黨支部自檢自查報告（通用12篇）

自查報告是一種自我反省的方式，可以幫助我們及時發現問題并做出調整。為了幫助大家更好地編寫自查報告，小編特意收集了一些典型案例和范文，供大家參考學習。

黨支部自檢自查報告

**朝小黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次，部署全年4項重點工作，研究討論4項重大事項，黨支部做為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。

**朝小黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨支部活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份認真參加黨支部活動。一年來，動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。

**朝小黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的'思想政治素質。一年來召開黨員大會4次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。

**朝小黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。

需要改進的問題：

本學期書記因身體情況請假沒有上班，再加上宣傳委員也懷孕請病假，所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。

黨支部自檢自查報告集合

黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰勝困難的堡壘，在社會基層發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

2011年我局組織工作總體要求是：深入貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞“提升能力、夯實基礎、完善機制、強化保障”的總體戰略部署，立足當前，大力推進干部隊伍建設、深入開展創先爭優活動、認真抓好基層黨建責任制、扎實開展建黨九十周年紀念活動、人才強縣戰略以及自身建設等工作，為全縣畜牧產業跨上新臺階提供堅強的組織保障。

今年是十二五規劃的開局之年，又逢建黨九十周年，

同時面臨全縣機關領導班子換屆等諸多新情況、新特點，我局黨組認為在這種形勢下，抓好組織工作意義重大。對此，我局在2011年度組織工作中，重點抓好以下幾方面工作：

大力推進干部隊伍建設。一是以提高領導干部執政能力為重點，分批次地培訓機關干部和各基層站負責人，切實抓好干部隊伍教育培訓及管理;二是以加強作風建設為重點，落實談心談話制度，及時掌握干部思想動態和工作情況，落實從嚴管理干部要求，加大問責力度，切實解決干部作風方面存在的突出問題;三是以送溫暖工作為重點，進一步加強老干部工作、對貧困黨員幫扶和聯系工作。

深入開展創先爭優活動。在進一步深化創先爭優活動中，充分發揮黨組織和黨員干事創業的熱情，繼續做好黨員干部助耕支農“百日服務”活動;充分發揮黨員先鋒模范作用，抓好“黨員示范窗口”，深化黨員志愿服務，使創先爭優真正成為人民滿意工程;以紀念建黨__周年為契機，開展“我為黨旗添光彩”活動;開展“送溫暖活動”、“走門串戶、聯系群眾”等形式多樣的主題實踐活動,樹立先進典型、宣傳典型，營造“比學趕超”的創先爭優氛圍。

認真抓好基層黨建責任制。緊緊“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路，一是認真履行“直接責任人”職責，抓好基層黨建工作;二是凝聚合力，充分調動黨員干部的積極性，科學推進基層組織建設;三是講究方法，加強黨員隊伍先進性建設;四是務求實效，牢固樹立基層黨建工作以人為本的理念，致力抓好畜牧經濟。

扎實開展建黨九十周年紀念活動。為隆重熱烈紀念中國共產黨成立90周年，局黨組將組織引導黨員干部樹立群眾觀點，深入開展“惠民生聚民心”活動，認真落實各項惠民利民安民政策措施，組織開展的黨員志愿服務行動，增強黨同人民群眾的血肉聯系。

大力推進人才強縣戰略。堅持黨管人才原則，充分發揮“百名優秀人才”的示范帶動作用，采取強化培訓、參觀考察等有力措施，探索人才工作新途徑，大力開發實用人才，激發各類優秀人才脫穎而出。

深化組織人員自身建設。充分利用《組工簡報》、黨報黨刊等媒體宣傳組織工作，多層次反映組織工作的特色，不斷增強組織工作的影響力。

總之，我局黨組將深入學習好、貫徹好會議精神，并根據我局實際，分解細化各項工作任務指標，面對今年組織工作的新形勢、新任務，主動作為，積極創新，全力落實好會議安排的各項工作任務，服務好提速發展的大局，以良好的黨風、政風、干風促進經濟又好又快發展。

為深入學習貫徹《中國共產黨支部條例》及市委關于規范各領域黨支部工作的有關要求，結合我支部建設情況，自檢自查情況如下：

1.黨支部設置。我支部黨員共計10人，設支部書記一名，支部副書記1名，紀檢委員一名，組織委員一名，宣傳委員一名。

2.嚴格組織生活。我支部嚴格執行“三會一課”、組織生活會、民主生活會、固定黨日、黨組織書記講黨課等制度，能夠做到按照時間節點召開、會議與中心工作結合緊密、記錄佐證材料規范。

3.做好黨支部換屆工作。按照黨支部任期規定，我支部在2018年9月進行換屆選舉，程序符合規定。同時以此為契機，選好配強黨支部班子，激發黨支部班子活力，進一步提升黨支部的凝聚力和戰斗力。

4.進一步加強陣地建設。我支部積極發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員模范帶頭作用。

為進一步做好大學生黨員發展工作，切實保障大學生黨員發展質量，我院黨總支積極響應江蘇教育工委及學校黨委《關于開展大學生黨員發展工作自查的通知》，結合我院近年來學生黨員發展工作實情進行自查，報告如下：

我院目前在校生黨員人數為144人，其中正式黨員35人，預備黨員109人。新生黨員2人，大二年級10人，大三年級36人，畢業班黨員96人。06年至今，我院發展黨員人數如下：

以上數據有力地反應了，近幾年，我院在學生黨員發展工作中，隨著制度體系的不斷完善，發展力度正逐年擴大，致力于將更多更優秀的學生納入黨組織，為我黨輸送優質人才。具體工作中，我院結合實際，設立了四個支部，共分17個黨小組。由資深黨務工作教師擔任學生支部書記，同時選拔優秀學生黨員擔任支部書記、支委等，逐步實現“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。全院各學生支部在校黨委的關懷指導，總支的鼓勵監督下，提出“科學發展促黨建，盡心盡力為同學”的工作宗旨，不斷銳意進取，開拓創新，學生黨建工作取得了長足進步，正逐步邁上一個新臺階。

辦的分黨校中，按照學生德育、智育、體育、社會活動參與情況、群眾影響、獲獎情況等對我院黨員發展對象予以篩選。2015年來，我院開始獨立創辦第三分黨校，期間我院嚴格按照分黨校的各項制度標準，認真向黨員發展對象做好宣傳教育，解釋溝通與考核工作。黨員人數與以往同期相比，也有了歷史性的新突破，其中25期發展黨員91人，正在進行中的26期擬發展99人。綜觀前兩年發展比例，我院截止到2015年6月，全院發展黨員人數約占學生總數的30%，目前我院初步擬定近兩年中在保證質量的基礎上，爭取比例達到40%，并逐步提高，讓更廣大的優秀學生加入黨組織。

參照《中共江蘇教育工委關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》，我院在提升學生黨員質量過程中，不斷努力，嚴格堅持大學生黨員質量標準，嚴格把握大學生黨員發展的程序和關鍵環節，致力于全方位提升大學生黨員的綜合素養。

（一）堅持標準，規范程序。

根據《江蘇高校發展黨員工作實施細則》與《南京審計學院關于發展學生黨員的規定》，我院總支結合實際，制定了《南京審計學院管理學院發展學生黨員規定》與《南京審計學院管理學院分黨校章程》（見附件1、2），真正做到有章可依。我們對于青共校已結業的入黨積極分子進行綜合全面的考核，具體實施過程中制定了有關《黨員發展對象申請表》（見附件3），既考察其政治素質，學習成績，入黨原因；又考察其平時參與院?；顒?、宿舍衛生等平時表現；同時通過民-意測評、群眾座談等考察其群眾基礎；通過道德實踐活動考察其在關鍵時刻的表現與服務群眾的意識和能力；此外，還通過黨?？荚嚺c組織談話考核其基本理論水平與入黨動機等。所有的流程，都經過預審，復核與公示，切實做到層層把關，層層負責。

（二）育人為本，重在培養。

黨校是黨組織教育培訓入黨積極分子的陣地所在。教學的理念、方式以及道德實踐教學的內容直接影響到這些準黨員在今后的生活工作中的思想和行為。我院在開設分黨校過程中，根據校黨委的推薦名單，在全校選擇資深黨務教師授課，教師采用引導式教學方法，使同學們對黨的有關理論知識有深刻的理解與體會。

近年來，我院還積極組織黨員發展對象面向所在專業的同學開展特色鮮明、教育意義強的道德實踐活動，寓教于樂。學員們結合兩會、世博、西南干旱、玉樹地震、省運會等時事熱點，分支部開展辯論、研討、公益活動等。如此既加強對黨員發展對象能力的培養，又讓學生黨員們在群眾中起榜樣和先鋒的作用。

（三）全程教育，實踐成才。

我院目前每學期安排兩次支部大會，會議上學生支部書記很好地傳達校黨委、院總支的有關文件精神，反復強調學生黨員應該在日常學習生活中發揮先鋒模范帶頭作用。努力使每個學生黨員牢記自己的雙重身份：作為學生，應該在為人、學習、生活等方面踏實努力，不斷追求卓越；作為黨員，需要帶動身邊的同學一同努力，幫助關懷他人，做力所能及的事。要求學生黨員以言行切實維護黨的形象，提高組織的公信力。對此，近年來，我院學生黨支部標出了學生黨員的宿舍、黨員責任床鋪等，加強群眾對黨員的監督。同時開展了優秀學生黨員的評比活動，對于各方面作出表率的學生黨員給予表彰和鼓勵，以此教育廣大學生黨員，幫助他們繼續保持黨員的先進性。

（四）與時俱進，開拓創新。

支部活動是提高黨員綜合素養，進一步保障黨員質量的有效途徑和方式。今年上半年，為響應學?！暗谑畟€文明建設月”的號召，弘揚“尊師重教文明修身”，由我院策劃發起，與國審學院、會計學院聯合舉辦的《飛來的花瓣》優秀黨員教師訪談活動，贏得了廣大師生的好評，榮獲“校文明月特色活動獎”?；顒又?，優秀黨員教師們傾情講述他們的學習、工作和生活體悟，言傳身教中使廣大學生黨員受益匪淺。學生黨員們也以詩篇、歌舞等形式向老師表達了濃濃感恩之情。該活動無論是從形式還是內容，是從內涵還是外延，都是我院在學生的黨員的教育工作上與時具進、開拓創新的一個例證。

與要求，黨員標準，以及如何在規劃大學，實現完美大學的目標等。后半部分，邀請了高年級各支部優秀學生黨員分別從學習、實踐、生活等對新生進行引導，樹立“一個黨員，一面旗幟”的榜樣形象。

畢業班黨員在我院現有黨支部中所占的比重最大，就業問題是我院工作的又一大重點。對于畢業生黨員，我院有針對性地進行了有關畢業班黨員教育。包括畢業生黨員就業指導講座、畢業生黨組織關系轉移手續介紹等。從今年上半年剛畢業的06級學生黨員的就業數據來看，總體而言，就業去向比較好，無論是銀行、企事業單位、政府部門還是升學等都取得了一定成績。有鑒于此，在今后的畢業班黨員工作中我院總支仍將一如既往地進行。

（一）入黨動機存在功利化傾向。

黨員入黨動機是學生黨員發展過程中最難甄別的一大問題。有相當一部分大學生為了將來求職的需要，為了聲譽上等需要求加入黨組織，他們更多的考慮入黨能給自己帶來什么，很少考慮自己為黨組織做些什么。這些在實際工作中很難從其各項書寫材料以及交流談話中發現，但一旦其加入黨組織后，對自己的要求開始降低，平時表現出現消極一面，不能主動發揮榜樣作用等也就開始慢慢彰顯。

對此，我院初步擬定在發展以及培養過程中，采用述職報告形式以及黨員綜合考評表的方式要求學生黨員發展對象及黨員們實實在在匯報自己為周圍同學服務、自己不斷保先爭優的點滴小事，將此納入優秀學生黨員的評比環節，以加強廣大學生服務群眾的意識。

（二）重發展，輕培養。

在學生黨員發展這一環節中，我院嚴格標準，層層把關，有效地將團校與黨校相結合，在發展力度上投入的人力、物力等都有相應的保障。但在黨員的后續教育問題上，是相對較為薄弱的的一環。分析原因，一方面由于發展的力度逐年正要求逐步加大，數量的增加從一定程度上造成各支部工作的負荷，與質量兼顧上存在一定平衡上的問題；一方面由于廣大的入黨積極分子、黨員在經歷了團校和黨校的學習后，就開始放松對自己的要求，僅僅在發展期表現優異，而未將優秀視為一種習慣加以呵護。

為此我院正著手開展名為“我們在行動”的系列黨員后續教育活動，活動專。

門針對團校已經結業的入黨積極分子以及廣大的學生黨員和預備黨員?；顒觾热莅ǔ慷瘸烤?，時事政策、黨史黨情知識學習競賽，觀看《大國崛起》《華爾街》《公司治理》等大型教育片等，重溫黨校、團校的過程，是一種持續性的教育活動。每個學期都將在思想教育板塊與實踐拓展板塊注入新的教育元素，包括社交禮儀學習、職場技能學習等。如此有計劃地延續，從而彌補后續教育中較為薄弱之處。

相信，在上級黨委的關心幫助與院總支的悉心指導下，經過全院師生黨員的共同努力，我院學生黨員發展與教育工作將不斷完善與體系化。展望未來幾年黨建工作，我們有信心會進一步全面落實教育工委的有關文件，揚長避短，致力于為黨組織輸送和培養優秀的人才，使他們成為日后建設祖國的優秀接-班人。

xx朝小黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會4次，部署全年4項重點工作，研究討論4項重大事項，黨支部做為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。

xx朝小黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨支部活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份認真參加黨支部活動。一年來，動力朝小黨支部開展專題組織生活會2次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。

xx朝小黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會4次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。

xx朝小黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有多名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。

需要改進的問題：

本學期書記因身體情況請假沒有上班，再加上宣傳委員也懷孕請病假，所以支委會每月一次的例會沒能夠如期進行。

按照《x年xx黨委基層黨組織黨建工作目標管理責任書》要求，xx黨支部對第二季度黨建工作目標管理責任制落實情況進行自檢自查?，F將情況報告如下：

為了更好的做好xx黨支部黨建工作，201x年x月x日上午，xx黨支部召開支部會議，對二季度黨建工作情況開展自檢自查，同時對下一階段黨建工作進行安排部署。

經支部會議研究，認為xx黨支部總體上能按照xx黨委的安排部署，扎實開展各項黨建工作。特別是在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動中，工作扎實，各環節有條不紊，高標準嚴要求扎實推進每項工作。但同時也存在一些問題，如個別人員工作責任感不強，相關黨建工作責任不明確。針對以上問題，經支部研究決定，下階段開展如下工作：

為了更好地抓好黨建工作，xx黨支部定期召開黨建會議，對黨建工作進行安排部署，明確全年黨建工作的目標和任務，真正把黨建工作納入重要議事日程，細化量化，責任到人，嚴格考核，建立起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。在組織領導上，明確黨建工作的總體安排、方法步驟，明確每個階段的工作重點，明確各項工作的責任領導和責任人，如遇人員調整、變動情況時，及時請示報告，并及時做了調整補充，確保了黨建工作的扎實推進。

陳倉區縣功鎮初級中學黨支部在教體局黨委的正確指導下，結合學校教育教學工作實際，認真按時完成了黨建工作各項工作任務，為進一發揮黨建工作在學校管理中的教育優勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用?，F將自查自評情況匯報如下。

學?，F有在職教師87人，截至到2018年12月底，全校共有中共黨員47人，其中在校男性黨員30人，女性黨員7人，退休及借調黨員10人，本科學歷38名，高級職稱11人，中級職稱21人，初級職稱9人，無職稱1人,預備黨員1人，黨員占教師總數的54.02%。正式黨員35人，預備黨員1人。

黨支部根據《區教體局黨委2018年黨建工作目標管理責任書》考評細則為標準，經過仔細認真的自查自評，得分為98分，現匯報如下：

1.組織領導。

學校黨支部高度重視黨建工作，支部委員分工明確，書記負總責，副書記負責日常工作，支部委員密切配合、分工協作，認真扎實地抓好學校黨建工作，遵守與局黨委簽訂“黨建責任書”的承諾，黨支部書記與黨員簽訂了“目標管理責任書”。支部委員精誠團結，共同致力于學校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。積極履行黨組織領導下的校長負責制，建立健全了領導班子成員包年級組制度和工作安排。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結，及時高效完成上級布置的各項工作。根據學校實際，召開支委員會議，專題研究黨建工作，分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優秀黨員、討論發展工作、研究工會、團委工作、討論領導干部廉潔自律等內容。

2.班子建設。

學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。平時，學校班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流以提高政治覺悟，把握工作的主動性。認真開展黨建工作示范校創建工作。校黨支部堅持把黨組組織建設和群團組織建設一起抓，把群團建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團建設，以群團建設促進黨的建設”，引導群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環境。

3.隊伍建設。

黨支部對組織發展工作有計劃和安排，年內研究入黨積極分子隊伍建設問題3次，上了6次黨課，分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓，認真制訂了黨員發展規劃，入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展“推薦制”，發展黨員“公示制”，入黨轉正“表決制”。2018年，1名教師吸收為中共預備黨員。入黨程序規范，手續完整，材料齊全，記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。黨員名冊齊全，去向清楚，黨員組織關系轉接規范。

4.制度建設。

黨建管理制度。通過健全各項規章制度，促進黨建工作的規范化、制度化和科學化，使全體黨員、領導干部的工作有章可循，有制可依。修訂和完善了《黨支部工作制度》，進一步規范了黨員教育管理工作。在制度建設上，扎實推進制度的立、改、廢工作。全面梳理了各項制度，修訂、完善了《黨支部工作制度》、完善更新了《縣功初中管理制度》，《教師績效考核量化方案》《教學質量獎罰方案》《教師請假制度》突出制度的制約性，全面落實用制度規范行為，以制度管權管事管人。以作風建設制度化、規范化以及管理科學化，進一步推動作風建設。堅持相關黨制定的相關政治制度，按時召開支委員會、黨員大會、支部組織生活會，舉行了9次黨課講座。堅持民主評議黨員制度，結合群眾路線教育實踐活動，認真開展了專題民主生活會評議，組織生活會對黨員、對黨支部工作進行客觀公正、實事求是的民主評議。堅持集中學習簽到制度，保證集中學習在時間、人員、內容上的落實。集中學習9次，學習了26篇文章。堅持三重一大落實制度，學校的重大事情、重大決策都先由支委會和行政會議討論，教代會審議、通過。堅持黨政領導干部聽課制度，每位黨政班子成員堅持推門聽課、新教師匯報課、調研課、觀摩課、與任課教師相互交流，為教師作出榜樣。

5.學習教育實踐。

為了創建濃厚的黨建工作氛圍，學校黨支部充分利用黨建辦公室和行政樓走廊，結合校園文化建設，建造了“一室一長廊”紅色文化教育堡壘。黨建辦公室安裝電子白板，聯通網絡，制做了黨員宣誓臺、五星級黨員積分評比欄，配備了讀書閱覽桌、報欄等，布局合理、功能齊全、特色鮮明。長廊文化分別從：兩會精神宣傳、黨風廉政建設、黨員莊嚴承諾、紅燭育人先鋒、十九大精神解讀、教育精準扶貧、德潤陳倉書香校園七個方面選擇了文字和圖片，以圖文并茂、美觀實用的方式制作了17面共計50多平米的宣傳專欄，宣傳黨建文化，打造立體式黨建精神陣地，使黨員時時處處都能接受黨的先進文化教育和精神洗禮。

黨支部結合“十九大精神進課堂”“聚焦五件大事，持續追趕超越”“紅紅燭育人，先鋒引領”“愛崗敬業做奉獻，立德樹人建新功”等學習教育實踐活動，黨支部每次都制定了詳細的學習計劃，通過自學、集中學習、專題輔導和討論交流等多種方式，集中學習15次，要求每名黨員撰寫了4篇心得體會文章，記寫學習筆記4萬多字。黨支部還辦寫學習專欄6面在全校展覽交流學習。

6.群眾路線教育實踐活動。

校黨支部遵照教體局黨委的安排部署，黨支部按照黨中央的統一部署，在教體局黨委的正確領導指導幫助下，深入開展了以解決“四風”問題為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，認真完成了學習教育、征求意見，查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環節的各項教育任務。按時召開了領導班子專題民主生活會、組織生活、總結大會，組織了3次專題輔導，1次專題討論，14次集中學習，組織黨員教師觀看了《厲害了我的國》電影，撰寫了1篇心得體會文章。

7.黨員教育培訓。

黨支部組織全校全體黨員及入黨積極分子走進陜甘邊革命根據地照金革命紀念館，緬懷革命先烈，學習革命精神，開展以“弘揚照金精神,不忘革命初心”為主題的黨日活動。黨員通過“戴黨徽、亮身份、在烈士紀念碑前宣誓、參觀紀念館、聆聽紅色故事、尋找革命足跡”等教育活動，接受精神洗禮，堅定理想信念，繼承優良傳統，鍛造良好作風，提升工作能力。黨支部還組織全體黨員撰寫心得體會，辦寫觀后感專欄，激發黨員愛崗敬業、創先爭優的情懷。

黨支部定期召開專題研討會、支委會、黨員大會，認真做好黨員信息梳理和統計工作。按照發展黨員工作要求，加強對發展對象的培養教育和考察，嚴格黨員發展程序，切實把政治思想好，業務能力強，作風正派的同志吸收到黨組織中來。加強了對入黨積極分子的教育、培訓，提高了入黨積極分子的政治思想素質，校黨支部與黨員教師簽定了目標責任書，廣大黨員教師對照責任書具體要求，在工作中逐項落實。堅持政治理論學習，采取以上黨課、培訓、集中學習、自學相結合的方式，學習了黨的十九大、中央“八項規定”、“六項禁令”、省委“雙十條”規定、廉潔從教行為規范“十不準”、社會主義核心價值觀、中小學教師職業道德規范等重要思想，理想信念、宗旨觀念、法律法規等知識。學校以“弘揚清正廉潔之風，辦人民滿意學?！钡闹黝}。為保障學生的人身安全，堅持黨員帶頭入住宿舍，服從服務于學校中心工作，舉辦教師基本功競賽活動，黨員教師上示范課、觀摩課、公開課、入黨積極分子匯報課，調動教師崗位練兵的積極性和熱情，激勵廣大教師在教學技能上爭優。舉辦教職工排球賽、跳繩比賽、踢毽子比賽，豐富教職工校園文化生活，培養健康情趣，激發教職工團結、拼搏、互助的向心力。

8、結對幫扶，奉獻愛心。

全體黨員教師積極開展“三個工程”結對共進活動。一是開展“青藍”工程，黨員與入黨積極分子、青年教師結對子，舉行拜師結對簽字儀式，培養和指導青年教師，及時把政治覺悟高、思想素質好的中青年教師發展為入黨積極分子，不斷補充黨的新鮮血液，壯大黨員隊伍。一年來黨支部共發展了1名新黨員，其中青年黨員席卓、段晨等年輕黨員已很快成長為骨干教師。二是開展“關愛”工程，黨員教師與留守兒童、貧困生、問題學生結對子，通過黨員教師進村入戶大家訪活動，為學生輔導功課，從學習生活上給予幫助，從思想心理上給予疏導，培養學生自強不息、刻苦學習、積極上進的品質。真心誠意為群眾辦好事、解難題。黨員王勤社、王會明、張斌等多名教師自愿購買棉衣、學具、醫藥贈送到貧困學生家中，幫助這些孩子度過難關，感受黨的溫暖。三是開展“送溫暖”工程，黨員與離退休教師結對子，宣傳黨的路線、方針、政策及上級文件精神，讓他們及時聽到黨的聲音，送上組織的慰問和關懷，增強黨組織的凝聚力和向心力。

雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：

1.學校黨建要創新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。

2.部分黨員先鋒模范作用體現得不是很好。

3.要繼續加大在優秀青年教師中發展黨員的步伐。

黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做好黨建工作，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創新”，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

2020年4月份，富運黨支部在市交通局黨委領導下，積極創造條件，精心制定計劃，認真組織實施，切實抓好落實，在黨支部標準化建設方面取得一定成效，對照標準化黨支部建設的具體要求進行了自查，現將自查工作報告如下：

黨支部現有正式黨員20人，其中在職黨員7人;大專及以上學歷黨員8人;女性黨員3人，黨員隊伍結構合理，素質良好。支部委員會現有委員3名，其中書記1名。支部廣大黨員能服從組織決議，顧全大局，愛崗敬業，遵紀守法，從政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部各項制度健全，活動開展正常，凝聚力、戰斗力不斷增強。

一年來，黨支部堅持以黨的十九大全會精神為指導，緊緊圍繞“全域推進、全面提升”主題，按照上級文件要求，嚴格對照黨建標準化建設目標要求，全面開展黨支部標準化建設工作，推進黨支部工作規范運行，充分發揮黨員先鋒模范作用，不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力，全面提升黨支部建設工作水平。

(一)加強領導，認真部署。

接到上級文件后，黨支部高度重視，根據上級黨委文件要求，召開專題會議研究部署黨支部標準化建設的各項工作，制定了支部黨組織標準化建設行動計劃，使標準化建設工作有計劃、有步驟的實施。

(二)加強學習，提高認識。

為了提高全體黨員對黨支部標準化建設的認識，扎實有效地開展各項工作，組織學習了市委組織部相關文件。通過學習，使廣大黨員明確了黨建標準化建設工作的目標和任務，深刻領會黨建標準化建設的重要性和必要性，形成共識，共同做好各項工作。

(三)對照排查，認真整改。

黨支部對照上級黨委的要求，組織開展了黨支部黨建工作大排查。在此基礎上，對照《黨建標準化建設評分標準》逐條進行自評，從根源上挖掘黨支部黨建工作存在的不足。通過排查，發現在黨的組織建設、班子隊伍建設上仍存在不足，如未設置專人從事黨務工作等。

(四)全面實施，成效顯著。

1、不斷完善組織建設和隊伍建設。按照交通局局黨委的統一部署，在廣泛征求黨員意見，配置專職黨務工作人員，具體從事支部黨建日常工作。

2.不斷加強黨員教育管理。年初，印發2020年黨員發展工作計劃，堅持標準、嚴格質量、突出重點地培養新黨員。動員所有在職黨員關注黨建微信公眾號，實時動態了解最新知識前沿，手機加裝“學習強國”app，實時學習黨建知識內容。及時核定黨費具體數額，于上半年和下半年各收繳一次，并將收繳情況和數額及時上報上級黨委，在黨員公開欄進行公開。對黨員組織關系進行梳理，建立黨員花名冊，掌握黨員動態與信息。

3.不斷充實黨內組織生活。按照上級要求，認真貫徹落實“三會一課”制度，堅決做到支部黨員大會每季度至少召開1次，支部委員會每月至少召開1次，每季度至少上1次黨課，組織生活會每半年至少召開1次。建立“主題黨日集中學習”制度，組織黨員積極參與各項活動，不斷豐富黨員組織生活。對黨員開展民主評議，進行黨性分析，確定評議等次。

4.不斷增強黨建工作保障。加強經費投入力度，添置必備的設施設備。今年，集中采購了黨旗、黨組織標牌、報刊架、黨員學習輔導書籍，制作了三會一課制度、公開欄、發展黨員、宣傳欄等制度上墻，達到有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準。

(一)思想認識不夠高。沒有切實將黨建工作抓監督、抓落實，部分工作前期規劃和組織實施都比較好，但在后續的執行過程中，缺乏有效監督，工作流于形式，沒有達到預期的效果，在思想上還是有了倦怠，對于黨組織建設的認識還是不夠達標。

(二)黨務業務知識欠缺。雖然黨支部的各項組織工作能有效完成，但從自查情況來看，部分程序化工作完成較好，基本流程符合規范，如黨員發展、黨費收繳等，部分組織工作與規范標準還是有一定的差距，包括各種會議的記錄，工作臺賬的建立還是未能達到要求，主要的原因還是支部成員多數是兼職，黨務業務知識欠缺，對于部分組織工作流程缺乏深入的研究，導致工作的不規范。

(三)創新意識不夠。黨支部在以前的工作中存在的共性問題就是形式單一，缺乏足夠的創新思想，對于干工作還是被條框所束縛，和實際工作結合不夠緊密，缺乏特色。

(四)機制運行不合理。作為運輸企業基層黨組織，黨員流動性大，一部分黨員從事長年駐外項目，離退休黨員較多，部分黨務工作的開展利用“學習強國”、“煙臺黨建”、“燈塔黨建在線”、“龍口先鋒”等網絡平臺進行，雖能確保工作的覆蓋面，但執行力和貫徹度有所降低，無法對工作的開展進行有效監督，如黨員的學習教育情況。

(一)提高思想認識，增強責任意識。在標準化建設工作過程中，進一步明確崗位責任，增強責任意識，提高思想意識，充分調動黨支部標準化建設工作的自覺性和積極性。組織加強學習，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，領會吃透企業黨建精神，認真融入支部各項工作，確保支部工作嚴格按照標準化手冊執行，提高支部標準化建設工作的質量和效率。

(二)加強人員教育，提高業務素質。鑒于支部成員多數兼職，對具體業務知識較為缺乏，通過向其他支部交流探討、聽取網絡授課，學習相關書籍等形式，加強對支部成員業務知識和業務能力的培訓，明確各自工作職責，知道該做什么，怎么樣做，什么時候做，做到什么程度，真正提高黨務人員的工作能力和素質，確保黨務工作的規范性和實效性。

(三)創新內容形式，體現特色典型。結合新時代、新思想，優先利用網絡媒體，扎實開展思想宣傳工作。圍繞企業生產經營實際，不斷創新豐富黨支部活動形式與內容，多組織開展黨員樂意接受、職工群眾普遍歡迎、企業切實需要的活動。積極與創先爭優相結合、與黨員先進性教育相結合、與企業中心工作相結合、與支部和黨員崗位特點相結合，積極發揮群眾優勢，多吸納聽取群眾意見，擴大職工群眾參與黨建工作參與度，真正干出有特色亮點的黨務工作。

(四)完善管理制度，細化操作流程。積極查找現有管理制度不合理的地方，按照標準手冊重新修訂完善，明確工作標準，優化工作流程。繼續加強監督檢查制度的執行，完善黨員學習教育效果的檢查，結合實際，制定黨員量化評優制度，全面完善各種臺賬的建立，規范相應表格、記錄。

根據區直機關工委、校黨委對各基層黨組織貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》的要求，我第四支部高度重視，積極組織相關黨員教師，對照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》內容，認真開展自查，現將有關情況報告如下：

一、認真對照《條例》，進一步規范基層組織建設目前，第四支部(高三年級黨支部)有黨員14人，其中高級教師4人，中級教師8人，預備黨員2人。

1、切實加強基層組織建設。適應新形勢下黨的基層組織建設的要求，按照“上升下延”的思路，積極調整黨組織設置，把黨建工作網絡向下延伸到青年教師、優秀學生，及時調整黨組織管理幅度和層次。黨的代表大會代表實行任期制，按期換屆，支部書記、支部委員通過選舉產生。注重加強制度建設，貫徹執行了黨的“三會一課”、民主生活會、黨員聯系群眾、黨員學習、黨員承諾等各項規章制度，并定期開展各項活動。

2、著力加強基層班子建設。我支部選舉德高望重的向代華同志為支部書記，周正文同志、毛延成同志為支部委員。同時，完善了民主決策、管理、監督的各項工作機制，切實搞好黨員培訓，關系進一步理順，黨員滿意度不斷提高。認真落實學年度目標承諾制，年底對履行承諾情況進行全面檢查考核，并嚴格兌現獎懲。

3、注重加強干部隊伍建設。對黨員教師實行嚴格管理，對政治覺悟、道德品質、工作能力和群眾威信四個方面采取“談、訪、查、評”相結合的方式進行評估，評估意見直接與教師獎懲掛鉤。

二、依據《條例》規定，進一步完善黨員隊伍建設我們注重加強黨員隊伍建設，不斷優化隊伍結構，強化黨員教育管理，創新黨員作用發揮機制，黨員隊伍整體素質得到明顯提升，黨員的先鋒模范帶頭作用得到充分發揮。

1、切實做好發展黨員工作。在黨員發展中，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的發展黨員十六字方針，堅持標準，嚴格程序，做到入黨程序符合黨章要求，入黨材料齊全規范。在發展黨員的中，堅持發展黨員制度，符合程序，制度上墻;在發展黨員中，沒有違反程序發展的黨員。

2、認真做好黨員教育管理工作。把黨建工作作為支部工作的重心，黨建工作有思路、有目標，每年召開專題的基層黨建工作會議在一次以上，并形成會議紀錄。認真貫徹落實《關于做好黨員聯系和服務群眾工作的意見》，經常指導青年黨員教師。

3、及時足額繳納黨費。定期對黨費進行收繳，堅持適當公開和定期匯報制度。在黨費收繳管理中，指派專人負責黨費收繳工作，按規定使用《黨費收繳登記薄》，按時足額繳納黨費，賬目清楚，基本上不欠交、不拖交，促進了黨費收繳工作逐步走向規范化、制度化。

三、靈活運用《條例》，進一步推動基層民主建設。

1、扎實推進黨務公開，健全黨內情況通報制度。建立健全了充分反映黨員意愿的黨內民主制度和黨員定期評議基層黨組織領導班子成員等制度。扎實推進黨務公開，凡是黨內要求公開的內容、凡是黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題，根據公開的不同事項，限定公開范圍和時限，嚴格進行公開。應該在黨內公開的，通過會議、文件、簡報等形式進行公開;應該對社會進行公開的，通過座談、測評、簡報、展板進行公開。

2、定期匯報機關思想政治工作情況。向校黨委定期匯報機關思想政治工作情況，深入剖析存在的問題和原因，提出改進工作的意見和建議。

四、圍繞《條例》中心，進一步加大監督指導力度我們把黨的建設作為新時期新階段新的偉大工程，牢牢抓在手上，不斷創新工作理念，拓寬工作思路，認真落實黨建工作責任，嚴格進行督查考核，形成了職責明確、執行有力、獎懲分明的黨建工作機制。

1、不斷拓寬工作思路。采取走出去與請進來相結合的方式，學習外地先進地區成功經驗，開闊思路，搞好教學。10月份，向代華、周正文等13位教師去貴陽參加2015屆貴州高考研討會，為支部工作和教學工作汲取了新鮮的營養。

2、認真落實黨建工作責任。認真落實“黨建工作懇談會”制度，每學期召開一次由黨支部懇談會，征求意見和建議，解決具體問題，形成了黨建工作合力。

3、嚴格進行督查考核。。2014年，通過召開基層黨建工作會和教學經驗交流會，組織評先樹優活動，有3名同志受校黨委表彰為“優秀黨員”。

雖然我支部在落實《條例》工作中取得了一定的成績，但是距離上級的要求還有一定差距，還存在一些問題，主要表現在：一是思想認識上還存在一定的差距，個別黨員教師對黨建工作的重要性、必要性的認識還不到位;二是創新黨建的方法、手段比較單一，效果不是很明顯，特別是對如何增強黨建生機和活力探索不多，路子不寬，效果不理想;三是黨建典型示范還不夠突出。在下步工作中，我們將正視自身存在的問題，深刻剖析產生問題的原因，以這次調研督查為契機，進一步總結經驗，改進不足，強化措施，加大力度，扎實推進黨的基層組織建設，不斷提高基層黨建工作整體水平，為全市工業經濟又好又快發展提供更加堅強有力的組織保證。

1、打造團結、有水平、有力量的領導班子。為全面推進創先爭優工作，抓好好教育教學、提高教學質量、促進學校健康發展，建立健全領導班子是關鍵。在局黨委重視和指導下，經過支部黨員大會選舉、增選了4名支部委員，健全了黨支部領導力量，奠定了黨支部在學校的政治核心地位。

為發揮支部委員會的政治核心和領導集體作用，進一步推進黨支部建設和黨員干部黨風廉政建設，我們著重抓好以下方面工作：一是制度建設。從書記到支委都明確了工作職責，建立了委員會議事規則。二是提出了建設“團結、有水平、有力量的黨支部班子”的目標，提出了加強自身學習修養、敢于負責、分工合作、提高管理水平的工作要求。三是堅持支委會集體研究決定黨建和學校重要工作的日常議事制度化。

建設過硬的中層干部隊伍是做好學校工作的重要體現。今年我們在職權內，經考核推薦，2名中層干部走上了學校工會、總務領導崗位，此為一。二是嚴格管理，從嚴要求。抓好干部政治理論業務學習，加強思想業務紀律教育。

共承諾了68個事項。五是堅持腳踏實地地發揮先鋒模范作用，爭創一流佳績。今年有3名黨員干部教師積極報名到農村及邊遠學校等地支教掛職鍛煉；有4名黨員教師獲市最佳一節課一等獎。在教研論文和各項競賽活動中，黨員教師獲獎表彰率占91%以上，13名新評出的市區級學科、骨干教師中，黨員教師占92%以上。黨員中，一線教師占74%以上。

3、務實進行思想政治工作。我們立足于學校實際，立足于黨員干部教師的思想和工作實際，扎實有效地進行思想政治工作。一是思想教育具體化。我們在師德建設、績效工資、教研等方面，緊密聯系主要工作要求和思想狀況，做好政策理論宣傳、思想啟發引導、制度規定要求等方面工作，保證各項工作。二是思想教育多樣化。做到會議宣傳貫徹、座談交流思想、個別談心引導、輿-論氛圍營造、活動凝心聚力、工作支持鼓勵等方面，使思想教育有的放矢，追求實效。三是思想教育關愛化。把關愛思想政治方面與關愛人自身放在同等重要位置對待，并緊密結合，教師有事有病、家里遇到情況，我們都在第一時間看望慰問教師，把關愛獻上。我們堅持從工作、思想、學習、生活上關心支教掛職教師，鼓勵他們成長。有一名支教教師被評為市支教先進個人。今年教師節我們把送溫馨、送健康作為主題，受到教師的普遍歡迎。

家長社會的監督。

5、發揮群眾組織作用。學校工會、團支部和少先隊組織是黨支部領導下的群眾組織，積極指導并充分發揮他們在學校工作的重要作用，十分重要。我們重視工團少工作，主要體現在：一是堅持把他們的工作作為學校整體工作的重要的、不可分割的部分對待，堅持黨支部、行政會上研究、討論、決定、落實他們的工作，支持他們在各自職責內有效開展工作。二是大力支持指導他們的組織建設。經黨支部集體研究，向上級推薦任命了工會主席和大隊輔導員，工會的組織建設和少先隊基層中隊建設也日益健全。三是發揮他們的影響力和重要作用。工會在具體落實民-主管理、協助建設教代會制度、發揮教代會作用方面做了許多具體工作；在關心慰問職工、維護利益、開展活動等方面成效顯著。少先大隊在進行德育教育上，結合教育教學和學生健康成長上取得了顯著成績，少先隊工作受到好評和表彰。

6、抓黨風，促廉政。對照黨建責任書，結合一年來工作，我們著重做了以下方面的工作。其一健全制度，規范程序，著力發揮三項制度的作用，一是校長負責制度下，保證支持校長正確行使職權，履行對學校的管理，同時予以監督；二是教代會制度，學校重大計劃、方案出臺，一律經教代會通過；三是黨支部工作機制，建立“議事規則”，集體決定學校有關事項。其二，抓好干部的學習提高。學校黨政班子成員帶頭學習黨章黨規，學習政治理論和業務知識，著重從政治、思想理論上武裝自己。其三，抓好校務公開，堅持做到校務公開、黨務公開、財務公開，有關事項讓教師明白知曉。其四，規范辦事程序，堅持黨政通氣協商，堅持集體決定，分頭負責，民-主監督，不合制度規定的事情，決不去做。

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黨支部自檢自查報告

為進一步做好大學生黨員發展工作，切實保障大學生黨員發展質量，我院黨總支積極響應江蘇教育工委及學校黨委《關于開展大學生黨員發展工作自查的通知》，結合我院近年來學生黨員發展工作實情進行自查，報告如下：

我院目前在校生黨員人數為144人，其中正式黨員35人，預備黨員109人。新生黨員2人，大二年級10人，大三年級36人，畢業班黨員96人。06年至今，我院發展黨員人數如下：

以上數據有力地反應了，近幾年，我院在學生黨員發展工作中，隨著制度體系的不斷完善，發展力度正逐年擴大，致力于將更多更優秀的學生納入黨組織，為我黨輸送優質人才。具體工作中，我院結合實際，設立了四個支部，共分17個黨小組。由資深黨務工作教師擔任學生支部書記，同時選拔優秀學生黨員擔任支部書記、支委等，逐步實現“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。全院各學生支部在校黨委的關懷指導，總支的鼓勵監督下，提出“科學發展促黨建，盡心盡力為同學”的工作宗旨，不斷銳意進取，開拓創新，學生黨建工作取得了長足進步，正逐步邁上一個新臺階。

辦的分黨校中，按照學生德育、智育、體育、社會活動參與情況、群眾影響、獲獎情況等對我院黨員發展對象予以篩選。2015年來，我院開始獨立創辦第三分黨校，期間我院嚴格按照分黨校的各項制度標準，認真向黨員發展對象做好宣傳教育，解釋溝通與考核工作。黨員人數與以往同期相比，也有了歷史性的新突破，其中25期發展黨員91人，正在進行中的26期擬發展99人。綜觀前兩年發展比例，我院截止到2015年6月，全院發展黨員人數約占學生總數的30%，目前我院初步擬定近兩年中在保證質量的基礎上，爭取比例達到40%，并逐步提高，讓更廣大的優秀學生加入黨組織。

參照《中共江蘇教育工委關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》，我院在提升學生黨員質量過程中，不斷努力，嚴格堅持大學生黨員質量標準，嚴格把握大學生黨員發展的程序和關鍵環節，致力于全方位提升大學生黨員的綜合素養。

（一）堅持標準，規范程序。

根據《江蘇高校發展黨員工作實施細則》與《南京審計學院關于發展學生黨員的規定》，我院總支結合實際，制定了《南京審計學院管理學院發展學生黨員規定》與《南京審計學院管理學院分黨校章程》（見附件1、2），真正做到有章可依。我們對于青共校已結業的入黨積極分子進行綜合全面的考核，具體實施過程中制定了有關《黨員發展對象申請表》（見附件3），既考察其政治素質，學習成績，入黨原因；又考察其平時參與院?；顒?、宿舍衛生等平時表現；同時通過民-意測評、群眾座談等考察其群眾基礎；通過道德實踐活動考察其在關鍵時刻的表現與服務群眾的意識和能力；此外，還通過黨?？荚嚺c組織談話考核其基本理論水平與入黨動機等。所有的流程，都經過預審，復核與公示，切實做到層層把關，層層負責。

（二）育人為本，重在培養。

黨校是黨組織教育培訓入黨積極分子的陣地所在。教學的理念、方式以及道德實踐教學的內容直接影響到這些準黨員在今后的生活工作中的思想和行為。我院在開設分黨校過程中，根據校黨委的推薦名單，在全校選擇資深黨務教師授課，教師采用引導式教學方法，使同學們對黨的有關理論知識有深刻的理解與體會。

近年來，我院還積極組織黨員發展對象面向所在專業的同學開展特色鮮明、教育意義強的道德實踐活動，寓教于樂。學員們結合兩會、世博、西南干旱、玉樹地震、省運會等時事熱點，分支部開展辯論、研討、公益活動等。如此既加強對黨員發展對象能力的培養，又讓學生黨員們在群眾中起榜樣和先鋒的作用。

（三）全程教育，實踐成才。

我院目前每學期安排兩次支部大會，會議上學生支部書記很好地傳達校黨委、院總支的有關文件精神，反復強調學生黨員應該在日常學習生活中發揮先鋒模范帶頭作用。努力使每個學生黨員牢記自己的雙重身份：作為學生，應該在為人、學習、生活等方面踏實努力，不斷追求卓越；作為黨員，需要帶動身邊的同學一同努力，幫助關懷他人，做力所能及的事。要求學生黨員以言行切實維護黨的形象，提高組織的公信力。對此，近年來，我院學生黨支部標出了學生黨員的宿舍、黨員責任床鋪等，加強群眾對黨員的監督。同時開展了優秀學生黨員的評比活動，對于各方面作出表率的學生黨員給予表彰和鼓勵，以此教育廣大學生黨員，幫助他們繼續保持黨員的先進性。

（四）與時俱進，開拓創新。

支部活動是提高黨員綜合素養，進一步保障黨員質量的有效途徑和方式。今年上半年，為響應學?！暗谑畟€文明建設月”的號召，弘揚“尊師重教文明修身”，由我院策劃發起，與國審學院、會計學院聯合舉辦的《飛來的花瓣》優秀黨員教師訪談活動，贏得了廣大師生的好評，榮獲“校文明月特色活動獎”?；顒又?，優秀黨員教師們傾情講述他們的學習、工作和生活體悟，言傳身教中使廣大學生黨員受益匪淺。學生黨員們也以詩篇、歌舞等形式向老師表達了濃濃感恩之情。該活動無論是從形式還是內容，是從內涵還是外延，都是我院在學生的黨員的教育工作上與時具進、開拓創新的一個例證。

與要求，黨員標準，以及如何在規劃大學，實現完美大學的目標等。后半部分，邀請了高年級各支部優秀學生黨員分別從學習、實踐、生活等對新生進行引導，樹立“一個黨員，一面旗幟”的榜樣形象。

畢業班黨員在我院現有黨支部中所占的比重最大，就業問題是我院工作的又一大重點。對于畢業生黨員，我院有針對性地進行了有關畢業班黨員教育。包括畢業生黨員就業指導講座、畢業生黨組織關系轉移手續介紹等。從今年上半年剛畢業的06級學生黨員的就業數據來看，總體而言，就業去向比較好，無論是銀行、企事業單位、政府部門還是升學等都取得了一定成績。有鑒于此，在今后的畢業班黨員工作中我院總支仍將一如既往地進行。

（一）入黨動機存在功利化傾向。

黨員入黨動機是學生黨員發展過程中最難甄別的一大問題。有相當一部分大學生為了將來求職的需要，為了聲譽上等需要求加入黨組織，他們更多的考慮入黨能給自己帶來什么，很少考慮自己為黨組織做些什么。這些在實際工作中很難從其各項書寫材料以及交流談話中發現，但一旦其加入黨組織后，對自己的要求開始降低，平時表現出現消極一面，不能主動發揮榜樣作用等也就開始慢慢彰顯。

對此，我院初步擬定在發展以及培養過程中，采用。

述職報告。

形式以及黨員綜合考評表的方式要求學生黨員發展對象及黨員們實實在在匯報自己為周圍同學服務、自己不斷保先爭優的點滴小事，將此納入優秀學生黨員的評比環節，以加強廣大學生服務群眾的意識。

（二）重發展，輕培養。

在學生黨員發展這一環節中，我院嚴格標準，層層把關，有效地將團校與黨校相結合，在發展力度上投入的人力、物力等都有相應的保障。但在黨員的后續教育問題上，是相對較為薄弱的的一環。分析原因，一方面由于發展的力度逐年正要求逐步加大，數量的增加從一定程度上造成各支部工作的負荷，與質量兼顧上存在一定平衡上的問題；一方面由于廣大的入黨積極分子、黨員在經歷了團校和黨校的學習后，就開始放松對自己的要求，僅僅在發展期表現優異，而未將優秀視為一種習慣加以呵護。

為此我院正著手開展名為“我們在行動”的系列黨員后續教育活動，活動專。

門針對團校已經結業的入黨積極分子以及廣大的學生黨員和預備黨員?；顒觾热莅ǔ慷瘸烤?，時事政策、黨史黨情知識學習競賽，觀看《大國崛起》《華爾街》《公司治理》等大型教育片等，重溫黨校、團校的過程，是一種持續性的教育活動。每個學期都將在思想教育板塊與實踐拓展板塊注入新的教育元素，包括社交禮儀學習、職場技能學習等。如此有計劃地延續，從而彌補后續教育中較為薄弱之處。

相信，在上級黨委的關心幫助與院總支的悉心指導下，經過全院師生黨員的共同努力，我院學生黨員發展與教育工作將不斷完善與體系化。展望未來幾年黨建工作，我們有信心會進一步全面落實教育工委的有關文件，揚長避短，致力于為黨組織輸送和培養優秀的人才，使他們成為日后建設祖國的優秀接-班人。

供銷社機關黨支部黨建工作自檢自查報告

為認真做好檔案工作，堅持貫徹落實《中華人民共和國檔案法》和嚴格執行《檔案管理違法違紀行為處分規定》，進一步健全機構設施，規范檔案室建設，從而使我社檔案管理工作的水平進一步提高，使我社檔案管理工作日趨走向規范化、標準化、科學化。按照沙檔[20xx]28號文件的要求，對供銷社機關檔案工作進行了全面的自查，現將自查情況報告如下：

一、領導重視，分工負責，專人管理。

領導班子重視檔案管理工作，指定一名領導分管檔案管理工作，配備一名工作人員具體負責檔案管理。

二、做好檔案入盒入庫保存工作。

在領導的親自指導下，分管的辦公室領導協同檔案工作人員抓緊把上年度文件資料分類歸檔，編排好，裝入檔案盒，寫明檔案名稱(年度)與保存期限，把檔案及時保存到檔案柜，以防檔案遺失。

三、檔案文書齊全，質量好，管理到位。

每年度的文件資料都按要求分類歸檔，一時找不到的文件資料想方設法找齊，做到不缺失、不遺漏，歸檔文書齊全。個別字跡模糊、破損的文件要找到原件或復印件同時入存。盡量做到歸檔文件沒有疑義。并定期清理、打掃檔案庫房，清除環境衛生，提高檔案保存質量。

四、加強文書檔案及檔案室的安全管理。

加強管理，確保檔案的安全完整。我們建立了嚴格的檔案管理制度，分管領導對檔案定期檢查，發現問題立即整改。檔案管理人員經常檢查案卷，目前未發現霉變、蟲蛀現象，確保了檔案的安全。正確處理好檔案安全保管和方便利用的關系，既保證檔案不丟失、不損壞，又保證了檔案信息不失密、不泄密。掌握調控好檔案室溫濕度，做好防火、防盜、防蟲蛀等安全管理工作，“八防”措施到位。

五、檔案工作存在的問題和今后努力的方向。

通過檔案工作自查，我社的檔案管理工作得到了進一步規范，但也存在一些問題，受客觀條件和單位經費不足的制約，辦公面積不足，所有檔案實行集中管理有難度。檔案員的學習培訓方面還有欠缺，檔案員的知識結構不夠全面。

針對以上的問題，我社將在今后的檔案管理工作中切實加以改進。一是進一步加強檔案管理培訓力度，重點學習檔案管理、利用和檔案法律法規等方面的知識，進一步增強干部職工的檔案意識和做好檔案工作的自覺性，提高檔案利用效率。二是進一步提高檔案管理工作設備水平，要隨著檔案工作的不斷發展，克服財力、物力的不足，加大檔案管理設備的投入力度。

自查報告。

二】。

供銷社黨支部在縣直機關工委的領導下，在縣社黨組的指導幫助下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx屆三中、四中全會精神和習近平總書記一系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞深入開展“為民務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，按照“強化服務抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。根據縣委組織部雙組明電[20xx]17號要求，1月4日召開支部會對20xx年黨建工作進行了自檢自查，現將情況報告如下：

一、自檢自查內容。

(一)思想建設方面。黨支部班子始終堅持把思想建設作為一條主線貫穿于整個供銷工作與黨建工作的全過程，黨組牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的意識，把訂閱黨報黨刊作為政治任務來抓，《支部生活》做到每個黨員人手一冊，為黨員干部提供學習業務理論，提高工作技能創造了條件。同時，認真分析了黨建工作的現狀，結合實際，及時指導黨支部制定了年度黨建。

工作計劃。

對黨建工作進行了安排部署為黨建工作扎實有效開展奠定了堅實的基礎。努力構建黨組負總責、黨支部抓落實的黨建工作責任機制定期召開黨建工作會議研究解決黨建工作中的重大問題。

(二)組織建設方面。把加強領導班子和黨員隊伍建設為重點，充分發揮黨組織的核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真貫徹執行民主集中制，嚴格民主生活會，重視抓好黨費收繳管理使用和黨內統計工作。按照“五個好”黨支部和黨員目標管理要求，加強黨員隊伍管理，做到支委班子成員明確了各自的工作職責，形成一個組織健全、班子團結、工作協調、開拓進取、廉潔高效的戰斗集體。

(三)作風建設方面。按照“八項規定”、和反對“四風”的要求，認真落實黨風廉政建設責任制，組織黨員學習和貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的政治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規劃》和省、市、縣紀委黨風廉政建設工作會議精神，扎實組織開展“加強作風建設，促進廉潔從政”主題教育活動，教育黨員加強黨性修養，廉潔自律，使黨員黨性覺悟進一步提高;根據年初和區委簽訂的黨風廉政。

責任書。

定期或不定期的對黨員干部落實好黨風廉政建設責任制情況進行檢查切實使黨風廉政責任制落實到人責任到人一年來無一人違紀保證了黨風廉政責任制的全面落實。

(四)制度建設方面。為嚴格黨員管理和教育，進一步健全和完善“三會一課”、組織生活會、民主生活會、民主評議黨員、黨員干部廉潔自律、繳納黨費等制度。做到對黨員的教育、管理和服務的有機結合，使黨內生活制度化、規范化;在重大事項決策時堅持民主集中制原則，經集體討論研究決定;認真做好黨員組織關系接轉和黨費收繳工作，全體黨員按時繳納黨費，黨費收繳有專人管理，及時上繳。

。

黨支部自檢自查報告

按照《x年xx黨委基層黨組織黨建工作目標管理責任書》要求，xx黨支部對第二季度黨建工作目標管理責任制落實情況進行自檢自查?，F將情況報告如下：

為了更好的做好xx黨支部黨建工作，201x年x月x日上午，xx黨支部召開支部會議，對二季度黨建工作情況開展自檢自查，同時對下一階段黨建工作進行安排部署。

經支部會議研究，認為xx黨支部總體上能按照xx黨委的安排部署，扎實開展各項黨建工作。特別是在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動中，工作扎實，各環節有條不紊，高標準嚴要求扎實推進每項工作。但同時也存在一些問題，如個別人員工作責任感不強，相關黨建工作責任不明確。針對以上問題，經支部研究決定，下階段開展如下工作：

一、抓責任落實，把黨建工作擺在重要位置。

為了更好地抓好黨建工作，xx黨支部定期召開黨建會議，對黨建工作進行安排部署，明確全年黨建工作的目標和任務，真正把黨建工作納入重要議事日程，細化量化，責任到人，嚴格考核，建立起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。在組織領導上，明確黨建工作的總體安排、方法步驟，明確每個階段的工作重點，明確各項工作的責任領導和責任人，如遇人員調整、變動情況時，及時請示報告，并及時做了調整補充，確保了黨建工作的扎實推進。

二、抓政治學習，不斷提高黨員干部理論水平。

結合“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動學習階段的要求，建立黨員學習教育制度。認真抓好黨員干部政治理論學習，尤其是學習十八大和十八屆三中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神、黨的群眾路線教育實踐活動學習階段的必學科目，做到學習有計劃、有資料、有記錄、有。

心得體會。

;為確保學習效果。

一是在方式方法上，采取了自學、集中學習、領導講課等靈活多樣的形式，加強黨員干部的政治思想教育;二是建立完善了學習制度，堅持每星期一集中學習制度;三是積極撰寫心得體會，推動了學習的廣度、深度和力度，進一步提高了黨員干部的政治理論水平。

x年x月x日。

黨支部自檢自查報告

2019年以來，在學校黨委的正確領導下，按照縣委主題教育安排，在縣委教育工委巡導組的有力指導下，學校以主題教育為中心，著力提高黨員干部的思想理論水平，加強了黨員干部的思想政治業務學習，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，全面落實“三會一課”制度，規范黨費收繳管理，按時上報有關數據和資料，全力抓好黨建工作，推動了支部各項工作的順利開展，為學?？焖侔l展提供了強有力的思想保證和組織保證，現就我校黨總支部近一年來的黨建工作情況報告如下：

一、基本情況。

xxx學校黨支部總支部委員會，成立于2003年8月，支部共有黨員35名，其中女黨員13名，男黨員22名，支部下設三個黨小組。支部黨員中有黨員領導干部8名，具有高級職稱的10名，中級職稱13名，初級職稱2名，全體黨員均為本科以上學歷。支部設有支部委員會，支部委員4名，其中書記1名，副書記1名，委員2名。

二、工作開展情況。

（一）用科學理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。

1.堅持從學校黨支部入手抓學習，促進領導班子的思想政治建設。認真學習領會黨的十九大精神，堅持四項基本原則，要求全體教師與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定共產主義信仰，維護黨在群眾中的形象與威信，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為，深入進行理想信念、道德教育、黨的優良傳統和作風教育，認真落實“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局的要求。有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，對黨忠誠，自覺維護黨的團結和集中統一，思想上政治上行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場堅定，明辨是非，堅持原則，在關鍵時刻經得起考驗。積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行共產黨員義務，用黨員標準規范自己的言行，提高自身思想政治素質，把對黨和人民群眾的滿腔熱情，投身到日常工作中。

2.加強學校黨支部的自身建設，選優配強，積極推進書記校長“一肩挑”，充分發揮學校黨支部的政治核心作用?？傊Р棵繉W期召開兩次支部大會，對黨建工作出現中出現的新情況、新問題，由黨員干部各自發表觀點，由總支部歸納、總結后，并提出切合實際的對策和措施。中心?？傊Р吭诿繉W期最后一周對各支部進行考核，發現存在問題的支部，總支部提出整改意見，并要求支部及時整改。發揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校的議事制度，通過“議事制”，凡是涉及學校發展規劃、學校計劃、職稱評定、大額開支等均通過學校集體討論決定。進行“議事”，充分體現學校管理的民主化、法制化、規范化以及科學化。實現黨的組織和工作全覆蓋。

3.加強黨員的自身建設，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。積極開展黨組織書記和黨員“全員培訓”。黨總支書記每半年對總支部全體黨員上好一次黨課，部分黨員參加局工委組織的“萬民黨員進黨校培訓”。結合學校工作實際，黨總支部向全體黨員提出了具體要求：思想上高標準，行動上嚴要求，業務上成骨干。全體黨員認真許下承諾，以高標準嚴格要求自己，勇于吃苦，甘于奉獻，在開展了創建“黨員先鋒示范崗”、“黨員責任區”的活動中，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，推動了學校各項工作更上新水平。

4.

堅持以嚴格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實效。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規章制度，保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。學校黨支部對教師的政治理論學習進行統籌安排，制定學習計劃，采取分組學習、集中輔導、專題討論、交流心得等形式，通過政治理論學習，組織師生開展了豐富的學習活動，并堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發展中存在的困難與問題結合起來，把推進學校的發展同個人發展和自我價值實現結合起來，有效地發揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。

（二）切實開展主題教育，切實抓好作風建設，加強和改進師生思想道德建設上邁出新步子。

1.切實開展主題教育，引領全校教師深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，進一步發揮先鋒模范作用；引領廣大教師全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。黨總支領導班子帶頭真學真做真改真干，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，執行中央八項規定、認真落實《中心小學教師職業規范》及《新時代中小學教師十項職業準則》，省委“十項”規定及市委、縣委、教育工委的決議決定。堅決不進私人會所，堅決不用公款接受任何形式的吃請、請吃，堅決不用公款溫泉洗浴，堅決不在上班期間打牌、喝酒和干與工作無關的事，堅決不用公款報銷個人有關費用，堅決不在干部人事等工作中打招呼、說人情，堅決不收受任何單位和個人贈送的禮金以及貴重物品，廣泛接受社會各界監督，在全校上下形成了一個風清正氣的教書育人氛圍。

2、努力提高德育工作的針對性和實效性。一是緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規范和道德養成，使學校德育工作更加科學規范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學、正面教育的同時，加強了學生公民道德、家庭美德、良心愛心等教育，促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。

3、堅持問題導向，以學促改。繼續推行“三排查三整頓”工作機制，通過召開組織生活會，對照黨章黨紀、對照教師的職能職責，進行分析，查擺存在的問題，重點圍繞黨員教師理想信念淡薄，宗旨服務意識不強等問題，深入分析，教育和引導師生遠離不良作風和思想，筑牢教書育人陣地，切實轉變教風、學風，從而帶動整體校風的轉變。

4、深入開展師生公民道德實踐活動。一是立足校園，組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入文明教師、文明學生等創建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。二是組織師生開展關愛社會、助人為樂活動，通過公民道德的實踐，使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德；在學校工作中，自覺做到愛崗敬業、好學上進；在家庭生活中自覺做到文明向善。

（三）.以師德師風為重點，做好深入細致的思想政治工作。

1.加強學習。組織廣大教師學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律和《新時代中小學教師十項職業準則》，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養。

2.加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范。校領導在教職工大會上反復強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優良。

（四）.創建“學習型”黨組織，切實加強黨組織思想建設。

1.深入開展學習型黨組織建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。近一年來，學校黨總支部牢固確立“學習為本、終身學習”的理念，緊密結合學校教育實際，全面推進學習型黨組織的創建活動，通過采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會、組織專題討論會等，對黨員進行學習培訓；以黨員大會為契機，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，引導黨員教師深入學習習近平總書記一系列重要講話精神、十八屆三中、四中、五中、六中全會、十九大等會議精神從而不斷提升廣大黨員教師的思想境界、政治素養、業務水平。大力弘揚愛國主義、集體主義及社會主義核心價值觀，以增強誠信意識為重點，進一步加強了黨員教師的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。

2.落實黨建工作制度。支部切實抓好黨內“三會一課”制度，堅持“黨員教育經?；?、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，嚴格按照黨總支部計劃、方案每學期開展兩次黨員大會，認真落實每月一次黨組織生活，每季度一次黨課，每年一次民主生活會，每月一次黨員活動日，每月觀看一片電教片、每次會議、活動都做到按時召開，并規范記錄；每月召開一次支部委員會會議。認真落實“黨費日”制度，積極開展黨員結對幫扶活動，每位委員結對三名黨員，每位黨員結對二名教師、兩名學困生或留守兒童，促進黨內外教師互幫互助共同提高。

3.落實“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”的學習制度。校黨總支部建立健全了中心組學習制度，定期組織班子成員認真學習“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”，做到每月組織一次集體學習，每季度上一次黨課，切實提高班子成員的理論修養和知識水平。校黨總支部認真貫徹民主集中制原則，健全了黨總支部內部議事和決策機制，“三重一大”等方面的問題都嚴格按照程序，由總支部委員會擴大會議討論決定，充分體現黨領導下的校長負責制學校管理的民主化、法制化、規范化以及科學化。

（五）.加強黨風廉政建設，增強廉政意識。

1.學校黨總支部堅持預防為主，教育在先的方針，深入開展黨風黨紀反腐倡廉教育，認真落實黨風廉政建設和黨風黨紀責任制。以黨員大會為契機，以黨性黨風黨紀教育為重點，組織黨員干部認真學習《黨章》、《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、黨員教師廉潔從教等規章條例，認真貫徹《黨員權利保障條例》。黨員領導干部帶頭執行各項監督規定，增強監督職能。加強校園廉政文化建設，開展警示教育，不斷提高自身素質，增強拒腐防變能力，切實履行“一崗雙責”職能，做到“一把手”負總責，分管領導具體負責，帶頭加強黨性修養、樹立和弘揚黨的優良作風。近一年來，我校沒一例黨員領導干部違規違紀現象出現。

2.加強黨務公開工作力度。把黨務公開列入黨風廉政建設重要內容，認真落實黨務公開實施方案，真正做到了公開地點、公開內容、公開負責人三落實，進一步增加了辦學及黨務工作的透明度，對群眾和教職工反映強烈的教育熱點、難點問題及時得到處理，無群眾上訪及越級上訪事件發生。

3.繼續開展廉政文化進校園活動。在黨員和領導班子中開展廉潔從政，服務群眾，大公無私，艱苦創業教育，切實轉變領導工作作風。在教師中開展廉潔從教，教書育人、關愛學生，做社會滿意好教師教育活動。深入開展“愛崗敬業、愛心奉獻”活動，要求全體黨員教師帶頭遵守教師職業道德，不做有悖于師德的事。在學生中開展敬廉崇潔，以廉為榮，遵紀守法教育，活動中注重活動載體和形式的創新性和有效性。

4.認真落實“黨費日”制度，及時完成黨費收繳。黨總支部積極配合魯甸縣委教育工委對黨員信息庫進行維護，嚴格按照標準按時足額收繳黨費，絕不出現拖交、欠交、不交、漏交、截留、挪用現象。

5.做好發展黨員工作，確保黨組織活力。學?？傊Y合實際，嚴格按照堅持標準、保障質量、改善結構、慎重發展”原則，制訂發展黨員工作的年度計劃，做出詳盡的安排部署。充分發揮黨員引領作用，加強對青年教師的考察和培養，把要求進步、工作能力強、有一定群眾基礎的同志及時吸收到黨組織中來，為黨組織不斷補充新鮮血液。

三、存在問題。

1、少部分教師政治思想意識不是很強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

2、部分同志政治理論學習抓得不夠緊，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件、報紙、電視新聞等，另外花在政治理論學習上的時間不是很多。

3、為人民群眾辦實事的自覺性不強,按堅持以人為本的要求有差距。主要表現在實際工作中，往往比較注重如何把握政策和原則，而對做好學生的思想工作重視不足，有時還有急躁情緒，工作存在片面性。

4、日常生活中少數黨員對黨風廉政建設認識不足，覺得自己是普通黨員，不是領導干部，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，對自己要求不嚴，執行制度不力，規矩意識不強。

四、下步打算。

（一）.加強理論學習，提高綜合素質。

抓好政治思想理論和業務知識的培訓和學習，以多種形式組織全體教職工和黨員開展學習實踐活動，堅持每月學習兩次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。提高黨員教師黨性知識、黨的方針、政策理論等政治業務素質學習，增強黨性觀念和修養，政治立場和方向，樹牢宗旨觀念和理想信念，從思想行動上與黨保持高度民主一致。

（二）.加強黨風廉政、師德師風、廉政文化建設。

進一步明確黨風廉政、師德師風建設責任主體，完善責任追究制度。繼續保持反對“四風”和深化學校正風肅紀行動，堅決杜絕“三亂”現象，繼續深化師德師風提升年活動。積極推進廉政文化進校園工作。

（三）.加強對各支部的建設和管理。

為提高黨員干部的整體素質，學校黨支部繼續組織黨員開展三會一課制度，積極參加大學校黨建工作培訓，積極宣揚黨支部工作成績，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，通過借鑒其他學校黨支部成功做法，提高黨支部的工作能力和工作水平。

（四）.加強黨建規范化建設和檔案資料的歸檔。

進一步加強學校支部規范化建設，做好黨建資料的分類歸檔工作。切實把做好日常黨建活動文字、圖片及映像等資料的收集、整理和歸檔工作作為黨建工作的重要組成部分，做到及時更新、準確歸檔，并做好保密工作。實行專檔專柜專人管理，統一存放在黨員活動室內，確保資料存放安全、內容全面、條目清晰，及時更新檔案資料的收集歸檔，保證歸檔資料適時完整、真實準確、規范存放、能隨時調閱；采取有效措施，加強監控，并嚴格執行嚴密規定，保證黨建檔案的完整性與安全性。

二〇一九年十二月二十二日。

學生黨支部自查報告

為進一步做好大學生黨員發展工作，切實保障大學生黨員發展質量，計算機學院2011級黨總支積極響應江蘇省委教育工委及學校黨委《關于開展大學生黨員發展工作自查的通知》，結合本年級近年來學生黨員發展工作實情進行自查，報告如下：

2011級新入校，擁有預備黨員6人。近幾年，計算機院加強學生黨員發展工作，隨著制度體系的不斷完善，發展力度正逐年擴大，而2011級黨支部更是本著致力于將更多更優秀的學生納入黨組織的原則，大力開展宣傳工作，積極鼓勵有志學生加入中國共產黨，為我黨輸送優質人才，為黨和國家做貢獻。具體工作中，本年級基于自身條件，成立了10人的黨支部。由本年級輔導員教師擔任學生支部書記，同時由高年級優秀學生黨員兼助理輔導員擔任副書記、支委等，麻雀雖小，五臟俱全，支部委員會成員職責明確，協調配合，領導有力，所以計算機學院2011級黨支部在后續的黨員發展中起到了巨大的凝聚作用。黨支部書記以身作則，帶領支部成員深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。支部委員會一直貫徹執行黨的路線方針政策并堅決執行上級黨組織的決議。

本年級學生黨支部在校黨委、院黨委的關懷鼓勵下，不斷銳意進取，開拓創新，學生黨建工作正逐步邁上一個新臺階。

二、黨員發展情況。

大一新生是黨組織未來的后輩力量，是黨組織的新鮮血液，對新生的入黨教育是本年級黨總支發展學生黨員工作中高度重視的內容之一。在開學初期，我們對11級新生進行了入黨教育活動?；顒拥那鞍氩糠?，由支部書記向新生分別介紹了我院學生黨支部的組織架構，入黨流程，思想匯報的格式與要求，黨員標準，以及如何在規劃大學，實現完美大學的目標等。后半部分，邀請了高年級各支部優秀學生黨員分別從學習、實踐、生活等對新生進行引導，樹立“一個黨員，一面旗幟”的榜樣形象。本年級發展黨員始終堅持從黨的基本路線出發，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，有領導、有計劃的進行；始終堅持“入黨自愿和個別吸收”的原則，成熟一個，發展一個。結合本年級自身1情況，我支部加強了對入黨積極分子的培養，教育和考察工作，入黨積極分子聯系人明確，支部每季度有一次考察記錄。本黨支部對發展對象程序嚴格，操作規范，保質保量，黨校培訓和發展工作非常及時。本支部按照學生德育、智育、體育、社會活動參與情況、獲獎情況，同時通過民意測評、群眾座談等考察其群眾基礎；通過道德實踐活動考察其在關鍵時刻的表現與服務群眾的意識和能力等對我院黨員發展對象予以篩選，最終選出15名工作學習突出的學生進入黨校學習。第一批入黨積極分子黨校學習期間我院嚴格按照分黨校的各項制度標準，認真向黨員發展對象做好宣傳教育，解釋溝通與考核工作。學生在提出入黨申請后，支部就予以建立檔案，以加強培養考察。

三、

在2011級新生入校之初，本年級黨支部書記對本年級預備黨員及高年級黨員組織關系進行梳理，為后續黨支部的成立及相關組織建設工作奠定了良好的基礎。

計算機2011級黨支部加強了對支部內組織建設的力度。本支部堅持民主集中制，按照與個人負責相結合的原則處理黨支部事物；對重大問題，充分發揚民主按照少數服從多少的原則經過黨員大會或黨支部討論作出決定，實行黨務公開。實行例會制度，支部召開黨員大會，學習上級有關文件和領導重要講話；召開支部委員會會議，研究工作和相關事宜。本支部嚴格考勤制度，支部召開例會或者開展任何活動，均有組織委員進行考勤，并在《黨支部會議記錄本》如實填寫，如無故缺勤者則會做出相應的處罰。本支部秉承發展黨員要嚴格實行公示制的原則，按照要求的公示期限對發展對象進行支部內乃至全院評議，并正確、妥善處理好群眾的反饋意見。

本支部有效開展學生思想政治教育，所在單位氛圍良好，學風優良，學生思想政治狀況積極健康向上。堅持每學期開兩次支部大會，堅持每季度一次的民主生活會，充分發揮了主觀能動性，積極主動的鼓勵學生積極參與，并取得了良好的效果。支部會議上學生支部書記很好地傳達校黨委、院總支的有關文件精神，反復強調學生黨員應該在日常學習生活中發揮先鋒模范帶頭作用。努力使每個學生黨員牢記自己的雙重身份：作為學生，應該在為人、學習、生活等方面踏實努力，不斷追求卓越；作為黨員，需要帶動身邊的同學一同努力，幫助關懷他人，做力所能及的事。要求學生黨員以言行切實維護黨的形象，提高組織的公信力。本支部組織黨員定期學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想。開展“保持黨員先進性”教育活動，對自身存在的問題進行整改，介紹群眾的監督和2批評，學風優良，學生黨員思想政治狀況積極健康向上。構建了學習型黨支部，鼓勵學生爭當學習型黨員。為構建這一學習型支部，我們在檢查、監督和獎勵學生黨員學習情況方面提出了許多措施，如成立了黨員學習小組，并有創新、有組織、有紀律的做了這些工作。同時，本支部黨員總體素質較好，在學習、社會實踐和志愿服務等各方面表現突出，紀律性強，有較強的黨員意識和宗旨意識，主動服務群眾。

支部內，高年級黨員帶領預備黨員積極進行社會實踐服務行動，在學習、科研、社會實踐和志愿服務等各方面表現突出，影響帶動廣大學生勤奮學習、積極奉獻、努力成才。黨支部充分履行工作職責，具有較強凝聚力和戰斗力，黨支部的戰斗堡壘作用充分發揮。黨員積極參與班（年）級事務管理，主動維護校園和諧穩定，充分發揮先鋒模范作用。本年級將學生黨支部成員引進宿舍、發揮黨員的先鋒模范帶頭作用；同時將黨支部成員融入班級，尤其是高年級黨員每人負責兩個班級，帶領預備黨員及入黨積極分子，積極參與班級、年級事物管理，協助班委做好同學之間的關系，使班級具有較強的凝聚力，帶動同學刻苦學習、團結進步、健康成長等；同時監督同學盡量不帶早餐進教室，監督上課的出勤情況，糾正一些不文明現象及時發現學生生活中存在的安全隱患，促使他們養成良好的生活習慣。

本黨支部每年在新生當中開展黨建知識講座，同時開展了學生預備黨員、黨員、入黨積極分子和申請人培訓班，對他們進行了一定程度上的教育，在學習之后鼓勵他們寫一些學習心得和思想匯報，并在學生中進行了評比，并對這些培訓、評比進行了記錄。

本支部還積極組織黨員發展對象面向所在專業的同學開展特色鮮明、教育意義強的道德實踐活動，寓教于樂。學員們結合兩會、云南干旱、省運會等時事熱點，開展辯論、研討、公益活動等。如此既加強對黨員發展對象能力的培養，又讓學生黨員們在群眾中起榜樣和先鋒的作用。

相信，在上級黨委的關心幫助與院總支的悉心指導下，經過全年級師生黨員的共同努力，計算機學院2011級學生黨員發展與教育工作將不斷完善與體系化。展望未來四年黨建工作，我們有信心會進一步全面落實校黨委有關文件，更多開展創新型黨員活動，當黨支部進一步深入群眾中，揚長避短，致力于為黨組織輸送和培養優秀的人才，使他們成為日后建設祖國的優秀接班人。

綜上所述，計算機學院2011級學生黨支部自評97分，自評為優秀。

黨支部自查報告

一、學生黨支部概況，擁有預備黨員人，正式黨員人，共人。近幾年，土木工程學院加強學生黨員發展工作，隨著制度體系的不斷完善，發展力度正逐年擴大，而學生第二黨支部更是本著致力于將更多更優秀的學生納入黨組織的原則，大力開展宣傳工作，積極鼓勵有志學生加入中國共產黨，為我黨輸送優質人才，為黨和國家做貢獻。具體工作中，本支部麻雀雖小，五臟俱全，支部委員會成員職責明確，協調配合，領導有力，所以計算機學院2011級黨支部在后續的黨員發展中起到了巨大的凝聚作用。黨支部書記以身作則，帶領支部成員深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。支部委員會一直貫徹執行黨的路線方針政策并堅決執行上級黨組織的決議。本學生黨支部在校黨委、院黨委的關懷鼓勵下，不斷銳意進取，開拓創新，學生黨建工作正逐步邁上一個新臺階。

2011級黨支部加強了對支部內組織建設的力度。本支部堅持民主集中制，按照與個人負責相結合的原則處理黨支部事物；對重大問題，充分發揚民主按照少數服從多少的原則經過黨員大會或黨支部討論作出決定，實行黨務公開。支部召開黨員大會，學習上級有關文件和領導重要講話；召開支部委員會會議，研究工作和相關事宜。本支部秉承發展黨員要嚴格實行公示制的原則，按照要求的公示期限對發展對象進行支部內乃至全院評議，并正確、妥善處理好群眾的反饋意見。

五、存在問題及解決方法。

黨支部內部活動創新不足，活動形式單一。加強黨員的自身學習，鼓勵支部成員放開思維，在允許的范圍內大膽創新，摒棄浮于表面的活動，將黨內思想組織活動辦到實處，真正起到傳達黨的重要思想的目的。

黨支部自查報告

x名工人黨員。有x個黨小組，黨員總數xx名，其中有x名預備黨員。生產班組黨員分布情況是，僅有個別黨員的班組x個，沒有黨員的班組x個，班組長是黨員的x個。

今年以來，xxx廠黨支部在公司黨委的正確領導下，深入貫徹《xxx公司黨建工作目標管理責任制》，以“學習、團結、廉潔、務實、進取”的十字方針為指導，注重在提高素質、增強團結、廉潔自律上下功夫，努力做到“八個堅持、八個反對”。深入開展以“強素質、樹形象、創效益”為主題的“創三優”活動，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用及黨支部的凝聚力都有所增強。

二、工作的主要成績及經驗。

（一）班子建設得到了進一步的加強。首先，支部。

注意把學習放在首位。黨支部注意抓好一班人的自身學習。班子成員堅持每周一次的學習制度，做到堅持經常形成制度。上半年，支部先后組織班子成員認真學習了十六屆四中、五中全會精神和三個代表的重要思想等理論學習以及學習以《憲法》為重點的有關法律知識、黨紀黨規和市場經濟相關知識。在抓緊好班子學習的同時，按時抓好全體黨員的學習教育。上半年，支部共組織學習二十余次，群眾反映較好。第二，支部班子注意加強團結。在工作實踐中，班子成員深刻體會到，團結出凝聚力、團結出戰斗力、團結出效益。班子成員考慮問題都能從整體出發，著眼大局。大事講原則、顧團結，小事講諒解，遇事多溝通。班子成員心往一處想，勁往一使，工作能夠做到分工不分家，相互支持，相互協作。支部班子形成一股繩，有力地推動了水廠的全面工作。第三，認真抓好支部廉政建設，做好黨內監督。班子成員能夠做到以身作則，大膽管理，廉潔自律。我們在建立班子議事制度、學習制度、廉潔自律等制度的基礎上，進一步規范自己的言行，不搞特殊化，不濫用職權，為群眾起表率作用，同時能夠做到統一思想，大膽管理，不做老好人。

（二）黨員先鋒模范作用不斷增強，黨員“創三優”活動效果好。黨員建功立業活動是增強黨支部凝聚力、吸引力和戰斗力的有效載體，更是黨員發揮先鋒模范作用的確良有效途徑。今年以來，支部根據黨員的人員構成和分布情況，結合近兩年來的工作經驗，在認真研究討論的基礎上，確立“共產黨員工程”1項，即“共產黨員節約挖潛工程”；確立共產黨員責任區2個，即第一黨小組的廠區文明建設責任區和第二黨小組的安全優良設備責任區；黨員示范崗xx個，即每名黨員結合自己的崗位創建示范崗。落實活動制度是支部加強對“創三優”活動領導的主要形式?；顒拥闹饕绞绞?，黨員責任區和黨員示范崗由黨小組長和黨員本人利用支部大會和黨員學習的機會匯報工作情況，支部講評，提出要求。共產黨員工程根據結合水廠的實際，同人人參與的增收節支活動結合起來，以重點崗位黨員為主，著重開展挖潛增效工作。結合班子會、生產會研究、布置、檢查，每月進行一次總結。上半年，“共產黨員節約挖潛工程”為xxx廠增收節支約xx萬元，“共產黨員責任區”和“共產黨員示范崗”為上半年的標準化水源創建工作起到了示范作用，贏得了好評。

（三）思想政治工作促進了生產經營工作的開展。一是加大以“增強信心，轉變觀念，提高素質，拓寬市場，增收增效”為主題的形勢任務教育。形勢任務教育以貫徹局六屆一次職代會、公司三屆三次職代會精神為主線，在加大轉變觀念的同時，結合水廠生產經營和職工關心的熱點難點問題，教育職工認清當前形勢，進而明確自己的責任與義務，進一步增強緊迫感和危機感，堅定了信心。落實了以職工大會為主要形式的民主管理制度和廠務公開制度，調動了職工參與民主管理的積極性。3月份，我們發動職工開展我為“增收節支活動獻一計”活動，共收集合理化建議11條，其中“自行維修電潛泵電機和小故障電潛泵”、“減少非生產性用車，降低運費支出”和“分解承包電話費，節約話費支出”三項建議被動采納，均取得了較好的效果。二是經常分析職工的思想動態，有針對性地做好工作。班子成員都能較好地密切聯系群眾，經常與群眾談心、交心，征求意見，關心群眾，努力為職工服務。今年年初，個別職工由于違反勞動紀律受到處理后，班子成員都能主動靠上去做工作?；饬嗣?，理順了情緒，教育了全體職工。三是充分發揮工會、共青團等群眾組織的作用，通過各類寓教寓樂活動的開展，營造了團結進取的良好氛圍。

黨支部自查報告

按照區委組織部關于開展黨的基層組織建設和黨員隊伍建設情況自查活動的通知要求，我支部通過召開座談會和專項調查兩種形式，認真查找了當前在加強黨員管理和培養教育基層組織建設方面存在的問題，征求了廣大黨員干部群眾的意見和建議，總結了幾年來本支部在基層黨組織建設方面一些成功經驗，為更好的促進以后黨支部開展起到了推動作用。下面是我支部自查情況匯報如下：

我支部目前共有中國共產黨黨員26人，占職工總人數25%，其中在職中共黨員19人，退休退養7人，在黨組織建設上根據支部下屬單位比較分散，機關辦公條件差的實際情況，為了便于加強基層黨員的管理，組織好、落實好黨組織的各項活動，成立了**黨小組、**黨小組、**黨小組三個黨員小組，并設立小組負責人，組織黨員學習活動。以集中領導、分組負責的方式，保證所有黨員干部都有受黨的培養教育的機會。

二、???黨支部建設情況。

我支部認真組織了“三個代表”重要思想、十六大、十六屆三中全會，立黨為公，執政為民和黨的各項方針、政策的學習教育活動，使全單位職工在思想上、政治上和行動與黨中保持一致，結合自己的崗位，理論聯系實際開展。做到學以致用，努力提高踐行“三個代表”的能力。同時結合上級開展的“民主集中制”學習教育活動，充分調動干部職工的積極性和主觀能動性，使干部職工在思想上有了新認識，觀念上有了新變化，作風上有了新轉變。另外，我支部以抓班子建設，樹立良好班子形象入手，要求班子成員在工作和生活中嚴于律已，處處以身作則，率先垂范，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。牢固樹立正確的人生觀、世界觀。自覺用黨紀、政紀和法律、法規嚴格要求自己。加強組織制度建設，我支部在原有基礎上進一步修訂和完善了黨支部的崗位責任制，考勤考績制度，廉潔從政制度，會議學習制度等各項規章制度。這些制度措施的建立和落實，使每個黨員的組織觀念、紀律觀念、上進心、責任感、使命感有了不同程度的提高和加強，增強了黨支部的戰斗力和凝聚力，形成了班子團結、黨群團結、干群團結的良好氛圍。

三、???黨員隊伍情況。

我處黨員干部在思想信念上堅決擁護黨的領導，堅持黨的路線，對馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定不移；自覺在思想、政治上、行動上與黨中央保持一致，遵守黨的各項規章制度，有較強的組織紀律觀念，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，自覺規范自己的行動準則。自覺履行黨員應盡的義務，正確運用黨員的權力。由于我處黨員大多數在一線從事生產工作，面對艱苦工作環境，勞累工作。他們充分發揮了吃苦在前享受在后的精神，為單位的各項工作貢獻自己的力量。在急、難、險、重的任務面前他們能夠沖鋒在前，勇擔重任，起到了先鋒模范帶頭作用。由于工作出色，我單位多次被上級評為“先進基層黨支部”，同時涌現出我市“十大廉政公仆”李**等多名優秀共產黨員。

四、???存在問題及原因。

1、學習理論知識不全面，題目單一，濃度不夠，學習形式不夠豐富，造成學習次數較多，效果不理想，職工隊伍的理論水平比較差，知識面比較窄。分析原因主要受辦公條件所限，不能采取如多媒體，影像資料等生動、具體多樣的.學習教育形式，也沒有場所請黨校老師舉行集中授課講解，只能是宣讀一些文件和文字資料，降低了學習教育活動的效果。

2、各項規章制度不盡完善，內容不具體，主要是因為有些制度形成較早，沒有及時修改與現在的要求不相適應，另外有些制度不健全，沒有及時補充造成一些疏漏。

五、???針對存在問題制定整改措施。

對以上問題我支部制定了相應措施和對策，以規范我支部黨建工作。首先在學習方面，盡力爭取建立黨員電教活動室，開展形式豐富多樣的學習教育活動，提高黨員學習的積極性和學習效果。另外經常請黨校教師指導授課，拓寬學習知識面，加深理論學習的深度和針對性。使黨員對理論知識有更全面更深刻的認識了解當前熱點事件和國內國外形勢，不斷提高他們的思想覺悟，始終保持黨員的先進性。第二，在制度建設上要明確辦事程序標準，使之規范化，具體化。1、建立健全重大事項集體決策制度。對涉及到單位在發展的總體規劃，目標，干部推薦獎懲，調配等問題，必須由集體決定，并且通過多次論證，達成共識情況下才能實施。2、建立重要決策，征求意見制度。對重大決策要廣泛聽取黨員干部職工意見，尤其是專家意見，對征求意見情況及時向職工公布。3、加強對黨員領導干部的內部監督，健全單位工作定期匯報制度。還要加強社會各方面的外部監督。認真開展政務公開、黨務公開，積極開展對黨員干部的民主評議工作，發揮黨員和群眾的監督作用。

學生黨支部自查報告

2014年，黨支部根據黨建工作責任書內容，在加強黨建、開展活動等方面，做了一系列工作?，F將學校黨支部2014年度黨建工作自查情況報告如下：

1、打造團結、有水平、有力量的領導班子。為全面推進創先爭優工作，抓好好教育。

教學。

提高教學質量促進學校健康發展，建立健全領導班子是關鍵。在局黨委重視和指導下，經過支部黨員大會選舉增選了4名支部委員，健全了黨支部領導力量，奠定了黨支部在學校的政治核心地位。

為發揮支部委員會的政治核心和領導集體作用，進一步推進黨支部建設和黨員干部黨風廉政建設，我們著重抓好以下方面工作：一是制度建設。從書記到支委都明確了工作職責，建立了委員會議事規則。二是提出了建設“團結、有水平、有力量的黨支部班子”的目標，提出了加強自身學習修養、敢于負責、分工合作、提高管理水平的工作要求。三是堅持支委會集體研究決定黨建和學校重要工作的日常議事制度化。

建設過硬的中層干部隊伍是做好學校工作的重要體現。今年我們在職權內，經考核推薦，2名中層干部走上了學校工會、總務領導崗位，此為一。二是嚴格管理，從嚴要求。抓好干部政治理論業務學習，加強思想業務紀律教育。

2、抓好黨建、推進創先爭優工作。學校黨建工作要圍繞黨的工作，面向學校，堅持中心工作，全面推進創先爭優工作。一是堅持三會一課制度，充分發揮支部大會、支委會和黨課等方面的作用，堅持不懈地把支部黨的工作和組織活動抓實抓好。二是豐富活躍支部生活。今年以來，我們先后進行了涇縣實地參觀、舉辦黨員學習園地、慶國慶唱紅歌、上黨課等活動。三是積極做好組織發展。今年我們吸收了3名優秀教師入黨，3名預備黨員按期轉為正式黨員，從而壯大了支部力量。四是扎實做好黨員公開承諾及落實等工作。要求每個黨員都要在創先爭優活動中公開向上級、向全體教職工和社會做出鄭重承諾，并努力實現自己的承諾。黨支部集體共承諾了3項，支委每人承諾3項共15項，其他在職在崗黨員共承諾了68個事項。五是堅持腳踏實地地發揮先鋒模范作用，爭創一流佳績。今年有3名黨員干部教師積極報名到農村及邊遠學校等地支教掛職鍛煉；有4名黨員教師獲市最佳一節課一等獎。在教研論文和各項競賽活動中，黨員教師獲獎表彰率占91%以上，13名新評出的市區級學科、骨干教師中，黨員教師占92%以上。黨員中，一線教師占74%以上。

3、務實進行思想政治工作。我們立足于學校實際，立足于黨員干部教師的思想和工作實際，扎實有效地進行思想政治工作。一是思想教育具體化。我們在師德建設、績效工資、教研等方面，緊密聯系主要工作要求和思想狀況，做好政策理論宣傳、思想啟發引導、制度規定要求等方面工作，保證各項工作。二是思想教育多樣化。做到會議宣傳貫徹、座談交流思想、個別談心引導、輿論氛圍營造、活動凝心聚力、工作支持鼓勵等方面，使思想教育有的放矢，追求實效。三是思想教育關愛化。把關愛思想政治方面與關愛人自身放在同等重要位置對待，并緊密結合，教師有事有病、家里遇到情況，我們都在第一時間看望慰問教師，把關愛獻上。我們堅持從工作、思想、學習、生活上關心支教掛職教師，鼓勵他們成長。有一名支教教師被評為市支教先進個人。今年教師節我們把送溫馨、送健康作為主題，受到教師的普遍歡迎。

4、抓好民主管理各項工作。貫徹上級政策、抓好各項工作、促進學校健康和諧發展，一定要堅持學校管理和運行中依法、民主、科學、順暢，進一步把民主管理、民主決策、民主監督落到實處。在日常工作中，我們主要做到：明確一個思路，抓好一項建設，做到三個公開，發揮4分會議的作用。明確一個思路：就是學校各項工作做到黨政首議、集體研究、民主決策、分工負責、監督落實；抓好一項建設，即建立并堅持教代會制度，做好教代會各項工作，充分發揮教代會作用。做到三個公開，即校務公開、黨務公開、財務公開；發揮4個會議作用：支委會、黨員大會、校務會和教師大會。學校黨政還分別在職責和工作范圍內，就黨的工作、學校重大重要工作事項，進行研究、討論、報告、通報、公布和宣傳，并專門開辟公示欄，設立意見箱，公布舉報電話，接受黨內外教職工群眾和家長社會的監督。

5、發揮群眾組織作用。學校工會、團支部和少先隊組織是黨支部領導下的群眾組織，積極指導并充分發揮他們在學校工作的重要作用，十分重要。我們重視工團少工作，主要體現在：一是堅持把他們的工作作為學校整體工作的重要的、不可分割的部分對待，堅持黨支部、行政會上研究、討論、決定、落實他們的工作，支持他們在各自職責內有效開展工作。二是大力支持指導他們的組織建設。經黨支部集體研究，向上級推薦任命了工會主席和大隊輔導員，工會的組織建設和少先隊基層中隊建設也日益健全。三是發揮他們的影響力和重要作用。工會在具體落實民主管理、協助建設教代會制度、發揮教代會作用方面做了許多具體工作；在關心慰問職工、維護利益、開展活動等方面成效顯著。少先大隊在進行德育教育上，結合教育教學和學生健康成長上取得了顯著成績，少先隊工作受到好評和表彰。

6、抓黨風，促廉政。對照黨建責任書，結合一年來工作，我們著重做了以下方面的工作。其一健全制度，規范程序，著力發揮三項制度的作用，一是校長負責制度下，保證支持校長正確行使職權，履行對學校的管理，同時予以監督；二是教代會制度，學校重大計劃、方案出臺，一律經教代會通過；三是黨支部工作機制，建立“議事規則”，集體決定學校有關事項。其二，抓好干部的學習提高。學校黨政班子成員帶頭學習黨章黨規，學習政治理論和業務知識，著重從政治、思想理論上武裝自己。其三，抓好校務公開，堅持做到校務公開、黨務公開、財務公開，有關事項讓教師明白知曉。其四，規范辦事程序，堅持黨政通氣協商，堅持集體決定，分頭負責，民主監督，不合制度規定的事情，決不去做。

2014年12月21日。

黨支部自查報告

根據《中國共產黨發展黨員工作細則》要求，現就我校黨支部發展黨員工作自查情況報告如下:。

一、現有黨員情況。

截止xx年12月底，我校黨支部黨員總數為53名，黨員人數占全校的36%，教工的女黨員xx名，占黨員總數的26.4%，在崗黨員xx人，離退休黨員xx人。

二、近三年發展黨員情況和黨員管理工作。

(一)近三年發展黨員情況。

我校黨支部嚴格按照上級黨委有關發展黨員工作的規定，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，以及我校發展黨員的目標要求，堅持標準、嚴格程序、保證質量，有領導、有計劃地做好發展黨員工作，做到成熟一個，發展一個。xx年發展黨員崔xx。

1.高度重視，提高素質。

學校黨支部狠抓黨的黨員隊伍建設，把發展黨員工作作為黨建的重要工作，每年都認真制定黨員發展的規劃，提出目標要求。注重黨員隊伍建設，通過政治學習、研討會等形式，提高黨員的思想政治素質。專職書記每年積極參加局黨委組織的培訓班，對發展黨員業務工作接受了培訓，通過培訓，提高了業務素質。

2.堅持標準，嚴格把關學校黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六方針，積極、穩妥地做好發展黨員工作。把教育和培養工作貫穿于發展黨員工作的始終，我們堅持做到:。

(1)培訓與實踐。通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。組織入黨積極分子參加局黨委組織的入黨積極分子培訓班，系統地學習黨的基本理論和基本知識，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法，根據每個積極分子的特點，分配一定的工作，讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養。

(2)培養與考察。堅持考察與培養相結合，做到培養有目標、考察有內容、結果有登記。一是建立《入黨積極分子考察》情況表，為每位入黨積極分子指定2名培養考察聯系人，經常了解積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次，并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況，根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察》表中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子每半年主動向黨組織匯報思想，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態度等。四是在入黨積極分子具備入黨條件時，及時向黨支部提出將其列為發展對象的建議。

(3)發展與轉正。學校黨支部堅持做到成熟一個、發展一個。嚴格按照發展黨員的工作程序，通過群眾民主評議和測評、支部大會討論吸收、上級黨委審批等環節，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。轉正時，做到發展一個，帶動一批。為做好預備黨員的考核工作，我們建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人跟蹤考察，每三個月把考察情況填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據，確保新黨員的質量。

3.健全機制，狠抓落實。

根據《中國共產黨發展黨員工作細則》要求及上級黨組織的文件精神，學校黨支部制定了《學校黨員發展工作制度》，編印了《黨建制度匯編》材料，建立了長效機制。

(二)黨員管理工作。

1.組織建設。學校通過加強組織建設，不斷提升黨建工作水平。一是按照“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。三是健全學校黨建工作的協調組織機構，建立了黨員責任區，每位黨員聯系1名教職工制度，充分發揮學校黨支部和黨員在思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教職工入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯系。

2.制度建設。學校通過強化制度建設，進一步健全黨員學習教育的長效機制。一是堅持“三會一課”制度，定時召開支委會議、支部組織生活會和黨員大會。二是堅持民主生活會制度，由黨員每學年就本人的思想、工作、學習等情況向黨支部作匯報，提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，召開群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持黨員領導干部深入一線制度，學校領導干部必須深入教育教學和服務保障一線，了解情況，解決問題，率先垂范，為教職工作出榜樣。

3.隊伍建設。學校通過優化黨員隊伍建設，充分發揮黨員先鋒模范作用。學校具有一支風清氣正、干事創業、爭創一流的教職工隊伍，學校也高度重視隊伍建設，嚴格按照“發揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前，奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四個服務(為學生服務，為教職工服務，為學校服務，為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象，提高人文素養，提高專業內涵，提高創新能力，提高工作業績)”的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行優秀黨員和模范班主任、優秀教師、先進工作者評選，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

4.學習建設。學校努力構建學習型校園，通過系列學習活動全面提高黨員的素質。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中，全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，學校黨支部把黨的群眾路線教育實踐活動與解決學校和個人實際問題結合起來，確保學習實踐活動落到實處。學校通過舉辦教師論壇、經驗推介、班主任話細節等實踐活動，聘請專家作家庭教育、幸福教育、生活健康等專題講座，建設起一支業務精湛、結構合理，具有高尚的職業道德和現代教育理念、服務理念的教職工團隊。

我們的工作離上級黨委的要求還有一定的差距，主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠，近三年發展黨員數量少;二是黨組織與發展對象的談話制度還有待于完善;三是對新黨員的繼續教育力度不夠。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規范工作程序，切實抓好發展黨員工作，真正使每一個黨員都能充分發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。