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                教育整頓情況報告（精選19篇）
                

    
                
	
                
	
                
		
                
	
                教育整頓情況報告（精選19篇）
                
	
                
        
                
	
                
	
	
                

                
	
                

                情況報告是對某一特定情況或事件進行詳細描述和分析的一種書面材料，它可以幫助我們全面了解事態的發展。我想我們需要寫一份情況報告了吧。在制定新的市場策略之前，我們需要一份情況報告來了解當前市場的競爭態勢。
                教育整頓反饋意見整改情況報告
                。
                人民政府教育督導室于2018年4月10日至5月10日深入義務教育學校，通過課堂聽課、查閱資料、查看校園環境、訪問師生的督導方式，對學校德育工作進行了專項督導檢查。于5月28日書面形式反饋了整改意見，并于9月7日再次對德育督導情況通報，指出了我校德育工作的7個問題，提出了整改意見，明確了整改要求。我校高度重視，誠懇接受，深刻反思，堅決落實督導中的各項要求，加強組織領導、落實目標責任，聚焦突出問題、深入剖析原因，著眼標本兼治、整改立制并舉，確保督導整改工作有力有序有效推進。通過本學期開學期間的集中整改，督導指出問題的整改已取得了明顯成效?，F將有關整改落實情況報告如下：
                全校把德育專項督導整改工作作為一項重大政治任務，嚴格對照督導室反饋問題，始終堅持問題導向，勇于擔當、壓實責任，綜合施策、標本兼治，立行立改、全面整改，扎實推進整改工作。
                (一)珍視成果、提高認識。吳校長明確強調，這是縣督導室對學校教育教學工作的一次全面“體檢”，督導室反饋指出的問題，實事求是、客觀公正、切中要害、符合實際，所提出的意見建議中肯且建設性、針對性、指導性、可操作性很強，是在我校改革發展的關鍵時期送來的一劑良藥，全校必須珍視這些巡視成果，把督導整改的過程作為推進學校各項工作全面建設的重要契機。在集中整改之初，我校采取召開行政班子整改工作會和德育處督導整改工作部署會的形式，分層次開展思想發動，統一思想，提高對督導整改的思想認識，著力增強德育干部對督導反饋問題整改的思想自覺和行動自覺。把德育干部思想和行動統一到落實縣督導室對我校德育工作整改要求上來，統一到珍視并運用督導成果促進我校德育工作發展建設上來。
                (二)加強領導、明確責任。成立了以校長任組長，分管德育副校長為副組長的校德育工作反饋意見整改工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責整改日常工作。同時自覺接受督導室等部門的監督指導。較為完整地構建起了德育工作問題整改的領導、執行和監督責任框架。
                (三)迅即部署、強化措施。在督導室反饋德育問題當天，召開行政會專題研究德育問題整改工作，傳達學習縣督導室關于德育專項工作問題的通報精神，制定《德育專項督導問題反饋整改落實分工方案》，全面部署問題整改工作。根據行政會提出“主動認領、領導帶頭、立行立改、統籌兼顧”的整改原則，德育問題整改工作辦公室及時制定了《關于反饋德育工作專項督導問題的整改工作方案》，針對督導反饋的7個問題，全校分類提出整改措施11條。明確要求全校各部門，都要主動認領問題，盯住問題不放過、掃清盲區不漏過，對所有的問題都要建立整改臺帳，實施掛圖作戰,整改一個問題對賬銷號一個問題，不留死角，切實確?？h督導室反饋問題件件有安排，事事有人抓，整改有措施，完成有時限。
                (四)強化落實、立行立改。針對督導室提出的問題，堅持實事求是，分類整改。對有條件立即整改的，即知即改，務求成效;對情況較復雜的，明確時限，有序推進整改。同時我們堅持“公開”抓整改，讓學校教職員工清楚整改事項，參與整改過程，監督整改情況。
                經過兩個月集中整改，我們針對督導室反饋的7個方面問題，形成了11個措施，按照“事事有回音、件件有落實”的要求，結合學校實際，強化整改措施，整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效。
                (一)關于“學校和部門計劃中的德育內容不統一，步調不一致”方面。
                1.針對“內容不統一”問題。一是8月27日上午9點學校召開各部門碰頭會，商討本學期教育教學工作，特別是德育工作板塊指定內容，強化措施;二是8月28日上午9點各部門根據學校工作計劃德育板塊內容擬定對應德育工作計劃。
                2.針對“步調不一致”問題。一是德育處根據2018年秋學校計劃和各部門計劃擬定2018年秋德育工作計劃，避免德育活動與部門事務沖突;二是行政會上做好德育活動提前部署，落實德育活動時間節點。
                (二)關于“師德師風、班級考核中無德育工作內容”方面。
                3.針對“師德師風無德育工作內容”問題。
                規范教師教育教學行為，樹立教師隊伍良好形象，師德師風建設是關系到教育工作的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學工作的關鍵。結合德育專項督導反饋會議精神，我們著重抓了以下幾項工作。
                (1)廣泛動員加強學習。
                制定了學習計劃，陸續組織教師深入學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》以及習總書記關于教育的系列講話等法律法規和相關文件，增強廣大教師依法執教、規范從教的觀念。我們做到堅持周一集中學習，其余時間個人自學相結合的方法，每位教師認真撰寫學習筆記和學習心得。比如：8月29日下午兩點召開行政會議傳達和學習縣教委開學工作會議精神，8月30日上午10點全校教職工進行第一次政治學習等。
                (2)齊抓共管落實責任。
                建立了師德師風建設領導機構，按“誰主管誰負責”的原則，把責任目標落實到有關責任人，與教學工作結合起來。成立了以校長為組長、分管德育副校長為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我校工作實際，制訂了切實可行的師德師風建設實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。各部門大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。
                (3)評估考核長效機制。
                我校對教師進行考核和評估，保證師德師風建設不走過場。我們建立了《xx中學師德師風教師考核制度》，從兩方面入手，一是教師師德達標的日?？己擞涊d，包括學校組織的一系列教學活動，二是一年一度的師德評估工作。做到對教師的先進事跡和違紀行為隨時記錄，作為教師職業道德評估考核、晉級、評優評先、獎懲的主要依據，對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。
                4.針對“班級考核中無德育工作內容”問題。
                一是9月6日下午14:50在大會議室召開班主任會議，明確班務計劃里面明確增加德育計劃，二是結合秀山教發〔2018〕61號績效考核各板塊考評細則，重新擬定班主任考核方案，將班級德育開展情況納入常規工作要求，注重班主任對班級管理、學生教育引導、組織集體活動、關注學生全面發展、加強家校聯系和學生安全教育管理等方面的實績。
                (三)關于“學校德育目標和各類人員職責不明”方面。
                5.結合《德育工作指南》“教育和引導學生熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民，認同中華文化，繼承革命傳統，弘揚民族精神，理解基本的社會規范和道德規范，樹立規則意識、法治觀念，培養公民意識，掌握促進身心健康發展的途徑和方法，養成熱愛勞動、自主自立、意志堅強的生活態度，形成尊重他人、樂于助人、善于合作、勇于創新等良好品質”。制定了學校以及各年級各學期的德育目標。
                6.針對學校各類人員職責不明，進一步分工，并通過組織學習，實行制度、職責上墻等形式強化責任，落實責任。
                (四)關于“課程育人研究有待進一步加強，課程育人效果不佳”方面。
                7.關于“課程育人研究有待進一步加強”方面。
                以“中道和善，彰顯個性，傳承特色”的辦學理念，立足我校實際，突出我校辦學特色，充分發揮課堂教學的主渠道作用，將中學德育內容細化落實到各學科課程的教學目標之中，融入滲透到教育教學全過程。在8月30日教職工會上明確了嚴格落實德育課程計劃，按照義務教育標準，上好道德與法治，落實課時，各年級均由專任教師按班級3課時/周，沒有減少課時或挪作它用。
                8.關于“課程育人效果不佳”方面。
                (1)配合上級做好統編教材培訓，使教師圍繞課程目標聯系學生生活實際，挖掘課程思想內涵，充分利用時政媒體資源，精心設計教學內容，優化教學方法，發展學生道德認知，注重學生的情感體驗和道德實踐。發揮其它課程德育功能。根據不同年級和不同課程特點，充分挖掘各門課程蘊含的德育資源，將德育內容有機融入到各門課程教學中。
                (2)各學科教研活動定時定點定人集中開展活動，把后進生輔導，培優輔差輔導等內容以及學科滲透德育內容列入教研活動專題研究。比如如何在語文、歷史、地理等課中利用課程語言文字、傳統文化、歷史地理常識等豐富的思想道德教育因素，潛移默化地對學生進行世界觀、人生觀和價值觀的引導研究等。
                (五)關于“無網絡平臺管理制度”方面。
                9.為了規范學校網站安全管理，根據《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》的規定，制定《xx中學網站管理制度》和《xx中學網絡及網絡安全管理制度》，明確了用戶計算機的ip地址、網關、dns和wins服務器地址等信息。未經許可，任何人不得使用靜態網絡配置。一方面規范了qq群、微信群發布內容的信息由行政辦公室專人管理，另一方面定期或及時更新用更新后的新版本的殺病毒軟件檢測、清除計算機中的病毒，進一步讓網絡平臺進入規范化，制度化管理。
                (六)關于“育人活動內容不豐富”方面。
                10.以立德樹人，培育踐行社會主義核心價值觀為目標，緊緊圍繞學校辦學理念“中道和善、弘揚個性、傳承特色”，以學生校園學習生活背景，對學生進行“勵志”教育等并讓學生學會做人，在學生中培育良好的校風并育人。
                (1)通過評選“文明班級”、“優秀寢室”、“校園之星”、“三好學生”、“優秀學生干部”等評選活動，以學生經歷校園生活及社會生活為教育資源，形成生活化德育教育特色，在學生中培育“修身勤學、韶光溢彩”的學風。
                (2)利用學校師生資源(特別是班主任、德育處工作人員、寢室管理工作人員的言行)和社會資源，以“主題班會”這一主渠道，搞好挫折教育、勵志教育、文明禮儀教育、人際交往教育、養成教育等，并應用于學生日常生活中，讓學生“成人、成才”，實現求真、至善、尚美的德育目標。
                (3)定期開展健康教育活動，關注師生心理健康狀況。組織心理咨詢，促進學生心理健康發展。
                (4)充分發揮家長委員會作用，讓其成員廣泛參與學校的重大決策研究，讓家長委員會成為家校溝通的橋梁。班主任認真開展家訪工作，對學生在校、在家的學習、生活情況做到家?；ネ?。學校已經建立家校網絡聯系平臺，隨時保證了家校聯系暢通。同時，充分利用社區資源開展教育活動，建立了學校、社區、家庭協同育人網絡。
                總之，結合我校實際情況，創新性地開展德育工作，堅持以養成習慣教育為主線，不斷增強德育工作的主動性、實效性，利用課程、文化、活動、實踐、管理、協同等育人，以此形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
                (七)關于“后進生幫扶機制不健全”方面。
                11.學校秉持不讓一個學生掉隊的宗旨，對全校后進生進行了全面摸排，建立健全有效的幫扶機制，堅持每月召開一次“學困生”等后進生幫扶會，實行教師結對后進生幫扶制度，教師對幫扶的對象及時記錄幫扶過程，根據每個學生的實際情況，精準施策，采取思想教育、心理輔導、親情關愛、同學幫助、激勵表彰、親情電話等多項措施，并將結果納入“周查月評”進行量化考核。同時，開學出，各班班主任擬定本班后進生轉化計劃并交德育處備案，班級后進生轉化情況納入班級考核。
                經過集中整改，雖然取得了較為顯著的階段性整改成效，但對照縣督導室提出的整改要求，仍然還需要持續強化整改認識、持續壓實整改責任、持續加大整改力度，切實運用和鞏固好督導成果，加力、加勁、加措施，以整改為契機推進學校德育工作再上新臺階。
                。
                教育整頓工作開展情況報告集合
                該報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級匯報，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
                各位領導蒞臨我縣調研指導工作，充分體現了對我們的關心與支持，我們備受鼓舞和鞭策，現將我縣政法隊伍教育整頓工作開展情況作以簡要匯報。
                我縣始終把教育整頓作為全面從嚴管黨治警的重要抓手，深入貫徹習近平總書記法治思想和關于政法隊伍建設重要指示精神，按照中央決策部署和省市工作要求，聚焦“四項任務”，緊扣“三大環節”，堅持嚴管與厚愛相結合，查糾治相貫通，超前謀劃、系統推進，刀刃向內、自我革命，推動政法隊伍教育整頓工作取得階段性成效。
                一是高站位部署。把教育整頓作為“一把手工程”，成立了由縣委書記任組長的領導小組以及工作專班，各政法機關也均成立了領導機構，將教育整頓與管黨治黨同謀劃、同推進。堅持抓書記、書記抓，嚴格落實“四個直接、五個親自”要求，嚴格標準、嚴厲措施、嚴明紀律，推動教育整頓高起點開局、高質量推進。
                二是高標準謀劃。先后召開常委會、動員部署會和領導小組會等會議10次，制定了《教育整頓實施方案》《教育整頓任務清單》，細化了《查糾整改環節實施方案》《頑瘴痼疾專項整治實施方案》和《法律專項監督檢查方案》《隊伍巡查方案》《涉法涉訴清查方案》等專項整治分項方案，制定了倒排工期圖，逐項明確目標任務、具體措施、時限標準和工作要求，將任務夯實到人、安排到天，確保各項工作緊密銜接、高質高效。
                三是高強度推動。創新督導方式，實行政法委員包系統、政法單位班子成員包抓指導“雙包”責任制和“五位書記”點對點聯系督導政法單位、縣委常委分區域督導鎮（辦）政法隊伍教育整頓機制，圍繞“五督”要求，先后深入政法各部門和基層政法單位督導檢查12次，發現問題現場交辦、限期整改到位，建立“日動態、周調度”工作機制，做到了措施精準、落實有力、推進有序。
                把學習教育貫穿始終，突出政治性、警示性、持續性，深入開展“四項教育”，常抓不懈、久久為功，涵養政法干警對黨忠誠的政治品質，激勵廣大政法干警見賢思齊、擔當作為，增強榮譽感，激發使命感。
                一是靈活方法系統學。設立忠誠鑄魂、黨史學習、警示教育、學習先進、能力提升、交流學習六個專題，堅持線上學與線下學，集中學與自主學相結合，按周排活動，按日抓實施，編印學習資料匯編和應知應會手冊，做到人手一冊，組織開展“一把手”講黨課、政法夜校、專題講座等政治輪訓15次；召開座談會23次，征求群眾意見建議41條，舉辦新聞發布會及時公開教育整頓工作開展情況，開展隨機問答、測試4次，按時保質完成了規定篇目學習。
                二是明確主題專題學。舉辦習近平法治思想專題大講座，邀請紀委書記作廉政教育報告、專家學者講專題、紀檢干部講廉政案例等4次，召開英模事跡報告會12次，選樹政法英模4名，組織政法干警觀看電影《平安中國之守護者》等電影活動3場次，進一步豐富了學習形式、拓展了學習深度，引導政法干警把習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，真正把心懷“國之大者”刻印心間，全面提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
                三是組織情景現場學。充分發揮支部作用，結合黨史學習教育，通過重走總書記考察之路，參觀紅色故居、紀念館、廉政教育基地，烈士陵園祭掃，集體收看廉政警示片等形式，豐富“主題黨日”活動，讓干部在看和走中啟迪靈魂、洗禮精神，增強學習的穿透力、感染力。先后組織政法干警到黨風廉政警示教育基地，接受革命傳統教育20次，開展警示教育3次，廣大干警的思想共識進一步凝聚，忠誠純潔的根基進一步筑牢，先后有15名干警積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書。
                一是強化思想發動。嚴格遵循“懲前毖后、治病救人”原則，全面落實“五必談”要求，通過推送政策指引、召開政策培訓會等方式，把“自查從寬、被查從嚴”政策講透，把違紀違法界限和從寬從嚴界限講通，引導干警解疑釋惑、消除顧慮，打開心門，解開心結，全縣共開展兩輪談心談話10余場次，覆蓋率達100，20人主動講清存在的違紀違法問題。
                二是深入自查自糾。充分運用典型案例開展警示提醒，以“自查”引導，以“被查”倒逼，剛柔并用，同向發力，懲戒挽救、糾治正風，切實提高自查自糾的自覺性、主動性，達到自我凈化、自我革新的目的。高質量組織召開專題民主（組織）生活會，全縣正式在編在職干警（干部）先后兩輪填報《政法干警自查事項報告表》。
                三是從嚴組織查處。評查案件xxx件，發現xx件瑕疵案件，不規范問題xx個，均已整改到位，未發現干警違紀違法問題。倒查涉黑涉惡案件線索xxx條，未發現新的違紀違法問題線索。清查涉法涉訴信訪案件xxx件，未發現問題線索，篩查出疑難案件12件，逐案落實了“三包一?！贝胧?，xx件已化解息訴，其他正在穩控化解當中。對案件全面法律監督專項檢查，發現并向相關單位反饋3類問題案件110件，已全部整改到位?？h檢察院發出檢察建議xx件，糾正違法x件，已監督立案xx件，監督撤案2件，未發現司法人員職務犯罪線索。
                聚焦整治“六大頑疾痼疾”，突出見人見事、真改實改、常治長效，全鏈條發力、全系統整治，刀刃向內，刮骨療毒，推進專項整治深入系統徹底。
                一是動真碰硬排查整治。堅持開門整頓、開門納諫，靶向施策與系統施治相結合，深入開展“六大頑疾痼疾”專項排查整治，暢通線上線下多種舉報方式，主動接受全社會監督，做到邊查邊改、分門別類、對癥下藥。針對具體問題，健全完善了政治輪訓、嚴格防止干預司法“三個規定”工作實施意見等長效機制，做到常管長嚴、長治長效。
                二是全面徹底整改問題。堅持將問題整改與查糾整改緊密結合，針對中央督導組兩輪督導反饋的問題，省第十指導組反饋我縣的具體問題和中央督導組、省市聯合指導檢查組反饋省市的共性問題，逐條制定整改措施，建立問題清單和責任清單，逐問題明確整改措施和完成時限，實行了銷號管理、臺賬推進，目前所有問題已全部整改到位，并按期上報銷號。
                三是廣泛開展服務實踐。將為民辦事服務作為抓實專項整治的有力載體，以“五進五訪”為抓手，在全縣政法系統持續開展“轉作風聚民心、提升群眾滿意率”等五大主題活動，縣委政法委出臺了便民服務十項措施、縣法院開通“云上法庭”、縣檢察院為保護未成年人啟動校園周邊環境專項治理、縣公安局出臺“我為群眾辦實事”便民利民措施、縣司法局開通公證業務“互聯網+”服務等便民利民措施，以更加優質的服務讓群眾暖心、知心、順心、舒心，以群眾滿意的實績成果推動教育整頓見實見效。
                雖然我們在學習教育、查糾整改環節做了一定工作，但與上級要求和群眾期盼相比，仍存在宣傳氛圍營造不夠濃厚、個別單位為群眾辦實事活動與職能職責結合不夠緊密等問題。下一步，我縣將以本次調研檢查為契機，認真學習貫徹鄭市長指示精神，緊緊圍繞查糾整改環節自查評估和總結提升環節階段任務，保持定力、增強耐力、激發動力，責任上再壓實、措施上再加力，以最堅決態度、最嚴明紀律、最有力舉措，扎扎實實做好政法隊伍教育整頓工作。
                一是咬定工作目標，持續推動教育整頓走深走實。把學習教育貫穿教育整頓始終，嚴格按照“五看”標準，結合自查自評復評，全面查漏補缺。
                二是立硬嚴實標準，著力提升教育整頓質量成色。立足嚴的主基調，全面壓實黨委書記第一責任人責任，層層細化，層層傳壓，抓好條線指導，加壓加力加速，確保各項規定動作不折不扣落實到位。堅持“自查從寬、被查從嚴”，集中力量做好線管線索案件的查辦處置，加大典型案例曝光力度，進一步營造濃厚的教育整頓氛圍。
                三是堅持標本兼治，確保實現教育整頓常治長效。樹牢系統思維，扭住“查、改、治、建”一體推進，深究問題根源，持續靶向治療，健全制度機制，更好地鞏固和拓展教育整頓成果。結合黨史學習教育，抓好“我為群眾辦實事”實踐活動，再集中推出一批便民利民惠民務實措施，讓廣大人民群眾更好共享整頓成果。
                四是保障安全穩定，切實鞏固教育整頓工作成果。堅持統籌兼顧，把開展教育整頓與維護國家安全和社會穩定工作結合起來，扎實做好防風險、保安全、護穩定、促發展各項工作，以政法隊伍的新面貌、黨和人民滿意的新業績迎接建黨100周年。
                查糾整改是教育整頓工作的中心環節，xx司法局高度重視，在中央、省、市、區查糾整改部署會召開后，嚴格對標對表《xx方案》、《xx方案》扎實開展相關工作，現將查糾整改工作開展情況匯報如下：
                我局把查糾整改環節工作為教育整頓重中之重工作來抓，堅定扛起主體責任，上級部署會召開后，我局立即行動，研究制定了《xx方案》，狠抓領導干部這個“關鍵少數”，要求領導干部帶頭扛起主體責任，進一步明確責任分工，壓實黨組責任，落實有力的工作格局，x月x日晚上，召開政法隊伍教育整頓查糾整改部署會，緊鑼密鼓開展工作。
                發揚刀刃向內、自我革命的精神，扎實開展自查自糾工作是推動查糾整改工作取得成效的第一步。為幫助干部職工提高認識、打開心結、放下包袱，嚴肅認真開展自查自糾工作，司法局著力抓好兩方面工作。
                一是組織學習“自查從寬、被查從嚴”政策指引，把握政策窗口期。x月x日，司法局召開全局干部職工會議，傳達學習《關于適用“自查從寬、被查從嚴”政策的工作指引》，對政策指引內容一字不漏傳達并深入解讀，確保政策內容傳達到每一名干部職工，確保每一名干部職工知曉并理解政策內容及意義，要求大家放下思想包袱，以洗心革面的姿態對問題進行自查自糾;。
                二是開展談心談話，進一步深化思想認識。廣泛開展談心談話，確保應談盡談、不漏一人，局“一把手”親自動員部署談心談話工作，帶頭與班子成員、科室負責人開展談心談話。按照教育整頓談心談話要求，圍繞對教育整頓的認識、存在的頑瘴痼疾、業務工作以及政治生態等方面內容擬定談話提綱，由班子成員互相談、班子成員與分管科室中層干部逐一談、中層干部與普通職工必談﹐共談心談話xx人次，實現談話全覆蓋。另，局領導班子、公管科負責人完成與轄區內xx家律所主任談心談話，轄區內xx家律所完成了律所主任與律師談心談話;談心談話后組織填報政法干警自查事項報告表。截止目前，發放xx份自查事項報告表。
                部署會后，司法局教育整頓領導小組嚴格壓實壓緊各負責人、各專班責任，有力推動頑瘴痼疾整治各項工作。
                一是充實專班力量，“一把手”親自抓、親自調度。針對頑瘴痼疾專班人手不足問題及時進行調整補充，從相關科室抽取兩名骨干充實到頑瘴痼疾專班，x月x日，教育整頓領導小組組長組織召開教育整頓“六大頑瘴痼疾”風險點排查工作部署會，強調要切實查擺問題，把問題找準、把廉政風險排除、在教育整頓效果上下功夫，達到最終整改問題、解決問題的目的;。
                二是開展舉報線索核查，完善值班記錄表，進一步規范值班工作;。
                三是開展“六大頑瘴痼疾”風險點排查、社區矯正案件篩查。
                司法局有派出司法所，是有“腿”延伸基層的政法單位，為避免教育整頓工作出現上熱中溫下冷現象，司法局在督導工作上下功夫，聯動帶動各司法所同步調開展各項整頓工作。x月x日上午，xx教育整頓領導小組組長對某某司法所、某某司法所、某某司法所進行突擊走訪，對司法所崗位堅守情況、教育整頓資料完善情況、應知應會知識知曉率情況、為民辦實事工作落實情況進行督促指導，并對查糾整改階段工作進行再安排再部署再強調。
                目前，xx司法局查糾整改環節各項工作有效有序推進，工作成效明顯，但還存在壓力傳導還不夠到位、宣傳廣度深度還不夠等問題。下一步，司法局教育整頓領導小組將緊緊圍繞上級決策部署、緊緊圍繞查糾整改環節xx項任務目標，在區政法隊伍教育整頓領導小組的有力領導下扎實開展各項工作，進一步傳導壓力、進一步深入查擺剖析問題、進一步加大頑瘴痼疾專項整治力度、進一步加大線索排查力度，堅決打贏頑瘴痼疾專項整治攻堅戰。
                政法隊伍教育整頓啟動以來，縣委政法委認真學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，全面落實中央和省市縣委決策部署，高點站位快啟動、嚴把標準抓落實、工學結合求實效，教育整頓各項工作有序推進，全體干部職工深受思想政治洗禮，執法為民的宗旨意識進一步提升。
                1.認真做好思想發動。省市縣教育整頓轉段部署會議召開后，縣委政法委堅決扛起政治責任，主動把查糾整改作為關鍵環節和剛性舉措來抓，4月16日，全縣政法隊伍教育整頓領導小組全體會議暨全縣政法隊伍教育整頓推進會議召開后?？h委政法委主動跟進，事不過夜，及時召開了轉段會議，通過主要領導做思想發動，解讀了《甘肅省關于落實全國政法隊伍教育整頓期間“自查從寬、被查從嚴”政策的實施細則》，說明了《自查報告表填寫事項》，組織開展了第一次自查填表，參加教育整頓的15名干部職工全部填寫了自查表，自查問題2條，目前正在開展第二次自查填表。根據省市縣頑瘴痼疾專項整治方案要求，在結合政法委實際的基礎上，制定印發了《縣委政法委隊伍教育整頓查糾整改環節實施方案》《縣委政法委隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治方案》，組建成立了政法隊伍教育整頓聯絡小組，進一步明確了教育整頓的階段任務和目標要求，推動教育整頓工作向縱深發展。將全體干部職工花名冊提供給縣稅務局和市場監管局核查，未發現有違規經商辦企問題。
                2.全面開展談心談話。按照查糾整改“六必談”要求，縣委書記圍繞相關法規條例和教育整頓有關政策要求與政法委書記“一對一”談心談話，“面對面”講解《紀檢監察機關處理主動投案問題的規定(試行)》等相關政策法規、監督執紀“四種形態”和教育懲處相結合的政策以及政法隊伍教育整頓“自查從寬、被查從嚴”政策。政法委書記和領導班子成員敞開心扉、結合實際，查擺了自身存在的頑瘴痼疾問題，說明了有無檢舉揭發的問題線索，深談了個人與崗位的匹配度，本單位政治生態、隊伍建設、日常工作中存在的問題和不足。紀委負責同志與各副書記通過組織感召、政策解讀，引導其打開心結、放下包袱、爭取主動，各班子成員之間，班子成員與中層干部之間全面開展了談心談話，至目前，共開展談心談話30人(次)。
                3.扎實開好民主(組織)會。按照政法隊伍教育整頓民主生活會(組織生活會)召開相關要求，4月23日，縣委政法委組織召開了專題民主生活會和組織生活會，參會人員圍繞談對這次教育整頓的認識，表明對教育整頓的態度;談自身存在的突出問題;談分管工作存在的傾向性問題;談對“三個規定”的認識，說明落實“三個規定”情況;談自己及家屬是否存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況;談本單位政治生態存在的問題和不足等六個方面做了深刻的自我剖析，并開展了批評和自我批評，對查擺出的問題進行全面梳理，形成了問題清單，建立了整改臺賬，做到了明責知責、履職盡責、擔當盡責。
                4.全力做好警示教育。4月22日，崇信縣政法隊伍教育整頓第二次警示教育大會召開，縣委政法委科級以上干部全部參加了會議。4月30日，縣委政法委召開了第二次警示教育大會，全體干部職工會參加了會議，會上，觀看了警示教育片《代價》，進一步教育引導廣大干部職工打開心結、放下包袱，全身心投入查糾整改環節各項工作。
                雖然我們在政法隊伍教育整頓中做了一些工作，但與上級要求、與人民群眾期盼相比，還存在一些差距和不足，如學習方式方法較為單一，載體創新不夠，開展學習教育針對性還不夠強;思想發動不深入，工作進展不夠平衡;工作提煉不夠，特色亮點不明顯，英模典型挖掘還不深入等等。下一步，我們將認真貫徹落實中央和省市縣關于教育整頓各項決策部署，以更高的政治站位、更嚴的紀律要求、更實的工作作風，持續深化學習教育，扎實做好思想發動、問題查糾整改落實等工作，強力推動教育整頓走深走實。一是以高度的政治自覺抓好教育整頓?？h委政法委將繼續站在政治和全局的高度，把開展教育整頓作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體實踐，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不折不扣貫徹落實好中央和省市縣委各項決策部署，堅決打好這場“刀刃向內”的攻堅戰。二是以多元的方式方法深化學習教育。堅持把學習教育貫穿于教育整頓全過程，持續抓好“政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育”，深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想、習近平總書記關于新時代政法工作的重要指示精神等內容，使廣大干警把忠誠鑄入靈魂、融入血脈。突出抓好黨紀黨規學習教育、警示教育、“延安整風”精神學習教育，反復組織學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規以及防止干預司法“三個規定”等內容，進一步夯實查糾整改的思想基礎。三是以嚴實的工作要求推動查糾整改。按照縣委政法委頑瘴痼疾整治實施方案，深入開展大排查、大起底、大整治，全面精準分析本單位政法隊伍在政治、紀律、作風和執法司法方面的多發性、頑固性、典型性問題及其表現，在“人、事、因、制”上下功夫，找準頑瘴痼疾背后的深層次原因，見人見事，全面摸排本單位存在的“六大頑瘴痼疾”，建立整改臺賬，堅持邊查邊改、即知即改，確保頑瘴痼疾整治及時到位。四是以強烈的系統觀念提升工作質效。注重把政法隊伍教育整頓與建黨100周年大慶維穩安保、市域社會治理現代化試點及平安崇信、法治崇信建設等工作結合起來，與推進隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設結合起來，全鏈條發力、全系統整治，通過查糾整改進一步激發政法隊伍干事創業熱情，從嚴從實從細抓好防風險、保安全、護穩定、促發展主責主業，努力以維護國家安全、社會安定、人民安寧的新業績檢驗教育整頓成果。
                自教育整頓活動部署以來，xxxx主要從三個方面抓實了教育整頓活動，有力確保了專項教育整頓的實際效果，現將相關情況匯報如下：
                一是抓學習部署。以高度的政治敏銳感抓實了此次教育整頓，第一時間成立活動領導小組，區分領導干部、職工、xx三個層面制定了學習計劃表，第一時間通過學習聯系群，傳悉至每名同志，做到了人員和內容的全覆蓋，并通過自我學習打基礎、集中串講解疑惑、考核交流看成果的方法，從嚴、從實的抓好此次教育整頓活動。
                二是抓內容落實。嚴格按照專項作風整頓計劃，對標對表，一項內容一項內容的抓、一個問題一個問題的查，規定的要求嚴格執行、規定的內容一個不少。特別是圍繞xxx的重要講話精神、規定的學習篇目以及如何用xxx的講話精神來指導工作，多次組織集中串講，并提上支委會研究議程，進行重點部署、重點推進和重點督導。
                三是抓成果轉化。注重抓好教育成果轉化運用，將防汛任務、目標績效考核、業務重點工作的完成情況作為學習貫徹xxx講話精神，檢驗單位整改情況和整改效果的“試金”石。緊急防汛任務下，全體同志能做到積極主動、不等不靠、不推不躲、迎難而上，緊密聯系各縣xxx部門，快速掌握受災情況，多次親赴一線重災點馳援物資，有力做好了全市xxx部門防汛物資保障工作，涌現出xx、xxx以及“xxxx”“xxx”多個抗汛優秀單位和優秀個人，為全市xxxx部門奪取防汛救災工作的最終勝利奠定了重要基礎。目標考核上，xxxxx的兩個考核目標，均已提前完成，暫列xxx第一方陣。另外，xxxxx工作雖然受到汛情影響，但分管領導和辦事員，目前也始終釘在工作崗位上，起早貪黑、加班加點的追趕進度。
                下一步，我們將在學習教育上持續用力，通過建立常態學習教育制度、持續營造學習貫徹氛圍、認真查擺整頓隊伍作風、目標成績倒逼學習成效，將教育整頓活動向縱深推進，真正的讓全體同志做到學深學精、入腦入心。
                開展政法隊伍教育整頓，是深入貫徹習近平總書記重要指示精神，建設一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的新時代政法隊伍的有力舉措。自部署開展教育整頓工作以來，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記對政法工作的重要講話和指示批示精神，認真落實中央、全省政法工作會議部署要求，主動作為，積極探索，強化思想政治引領，把注重實效擺在突出位置，時刻繃緊防止形式主義、官僚主義這根弦，切實加強作風建設，統籌做好教育整頓學習、打贏疫情防控阻擊戰、掃黑除惡專項斗爭檢察業務工作，以教育整頓的實際成效，推動個人理論學習和業務工作邁上新臺階?，F對照“四查四糾”主要內容，結合省委政法委去年政治督察和紀律作風督查巡查發現的七大傾向性問題，以及群眾反映的問題等，查找出主要問題如下：
                一、做群眾工作細心熱心耐心不夠。在處理申訴人的申訴案件中，不能將自己擺進去、設身處地換位思考，特別是對于一些多次上訪人員，心里總不自覺地將其視為不講道理的人。在做釋法說理時，只顧枯燥地講解，不能用群眾語言通俗易懂地講解法律問題，不注重換位思考，不注重曉之以理，動之以情，自己覺得已經把法律法規和黨的方針政策講清楚了，總覺得對方總是不能理解。對于一些申訴人表現出不太講道理時，往往控制不住自己的情緒；對群眾的一時不理解，有時表現出不耐煩。
                二、工作作風不夠扎實。工作中想法多行動少，致使有些工作思路想法都有了但付諸實施時又會以這樣那樣的理由停下來，按部就班，工作創新不多。主動與辯護律師、被害方代理人溝通少，聽取被告人意見以及傾聽被害方家屬意見少，常常表現為嚴格按照法律規定辦案多，體現人文關懷少，司法為民情懷體現不夠。
                三是責任意識不夠強。日常工作常常習慣于埋頭辦案，對綜合性的事務思考不多。對于綜合性工作，考慮屬誰負責是誰的工作較多，只要是不安排在自己辦案團隊的，就不愿去搭理不愿去思考，認為多一事就多一份責任，事不關己高高掛起。在辦理犯罪案件過程中，對于一些可以進行司法救助的情形，認為會增加工作責任，增添麻煩，往往交由下級檢察院或建議由法院或者公安機關辦理。對新形勢下檢察工作出現的新情況、新問題，主動思考、深入研究不夠，有時不能很好地根據形勢的發展和情況的變化，因勢利導，及時運用創新性舉措去推進工作。
                四、紀律作風不夠嚴謹。雖然在廉潔自律上能夠做到嚴格要求自己，對于自己所辦案件能夠嚴格依法作出處理。但有時也會因為礙于同事情面，對于一些向自己打聽和向別人打聽案情的情況不能嚴詞拒絕。工作中對于法院審判活動以及偵查機關和偵查人員偵查工作中的輕微違法現象，會出于更好地協調處理雙方關系角度考慮不能嚴格按照訴訟法律規定嚴肅指出糾正違法。
                存在以上問題的主要原因：一是自己的政治理論學習不夠，黨性修養不夠；二是在一些問題上不能堅持原則，存在做老好人思想；三是對忠誠干凈擔當精神踐行不夠，群眾思想、群眾路線學習領悟欠深欠透。針對存在的以上問題，特提出如下整改措施：
                一是要加強政治理論的系統學習，不斷錘煉自己的黨性修養。作風問題歸根結底是黨性修養的問題。黨性修養源于平時對政治理論的系統學習。要努力克服碎片化的政治理論學習，將政治學習、黨性修養作為樹立和培養自己共產主義遠大理想和馬克思主義世界觀的方法和路徑，系統學，深入學，做一名真正用馬克思主義思想和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的政法干警。
                二是要堅持群眾路線，努力踐行司法為民忠誠干凈擔當的為民情懷。群眾事情無小事。如何處理群眾訴求是檢驗一名檢察人員是否真正具有為民情懷的試金石。做群眾工作既要有耐心，更要熱心和細心，要想群眾之所想，將群眾的困難疾苦看在眼里記在心上，多份耐心，多點信心，精誠所至金石為開，多做工作一定能夠獲得理解。在平時的辦案工作中，多聽取辯護人的意見，多傾聽被害方的想法，多設身處地換位思考，既注重保障被告人的合法權益，也要尊重和保障被害方的合法權利和訴求。
                三是要堅持原則，不做工作生活中的老好人。原則問題關系政治立場、觀點和方法問題。老好人其實質就是犧牲部分原則換取所謂的一團和氣。老好人做多了，有時就會使自己的政治立場喪失，逐漸淪為不講原則的人，是非?？膳碌?。法律監督工作是一項講原則的工作，不講原則法律監督工作就不可能獲得尊重和理解，就會逐漸喪失自己的監督者地位。監督別人要先從監督自己開始，打鐵還需自身硬，只有自己做好了做到了才能理直氣壯地要求別人怎么做。
                這次教育整頓，查找問題是基礎，剖析原因是關鍵，整改落實是保障。我一定要針對查找出來的問題以及產生問題的原因剖析，扎扎實實進行整改，努力讓自己成為一名思想更純、黨性更強、意志更堅的人民公務員。
                為了進一步嚴肅工作紀律，改變工作作風，規范從教行為，提高服務意識，促使全年工作開好頭，起好步，推動學校教育工作在新的起點上持續、健康、協調發展，我校按照縣局《關于在全縣教育系統開展紀律作風整頓活動的通知》精神，結合學校實際，在全校范圍開展了以科學發展觀為指導，以落實責任、提高效率、狠剎“五風”、樹立形象為重點的紀律作風教育整頓活動，通過學習整頓，學校形成了風清氣正、風靜水清、干事創業、比拼爭先的工作環境，教育整頓工作取得初步效果。我們的主要做法是：
                一、高度重視，精細安排。學校召開了班子會、行政會，學習縣局實施意見，專會研究此項工作。2月x日召開全體教師動員大會，學習了縣局實施意見，部署安排了我校教育整頓活動，確定了教育整頓的主題和目標：“凝心聚力抓質量，示范引領上水平”，讓全體干部教師明確此項活動的意義、內容、目標，以自身實際行動樹立教育良好形象。在此基礎上學校成立了紀律作風教育整頓活動領導小組，制定了學校紀律作風教育整頓工作安排，詳細部署此項活動，保證了活動從嚴從細從實有序開展。
                二、廣泛宣傳，提高認識。一是學校通過教職工動員大會、升旗集會、班主任會、教研組長會等形式宣傳活動的意義、目標、內容和階段安排，提高全體干部教師對活動的認識，自覺投身到活動中來；二是給全體教師印發了《學習教育活動必讀篇目》，作為集中學習、分組學習和個人自學的學習資料，讓全體教師明確了學習內容，使學習活動有章可循、有法可依。
                四、對照檢查，整頓作風。學校把作風紀律整頓與“創先爭優”活動相結合，與“創建十優學校、爭做六型教師”相結合，與新一輪思想大解放活動相結合，與“深化教學改革，構建高效課堂”教學改革工作相結合。一是在學習規定篇目的基礎上，組織教師統一學習了學校常規教學工作要求、教科研工作獎勵辦法等自選篇目，使學習做到了橫向到邊，縱向到底。二是聘請橫水一中校長王建強給全體教師進行“學案導學、高效課堂”教學改革理論和實踐層面的輔導，促進了課堂教學改革深入發展。三是在全體教師中開展了“十二查十二看”活動，學校領導和全體教師對照十二條標準和要求，查找干部教師自身在思想觀念、精神狀態、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題，對癥整改，制定措施，明確時間，對標落實。在對照檢查的基礎上，學校領導、全體教職工每人撰寫了一份對照檢查材料，學校以專欄形式進行公示，鞭策激勵全體教師積極整改，扎扎實實的對照檢查，使教育整頓活動達到預期目標。
                五、整頓紀律，優化學風。與干部教師紀律作風教育整頓相結合，學校在全體學生中安排了為期一月的學風紀律教育整頓活動。政教處、保衛科、團委每天定時巡查，各值班組包樓層、包班級、包宿舍定位檢查，學校領導定期不定期進行抽查。通過行為規范落實、儀容儀表檢查、學生宿舍整頓、學習紀律整頓、一日規范考核、生活紀律突查等形式整頓紀律、落實規范、優化學風，目前活動正在扎實推進。
                六、細化管理，推動落實。在學習教育整頓的基礎上，學校細化了教學管理辦法、集體辦公管理辦法、教師簽到規定、學生樓層管理辦法，使管理從細處著眼、從小處落實，同時學校制定了20xx年工作思路和工作要點，細化任務，落實責任，使學校工作做到了抓早動快，抓點促面，抓緊務實。
                尊敬的各位領導：
                自第一批教育整頓工作部署開展以來，我站聞令而動、主動作為，堅持高標準謀劃、高效率推進、高質量落實，全力確保教育整頓第一階段取得實效，現將工作情況簡要匯報如下：
                （一）加強頂層設計，確保任務有序推進。我站堅持把教育整頓作為當前一項重大政治任務來抓，通過強發動、建機構、壓責任，全面打響教育整頓主動戰。一是做好思想發動強認識。3月15日，我站組織召開教育整頓動員部署會，認真傳達學習各級部署會精神和領導重要指示批示精神，動員全站民警職工以高度的政治自覺深刻認清開展教育整頓的重大意義和迫切形勢，切實將思想和行動統一到上級的決策部署上來。二是建強專職機構抓推進。為確保教育整頓有序推進，我站結合實際成立了由主官掛帥、紀委牽頭、部門協同的領導小組及辦公室，并抽調x名精干力量充實到工作專班，專職負責日?；顒咏M織和協調工作，實行集中辦公、實體運轉。三是壓實多方責任保落實。工作中，我站嚴格落實全面從嚴管黨治警黨委主體責任，召開專題黨委會認真研究制定了站《教育整頓實施方案》和《頑瘴痼疾專項整治方案》，明確了時間節點、方法步驟和重點任務，并建立了詳細的責任清單，確保在各個環節中時時有人抓、事事有人管。
                （二）突出政治引領，著力筑牢思想根基。工作中，我站堅持將學習教育貫穿始終，通過上好黨史教育、警示教育、英模教育三堂“政治課”，不斷筑牢夯實隊伍思想信念根基。一是融合開展黨史教育。堅持把黨史學習教育、政治教育與教育整頓相融合，同步制定推進學習計劃，嚴格落實“每周半天”學習制度和“留營夜讀”學習活動，制定并推行“一固定兩方式三結合四落實”學習機制（一固定：學習時間固定；兩方式：集中學習和留營夜讀；三結合：學原文原著與交流研討相結合、專家授課與黨課輔導相結合、觀看教學視頻與參觀見學相結合；四落實：人員、時間、內容、效果）。期間，為全站民警配發黨史學習專用書籍500冊，下發了黨史學習100問和教育整頓應知應會100題應知應會手冊，開展集中學習x次、交流討論會x次。二是廣泛開展警示教育。突出發揮反面典型案例警示警醒作用，組織民警學習了系統內近期違紀違法相關案件的通報，認真吸取案件教訓，組織觀看了央視大型政論片《掃黑除惡—為了國泰民安》x至x集，教育民警時刻做到知敬畏、存戒懼、守底線。三是深入開展英模教育。充分發揮英模示范感召力，組織民警到潘家峪慘案紀念館開展參觀紀念活動，重溫了冀東抗日英雄和人民群眾不屈不撓的抗爭精神，組織觀看了專題片《榜樣5》，深入學習在全國疫情阻擊戰中表現突出的組織和個人的先進事跡，組織開展向黨旗宣誓活動，進一步增強了民警學英模、比貢獻、見行動的思想自覺。
                （三）堅持以學促改，預熱做好查糾整改。工作中，我站堅持邊學邊查、以學促改，為重點做好查糾整改關鍵環節提前做好預熱準備。一是梳理借鑒試點經驗。全面梳理盤點去年在堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓試點工作期間的采取工作做法和取得的相關經驗，繼續完善細化了“三級”談心談話、“三小”教育、個人自查自糾和督辦整改通知單等制度，為開展好查糾整改環節做好制度機制調整和工作準備。二是做好重點問題整改。認真對照前期在政治巡察、“兩級”年度工作會議精神宣講調研、保密大檢查、財務大檢查以及肅清流毒等方面指出的問題開展整改情況“回頭看”，針對問題實施掛賬銷號、督辦回訪，確保全部問題徹底整改到位，為教育整頓第二階段順利推進奠定基礎。三是強化日常督導檢查。組織教育整頓督導組對各支部動員部署、學習教育等方面落實情況進行定期督導檢查，組織各部門對第一階段工作開展情況進行自評自查，及時指出發現存在的問題不足，并督促做好整改“補課”，確保了教育整頓效果落實落地。
                當前，我站教育整頓工作在具體推進過程中存在著以下兩點問題：一是部分民警思想認識存在偏差，認為去年剛剛結束了教育整頓試點工作，存在為什么要重復搞、反復搞的片面疑慮和思想誤區，對此項工作的極端重要性和現實緊迫性認識不清。二是學習教育平鋪直敘、形式單一，觸動不深刻，容易使民警產生厭煩甚至抵觸情緒。下步工作中，我站將主要做好以下三方面工作：一是繼續將學習教育貫穿始終，進一步豐富教育形式和內容，切實增強查糾整改的政治自覺。二是對學習教育階段工作進行評估，確保評估合格后再轉段，切實做到以學促改、邊學邊改。三是認真開展查糾整改，切實找準問題、找清原因，以刀刃向內、刮骨療毒的勇氣和魄力，打好七項頑瘴痼疾整治攻堅戰，確保教育整頓取得實效。請各位領導放心，我站將認真貫徹落實好此次會議精神，緊盯問題目標，全力確保教育整頓任務走深走實，以優異成績迎接建黨100周年。匯報完畢！
                各位領導蒞臨我縣調研指導工作，充分體現了對我們的關心與支持，我們備受鼓舞和鞭策，現將我縣政法隊伍教育整頓工作開展情況作以簡要匯報。
                我縣始終把教育整頓作為全面從嚴管黨治警的重要抓手，深入貫徹習近平總書記法治思想和關于政法隊伍建設重要指示精神，按照中央決策部署和省市工作要求，聚焦“四項任務”，緊扣“三大環節”，堅持嚴管與厚愛相結合，查糾治相貫通，超前謀劃、系統推進，刀刃向內、自我革命，推動政法隊伍教育整頓工作取得階段性成效。
                一是高站位部署。把教育整頓作為“一把手工程”，成立了由縣委書記任組長的領導小組以及工作專班，各政法機關也均成立了領導機構，將教育整頓與管黨治黨同謀劃、同推進。堅持抓書記、書記抓，嚴格落實“四個直接、五個親自”要求，嚴格標準、嚴厲措施、嚴明紀律，推動教育整頓高起點開局、高質量推進。
                二是高標準謀劃。先后召開常委會、動員部署會和領導小組會等會議10次，制定了《教育整頓實施方案》《教育整頓任務清單》，細化了《查糾整改環節實施方案》《頑瘴痼疾專項整治實施方案》和《法律專項監督檢查方案》《隊伍巡查方案》《涉法涉訴清查方案》等專項整治分項方案，制定了倒排工期圖，逐項明確目標任務、具體措施、時限標準和工作要求，將任務夯實到人、安排到天，確保各項工作緊密銜接、高質高效。
                三是高強度推動。創新督導方式，實行政法委員包系統、政法單位班子成員包抓指導“雙包”責任制和“五位書記”點對點聯系督導政法單位、縣委常委分區域督導鎮（辦）政法隊伍教育整頓機制，圍繞“五督”要求，先后深入政法各部門和基層政法單位督導檢查12次，發現問題現場交辦、限期整改到位，建立“日動態、周調度”工作機制，做到了措施精準、落實有力、推進有序。
                把學習教育貫穿始終，突出政治性、警示性、持續性，深入開展“四項教育”，常抓不懈、久久為功，涵養政法干警對黨忠誠的政治品質，激勵廣大政法干警見賢思齊、擔當作為，增強榮譽感，激發使命感。
                一是靈活方法系統學。設立忠誠鑄魂、黨史學習、警示教育、學習先進、能力提升、交流學習六個專題，堅持線上學與線下學，集中學與自主學相結合，按周排活動，按日抓實施，編印學習資料匯編和應知應會手冊，做到人手一冊，組織開展“一把手”講黨課、政法夜校、專題講座等政治輪訓15次；召開座談會23次，征求群眾意見建議41條，舉辦新聞發布會及時公開教育整頓工作開展情況，開展隨機問答、測試4次，按時保質完成了規定篇目學習。
                二是明確主題專題學。舉辦習近平法治思想專題大講座，邀請紀委書記作廉政教育報告、專家學者講專題、紀檢干部講廉政案例等4次，召開英模事跡報告會12次，選樹政法英模4名，組織政法干警觀看電影《平安中國之守護者》等電影活動3場次，進一步豐富了學習形式、拓展了學習深度，引導政法干警把習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，真正把心懷“國之大者”刻印心間，全面提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
                三是組織情景現場學。充分發揮支部作用，結合黨史學習教育，通過重走總書記考察之路，參觀紅色故居、紀念館、廉政教育基地，烈士陵園祭掃，集體收看廉政警示片等形式，豐富“主題黨日”活動，讓干部在看和走中啟迪靈魂、洗禮精神，增強學習的穿透力、感染力。先后組織政法干警到黨風廉政警示教育基地，接受革命傳統教育20次，開展警示教育3次，廣大干警的思想共識進一步凝聚，忠誠純潔的根基進一步筑牢，先后有15名干警積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書。
                病救人”原則，全面落實“五必談”要求，通過推送政策指引、召開政策培訓會等方式，把“自查從寬、被查從嚴”政策講透，把違紀違法界限和從寬從嚴界限講通，引導干警解疑釋惑、消除顧慮，打開心門，解開心結，全縣共開展兩輪談心談話10余場次，覆蓋率達100%，20人主動講清存在的違紀違法問題。
                二是深入自查自糾。充分運用典型案例開展警示提醒，以“自查”引導，以“被查”倒逼，剛柔并用，同向發力，懲戒挽救、糾治正風，切實提高自查自糾的自覺性、主動性，達到自我凈化、自我革新的目的。高質量組織召開專題民主（組織）生活會，全縣正式在編在職干警（干部）先后兩輪填報《政法干警自查事項報告表》。
                三是從嚴組織查處。評查案件xxx件，發現xx件瑕疵案件，不規范問題xx個，均已整改到位，未發現干警違紀違法問題。倒查涉黑涉惡案件線索xxx條，未發現新的違紀違法問題線索。清查涉法涉訴信訪案件xxx件，未發現問題線索，篩查出疑難案件12件，逐案落實了“三包一?！贝胧?，xx件已化解息訴，其他正在穩控化解當中。對案件全面法律監督專項檢查，發現并向相關單位反饋3類問題案件110件，已全部整改到位?？h檢察院發出檢察建議xx件，糾正違法x件，已監督立案xx件，監督撤案2件，未發現司法人員職務犯罪線索。
                聚焦整治“六大頑疾痼疾”，突出見人見事、真改實改、常治長效，全鏈條發力、全系統整治，刀刃向內，刮骨療毒，推進專項整治深入系統徹底。
                一是動真碰硬排查整治。堅持開門整頓、開門納諫，靶向施策與系統施治相結合，深入開展“六大頑疾痼疾”專項排查整治，暢通線上線下多種舉報方式，主動接受全社會監督，做到邊查邊改、分門別類、對癥下藥。針對具體問題，健全完善了政治輪訓、嚴格防止干預司法“三個規定”工作實施意見等長效機制，做到常管長嚴、長治長效。
                二是全面徹底整改問題。堅持將問題整改與查糾整改緊密結合，針對中央督導組兩輪督導反饋的問題，省第十指導組反饋我縣的具體問題和中央督導組、省市聯合指導檢查組反饋省市的共性問題，逐條制定整改措施，建立問題清單和責任清單，逐問題明確整改措施和完成時限，實行了銷號管理、臺賬推進，目前所有問題已全部整改到位，并按期上報銷號。
                三是廣泛開展服務實踐。將為民辦事服務作為抓實專項整治的有力載體，以“五進五訪”為抓手，在全縣政法系統持續開展“轉作風聚民心、提升群眾滿意率”等五大主題活動，縣委政法委出臺了便民服務十項措施、縣法院開通“云上法庭”、縣檢察院為保護未成年人啟動校園周邊環境專項治理、縣公安局出臺“我為群眾辦實事”便民利民措施、縣司法局開通公證業務“互聯網+”服務等便民利民措施，以更加優質的服務讓群眾暖心、知心、順心、舒心，以群眾滿意的實績成果推動教育整頓見實見效。
                雖然我們在學習教育、查糾整改環節做了一定工作，但與上級要求和群眾期盼相比，仍存在宣傳氛圍營造不夠濃厚、個別單位為群眾辦實事活動與職能職責結合不夠緊密等問題。下一步，我縣將以本次調研檢查為契機，認真學習貫徹鄭市長指示精神，緊緊圍繞查糾整改環節自查評估和總結提升環節階段任務，保持定力、增強耐力、激發動力，責任上再壓實、措施上再加力，以最堅決態度、最嚴明紀律、最有力舉措，扎扎實實做好政法隊伍教育整頓工作。
                一是咬定工作目標，持續推動教育整頓走深走實。把學習教育貫穿教育整頓始終，嚴格按照“五看”標準，結合自查自評復評，全面查漏補缺。
                二是立硬嚴實標準，著力提升教育整頓質量成色。立足嚴的主基調，全面壓實黨委書記第一責任人責任，層層細化，層層傳壓，抓好條線指導，加壓加力加速，確保各項規定動作不折不扣落實到位。堅持“自查從寬、被查從嚴”，集中力量做好線管線索案件的查辦處置，加大典型案例曝光力度，進一步營造濃厚的教育整頓氛圍。
                三是堅持標本兼治，確保實現教育整頓常治長效。樹牢系統思維，扭住“查、改、治、建”一體推進，深究問題根源，持續靶向治療，健全制度機制，更好地鞏固和拓展教育整頓成果。結合黨史學習教育，抓好“我為群眾辦實事”實踐活動，再集中推出一批便民利民惠民務實措施，讓廣大人民群眾更好共享整頓成果。
                四是保障安全穩定，切實鞏固教育整頓工作成果。堅持統籌兼顧，把開展教育整頓與維護國家安全和社會穩定工作結合起來，扎實做好防風險、保安全、護穩定、促發展各項工作，以政法隊伍的新面貌、黨和人民滿意的新業績迎接建黨100周年。
                按照區委的要求和地區工委的工作部署，我認真學習了《朝陽區貫徹落實區委xx屆四次全體（擴大）會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》，對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求，逐條逐項進行了對照檢查，深入進行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。
                在工作中，堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，加強黨性修養，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業，八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象；沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象；沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象；沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。
                當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中，由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因，地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉黨委的統一部署，把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變工作作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
                對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結合自身工作，我發現自身還存在一些差距和不足，主要表現在以下幾點：
                一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但由于業務性工作較多，在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性，有臨時抱佛腳的現象，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。
                二是創新能力不強。創新是發展的`動力，特別是我們****地區正處于農村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。
                三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
                在今后的工作中，我將以此次專項教育整頓活動為契機，按照區委、區紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質。
                一是進一步加強理論學習，提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。
                二是進一步轉變工作作風，做到勤政為民。進一步振奮精神，保持積極進取的心態，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾，加強調查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，注重培養健康向上的生活情趣。
                三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執行各項規定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。
                根據區委政法委要求，按照市院通過機要通道制發的《干警個人事項報告表》，結合本單位實際情況，及時查收并組織開展。本院已開展3次組織全院干警填報《干警個人事項報告表》活動。
                1、總體情況。
                吉利全院現有總人數29人，3次共發放87份，現已收回87份，其中問題填報空白0人，填報問題29人，沒有出現零報告。
                2、問題填報情況。
                充當黑惡勢力“保護傘”：0人;違反防止干預司法“三個規定”插手具體案件處理：0人;配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況：3人，但經查明不違規;違規參股借貸情況：0人;違規違法減刑?假釋?暫予監外執行?取保候審,行政拘留未執行,監所監管執法不規范和監所政法干警失職瀆職：0人;有案不立、壓案不辦、有罪不究：0人;影響檢察機關執法滿意度問題：21人;民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強：6人;需要報告的其他事項：1人。
                黨組書記、檢察長石笑飛同志與吉利區委政法委談話1次;“一把手”與班子成員之間談話4次;領導班子成員之間談話5次;班子成員與中層干部談話12次;中層干部與基層干警談話12次;班子成員與主動交代問題的干警談話2次;班子成員與存在問題苗頭的干警談話2次;班子成員與關鍵崗位的干警談話18次，做到了全覆蓋、重點談。
                1、通過自查自糾發現問題線索。
                通過三輪自查填報，我院在職在編29名干警均主動填報問題，共自查問題線索40條,目前正在進一步核實。對第一輪填報并經核實的問題按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定，其中2人已向紀委監委投案，區紀委監委已調查核實，已有處理結果。此外，按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定，我院自查出問題，屬于司法機關內部人員過問案件情況8件，屬于民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強共6件，影響檢察機關執法滿意度問題21件，配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況3人。
                2、涉黑涉惡案件(線索)倒查工作。
                對2018年以來辦理的涉黑案件進行了自查，暫未發現問題線索。
                3、重點案件評查工作。
                根據重點案件評查工作要求，應評查重點案件48件，已評查17件，發現問題5項，已整改5項。
                4、涉法涉訴信訪案件清查工作。
                已建立“涉法涉訴信訪案件臺賬”，2018年以來涉法涉訴信訪案件共計16件，已全部辦結，其中存在四類重點案件1件，即2019年曹敬芬控告劉鐵旦詐騙案，該案屬“三跨三分離”的信訪案件，已經辦結。沒有發現明顯突出問題，回訪滿意率80%。
                1、自查從寬一批。
                本院2名自查出問題干警上報區紀委后，一名同志被紀委以談話形式進行誡勉，一名同志被紀委批評教育。
                2、選樹提拔重用一批。
                選樹典型方面，共評選出1名檢察之星，1名優秀共產黨員，2名年度標兵。
                全市政法隊伍教育整頓開展以來，在市、區黨委政府和市局黨委的堅強領導下，**分局聞令而動，繼承和發揚去年全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓試點中取得的實實在在的思想成果、實踐成果和制度成果，牢固樹立“標桿”意識，切實扛起政治責任，迅速行動，周密部署，圍繞“五個過硬”的工作要求，聚焦“四個進一步”工作目標，全方位推進教育整頓試點工作走深走實、善始善終?，F將我局政法隊伍教育整頓工作推進情況匯報如下：
                **分局黨委切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治自覺和強烈的責任擔當深入開展教育整頓，堅持高起點開局，高標準謀劃，緊密結合**分局公安工作和隊伍建設實際，研究制定分局教育整頓實施方案，為增強可操作性，緊盯“四項任務”，抓好“三個環節”，將教育整頓目標任務、環節過程和結果成效形成作戰圖，細化目標任務，卡準時間節點，實行掛圖作戰，對工作進度和完成情況采取三色顯示，動態清零，推動教育整頓工作更加具體化、精細化。同時，我局結合去年的“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓試點工作經驗，不斷探索新思路、新舉措，有力、有序、有效推進全市政法隊伍教育整頓工作走深走實走細，堅決打贏這場鐵腕治警、正風肅紀攻堅戰，堅決完成好黨中央交給的重大政治任務。
                為確保扎實有效開展教育整頓工作，分局健全組織機制，完善陣地場所，迅速成立了教育整頓工作領導小組和教育整頓辦公室，辦公室內設綜合協調及文字材料組、新聞宣傳組、專項整治組、線索處置及督導檢查四個工作組，分工負責、協作配合，共同推動教育整頓扎實有序開展。建立了黨委委員分包聯系制度，明確聯系工作主要任務，黨委班子全體成員充分發揮示范作用，深入分包聯系點開展調研指導，緊盯民警參與率和工作落實情況，切實把教育整頓覆蓋到各級各部門、全體民警，確保學習教育環節各項工作穩步推進。同時，分局還制定了教育整頓觀摩方案，由局黨委班子成員掛帥，成立三個觀摩小組，于x月xx日對局屬各單位教育整頓工作情況進行現場觀摩，對各單位警容警貌、內務衛生、紀律作風、學習教育開展情況、應知應會知識測試等進行綜合評判，并召開專題會議對觀摩情況制作ppt課件進行講評，使各單位通過橫向對比，更加直觀地查找審視自身的短板弱項，取長補短，共同提高，確保教育整頓用實功、出實招、見實效。
                在教育整頓組織宣傳、氛圍營造上主動發聲、創新形式，在全局形成了上下協調、一體推進的濃厚氛圍。
                一是營造活動氛圍，把教育整頓的開展背景、重大意義和深刻內涵提煉為主題標語，通過擺放展板、led展播、懸掛橫幅等多種形式進行宣傳，廣泛營造教育氛圍。
                二是擴大宣傳效果。教育整頓工作開展以來，通過新聞媒體、政府網站、新媒體平臺等媒體，大力宣傳報道教育整頓的部署要求、進展情況、實際效果，廣泛宣傳先進典型，形成正面輿論導向。在《人民日報》客戶端、《x法制報》、《x日報》等各級新聞媒體發稿xx余篇；整理編發教育整頓《工作簡報》xx余期；開設公安內網教育整頓專欄，及時發布更新相關文件、通知、簡報、學習資料等信息，營造教育整頓濃厚氛圍，宣傳展示試點工作成效。
                **分局黨委把學習教育作為教育整頓的重要抓手，強化理論武裝，錘煉全警忠誠干凈擔當的政治品格。
                （一）深化政治教育，補足精神之鈣。
                一是理論學習全覆蓋。分局將習近平總書記系列重要講話、《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨黨史》及毛澤東《整頓黨的作風》等經典篇目列入學習內容，建立第一議題制度，制定學習教育計劃和臺帳，規定學習時間和內容，采取集中學習與自學相結合的方式，認真組織開展理論學習和集中研討，在釘釘app中設立教育整頓專欄，通過增加學習和測試的自選動作，推動民警統籌碎片化時間管理，養成網上隨身學、網下定時學習慣，要求全警參與，不漏一人，做到理論學習全覆蓋。
                二是黨史教育強信念。深入開展豐富多彩的黨史學習教育活動，x月xx日，邀請市委學校xxx老師為全體民警講授《___》，分局組織中層干部參觀問十鄉曹店村黨員活動中心和舞陽縣黨史教育基地，各基層黨支部也紛紛組織民警參觀中州抗日戰爭紀念館和受降亭等紅色教育基地，民警通過追尋中國共產黨走過的崢嶸歲月和光輝歷程，重溫入黨誓詞、入警誓詞，筑牢初心使命，堅定了理想信念，凝聚了奮進力量，鼓舞了前行斗志。
                三是專題黨課提素質。開展了書記帶頭講。
                教育整頓工作開展情況報告
                為了進一步嚴肅工作紀律，改變工作作風，規范從教行為，提高服務意識，促使全年工作開好頭，起好步，推動學校教育工作在新的起點上持續、健康、協調發展，我校按照縣局《關于在全縣教育系統開展紀律作風整頓活動的通知》精神，結合學校實際，在全校范圍開展了以科學發展觀為指導，以落實責任、提高效率、狠剎“五風”、樹立形象為重點的紀律作風教育整頓活動，通過學習整頓，學校形成了風清氣正、風靜水清、干事創業、比拼爭先的工作環境，教育整頓工作取得初步效果。我們的主要做法是：
                一、高度重視，精細安排。學校召開了班子會、行政會，學習縣局實施意見，專會研究此項工作。2月x日召開全體教師動員大會，學習了縣局實施意見，部署安排了我校教育整頓活動，確定了教育整頓的主題和目標：“凝心聚力抓質量，示范引領上水平”，讓全體干部教師明確此項活動的意義、內容、目標，以自身實際行動樹立教育良好形象。在此基礎上學校成立了紀律作風教育整頓活動領導小組，制定了學校紀律作風教育整頓工作安排，詳細部署此項活動，保證了活動從嚴從細從實有序開展。
                二、廣泛宣傳，提高認識。一是學校通過教職工動員大會、升旗集會、班主任會、教研組長會等形式宣傳活動的意義、目標、內容和階段安排，提高全體干部教師對活動的認識，自覺投身到活動中來；二是給全體教師印發了《學習教育活動必讀篇目》，作為集中學習、分組學習和個人自學的學習資料，讓全體教師明確了學習內容，使學習活動有章可循、有法可依。
                三、加強學習，統一思想。一是優化學習形式，保證學習時間。學校采取集中學習、分組學習、個人自學相結合的形式，每天堅持集中學習1小時，分組學習1小時，個人自學1小時的“三個一”形式，確保了學習時間，學校配發了學習筆記，每周對學習筆記進行抽查。二是開展“五個一”活動，讀一本好書、寫一篇心得，聽一堂黨課，組織一次交流，辦一次學習專欄。目前此項活動正在逐步落實。三是開展討論活動。以組為單位組織全體教師圍繞“凝心聚力抓質量，示范引領上水平”的中心主題，開展“提高教育質量，我要怎么做”、“發揮示范作用，我要做什么”“深化教學改革，我該怎么做”大討論，以此為主題撰寫心得體會，制定工作計劃，凝心聚力抓質量，提升活力創佳績。
                四、對照檢查，整頓作風。學校把作風紀律整頓與“創先爭優”活動相結合，與“創建十優學校、爭做六型教師”相結合，與新一輪思想大解放活動相結合，與“深化教學改革，構建高效課堂”教學改革工作相結合。一是在學習規定篇目的基礎上，組織教師統一學習了學校常規教學工作要求、教科研工作獎勵辦法等自選篇目，使學習做到了橫向到邊，縱向到底。二是聘請橫水一中校長王建強給全體教師進行“學案導學、高效課堂”教學改革理論和實踐層面的輔導，促進了課堂教學改革深入發展。三是在全體教師中開展了“十二查十二看”活動，學校領導和全體教師對照十二條標準和要求，查找干部教師自身在思想觀念、精神狀態、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題，對癥整改，制定措施，明確時間，對標落實。在對照檢查的基礎上，學校領導、全體教職工每人撰寫了一份對照檢查材料，學校以專欄形式進行公示，鞭策激勵全體教師積極整改，扎扎實實的對照檢查，使教育整頓活動達到預期目標。
                五、整頓紀律，優化學風。與干部教師紀律作風教育整頓相結合，學校在全體學生中安排了為期一月的學風紀律教育整頓活動。政教處、保衛科、團委每天定時巡查，各值班組包樓層、包班級、包宿舍定位檢查，學校領導定期不定期進行抽查。通過行為規范落實、儀容儀表檢查、學生宿舍整頓、學習紀律整頓、一日規范考核、生活紀律突查等形式整頓紀律、落實規范、優化學風，目前活動正在扎實推進。
                六、細化管理，推動落實。在學習教育整頓的基礎上，學校細化了教學管理辦法、集體辦公管理辦法、教師簽到規定、學生樓層管理辦法，使管理從細處著眼、從小處落實，同時學校制定了20xx年工作思路和工作要點，細化任務，落實責任，使學校工作做到了抓早動快，抓點促面，抓緊務實。
                政法教育整頓談心談話情況報告
                報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是小編收集整理的政法教育整頓談心談話情況報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
                政法隊伍教育整頓工作開展以來，我認真學習理解習近平新時代法治思想、習近平總書記關于政法工作重要講話論述，積極參加學習教育環節，切實夯實思想理論根基。同時，按照查糾整改相關要求，系統梳理“六大頑瘴痼疾”具體表現、群眾反饋及談心談話征求的意見建議，緊密聯系個人思想和工作實際，深刻查找自身存在的差距和不足，明確了整改落實的具體措施?，F將有關情況匯報如下。
                一、存在的主要問題及表現。
                一）在政治思想方面:一是在理論學習上淺嘗輒止。主要表現在學習上不深不透、缺乏自覺性，只限于一般性地讀書，認為掌握和了解了黨的路線、方針、政策就行了，在方向上不偏、在立場上不搖、在關健時不退就行，讀書筆記的數量不少，但質量不高，認為大道理、大理論是專家的事，是上級領導的事，我們在工作中認真的執行就行了，對黨的創新理論理解掌握不深不透，認識上提高不快。二是理論聯系實際工作不夠。由于學習的力度不足，導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有真正站在政治全局的高度去思考問題，有時考慮和安排工作缺乏前瞻性，存在忙于眼前、被動推著干的傾向。三是黨性修養還有待加強。有時認為自己世界觀已定型了不會出現偏差，只要積極參加黨組織活動，把有關文件學好就行，以至在提高思想覺悟上還存在一定差距，有時出現私心雜念千憂工作的現象，心里還有長“草”時候。
                （二）在履職盡責方面。一是思考謀劃還不夠深。貫徹執行中央和上級決策部署有時還存在按部就班、機械式落實的傾向，缺少創新性的思路舉措；有時處理問題單憑老觀念、老經驗、老習慣，只求在規定的期限內做完，不求做好、做快、做完美。二是大局觀念不夠強，想問題、作決策、抓工作，習慣于只考慮自己的分管領域，沒有很好地從單位全局統籌考慮推進工作。
                （三）為民服務方面。
                主要問題及表現:一是深入基層實地了解情況少，密切聯系群眾不夠。二是堅持以人民為中心的發展思想樹的不牢，有時候解決群眾反映的問題不夠及時。
                問題根源分析:雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務的公仆意識，但有時由于工作忙，真正“問計于民”工作不夠深入，落實黨的政策多，關心群眾需求還不夠多，還沒有真正把立黨為公、執政為民的理念具體、深入地落實到各項工作中去。
                （四）工作作風方面。
                主要問題及表現:一是滿足于常規工作任務的完成，進一步落實不夠有力。二是有時存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神。
                問題根源分析:沒有做到完全徹底地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志。缺乏履職盡責、為黨分憂、為民造福的政治擔當，工作熱情、進取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
                （五）廉潔自律方面。
                主要問題及表現工作中雖能嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣，但一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯誤思想認識；有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發號施令多，深入基層調研解決實際問題少此外，勤儉節約意識不夠，存在浪費的現象。
                問題根源分析:對黨風廉政建設的艱巨性、長期性、復雜性認識還不夠完全到位，紀律意識有所淡化，放松了嚴格自我要求。
                二、今后的努力方向。
                今后，我將切實加強思想作風建設，樹立自身良好形象，通過三個方面，實現作風的大轉變和工作的大突破。
                一是全面提高綜合素質。不斷擴大自身知識面，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要，以盡快適應知識經濟快速發展的要求。
                二是推動工作全面落實。要進一步解放思想，更新觀念，使自身的思想觀念與思維方式盡快適應形勢發展的要求，跟上時代發展的節拍，通過思想觀念的大轉變推動工作的突破。
                三是樹立自身良好形象。要把加強作風建設落實在行動上，以更高的標準嚴格要求自己。在生活上，堅持勤儉節約，不講排場；在工作中，堅持深入基層，深入群眾在作風上，做到按制度、按原則辦事，進一步樹立自身良好形象。
                政法團隊教育整頓是新時政法戰線刮骨療毒式的自我革命。政法團隊是保衛黨的領導和人民主政治的國家政治權利的重要力量。政法隊作為執法公器、司法工具，隊伍不純、不公平、無力，甚至發生違法紀律問題，傷害群馬，影響嚴重，危害嚴重，人民群眾嚴重，嚴重削弱政法機關的信任力，嚴重踐踏社會公平的正義底線，嚴重損害黨和政府形象。因此，在政法系統中開展教育整頓，來到刮骨療毒式自我革命，堅持刀刃向內，徹底切除毒瘤，清除害群之馬，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
                政法隊教育整頓是新時代政法戰線渾濁揚清式的延安整風。黨的十九大以來，政法系統不斷提高正風肅紀的反腐敗力，特別是持續發生掃黑除惡和傘破網的強大攻勢，隱藏在典型事件背后的執法司法不嚴格、不公平、不公平、不廉價等深層次問題暴露出來，狩獵與狩獵交織、濫用職權、尋求私利交織、違法事件和利益運輸交織等腐敗問題。政法機關性質特殊，專業性強，權力相對集中，自由裁決權大，但調查權、檢察權、審判權、執行權合作制約的體制機制尚不完善，嚴格監督管理體系存在一些短板弱點，政法干部法律紀律、權力觀、利益觀不正確，政法隊政治、思想、組織、紀律、作風不純的問題尚未根本解決。因此，在政法系統中來到混濁的延安整風，堅決消除多年積累的頑固疾病，補充短板弱點，加強源頭管理，實現政法隊伍的清風。
                政法團隊教育整頓是新時期政法戰線鑄造靈魂威風的主題教育。政法工作具有高負荷、高對抗、高壓力、高風險的特點，政法團隊是和平時期奉獻最多、犧牲最大的團隊，黨和人民厚愛三分、厚望。在世界百年未有的大變局中，中國的發展面臨前所未有的機遇，面臨前所未有的挑戰，抓住機遇，迎接挑戰需要政法隊伍發揮更大的作用。政法團隊應履行維護國家安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的使命任務，政治嚴格，能力高。因此，要在政法系統中進行靈魂威風的主題教育，進一步弘揚英模精神，加強思想淬煉、政治經驗、實踐訓練、專業訓練，努力鍛造具有鐵一般理想信念、鐵一般責任、鐵一般優秀能力、鐵一般紀律作風的政法鐵軍，承擔新時代黨和人民的責任使命。
                整頓頑固的疾病。以突出問題的整備推進面部問題的整備、作風形象的變化，集中整備六大頑固疾病:一是防止干預司法三項規定，二是違反經營企業，三是違反出資貸款，四是配偶、兒童及其配偶違反經營活動，五是違反違法減刑、假釋、暫時在監獄外執行，六是事件不立案調查事件，不犯罪。加強治理并舉，在整治中填補短板、強弱項、堵塞漏洞，建立健全執法司法監督管理制度體系，全面防范廉政風險。
                提高能力素質。堅持政治建設警察，引導政法隊堅定兩項維護，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上與習近平同志核心黨中央保持高度一致。組織開展政法干部全員政治輪訓，利用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全警，加強對黨忠誠教育、宗旨教育、法治教育、紀律教育，提高政法干警政治素質和業務能力，切實履行新時代政法工作的責任使命。
                -政法團隊教育整頓是新時期政法戰線刮骨療毒式的自我革命。政法團隊是保衛黨的領導和人民主政治的國家政治權利的重要力量。政法隊作為執法公器、司法工具，隊伍不純、不公平、無力，甚至發生違法紀律問題，傷害群馬，影響嚴重，危害嚴重，人民群眾嚴重，嚴重削弱政法機關的信任力，嚴重踐踏社會公平的正義底線，嚴重損害黨和政府形象。近年來，政法系統去除害群之馬的力量逐年增大，但形勢依然嚴峻。掃黑除惡專業斗爭開始以來，全國立案調查了涉黑除惡腐敗和成為保護傘的政法干部。這表明，全面從嚴治黨永遠在路上，全面從嚴治警察一刻也不能放松。因此，在政法系統中開展教育整頓，來到刮骨療毒式自我革命，堅持刀刃向內，徹底切除毒瘤，清除害群之馬，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
                -政法隊教育整頓是新時代政法戰線渾濁揚清式的延安整風。黨的十九大以來，政法系統不斷提高正風肅紀的反腐敗力，特別是持續發生掃黑除惡和傘破網的強大攻勢，隱藏在典型事件背后的執法司法不嚴格、不公平、不公平、不廉價等深層次問題暴露出來，狩獵與狩獵交織、濫用職權、尋求私利交織、違法事件和利益運輸交織等腐敗問題。政法機關性質特殊，專業性強，權力相對集中，自由裁決權大，但調查權、檢察權、審判權、執行權合作制約的體制機制尚不完善，嚴格監督管理體系存在一些短板弱點，政法干部法律紀律、權力觀、利益觀不正確，政法隊政治、思想、組織、紀律、作風不純的問題尚未根本解決。因此，在政法系統中來到混濁的延安整風，堅決消除多年積累的頑固疾病，補充短板弱點，加強源頭管理，實現政法隊伍的清風。
                -政法團隊教育整頓是新時期政法戰線鑄造靈魂威風的主題教育。政法工作具有高負荷、高對抗、高壓力、高風險的特點，政法團隊是和平時期奉獻最多、犧牲最大的團隊，黨和人民厚愛三分、厚望。在世界百年未有的大變局中，中國的發展面臨前所未有的機遇，面臨前所未有的挑戰，抓住機遇，迎接挑戰需要政法隊伍發揮更大的作用。政法團隊應履行維護國家安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的使命任務，政治嚴格，能力高。因此，要在政法系統中進行靈魂威風的主題教育，進一步弘揚英模精神，加強思想淬煉、政治經驗、實踐訓練、專業訓練，努力鍛造具有鐵一般理想信念、鐵一般責任、鐵一般優秀能力、鐵一般紀律作風的政法鐵軍，承擔新時代黨和人民的責任使命。
                開展政法團隊教育整頓是黨中央提出的新要求，是政法戰線全面嚴格管理黨治警察的新措施，是人民群眾掃黑除惡專業斗爭后的新期待，意義重大，影響深遠。反對形式主義、官僚主義，克服消極恐懼感，盲目樂觀，防止虎頭蛇尾、雨過地濕。必須提高政治地位，深化思想認識，加強行動自覺，確保教育整頓試驗順利成功。
                2020年7月，召開了全國政法隊教育整頓試點動員會，正式開始了3年政法隊教育整頓的序幕。
                對于普通人來說，中央部署這項教育整頓工作期待已久，非常緊迫。當然，管理整頓的效果需要觀察。
                作為長期從事法律服務的普通人，有以下想法。
                1.是系統內部整頓還是全員參與？系統內的教育整頓工作，秋風掃落葉，閃閃發光，容易取得成果。但是，如果大眾的全體參加不足的話，結果有可能變成幾場風暴，下雨晴朗的話，平安無事，歲月安靜。也就是說，教育整頓的效果難以持續。
                2.看數據還是看實效？數字時代關注各種數據指標是正常的。但是還來不及?，F在的一些司法、執法的立案率、關閉率、調停率、執行率等率數據有多少水分？你是假的嗎？是為了爭奪優秀、符合標準、制作新聞而制作的嗎？值得鑒別和驗證。
                3.發生異常的事情一定有妖怪。以與大眾交往最密切的警察執法為例。
                一方面交警強制執行一年罰款多少錢如何使用它？高額罰款的電子警察卡口是什么？從來沒有曬過賬單、清單。面對查詢請求，相關職能部門也以保密等為由拒絕。
                另一方面，交通警察在處理事故中規定了證據公開的好制度。但是，實際上交通警察通常不向當事人(包括承擔賠償責任的保險機構、險機構、所有者等)。保險機構、業主、其他有關人員無法監督事故的調查、認定，提出異議。給個別不法者留下隨意的空間。
                這些異?，F象是否引起政法隊執法的不規范，值得深入挖掘、調查、嚴格追究責任，必須向全社會公開。
                公開、透明、可預見的執法環境也許是普羅大眾期待的法治環境。
                政法隊伍教育整頓工作開展以來，我認真學習理解習近平新時代法治思想、習近平總書記關于政法工作重要講話論述，積極參加學習教育環節，切實夯實思想理論根基。同時，按照查糾整改相關要求，系統梳理“六大頑瘴痼疾”具體表現、群眾反饋及談心談話征求的意見建議，緊密聯系個人思想和工作實際，深刻查找自身存在的差距和不足，明確了整改落實的具體措施?，F將有關情況匯報如下。
                一、存在的主要問題及表現。
                一）在政治思想方面:一是在理論學習上淺嘗輒止。主要表現在學習上不深不透、缺乏自覺性，只限于一般性地讀書，認為掌握和了解了黨的路線、方針、政策就行了，在方向上不偏、在立場上不搖、在關健時不退就行，讀書筆記的數量不少，但質量不高，認為大道理、大理論是專家的事，是上級領導的事，我們在工作中認真的執行就行了，對黨的創新理論理解掌握不深不透，認識上提高不快。二是理論聯系實際工作不夠。由于學習的力度不足，導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有真正站在政治全局的高度去思考問題，有時考慮和安排工作缺乏前瞻性，存在忙于眼前、被動推著干的傾向。三是黨性修養還有待加強。有時認為自己世界觀已定型了不會出現偏差，只要積極參加黨組織活動，把有關文件學好就行，以至在提高思想覺悟上還存在一定差距，有時出現私心雜念千憂工作的現象，心里還有長“草”時候。
                （二）在履職盡責方面。一是思考謀劃還不夠深。貫徹執行中央和上級決策部署有時還存在按部就班、機械式落實的傾向，缺少創新性的思路舉措；有時處理問題單憑老觀念、老經驗、老習慣，只求在規定的期限內做完，不求做好、做快、做完美。二是大局觀念不夠強，想問題、作決策、抓工作，習慣于只考慮自己的分管領域，沒有很好地從單位全局統籌考慮推進工作。
                （三）為民服務方面。
                主要問題及表現:一是深入基層實地了解情況少，密切聯系群眾不夠。二是堅持以人民為中心的發展思想樹的不牢，有時候解決群眾反映的問題不夠及時。
                問題根源分析:雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務的公仆意識，但有時由于工作忙，真正“問計于民”工作不夠深入，落實黨的政策多，關心群眾需求還不夠多，還沒有真正把立黨為公、執政為民的理念具體、深入地落實到各項工作中去。
                （四）工作作風方面。
                主要問題及表現:一是滿足于常規工作任務的完成，進一步落實不夠有力。二是有時存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神。
                問題根源分析:沒有做到完全徹底地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志。缺乏履職盡責、為黨分憂、為民造福的政治擔當，工作熱情、進取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
                （五）廉潔自律方面。
                主要問題及表現工作中雖能嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣，但一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯誤思想認識；有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發號施令多，深入基層調研解決實際問題少此外，勤儉節約意識不夠，存在浪費的現象。
                問題根源分析:對黨風廉政建設的艱巨性、長期性、復雜性認識還不夠完全到位，紀律意識有所淡化，放松了嚴格自我要求。
                二、今后的努力方向。
                今后，我將切實加強思想作風建設，樹立自身良好形象，通過三個方面，實現作風的大轉變和工作的大突破。
                一是全面提高綜合素質。不斷擴大自身知識面，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢與新任務的需要，以盡快適應知識經濟快速發展的要求。
                二是推動工作全面落實。要進一步解放思想，更新觀念，使自身的思想觀念與思維方式盡快適應形勢發展的要求，跟上時代發展的節拍，通過思想觀念的大轉變推動工作的突破。
                三是樹立自身良好形象。要把加強作風建設落實在行動上，以更高的標準嚴格要求自己。在生活上，堅持勤儉節約，不講排場；在工作中，堅持深入基層，深入群眾在作風上，做到按制度、按原則辦事，進一步樹立自身良好形象。
                以上剖析有不妥、不盡之處，敬請同志們批評指正，我將誠心接受，并認真改正。
                xxx政法隊伍教育整頓開展以來，在政法隊伍教育整頓第x指導組的精心指導和xxxx黨委的堅強領導下，xxxx政法機關迅速行動，主動作為，緊緊圍繞目標任務，全面貫徹上級安排部署，圓滿完成學習教育環節各項任務，順利轉入隊伍教育整頓查糾整改環節?，F將xxxx政法機關隊伍教育整頓查糾整改開展情況匯報如下：
                一、工作開展情況。
                （一）堅持全面開展“四項”教育。一是全面深入學習《習近平談治國理政》《習近平論堅持全面依法治國》及習近平總書記關于加強xxxx政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神、習近平總書記關于xxxx工作的重要講話和指示批示精神等政治教育內容；二是深入學習了習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述特別是在十九屆中央紀委五次全會上的重要講話精神、黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例以及防止干預司法“三個規定”、身邊警示案例等廉政教育內容；三是深入學習了xxx、xxx、xxx、xx、xxx等英模教育內容；四是深入學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》等黨史教育內容。截止目前，xxxx黨委理論學習中心組已開展集中學習研討x次、機關各支部集中學習研討xx次，學習英?；顒觴x場，開展警示教育xx場，開展黨史講堂xx期，干警參與“四項教育”活動xxxx余人次。通過“四個深入”學習“四項教育”內容，有力引導了全體干警把好理想信念“總開關”，切實筑牢了政治忠誠，提高了政治能力，為開展政法隊伍教育整頓查糾整改打下了堅實的思想基礎。
                （二）堅持深入開展宣傳發動。xxxx年x月xx日，xxxx政法機關組織召開隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，對查糾整改工作進行了深入宣傳發動。隨后，組織全體干警認真學習《xxxx政法隊伍教育整頓查糾整改環節實施方案》《xxxx隊伍教育整頓查糾整改環節談心談話工作方案》等方法步驟，廣泛宣講《紀檢檢察機關處理主動投案問題的規定》《監督執紀“四種形態”適用情形及處理方式》等工作政策，全面解讀《關于xx省政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的實施意見》，為開展查糾整改工作打下基礎。
                （三）堅持認真開展談心談話。進入查糾整改環節以來，先后制作發放《隊伍教育整頓談心談話提綱》近xx份、《xxxx談心談話記錄本》xxx本、《xxxx談心談話統計表》xxx余份，為開展談心談話準備好相關資料。堅持用好談心談話這個法寶，采取“x+x+x+n”談心談話模式，動之以情、曉之以理、明之以法，開展全員談心談話，引導xxx名干警打開心結。第一個“x”表示“一對一”進行談心談話；第二個“x”表示x個層級，第三個“x”表示“x必談”：即xxxx黨委書記與班子成員必談，與各單位一把手必談；班子成員之間必談；班子成員與分管中層干部必談；各單位一把手與所屬干警必談；班子成員與主動交待問題、曾經接受處理、存在問題苗頭、關鍵崗位的干警必談，確保不漏一人，實現全覆蓋?！皀”表示n項談話內容。即：一要談個人基本情況，主要是年齡，工作經歷、年限，所處崗位，婚姻、家庭情況；二要談《紀檢監察機關處理主動投案問題的規定（試行）》等規定；三要談監督執紀“四種形態”和教育懲處相結合的政策；四要談《關于xxxx省政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的實施意見》中規定的鼓勵干警把握政策期限，及時向組織坦白，爭取從寬處理；五要談自身存在的頑瘴痼疾問題；六要談有無檢舉揭發的問題線索；七要談干警個人與崗位的匹配度；八要談本單位xxxx黨委存在的問題和不足；九要談本單位政治生態存在的問題和不足；十要談嚴格執行“三項規定”的重大意義，講清不如實填報的責任、講實規范填報的要求，明確領導干部要以上率下，帶動全體干警如實填報個人自查事項；十一要談禁止違規從事或者參與營利性活動的政策規定；十二要談身體和心理健康狀況。身患疾病方面，心理狀態方面，近期的身體狀況，對本職工作的看法，接受心理咨詢情況，工作中負面情緒的自我調節情況，工作之余的愛好；十三要談當前思想現狀。個人價值體現方面，選擇政法工作的初衷方面，個人壓力的來源，工作壓力的來源，家庭的經濟狀況，導致家庭矛盾最主要的原因，工作圈、朋友圈、社會交往圈出現哪些問題，當前工作中面臨最突出的問題；十四要談下步工作打算和職業、人生規劃等，確保談深談透談徹底。截止目前，xxxx政法機關累計完成談心談話xxxxx人次。
                （四）堅持認真開展“x查”。圍繞《xxxx隊伍教育整頓查糾整改環節實施方案》《xxxx隊伍教育整頓查糾整改環節談心談話工作方案》《xxxx關于開展違規違法xxxxx執行案件全面排查整治工作實施方案》《紀檢監察機關處理主動投案問題的規定》等文件要求，一是全面開展自查。對照黨規黨紀、法律法規、警規警紀，結合實際，把“六大頑瘴痼疾”和xxxx省實施方案中明確的“x個專項整治”作為必查重點，組織全體干警如實填報涵蓋xx項內容的自查事項報告表并開展全面核查，已核查xxxx人，暫未發現違法違紀線索。二是全面開展舉報線索核查。x月xx日，xxxx政法機關張貼出《xx省政法隊伍教育整頓第xx駐點指導組進駐xxx市公告》。x月x日，開通舉報電話x部，設置舉報信箱xx個，用以收集干警違紀違法線索。進入查糾整改環節以來，按照上級整改辦要求，對全國“政法干警違紀違法舉報平臺”轉交線索，中央督導組、省教育整頓辦、駐點指導組移交線索，排查頑瘴痼疾中發現的線索，干警自查中發現的線索等建立線索受理情況總體臺賬。截止目前累計收集到反映干警違紀違法線索xx條并按照《xxxx政法隊伍教育整頓線索處置指導規程》依紀依規進行了核查處置。三是全面開展涉黑涉惡案件倒查。加強教育整頓與掃黑除惡常態化工作有機銜接機制，對督辦案件和交辦線索，“有黑無傘”“黑大傘小”涉黑涉惡案件，集中、反復舉報同一對象并查否的涉黑涉惡線索，累計涉黑涉惡案件倒查xx件。四是全面開展重點案件評查。對xxxx年以來的重點案件、在涉法涉訴案件清查和涉黑惡案件（線索）倒查中發現可能存在問題的重點案件，開展全面評查，及時發現定性不準、量刑不當、程序違法等問題，從中深挖xx干警違紀違法和充當“保護傘”問題線索，累計發現問題線索xx條。五是全面開展涉法涉訴信訪案件清查。建立涉法涉訴信訪案件臺賬，對上級轉交督辦、xxxx政法機關長期未能化解等信訪案件及多次進京赴省訪案件進行全面梳理、開展評查、逐案確認。在清查的同時要加大化解力度，最大限度實現息訴罷訪，共評查案件x件，清理案件xx件。六是全面開展法律監督專項檢查。針對檢察機關對xxxx等案件開展的法律監督專項檢查，對發現的司法突出問題和職務犯罪線索，進行整改落實。七是全面開展智能化數據排查。圍繞頑瘴痼疾大起底、執法司法問題大清查等內容，綜合運用大數據分析等手段，對xxxx名干警違規經商辦企業，配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規違法辦案等情況進行分析排查，截止目前，已排查相關情況xxxx件，為頑瘴痼疾整治提供了有力支撐。
                二、存在問題。
                （一）進入xxxx政法隊伍教育整頓查糾環節后，個別干警在學習教育方面有所松懈。
                （二）個別支部書記在隊伍教育整頓中的帶頭作用發揮不夠好，極個別中層領導甚至以影響xxxx執法工作為借口，說牢騷話，思想認識不到位。
                （三）個別干警政治站位不高，以應付心態開展自查自糾，自我革命的勇氣不足，查找問題不認真。
                （四）針對性較強的查糾方式和方法不多，查糾效率不高。
                三、下步工作。
                （一）壓緊壓實查糾整改工作責任。進一步強化守土有責、守土盡責的政治擔當，層層傳導壓力，激發自查自糾內力，發揮組織查處威力，提升頑瘴痼疾整治的效力，強化組織保障的合力，推動查糾整改環節各項工作扎實開展。
                （二）組織召開民主生活會（組織生活會）。xxxx黨委和xx個基層黨支部要分別召開專題民主生活會和組織生活會，圍繞自查自糾查找出的問題、座談會反饋的問題、談心談話征求的意見建議、存在的頑瘴痼疾等，深刻剖析班子存在問題的原因。圍繞問題找出癥結，提出解決思路舉措，探索建立長效機制的目標，圍繞清除害群之馬、整治頑瘴痼疾，深入開展批評和自我批評，紅臉出汗、揭短亮丑，研究辦法措施。
                （三）創新查糾方式方法。要結合實際，創新建立“干警相互查、家人提醒查、群眾幫助查、組織約談查、信息對比查”等查糾方式方法，進一步提高查糾成效，不斷推動查糾整改往深里走、往實里走。
                （四）認真落實“自查從寬、被查從嚴”政策。對主動自查、主動坦白、真誠悔過的干警，查清相關事實并符合從寬條件的，要依法依紀給予從寬處理。對運用組織查處手段發現的干警嚴重違紀、違法、犯罪線索，依規依紀依法予以查辦。期間，將選取教育整頓期間依法從嚴查處干警的典型案例進行通報，讓仍拒不交代問題的干警受到震懾。
                自政法隊伍教育整頓開展以來，xx機關牢牢把握政法隊伍整頓教育談心談話的要求，全覆蓋開展談心談話，確保思想發動全覆蓋、談話對象全覆蓋、談話內容全覆蓋，助力干部職工提高政治站位、卸下思想包袱、破除心理障礙，推動談心談話取得實效。
                切實豐富學習內容和形式，在學習政治理論、黨史黨規黨紀等規定篇目的同時，注重結合教育整頓工作實際，印發《xx縣政法干警政治理論應知應會知識手冊》，下發《xx機關政法隊伍教育整頓學習教育環節計劃安排》，確保學習內容詳盡、學習教育貫穿全程。
                二是認真開展“一把手”講黨課，xx黨支部書記以《xxxx》為主題講解了一堂生動、形象、具體的黨課，要求機關全體干部職工積極應對黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰線自我革命的新需要，拿出刮骨療毒、刀刃向內的精神開展好本次政法隊伍的“延安整風”。
                三是利用紅色資源開展革命傳統教育，組織機關全體干部前往紅軍長征廣場開展了“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題教育活動，追憶紅色歷史，緬懷革命先烈，進一步提升機關黨員干部思想政治素質。
                四是強化警示教育，通過參加全縣政法隊伍教育整頓專題黨課暨警示教育大會、集中觀看職務犯罪案件審判視頻、參觀紀教育中心，筑牢全體干部職工拒腐防變的思想防線。
                三是落實“自查從寬、被查從嚴”政策，突出談心談話的嚴肅性和針對性，杜絕走形式、走過場。結合干部個人實際情況、崗位特點等談思想、談看法、談問題、談預防、談規范，帶頭自我剖析，確保達到交流思想、打消顧慮、幫助提高、解決問題的目的，及時糾正苗頭性問題，擰緊思想總開關。四是堅持創新思維，打破傳統“上問下答”模式，對存在的問題實事求是、直言不諱，切實把“要我談”變“我要談”、把“主動打聽”變“主動交心”，通過交心談心助力找準問題、改進提高。
                學習貫徹落實關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，按照教育整頓工作的要求，積極參加政治教育、警示教育、英模教育；嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，努力爭當遵章守紀的好黨員和好于部，現將自查情況報告如下:。
                一是堅定理想信念，加強學習，進一步堅定道路自信、理論自信，制度自信。自覺在思想、政治、行動上與黨中央保持高度一致。二是自覺強化黨的意識，始終牢記自己是一名共產黨員，是為黨工作，在工作中、生活中切實做到忠誠于黨組織，任何時候都與黨同心同德。三是切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。通過強化政治理論和黨的意識教育學習，真正做到了在黨言黨，在黨優黨，不妄議大政，不信謠傳謠，不違反政治紀律和政治規矩。
                通過自查，我個人無公開發表危害黨的言論；無妨礙黨和國家方針政策實施:無在黨內搞團團伙伙；無組織和參加迷信活動；無違反政治規矩等其他違反政治紀律的問題。
                一是堅持民主集中制，自覺做到四個服從。在工作中，堅持做到集體、領導和個人分工相結合，自覺維護班子團結。二是服從組織安排，擺正了個人與組織的關系，嚴格按照程序、按照規矩辦事，沒有向組織討價還價。三是帶頭執行干部選撥任用條例。無跑官要官、拉票賄選行為。按照要求，如實向組織報告個人情況和有關事項。
                通過自查，我個人無違反民主集中制原則；無不按要求請示報告有關事項；無違規組織參加老鄉會校友會；無侵犯黨員權利；無在投票和選舉中搞非組織活動；無違反干部選拔任用規定等其他違反組織紀律的問題。
                一是筑牢反腐倡廉思想堤防。通過大力營造反腐倡廉的輿論氛圍和有效落實廉政風險防控建設體系工作，在主觀上建立起了牢固的思想防線，營造了良好的廉政勤政氛圍。二是嚴格執行廉潔從政規定，及時發現問題，及時整改，沒有違反廉潔紀律的問題。三是守住做人、處事、用權、交友的底線，自重、自醒、自警，保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。帶頭講修養、講道德、講廉恥，帶頭把好小節關、親情關、社交關。
                通過自查，我個人無權權交易和縱容特定關系人以權謀私；無違規接受禮品禮金宴請和服務﹔無違規操辦婚喪喜慶事宜；無違規從事營利活動；無違規占有或使用公私財物﹔無違規參與公款宴請和消費﹔無公款旅游；無違反公務接待管理規定；無違反公務用車管理規定；無違反會議活動管理規定；無違反辦公用房管理規定；無權色錢色交易等其他違反廉潔紀律的問題。
                牢固樹立了群眾觀念。堅持做到基層片區聯系制度，干部職工交心談心制度，有效解決基層、群眾、干部職工最直接最關心的問題。沒有違反群眾紀律的問題。
                通過自查，我個人無侵害群眾利益；無漠視群眾利益；無侵犯群眾知情權等其他違反群眾紀律的問題。
                認真履職盡責，認真履行黨風廉政建設責任一崗雙責，積極開展了三重一大監督工作，對單位的重大決策、重要人事變動和獎勵、重大項目安排、大額資金使用等情況進行監督，保證了單位的三重一大制度正確實施。沒有違反工作紀律的問題。
                通過自查，我個人無主體責任落實不力；無違規干預市場經濟活動；無違規干預執紀執法司法活動；無泄露護散竊取私存黨的秘密等其他違反工作紀律的問題。
                一是力戒四風，嚴格執行中央八項規定，六項禁令，四風問題整改落實到位。二是生活作風嚴謹，遵紀守法，沒有違反生活紀律的問題。
                通過自查，我個人無生活奢靡等其他違反生活紀律的問。
                題。
                。
                如何開展好整頓教育情況報告
                《中國共產黨機關公文處理條例》規定：“報告”用于匯報工作、反映情況、向上級提出建議、回答上級詢問等。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
                “堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓開展以來，為嚴格落實政治建警、從嚴治警要求，著力鍛造“四個鐵一般”的高素質過硬xx鐵軍，xxx以永遠站在路上的韌勁抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，突出“兩個責任”落實到位、日常管理制度完善到位、精準督導檢查跟進到位，持之以恒狠抓正風肅紀，努力塑造新時代xx隊伍忠誠干警擔當新形象，推進黨風廉政建設和各項工作任務齊頭并進。
                不走過場、不打折扣，扎實開展理論學習為切實履行好教育整頓的主體責任，不斷加強xx黨風廉政建設及反腐敗工作，xx成立了以x長xxx同志為組長的“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓領導小組。并在政治處下設辦公室，承擔領導小組日常工作。xx黨委理論中心組和機關各黨支部分別集中學習了xx和xx黨委下發的關于“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓和紀律作風教育整頓的一系列重要文件。黨委理論中心組首先在學通弄懂做實上下功夫，多次召開專題學習，率先引領全體干警開展政治理論學習活動。各黨支部和廣大黨員干警積極響應、廣泛參與，迅速掀起了政治理論熱潮，大家分部門學、分警種學、分支部學。各黨支部書記對建設學習型黨支部、政治理論常態化建設進行了工作安排，對黨員干警日常學習方法、內容等方面進行了要求，從學習領會、責任分工、隊伍建設等方面進行了總結，并形成了報告，切實做到了深入系統學，持續不斷學，聯系實際學的學習要求。
                （二）夯實基礎，積極創新，鞏固黨建工作成果……。
                （三）扛起主責，一崗雙責，嚴格落實黨風廉政建設和“兩個責任”
                xx先后多次召開黨委會，專題研究部署黨風廉政建設工作，組織班子成員、中層領導干部、部分干警觀看學習了省市兩級黨風廉政建設電視電話會議。組織召開了2020年度黨風廉政建設會議，明確了全年黨風廉政建設工作總體思路，下發了工作方案，黨委書記與各支部書記和部門負責人全面簽訂了黨風廉政建設責任書，進一步夯實了“一崗雙責”的主體責任，全面有效壓緊壓實了xx的黨風廉政建設和“兩個責任”的主責。
                （五）緊盯節點，抓住關鍵，確保xx隊伍思想紀律作風持續向好。
                相繼開展了學習中央“八項規定”、學習《廉潔自律準則》《黨內監督條例》、以紀律作風建設“六條規定”和“嚴警紀正警風”為主題的紀律作風整頓、“奮戰六十天、圓滿交答卷”加強紀律作風專項整治等行動，持續加大對落實中央“八項規定”精神專項監督檢查力度，每逢節日，分別專門下發強化監督執紀問責深入糾正“四風”問題的通知，發送廉政提醒短信，并不定時對基層所隊及機關科室進行“軟懶散”、“稀拉松”、“冷硬橫”、“臟亂差”檢查，并及時曝光存在問題。根據xxx同志的批示精神和xx黨委的重點部署，xx黨委同各單位一把手簽訂了《重大xx活動期間隊伍教育管理責任書》，并要求全局x務輔助人員填寫了《承諾書》，確保全局干警隊伍和輔警隊伍持續穩定和絕對安全。
                ……。
                一是政治作風建設弱化。個別干警執法意識淡化，界限不清，面對付出與收入、理想與現實的反差，不少干警產生心理失衡，經不住誘惑，出現收受當事人饋贈、利用權力和社會關系為個人或親屬辦私事的現象；還有的政策觀念淡薄、有令不行、有禁不止，貪污腐敗，嚴重違法。
                二是敬業精神淡化。近年來，干警的思想作風特別是敬業精神有所滑坡，大部分人都是為了貪圖鐵飯碗、工作穩定、無后顧之憂的安逸，導致在成為一名干警后精神狀態差、工作消極應付、完全缺乏吃苦耐勞、艱苦創業、敬業奉獻的精神。
                三是業務水平低下?！?。
                一是要靈活施教，注重實效。要在合理安排好各項業務工作的情況下，適合時宜的開展一些紀律作風整頓活動，提高教育整頓工作的針對性和有效性，真正解決教育整頓過程中重整頓輕教育的傾向，存在的形式上華而不實，內容上空洞虛假，實際效果不佳等現象。
                二是加強制度建設，注重長效機制?！?。
                xxx將進一步深入貫徹落實習總書記在全國xx工作會議上的重要講話精神，找準思路及突破口，將“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓各項工作任務一項一項盯緊抓實，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保教育整頓工作在xxx落地落實、見到實效，以教育整頓的新成效持續推動xxx各項工作上臺階、上水平，爭先進、爭一流！
                按照中央、省委、省聯社黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署，針對中央、省委及省聯社黨委指出的專項整治問題，我認真查找，現將存在問題及整改情況報告如下：
                一是創新意識不強。有時候求穩思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。二是工作方法簡單，缺乏創造性。調查研究沒有深入實際，到基層調研針對性強，聽匯報反應情況多，深入村屯實地了解少;工作安排布置多，督導落實力度不夠。三是責任意識仍需加強。對自身經營發展投入精力多，對有些監管部門布置的工作偶爾會做表面文章，有時有消極應付心理。
                針對存在的問題，制定了整改措施，一是轉變思想觀念，創新性的開展工作。勇于沖破傳統觀念，不因循守舊，不安于現狀，不斷總結和完善自己，提出新思想，拿出新舉措，開創工作新局面，以創新精神提高和完善自己，全面提升工作效率和工作質量。樹立科發展觀，提高對新形勢和新生事物認識，規避風險，創新發展。二是統籌安排，科學分配各管理條線工作。積極主動研究新情況、探索新方法、解決新問題、總結新經驗，用高站位、新思維全力以赴做好各項工作。真正融入職工，發自內心拜基層職工為師，從他們中汲取智慧和力量，與他們一起想問題、找對策，尋找工作創新的有效路徑。三是對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹慎，愛崗敬業，任勞任怨，做好分管工作。
                一是不斷改善創新意識。在學好政治理論的同時，結合工作實際，熟練掌握業務知識，不斷提升自身的業務素質和管理能力。積極思考發展的新思路、新舉措、新辦法，為聯社發展獻出自己的一點力量。二是堅持科學的態度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、質量觀念，提高工作效率，確保完成好黨委安排的各項工作。三是以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則。
                查糾整改是教育整頓工作的中心環節，xx司法局高度重視，在中央、省、市、區查糾整改部署會召開后，嚴格對標對表《xx方案》、《xx方案》扎實開展相關工作，現將查糾整改工作開展情況匯報如下：
                我局把查糾整改環節工作為教育整頓重中之重工作來抓，堅定扛起主體責任，上級部署會召開后，我局立即行動，研究制定了《xx方案》，狠抓領導干部這個“關鍵少數”，要求領導干部帶頭扛起主體責任，進一步明確責任分工，壓實黨組責任，落實有力的工作格局，x月x日晚上，召開政法隊伍教育整頓查糾整改部署會，緊鑼密鼓開展工作。
                發揚刀刃向內、自我革命的精神，扎實開展自查自糾工作是推動查糾整改工作取得成效的第一步。為幫助干部職工提高認識、打開心結、放下包袱，嚴肅認真開展自查自糾工作，司法局著力抓好兩方面工作。
                一是組織學習“自查從寬、被查從嚴”政策指引，把握政策窗口期。x月x日，司法局召開全局干部職工會議，傳達學習《關于適用“自查從寬、被查從嚴”政策的工作指引》，對政策指引內容一字不漏傳達并深入解讀，確保政策內容傳達到每一名干部職工，確保每一名干部職工知曉并理解政策內容及意義，要求大家放下思想包袱，以洗心革面的姿態對問題進行自查自糾;。
                二是開展談心談話，進一步深化思想認識。廣泛開展談心談話，確保應談盡談、不漏一人，局“一把手”親自動員部署談心談話工作，帶頭與班子成員、科室負責人開展談心談話。按照教育整頓談心談話要求，圍繞對教育整頓的認識、存在的頑瘴痼疾、業務工作以及政治生態等方面內容擬定談話提綱，由班子成員互相談、班子成員與分管科室中層干部逐一談、中層干部與普通職工必談﹐共談心談話xx人次，實現談話全覆蓋。另，局領導班子、公管科負責人完成與轄區內xx家律所主任談心談話，轄區內xx家律所完成了律所主任與律師談心談話;談心談話后組織填報政法干警自查事項報告表。截止目前，發放xx份自查事項報告表。
                部署會后，司法局教育整頓領導小組嚴格壓實壓緊各負責人、各專班責任，有力推動頑瘴痼疾整治各項工作。
                一是充實專班力量，“一把手”親自抓、親自調度。針對頑瘴痼疾專班人手不足問題及時進行調整補充，從相關科室抽取兩名骨干充實到頑瘴痼疾專班，x月x日，教育整頓領導小組組長組織召開教育整頓“六大頑瘴痼疾”風險點排查工作部署會，強調要切實查擺問題，把問題找準、把廉政風險排除、在教育整頓效果上下功夫，達到最終整改問題、解決問題的目的;。
                二是開展舉報線索核查，完善值班記錄表，進一步規范值班工作;。
                三是開展“六大頑瘴痼疾”風險點排查、社區矯正案件篩查。
                司法局有派出司法所，是有“腿”延伸基層的政法單位，為避免教育整頓工作出現上熱中溫下冷現象，司法局在督導工作上下功夫，聯動帶動各司法所同步調開展各項整頓工作。x月x日上午，xx教育整頓領導小組組長對某某司法所、某某司法所、某某司法所進行突擊走訪，對司法所崗位堅守情況、教育整頓資料完善情況、應知應會知識知曉率情況、為民辦實事工作落實情況進行督促指導，并對查糾整改階段工作進行再安排再部署再強調。
                目前，xx司法局查糾整改環節各項工作有效有序推進，工作成效明顯，但還存在壓力傳導還不夠到位、宣傳廣度深度還不夠等問題。下一步，司法局教育整頓領導小組將緊緊圍繞上級決策部署、緊緊圍繞查糾整改環節xx項任務目標，在區政法隊伍教育整頓領導小組的有力領導下扎實開展各項工作，進一步傳導壓力、進一步深入查擺剖析問題、進一步加大頑瘴痼疾專項整治力度、進一步加大線索排查力度，堅決打贏頑瘴痼疾專項整治攻堅戰。
                據局黨委的統一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下，自2月x日至3月x日，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作?；顒又?，我們本著嚴肅認真的態度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，達到了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效?，F將有關工作情況匯報如下：一、充分準備，保證紀律作風建設開好局、起好步。打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備?；顒觿傞_始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由所長##擔任組長，派出所教導員##擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到內容，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。2月x日，我所召開了紀律作風整頓動員會。通過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態，積極投身到紀律作風整頓活動中去。
                前提和基礎。為開展好查擺工作，我所專門制訂出“##紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。2月x日至3月x日，我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區群眾座談會，同時發出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和建議共12條，群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和建議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基礎。撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要內容。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基礎。在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。三、主要成效：卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的干勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩定，又贏得了群眾好評。
                根據區委政法委要求，按照市院通過機要通道制發的《干警個人事項報告表》，結合本單位實際情況，及時查收并組織開展。本院已開展3次組織全院干警填報《干警個人事項報告表》活動。
                1、總體情況。
                吉利全院現有總人數29人，3次共發放87份，現已收回87份，其中問題填報空白0人，填報問題29人，沒有出現零報告。
                2、問題填報情況。
                充當黑惡勢力“保護傘”：0人;違反防止干預司法“三個規定”插手具體案件處理：0人;配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況：3人，但經查明不違規;違規參股借貸情況：0人;違規違法減刑?假釋?暫予監外執行?取保候審,行政拘留未執行,監所監管執法不規范和監所政法干警失職瀆職：0人;有案不立、壓案不辦、有罪不究：0人;影響檢察機關執法滿意度問題：21人;民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強：6人;需要報告的其他事項：1人。
                黨組書記、檢察長石笑飛同志與吉利區委政法委談話1次;“一把手”與班子成員之間談話4次;領導班子成員之間談話5次;班子成員與中層干部談話12次;中層干部與基層干警談話12次;班子成員與主動交代問題的干警談話2次;班子成員與存在問題苗頭的干警談話2次;班子成員與關鍵崗位的干警談話18次，做到了全覆蓋、重點談。
                1、通過自查自糾發現問題線索。
                通過三輪自查填報，我院在職在編29名干警均主動填報問題，共自查問題線索40條,目前正在進一步核實。對第一輪填報并經核實的問題按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定，其中2人已向紀委監委投案，區紀委監委已調查核實，已有處理結果。此外，按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定，我院自查出問題，屬于司法機關內部人員過問案件情況8件，屬于民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強共6件，影響檢察機關執法滿意度問題21件，配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況3人。
                2、涉黑涉惡案件(線索)倒查工作。
                對2018年以來辦理的涉黑案件進行了自查，暫未發現問題線索。
                3、重點案件評查工作。
                根據重點案件評查工作要求，應評查重點案件48件，已評查17件，發現問題5項，已整改5項。
                4、涉法涉訴信訪案件清查工作。
                已建立“涉法涉訴信訪案件臺賬”，2018年以來涉法涉訴信訪案件共計16件，已全部辦結，其中存在四類重點案件1件，即2019年曹敬芬控告劉鐵旦詐騙案，該案屬“三跨三分離”的信訪案件，已經辦結。沒有發現明顯突出問題，回訪滿意率80%。
                1、自查從寬一批。
                本院2名自查出問題干警上報區紀委后，一名同志被紀委以談話形式進行誡勉，一名同志被紀委批評教育。
                2、選樹提拔重用一批。
                選樹典型方面，共評選出1名檢察之星，1名優秀共產黨員，2名年度標兵。
                政法隊伍教育整頓啟動以來，縣委政法委認真學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，全面落實中央和省市縣委決策部署，高點站位快啟動、嚴把標準抓落實、工學結合求實效，教育整頓各項工作有序推進，全體干部職工深受思想政治洗禮，執法為民的宗旨意識進一步提升。
                1.認真做好思想發動。省市縣教育整頓轉段部署會議召開后，縣委政法委堅決扛起政治責任，主動把查糾整改作為關鍵環節和剛性舉措來抓，4月16日，全縣政法隊伍教育整頓領導小組全體會議暨全縣政法隊伍教育整頓推進會議召開后?？h委政法委主動跟進，事不過夜，及時召開了轉段會議，通過主要領導做思想發動，解讀了《甘肅省關于落實全國政法隊伍教育整頓期間“自查從寬、被查從嚴”政策的實施細則》，說明了《自查報告表填寫事項》，組織開展了第一次自查填表，參加教育整頓的15名干部職工全部填寫了自查表，自查問題2條，目前正在開展第二次自查填表。根據省市縣頑瘴痼疾專項整治方案要求，在結合政法委實際的基礎上，制定印發了《縣委政法委隊伍教育整頓查糾整改環節實施方案》《縣委政法委隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治方案》，組建成立了政法隊伍教育整頓聯絡小組，進一步明確了教育整頓的階段任務和目標要求，推動教育整頓工作向縱深發展。將全體干部職工花名冊提供給縣稅務局和市場監管局核查，未發現有違規經商辦企問題。
                2.全面開展談心談話。按照查糾整改“六必談”要求，縣委書記圍繞相關法規條例和教育整頓有關政策要求與政法委書記“一對一”談心談話，“面對面”講解《紀檢監察機關處理主動投案問題的規定(試行)》等相關政策法規、監督執紀“四種形態”和教育懲處相結合的政策以及政法隊伍教育整頓“自查從寬、被查從嚴”政策。政法委書記和領導班子成員敞開心扉、結合實際，查擺了自身存在的頑瘴痼疾問題，說明了有無檢舉揭發的問題線索，深談了個人與崗位的匹配度，本單位政治生態、隊伍建設、日常工作中存在的問題和不足。紀委負責同志與各副書記通過組織感召、政策解讀，引導其打開心結、放下包袱、爭取主動，各班子成員之間，班子成員與中層干部之間全面開展了談心談話，至目前，共開展談心談話30人(次)。
                3.扎實開好民主(組織)會。按照政法隊伍教育整頓民主生活會(組織生活會)召開相關要求，4月23日，縣委政法委組織召開了專題民主生活會和組織生活會，參會人員圍繞談對這次教育整頓的認識，表明對教育整頓的態度;談自身存在的突出問題;談分管工作存在的傾向性問題;談對“三個規定”的認識，說明落實“三個規定”情況;談自己及家屬是否存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況;談本單位政治生態存在的問題和不足等六個方面做了深刻的自我剖析，并開展了批評和自我批評，對查擺出的問題進行全面梳理，形成了問題清單，建立了整改臺賬，做到了明責知責、履職盡責、擔當盡責。
                4.全力做好警示教育。4月22日，崇信縣政法隊伍教育整頓第二次警示教育大會召開，縣委政法委科級以上干部全部參加了會議。4月30日，縣委政法委召開了第二次警示教育大會，全體干部職工會參加了會議，會上，觀看了警示教育片《代價》，進一步教育引導廣大干部職工打開心結、放下包袱，全身心投入查糾整改環節各項工作。
                雖然我們在政法隊伍教育整頓中做了一些工作，但與上級要求、與人民群眾期盼相比，還存在一些差距和不足，如學習方式方法較為單一，載體創新不夠，開展學習教育針對性還不夠強;思想發動不深入，工作進展不夠平衡;工作提煉不夠，特色亮點不明顯，英模典型挖掘還不深入等等。下一步，我們將認真貫徹落實中央和省市縣關于教育整頓各項決策部署，以更高的政治站位、更嚴的紀律要求、更實的工作作風，持續深化學習教育，扎實做好思想發動、問題查糾整改落實等工作，強力推動教育整頓走深走實。一是以高度的政治自覺抓好教育整頓?？h委政法委將繼續站在政治和全局的高度，把開展教育整頓作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體實踐，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不折不扣貫徹落實好中央和省市縣委各項決策部署，堅決打好這場“刀刃向內”的攻堅戰。二是以多元的方式方法深化學習教育。堅持把學習教育貫穿于教育整頓全過程，持續抓好“政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育”，深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想、習近平總書記關于新時代政法工作的重要指示精神等內容，使廣大干警把忠誠鑄入靈魂、融入血脈。突出抓好黨紀黨規學習教育、警示教育、“延安整風”精神學習教育，反復組織學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規以及防止干預司法“三個規定”等內容，進一步夯實查糾整改的思想基礎。三是以嚴實的工作要求推動查糾整改。按照縣委政法委頑瘴痼疾整治實施方案，深入開展大排查、大起底、大整治，全面精準分析本單位政法隊伍在政治、紀律、作風和執法司法方面的多發性、頑固性、典型性問題及其表現，在“人、事、因、制”上下功夫，找準頑瘴痼疾背后的深層次原因，見人見事，全面摸排本單位存在的“六大頑瘴痼疾”，建立整改臺賬，堅持邊查邊改、即知即改，確保頑瘴痼疾整治及時到位。四是以強烈的系統觀念提升工作質效。注重把政法隊伍教育整頓與建黨100周年大慶維穩安保、市域社會治理現代化試點及平安崇信、法治崇信建設等工作結合起來，與推進隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設結合起來，全鏈條發力、全系統整治，通過查糾整改進一步激發政法隊伍干事創業熱情，從嚴從實從細抓好防風險、保安全、護穩定、促發展主責主業，努力以維護國家安全、社會安定、人民安寧的新業績檢驗教育整頓成果。
                。
                教育整頓工作開展情況報告
                查糾整改是教育整頓工作的中心環節，xx司法局高度重視，在中央、省、市、區查糾整改部署會召開后，嚴格對標對表《xx方案》、《xx方案》扎實開展相關工作，現將查糾整改工作開展情況匯報如下：
                我局把查糾整改環節工作為教育整頓重中之重工作來抓，堅定扛起主體責任，上級部署會召開后，我局立即行動，研究制定了《xx方案》，狠抓領導干部這個“關鍵少數”，要求領導干部帶頭扛起主體責任，進一步明確責任分工，壓實黨組責任，落實有力的工作格局，x月x日晚上，召開政法隊伍教育整頓查糾整改部署會，緊鑼密鼓開展工作。
                發揚刀刃向內、自我革命的精神，扎實開展自查自糾工作是推動查糾整改工作取得成效的第一步。為幫助干部職工提高認識、打開心結、放下包袱，嚴肅認真開展自查自糾工作，司法局著力抓好兩方面工作。
                一是組織學習“自查從寬、被查從嚴”政策指引，把握政策窗口期。x月x日，司法局召開全局干部職工會議，傳達學習《關于適用“自查從寬、被查從嚴”政策的工作指引》，對政策指引內容一字不漏傳達并深入解讀，確保政策內容傳達到每一名干部職工，確保每一名干部職工知曉并理解政策內容及意義，要求大家放下思想包袱，以洗心革面的姿態對問題進行自查自糾;。
                二是開展談心談話，進一步深化思想認識。廣泛開展談心談話，確保應談盡談、不漏一人，局“一把手”親自動員部署談心談話工作，帶頭與班子成員、科室負責人開展談心談話。按照教育整頓談心談話要求，圍繞對教育整頓的認識、存在的頑瘴痼疾、業務工作以及政治生態等方面內容擬定談話提綱，由班子成員互相談、班子成員與分管科室中層干部逐一談、中層干部與普通職工必談﹐共談心談話xx人次，實現談話全覆蓋。另，局領導班子、公管科負責人完成與轄區內xx家律所主任談心談話，轄區內xx家律所完成了律所主任與律師談心談話;談心談話后組織填報政法干警自查事項報告表。截止目前，發放xx份自查事項報告表。
                部署會后，司法局教育整頓領導小組嚴格壓實壓緊各負責人、各專班責任，有力推動頑瘴痼疾整治各項工作。
                一是充實專班力量，“一把手”親自抓、親自調度。針對頑瘴痼疾專班人手不足問題及時進行調整補充，從相關科室抽取兩名骨干充實到頑瘴痼疾專班，x月x日，教育整頓領導小組組長組織召開教育整頓“六大頑瘴痼疾”風險點排查工作部署會，強調要切實查擺問題，把問題找準、把廉政風險排除、在教育整頓效果上下功夫，達到最終整改問題、解決問題的目的;。
                二是開展舉報線索核查，完善值班記錄表，進一步規范值班工作;。
                三是開展“六大頑瘴痼疾”風險點排查、社區矯正案件篩查。
                司法局有派出司法所，是有“腿”延伸基層的政法單位，為避免教育整頓工作出現上熱中溫下冷現象，司法局在督導工作上下功夫，聯動帶動各司法所同步調開展各項整頓工作。x月x日上午，xx教育整頓領導小組組長對某某司法所、某某司法所、某某司法所進行突擊走訪，對司法所崗位堅守情況、教育整頓資料完善情況、應知應會知識知曉率情況、為民辦實事工作落實情況進行督促指導，并對查糾整改階段工作進行再安排再部署再強調。
                目前，xx司法局查糾整改環節各項工作有效有序推進，工作成效明顯，但還存在壓力傳導還不夠到位、宣傳廣度深度還不夠等問題。下一步，司法局教育整頓領導小組將緊緊圍繞上級決策部署、緊緊圍繞查糾整改環節xx項任務目標，在區政法隊伍教育整頓領導小組的有力領導下扎實開展各項工作，進一步傳導壓力、進一步深入查擺剖析問題、進一步加大頑瘴痼疾專項整治力度、進一步加大線索排查力度，堅決打贏頑瘴痼疾專項整治攻堅戰。
                自教育整頓活動部署以來，xxxx主要從三個方面抓實了教育整頓活動，有力確保了專項教育整頓的實際效果，現將相關情況匯報如下：
                一是抓學習部署。以高度的政治敏銳感抓實了此次教育整頓，第一時間成立活動領導小組，區分領導干部、職工、xx三個層面制定了學習計劃表，第一時間通過學習聯系群，傳悉至每名同志，做到了人員和內容的全覆蓋，并通過自我學習打基礎、集中串講解疑惑、考核交流看成果的方法，從嚴、從實的抓好此次教育整頓活動。
                二是抓內容落實。嚴格按照專項作風整頓計劃，對標對表，一項內容一項內容的抓、一個問題一個問題的查，規定的要求嚴格執行、規定的內容一個不少。特別是圍繞xxx的重要講話精神、規定的學習篇目以及如何用xxx的講話精神來指導工作，多次組織集中串講，并提上支委會研究議程，進行重點部署、重點推進和重點督導。
                三是抓成果轉化。注重抓好教育成果轉化運用，將防汛任務、目標績效考核、業務重點工作的完成情況作為學習貫徹xxx講話精神，檢驗單位整改情況和整改效果的“試金”石。緊急防汛任務下，全體同志能做到積極主動、不等不靠、不推不躲、迎難而上，緊密聯系各縣xxx部門，快速掌握受災情況，多次親赴一線重災點馳援物資，有力做好了全市xxx部門防汛物資保障工作，涌現出xx、xxx以及“xxxx”“xxx”多個抗汛優秀單位和優秀個人，為全市xxxx部門奪取防汛救災工作的最終勝利奠定了重要基礎。目標考核上，xxxxx的兩個考核目標，均已提前完成，暫列xxx第一方陣。另外，xxxxx工作雖然受到汛情影響，但分管領導和辦事員，目前也始終釘在工作崗位上，起早貪黑、加班加點的追趕進度。
                下一步，我們將在學習教育上持續用力，通過建立常態學習教育制度、持續營造學習貫徹氛圍、認真查擺整頓隊伍作風、目標成績倒逼學習成效，將教育整頓活動向縱深推進，真正的讓全體同志做到學深學精、入腦入心。
                根據區委政法委要求，按照市院通過機要通道制發的《干警個人事項報告表》，結合本單位實際情況，及時查收并組織開展。本院已開展3次組織全院干警填報《干警個人事項報告表》活動。
                1、總體情況。
                吉利全院現有總人數29人，3次共發放87份，現已收回87份，其中問題填報空白0人，填報問題29人，沒有出現零報告。
                2、問題填報情況。
                充當黑惡勢力“保護傘”：0人;違反防止干預司法“三個規定”插手具體案件處理：0人;配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況：3人，但經查明不違規;違規參股借貸情況：0人;違規違法減刑?假釋?暫予監外執行?取保候審,行政拘留未執行,監所監管執法不規范和監所政法干警失職瀆職：0人;有案不立、壓案不辦、有罪不究：0人;影響檢察機關執法滿意度問題：21人;民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強：6人;需要報告的其他事項：1人。
                黨組書記、檢察長石笑飛同志與吉利區委政法委談話1次;“一把手”與班子成員之間談話4次;領導班子成員之間談話5次;班子成員與中層干部談話12次;中層干部與基層干警談話12次;班子成員與主動交代問題的干警談話2次;班子成員與存在問題苗頭的干警談話2次;班子成員與關鍵崗位的干警談話18次，做到了全覆蓋、重點談。
                1、通過自查自糾發現問題線索。
                通過三輪自查填報，我院在職在編29名干警均主動填報問題，共自查問題線索40條,目前正在進一步核實。對第一輪填報并經核實的問題按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定，其中2人已向紀委監委投案，區紀委監委已調查核實，已有處理結果。此外，按照《政法隊伍教育整頓工作指引》的相關規定，我院自查出問題，屬于司法機關內部人員過問案件情況8件，屬于民事、行政訴訟和執行案件監督作用發揮不強共6件，影響檢察機關執法滿意度問題21件，配偶、子女及其配偶經商辦企業的情況3人。
                2、涉黑涉惡案件(線索)倒查工作。
                對2018年以來辦理的涉黑案件進行了自查，暫未發現問題線索。
                3、重點案件評查工作。
                根據重點案件評查工作要求，應評查重點案件48件，已評查17件，發現問題5項，已整改5項。
                4、涉法涉訴信訪案件清查工作。
                已建立“涉法涉訴信訪案件臺賬”，2018年以來涉法涉訴信訪案件共計16件，已全部辦結，其中存在四類重點案件1件，即2019年曹敬芬控告劉鐵旦詐騙案，該案屬“三跨三分離”的信訪案件，已經辦結。沒有發現明顯突出問題，回訪滿意率80%。
                1、自查從寬一批。
                本院2名自查出問題干警上報區紀委后，一名同志被紀委以談話形式進行誡勉，一名同志被紀委批評教育。
                2、選樹提拔重用一批。
                選樹典型方面，共評選出1名檢察之星，1名優秀共產黨員，2名年度標兵。
                為了進一步嚴肅工作紀律，改變工作作風，規范從教行為，提高服務意識，促使全年工作開好頭，起好步，推動學校教育工作在新的起點上持續、健康、協調發展，我校按照縣局《關于在全縣教育系統開展紀律作風整頓活動的通知》精神，結合學校實際，在全校范圍開展了以科學發展觀為指導，以落實責任、提高效率、狠剎“五風”、樹立形象為重點的紀律作風教育整頓活動，通過學習整頓，學校形成了風清氣正、風靜水清、干事創業、比拼爭先的工作環境，教育整頓工作取得初步效果。我們的主要做法是：
                一、高度重視，精細安排。學校召開了班子會、行政會，學習縣局實施意見，專會研究此項工作。2月x日召開全體教師動員大會，學習了縣局實施意見，部署安排了我校教育整頓活動，確定了教育整頓的主題和目標：“凝心聚力抓質量，示范引領上水平”，讓全體干部教師明確此項活動的意義、內容、目標，以自身實際行動樹立教育良好形象。在此基礎上學校成立了紀律作風教育整頓活動領導小組，制定了學校紀律作風教育整頓工作安排，詳細部署此項活動，保證了活動從嚴從細從實有序開展。
                二、廣泛宣傳，提高認識。一是學校通過教職工動員大會、升旗集會、班主任會、教研組長會等形式宣傳活動的意義、目標、內容和階段安排，提高全體干部教師對活動的認識，自覺投身到活動中來；二是給全體教師印發了《學習教育活動必讀篇目》，作為集中學習、分組學習和個人自學的學習資料，讓全體教師明確了學習內容，使學習活動有章可循、有法可依。
                四、對照檢查，整頓作風。學校把作風紀律整頓與“創先爭優”活動相結合，與“創建十優學校、爭做六型教師”相結合，與新一輪思想大解放活動相結合，與“深化教學改革，構建高效課堂”教學改革工作相結合。一是在學習規定篇目的基礎上，組織教師統一學習了學校常規教學工作要求、教科研工作獎勵辦法等自選篇目，使學習做到了橫向到邊，縱向到底。二是聘請橫水一中校長王建強給全體教師進行“學案導學、高效課堂”教學改革理論和實踐層面的輔導，促進了課堂教學改革深入發展。三是在全體教師中開展了“十二查十二看”活動，學校領導和全體教師對照十二條標準和要求，查找干部教師自身在思想觀念、精神狀態、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題，對癥整改，制定措施，明確時間，對標落實。在對照檢查的基礎上，學校領導、全體教職工每人撰寫了一份對照檢查材料，學校以專欄形式進行公示，鞭策激勵全體教師積極整改，扎扎實實的對照檢查，使教育整頓活動達到預期目標。
                五、整頓紀律，優化學風。與干部教師紀律作風教育整頓相結合，學校在全體學生中安排了為期一月的學風紀律教育整頓活動。政教處、保衛科、團委每天定時巡查，各值班組包樓層、包班級、包宿舍定位檢查，學校領導定期不定期進行抽查。通過行為規范落實、儀容儀表檢查、學生宿舍整頓、學習紀律整頓、一日規范考核、生活紀律突查等形式整頓紀律、落實規范、優化學風，目前活動正在扎實推進。
                六、細化管理，推動落實。在學習教育整頓的基礎上，學校細化了教學管理辦法、集體辦公管理辦法、教師簽到規定、學生樓層管理辦法，使管理從細處著眼、從小處落實，同時學校制定了20xx年工作思路和工作要點，細化任務，落實責任，使學校工作做到了抓早動快，抓點促面，抓緊務實。
                政法隊伍教育整頓啟動以來，縣委政法委認真學習貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，全面落實中央和省市縣委決策部署，高點站位快啟動、嚴把標準抓落實、工學結合求實效，教育整頓各項工作有序推進，全體干部職工深受思想政治洗禮，執法為民的宗旨意識進一步提升。
                1.認真做好思想發動。省市縣教育整頓轉段部署會議召開后，縣委政法委堅決扛起政治責任，主動把查糾整改作為關鍵環節和剛性舉措來抓，4月16日，全縣政法隊伍教育整頓領導小組全體會議暨全縣政法隊伍教育整頓推進會議召開后?？h委政法委主動跟進，事不過夜，及時召開了轉段會議，通過主要領導做思想發動，解讀了《甘肅省關于落實全國政法隊伍教育整頓期間“自查從寬、被查從嚴”政策的實施細則》，說明了《自查報告表填寫事項》，組織開展了第一次自查填表，參加教育整頓的15名干部職工全部填寫了自查表，自查問題2條，目前正在開展第二次自查填表。根據省市縣頑瘴痼疾專項整治方案要求，在結合政法委實際的基礎上，制定印發了《縣委政法委隊伍教育整頓查糾整改環節實施方案》《縣委政法委隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治方案》，組建成立了政法隊伍教育整頓聯絡小組，進一步明確了教育整頓的階段任務和目標要求，推動教育整頓工作向縱深發展。將全體干部職工花名冊提供給縣稅務局和市場監管局核查，未發現有違規經商辦企問題。
                2.全面開展談心談話。按照查糾整改“六必談”要求，縣委書記圍繞相關法規條例和教育整頓有關政策要求與政法委書記“一對一”談心談話，“面對面”講解《紀檢監察機關處理主動投案問題的規定(試行)》等相關政策法規、監督執紀“四種形態”和教育懲處相結合的政策以及政法隊伍教育整頓“自查從寬、被查從嚴”政策。政法委書記和領導班子成員敞開心扉、結合實際，查擺了自身存在的頑瘴痼疾問題，說明了有無檢舉揭發的問題線索，深談了個人與崗位的匹配度，本單位政治生態、隊伍建設、日常工作中存在的問題和不足。紀委負責同志與各副書記通過組織感召、政策解讀，引導其打開心結、放下包袱、爭取主動，各班子成員之間，班子成員與中層干部之間全面開展了談心談話，至目前，共開展談心談話30人(次)。
                3.扎實開好民主(組織)會。按照政法隊伍教育整頓民主生活會(組織生活會)召開相關要求，4月23日，縣委政法委組織召開了專題民主生活會和組織生活會，參會人員圍繞談對這次教育整頓的認識，表明對教育整頓的態度;談自身存在的突出問題;談分管工作存在的傾向性問題;談對“三個規定”的認識，說明落實“三個規定”情況;談自己及家屬是否存在違規經商辦企業、違規參股借貸情況;談本單位政治生態存在的問題和不足等六個方面做了深刻的自我剖析，并開展了批評和自我批評，對查擺出的問題進行全面梳理，形成了問題清單，建立了整改臺賬，做到了明責知責、履職盡責、擔當盡責。
                4.全力做好警示教育。4月22日，崇信縣政法隊伍教育整頓第二次警示教育大會召開，縣委政法委科級以上干部全部參加了會議。4月30日，縣委政法委召開了第二次警示教育大會，全體干部職工會參加了會議，會上，觀看了警示教育片《代價》，進一步教育引導廣大干部職工打開心結、放下包袱，全身心投入查糾整改環節各項工作。
                雖然我們在政法隊伍教育整頓中做了一些工作，但與上級要求、與人民群眾期盼相比，還存在一些差距和不足，如學習方式方法較為單一，載體創新不夠，開展學習教育針對性還不夠強;思想發動不深入，工作進展不夠平衡;工作提煉不夠，特色亮點不明顯，英模典型挖掘還不深入等等。下一步，我們將認真貫徹落實中央和省市縣關于教育整頓各項決策部署，以更高的政治站位、更嚴的紀律要求、更實的工作作風，持續深化學習教育，扎實做好思想發動、問題查糾整改落實等工作，強力推動教育整頓走深走實。一是以高度的政治自覺抓好教育整頓?？h委政法委將繼續站在政治和全局的高度，把開展教育整頓作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體實踐，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，不折不扣貫徹落實好中央和省市縣委各項決策部署，堅決打好這場“刀刃向內”的攻堅戰。二是以多元的方式方法深化學習教育。堅持把學習教育貫穿于教育整頓全過程，持續抓好“政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育”，深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想、習近平總書記關于新時代政法工作的重要指示精神等內容，使廣大干警把忠誠鑄入靈魂、融入血脈。突出抓好黨紀黨規學習教育、警示教育、“延安整風”精神學習教育，反復組織學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規以及防止干預司法“三個規定”等內容，進一步夯實查糾整改的思想基礎。三是以嚴實的工作要求推動查糾整改。按照縣委政法委頑瘴痼疾整治實施方案，深入開展大排查、大起底、大整治，全面精準分析本單位政法隊伍在政治、紀律、作風和執法司法方面的多發性、頑固性、典型性問題及其表現，在“人、事、因、制”上下功夫，找準頑瘴痼疾背后的深層次原因，見人見事，全面摸排本單位存在的“六大頑瘴痼疾”，建立整改臺賬，堅持邊查邊改、即知即改，確保頑瘴痼疾整治及時到位。四是以強烈的系統觀念提升工作質效。注重把政法隊伍教育整頓與建黨100周年大慶維穩安保、市域社會治理現代化試點及平安崇信、法治崇信建設等工作結合起來，與推進隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設結合起來，全鏈條發力、全系統整治，通過查糾整改進一步激發政法隊伍干事創業熱情，從嚴從實從細抓好防風險、保安全、護穩定、促發展主責主業，努力以維護國家安全、社會安定、人民安寧的新業績檢驗教育整頓成果。
                各位領導蒞臨我縣調研指導工作，充分體現了對我們的關心與支持，我們備受鼓舞和鞭策，現將我縣政法隊伍教育整頓工作開展情況作以簡要匯報。
                我縣始終把教育整頓作為全面從嚴管黨治警的重要抓手，深入貫徹習近平總書記法治思想和關于政法隊伍建設重要指示精神，按照中央決策部署和省市工作要求，聚焦“四項任務”，緊扣“三大環節”，堅持嚴管與厚愛相結合，查糾治相貫通，超前謀劃、系統推進，刀刃向內、自我革命，推動政法隊伍教育整頓工作取得階段性成效。
                一是高站位部署。把教育整頓作為“一把手工程”，成立了由縣委書記任組長的領導小組以及工作專班，各政法機關也均成立了領導機構，將教育整頓與管黨治黨同謀劃、同推進。堅持抓書記、書記抓，嚴格落實“四個直接、五個親自”要求，嚴格標準、嚴厲措施、嚴明紀律，推動教育整頓高起點開局、高質量推進。
                二是高標準謀劃。先后召開常委會、動員部署會和領導小組會等會議10次，制定了《教育整頓實施方案》《教育整頓任務清單》，細化了《查糾整改環節實施方案》《頑瘴痼疾專項整治實施方案》和《法律專項監督檢查方案》《隊伍巡查方案》《涉法涉訴清查方案》等專項整治分項方案，制定了倒排工期圖，逐項明確目標任務、具體措施、時限標準和工作要求，將任務夯實到人、安排到天，確保各項工作緊密銜接、高質高效。
                三是高強度推動。創新督導方式，實行政法委員包系統、政法單位班子成員包抓指導“雙包”責任制和“五位書記”點對點聯系督導政法單位、縣委常委分區域督導鎮（辦）政法隊伍教育整頓機制，圍繞“五督”要求，先后深入政法各部門和基層政法單位督導檢查12次，發現問題現場交辦、限期整改到位，建立“日動態、周調度”工作機制，做到了措施精準、落實有力、推進有序。
                把學習教育貫穿始終，突出政治性、警示性、持續性，深入開展“四項教育”，常抓不懈、久久為功，涵養政法干警對黨忠誠的政治品質，激勵廣大政法干警見賢思齊、擔當作為，增強榮譽感，激發使命感。
                一是靈活方法系統學。設立忠誠鑄魂、黨史學習、警示教育、學習先進、能力提升、交流學習六個專題，堅持線上學與線下學，集中學與自主學相結合，按周排活動，按日抓實施，編印學習資料匯編和應知應會手冊，做到人手一冊，組織開展“一把手”講黨課、政法夜校、專題講座等政治輪訓15次；召開座談會23次，征求群眾意見建議41條，舉辦新聞發布會及時公開教育整頓工作開展情況，開展隨機問答、測試4次，按時保質完成了規定篇目學習。
                二是明確主題專題學。舉辦習近平法治思想專題大講座，邀請紀委書記作廉政教育報告、專家學者講專題、紀檢干部講廉政案例等4次，召開英模事跡報告會12次，選樹政法英模4名，組織政法干警觀看電影《平安中國之守護者》等電影活動3場次，進一步豐富了學習形式、拓展了學習深度，引導政法干警把習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，真正把心懷“國之大者”刻印心間，全面提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
                三是組織情景現場學。充分發揮支部作用，結合黨史學習教育，通過重走總書記考察之路，參觀紅色故居、紀念館、廉政教育基地，烈士陵園祭掃，集體收看廉政警示片等形式，豐富“主題黨日”活動，讓干部在看和走中啟迪靈魂、洗禮精神，增強學習的穿透力、感染力。先后組織政法干警到黨風廉政警示教育基地，接受革命傳統教育20次，開展警示教育3次，廣大干警的思想共識進一步凝聚，忠誠純潔的根基進一步筑牢，先后有15名干警積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書。
                病救人”原則，全面落實“五必談”要求，通過推送政策指引、召開政策培訓會等方式，把“自查從寬、被查從嚴”政策講透，把違紀違法界限和從寬從嚴界限講通，引導干警解疑釋惑、消除顧慮，打開心門，解開心結，全縣共開展兩輪談心談話10余場次，覆蓋率達100%，20人主動講清存在的違紀違法問題。
                二是深入自查自糾。充分運用典型案例開展警示提醒，以“自查”引導，以“被查”倒逼，剛柔并用，同向發力，懲戒挽救、糾治正風，切實提高自查自糾的自覺性、主動性，達到自我凈化、自我革新的目的。高質量組織召開專題民主（組織）生活會，全縣正式在編在職干警（干部）先后兩輪填報《政法干警自查事項報告表》。
                三是從嚴組織查處。評查案件xxx件，發現xx件瑕疵案件，不規范問題xx個，均已整改到位，未發現干警違紀違法問題。倒查涉黑涉惡案件線索xxx條，未發現新的違紀違法問題線索。清查涉法涉訴信訪案件xxx件，未發現問題線索，篩查出疑難案件12件，逐案落實了“三包一?！贝胧?，xx件已化解息訴，其他正在穩控化解當中。對案件全面法律監督專項檢查，發現并向相關單位反饋3類問題案件110件，已全部整改到位?？h檢察院發出檢察建議xx件，糾正違法x件，已監督立案xx件，監督撤案2件，未發現司法人員職務犯罪線索。
                聚焦整治“六大頑疾痼疾”，突出見人見事、真改實改、常治長效，全鏈條發力、全系統整治，刀刃向內，刮骨療毒，推進專項整治深入系統徹底。
                一是動真碰硬排查整治。堅持開門整頓、開門納諫，靶向施策與系統施治相結合，深入開展“六大頑疾痼疾”專項排查整治，暢通線上線下多種舉報方式，主動接受全社會監督，做到邊查邊改、分門別類、對癥下藥。針對具體問題，健全完善了政治輪訓、嚴格防止干預司法“三個規定”工作實施意見等長效機制，做到常管長嚴、長治長效。
                二是全面徹底整改問題。堅持將問題整改與查糾整改緊密結合，針對中央督導組兩輪督導反饋的問題，省第十指導組反饋我縣的具體問題和中央督導組、省市聯合指導檢查組反饋省市的共性問題，逐條制定整改措施，建立問題清單和責任清單，逐問題明確整改措施和完成時限，實行了銷號管理、臺賬推進，目前所有問題已全部整改到位，并按期上報銷號。
                三是廣泛開展服務實踐。將為民辦事服務作為抓實專項整治的有力載體，以“五進五訪”為抓手，在全縣政法系統持續開展“轉作風聚民心、提升群眾滿意率”等五大主題活動，縣委政法委出臺了便民服務十項措施、縣法院開通“云上法庭”、縣檢察院為保護未成年人啟動校園周邊環境專項治理、縣公安局出臺“我為群眾辦實事”便民利民措施、縣司法局開通公證業務“互聯網+”服務等便民利民措施，以更加優質的服務讓群眾暖心、知心、順心、舒心，以群眾滿意的實績成果推動教育整頓見實見效。
                雖然我們在學習教育、查糾整改環節做了一定工作，但與上級要求和群眾期盼相比，仍存在宣傳氛圍營造不夠濃厚、個別單位為群眾辦實事活動與職能職責結合不夠緊密等問題。下一步，我縣將以本次調研檢查為契機，認真學習貫徹鄭市長指示精神，緊緊圍繞查糾整改環節自查評估和總結提升環節階段任務，保持定力、增強耐力、激發動力，責任上再壓實、措施上再加力，以最堅決態度、最嚴明紀律、最有力舉措，扎扎實實做好政法隊伍教育整頓工作。
                一是咬定工作目標，持續推動教育整頓走深走實。把學習教育貫穿教育整頓始終，嚴格按照“五看”標準，結合自查自評復評，全面查漏補缺。
                二是立硬嚴實標準，著力提升教育整頓質量成色。立足嚴的主基調，全面壓實黨委書記第一責任人責任，層層細化，層層傳壓，抓好條線指導，加壓加力加速，確保各項規定動作不折不扣落實到位。堅持“自查從寬、被查從嚴”，集中力量做好線管線索案件的查辦處置，加大典型案例曝光力度，進一步營造濃厚的教育整頓氛圍。
                三是堅持標本兼治，確保實現教育整頓常治長效。樹牢系統思維，扭住“查、改、治、建”一體推進，深究問題根源，持續靶向治療，健全制度機制，更好地鞏固和拓展教育整頓成果。結合黨史學習教育，抓好“我為群眾辦實事”實踐活動，再集中推出一批便民利民惠民務實措施，讓廣大人民群眾更好共享整頓成果。
                四是保障安全穩定，切實鞏固教育整頓工作成果。堅持統籌兼顧，把開展教育整頓與維護國家安全和社會穩定工作結合起來，扎實做好防風險、保安全、護穩定、促發展各項工作，以政法隊伍的新面貌、黨和人民滿意的新業績迎接建黨100周年。
                。
                教育整頓工作開展情況報告
                尊敬的各位領導：
                自第一批教育整頓工作部署開展以來，我站聞令而動、主動作為，堅持高標準謀劃、高效率推進、高質量落實，全力確保教育整頓第一階段取得實效，現將工作情況簡要匯報如下：
                （一）加強頂層設計，確保任務有序推進。我站堅持把教育整頓作為當前一項重大政治任務來抓，通過強發動、建機構、壓責任，全面打響教育整頓主動戰。一是做好思想發動強認識。3月15日，我站組織召開教育整頓動員部署會，認真傳達學習各級部署會精神和領導重要指示批示精神，動員全站民警職工以高度的政治自覺深刻認清開展教育整頓的重大意義和迫切形勢，切實將思想和行動統一到上級的決策部署上來。二是建強專職機構抓推進。為確保教育整頓有序推進，我站結合實際成立了由主官掛帥、紀委牽頭、部門協同的領導小組及辦公室，并抽調x名精干力量充實到工作專班，專職負責日?；顒咏M織和協調工作，實行集中辦公、實體運轉。三是壓實多方責任保落實。工作中，我站嚴格落實全面從嚴管黨治警黨委主體責任，召開專題黨委會認真研究制定了站《教育整頓實施方案》和《頑瘴痼疾專項整治方案》，明確了時間節點、方法步驟和重點任務，并建立了詳細的責任清單，確保在各個環節中時時有人抓、事事有人管。
                （二）突出政治引領，著力筑牢思想根基。工作中，我站堅持將學習教育貫穿始終，通過上好黨史教育、警示教育、英模教育三堂“政治課”，不斷筑牢夯實隊伍思想信念根基。一是融合開展黨史教育。堅持把黨史學習教育、政治教育與教育整頓相融合，同步制定推進學習計劃，嚴格落實“每周半天”學習制度和“留營夜讀”學習活動，制定并推行“一固定兩方式三結合四落實”學習機制（一固定：學習時間固定；兩方式：集中學習和留營夜讀；三結合：學原文原著與交流研討相結合、專家授課與黨課輔導相結合、觀看教學視頻與參觀見學相結合；四落實：人員、時間、內容、效果）。期間，為全站民警配發黨史學習專用書籍500冊，下發了黨史學習100問和教育整頓應知應會100題應知應會手冊，開展集中學習x次、交流討論會x次。二是廣泛開展警示教育。突出發揮反面典型案例警示警醒作用，組織民警學習了系統內近期違紀違法相關案件的通報，認真吸取案件教訓，組織觀看了央視大型政論片《掃黑除惡—為了國泰民安》x至x集，教育民警時刻做到知敬畏、存戒懼、守底線。三是深入開展英模教育。充分發揮英模示范感召力，組織民警到潘家峪慘案紀念館開展參觀紀念活動，重溫了冀東抗日英雄和人民群眾不屈不撓的抗爭精神，組織觀看了專題片《榜樣5》，深入學習在全國疫情阻擊戰中表現突出的組織和個人的先進事跡，組織開展向黨旗宣誓活動，進一步增強了民警學英模、比貢獻、見行動的思想自覺。
                （三）堅持以學促改，預熱做好查糾整改。工作中，我站堅持邊學邊查、以學促改，為重點做好查糾整改關鍵環節提前做好預熱準備。一是梳理借鑒試點經驗。全面梳理盤點去年在堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓試點工作期間的采取工作做法和取得的相關經驗，繼續完善細化了“三級”談心談話、“三小”教育、個人自查自糾和督辦整改通知單等制度，為開展好查糾整改環節做好制度機制調整和工作準備。二是做好重點問題整改。認真對照前期在政治巡察、“兩級”年度工作會議精神宣講調研、保密大檢查、財務大檢查以及肅清流毒等方面指出的問題開展整改情況“回頭看”，針對問題實施掛賬銷號、督辦回訪，確保全部問題徹底整改到位，為教育整頓第二階段順利推進奠定基礎。三是強化日常督導檢查。組織教育整頓督導組對各支部動員部署、學習教育等方面落實情況進行定期督導檢查，組織各部門對第一階段工作開展情況進行自評自查，及時指出發現存在的問題不足，并督促做好整改“補課”，確保了教育整頓效果落實落地。
                當前，我站教育整頓工作在具體推進過程中存在著以下兩點問題：一是部分民警思想認識存在偏差，認為去年剛剛結束了教育整頓試點工作，存在為什么要重復搞、反復搞的片面疑慮和思想誤區，對此項工作的極端重要性和現實緊迫性認識不清。二是學習教育平鋪直敘、形式單一，觸動不深刻，容易使民警產生厭煩甚至抵觸情緒。下步工作中，我站將主要做好以下三方面工作：一是繼續將學習教育貫穿始終，進一步豐富教育形式和內容，切實增強查糾整改的政治自覺。二是對學習教育階段工作進行評估，確保評估合格后再轉段，切實做到以學促改、邊學邊改。三是認真開展查糾整改，切實找準問題、找清原因，以刀刃向內、刮骨療毒的勇氣和魄力，打好七項頑瘴痼疾整治攻堅戰，確保教育整頓取得實效。請各位領導放心，我站將認真貫徹落實好此次會議精神，緊盯問題目標，全力確保教育整頓任務走深走實，以優異成績迎接建黨100周年。匯報完畢！
                教育整頓工作開展情況報告范文
                全市政法隊伍教育整頓開展以來，在市、區黨委政府和市局黨委的堅強領導下，**分局聞令而動，繼承和發揚去年全省公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓試點中取得的實實在在的思想成果、實踐成果和制度成果，牢固樹立“標桿”意識，切實扛起政治責任，迅速行動，周密部署，圍繞“五個過硬”的工作要求，聚焦“四個進一步”工作目標，全方位推進教育整頓試點工作走深走實、善始善終?，F將我局政法隊伍教育整頓工作推進情況匯報如下：
                **分局黨委切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治自覺和強烈的責任擔當深入開展教育整頓，堅持高起點開局，高標準謀劃，緊密結合**分局公安工作和隊伍建設實際，研究制定分局教育整頓實施方案，為增強可操作性，緊盯“四項任務”，抓好“三個環節”，將教育整頓目標任務、環節過程和結果成效形成作戰圖，細化目標任務，卡準時間節點，實行掛圖作戰，對工作進度和完成情況采取三色顯示，動態清零，推動教育整頓工作更加具體化、精細化。同時，我局結合去年的“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓試點工作經驗，不斷探索新思路、新舉措，有力、有序、有效推進全市政法隊伍教育整頓工作走深走實走細，堅決打贏這場鐵腕治警、正風肅紀攻堅戰，堅決完成好黨中央交給的重大政治任務。
                為確保扎實有效開展教育整頓工作，分局健全組織機制，完善陣地場所，迅速成立了教育整頓工作領導小組和教育整頓辦公室，辦公室內設綜合協調及文字材料組、新聞宣傳組、專項整治組、線索處置及督導檢查四個工作組，分工負責、協作配合，共同推動教育整頓扎實有序開展。建立了黨委委員分包聯系制度，明確聯系工作主要任務，黨委班子全體成員充分發揮示范作用，深入分包聯系點開展調研指導，緊盯民警參與率和工作落實情況，切實把教育整頓覆蓋到各級各部門、全體民警，確保學習教育環節各項工作穩步推進。同時，分局還制定了教育整頓觀摩方案，由局黨委班子成員掛帥，成立三個觀摩小組，于x月xx日對局屬各單位教育整頓工作情況進行現場觀摩，對各單位警容警貌、內務衛生、紀律作風、學習教育開展情況、應知應會知識測試等進行綜合評判，并召開專題會議對觀摩情況制作ppt課件進行講評，使各單位通過橫向對比，更加直觀地查找審視自身的短板弱項，取長補短，共同提高，確保教育整頓用實功、出實招、見實效。
                在教育整頓組織宣傳、氛圍營造上主動發聲、創新形式，在全局形成了上下協調、一體推進的濃厚氛圍。
                一是營造活動氛圍，把教育整頓的開展背景、重大意義和深刻內涵提煉為主題標語，通過擺放展板、led展播、懸掛橫幅等多種形式進行宣傳，廣泛營造教育氛圍。
                二是擴大宣傳效果。教育整頓工作開展以來，通過新聞媒體、政府網站、新媒體平臺等媒體，大力宣傳報道教育整頓的部署要求、進展情況、實際效果，廣泛宣傳先進典型，形成正面輿論導向。在《人民日報》客戶端、《x法制報》、《x日報》等各級新聞媒體發稿xx余篇；整理編發教育整頓《工作簡報》xx余期；開設公安內網教育整頓專欄，及時發布更新相關文件、通知、簡報、學習資料等信息，營造教育整頓濃厚氛圍，宣傳展示試點工作成效。
                **分局黨委把學習教育作為教育整頓的重要抓手，強化理論武裝，錘煉全警忠誠干凈擔當的政治品格。
                （一）深化政治教育，補足精神之鈣。
                一是理論學習全覆蓋。分局將習近平總書記系列重要講話、《習近平談治國理政》第三卷、《中國共產黨黨史》及毛澤東《整頓黨的作風》等經典篇目列入學習內容，建立第一議題制度，制定學習教育計劃和臺帳，規定學習時間和內容，采取集中學習與自學相結合的方式，認真組織開展理論學習和集中研討，在釘釘app中設立教育整頓專欄，通過增加學習和測試的自選動作，推動民警統籌碎片化時間管理，養成網上隨身學、網下定時學習慣，要求全警參與，不漏一人，做到理論學習全覆蓋。
                二是黨史教育強信念。深入開展豐富多彩的黨史學習教育活動，x月xx日，邀請市委學校xxx老師為全體民警講授《___》，分局組織中層干部參觀問十鄉曹店村黨員活動中心和舞陽縣黨史教育基地，各基層黨支部也紛紛組織民警參觀中州抗日戰爭紀念館和受降亭等紅色教育基地，民警通過追尋中國共產黨走過的崢嶸歲月和光輝歷程，重溫入黨誓詞、入警誓詞，筑牢初心使命，堅定了理想信念，凝聚了奮進力量，鼓舞了前行斗志。
                三是專題黨課提素質。開展了書記帶頭講黨課活動，x月xx日，局黨委書記、局長***為分局所隊室負責人和科級民警上了題為《以習總書記重要訓詞精神為指引永遠做黨和人民的忠誠衛士》專題黨課，各基層黨支部也通過專題黨課切實加強思想發動，引學、帶學、促學，組織黨員圍繞教育整頓主題開展研討，撰寫書和心得體會，深化學習效果，錘煉了民警的黨性修養。
                四是政治輪訓受洗禮。把政治輪訓工作作為強化理論武裝的重心，x月xx日至xx日，利用晚上x點半至x點半和周六周日時間，對全警組織開展了三期政治輪訓班“丹心課堂”，輪訓內容涵蓋了四項教育，既有班子成員領學解讀__精神進行政治教育，又有通過觀看電影《建黨偉業》進行黨史教育，同時全警再一次學習了習近平在全國公安系統英雄模范立功集體表彰大會上的講話，并觀看了《致敬公安楷?！沸v片和反腐倡廉警示教育片《永遠在路上》《警鐘》等內容，使民警通過政治輪訓思想受到洗禮，精神得到升華。
                （二）開展警示教育，切實筑牢思想防線。
                一是深化警示教育。x月xx日，召開警示教育暨廉政教育大會，通報本地公安系統違紀違法典型案例，用身邊的違法違紀案件“活教材”敲響正風肅紀警鐘，使廣大民警心有敬畏、行有鏡鑒，增強學習教育的導向性和震撼力。
                二是觀看警示教育片。多輪次組織民警觀看《警鐘》和《利劍高懸揚清風》等警示教育片，并撰寫心得體會，深入剖析反思，使民警切實筑牢拒腐防變的堤壩。
                三是參觀廉政教育基地。x月xx日，組織中層以上干部前往省廉政教育中心參觀學習，現場接受黨風廉政警示教育，進一步鞏固信仰之基、筑牢廉政防線。
                四是專題部署黨風廉政建設工作。x月xx日，分局召開黨風廉政建設工作會，對黨風廉政建設進行專題部署。通過時時講、處處講，切實增強民輔警知敬畏、存戒懼、守底線的思想自覺和行動自覺。
                （三）開展英模教育，發揮示范引領作用。
                一是突出典型引領，充分發揮公安英模和先進典型的示范引領作用，用身邊人講述身邊事，讓身邊事激勵身邊人，x月xx日，分局舉報英模事跡報告會，邀請公安部二級英模、市特警支隊第二特殊警務大隊大隊長**和全市十大沙澧衛士、源匯分局網警大隊民警**講述先進事跡，使全警思想受到洗禮，精神受到鼓舞。
                二是廣泛開展英模培育選樹，以基層一線為重點，選樹了以一等功榮立者**和十大沙澧衛士**、人民滿意政法單位情指聯勤辦公室為代表的先進典型，通過拍攝專題片、制作光榮榜、設置宣傳欄和利用新聞媒體、微信公眾號等形式進行大張旗鼓的宣傳，使全體民警見賢思齊，心靈受觸動、行動有標桿，激發民警擔當有為、勇爭一流的工作熱情，在全局營造崇尚榮譽、學有榜樣、趕有目標的良好氛圍。
                為強力推動教育整頓活動向實處發力，進一步提高為民服務質量和水平，分局深入開展“百萬警進千萬家”“我為群眾辦實事我為企業解難題爭當出彩源匯公安人”活動，采取“走出去、請進來”的方式，切實解決群眾和企業最關心、最直接、最現實的問題。邀請轄區企業和群眾代表召開征求意見會，廣泛聽取對教育整頓和公安工作的意見和建議，深入轄區企業、社區、鄉村和學校開展送法上門，看望慰問困難群眾。民警了解到團結路**和xx鄉xx村群眾***因患病家境貧困，在為他們送去米面油等生活物品的同時，積極為他們解決實際困難。***派出所民警針對大學生涉世未深易上當受騙的現象，到轄區高校開展預防電信詐騙知識講座，***派出所深入到轄區學校和田間地頭，向群眾開展防范電信詐騙宣傳，***大隊深入企業問計問需，***派出所快速偵破***超市名酒被盜案，為其挽回經濟損失，***大隊偵破制售假酒案，維護了企業合法權益，***辦公室在中小學上下學節點對校園周邊加強巡邏守護，站好“護學崗”，*月*日，局黨委書記、局長***帶領班子成員及民警深入****有限公司走訪座談，了解公司經營情況，征求意見建議，為企業營造良好營商環境，努力增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。
                為推進教育整頓工作深入開展，檢驗學習教育開展成效，推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走，按照市委政法委、市公安局教育整頓領導小組的工作安排，分局除積極級組織全體民警參加全市政法隊伍教育整頓考試外，還利用政治輪訓、觀摩測試、隨機提問和釘釘app答題等形式對民警應知應會知識掌握情況進行測試。通過考試，真實檢驗了近期學習情況和學習效果，也增強了學習教育的針對性和實效性，達到了以考促學、以考促學的目的，為教育整頓下一步工作安排的落地落實打下了堅實的理論基礎。
                **分局把此次公安隊伍教育整頓工作作為提升公安業務工作質效的強勁動力，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進，找準公安業務與教育整頓的結合點和切入點，著眼政治安全、掃黑除惡、命案積案攻堅、打擊盜搶騙、食藥環、電信詐騙等違法犯罪及基層基礎等重點工作，以教育整頓推動工作落實，以工作成績檢驗教育整頓成效，切實把學習教育成果轉化為思想成果和工作成果。*月份以來，我局抓獲全國網上在逃人員***人，破案***起。*月*日，***辦公室偵破***商場服裝被盜案，抓獲連續在該商場盜竊衣服、鞋子十余次的**名犯罪嫌疑人；*月*日，分局組織**多名警力分赴**、**等四處犯罪窩點，對以**為首的電信詐騙團伙進行集中收網，成功抓獲涉及代理推廣、軟件開發、實施詐騙等多個環節犯罪嫌疑人**人，其中采取刑事強制措施**人，查扣作案電腦**臺，手機**余部，實現了對電信詐騙案件全鏈條精準打擊。案件的成功告破，極大地振奮了精神，鼓舞了士氣，取得了良好的社會反響，也彰顯了教育整頓對公安工作的強勁助推動力。
                教育整頓工作開展情況報告范文
                各位領導蒞臨我縣調研指導工作，充分體現了對我們的關心與支持，我們備受鼓舞和鞭策，現將我縣政法隊伍教育整頓工作開展情況作以簡要匯報。
                我縣始終把教育整頓作為全面從嚴管黨治警的重要抓手，深入貫徹習近平總書記法治思想和關于政法隊伍建設重要指示精神，按照中央決策部署和省市工作要求，聚焦“四項任務”，緊扣“三大環節”，堅持嚴管與厚愛相結合，查糾治相貫通，超前謀劃、系統推進，刀刃向內、自我革命，推動政法隊伍教育整頓工作取得階段性成效。
                一是高站位部署。把教育整頓作為“一把手工程”，成立了由縣委書記任組長的領導小組以及工作專班，各政法機關也均成立了領導機構，將教育整頓與管黨治黨同謀劃、同推進。堅持抓書記、書記抓，嚴格落實“四個直接、五個親自”要求，嚴格標準、嚴厲措施、嚴明紀律，推動教育整頓高起點開局、高質量推進。
                二是高標準謀劃。先后召開常委會、動員部署會和領導小組會等會議10次，制定了《教育整頓實施方案》《教育整頓任務清單》，細化了《查糾整改環節實施方案》《頑瘴痼疾專項整治實施方案》和《法律專項監督檢查方案》《隊伍巡查方案》《涉法涉訴清查方案》等專項整治分項方案，制定了倒排工期圖，逐項明確目標任務、具體措施、時限標準和工作要求，將任務夯實到人、安排到天，確保各項工作緊密銜接、高質高效。
                三是高強度推動。創新督導方式，實行政法委員包系統、政法單位班子成員包抓指導“雙包”責任制和“五位書記”點對點聯系督導政法單位、縣委常委分區域督導鎮（辦）政法隊伍教育整頓機制，圍繞“五督”要求，先后深入政法各部門和基層政法單位督導檢查12次，發現問題現場交辦、限期整改到位，建立“日動態、周調度”工作機制，做到了措施精準、落實有力、推進有序。
                把學習教育貫穿始終，突出政治性、警示性、持續性，深入開展“四項教育”，常抓不懈、久久為功，涵養政法干警對黨忠誠的政治品質，激勵廣大政法干警見賢思齊、擔當作為，增強榮譽感，激發使命感。
                一是靈活方法系統學。設立忠誠鑄魂、黨史學習、警示教育、學習先進、能力提升、交流學習六個專題，堅持線上學與線下學，集中學與自主學相結合，按周排活動，按日抓實施，編印學習資料匯編和應知應會手冊，做到人手一冊，組織開展“一把手”講黨課、政法夜校、專題講座等政治輪訓15次；召開座談會23次，征求群眾意見建議41條，舉辦新聞發布會及時公開教育整頓工作開展情況，開展隨機問答、測試4次，按時保質完成了規定篇目學習。
                二是明確主題專題學。舉辦習近平法治思想專題大講座，邀請紀委書記作廉政教育報告、專家學者講專題、紀檢干部講廉政案例等4次，召開英模事跡報告會12次，選樹政法英模4名，組織政法干警觀看電影《平安中國之守護者》等電影活動3場次，進一步豐富了學習形式、拓展了學習深度，引導政法干警把習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透，真正把心懷“國之大者”刻印心間，全面提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
                三是組織情景現場學。充分發揮支部作用，結合黨史學習教育，通過重走總書記考察之路，參觀紅色故居、紀念館、廉政教育基地，烈士陵園祭掃，集體收看廉政警示片等形式，豐富“主題黨日”活動，讓干部在看和走中啟迪靈魂、洗禮精神，增強學習的穿透力、感染力。先后組織政法干警到黨風廉政警示教育基地，接受革命傳統教育20次，開展警示教育3次，廣大干警的思想共識進一步凝聚，忠誠純潔的根基進一步筑牢，先后有15名干警積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書。
                病救人”原則，全面落實“五必談”要求，通過推送政策指引、召開政策培訓會等方式，把“自查從寬、被查從嚴”政策講透，把違紀違法界限和從寬從嚴界限講通，引導干警解疑釋惑、消除顧慮，打開心門，解開心結，全縣共開展兩輪談心談話10余場次，覆蓋率達100%，20人主動講清存在的違紀違法問題。
                二是深入自查自糾。充分運用典型案例開展警示提醒，以“自查”引導，以“被查”倒逼，剛柔并用，同向發力，懲戒挽救、糾治正風，切實提高自查自糾的自覺性、主動性，達到自我凈化、自我革新的目的。高質量組織召開專題民主（組織）生活會，全縣正式在編在職干警（干部）先后兩輪填報《政法干警自查事項報告表》。
                三是從嚴組織查處。評查案件xxx件，發現xx件瑕疵案件，不規范問題xx個，均已整改到位，未發現干警違紀違法問題。倒查涉黑涉惡案件線索xxx條，未發現新的違紀違法問題線索。清查涉法涉訴信訪案件xxx件，未發現問題線索，篩查出疑難案件12件，逐案落實了“三包一?！贝胧?，xx件已化解息訴，其他正在穩控化解當中。對案件全面法律監督專項檢查，發現并向相關單位反饋3類問題案件110件，已全部整改到位?？h檢察院發出檢察建議xx件，糾正違法x件，已監督立案xx件，監督撤案2件，未發現司法人員職務犯罪線索。
                聚焦整治“六大頑疾痼疾”，突出見人見事、真改實改、常治長效，全鏈條發力、全系統整治，刀刃向內，刮骨療毒，推進專項整治深入系統徹底。
                一是動真碰硬排查整治。堅持開門整頓、開門納諫，靶向施策與系統施治相結合，深入開展“六大頑疾痼疾”專項排查整治，暢通線上線下多種舉報方式，主動接受全社會監督，做到邊查邊改、分門別類、對癥下藥。針對具體問題，健全完善了政治輪訓、嚴格防止干預司法“三個規定”工作實施意見等長效機制，做到常管長嚴、長治長效。
                二是全面徹底整改問題。堅持將問題整改與查糾整改緊密結合，針對中央督導組兩輪督導反饋的問題，省第十指導組反饋我縣的具體問題和中央督導組、省市聯合指導檢查組反饋省市的共性問題，逐條制定整改措施，建立問題清單和責任清單，逐問題明確整改措施和完成時限，實行了銷號管理、臺賬推進，目前所有問題已全部整改到位，并按期上報銷號。
                三是廣泛開展服務實踐。將為民辦事服務作為抓實專項整治的有力載體，以“五進五訪”為抓手，在全縣政法系統持續開展“轉作風聚民心、提升群眾滿意率”等五大主題活動，縣委政法委出臺了便民服務十項措施、縣法院開通“云上法庭”、縣檢察院為保護未成年人啟動校園周邊環境專項治理、縣公安局出臺“我為群眾辦實事”便民利民措施、縣司法局開通公證業務“互聯網+”服務等便民利民措施，以更加優質的服務讓群眾暖心、知心、順心、舒心，以群眾滿意的實績成果推動教育整頓見實見效。
                雖然我們在學習教育、查糾整改環節做了一定工作，但與上級要求和群眾期盼相比，仍存在宣傳氛圍營造不夠濃厚、個別單位為群眾辦實事活動與職能職責結合不夠緊密等問題。下一步，我縣將以本次調研檢查為契機，認真學習貫徹鄭市長指示精神，緊緊圍繞查糾整改環節自查評估和總結提升環節階段任務，保持定力、增強耐力、激發動力，責任上再壓實、措施上再加力，以最堅決態度、最嚴明紀律、最有力舉措，扎扎實實做好政法隊伍教育整頓工作。
                一是咬定工作目標，持續推動教育整頓走深走實。把學習教育貫穿教育整頓始終，嚴格按照“五看”標準，結合自查自評復評，全面查漏補缺。
                二是立硬嚴實標準，著力提升教育整頓質量成色。立足嚴的主基調，全面壓實黨委書記第一責任人責任，層層細化，層層傳壓，抓好條線指導，加壓加力加速，確保各項規定動作不折不扣落實到位。堅持“自查從寬、被查從嚴”，集中力量做好線管線索案件的查辦處置，加大典型案例曝光力度，進一步營造濃厚的教育整頓氛圍。
                三是堅持標本兼治，確保實現教育整頓常治長效。樹牢系統思維，扭住“查、改、治、建”一體推進，深究問題根源，持續靶向治療，健全制度機制，更好地鞏固和拓展教育整頓成果。結合黨史學習教育，抓好“我為群眾辦實事”實踐活動，再集中推出一批便民利民惠民務實措施，讓廣大人民群眾更好共享整頓成果。
                四是保障安全穩定，切實鞏固教育整頓工作成果。堅持統籌兼顧，把開展教育整頓與維護國家安全和社會穩定工作結合起來，扎實做好防風險、保安全、護穩定、促發展各項工作，以政法隊伍的新面貌、黨和人民滿意的新業績迎接建黨100周年。
                教育整頓自查報告
                自專項教育整頓活動開展以來，我按照區委、區紀委和地區工委的要求，堅持集中學習和自學相結合、理論學習和工作實際相結合、研讀文件和撰寫心得體會相結合，深入學習了區委十一屆四次全體（擴大）會議精神，重點學習了xxx、xxx所做的工作報告及重要講話，同時對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”有關黨紀條規，深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習，使我進一步增強了法紀意識，更加深刻地認識到：嚴肅黨的紀律，加強作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應地區農村城市化的形勢和任務、推進反腐倡廉建設、建設和諧xxxx的必然要求。通過學習，我同時深深地體會到，廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
                在工作中，堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，加強黨性修養，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業，八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象；沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象；沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象；沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。
                當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中，由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因，地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉黨委的統一部署，把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變工作作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
                對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結合自身工作，我發現自身還存在一些差距和不足，主要表現在以下幾點：
                一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但由于業務性工作較多，在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性，有臨時抱佛腳的現象，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。
                二是創新能力不強。創新是發展的動力，特別是我們xxxx地區正處于農村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。
                二是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
                在今后的工作中，我將以此次專項教育整頓活動為契機，按照區委、區紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質。
                一是進一步加強理論學習，提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。
                二是進一步轉變工作作風，做到勤政為民。進一步振奮精神，保持積極進取的心態，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾，加強調查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，注重培養健康向上的生活情趣。
                三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執行各項規定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。
                教育整頓情況報告集合
                根據“不忘初心牢記使命”主題教育專項整治工作要求，結合單位實際，經認真對照整改，現將洛陽市教育局涉及“9+2”工作布局和“重點民生實事”工作整改落實情況報告如下：
                2019年市教育局共涉及4大專項共6項工作，目前，6項具體工作正在有序推進。
                1.加大學前教育投入，全市新建改擴建幼兒園50所，新增學位6660個。集中開展城鎮小區配套幼兒園專項治理工作，提高公辦幼兒園和普惠性幼兒園覆蓋面。
                目前，50所幼兒園建設項目已全部開工，完工46所，在建4所，經認定，已完成年度目標任務的92%;公辦幼兒園計劃增加學位5.9萬個，經過集中開展專項治理，目前完成4.5萬個，完成年度目標任務的76.2%。
                2.義務教育均衡發展(教師隊伍建設)。招聘特崗教師600人，招錄全科教師260人。目前，此項工作已完成。
                3.推進義務教育均衡發展(中小學布局調整)。1.寄宿制學校建設，2019年計劃新建寄宿制學校7所、改擴建49所。義務教育學校建設項目，2019年洛陽市城市區義務教育學?；窘ㄔO項目共投入38227.66萬元，共規劃建設項目18個。
                目前，56所學校建設項目已全部竣工，已完成年度目標任務的100%;新建改擴建義務教育學校18所,已開工17所，籌建1所，開工率94.4%，其中竣工13所，在建4所。已完成年度目標任務的72.2%。
                4.提升高中教育水平。扎實推進高中教育階段教育普及攻堅，擴大普通高中優質教育資源，持續開展普通高中星級創建。改善普通高中學校辦學條件，2018年改善普通高中學校辦學條件中央補助資金5615萬元，共規劃學校17所。2019年改善普通高中學校辦學條件中央補助資金4604萬元(第一批)，共規劃學校11所。
                目前，(1)起草《消除普通高中大班額專項規劃》，推進高中教育階段教育普及攻堅;完成高中教育教學目標考核;認定高中星級創建提升特色學校17所;9月19組織召開高中工作會議，總結2018-2019學年高中教學工作，表彰先進單位和特色學校，安排部署2019-2020學年高中教育教學工作。(2)2018年改善普通高中學校辦學條件，共規劃學校17所，共29個項目，已全部開工，其中25個項目已完工，4個項目施工中。2019年改善普通高中學校辦學條件，共規劃學校11所，共19個項目，其中10個項目已完成，4個項目正在實施，5個項目未開工。
                5.建設洛陽市中等職業學校。每個縣(市)重點建設1個職教中心。加大招生宣傳力度完成招生任務。
                2019年職業學校招生宣傳工作已完成,共招生34000人。此項工作已完成。
                6.高等教育提升強化。積極落實市委市政府《關于加快推進洛陽高等教育發展意見》，積極推進洛陽職業技術學院新校區，洛陽文化旅游職業學院新校區建設。
                目前，9月28日洛陽職業技術學院新校區項目建議書已成稿，需向省林業局匯報研究，并向省發改委呈報立項材料;市教育局和洛陽幼兒師范學校相關負責人,于9月22日—24日到四川希望教育集團商討洛陽文化旅游職業學院新校區建設項目合作辦學事宜，籌措辦學資金。
                2019年市教育局共承辦省市重點民生實事6項工作，其中省重點民生實事1項，市重點民生實事5項。
                (一)已經完成的工作2項。
                1.加強農村義務教育寄宿制學校建設，新建改擴建寄宿制學校56所。目前，56所學校建設項目已全部竣工，已完成年度目標任務的100%。
                3.加大農村教師補充力度，進一步擴大“特崗計劃”實施規模。招聘特崗教師600名，培養農村全科教師免費師范生260名。目前，此項工作已按時間節點全部完成。
                (二)正在推進的工作4項(含省重點民生實事)。
                1.加大學前教育投入，全市新建改擴建幼兒園50所，新增學位6660個。集中開展城鎮小區配套幼兒園專項治理工作，提高公辦幼兒園和普惠性幼兒園覆蓋面(此項工作是省市重點民生實事)。目前，50所幼兒園建設項目已全部開工，完工46所，在建4所，經認定，已完成年度目標任務的92%;公辦幼兒園計劃增加學位5.9萬個，經過集中開展專項治理，目前完成4.5萬個，完成年度目標任務的76.2%。
                2.全面落實教育資助政策，建檔立卡貧困家庭學生受助面達到100%，實現資助政策全覆蓋。目前，全市完成了洛陽市扶貧信息系統數據對接工作;完成了學前、義教、普高、中職階段學籍信息與扶貧辦建檔立卡學生信息比對與排查工作;2019年春季學期，全市學前、普高、義教、中職各項資助金已經全部發放完畢，全市各學段累計資助學生249117人次，金額1.68億元。建檔立卡家庭學生資助覆蓋面達100%，資助工作進度按期完成。2019年我市為家庭經濟困難大學生辦理生源地助學貸款總人數42968人，貸款金額28185.6870萬元。2019年秋季學期家庭經濟困難學生排查工作已經啟動。
                3.加強城市區義務教育學校建設，新建改擴建義務教育學校18所,緩解城市區義務教育階段大班額問題。目前，已開工17所，籌建1所，開工率94.4%，其中竣工13所，在建4所。已完成年度目標任務的72.2%。
                “9+2”工作布局涉及教育事項和重點民生實事的落實有效解決了群眾關心的熱點、難點問題，有力地推動了教育工作任務的順利開展。但受諸多因素制約，工作中仍然存在著一些問題和困難。一是部分縣(市、區)在主動落實、解決難題、提高質量上落實不力、辦法不多。二是我局雖作為牽頭部門在督促協調各縣(市、區)推進落實中還需加強，由于受多方面因素制約，諸多問題需要多部門共同參與來推進落實,如規劃、土地、財政問題等。
                下一步，市教育局將根據“不忘初心牢記使命”主題教育專項整治工作要求，全面貫徹***總書記在河南視察重要講話精神，對照“9+2”工作布局涉及教育事項和省、市對重點民生實事辦理工作的相關要求，采取切實有效措施，推動“9+2”工作布局涉及教育事項和民生實事辦理工作有序開展，確保按照規定的時間節點完成目標任務。
                教育整頓情況報告集合
                現將8個方面突出問題專項整治工作情況報告如下：
                自覺將專項整治當作解決黨內突出問題的重大部署，當作確保主題教育取得實效的重要舉措，堅持全面整治和重點整治相結合，從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，在專項整治上集中發力、務求實效。
                (一)迅速安排部署。召開常委會議，認真學習《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展專項整治的通知》，并對開展8個突出問題專項整治工作進行部署。召開“不忘初心、牢記使命”學習教育領導小組會議，對照8個突出問題進行深挖徹查，凝聚思想共識、明確主攻方向。
                (二)強化責任落實。專項整治工作在“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組領導下開展，領導小組組長抓統籌，其他副組長按照分工抓好落實。制定《“不忘初心、牢記使命”8個方面突出問題專項整治工作臺賬》，明確整治責任、細化整治措施、量化整治時限。以縣(市)區為重點，指導第二批主題教育單位認真開展專項整治工作。
                (三)狠抓延伸拓展。以推進專項整治為契機，既徹底解決問題，又深挖問題根源，著力建立完善長效機制，徹底解決黨內突出問題。堅持把專項整治工作與全面振興全方位振興聯系起來，全市上下聯動抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸，確保各項工作有序推進、相互促進。
                堅持事事有回音、件件有著落，對突出問題始終緊抓不放、一抓到底。目前，我市存在的8方面20類問題專項整治工作已取得顯著進展。
                (一)整治對貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違的問題。針對“對***新時代中國特色社會主義思想系統學習不夠”問題，集中召開了理論學習中心組會議，組織黨員干部認真學習《***新時代中國特色社會主義思想三十講》和《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等內容。針對“聚焦經濟社會發展思想解放不夠”問題，分層次分批次開展解放思想推動高質量發展大討論活動，共梳理出涉及重點產業發展的意見建議80余條，其中已經轉化32條。針對“落實***總書記在民營企業座談會上的重要講話精神不力”問題，實行民營經濟定期通報制度、定期征求意見制度、專題會議制度、走訪調研制度、直通車制度、建立培訓制度等六項制度，近段時間全市各級黨員領導干部深入企業近xxx次。
                (二)整治不擔當不作為的問題。針對“一些黨員領導干部擔當精神不足”問題，組織開展明察暗訪，同時結合領導班子考核評價結果，對x名不擔當不作為干部進行了調整。針對“棄管小區、信訪矛盾等民生領域突出問題長期得不到解決”，全面開展摸排，共梳理棄管小區x個、排查矛盾線索xx余條，目前均已建立臺賬，正在推進整治。針對“棚戶區改造歷史遺留問題觸及不夠”問題，梳理排查房地產領域歷史遺留問題，深入推進歷史遺留建設項目會簽工作，累計會簽xx次，基本做到了應辦盡辦。
                (三)整治違反中央八項規定精神的突出問題。針對“違規吃喝、違規收受禮品禮金、違規操辦婚喪喜慶事宜”“個別領導干部違規參加各類研討會、論壇”等問題，深入開展監督檢查和專項巡察，目前累計發現問題xx余個，共處理黨員干部xx人;加大通報曝光力度，充分運用各種媒體對典型案件進行曝光，形成震懾;對違反中央八項規定精神案件進行剖析，建立健全追責問責等8項制度，構建了制度防范體系。
                (四)整治層層加重基層負擔的問題。針對“會議文件過多過頻”“督查檢查過多過頻”“層層簽訂責任狀”問題，制定《關于解決形式主義突出問題切實為基層減負20條具體措施》，對辦文辦會、督查檢查作出明確規定。目前，共減少、合并的會議有10次，減少以市委、市政府名義下發的文件26份;共組織開展檢查12次，比去年同期減少21次;層層簽訂責任狀問題得到有效解決。
                (五)整治領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業的問題。針對“黨員領導干部參與經商辦企問題依然存在”問題，以廉政檔案為依托，聯合市場監督管理局，對黨員領導干部經商辦企情況進行信息比對，對違規違紀行為進行調查處理。目前，共排查出信息線索17條，正在進一步核實中。
                (六)整治侵害群眾利益的問題。針對“扶貧領域腐敗和作風問題依然存在”問題，組織開展全覆蓋式的巡察，共發現問題線索37條，移交37條，處理黨員干部23人;深入推進脫貧攻堅作風建設年，采用第三方評價的方式，對駐村工作隊和幫扶干部進行了綜合評價，對評價排名靠后的17名干部進行了調整。針對“教育醫療、環境保護、食品藥品安全等民生領域侵害群眾利益問題以及群眾身邊的不正之風和‘微腐敗’問題依然存在”問題，由紀委監委牽頭，抽調專業力量，成立聯合調查組，深入推進惠民領會專項檢查，累計發現問題79個，初核43個。針對“統計造假問題依然存在”問題，由統計局牽頭，形成了主要指標引領、分領域指標支撐、差異化指標補充的指標系統。
                (七)整治基層黨組織軟弱渙散的問題。針對“基層黨組織戰斗堡壘作用未充分發揮”問題，認真落實農村基層黨組織建設質量提升三年行動計劃要求，深入推進軟弱渙散村黨組織整頓工作，對照有好的帶頭人、有活動場所和經費保障、有主題和實踐載體、有培訓和管理的“四有”基本標準，逐村制定了專項整頓方案。針對“基層黨員干部先鋒模范作用未充分發揮”問題，對不勝任、不合格、不盡職的5名干部進行了調整;開展了“黨員+”先鋒行動，黨員干部作出承諾2000余項，踐諾1900余項。
                (八)整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之甚至充當保護傘的問題。針對“深挖黑惡勢力保護傘的合力沒有充分形成”問題，持續加大破“網”打“傘”力度，完善涉黑涉惡問題線索雙向移送、查辦結果雙向反饋及紀委同步介入等機制，徹查“關系網”“保護傘”。目前，紀委監委、政法委已聯合會商30余次，核實確認保護傘7人。
                目前，專項整治工作還是階段性的。下一步，我市將繼續鞏固拓展，按照標本兼治原則持續深化專項整治，扎實做好整治的“后半篇文章”。
                (一)持續用力加強政治引領。堅持把黨的政治建設擺在首位，深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，引導全市黨員干部進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強抓好專項整治的思想自覺和行動自覺。
                (二)鍥而不舍抓好專項整治。盯緊8個方面突出問題，扭住整治不松懈，確保高標準、高質量全部完成整治任務。對已經基本完成的任務，適時組織“回頭看”，鞏固整治成果;對需要長期整治的，加快工作進度，抓緊整治到位。堅持“解決一個問題，堵塞一個制度漏洞，健全完善一項制度機制”原則，在逐條逐項抓好專項整治的基礎上，見微知著，舉一反三，不斷深化擴大專項整治成果。
                (三)持之以恒深化主題教育。以專項整治為契機，深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，從橫向和縱向維度確保主題教育深化拓展、發揮作用。橫向方面，將主題教育與解放思想聯系起來、與振興發展實踐聯系起來，引導黨員干部在不忘初心、牢記使命中，破除思想痼疾、形成發展合力?？v向方面，在指導基層開展好專項整治的基礎上，組織市本級綜合好經驗好做法，并適時推廣，從而減少基層探索時間，確保主題教育在基層落地生根、開花結果。
                安全整頓情況報告部隊
                按照大隊整頓方案，我室全體人員認真進行了補充動員教育，認真學習了有關文件和條令、條例，個人進行了對照檢查，查找了存在的問題，統一了思想認識，我們認為：江主席在領導我軍建設的實踐中，進一步確立了依法治軍的方針，把國防和軍隊建設全面納入法制軌道，實現了我軍治軍思想新的飛躍。在這一方針指引下，人民解放軍和武警部隊以威武之師、文明之師的風貌，踏著時代的節拍，背負著人民的希望，闊步前進在21世紀征程上，貫徹依法治軍方針，使我軍法制化建設取得重大進展。
                保證“打得贏”、“不變質”是依法治軍的根本任務。
                基于這樣的認識，通過大隊黨委的動員教育，通過學習，全體人員進一步提高了依法治軍的思想認識，?我們堅持嚴格要求、嚴格教育、嚴格訓練、嚴格管理，紀律作風建設顯著加強，少數個人一度存在的管理松懈、紀律松弛、作風松散的現象得到了堅決糾正。從學條令、用條令入手整頓作風紀律，使全體人員強化了紀律觀念，自覺用條令條例嚴格規范自己。?教研室的戰備、訓練、工作、生活秩序更加規范，做到令行禁止，一切行動聽指揮，保證了各項任務的圓滿完成。
                我們定將珍惜整頓的成果，堅持依法從嚴治軍的方針不動搖，按照條例條令和法規的要求，緊緊的團結在大隊黨委的的周圍，認真完成上級交給的各項工作任務，努力為部隊建設做出應有的貢獻！
                2004.9.14.
                。
                教育整頓情況報告集合
                政法隊伍教育整頓開展以來，市政法隊伍教育整頓領導小組進一步拓寬宣傳媒介載體，以宣傳有主題、有特色、分節奏全面報道教育整頓部署要求、進展情況和工作成效為主線，以“三舉措”推動全市政法隊伍教育整頓宣傳工作取得明顯成效，營造良好輿論氛圍。
                1.堅持宣傳早部署早行動，推動政法隊伍教育整頓開好局。我市成立政法隊伍教育整頓領導小組輿論引導組，加強對全市政法隊伍教育整頓宣傳輿論工作的組織領導。制定出臺宣傳工作方案，明確市直單位和各縣（市、區）的責任分工，確保各項宣傳工作落實、落細、落地；召開政法隊伍教育整頓新聞發布會，向新聞媒體通報我市政法隊伍教育整頓基本內容、有關措施、工作目標、工作安排等情況，主動公開教育整頓情況，引導社會輿論；組織開展貴港市最美法治人物宣傳評選活動，向社會大力宣傳候選人先進事跡，展現政法機關、政法干警的良好形象，提高群眾對政法隊伍的滿意度。
                2.堅持宣傳全過程全覆蓋，提高人民群眾對政法隊伍教育整頓工作的知曉率。按照“正面宣傳全媒體、氛圍營造全覆蓋”的工作思路，抓好教育整頓宣傳輿論工作。全市政法系統在單位微信、微博等新媒體以及官方網站開設“教育整頓進行時”專欄，在本地本單位顯著位置設置政法隊伍教育整頓宣傳欄（墻），積極協調貴港日報社、市廣播電視臺等新聞媒體，在報紙、廣播、電視上開設“開展政法隊伍教育整頓，打造過硬貴港政法鐵軍”專欄，每天動態發布政法隊伍教育整頓工作動態、政法先進典型事跡宣傳等內容，大造宣傳輿論聲勢；積極協調宣傳、住建、市政、交通等部門，充分調動社會資源，利用建筑圍擋、廣告牌、電子屏等宣傳媒介，在廣場、車站、碼頭等人流密集場所廣泛宣傳政法隊伍教育整頓工作，提高人民群眾對政法隊伍教育整頓工作的知曉率。
                3.拓寬舉報渠道，強化社會監督。積極協調貴港日報社、市廣播電視臺等新聞媒體，每天在《貴港日報》固定版面刊發、在貴港電視臺固定時間段刊播自治區政法隊伍教育整頓第八駐點指導組受理信電方式，要求全市政法系統在新媒體和網站上發布受理信電方式，在單位設立舉報信箱，讓群眾了解掌握舉報方式，擴大社會舉報信息來源；擬寫《致全市廣大政法干警及家屬的一封公開信》，通過政法單位新媒體、網站等線上發布和文字打印版線下發放相結合的方式，向政法干警及家屬告知政法隊伍教育整頓相關規定、政策，勸說有問題的政法干警及時主動向組織說明問題，爭取政法干警家屬對政法隊伍教育整頓工作的理解與支持。
                紀檢干部教育整頓情況報告
                紀檢監察干部隊伍教育整頓活動開展以來，按照教育整頓領導小組辦公室和紀委常委會（擴大）會議部署安排，我在做好示范引領，認真學習習近平總書記關于加強紀檢監察干部隊伍建設、防治“燈下黑”的重要論述和各級紀檢監察干部隊伍教育整頓動員部署會議精神的同時，認真履行“一崗雙責”，會同分管室組的同志一起，嚴格按照《實施意見》《實施方案》規定要求，組織全員參與集體學習，確保不落一項、不落一人，切實做好規定動作；對照6個方面和“六個是否”，認真查擺自身存在問題，細化問題清單和整改臺賬，做到見人見事見思想，真正把問題整改貫穿教育整頓全過程各方面；立足分管部室組職責職能和工作實際，統籌安排謀劃，落實“四個體系”工作機制，做好結合文章，在學中干、在干中學，用教育整頓成果不斷推動分管各項工作落細落實。
                一、做好示范引領，堅持從自身做起嚴起。
                在全國紀檢監察系統集中開展干部隊伍教育整頓，是習近平總書記親自點題、親自部署的重大政治工作，充分體現了習近平總書記對紀檢監察干部隊伍的愛之深、嚴某某，為教育整頓指明了方向，提供了根本遵循。委機關出臺的《實施意見》《實施方案》對目標任務、方法措施、組織保障等提出具體要求，是教育整頓的“路線圖”“任務書”。作為班子成員，我將時刻牢記打鐵必須自身正、自身硬、自身廉，把組織開展教育整頓作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的直接檢驗，按照鑄就政治忠誠、清除害群之馬、健全嚴管體系、增強斗爭本領的要求，堅持嚴字當頭、一嚴到底、直面問題、動真碰硬，真查真改真治，以高度政治自覺推動教育整頓走深走實。嚴格落實“五學聯動”理論學習機制，原原本本學習指定材料和權威讀本，讀原著、學原文、悟原理，通過參加黨員大會、黨小組會、專案組臨時黨支部專題會及內審、外查、綜合組全員會等方式，持續夯實教育整頓的思想基礎。堅持把責任落實到位、具體到人，按照教育整頓具體工作方案，督促各部室組負責人壓實具體責任，把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍貫穿始終，把教育整頓與推動日常工作和專項任務落實緊密結合、高度融合，做到兩手抓、兩手硬，確保不掛空擋、不留死角、不落一人，從嚴整肅隊伍，推動提升監督執紀執法、正風肅紀反腐工作質效。
                委教育整頓領導小組辦公室負責組織協調紀檢監察系統教育整頓工作，是開展教育整頓的中樞機構，是推動教育整頓順利開展的組織保證。作為委教育整頓領導小組辦公室副主任，我將在領導小組的領導下，充分發揮參謀部指揮部的職能作用，當好參謀助手、抓好綜合協調、強化督促落實，實現高某某組織領導、高標準研究謀劃、高起點開局起步，有力有序有效推進教育整頓工作，確保教育整頓各項部署落到實處。工作中，要加強綜合協調，引導各辦事機構牢固樹立“一盤棋”思想，加強溝通對接，強化協作配合，相互支持、密切聯系，凝聚起開展教育整頓的工作合力，齊抓共管把教育整頓這份“答卷”答好、答優、答出精彩。綜合組是辦公室中的辦公室，要把發揮參謀助手作用作為第一責任、第一要務和第一要求，認真做好組織協調、文稿服務、后勤保障工作。教育整頓有沒有效果、有多大效果，一個重要標準就是辦理了多少案件，線索工作組要切實做好問題線索收集移交、受理處置、分析研判工作。宣傳輿情組要堅持正確政治方向，抓好黨中央決策部署和各級工作要求的宣傳，抓好教育整頓經驗做法的宣傳，做好輿情引導管控工作，確保不發生敏感輿情，防止負面炒作，堅決掌握輿論主導權。教育培訓組要深入挖掘和整理紀檢監察干部違紀違法案件素材，深化以案為鑒、以案示警，做好思想政治教育、紀律警示教育工作。督導檢查組要充分發揮上傳下達和督查督辦作用，分板塊做好指導督導、督促檢查工作。要認真研學中央《關于開展全國紀檢監察干部隊伍教育整頓的意見》和《實施意見》《實施方案》等文件精神，對教育整頓各階段、各環節的具體工作了然于胸，嚴格按照時間進度，把握做好規定動作，確保不漏一項、不缺一環。要圍繞每個階段的重點工作，統籌謀劃各個環節的任務措施，增強科學性、前瞻性、預見性，做到提前謀劃、有效銜接、穩步推進，確保各項工作、各項安排都能高質量、高效率完成。要堅持目標導向、效果導向、問題導向，開動腦筋、精心指導，督促抓實抓細抓好任務落實，既注重工作數量，也提高工作質量，實現量質齊某某。要遵守教育整頓各項規定，嚴明政治紀律，堅持從政治上看、從政治上抓，把握政治標準、注重政治效果；嚴明組織紀律、工作紀律，該請示的必須請示、該報告的必須報告；嚴明保密紀律，不該看的不看、不該問的不問，注意內外有別，嚴控有關事項知悉范圍，切實做到有令必行、有禁必止，確保各項工作有序開展。
                三、認真履行“一崗雙責”，確保教育整頓和分管工作兩不誤、共促進。
                作為班子成員，既是教育整頓的組織者、推動者，更是參與者、受教育者，擔負著“雙重職責”，要自覺對標習近平總書記對教育整頓批示精神，做到打鐵自身硬、律人先律己，切實發揮模范帶頭作用，在教育整頓中走在前、作表率；作為教育整頓領導小組成員，要強化系統觀念、全局思維，統籌安排、科學擺布，準確把握教育整頓各環節任務的內涵要求，高標準推進落實，把規定動作抓出成效，自選動作抓出亮點。要加強分管部室組全年工作整體謀劃，把教育整頓與與落實各級紀委全會部署的任務統籌銜接，與做好全年工作有機結合，努力把教育整頓成果轉化為推動紀檢監察工作高質量發展的實際成效。黨風政風監督工作，要始終保持嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍不動搖，全面落實“三個統一”總體要求，堅守職責定位，堅持黨性黨風黨紀一起抓，堅持一體推進“三不腐”，以有力有效政治監督堅決捍衛“兩個確立”、服務保障發展大局，鍥而不舍落實中央八項規定精神、馳而不息糾治“四風”，堅決整治群眾身邊不正之風和腐敗問題、提升群眾獲得感幸福感安全感，不斷推動黨風政風監督工作高質量發展。案件監督管理工作，要嚴格執行《紀檢監察機關案件監督管理工作規則》，全面履行線索管理、組織協調、監督檢查、督促辦理、統計分析五項職能，堅持監督和服務結合、制約與保障并重，精準開展監督檢查，做優組織協調和服務保障，有效應對安全風險，以優質高效的工作狀態推動案件監督管理工作高質量發展。紀檢監察干部監督工作要把一體推進“三不腐”的理念貫穿始終，堅持系統思維，強化嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍，進一步健全“大內控”工作格局，全面做好監督履職、規范用權、防范風險、懲治腐敗等各項工作，為鍛造忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔的紀檢監察隊伍提供堅強保障。派駐監督工作，要認真落實《紀檢監察機關派駐機構工作規則》要求和中央紀委、省市紀委全會工作部署，深學習、實調研、抓落實、求突破，強化派駐機構攻堅補短，增強“派”的權威和“駐”的優勢，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，切實推動派駐監督工作高質量發展。
                教育整頓情況報告集合
                政法隊伍教育整頓開展以來，我院把教育整頓工作作為一項重要政治任務，堅定扛起直接責任，深入學習貫徹***法治思想和***總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，全面落實全國、省、市、縣政法隊伍教育整頓動員部署會議和上級法院隊伍教育整頓動員推進會議精神，周密部署、扎實推進我院各項工作，現將我院隊伍教育整頓學習教育環節總結如下。
                一是高站位，加強領導。3月6日，省、市、縣政法隊伍教育整頓動員部署會議召開后，我院立即召開隊伍教育整頓專題黨組擴大會議，研究部署開展工作，在我院召開動員部署會議前成立領導小組，以**x為組長、其他班子成員為副組長，各部門負責人為成員的全院隊伍教育整頓領導小組，領導小組下設辦公室及6個工作組和4個工作專班。每個部門確定一名聯絡員，明確了統一領導、合理分工、有序推進、嚴格履責的整體聯動模式。
                二是高標準，研究謀劃。堅持把學習教育貫穿始終，結合黨史學習教育，制定《**》，緊緊圍繞政治建設首要任務，制定《**x》，緊扣學習教育環節，抓好政治教育、警示教育、英模教育，有效解決思想根子問題。對照《**x》制度，深挖頑瘴痼疾、查找漏洞，以學促查，為隊伍教育整頓深入推進奠定堅實基礎。
                三是高要求，壓實責任。扎實開展學習教育環節工作，發揮“一把手”引學、帶學、促學的作用，院黨組書記、院長率先開展隊伍教育整頓主題黨課、警示教育大會及廉政教育報告會議，“一把手”到****“走流程”并提出相應問題，進一步夯實全院干警思想根基，壓實隊伍整頓直接責任。堅持“開門搞教育整頓”，邀請人大代表、政協委員、企業家、律師等召開座談會，征集各類意見3條。
                一是補“精神之鈣”。堅持用***新時代中國特色社會主義思想、***法治思想武裝頭腦，在學懂弄通做實上下功夫。面向全體干警開展政治輪訓，邀請黨校老師講授“****”，班子成員帶頭領學***黨史教育講話精神、***法治思想。全體干警嚴格按照制定的學習計劃和推進計劃開展集中學習與自學，黨組中心組開展集中學習2次，以黨支部為條線開展各類學習45次，組織開展隊伍教育整頓應知應會測試2次，通過領學、促學、深學，強化以考促學，不斷提升學習效果，使政治教育更加入腦入心。
                二是省“前車之鑒”。不斷做到警鐘長鳴，結合“以案釋德、以案釋紀、以案釋法”警示教育，3個黨支部認真學習毛**“延安整風”三篇論著、黨章黨紀黨規、防止干預司法“三個規定”。高度警惕理想信念、執法司法、監督執紀、紀律規矩等方面的問題，組織干警到看守所開展廉政警示教育活動、觀看《違法干警懺悔錄警示片》、組織旁聽身邊實際職務犯罪案件庭審，堅決做到知敬畏、存戒懼、守底線，進一步筑牢公正廉潔司法的思想根基。
                三是揚“英模之光”。發揮英模教育引領作用，深入學習“東萊精神”，結合**x先進事跡積極開展學習英?；顒?，切實感悟英模在身邊、學習有榜樣。組織全體干警觀看政法英模先進事跡及《平安中國之守護者》短片，參觀市博物館愛國主義教育基地，切實將英模精神內化為爭做“五個過硬”政法鐵軍的使命擔當。積極開展跟班先進找差距活動，進一展現政法隊伍時代楷模、時代正氣、時代風采，營造全院學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍。
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                二是強化宗旨意識。力求將學習教育成果轉化為強大工作動力，將加大關系群眾切身利益作為重點，解決好群眾最急最憂最盼問題，扎實開展我為群眾辦實事活動，走訪企業、村屯、群眾收集各類意見建議8條。堅持錘煉過硬的素質能力，圍繞提升業務能力，組織員額法官領學《民法典》18期并進行測試。堅持實戰、實用、實效導向，把能力水平提升轉化為工作成效，召開全體法官會議開展案例講評、辦案能手經驗交流，開展書記員崗位練兵活動。
                三是強化源頭治理。注重源頭治理、綜合治理、系統治理，堅持學、查、改結合，突出問題導向，業務及其他部門首輪梳理頑瘴痼疾、短板漏洞31條，不斷形成抓源治本工作長效，突出制度機制建設的針對性，堅決防止學習教育成果流于形式。
                政法隊伍教育整頓開展以來，我院以高度的政治責任感，精心組織、周密部署，各項工作扎實推進，學習教育環節現已結束，全體干警的政治覺悟、黨性觀念、法紀意識、職業素養顯著增強，群眾基礎更加牢固，但仍存在部分干警學習積極性、主動性，思考性不高，主要體現在：1.部分干警在主觀認識上重視程度不夠，總是以工作忙為由，部分學習活動缺席，學風不實；2.部分干警對學習目標要求不高，學習的自覺性不高，在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，導致學習效果不明顯；3.部分干警學習深度廣度拓展不夠，僅滿足于記筆記，思考得不深不透。對此情況已經組織集中“午間補課”，“補”學理論知識的同時，“補”齊思想認識，緩解了工學矛盾，確保參與率達標。
                （一）持續發力，保持“加速度”。強力推進隊伍教育整頓各項工作，落實好相關工作部署要求，確保教育整頓工作高質量開展，把群眾滿意度作為出發點和落腳點，積極回應群眾新期盼、新要求，以更堅定的決心、更有力的措施、更務實的作風，推動隊伍教育整頓工作持續走深走實，努力打造一支黨和人民群眾信得過、靠得住、能放心的法院鐵軍。
                （二）加強溝通協調，強化系統指導。在縣委的領導下開展教育整頓，積極主動接受督導組、指導組的督導指導。嚴格落實請示匯報制度，自覺匯報各階段工作進展情況，如實反映工作中遇到的問題，確保教育整各環節扎實開展。
                （三）聚焦主責主業，做到統籌兼顧。進一步強化系統觀念，加強統籌謀劃，把隊伍教育整頓與黨史學習教育緊密結合起來，與做好審判執行工作緊密結合起來，與推進司法改革緊密結合起來，與深化機關作風整頓優化營商環境緊密結合起來，與踐行“****”、推進“**”管理緊密結合起來，把教育整頓的成效轉化為廣大干警忠誠擔當、干事創業的強大動力，以服務大局、司法為民、公正司法的新業績檢驗教育整頓成果。
                教育整頓情況報告
                專業教育整頓活動開展以來，我結合區委、區紀委、區工委的要求，集中學習與自學相結合，理論學習與工作實際相結合，結合研究文件和寫作體會，深入學習區委十一屆四次全體會議精神，重點學習****同志、****同志的工作報告和重要講話，同時對照兩個嚴格和四個堅決不允許相關黨紀規則，深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習，我進一步加強法律意識，深刻認識到認真黨的紀律，加強作風建設，是全面貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的必然要求，適應地區農村城市化形勢和任務，推進反腐敗建設，建設和諧***的必然要求。通過學習，我同時深深地體會到，廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
                在工作中，堅持根據兩個嚴格和四個堅決不允許要求自己，嚴格遵守黨章和黨的紀律，加強黨性修養，增強自律意識，堅決在思想、政治、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令順利通過，消除選手。
                不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業，八小時之外在法律和道德范圍內活動。對照有關文件規定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象；沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象；沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象；沒有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。
                當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進程中，由于人口增長快、低收入人口多、人員結構復雜等原因，地區維護穩定和社會服務管理任務艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉黨委的統一部署，把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變工作作風，倡導開拓創新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學求實的奮斗精神，完成好本職工作。
                對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結合自身工作，我發現自身還存在一些差距和不足，主要表現在以下幾點：
                一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時了解和掌握黨的理論成果和上級有關政策等，但由于業務性工作較多，在頭腦中還存在以干代學的思想。學習還缺乏連續性，有臨時抱佛腳的現象，對于一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。
                二是創新能力不強。創新是發展的`動力，特別是我們****地區正處于農村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。
                三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
                在今后的工作中，我將以此次專項教育整頓活動為契機，按照區委、區紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質。
                一是進一步加強理論學習，提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。
                二是進一步轉變工作作風，做到勤政為民。進一步振奮精神，保持積極進取的心態，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入群眾，加強調查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，注重培養健康向上的生活情趣。
                三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執行各項規定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。
                后進村的整頓情況報告
                按照省委、省政府“精準脫貧，不落一人”的總要求和市委、市政府確定我縣2017年全面脫貧的要求，5月15日第16次縣委常委會明確決定：把扶貧工作作為今后一個時期我縣中心工作，作為總抓手來推動其它各項工作。圍繞實施“1347”扶貧攻堅戰略，從5月15日以后全縣扶貧攻堅工作緊鑼密鼓地開展，現將具體情況匯報如下：
                一是成立了扶貧攻堅工作機構和工作專班。成立了xx縣扶貧攻堅領導小組，由縣委書記任第一組長、縣長任組長，相關領導任副組長。成立xx縣扶貧攻堅指揮部，下設指揮部辦公室，由副書記蔡偉兼任辦公室主任，副縣長段文俊等兼任副主任。下設產業扶貧、搬遷扶貧、政策兜底扶貧、社會扶貧四個工作專班和綜合協調、宣傳報道、業務指導、督查組、考核組五個工作組，同時要求各鄉鎮相應成立扶貧攻堅指揮部，成立扶貧攻堅工作機構和工作專班，設立鄉鎮扶貧辦，工作人員增加到3名，專職專干。
                二是制訂了全縣扶貧攻堅計劃。圍繞2017年全面“脫貧摘帽”的奮斗目標，科學制訂全縣三年脫貧工作規劃，細化路線圖，明確時間表，縣里脫貧規劃為“1347”工程，即橫下一條心、利用3年時間、通過四個一批方法，完成7萬人脫貧。計劃2015年脫貧10個貧困村、28174名貧困人口，2017年脫貧33個貧困村、21234名貧困人口，2017年脫貧29個貧困村、21243名貧困人口?，F已將貧困村脫貧計劃落實到村，貧困戶脫貧計劃已下達到鄉鎮村，村級正在落實到貧困戶。
                三是選派了駐村幫扶工作隊。5月31日，我們按照“硬抽人、抽硬人”的要求，精心選派了292個駐村扶貧工作隊和98個重點村、后進村、難點村第一書記，并動員45家重點民營企業開展村企共建，做到了“五個全覆蓋”，即全縣所有村扶貧工作隊全覆蓋，貧困村、后進村和難點村派駐第一書記全覆蓋，縣領導聯系鄉鎮包重點村全覆蓋，縣直單位參與精準扶貧全覆蓋，重點民營企業聯系重點村全覆蓋。該項工作得到了省委辦公廳的肯定，見《督辦通報》第25期。5月31日上午，縣委召開了千人動員大會進行動員，并舉辦了業務培訓。當天下午，800余名工作隊員全部進村入戶開展工作。目前，工作隊基本完成貧困戶識別、復核、確認工作。
                四是進行了扶貧工作現場推進和督辦。6月24日，縣委書記劉應文在馬曹廟鎮主持召開了全縣精準扶貧現場推進會，會議參觀了馬曹廟精準扶貧工作現場，傳達了全市精準扶貧現場會精神，各鄉鎮黨委書記分別就各自的精準扶貧工作進行了表態發言。會后，各鄉鎮分別召開了縣直機關、各村支部書記、縣駐村第一書記、縣駐村工作隊隊長、聯絡組長參加的精準扶貧動員大會，圍繞“四個一批”及市委、市政府提出的三個時間節點進行了具體安排。9月2日，攻堅辦再次組織5個督查組對全縣駐村工作隊工作情況進行了專項督查督辦。
                五是召開了縣委縣政府高規格會議。6月21日和6月26日分別召開2次縣委常委會，專題研究精準扶貧相關工作。6月28日召開了縣委四屆九次(擴大)會議，討論審議通過了《關于推進精準扶貧精準脫貧的決定》，會上縣委縣政府與鄉鎮黨委、政府簽訂了脫貧攻堅任務軍令狀，縣扶貧攻堅辦公室與扶貧工作隊簽訂了“駐村幫扶責任書”。這次會議從思想上進行了誓師動員，從工作上進行了督促落實，引導和推動各級各部門進一步堅定信心和決心，強化責任和擔當，把思想認識統一到扶貧攻堅上，把工作重心轉移到開展精準扶貧上，把干部精力集中到幫助群眾脫貧上。
                六是擬定了相關政策支撐文件。除了出臺縣委縣政府《關于推進精準扶貧精準脫貧的決定》之外，擬定了《關于推進產業精準扶貧的實施意見》、《xx縣扶貧搬遷工作實施方案》、《xx縣精準識別貧困人口工作方案》、《xx縣精準扶貧時間表和路線圖》等相關政策文件，還有幾個文件正在積極擬辦修訂之中，準備近期出臺。
                七是創辦了小額信貸扶貧試點?？h扶貧辦與縣農商行聯合創辦扶貧小額信貸試點，通過市場手段運作扶貧開發，利用有限的扶貧資金撬動信貸資金，拉動社會資金，解決貧困戶借款難的問題，創新了市場主體幫帶貧困戶利益聯接機制。5月23日全市扶貧小額信貸創新工作現場會在我縣召開，肯定了我縣扶貧小額信貸“12345”扶貧模式(即搭建“一個信貸平臺”，突出貧困人口和市場主體“兩個主體”，嚴格評級授信、項目推薦、貸款發放“三個步驟”，確保指標落實、項目直扶、幫扶帶動、驗收考核“四個到戶”，打造瞄準特困群體、落實特惠政策、形成扶貧合力、建立風險防范機制、壯大特色產業等“五項特色”)。目前這項媒體宣傳的“金融扶貧團風樣板”工程，已向282戶發放貸款3220萬元，落實幫扶貧困戶315戶、1812人。
                八是開展了扶貧攻堅的密集調研?？h“四大家”領導分別帶隊到各自的扶貧聯系點開展精準扶貧調研，通過走訪座談、解剖典型等方式，認真聽取群眾脫貧的愿望和想法,總結探索精準扶貧新模式，進一步摸清貧困底數、理清扶貧思路、完善脫貧舉措。同時，按照縣委、縣政府的部署要求，縣衛計局、民政局、扶貧辦等部門分別對因病致貧人口、農村低保(五保)人口、扶貧移民搬遷對象等進行專題調研，為制定完善精準扶貧規劃和政策體系提供有益參考。同時認真準備接待，圓滿完成了省市各級領導對我縣精準扶貧工作的調研任務，其中省委領導傅德輝常委對我縣精準扶貧工作給予了充分肯定。
                九是正在開展各種精準扶貧示范點建設。1、扶貧搬遷示范點城投公司率先已爭取到6.3億元農發貸款，計劃縣級辦6個示范點，每個鄉鎮辦1-2個示范點，然后全面推開;2、辦產業扶貧示范點和市場主體幫帶貧困戶示范點;3、培訓轉移貧困戶勞動力示范點;4、電商扶貧示范點。各示范點創建工作由指揮部下設工作專班和牽頭單位以及各鄉鎮具體負責落實。
                前期取得了一定成績，但也不同程度的存在一些問題。主要有:一是工作進展不平衡。各鄉鎮各部門之間相比，有的鄉鎮和部門領導認識高、動作快、效果好，有的重視程度不夠，有的工作專班和牽頭單位沒有進入工作狀態，沒有盡到工作職責和牽頭之責，導致工作被動滯后。二是工作推進速度不快。相比兄弟縣市羅田來說，我們工作總體推進速度稍緩，沒有掀起扶貧攻堅的高潮態勢，沒有真正形成強大工作合力。三是工作成效不明顯。相比上級領導的要求和貧困群眾的需求，工作成效不很明顯，工作特色不突出。
                一是落實干部職工結對幫扶貧困戶。全縣貧困戶重新精準識別完成后，要落實全縣各級干部職工結對幫扶貧困戶工作并實行包保責任制。在分類鎖定貧困對象后，要依據貧困戶家庭情況、資源稟賦、身體狀況、技能條件，按照“一戶一法”的辦法因戶施策，制定“六個一”精準脫貧計劃：一戶一個脫貧計劃，一戶一個發展項目，一戶一種致富技能，一戶一個包扶干部，一戶一個脫貧時間，一戶一個幫扶措施，建立精準幫扶臺賬。
                二是落實市場主體幫扶機制。目前正在調查摸底全縣市場主體的情況，落實市場主體幫扶機制，積極推動產業扶貧，方式主要為以下五種：一是龍頭企業+貧困戶，二是專業合作社+貧困戶，三是家庭農場+貧困戶，四是專業大戶+貧困戶，五是電商平臺+貧困戶。
                三是層層落實減貧計劃。各鄉鎮的減貧計劃要到村到戶到人到年度。工作要做到落實“三化”：1、落實信息化。建立健全縣、鄉、村三級聯網貧困信息大數據平臺，逐戶分析致貧原因，逐條錄入指標信息，逐類制定幫扶方案，全方位幫扶，全過程監督。2、落實清單化。逐村逐戶制定脫貧計劃，建立脫貧“任務清單”，制定幫扶“責任清單”，形成核查“進展清單”，明確“問題清單”，實行跟蹤銷號管理。3、落實圖表化。制作精準扶貧工作手冊，鄉鎮、村繪制精準扶貧路線圖和產業發展規劃圖及時間表。
                四是建立八個方面的`政策支撐體系。由各牽頭單位負責制定七個政策支撐文件，一是產業扶貧方案(縣農業局)，二是搬遷扶貧方案(縣住建局)，三是醫療救助扶貧方案(縣衛計局)，四是教育助學扶貧方案(縣教育局)，五是培訓就業扶貧方案(縣人社局)，六是民政兜底扶貧方案(縣民政局)，七是整合資金實施精準扶貧的意見(縣財政局)。另外承擔村級道路、安全飲水、危房改造、電力保障等十項重點工作的部門要分別制定各自的行業精準扶貧工作方案。
                五是加大工作推進力度。按照四個一批的措施，加大扶貧工作推進力度。一要盡快制定政策支撐體系，通過政策的引導來推進工作;二要繼續辦點示范，各級各部門要高度重視典型引路的作用，要培育和建立一批不同類型、不同層次的示范點，以點帶面、推動工作。三要全面推開，重點突出推進產業扶貧和搬遷扶貧兩項重點工作。
                六是加大資金整合力度。按照省政府《關于創新建立貧困縣資金整合機制實施精準扶貧的意見》鄂政辦發(2015)63號要求，以精準扶貧為引領，徹底打破“撒胡椒面”和“打醬油的錢不能買醋”的困局，化零錢為整錢，集中財力精準扶貧精準脫貧。堅持用精準扶貧規劃為引導，以重點項目為主導，制定明晰統籌資金的來源渠道、使用平臺、資金額度、內容進度、責任單位等，做到內容明確具體、資金流向清楚、責任分工明確。建立“以縣為主體、省級支持配合，以財政資金為主體、引導金融和社會資金參與”的資金整合機制，合力推動精準脫貧。
                七是加強輿論宣傳引導。對下加強氛圍營造，對上加強聯絡溝通。充分發揮新聞宣傳部門，牢牢把握精準扶貧輿論導向，全方位、多層次、廣角度地宣傳報道我縣精準扶貧政策、先進典型等方面情況，激發和調動全社會參與精準扶貧的熱情和積極性。積極引導社會扶貧，探索老板捐資扶貧、能人帶動扶貧、大戶幫助扶貧、招商引資扶貧、部門結對扶貧、合作組織服務扶貧等“六大”社會扶貧模式，形成政府、市場、社會協同參與的大扶貧格局。
                政法隊伍教育整頓回頭看情況報告
                根據省、市局對全系統開展團隊教育整治工作的要求和部署，我局扎實開展團隊教育整治回頭看工作，取得一定成效?，F將相關情況總結如下:。
                一、提高認識，加強領導省局部署團隊教育整頓回顧，是從工作實際出發，加強團隊建設，推進本系統工作轉型，努力實現新跨越的重大措施。我局于7月9日召開創業爭優和團隊教育整頓回顧動員大會，要求干部員工充分認識到團隊教育整頓回顧活動的重要意義。同時，制定了《xx局團隊教育整頓回頭看實施方案》，成立了團隊教育整頓回頭看領導小組，黨組書記、局長、黨組副書記、副局長、黨組成員、紀檢組長等同志成為常務副組長，其他局長成為副組長，人教股、監察室、辦公室、法規股、財基股、機關黨委主要負責人成為成員。領導小組辦公室設在人教股。市局領導分片督促領導聯系基層的回顧工作。各基層設立了相應的領導小組，領導人親自指揮，執行專家，形成了良好的共同管理結構。
                三、創新措施，扎實開展團隊教育整頓回顧1、自我調查自我糾正。
                我局立即組織中心組學習和召開民主生活會、座談會，開展批準。
                ????2、強化學習。?。
                4、推行“家訪”。?。
                	
                

                


                

                
        
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