<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過撰寫自查報告，我們可以及時發現和解決工作中的問題，提高工作效率，提升個人能力。以下是一些來自各行各業優秀自查報告的案例，通過閱讀可以獲得啟發。
在當下這個社會中，報告十分的重要，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的教師師德師風年度工作自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我作為一名教師兼班主任，工作在這個優秀的學校里，深感自己的責任重大。師德的好壞，不僅影響著學生，影響學校，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析:
1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以，考試、考核我都能應付，逐漸放松了對專業的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。
2、開拓精神不強，教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。
3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。
4、業務有待提高,本人多年從事小學語文教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進。
5、對學生嚴肅有余，親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。
一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關，因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。
二是缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興趣的'書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。至使教學方法老化，語言表達欠精煉。
三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養學生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真備課、上課，認真批改作業，無不批改作業，對學生教育不用心的行為。
2、作為一名教師，我能發揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執行上級教育主管部門的規章制度。
3、能主動與學生和家長聯系，爭取家長的支持;從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優化自己的工作環境。
4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
5、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。
1、加強學習，不斷完善自我。
多年從事小學語文教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進，因此，今后我要時時處處加強學習，吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。
以前，對學生嚴肅有余，親和不足，導致學生對我敬而遠之。
今后，在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育幫助學生，達到教育的目的。避免出現煩躁和說話粗魯的態度，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。
3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，充分發揮家校的紐帶作用。
通過自查，我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
作為一名教師，不僅要教好書，還要育好人，特別是教師的師德和師風問題。通過自查，認真反思自己在工作中的作風，發現了一些不足之處，特作如下分析：
一、存在的問題。
1、缺乏學習的自覺性和主動性，對于閱讀文章沒有做到長期堅持，導致業務水平提升較慢。
2、對自己的工作要求不高，不夠嚴格，有拖拉的現象存在，因此影響了工作效率。
3、在對學生的教育中，有時候用詞不夠嚴謹，影響了與學生之間的溝通和交流。
4、缺乏反思精神，工作后不能夠及時的對工作進行反思和總結。
二、改進措施。
產生這些的原因就是自身放松了學習，對自身要求不夠嚴格，通過一段時間的自查和分析自身的情況，決定對自身的問題從以下幾個方面提高。
1、加強自身的學習，提高自身素質。
努力加強政治理論水平和業務水平的提升，做到理論聯系實際，促進全面的提高。
2、強化責任，提高效率。
對待自己的工作要積極認真，多動腦、多用心。對于領導交代的任務和工作，要做到有序、有時、有步驟的去完成。這樣才能夠促進各項工作的順利進行和有序的提高。
3、開拓創新、提高業務水平。
在教學中，要多觀察、多思考，楊學生和家長之所想，思學生和家長之所思，急學生和家長之所急，全面做好各項工作。
三、整改時限。
保證在20xx年年底改正并能夠長期堅持反思、查找不足。
百年大計，教育為本。教師肩負著為國家培養后備人材的神圣職責，教師的教學水平、師德師風，在日常的教學生活中時刻在遷移默化地影響著學生。但是在目前有些教師不注重自身修養。為國家培養高水平、高素質、有道德、有修養、講誠信、守公德的有用人材，是學校教育的主要任務。在改革開發的現代化建設中，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導學生全面發展。
四、收獲。
我利用課余時間積極學習了《中小學教師職業道德規范》，我針對自己在思想、工作實際中的所作所為做了深刻的剖析。我按照局發《通知》文件精神，結合自己的工作進行了六查活動。并深刻認識到這次活動的深遠意義。
1、愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、為人師表。教師的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此作為教師時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
3、嚴謹治學。使我認識到教師都能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
4、關愛學生。作為教師要平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情、曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
5、廉潔從教。我沒有收受任何學生家長的財物。對每一個學生都應該是公平的，對家長、對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。
五、不足之處。
1、我存在對學生出現的錯誤不是耐心地教育，而是愛犯急躁心理，對教師、學生管理過嚴。
2、對有的教師要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時會使他們產生懈怠的情緒。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
這次自查自糾使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
六、整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自身的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。
2、強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新，提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。教師的教學水平、師德師風，在教育教學工作中時刻起到它的作用。
經過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到愛崗、敬業、奉獻的內在含義，也認識到自己工作中的不足。人無完人，金無足赤。從職業道德范疇來看，良好的師德師風對我們每一個教師都是一個永恒的要求，是每一個教師追求的目標。
為全面落實教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為規定》的通知精神，加強師德師風建設，規范教師廉潔從教行為，糾正教育行業不正之風，營造風清氣正的校園環境，按照教體局工作布署，我校認真開展了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項檢查，現將工作開展情況匯報如下：
學校成立了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作領導小組，明確了校長為此項工作的第一責任人，各部門分管領導為本部門責任人，形成了一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保責任落實到位。
廣泛開展嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動，學校認真組織召開了全體教師會議、各班組織了學生及家長會議，將《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》和教體局相關精神，傳達到了每一位教師、每一位家長，確保了在學校、教師、學生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發，大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育，挖掘和宣傳師德師風先進典型，大力弘揚高尚師德，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍，牢固樹立廉潔從教意識，進一步營造風清氣正的校園環境。
我校就嚴禁教師收受學生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作，認真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責任制等項工作，取得了較為明顯的效果。
1.今后我校要繼續加強制度建設。重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規范、遵紀守規制度、重點節慶專項治理制度等工作機制建設，形成思想引領與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長效機制，營造廉潔和諧的校園環境。
2.在全體教師中大力開展正風肅紀活動，重點開展師德師風建設、廉政紀律建設和專項治理宣傳引導工作，努力提升教師職業道德素養，加強紀律教育和約束，教育引導教師堅決抵制社會不良風氣，牢固樹立廉潔從教意識，形成健康向上的廉潔校園氛圍。
總之，在今后的工作中，要深入貫徹落實中央和省市關于加強師德師風建設的有關精神，大力推進廉潔校園建設，進一步規范教師廉潔從教行為，糾正教育行業不正之風，切實解決當前出現的師德突出問題，引導教師立德樹人，為人師表，樹立為民務實清廉良好教師形象，營造風清氣正的校園環境，樹立良好的教師形象。
通過學習，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅要教好書，還要育好人，特別是教師的師德、師風都要為人師表。我認真反思自己的教學行為，在對自己的工作做了認真的剖析，本人現總結如下：
產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己工作沒有進行系統的規劃、整理。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點：
1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高，。二是在業務，在專業知識、教育理論方面加強學習，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。
2、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。
4、加強與家長的溝通，如面談，電話、短信聯系，讓家長充分了解孩子的課堂表現及存在問題，使孩子能健康成長。
5、積極向有經驗的班主任學習，學習他們科學、高效的班級管理辦法，學習他們與任課教師的溝通方式，學習他們對工作、對事業積極進取的態度。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。在今后的教學工作中，我也將時時刻刻嚴格要求自己，使自己今后的教育教學工作再上一個新臺階。
1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現象，領導安排了工作，缺乏系統的規劃，因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想。
4、與家長溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
時間已經悄然進入到的最后一個月，面對歲月的流逝，內心充滿了無限的感慨。本學期，我擔任初三（3）班語文，初三（3）、（4）班思品教學工作。要說做個自我評價，那就給自己一個及格吧。下來就我本人在教學過程中突出問題作以下剖析。
一、時間觀念不夠強。
開學到現在，大部分時間都能按時到崗，但也遲到過幾次，同時，由于自己家里事情，請假的次數很多，耽擱的課程也很多，回到學校后因為一些事情，也沒有及時將課補了。另外，自己隨著年齡的增長，早晨起床還是不太積極，總是把自己到校的時間弄得很緊張。所以，后期還是在早起這方面下大工夫，督促自己，超越自我。
二、班級跟班不積極。
比起以前當班主任來說，我現在可謂十分的頹廢?，F在，不再像以前那樣，沒事就往班上跑；閑了，就找學生聊天，了解其生活狀況，幫助其解決自身的煩惱。對于班上干部隊伍，我了解得不是很清楚，只知道有個語文課代表和政治課代表，其余，哪些是干部，哪些人有什么特長，都很陌生。下午，去教室給學生輔導的機會不多，這也導致一部分學生對于我說的話，聽不進去。()所謂“親其師，信其道”,學生首先要親近老師，聽進老師的話，而我跟學生的交流比較少，所以在管理上，總會有的同學只是表面上好好的，過后就不是那話了。
三、常規教學不認真。
雖然我自己是個語文教研組長，但在常規教學上，比起昨年來說，還有很多欠缺的地反。一方面對課本鉆研得不夠深，不能獨立地設計一篇教案，在備課的.過程中，許多時候還是參照別人的范烈進行的，所以，當我缺了教案后，根本不知道要干啥，這是我教學基本功上的致命點。，有時，還自以為是，拿著課本就去上課，至于教案，總是給自己一個完美的理由――上完課再寫。當然，我上課也總是很隨意，經常抱著“哪黑哪歇”惡念在教學，所以，課堂不夠嚴謹，教學能力提高不快。
四、作業批改、學習輔導缺乏堅持性。
對于學生作業中存在的問題，我開始還能一個個糾正，到后面，耽擱的時間多了，自己也就沒有再詳細的查看或指導了。課后，很少照學生來輔導，以至于學生中的問題似乎越來越多。
五、自我發展，不能堅持。
在提升自我語文素養方面，自己總是兩天打雨，三天曬網，前段時間參加全縣高效課堂展示，我利用這個機會，認真鉆研了《信客》一課，最終收獲還是不錯的。然在平時，對自己的要求就很松懈。
總之，半學期里，我工作較為認真負責，但在一些細節工作上還有待加強改進。我也相信自己，定會在后期，努力工作，靜心教書，潛心育人。
月4日中午，鐵中。
1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養學生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真備課、上課，認真批改作業，無不批改作業，對學生教育不用心的行為。
2、作為一名教師，我能發揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執行上級教育主管部門的規章。
制度。
3、能主動與學生和家長聯系，爭取家長的支持;從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優化自己的工作環境。
4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
5、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。
1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以，考試、考核我都能應付，逐漸放松了對專業的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。
2、開拓精神不強，教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。在工作中安于現狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。
3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。
4、業務有待提高,本人多年從事小學語文教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進。
5、對學生嚴肅有余，親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。
時光荏苒，日月穿梭，轉瞬間一學年的工作已近尾聲，回首本年度工作，有收獲也有不足，具體工作總結如下：
一。、思想方面。
本人能夠忠誠黨和人民的教育事業，恪盡職守，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，樹立以學生為中心的觀念，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心指導，依法執教，愛崗敬業，團結同事，關心集體，維護學校榮譽，發揚無私奉獻精神，嚴格要求自己，努力完成各項任務，自覺抵制社會不良風氣的影響，維護教師形象。
二、教育教學工作。
身為班主任不但承擔著語文教學工作，同時還要對學生進行思想教育，協調科任教師做好學生思想工作，發現問題及時與科任教師溝通，及時處理并解決問題。學生步入六年級思想波動明顯，主意正卻盲目行事，針對此，我設立了知心姐姐信箱，讓學生將內心苦惱及想法及時向我傾訴，我幫助并引導他們解決，通過交流學生與我更貼心了，他們有什么知心話都愿意和我說，我充分利用主題班隊會時間對學生進行思想教育，每節課上課伊始，都讓學生呼班訓，以此激勵他們不斷進步。
在開學初制定班規后，我指導學生實行值周、值日班長負責制，讓學生真正當家作主成為班級小主人，當然在實施過程中發現了不少問題，因此及時在班會上進行總結并改進方法。在每周班隊會課上值周、值日班長都要總結工作，指出優缺點從而進一步完善班級工作。同時各小組進行學習和紀律衛生方面評比，學生積極性被充分調動起來，各小組積極進取，增強了學生的集體榮譽感和責任心，班級學生緊緊團結在一起，互比互學，形成良好班風。對后進生的轉化是繁重而復雜的一項工程，我堅持以對學生尊重、賞識為出發點，用愛心、耐心去教育感化后進生，給予他們生活和學習方面的關懷，給他們以信心和鼓勵，讓其不斷進步。
在教學方面，本人能夠認真鉆研教材，嚴謹治學、因材施教，教學中我側重分層次教學，讓每一名學生學有所得，并利用放學后的時間給學困生無償補課，同時，學習先進教學經驗，不斷改進教學方法調動學生學習積極性。一分耕耘一分收獲，本年度獲得班主任技能大賽縣級小學組一等獎，說教科書活動縣級三等獎，縣級優秀教師等榮譽稱號。
三、存在的不足之處。
反思一年度工作，存在的不足是班主任工作中對學生進行思想教育還應該進一步細化，對政治業務理論知識的學習時間還過少，在以后工作中我將嚴格要求自己，不斷提高自身素質。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
為貫徹落實石保﹝20xx﹞1號《關于貫徹落實機關、單位保密自查自評工作規則(試行)的通知》文件要求，我局于5月8日召開了領導班子專項會議，和保密工作領導小組工作會議，研究部署了自查自評工作任務。5月8日-10日開展自查自評，認真對照《機關、單位保密自查自評工作規則》，對20xx年上半年保密工作進行了全面自查自評。按照《自查自評標準》確定實有項目53分，總得分53分，總得分與實有項目總分值百分比為100%，自查考評結果為符合要求?，F將自查自評情況匯報如下：
一、保密工作領導責任制落實情況(實有項目14分，得14分)單位主要負責人、分管保密工作負責人、各口工作負責人都能嚴格按照保密工作要求開展保密工作。對照評分方法中的扣分項，沒有發現扣分內容。
二、保密制度建設情況(實有項目6分，得6分)結合單位實際建立健全了保密工作責任制、信息系統和信息設備管理、宣傳報道和信息公開管理、涉密會議和活動管理、涉密實際報告和查處等保密制度。保密制度落實到位，沒有違法違規違紀現象。
三、保密宣傳教育培訓情況(實有項目4分，得4分)我單位定期開展保密宣傳教育工作，及時傳達上級保密工作指示、文件和法規，不斷提高干部職工保密法紀意識，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發生。在保密培訓工作方面，還沒有組織過具有一定規模和深度的培訓活動。
四、涉密人員管理情況(實有項目8分，得8分)能夠準確界定涉密崗位和涉密人員等級。涉密人員上崗前，組織人事部門會同保密工作機構對涉密人員進行審查和培訓，并組織簽訂保密承諾書。涉密人員在崗期間，所在部門督促其熟悉相關保密事項范圍，履行本崗位職責，定期進行自查并及時整改存在的問題，并按照有關規定對涉密人員因私出國(境)等事項履行審批手續。涉密人員離崗前，機關、單位及其所在部門按照有關規定監督其清退涉密載體，確定脫密期管理措施。
五、宣傳報道和信息公開保密審查情況(實有項目6分，得6分)有嚴格的對外宣傳報道審查審批程序，實行分管領導審驗，一把手把關的措施，嚴防泄密事件發生。堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則，確保保密程序制度有效落實。
六、違反保密法律法規行為查處情況(實有項目5分，得5分)一旦發生泄密事件能夠按規定及時報告并采取補救措施;對違反保密法律法規行為及時組織調查;對違反保密法律法規行為的責任人依紀依法進行處理。
七、保密組織機構設置、人員配備及經費保障情況(實有項目7分，得7分)單位設置了保密工作領導小組，制度健全，責任明確，有具體分管保密工作的負責人和具體工作人員，形成了有效的保密工作管理體系，能及時較好地完成了保密工作任務。
八、保密工作記錄和材料(實有項目3分，得3分)設有保密工作記錄，各項保密工作落實情況及時準確記錄。
九、自查自評結果在全員會議上向全員征詢了意見和建議5月10號召開全員保密工作會議，會上學習了石鼓區保密局下發的有關材料，報告了自查自評工作情況和結果，征詢了全員的意見和建議。
為貫徹落實中央和省委、省政府及市委、市政府關于堅決打贏脫貧攻堅戰的戰略部署和要求，根據縣委、縣政府扶貧開發工作相關文件精神，我院高度重視，研究制定《健康扶貧工程實施方案》，按照所承擔的健康扶貧任務，多次召開專題會議，研究部署健康扶貧相關工作，解決農村建檔立卡貧困人口因病致貧、因病返貧問題方面做了大量卓有成效的工作，我院按照集中核查表進行了嚴格自查，現將今年來健康扶貧工作自查情況報告如下：
一、工作進展與成效。
(一)加強領導，切實做好健康扶貧工作。
醫院領導高度重視健康扶貧工作。多次研究健康扶貧工作，成立了健康扶貧工作小組，由院長______任組長，______為副組長，各科室相關工作人員組成領導小組，制定扶貧實施方案。領導小組下設辦公室，負責統籌協調和綜合管理因病致貧精準幫扶工作，及時妥善處理在幫扶工作中出現的新情況、新問題。
(二)強化服務保障，加大救助力度。
員身份后，簽訂住院管理服務協議后，不用付費即可住院治療，在出院前進行費用結算，由醫?；鸷兔裾t療救助補償的部分由醫院和相關部門進行結算，參?；颊咧恍柚Ц蹲载撟≡嘿M用即可辦理出院手續。
2、落實建檔立卡貧困人口住院補償保障。
20__年1月1日至20__年4月30日止，全縣共有38人次建檔立卡貧困人員獲得了住院補償。從醫院his系統隨機抽取5例患者，自付比例均低于15%，隨機抽取2名建檔立卡患者均實行先住院后付費治療。
(三)積極開展對口幫扶工作，提高基層醫療水平。
我院根據衛生局安排，派出游秀超、王朝云兩位主治醫師進行幫扶，簽訂了對口支援責任書，對所幫扶的鄉鎮衛生院開展出診、查房。并定期進行講課，做好帶教工作，切實提高鄉鎮衛生院的醫療水平。
(四)加強扶貧宣傳，確保扶貧政策人人知曉。
醫院高度重視扶貧政策宣傳工作，醫院首先將扶貧政策對醫院內部進行了培訓，使醫護人員人人知曉扶貧的政策及知識，進一步加強對患者的宣傳，門診配備了扶貧明白紙，在醫院醒目位置展示貧困患者先診療后付費流程及咨詢電話。
二、存在的主要問題及原因分析。
要求收費處在患者住院前首先在貧困檔案檢索是否貧困人口，確保做到不漏一人。
(二)患者住院留存檔案短缺。建檔立卡貧困人員住院時對入院未帶貧困證原件、社保證原件，過后拒絕領取，部分患者拒絕簽署協議書，造成我院檔案不全。我院針對上述情況加大宣傳力度，爭取貧困患者消除顧慮、配合工作。我院不屬于大病救治定點醫院，故無大病救治資料。
20____年，在市委、市政府的正確領導下，在省環保廳的具體業務指導下，我局環境信訪工作狠抓責任落實、加強排查調處、強化調查研究、嚴格信息報送，把實現好、維護好群眾最關心、最直接、最現實的利益擺在突出位置，堅持以群眾工作為重心不動搖、以事要解決為核心不放松、以提高信訪工作效率為根本，在不斷提高信訪事項的辦理質量、鞏固信訪渠道、維護信訪秩序、強化工作責任、完善信訪工作機制等方面做了大量工作，較好地完成了信訪各項工作任務。按照《關于開展環境信訪工作檢查的通知》(川環辦發〔20____〕222號)要求，我局結合工作實際，對環境信訪工作開展了自查?，F將自查情況報告如下：
一、環境信訪基本情況及分析。
20____年1-8月，我市環保系統共受理群眾訴求973件。其中來信183件、來訪28件76人、來電736件(含“12369”熱線電話)、網絡投訴26件，其中水污染77件、大氣污染368件、固體廢物17件、噪聲污染467件、電磁輻射1件、三產污染____件、畜養、農藥化肥污染1件、其他類12件、建設項目類1件、發明建議類1件、環境監測類1件、咨詢類5件、其它7件。截至8月28日，已辦結完畢966件，辦結率99%，其余7件尚在辦理中。
從我市受理基本情況來看，今年1-8月受理量同比20__年下降約17%，信訪形勢有所好轉，但信訪工作任務仍然繁重：首先，來電信訪投訴仍占主要部分。當前電話熱線舉報渠道較多，群眾可通過“12369”環保熱線、“12345”市民熱線以及我局公布的其他電話進行投訴，電話信訪量大;其次，噪聲污染類投訴仍然居高不下，其中以夜間施工噪聲類居多。由于我市大批商品住房的修建，夜間施工噪聲擾民問題時有發生，群眾投訴較多，且夜間施工噪聲擾民類問題易反彈，加之存在監管薄弱等原因，導致此類問題一直成為熱點和難點;再次，超期辦理信件較多，影響整體辦結效率。我市絕大多數群眾訴求均涉及東區范圍，而東區環保部門人員緊張，與工作量不成正比，導致一些信件得不到及時、有效地處理，一些群眾反復投訴，使得東區范圍內信訪超期信件增多，影響我市整體信訪按期辦結效率。
二、主要開展工作。
(一)加強組織領導，落實工作責任。
一是實行“一崗雙責”責任制，建立一把手負總責，分管領導親自抓，責任處室具體抓的工作機制，同時將信訪工作納入重要議事日程，強化對領導干部的信訪工作考核，落實工作責任;二是成立了以黨組書記、局長任組長、分管領導任副組長、各科室負責人為成員的信訪維穩領導小組，落實了環境信訪工作機構、專職干部和人員;三是在節假日、汛期、兩會等特殊時期和敏感時期，實行領導干部帶班值守制度，確保突發環境事件發生時及時響應和應對，維護社會和諧穩定。
(二)加強初信初訪辦理力度。
初信初訪工作是信訪工作的主要部分，我局高度重視初信初訪工作，不斷加強初信初訪辦理力度：一是實行首辦責任制。按照“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責，依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合”的原則，限期解決初信初訪問題;二是提高初信初訪辦結率和回復率。要求每件初信初訪信件必須做到“事事有結果、件件有回音”，堅決杜絕調查不及時、敷衍了事、查處不到位等現象，要求當月信訪件辦結率為100%，信訪回復率100%;三是加強督查督辦。對于不能按期辦結的信訪問題和群眾反映強烈、重復投訴的信訪問題，加強督辦力度，并根據工作需要適時進行現場督查，以提高辦理質量和效率。
(三)完善信訪工作機制。
1.建立信訪月通報制度。
今年以來，我局創新工作思路和工作方法，實行信訪月通報制度。以月為通報時段，對每個時段的信訪受理統計、工作動態、辦理較好的信件、未辦結的信件等情況在全市環保系統通報，并呈市局各領導閱示，引起領導干部的足夠重視，加強督導批示，提高信訪辦理質量和效率，促使我市環境信訪工作整體水平得到提升。
2.建立領導干部接訪下訪和包案化解工作機制。
今年以來，我局把領導干部接訪下訪和包案化解工作作為信訪重點工作開展，印發了《領導干部接訪下訪工作方案》(攀環發〔20____〕____5號)，明確了領導范圍、工作方式和接訪下訪工作要求，同時制定了領導干部定期接待群眾來訪時間安排表。另外，我局建立了領導干部接訪下訪臺賬，截止目前，我局領導共接訪6件49人次，下訪5次。
3.建立信息報送工作機制。
為保障我市環境安全和社會和諧穩定，我局主要建立了以下信息報送工作機制：一是建立矛盾糾紛排查化解報送制度。按照“屬地管理、分級負責”原則，要求各屬地環保部門定期對矛盾糾紛進行排查，對排查化解出的問題，要及早、就地化解，同時對信訪突出問題進行梳理，消除涉穩隱患，并及時將排查梳理信息報送市局，以便掌握全市環境安全情況;二是建立報送平臺。在環境敏感期、重要時間等要求各縣(區)信息聯絡人員按照“有事報事、無事報平安”的要求及時將轄區環境安全穩定信息統一報送市局“12369”環保熱線受理中心，發現有異?；蛲话l情況，及時上報;三是實行局領導干部值班制度。今年年初，我局制定了法定假日值班安排表，對20____年各個節假日時段均安排了領導干部坐班值守。
(四)進一步暢通信訪渠道。
今年，我局在信訪渠道方面主要是做好鞏固工作，切實保障信訪各渠道暢通：一是暢通來信來訪渠道。堅持來訪必接，有信必回。對群眾主動來訪，做到熱情接待、微笑相迎，詳細記錄群眾的訴求并及時進行辦理和回復。對群眾來信，盡快辦理并與來信人進行聯系溝通，使群眾訴求及時得到回應。二是暢通“12369”環保熱線電話，做好24小時人工值守工作，確保不漏接群眾來電。對有群眾反映熱線電話無人接聽類問題，及時核實情況，并納入信訪通報事項里。三是拓寬網絡訴求渠道。今年，我局除了穩固已有網絡渠道外，還按照國家環保部的統一工作部署，開通了微信舉報平臺，增加了網絡舉報投訴渠道，實現了群眾訴求渠道多樣化、自主化、效率化。
(五)加強對上級部門轉辦、省廳轉辦信件的辦理。
20____年1-8月，我局共收到市級部門轉辦來件7件(含領導批示信件4件)、省環保廳轉辦信件6件(含____環保網領導信箱5件)，目前均已辦結完畢，且未再接到群眾的重復投訴。此類信件，我局歷來高度重視，按照屬地化管理原則進行督查督辦，嚴格規定辦結時限，要求屬地環保部門及時對信件反映內容進行調查處理，核實群眾反映情況，并做好群眾溝通工作，正面回復群眾訴求，確保不因調處不到位、回復不及時而造成群眾的再次投訴，同時也保障了群眾的正當環境權益。
(六)著力化解重點環境信訪問題。
今年以來，我市共有以下兩件信訪突出問題：
今年3月以來，我局先后4次接訪了東區銀江鎮密地村村民杜國瓊等10人上訪反映攀鋼集團新鋼釩股份公司廢鋼廠和攀宏釩制品廠的相關問題。市、區兩級環保部門高度重視該問題，領導干部帶隊前后多次到企業現場進行調查處理，深入基層一線，了解企業情況，走訪群眾，面對面與上訪人員交流溝通。在開展噪聲監測的基礎上，我局還積極主動協調相關部門，力求解決問題，但因該信訪問題涉及情況復雜，存在多個問題，又涉及多個職能部門，解決難度非常大，且單靠環保部門難以從根本上解決。結合實際情況，為促使群眾反映問題盡早得到解決，我局已將詳細情況書面報告市委群工局，并建議責成東區政府牽頭處理，切實化解矛盾糾紛，維護社會穩定。
今年2月11日，我市米易縣白坡彝族鄉姑表村村民上訪到國家環保部，強烈反映涼山州德昌縣大路槽鄉稀土選礦廠排放廢水對姑表村200多戶村民的生產生活用水造成嚴重環境污染的問題。該問題自20__年以來，已有村民先后多次上訪反映，但由于問題成因復雜且涉及跨界污染問題，按照屬地管理原則，我市環保部門對污染企業無管理權，致使問題至今未能從根本上解決。期間，省環保廳多次組織督導組到涼山州和攀枝花市兩地督辦，我市、縣兩級環保部門均高度重視，積極參與專題會議，及時將有關情況上報市人民政府。米易縣和德昌縣政府于4月28日就此問題對接和座談后，達成了初步解決方案，并迅速落實措施。目前，該問題已大致得到解決，群眾未再進行上訪，我局已責成米易縣環保局及時跟蹤掌握動態情況，做好群眾溝通安撫工作，并積極協調配合涼山州環保局，促進問題化解，同時積極向省環保廳及市人民政府報告該事件的工作進展情況。
(七)狠抓信訪督查督辦工作。
今年以來，我局不斷強化信訪督查督辦工作，把信訪督察督辦工作作為重點工作來開展：一是定期對轉辦信件進行梳理，對未能按時回復和超期未回復的信件，進行催辦，加快辦理速度;二是通過信訪月通報制度，將當月以及本年累計未辦結信件納入通報，并呈全市環保系統各單位領導閱示;三是對領導批示、反復投訴、群眾反映強烈、化解難度大的信訪件，實行領導親自率隊進行現場督查。今年上半年，我局黨組成員、總工程師張馳同志幾次率隊分別對涼山州德昌縣大路槽鄉稀土選礦廠廢水污染環境問題和攀鋼集團新鋼釩股份公司廢鋼廠、攀宏釩制品廠等相關信訪問題進行了親督實查，切實找準問題根源，制定化解措施，加大協調解決力度，促使信訪問題得到了有效解決。
(八)開展矛盾糾紛隱患排查。
20____年我局進一步加強對環境矛盾糾紛的排查化解力度，在做好日常矛盾糾紛化解工作的同時，重點加強對轄區范圍內不穩定因素的排查，加強對重點、難點、疑點類信訪問題和群眾反映強烈的環境問題的排查梳理，做到超前防范，增強工作的主動性，及早發現潛在的不穩定因素，將各類矛盾和隱患解決在萌芽狀態，對排查出來的各種不穩定因素，及時交辦屬地環保部門，并要求其落實包案領導、責任科室和穩控措施，限期解決。截止目前，我局共排查出1件矛盾糾紛和涉穩案件，該件為米易縣白坡彝族鄉姑表村村民上訪反映涼山州德昌縣大路槽鄉稀土選礦廠廢水污染環境問題，現已基本得到解決。
(九)開展全市環境信訪維穩專題調研。
今年，我局下發了《關于開展20____年度全市環保系統維穩專項調研活動的通知》(攀環發〔20____〕139號)，并于8月4日至5日，由局分管領導帶隊在全市環保系統開展了維穩專項調研活動。主要調研督導信訪維穩工作，對信訪維穩工作機構的落實、制度機制的完善、調處程序的規范等方面提出了新的要求，為進一步做好環境信訪維穩工作，確保社會大局和諧穩定提供了有力支撐。
三、存在的問題。
(一)歷史遺留問題。
由于我市早期規劃不合理，加上先生產后生活的觀念，城市工業區與住宅區混雜而建，導致近年來一些環境成因復雜、牽涉范圍大、涉及多職能部門類的問題時有發生。此類歷史遺留問題復雜程度較大，又因現行法律法規的完善和調整，政策不斷變化，因此解決難度大。而少數群眾以環境污染為由不斷提出走訪，給信訪工作造成很大困擾。
(二)夜間施工噪聲投訴問題。
當前我市仍有大量住房和商品房屋正在大力修建，導致建筑夜間施工類噪聲成為我市環境信訪主要部分，尤其是我市炳三區大量新樓盤的修建，給不少群眾的生產生活帶來困擾。商品住房的修建過程長，持續時間久，導致夜間建筑施工現象經常發生，引發群眾的多次投訴和反復投訴，增加了信訪工作量。
(三)信訪維穩力量依舊薄弱問題。
我局積極開展環境信訪維穩工作，取得了一定的成效和成績，但信訪維穩力量依舊薄弱，主要體現為：環境信訪維穩工作是一項長期而艱巨的任務，而我市信訪維穩機構和人員多為兼職，信訪量與調處隊伍不成比例，制度機制還不夠健全完善等，導致信訪維穩工作很被動，影響整體工作效率。
四、下一步工作。
(一)加強與部門之間的協調溝通。
對歷史遺留問題，涉及多職能部門類信件，我局將加強與相關部門的協調和溝通，共同研究并制定化解方案，合力化解信訪難題，同時將疑難、重點類信訪案件情況及時上報屬地政府和上級環保部門。
(二)加強對夜間施工的環境監管。
夜間施工噪聲擾民類問題近幾年成為我市環境噪聲污染的重要部分，下步工作中，我局將按照“屬地管理”原則，加強對建筑施工工地的監管，要求施工方必須合法依規進行施工，堅決查處夜間違法施工行為，嚴格環境執法，加大懲治力度，為民眾創造一個良好的生活環境。
(三)加強信訪維穩基礎能力建設。
積極爭取地方政府和財政支持，努力健全和完善信訪維穩機構建設，加強對現有信訪工作人員的培訓和教育，提高信訪工作人員的業務素質和能力，并運用到工作實踐中。同時不斷完善信訪維穩工作機制，創新工作方法，提高我市信訪工作整體效率。
按照內蒙古自治區衛生健康委員會、內蒙古自治區醫療保障局、內蒙古自治區扶貧開發辦公室《關于開展20__年健康扶貧工作檢查的通知》(內衛扶貧字〔20__〕359號)要求，我局對承擔的健康扶貧工作進行了自查，現將自查情況報告如下：
一、中央脫貧攻堅專項巡視和國家成效考核指出問題整改情況。
整改進展情況：一是4月1日區委召開了中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改推進會，對臨河區整改工作再安排再部署，通報了全區整改工作中存在的問題，明確了下一步整改任務和措施，我局及時組織干部職工進行了專項傳達學習。二是根據機構職責和人員變化，及時調整了區扶貧開發領導小組，制定印發了《臨河區扶貧開發領導小組工作規則》，各部門結合實際完善了工作機制，我局確定專門分管領導和工作人員負責此項工作。三是7月底組織衛健委、醫保局、扶貧辦、住建局等行業部門進行入戶排查，對全區精準扶貧戶、正常脫貧戶和穩定脫貧戶逐戶進行了走訪，對相關扶貧政策進行了面對面宣傳。
關于自治區脫貧攻堅專項巡視反饋意見第10條指出“有關職能部門工作職責分工不夠科學，沒有形成脫貧攻堅合力”的問題。
從4月份開始我局認真開展自查，建章立制，部門協調聯動以來，到8月中旬，在解決了健康扶貧經辦領域存在的落實脫貧攻堅分工責任不夠明確到位，作用發揮、攻堅合力不足問題后，臨河區醫保局重點加強醫保扶貧政策宣傳和工作實施。具體情況如下：
一是加強醫保扶貧政策宣傳工作。按中央、自治區和巴彥淖爾市扶貧工作部署，近期扶貧工作的“兩提高、兩降低”調整為“一提高、一降低”。我局利用下村入戶、簽約服務、送醫配藥等活動下大力氣做好解釋宣傳工作，避免層層加碼，吊高群眾胃口，取得群眾理解，維護社會和諧。
二是做好醫保扶貧服務工作。貫徹落實好醫保扶貧各項政策，確保建檔立卡貧困人口就醫“一網通辦”和“一站式”報銷，實現“最多跑一次”目標。同時，繼續執行建檔立卡貧困人口門診慢性病送醫配藥政策。截止8月底，共為137人、287人次開展送醫配藥服務，財政專項扶貧兜底基金支付3.3萬元。
三是做好醫療救助工作。在基本醫療保險、大額醫療保險救助完成后，我局從6月底醫療救助工作開展以來，第一時間完成了建檔立卡貧困人口醫療救助報銷。
二、健康扶貧“三個一批”行動計劃落實情況。
我區扎實推進健康扶貧“三個一批”行動計劃，區衛健委、扶貧辦、醫保局聯合制定了《臨河區建檔立卡貧困人口慢性病配以送藥實施細則》和《臨河區進一步完善建檔立卡貧困人口慢性病送醫配藥實施辦法(試行)》，完成了對符合醫保慢性病條件的貧困患者的鑒定工作，并于6月由各鄉鎮衛生院開展了送醫配藥工作，對送醫配藥報銷資金現已全部撥付到位。
三、建檔立卡貧困人口基本醫保、醫療救助情況。
至20__年8月底，建檔立卡貧困人口住院768人次，發生醫療費用484.36萬元，醫保支付294.85萬元，大額醫保支付21萬元，醫療救助支付73萬元，綜合支付比例達到了80%。為方便建檔立卡貧困人口醫療費用報銷，保證相關費用及時拔付到位，我局認真落實建檔立卡貧困人口縣域內一站式報銷實施辦法，實現醫療保障報銷“一門受理、一網通辦”的目標。同時，繼續執行建檔立卡貧困人口門診慢性病送醫送藥政策。至20__年8月底，共為137人287人次送醫送藥，財政專項扶貧兜底基金支付3.3萬元。
在脫貧攻堅中主要存在兩個問題，一是各部門未形成攻堅合力;二是建檔立卡貧困人員對基本醫療保險政策及辦事流程仍不熟悉。針對以上兩點，我局與區扶貧辦、衛健委、民政局等部門多次進行會商，研究解決問題的辦法、措施，并與區衛健委聯合出臺《臨河區進一步完善建檔立卡貧困人口慢性病送醫配藥實施辦法(試行)》，在7月的健康扶貧攻堅聯合摸排任務中，我局已印制專門的宣傳資料，并安排相關工作人員利用下村入戶、簽約服務、送醫配藥等活動對醫療保障扶貧政策進行深入宣傳。
按照《20xx年鄉鎮、部門、直管部門目標考核細則》（x農工委〔20xx〕32號）的要求，結合我鄉實際情況，現將自查情況匯報如下：
（一）成立了以鄉長為組長、分管領導為副組長、班子成員、農村工作經辦人員、各村支部書記為成員的xxxx鄉農村工作領導小組，并明確了領導小組工作職責，制定相關制度并上墻。
（二）結合我鄉實際，認真貫徹落實中央、省、市、縣“三農”相關政策，緊抓災后重建和民族待遇縣機遇，深化農業產業結構的調整，加快土地資源的整合。
（三）為了現實20xx年農業工作的各項目標任務，黨委政府將目標進行細化分解到各村，并與各村兩委簽訂目標責任書，做到獎懲掛鉤。
緊抓災后重建和少數民族待遇縣等政策機遇，高度重視農業產業結構調整，大力發展特色農業產業，形成農業增效、農民增收的穩定支撐。
茶葉產業方面。20xx年，全鄉改良茶園280余畝、新建茶葉加工作坊2家、新發展茶葉300余畝，全鄉茶園面積達到5500余畝，其中投產面積為3000余畝。全線貫通6、44公里“寶民路”，打破了xx、民建兩個xx鄉不通路的歷史，在打通全縣茶葉產業環線的同時也形成了一條致富奔康的民族走廊。邀請省農科院、川農大、名山茶葉種植專家開展茶園管護培訓6次，為群眾解決在茶葉種植、管理、施肥、修剪等存在的困難問題，極大提高了群眾管理茶葉的能力水平。通過茶葉產業的發展，全鄉老百姓在茶葉種植上嘗到甜頭后，茶葉產業富民增收深入人心。
黑山羊養殖方面。通過引進企業在xx鄉新建20xx只優質種羊產業基地，同時成立了種羊養殖專業合作社，帶動全鄉60余戶農戶加入種羊養殖專業合作社。依托存欄20xx只種羊場，以“專業合作社+種羊場+農戶”為基礎，探索創新“借羊下崽”、“入股分紅”、“寄養代養”、“共養共贏”等多種發展模式，種羊產業基地免費為入社農戶提供小羊、種羊，提供專業技術培訓并負責回收銷售，促進群眾致富增收。目前，種羊場免費為農戶發放種羊100余只，惠及30余戶。
20xx年全鄉人均純收入穩步增收，自20xx年的8330元增至20xx年的9046元，人民生活水平有了顯著提高。
1、全鄉新栽種茶葉300畝。
2、以茶葉產業為載體新建茶葉生產便道20公里。
3、在三大產業帶上，補空連片，產業路網沿線，做到應種盡種。
4、新培育發展新型農業經營主體茶葉加工廠3家，規范管理現有專業合作社兩家，實現正常運營且帶動茶葉產業的發展。
5、引進社會資本，提升農產品加工企業建立農村電商營銷網點2家，拓展農業了價值鏈。
6、新獲得“三品一標”認證1個。
7、加強農產品質量安全監管，開展農殘檢測工作，確保農產品質量安全，全面完成農產品質量安全示范縣創建準備。
8、依托轄區內農業產業、自然生態和文化旅游等資源，開發鄧通鑄幣遺址旅游和溫泉康養生態園旅游。
9、積極爭取項目，全年開工4個涉農項目。一是20xx年支援不發達地區資金30萬；二是全線貫通6、44公里“寶民路”（杏家村至民建鄉大坪村）產業環線，在打通全縣茶葉產業環線的同時也形成了一條致富奔康的民族走廊；三是縣財政一事一議資金；四是幸福美麗新村60萬。
10、積極引導社會資本參與涉農項目建設。
11、全面完成縣下達幸福美麗新村、市級“四好村”創建年度目標任務。
12、新村聚居點自管委運行規范，管理到位，效果明顯。
13、農村環境綜合治理成效明顯。
14、農民夜校掛牌啟動，且作用發揮好。
15、完成連片土地流轉200畝以上。
16、全面完成土地確權任務。
17、完成縣下達的農村居民人均可支配收入和農業增加值年度增長的目標任務，配合完成農村各項調查、統計任務。
18、實現村村有集體經濟收入，退出貧困村村集體經濟收入達標率100%。
19、鎖定目標任務，落實工作，全年工作開展有安排、有抓手、有成效。
20、上級交辦事項按時辦結，工作成效明顯。
21、新增省級示范農民專合組織。
我鄉農村工作雖取得一定成績，但距離“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的建設社會主義新農村要求還有一定差距，建設中仍存在一些問題，主要包括以下三個方面：
1、茶園因品種或者農戶管理缺乏技術等原因，存在大量低產茶園。
2、招商引資對外宣傳力度不夠，宣傳渠道和信息來源狹窄，招商引資工作開展不起來。
3、我鄉主要以農業為主，幾乎沒有新增項目，主要以政府性投資為主，固投增長支撐點少，增長乏力。
20xx年，我鄉農村工作的總體思路是：圍繞“學懂、弄通、做實”要求,深入貫徹落實黨的十九大精神，以科學發展觀為指導，促進農民增收、改善農村面貌。一是加大低產茶園改造和良種推廣力度，引導群眾建設一批高產穩產茶園，提高茶葉的單產、質量和畝產值。同時，做好茶園的管理、病蟲害的防治等方面的技術培訓和指導。二是立足自身優勢，突出本鄉特色，加大對外宣傳力度，大力宣傳本鄉的茶葉產業、天然溫泉和鄧通鑄錢遺址等資源和優勢。三是加大對轄區內項目進行摸底，加強對項目的指導，完善相關入庫材料。
一學年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在縣教育局和鎮黨委政府的領導下，全校教師團結協作、努力工作，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。以教育教學為中心，以學生為中心，強化目標管理，創設育人環境和科研氛圍，不斷提高辦學水平和辦學效益。在深化教育科研，加大實施素質教育的力度，依法民主管理學校，全面提高教育質量等方面，圓滿完成本年度的各項工作，并取得了較好的成績?，F將有關工作匯報如下：
學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，意培養學生的創新精神和實踐能力為重點，辦學理念和目標明確，并結合學校的實際情況，制定了發展目標和完善了具體措施。學校實行校長負責制和民主管理，嚴格執行有關的教育法律法規，做到了校務公開、數據準確、資料齊全。在財務上，健全了制度，規范了行為，加強了財務的管理，嚴格實行專人的負責，明細各項財政的收支。
以校長為核心帶動班子成員以“科學發展觀”為指導，堅持認真學習，有較高的政策、理論水平、管理水平、研究能力。工作作風嚴謹、廉潔奉公、團結協作、深入教育一線，學校行政兼課、聽課，參加教研活動等符合要求，行政工作檢查按常規要求完成，計劃管理得到落實，總結工作按時完成。學校加強教職工的考核，做到公平、公正、公開，使我校教師敬業愛崗，促進教育教學工作成績的提高。
學校德育工作由校長主抓，每學期初有計劃，學期末有總結，按計劃開展了各項工作，圓滿地完成了各項任務。一年以來，我校教師、學生無一起違法違紀事件。認真學習實踐科學發展觀，切實加強思想作風建設，堅持以教學工作為中心，以課堂為主陣地，以提高教學質量為目標，以教師隊伍建設和教學考評為抓手，不斷深化改革，強化管理，教育教學工作取得了較好的成績：教學中心地位進一步突出，依法執教的自覺性進一步加強，教學研究視導更加貼近一線教學，教師專業水平進一步提升，教育教學質量穩步提高。
全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。在安全工作方面，成了以校長為組長的班子成員，成員分工明確，責任清楚，資料記載清楚，及時排除安全隱患，全年無一起安全責任事故。按要求開展衛生教育，促進校內衛生環境工作，無臟亂差現象，初步形成良好的衛生習慣。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學校無力解決，如校園面積不達標等問題，但我們堅信在各級領導的重視下，團結小學的明天一定會更加輝煌。
濟南市天橋區嘉榮食品廠，坐落在濟南市天橋區聯四路，地段繁華，車來人往，商業繁茂。優利的地理位置，給企業的宣傳銷售帶來很多方便。在企業的成長發展過程中，得到了濟南市質監局天橋分局的大力輔助和支持，他們對企業是既監管又服務，所以，企業始終有著正確的發展方向，走在一條穩健發展的道路上。但是，因為我們生產的是大眾化食品，利潤薄弱，這也是企業面臨的挑戰。
本廠的主導產品是面包，本廠所用到的主要原料有面粉，白糖、奶油、食用植物油等。這些原料都通過正規的渠道，從取得生產許可證的廠家購進，并附有出廠檢驗報告，質量要求很嚴格，必須符合國家對該食品的衛生要求，比如面粉要符合ls/t3201的要求，白糖要符合gb317的要求，等等。
本廠所涉及的食品添加劑主要有丙酸鈣、面包改良劑、酵母等，這些食品添加劑，逐一在濟南質量技術監督局天橋分局，做了備案。備案的技術內容，嚴格執行了gb2760-2019的要求。我廠的生產，嚴格執行備案標準。食品添加劑有專門的進貨臺賬，和有專門的使用臺賬，安排專人進行管理，并按照實地盤存法，每月盤存一次，確保使用安全。
前段時間，接到了天橋分局的通知，通知內容是：加強食品生產加工企業落實質量安全主體責任。我廠成立了質量安全管理小組，由法人鄭進杰任組長，組員由質量負責人和質量檢驗人員、生產加工人員擔任，按照各自分工，對照《食品生產企業落實質量安全主體責任情況自查表》，對企業的現有狀況進行了一次徹底核查。核查的過程是一次自我檢驗的過程，也是一次對全廠職工進行質量安全教育的過程。
核查的內容主要有：企業資質情況、原材物料采購進貨查驗落實情況、生產過程控制情況、食品出廠檢驗情況、不合格產品管理情況、食品標注標識情況、食品銷售臺賬記錄情況等10個方面，逐條檢查制度的健全情況和相關記錄的完善情況。根據企業自查情況，企業自身感覺各方面做得尚可，基本符合質檢部門的要求。對于稍有差次的，及時做了整改?，F階段，企業基本能做到系統管理，按標準要求組織進貨、生產和銷售?，F將企業目前能達到的情況匯報如下：
一、企業資質情況：企業名稱為濟南市天橋區嘉榮食品廠，廠址在濟南市天橋區聯四路，出廠檢驗方式為企業自檢。生產許可的編號為：，工商營業執照的編號為：。本廠證照齊全，經營范圍是烘烤類糕點。
二、采購進貨查驗落實情況：本廠主要采購的原料為面粉、白砂糖、奶油、食鹽、酵母、丙酸鈣、面包改良劑、復合包裝袋、紙箱等。所有物品均從具有合法資格的企業購進，購進時索取了企業相關資質證明。我廠使用的食品添加劑，嚴格遵照了gb2760-2019的要求，并做了詳細的相應記錄。食品添加劑還備有單獨的進貨臺賬和使用臺賬。食品添加劑的使用情況已經在長清分局備案。
三、生產過程控制情況：我廠每天安排專人對廠區衛生進行打掃，保持廠區內環境整潔干凈。定期對生產場所、設備、庫房、進行打掃、消毒。保持在加工過程中與產品接觸的一切設施、設備、環境的衛生，杜絕一切污染的可能。定期養護設備設施，每批產品生產前和生產結束后，均對相關設施、設備進行清洗、消毒。生產人員的個人衛生，工作服帽的整潔情況，班班檢查。工作人員洗刷、更換專用工作服后，經人員專用通道進入生產車間。驗收合格的原料從原料專用通道進入生產場區。
但是，由于廠區面積比較小，生產的過程中，出現過器物雜亂的現象。目前，在天橋分局的督促下，已經徹底改正，并通過驗收。
四、食品出廠檢驗落實情況：我廠配備了架盤天平、電子分析天平、電熱干燥箱、超凈工作臺、臺式培養箱、顯微鏡、蒸汽壓力滅菌器等檢驗設備，具有檢驗輔助設備和化學試劑，實驗室測量比對情況均符合相關規定。檢驗人員經過山東省質量技術監督局培訓，具有山東省職業技能鑒定中心發放的檢驗資格證書。按照產品標準，對生產出的每個單元的每批產品進行檢驗，將檢驗的原始記錄和產品出廠檢驗報告留存備查，對出廠的每批產品留樣，并進行登記。
五、不合格品的管理情況和不安全食品召回記錄情況：我廠生產需要的各種原料均從合法、正規渠道購進，并索取相關的證件。嚴格按照產品生產工藝及《食品衛生法》的要求組織生產，未遇到購買不合格原料和出現生產不安全食品的情況。
六、食品標識標注情況：我廠生產的各個單元產品的包裝上按照相關規定印有名稱、規格、凈含量、生產日期、產品標準代號，以及生產者的名稱、地址、聯系方式、生產許可證編號和qs標識以及使用的食品添加劑的名稱和產品的貯藏方式和保質期等相關信息。
七、食品銷售臺賬記錄情況：我廠建立了食品的銷售臺賬，記錄了產品名稱、數量、生產日期、銷售日期、檢驗合格證號、生產批號以及購貨者的相關信息，包括購貨者的名字，地址、銷貨場所等。
八、產品標準執行情況：企業積極并嚴格執行各個產品的國家標準和行業標準等。面包執行的是gb/t20981-2019。原材物料也都是執行的現行有效的備案標準。
九、企業人員培訓、體檢情況：我廠所有和生產相關的人員均參加了體檢，取得食品從業許可證書(健康證)，并定期參加企業組織的食品法律法規、食品安全知識、食品技術知識培訓，并備有員工培訓記錄。
十、企業售后服務和產品安全預警和風險評估：我廠主要消費者都是回頭客，目前為止，還沒有接到過消費者投訴。我廠定期對消費者進行滿意程度調查，及時反饋消費者意見，做到對自己的產品心中有數。我廠已經設立消費者投訴登記本，并制定相應的處理制度、應對機制，確保一旦出現消費者投訴情況，能及時做出反應，力保消費者權益。
除此之外，我廠的各項管理制度健全，記錄表格完善，人員配備合理，職責明晰。這些軟硬件的建設，也為企業的前行，鋪平了道路。
經過此次自查，我廠基本符合食品生產企業落實質量安全主體責任的要求，提高了質量安全意識，杜絕了質量安全隱患。在此基礎上，我廠建立了質量安全保證長效機制，為長期、持續地生產優質產品，打下了堅實基礎。
一、加強重點部位檢查監督力度，切實保證師生食品衛生安全。
學校對每天三餐例行檢查，主要檢查定點采購和索證，食品留樣，生熟分開，盛用具和餐具的清洗和消毒等內容;值日領導每天也到飯堂檢查督促，并進行檢查記錄，確保食物不受污染。并及時調整調不合理的廚房內部布置。一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。加強飯堂環境的衛生，并組織學生干部到飯堂檢查評比，并將檢查結果在全校公布。
二、加強宣傳教育，全校師生共同參與食品衛生安全的監督。
為了有效地對全校師生進行食品安全教育，保證食品安全教育取得實效。學校通過有力的宣傳教育工作，讓全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。
三、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發生。
(1)、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發生。
四、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。
學校的配送食品的接收、儲存和管理工作由學?？倓罩魅尉唧w負責?？倓仗幣c供應商簽訂合同，明確配送時間及數量，并對食品嚴格檢驗，嚴防污染、變質、過期食品流入校園。確保食品按時、保質保量配送到學校，總務處按排專人做好供接貨登記工作?？倓仗幵O立專門的儲藏室，配備冰柜，確保食品干凈衛生，不污染、不變質。儲藏室對配送的每一批食品要留樣封存，留樣不得少于3天，以備待查。學生灶對配送食品必須做到加工精細，確保衛生，確保營養不流失。蛋奶主管員對儲藏室內保管的食品每天要進行檢查，發現霉變，過期食品要及時銷毀。蛋奶主管員必須對食品加工情況和當日剩余蛋奶的儲存、處理情況進行記載?？倓仗幰幏杜渌褪称返陌l放程序。每天在固定的時間由蛋奶管理員把蛋奶分發給各學生灶，各學生灶在學生領取前加工好蛋奶，并對蛋奶裝捅裝箱，各班生活委員清點無誤后，以班為單位統一簽字領取。各班在班主任組織下把蛋奶分發給學生，學生須簽字。每周各班主任把一周學生領取蛋奶的登記表簽字后，交總務處。蛋奶主管員必須將每月蛋奶發放登記臺賬匯集成冊并入檔，以備檢查和審計。政教處配合班主任對廣大學生開展食品衛生知識宣傳教育，依照《縣三中學生食用蛋奶突發事件應急預案》處理預防食品中毒事件發生。
五、存在問題：
(1)、學校因經費原因，學校食堂配套設施標準不高。
(2)、學校食堂從業人員都是臨時工，工資低，不夠安心。
六、整改措施：
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
(2)、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
(4)、學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。
(5)、利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。教育學生不到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
總之，學校安全無小事，我們一定我們要持之以恒做到上述幾條，在食品安全工作上再接再勵，把食堂衛生工作做得更好杜絕食物中毒事故在我校發生。
當前，學生食品安全問題已經成為家庭、學校和社會。下面是本站小編整理的學校食堂自查報告，希望大家有所幫助!
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/453820.html
