<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告是個人成長的記錄和總結，它可以讓我們更清晰地認識自己，明確下一步的發展方向。小編為大家收集了一些自查報告的經典案例，供大家參考和學習。
根據《關于認真做好第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結工作的通知》(贛群組字[20_]18號)和省委教育實踐活動領導小組第五次會議精神，我廳于12月10號召開教育實踐活動專題會議，對“回頭看”總結工作進行專項部署，明確了領導職責、工作要求和時間節點。要求進一步夯實教育學習和查擺問題“兩個基礎”，牢牢把握整改落實和建章立制“兩個關鍵”，深入開展以“六看”(看學習教育是否持續有效、看清理問題是否深入有效、看整改問題是否落實有效、看建章立制是否到位有效、看群眾是否真正滿意)為主要內容的“回頭看”活動。
一、領導帶頭，學習教育持續、扎實、有效。
從活動一開始，我廳領導班子就把學習教育作為第一位任務，要求教育學習長期化、常態化。2013年11月28日，省委教育工委書記、省教育廳廳長虞國慶主持召開工委中心組學習黨的十八屆三中全會精神(擴大)會。學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，特別是《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》和習近平總書記的重要講話精神。會議特別邀請了省委宣傳部原常務副部長、省人大常委會委員、省人大內司委副主任委員陳東有作專題輔導報告。12月31日，虞國慶主持召開20_年第十二次工委會暨中心組學習(擴大)會。會議學習貫徹了習近平總書記在聽取河北省委黨的群眾路線教育實踐活動總體情況匯報時重要講話精神;傳達貫徹了省委十三屆八次全會精神;部署開展公款送禮吃喝、奢侈浪費專項整治工作;會議還深刻學習領會了黨的十八屆三中全會及《決定》精神，交流學習了宣傳貫徹十八屆三中全會精神的心得體會及工作打算。在委廳領導帶頭學習的積極引導下，形成了委廳良好的學習教育氛圍，做到學習教育持續、扎實、有效。
二、深入查找，清理問題不留盲點死角。
在教育學習、征求意見環節，我廳就廣泛聽取廣大師生的意見建議，共搜集到群眾原汁原味的意見3241條次，并一一明確責任領導、責任單位和整改時限。目前，教育實踐活動進入尾聲，我廳通過通報會、座談會、談心談話等形式多次就“四風”問題和整改落實情況征求群眾意見，認真開展自查，該“回爐”“補課”的堅決“回爐”“補課”，要求委廳機關各部門、直屬各單位認真開展總結工作，撰寫好本部門“回頭看”和教育實踐活動的總結材料，截止1月15日，委廳機關各處室、直屬各單位對各自教育實踐活動的開展情況進行了重新查找和梳理，通過自查，進一步查找和清理整改落實中的“盲點”和“死角”。
三、注重實效，整改落實到位有效。
我廳領導班子和班子成員堅持以問題為導向，認真研究制定整改方案，圍繞自身征集的意見建議，形成了40個方面99條具體整改措施，并針對省委轉交的意見建議，提出了33條整改措施。截止2013年12月10日，上述132項整改措施已全部提交省委活動辦審核銷號，提前完成了銷號辦理任務，辦結率達100%。一是強化監督，逐件落實整改措施。對提出的整改措施，委廳堅持按節點進行跟蹤督辦，每個委廳領導在深刻剖析原因的基礎上，結合自身和工作實際，提出了許多有可操作性的整改措施。各部門單位在分管領導牽頭指導下，對號入座，認真研究，逐一確定了整改措施和整改時限。委廳活動辦指定專人負責，建立了“每周上報”整改制度，一項一項抓落實，著力集中解決一批立說立行、能改即改的具體問題，以件件有著落、事事有回應的實實在在的成效取信于民。其中，針對中央巡視組反饋意見涉及教育的內容整改，委廳專門成立了整改小組，及時召開會議進行認真研究，并對應省紀委提出的整改措施，按照“菜單化”、“項目化”、“明確責任單位、責任人”，擬出了18條具體舉措，形成了委廳的《整改方案》。目前，“進一步加強對工程建設項目全過程監管”、“在高校工程建設招投標活動中實行行賄犯罪檔案查詢制度”、“強高校財務審計工作，建立大額資金工程項目專項審計制度”等18個問題已整改完成。二是突出重點，開展了四項專項整治。集中開展了整治文山會海、檢查評比泛濫;整治“三公”經費開支較大;整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費;整治“庸懶散”現象等為內容的專項整治活動，取得了顯著成效。據統計，自教育實踐活動開展以來，委廳各類會議減少了48%、檢查、評比、考核、表彰減少了91%、公文發文減少了30%;與去年同期相比，“三公”經費減少了12.00萬元。同時，委廳大樓在11月份辦公用電較10月份節省了31724度，節約電費開支32411元。三是聚焦熱點，聯合開展中小學辦學過程中損害群眾利益行為專項整治。根據省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組2013年12月3日下發的《中共江西省委常委會深入開展“四風”突出問題專項整治方案》，在朱虹副省長的具體領導和省監察廳、省發改委、省財政廳、省審計廳、省人力資源與社會保障廳、省新聞出版局等6個單位的大力配合下，我們認真開展了中小學辦學過程中損害群眾利益行為專項整治活動，就盲目撤并農村學校網點、違規推銷教輔、違規有償家教、體罰學生、違規設立重點班、違規招生考試等6類問題進行重點整治，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。先后派出了5個督查組赴九江、上饒、宜春、撫州等地市的中小學開展督查，發現違規補課、違規收費等損害群眾利益行為62起，并責令當地政府、教育部門和學校立即進行了整改。通過此次專項整治，全省中小學盲目撤并學校網點的行為得到初步遏制，教輔濫發濫用現象得到有效糾正，一批違規設置重點班、有償家教、體罰學生的單位和個人受到了嚴肅處理。全省教育系統依法治教意識進一步增強，中小學辦學行為進一步規范，廣大人民群眾的教育權益得到進一步維護。
四、立足長效、建章立制到位有效。
為確保整改落實取得實效，本著綜合治理、標本兼治的思路，結合委廳工作實際，力求邊實踐邊總結，建立健全各方面制度機制。在決策督查落實方面。一是健全民主決策機制。二是制定廳工作規則。三是完善廳政務信息公開制度。四是完善委廳重大決策部署的督查機制。在密切聯系群眾方面。一是進一步健全落實領導干部調查研究制度。二是完善委廳定點聯系基層服務群眾制度。三是完善委廳領導信訪接待制度。四是完善委廳領導干部“民情家訪”制度、黨員“先鋒創績”制度，建立黨員“志愿服務”制度。五是健全委廳談心談話制度。在干部任用考核評價方面。一是完善規范委廳機關及直屬事業單位領導選拔任用工作流程和建立干部輪崗交流制度。二是完善委廳處室及直屬單位年度工作考核實施辦法。在厲行勤儉節約方面。一是修訂完善廳財政預算決算和“三公”經費公開制度。二是建立健全年度會議計劃審批制度。三是建立委廳新增檢查評比評估與競賽項目事前審批制度。四是健全領導干部出訪計劃審批制度。五是修訂完善公務接待管理制度。六是建立委廳發文季度通報制度。截止12月10日，上述16項制度建設全部得到了落實，并上報省委活動辦進行銷號管理，為教育實踐活動的長效化、常態化提供了有力保障。此外，在聯合開展中小學辦學過程中損害群眾利益行為專項整治中，我廳注重建章立制，出臺了《江西省規范義務教育辦學行為若干規定》、《關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》、《江西省中小學教師師德考核辦法》等制度和辦法。
五、開門整改，力求社會認可群眾滿意。
我廳教育實踐活動始終堅持開門搞整改，自覺接受監督，由群眾監督整改落實的全過程。20_年8月19日，虞國慶書記在江西日報發表《辦好人民滿意的教育》署名文章;12月4日，史蓉蓉副書記出席全省第一批教育實踐活動單位整改落實情況新聞發布會，匯報委廳教育活動開展情況;12月5日楊慧文督學做客中國江西網(大江網)演播廳，以“努力辦好人民滿意的教育”為主題，與網友在線交流?；顒娱_展以來，我廳教育實踐活動在省級以上媒體刊發委廳教育實踐活動方面的稿件43篇(條)，頭版和主要時段達13次，另外，還制作了20期委廳黨的群眾路線教育實踐活動簡報，及時跟蹤報導委廳教育實踐活動的進展，接受群眾的全過程監督。目前，教育實踐活動漸入尾聲，我廳通過通報會、總結會等多種形式，就開展教育實踐活動基本情況、活動各環節的主要做法、目前已經取得的初步成效等方面進行了通報，自覺接受群眾的評議、評判。
下一步，我廳將按照中央和省委要求，繼續堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，在認真做好教育實踐活動各項收尾工作特別是群眾滿意度測評工作的基礎上，繼續加強黨員干部作風建設特別是加強“四風”問題的教育和整治，認真解決人民群眾關心的教育熱點和難點問題，不斷鞏固、擴大和運用教育實踐活動成果，做到思想不疲、勁頭不松、措施不軟，確保整改措施和成效真正傳導到“末梢神經”，讓群眾感受到活動帶來的新氣象新變化。
根據《關于集團公司“四風”問題整治情況“回頭看”有關工作要求的通知》要求，對照集團“違規公務接待和公款吃喝送禮問題”的工作要求進行了認真的自查自糾，現將工作情況總結報告如下：
一、自查情況：
2、公務接待中嚴格按照接待標準提供食宿和交通服務，不存在鋪張浪費等問題；
3、不存在違規職務消費，公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請問題；
4、公務活動中不存在超標贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證情況；
5、不存在內部相互宴請問題。
二、整改措施。
1、加強理論學習，增強理論功底。
進一步深刻認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的危害性，從理想信念、黨性修養、道德品行等方面認清其實質，在解放思想中統一認識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、實干”意識，特別要在理論聯系實際上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，繼續深化拓展學習實踐活動，進一步創新工作思路和方法，增強工作實效。
2、加強道德修養，增強拒腐防變能力。
在當前社會環境下，加強道德修養能力，保持思想道德的純潔性，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，始終做到清正廉潔，樹立高度的責任感和敬業精神，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
3、加強制度建設，營造良好氛圍。
通過建立制度、完善制度，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。形成自覺遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風和良好的工作氛圍。
4、增強宗旨意識，改進工作作風。
在工作作風上，要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作，改進工作方式，努力提高工作能力和服務水平。通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
總之，要以本次自查工作為契機，嚴格要求，不斷總結和完善工作經驗，樹立抓常、抓細、抓長的意識和習慣，著力健全、完善規章制度，強化制度執行剛性。
一、深刻領悟精髓，學習系統全面。按照第二階段有關開展學習的規定，我局認真開展專題學習活動，采取集中培訓與個人自學相結合、專題輔導與討論交流相結合的形式，組織班子成員和黨員干部認真學習了中央、省委關于聚焦“四風”和開好專題生活會的各項要求及規定；學習了習近平總書記對教育實踐活動特別是對河北教育實踐活動的重要批示；學習了總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會和蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神以及相關通訊報道，并領會實質，自覺克服“闖關”和“考試”思想，做到聯系思想、觸及靈魂。
學習中，我局開展學習交流會2次，圍繞以上學習篇目，精心組織討論，班子成員和黨員干部真正領悟精髓、把握要旨，真正打開了心結、掌握了方法、堅定了信心、強化了自覺。班子成員和全局24名黨員，在學子中進行了認真的自我反思，查找找自己的差距，明確了存在不不足。
按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導組關于轉發《關于貫徹落實總書記重要批示精神開展教育實踐活動整改落實情況“回頭看”的通知》的要求，××黨組高度重視，認真按照總書記重要批示要求，以“三嚴三實”為標尺，對照中央、省、市、縣委關于認真落實整改任務的要求，對照“兩方案一計劃”，對整改落實情況進行了全面、深入的“回頭看”，現將自查情況報告如下：
(一)召開專題會議。我中心召開了領導班子專題會議，認真學習貫徹落實省委、縣委關于“回頭看”的指示精神，要求全體干部職工對整改全過程進行一次“回頭看”，深入剖析在整改過程中發現的問題，挖掘問題存在的原因，研究問題改進措施。
(二)強化組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由中心主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的領導責任制。同時，進一步加強中心教育實踐活動辦公室的建設，做到教育實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作的力度不減。二是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確?！盎仡^看”工作落到實處。
(一)思想認識情況
教育實踐活動開展以來，××始終堅持把學習教育、思想理論武裝貫穿于活動全過程，教育引導干部職工樹立群眾觀點和宗旨意識，解決好“總開關”問題。中心領導班子堅持和改進黨組中心組學習制度，認真制定干部職工學習計劃，通過集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，利用每周二的專題學習會議，重點學習了中央、省、市、縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示精神、系統學習了黨的十八大、十八屆三中、四中全會及總書記系列重要講話精神，原原本本地學習了五本必讀書目，并集中觀看《焦裕祿》、《吉鴻昌》、《作風建設永遠在路上》、《鑒史問廉》等系列教育影片，局黨組書記和縣委黨校教授分別為全體干部職工講授專題黨課?；顒悠陂g每位黨員干部職工結合學習和工作實際，都撰寫了學習筆記。通過學習，使全體干部職工充分認識到開展群眾路線教育實踐活動的重要性，進一步堅定了理想信念，確立了群眾觀點，增強了干部職工做好教育實踐活動的自覺性和主動性。
(二)整改臺賬落實情況
××領導班子緊密結合實際，抓住“四風”方面存在的突出問題，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。通過認真整改，取得了明顯的效果。針對查擺出來的具體問題及群眾反映強烈的“四風”問題，領導班子進行了認真細致地研究，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務，形成了領導班子和個人整改臺賬，制定了整改方案。整改方案涵蓋了領導班子在“四風”方面存在的主要問題及群眾反映強烈的突出問題。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，整改措施均分解落實到了領導和相關股室。中心領導班子始終堅持班子成員帶頭，即知即改，立行立改，以嚴格的標準、嚴厲的措施、嚴肅的紀律，落實好整改落實各項工作，確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成;領導班子圍繞整改方案提出的主要目標和整改措施，定期組織開展動態檢查，及時發現問題，提出有針對性的對策建議;領導班子堅持開門開放搞整改，落實群眾的參與權和知情權，自覺接受群眾的監督，將整改方案、解決突出問題的措施和時限、建立的規章制度以及長效機制，及時向本單位干部職工及群眾進行通報，廣泛聽取意見，主動接受群眾評議，把落實整改的進度和整改的效果臵于群眾的監督之下，讓廣大人民群眾切實感受到教育實踐活動帶來的實惠。截至目前，中心領導班子17項問題已全部完成整改并銷號，整改效果得到了廣大黨員干部群眾的普遍認可。
(三)專項整治落實情況
按照中央、省委、市委和縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作的部署要求，××對號認領中央21項、省委36項和我縣12項專項整治事項，把專項整治工作作為狠剎“四風”的重要手段，抓住整改關鍵，制定專項整治方案，切實解決實際問題。堅持以嚴的紀律、嚴的措施、嚴的標準，切實解決發生在群眾身邊的不正之風和群眾反映強烈的突出問題，形成抵制“四風”、改作風，自覺踐行黨的群眾路線的長效機制，確保教育實踐活動善始善終。
1.領導帶頭原則。城管中心黨組班子及成員在專項整治工作中堅持以高的標準、嚴的要求，帶頭做到立行立改、善做善成、率先垂范、樹立標桿。
2.透明公開原則。堅持把專項整治工作貫穿于群眾路線教育實踐活動的全過程，增強整治工作的公開性和透明度，自覺接受群眾監督和評判，把群眾滿意作為檢驗整治成效的最高標準，確保言行一致、取信于民。
3.力求實效原則。從群眾最關心、反映最強烈、與群眾利益關系最密切的突出問題改起，集中力量、突出重點、攻破難點、務求實效，切實做到一抓到底、不走過場。
4.責任追究原則。局領導班子成員帶頭參加專項整治活動并做好示范和表率，對查找出的問題要嚴格按照整改要求，明確整改任務，責任落實到人;對組織不力、措施不到位、整頓走過場，群眾測評滿意度低的，要通報批評，同時追究有關領導的責任。
截止目前，××針對“吃空餉”問題、群眾辦事難及亂收費、亂罰款、亂攤派問題、集中檢查“三公”經費使用情況、停止新建樓堂館所和清理辦公用房問題、清理糾正黨員干部私自從事盈利性活動問題、整治組織觀念淡薄問題、整治基層站所和窗口單位“四難”“五亂”“吃拿卡要報”問題、整治機關單位“三公”經費開支過大問題、整治領導干部違規干預和插手市場經濟活動謀取私利問題、整治節假日期間公款鋪張浪費問題、整治城鎮和農村衛生環境等各項整治工作已全部完成。通過扎實抓好各項專項整治，切實讓群眾感受到了群眾路線教育實踐活動帶來的新變化，提升了城管中心的部門形象。
(四)制度建設情況
為了鞏固教育實踐活動的成果，××領導班子對現行的規章制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實;對于不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求的，予以廢止;對于與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善;對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。通過查漏補缺、填平補齊，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。經過認真梳理，修訂完善了《學習制度》，新建制度10項，分別為《關于進一步改進機關會風、文風的規定》、《機關作風建設制度》、《厲行節約反對浪費工作制度》、《黨務政務公開工作制度》、《黨風廉政建設責任制的實施規定》、《機關黨員干部直接聯系服務群眾制度》、《信訪接待工作制度》、《機關黨支部制度》、《選人用人工作制度》、《平安建設工作制度》。通過抓好制度建設，××逐步建立了黨的群眾路線的長效機制，推動了改進工作作風、密切聯系群眾的常態化、長效化。
整改過程中，××積極統籌、上下聯動，對照整改方案整改事項基本落實到位，但仍存在著不足：
(一)制度成果尚未完全發揮應有之效
教育實踐活動促成了城管中心管理工作、干部管理、財經管理等多方面制度健全，但在制度執行和應用方面，有時依然存在“要求嚴、執行軟”的現象，沒能真正完全發揮制度的成果。
(二)群眾滿意度測評還不夠
“堅持開門搞活動”是我們一向的原則，反觀教育實踐活動，開門征求意見取得不錯的效果，但在“開門搞整改”方面，存在著群眾滿意度調查、測評還不夠全面深入的問題。目前，整改方案、整改事項等內容通過多種形式向群眾代表進行了通報和公示，但整改完成后，通報的多、邀請到實地查看的少，群眾代表直觀感受較少;公示的多，接受和得到的反饋相對較少，群眾滿意度有時不能得到真正的體現。
(一)繼續加強學習教育，用群眾路線教育實踐活動中取得的成果指導城市管理各項工作。適應新形勢，以學習型組織建設為切入點，切實加強自身建設。從制度建設入手，按照群眾路線教育實踐活動要求修訂和完善各項工作制度，用來指導工作。堅持工作重心下移，切實加強基層組織建設。加強學習型機關建設，通過集中學習培訓、繼續教育等多種形式，提高干部職工的工作能力和業務水平。建立符合群眾路線要求的科學評價體系，提高全體干部職工干事創業的熱情，促進城市管理工作健康發展。
(二)時刻“回頭看”，進一步查缺補漏，及時解決突出問題，鞏固活動成效。緊緊抓住在“四風”方面存在的突出問題，對照整改清單，進一步查缺補漏，邊總結邊整改，發現問題，及時整改、逐項落實，不能干打雷不下雨或雷聲大雨點小。從現在做起、從領導帶頭做起，說到做到、馬上就改，增強服務意識、提高服務能力、鍛造工作作風，讓人民群眾看到實實在在的變化和成效。
(三)切實加強領導班子自身建設。堅持黨組中心組理論學習制度，加強理論和業務學習，提高黨組成員和中層領導干部的理論修養和政治素質。堅持黨組民主生活會制度，切實搞好班子團結，創造和諧氛圍。堅持集體決策，在事關事業發展的重大問題上形成共識，努力形成合力。不斷提高黨組成員和中層領導干部的綜合素質。加強對各股室、二級機構的管理，增強各單位的生存能力和發展活力。
(四)切實加強黨風廉政建設。結合城市管理工作實際，認真按照“為民務實清廉”的總要求，時刻對照“四風”問題，認真貫徹落實中央、省、市、縣委各項黨風廉政建設要求，開展好廉政從政教育。完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，通過多種形式的教育活動，使全局黨員干部成為知法、懂法、守法的表率。完善反腐倡廉制度體系，認真貫徹執行《黨風廉政建設責任制實施辦法》等一系列規定，按照“一崗雙職”要求，落實好責任制。
黨的群眾路線教育實踐活動有期限，貫徹群眾路線無休止，作風建設永遠在路上?！痢翆⒃诮逃龑嵺`活動已取得成果的基礎上，從思想上、標準上、落實上嚴格要求，以實際行動不斷鞏固和擴大教育實踐活動的成果，推動我縣城市管理工作再上新臺階。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我緊緊圍繞為民務實清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“三嚴三實”為標尺，認真踐行“三實三同”和“五梳理三帶頭”，充分認識作風建設的長期性、復雜性和艱巨性，認真貫徹中央和省委、市委關于深化”四風“整治，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，把堅持反對“四風”，堅持高標準嚴要求，堅持認真整改，堅持開門整改貫穿始終，把群眾滿意作為衡量標準。為貫徹落實中央、省、市、縣教育實踐活動精神，持續抓好各項整改任務的落實，根據市委活動領導小組關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的安排部署，結合本人實際，認真開展了自查，進行了“回頭看”?，F將有關情況報告如下：
一、嚴格遵守和認真執行黨的政治紀律方面。
1、堅定理想信念。以“踏石有印、抓鐵留痕”的務實精神，自覺將遵守黨的政治紀律作為立身之本。始終堅定共產主義理想，保持堅定的政治信念和純潔的思想道德，對中國特色社會主義理論、道路和制度充滿信心。(已整改，需長期堅持)。
2、嚴守政治紀律。在實際工作中，始終恪守黨章和黨紀國法，自覺按照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，服從組織決定、聽從組織安排。堅持民主集中制原則，嚴格執行廉潔從政各項規定。(已整改，需長期堅持)。
3、堅決執行中央“八項規定”、省委十項規定、市委和縣委十二項規定，“實”字當頭，“干”字為先，聚焦四風，立行立改，增強自身改進作風的硬實力，以優良的黨風促政風帶民風，凝聚加快發展的強大合力。(已整改，需長期堅持)。
1、整改問題：解決工作重布置、輕落實的問題。
整改結果：已于9月整改到位，并需長期堅持，于1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：我一是主動介入，狠抓落實，熱點難點問題都要親自過問，堅持追根溯源，“一杠子插到底”;二是加強與聯系部門溝通與協調，加強對分管部門的管理和工作督促，堅持至少每季度到所聯系部門、每半月到分管委室指導督促工作，了解落實情況。
2、整改問題：解決基層調研、訪貧問苦“蜻蜓點水”、走過場的問題。
整改結果：已于209月整改到位，并需長期堅持，于201月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：我一是消除畏難情緒和“添麻煩”的想法，每半年到掛幫戶家走訪慰問不少于2次，每季度到掛幫鎮2次以上，多次到基層慰問貧困黨員，充分了解掛幫戶和貧困黨員的困難和想法，積極協調幫助解決實際困難。年為西河鎮石家寨村、馬蹄村各協調資金5萬，幫助解決修建鄉村路缺錢的問題;二是全年深入基層調研不少于2次，確保掛幫工作取得實效。
3、整改問題：解決貫徹落實民主集中制不足的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：這主要是通過樹立主體意識、責任意識，增強使命感和責任感來轉變觀念、轉變作風。通過整改，我一是敢于直面矛盾、提出問題。對一些不合理、有瑕疵的議案、建議等大膽發言，不沉默、不回避、不退縮、敢批評;二是在意見與其他同志發生分歧時，多與其他領導同志溝通交流，在充分發揚民主的基礎上發揮民主集中制的優越性。
4、整改問題：解決深入基層少，脫離群眾遠的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：嚴格執行縣級領導聯系群眾和接訪制度，深入基層群眾中開展惠民政策落實的調研，每季度到掛幫村指導監督調研工作不少于一次。2014年我帶領調研組分別到湄江鎮、黃家壩、魚泉等鎮開展對湄江河環境保護的工作調研，與基層干部、群眾及人大代表面對面座談，了解當前環境保護工作存在的困難和問題，并在人大常委會上依據調研情況提出了富有建設性的意見;到縣法院及人民法庭、縣檢察院開展視察調研工作，加強對司法工作的監督;還多次到茶場、供銷社等地慰問貧困黨員，與他們促膝談心，了解他們的疾苦，傾聽他們的心聲，把黨的溫暖送到他們心中。
5、整改問題：解決進取精神缺乏，容易滿足現狀的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：通過對黨的宗旨意識的進一步學習理解和增強，真正樹立起銳意進取的精神，克服掉那種船到碼頭車到站的思想，進一步解放思想，實事求是，增強社會責任感和愛崗敬業的精神，努力克服消極懈怠思想;破除急躁畏難情緒，消除安于現狀的思想，切實把精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業干好各項工作。
6、整改問題：解決生活作風不樸實，貪圖物質享受的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：主要是通過對黨的政治紀律的學習，樹立正確的享樂觀和消費觀，發揚吃苦在前、享樂在后、艱苦奮斗的優良品質;在交友方面做到慎重交友，凈化交友圈子，追求積極向上的生活情趣;做到管住自己的腿，不該去的地方不去，管住自己的嘴，不該吃的東西不吃，管住自己的手，不該拿的東西不拿。整改后，我再也沒有去過不該去的娛樂場消費，沒有接受過部門吃請和同城接待。
7、整改問題：解決履職盡責差，碰硬的膽子小的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：主要是通過對黨的組織紀律的學習，樹立責任意識、大局意識，工作中改進工作方式和方法，不斷總結和完善工作經驗，勤勤懇懇、任勞任怨。在圍繞縣委中心工作方面，帶頭貫徹和落實各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，堅持敢于直面問題，堅持原則不動搖，做到對人民負責，對黨忠誠。
8、整改問題：解決節約意識淡薄，自我約束差的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：主要是通過加強黨的廉政紀律的學習，增強廉政意識，發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良作風，堅持從嚴律己，一切按照規矩制度辦事，堅決反對奢侈浪費和大手大腳等不良習氣，堅決抵制超標接待，繼續壓縮“三公經費”支出;認真貫徹執行公務用車管理制度。2014年三公經費與往年相比，下降了50%。
1、整改問題：解決不敢擔當、不敢碰硬的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：一是進一步強化了宗旨意識和責任意識教育，充分利用各種學習教育陣地采用集中輪訓和個人自學的方式，讓班子成員真正做到學有所得、學有所悟。二是嚴格按照“三嚴三實”的要求，按照黨的紀律和中央及省、市、縣相關規定上做到一個“嚴”字，在工作作風上突出一個“實”字，堅決克服“二線”思想。常委會領導各自承擔承擔的農村改革試驗區改革、撤縣設市、貴州茶兩會承辦、西城區開發建設項目、蘭江新區建設項目、馬山路口片區開發建設項目、湄江新區建設項目、世紀園舊城改造建設項目、垃圾填埋場項目、茶場建設管理、魔芋產業發展、華峰水泥廠關閉等工作中積極主動，工作得到了縣委的肯定。
2、整改問題：解決貪圖享受、鋪張浪費的問題。
整改結果：已于2014年9月整改到位，并需長期堅持，于2015年1月27日召開情況通報會，且進行了民主測評，得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果：一是認真貫徹認真貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》。抓好條例的學習宣傳，嚴格按照條例規定的10個方面的監督檢查措施，對人大機關分管委室及所負責的拆遷辦貫徹落實情況開展檢查。二是嚴格執行中央8項，省10項，市、縣12項關于作風建設的規定。2014年三公經費與往年相比，下降了50%。
按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導組關于轉發《關于貫徹落實國家主席重要批示精神開展教育實踐活動整改落實情況“回頭看”的通知》的要求，××黨組高度重視，認真按照國家主席重要批示要求，以“三嚴三實”為標尺，對照中央、省、市、縣委關于認真落實整改任務的要求，對照“兩方案一計劃”，對整改落實情況進行了全面、深入的“回頭看”，現將自查情況報告如下：
(一)召開專題會議。我中心召開了領導班子專題會議，認真學習貫徹落實省委、縣委關于“回頭看”的指示精神，要求全體干部職工對整改全過程進行一次“回頭看”，深入剖析在整改過程中發現的問題，挖掘問題存在的原因，研究問題改進措施。
(二)強化組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由中心主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的領導責任制。同時，進一步加強中心教育實踐活動辦公室的建設，做到教育實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作的力度不減。二是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確?！盎仡^看”工作落到實處。
(一)思想認識情況。
持和改進黨組中心組學習制度，認真制定干部職工學習計。
劃，通過集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，利用每周二的專題學習會議，重點學習了中央、省、市、縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示精神、系統學習了黨的十八大、十八屆三中、四中全會及國家主席系列重要講話精神，原原本本地學習了五本必讀書目，并集中觀看《焦裕祿》、《吉鴻昌》、《作風建設永遠在路上》、《鑒史問廉》等系列教育影片，局黨組書記和縣委黨校教授分別為全體干部職工講授專題黨課?；顒悠陂g每位黨員干部職工結合學習和工作實際，都撰寫了學習筆記。通過學習，使全體干部職工充分認識到開展群眾路線教育實踐活動的重要性，進一步堅定了理想信念，確立了群眾觀點，增強了干部職工做好教育實踐活動的自覺性和主動性。
(二)整改臺賬落實情況。
××領導班子緊密結合實際，抓住“四風”方面存在的突出問題，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。通過認真整改，取得了明顯的效果。針對查擺出來的具體問題及群眾反映強烈的“四風”問題，領導班子進行了認真細致地研究，逐項分析確定整改的努力方向和重點任務，形成了領導班子和個人整改臺賬，制定了整改方案。整改方案涵蓋了領導班子在“四風”方面存在的主要問題及群眾反映強烈的突出問題。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，整改措施均分解落實到了領導和相關股室。中心領導班子始終堅持班子成員帶頭，即知即改，立行立改，以嚴格的標準、嚴厲的措施、嚴肅的紀律，落實好整改落實各項工作，確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成;領導班子圍繞整改方案提出的主要目標和整改措施，定期組織開展動態檢查，及時發現問題，提出有針對性的對策建議;領導班子堅持開門開放搞整改，落實群眾的參與權和知情權，自覺接受群眾的監督，將整改方案、解決突出問題的措施和時限、建立的規章制度以及長效機制，及時向本單位干部職工及群眾進行通報，廣泛聽取意見，主動接受群眾評議，把落實整改的進度和整改的效果臵于群眾的監督之下，讓廣大人民群眾切實感受到教育實踐活動帶來的實惠。截至目前，中心領導班子17項問題已全部完成整改并銷號，整改效果得到了廣大黨員干部群眾的普遍認可。
(三)專項整治落實情況。
按照中央、省委、市委和縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作的部署要求，××對號認領中央21項、省委36項和我縣12項專項整治事項，把專項整治工作作為狠剎“四風”的重要手段，抓住整改關鍵，制定專項整治方案，切實解決實際問題。堅持以嚴的紀律、嚴的措施、嚴的標準，切實解決發生在群眾身邊的不正之風和群眾反映強烈的突出問題，形成“四風”、改作風，自覺踐行黨的群眾路線的長效機制，確保教育實踐活動善始善終。
1.領導帶頭原則。城管中心黨組班子及成員在專項整治工作中堅持以高的標準、嚴的要求，帶頭做到立行立改、善做善成、率先垂范、樹立標桿。
2.透明公開原則。堅持把專項整治工作貫穿于群眾路線教育實踐活動的`全過程，增強整治工作的公開性和透明度，自覺接受群眾監督和評判，把群眾滿意作為檢驗整治成效的最高標準，確保言行一致、取信于民。
3.力求實效原則。從群眾最關心、反映最強烈、與群眾利益關系最密切的突出問題改起，集中力量、突出重點、攻破難點、務求實效，切實做到一抓到底、不走過場。
4.責任追究原則。局領導班子成員帶頭參加專項整治活動并做好示范和表率，對查找出的問題要嚴格按照整改要求，明確整改任務，責任落實到人;對組織不力、措施不到位、整頓走過場，群眾測評滿意度低的，要通報批評，同時追究有關領導的責任。
截止目前，××針對“吃空餉”問題、群眾辦事難及亂收費、亂罰款、亂攤派問題、集中檢查“三公”經費使用情況、停止新建樓堂館所和清理辦公用房問題、清理糾正黨員干部私自從事盈利性活動問題、整治組織觀念淡薄問題、整治基層站所和窗口單位“四難”“五亂”“吃拿卡要報”問題、整治機關單位“三公”經費開支過大問題、整治領導干部違規干預和插手市場經濟活動謀取私利問題、整治節假日期間公款鋪張浪費問題、整治城鎮和農村衛生環境等各項整治工作已全部完成。通過扎實抓好各項專項整治，切實讓群眾感受到了群眾路線教育實踐活動帶來的新變化，提升了城管中心的部門形象。
(四)制度建設情況。
為了鞏固教育實踐活動的成果，××領導班子對現行的規章制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實;對于不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求的，予以廢止;對于與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善;對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。通過查漏補缺、填平補齊，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。經過認真梳理，修訂完善了《學習制度》，新建制度10項，分別為《關于進一步改進機關會風、文風的規定》、《機關作風建設制度》、《厲行節約反對浪費工作制度》、《黨務政務公開工作制度》、《黨風廉政建設責任制的實施規定》、《機關黨員干部直接聯系服務群眾制度》、《信訪接待工作制度》、《機關黨支部三會和一課制度》、《選人用人工作制度》、《平安建設工作制度》。通過抓好制度建設，××逐步建立了黨的群眾路線的長效機制，推動了改進工作作風、密切聯系群眾的常態化、長效化。
整改過程中，××積極統籌、上下聯動，對照整改方案整改事項基本落實到位，但仍存在著不足：
(一)制度成果尚未完全發揮應有之效。
教育實踐活動促成了城管中心管理工作、干部管理、財經管理等多方面制度健全，但在制度執行和應用方面，有時依然存在“要求嚴、執行軟”的現象，沒能真正完全發揮制度的成果。
(二)群眾滿意度測評還不夠。
“堅持開門搞活動”是我們一向的原則，反觀教育實踐活動，開門征求意見取得不錯的效果，但在“開門搞整改”方面，存在著群眾滿意度調查、測評還不夠全面深入的問題。目前，整改方案、整改事項等內容通過多種形式向群眾代表進行了通報和公示，但整改完成后，通報的多、邀請到實地查看的少，群眾代表直觀感受較少;公示的多，接受和得到的反饋相對較少，群眾滿意度有時不能得到真正的體現。
(一)繼續加強學習教育，用群眾路線教育實踐活動中取得的成果指導城市管理各項工作。適應新形勢，以學習型組織建設為切入點，切實加強自身建設。從制度建設入手，按照群眾路線教育實踐活動要求修訂和完善各項工作制度，用來指導工作。堅持工作重心下移，切實加強基層組織建設。加強學習型機關建設，通過集中學習培訓、繼續教育等多種形式，提高干部職工的工作能力和業務水平。建立符合群眾路線要求的科學評價體系，提高全體干部職工干事創業的熱情，促進城市管理工作健康發展。
(二)時刻“回頭看”，進一步查缺補漏，及時解決突出問題，鞏固活動成效。緊緊抓住在“四風”方面存在的突出問題，對照整改清單，進一步查缺補漏，邊總結邊整改，發現問題，及時整改、逐項落實，不能干打雷不下雨或雷聲大雨點小。從現在做起、從領導帶頭做起，說到做到、馬上就改，增強服務意識、提高服務能力、鍛造工作作風，讓人民群眾看到實實在在的變化和成效。
(三)切實加強領導班子自身建設。堅持黨組中心組理論學習制度，加強理論和業務學習，提高黨組成員和中層領導干部的理論修養和政治素質。堅持黨組民主生活會制度，切實搞好班子團結，創造和諧氛圍。堅持集體決策，在事關事業發展的重大問題上形成共識，努力形成合力。不斷提高黨組成員和中層領導干部的綜合素質。加強對各股室、二級機構的管理，增強各單位的生存能力和發展活力。
(四)切實加強黨風廉政建設。結合城市管理工作實際，認真按照“為民務實清廉”的總要求，時刻對照“四風”問題，認真貫徹落實中央、省、市、縣委各項黨風廉政建設要求，開展好廉政從政教育。完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，通過多種形式的教育活動，使全局黨員干部成為知法、懂法、守法的表率。完善反腐倡廉制度體系，認真貫徹執行《黨風廉政建設責任制實施辦法》等一系列規定，按照“一崗雙職”要求，落實好責任制。
黨的群眾路線教育實踐活動有期限，貫徹群眾路線無休止，作風建設永遠在路上?！痢翆⒃诮逃龑嵺`活動已取得成果的基礎上，從思想上、標準上、落實上嚴格要求，以實際行動不斷鞏固和擴大教育實踐活動的成果，推動我縣城市管理工作再上新臺階。
---“四風”、改進作風，把深入貫徹中央八項規定精神、反對“四風”的各項要求和任務落到實處。
日前范文top100，集團公司黨組印發了工作方案，全面啟動了“四風”問題整治情況“回頭看”工作。
2---工作，堅決杜絕搞形式、走過場、“一陣風”現象。要緊盯年節假期，一個節點一個節點地堅守，有力推動“四風”整治工作向基層延伸;要緊緊看住領導班子成員這個“關鍵少數”，充分發揮其示范帶動作用;要從嚴查處不收手不收斂、隱形變異的“xx四風”問題;要強化通報曝光，對于違反中央八項規定精神受到黨紀政紀處分的，都要通報曝光，切實發揮警示教育作用。
一、參加教育實踐活動的基本情況。
4---。
(一)在形式主義方面。
倡導開短會、說短話，減少文山會海，提升機關效能，是反對形式主義的重要內容。在這方面，廳黨委始終給予了高度重視，圍繞嚴格會議管理、精簡文件簡報，多次提出明確要求，健全完善了相關制度規則，特別是新一屆廳黨委組建以來，大偉廳長率先垂范，歷次重要講話均突出短、時、新的特點，強調言之有物、解決實際問題，廳黨委組織召開的各類會議緊湊高效，而且把許多會議合并召開，會議內容更為豐富，會議時間也更為精短，效率大大提高，可以說是給全省xx機關帶來了新的文風、新的會風。周左盾主任也多次要求我們“多走直線，少繞彎路”，直奔文件會議的主題，把更多精力放在把握領導意圖上，而不要拘泥于文法句法表達等形式上。作為負責綜合文字的副主任，我與所分管的科室同志們也直接承擔著大量的辦文辦會任務，與廳黨委更高標準相比，與周主任的具體要求相對照，6---以說是一團漆黑，心中無數，無形中助長了自身的官僚主義不良傾向。比如在“xxx”安保期間，只是到xx中心進行過一次實地調研。與具體業務部門和基層同志雖然也有座談交流，但更多屬于面對具體任務、臨陣磨槍的補救性措施，聯系基層、聯系群眾不廣泛，缺少實地調查研究。同時，思想政治工作做的不夠深入和細致，和分管科室的同志們政治思想交流不夠，對同志們工作要求多，生活關心不細致，自我反思，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識不強的表現。此外，自己在研究材料過程中，提宏觀要求多，具體思路少，審閱修改多，直接動筆少，這些都是自己需要在今后工作中著力克服的問題。
(三)在享樂主義方面。
8----。
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
根據校黨委統一安排部署，我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨?！八娘L”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系?！八娘L”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。作為一名黨員，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。這段時間以來，通過學習教育、聽取意見、查擺問題，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離。
（一）形式主義方面。
1、有時不深入教師和學生的學習、工作環境，坐在辦公室寫文件、發指令；上級開會布置的任務，不動腦筋，照本宣科，主抓學生工作時，只注重到課率、違紀情況，圖省事，不仔細剖析深層次的原因，在指導班主任的工作中，很多時候都是任由其自由成長，沒有發揮出領導的引領、監督作用，工作失職。
2、有時作風不扎實，不是每項工作都能先深入基層調研，底數不清、基層學生情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧；只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學生關注太少。出現問題才著手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態。工作不盡職。
3、有時借鑒兄弟單位先進工作經驗，缺乏針對性的思考，出現工作標準高于工作成效。更多的時候表現出依賴性，依賴學校分管領導的決策，魄力不夠，底氣不足。
（二）官僚主義方面。
1、個人官僚主義作風特別嚴重，遇到需要做的工作時，從自己的角度出發，根本就不替老師、學生們設身處地的著想，瞎指揮。對所負責的工作沒有達到領導的要求負有不可推卸的責任。
2、有時不敢真抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜。工作中溝通協調能力差，一意孤行、遇事不敢擔當，推諉扯皮，自己的工作完成的不好，給學校整體工作拖了后腿。
3、有時說得多，做的少，不注意傾聽群眾的不同聲音，工作還經常出現倦怠情緒，拼勁、闖進不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現象時有發生，對自己要求不嚴格。寫發言就糊弄、對付，上級文件也不仔細看，不認真學，只要求別人，不要求自己。
4、服務意識較強，但是服務方式缺乏創新。有時在處理緊急而又糾結的情況時容易急躁。
（三）享樂主義方面。
1、在家上網玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經的有意義的學習工作上，愧對了領導多年對自己的培養，現在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。
2、滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創新意識不強、干事動力不足；休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業余時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。
3、家里有事時，心思不在工作上，頭腦混沌。工作事業心沒有剛參加工作時強了，責任心也淡了，艱苦、難度大的工作不愿意做了，最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重擔的精神境界。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，熱衷于享樂安逸，越清閑越好，這些都是不對的。
（四）奢靡之風方面。
1、本來自己家庭條件一般，但自己不顧現實條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場”，比“闊氣”，覺得這樣才有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結果。
2、對待辦公用品，也不注意節約，鋪張浪費，大手大腳，管理中漏洞不少，這些都是今后要改進完善的地方。學校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿。
3、在家庭生活中也有奢靡之風的現象發生，不精打細算，量入為出，也攀比思想嚴重。
通過四風的學習對照排查，發現自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續放縱下去，后果將不堪設想。
（一）平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
（二）思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
（三）群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的'理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。進一步提高工作能力和專業水平，力爭早日成為一名優秀、專業的教育教學工作者，真正做到全心全意為人民服務。
（三）進一步密切聯系群眾。要繼續對得起領導和同事的信任，要繼續懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎上，多總結，多學習，繼續提高與人溝通交流的能力。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力成為一名合格的教育工作者。
我?！獂x鎮中心小學下轄xx所村完小校，x個教學點，開設xx個教學班級，現有在校生xxxx人，教師xxx人，其中有中級職稱教師xx人，初級職稱教師xxx人。開展創建“義務教育學校常規管理達標學?！惫ぷ饕詠?，我校按照《廣西壯族自治區中小學校常規管理規定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認真開展自查自評自糾，現將自查情況匯報如下：
(一)學校行政管理。
1.嚴格執行教育法律法規，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領導、各部門分工明確，按照規章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結。
2.學校堅持例會制度。即每周星期一上午8:00是領導班子例會，總結上周工作，研究下周工作。周一下午第三節是教職工會議，組織教師政治、業務學習，布置當周中心工作任務。隔周進行年級例會和教研組活動，認真探討和總結學校工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。
3.抓好學校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求，我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規管理資料的及時歸檔。
4.成立了學校進校書刊管理領導小組，加強進校書刊的管理和檢查力度，進校書刊規范，沒有違規訂書現象。
(二)學校教職工管理。
圍繞教職工管理常規，我校制定了《xx鎮中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮中心小學年度考核工作方案》等制度，規范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發生。
(三)學校學生管理。
建立健全學生的各項管理制度，加強學生的學籍管理，落實控輟保學責任制，學校和教師簽訂控輟保學責任狀，做好學生的入學、轉學等手續，嚴格控制學生的流失，對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法，保證學生入學率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，設有課堂紀律登記表，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。
存在問題：由于有相當一部分學生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習慣帶到學校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差，對學習缺乏信心，經常曠課，給學校管理帶來一定的困難。
(四)、教育教學管理。
學校嚴格按照上級有關規定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業情況進行檢查，并且記錄在案。
學校堅持以質量求生存，以科研促發展，堅持走科研興校之路。20xx至20xx年下學期，我校的科研課題《信息技術與學科整合研究》得到市級批準立項，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。同時學校每月定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進教師教學的交流。每學期組織教師撰寫論文，認真總結教學經驗和心得。改正和完善師生的評價制度，對學生評價采取即時評價和終結評價相結合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。
學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養學生的德、智、體、美、勞的全面發展。成立德育工作領導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》，強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會，教育學生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。通過開展活動，學生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀。
為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發展，連年被評為右江區學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發他們愛學校愛學習的熱情。
存在問題：學校和家庭聯系還不夠緊密，學生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學生的需要。
(五)、學校安全管理工作。
學校的安全工作關系到社會的穩定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課;邀請衛生院醫生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經常組織學生進行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的`知識和技能。此外，學校做好安全防范工作，加強門衛值班和校園巡邏，堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮派出所所長作為校外法制副校長，經常邀請他來校進行個人防衛和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效，學校獲得“防震減災示范學?！钡葮s譽。取得安全事故為零的良好成績。
在衛生工作方面，學校堅持貫徹執行《學校衛生工作條例》，建立健全學校衛生工作制度，加大學校衛生管理和檢查力度。學校清潔區、學生宿舍內務衛生由學?？倓仗庁摽傌?，將校園分成若干個清潔區，把清潔區的責任分解到班，落實到班主任個人。堅持做到每天一小掃，五天一大掃。同時，學校注重標本兼治，著力培養學生良好的衛生習慣。在創建“義務教育學校常規管理達標學?！被顒又?，學校的清潔衛生得到了很大的改觀，基本消除了臟亂差的現象。學校還建立了食品衛生管理制度，加強對食堂食品衛生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預防工作。建立了學生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。
存在問題：一些學生安全衛生意識較差，還要不斷地進行教育，培養他們良好的安全意識和衛生習慣。
(六)、學校校園管理。
學校從校舍建設，體育場地布置都嚴格按照學校的發展規劃圖來做好校園的規劃，學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發揮各功能室的作用，學校制定了相關的管理制度，保證各功能室發揮最大的效益。
近年來，隨著經濟的發展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛生的師生廁所，砌擋土墻xxx平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率?，F學校的綠化面積已經達到xxx多平方米，新種各種樹木xxx多棵，主要校道也進行了硬化，創設了整潔優美的育人環境。學校還落實了專職護理人員，真正實現四季樹常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面，我們取得的主要成績是:充分發揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品;同時還發動教師到河邊找尋奇石，自己動手刻字，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無聲處教育學生。學校還發動學生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。
存在問題：學校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠;學生的主人公意識不夠強，部分學生不大愛護公物。
(七)、學校財務及資產管理。
學校每年都認真編寫年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執行，做到?？顚Ｓ?。學校還規范收費行為和學校財務管理，沒有亂收費現象，不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯堂食品采購關。購物金額較大的都要經過政府采購。
建立健全學校財物管理及登記制度，制定了《xxx鎮中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續，定期歸還。已報廢的財物按規定辦理報廢手續后注銷。對學生使用的公物，學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備，學校能夠定期對設備設施進行維護和保養，使設備設施能正常運轉和使用，保證教學工作的正常需要。
學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表，成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議，評定結果在全鎮進行公示，受助資金及時足額發放到學生手中。
存在問題：設備設施維護和維修帳冊不注意登記好，教學儀器使用登記還有一些遺漏。
(八)、“全面改薄”
學校按“全面改薄”有關文件《關于編制全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；緱l件實施方案的通知》《關于進一步做好全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達農村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施(規劃)方案。組織教師對每一個學生測量身高，準確做好數據上報;做好各項目貨物的驗收、簽收工作，及時更換舊桌椅和床架?，F解決“兩基本”：每一位學生都有一套嶄新的課桌椅，每一個內宿生都擁有一個床位。
我校在創建“義務教育學校常規管理達標學?！钡幕顒又?，充分認識到活動的重要性，以迎檢促管理，以管理促發展。學校在活動中不斷完善了各種規章制度，管理日臻規范。領導教師在活動中學習到很多的管理方法，活動取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級的要求和人民的要求還差得遠，這一點，我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念，不驕不躁，把學校的管理水平提上一個新的臺階，真正把學校辦成人民滿意的學校。
為進一步鞏固和擴大我鎮黨的群眾路線教育實踐活動成果，確保教育實踐活動取得實效，根據中央活動辦《關于對“四風”整改落實情況進行“回頭看”的通知》精神，在市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的精心指導下,鎮黨委以開展“回頭看”活動為契機，緊密結合工作實際，牢牢把握解決突出問題這個主題，扎扎實實開展了學習實踐活動“回頭看”工作，成效明顯，達到了預期目標?，F將我鎮學習實踐活動“回頭看”工作的有關情況總結如下。
一、基本情況。
在教育實踐活動結束后，根據上級的統一部署，我們堅持“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展了“回頭看”的工作。認真對照“整改落實方案”，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路與措施，并加大兌現力度，增添新的舉措，繼續深化拓展學習實踐活動，確保各項工作力度不減，確保促進科學發展的各項措施繼續落到實處。在“回頭看”活動中，對查找出來的問題，都迅速進行了整改。通過“回頭看”，進一步促進我鎮經濟社會各項事業再上新臺階。
二、主要做法。
(一)強化組織領導，切實把“回頭看”工作抓實抓好。我們繼續把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由黨委書記親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。同時我們進一步加強機關學習實踐辦公室的建設，做到學習實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作力度不減。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案的要求，每個班子成員負責抓一條整改落實的制度，負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當一抓到底的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導干部發揮“第一示范帶頭人作用”帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約我鎮科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確?！盎仡^看”工作落到實處。
(二)強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。在“回頭看：活動開展中，我們堅持看樹立科學發展觀理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約我鎮科學發展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風養成的情況”五看“，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。
一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位、理論知識水平不夠高、求實創新意識不強”的問題。近期來，我們嚴格落實機關各項學習制度，強化政治理論學習和業務知識學習。堅持落實每周五的集中學習和平時的分散科室學習，充分利用網絡、報刊等載體，創新學習方式，開展學習交流討論，主要領導帶領大家撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過認真學習，在理論學習中統一了科學發展觀的思想，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發展觀。切實解決了干部職工對思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創新意識不強的一系列問題，大家提高了對科學發展觀的思想認識，提高了理論水平，開啟了創新發展的思想意識，夯實了科學發展的思想基礎。
二是針對工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、機關工作與基層工作知道失衡、調查研究深度不夠”的問題。加強機關作風建設，在進一步解放思想中統一意識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、實干”意識，拓寬思路，敢想敢干，摒棄淺嘗輒止、脫離實際，流于形式的工作態度，有創造性地開展工作。加強黨員干部的服務意識教育，牢牢樹立扎根基層、服務群眾的理念，增強干事創業的責任感和使命感。通過制度建設，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。通過以上措施，在機關營造了干事創業的良好氛圍。，全體機關干部精神面貌大為改觀，初步解決了“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、機關工作與基層工作知道失衡、調查研究深度不夠”的問題。
三、主要成效。
在開展“回頭看”活動中，我鎮繼續按照“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的總體要求，認真開展自查自糾，并認真做好整改落實，效果較為明顯。
(一)思想認識穩步提升，工作作風進一步轉變。通過教育實踐活動，廣大機關干部接受了一次思想洗禮，樹立了正確的人生觀、價值觀、政績觀，強化了整治意識、責任意識、服務意識、務實意識、廉潔意識，提升了自覺踐行黨的群眾路線的思想意識。
(二)強化群眾工作，加深魚水之情。教育實踐活動的開展使廣大的機關干部增加了聯系群眾，深入群眾的機會，強化了全心全意為群眾服務的宗旨意識。措施整改階段，我鎮設立的領導接訪日，信訪問題頂層接待，贏得了群眾的一致好評，加深了與群眾的魚水之情，真正做到了從群眾中來到群眾中去。
(三)創新實用工作方法，提升科學管理水平。通過聚焦作風建設，集中解決了“四風”方面的突出問題，提高了黨員干部，特別是領導干部科學決策、統籌發展、化解矛盾、破解難題的水平。進一步弘揚了求真務實、勤勉清廉之風，把教育實踐、作風建設與工作實際緊密結合，有力地提升了我鎮的科學管理水平。
(四)抓住教育實踐活動契機，發展田園古鎮鎮域經濟。借助群眾路線教育實踐活動的東風，對我鎮的經濟發展提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。我們借助建設南大門和205國道拓寬的有利條件，將舊城鎮境內的205沿線村莊建設成生態、宜居、整潔、和諧的美麗村莊，將舊城鎮駐地建設成歷史與現代融合，文化與經濟共進的田園城鎮;借助北汽現代落戶黃驊，積極對接，工業園區筑巢引鳳，在原有基礎上做大做強，帶動舊城經濟發展壯大。
四、鞏固擴大活動成果，深入持久地推動作風轉變。
如何鞏固教育實踐活動“回頭看”成果，是當下正在面臨的問題。黨的群眾路線教育實踐活動有始有終，但是堅持落實黨的群眾路線必須長期堅持，鞏固教育實踐活動成果，后續工作要持續跟進。
(一)鞏固“回頭看”成果，繼續深化理論基礎。要把深入學習習近平總書記系列重要講話與學習黨的群眾路線的有關理論、文件和重要講話精神結合起來，堅持不懈地將黨的宗旨意識和群眾觀念進一步武裝到全體黨員干部的頭腦當中，進一步深化廣大干部對黨的群眾路線重大意義、精神實質和根本要求的理解和認識，增強群眾觀點，用群眾路線和群眾觀點豐富發展理念，開闊工作思路，不斷增強和凝聚推進事業發展的共識。
(二)鞏固“回頭看”成果，提高干部執政能力。經過教育實踐活動的歷練，我鎮領導干部在思想方面、學習方面、執政能力方面都有了較大的提升。領導干部切實做到總書記提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，以優良的作風擔當改革重任。加強對領導干部的考核，在全面考核德能勤績廉的基礎上，堅持把干部工作實績作為反映干部工作能力的重要表現。
(三)鞏固“回頭看”成果，確保整改落實到位。在教育實踐活動期間，我們針對“四風”方面存在的問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，以對照檢查材料為依據，針對查擺出來的問題，充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，切實把解決問題的途徑和辦法目標化、具體化?；顒雍?，我們就要繼續堅持整改落實，按方案落實好整改任務。堅持“四個結合”抓整改，即邊學習與邊整改相結合，短期整改與中長期整改相結合，思想整改與工作整改相結合，統籌推進整改工作，采取實際行動解決了一些短期可以解決的具體問題。
(四)鞏固“回頭看”成果，建立長期常態機制。黨的群眾路線教育實踐工作是一項長期任務，既需要從制度機制上確保長期常態，又需要強有力的工作保障使制度規范落實。強化思想政治支撐，堅持把群眾路線教育納入日常學習。加強基層組織服務骨干隊伍建設，建立基層組織工作長效機制，做到基層群眾工作有人干，有陣地展開。完善群眾工作考核評價機制，把群眾工作能力作為評價干部工作的重要內容，確保群眾工作持之以恒地抓下去。
。
為進一步抓好調查摸底、分類定級工作，真正達到建臺帳、找問題、抓扎實的工作要求，根據遵縣教科基層辦通〔20xx〕7號文件及《尚嵇鎮教育總支關于對基層組織建設年調查摸底、分類定級階段工作進行回頭看的通知》精神，支部對該階段工作進行了一次全面梳理和回頭看，現將有關情況報告如下：
一、制定了《xx中小學支部關于開展以雙諾雙述雙比和雙親雙信雙晉為載體深入推進基層組織建設年活動實施方案》，工作思路清晰，工作措施具體。成立了領導小組，對該項工作的`開展進行指導，在xx小學設有活動辦公室，有專人辦公、經費實報實銷，為該項工作開展提供了有力保障。
二、召開動員大會進行宣傳動員，使廣大黨員認識開展基層組織建設年工作重要性和必要性，統一了思想認識。明確了基層組織建設年的總體要求、方法步驟和主要任務。充分利用標語、墻報、板報、宣傳欄、廣播、等形式，宣傳報道先進典型和成功經驗，營造濃厚的氛圍。
三、按照五個是否(組織設置是否合理、領導班子是否健全、組織制度是否完善、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分)的要求，采取有力措施切實查找了基層組織建設存在的突出問題，做到了三清(即：底數清、問題清、思路清)，建立突出問題統計臺帳明確整改責任人、整改時限、整改措施并進行了公示。
四、認真落實5+2+x考評標準，支部按照5+2+x模式，結合支部實際，進一步細化了考評標準，組織教師代表對支部工作進行了評定。
五、按照一個支部一本臺帳的要求，對該階段工作中形成的文件、資料、圖片等進行收集歸檔相關資料的收集、整理和歸檔工作。
六、將基層組織建設年活動與作風建設年、四幫四促、千名教師到家紡，萬名家長進課堂和雙諾雙述雙比、雙親雙信等工作有機結合，以活動促工作、以工作促活動，做到兩不誤、多促進。
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“四風”指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。每個人都需要審視自身，做到四風問題回頭看。下面是愛匯網小編為大家整理的四風回頭看自查報告,供大家閱讀!
根據《關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》(××群辦發〔2016〕23號)文件精神，我局召開教育實踐活動專題會議，對“回頭看”工作進行專項部署，明確了領導職責、工作要求和時間節點。要求進一步夯實教育學習和查擺問題“兩個基礎”，牢牢把握整改落實和建章立制“兩個關鍵”，深入開展以“四看”(一看整改項目的落實和成效;二看專項治理的落實和成效;三看建章立制的落實和成效;四看班子成員個人整改措施的落實情況。)為主要內容的“回頭看”活動?，F將專項整治自查情況報告如下：
一、基本情況
在學習實踐教育活動結束后，根據上級的統一部署，我們堅持“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展了“回頭看”的工作。認真對照“整改落實方案”，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路與措施，并加大兌現力度，增添新的舉措，繼續深化拓展學習實踐活動，確保各項工作的力度不減，確保促進科學發展的各項措施繼續落到實處。在“回頭看”活動中，對查找出的問題，都迅速進行了整改。通過“回頭看”，進一步促進我鎮各項事業的科學健康發展。
二、主要做法
(一)強化組織領導，切實把“回頭看”工作抓實抓好。
我們把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由黨委書記親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員負責各自分管工作范圍內的整改措施落實制度，站所負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位發展、群眾反映強烈的突出問題，確?！盎仡^看”工作落到實處。
(二)強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。
在“回頭看”活動開展中，我們堅持看樹理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本鎮發展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風養成的情況“五看”，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。
一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創新意識不強”的問題。近期來，我們嚴格落實各項學習制度，強化政治理論學習和業務知識學習。堅持落實每周一、五的集中學習，充分利用網絡、報刊等載體，創新學習方式，開展學習交流討論，撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過學習，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發展觀。切實解決了干部思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創新意識不強的一系列存在問題，開啟了創新發展的思想意識。
二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、調查研究深度不夠”的問題。加強機關作風建設，在進一步解放思想中統一認識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、肯干、實干”意識。加強黨員干部的服務意識教育，牢牢樹立服務群眾的理念，增強干事創業的責任感和使命感。通過制度建設，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了考評體系，形成了自覺遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風和良好的工作氛圍。通過以上措施，在全鎮營造了干事創業的良好氛圍，全體干部精神面貌大為改觀，解決了“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、調查研究深度不夠”的問題。
三、主要成效
在開展“回頭看”活動中，我鎮繼續認真開展自查自糾，并認真做好整改落實，效果較為明顯。
(一)廣大黨員干部通過“三樹三爭”活動樹立良好形象。
通過“回頭看”活動對“三樹三爭”活動進行再討論、再落實?！叭龢淙隣帯被顒邮俏益傇趯W習實踐活動中開展的“敬畏法紀、勤政為民”為主題的三大活動，即“樹廉潔形象，爭做遵紀守法帶頭人”活動、“樹強兵形象，爭做辦實事，解難題能人”活動、“樹誠信形象，爭做誠實守信人”活動。廣大黨員通過“三樹三爭”活動，轉變了工作作風、強化法律意識、提高個人素質，做到誠實守信不浮夸，求真務實不漂浮。把誠實做人、誠信處世、真誠為民服務貫穿于每一項工作的始終，塑造新時期基層干部廉潔務實、踏實苦干、誠實守信的良好形象。
(二)解決干部走讀問題。
在解決干部走讀問題上，我們除了提供給機關人員必須的硬件設施外，實施了灶改、電改工程，同時要求值班人員24小時在崗，鎮長親自帶隊，每天晚上11：00查崗，每天在大院黑板上通報夜間值班在崗情況，有效杜絕了缺崗現象。
(三)落實制度的效果體現
通過各項制度的分類落實，原來表現突出的“四風”問題得到了有效轉變，走讀問題基本消失。各村都成立了紅白理事會，制定了規范的上菜標準。公務接待全部在機關大灶上，精簡了會議文件，調查研究更扎實、更深入，全鎮社會風清氣正，機關干部積極向上。
四、存在問題和下步打算
我鎮的學習實踐活動雖然取得了一定成效，但與的要求以及群眾的期望相比還有一定差距，一是干部思想還不夠解放，二是干部服務經濟發展的能力還不夠強，三是有些制度還需要在今后的工作中不斷完善。
為鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，改正不足，下步我們將重點做好以下幾個方面的工作。
一是深入開展學習討論落實活動。我們要以全省開展的“深入學習系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動為契機，堅決貫徹“三嚴三實”的工作要求，繼續轉變干部作風，提升干部素質，提高干部為民服務的本領，著力建設服務型政府。
二是積極實施鄉村清潔工程，打造宜居新農村。
三是加快發展現代農業，建立千畝果樹示范園，建立休閑觀光農業發展模式。
四是加大基礎設施投入力度，在全鄉20個村規劃建設標準化的村級衛生所。提高公共衛生服務水平。
五是實行一把手負責制，抓好社會治安和安全生產工作，加快平安鄉村建設。
六是進一步抓好建章立制，探索完善學習實踐活動的長效機制。我們將認真總結本單位的做法，并學習借鑒其他單位的好經驗、好做法，通過強化制度建設，把思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來，實現黨員干部隊伍建設的制度化、規范化、科學化，促進我鎮各項事業快速發展。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業發展服務，通過自己查、領導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現將所查問題剖析如下：
一、存在的問題和不足
1、教育學習缺乏系統性、主動性。
學習上還存在應付思想。主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，對于黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限于份內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。表現為開拓創新精神不夠，創先爭優意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結果，很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業務，對分管以外的業務參與少。工作不深入，工作統籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現象。
3、組織紀律性不強，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現，不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、深入基層調研不夠。因為主抓市場規劃建設和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數時間抓業務工作，對全市市場調研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進行全面系統的調研，使自己對市場建設的把握上不夠全面。
二、存在問題的原因
分析自身存在的以上幾個問題，我認為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學習的重要性認識不足，對理論學習重視程度不夠，對相關業務工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴格，不能時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
三、今后整改措施
1、要進一步端正學習態度，牢固確立終身學習的理念，加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，在學習中充實自我，增長才干，提高本領。建立健全各項學習制度，在時間、內容和效果上狠抓落實。
2、按照科學發展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進，及時調整思想、工作上的不適應，搶抓發展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。
3、今后我決心一方面要抓好市場規劃建設工作，另一方面還要抓好相關業務的學習，對按排的工作親自督促檢查，真正發現新問題，推動市場工作向前發展。
4、盡可能多的處理業務，積累經驗教訓，多做事情，增長見識、總結教訓、積累經驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細、做事不慌張，把思想和行動統一起來。
為貫徹落實關于要對教育實踐活動開展情況進行“回頭看”的重要指示精神，我嚴格按照中央、、××黨委關于教育實踐活動學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環節的部署要求，認真對照“六看”的內容，逐一進行了對照檢查，現將有關情況匯報如下：
一、“六看”要求落實情況
(一)全面深入進行了理論學習。
群眾教育實踐活動開展以來，我全程參加了××黨委組織的集中學習和活動，認真學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》和《人民日報》刊登的相關社論等學習材料。此外，我還利用平時零散時間，通過互聯網對參加河北班子專題民主生活會的重要講話及劉云山××x等各級領導的講話精神進行了學習研讀。通過前一階段的學習，自己對群眾路線教育活動有了更深刻的認識，尤其在反對“四風”的思想自覺和行動自覺上確實有所增強，從思想深處認識到了開展群眾路線教育活動的重要性和必要性，做到了學用結合、知行合一。
(二)認真查擺了自身存在的問題。
學習實踐活動中，我通過調研走訪、堅持深入基層聯系點、走訪協作單位、召開××座談會、發放征求意見表等多種形式，廣泛征求各層面的意見建議。對內，主要是征求了××黨支部成員、基層黨支部、基層××、等三個層面的意見建議;對外，我結合××工作，征求了相關協作單位的意見建議。前一階段，共深入基層聯系點12次，召開座談會3次，召開黨小組會2次，征求意見建議8條;共走訪協作單位6次，征求意見建議3條。同時，根據“自己找、互相幫、上級點、群眾提”的要求，我認真對照黨員干部在作風方面存在突出問題的22種表現逐一進行了深刻查擺，共梳理出自身在“四風”方面存在的問題，共涉及到15條，其中形式主義4條，官僚主義4條，享樂主義4條，奢靡之風3條。通過上述途徑，我又對梳理出的問題和建議進行了深刻反思，認為存在的問題確實符合實際，切實找準了問題，明確了自身整改方向。
(三)深刻開展了自我剖析。
在個人在“四風”方面存在問題剖析方面，我聯系思想實際，針對自身存在的問題，從理想信忥、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生問題的根源，對于形式主義方面問題，我從個人主觀主義、能力水平、標準要求、責任意識上進行了剖析。對于官僚主義方面問題，從宗旨意識、群眾工作水平、群眾工作經驗進行了剖析。對于享樂主義方面問題，從主觀世界、革命意志進行了剖析。對于奢靡之風方面問題，從艱苦奮斗的理忥進行了自我剖析。通過深刻剖析反思，我從思想上再次得到了洗禮，更加明確了嚴格遵守黨紀國法和廉潔自律的重要性和必要性，更加堅定了理想信忥，筑牢了拒腐防變的思想防線。此外，按照“十對照、十整治”的標準，對群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違規占用住房和辦公用房、超標準配車等問題以及全市群眾反映強烈的十個突出問題等進行了深入查擺，確實沒有違反規定的情況.
(四)進行了深入的談心談話。
根據工作安排，在專題民主生活會前，我與××處班子其他成員及××處××逐一進行了深入坦誠的談心談話。談心談話過程中，大家本著共同提高，態度端正的原則，按照實事求是，直奔主題，不回避問題，重點談“四風”的要求進行了推心置腹的交流，雙方不分職務高低，本著對同志負責、對自己負責、對組織負責的態度，不僅相互找問題，而且還善意的提出改進意見。問題找的精，情況點的明，焦點聚的準，意見提的實。談心談話過程，真正起到了團結班子，凝聚共識，共同進步的作用，為實現首都公安工作的“兩最”目標奠定了堅實的基礎。
(五)認真深入開展了批評與自我批評。
在談心過程中，一方面我虛心、誠懇的接受了大家對我提出的意見建議，同時也對自身存在的問題進行了深刻檢討，真正做到了批評與自我批評，達到了共同提高的目的。此外，在××處黨支部專題民主生活會上，我與其他班子成員進行了深入的批評與自我批評。在自我批評階段，我根據××督導組及××x委的要求，按照對照檢查材料的內容，從“四風”存在的問題，到分析原因，進行了全面的自我批評。其他班子成員對我在“四風”方面存在的其他問題進行了批評指正，同時，我對其他班子成員也提出了誠懇的意見。民主生活會開的.嚴肅認真、氛圍團結，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達到了敢揭短亮丑，敢于動真碰硬和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。從我自身來講，切實從思想根源上端正了態度、提高了覺悟，自身存在的問題也及時得到了糾正，可以說又一次凈化了自己的靈魂，受到了精神的洗禮。
(六)按照原定措施邊查邊改。
在前期的對照檢查過程中，針對自身存在的“四風”問題，我提出了四方面11條改進措施。目前，我正在努力按照這些計劃進行自我改進和完善。在改正形式主義方面，一是強化了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論的學習，堅決解決好世界觀、價值觀和人生觀的問題;二是正確處理好權利、名利、地位的關系，正確處理好主觀與客觀、個人與群眾、目前工作與長遠發展之間的關系，擺正自己的位置，端正工作指導思想，始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，有效防止形式主義思想和作風的出現。在改正官僚主義方面，一是強化了全心全意為人民服務的宗旨意識,牢固樹立馬克思主義群眾觀、權力觀和政績觀，堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去，堅持情為民所系,權為民所用,利為民所謀，堅持以“人民擁護不擁護、高興不高興、贊成不贊成、答應不答應”作為考量自身行為的根本標準;二是在態度作風上,自己不斷的增進對人民群眾的真摯情感,充分尊重實際情況和實踐規律;三是在作風上,真正的深入實際,真正的深入基層,真正的深入群眾.四是在工作方法上,始終堅持群眾路線和民主集中制,大力改進調查研究,努力增強工作實效。
充分保障群眾的民主參與、民主管理、民主決策、民主監督權利,使決策真正體現絕大多數人的意志和利益，堅持科學、正確地開展調查研究,去粗取精、去偽存真,提升工作實效。在改正享樂主義方面，一是努力提升自身的思想政治道德素質，保持客觀、冷靜、清醒、理智的頭腦，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，自覺抵制腐朽思想和生活坊的侵蝕，力戒奢侈浪費，有效的反對享樂主義;二是樹立正確的享樂觀，靠辛勤勞動所得，享受科學、健康、有益、適度的物質生活和文化生活，發揚共產黨員吃苦在前、享受在后的優良品質。三是樹立正確的消費觀，提倡合理消費，適度消費，堅持社會主義的文明觀、幸福觀、價值觀，進行健康、有益、文明、科學的消費活動。在改正奢靡之風方面，一是筑牢思想防線，杜絕奢靡之風，把理想信忥、宗旨意識、從政道德作為開展群眾路線教育實踐活動的重要內容，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養積極健康的生活態度、工作態度和高尚的道德情操;二是牢記兩個“務必”，嚴格執行中央八項規定，著力加強黨性和道德修養，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁的良好心態，保持艱苦奮斗的良好作風?？傮w看，我已經按照要求，落實了邊整邊改的要求。
二、個人收獲和體會
經過5個多月的教育實踐活動，自己對參加教育實踐活動有很深的體會和認識。
個人體會：主要是更加深刻的認識和體會到了我黨群眾路線的偉大和開展教育時間活動的重要性，尤其作為××擔負著保護人民群眾的生命財產安全的重任，積極踐行群眾路線，積極回應人民群眾的期待就更為重要。當前，人民群眾對公安工作的確有些不滿意的地方，基層××也有些怨言。一些工作在基層落實的不好，隊伍中存在著這樣那樣的問題，雖然有多方面的原因，但從根本上講，是我們在貫徹群眾工作路線、做群眾工作不堅定、不徹底，沒有真正站在群眾立場上，沒有把人民群眾擺在心中最高位置造成的，從而帶來了很多工作決策偏離，落實偏向，效果偏虛。同時，也要認識到群眾路線和作風建設緊密相連的，群眾工作出了問題，總有領導機關、領導干部作風不實、思想不純、要求不嚴的體現。因此，回應群眾的期待要求，就要堅定不移的走群眾路線，不斷改進工作作風，這是公安機關需要不斷摸索改進的問題。
個人收獲：通過前一階段的實踐活動，個人的收獲主要是認識到了自己的差距和不足，更加明確了自己改進方向，為今后提高自身素質水平和做好本職工作指明了方向。在教育實踐活動開展以來，我一直在保持學習的同時，深入查找自身存在的問題。作為基層的一名黨員領導干部，自身體會到最大的進步是克服了只顧忙于臨時性事務工作的狀態，能夠使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺將開展群眾路線教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。但是，我也深刻認識到，對照黨章、對照中央提出的高標準，自身在思想認識、觀忥意識、工作作風、紀律要求等方面還存在著不小的差距和不足，這些為我整改落實、提高自身素質水平、更好使各項本職工作達到“為民務實清廉”的要求指明了方向。
根據《中共縣委辦公室縣政府辦公室關于開展精準扶貧“回頭看”活動的通知》文件精神，我鄉對精準扶貧工作進行了認真自查，現將自查情況總結如下：
一、大力開展“回頭看”活動。
(一)強化組織領導。鄉黨委、政府高度重視精準扶貧工作，成立了以鄉黨委書記為組長，鄉長為副組長，分管副鄉長、鄉扶貧辦工作人員、駐村干部、各村支部書記、主任為成員的鄉精準扶貧“回頭看”活動工作領導小組，集中時間，集中精力抓好此項工作。
(二)明確工作責任。本次精準扶貧“回頭看”活動實行簽字負責制，自查自糾由駐村幫扶第一書記、村支部書記、村主任、駐村干部簽字負責，簽字人對自查和上級部門抽查結果負全責。
(三)強化工作措施。一是再次全面篩查貧困對象，逐戶摸排。綜合分析農戶家庭收入、住房、教育、社會保障等實際情況，及時將建檔立卡之外確實貧困的農村人口識別出來，把不符合條件的清退出去，做到不漏一人、不錯一人。若有變動，于11月19日12時前向鄉扶貧辦反饋變動情況。此次貧困戶復核數據將作為各村貧困戶最終數據。二是重新審視貧困戶識別程序。嚴格按照“宣傳發動、農戶申請、群眾評議、初步公示、村民審議、村委公示、鄉鎮審核、鄉鎮公告、縣級審批、縣級公告”十步工作法評定程序，必須評議到位、公示到位，做到程序規范，文字影像資料齊全。對新進貧困戶戶主姓名、家庭成員、貧困戶屬性、致貧原因、生產生活情況等信息一一摸排，并準確、如實填報《貧困戶登記表》，以備錄入系統。三是脫貧規劃和幫扶措施不實的要完善規劃并落實措施，確?！耙淮逡粋€主導產業、一戶一個致富項目”。駐村干部、村社干部要沉下身子，認真核實貧困對象，同時做到工作軌跡清晰。
二、存在的問題和下一步打算。
(一)存在的問題。
一是個別村對貧困戶識別標準不明;二是個別貧困戶家庭信息有誤;三是脫貧規劃和幫扶措施不實;四是貧困戶人口太少，不能全部納入。
(二)下一步打算。
一是做好貧困戶復核工作;二是核實各村上報的《貧困戶登記表》，確保貧困戶各項信息準確無誤;三是進一步修改、完善脫貧規劃，落實幫扶措施。
黨的群眾路線教育活動進入學習“回頭看”階段，主要是認真查擺問題，開展批評和自我批評。作為一名研究生黨員，現將“回頭看”階段的自查情況匯報如下：
在回頭看階段，我認真學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話，通過學習深刻認識到，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育活動，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和學習、工作相結合，直面自身在工作上、學習上存在的問題。按照群眾路線教育實踐活動的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，從反對“四風”入手，對自己存在的問題進行查找分析:。
政治理論學習不夠深入，政治理論修養需要繼續提高。黨的理論博大精深，需要認真學學習，并結合實際運用和理解。沒有把理論學習放在重要位置，存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不深入的表現。在研究生的學習期間，具體表現出學習的系統性不強，學習效果不佳，以及缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
思想作風和工作作風方面，存在安于現狀的思想、進取意識不強，精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，工作雖有熱情但遇到困難有時會產生畏難情緒，攻堅克難精神需要提高。學習生活中不夠嚴謹，缺乏創新精神。理論方面和實踐方面不夠扎實，一些新知識、新理論不能很好的理解。
缺乏群眾工作經驗，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識理解不深不透，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性的認識需要進一步提高，全心全意為人民服務的意識需要不斷加強。只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片。
今后改進措施與努力方向：
一是要進一步加強理論學習，增強理論修養。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學習黨的十八屆三中全會的精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身運用群眾路線解決實際問題的能力。
三是要堅定不移的反對“四風”，提高自己的思想境界和黨性修養。
四是要進一步提高自己創新的意識和能力。
我將在群眾路線教育實踐活動中，認真學習黨的理論，努力踐行黨的群眾路線，積極開展批評和自我批評，進一步提高思想認識，轉變工作作風，，努力出色的完成研究生期間的各項工作和任務。
按照黨中央、省委和局的安排，我們黨員干部開展了新時期的群眾路線教育實踐活動。按照習近平總書記819會議精神的指示，我們更加明白作為一名黨員領導班子成員的一份，更要踐行黨員的先進性的宗旨義務，即堅持黨性和人民性相統一。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，在社會各界中的引起了高度的關注。這次教育實踐活動聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。對此，作為黨員的我也積極履行黨員盡職盡責為黨和人民事業服務，堅持什么、反對什么，說什么話，做什么事，都要符合黨的要求?，F就自查自己的四風整理一下，現就把相關內容羅列如下：
四風存在形式、存在的問題及原因。
由于自身長期的工作作風，從而在不自在情況下產生了一些的小插曲現象的存在即以下的幾個問題：
工作方面存在享樂主義理念，即革命的優良作風有消減之趨、理想信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學。
作為一名經營方面的領導班子成員的一份子，針對以上的問題的存在，我認真分析其產生原因。為什么會出現此類問題的出現?原因要根源于自己長期的固有工作方式的存在，還有對存在的小問題關心度不夠，對基層群眾的反映信息的傳遞時間沒有及時作好掌握而導致的;還有最重要的原因：在平時的工作中，存在工作時間合理化程度不夠完美，即時間安排上，沒有安排好處理文件精神的空檔期。
下一步的工作思路及解決問題的措施。
廣大黨員干部和專家學者普遍認為，四風問題違背我們黨的性質和宗旨、指導思想和理論基礎，其要害是使黨脫離群眾，喪失密切聯系群眾這個最大政治優勢。長此以往，必將從根本上敗壞黨同人民群眾的血肉聯系。因此，對四風問題必須高度重視并認真解決?？傊?，針對自身存在的問題，應必須高度重視并認真解決它。
從思想上，加強群眾路線意識的認識力度。
1、緊抓學習文件不放松，切實解決思想認識不到位的問題思想上要增強黨的意識，盡職盡責為黨和人民事業服務，堅持什么、反對什么，說什么話，做什么事，都要符合黨的要求，真正做到千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。做好自身的思想工作，必須講人民性。堅持人民性，就是要把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為出發點和落腳點，堅持以民為本、以人為本。要樹立以人民為中心的工作導向，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足需求同提高素養結合起來;要堅決克服有些宣傳方式脫離生活、不接地氣、同群眾貼得不夠緊的問題，堅決克服一味迎合市場帶來的低俗化現象。
2、學習要抓在深字上下功夫，做到真學真懂真用。
當前，思想文化不斷交流交融交鋒，觀念意識日益多樣多元多變，科學技術日新月異、傳播手段迅速發展，思想工作上社會條件已大不一樣了。有些做法過去有效，現在未必有效;有些過去不合時宜，現在卻勢在必行;有些過去不可逾越，現在則需要突破。不日新者必日退，做好思想工作，比以往任何時候都更加需要創新;因此，加深真學真懂真用的思想意識必不可少。
3、整改要抓在實字上下功夫，以實際行動取信于民。
打鐵還需自身硬、正人必先正己。教育實踐活動，關鍵在整改落實。教育實踐活動成效如何，就是看有沒有解決問題，不解決實際問題就是形式主義，就會失信于民。開展群眾路線教育實踐活動，群眾一方面拍手叫好，另一方面也擔憂會不會搞形式走過場四風能不能真正剎住。
觀念上，要牢記把握常長的精髓。
生產經營方面，踐行好新時期的社會主義核心價值觀、人生觀。
享樂主義是艱苦奮斗的大敵，作為領導班子成員一份子要抵御誘惑，抵御墮入腐敗的深淵。在平時的工作中，必須高度警惕享樂主義的侵蝕。我們在工作上要發揚不怕苦不怕累，不逃避責任，遇到困難和矛盾不繞著走，愿意到生產工地和基層指導工作、開展工作;形成正確的人生觀、價值觀及世界觀。
行動上，提高自身帶頭作用，做好辦公用品的節約工作。
總之，一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，集中起來、堅持下去。這樣的群眾路線，是黨的生命線和根本工作路線。牢牢把握群眾路線教育實踐活動這個根本方法，才能對準焦距、找準穴位、抓住要害，來一次大排查、大檢查、大掃除，集中徹底解決四風問題。認真按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，像過檢測儀一樣，對照標準檢視自己的言行舉止。鏡子照得準不準衣冠著得正不正洗澡洗得凈不凈治病治得好不好，不能僅限于自我評價和自我滿意，應更多地聽聽群眾的意見和看法，接受群眾的檢驗，敢于下決心、下狠勁、下猛藥，才能真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。只有這樣做好了，才能更好地實現自已更高的人生價值;更好地引領正能量為公司的長遠發展奠定基礎。
為了迎接銀監會對商業銀行個人理財業務的檢查，規范支行個人理財業務，根據銀監會下發的《關于進一步規范商業銀行個人理財業務有關問題的通知》精神，我支行對20xx年以來的經營業務進行了全面、逐項、細致的檢查，現將開展自查工作情況匯報如下：
一、人員配備情況。
為了確保個人理財業務的合規銷售，支行配備了專職理財經理一名，該人員已通過銀行總行的理財經理資格考試、并取得了保險代理從業人員資格證書。所有銀行理財產品、基金、保險、券商集合理財產品均由專職理財經理銷售。
鮮有一般產品銷售人員向客戶介紹理財產品情況發生，現已全面杜絕。
二、銷售流程。
支行理財經理均是在充分了解客戶的財務狀況、投資目的、投資經驗、風險偏好、投資預期等的前提下向客戶推薦理財產品，并為每一位購買產品的客戶填寫《個人客戶投資風險評估報告》(以下簡稱《評估報告》)，理財經理根據其評估結果，向客戶推薦相應得理財產品?！对u估報告》經理財經理與客戶進行簽字后，交由支行理財主管審核并簽字，單筆購買金額超過100萬的客戶，《評估報告》還經由支行分管個人理財業務行長簽字。自查中發現有少數客戶的《評估報告》未經支行理財主管簽字審核，()已補交給支行主管審核。
在具體的理財產品銷售前，理財經理均向客戶說明了產品結構、風險、收益等相關信息，讓客戶在充分了解產品的基礎上作出選擇。理財產品的《合約》、《合同》、《風險揭示書》中客戶資料均填寫完整。
資料檔案保存。
20xx年以來，所有理財產品的《風險評估報告》、《合約》、《合同》、《風險揭示書》等文件資料均保存完整，并按期裝訂成冊，入庫統一保管，其中，《客戶風險評估報告》實行專夾保管、一年內有效的保管機制。支行理財經理為每期產品和《風險評估報告》建立了詳盡的客戶電子檔案，方便及時了解客戶情況和日后與客戶溝通。本次自查中發現有些風險評估報告未裝訂建表，擬定于今天下班前完成建表裝訂工作。
今后工作計劃。
支行雖一直堅持專職理財人員介紹、合規銷售理財產品，但本次自查中仍然發現了一些問題，這些問題我們將在近幾天集中整改。在今后的工作中，支行將繼續堅決貫徹執行《關于進一步規范商業銀行個人理財業務有關問題的通知》的精神，合規銷售、定期開展個人銀行理財業務自查工作，保證銀行蕪湖支行理財業務的健康、規范發展。
為進一步鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節工作成果，為查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制打好基礎，我鎮根據縣市委《關于對全市黨的群眾教育實踐活動進行“回頭看”的通知》要求，對照我鎮的實際情況，逐項對照自查。認真分析了學習教育、聽取意見、開展專項行動、辦好惠民實事等重點工作是否扎實，措施是否到位。
一、看學習教育是否扎實。
我鎮從2月24日動員大會后，開展了以推進黨的群眾路線教育實踐活動為主題的學習活動。鎮黨委班子成員和村“三委”黨員干部采取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真學習相關理論知識，并緊密聯系自我思想和工作實際，重點查找存在問題和不足，進行了深層次的剖析。
鎮黨委機關堅持做到“兩學三有四真”，由鎮活動辦公室制定學習計劃，利用晚間和工作空閑時間，對全鎮黨員干部進行輪訓，重點學xxx省、市、縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要領導講話內容、《黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本》、《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等重要論述摘編等文件和讀本，并集中觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《雷鋒在1959》等教育影片，要求每位學員做好聽課筆記和讀書心得，并及時上交鎮活動辦公室。目前已組織集中學習15次、20個課時。各村街、企業黨支部利用縣委的培訓班和遠程教育網絡等渠道，組織全體黨員集中學習。采取“五學”方式，保證學習教育全覆蓋。鎮黨委統一印發了參考學習計劃，并確保每位黨員人手一張《黨的群眾路線教育實踐活動明白紙》、人手一冊《黨的群眾路線教育實踐活動簡明讀本》、人手一本學習筆記，邊學習邊總結。引導黨員干部把理論學習運用到實際工作中，特別是在農村面貌改造提升的攻堅時期，黨員干部要起到帶頭模范作用，踐行黨的群眾路線。
二、看聽取意見是否廣泛。
為了把理論學習用于指導實踐工作，鎮黨委要求機關干部及村“兩委”干部駐村入戶、蹲點調研，在完成日常工作任務的同時，就黨員干部作風、惠民實事等方面，通過走訪入戶、召開座談會、發放征求意見表等方式，廣泛征求群眾的意見。同時，各黨支部均成立了由黨支部書記任組長、“兩委”干部任成員的村民意見征求小組，實行村干部全天輪班制，廣泛聽取村民的意見建議，對群眾反應比較強烈的意見建議和難點問題，及時進行登記、梳理和備案，并上報鎮黨委活動辦。截至目前，全鎮共收集各種建議100余條，通過匯總梳理，涉及到村街面貌改造提升、環境衛生、社保農合、黨建工作等方面的問題，采納了可行性建議10余條。
三、看專項行動是否收到成效。
按照縣委關于黨的群眾路線教育實踐活動中開展四個專項行動的具體安排，鎮黨委進行了專題部署，結合宮村鎮實際，著力解決群眾反映強烈的突出問題，做到即知即改、立改立行。正風肅紀方面，一是嚴格機關管理，建立健全各項規章制度，明確單位辦公流程，嚴查遲到早退、不務正業、掛名吃空餉等機關紀律問題，整治超標占用辦公用房，矯正干部辦公作風。二是嚴肅干部下鄉紀律，要求干部下鄉辦事決不能拖延，不準借辦事為由吃拿卡要，嚴禁簡單粗暴的工作方式等。三是堅決整治公款吃喝、奢侈浪費，從嚴查處婚喪嫁娶借機斂財等。2月26日下午，鎮黨委組織全體機關干部召開正風肅紀大會，并觀看了全縣違規亂紀現象曝光專題片，以警示黨員干部。還利于民方面，鎮黨委成立了紀委書記任組長，由財政所、勞保所和農經站參與的行動小組，專門全面清查各項惠民政策的落實情況。3月初，行動小組就養老保險及各種補助發放情況、村“兩委”欠賬打白條等問題進行了徹查，清查出以前政府欠個人賬目2筆，共計3.4萬元，現均已償還，未發現其他違規違紀現象?！白〈迓搼簟狈矫?，按照縣委《關于開展“住村聯戶”活動的實施方案》要求，宮村鎮成立了以黨委書記為總負責人的.10個“住村聯戶”工作小組，采取“一聯五”方式，重點圍繞“十項任務”，落實“十項制度”。截止昨天，各住村干部已全部入村見面。信訪積案化解方面，鎮黨委建立了班子成員接訪坐班制，班子成員在接訪室每天輪流坐班，記好接訪日志。對上訪群眾耐心接待，疏解上訪群群眾路線教育實踐活動眾情緒，解答上訪群眾疑惑。目前，已解決上訪事件5起，確保了“兩會”期間未發生進京赴省上訪問題。
四、看惠民實事是否開展落實。
按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動安排，切實辦好惠民實事，我鎮以深入開展“住村聯戶”行動為重要舉措，解決好涉及群眾切身利益的問題，把好事辦好、實事辦實，重點做好以下八個方面工作。
一是做好農業綜合開發土地復墾項目，我鎮計劃在大楊先務、鄭各莊、興隆莊、興隆店、辛立村5個村街集中開展農業綜合開發土地復墾項目，有效改善上述5個村街的生產和出行條件，有利于農業增效，農民增收，切實改善農村環境面貌。
二是建設村民文化活動場所，為了繁榮農民文化生活，重點培養有特色的文化娛樂形式。大力支持大楊先務村古音樂會建設，爭取申請列入省市非物質文化遺產項目，并在資金上給予5萬元進行搶救性保護，對各村街組建的群眾文化組織，在縣財政每年補助5000元的基礎上，鎮里每支隊伍每年獎勵3000元組織活動經費。并在鄭各莊村、宮三村建設村級文化廣場。
三是新建村“兩委”活動場所，我鎮有些村街的大隊部年久失修，不能正常發揮其功能，鎮黨委政府決定重點投資新建辛立村、鄭各莊村的村委會辦公場所，對東楊先務村、大楊先務村委會的活動場所進行修繕，現已全部開工。
四是推進村街環境整治，重點抓好興隆店、四姓莊、公議村、西蘆莊、東蘆莊、東楊先務等六個村街的規劃設計，抓好環境治理，垃圾處理，道路硬化，廁所改造，村莊綠化，路燈亮化等重點工程，確保村街環境明顯改善。繼續鞏固“四清四化”成果，對部分村街“四化”工作進行提質升級，全力做好現有公共設施的維護，確保正常運轉，建立落實長效管理機制。
五是加強綠色生態建設，按照縣委要求，打好“生態牌”，做好“綠文章”，建設宜居小城鎮。落實“雙百、雙萬”工程。全鎮各村街以通道、河渠綠化工程和農村面貌改造提升綠化工程為重點，建設牤牛河綠化通道，植樹造林2170畝，建設環村林600畝，村內主要街道全部種植景觀樹。
六是創建服務型黨組織，為了進一步提高黨建科學化水平，我鎮按照“五有四服務一滿意”標準加快推進服務型基層黨組織的建設，以興隆莊、興隆店、西蘆莊、公議村、東蘆莊、東楊先務為重點提升黨員干部服務水平和服務能力。
七是改善村街生產生活條件，更好改善農村居住環境，方便農村生產、出行，我鎮謀劃實施宮一、宮三、西宮、太平莊村內街道硬化建設，切實解決該村群眾出行問題，同時，為西宮、宮三、太平莊、賈莊、趙莊等村街安裝太陽能路燈。并積極爭取上級資金建設西宮村至太平莊、興隆店至辛立村、申莊至賈莊趙莊、宮三至東蘆莊至公議村等四條連村道路。
八是切實改善民生保障水平，做好低保應保盡保，嚴格入保程序，手續，實施陽光低保;做好危房幫建工作，擬定完成33戶危房幫建任務;三是農村互助幸福院的建設，計劃新增2所幸福院，有效解決留守、獨居老人無人照顧、生活孤寂的問題。
五、存在的不足及下一步工作安排。
黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，我鎮的各項工作均緊張有序地開展，但活動的開展效果離縣委的要求還有很大差距，主要表現在部分黨支部重視力度不夠，部分黨員缺乏正確的理論學習態度、部分村街對群眾意見梳理不全面、及時等方面。今后，一是加大宣傳，繼續利用各種形式對黨員干部進行宣傳教育，引導其對此次活動的高度重視;二是做好部署，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的活動主題，以反對“四風”和落實惠民實事為重點，做好下一環節的工作部署;三是建立制度，在完成各環節工作時，做到立說立行、立行立改，并不斷完善現有制度，健全新的制度。
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黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業發展服務，通過自己查、領導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現將所查問題剖析如下：
一、存在的問題和不足。
1、教育學習缺乏系統性、主動性。
學習上還存在應付思想。主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，對于黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限于份內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。表現為開拓創新精神不夠，創先爭優意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結果，很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業務，對分管以外的業務參與少。工作不深入，工作統籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現象。
3、組織紀律性不強，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現，不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、深入基層調研不夠。因為主抓市場規劃建設和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數時間抓業務工作，對全市市場調研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進行全面系統的調研，使自己對市場建設的把握上不夠全面。
二、存在問題的原因。
分析自身存在的以上幾個問題，我認為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學習的重要性認識不足，對理論學習重視程度不夠，對相關業務工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴格，不能時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。
三、
今后整改措施。
1、要進一步端正學習態度，牢固確立終身學習的理念，加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，在學習中充實自我，增長才干，提高本領。建立健全各項學習制度，在時間、內容和效果上狠抓落實。
2、按照科學發展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進，及時調整思想、工作上的不適應，搶抓發展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。
3、今后我決心一方面要抓好市場規劃建設工作，另一方面還要抓好相關業務的學習，對按排的工作親自督促檢查，真正發現新問題，推動市場工作向前發展。
4、盡可能多的處理業務，積累經驗教訓，多做事情，增長見識、
總結。
教訓、積累經驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細、做事不慌張，把思想和行動統一起來。
。
為進一步抓好調查摸底、分類定級工作，真正達到建臺帳、找問題、抓扎實的工作要求，根據遵縣教科基層辦通〔20xx〕7號文件及《尚嵇鎮教育總支關于對基層組織建設年調查摸底、分類定級階段工作進行回頭看的通知》精神，支部對該階段工作進行了一次全面梳理和回頭看，現將有關情況報告如下：
一、制定了《xx中小學支部關于開展以雙諾雙述雙比和雙親雙信雙晉為載體深入推進基層組織建設年活動實施方案》，工作思路清晰，工作措施具體。成立了領導小組，對該項工作的`開展進行指導，在xx小學設有活動辦公室，有專人辦公、經費實報實銷，為該項工作開展提供了有力保障。
二、召開動員大會進行宣傳動員，使廣大黨員認識開展基層組織建設年工作重要性和必要性，統一了思想認識。明確了基層組織建設年的總體要求、方法步驟和主要任務。充分利用標語、墻報、板報、宣傳欄、廣播、等形式，宣傳報道先進典型和成功經驗，營造濃厚的氛圍。
三、按照五個是否(組織設置是否合理、領導班子是否健全、組織制度是否完善、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分)的要求，采取有力措施切實查找了基層組織建設存在的突出問題，做到了三清(即：底數清、問題清、思路清)，建立突出問題統計臺帳明確整改責任人、整改時限、整改措施并進行了公示。
四、認真落實5+2+x考評標準，支部按照5+2+x模式，結合支部實際，進一步細化了考評標準，組織教師代表對支部工作進行了評定。
五、按照一個支部一本臺帳的要求，對該階段工作中形成的文件、資料、圖片等進行收集歸檔相關資料的收集、整理和歸檔工作。
六、將基層組織建設年活動與作風建設年、四幫四促、千名教師到家紡，萬名家長進課堂和雙諾雙述雙比、雙親雙信等工作有機結合，以活動促工作、以工作促活動，做到兩不誤、多促進。
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