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                黨員發揮先鋒模范作用自查報告大全（19篇）
                

    
                
	
                
	
                
		
                
	
                黨員發揮先鋒模范作用自查報告大全（19篇）
                
	
                
        
                
	
                
	
	
                

                
	
                

                在工作和學習中，自查報告是一種重要的總結方式，可以幫助我們提高效率和成果。接下來是一些自查報告的實例，讓我們通過具體案例來理解自查報告的寫作要點。
                黨員發揮先鋒模范作用自查報告
                自查是財務大檢查的一種組織形式。企事業單位組織自查小組或指派自查人員，依照國家財經法規對其經濟業務事項的合法性所進行的自我內部檢查活動。它體現了政府的外部監督與企事業的內部監督相結合的特點，也是促進企事業單位內部審計及財會人員在做好日?？刂婆c。以下是小編為大家收集的關于黨員發揮先鋒模范作用自查報告【四篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
                我是1996年7月大學畢業到原西雙版納州郵電局工作，先后從事郵政金融業務管理、會計、稽查等工作，2003年6月入黨，2000年參加競聘，任西雙版納州郵政局儲匯.分局副分局長，2003年-2004年主持儲匯分局工作，2005年任儲匯分局分局長至今。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色偉大事業的重要舉措，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。
                “八條要求”、“黨的干部的四條要求”、“兩個務必”、“八個堅持、八個.反對”，圍繞“六觀”，對自己進行認真梳理，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。
                下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
                一、存在的問題、具體表現及成因分析1、學習的自覺性不強，第一個問題是，思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學-一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是--些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。成因:一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。第二個問題是，專業方面的內容看得多，其他如政治方面理論、法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，難于提高自身綜合素質。
                成因:--是在思想上對新時期黨員應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事具體業務經營的，只要專業知識就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
                2、政治素質不成熟缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少--種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會.上--些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一-種切膚之痛的感覺。同時在個人理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
                成因:對政治理論學習不夠，在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。.3、個人作風.謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。
                比如在廉潔自律方面，有自滿、驕傲情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級主管及局領導的表揚，什么超標準和違規的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
                成因:學習不夠，對《黨章》、“兩個務必”對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢，求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
                4、工作業務能力有待進一步加強雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。對法律、對市場經濟、wto、經濟管理等方面的知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，導致在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題、困難認識不夠準確，不能快速地提出解決發展中的問題的辦法及措施。
                同時對于整個部門工作的統籌安排存在不足之處，強化了內部管理，忽視了市場分析、營銷;強化了州局儲匯業務的基礎管理，對于兩縣局、基層網點的幫助、指導不夠;發揮部門內部員工工.作主動性的機制沒有建立，僅停留在抓住一一人，做好一-事的粗放管理模式。
                成因:自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一-種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一-種滿足于現有水平的思想，對于郵政金融業務經營管理這個專業性很強、管理要求很嚴格的工作，更需要有較深的專業業務知識和豐富的管理知識等認識不足，重視不夠。
                5、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
                在日常工作中，對待某些事務的處理，缺乏全局觀念，缺乏從全局的角度提出解決問題的辦法，只顧本部門利益、強調客觀原因。
                成因:自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識?？傉J為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么企業興亡，對每個職工也同樣有責，做為-一名黨員更應該首當其沖。二、整改措施針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在州局黨委的領導和指導下，在黨支部的關心及黨員同志們的幫助下，我一定做到以下幾點:1、是加強學習，提高素質。.按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;學習適應當今市場經濟的科學文化知識;掌握發展現代化郵政企業的專業知識，注重學以致用，理論聯系實際。目前要做的首要工作是制定自己的學習計劃，有針對性安排好自己的思想理論學習、專業知識的學習，增加閱讀量，涉取更多方面的知識，在學習中使自己的黨性進一步增強，業務工作能力進一步提高，工作手段和工作方式不斷改進，工作質量得到提高。
                2、是克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。積極工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這-.周能辦的事不拖到下一-周，用最短的時間完成任務;3、加強與部門同事、其他部室之間的相互溝通，工作不推諉，細致耐心地處理每項工作，多關心同志，克服驕傲情緒，增加與同志之間的感情交流和思想溝通，更好的融入郵政企業這個大家庭中。
                總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一一些思想負擔，改進一些工作方法，理清--下工作思路。在今后的工作、學習、生活中要時刻牢記自己是一一名共產黨員，立足本職崗位，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事:張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，發揮黨員的先鋒模范作用，做一個讓黨組織放心，讓同事認可，讓人民群眾滿意的黨員干部。
                黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：
                1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
                2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
                1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
                2、沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。三享樂主義方面。
                1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
                2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
                由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節制。
                1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中。
                3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
                5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
                一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                在三個月學習培訓中，在省委黨校教師的引導下，本人更加明確地把握了黨建的主線、重點、目標，更加深刻地理解了黨十七大以來黨的路線方針政策的精神實質，更加清醒地認識以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大意義。這些，都使我的黨性原則有了新增強，思想認識有了新提高，同時也令我自覺地對本人過去的思想、作風、工作等諸多方面進行了再次反思。本著實事求是的原則，以查找問題為重點，以解決問題為目的，作出自我剖析，提出努力方向。報告如下：
                思維和辦法還有待提高。體現在工作中，適應市場經濟能力不足，對新情況的了解和分析不夠，對深化農村信用社改革，推進農村信用社發展缺乏新思路、新措施。三是工作作風不夠扎實。在工作中，對問題理解表層化，找不到發生問題的原因，缺乏對工作環境的認識。在工作態度上，對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向。
                (一)對學習認識不足。雖然在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定。但分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在于對學習的重要性認識不足。作為一名共產黨員肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任，應從責任的高度去認識學習的極端重要性;我們面臨新形勢、擔承新任務，應從自己差距和不足處去認識學習的緊迫性。由于沒有從高度的政治責任感、事業使命感對待學習，即使讀一點書，也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論。不僅如此，在學習中不注重研究新情況、新問題，不注意政治理論、金融知識的應用。因此，也就不能運用理論知識去很好地思考問題、有效地解決問題。
                的黨性修養基礎上。所以，有時產生了大局意識、群眾意識不夠強，精神狀態、工作狀態不夠穩的現象。
                (三)對工作要求不夠高?？傆X得從小接受的就是革命傳統教育，對黨組織有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是想把單位當成自己的家，都是想盡力工作做好，還是能夠經得起組織檢驗的。工作上，也有較強的敬業精神。由于自己存在自我滿足的思想，工作積極性、主動性沒有得到充分發揮。
                (四)對廉政建設認識不夠深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的，但是看到仍在不斷滋生的腐敗現象，深感憂慮。自己認為，關鍵是筑牢自己的思想防線，對社會上滋生的腐敗現象、不和諧因素雖然看不慣，認為自己也管不了，能夠把自己管住、不出錯就行了。自己這種隨大流，潔身自好的心態，是日常不能大膽地倡導廉政、發揮一名黨員應有作用的主要原因。
                通過學習，自我剖析，提高了認識，振奮了精神，進一步增強了改造世界觀，提高自身素質，做好各項工作的責任感和緊迫感。我要按照黨員的標準要求，修正和克服存在的問題和不足，始終把黨和人民的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，真正做一名“講黨性、重品行、作表率”的黨員干部，制定以下整改措施。
                準。要做一個合格職員，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，“學習學習再學習”，自我加壓，認真學習，勤于思考。重點政治理論、業務知識，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強企業經營管理、經濟、知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。
                (二)堅定理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，應該時刻把堅定共產主義理想信念、把講黨性放在首位，作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，不斷增強創新意識，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發扎實工作，爭當先鋒黨員。
                部門實際的行動方案，創造性地開展工作，突破舊格局，闖出新路子，打開新局面，創出新業績，為全省農村信用社又好又快、更好更快發展多做貢獻。
                (四)搞好廉政建設，轉變工作作風。要牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，嚴格遵守廉政準則52“不準”，規范自己行為，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
                。
                黨員發揮先鋒模范作用自查報告
                今年7月，經過黨組織嚴格的考查，我光榮的加入中國共產黨，成為無數無私奉獻的黨員中的一份子，令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內，我一直以一名正式黨員的標準要求自己，認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習，工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，認真謹慎，終于職守，盡職盡責。在思想上，時刻以共產黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高，但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，讓自己的黨性修養不斷提高，認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。
                在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力，我時刻提醒著自己注意，什么是一個黨員該做的什么是不該做的，這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
                當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習，要不斷學習新的理論知識，本著不斷學習、終身學習的精神，使自己永遠代表先進生產力的發展方向，把所學的知識轉化為能力，投入到部門的各項工作中去，力求各項工作走在前列。
                半年來，我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員，始終嚴格要求自己，遵守我廠的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，踏實進取，認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助大家開展各項工作，積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。
                在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，工作缺乏主動性、創新性，業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協助領導搞好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。
                1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發愛崗敬業的熱情，積極投身企業的改革，在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施。
                方案。
                2、改進工作作風，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
                3、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業業、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。
                黨員發揮先鋒模范作用自查報告范文
                自查報告是一個單位或部門在一定時期內對某項工作實施中存在的問題進行的一種報告方式。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
                通過學習網絡課程，結合工作實際，現就高?；鶎狱h員隊伍發揮先鋒模范作用，談談自己的看法。高?；鶎狱h員隊伍整體政治覺悟高，模范作用好，工作積極主動，特別是在重大任務等時機，黨員骨干總能沖在最前面，扛紅旗、爭第一?！皢栴}是時代的聲音，問題是工作的導向”。在實際工作中，也存在部分黨員先鋒作用不夠突出的問題。主要表現為“三化”：
                一是角色意識淡忘化。有的忘記自己的黨員身份;有的記不住自己的入黨介紹人;有的對黨的歷史和傳統學習不夠、知之不深。
                二是工作標準一般化。有的工作狀態不好，干工作不求過得硬，只求過的去;有的接受任務講價錢，完成任務打折扣，份外工作能躲就躲、能推則推;有的抓工作等靠依賴，自我加壓、自我鍛煉意識不強。
                三是自身形象群眾化。主要表現在：有的入黨前拼命干、入黨后松一半，在工作、學習、生活等方面的要求不嚴，把自己等同于一名普通群眾;有的模范作用弱化，先進性意識不強，平時看不出來，關鍵時站不出來，危難時豁不出來，思想覺悟、奉獻精神有時還不如普通群眾，甚至有的紀律觀念淡薄，違規違紀，嚴重損害了黨員形象。
                出現問題的主要原因我認為是對黨員隊伍的教育管理不夠。在教育方面主要是對黨員的培訓缺少全程跟蹤，部分黨支部對黨員的教育管理前后標準不一，該有的教育培訓落實少了。有的基層黨組織在發展黨員過程中存在重業務、輕思想的現象，把個人能力素質放在第一位，對思想的把關不夠嚴格，導致一些黨員雖然程序上入了黨但思想上離黨員要求還有較大差距。在管理方面，主要是從嚴治黨力度不大，對黨員管理失之于寬、失之于軟的現象還一定程度存在。有的不注重發揮組織功能作用，以行政代替組織，以領導代替支部，對一般黨員“不善管”、對干部黨員“不會管”、對同級黨員、老黨員“不敢管”，導致個別黨員游離于組織之外。
                對此，我感到：一是嚴格入黨標準。完善誰培養誰考察誰負責的責任機制，加強對預備期的考察，把好入黨思想關，從源頭提高黨員發展質量。二是抓好系統教育。加強黨史的學習教育，加強黨章和“兩學一做”等學習教育，增強黨性教育效果。三是強化黨員意識。發揮黨內儀式感召作用，及時佩戴黨員徽章。俗話說，“黨徽一掛，責任重大;身份一亮，做出榜樣”。要求黨員佩戴黨員徽章，就是要讓黨員不忘初心、牢記使命，敢于亮明身份，不僅能增強共產黨員對黨組織的認同感，更能時刻提醒自己--我是一名共產黨員，時時刻刻要以共產黨員的要求來約束自己和激勵自己，以身作則，充分發揮出黨員的先鋒模范作用。
                在三個月學習培訓中，在省委黨校教師的引導下，本人更加明確地把握了黨建的主線、重點、目標，更加深刻地理解了黨十七大以來黨的路線方針政策的精神實質，更加清醒地認識以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大意義。這些，都使我的黨性原則有了新增強，思想認識有了新提高，同時也令我自覺地對本人過去的思想、作風、工作等諸多方面進行了再次反思。本著實事求是的原則，以查找問題為重點，以解決問題為目的，作出自我剖析，提出努力方向。報告如下：
                思維和辦法還有待提高。體現在工作中，適應市場經濟能力不足，對新情況的了解和分析不夠，對深化農村信用社改革，推進農村信用社發展缺乏新思路、新措施。三是工作作風不夠扎實。在工作中，對問題理解表層化，找不到發生問題的原因，缺乏對工作環境的認識。在工作態度上，對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向。
                (一)對學習認識不足。雖然在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定。但分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在于對學習的重要性認識不足。作為一名共產黨員肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任，應從責任的高度去認識學習的極端重要性;我們面臨新形勢、擔承新任務，應從自己差距和不足處去認識學習的緊迫性。由于沒有從高度的政治責任感、事業使命感對待學習，即使讀一點書，也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論。不僅如此，在學習中不注重研究新情況、新問題，不注意政治理論、金融知識的應用。因此，也就不能運用理論知識去很好地思考問題、有效地解決問題。
                的黨性修養基礎上。所以，有時產生了大局意識、群眾意識不夠強，精神狀態、工作狀態不夠穩的現象。
                (三)對工作要求不夠高?？傆X得從小接受的就是革命傳統教育，對黨組織有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是想把單位當成自己的家，都是想盡力工作做好，還是能夠經得起組織檢驗的。工作上，也有較強的敬業精神。由于自己存在自我滿足的思想，工作積極性、主動性沒有得到充分發揮。
                (四)對廉政建設認識不夠深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的，但是看到仍在不斷滋生的腐敗現象，深感憂慮。自己認為，關鍵是筑牢自己的思想防線，對社會上滋生的腐敗現象、不和諧因素雖然看不慣，認為自己也管不了，能夠把自己管住、不出錯就行了。自己這種隨大流，潔身自好的心態，是日常不能大膽地倡導廉政、發揮一名黨員應有作用的主要原因。
                通過學習，自我剖析，提高了認識，振奮了精神，進一步增強了改造世界觀，提高自身素質，做好各項工作的責任感和緊迫感。我要按照黨員的標準要求，修正和克服存在的問題和不足，始終把黨和人民的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，真正做一名“講黨性、重品行、作表率”的黨員干部，制定以下整改措施。
                準。要做一個合格職員，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，“學習學習再學習”，自我加壓，認真學習，勤于思考。重點政治理論、業務知識，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強企業經營管理、經濟、知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。
                (二)堅定理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，應該時刻把堅定共產主義理想信念、把講黨性放在首位，作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，不斷增強創新意識，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發扎實工作，爭當先鋒黨員。
                部門實際的行動方案，創造性地開展工作，突破舊格局，闖出新路子，打開新局面，創出新業績，為全省農村信用社又好又快、更好更快發展多做貢獻。
                (四)搞好廉政建設，轉變工作作風。要牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，嚴格遵守廉政準則52“不準”，規范自己行為，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
                按照會議精神，本次開展以《規定》為主題的民主生活會，通過這一段學習時間以來，我緊密結合工作實際，通過開展批評與自我批評，自己深感在工作方面，存在有缺點和不足。
                1、理論學習不夠深入，理論素養不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養自己的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統性。
                2、思想解放不夠，創新精神不強。思想保守，求穩怕亂，加上組織工作經驗的缺乏，在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。
                3、宗旨意識有所淡化。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠;深入村情調查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。
                4、對干部群眾的思想動態了解、溝通有所欠缺。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
                1、加強學習自覺性，增強業務能力。進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
                2、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實抓好組織相關工作，力爭在工作創新方面取得突破。
                3、進一步轉變工作作風，加大抓落實力度。要從日常事務中超脫出來，經常深入基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發現問題。在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心;對出現的問題，要充分重視，及時采取有力措施加以解決。自查報告范文4、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
                總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在坐的領導們給予中懇的批評。今后，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，團結奮斗、發揮優勢，使組織工作躍上一個新臺階。
                為了充分發揮新時代農村黨員的模范帶頭作用我結合實際，深入研究農村黨員現狀進行專題調研，現將專題調研匯報如下：
                xx共有農村黨員345人，全鎮中老年黨員、初中以下文化程度黨員占較大比例，60歲以上的黨員比例正在減少，高中以上學歷黨員比例正在增加。農村黨員隊伍正在隨著農村改革發展不斷變化，從業狀況越來越呈現多樣化，黨員始終走在農村改革的前列，為全鎮經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻，是全鎮各項事業的中堅和骨干力量，隨著城鎮化進程的不斷加快，黨員先鋒模范作用的發揮呈現了一些新的特點，具體表現如下：
                隨著全鎮經濟的發展，全鎮農村黨員的生產生活方式以及思想觀念都發生了巨大變化，農村黨員積極調整就業觀念，尋找新的就業渠道。搞承包、干個體、外出務工、為私企老板務工，許多黨員發展成致富能手，成為帶領群眾奔小康的領頭人。
                實踐中村兩委班子中黨員比例顯著提高，農村黨員積極參加村級民主建設，參加村級事務管理，發揮示范引導作用，使農村兩委工作順利開展，切實保證農村基層民主政治建設健康發展。
                由于受生產條件、生活環境、文化程度等因素影響，部分黨員不能發揮模范先鋒作用的現象依然存在，具體變現如下：
                一部分黨員認為黨員的是一種榮譽稱號，并不需要履行什么職責，認為自己無職無權，起不了作用，把入黨的誓言、黨的宗旨全拋腦后，缺乏起碼的責任感和使命感。特別是無職黨員的作用更難發揮，有的甚至認為：現在是各種各樣的田，各賺各的錢，要講區別，只差幾毛錢(交黨費)，黨員把自己混同于一般群眾，不少農村黨員經常不參加組織生活，接受教育機會少，腦子里黨的觀念、黨的利益、黨的原則，黨的組織紀律十分淡薄。
                個別黨員不但不能發揮先鋒模范作用，反而帶頭違反黨組織決定，與黨組織離心離德，陽奉陰違，拉幫結派，極個別黨員自律意識不強，崇山拜金主義，信奉利己主義，以權謀私，腐朽墮落甚至走上了違法犯罪的道路。
                產生上述問題的的原因很多，有黨員自身的主觀原因，同時受客觀因素的影響，結合起來有以下方面：
                一是黨員結構構成不近合理。我鎮黨員平均年齡偏大，黨員文化素質偏低，青年黨員尤其是高素質青年黨員偏少。個別村長期不發展黨員，忽視對青年人才的教育培訓，影響年輕人追求進步的積極性。文化水平較低的黨員，思想認識不夠，接受新事物能力差，缺乏創新精神和動力，在先鋒模范作用發揮中心有余而力不足。
                二是基層黨員教育管理缺乏針對性。隨著經濟發展，外出務工黨員不斷增多，造成了流動黨員的管理缺失，基層黨組織存在畏難情緒，不愿管、不會管或管理不到的情況時有發生，掛名黨員依然在很大范圍內存在。
                三是思想政治工作相對薄弱。一些基層黨組織片面強調經濟發展，對思想政治工作重要性、必要性認識不夠，認為思想政治工作是表面文章，抓不抓無所謂。黨員的思想不能夠很好的統一到黨的路線、方針政策上，不能始終保持昂揚的精神狀態。
                具體措施和方法。
                一是強化農村黨員思想教育，增強基層黨員先進性意識。必須不斷加強黨員的理論學習，進一步拓寬黨員的視野，解放思想，更新觀念;。
                二是強化黨員分類管理，豐富管理方法，提高黨員管理水平。按照“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，加強黨員管理工作，逐步探索新時期黨員管理方法;。
                三是加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模范作用的考核體系。逐步完善黨員發揮作用的評議標準，加強黨員參加民主建設考核，提高黨員貫徹黨組織決定，主動做好群眾工作的自覺性;四是嚴把入口，改善農村黨員結構，純潔黨的隊伍。必須堅持“堅持標準、保證質量、慎重發展”原則，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化結構，提高黨員隊伍整體素質。
                今年7月，經過黨組織嚴格的考查，我光榮的加入中國共產黨，成為無數無私奉獻的黨員中的一份子，令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內，我一直以一名正式黨員的標準要求自己，認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習，工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，認真謹慎，終于職守，盡職盡責。在思想上，時刻以共產黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高，但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，讓自己的黨性修養不斷提高，認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。
                在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力，我時刻提醒著自己注意，什么是一個黨員該做的什么是不該做的，這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
                當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習，要不斷學習新的理論知識，本著不斷學習、終身學習的精神，使自己永遠代表先進生產力的發展方向，把所學的知識轉化為能力，投入到部門的各項工作中去，力求各項工作走在前列。
                半年來，我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員，始終嚴格要求自己，遵守我廠的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，踏實進取，認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助大家開展各項工作，積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。
                在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，工作缺乏主動性、創新性，業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協助領導搞好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。
                1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發愛崗敬業的熱情，積極投身企業的改革，在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。
                2、改進工作作風，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
                3、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業業、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                我是1996年7月大學畢業到原西雙版納州郵電局工作，先后從事郵政金融業務管理、會計、稽查等工作，2003年6月入黨，2000年參加競聘，任西雙版納州郵政局儲匯.分局副分局長，2003年-2004年主持儲匯分局工作，2005年任儲匯分局分局長至今。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色偉大事業的重要舉措，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。
                “八條要求”、“黨的干部的四條要求”、“兩個務必”、“八個堅持、八個.反對”，圍繞“六觀”，對自己進行認真梳理，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。
                下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
                一、存在的問題、具體表現及成因分析1、學習的自覺性不強，第一個問題是，思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學-一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是--些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。成因:一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。第二個問題是，專業方面的內容看得多，其他如政治方面理論、法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，難于提高自身綜合素質。
                成因:--是在思想上對新時期黨員應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事具體業務經營的，只要專業知識就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
                2、政治素質不成熟缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少--種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會.上--些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一-種切膚之痛的感覺。同時在個人理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
                成因:對政治理論學習不夠，在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。.3、個人作風.謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。
                比如在廉潔自律方面，有自滿、驕傲情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級主管及局領導的表揚，什么超標準和違規的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
                成因:學習不夠，對《黨章》、“兩個務必”對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢，求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
                4、工作業務能力有待進一步加強雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。對法律、對市場經濟、wto、經濟管理等方面的知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，導致在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題、困難認識不夠準確，不能快速地提出解決發展中的問題的辦法及措施。
                同時對于整個部門工作的統籌安排存在不足之處，強化了內部管理，忽視了市場分析、營銷;強化了州局儲匯業務的基礎管理，對于兩縣局、基層網點的幫助、指導不夠;發揮部門內部員工工.作主動性的機制沒有建立，僅停留在抓住一一人，做好一-事的粗放管理模式。
                成因:自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一-種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一-種滿足于現有水平的思想，對于郵政金融業務經營管理這個專業性很強、管理要求很嚴格的工作，更需要有較深的專業業務知識和豐富的管理知識等認識不足，重視不夠。
                5、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
                在日常工作中，對待某些事務的處理，缺乏全局觀念，缺乏從全局的角度提出解決問題的辦法，只顧本部門利益、強調客觀原因。
                成因:自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識?？傉J為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么企業興亡，對每個職工也同樣有責，做為-一名黨員更應該首當其沖。二、整改措施針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在州局黨委的領導和指導下，在黨支部的關心及黨員同志們的幫助下，我一定做到以下幾點:1、是加強學習，提高素質。.按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;學習適應當今市場經濟的科學文化知識;掌握發展現代化郵政企業的專業知識，注重學以致用，理論聯系實際。目前要做的首要工作是制定自己的學習計劃，有針對性安排好自己的思想理論學習、專業知識的學習，增加閱讀量，涉取更多方面的知識，在學習中使自己的黨性進一步增強，業務工作能力進一步提高，工作手段和工作方式不斷改進，工作質量得到提高。
                2、是克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。積極工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這-.周能辦的事不拖到下一-周，用最短的時間完成任務;3、加強與部門同事、其他部室之間的相互溝通，工作不推諉，細致耐心地處理每項工作，多關心同志，克服驕傲情緒，增加與同志之間的感情交流和思想溝通，更好的融入郵政企業這個大家庭中。
                總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一一些思想負擔，改進一些工作方法，理清--下工作思路。在今后的工作、學習、生活中要時刻牢記自己是一一名共產黨員，立足本職崗位，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事:張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，發揮黨員的先鋒模范作用，做一個讓黨組織放心，讓同事認可，讓人民群眾滿意的黨員干部。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
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                黨員先鋒模范作用發揮情況自查集合
                自查報告是一個單位或部門在一定時期內對工作執行中存在的問題進行自查的報告方式。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                近期,按照上級要求，各部門按期召開組織生活會，作為市局辦公室黨支部組織委員，我認真總結，根據個人的工作情況及存在的問題，進行了自我剖析，先撰寫個人對照檢查材料，請各位領導和同志們批評和指正。
                一、上年度民主生活會整改措施落實情況。
                （一）理想信念方面。
                上年度組織生活會召開后，根據我自身存在的問題和不足，經過一個階段的學習和認真整改，我在理想信念方面得到了一定的提升，改造了自己的世界觀，工作中遇到問題能積極主動解決杜絕了“享清閑”的思想，認真學習十九大報告，思想意識有了進一步的提高。
                （二）政治紀律和政治規矩方面。
                自己從參加工作到現在，逐漸滋生了自滿情緒，認為工作差不多了，經驗也不差了，道理也都明白了，職務上升的空間也有限了，因而嚴以律己的意識不如過去強了，自我要求放松了。拼搏進取、爭創一流的激情減弱，有些重要工作標準要求不高。
                （三）作風方面。
                作為辦公室副主任，很多時候只注重表面工作，注重這項工作是否開展了，至于工作的效果是否顯著卻沒有過多關注。
                （四）擔當作為方面。
                面對困難和問題，有時不能挺身而出。根據自己存在的問題，我深刻反思，認為自己作為干部，必須有敢于擔當的勇氣和較高的素質，因此我努力學習業務知識，親身對新入人員進行業務指導，把各種問題和矛盾化解在萌芽狀態下，盡量做到事必親為。
                （五）組織生活方面。
                我嚴格按照市局辦公室黨支部的要求，積極參加黨支部的各項活動，認真學習黨章和廉政建設的各項規定和文件，在各個方面嚴格約束自己的行為，做到絕不觸碰黨紀國法的紅線，爭做一名合格的黨員。
                （六）落實全面從嚴治黨責任方面。
                作為市局辦公室黨支部的組織委員，我認真學習黨中央及十九大的文件精神和要求，認真組織并積極參加黨員民警召開“三會一課”等黨的各項活動，在加強從嚴管理自身的同時對黨員民警嚴加管理，確保黨員民警在各個方面不違反紀律和組織規定。
                二、堅持問題導向，緊扣2019年組織生活會主題，緊密結合實際，重點從以下6個方面查擺問題。
                在學習習近平十九大報告中我還不夠深入，對一些必須學懂、弄通、做實的問題上下功夫還不夠深，在改造世界觀和堅定理想信念上還應進一步加強，在政治學習上還不夠主動，在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個信念”、做到“四個服從”方面還應繼續加強，努力做到在思想和行動上和黨中央保持高度一致，不妄議中央，堅持正確的輿論導向，在各種環境下傳播正能量。
                通過學習十九大報告，我在政治紀律和政治規矩上有了較大的提高，工作中請示報告方面還有所欠缺，有時為了完成工作任務，對一些小的問題處理沒有及時請示匯報，存在先處理后匯報的現象，但在重大問題和決策時均按要求進行了請示匯報。
                在對黨忠誠老實方面，作為一名黨員，必須做到對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，但在隊伍管理中，對于隊伍中出現的一些小問題，存在大事化小、小事化了，報喜不報憂現象，這種失之于寬、失之于軟的管理方式，在隊伍管理中存在較大隱患。
                在履行全面從嚴治黨責任方面，雖然能夠嚴格按照黨的要求做好各項工作，但在擔當責任，攻堅克難，不回避矛盾方面，有時遇到困難和問題不能挺身而出，工作中缺乏敢于碰硬的勇氣，遇到問題和困難總認為有支部書記、副書記，把問題和困難交給他們解決，遇到問題繞著走，缺乏勇于擔當的精神。
                在工作中，為了完成好各項工作，有時布置多、抓落實少，沒有親自到實際工作中調查研究，有時存在形式主義現象，工作中有急躁情緒，遇到工作中出現的問題急于解決，有時不講究工作方法，沒有顧及到同志的情面，當面批評，存在小官僚主義表現，挫敗了個別同志的工作積極性。
                我按照上級黨組織的要求，自覺學習廉潔自律準則并遵照執行，在抵制“圍獵”腐蝕方面也時刻嚴格要求自己，努力做到警鐘長鳴，有時會參加毫無意義的同學聚會，在思想認識上還沒有提高到一定高度。在服務群眾工作方面，微笑服務和周到服務方面還有所欠缺。
                三、針對以上剖析情況，在今后工作中，我要及時整改，進一步明確自己努力的方向。
                （一）進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。
                把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“兩學一做”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
                （二）進一步加強事業心，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
                在今后工作中我要時刻嚴格要求自己，處處以身作則，率先垂范，要廉潔自律，清正廉政，始終保持清醒的頭腦，做到警鐘長鳴；要把集體利益放在第一位，把個人的榮辱進退拋在腦后，多替領導分擔工作職責，迎難而上，多體諒同志們的辛苦，多與同志們交流工作經驗，共同提高；要善于從政治、公安的高度認識事物，不斷完善和提升自己，腳踏實地的投入到工作中去；要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，全心全意的為人民服務。在黨支部的帶領下，勇于擔當，努力工作，處處起先鋒模范帶頭作用。
                （三）進一步務實創新，增強工作實效。
                堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，爭取簡化工作流程，規范工作步驟，提高工作效率。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
                （四）牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。
                在工作作風上，要樹立艱苦奮斗的精神，杜絕“享清閑”思想，杜絕奢靡之風和腐朽思想的侵蝕；要廉潔自律，清正廉政，始終保持清醒的頭腦，做到警鐘長鳴；要把集體利益放在第一位，把個人的榮辱進退拋在腦后，多替領導分擔工作職責，迎難而上，努力工作；要善于從政治的高度認識事物，不斷完善和提升自己，腳踏實地的投入到工作中去；要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，全心全意的為人民服務。
                以上是我個人對照檢查情況，懇請組織和同志們批評指正、多提寶貴意見!
                黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質黨員來體現。近年來，我鎮面對新形勢、新任務，把加強黨員教育管理、發揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設的一項重要內容，采取了一些措施，取得了一定成績。
                一、主要做法。
                近年來，我們立足于鞏固和發展先進性教育活動成果，積極總結探索，大膽創新實踐，著力健全落實發揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
                (一)建立素質提升機制，保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學習制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學習;鎮機關黨員每人聯系一個學習點;基層黨支部建立一套集中學習活動檔案;每次集中學習后組織一次測試;每年年終對學習活動進行一次全面考核，將考核結果納入《農村工作千分制考核》，與黨支部書記的報酬、福利，與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關口。把好年齡、學歷、能力三關，堅持征求群眾意見、組織談話、預備期考察三步走，將政治素質好、致富本領強、文化層次較高的優秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年，全鎮共發展農村黨員24名，其中35歲以下的18名，高中或中專以上學歷的22名。同時，對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員，及時給予嚴肅處理。2009年，先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓。建立黨員“雙培”機制，即把黨員培養成致富能手，把致富能手培養成黨員，使黨員切實起到帶領群眾致富的先鋒模范作用。目前，全鎮1300多名農村黨員中，有致富項目的占80%。
                (二)建立關心激勵機制，激發黨員隊伍能動性。黨員發揮先鋒模范作用大小，取決于其內在動力大小，也就是個人能動性。為此，我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度，逐步培養和激發黨員發揮作用的能動性。一崗，指為無職黨員設崗定責，并為發展對象安排服務崗位鍛煉;一評，指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務情況等進行民主評議，評定星級，頒發證書;一欄，指每村都建立黨建宣傳欄，宣傳黨員的好好事;一信，指對表現好、成績突出的黨員，由村黨支部上報鎮黨委審核后，以鎮黨委名義發一封表揚信;一訪，指經常走訪慰問黨員，家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施，使廣大黨員發揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際，把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
                二、存在問題及原因分析。
                一是有的黨員黨性意識較差。少數黨員黨性信念不堅定，輕“主義”重利益;責任感使命感衰退，自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄，有的不愿參加黨的組織生活，個別的不交納黨費，對國家、集體和社會公益事業漠不關心。二是農村黨員結構不夠合理，后備力量不足。在調查中發現，基層黨員老齡化問題沒有根本解決，再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味，致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農村黨員與市場經濟形勢不適應，存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約，經濟生活不如非黨群眾，在致富中的“帶頭”和“帶領”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權利認識不充分，不能正確行使民主權利。
                黨員隊伍存在問題的主要原因：一是客觀因素。首先，大量人才外流。許多農村青年都不愿在家務農，大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學，或外出打工，或投親靠友經商，客觀上造成了農村發展黨員后繼乏人的狀況，直接影響了農民黨員隊伍結構的改善;其次，“利益至上”觀念的影響。少數農民群眾的人生觀、價值觀發生了變化，講實惠，講賺錢，在政治追求上存在消極心態。二是黨員自身因素。少數黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學習，面對市場經濟的新形勢，個人步履維艱，更談不上發揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上，存在層次不分、方式方法單調、內容缺乏針對性的狀況。同時，仍有個別社區黨組織負責人私心重，害怕“丟位子”，不愿發展年輕有為的農民入黨。
                三、對策及建議。
                一要重思想，抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點，從抓黨員干部思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的突出問題入手，加強黨員隊伍的思想教育，突出重點，講求方法，注重實效，建立機制，著力解決好部分農民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題，不斷提高農村黨員政治思想素質。
                二要重技能，抓培訓。對農民黨員側重于農村實用科技培訓，在提高致富本領上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育，引導他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關系，同時加強科技文化知識和法規政策知識培訓，引導他們走在發展農村經濟的前列，發揮好示范帶動作用，增強他們“帶頭致富、帶領群眾致富”的本領。
                三要重結構，抓源頭。對返鄉務工青年能手、產業種養能手、產業經濟組織帶頭人，加強培養，激發他們對黨的事業的熱情，增強黨組織的吸引力，引導他們自覺地向黨組織靠攏，從而有效改善農村黨員隊伍結構。
                四要重管理，抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度，通過民主評議黨員活動，客觀、科學評價每位黨員。在此基礎上，黨組織要按照黨章和有關規定，區別不同情況做出處理：對那些問題不大并已認識錯誤的，加強教育促其改正;對那些意志衰退，不能發揮黨員作用的，勸其退黨;對那些違法違紀，經教育仍無改過之心的，堅決予以除名，以保證黨的肌體的純潔性。
                五要重參與，抓載體?；鶎狱h組織要在完善“三會一課”的基礎上，創新活動方式，組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”，給無職黨員提供參與村級管理的機會，發表意見的場所，增強他們的社會責任感，充分發揮他們的聰明才智，讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務管理的監督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調解員。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                今年7月，經過黨組織嚴格的考查，我光榮的加入中國共產黨，成為無數無私奉獻的黨員中的一份子，令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內，我一直以一名正式黨員的標準要求自己，認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習，工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，認真謹慎，終于職守，盡職盡責。在思想上，時刻以共產黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高，但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，讓自己的黨性修養不斷提高，認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。
                在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力，我時刻提醒著自己注意，什么是一個黨員該做的什么是不該做的，這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
                當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習，要不斷學習新的理論知識，本著不斷學習、終身學習的精神，使自己永遠代表先進生產力的發展方向，把所學的知識轉化為能力，投入到部門的各項工作中去，力求各項工作走在前列。
                半年來，我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員，始終嚴格要求自己，遵守我廠的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，踏實進取，認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助大家開展各項工作，積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。
                在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，工作缺乏主動性、創新性，業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協助領導搞好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。
                1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發愛崗敬業的熱情，積極投身企業的改革，在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。
                2、改進工作作風，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
                3、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業業、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。
                在思想政治方面。
                我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想，積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，積極向黨組織靠攏，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
                在工作關系處理方面。
                我能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
                在生活方面。
                我熱愛生活，個性開朗，對生活充滿信心。愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學，在日常的生活中，我能真誠地與同學同志們交流，并熱心幫助他們。群眾基礎也比較扎實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任?！包h員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時，在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。
                在學習方面。
                我學習刻苦，態度認真端正，在學習中善于發現問題，在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。在這一年來我學習的平均學分績點為3。24，沒有補考、重修現象，對英語有極大的興趣并且通過大學英語四級考試和廣東省計算機一級考試。通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習并全力以赴。
                。
                黨員發揮先鋒模范作用自查報告
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對*****和****的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“****”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對*****和****的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“****”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：
                1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
                2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
                1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
                2、沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。三享樂主義方面。
                1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
                2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
                由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節制。
                1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中。
                3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
                5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
                一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
                今年7月，經過黨組織嚴格的考查，我光榮的加入中國共產黨，成為無數無私奉獻的黨員中的一份子，令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內，我一直以一名正式黨員的標準要求自己，認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習，工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，認真謹慎，終于職守，盡職盡責。在思想上，時刻以共產黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高，但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，讓自己的黨性修養不斷提高，認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。
                在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力，我時刻提醒著自己注意，什么是一個黨員該做的什么是不該做的，這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
                當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習，要不斷學習新的理論知識，本著不斷學習、終身學習的精神，使自己永遠代表先進生產力的發展方向，把所學的知識轉化為能力，投入到部門的各項工作中去，力求各項工作走在前列。
                半年來，我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員，始終嚴格要求自己，遵守我廠的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，踏實進取，認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助大家開展各項工作，積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。
                在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發展，得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，工作缺乏主動性、創新性，業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協助領導搞好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。
                1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發愛崗敬業的熱情，積極投身企業的改革，在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。
                2、改進工作作風，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
                3、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業業、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。
                在思想政治方面。
                我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想，積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，積極向黨組織靠攏，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
                在工作關系處理方面。
                我能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
                在生活方面。
                我熱愛生活，個性開朗，對生活充滿信心。愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學，在日常的生活中，我能真誠地與同學同志們交流，并熱心幫助他們。群眾基礎也比較扎實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任?！包h員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時，在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。
                在學習方面。
                我學習刻苦，態度認真端正，在學習中善于發現問題，在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。在這一年來我學習的平均學分績點為3。24，沒有補考、重修現象，對英語有極大的興趣并且通過大學英語四級考試和廣東省計算機一級考試。通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習并全力以赴。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對*****和****的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“****”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                在改革和社會主義建設實踐中，全旗黨員隊伍始終保持先進性，體現了“三個代表”。但是，農村個別黨員先鋒模范作用發揮不好、模范作用發揮不到位甚至不能發揮作用的現象依然存在，具體表現為以下幾番點：
                一是個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發揮作用的勇氣和動力。
                二是個別黨員思想認識水平有待于進一步提高，思想保守，觀念陳舊，跟不上時代發展的步伐，不知道如何發揮作用。
                三是個別黨員不但不能發揮先鋒模范作用，反而帶頭違反黨組織的決定，與黨組織離心離德，陽奉陰違，拉幫結派，在群眾中造成了極壞的影響。
                四是極個別黨員自律意識不強，受腐朽思想影響，崇尚拜金主義，信奉利己主義，以權謀私。腐化墮落，走上了背離根本宗旨，背離人民利益的道路。
                產生上述這些問題原因很多，有黨員自身主觀方面的原因，同時又受客觀因素的影響，綜合起來有以下幾個方面：
                足25.2%。農村黨員中初中以下文化水平的黨員占黨員總數的59.2%，青年黨員，尤其是高素質青年黨員比較少。這與建設高素質的黨員干部隊伍存在一定的差距，與旗委提出的“兩超兩翻”目標任務不相適應。一些基層黨組織，特別是經濟發展比較落后的村，長期不發展黨員，忽視對青年人才的教育培訓，影響了年輕人追求進步的積極性。一方面，支部老黨員受年齡、文化以及觀念的影響，既不能身先士卒，帶頭發展經濟、富裕一方百姓；又不能高瞻遠矚，當好基層組織的助手和參謀，老黨員自身所具有的一些威望和經驗又得不到重視，在發揮模范作用過程中，心有余而力不足，更多地當起了“舉手黨員”。另一方面，一些文化水平比較低的黨員，文化科學知識學習不夠，思想認識水平不高，接受新事物的能力差，缺乏創新的精神和動力，“扒堆守業”有一套，加快發展沒辦法。平均年齡大，文化水平低，不僅影響了黨員先鋒模范作用的發揮，同時更影響了基層黨組織了戰斗力、凝聚力，制約了當兵地的全面發展。
                發生。第三是管理的方式不適應。黨員管理缺乏針對性和吸引力，不能從本鎮、本村的實際出發，用舊的管理模式和方法，對新形勢下黨員思想變化、從業結構、生活方式的研究思考不夠，黨員教育管理的方式方法重復、單調，影響了黨員發揮模范作用的積極性和主動性。目前，一些基層黨組織對本單位外出務工黨員、從事個體經濟的黨員、到私營企業務工的黨員以及社區內在職黨員還沒有比較好的管理辦法，“口袋”黨員、“掛名”黨員依然在很大范圍內存在。
                三是思想政治工作相對薄弱，降低了黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。一些基層黨組織片面強調經濟發展，對思想政治工作的重要性、必要性認識不夠，在選拔基層支部的帶頭人，往往又偏重于對發展經濟能力的考核，忽視了對他們抓思想政治工作能力的培養，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我們的一些村黨支部書記談經濟發展思想清晰，頭頭是道，一說到黨的建設就支支吾吾、不知所云。個別基層黨組織把思想政治工作當成是可有可無的事情，認為思想政治工作是表面文章，抓不抓無所謂。面對黨員思想上出現的問題，基層黨員干部主動談心的少、聽之任之的多，個別教育的少、普遍教育的多。黨員的思想不能夠很好地統一到黨的路線、方針政策上，不能始終保持昂揚的精神狀態，不能與支部同心同德，共謀發展，黨員發揮模范作用的自覺性不斷降低，在一些涉及到村級發展的重大問題，不能形成一致意見也是情理之中的事情。
                入口，嚴格評議黨員，疏通出口，全旗基層黨組織的戰斗力、凝聚力才不斷增加，發揮先鋒模范作用才能夠成為黨員的自覺行動。但是，個別基層黨組織的黨員評議工作流于形式，民主生活會質量不高，批評與自我批評不能深入開展，往往是輕描淡寫的自我批評多、誠心誠意的相互批評少。特別是在評議過程中，基層黨組織對不合格黨員的認定缺乏統一的標準，把紀律處分等同于組織處理，沒有違法亂紀就認為是合格黨員，標準過寬，使一些本來不合格的黨員蒙混過關。不合格黨員長期滯留黨內不但侵害了黨的健康肌體，而且對那些合格黨員、優秀黨員發揮模范作用的積極性也是一種打擊。
                在思想政治方面。
                我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想，積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，積極向黨組織靠攏，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
                在工作關系處理方面。
                我能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
                在生活方面。
                我熱愛生活，個性開朗，對生活充滿信心。愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學，在日常的生活中，我能真誠地與同學同志們交流，并熱心幫助他們。群眾基礎也比較扎實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任?！包h員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時，在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。
                在學習方面。
                我學習刻苦，態度認真端正，在學習中善于發現問題，在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。在這一年來我學習的平均學分績點為3。24，沒有補考、重修現象，對英語有極大的興趣并且通過大學英語四級考試和廣東省計算機一級考試。通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習并全力以赴。
                共產黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執行黨的現行政策，同堅持黨的理想和按照《中國共產黨章程》對黨員的要求統一起來。在中國特色社會主義建設的一切社會活動中，通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾，共同實現黨的綱領和路線。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模范作用，這是對每一名黨員的基本要求。下面，就新形勢下，如何發揮黨員先鋒模范作用談幾點看法。
                大部分黨員干部在全區經濟社會發展中起到了先鋒模范作用，但是仍有個別黨員的黨性修養不夠，甚至有個別黨員煽動群眾，給黨委、政府制造麻煩。雖然都是小事，但是反映出部分黨員干部在作風建設和提升執行力等方面，與上級領導和人民群眾的要求還有很大的差距，還存在很多的問題，主要表現在以下幾個方面：
                一是理想信念動搖，黨員觀念淡薄。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論產生懷疑，認為那都是虛的東西，世界觀、人生觀、價值觀扭曲?！安恍殴伯a主義不信黨，信神信鬼信鈔票”，用懷疑的眼光看待一切，政治上糊涂，行動上跟不上。理想信念動搖具體表現在對上級的政策執行不堅決，或者不愿執行。黨員觀念淡薄表現在好多黨員忘記了自己是一名黨員，不能按照黨員的標準要求自己，過于放縱，修養不高，黨性觀念不強，責任感缺失，追求生活安樂，想的是怎么樣才能弄到好處。有些人入黨不是為了給群眾辦事，而是把入黨當干部看成是謀取私利的一種手段。
                三是集體觀念淡薄，榮譽感喪失。有部分同志身在送表，享受著送表發展帶來的成果，卻沒有想到真正為送表添光彩。對自己承擔的職責，對送表的發展缺乏起碼的榮譽感。當面說好，背后使壞，甚至當面也使壞，一點小事就鼓動群眾上訪，沒有一點集體榮譽感，而最終的效果卻是影響群眾的利益。我們的一些基礎設施項目，有的甚至是惠民工程，建成后會給咱們帶來極大的經濟利益和出行便利。極個別黨員干部有的還是黨員干部，為了多得到一點利益，煽動一些不明真相的群眾出來鬧事，鼓動自己的親戚朋友出去找小報記者，喪失了作為一名黨員的黨性和集體榮譽感。這樣的人，其根本原因是人品上出了問題，久而久之，自己也會出大問題。
                四是政治素質不高，宗旨意識不強。說到宗旨意識，很多人認為這是唱高調，實際上不是這樣。對于干部來說，宗旨意識不強最直接的體現就是群眾觀念淡薄，對群眾反映的問題漠不關心，沒有把群眾反映的事放在眼里，裝在心里。最直接的效果就是干群關系緊張，群眾對干部不滿意，對干部所做的工作也不滿意，進而導致對整個社會不滿意。群眾來找黨員干部反映問題是出于對我們的信任，我們應該盡力為群眾排憂解難，從而不失信于民。
                體現在一般黨員身上就是沒有意識到作為一名中共黨員身上所肩負的責任，混同于一般群眾，甚至連一般群眾也不如。對黨和國家的政策不關心，不主動配合黨委、政府的工作，什么事都打自己的“小算盤”，不會為了國家或者集體的利益而犧牲“小我”的利益，有利的事就干，沒利的事堅決不干，哪怕是為了大局損失點自己小利的事就大嚷大叫，甚至上訪告狀。
                五是個人素質不高，法紀觀念較差。少數黨員無視黨紀國法，有的侵占集體資產，有的煽動群眾上訪，有的搞宗派活動，有的搞封建迷信活動，破壞黨的團結和統一。拉幫結派，培植親信，任人唯親，排斥異己，把家族、宗族關系帶到黨內，不聽不同意見，不遵守紀律，不執行黨的決議，會上不說，會后亂說，會上贊成，會后反對，自由主義嚴重。嚴重影響黨內正常生活，在群眾中造成了惡劣影響。
                一是黨員隊伍結構不合理，導致整體素質下滑。全區黨員473名，46歲以上黨員占黨員總數的76%，60歲以上老黨員占黨員總數的21%；黨員隊伍整體文化素質還相對偏低；大多數黨員沒有一技之長，帶領群眾致富有心無力，這也妨礙了先進模范作用的發揮。
                二是黨不管黨現象突出，導致黨的組織渙散。集中表現在：活動開展不經常，“三會一課”制度基本荒廢，黨員意識明顯淡化，黨員中出現的問題，得不到及時的批評幫助；黨員管理不嚴格，對那些長年不參加組織生活，不繳納黨費，不履行義務甚至有些違法違紀的黨員，黨組織批評教育少，給予組織和紀律處分的更是少之又少。
                三是學習教育抓得不實，導致黨員思想混亂。不少黨支部除了換屆選舉或發展黨員的時候開會外，自己基本上不組織黨員學習，有些支部甚至長年不開黨員會。即使遇到學習“三個代表”、學習“科學發展觀”等大的學教活動，有些支部也很少組織黨員學習，更不用說結合思想、工作方面存在的問題進行有針對性地學習。
                要克服以上問題，提升廣大黨員的黨性修養，讓他們積極主動地發揮好先鋒模范帶頭作用，應從以下幾方面著手:。
                （一）要在推進學習型黨組織建設，爭做學習型黨員活動中起模范帶頭作用。實現農村發展的新目標，完成新任務的具體工作主要靠黨在農村的基層組織的干部和每個黨員去實行，黨員干部貫徹執行黨的方針政策的水平、對新形勢、新情況、新問題的辯析和解決能力、辦事干事能力，起著至關重要的作用。新形勢下，首先要使自己的思想觀念適應社會發展的要求。正確的思想觀念才會有正確的工作思路、正確的工作方法和工作作風。其次要使自己的知識和才能適應社會發展的要求，擁有相應的知識和技術，才會有帶頭致富和帶領群眾致富的本領。要使自己的思想觀念和知識才能適應新形勢，惟一的方法就是通過學習來更新知識，提高自已。
                （二）要在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面起模范帶頭作用。黨章在黨員必須履行的義務中規定，黨員要“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。明確了新時期共產黨員先鋒模范作用的本質要求。為能更好地貫徹執行中央的方針政策和上級黨委的各項戰略決策，使之轉化為新的生產力。農村黨員干部要努力找出正確執行的方法和途徑。首先要吃透上情。對上級的決策要有充分的認識和正確的領會。通過學習、討論等方法，吃透其精神實質、科學內涵、核心內容、主攻方向等，并通過對本村情況的綜合分析和歸納梳理，找準與本村工作的結合點，研究制定實施方案，然后通過“設崗定責”等方法，認真地落實下去。其實，執行就是落實和實施的過程。黨員干部要把做好本職工作當作最大的執行力，認認真真地做好，不折不扣地完成。
                （三）在創新創業、帶領群眾實現共同致富方面起模范帶頭作用?！笆濉本V要中提出要加快社會主義新農村建設。首要任務還是進一步實現生產發展，千方百計增加農民收入。農村黨員干部是建設社會主義新農村的骨干力量。在新形勢下，共產黨員（特別是年輕黨員和干部）不應將自己等同于一般群眾，要打破傳統的思維定勢，立足自我優勢謀發展，努力找到適合自身特點的新路子。要通過學習實踐提高致富本領，帶頭創新創業，用自己的智慧和誠實勞動，讓自己先富起來，然后在各自的領域中影響他人，幫助和啟發他人。這里涉及到如何去探索發展經濟的新路子問題。當然沒有現成的門路和固有不變的模式，但有幾點是值得學習和仿效的。一是農村黨員干部（特別是村支部書記），要充分發揮自己的組織策劃優勢，根據本村的基礎條件、產業特點、經濟結構、比較優勢、民情民意等情況，理好發展思路，找準發展經濟的好路子，確定開發重點，創立新項目，以項目實施推動發展、致富村民。二是依托當地特色和主導產業，把農民組織起來領辦農民專業合作社和農業企業，帶領農民實施規模經營，解決一家一戶辦不了、辦不好的事情，增加農民收入。農民合作社已發展起來的地方，要給予盡力支持和幫助，讓他們盡快做大做強，增加帶動能力。三是帶領群眾闖市場。黨員干部要當好群眾的向導，學會捕捉市場信息，搞好信息共享服務，積極幫助農民開拓市場。還需發揮好各行業市場經紀人的幫帶作用，讓農民真正成為市場的主體。四是組織農民參加農村勞動力素質培訓。對農民進行培訓是提高農民創業致富技能的有效方法。目前，政府為農民培訓的一切費用埋單，村黨員干部要根據本村產業實際和村民的技術需求，充分發動和組織農民群眾（特別是年輕農民）參加各種職業技能和實用技術培訓，讓農民們在自己感興趣、想發展的行業上學到一技之長。
                （四）要在服務群眾、廉潔奉公、爭做奉獻型黨員方面起模范帶頭作用。三十多年的改革開放，給農村帶來了翻天覆地的變化，但就是因為發展了，因為還要繼續發展，就會出現與發展不相適應的問題。譬如：為改善交通條件需要建設道路的問題，為改善生活環境需要清潔家園的問題，農民創業缺資金、缺技術、缺信息、缺門路的問題，老弱病殘、孤寡、低保等農戶需要照顧的問題等等。組織批準我們入了黨，群眾選我們當了干部，就是為我們設定了為人民服務的崗位，提供了服務群眾的條件和機會，我們接受教育的機會多了，辦事也容易多了，各方面都比普通老百姓要優越，就應該承擔更多的責任和義務。為了辦好事、做好服務，黨員干部首先要有不怕吃虧的精神。農村要解決的問題多、要辦的事多，這是共性。好多村干部一年到頭為村里忙忙碌碌，不但影響了個人事業和家事，并受經濟條件制約，大部分村干部待遇不高，有的還是“義務干部”，甚至“倒帖干部”。這就要我們發揚無私奉獻精神，把群眾的利益放在首位、當成大事，先公后私、先人后已，想群眾所想、辦群眾所需。在經濟上保持自律，不貪不沾。必要的時候，個人“倒帖”一點也不必計較。因為群眾看干部，既看是不是干事，更看是不是干凈。自己干凈了，才會有威信。其次要不怕吃苦。解決問題、創業干事，不可能一番風順，需要付出巨大的精力、能力和勞力，有時還會弄得你精疲力竭。在工作最困難、群眾最需要的時候能站出來、堅持下去，吃苦在前、亨受在后，才能體現先鋒模范作用。再次是不怕受氣。由于村民的素質不同，有時黨員干部即使做了大量的思想工作，還會存在不被理解、不給面子的情況。有時為考慮大局，難免對個別人暫時的利益帶來一點損失，村干部被誤會、被埋怨、遭反對、遭罵娘的事是經常發生的。對此，我們應有一顆大度豁達的心態，放襟開懷，任勞任怨。并毫不動搖地堅持把事辦成功、做圓滿，讓結果來說話，或許是最有效的方法。
                （五）要在遵紀守法、服從大局、維護團結統一方面起模范帶頭作用。隨著法治社會建設的不斷深入，農民的法律意識也在不斷提高。適應新形勢，需要農村黨員干部學會依法管理、依法辦事、依法處事的本領。首先自己要知法懂法，通過學習和工作實踐，掌握一些有關的法律法規知識。要善于將國法和黨紀結合起來去認識、去運用；黨員首先要自覺地用國家法律、黨的紀律和各項規章制度來規范自已的言行，帶頭增強法制觀念、組織觀念、大局意識。自覺遵守“個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央”的組織原則。在工作上，觀點分歧、意見不一是正?，F象，在不違背法律的前提下，只要組織決定下來的事，就要無條件地維護和執行，不得在背后唱反調、散布違言。其次要搞好同事間的團結。大家走在一起，共同的目標就是為黨工作，為群眾服務，只有團結協作，才能形成合力。其中支部書記和村主任的配合猶為重要，兩人要一切以工作為重，以群眾的利益為重，搞好“將相和”、不唱“對臺戲”。即使有些磕碰的地方，也要求x、存小異，多理解、少猜疑，多負責、少推諉，分工不分家，補臺不扯皮，大事講原則、小事講風格。帶領全村黨員和班子成員形成團結戰斗的堅強集體。
                一要建立互信。同事之間、朋友之間、黨群之間都要互相信任，“人心齊，泰山移”，說的就是只要互相信任，心往一處想、勁兒往一處使，就沒有干不成的事。凡是村里的黨員干部與群眾之間互相信任的，這個村的工作一定干的好。有些村表現的就不好，村干部和鄉干部之間相互不信任，鬧矛盾，村干部在群眾中沒有威信，中心工作來的時候頂不住，也就失去了很多發展的機會。該支持的項目不敢支持，給群眾生產帶來極大不便。
                二要公平公正。幾千年來，咱們國家的群眾不怕貧困，怕的是不公平，所以人民群眾很早就崇尚公平公正。品行端正，做人才有底氣，做事才會硬氣。襟懷坦蕩，光明磊落，就會贏得他人的信賴與尊敬。作為黨員干部，處事一定要公正，其實許多信訪矛盾都是由于個別干部不注意自身影響多吃多占，或者處事不公、偏袒一方而造成的。只要我們公平、公正，群眾是講道理的，只要我們公平為人、公正處事，就沒有解決不了的問題。
                我想，我們要學會感恩，從建國前受人欺辱到建國后基本自給自足，再到現在的豐衣足食，而且國家還有種糧補貼、醫療補貼等惠農、富農政策，大家應該感到滿足，應該感謝我們的黨，應該感謝我們的國家。
                四要知道敬畏。作為黨員，要知道權力是人民群眾賦予的，是一種責任，是一種義務，是受上級領導的，是受到法律監督的，不是什么東西都能用錢來衡量、來買。我有一個朋友比較有錢，有一天他擔心地告訴我：“我很擔心自己的兒子，現在見什么都想用錢買，在他的心中什么都是能用錢買來，什么事都是能用錢來擺平的?！边@確實是很危險的信號。作為未成年的孩子，這樣想還可以理解，后天還可以教育。但是作為黨員，我們要知道尊重人民，知道權力的根源在哪里；要知道尊敬領導，知道誰大誰小，要聽誰的；要知道敬畏法律，懂得什么事該做，什么事不該做，做事有分寸。
                五要有集體榮譽感。什么是集體榮譽感?華中科技大學校長李培根博士在2010年華中科技大學畢業典禮上為我們做了樸實的解讀：“母校就是你一天罵他八遍卻不允許別人罵的地方?！蓖瑯?，我們也可以說，送表就是我們關起門來可以為某個問題鬧翻天但卻不允許別人說一點不是的地方，這就是集體榮譽感。
                人的一生中在一起共事的人、工作過的單位可以說是屈指可數，所以我們應該要珍惜同事之間的友誼，有事要相互團結，決不能鬧矛盾，要有集體榮譽感。我很清楚的記得，在4月15日貫寶山的過境森林火災中，東送表、西送表、劉樓的村干部都趕過去救火，大家相互之間配合的非常默契，這是什么，這就是集體榮譽感。所以，無論做什么事，只要心往一處想，勁往一處使，就沒有辦不成的事。
                總之，我們大家不管在什么時間、什么地點都要牢記自己是一名黨員，是一名干部，在干好自己工作的同時，想著自己是集體的一員，是黨的一分子，能管制別人的管制別人，不能管制別人的管好自己，我們每個人都會過得充實，得到幸福，我們送表的各項事業就會能取得良好的發展。
                黨員先鋒模范作用發揮情況自查
                在思想政治方面。
                。
                在工作關系處理方面。
                我能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
                在生活方面。
                我熱愛生活，個性開朗，對生活充滿信心。愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學，在日常的生活中，我能真誠地與同學同志們交流，并熱心幫助他們。群眾基礎也比較扎實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任?！包h員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時，在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。
                在學習方面。
                我學習刻苦，態度認真端正，在學習中善于發現問題，在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。在這一年來我學習的平均學分績點為3。24，沒有補考、重修現象，對英語有極大的興趣并且通過大學英語四級考試和廣東省計算機一級考試。通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習并全力以赴。
                黨員發揮先鋒模范作用自查報告
                這份報告被廣泛使用。根據上級部署或工作計劃，任務完成后，一般要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
                我是1996年7月大學畢業到原西雙版納州郵電局工作，先后從事郵政金融業務管理、會計、稽查等工作，2003年6月入黨，2000年參加競聘，任西雙版納州郵政局儲匯.分局副分局長，2003年-2004年主持儲匯分局工作，2005年任儲匯分局分局長至今。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色偉大事業的重要舉措，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。
                “八條要求”、“黨的干部的四條要求”、“兩個務必”、“八個堅持、八個.反對”，圍繞“六觀”，對自己進行認真梳理，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。
                下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
                一、存在的問題、具體表現及成因分析1、學習的自覺性不強，第一個問題是，思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學-一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是--些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。成因:一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。第二個問題是，專業方面的內容看得多，其他如政治方面理論、法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，難于提高自身綜合素質。
                成因:--是在思想上對新時期黨員應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事具體業務經營的，只要專業知識就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
                2、政治素質不成熟缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少--種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會.上--些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一-種切膚之痛的感覺。同時在個人理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
                成因:對政治理論學習不夠，在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。.3、個人作風.謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。
                比如在廉潔自律方面，有自滿、驕傲情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級主管及局領導的表揚，什么超標準和違規的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
                成因:學習不夠，對《黨章》、“兩個務必”對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢，求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
                4、工作業務能力有待進一步加強雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。對法律、對市場經濟、wto、經濟管理等方面的知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，導致在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題、困難認識不夠準確，不能快速地提出解決發展中的問題的辦法及措施。
                同時對于整個部門工作的統籌安排存在不足之處，強化了內部管理，忽視了市場分析、營銷;強化了州局儲匯業務的基礎管理，對于兩縣局、基層網點的幫助、指導不夠;發揮部門內部員工工.作主動性的機制沒有建立，僅停留在抓住一一人，做好一-事的粗放管理模式。
                成因:自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一-種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一-種滿足于現有水平的思想，對于郵政金融業務經營管理這個專業性很強、管理要求很嚴格的工作，更需要有較深的專業業務知識和豐富的管理知識等認識不足，重視不夠。
                5、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
                在日常工作中，對待某些事務的處理，缺乏全局觀念，缺乏從全局的角度提出解決問題的辦法，只顧本部門利益、強調客觀原因。
                成因:自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識?？傉J為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么企業興亡，對每個職工也同樣有責，做為-一名黨員更應該首當其沖。二、整改措施針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在州局黨委的領導和指導下，在黨支部的關心及黨員同志們的幫助下，我一定做到以下幾點:1、是加強學習，提高素質。.按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;學習適應當今市場經濟的科學文化知識;掌握發展現代化郵政企業的專業知識，注重學以致用，理論聯系實際。目前要做的首要工作是制定自己的學習計劃，有針對性安排好自己的思想理論學習、專業知識的學習，增加閱讀量，涉取更多方面的知識，在學習中使自己的黨性進一步增強，業務工作能力進一步提高，工作手段和工作方式不斷改進，工作質量得到提高。
                2、是克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。積極工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這-.周能辦的事不拖到下一-周，用最短的時間完成任務;3、加強與部門同事、其他部室之間的相互溝通，工作不推諉，細致耐心地處理每項工作，多關心同志，克服驕傲情緒，增加與同志之間的感情交流和思想溝通，更好的融入郵政企業這個大家庭中。
                總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一一些思想負擔，改進一些工作方法，理清--下工作思路。在今后的工作、學習、生活中要時刻牢記自己是一一名共產黨員，立足本職崗位，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事:張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，發揮黨員的先鋒模范作用，做一個讓黨組織放心，讓同事認可，讓人民群眾滿意的黨員干部。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                在三個月學習培訓中，在省委黨校教師的引導下，本人更加明確地把握了黨建的主線、重點、目標，更加深刻地理解了黨十七大以來黨的路線方針政策的精神實質，更加清醒地認識以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大意義。這些，都使我的黨性原則有了新增強，思想認識有了新提高，同時也令我自覺地對本人過去的思想、作風、工作等諸多方面進行了再次反思。本著實事求是的原則，以查找問題為重點，以解決問題為目的，作出自我剖析，提出努力方向。報告如下：
                思維和辦法還有待提高。體現在工作中，適應市場經濟能力不足，對新情況的了解和分析不夠，對深化農村信用社改革，推進農村信用社發展缺乏新思路、新措施。三是工作作風不夠扎實。在工作中，對問題理解表層化，找不到發生問題的原因，缺乏對工作環境的認識。在工作態度上，對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向。
                (一)對學習認識不足。雖然在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定。但分析自己在思想、工作、作風上存在的種種問題，其根本原因在于對學習的重要性認識不足。作為一名共產黨員肩負著推進建設有中國特色社會主義偉大事業的歷史責任，應從責任的高度去認識學習的極端重要性;我們面臨新形勢、擔承新任務，應從自己差距和不足處去認識學習的緊迫性。由于沒有從高度的政治責任感、事業使命感對待學習，即使讀一點書，也沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論。不僅如此，在學習中不注重研究新情況、新問題，不注意政治理論、金融知識的應用。因此，也就不能運用理論知識去很好地思考問題、有效地解決問題。
                的黨性修養基礎上。所以，有時產生了大局意識、群眾意識不夠強，精神狀態、工作狀態不夠穩的現象。
                (三)對工作要求不夠高?？傆X得從小接受的就是革命傳統教育，對黨組織有很深的感情，工作中的一言一行和所作所為都是想把單位當成自己的家，都是想盡力工作做好，還是能夠經得起組織檢驗的。工作上，也有較強的敬業精神。由于自己存在自我滿足的思想，工作積極性、主動性沒有得到充分發揮。
                (四)對廉政建設認識不夠深。自己對黨懲治腐敗的決心和力度是相信的，但是看到仍在不斷滋生的腐敗現象，深感憂慮。自己認為，關鍵是筑牢自己的思想防線，對社會上滋生的腐敗現象、不和諧因素雖然看不慣，認為自己也管不了，能夠把自己管住、不出錯就行了。自己這種隨大流，潔身自好的心態，是日常不能大膽地倡導廉政、發揮一名黨員應有作用的主要原因。
                通過學習，自我剖析，提高了認識，振奮了精神，進一步增強了改造世界觀，提高自身素質，做好各項工作的責任感和緊迫感。我要按照黨員的標準要求，修正和克服存在的問題和不足，始終把黨和人民的利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，真正做一名“講黨性、重品行、作表率”的黨員干部，制定以下整改措施。
                準。要做一個合格職員，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，“學習學習再學習”，自我加壓，認真學習，勤于思考。重點政治理論、業務知識，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強企業經營管理、經濟、知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。
                (二)堅定理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，應該時刻把堅定共產主義理想信念、把講黨性放在首位，作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，不斷增強創新意識，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發扎實工作，爭當先鋒黨員。
                部門實際的行動方案，創造性地開展工作，突破舊格局，闖出新路子，打開新局面，創出新業績，為全省農村信用社又好又快、更好更快發展多做貢獻。
                (四)搞好廉政建設，轉變工作作風。要牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，嚴格遵守廉政準則52“不準”，規范自己行為，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。
                為了充分發揮新時代農村黨員的模范帶頭作用我結合實際，深入研究農村黨員現狀進行專題調研，現將專題調研匯報如下：
                xx共有農村黨員345人，全鎮中老年黨員、初中以下文化程度黨員占較大比例，60歲以上的黨員比例正在減少，高中以上學歷黨員比例正在增加。農村黨員隊伍正在隨著農村改革發展不斷變化，從業狀況越來越呈現多樣化，黨員始終走在農村改革的前列，為全鎮經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻，是全鎮各項事業的中堅和骨干力量，隨著城鎮化進程的不斷加快，黨員先鋒模范作用的發揮呈現了一些新的特點，具體表現如下：
                隨著全鎮經濟的發展，全鎮農村黨員的生產生活方式以及思想觀念都發生了巨大變化，農村黨員積極調整就業觀念，尋找新的就業渠道。搞承包、干個體、外出務工、為私企老板務工，許多黨員發展成致富能手，成為帶領群眾奔小康的領頭人。
                實踐中村兩委班子中黨員比例顯著提高，農村黨員積極參加村級民主建設，參加村級事務管理，發揮示范引導作用，使農村兩委工作順利開展，切實保證農村基層民主政治建設健康發展。
                由于受生產條件、生活環境、文化程度等因素影響，部分黨員不能發揮模范先鋒作用的現象依然存在，具體變現如下：
                一部分黨員認為黨員的是一種榮譽稱號，并不需要履行什么職責，認為自己無職無權，起不了作用，把入黨的誓言、黨的宗旨全拋腦后，缺乏起碼的責任感和使命感。特別是無職黨員的作用更難發揮，有的甚至認為：現在是各種各樣的田，各賺各的錢，要講區別，只差幾毛錢(交黨費)，黨員把自己混同于一般群眾，不少農村黨員經常不參加組織生活，接受教育機會少，腦子里黨的觀念、黨的利益、黨的原則，黨的組織紀律十分淡薄。
                個別黨員不但不能發揮先鋒模范作用，反而帶頭違反黨組織決定，與黨組織離心離德，陽奉陰違，拉幫結派，極個別黨員自律意識不強，崇山拜金主義，信奉利己主義，以權謀私，腐朽墮落甚至走上了違法犯罪的道路。
                產生上述問題的的原因很多，有黨員自身的主觀原因，同時受客觀因素的影響，結合起來有以下方面：
                一是黨員結構構成不近合理。我鎮黨員平均年齡偏大，黨員文化素質偏低，青年黨員尤其是高素質青年黨員偏少。個別村長期不發展黨員，忽視對青年人才的教育培訓，影響年輕人追求進步的積極性。文化水平較低的黨員，思想認識不夠，接受新事物能力差，缺乏創新精神和動力，在先鋒模范作用發揮中心有余而力不足。
                二是基層黨員教育管理缺乏針對性。隨著經濟發展，外出務工黨員不斷增多，造成了流動黨員的管理缺失，基層黨組織存在畏難情緒，不愿管、不會管或管理不到的情況時有發生，掛名黨員依然在很大范圍內存在。
                三是思想政治工作相對薄弱。一些基層黨組織片面強調經濟發展，對思想政治工作重要性、必要性認識不夠，認為思想政治工作是表面文章，抓不抓無所謂。黨員的思想不能夠很好的統一到黨的路線、方針政策上，不能始終保持昂揚的精神狀態。
                具體措施和方法。
                一是強化農村黨員思想教育，增強基層黨員先進性意識。必須不斷加強黨員的理論學習，進一步拓寬黨員的視野，解放思想，更新觀念;。
                二是強化黨員分類管理，豐富管理方法，提高黨員管理水平。按照“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，加強黨員管理工作，逐步探索新時期黨員管理方法;。
                三是加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模范作用的考核體系。逐步完善黨員發揮作用的評議標準，加強黨員參加民主建設考核，提高黨員貫徹黨組織決定，主動做好群眾工作的自覺性;四是嚴把入口，改善農村黨員結構，純潔黨的隊伍。必須堅持“堅持標準、保證質量、慎重發展”原則，逐步改善農村黨員隊伍的年齡、文化結構，提高黨員隊伍整體素質。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
                1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對*****和****的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
                2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
                3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
                4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
                5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
                6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
                1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“****”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
                2、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩腳跟，培養堅定和執著的信念，努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。
                3、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，力爭工作年年有進步。
                4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
                5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
                6、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。
                按照會議精神，本次開展以《規定》為主題的民主生活會，通過這一段學習時間以來，我緊密結合工作實際，通過開展批評與自我批評，自己深感在工作方面，存在有缺點和不足。
                1、理論學習不夠深入，理論素養不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養自己的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統性。
                2、思想解放不夠，創新精神不強。思想保守，求穩怕亂，加上組織工作經驗的缺乏，在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。
                3、宗旨意識有所淡化。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠;深入村情調查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。
                4、對干部群眾的思想動態了解、溝通有所欠缺。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。
                1、加強學習自覺性，增強業務能力。進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
                2、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實抓好組織相關工作，力爭在工作創新方面取得突破。
                3、進一步轉變工作作風，加大抓落實力度。要從日常事務中超脫出來，經常深入基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發現問題。在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心;對出現的問題，要充分重視，及時采取有力措施加以解決。自查報告范文4、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
                總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在坐的領導們給予中懇的批評。今后，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，團結奮斗、發揮優勢，使組織工作躍上一個新臺階。
                5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
                一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
                我是1996年7月大學畢業到原西雙版納州郵電局工作，先后從事郵政金融業務管理、會計、稽查等工作，2003年6月入黨，2000年參加競聘，任西雙版納州郵政局儲匯.分局副分局長，2003年-2004年主持儲匯分局工作，2005年任儲匯分局分局長至今。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色偉大事業的重要舉措，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，對于我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。
                從2月17日我局召開“保持共產黨員先進性”教育活動動員大會起，我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，先后參加州委第12片區督導組組織的馬祖光先進事跡報告會、黨課及形勢報告會，使我深受感動，我的心靈在學習中也得到了凈化。保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段后，我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己2002年以來個人工作、學習、生活、思想等方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。同時根據黨組織反饋的3條建議，自己又重新進行了認真的學習和分析，對照“三個代表”重要思想、《黨章》。
                “八條要求”、“黨的干部的四條要求”、“兩個務必”、“八個堅持、八個.反對”，圍繞“六觀”，對自己進行認真梳理，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工群眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。
                下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
                成因:--是在思想上對新時期黨員應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事具體業務經營的，只要專業知識就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
                2、政治素質不成熟缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少--種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會.上--些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一-種切膚之痛的感覺。同時在個人理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
                成因:對政治理論學習不夠，在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。.3、個人作風.謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。
                比如在廉潔自律方面，有自滿、驕傲情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級主管及局領導的表揚，什么超標準和違規的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
                成因:學習不夠，對《黨章》、“兩個務必”對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢，求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
                4、工作業務能力有待進一步加強雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。對法律、對市場經濟、wto、經濟管理等方面的知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，導致在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題、困難認識不夠準確，不能快速地提出解決發展中的問題的辦法及措施。
                同時對于整個部門工作的統籌安排存在不足之處，強化了內部管理，忽視了市場分析、營銷;強化了州局儲匯業務的基礎管理，對于兩縣局、基層網點的幫助、指導不夠;發揮部門內部員工工.作主動性的機制沒有建立，僅停留在抓住一一人，做好一-事的粗放管理模式。
                成因:自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一-種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一-種滿足于現有水平的思想，對于郵政金融業務經營管理這個專業性很強、管理要求很嚴格的工作，更需要有較深的專業業務知識和豐富的管理知識等認識不足，重視不夠。
                5、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
                在日常工作中，對待某些事務的處理，缺乏全局觀念，缺乏從全局的角度提出解決問題的辦法，只顧本部門利益、強調客觀原因。
                成因:自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識?？傉J為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么企業興亡，對每個職工也同樣有責，做為-一名黨員更應該首當其沖。
                2、是克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。積極工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這-.周能辦的事不拖到下一-周，用最短的時間完成任務;3、加強與部門同事、其他部室之間的相互溝通，工作不推諉，細致耐心地處理每項工作，多關心同志，克服驕傲情緒，增加與同志之間的感情交流和思想溝通，更好的融入郵政企業這個大家庭中。
                總之，要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一一些思想負擔，改進一些工作方法，理清--下工作思路。在今后的工作、學習、生活中要時刻牢記自己是一一名共產黨員，立足本職崗位，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事:張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，發揮黨員的先鋒模范作用，做一個讓黨組織放心，讓同事認可，讓人民群眾滿意的黨員干部。
                大學生黨員述職報告篇大學生黨員如何發揮先鋒模范作用的調研報告
                帶著黨組織的信任和廣大同學老師的支持，我走上了新的道路，成為一名中共預備黨員。我很珍惜黨組織給我的這次機會，同時我也知道作為一名預備黨員，自己與正式黨員同志在很多方面還是存在差距的，這促使我不斷地鞭笞自己努力向前。經過半年多的努力，我受到了很大的鍛煉，在思想上和工作上都有所進步?，F借述職的機會，向組織和同志們做以下匯報：首先，思想上，我自覺學習黨的理論知識，積極參加學校以各種形式開展的理論學習，關心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的“十七”大召開以來，我把自己投入到學習“十七”大的熱潮之中，通過網絡、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極向黨中央黨組織靠攏，提高自己的黨性修養，并撰寫了一篇文章。在政治理論課上，我認真聽講，勤于思考，也取得了較好的成績。另外，我經常用黨性來約束、激勵自己，始終保持對黨的忠誠，黨組織生活不缺席，按時交納黨費。
                其次，在學習上，我以追求全面發展作為自己的目標。積極努力學習好本專業知識，爭取做到融會貫通，學以致用。
                再次，在工作上，在擔任06圖本班級學習委員期間，我認真負責地做好自己的本職工作，填寫教學日志、收發試卷、通知事情等等，這看上去沒有多少重量的職務卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義。此外，新學期以來我擔任了校學生團員工作委員會組織部長一職，主要負責組織團日活動以及團的各種工作，培養提高廣大團員的思想意識等。所有這些經歷都使我成長。
                總結半年多的工作學習和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身發展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。比如參加的社會實踐活動方面還有所欠缺，學習成績也不夠突出，自身素質有待提高、工作和學習兩方面的協調沒有做好，不能兼顧。這些都是阻礙以后進步的絆腳石，在以后的日子里都要盡量盡快地克服。
                以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在新的學期里，我要總結經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產黨員。
                發揮黨員先鋒模范作用
                作為一名黨員，在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，應當高標準、嚴要求，切實發揮示范引領和模范帶頭作用。下面是小編收集整理的發揮黨員先鋒模范作用，歡迎大家閱讀。
                近期，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
                如今，“。
                兩學一做。
                ”學習教育的號角已經吹響，廣大黨員都應抓住這一契機，把黨章黨規和系列講話學深悟透，自覺堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，始終以系列講話指導實踐、推動工作。學做雙輪驅動，充分發揮黨員先鋒模范作用。
                做合格黨員要強化黨員干部的宗旨意識。
                “兩學一做”既要教育引導黨員樹立黨章意識，逐字逐句研讀黨章，把握精髓要義，始終做到對黨忠誠，又要強化黨員規矩和紀律意識，自覺按照黨章黨規要求筑牢為人做事的底線，始終把政治紀律和政治規矩挺在前面，還要認真學習、深入領會、準確掌握習系列重要講話精神，始終清楚明白我們應該做什么、不能做什么、怎樣去做?！皩W”內化于心，更關鍵的是要外踐于“行”，廣大黨員既要在實踐中對標黨章黨規自覺“看齊”，又要把那些治國理政的新理念、新思想、新戰略當作干事創業的指引，用行動去落實、向實踐要成效。
                做合格黨員要強化黨員干部的責任擔當。
                黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。如果我們每一名黨員，都能具有實事求是、解放思想、改革創新的精神，都具有立足本職、創造一流佳績的精氣神，能當先鋒、做表率，就能真正成為一名合格黨員，就能始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，在本職崗位上發揮先鋒模范作用，為黨和人民的事業多做貢獻，為黨旗多添光彩。
                做合格黨員要強化黨員干部的看家本領。
                習近平總書記指出：“檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求，是黨和人民事業不斷發展的重要保證?！币虼?，作為一名合格黨員，就應該擰緊心系群眾、為民謀福的總開關，一方面，要樹立為民服務意識，要在人民群眾關心的社會保障、醫療救助、惠農政策等民生實事上考出實實在在的“民生成績單”;另一方面，要不斷提升群眾工作能力，在實踐中探索新時期群眾工作的新方式、新方法，著力增強群眾工作的科學化水平，用帶給百姓的“大實惠”和贏得群眾的“真點贊”來匯聚新時期合格黨員的純真本色正能量。
                做“四講四有”合格黨員,是開展“兩學一做”學習教育的重要目標任務,也是轉變作風、攻堅破難、促進經濟持續健康發展的重要舉措。作為鄉黨政辦公室機關的黨員,必須圍繞“走在前列、起好帶頭作用”的工作定位,立足打造一流的辦公辦文辦會質量和效率,率先踐行“四講四有”要求,以更高標準更嚴要求去謀劃、協調、推進各項工作,為鄉屬各單位當好標桿、做好示范,樹立起共產黨員的先鋒形象。
                一要始終保持黨的先進性,努力用先進的理論武裝自己,用先進的組織原則規范自己,在實踐中不斷與時俱進,始終站在時代發展最前沿，時刻用黨員的標準來要求自己。
                二要始終保持政治上的堅定性,做到理論上堅定、宗旨意識堅定、思想路線堅定、理想信念堅定。在重大是非考驗面前,要始終保持清醒頭腦,始終和黨中央保持一致;在重大利益考驗面前,要拒絕誘惑,清清白白做人、干干凈凈做事;在貫徹落實面前,要雷厲風行快行動,不折不扣抓落實。
                三要堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。必須從嚴遵守黨的各項紀律,將紀律時刻放在心上,做到一言一行都遵規守紀、合乎法度。必須保證紀律面前人人平等,任何人違犯紀律,都要按規定嚴格追究和嚴肅處理。必須做到知行合一,時刻防微杜漸,始終緊繃廉潔自律這根弦,以實際行動切實維護好黨員的良好形象。
                一是充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性。習在中共中央政治局第十三次集體學習時強調，“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發揚中華傳統文化和傳統美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎?！币虼?，社會主義核心價值觀是社會主義持續健康穩定發展的“導航燈”。培育和踐行社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，是全社會思想道德建設的重要任務，也是實現中華民族偉大復興中國夢的重大戰略任務。作為一名黨員，在培育和踐行社會主義核心價值觀的進程中，要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性，并以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
                二是正確把握培育社會主義核心價值觀同弘揚中華傳統美德的關系。習近平總書記指出，“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。中華傳統美德是中華文化精髓，蘊含著豐富的思想道德資源，不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創新，對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承?！币虼?，要牢固樹立社會主義核心價值觀，就要正確把握培育社會主義核心價值觀同弘揚中華傳統美德的關系，使中華傳統美德成為社會主義核心價值觀的重要源泉，深入挖掘和發揚中華傳統美德，將道德作為信仰來追求，使社會主義核心價值觀成為日常工作生活的行為準則，自覺加以遵循。
                三是努力發揮黨員模范帶頭作用，認真踐行社會主義核心價值觀。作為一名黨員，在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，應當高標準、嚴要求，切實發揮示范引領和模范帶頭作用，率先垂范、以身作則，講黨性、重品行、作表率，為民務實清廉，將社會主義核心價值觀與自己的人生觀、世界觀緊密融合，將社會主義核心價值觀的二十四字箴言與自己的工作、學習和生活緊密融合。要把培育和踐行社會主義核心價值觀與提高黨性修養相結合，不斷加強理論學習、黨性鍛煉和道德建設，以更深入地理解社會主義核心價值觀，并自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統美德;要把培育和踐行社會主義核心價值觀與業務工作相結合，通過踐行社會主義核心價值觀，努力在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻;要把培育和踐行社會主義核心價值觀與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，堅持以人為本，走好群眾路線，當好群眾公仆，全心全意為人民服務。
                。
                發揮黨員先鋒模范作用
                各位領導、黨員同志們：
                大家好!
                我叫，中共預備黨員，變電運行戰線上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機會，以一名生產管理支部普通黨員的身份，參加水利系統共產黨員“先教”活動經驗交流。我發言的題目是“發揮黨員模范作用，爭做變電安全排頭兵”。
                我認為，黨員的先進性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責做好自己的崗位工作。xx年2月底，本人受新一屆領導班子的重托，競聘為金龍山變電站站長。金龍山站是電業總公司所轄35kv樞紐變電站，擔負著縣城的工業生產、城鎮居民生活用電。我深感站長肩上擔子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎。一年來，我以安全生產為重點，以制度建設為基礎，以提高運行人員綜合素質為前提，認真細致地抓好設備的運行維護管理工作，通過全站職工的不懈努力，從設備管理到環境治理，從各項制度的規范化、標準化、科學化到職工的工作作風和精神面貌，已經進入“安全、文明、科學、規范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個方面向各位領導、黨員同志們匯報如下：
                一、堅持“制度管人”的理念，拓展延伸規范化管理的內涵。
                首先，我在xx年3月份，總結自己過去工作的經驗，廣泛聽取職工同志們的意見，重新修改了變電站運行管理規程、制度17項。其中《現場運行規程》、《運行分析制度》、《運行操作全過程管理規定》、《崗位獎懲實施細則》、《“兩措”實施計劃》、等站內規程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內的一系列規章制度，使站內工作從“人管人”過渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質。為了徹底改變傳統的粗放管理模式，從根本上提高變電運行管理水平，我們堅持高起點、高標準地對生產管理進行全過程、全方位、全系統的優化，拓展延伸規范化管理的內涵，使現場作業控制體系不斷完善，做到凡事有人負責，凡事有章可循，凡事有據可查，凡事有人監督的管理思想在變電運行管理工作中真正得到貫徹落實，走出了一條安全生產的規范管理之路。
                我還結合本站具體實際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規定，供全站職工學習和和遵照實施，同時進一步修訂和完善了該站各級人員的安全責任制，明確了各級人員應擔負的責任。編制了有針對性的安全責任書，并分別由站長與班長、班長與班員簽訂，層層抓落實，一級對一級負責，用鮮活的事例引導職工樹立“違章就是事故”和“安全責任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實現了從“要我安全”的觀念改變為“我要安全”，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。
                二、堅持“以人為本”的理念，促進變電安全運行管理工作。
                xx年安全月活動的主題是“以人為本、安全第一”我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎性管理工作，切實保障員工生命健康安全，這就是很大的功績。舉個例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開關閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶外隔離開關鎖具生銹打不開的難題，從設備運行的角度既維護了設備，又起到了保護運行人員誤操作和習慣性違章的發生，將工作危險減小到最低程度，讓每個員工都能高高興興上班、安安全全下班。
                這樣的“以人為本”，樸實無華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關心人、愛護人出發，使全站員工都能感受到人的尊嚴和價值。在全國第三個安全月活動期間，我為了廣泛深入開展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動，弘揚企業安全文化，大力營造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創辦了總公司第一個變電安全專欄——《安全閣》，其內容有“電力安全知識”、“技術講解”、“規程學習”、“格言警句”、“站內安全簡報”等。讓每個職工上班時走到這里都會看一看、瞧一瞧，它時刻警示職工要牢固樹立安全第一的思想，自覺遵守各項安全工作規程和制度規定，確保安全生產。
                為了開展多種形式的安全宣傳教育活動，我還特意在金龍山站為“安全月”活動書寫了巨大的安全楹聯。上聯是“學規程守規程規程為安全指路”，下聯是“講安全保安全安全為生產護航”的安全對聯。
                進行了對運行人員安全規程、變電技能知識考試。按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，突出了以下特點，轉變以往的考試辦法，使理論知識和實際操作技能齊步走，把崗位培訓和技術比武、技能鑒定結合起來，把培訓內容與安全生產實際工作有機結合起來，全面提高了生產一線變電運行。
                發揮黨員先鋒模范作用
                黨員教師既是教師，又超越教師，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業，立足于教育事業才能加以閃耀。作為一名教育戰線的教師黨員要保持先進性，發揮黨的先鋒模范作用，對自身應該有以下四個方面的要求：
                一、黨員教師要樹立堅定的理想信念，提高政治素質。
                時代性蘊含著歷史發展的新趨勢，體現著社會經濟、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進步的新信息，展示著社會前進的新情況。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮斗終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。
                二、黨員教師要愛崗敬業，加強師德修養。
                勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質要求，也是黨員的基本素質要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。
                教師不僅應該具有高深扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。但作為一名優秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢?永遠吸引學生的是教師的人格魅力、淵博的學識和深厚的人文底蘊。
                “正人先正己”，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。好教師還應當學識淵博，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識，為自己充電，改變老化的知識結構。教師知識淵博，文理相通，多才多藝，是為學生樹立了一座無言的豐碑。一名教師對學生具有人格的魅力，就能吸引學生積極主動地學習，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學就能取得良好的效果。
                三、黨員教師要做終生學習型教師。
                所謂終生學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”，教師給學生一杯水，自己要有一桶水。在知識經濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習的需要，更不要講“傳道、授業、解惑”的教師職業。作為黨員教師，我們應該緊跟當代知識和技術的步伐，熟練掌握現代教育技術的操作及應用。對所教專業，要常教常學，加強同行間的信息交流，了解掌握本學科的最新信息和科研成果，以滿足學生廣泛的求知欲。
                四、樹立“太陽底下最崇高事業”良好形象。
                教師的職業是“太陽底下最崇高事業”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!這是我們每一個教師特別是黨員教師應有的形象。
                發揮黨員先鋒模范作用
                西藏大學生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是西藏自治區的希望。作為一個有志向的大學生，應該決心做黨的事業的接班人和堅強的后備軍。作為一名大學生和入黨積極分子，在關于民族團結方面要如何發揮自己的作用呢?我們可以從以下幾個方面去修煉自己。
                第一，爭做同學中的先鋒，學干中的模范。入黨積極分子是學生群體中的先進分子。那么，我們如何體現我們的先進性呢?每個人都有自己的做法，都有自己的體會。我從我看到的優秀的同學的做法和自己的一些體會，總結了三點。
                一、變被動為主動。
                這是最重要的一點。主動學習，主動幫助他人，主動承擔責任，主動思考，主動創新，主動實踐。我們在生活中要時刻保持積極主動的心態，只有主動，才能不落后;只有主動，才能成功;也只有主動，才能有所突破。靜下心來的時候，思考一下自己的得失，分析一下自己得失的原因，我想每個人都會體會得到主動地分量。作為一個有責任的大學生，我們都應該主動些，特別是主動承擔社會責任。我大一擔任過義務家教。有些人問我，做志愿者，不僅辛苦還沒工資，為什么要去?我覺得，如果我有能力，那么這就是我的責任。我們常說要為人民服務，要做先鋒。在人民需要你的時候，你能站出來，切實地給人民做些事，即使微小，但也值得去做。
                二、考慮別人與考慮自己一樣多。
                我自己沒做過學干，但是，我身邊有許多優秀的學干，我很欽佩他們。在我看來，他們之所以優秀，不是看他們的頭銜有多大，也不是他們在眾人面前有多風光，而是他們有沒有認認真真踏踏實實地為我們同學服務。我覺得判斷是否優秀的首要條件，應該看他是不是一個好人。好人的標準是什么?各有己見。我國的“當代畢昇”——王選，他曾說過“要想做好學問，先要做個好人”。何謂“好人”?他認為“考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人”，乍一聽，似乎這個標準定得太低、太一般了?？勺屑氁幌?，這種“五五”開的“好人”標準，許多人也難做到，因此王選先生的話很實在。黨員八大義務中第三項義務就是克己奉公，樂于奉獻，這不僅是義務，也是每個大學生應該具備的優良品質，但是，我們不能否認人性中存在著私心，‘毫不利己，專門利人’——絕大多數人、包括我自己在內是常常做不到的。但只要我們能時刻做到考慮別人與考慮自己一樣多，就會克己奉公，就會樂于奉獻，就是好人?！昂萌耸堑掠闹匾獌热?，應努力按好人標準去培養青少年，只有先成為好人，才能做有益于國家、有益于人民的好事?！蓖踹x先生的話，也再次印證了加入中國共產黨是大學生成才的正確選擇。
                第二，爭做學習文化的標兵，廣大同學的勤務兵。
                爭做學習文化的標兵，首先體現的是學生角色。我們一定要努力學習，掌握先進的科學文化知識，掌握先進的科學技術和管理方法，打下扎實的智能基礎。而作為學生黨員，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯系。
                做廣大同學的勤務兵，就是實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。我們在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等，只有腳踏實地地做好這些我們才無愧于我們的積極分子的稱號。
                第三，維護民族團結在我們西藏這個多民族、多宗教地區，民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了，什么時候社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。反之，就會出現社會混亂，經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結，是各族人民的共同愿望，是推動西藏歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕，時刻注意反分裂分子在意形態方面的滲透。
                西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，西藏也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。
                我深深地相信，中國共產黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心!作為醫學生也必將實現我自己的作用與價值!
                大學生黨員述職報告篇大學生黨員如何發揮先鋒模范作用的調研報告
                敬愛的黨組織、親愛的老師同學們：
                你們好。我是__班的___。作為一名中國共產黨預備黨員，自入黨的幾個月來，一直以黨員的標準來嚴格要求自己，并且也切實的履行著作為一個黨員所應盡的責任與義務。
                在大一至大三學年中，我一直在學院團委工作，并且擔任了院學生會主席、院團委組織部部長，主要負責全員學生加入團組織的工作，及認真填寫每一位同學的團員考察表。同時，我還負責培養重點發展對象即擔任他們的培養人以及向黨組織報推薦黨員的發展計劃等主要工作。
                作為學生干部的骨干，我感到非常的驕傲和自豪，盡管對于開展和管理大學生的學生工作任務繁重，但我感覺這樣可以鍛煉我的能力。剛入大學，我們的學生會建設還不完善，但是在院領導的帶領下，我們的學生組織有條不紊的進行著每一項工作，且每一項工作我們都能夠認真完成。在大一大至二的三年中，我們的學生組織不定期召開學習研討會，傳達各項精神，學習黨的方針政策。
                在接納新成員的過程中，我首先是根據每位同學的實際表現及他們的思想匯報進行深入了解，再考慮該同學學習成績，最終客觀公平公正的對同學給出相應的評價并如實地記錄在考察表上。雖然學生工作任務比較繁重，但是我也并沒有放松自己在學習上的要求，作為一名黨員，我時刻牢記著黨員必須履行的各項義務，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習黨的章程，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
                在學習的同時，我仍堅持在課余時間學習黨的各種理論知識?！皟蓵闭匍_期間，我進行了更深入的學習，通過網絡、報紙等媒體，我對十七大精神有了更加深入的了解。這次全國“兩會”是在黨的十七大之后召開的十分重要的會議，也是在我國積極應對國際金融危機保持經濟良好增長大好形勢下召開的十分重要的會議。會議開得圓滿成功，真正體現了與時俱進、民主團結、求實鼓勁。會議的成功召開，對于進一步動員和激勵全國各族人民全面貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。學習貫徹“兩會”精神，要求我們進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，同時結合自己所處的環境來綜合客觀地評價自己，總結自己，以便更好地發展自己。
                現在我已經是一名大四的學生，暫時離開學校進入了社會，接觸了新環境，認識了新領導，組建了新的集體。在新的集體中我接觸了更多的事物，幸運的是，在這個新集體中，我時刻記得我是一名共產黨員。這使得我的工作目的更加明確，工作熱情更加高漲。同時也意味著，我將在以后的時間里要接受更大的考驗，畢竟到了大四，繁瑣的事會更多，要我處理的事也隨之增多，但是我很樂意接受這樣的考驗，愿意為大家服務。盡管現在我不知道以后的路有多艱難，但我會努力做好自己的本質工作，履行一個黨員的義務，爭取成為一個合格的黨員。就我在大學四年工作情況，我總結了以下幾個方面：
                第一，作為一名當代的大學生，我們應該明確的意識到自身所肩負的重要使命，增強自己的責任感和緊迫感，學習科學發展觀，努力發展自己，充實自己，提高自己。
                第二，作為一名當代的大學生，我們應該不斷地解放自己的思想、發散自己的思維、更新自己的觀念，打破舊時的束縛，為進一步深化改革開放營造良好的思想氛圍和輿論環境。在符合科學發展觀的前提下，我們要不斷的創新，以此來更好的發展和適應當今社會的不斷變化，從而能夠更好樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀，真正的做一名合格的大學生。
                第三，作為一名當代的大學生，我們應該努力的學好自己的專業知識，打下堅實的基礎，同時也要多學習其他相關知識，擴展我們的知識面，以便滿足社會的需要?？茖W要發展，就需要我們每一位大學生能夠在思想上真正有所覺悟，行動上真正有所實踐。單一的、片面地去強調科學的重要性是非常錯誤的做法，我們要充分認識到這一點。
                以上是我對個人的闡述，雖然取得了一定的成績，但是我深知自己還有很多的缺點和不足，有時在工作中我缺少了積極主動性，沒有更多的嚴格要求自己，另外工作中沒有將理論知識與實踐行動很好的結合在一起，缺乏一定工作經驗。
                即將離開校園的我會盡力做好自己的工作，努力為大家服務。對于領導和同學所給與我的肯定與鼓勵，我不會因此而驕傲，相反我會以此為動力，牢記黨的宗旨，更好的為大家服務;對于我的不足，我不會因此而氣餒，相反我會以此為警鐘，努力的克服自己的缺點?！八崽鹂嗬倍际菭I養，表揚批評都是激勵”，我會嚴格按照黨員的標準要求自己，絕不會因挫折而在思想上有所動搖，爭取早日真正地成為一名合格的中共黨員。
                發揮黨員先鋒模范作用
                心存百姓、轉變作風，是立黨為公、執政為民的具體體現。廣大黨員干部要按照“為民務實、清正廉潔”的要求，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，積極爭當發展經濟的先鋒、勤政為民的模范、廉潔自律的表率，充分發揮好模范帶頭作用，努力促進各項工作落到實處。
                一、帶頭解放思想、開拓創新。
                思想不能領先，發展就很難率先。只有在解放思想上先行一步，才能在搶抓機遇中高人一籌;只有在解放思想上率先勝出，才能在加快發展中獨占先機。加快經濟社會跨越發展，就要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識，以創新的精神、創新的氣魄應對挑戰、適應發展。
                一要創新發展理念。理念創新的程度，決定改革開放的力度和經濟發展的速度。創新發展理念，就是要敢于突破、善于總結、勇于實踐，始終保持一股闖勁和韌勁，認真研究環境新變化、政策新動向、發展新趨勢，吃透上情、摸準下情，創造性地執行政策、創造性地開展工作。
                二要創新工作思路。破解發展難題，關鍵在于創新工作思路。當今時代，競爭日趨激烈，周邊區縣加快發展，沿海省市領先快跑，形勢喜人、形勢逼人，不進則退、慢進則滑。黨員干部一定要結合本地實際，勤換腦筋、靈活思維，在堅持發展思路一元化的基礎上，因地制宜，創造性地開展工作，謀求更大發展。
                三要創新發展體制。向改革要動力，向體制要效益，是實現新突破、謀求大發展的關鍵舉措。要不斷深化經濟體制改革，積極推進“二次創業”;要加快文化體制改革和醫療衛生體制改革，切實增強發展活力;要加快行政體制改革，積極改進領導方式，努力提高服務質量。
                二、帶頭聯系群眾、真抓實干。
                群眾是我們的衣食父母，群眾是加快發展的主力。廣大黨員干部要經常深入基層，深入群眾，密切聯系群眾，堅持真抓實干，切實為群眾解決具體困難。
                一要順應民意。黨員干部要時刻把基層的疾苦、群眾的安全掛在心上，充分尊重人民群眾的意愿，把人民擁不擁護、贊不贊成、高不高興、答不答應作為衡量工作的標準，多做打基礎、管長遠的工作，多說群眾話、多辦群眾事，讓我們所干的各項工作符合實情、順乎民意。
                二要維護民利。要關心群眾疾苦，減輕農民負擔，逗硬落實糧食直補、退耕還林、教育“兩免一補”、新型農村合作醫療等一系列惠農政策，嚴格執行稅費改革制度，堅決防止農民負擔反彈，努力維護人民群眾的根本利益。
                三要解決民困。目前，大部分農村特別是邊遠農村，仍有部分農民群眾生產生活條件非常惡劣，迫切需要關心和幫助。廣大黨員干部要深入田間地頭和農家院戶，傾聽群眾呼聲，掌握群眾愿望，為他們制定規劃、發展產業，重點幫扶、大力支持，讓他們切實感受到黨和政府的溫暖。
                三、帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。
                艱苦奮斗、廉潔從政，是組織和人民對領導干部的根本要求。在新形勢下，領導干部要進一步筑牢思想防線，堅持廉潔從政、反對奢侈浪費，自覺接受各方監督，時刻保持艱苦奮斗的精神，著力塑造清正廉潔的形象。
                一要自覺接受黨內監督，確保思想不滑坡。黨員領導干部手中掌握著一定的權力，面對經濟大潮的誘惑，一定要抵得住歪風、經得起考驗，不碰“高壓線”、不做“出格事”，時刻做到“常思黨性、不壞原則，常思廉政、不壞形象，常思后果、不陷深淵”，確保思想不滑坡、形象不受損。
                二要主動接受紀律監督，確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬，必將玩物喪志。我們大部分領導干部都是歷盡坎坷曲折，飽受艱難困苦，從一個農民兒子成為黨的領導干部，理應倍加珍惜。我們一定要嚴格執行制度，帶頭遵守紀律，主動接受監督，時時處處為下屬和群眾做出表率。
                三要虛心接受群眾監督，確保航道不偏向。近朱者赤，過墨者黑。作為領導干部在交友處事中理當謹小慎為，因為這可能是導致領導干部從“量變”到“質變”、從“染色”到“變色”的源頭。我們一定要擺正自己的位置，主動接受組織部門對“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”的考察，及時接受同志的提醒和批評，牢記是非界限、強化法紀觀念，努力使自己永遠保持正確的前進航向。
                四、帶頭狠抓落實、務求實效。
                狠抓工作落實，不僅是工作態度問題，而且是工作作風問題，更是嚴肅的政治問題。黨員領導干部要帶頭狠抓落實，加快推進經濟社會跨越發展。
                一要咬定目標抓落實。要不斷強化目標意識，咬定目標任務，加強目標考核，完善激勵機制，狠抓工作落實。要對照上級下達的目標考核任務和自定的目標任務，認真疏理、重點突破、合力攻堅，確保各項目標任務圓滿完成。
                一定要倍加珍惜時間、合理利用時間，只爭朝夕、雷勵風行、狠抓落實。
                三要敢于負責抓落實。廣大領導干部特別是單位“一把手”，要遇到矛盾不上交、遇到問題不遷就、遇到困難不回避、遇到責任不推諉，不斷強化責任意識，敢于負責抓重點，敢于冒險攻難點。越是遇到困難和壓力，越是要有一種“欲與天公試比高”的精神狀態，堅定信心、滿懷激情，堅韌不拔、鍥而不舍，一往無前、一抓到底，確保各項工作不折不扣地落到實處。
                發揮黨員先鋒模范作用
                誰贏得青年，誰就贏得未來。大學生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是民族的希望。作為一個有志向的大學生，應該決心做黨的事業的接班人和堅強的后備軍。作為一名大學生和入黨積極分子，我們要如何發揮自己的作用呢?我們可以從以下方面去修煉自己。
                第一，爭做同學中的先鋒，學干中的模范。入黨積極分子是學生群體中的先進分子。那么，我們如何體現我們的先進性呢?每個人都有自己的做法，都有自己的體會。我從我看到的優秀的同學的做法和自己的一些體會，總結了三點。
                一、變被動為主動。
                這是最重要的一點。主動學習，主動幫助他人，主動承擔責任，主動思考，主動創新，主動實踐。我們在生活中要時刻保持積極主動的心態，只有主動，才能不落后;只有主動，才能成功;也只有主動，才能有所突破。靜下心來的時候，思考一下自己的得失，分析一下自己得失的原因，我想每個人都會體會得到主動地分量。作為一個有責任的大學生，我們都應該主動些，特別是主動承擔社會責任。我大一擔任過義務家教。有些人問我，做志愿者，不僅辛苦還沒工資，為什么要去?我覺得，如果我有能力，那么這就是我的責任。我們常說要為人民服務，要做先鋒。在人民需要你的時候，你能站出來，切實地給人民做些事，即使微小，但也值得去做。
                二、考慮別人與考慮自己一樣多。
                我自己沒做過學干，但是，我身邊有許多優秀的學干，我很欽佩他們。在我看來，他們之所以優秀，不是看他們的頭銜有多大，也不是他們在眾人面前有多風光，而是他們有沒有認認真真踏踏實實地為我們同學服務。我覺得判斷是否優秀的首要條件，應該看他是不是一個好人。好人的標準是什么?各有己見。我國的“當代畢昇”——王選，他曾說過“要想做好學問，先要做個好人”。何謂“好人”?他認為“考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人”，乍一聽，似乎這個標準定得太低、太一般了?？勺屑氁幌?，這種“五五”開的“好人”標準，許多人也難做到，因此王選先生的話很實在。黨員八大義務中第三項義務就是克己奉公，樂于奉獻，這不僅是義務，也是每個大學生應該具備的優良品質，但是，我們不能否認人性中存在著私心，‘毫不利己，專門利人’——絕大多數人、包括我自己在內是常常做不到的。但只要我們能時刻做到考慮別人與考慮自己一樣多，就會克己奉公，就會樂于奉獻，就是好人?！昂萌耸堑掠闹匾獌热?，應努力按好人標準去培養青少年，只有先成為好人，才能做有益于國家、有益于人民的好事?！蓖踹x先生的話，也再次印證了加入中國共產黨是大學生成才的正確選擇。
                第二，爭做學習文化的標兵，廣大同學的勤務兵。
                爭做學習文化的標兵，首先體現的是學生角色。我們一定要努力學習，掌握先進的科學文化知識，掌握先進的科學技術和管理方法，打下扎實的智能基礎。而作為學生黨員，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯系。
                接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等，只有腳踏實地地做好這些我們才無愧于我們的積極分子的稱號。
                我深深地相信，中國共產黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心!我也必將實現我自己的作用與價值!
                發揮黨員先鋒模范作用
                今天下午我們又進行了黨課培訓，主要圍繞著以下兩點進行了深刻的討論：
                同學們紛紛踴躍發表了自己的看法，討論結果令人滿意!
                首先，作為一名大學生黨員，我們要清楚地了解作為黨員擁有的八大權利和八大義務的具體內容。清楚地定位自己，享受并認真實用我們該有的權利，為民服務，為黨服務，為社會服務，在自己享有權利的同時我們更應當堅定不移地履行黨員義務，肩負起黨員該有的責任，提高黨員為共產主義事業奮斗的積極性和責任心，維護黨內的團結和統一。
                其次，我們在熟知權利和義務的同時，更應該從實際行動上體現出作為一名學生黨員的先進性和積極性，努力做到以下幾個方面：
                學習方面：
                學習態度端正，成績優秀，積極上進，有學術科研精神，能理論聯系實踐，學以至用。作為學生黨員，要保持其先進性，我們的首要任務是堅持學習。這里包括學習先進思想和學習科學文化知識，來努力提高為人民服務的本領。對一名學生黨員來說，沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力有利于增強我們為社會主義建設做貢獻的本領。當前，科學技術突飛猛進，現代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵在于科學技術實力的競爭。因此，我們要堅持不懈地學習科學知識，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發揮一個黨員的作用，為國家的富強、民族的振興、社會的進步作出貢獻。
                工作能力方面：
                積極參加社會實踐，工作認真負責，求真務實，高效優質，講究工作方法，善于總結經驗，開拓創新。尤其是在學生階段，具有很高的培養價值和可塑性，我們更應該緊緊抓住這個難得的機會鍛煉自己，在日常的班級工作中充分發揮出自己的作用，做到為同學，為老師，為大眾服務!例如：平時同學在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評判標準，更多的同學會以臥談的形式發泄，因此同學對干部的距離相對于輔導員較近。在輔導員在工作過程中，作為學生黨員的我們便起著重要的紐帶作用，將成為老師與同學間重要的載體，并要努力做好自己的本職工作。
                生活方面：
                為保證德、智、體全面發展，根據要求鍛練身體、心理，遵守紀律和各項規章制度，尊重領導，有較高的集體榮譽感，關注并支持集體活動，對集體的發展起重要推動作用。熱愛中華人民共和國，堅決擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執政黨的大政方針，遵紀守法，時刻關注時政要事。講文明，懂禮貌，誠實守信，樂于助人，作風端正，有正義感，敢與批評與自我批評。堅持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去。與群眾關系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號召力與影響力。為人民服務不是一句空話，我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要求我們從點滴做起，例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。
                通過這次黨課的學習，我們進一步懂得了黨員所擁有的權利和義務，也更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業，為共產主義事業奮斗終身的信念!作為一名大學生黨員，我會時刻保持先進性，提高自己的政治理論素養及黨性修養，在學習、工作、生活中嚴格按一名黨員的標準來要求自己，我相信，自己必能為社會主義的建議事業貢獻自己的微薄之力。
                發揮黨員模范帶頭作用_發揮黨員先鋒模范帶頭
                在保持黨員先進性教育活動中，通過系統學習黨的文件，通過重溫黨章，使我受到了深刻的教育，今天，我為自己作為黨員隊伍中的一員而感到光榮和自豪。我認為共產黨員的先進性是具體的、動態的、發展的。每個共產黨員都要從我做起，從現在做起，對照先進性要求，在履行崗位職責的各個環節和各個方面查找不足，把先進性教育成果轉化到崗位實踐的具體行動中，貫穿到崗位能力、崗位文明、崗位貢獻各個方面，不斷增強先進性，為黨旗增光添彩，為人民建功立業。
                縱觀黨的歷史，我感到黨員先進性具有鮮明的時代特征，不同歷史時期具有不同的內涵和表現方式。戰爭年代，沖鋒在前，撤退在后的是共產黨員;建設時期吃苦在前，享受在后的是共產黨員，這些都是共產黨員先進性的生動體現。今天，在新世紀和平年代，在加快社會主義經濟建設的今天，作為一名普通黨員，我們應該怎樣體現黨員的先進性,我認為平凡的工作也能做出不平凡的事業。
                在教育這塊‘陣地’上工作的共產黨員承載著政府的重托人民的期望;學校的兩個文明需要我們共產黨員帶頭用最優良的行為去展示，在這塊教育‘陣地’上雖然看不見戰火,聞不見硝煙,但是這與烽火年代共產黨員沖鋒陷陣具有著同樣的使命和責任。
                怎樣在這個平凡的教育工作崗位發揮黨員的先進性呢?我想，我們每個共產黨員首先要在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。牢記黨的宗旨，在平凡的工作崗位上,時時處處發揮黨員模范帶頭作用。模范的遵守學校的一切規章制度，牢記：“保持黨員先進性，教書育人促發展”的工作宗旨，工作中對自己要高標準，嚴要求，敬業愛崗，要一點一滴的從具體工作中充分體現，讓學生、讓家長從我們周到細致的工作中體驗到溫暖。我認為,作為一名共產黨員，只要思想上有了牢固的‘全心全意為人民服務’的觀念，就能做到時時處處為廣大人民群眾著想，時時處處把群眾的利益放在首位，把黨賦予的權利用于人民，服務于人民。
                我們從事教育的具體工作雖然看上去沒有驚天動地的大事業，有許多工作甚至都無法用一個具體的量化指標去衡量，但是，一滴水能見太陽，教育是倍受各界領導和廣大人民群眾關注的焦點，我們的一言一行有著廣泛的影響。我們一個微笑，一句禮貌的詢問關心就能把黨和群眾的感情紐帶緊緊的凝結起來。通過一些看似平凡的小事，就能把黨的關懷像潺潺溪水一樣傳送到廣大群眾心中，就能曾強黨對人民群眾的吸引力、感召力。所以，我們絕不能輕視自己平凡的工作。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，同樣一個黨員在一段時間內保持其先進性不難，難的是永遠保持先進性、難的是在思想、品德、工作等各方面都保持先進性。所以，我們要不斷的學習，不斷的加強自身修養,不懈的努力進取，永遠以共產黨員的標準嚴格要求自己,爭做教育戰線的一名優秀的共產黨員。
                共產黨員的先進性體現在方方面面，最重要的是體現在本職工作中、工作崗位上。每名共產黨員都應在日常工作中認真干好自己的本職工作，在自己的崗位上充分發揮先鋒模范作用。這就是黨員的“崗位先進性”。每名共產黨員都應牢記自己是一名共產黨員，在崗位上發揮先鋒模范作用。
                黨員“崗位先進性”應體現在：堅持立黨為公、執政為民，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，時刻把群眾的冷暖掛在心上，誠心實意為群眾辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，在任何時候、任何情況下都為實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益鞠躬盡瘁、忘我工作。
                黨員“崗位先進性”應體現在：堅持吃苦在前、享受在后，舍己利人、無私奉獻，在風格、表率和帶頭上體現黨員先進性。作為一名共產黨員，在生產、工作和社會生活中有時是要吃虧的，付出可能比別人多，獲得可能比別人少，需要無私奉獻;有時會遇到風險和困難，必須能夠挺身而出，甚至不惜犧牲自己的生命，維護集體、國家的利益。黨員還必須創造性地開展工作，創造性地打開工作局面，事事帶頭、處處帶頭，為群眾作出榜樣和示范，努力做到“平常時期看得出來，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出，優良本色葆得住”。
                不論職務高低、從事什么崗位，每個黨員都應把黨員“崗位先進性”落實到具體工作中，以強烈的事業心、責任感和極端負責的精神，腳踏實地工作，在各自的崗位上盡責盡職、埋頭苦干、奮發拼搏，創造出一流的工作業績。這就是黨員“崗位先進性”的根本體現。
                先進性具有實踐的品格，共產黨員的先進性最重要的是體現在本職崗位實踐中。立足教育本職崗位，創造一流工作業績，是保持共產黨員先進性的重要標志。
                把工作崗位當作作奉獻的舞臺，在各自崗位上作出不平凡的貢獻。奉獻作為一種崇高的思想境界和高尚的道德情操，既凝聚著中華民族的傳統美德，又體現著黨的根本宗旨，是共產黨人應有的精神品格，是黨團結和凝聚廣大人民群眾的強大力量。共產黨員把工作崗位當作奉獻的舞臺，不是為了追求毫無社會價值的奉獻，不是為了奉獻而奉獻，而是在奉獻中為群眾謀利益，為社會作貢獻。共產黨員為人民群眾做好事，辦實事，解難事數量越多、質量越高，其先進性體現得越充分。每一位共產黨員應把全心全意為人民群眾謀利益，在為人民謀利益的無私奉獻中實現人生的社會價值作為共產黨人積極自覺的行為，恪守為民之責，多辦利民之事，愛崗敬業。廣大黨員要自覺保持黨員的特質，自覺認識共產黨除了人民群眾的根本利益外沒有自己的特殊利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，無私奉獻，切實履行崗位職責，在工作創新上爭取新突破，在解決實際問題上力求新進展，在崗位貢獻上達到新水平。
                把工作崗位當作煉作風的平臺，全面強化崗位文明。作風是在實踐中體現出的一種政治品質、精神風貌和行為規范。優良的崗位作風是崗位文明的重要內容和基礎，是緊密聯系群眾的重要紐帶，是先進性的具體體現。共產黨員要加強黨性修養，堅定理想信念，純潔政治品質，錘煉政治意志，防止官僚主義、形式主義，大興求真務實之風，立足崗位弘揚民族精神，實踐社會主義道德，展示共產黨員的崗位文明。廣大黨員要經常按照黨員條件、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，主動查找、剖析自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風和精神狀態等方面存在的問題，不斷地加以改進。嚴格按照黨員的標準要求自己，始終站在時代前列，自覺加強黨性修養，積極弘揚社會公德，模范遵守教師職業道德，自覺恪守政治道德，在文明工作、文明服務和文明競爭中發揮表率作用，展示教師良好的精神風貌。
                把工作崗位當作強素質的擂臺，全面提高崗位能力。對于共產黨員來說，有了工作崗位，只是有了干事創業的機會和服務群眾、奉獻社會的條件，只有立足本職長才干、增能力，才能創造一流的崗位業績。一方面要全面創新黨員教育培訓工作，突出教育培訓的針對性，提高教育培訓的效率，加強黨員政治理論、專業理論和業務知識培訓;另一方面要抓住實踐鍛煉這個能力提升的大課堂，黨員干部到基層去鍛煉、到艱苦環境去磨煉、到矛盾突出地方去礪煉、到群眾最需要的地方中去錘煉。廣大黨員要強化終身學習的意識，立足崗位不斷學習和掌握政治理論知識，努力提高貫徹執行黨的方針政策的能力，在履行崗位職責中發揮能力，積聚能力，提升能力，成為本職工作的行家里手和排頭兵。
                崗位貢獻、崗位文明、崗位能力相互依賴，相互促進，三者各有側重，統一于崗位實踐之中。共產黨員的崗位文明水平高于非黨群眾，崗位能力強于非黨群眾，崗位貢獻大于非黨群眾，這就是實實在在的保持和實現了先進性。
                黨員發揮先鋒模范作用
                黨員的先鋒模范作用不是一成不變的，不同時代有不同的要求。在戰爭年代，黨員的先鋒模范作用體此刻總是沖鋒在前，退卻在后，拋頭顱、灑熱血，英勇戰斗、不怕犧牲；在建設年代，黨員的先鋒模范作用體此刻總是吃苦在前、享受在后，舍小家、顧大家，自力更生、艱苦奮斗；在改革開放新時代，黨員的先鋒模范作用體此刻總是奉獻在前、名利在后，爭先進、創一流，與時俱進，開拓創新；在新的歷史時期，習近平同志對黨員的先鋒模范作用又提出了新的要求，“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創造一流業績的模范，成為實踐社會主義核心價值體系的先鋒模范?！弊鳛橐幻胀h員，如何發揮黨員的先鋒模范作用，筆者認為需要從以下幾方面入手：
                一是要樹立崇高的理想信念和正確的奮斗目標。一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人，就像是一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。偉人就是在樹立了偉大的.志向后，才作出了偉大的成就。毛澤東在學生時代就有了“以天下為已任”的志向，周恩來在讀書時確立了“為中華之崛起”的理想，劉少奇在大革命時代的志向是“神州遍地見紅旗”。作為一名普通黨員，我們更應以偉人為榜樣，明確自己奮斗的方向。記得我們都以前在黨旗下莊嚴地立下了“為共產主義事業而奮斗終身”的錚錚誓言，這實際上就是我們每一名黨員所應當樹立的崇高理想信念，務必要時刻牢記于心。同時，我們還應當根據自己所從事的行業不同而確立具體的奮斗目標。比方說，醫務工作者應當樹立“治病救人，救死扶傷”的奮斗目標，教育戰線上的同志的奮斗目標是“教書育人，桃李滿天下”，而機關企事業單位公職人員則應是“為地方發展添磚加瓦，為群眾生活排憂解難”；等等。只有樹立了遠大的理想和明確的奮斗目標，我們才能找準前進的方向，才有為之拼搏的動力，黨員先鋒模范作用的發揮才有依托和載體。
                二是要加強學習，積累厚重的專業知識，練就一身過硬的為“全面建設小康社會”服務的本領。如果我們有了理想、有了目標而因自己的知識不夠、潛力不強、辦法不多等自身因素導致不能去實現、去完成，那么一切都等于空想、空談，黨員的先鋒模范作用的發揮更無從說起。因此，學習很重要，學好真本領更重要。我們不光要掌握理論知識，弄清大政方針，明白工作任務，還要在提高實際工作潛力上下功夫，積累豐富的、靈活多樣的工作經驗和工作方法，要深鉆業務技能，具備一技之長，成為你所從事工作領域的專家和權威。只要你有真才實學，有專業特長，工作潛力強、方法多、經驗足，走到哪里都會受到歡迎，都會得到重用，你的理想和目標才能實現。所以，我們要不斷地去深入學習，去充實自己，要在充分發揮黨員先鋒模范作用的同時，使自己各方面的潛力得到進一步的提升，以適應社會的需要，適應“全面建設小康社會”偉大目標實現的需要。
                三是要有奉獻精神，要全心全意為群眾辦好事、干實事。我們應當清楚，共和國的建立是無數革命先烈“拋頭顱、灑熱血”用血與生命換來的。我們還應當明白，中國社會主義建設能夠取得舉世矚目的成就是一代接一代的“四化”建設者舍小家、顧大家，無私奉獻而得來的。時至今日，我們處在歷史發展的新時期、新階段，更應發揚無私奉獻的精神，真心實意地為老百姓謀福利。戰爭年代，先烈們奉獻的是自己的熱血和生命。建設時期，先輩們奉獻的是自己的青春和汗水。此刻對于我們來說，奉獻就在于能夠在自己平凡的工作崗位上任勞任怨地把自己的本職工作干好，實實在在地干有利于黨、有利于國家、有利于人民的事，不問索取，只講付出，要有“春蠶到死絲方盡，臘矩成灰淚始干”的精神。在我們身邊，這樣埋頭苦干、實干，甘為孺子牛的無私奉獻的先進典范時有涌現。這些先進人、先進事就是黨員先鋒模范作用的突出體現，就是我們學習的榜樣和追趕的方向。
                四是要全面，要在各方面都發揮黨員的先鋒模范作用。黨員的先鋒模范作用有很多方面，有工作上的，有作風上，有大節上的，有小節上的，等等。這些方面既各自獨自，又相互關聯，最終構成黨員先鋒模范這個整體。經驗告訴我們：看待一個問題，應當全面。對待黨員的先鋒模范作用，同樣如此。工作上是先鋒模范不等于作風上是先鋒模范，大節上是先鋒模范不等于小節是先鋒模范。那種在某一方面或幾方面是先鋒模范，而在其它方面不注重，甚至是大大的落后的做法是要不得的，是很危險的。這方面的經驗教訓也是很多的。我們國家的一些高級干部從身居要位到階下囚，就是忽視了黨員在思想認識、生活作風等方面更應當是先鋒模范而導致的。因此，我們所要求的黨員先鋒模范作用，是全面的，而不是片面的，是不僅僅“主干”的健康成長得到了重視，而且“細枝末葉”的發展也得到了修剪。作為我們在基層工作的黨員來說，更應在各方面都發揮黨員的先鋒模范作用，使廣大人民群眾不僅僅認可我們的工作，而且更加認可我們共產黨人。
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                發揮黨員先鋒模范作用
                尊敬的各位領導、同事們，大家好：
                我叫***，1978年出生，大學本科學歷，環境保護專業畢業。5月加入中國共產黨，207月參加工作。曾在環保局宣教科、環保局辦公室、環境監察大隊申報室、環境監察四中隊工作，至今在環境監測站工作。
                首先，感謝局領導和站領導，給我這次機會讓我在這里把我的真實經歷和感受，向各位領導和同事們作以匯報和講述。我感到非常榮幸。
                我作為一名共產黨員，始終沒有忘記黨對我的培養、信任和要求。無論在哪一個工作崗位上，我都時刻提醒自己，我是一名共產黨員，要真正起到一個黨員應有的模范帶頭作用。
                為了使自己能夠適應時代的進步，滿足本職工作的需要，在工作中有所突破，我報名參加環保工程師、環評工程師、軟件設計師、質量控制工程師等多種考試，并取得了軟件設計師資格，其他幾項考試也都通過了大部分科目。在我的桌子上，擺放最多的就是各種書籍和學習筆記。
                我真正用心去搞環保工作。我相信，只要付出真心，就一定會獲取成功。有一次，我到*****造紙廠進行監測，我和該企業廠長聊30多年前的生活環境和現在的生活環境，這個廠長深有感觸地說：“是啊，30多年前，我經常下河撈魚，下河游泳，到處鳥語花香，現在沒法和那個時候比?！蓖ㄟ^這次聊天，讓該企業廠長從心里深刻理解了環保工作，并積極主動的配合和參與了環保工作。
                還有一次，我到一個耐火廠進行監測時，發現該廠廠界噪聲超標。為了查找超標的原因，我廠內廠外往返跑了不下30趟，最終查明了原因，并幫助企業進行了改進，該廠廠長深受感動，以后每次去該廠進行監測時，該廠都十分歡迎，并傾聽我們監測所發現的問題。還有一次，到***煤礦進行監測時，發現該礦風井廠界噪聲超標，我非常認真地向該礦說明了情況，并耐心地向該礦講超標存在的問題及可能產生的嚴重后果，最后該礦毫不猶豫的拿出40萬開始建設隔聲設施。
                我就是這樣用真心去搞環保工作，去對待排污單位。因為我付出了真心，所以贏得了同事還有排污單位對我工作的肯定、尊重和支持。
                我在監測站業務室工作了四年。在這四年里，我幾乎每天都是面對枯燥無味的數字和文字。一天十幾份的監測報告，迫使我每天要有至少六個小時的時間面對電腦屏幕。為了一個監測結論，我經常要對幾十個甚至幾百個監測數據進行一個一個的核對、分析，由于長時間坐在電腦前面對密密麻麻的數字，我的頸椎出現了問題，我的視力也開始下降。我沒有抱怨，我能為環保工作貢獻自己的一點力量，我感到非常自豪。
                我到現場監測科室上班，現場監測工作非常辛苦也非常危險。豎直的爬梯有十幾米高，站在下面往上望就有一種膽怯的感覺，何況還要爬上去。我爬的時候腿一直在顫，總是擔心自己的手沒有抓牢，總是擔心爬梯不夠結實，爬到平臺上，感覺腿都是軟的。在寒冷的冬季，上到十幾米高的煙囪上，感受到煙囪在搖晃，有一種搖搖欲墜的感覺，同時要忍耐刺骨的寒風，頂受高空作業的危險。在炎熱的夏季，正面面對八九十度的煙囪，背對著焦灼的烈日，忍受著酷熱的高溫。無論冬天還是夏季，這樣的監測一次至少連續兩小時。雖然辛苦和危險，我為能取得真實的情況，而我感到塌實。
                我在工作中，要求自己不僅要干好工作，而且要有創新地工作。我剛到業務室的時候，數據統計分析工作靠傳統的計算器進行統計。幾百個監測數據靠計算器進行統計分析需要至少一兩個小時的時間，不但時間長，而且錯誤率極高，為了防止錯誤，每一次統計分析都需要重復一到兩遍，統計分析效率非常低。我到業務室以后，一邊工作一邊總結，利用業余時間和節假日進行分析研究，在充分利用辦公自動化軟件的基礎上，進行適當的擴展開發，使數據統計分析工作自動化，不僅使數據統計時間由原來的幾個小時縮短為幾分鐘，而且正確率大大提高，統計結果顯示方式也更加直觀準確。這種新的統計分析方法，不但很快得到同事們的認可，而且一直沿用到現在。
                為了改進監測任務管理方式，我決定開發一套監測任務通知單系統。為了不耽誤工作，我只能利用業余時間和節假日，在這一段時間里，我很少十二點之前睡覺，很少過雙休日。由于不是學計算機專業的，我自己投資了400多元購買了相關書籍，一邊學，一邊做。有時，還要查閱英文文章，長時間不用英文的我，查閱起來相當吃力。最終，功夫不負有心人，我經過一年的努力，開發完成了監測任務通知單系統。監測任務通知單系統使監測站的任務管理、查詢和分類統計實現規范化、標準化、自動化。任務通知單系統作為比較先進的任務管理方式，至今還在業務室應用。
                無論在工作中還是生活中，我都保持無私奉獻、勤儉節約的作風。在業務室期間，為了緩解我的頸椎問題，又不耽誤工作，我沒有向單位提要求，我從自己家里把一個電腦椅搬到了單位，我離開業務室的時候，考慮到即將從事長時間面對電腦屏幕的同事，我把椅子留在了業務室。還有一個自動燒水壺，用了將近5年，我修了20多次，一直用到我離開業務室的時候。
                到監測三科后，我發現一個ph電極和一個溶解氧電極失效，我利用一個月的業余時間，查閱了大量的資料，調試了30多次，終于使兩個電極恢復了功能，達到了測量要求，僅這兩個電極就為單位節省了五千多元。
                作為一名共產黨員，我應該帶頭學習進步、帶頭干好工作、帶頭開拓創新、帶頭無私奉獻、帶頭勤儉節約。我為我是一名共產黨而自豪，我將全力以赴履行一個黨員應有的模范帶頭作用。
                	
                

                


                

                
        
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