<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過撰寫自查報告，我們可以及時發現和解決工作中的問題，提高工作效率，提升個人能力。接下來是一些成功的自查報告案例，希望能夠給大家提供一些思路和參考，以便撰寫出更好的報告。
來單位工作已經幾年了，通過這次作風紀律整頓，讓我認真的剖析了自己，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：第一，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；第二，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大單位意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。
二是思維單位限，認識落后。思維單位限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
為認真貫徹落實富紀發﹝20xx﹞18號關于在全縣紀檢監察機關中開展紀律作風整頓活動實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現將情況匯報如下。
一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則，不斷健全信息網絡，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點反映了群眾關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點，發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發布和領導決策的參謀作用。截至目前，編發《臨清政務信息》10期，其中，下發信息6期，專供領導參閱4期，超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200余篇(期)，超過目標任務50期。
二是做好為中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。了解中原經濟區市長聯系會辦公室對信息的要求和標準，針對我市實際，及時發送相關信息，截至目前，共上報信息50期。
一是在開展紀律作風集中整頓活動中，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差，態度不夠端正。
二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。
三是業務知識不夠精通。主要表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成社領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現時才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識，但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現為不能堅持經常，持之以怛，有時緊有時松現象;不注重理論聯系實際，只是為了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。
二是業務水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，因而自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我將認真學習科學發展觀等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的責任感、事業心，以勤懇、扎實的作風，以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。
二是積極開拓進取，努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉，努力提高自己業務知識水平，加強工作能力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
為深刻的貫徹落實公司工作作風紀律整頓的精神，為個人在以后工作中完成目標任務，現將個人近期的工作作風自查情況報告如下：
一、我的工作。
自加入公司，擔任成本合約部土建造價工程師崗位，立足本職工作，積極學習；參與土建類認質認價工作，服從公司安排，在公司領導及部門負責人的指導下，梳理了以下工作：
1、公司項目各個階段的成本進行測算；
2、公司項目各個階段進行預算、結算等；
4、參與施工圖技術交底及圖紙會審等；
5、項目工程量變更及現場簽證的復核；
6、為公司提供合約、經濟、價格及材料選取等的建議；
9、完成上級領導交辦的其它工作任務。
1、工作不夠積極主動。
對待工作缺乏積極主動的超前性，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。
2、工作有時不夠嚴謹。
在工作中有時粗心、麻痹大意、不夠細致、不夠嚴謹。
3、工作方法簡單。
只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、業務鉆研不夠。
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。
5、缺乏大局觀意識。
在處理工作時，缺乏站在部門角度、公司角度看待問題，不善于站在大局的高度思考和行動。
三、下一步整改方案和措施。
針對在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習。
學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學好專業知識，更要認真學習領會公司相關政策文件，提高自己的修養。
2、提高工作水平。
自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力，遇到問題多看、多想，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、建立大局觀意識。
緊跟公司戰略步伐，隨時站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴的做好各項工作。
通過我校條令月紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求周邊戰友和營內干部對我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題以及問題存在的原因，發現自身存在許多不足之處，現羅列如下：
（一）條令條例意識不夠強。表現在：對軍隊條令條例的貫徹和執行缺乏應有的嚴肅態度。在平日里的學習訓練、連隊管理等方面落實不夠透徹。對條令的理解還有些停留在表面，未深入到其精髓，對其理解不深刻、不全面。
（二）軍人觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對軍人的思想認識還不夠深入，有時對待產生的問題不能始終保持積極的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想。
（三）對待學習不夠刻苦、認真，對知識不夠鉆研，對待課堂不夠嚴肅。表現在：對待學習不夠主動、積極，只滿足于完成教員所布置的任務，在學習中遇到難題，不善于思考，動腦。對專業知識的掌握不夠重視，認為自己已有的一些部分知識可以適應未來任職需求了，不注重其全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由學習任務的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成就算了事了。在學習中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。另一方面就是對待課堂不夠嚴肅?！罢龑W風、嚴教風、轉作風”正是本次條令月作風紀律整頓的重中之重，足以顯現學院對于學員學風問題的擔憂。在這一點上，我自身也有相當多的'問題，表現在：課堂紀律不嚴格遵守，教員布置的任務不嚴格仔細完成，并時有鉆學校教育體制空子的現象。
（一）平時對條令條例不夠重視，對其的學習過于敷衍，沒有確實將其融于日常養成，沒有清楚的認識到條令條例在軍人生涯中的地位。在條令條例學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受其精髓作為一名軍人的必修課來認真對待。平時雖然經常學習條令條例，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有將其確實的應用于日常養成中，使自己對條令的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了條令的學習而學習。
（二）自身素質不夠，經驗不足。前兩年的軍校生活中未參與到連隊管理中，產生了較強的依賴性。在實際工作中有時得過且過，管理水平要有提高，而自己在管理建設方面仍較為陌生，并有相當的依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套自己的管理方式，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
（三）對知識對自身影響的認識不到位。知識的學習不單單只是單純的記憶的過程，更是一個不斷積累并不斷深化其內涵的過程。而在上大學之后，尤其是軍校，我自身產生了一種重訓練輕文化科目的思想，從而導致自身對文化科目不夠重視，認為文化科目的學習對指揮軍官用處不大，以致于在學習時能鉆空子則鉆空子，長此以往，累積了不小的知識漏洞，更對自己學習的要求放低了許多。
（一）不斷加強對條令條例的學習，深化對其的理解，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風來落實條令條例對軍人的要求。從內務、紀律、隊列條令等嚴格要求自己，從生活入手，一點一滴注意自己是否符合條令精神，是否違背條令紀律，嚴格要求自己才更能以自己的身份服眾。
（二）在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好連隊建設工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把連隊建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進單位。
（三）加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強學習，不僅在文化科目上，而且還有管理知識上。只有狠下決心，提高對學習知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和干部請教，才能切實提高全心全意為人民服務的本領，提高自身的能力。
為深入推進輔警隊伍正規化建設與管理，弘揚輔警公安正氣，xx派出所召開全體輔警會議,從四個方面抓好公安輔警隊伍建設，嚴謹自查，發現問題，及時整改，切實提升輔警隊伍形象。
在xx派出所以樹立形象為重點，以集中教育為手段，以提高素質為目標，以健全制度為保障，以努力工作，樹立形象為工作理念，召開輔警人員專門會議，進行政治思想理論的學習。通過所領導與輔警之間、輔警與輔警之間的談心交流，掌握輔警人員的思想動態，有針對性地開展思想政治工作，切實增強了輔警人員的思想覺悟;通過對全體輔警思想認識的嚴格要求，切實讓輔警樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，從根本上摒除輔警隊伍建設中存在的思想認識不到位、價值取向不正確、服務態度不端正、自身形象不好等現象，讓每一位輔警都能夠充分認識到自己的崗位固然平凡，但輔警崗位光榮、責任重大，確保每位輔警都能夠有一種使命感、責任感和自豪感。
xx派出所細化考核辦法，采用固定考核與靈活考核相結合的方式，強化日常工作動力，對于每位輔警的工作實績、行為規范等都納入考核，與年終工資掛鉤，對成績優秀的輔警進行獎勵，對綜合排名靠后的輔警予以通報。做好工作，不僅是為了考核，更是為了優化工作質量。用考核來督促，增強責任感和服務意識，提高工作質量，提升工作業績。為此，xx派出所組織輔警進行業務培訓和實戰演練，實現由被動型向主動型轉變，由經驗型向知識型轉變，由蠻干型向技能型轉變，切實提升了輔警的業務水平。
沒有規矩，不成方圓，嚴格執行《xx市公安局輔警管理規定》和《xx市公安局輔警工作績效考核辦法》，以此來落實責任，明確紀律，對于違反通風報信、毆打、侮辱群眾、毆打、體罰違法犯罪嫌疑人、挪用、侵占涉案財物、利用工作之便，吃、拿、卡、要、參與賭博、在工作時間飲酒，酒后駕駛機動車輛等規定的，將按照市局和xx派出所的有關規定給予處理。造成嚴重后果的，追究當事人的法律責任。為規范個人行為養成，提高自身素質，切實做到遵紀守章，保證隊伍不出問題。嚴格執行請銷假制度和車輛管理等規章制度，切實增強其責任意識、紀律意識和法律意識。通過集中開展教育學習活動，使輔警統一思想，理清思路，明確責任，增強自律意識，自覺抵制不正之風的侵襲，力爭以新的面貌，振奮精神，全力以赴做好工作。
為打造一支英勇頑強、愛崗敬業、無私奉獻的品牌隊伍，xx派出所建立了一個長效管理機制。除了要求輔警從管理制度、執法執勤、工作紀律、監督管理等幾個方面進行自查自糾外，按照一級抓一級的原則，明確責任，抓住每個環節，定期對輔警人員在敬業精神、工作態度、服務群眾和遵規守紀等方面進行排查，對于排查出的突出問題，深入分析癥結所在，及時予以整改。
根據廣元市紀委、廣元市直機關工委《進一步嚴肅機關工作紀律的通知》（廣紀發〔20xx〕22號）文件精神和縣紀委、縣直機關工委《關于轉發關于進一步嚴肅機關工作紀律的通知的通知》（青紀發〔20xx〕26號）要求，我局立即召開了專題會議，在全局上下展開了工作紀律自查自糾活動，進一步健全了工作制度、嚴格了工作紀律?，F將自查情況報告如下：
11月26日，我局收到縣紀委《關于進一步嚴肅機關工作紀律的通知》后，黨組及時召開會議進行了認真的學習，同時對我局開展嚴肅機關工作紀律自查自糾工作進行了認真安排，并提出了要求。當天我局《關于進一步嚴肅機關工作紀律的通知》就印發到局各部門，在抓工作紀律上如此迅速這還是第一次，并于當日組織全體機關干部職工學習領會市紀委〈通知〉精神，認真展開自查自糾工作，通過自查自糾使大家認識到少數機關工作人員違反工作紀律的現象還是比較嚴重的，違反工作紀律的人員雖然是少數，但仍然能夠導致機關工作效能和服務質量下降，嚴重損害機關形象，危害性極大，必須整改。為了進一步提高機關廣大干部職工的認識，在自查自糾過程中局長同志親自抓，并指出了機關學習和工作紀律方面存在的問題，對嚴肅機關工作紀律自查自糾工作提出了更高的要求。嚴肅機關工作紀律自查自糾工作，由于得到了局黨組的高度重視，加上紀檢組的嚴密組織，加深了廣大干部職工對嚴肅機關作風紀律的認識，并自覺地對照檢查，認真整改。
根據《通知》精神，我們認真開展了自查自糾工作。通過自查自糾發現上班時間個別人上網聊天、玩電腦游戲、聽音樂、串崗、扎堆聊天和遲到、早退現象或多或少都有存在。根據存在的問題，在完善機關原有規章制度的基礎上，制定了10條硬性規定：
1、嚴禁上班時間利用機關電腦干與工作無關的事情。
2、嚴禁上班時間個人開展一切娛樂活動。
3、嚴禁上班時間擅自離崗干與工作無關的事情。
4、嚴禁無故關閉通訊工具以致聯絡不到、影響工作。
5、嚴禁工作日午間飲酒。
6、嚴禁工作時間帶與工作無關人員到辦公室。
7、嚴禁上班時間打私人電話，尤其禁止利用辦公電話長時間談論與工作無關的事情。
8、嚴禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作。
9、嚴禁以基層調研、檢查工作為名奢侈浪費和參加一切不該參加的活動。
10、嚴禁隨意表態許愿、亂發議論，對工作造成不良影響。
一是根據我局責任目標分解情況，做到任務到崗，責任到人，“一把手”對本單位執行工作紀律的情況負總責。要求全局人員要進一步統一思想、提高認識、振奮精神，真正把對人民群眾的服務放到第一位、履職盡責促發展、立言立行求實效上來。進一步轉變機關作風、工作作風，提高服務質量和效率，端正工作態度，杜絕遲到早退、上班時間上網玩游戲、網上聊天以及工作時間干與工作無關的事情等不良現象，同時要加強自身世界觀、人生觀、利益觀的修養，避免個人主義對工作的不良影響。
二是加強教育，嚴格落實各項規章制度。我們采取了多種形式，廣泛深入地開展了學習、討論、教育活動。認真組織學習相關的法律法規和我社的各項規章制度。在學習領會各項規章制度的基礎上，我們始終把措施制定、制度建設貫穿于這次嚴肅機關工作紀律整改的全過程，嚴格日常管理，進一步增強了遵守紀律的意識，努力營造人人講責任、守紀律、處處抓效能和干事、創業、為民的濃厚氛圍。
三是加強督導檢查，加大獎懲力度。認真落實市紀委〈通知〉精神，局黨組決定由機關黨委牽頭，聯合辦公室等部門采取多種形式，對機關工作人員思想狀態、風氣狀態、精神狀態、工作狀態進行不定期督查暗訪。對在各部門督查暗訪中發現的問題，實行跟蹤問責，記錄在案、定期通報等措施。對于工作人員不正確、不認真履行職責，發生亂作為、不作為行為，經調查了解后情況屬實的，依據相關法律法規和我社各項規章制度視情節輕重給予組織處理或紀律處分。通過規范管理，嚴格執行工作紀律，把各種問題、錯誤傾向消滅在萌芽狀態，真正實現以制度管人，以制度約束人，以制度引導廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務的思想和正確的人生觀、價值觀、利益觀，嚴格遵守紀律，把心思放在工作上，以優良的作風促進各項工作的開展，樹立機關干部的良好形象。
自從開展紀律作風整頓活動以來，我嚴格按照本院的安排，積極參加學習，認真查找問題。一方面認真學習下發資料和相關規定，積極參加院里組織和支部組織的學習會，另一方面及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，主動對照要求，認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，并努力糾正。特別是能依照各項禁令，嚴格工作生活紀律，努力從小事做起，從點滴做起，為優化檢察形象竭力盡職盡責。
1、政治學習堅持不夠，學習標準不高。由于日常工作忙，平時用在讀書、看報的時間很少，學習領袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來武裝頭腦，指導工作。在這方面，我認為自己還做得很不夠，有一定的差距，思想跟不上客觀形勢發展變化。
2、工作方法不夠細致，主人翁意識欠強。于由辦公室的各項工作均有分工，有時，我只要協調指揮就是了，不是所有的工作都是親力親為，可能存在工作方法不夠細致、對同志關心照顧不周等問題。有時，由于因為心情問題，在語言表達上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。另外一個方面，主人翁意識有待進一步加強。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作積極性、主動性不強，工作方法上缺乏創新，工作成績難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴。如在遵守相關規章制度方面，也有重實際輕規章的一面，在著裝上，就沒有按黨組研究的條款執行。由于工作方面的原因，有時不能及時到崗，存在遲到、早退的問題。
4、求好心切，對同志要求太嚴格。由于我們工作性質的問題，我希望所有的工作都不能出差錯，因此，在許多方面對同志要求很嚴格，同志們可能感到受不了，但是我絕對沒有故意為難大家的意思。比如用車上，總希望大家能規范用車，節能減排，勿違反警車管理條例。
以上，是我在工作中存在的問題，但沒有違禁的情況出現。
我認為，存在上述問題有客觀原因，也有主觀因素?？陀^上是工作確實忙，缺乏足夠思考和學習的時間，缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時政治學習不夠，缺乏政治上的進取性，因而在作風紀律上有時有些松散。
針對在工作生活中存在的紀律作風方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下三點：
1、加強學習，提高政治素質。要通過政治理論學習，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好黨和人民交給的各項任務。
2、開拓進取，提高服務水平。要不斷加強對新時期的司法實踐的探索和研究，提高對新時期出現的違法犯罪活動的認識水平，努力為提高我院整體執法水平做好服務工作。首先要注意加強學習法律知識，不斷夯實自己的司法基礎，努力提高執法能力；其次，要虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高服務工作質量；第三，要開拓創新，積極進取，靈活處理好各類業務方面的問題，努力把服務工作水平提高到一個新的臺階。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識上下功夫，敢于舍小家為大家；要在優化檢察形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是檢察機關的整體形象；要在加強與同志間的思想交流上下功夫，團結同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待；要把個人的追求融入到檢察事業的需要中，正確對待權力、金錢、名利，自覺執行相關“禁令”和各項規章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，真正成為廉潔、公正的護法使者。
總之，通過這次紀律作風整頓專項活動，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任，不畏縮不前；在學習上，虛心學習，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉變工作作風，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規范，為優化檢察形象作出自己應有的貢獻。
經過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師不作為，亂作為，慢作為的現象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。
3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學生的交流與溝通，了解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。
總之，本學期，我們學習了教師不作為、亂作為、慢作為的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。既然選擇了教育事業，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領導及同事批評指正!
工作紀律自查報告范本
紀律教育活動自查報告范文
教師個人師德自查報告優秀范文精選
教師個人工作自查報告
嚴明紀律嚴格履職自查報告范文
有關紀律作風整頓自查報告范文
違反工作紀律檢討書范文
學校學習紀律工作簡報范文
根據儀隴縣監察局《儀隴縣監察局嚴肅鄉鎮便民服務中心工作紀律的通知》(儀監綜[20xx]9號)文件精神要求，我鄉立即對存在的問題進行了梳理，并針對存在的問題制定了切實可行的整改措施，同時展開了工作紀律自查自糾活動，進一步健全了工作制度、嚴格了工作紀律?，F將自查自糾情況總結匯報如下：
9月24日，我鄉收到縣監察局《關于嚴肅鄉鎮便民服務中心工作紀律的通知》后，黨委立即了召開會議進行了認真的學習和落實，同時對嚴肅便民服務中心工作紀律自查自糾工作進行了認真安排，并提出了要求。會上指出了便民服務中心具體存在的問題：
1、上班時間無人上班。
2、不按時到崗。
3、上班時間工作不在狀態。
4、早退現象。
5、有時候中心人員下村或者外出辦事無人值守。
6、在服務群眾過程中態度過硬，有時候甚至發生與群眾爭執的現象。
通過自查自糾使大家認識到少數便民服務中心工作人員違反工作紀律的現象還是比較嚴重的，違反工作紀律的人員雖然是少數，但仍然能夠導致便民服務中心工作效能和服務質量下降，嚴重損害便民服務中心形象，危害性極大，必須整改。
為了進一步提高便民服務中心工作人員的認識，在自查自糾過程中鄉長劉敏同志親自抓，并針對具體問題提出了整改措施，對嚴肅便民服務中心工作紀律提出了更高的要求。具體整改措施：1、成立領導機構。2、健全管理制度。3、強化督查。4、逗硬考核。同時根據存在的問題，在完善便民服務中心原有規章制度的基礎上，制定了10條硬性規定：
1、嚴禁上班時間利用便民服務中心電腦干與工作無關的事情。
2、嚴禁上班時間個人開展一切娛樂活動。
3、嚴禁遲到和上班時間擅自離崗干與工作無關的事情。
4、嚴禁無故關閉通訊工具以致聯絡不到、影響工作。
5、嚴禁工作時間吸煙和午間飲酒。
6、嚴禁工作時間帶與工作無關人員到辦公室。
7、嚴禁上班時間打私人電話，尤其禁止利用辦公電話長時間談論與工作無關的事情。
8、嚴禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作。
9、嚴禁以基層調研、檢查工作為名奢侈浪費和參加一切不該參加的活動。
10、嚴禁隨意表態許愿、亂發議論，對工作造成不良影響。
一是根據我鄉責任目標分解情況，做到任務到崗，責任到人，“一把手”對本單位執行工作紀律的情況負總責。要求全鄉人員要進一步統一思想、提高認識、振奮精神，真正把對人民群眾的服務放到第一位、履職盡責促發展、立言立行求實效上來。進一步轉變便民服務作風、工作態度，提高服務質量和效率，端正工作態度，杜絕遲到早退、上班時間上網玩游戲、網上聊天以及工作時間干與工作無關的事情等不良現象，同時要加強自身世界觀、人生觀、利益觀的修養，避免個人主義對工作的不良影響。
二是加強教育，嚴格落實各項規章制度。認真組織學習相關的法律法規和各項規章制度。在學習領會各項規章制度的'基礎上，我們始終把措施制定、制度建設貫穿于這次嚴肅便民服務中心工作紀律整改的全過程，嚴格日常管理，進一步增強了遵守紀律的意識，努力營造人人講責任、守紀律、處處抓效能和干事、創業、為民的濃厚氛圍。
三是加強督導檢查，加大獎懲力度。認真落實縣監察局〈通知〉精神，鄉黨委決定由鄉黨委牽頭，聯合辦公室等部門采取多種形式，對便民服務中心工作人員思想狀態、風氣狀態、精神狀態、工作狀態進行不定期督查暗訪。對于在督查暗訪中發現的問題，要實行跟蹤問責，記錄在案、定期通報等措施。對于工作人員不正確、不認真履行職責，發生亂作為、不作為行為，經調查了解后情況屬實的，依據相關法律法規和各項規章制度視情節輕重給予組織處理或紀律處分。通過規范管理，嚴格執行工作紀律，把各種問題、錯誤傾向消滅在萌芽狀態，真正實現以制度管人，以制度約束人，以制度引導廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務的思想和正確的人生觀、價值觀、利益觀，嚴格遵守紀律，把心思放在工作上，以優良的作風促進各項工作的開展，為便民服務中心樹立的良好形象。
工作紀律自查報告（一）在全市紀律作風整頓活動中，我認真學習了書記在全市紀律作風整頓活動的重要講話，學習了新的黨員干部紀律作風條例，52不準，學習了市委下發的......
學校......
個人......
自整頓紀律作風專項活動開展以來，根據專項活動實施方案的具體安排和有關要求，我認真學習了xx在全省檢察機關加強紀律作風建設電視電話會議的通報，以及省政法委“六個嚴禁”的規定和違反“六個嚴禁”的處理辦法，學習了最高人民檢察院“廉潔從檢十項規定”和“九條禁令”、“禁酒令”?，F針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展紀律作風整頓活動以來，我嚴格按照本院的安排，積極參加學習，認真查找問題。一方面認真學習下發資料和相關規定，積極參加院里組織和支部組織的學習會，另一方面及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，主動對照要求，認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，并努力糾正。特別是能依照各項禁令，嚴格工作生活紀律，努力從小事做起，從點滴做起，為優化檢察形象竭力盡職盡責。
1、政治學習堅持不夠，學習標準不高。由于日常工作忙，平時用在讀書、看報的時間很少，學習領袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來武裝頭腦，指導工作。在這方面，我認為自己還做得很不夠，有一定的差距，思想跟不上客觀形勢發展變化。
2、工作方法不夠細致，主人翁意識欠強。于由辦公室的各項工作均有分工，有時，我只要協調指揮就是了，不是所有的工作都是親力親為，可能存在工作方法不夠細致、對同志關心照顧不周等問題。有時，由于因為心情問題，在語言表達上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。另外一個方面，主人翁意識有待進一步加強。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作積極性、主動性不強，工作方法上缺乏創新，工作成績難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴。如在遵守相關規章制度方面，也有重實際輕規章的一面，在著裝上，就沒有按黨組研究的條款執行。由于工作方面的原因，有時不能及時到崗，存在遲到、早退的問題。
4、求好心切，對同志要求太嚴格。由于我們工作性質的問題，我希望所有的工作都不能出差錯，因此，在許多方面對同志要求很嚴格，同志們可能感到受不了，但是我絕對沒有故意為難大家的意思。比如用車上，總希望大家能規范用車，節能減排，勿違反警車管理條例。
以上，是我在工作中存在的問題，但沒有違禁的情況出現。
我認為，存在上述問題有客觀原因，也有主觀因素?？陀^上是工作確實忙，缺乏足夠思考和學習的時間，缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時政治學習不夠，缺乏政治上的進取性，因而在作風紀律上有時有些松散。
針對在工作生活中存在的紀律作風方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下三點：
1、加強學習，提高政治素質。要通過政治理論學習，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好黨和人民交給的各項任務。
2、開拓進取，提高服務水平。要不斷加強對新時期的司法實踐的探索和研究，提高對新時期出現的違法犯罪活動的認識水平，努力為提高我院整體執法水平做好服務工作。首先要注意加強學習法律知識，不斷夯實自己的司法基礎，努力提高執法能力；其次，要虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高服務工作質量；第三，要開拓創新，積極進取，靈活處理好各類業務方面的問題，努力把服務工作水平提高到一個新的臺階。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識上下功夫，敢于舍小家為大家；要在優化檢察形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是檢察機關的整體形象；要在加強與同志間的思想交流上下功夫，團結同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待；要把個人的追求融入到檢察事業的需要中，正確對待權力、金錢、名利，自覺執行相關“禁令”和各項規章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，真正成為廉潔、公正的護法使者。
總之，通過這次紀律作風整頓專項活動，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任，不畏縮不前；在學習上，虛心學習，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉變工作作風，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規范，為優化檢察形象作出自己應有的貢獻。
自整頓紀律作風專項活動開展以來，根據專項活動實施方案的具體安排和有關要求，我認真學習了a同志在全省檢察機關加強紀律作風建設電視電話會議的通報和書記a同志《要算好七筆帳》的講話內容，以及省政法委“六個嚴禁”的規定和違反“六個嚴禁”的處理辦法，學習了最高人民檢察院“廉潔從檢十項規定”和“九條禁令”、“禁酒令”?，F針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展紀律作風整頓活動以來，我嚴格按照本院的安排，積極參加學習，認真查找問題。一方面認真學習下發資料和相關規定，積極參加院里組織和支部組織的學習會，另一方面及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，主動對照要求，認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，并努力糾正。特別是能依照各項禁令，嚴格工作生活紀律，努力從小事做起，從點滴做起，為優化檢察形象竭力盡職盡責。
1、政治學習堅持不夠，學習標準不高。由于日常工作忙，平時用在讀書、看報的時間很少，學習領袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來武裝頭腦，指導工作。在這方面，我認為自己還做得很不夠，有一定的差距，思想跟不上客觀形勢發展變化。
2、工作方法不夠細致，主人翁意識欠強。于由辦公室的各項工作均有分工，有時，我只要協調指揮就是了，不是所有的工作都是親力親為，可能存在工作方法不夠細致、對同志關心照顧不周等問題。有時，由于因為心情問題，在語言表達上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。另外一個方面，主人翁意識有待進一步加強。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作積極性、主動性不強，工作方法上缺乏創新，工作成績難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴。如在遵守相關規章制度方面，也有重實際輕規章的一面，在著裝上，就沒有按黨組研究的條款執行。由于工作方面的原因，有時不能及時到崗，存在遲到、早退的問題。
4、求好心切，對同志要求太嚴格。由于我們工作性質的問題，我希望所有的工作都不能出差錯，因此，在許多方面對同志要求很嚴格，同志們可能感到受不了，但是我絕對沒有故意為難大家的意思。比如用車上，總希望大家能規范用車，節能減排，勿違反警車管理條例。
以上，是我在工作中存在的問題，但沒有違禁的情況出現。
我認為，存在上述問題有客觀原因，也有主觀因素?？陀^上是工作確實忙，缺乏足夠思考和學習的時間，缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時政治學習不夠，缺乏政治上的進取性，因而在作風紀律上有時有些松散。
針對在工作生活中存在的紀律作風方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下三點：
1、加強學習，提高政治素質。要通過政治理論學習，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好黨和人民交給的各項任務。
2、開拓進取，提高服務水平。要不斷加強對新時期的司法實踐的.探索和研究，提高對新時期出現的違法犯罪活動的認識水平，努力為提高我院整體執法水平做好服務工作。首先要注意加強學習法律知識，不斷夯實自己的司法基礎，努力提高執法能力；其次，要虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高服務工作質量；第三，要開拓創新，積極進取，靈活處理好各類業務方面的問題，努力把服務工作水平提高到一個新的臺階。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識上下功夫，敢于舍小家為大家；要在優化檢察形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是檢察機關的整體形象；要在加強與同志間的思想交流上下功夫，團結同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待；要把個人的追求融入到檢察事業的需要中，正確對待權力、金錢、名利，自覺執行相關“禁令”和各項規章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，真正成為廉潔、公正的護法使者。
總之，通過這次紀律作風整頓專項活動，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責任，不畏縮不前；在學習上，虛心學習，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉變工作作風，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進、言語行為不斷規范，為優化檢察形象作出自己應有的貢獻。
自本次紀律作風集中整頓活動開展以來，我認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件，并結合自身工作，對照臨清市委、市政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析：
1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，科學發展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠。學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現象。
3、工作作風方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，有貫徹執行上級部門和領導安排的工作不及時現象，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位。
4、領導作風方面：領導力不夠強，領導思路和方法單一，缺乏能動性和藝術性，激發職工自覺性的能力不強，表率力還有待增強，抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發揮。
5、紀律作風方面：能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求，但紀律作風模范發揮不到位，未能在單位及系統內部樹立良好的紀律作風模范作用，帶動作用力不夠強。
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領導鍛煉和領導能力素質提高培訓，是造成領導力不強，思路單一，缺乏能動性、藝術性，表率性的原因。
結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習考察機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、通過不斷加強領導力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強領導能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法，嚴于律己，做紀檢監察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統職工，促使他們自覺遵紀守法，做行業模范，不出現不正之風，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務。為我縣打造“十大品牌”經濟戰略提供良好的機關事業單位形象。
為了保持學校開學后各項工作的正常進行，保持學校教育教學改革的正常進行，維護學校的和諧、穩定的良好勢頭，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。依據洛教監[20xx]312號文件的精神，我校對學校的各項工作進行了自查，現將有關工作匯報如下：
堅持校務公開制度，“三公經費”的開支情況，收費標準、代收項目以及學校領導的分工等均在學校公示欄中公示，接受師生和群眾的監督，聽取各方的意見，發現違規違紀行為校委會堅決依法依紀查處。
我?，F有學生523人，初一：130，初二：237，初三：158，設14各教學班，沒有大班額，對學生進行平行分班，沒有重點班；我校積極開展創建文明單位建設，和未成年人思想道德建設活動，被洛龍區授予“文明單位”榮譽稱號，被洛陽市授予“未成年人思想道德建設”先進單位。
我校嚴格執行上級的課程計劃，體育每周3節、音樂每周2節、美術每周2節，綜合實踐活動按照要求開設，地方課程和校本課程按照要求開設。
教輔的征訂由教育局統一安排，始終堅持一教一輔，堅決杜絕推薦目錄以外的其他教輔資料流入校園。
校園開放周活動按照上級的要求正常有序開展，我校獲得“廉政文化進校園”先進單位；堅持開展“經典誦讀”活動，每一天上午、下午預備后10分鐘以及飯前都進行經典誦讀，每一年4月份，學校組織經典誦讀節目，邀請家長到校，由學生進行表演匯報。
每一年都能夠按照上級的要求進行校方責任險的投保工作，并為每一個教職工投保了責任險。
為了切實加強對學校安全工作的領導，落實安全工作責任制，我校成立了以校長倪國強為組長的安全工作領導小組，實行了一把手負責制，對我校的各項安全工作進行周密細致的分工，層層建立了安全工作責任制，簽定了安全目標責任書。
根據安全領導小組的分工，后勤主任張均立同志每月定期對我校的'圍墻危房電路逐一進行排查并將排查記錄登記逐一上報，發現問題能解決的及時維修解決。
為了加強我校的食堂管理，保證食品安全，我校制定了食堂管理制度，衛生制度，庫房管理制度等各項規章制度，每個炊管人員都按照要求辦理了健康合格證，原料進庫向供應商索要各項食品原料合格證，每次飯菜在供應前食堂管理人員對每一種飯菜進行24小時留樣備查。
為了保證學生上下學的安全，我校要求各個班放學時間，班主任集合本班學生，強調交通安全并把學生送出校門，門衛人員按照班級放行并負責學校門口的秩序，每一個星期五下午放學我校專門組織教師集合住宿生排隊，并負責把學生護送到車站，直至學生全部上車。
學校的收費嚴格按照上級的要求進行，不存在亂辦班、亂收費情況更沒有利用節假日、業余時間給學生補課及收費的問題。
制定了20xx—xx年民主評議政風行風工作實施方案，成立了評議工作領導機構以及工作機構，制定了“向社會承諾，讓人民滿意”活動方案，簽訂了承諾書。
我校要把師德師風建設與教育行評緊密結合，整頓作風，樹立全心全意為人民服務思想，深入開展教育“三滿意”活動。進一步完善師德師風建設的長效機制，建立師德師風建設工作領導小組，不斷完善相關規章制度，要把師德師風建設納入重要議事日程，使師德師風建設走上經?；?、規范化、制度化的軌道，健全激勵機制，對師德高尚、業績卓著的教職工予以表彰和重獎，充分發揮先進典型人物的激勵、導向、示范作用；健全考核機制，完善教師職業道德考核測評標準，把師德師風的行為納入教師繼續教育內容，作為教師職務晉升、評優選模的重要依據。通過努力我校被評為洛龍區“師德師風”先進校。
我?，F有教學班14個，在校生494人，教職工58人，專任教師中本科學歷46人，?？茖W歷12人，沒有不在崗現象，根據學校的實際情況，我校外聘廚師及生活管理員12人，外聘人員最高工資1500元，最低1050元；為全體教職工購買了校方責任險。
在這次紀律作風整頓活動中，我通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的不足，現就這些問題進行剖析如下：
1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對學校先管理理解不夠深刻，對工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照學校紀律作風整頓活動中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學習不夠，政治素養不高。對“三嚴三實”沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、進一步堅持定政治信念。要通過學校作風整頓學習活動，牢固樹立全心全意為企業培訓服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，樹立師德形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的.觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次學校紀律作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是教師的師德意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔意識;四是嚴以律已，廉潔自律意識;五是服務學生，奉獻社會意識。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項紀律。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身素質修養建設，努力提高自己的業務素質，做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。
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