現的問題及解決過程:
1、讀取參數的時候,如果有漢字,就會出現亂碼。解決方法:加入語句:
request、setcharacterencoding("utf-8");”設置參數編碼格式。
2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的,導致大量的代碼的重復,改一個部分就導致很多地方的改動,非常繁瑣。解決方法:將相同的內容放入一個文件中,然后用include指令將文件包含進去。
3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。
解決方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項中添加語句uriencoding="utf-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。
4、項目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進行起來非常繁瑣,導致大量時間的浪費。
團隊合作對我們來說不是第一次,結合之前的實際經驗,我以為,團隊中協調比較困難的就是結合個人的專長,實際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統知識相差不遠,處于同一個層次中,分工也比較明確,進行起來不大困難,只是,因為剛開始的項目風格沒有統一商量確定,導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用,無用功經常出現,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因為初次接觸,流程不大清楚,對于計劃也做得不夠完善,最后,大家的時間很多都因迷茫而閑置,時間浪費比較嚴重。
根據之前體會,結合這次項目的實際情況,因為時間太短,把握好每一天的進程就顯得至關重要,團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識,第一次著手完成項目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之后,我就把精力放在了根據每個人的實際情況分工進行,合理安排好每天的進展計劃,總結好當天的進展情況,幾天下來,雖然進展甚微,大家也都有所收獲,進入角色,只是,因為知識的局限,真正進入到項目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進行,我覺得有些力不從心了。
幾天中,實際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發流程,對項目開發的每一步都有一定的了解,能夠著手運用開發工具,實際進行代碼編寫。然而,因為機房實際情況,每次都需要重新配置環境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時間都浪費在這樣的步驟中,導致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現在意識中,但卻也不知為什么,讓我堅持到將近結束??傄嬖V自己,不管最后結果怎樣,我們最重要的就是每個人都有收獲。
轉眼即逝的`項目時間,讓我們面臨答辯的時刻,我會有緊張,會有擔心,擔心小組的成員會感覺到落差減少自信,不過,我在心里始終堅定,我已經盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來,我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側重點,看得出我們的亮點和不足。
和其他小組的比較分析,也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項目開始初期,技術老師百般強調,主抓主頁面,十天時間,老師到四五天的時間還在說頁面,這也說明,這次的項目中頁面的重要。其實,我們也知道,在大家現學現用知識的前提下,十天完成一個項目太過于困難,能夠在很短的時間內看到成品,只有頁面能很好呈現,最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞,也說明了老師的意圖,但我想,這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關于設計的誤區,或者說會因為很多問題而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區別時,心里落差不是很大,因為我們比較真實,大家對項目有自己客觀的認識。其次,作為組長,因為之前切身經歷的優勢,讓我覺得,由我擔任小組組長是比較合理的,可以帶領大家按序進行,幫助大家解決問題,指導技術,但項目即將走到最后,就讓我覺得越來越力不從心?;剡^頭來思索,在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下,由我來擔任組長,并不能很好的兼顧項目的實現。協調大家的工作,分配各自任務,查看完成情況,主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協調,團結,責任各方面都無可挑剔,但項目進行的就比較勞累,如果說作為技術總監,下面需要技術骨干進行技術實現,那么,我這個所謂的技術總監還很不成熟,不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經驗教訓有利也有弊,但有一點,任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態,怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個認真的心態有始有終,在任何情況下都是至關重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態度。
2、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力?,F在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點??傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。
3、加強信心,堅持下去。
雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續走下去,因為這一天也終究要來到。最后總結:光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了,在最近的兩個星期的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間到了實習結束的日子。從進公司實習到現在,我已經到公司近6個月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過公司領導的關心和幫助,同事的指導,使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序,我了解了公司的發展概況,熟悉了公司的流程和行業的基礎知識,使我逐步學會如何從一個剛出校門不久的實習生轉變成一個職員。以下是我這一階段的工作總結。
學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續。對于一個實習的學生,初踏入職場,進入專業的軟件公司,對開發軟件沒有一點經驗。不論在人生的哪個階段,學習的腳步都不能停歇,要把工作視為學習的殿堂。所以在這幾個月當中,我一邊學習,一邊從最基礎的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過程中,了解項目的整體布局,了解項目中的業務邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標。在這幾個月的工作中,我的主要任務是對客戶使用的map系統進行測試,并且做相應的文檔記錄和一些簡單的配置修改。幾個月里,我工作勤勤懇懇,并按時完成安排的任務。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學到了在學校里學不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協助公司的工作,在公司人手較忙的時候,為公司分擔事務,圓滿地完成公司委派的任務。在這幾個月的工作中,最初我會遇到一些我解決不了的問題,我會咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導和幫助下,我的技術技能不斷提升,對整個map系統和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用map系統過程中遇到一般問題的問題。
在近6個月的工作過程中,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在很多缺點和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對整個map系統的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務意識還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進。雖然我目前的工作只是做基礎方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時也為公司分擔一些事務,使我逐步做一名合格的項目實施人員。做軟件的人必須要隨時充電,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發展盡的一份薄力,成為單位需要的優秀人才。
我是公司的一名新員工,來公司的時間比較短,對公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對公司的發展、管理也提不出什么寶貴實質的意見或建議?,F在對于我來說最重要最本職的工作就是:作為一個學生、一名實習員工,所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的最優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,為公司的發展盡的一份薄力。態度決定一起,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,大家今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教大家知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
在大家兩個項目完成的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是大家都參與了項目的開發。
提供最佳的解決方案是大家努力的方向。erp的核心管理思想就是實現對整個供應鏈的有效管理,大家在梳理了企業的各項業務之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業實現更加有效的管理,大家要精通map系統,掌握行業專業知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問而言,無非是一個很高的要求,需要大家不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是大家為之奮斗的目標。
雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己??傊?、在整個實習過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。
在培訓的一開始大家就被分成了四個小組,學習過程中常常以小組為單位進行提問、討論、最后解決問題的學習模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過程中,提高大家的溝通能力。作為一個實施顧問,做的最多的事情就是與客戶之間進行交流,但是往往大家遇見的客戶與實施人員相比,他們對map系統非常陌生,對自己所做業務也缺乏深入的思考和總結,而大家要做的就是啟發客戶思考,幫助客戶分析,總結業務流程,以及對實施過程中各部門之間出現的問題進行溝通、協調。因而在這期間良好的溝通協調能力也是必不可少的。這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來樊曉經理的關心,感謝部門同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學校能給大家提供這次難得的實習機會,在這里,大家走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實習環境,使大家實習有了明顯的效果,還有其各位老師對大家在專業技能的指導,使我的技術有了很大的提高。
除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰困難大家的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。
實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統風格一致性等問題。
為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距,但我們發揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。
在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發過程,我都認真學習,勤于思考,并不斷動手實踐,我感到收獲非常大。
這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。
這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,了解了很多行業需求和動態,使我們視野更加開闊。
我是java開發方向的,前一周時間主要是老師給我們講解java的基礎知識,web實用頁面的設計方法,oracle數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統的講解,為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。
對于好像我這樣軟件工程專業的學生,java語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節,不能模棱兩可。
在web開發技術是我的薄弱環節,以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在javaee框架下對于一個b/s架構的網絡應用程序是如何基于http協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理,過濾器的使用,session技術原理等等。
之后我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重,對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面,通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。
在開發過程中我們也遇到了許多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們為每個人建立了了自己的開發包,大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架,所以我開發起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發中每個人應該承擔不僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業的領先地位。通過職業生涯規劃的講座,我深切了解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。
這次實習讓我理論聯系實際,在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/481407.html