實習報告的撰寫是對實習期間自己工作成果的呈現,也是對所學專業知識運用和實踐能力的檢驗。希望以下的實習報告范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,幫助大家撰寫一篇高質量的實習報告。
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姓名:?。
日期:2012.3.1
大學生涯就在這最后的畢業實習總結劃上圓滿的句號,我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯,畢業實習是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業實習了,這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。
是那么的來之不易,都是通過領導的深思熟慮后,才給我們定下目標,然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,領導同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業實習中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最后的畢業實習的成果能夠回報老師這么多年來的教導,這么多年的奉獻。
通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1.多聽,多看,多想,多做,少說。
我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必要的聯系,剛開始去我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
2.少埋怨。
在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭開始的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
4.虛心學習。
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。
5.錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
幾個月的實習期很快就結束了,在整個實習期間按時上下班,遵守學校及實習單位相關的規章制度,虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務,經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習后,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習任務:
1、培養細致而敏銳的觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷發問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。
2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經常也會處于半閑置的狀態,逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此,我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動的市場調查、信息反饋、移動農村市場的調查等,起到了一定的預期效果。
這次頂崗實習讓我學到了很多東西,也讓我動手檢驗了書本上的知識。
實習作為整個體系的有機組成部分,它的功能不僅僅在于運用教學成果、檢驗教學成果,也是給學生一個了解社會的機會,并且為不久后的就業做好準備。通過這次從課堂走向社會的就是實踐經歷,使學生提高了動手的能力,并檢驗了學生的總體素質。
一、實習安排上。
實習單位的安排以學生自主選擇優先,充分體現學生的意愿。對沒有找到實習單位的同學,系里安排集體實習。
二、實習組織上。
組織召開全體學生的專業實習動員大會,并宣布帶隊老師的名單。會上就實習教學的目的綱要和具體安排、紀律管理、實習要求的事項作了部署,交待了必須上交的文檔要求。
實習指導上。
本人帶隊到湖北省科技信息研究院和華中電網有限公司兩個實習單位。指導學生認真記筆記,多看、多聽、多問、多記,指導學生查閱相關資料、撰寫日志報告。在實習結束后,根據綜合實習單位、實習指導老師、實習學生的實習報告,綜合考慮,全面評價,給每個學生進行了實習成績的.評定。
四、實習效果評價。
本次實習基本上達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承先啟后的`實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。絕大多數同學在實習單位遵守組織紀律,按時上下班,有些實習單位的同學克服實習地點遠、午間無法休息等困難,認真完成單位工作,積極肯干,工作認真負責;在工作中虛心好學,努力汲取實踐知識。同時認真撰寫實踐。大部分實習單位都指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。
在這些單位,實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私地介紹自己的工作與社會經驗。實習單位對我們的學生也比較滿意,實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學們認真的工作態度和勤奮好學的精神普遍受到實習單位及其指導人員的一致好評。
五、存在的問題和改進措施。
由于信息管理與信息系統專業沒有充足的教學實踐基地(比如圖書館和檔案系的同學可以集體到圖書館和檔案館實習),從這次實習的效果來看,集體實習的內容和收獲都不及個人實習。
我系領導已經注意到這個問題,加強了對xx級本科生畢業實習宣傳工作,鼓勵同學們及早聯系實習單位,盡可能多地了解社會對畢業生的要求。
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20____年7月,我結束了16年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到____工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展______給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的主角轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫忙和指導。
網站建設方面,和____共同進行了____網站的改造,使用全新的后臺,使____網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
用心參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表____參加____籃球比賽。參加____的各項文藝活動等等。
參加學習了“____培訓”,學習了“____”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了____建設軟件“____”的使用方法。并代表____給____領導介紹了____的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行主角轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動性。
一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續努力的。
實習報告在很多人看來都很難寫,為此本站實習報告范文欄目為大家精心提供《計算機信息安全專業實習報告》作為參考,希望對大家有所幫助。
考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。
我是學院xx級信息安全系的學生,在去前畢業后,我來到了**公司進行實習工作,我主要做的是網站設計工作,我發現通過實習工作,自身專業技術提高的非???,通過在**公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等?,F將我的實習情況匯報如下,請老師點評。
一、實習工作介紹。
我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
二、初來公司的時候。
(一)初級考試。
初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了**公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術總監看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作。
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優勢還挺好的。
(三)最后的考核。
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。
考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
三、正式工作。
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
四、業余的生活。
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
五、工作心得體會。
實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
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轉眼間,四年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。
一、實習目的和要求。
專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為:
1、學生在學習了專業課程之后,通過專業實習,在了解企業概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析,建立業務管理信息系統的整體概念,學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法,增強業務實踐能力。
2、通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,了解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題,了解國情,增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。
3、通過實習,調查、了解企業的運行機制和業務管理過程,參與企業具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學生在實習前已學完《管理信息系統》、《計算機網絡》、《電子商務》、《企業資源規劃》等專業課程。其實習主要要求為:
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業實習,要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不舍的精神,充分發揮自己的主觀能動性,與企業管理人員、技術人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質和模范行動來取得企業的信任,為校爭光。
3、學生要堅持深入企業管理實踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
4、整個實習期間,學生要下科室或車間實習和勞動,拜一名業務人員或技術人員為師,虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間,學生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規程;學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度,增強紀律性。
6、實習結束前,要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑒定,帶回學校,作為評定實習成績的依據。
二、實習內容。
管理信息系統專業實習分為三個階段進行。具體內容安排如下:
第一階段(1周):企業管理計算機應用概況認識實習。
1、實習動員(帶隊教師與系領導);。
2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向(東風公司相關人員);。
3、業務信息系統開發與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);。
包括業務環境與系統目標;業務處理過程及關鍵業務;主要處理策略及其表述;系統開發過程與控制環節;應用系統測試與調試問題;系統運行與管理維護問題;系統評價等。
4、參觀計算機應用系統(東風公司和十堰市各相關單位)。
第二階段(3周):業務系統調查與系統分析。
1、企業概況調查。
企業建立、發展的歷史概況;企業管理體制和管理機構;企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃(目標、方針、策略等);主要產品及其技術特征;生產過程和生產組織形式;企業服務的市場面;企業文化;當前存在的主要問題及前景展望。
2、計算機應用系統的環境調查。
企業管理基礎工作(管理制度的完善與執行情況,業務流程及其工作處理的規范化狀況,報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等);人員結構(與之有關的領導、管理業務人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平);計算機設備及其它數據采集、傳輸設備等;管理業務人員對信息系統的認識與評價。
3、計算機應用系統平臺調查。
計算機系統構成情況;網絡的拓撲結構;網絡操作系統;網絡功能選擇與應用情況;網絡設置與管理的有關問題;數據庫系統選擇原則;數據庫應用系統設計的有關問題;交互界面設計等。
4、應用系統的功能調查與分析。
企業計算機管理系統的類型(單項數據處理系統、管理信息系統等);業務處理過程與關鍵處理策略的表述(dfd、判定工具);系統總體結構與代碼體系的表述(系統結構圖,處理模塊、i/o模塊說明);模塊功能劃分評價等。
5、計算機應用系統開發和運行情況調查。
系統的開發研制過程與組織領導(開發單位、人員、時間、開發組織、領導者);系統具有的技術水平;系統運行時間;運行的效果與效益分析;系統的可靠性、穩定性、安全性分析;系統運行的組織領導情況;應用的經驗和教訓等。
第三階段(2天,校內進行):實習總結與答辯。
實習結束后,要進行認真的回顧與總結,利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調查內容外,還應有問題分析,提出自己的體會、見解和建議。
實習結束時需進行答辯,就實習過程的相關問題接受實習指導老師的提問。
三、實習的任務。
1、自行準備履歷表,并配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。
2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學生證并于單位要求的日期進入單位實習。
3、在實實習地點尋找一位單位指導教師并在教師指導下至少協助企事業單位完成一項相對獨立的任務。
4、注意搜集和整理在單位的各種實習資料。
5、每天完成實習日記的記錄。
6、實習結束請實習單位開具實習鑒定。
7、利用課余時間完成實習報告并上交規定的各項資料。
四、實習時間。
實習安排在第七學期進行,共四周,其中:
1、請若干各單位信息主管進行講座。(根據情況調整時間,約1-2次)。
2、學生到各單位進行專業實習。(3.5周)。
3、學生完成實習日記和實習報告。(2天)。
4、教師進行實習檢查。(0.5天)。
五、實習方式和安排。
實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門為專業實習基地,鼓勵學生自己聯系實習單位,具體安排根據實際情況做調整。實習的主要方式是現場實習,結合參觀、講座等方式開展。
六、實習成績考核內容和方式及評定標準。
1、考核內容。
考核內容為學生平時成績、學生完成實習的質量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。
2、考核方式考核根據學生的實習內容完成情況、廠方的實習鑒定及實習答辯三個方面綜合評定,主要依據實習日記、實習報告成績,單位的鑒定結果和實習答辯情況來完成。
3、評定標準對每個學生的生產實習都要嚴格考核,成績按優、良、中、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下:
優秀:能嚴格遵守實習紀律和廠方規章制度,無遲到、早退、缺勤等現象,尊敬師長,給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項內容的實習,實習日記齊全,實習報告內容詳盡,并能就實習過程中發現的問題進行透徹的分析、論證,并能提出自己獨到的見解或建議,受到廠方的重視。實習收獲很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關問題。
良好:遵守實習紀律和廠方規章制度,無遲到、早退、缺勤等現象,尊敬師長,給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項實習內容,實習日記齊全,實習報告內容詳盡,有問題分析,有自己的見解或建議,實習收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關問題。
中級:遵守實習紀律和廠方規章制度,基本上無遲到、早退、缺勤等現象,尊敬師長,廠方評價較好,全部完成了上述三項內容的實習,實習日記基本齊全,實習報告內容基本詳盡,對企業現狀和問題的描述基本正確,并有分析、有建議,實習收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關問題。
及格:較能遵守實習紀律和廠方規章制度,無缺勤現象,較少發生遲到、早退現象。尊敬師長,廠方反映一般,基本上完成了上述三項內容的實習,實習日記基本齊全,實習報告能反映實習的內容,對企業現狀的描述和問題分析基本正確,有一定的實習收獲。答辯時能回答1-2個老師提出的相關問題。不及格:凡出現下列情況之一者,實習成績以不及格記:
(1)實習紀律較差,不聽從指導老師的安排和勸導,遲到、早退現象較多;。
(2)不遵守廠方規章制度,不尊重工人師傅,廠方反映較差或無廠方實習鑒定;。
(3)未完成規定的實習內容,實習不深入,浮在上面,主動性差,實習日記不全;。
(4)實習報告不符合要求;。
(5)實習答辯不合格。
我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到5月10日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌"的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3c產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。2002年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。
以"創新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(ccee),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標mtbf(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心iso9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99h"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99v"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是:
1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質。
保證書。
》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的。
規章制度。
讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面但關系到企業在廣大市民心目中的形象關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來又讓我參與了一些具體的工作比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下經過這么多天的學習、工作我已熟悉整個電腦維護的流程可以獨立、熟練地維護電腦比較準確地報出各種電腦故障問題。
。
通過學習本實訓的內容,練習安裝和卸載各類常用應用程序,并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。
二、實訓內容。
練習辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結多種安裝和卸載常用應用程序的方法和手段。
三、實訓要點。
本實訓重點練習辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機的普及,應用軟件也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學們能舉一反三,熟練掌握應用軟件安裝和卸載的本質與共性,能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟件的安裝和卸載。
四、實驗步驟。
將應用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅中招到應用軟件的安裝程序并單擊出現安裝向導,在安裝向導的提示下一步一步一步的操作,正確輸入個人信息,安裝序列號,即可完成安裝工作。
2、卸載方法:。
五、實驗總結。
易犯錯。過學習本實訓的內容,練習安裝和卸載各類常用應用程序,并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實習能力,我們必須在實習中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。
成立于1993年3月,是韓國三星電子株式會社投資興辦的、專門從事電子產品的研究、開發、生產和銷售的高新技術企業,總投資2980萬美元,資產總額2.16億美元(人民幣17.43億)。公司占地63畝(購地面積61.5畝)建筑總面積2萬平方米,建筑物占地面積6442平方米。
近幾年來,三星打印機在威海市各級黨委和政府的大力支持下,充分發揮龍頭帶頭作用,在威海市先后引進配套企業30多家,總投資1.4億多美元,從業人員18000多人,形成了較為完善的打印機產品產業體系,產業集聚效應初現,有力地推動了地方經濟的發展,為威海市的超常規、跳躍式發展做出了應有的貢獻。先后被授予全國優秀外商投資企業、山東省外經貿先進單位等榮譽稱號。企業的主要經濟指標連續三年翻番,2005年生產、銷售打印機、傳真機800萬臺、實現銷售收入8.59億美元、出口7.98億美元。預計2006年生產、銷售打印機、傳真機1000萬臺,實現銷售收入11億美元,出口10億美元。
itb即中間轉印帶技術(intermediatetranserbelt,itb),該技術通過平直,簡單的紙路設計,以減少卡紙機會。同時,四色墨粉分別附著在itb轉印帶,使得每頁輸出都能精確套準,并避免紙張中的纖維或其他雜質影響整個打印流程,以保證穩定的副本輸出質量。這樣將4種顏色的墨粉分別在數字橡皮布上成像,然后將圖像一次轉印到承印物上,有效地提高了圖像的質量和機器的可靠性,也使印出的圖像更加精美,打印材料適應范圍更加廣泛。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了公司的工作流程,尤其是了解到了公司對流程的安排,人員的調動,人員的分配等全面的了解。通過對公司的參觀及了解,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
(一)安全教育。
一、事故的發生及其預防:
1、事故發生的人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;
2、發生事故的認為因素;
(1)管理層因素;
(2)違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
(3)安全責任(素質)差。
二、入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止車輛傷害5、防止觸電6、防止機械傷害7、防止物體打擊8、班前班中不得飲酒。
1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表所聽報告內容等均記入到了實習日記中。
3、安全教育在實習開始時,公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
5、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
這個實習,我過得是如此的充實,如此有意義。它是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實習中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實習活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實習密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實習中看!
紙上得來終覺淺,投身實習覓真知。我相信,經過社會實習的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實習,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華。
我從3月17日開始到xx計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到x月xx日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌"的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3c產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。
目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。
以"創新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(ccee),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標mtbf(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心iso9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99h"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99v"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是:
1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的'知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐“計算機信息管理學生的實習報告”版權歸作者所有;轉載請注明出處! 心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!
有很多企業在暑假時都會大量招收實習兼職,對于大學生來說,這是一個非常好的鍛煉機會,以下是本站為大家搜集整理的計算機暑期實習報告,歡迎閱讀!
一、實習內容。
公司game游戲平臺功能增加和代碼優化,公司游戲頻道seo搜索引擎優化,為產品人員提供數據(寫php腳本從已有mysql數據庫中獲取數據)。
實習時間:xxx。
實習公司:xxx。
二、工作經歷。
剛進公司的前一個星期和客服部門、運維部門接觸,旨在熟悉公司網站的運作。
第二個星期開始回到各自所在的組,進入正常工作任務,沒有專門的專業知識培訓,僅在第一個星期由客服部經理介紹了網站的各個功能和用戶反饋后臺信息的查看。
雖然沒有專門的專業知識培訓,但是每一位實習生都會由一位老員工帶著,在任何時候你遇到問題都可以問你的師父。
帶我的哪位師父人不錯,沒有我問他問題他都認真的教導,我手上做的所有需求也是他分配的。
剛開始不熟悉公司的開發流程,弄了二三天才明天svn版本控制。
三、經驗總結。
1、動手寫代碼前認真閱讀需求。
我們的需求可能來自產品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪里,第一步需要做的就是認真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實現這個需求有沒有技術上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實現需求。
2、溝通非常重要。
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,看是不是提需求的人想要的結果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨拉一個窗口分別和產品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那么最后的責任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流,交流的時候盡量將問題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項目開發過程中非常重要!
3、先實現需求再優化需求。
我第一次做需求的時候,記得是新增一個后臺功能,師父要我做的時候走后臺框架路線,我之前在學校都不怎么認同用php框架來開發,因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統資源,但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點浪費。糾結了半天被師父批了一頓,說后臺的功能,就網站運維的幾個人再用,根本沒有比較考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護!所以,在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!
4、做需求盡快做完。
很多人認為在軟件公司就得加班,其實不是這樣的,加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內做完。所以,接到每個需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會加班!
5、操作線上的數據要非常小心。
最后一天實習的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實習的最后一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫sql語句的時候忘寫了where條件,導致整張數據表里的記錄都是一樣的了!后來找dba恢復到之前的數據,弄了1個多小時才恢復過來!后來dba教導:在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
四、總結。
剛進公司的應屆畢業生要不斷的學習,多多和老員工交流,特別要鍛煉交際能力。在越到程序bug的時候不要慌張,掌握一些常用的調試技巧很重要!
在將代碼提交到svn版本庫里之前一定要比對和上一版本的區別,確定沒有任何問題之后再提交,不然出現代碼版本問題,可能會影響很多人開發。
在將需求送測之前一定要自己先測試通過,沒有任何問題之后再交給測試人員測試,不然出現很多問題反反復復送測,不僅自己煩,測試人員也會抱怨的。
總之這2個月的實習在公司學到了很多,體會到了團隊協作的重要,也感受到了軟件開發流程的嚴謹!
一、實習的性質、目的和意義:
進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業實習,畢業實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實習的崗位及工作情況介紹。
1、實習單位簡介。
實習單位沙井柏盛制品廠于2007年9月份建立,而后被美國averydension合并,計劃于2008年5月份正式成為averydension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產業為:壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他特別業務。本公司主要從事averydension公司四大產業中零售資訊服務中的印刷業務及織物、標鑒的生產。averydension是美國《財富》500強公司之一,在壓敏技術及標簽系統方面處于全球領先地位。公司業務分布在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,2005年年度報告公布的總銷售額達55億美元。averydension公司的價值觀是:真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。
2、工作崗位介紹。
我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序,然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現某些功能的引擎,我工作主要任務有以下幾點:
(1)、了解各類單的特點,學會看單,做到能看懂單、熟練的區分各種不同的單,對于單中出現的錯誤能作出立刻反應,知道經常出錯的出地方存在哪些地方。
(2)、熟悉做單的流程,對單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。
(3)、學會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。
三、實習內容及時間。
當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。
公司的生產流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認排版無誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫:主要任務有學看單、做單、編寫程序。
1、實習第一階段。
其中10月13日到10月22日,我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸單,發現它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病,于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單,熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化,他的臉上也有了笑容。
10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單。在這一段時間里,主要任務有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,并養成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績,我有點飄飄然,查檢查單的時候不再那么仔細,認為檢查單沒有什么困難。結果,由于我的粗心大意,一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語重心長的說:“知道錯了就好,以后要仔細點?!?/p>
2、實習第二階段。
11月7日到11月11日,現在我通過了前一階段的學習,可以進做單環節?,F在的任務是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關知識,對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態。在種狀態下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。
[實習目的]。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
[實習任務]。
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備.
[實習內容]。
隨著社會的發展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。
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一、實習說明。
(2)實習地點:長沙軟帝信息科技有限公司。
(3)實習性質:頂崗實習(主要基于java平臺從事中小型企業管理軟件定。
制開發,使用現在主流的一些框架,在開發中擔當設計、編碼角色。)。
二、實習的性質、目的和意義:
畢業實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實習,學生將進一步加深對計算機理論知識的理解,進一步熟悉計算機文員的相關運作過程,為學生畢業后的實際工作打下良好基礎。
計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統計工作,大致要經過干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。
三、實習工作情況及實習內容。
(一)、實習公司簡介。
盟,使我們迅速擁有進入國際市場的實力。
面對軟件行業人力資源嚴重匱乏的現狀,軟帝(softeem)基于雄厚的技術實力,研發了一套適用于企業內部員工的培訓體系,使經過培訓的員工能快速適應項目變換的需要,時刻掌握行業最新技術動向。
軟帝(softeem)非常注重具有自主知識產權產品的設計和開發工作,在crm,drp,erp,無線通訊,嵌入式系統等技術領域都推出了自己的產品,并有著穩定的客戶群。
軟帝(softeem)為包括ibm、microsoft、hp、nokia、motorola、nec、oracle、cisco、sun、nec、sony、panasonic、華為、方正、聯想、寶信等國內外客戶提供了專業化服務。軟帝的`優質技術服務贏得了客戶的信賴。
(二)、實習過程。
讀了四年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業前景研究的調查報告,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。
通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F將實習的個人感想總結報告如下:
在這三個禮拜的時間中,我復習了曾經學過的編程語言java,讓我對java在認識的基礎上,又具備了用java開發windows應用程序和web應用程序的能力。和java,就會發現jsp是個強大的新平臺,而java則是該平臺下最佳的開發語言。編程,并努力完成我此次實習的任務----商品進銷存系統設計。系統采用jsp,開發工具為sqlserver2005,開發語言為java。這個系統是針對中國中小企業開發的進銷存管理軟件,全面提高商業企業的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業無需學習,即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業,獲得更多自由時間。還有此軟件數據流比較大,數據庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經過三個禮拜的開發時間完成了該系統,也受到了老師的肯定。在此次的實習中我們小組合理分配時間,恰當的調用人手,時刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行開發環境中各個控件的使用。
我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來源于團結)故寓意我們小組成員的團結!但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內與課外有很大的區別,基于這一點,我們認為我們很缺乏“實戰經驗==”justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次?;具_到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
在此次實習過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔;努力學習jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver2005,復習并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應用系統的開發,開發語言為java。
最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
四、實習總結和心得。
經過過去四個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
(1)、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
(2)、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
。
1、掌握windows的基本操作:
a、明確資源管理器的使用。
b、文件與文件夾的操作。
2、學會使用word輸入文檔:
a、插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b、掌握頁面設置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設置方法,
c、掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置。
d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能。
1、windows操作。
2、文檔格式設置和排版。
3、word圖文混排。
4、e_cel操作。
5、powerpoint操作。
三、實習內容。
實驗一:windows操作。
(1)、在e盤上建立文件夾,結構為e/班級/學號/姓名。
(2)、將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中。
實驗二:文檔格式設置和排版。
(1)在word應用程序中新建一個文檔,文件名為w1。
(2)設置頁面:紙張大?。篵5,頁邊距:均為cm。
(3)設置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。
(4)設置正文:宋體、五號、行間距1、5倍、首字縮進兩個字符。
(6)設置底紋和邊框:將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。
(7)設置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。
(8)設置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。
(9)編輯完,保存后關閉文檔w1。
實驗三:word圖文混排。
在word應用程序中新建一個文檔,文件名為w2。
(1)輸入文字,字體為宋體,五號字。
(2)將標題“秋日戀曲“字體設置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。
(3)將第一段設置為首字下沉,下沉行數2行,字體楷體。
(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。
(5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。
(6)將第二段,設置為分2欄加分隔線。
(7)將第三段,行距設置為2倍行距。
(9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。
(10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。
(11)編輯完,保存后關閉。
實驗四:e_cel。
(1)建立一個學生成績統計表,文件名為e1、
(2)工作表大標題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,并且“加粗”字體。
(3)工作表每列標題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數據區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。
(4)利用函數公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。
(5)利用單元格設置方法將“平均分”保留到小數點后1位。
實驗五:利用woro軟件,以新年為主題制作一張賀卡。
四、實習感想。
一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的`東西,真的很多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?”。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。
人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告?;具_到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了windows操作、文檔格式設置和排版、word圖文混排、e_cel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。
1、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。
3、認真學習,不懂就問,勤于練習。
認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以后學習專業課程作好準備。
認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況,激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現提出具體實習任務:
1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。
2、如何學習專業知識。
3、了解計算機軟件設計與開發。
4、了解計算機在大型企業中的應用情況。
5、通過實習,你有哪些收獲,體會。
20xx年x月x日。
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
xx軟件園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大,就業形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業的情況,了解計算機在企業中的應用情況,確定努力方向。
經過在xx軟件園的實踐和實習,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。
3、提高學習積極性和主動性。
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。
4、要有信心。
通過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。
5、要培養自己的團結合作精神。
工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。
6、激情與耐心。
不論學習還是工作,都學要有激情,沒有激情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網,多不利于工作。
7、了解專業分類及就業情況。
我們學校,計算機學院目前有軟件工程,網絡工程和計算機科學與技術。我會通過網絡以及書籍了解各專業的情況,并根據自己的情況,來確定要學什么,要怎樣去學,學到什么程度。從而去定自己的人生方向。
最后感謝學校領導老師以及起到學校、xx軟件園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業做準備。
一、實習目的
理論聯系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
計算機基礎理論在實踐中的應用。
1、mysql數據庫的安裝、配置和使用。
2、java基礎,java網絡編程。
3、linux基礎命令,linuxbashshell編程,linux服務器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用。
4、網絡安全。
5、計算機的日常維護。
1、網絡基礎的實踐。
20xx年x月x日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年x月x日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年x月x日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的ppp協議。線路連接方式是:電話線modem電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線分離器電話機路由器電腦主機的rj45接口。
2、數據庫的學習。
20xx年x月,我開始做畢業設計。數據庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql,后來使用出現問題,我把它卸載掉。本人重裝系統后發現:原來重裝前的系統可以安裝sql,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:sql軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql。大二學習的數據庫是sql,這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3、計算機日常維護與網絡安全。
從20xx年x月至今,我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打游戲,看視頻。
4、實習體會
三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題,解決問題。我對設計,連通網絡的人表示敬意和感謝。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
透過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
大學4年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識??蓱獙ι鐣?,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
我的實習單位xx網絡有限公司xx分公司,坐落在美麗的xx廣場西側。20xx年起,目前現有從業人員xx人,下轄x個區(市)公司和x個職能部室。xx有線xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。
我實習所在的部門是xx機房,主要從事xx市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器、交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護個性是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創新就是生活"。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
專業實習是在學生已經學習了部分專業課以后進行的,是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。
第一周9月5日,星期二。
今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠絡公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今后發展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今it流行技術展示:門戶,搜索引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,絡游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結:中國首富在絡中誕生,短信因絡而精彩,寬帶因民而繁忙,游戲因絡而盈利,搜索成為新貴,電子商務成為發展重點。老師還講述了智能系統(bi、ai),識別系統(語音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動3g(可視通話,手機電視),生物科技(dna解析)等技術。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!
9月6日,星期三。
上午上查詢了上查詢pc機配件、pc服務器資料,了解了最新的pc機、服務器配置pc機的硬件、軟件技術參數、cmos設置、絡參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備。下午在互聯上查詢了各大學校的絡拓撲圖,并分析了其特點,使用viso畫圖工具畫出了給定的絡拓撲圖。
9月7日星期四。
上午,老師現場演示了pc機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了pc機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產品廠家等。在后面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了pc機的拆裝實驗。
下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統winxp的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了winxp的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統時的相關設置。
第二周。
9月11日,星期一。
老師講解了如何通過搜索引擎在互聯上找到自己想要的信息,主要包括:互聯上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經典的visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。職業生涯規劃9月12日,星期二了解oms產品的項目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。
oms產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應用,結合oms產品的開發過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊模型在oms產品中的體現,msf過程模型在oms產品中的體現等。msf的過程模型和組隊模型,結合oms產品的開發過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊模型,msf的過程模型。
9月13日星期三。
一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的`責任。在戶外場地做游戲,告訴我們――責任是成功的第一步。
9月14日,星期四。
了解軟件工程規范,上查詢我國軟件工程規范,搜索軟件工程規范樣本并閱讀。搜索國內著名軟件技術,為做實習報告做準備。了解我國互聯發展歷史過程,查詢最新互聯信息,了解電子商務的發展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律,法規,了解我國當前對軟件業的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,搜集資料,撰寫實習報告。
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學會了什么!正如這句話所說,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的,為了今后的發展我們有必要知道的!
這次認知實習不僅使我對it這個專業有了更清晰、深刻、全面地了解:it業體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業,蘊涵著無限的商機!我國的信息產業還很落后,隨著社會的發展及國家的支持,絡必是社會發展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業范圍不僅局限在絡工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統分析師就都是很有前途的職位,還有3g的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信與因特的合并…無不關系到計算機,無不蘊涵著無數的機會,無不關系到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。
實習地點。
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實習目的。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習內容。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
實習體會。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落?;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環境,好的休息才有好的工作效率??磥磉@也是公司先進的管理理念吧。
在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言c#,面向對象編程以前我只用過vb,asp,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,對的編程認識也只是停留在vb的編程思想上?,F在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發windows應用程序和web應用程序的能力。,c#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。.net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發語言。
作為開發平臺,c#為開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。將是現在和未來基于windows開發的最佳平臺,不管開發windows應用程序還是web應用程序,還有web服務。上,還將不限平臺,,相信憑借微軟的技術力量和實力,.net的未來會更美好。三個多月實習生活,我系統的學習了c#.net編程,并完成了我的畢業設計----基于b/s的大學教材管理系統。,開發工具為20__和sqlserver20__,開發語言為c#。這個系統是一個多用戶不同權限管理的系統統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發周期完成了該系統,也受到了導師的肯定。另外我用業余時間完成了另外一個朋友的畢業設計,該系統是個網絡辦公系統,也是基于b/s結構,采用asp技術,開發工具為dreamweaverm_和access20__,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發,做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行dbnetgrid控件下的二次開發,在海運進口系統的開發中用到了oracle數據庫,我對oracle數據庫也有了新的認識。我是屬于公司研發部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長b/s結構下的開發,,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver20__,熟練sql語句。熟悉windows應用系統的開發,開發語言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開發技術。
好的心態+好的技術=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。
實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環境,在此也謝謝他們。
在上機自學過程中,同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現,同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結和友誼。經??梢钥吹交蚵牭酵瑢W對學習過程中產生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面指點一下方可平息。本人利用學校的條通過網絡自學各種計算機知識,而且樂于幫助周圍的同學共同提高。
關于本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是用frntpage做網頁和一個關于自己的小網站,具體內容包括htl、asp和數據庫的連接。htl我們高中就學過了,asp我在大一第一學期就選了選修且獲得良好成績。而且按照我的看法,frntpage是雞肋網頁制作軟,目前流行的頁面制作基本是使用dreaeaver的。因為相比后者的操作性無與倫比,特別是表格和ss的編輯非常簡便,而且是面向兼容各種瀏覽器的,frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreaeaver制作的一個網站-奧特曼中國聯盟,其中asp程序是利用網上現有的發布系統自己修改的,htl頁面則是自己制作,使用了表格排版加部分ss控制。
下面說說本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守的eb規范,越越多的網站開始重構他們的網頁,從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出,實現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。使用新規范編寫的網頁有更多好處,比如網頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易于維護和修改。xhtl+ss簡單的說就是使用靠向xl標準的xhtl記錄網頁的結構(標題、列表等)和內容(字、圖片等),完全用ss控制外觀的表現(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學習了不少,總結出最精簡的思想是,使用div標簽給每一塊數據編上樣式或名稱,然后用ss調整每一塊數據的位置和外觀。這次作業即使用了這一新規范。
介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色為基調色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個字,ultraseven是自己的網名,7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁,子頁面相對首頁只是多了一個本顯示區域,由于固定了大小,所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個因為表單提交需要動態頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的使用。本次張網頁通過rg的xhtl標準檢驗,ss中使用了只有ie以上支持的滾動條樣式,而且由于時間關系,在zilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。
通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。
一場學業生涯即將結束,從幼兒園到現在大學,從一名小屁孩到現在長大成人,十幾年的學業生涯現在就要結束了,我是計算機應用技術專業的,當時我在選擇自己專業的時候也是看到了這個專業的就業前景,再三決斷才選擇的專業,在xx軟件學院的這三年的專業技能學習中,我基本掌握了自己這三年的學到的專業知識,雖說自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業論文跟畢業答辯,但是這些都是理論不能夠體現我的專業技能掌握程度,學生畢業后為了更好的對自己專業掌握程度進行一個鑒定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業技能的掌握程度,也豐富了學生的社會經驗跟閱歷,在當初一些企業校招的時候,我選擇了一家我專業對口的公司,并且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:
通過在專業對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的'專業技能學習與課程學習做一個全面的考核。
xxxx日—xx月xx日。
xx公司。
xx省xx市xx區x路xxx號。
ui網頁設計。
我的專業學的很雜,有photoshop的學習、有flash的學習,也有dreamweaver等等,我們專業是可以從事很多職業的,我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業。
剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對于實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是占據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業技能的培訓加深,因為在學校學到的專業知識,其實很大一部份已經不適用于工作當中了,當然不是完全沒有用了,對于務實打好基礎還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候并不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發現新的問題,在這種狀態下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。
在這短短幾個月的實習當中,在自己工作崗位,我發現了自身的不足之處,比如說工作當中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收獲就是在工作當中不斷的發現問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
在計算機飛速發展的今天,計算機成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。
上星期我們進行了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這幾天的學習實踐和老師的指導,我已對powerpointt和word、excel、等應用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。
powerpoin是用于設計制作專家報告、教師授課、產品演示、廣告宣傳的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用powerpoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議,遠程會議或在web上給觀眾展示演示文稿。
利用powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,格式。
演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。
microsoftexcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數據處理軟件??梢杂脕韴绦杏嬎?分析信息并管理電子表格或網頁中的列表。
可以使用microsoftofficeword創建和編輯信件,報告,網頁或電子郵件中的文本和圖形。
它的用途主要包括:
1.基本文書處理技巧及認識螢幕工具。
2.快速鍵入中文標點符號。
3.中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。
4.各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用;。
5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點設定。
6.使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼。
7.表格及多欄制作,以方便制作報價單,會議議程及工作時間表。
8.加插圖片、圖表、文字藝術師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。
9.不同資料大量合拼打印信件。
這幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。
從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。剛開始我有很多不懂的地方,自然有些煩,但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發的客觀要求,是現代化的一大進步。
為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
時間過的真快,一眨眼時間我在朗嘉公司為期三個多月的實習生活就要結束了,而我也從學校拿到了畢業證書和學位證書,我的學生生涯要暫時告一段落?;仡欉@三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。
慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環境,好的休息才有好的`工作效率??磥磉@也是公司先進的管理理念吧。
在這三個多月的時間中,我學習了新的編程語言c#,面向對象編程以前我只用過vb,asp,,前面兩種還不是完全面向對象的語言,的編程認識也只是停留在vb的編程思想上?,F在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發windows應用程序和web應用程序的能力。,c#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。.net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發語言。
作為開發平臺,c#為開發語言很有眼光,我很欣賞公司領導的決策。將是現在和未來基于windows開發的最佳平臺,不管開發windows應用程序還是web應用程序,還有web服務。上,還將不限平臺,,相信憑借微軟的技術力量和實力,.net的未來會更美好。三個多月實習生活,我系統的學習了c#.net編程,并完成了我的畢業設計----基于b/s的大學教材管理系統。,2003和sqlserver2000,開發語言為c#。
這個系統是一個多用戶不同權限管理的系統,而且數據流也比較大,光數據庫中表就有20多張,我經過一個多月的開發周期完成了該系統,也受到了導師的肯定。另外我用業余時間完成了另外一個朋友的畢業設計,該系統是個網絡辦公系統,也是基于b/s結構,采用asp技術,開發工具為dreamweavermx和access2003,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運進口整合系統的開發,做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行dbnetgrid控件下的二次開發,在海運進口系統的開發中用到了oracle數據庫,我對oracle數據庫也有了新的認識。
我是屬于公司研發部的一員,我對自己技術上的特點作一個概括。擅長b/s結構下的開發,,asp,javascript編程,熟練掌握sqlserver2000,熟練sql語句。熟悉windows應用系統的開發,開發語言有c#.net,vb等。熟悉oracle9ipl/sql編程。掌握c#組件開發技術。
好的心態+好的技術=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術為公司創造效益。不管接下來是轉正還是試用,我想我還有很多東西要向領導,主管,同事學習,我會用自己的實際行動為公司服務。
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我于xx年x月xx日至x月xx日在xx計算科學與計算機應用研究所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習,我對自己的專業有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力。
這次的實習工作主要是開發廣州供電分公司的勞動定員測算系統,它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)20xx年8月版》(下稱《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動化系統。我參與了該系統開發的全過程:需求分析階段設計編碼階段測試調試階段。需求分析階段這個系統的需求比較簡單,主要是根據用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶數、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經理何春平介紹整個項目的開發背景。設計階段有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統的設計階段,這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的,首先討論了數據庫的設計————臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯(屬性間關系),并對定員測算算法的設計進行了初步討論。
經過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關字典。最后我們討論了應用sql語言實現數據庫的細節,并初次接觸數據建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發管理軟件visualsourcesafe,它能夠對項目開發過程中形成的源代碼、文檔及其他開發成果進行管理,便于實現開發的統管及完整性。設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關問題都能夠運用現有的知識發表獨特見解和解題思路,并得到項目經理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和visualsourcesafe的過程中,我根據它們跟sqlsever數據庫的知識關聯性把三個內容聯系起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因為現代社會技術變革快,我們要不斷接納新技術,學習的能力成為人提升自我,發展自我的不可缺少的.手段,另外多了解科技發展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。
從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,這些基礎知識將對我以后的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發現自己理論基礎不扎實,有很多知識的細節已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質。編碼階段應用sql語言編寫定員測算的函數和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規則不熟悉,開發過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應用游標寫了存儲過程和函數。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要扎實的重要性,我自進入大學以來都是并不只為應付考試而學,而是以培養能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問題。調試和測試階段寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中,調試所寫程序的過程。
這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調試所發現的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關鍵是要細心,關注每一個細節,只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開發過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!數據庫的開發基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經努力,必有令人滿意的結果。在項目開發的后期,我們還應用excel設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態下讀取用戶輸入的數據,并實現用戶輸入界面與數據庫表、臺帳關聯。
努力過我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學習是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發現問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協作完成任務中鍛煉出團結友愛品格。另附:xx計算科學與計算機應用研究所簡介計算科學與計算機應用研究所是xx重點研究所,它是以高科技開發、技術服務、技術培訓為一體的綜合性研究單位,其以計算機系統工程、計算機網絡、數據庫與信息管理系統、地理信息gis系統,企業資源規劃erp系統等為主要研究對象,是一個具有解明特點:即理論研究與實用開發相結合的研究實體。其主要研究成果:地理信息gis系統、電力行業解決方案、企業協助門戶解決方案、簡捷管理eams系統、呼叫中心系統等。主要技術社會成功應用案例有:綜合配電管理gis系統、用電綜合管理am/fm/gis系統、中山市農村供電總公司mis及辦公自動化系統、南海電力實業集團公司企業信息門戶eip系統、中山市偉眾制衣廠erp系統等。
實習是學生了解和認識企事業單位對本專業人才需求的重要途徑,是學生進入專業課程學習前,增加感性認識的一個必不可少的學習階段。通過認識實習,了解企業如何做項目,企業項目經歷哪些過程,體會項目管理;明確今后的學習任務,同時增進對從事本專業工作的自豪感和責任感,做好自己的人生職業規劃。了解當今it行業的發展趨勢,逐步了解我們以后要做些什么,學些什么。讓自己的奮斗目標更加明確,更加清晰。明確專業學習要求,了解企事業單位對本專業人才需求及具備什么樣的職業道德;制定好切實的職業與學習規劃。
20xx年5月16日—20xx年5月20日。
石家莊職業技術學院及金石工業園。
志誠仁人(北京)科技有限公司,自20xx年起作為中關村軟件園留學創業園軟件外包中心的一分子承接了北美的本地化工程后,就開展了軟件外包服務,為國內外的企事業單位提供了先進和優質的技術服務,并整合園內的留學生創業園的資源,依靠已有豐富研發經驗的軟件開發團隊和豐富管理經驗的管理團隊,結合北美軟件行業的優勢,形成了一套與國際接軌的標準的開發流程和規范,使得公司的軟件服務更為工程化、標準化和規范化,也拓寬了公司對于軟件行業的國際化視野。
公司的服務涵蓋軟件研發、項目外包、技術培訓、系統集成、軟件測試、網站制作、it咨詢及定制、多行業領域的ito及一定規模的bpo,開發團隊擁有電子商務政務、多媒體、學校、生產過程管理、金融等多個領域,可承接項目類型包含erp、crm、eai、oa等多個方向,可承接國內外多類軟件外包項目。
公司在學校、電子政務、生產過程管理等行業領域已有成功實施的項目案例和經驗可借鑒,公司也不斷努力為以上行業的用戶提供更高效、更優質、更專業、更標準的信息化解決方案,并希望與更多行業的企事業單位成為合作伙伴,從而將公司的服務推向多元化領域。
20xx年5月16日上午,我校信息工程系軟件專業進行了一次軟件實習。本次實習的主要方式是聽志誠科技有限公司的專業人員講解it企業的用人要求和主流技術走向和到實訓基地參觀。
實習的前兩天由志誠科技有限公司的軟件開發部的劉經理給我們大家給我們帶來了一堂精彩的講座,講座環節主要以當前it企業文化和前沿技術發展趨勢為主題,還講解了一些專業方面的知識,讓我們了解it企業的工作方式和實訓環境讓我充分體驗it企業用人要求和主流技術的走向;還講解到一些系統項目是用java和c#開發而來的,我深深的認識到作為一個學計算機的學生來說應該要會什么,需要什么,讓我認識到了自己的方向,給了前進的指引。
周三由安總給我們帶來了又一堂精彩的演講,安總的經典言論為我們以后的道路指明了方向。我們大家向安總的自由提問,安總給我們做了詳細的分析之后,解開了我們所有的疑惑。安總介紹了當今it行業需要一些什么樣的的it人才:要有開發項目的經驗;要有團隊精神。但是這些對于我們大學生來說都是缺乏的,但是她接著說大學生也有優勢,原因如下:、大學生的可塑性強;大學生一般都比較忠誠;大學生有創新力和想象力;大學生一般工作都比較積極。接著就給我們指出了一條道路:要我們把握現在學習時間好好的學一門技術,這將是企業招聘工作人員的基本要求。并且,在大學期間,多學些人際關系的處理,這也是你工作的一個重點。加強技術上和團隊合作的經驗,那么在以后的應聘中會有絕對的優勢。
周四安排了模擬招聘會的場景,老師對我們的言行舉止進行了指導,讓我們大家學會了一些面試的技巧和面試時語言表達應注意的方面。接下來軟件測試部經理給我們大家講解了從事軟件測試工作所需要的技術和素質。讓我明確了學習方向和目標,同時也知道了公司對軟件測試行業的一些基本要求,讓我可以從現在開始培養自己的綜合素質。
周五由我們到了目的地金石工業園。在財務主管的熱情接待下,我們進入了公司。財務主管一路帶我們參觀了志誠科技有限公司的工作環境和工作設備,并且我們接觸到了一些正在認真工作的工作人員。這讓我感受到公司的工作和我們在學校的學習有非常大的區別,自己以后回去一定要好好制定學習目標和方向。這次來的收獲真是很大。
本次實習時間雖然只有一周,但是我們在這段短暫的時間里看到了當今it行業的發展趨勢,逐步了解我們以后要做些什么,學些什么。讓自己的奮斗目標更加明確,更加清晰。
通過這次實習,讓我了解了企業的工作流程,所需要的人才,以及我們必須具備的能力。學計算機就要學一門技術為主題,各項計算機方面知識都了解,全面學習,全面發展。
總的來說,這次實習讓我明確了學習方向和目標,同時也知道了公司對員工的一些基本要求,讓我可以從現在開始培養自己的綜合素質。我一定會更加努力的學習和進步。感謝志誠科技有限公司為我們提供這次實習的機會,讓我們大家學到很多在學校所學不到的東西,在此向各位指導老師表示衷心的感謝!
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