實踐報告的寫作要注重條理清晰、語言簡潔明了,以便讀者能夠迅速了解實踐活動的情況。希望大家能夠認真研讀以下實踐報告范文,從中汲取一些有益的寫作經驗和啟示,提高自己的寫作能力。
“實習”簡言之就是在實踐中學習。大學生不但能夠透過讀書、上課等間接手段獲得知識,而且能夠透過實習等直接手段獲得知識;甚至在21世紀透過實習獲得知識和運用知識顯得更為重要。我們常聽到“時間是檢驗真理的唯一標準”、“讀萬卷書,不如行萬里路”等頗具哲理的話語,也記得在哲學書籍中經??吹健皩嵺`是認識的來源”“實踐是認識發展的動力”“將理論與實踐相結合,把理論運用到實踐中去”等語句,從中我們能其中體會到實踐的重要性。
因此實習也顯得更為重要。其重要性就在于它是當代大學生由大學進入社會必要的跳板;是大學生熟悉職場規則的必經之路;是大學生區分所學專業與所從事的工作的不同處的重要依據。
實習資料:
實習單位名稱:成都xxxx科技有限公司
公司簡介:力方xx數字科技集團,2001年成立于中國深圳。作為在cg領域全球領先的數字科技集團,致力于帶給數字視覺創意服務,數字平臺開發的創作和制作服務。專注于建筑表現、數字城市、數字展陳、數字物模、數字影片,數字娛樂,數字傳媒、影視廣告、軟件開發和建筑設計等。同時為展覽展示帶給基于交互技術產品的創意、研發和實施的整體解決方案。是以高科技產業為依托,以數字視覺技術為核心,以數字科技創新為先導,以文化產業為背景的綜合服務型xx化企業。
力方xx立足中國,拓展全球,集團子公司和辦事處遍及北美、歐洲、中東、南亞、東南亞、東亞等區域,中國范圍內,在中國大陸和香港擁有十四家分公司,分布于北京、上海、深圳、天津、成都、武漢、香港等區域中心城市;海外公司或辦事處分別有力方英國公司,美國、加拿大、阿聯酋迪拜、印度、新加坡等辦事處。覆蓋世界范圍內主要業務區域,與三十多個國家開展合作項目。
力方xx已發展成為全球最具實力的數字視覺科技應用集團之一,人才規模更是到達了xx頂級水準,擁有超過一千人的國內頂級cg人才團隊。集團擁有一流的管理理念,采用科學的組織管理架構,設立有建筑表現部門、三維動漫部門、影視動畫部門,技術研發部門、xx服務部門、科技展示部門、品牌推廣部門和人力資源部門等。同時,按照企業人才儲備戰略,在政府的支持和引導下成立了力方教育學院。
力方xx依靠一流的技術實力和創新潛力,始終走在世界cg發展運用的前沿。自主研發的個性化渲染系統,引導了cg技術的全面革新。先進的數字多媒體技術,讓力方xx走入了國內外的眾多世界頂級項目。2008年北京奧運會、2010上海世博會、2010年成都西博會、2011深圳大運會、2014俄羅斯冬奧會等xx盛會,力方xx作為其數字多媒體服務供應商,帶給了一系列的技術支持。個性是在2008年北京奧運會水xx的建設過程中,力方xx與奧組委密切合作,運用了公司的專有技術,攻克了一系列施工難點,最終保證了水xx的順利完工。力方xx在中東的數字多媒體服務也獲得了極高的贊譽,2009年,阿拉伯新聞臺共用了六種語言對力方在阿拉伯的合作項目進行了專訪報道等。
自20xx年xx月開始到此刻我已經實習了將近xx周,在這段實習的日子里,我學會了許多知識,也增長了不少的見識。不僅僅學到了許多計算機多媒體專業的專業知識,還學到了許多職場知識以及為人處事的知識。
在實習這段時間指導老師給我們著重講解了怎樣更完美運用的photoshop、3dmax、cad等軟件來制作和處理圖像,使自己的作品更加具有吸引力,更加能夠突出作品的亮點。在實習前幾周指導老師主要給我我們講解了photoshop這個軟件。
在講解photoshop的時候,指導老師首先給我們講解了photoshop中快捷鍵、高斯模糊、界面設置等基本使用方法;然后從總體上跟我們講解了用photoshop進行建筑后期表現,在使用photoshop進行建筑后期表現時,如何調節建筑的色彩,圖層的擺放,水深淺、混濁的區分物體在水中倒影的處理以及擺放人物的`透視關系和近大遠小的原則等許多整體性的知識;最后指導老師透過商業住宅和公共建筑等不同的建筑形態來實際運用photoshop中的基本功能,讓我們明白商業建筑圖的制作與處理時就應力求新穎、時尚、多樣化,商業建筑的千變。
按照教育部關于實施《中等職業學校青年教師企業實踐》,進一步推動教育教學改革,使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結合,為社會培養合格的技能型人才,并有效提高專業教師的業務能力,以適應社會對職業教育發展的要求,實現中等學??沙掷m發展,通過企業實踐,提高中等職業學校教師專業技術知識和技能水平,以提高教師綜合素質。通過深入企業實踐,使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業骨干教師,以滿足職業教育持續快速健康發展的需要。教師通過下企業鍛煉,了解企業生產、經營全過程,提高動手能力,為專業設置、構建與中職培養目標、國家職業等級標準相適應的課程體系作好市場調研。國家示范建設的核心內容是大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式,真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性。要進行工學結合教學改革,前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”,培養教師既有理論教學能力,又有實踐教學能力,成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質教師,具體時間20xx年7月5日—xx月30日。
計培訓;企業vi形象、吉祥物設計;影視廣告、電視包裝創意、制作;漫畫、插畫創意設計。 動畫加工包括:傳統二維手繪、二維數字動畫、三維數字動畫;形象設計包括:企業吉祥物設計、玩具形象設計、游戲角色設計等。 公司成立后就以二維動畫、三維動畫及影視后期處理為主的研發和推廣作為重點,并創環保動畫片《蟲蟲計劃》,創幻想童話動畫片《水果的味道》,曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動畫《super speed》 、《真實再現敦煌莫高窟》的4d影片、中國首部三維動畫電《魔比斯環》 、《藍貓淘氣三千問》三維部分的制作,為中國的cg產業做出了卓越的貢獻, 取得了顯著的經濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據公司的安排,在這次實踐過程中,主要做了以下三方面的工作:
1.熟悉公司的情況,了解社會需求
到公司以后,能擺正自己的角色,把自己當作一名普通的員工,以便能盡快的適應公司的工作環境,讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中,嚴格遵守公司的規章管理制度,按時上下班,沒有出現無故遲到、早退和曠工的現象。以較短的時間熟悉公司的業務,服從公司的安排,并能按時按質按量完成公司布置任務,和公司員工一起去了解客戶需求信息,以及對人才的培養。學習到了不少知識,使我受益匪淺,這和書本上描述的相距甚遠。
2.技術方面的指導和培訓活動
在實踐過程中,主要工作就是技術指導和培訓活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現在知識和實際工作中所學要的知識相差甚遠,我們先后進行了計算機影視動畫的工作,主要從事模型師的工作,主要任務和責任是uv、材質、貼圖,應該完成的階段目標maya的基本操作、材質和貼圖;影視動畫的理論與實際操作,應該完成的階段是人、動物的運動規律和實踐的操作;影視動畫后期特效的工作應該完成的目標是fusion的應用。并組織觀看其獨立創作大型三維動畫片《蟲蟲計劃》、《水果的味道》,曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創作,豐富了培訓內容、緩解了工作中的壓力。
3.根據客戶和公司的要求,定位培養人才
中國有廣闊的動漫市場,各地動漫產業發展計劃的制定更是如火如荼,紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產業中心;上海、廣州等地已初步形成以網絡游戲、動畫、手機游戲、單機游戲和與游戲相關的產業鏈,一切都直接導致了國產動漫市場的定位。
當今需求動漫人才的企業很多,但是他們都希望招聘的人才有兩類:一是公司產業鏈前期的創新人才,二是產業鏈后期的營銷人員,而學校培養的學生大多集中在中端的制作環節。企業對制作人才也是有需求的,但是學校培養的人才無法適應社會的需求,所以對動畫專業的學生進行早期的職業規劃和企業鍛煉是有必要的。
三、收獲、感悟、體驗、啟發
通過為期六個月的企業實踐,我對許多的事情又有了重新的認識和感悟,也頗有收獲。主要表現如下:
1、開拓了我的視野,平時都是書本有理論講理論,對于一個企業的生產運作環節很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動畫的發展前景、以及人才的培養,將我們的一些理論知識在企業的生產實踐過程中找到了自己的影子。
在索易動畫有限公司的這段實踐中,我們主要學習的是maya三維動畫軟件。maya是美國autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件,應用對象是專業的影視廣告、角色動畫、電影特技等。 maya功能完善,工作靈活,易學易用,制作效率極高,渲染真實感極強,是電影級別的高端制作軟件。
學習期間采取的是邊學習邊實踐的形式,讓每一位老師都能夠深刻的掌握maya在動畫制作過程中的每一個環節,讓我了解到maya動畫在制作過程中的分工情況,maya動畫當中的制作人員分為模型師、動畫師、影視后期制作人員。特別是對于我們的中專學生,如果在教學過程中讓學生全部掌握maya的所有知識,成為一個動畫制作的多面手,恐怕是比較困難。因此在教學過程中我們應該有針對性的教學,根據學生的個人興趣和愛好,發展學生特長,這樣才會對學生將來的就業更加有利,當今動畫企業也更需要這樣的人才。
在學習過程中,為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師,從幾位老師的教學和工作方面,我學到了很多東西。馬順利老師教學兢兢業業、一絲不茍。程偉老師的風趣幽默,對專業知識的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練,構思精巧。王玉龍老師待人熱情誠懇,這些都是我學習的榜樣。學習maya動畫給我的體會是:
中畢業,英語水平也有限,但他們大都干的很好,在企業里經常用到的maya命令也就那么二三十個,在短期內讓學生記下這么多操作命令也是完全能實現的。
第二、重視對maya學習興趣的培養,剛來索易時,說實話我也并不是很感興趣,但當公司為我們展示了他們的優秀作品之后,我的學習熱情一下子就上來了, 當做完一樣物品時真的有一種成就感。就拿人體建模來說,歷經了幾天的學習,最終做出了人體模型,當時的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學過程中加強對學生興趣的培養也是非常關鍵的,只有他喜歡這個東西,他才能全心的投入學習。
我認為maya動畫的學習是沒有有捷徑的,只有對其進行充分的練習和感悟,才能充分的掌握maya的操作,但同時要重視對學習興趣和藝術修養的提高。比如我們《動畫制作》中效果設計uv、材質、貼圖;人和動物的運動軌跡、動態效果設計、整體效果評價制作,我們理論上在ps和二維動畫中設計,然后切割效果圖導入網頁中去運用,但在實際工作中,效果并不是很理想。這次企業實踐中老師給我們講的maya動畫制作出的效果在燈光的渲染下運動效果就非常的理想,展現出來的動態效果體現了maya設計的升華。
2、管理工作程序化、系統化、制度化、計劃化、指標化、標準化
我們在教學管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個崗位,都有一個工作流程圖,每個部門都有自己的制度、計劃,為了確保企業的生命線——產品的質量,要求整個企業運作必須系統化,只有系統化才能把各項工作,各個部門、各個員工成為一個有機的整體,成為一只精英的團隊,他們為一個目的“劃零為整”,必須相互牽制、相互協調、相互配合,否則就會影響到整體。
要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、人身的安全,相信我們的學生與員工一樣可以理解。
程序化管理,企業許多作業流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進行,在教學上我們也可以將每節課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感,相信教學質量會有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒,指標達到了后,也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力,標準化這一條就沒辦法在教學上做到,但企業各種定額標準,有助于成本的核算與控制。
我們的職業教育就是要像企業這種“訂單式”培養模式,這樣教學效果會更好,學校負責理論部分以及企業負責實踐操作,給他們提供機會、強加壓力,按企聯姻,“訂單式”培養是職業教育發展的一個方向,我們的職業教育更要抓住這個機遇,把企業的需求轉化為我們職業教育的動力,有需求就有發展的機遇,作為教師我們更應該考慮怎樣培養優秀的人才。
在索易動畫實踐的這段時間里,我學到了很多東西,也得到了很多人的幫助。省廳的領導對我們的學習和生活非常關心,幾次到公司考察老師們的生活和學習;學校也在教學任務繁重的情況下,讓我們能夠安心脫產學習;公司里的王衛民經理也很關心我們的生活,時時刻刻考慮老師們的生活困難,為我們提供了良好的后勤生活保障。在此,我對他們的關心和幫助表示感謝!
今后,我將利用在索易動畫有限公司學到的理論知識和實踐操作帶回學校,為學校的建設和學生的發展作出新的貢獻。
總結人:丁同朝
二〇一x年十二月十五日
時間總是在不經意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力,計算機系暑假社會實踐報告。于是出于好奇,出于嘗試的心態,我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多,大家都各執一份簡歷,雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖,但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上,沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料,最后考慮到自己時間地點問題,只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長,競爭肯定激烈,想著還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介,那個冊子做得很不錯,而且對英語要求蠻高的,感覺上肯定是個很大的公司,且肯定是很不錯的。(我當時就是這么想的。)而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓,然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業務員,社會實踐報告《計算機系暑假社會實踐報告》。聽上去很有挑戰性,而且會有培訓,即便當/article/list/“target=”_blank“實習的地方,要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的,而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習,這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的,可惜當知道自己是具體做什么時,他們很多也都后悔了,可是現在找其他的也不好找了,因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了,就試著做做看了。
不做不知道,做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛!那么大的網絡,讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家,卻看不到聯系信息,這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的,在群里都交流著怎么找,怎么注冊什么的,沒過幾天,群里一點響動都沒了,似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??!而且運氣成分又占了很大的成分,你發了很多條不一定你就有工作成績,比如你發了100條可能還沒一條回復,而別人發個10條就可能已經收到回復了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b,所謂的b2b就是businesstobusiness,即企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯網的b2b的發展速度十分迅猛,據最新的統計,在本年初互聯網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額,在今后的5年內,b2b將達到41%的年平均增長率,到xx年,全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。
傳統的企業間的交易往往要耗費企業的大量資源和時間,無論是銷售和分銷還是采購都要占用產品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網上完成整個業務流程,從建立最初印象,到貨比三家,再到討價還價、簽單和交貨,最后到客戶服務。b2b使企業之間的交易減少許多事務性的工作流程和管理費用,降低了企業經營成本。網絡的便利及延申性使企業擴大了活動范圍,企業發展跨地區跨國界更方便,成本更低廉。
透過實習提高自己的對社會的認知潛力,同時理論聯系實際,讓自己迅速適應社會,跟上it前進的快速步伐。透過理論與實際的結合、校園與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。
(一)提高對企業電子商務的全面認識。
調查了解實習單位的實際狀況,包括企業發展歷史,企業目前的組織機構,業務流程,企業規模,產品狀況,企業效益狀況,企業生產系統,銷售系統,人力資源管理系統,財務系統,供應鏈管理系統等,個性是企業信息化建設與管理狀況,企業開展電子商務及企業所處的行業開展電子商務狀況,從而提高對企業管理個性是企業電子商務的全面認識。
(二)培養學生電子商務專業的技術技能與商務技能。
切身體驗目前企業信息化及企業開展電子商務面臨的困難與問題,提高對現實問題的認識,提高對企業和社會的認識,增強對建設祖國的職責感和使命感。
透過專業實習,使學生進一步加深對書本知識的理解,加強實踐潛力與創新潛力的培養,同時,也讓學生意識到自身的不足,更加明確下一步的努力方向,增強自覺學習的意識與動力。透過專業實習,培養學生電子商務專業的技術技能與商務技能,為以后走向社會,打下一個良好的基礎。
二.實習單位及崗位介紹。
(一)實習單位簡介。
1.中環公司簡介。
中環公司成立于20××年7月,經營計算機軟件的設計與開發,目前所有業務90%來源于日本市場。公司現有員工83人,公司直接參與新技術和新產品開發的人數為78人,占公司總人數的90%以上,博士1名、碩士3名、本科74名,核心研發人員具有國外工作研究的經歷,構成了一支年富力強、技術精干的專業研發隊伍,主要從事it咨詢,系統集成和軟件開發方面業務,經營領域包括金融業、制造業、流通業、服務業、教育業、公共事業等,。
目前公司已有一支由計算機專家及年輕有為的系統開發人員、軟件設計人員組成的強有力的技術隊伍,匯集了包括博士在內的各種專業技術人員,更有在日本和美國工作過的高級專業技術人才,具有豐富的海外軟件開發實戰經驗。外包開發部和產品研發部的主要開發人員都曾到日本學習工作過,開發涵蓋了客戶需求,系統設計,以及編程和測試整個開發流程??v觀公司,有以下三個突出的特色:
(1)高素質。
公司83名員工中,本科以上學歷(含本科)有78人。員工平均年齡不足30歲。中環公司匯聚了一群年輕有為的知識型人才,為公司的持續性發展奠定了良好的技術基礎。
(2)重技術。
本公司是一家技術主導型的軟件公司。早在,公司創始人屠錦榮博士帶領團隊開發出技術先進的nnframework開發框架,迄今為止,運用此框架已為nec成功開發了十多個應用系統,性能穩定,質量可靠,受到客戶高度評價。該開發平臺,能夠根據設計書自動生成源代碼,此外,公司還有制作界面的全套界面技術和數據庫技術,實現自動生成sql和多數據庫自適應技術。
(3)服務化。
公司以外包開發和產品開發為主攻方向,堅持走自立創新、穩步發展之路,以創品牌為自己的基本策略,以產品自身的品質,先進的技術和良好的服務取信于用戶,現已構成了具有自主版權的開發框架和開發體系,在軟件開發過程中引進日式管理,將復雜的事情簡單化,簡單的事情專業化,專業的事情細節化,細節的事情精致化。這種一絲不茍的規范化管理使得安信軟件所開發出來的產品無一例外地到達了免檢級別的高品質,深受海外客戶好評。
(二)崗位介紹。
主要職責:
1.編寫關于系統內部數據知識的匹配詞模。
2.根據測試計劃搭建和維護測試環境。
3.執行測試工作,提交測試報告。
4.對測試中發現的問題進行詳細分析和準確定位,與開發人員討論缺陷管理方案。
5.對測試結果進行總結與統計分析,對測試進行跟蹤,并提出反饋意見。6.對業務部門帶給相應技術支持,確保軟件質量達標。
三.實習資料及過程:
(一)實習資料。
1.學習公司業務流程,相關工具的使用。
2.學習知識工程師的技能,也同時進行計算機語言的培訓。3.編寫測試計劃,測試用例,執行測試,編寫測試報告。
4.根據分析報告,來改善業務中的詞模,提高詞模與數據的匹配率。5.參加本組例行會議;參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。
(二)實習過程。
懷著對it行業的憧憬,我進入了鎮江諾尼基智能技術有限公司實習,我在。
公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實習之前,我們進行了計算機課程的實訓,我選取了軟件測試和網頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些的基礎知識,使我對軟件測試和網頁布局有了必須的認識,也更想探尋一下真正的網頁布局這方面的工作。在我真正投入工作之前,我在網上查詢了許多網頁布局的相關要求,了解了作為一個網頁布局人員務必耐心,細心和平和的心態,他的目標是盡可能將網頁布置的美觀大方風格一致,提高產品的質量,盡可能的到達客戶的需求。
作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發、銷售的公司,不同于一般的那種嚴肅的氣氛,諾尼基給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實習的在校學生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業余文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作帶給了不小的幫忙。
這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫忙,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉ok等。
四.實習總結及體會。
一周的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,也開始真正了解了軟件程序開發工作。實習是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。
首先,在工作技能上,因為從事的是知識管理工程師工作,對于自己來說雖然有著一些理論知識,但是這還遠遠不夠,一切還是需要我從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發現自己有了很大的改善。在培訓期間我發現自己很喜歡網頁布局這一方面,我就想多學習些html、div和css。雖然離真正的網頁布局人員的要求還有很大的距離,但是自己必須會努力,向著自己的目標前進。
其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才能夠讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。
說來自己真的算是很幸運吧,能夠有幸到活躍網絡實習。剛開始的時候很多人都和我一樣,認為軟件開發工作簡單,只需要動動鼠標就行,當我真正投入軟件開發工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是知識管理的工作,但是那鼠標也不是那么亂點的!
還記得剛剛走入中環公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都留意翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,但是幸運的是公司的同事都十分好,工作的氛圍十分的簡單。也許還是剛到不久的緣故,使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬她們,像以前在校園尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流,但是之后在她們的幫忙下,也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之,透過這次實習,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全,總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜,不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。
xxx。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自己缺漏的電腦經驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實習。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自己的語言表達能力。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實習出真知,唯有把理論與實習相結合,才能更好地為社會服務。
經過實習和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實習才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實習才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實習活動來實現的,也只有通過實習才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實習,不斷提升自己,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的'。
計算機的實習報告篇7月份,我結束了學習生涯懷揣著實現自己價值的渴望來到xx工作。轉眼間,兩個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
建設方面,xx共同進行了xx的改造,使用全新的后臺,使xx的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。
我參加學習了xx培訓,學習了xx建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。經過過去兩個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,我努力做到以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
暑假的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識??蓱獙ι鐣?,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
我的實習單位xx有線信息網絡有限公司xx分公司(以下簡稱xx有線xx分公司)是xx市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業,坐落在美麗的xx廣場西側。20xx年起,通過收購買斷方式先后整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。xx有線xx分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。
我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事xx市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護——個性是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創新就是生活"。
個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
對于企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。
2015年4月18日上午,珠海**公司的黃**經理給我們介紹了珠海**公司,這是一所專業從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由于我們的專業是電氣工程及其自動化,大家就業的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機游戲開發的公司就業的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對于黃經理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基于android系統的手機游戲開發,因此,本人很認真的聽了黃經理的課。
在上課期間,黃經理給我們介紹了移動互聯網,智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發流程。所謂移動互聯網,就是將移動通信和互聯網相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據黃經理說,中國的手機用戶量已達8.1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發,市場前景非常的廣闊。若能開發出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,黃經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法,他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發現問題,并勇于向上級表達。對于企業所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人,能夠給企業帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經理說的鐵飯碗,不光是企業,世界范圍內的各行各業都會需要這種人。
在互動環節,有學生提問黃經理關于企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統的鍛煉,但之后企業還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業之后不一定會用的上,正如黃經理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。
另外,在課程的最后,劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環境下干一輩子。我認為,決定自己未來發展的因素還是根源于自身,若自己足夠優秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發展的任何階段都是首要任務。
3結論及建議。
計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃**經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今后的發展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:
1)努力學習專業知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。
2)堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:
1)盡量選擇多家企業讓學生參觀,最好尋找大型企業,這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。
2)實習之前務須向學生說明實習的目的,意義。
3)計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。
4)要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。
4企業參觀總結及感想。
2015年4月19日上午8點,我們的11級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發,坐公車前往珠海**電子科技發展有限公司參觀,由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品開發的公司,因此,生產設備就是幾臺電腦,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,擁有員工數130多人,屬于高新技術企業。
去到公司,我們被公司秘書領進會議室,在進會議室的過程中,看到該公司的一些員工在寫程序,一些在聊q,一些在看動漫,或許這就是進軟件公司工作的一大優勢吧,因為看動漫,聊q也是他們工作的一部分,他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,最后把這些靈感應用于創作上。
進入會議室,公司的穆總給我們講授了公司的發展狀況和業務,他還從公司的角度就企業用人談了他的一些看法,并且給我們介紹了該公司招聘實習生,以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。最后,穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業之后在該公司工作的師兄和我們交流經驗,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在交流經驗時,那位04級的師兄談到,大學學到的東西在就業的時候基本上沒用,即工作時用不上,說實話,我不太同意那位師兄的看法,因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識,但學習能力卻是在大學里邊培養的。從那師兄的言語中,我能感覺到,大學期間學習書本知識固然重要,但是,培養和提高自己的學習能力更加的重要。
下面對大學畢業生畢業后擇業和今后的發展談談我個人的看法。
在我擇業時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學畢業后的前幾年,先不要談論-公司的待遇,薪酬,而首要談的應該是該公司是否重視人才,領導是否有遠大的戰略目光,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此,無論在工作的哪一階段,我都會很認真的學習前輩的經驗,高效完成工作中的任務并自身不斷積累經驗,利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長則上百年,我覺得人既然生在這世上,就要有屬于自己的事業,屬于自己的品牌,就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,無論是在精神方面的還是在物質方面。
通過這次計算機應用實踐實習,不但讓我學到了很多獲益終生的知識,還讓我發現了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃**經理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
就這次企業參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題,提出如下改進意義:
1)在企業參觀的過程中,學生必須時刻保持安靜。
2)在企業參觀期間,聽企業的相關人員講解的時候,學生必須時刻用記錄本記錄下相關的情況,這不僅有利于自己實習報告的撰寫,還是對企業講解人員的尊重。
3)在企業講解人員在講解相關知識的過程中,必須時刻專心聽講,保持虛心的態度,遇到感興趣的及時向相關人士提問。
xx電腦科技有限公司位于石家莊市高新區,專業研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品,代理批發電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國留學公司榮獲“石家莊市優秀單位”,“石家莊市3a級信用單位”等榮譽稱號。
二、實習目的。
1、鍛煉自己的實習工作潛力,適應社會潛力和自我管理的潛力。
2、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的潛力。
3、透過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往潛力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會職責。
三、實習資料。
我在xx電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,透過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,這個雖然簡單,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,必須要夠細心才能夠。經過幾次動手,最后掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?,F代科學發展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,應對一大堆電腦部件的信息,出國留學要想很快記住還是有必須難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變潛力。實習中不僅僅要應對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:
1.有時候辦事不夠干練;。
2.思想上個人主義較強,隨意性較大;。
3.業務知識方面個性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
4.工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;。
由于公司規模較小,正處于發展階段,我也發現了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作用心性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數據,更沒有銷售預測和較為合理的庫存管理,這也造成超多的產品積壓和庫存成本,由于電子產品更新較快,一些產品甚至積壓后成為淘汰品,造成超多的資金浪費,公司就應在庫存管理方面,就應用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產品和配件,包括產品的品種、數量和日期,構成完整的庫存現狀,這也省去繁雜的人工作業,節省人力,提高效率,也降低庫存風險和庫存成本。
在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負職責的人!
計算機應用技術專業人才培養的指導思想是:根據社會的需求,以社會調查結果為基本依據,以提高學生的職業能力和專業素養為目標,建立學以致用的教育培養理念,建立多樣性、靈活性與選擇性相統一的教學機制,通過具體的職業技術實踐活動,幫助學生積累大量實際工作經驗,使其能夠成為優秀的計算機應用領域技術人才。
專業領域名稱:計算機應用技術
修業年限:三年
招生對象:高中畢業生
辦學層次:高等職業技術教育
培養目標:從事辦公自動化、網絡施工與管理、網站建設、軟件開發、計算機硬件維修、廣告與平面設計、企業信息化管理等專業方向技術應用型人才。
(一)知識結構
3. 專業技術知識:數據庫原理及應用、c語言程序設計、網頁設計、組網技術、visual basic程序設計、java語言程序設計、動態網頁制作、圖形圖像處理、計算機硬件維修等、sql server數據庫管理。
(二)能力要求
1)具有良好的身體素質、職業道德,較強的語言文字表達能力和一定的社會交往能力;
2)具有繼續學習的能力;
4)具有計算機硬、軟件的選購、安裝、調試、維護與銷售的基本能力;
5)具有大、中、小、型網絡組建與管理維護的能力;
6)具有網頁設計及網站建設與維護的能力;
6)具有利用常用多媒體軟件進行平面與動畫初步設計的能力;
7)具有操作常用辦公自動化軟件和維護常用辦公自動化設備的技能;
8)具有程序設計的初步能力;
9)具有計算機軟硬件網絡營銷及采購的能力。
本專業畢業生具有就業面寬、工作適應性強的特點,可在制造及信息服務類企業從事軟件項目開發及程序設計工作;可在政府機關、企事業單位、外資企業等從事it設備管理與維護,web組網、開發與維護,計算機應用、管理、維護及計算機公司的經營、開發工作。
通過對市場各計算機廠商如聯想、ibm、長城等廠商的產品性能價格比、優惠銷售政策、以及售前售后服務能力的調查,我們認為聯想的計算機設備具有較高的性能價格比,最為適合于我院裝備。
聯想計算機設備經過在教育行業、政府行業廣泛應用,其產品性能日趨成熟,且其相對于大中小各類學校的計算機房解決方案比較科學合理,配套設施比較全面,挑選空間較大。計算機應用技術專業所需裝備應以100-120臺機器,且分為兩個機房為宜。
具體設備配置和價格應以實際需求結合市場變化因素待定。
一、現有師資條件
我院計算機系目前擁有一批計算機相關專業所必備的高、中級教師隊伍?,F有專兼職教師20余人,其中副教授3人,講師、工程師及實驗師10余人。我院計算機系成立近二十年,不僅培養、儲備了一批教學能手,還在實踐當中鍛煉出一個既有理論,又能實戰的教師隊伍。這些教師不僅教學經驗豐富,而且還有嫻熟的實踐技能。一部分中青年教師正在攻讀工程碩士研究生,為我系的進一步發展作好了充分的準備。
二、現有實驗實訓條件
我院擁有全省一流的“語音室”,可以進行全體通話、雙人對講、分組教學。另外我院還擁有10個多媒體教室, 10個計算機房(共有設備500余臺),可以采用各種現代化的教學手段進行教學。另外,我系現有多個計算機實驗室,單片機實驗室、組裝與維護實驗室、網絡實驗室等,設施完善,功能齊全。配有專門的實驗、實訓指導教師。計算機系開設有軟件技術、計算機多媒體技術、計算機及外設維修等專業。面向各企業事業單位的計算機應用崗位,培養從事計算機軟件設計、計算機辦公應用、計算機網絡組建、計算機組裝維護等工作的高、中級專業技術人才。
第五部分總結
綜上所述,開辦計算機應用技術專業既符合國家培養緊缺技能型人才的政策,又能成為提升我院形象和學生素質的重要手段,同時也可以成為提高我系教師理論與實踐教學水平的一項重要舉措。
請院領導批示。
計算機專業科
20xx年9月12日
xx。
長沙、湘潭等。
1、實訓目的:認識實訓是計算機科學與技術專業的重要實踐性環節。在學習了有關的專業:基礎課和專業課程的基礎上,認識了解計算機專業知識在其他行業領域的重要作用,為以后其他課程的學習,提供了一個感性的認識,加深了學習的積極性和主動性。
2、實訓內容:一周的時間里,我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市:韶山中路證券營業部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華it學習認證中心長沙校區進行參觀實訓。
1、惠普網絡中心:我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。:網絡實驗中心按照惠普網絡提出的aea(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建設策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務,為中國用戶最大限度地發揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。:因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括hpidm(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
2、財富證券:湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點?,F有的業務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監管部門批準的其他證券業務。:這一天的下午,我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
男兒當自強,所以,期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,內心充滿著激動,也讓我感慨良多。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻體會到了工作的辛苦,意志也得到了鍛煉,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用一定會顯現出來。
很多的大學生都清醒得知道現代社會需要的真正的人才是什么樣子的。在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態,想著網吧里既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服??傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優勢都表述了一遍,以及適合網管這一工作的優勢也闡述了下。對于90年出生的我來說,網絡游戲方面的事情大多數多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對于我來說也不算輕松啊。加上老板的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧,網管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。
資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
這次實踐我受益匪淺。
先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。
作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資。只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的潛力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長??傊?,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到必須的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的潛力。
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時間總是在不經意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇,出于嘗試的心態,我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多,大家都各執一份簡歷,雖然沒網上看到的大型招聘會那么恐怖,但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上,沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料,最后考慮到自己時間地點問題,只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長,競爭肯定激烈,想著還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產品介紹和公司簡介,那個冊子做得很不錯,而且對英語要求蠻高的,感覺上肯定是個很大的公司,且肯定是很不錯的。(我當時就是這么想的。)而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓,然后再在培訓中挑選能力強點的作為最后的兼職業務員。聽上去很有挑戰性,而且會有培訓,即便當不了兼職業務員,至少還能在培訓中學點什么,這么想著,我就投了簡歷。那簡歷還是我準備了好多天的。因為是第一次這么正式地去應聘,緊張時還是抱著很大的期待的,于是參加招聘會的前些天,在簡歷上花了不少時間,從網上學習怎么寫簡歷,然后自己嘗試著寫,然后不斷地修改,修改后又考慮著歐華是個搞國際貿易的,應該準備個英文版的。
還記得自己準備簡歷時的那些天那專注的樣子?,F在想想都覺得有點“可愛”,可是那天招聘會上大家投得簡歷都很簡單,當我把我的中英合份的簡歷遞交給汪先生時,我還記得他當時有點“傻眼”的樣子。那時候我有點不明白那表情,還以為自己留給了他深刻的印象了,覺得那些天沒白費。
現在才知道是我把一切都想得太正規了。就說招聘會吧,本來我以為是很嚴肅的那種面試的場景,而事實上,很多的公司就這么看下最多稍微問下接下你的簡歷,就完事了,根本沒我想象得那樣正規的面試??磥砦艺娴氖翘疤煺妗绷它c。
暑假到了,大家都等著歐華貿易的培訓消息,可是久久等不到。群里的人很騷動了。當大家都等不住要回家時,突然收到消息,要培訓了。于是大家似乎一下子又有點興奮了,都想著會接受到什么樣的培訓。
一開始,我想著是不是會先讓我們參觀下公司,了解個大致情況,然后向我們介紹我們該做些什么。然后現實似乎永遠都與夢想保持著那么遠的距離,即便是在這么個小事情上,現實也要對夢想表現地如此冷淡。
只是開了個很簡單的不像會議的會議,簡單地介紹了下我們該做些什么,于是我們要做的就是去完成任務了。根本沒有之前說得所謂培訓。我們要做的只是為公司發郵件,其實也是,這樣的任務也根本不需要什么培訓,會玩電腦的,誰不會發郵件?如果招聘會那天他就這么說清楚的話,估計那天應該不會有那么多人投簡歷了。其中一些都是大四的,他們告訴我工作真的是太難找了,只是想找個實習的地方,要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的,而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習,這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的,可惜當知道自己是具體做什么時,他們很多也都后悔了,可是現在找其他的也不好找了,因為要實習的都早已經實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了,就試著做做看了。
不做不知道,做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛!那么大的網絡,讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應該還容易的。事實上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家,卻看不到聯系信息,這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的,在群里都交流著怎么找,怎么注冊什么的,沒過幾天,群里一點響動都沒了,似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??!而且運氣成分又占了很大的成分,你發了很多條不一定你就有工作成績,比如你發了100條可能還沒一條回復,而別人發個10條就可能已經收到回復了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b,所謂的b2b就是businesstobusiness,即企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換。目前基于互聯網的b2b的發展速度十分迅猛,據最新的統計,在本年初互聯網上b2b的交易額已經遠遠超過b2c的交易額,在今后的5年內,b2b將達到41%的年平均增長率,到xx年,全球范圍內的b2b交易預計將達到7.29萬億美元。
這次實習本著融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間里面,學到終生受用的知識.這次實習的目的在于提高我的計算機技術應用能力,并初步掌握網絡技術知識的實際應用,同時要了解網絡公司的工作流程,并在實習過程中充分認識社會工作的基本情況,體會社會工作的艱辛,為以后就業做好充分的鋪墊.此次實習我得到了xxxx科技有限公司的大力支持.
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
xxxx科技有限公司成立于20xx年,注冊資金50萬,系中華糧網長期技術合作伙伴、河南鋼鐵市場電子交易技術支持伙伴、河南日報報業集團大河網百姓頻道技術合作伙伴,我們依托公司的技術實力和行業經驗打造公司品牌,以貼心優質的服務贏得客戶信譽.作為一家年輕的朝氣蓬勃的軟件與互聯網技術公司,我們沒有悠久的歷史,但我們擁有全體員工一致進取的信念!每一位員工稟承“熱情、合作、責任、創新”的企業精神,為廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產品和服務而不懈努力,實現合作共贏.
公司的核心團隊由擁有多年it業資深經歷經理人和技術精英組成,他們擁有先進的技術和豐富的高科技企業運營經驗,并且具有深厚的互聯網從業背景,對網絡技術的發展及市場趨勢具有前瞻性的認識.所有這些均為嵐創的發展奠定了良好的基礎.公司涉足企業信息化服務后業務得以迅速發展,涉及電子政務、企業信息化、企業電子商務、行業信息技術、網絡營銷策劃、大型專業行業信息平臺的開發及運營等各個方面,與很多政府單位、知名企業有著密切的合作關系,如:中儲糧集團、大河網百姓頻道、中華糧網、河南金馬鋼鐵交易市場、天越藝術網、鄭州市財政局、鄭東新區管委會、洛陽市市政府扶貧辦、洛陽市檢察院、息縣縣政府、河南省副食品有限公司、河南億萬電器有限公司等等.公司在河南地區是用友軟件、美萍軟件、知持科技、天皓科技長期的銷售開發合作伙伴,為公司的業務增加了更多的發展機會與拓展空間.
在提供信息技術服務的同時,我們更注重客戶的體驗感受,本著“讓客戶了解更多、操作更熟練、效果更好”的目的,“專業、誠信、快速”的服務原則,預期與客戶達成長久合作,保證公司的持續經營.我們受到了業內及客戶的廣泛贊譽,這一切也不斷的激勵著我們更好的服務客戶;我們永遠不會因為我們曾經的成績而滿足,在所有新老客戶面前,我們都很樂意、誠摯的跟您接觸,嵐創人最重要的一點就是勤于挖掘客戶的潛在需求,深入的了解客戶的企業情況,為客戶提供貼心的服務.我們用自己的良好信譽、創意的靈性,期待著與各界人士的合作與雙贏.
在嵐創科技有限公司的這些時間,我真正體會到一個社會工作者該有的責任和義務.作為一名職員,最基本的是上下班必須準時,這是一名員工最基本的義務.再者,我也有責任做好我的每一項任務,這樣才能在激烈的競爭中取得優勢地位.
雖然,這只是實習,但我卻看得比實際工作還要重要,因為真正到工作那天才發現自己什么都不懂才是最大的忌諱.實習的時候,偶爾犯犯錯誤,開開小差,老板也不會說什么嚴重的話,更不會讓你卷鋪蓋走人.但是一旦進入正式的工作崗位后就沒有時間讓你犯錯誤,沒有時間讓你開小差了,所以實習的時候是解決這些小問題最佳的時機.
都說完事開頭難,但也有人說良好的開端等于成功的一半,所以進入社會走向工作崗位之前的這段時間就顯得尤為重要.實習,對于絕大多數大學生來說都是一個絕好的過度時期,能夠把握好這段時間,對以后的工作是大有裨益.
習慣了早上睡到7點多起床,然后慢悠悠的吃飯,然后去上課.到了公司后發現,這樣做就很不合適了,因為辦公室里面就你一個人來得最晚你好意思嗎?后來,我也去的很早,沒想到老板竟然還表揚了我,雖然只是實習,但能得到領導的表揚也是一件很不錯的事.
慢慢的,我開始適應這里的生活,有條不紊的做著各種工作.不管做什么事情,在這里都是新的,因為環境變了,心境就變了,做事就不一樣了.
雖然,實習的日子很短,但是讓我終身受益.
作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,因為在這個行業里要學會創新求變,只有更好的創意沒有最好的方案.如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近2個星期的實習工作使我們成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我們的此次實踐的心得體會:
在工作單位,尤其是初進公司,一定不要偽裝,知之為知之,不知為不知.在這個世界上人人厭惡的就是說假話的人,而這點對于一個工作者來說尤為重要.在公司里,能辦的事情可以去做,沒有能力做的事情暫時放下。
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,大學生暑期社會實踐報告(計算機專業)。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐單位是天津一中網校山西分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
今年放假我來到了**酷揚計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。
比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:
1短:啟動正常,
2短:非致命錯誤,
1長1短:顯示錯誤,
1長2短:鍵盤錯誤;
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經常死機的原因有:
一、系統出現錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內存接觸不良,
五、cpu風扇散熱不良,
七、硬盤出現故障等;
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
在我們學完《大學計算機基礎》課程后,我們已基本掌握了一些基本的microsoft office程序,如制作frontpage網頁﹑幻燈片powerpoint﹑flash動畫等。
學習實踐中自然遇到很多的困難和挫折,其中的主要原因是:計算機基礎不好,平時接觸的計算知識不夠,實戰演練較少。通過實踐了解到也只有實踐才能鞏固和強化理論,理論必須加以實踐才能變成活的事物。
網頁《湖北之行》
在制作這個網頁的時候,我是懷著異鄉游子思鄉之情完成的,只由身處異地才知道故鄉的一草一木是那樣的美麗。開始的做網頁的時候想了很久都不知道做什么主題,突然有一天我的故鄉遭我的腦中揮之不去,我知道我主題出來了。后來我就用《湖北之行》為主題開始了我的第一個網頁。在我的網頁wezhong我詳細的介紹了會湖北的八大名勝,真的可供大家大飽眼福。
我網頁包含四頁:第一頁是主題概覽,后面的三頁圍繞八大名勝展開。我將我的《湖北之行》分成八站,分別是:第一站壯美三峽,第二站神秘神農架,第三站傳奇黃鶴樓,第四站古韻武當山,第五站秀麗東湖,第六站清幽歸元寺,第七站知音古琴臺,第八站神農祭壇。在第一頁的每一個標題字上,我都使用了超鏈接,使在第一頁的頁面上都能鏈接到想要到達的哪一站。而在各頁中都插入了鏈接,各頁之間可以自由地轉接。
幻燈片《我的大學生活》
進入大學后,我深切地感覺到一股新的血液在源源不斷地注入到我的體內,我感覺到新生。而打開我的手機,相冊里總安靜地躺著我在大學的一言一笑和身邊人的一舉一動。當老師讓我們制作幻燈片的時候,我的第六感告訴我決不能浪費手機上的相片資源。我要用我的第一個幻燈片生龍活虎地再現我的新生大學生活。于是我開始了我的第一張幻燈片制作,開始了我的精彩。
在我的幻燈片《我的大學生活》里,一共包含了一十三張:第一張是主題封面,第二張是各小標題的陳列和鏈接,后面的十一張是按小標題展開。我的幻燈片同時又是圍繞我的四個小標題進行的,它們分別是:生活前奏校園文化個性生活尾聲感悟。在這里我用一張張零碎的畫面拼湊著我生活的點點滴滴,那一個個零碎在我的幻燈片得到串聯,并最終獲得永生。
在第一張里,為了制作者(當然是我自己了)和我的大學(中南大學),我特地把這兩個地方以動畫制作。我讓自己的名字周立超反復震動,讓中南大學不斷地凸現變大。在第二張中,為了便于歸類和尋找,我將幻燈片歸為四個小標題,同時在小標題的后面附上鏈接的字符,這樣可以很輕松地到達想去的那一個幻燈片。在后面的各頁中,我同樣加入了合適的動畫和鏈接。很值得一提的是,我幻燈片里的絕大部分圖片都是使用我大的手機拍攝的,所以這里反映的是我真實的大學生活。
四制作方法和手段
網頁《湖北之行》
四張網頁均采用計算機自帶的模版,選擇的模版很好的切合我的主題思想,且更好的凸現主題中心。每張網頁插入了切合主題的圖片和動畫,圖片的來源是網上的搜索,動畫來源亦是。因為是初次制作網頁,所以采用了frontpage的制作向導。這樣就像是有老師親自輔導一樣,減少了不少的麻煩。然而因為開始時不明白在不同的網頁格式下支持的圖片格式不同造成許多的圖片不能插入或丟失。在格式對應后才插入了自己滿意的圖片。
后來由于覺得怎么弄都不便于排版,于是經過反復摸索,發現原來可以使用圖框使得排版更加完美和整齊。這樣我的網頁顯得整齊有序,同時又十分合乎我的心意。
幻燈片《我的大學生活》
實踐理論是powerpoint基礎知識。powerpoint20xx室微軟公司生產的制作幻燈片和剪報的軟件,是最優秀的演示文稿編輯軟件之一,也是最簡單的、最方便的多媒體整合平臺。所謂演示文稿,使指人們在介紹情況、闡述觀點時所用的演示材料,這些材料由一些特定的畫面組成,能以圖文并茂的形式形象地表達演講者要介紹的內容。
實踐過程:步驟如下:1,設置幻燈片版式。2,輸入信息。3,設置應用設計版式。4,應用配色方案。5,編輯幻燈片。6,幻燈片的格式化設置。7,保存演示文稿。
幻燈片的制作較網頁制作簡單,所以花時間也較之少。通過實踐更深的了解了演示文稿的制作與設計。
開始制作網頁時,由于急于想按照自己的心意排版,于是在工具欄上找到一個叫絕對定位的工具,開始以為使用它便可以隨心所欲地經行排版。開始換很高興自己發現新大陸,然而徐不知這下面隱藏著一個巨大的陷阱。當我把那一自認為很滿意的網頁做好后,預覽時卻讓我大吃一斤:我的網頁怎么排版成這番模樣!這是網頁莫!然而沒辦法,只好重新再來。這一回我知道了什么事絕對定位。于是為了按照自己的心意排版,我的重覓它法。后來我知道了,可以通過使用圖框來固定自己的網頁版本。于是圖框的使用使得我的排版精美了許多。
而制作網頁中插入聲音更是有趣。開始的時候,我一心只想著插入我喜歡的音樂。然而,不管我怎么搜索,給我的回復總是無法找到文件。我一頭霧水,怎么回事啊,文件不是在那兒好好的嗎?經過詢問其他人才知道原來是聲音格式不對,有的格式是插入不了的?;腥淮笪?,后來雖然無法插入心愛的音樂,有些遺憾,但學到新的東西又讓我感到高興。
在這一學期的學習中,可以這樣說i,計算機的學習和實踐給我帶來了一路的心路的進化和攀升,更樂給我展示自己心路的新的舞臺。在這一過程中,我深切地體會到科學在頭腦中的進補是一個不斷摸索的進程,它讓我懂得問題要敢于向高手請教,卻更要依靠自己。沒有自己的思考和摸索,別人再多的幫助也是竹籃打水,終是一場空。還有就是我不僅學到了很多知識,也增加了我對計算機的興趣和熱愛,同時知識是無止盡的,有待我們更好的去學習和掌握。
以后的日子,我相信自己能進步更多。
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