在工作匯報中,我們可以詳細描述自己在工作中的任務、完成情況和遇到的問題等。以下是一些工作匯報的實例,它們的內容豐富多樣,值得我們學習和借鑒。
時間過得真快,一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學期的工作工作匯報如下:
一、思想方面:
認真地參加了校園的政治理論學習,并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規,努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。
二、教學工作:
創造一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習潛力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的潛力,讓學生自主學習。碰到簡單的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的智慧,潛力,情感,心理得到滿足。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。
工作匯報這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在持續原有優良作風的基礎上更上一個新的臺階。
南津街商會自20xx年6月成立以來,在區總商會和南津街街道黨工委、行政的領導下,在社會各界的關心支持下,通過商會全體會員的共同努力,經過三年的風雨洗禮,現已成長為南城影響力較強、社會信譽度較高的社會團體。三年來商會緊緊圍繞辦事處的工作重心,始終堅持以“服務社會,服務經濟,服務企業”的宗旨,充分發揮商會在政府和企業之間的橋梁和紐帶作用,積極參與構建社會和諧,在組織建設、學習教育、參政議政、會員服務、奉獻愛心等方面做了大量工作,促進了全辦非公有制經濟的快速發展,為推進南城經濟社會的發展起到了穩定和推動作用,較好地完成了上級商會和辦事處領導交辦的各項工作任務,得到了社會各界和上級商會的認可。
(一)組織學習培訓,提高會員素質。
三年來,商會按照“團結、幫助、引導、教育”的工作方針,積極開展學習培訓,通過專題會、座談會、聯誼會等多種形式,組織學習貫徹黨的十六大、十七大精神和重慶、合川兩級“三會”精神,引導民營企業樹立科學發展觀,在發展中重視環境保護,增強節約資源意識,找準自己在重慶、合川區域發展中的角色定位,明確會員的責任與義務,通過不斷學習提高了會員的素質。同時,在抓好學習教育的過程中,為增長見識,學習先進工作經驗,商會積極組織參觀考察活動。3年來商會共組織了14批132人次外出參觀考察活動,組織會員分期分批先后到沿海江浙;西南昆明、大理,內地遂寧、大英、江津、壁山,國外越南等地參觀考察,用新思路、新思維,請進來、走出去、多牽線、廣搭橋、全方位、多渠道,從量的集聚到質的提升上實現商會民營經濟的發展。既幫助了會員進一步解放思想,謀求發展,同時拓寬了視野,開闊了眼界,又增強了商會凝聚力和影響力。
(二)深入調查研究、積極參政議政。
商會始終圍繞合川經濟建設,認真開展調查研究,積極為黨委、政府建言獻策。南津街商會充分發揮人大代表、政協委員(現有重慶市人大代表1名、合川區人大代表6名、區政協委員4名)和會員的參政熱情和資源優勢,針對民營經濟發展的難點熱點,圍繞合川經濟發展的特點重點,深入開展調查研究,積極向區領導、區級各部門和街道辦事處建言獻策,三年來商會會員共向區委、區府、街道辦事處提建議18條,其中16條被采用,受到各級好評。
(三)積極開展工作,服務會員單位。
搭建融資平臺,讓會員企業放手發展。商會依托重慶市合川精誠投資擔保有限公司,組織11家會員企業簽訂“誠信自律共管協議”,因此儲備了一批誠信自律會員企業,與擔保公司共同促進會員企業“依法經營、誠信經營”。當這些企業遇到發展資金不足需要貸款時,商會就采用互助擔保方式解決抵押貸款不足的困難,形成誠信企業自律擔保機制。20xx年,商會共組織重慶瑞鑫格中藥飲片公司、重慶偉宏無紡針制廠、合川區恒盛養殖場、重慶建民食品廠、重慶環宇配件廠等9家企業,從擔保公司獲得擔保貸款1700多萬元,促進了一批企業由小變大,由弱變強,實現了快速發展。
發揮協調職能,協助企業妥善解決用地工作中出現的具體問題。商會突出為非公經濟發展和民營企發展服務的主題。及時調研和反映非公經濟和民企發展熱點難點問題。幫助會員單位協調有關立項、規劃、審批、用土、貸款等事宜。創新服務方式,為企業開拓市場,管理咨詢、人才培訓,政策信息提供服務。20xx年7月,區規劃局下文要求在南津街街道建設的5家企業停工并接受處罰,我們積極與區總商會和辦事處聯系,與有關部門銜接,最終5家企業贏得繼續建設發展的空間,挽回了可能造成的巨大的人力、物力、財力的損失,受到了各會員單位的高度贊揚。
協調銀行貸款,建立會員企業互助誠信擔保體系,促進會員企業采用企業信用、資金抵押等多種方式,向專業銀行(包括商業銀行)貸款的融資方式;幫助會員企業(如金世紀物業開發公司、重慶金全成紡織品有限公司、合川區國宏養殖場、合川區金三利桃片有限公司等會員企業)貸款融資650多萬元,解決了會員企業從商業銀行貸款難的問題。
搭建互助誠信借款交流平臺,方便會員企業互相之間在有借有還,誠實守信的基礎上,實行現金短期借款,幫扶會員企業解決急用周轉金不足的困難。商會通過為會員企業搭建的融資平臺,從根本上解決了會員企業的融資難題,增強了商會的活力,促進了企業的快速發展,使一批企業發展成為合川的重點企業。
(四)支持政府工作,協助政府完成好各項工作任務。
今年是全國第一次“污染源”普查工作,時間緊,任務重,要求高,為搞好這次普查工作,商會及時與企業聯系,向企業做宣傳解釋工作,得到企業的理解與支持,保證了全辦第一次全國“污染源”普查工作任務的按時完成。
在緩解社會勞動用工壓力上,商會積極組織會員單位提供就業崗位,向低收入階層、向城市下崗職工、向農轉非人員和農村富余勞動力招工,解決社會用工問題。據不完全統計,全辦商會39個會員單位三年來,共向社會提供就業崗位9800余個,解決就業人員9800余人,從而有效地緩解了政府解決就業難題。
(五)熱心公益事業,奉獻愛心。
商會堅持“發展企業,回饋社會”的宗旨,組織會員和會員企業積極參加光彩事業和訪貧問苦活動,為公益事業奉獻了大量愛心。20xx年合川遭遇百年不遇的特大旱災,商會組織18家會員企業捐款5萬多元支援災區;20xx年副會長李賢國為銅溪鎮沙帽村修建村級公路捐款2萬元,還與劉德云副會長一起分別支助3名大學生上學讀書;今年在支援汶川抗震救災中,商會組織會員和會員企業捐款13.7萬元,捐糧20多噸,有力地支援了災區。商會3年來的訪貧問苦和慰問老弱病殘活動共籌集慰問金18萬余元,還為白血病兒童陳智宇贊助治療費1.8萬多元。通過這些公益活動引導會員扶危濟困,義利兼顧,更好地履行了商會的社會責任。
(六)支持配合街道黨工委開展兩新組織黨建工作。
在兩新組織中開展黨建工作,是新形式下擴大黨的基礎,鞏固黨的階級基礎的重要舉措,商會要求會員單位為黨員職工參加黨組織活動提供方便,支持員工積極靠近黨組織。商會根據企業黨員人數現狀,在街道黨工委的領導下,設立了1個辦事處企業黨委,11個企業黨支部,培養了12名入黨積極分子,現已有8名企業職工加入了黨組織。
(七)加強組織建設,擴大商會覆蓋面。
商會成立三年來,積極發展會員,會員單位由20xx年成立之初的28個增加到現在的45個,擴大了商會組織的覆蓋面,健全了商會網絡體系。同時,加強內部管理,增加領導力度,增選執委、副會長6名、進一步提高南津街商會在合川的影響力和活力,把商會的各項工作提高到一個新的層面。
(八)加強聯系銜接,發揮橋梁紐帶作用。
為鼓勵支持民營企業做大做強,我會主動與政府相關職能部門加強聯系,建立起了有效的協調溝通機制,充分發揮了商會的橋梁紐帶和助手作用,得到上級商會好評。20xx年,我會就立足服務、改善環境、支持非公經濟發展等方面,與公安、工商、稅務、擔保公司、司法、法院等單位部門進行了多次溝通、聯系。通過各種形式交換政企之間意見,對進一步改進政府職能部門工作作風和提高辦事效率,打造有利于非公經濟和諧發展的環境起到了積極的作用。
總之,南津街商會三年來的工作,我們雖然做了一些有益的探索,但商會工作剛剛起步,工作還做得不盡人意。今后我們將進一步完善組織建設和制度建設,探索:設立會員之家,創辦經濟實體,逐步實現以費養會;建立企業檔案,動態掌握會員單位情況;加強會員培訓,邀請專家學者授課,不斷補充營養;搭建融資互助平臺,及時解決企業的燃眉之急;定期走訪企業,幫助企業解決實際問題;參與稻草援助中心,救助困難群眾。鼓勵會員單位合法生產,誠信經營,文明經營。
商會是非公有制經濟人士自己的組織,只有大家共同參與,活動才能開展;只有大家共同努力,商會才會興旺。我們將進一步發揮商會協助教育管理非公有制經濟的助手作用,進一步解放思想、開拓進取,樹立與南城興衰與共的意識,為構建和諧社會,為南城建設作出應有的貢獻,共促發展,實現多贏,為不斷開創商會工作的新局面而共同努力。
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日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得工作匯報和反思的地方?,F將本學期的工作工作匯報如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質:
新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發展學生整體素質服務,以學生發展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真備課,及時書寫教后反思。一學期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量。
本學期我擔任的是一二年級美術共四個班的美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調,而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。
20,風起云涌,激蕩人心;年,大喜大悲,色彩斑斕!這一年對于中國乃至全世界來說注定是不平凡的,對于我個人而言同樣具有極為重要的意義,5月份進入華中營銷中心工作使我個人的成長更為迅速,近八個月的工作歷程,對我后期的發展極為關鍵。
回望2008年,有太多的收獲,也有太多的波瀾;展望,充滿期待,也充滿挑戰!全新的20已經來臨,現就的工作進行總結匯報,并對的工作進行規劃展望。
一、概述。
2008年1-4月在長沙分公司任業務助理一職,協助操作長沙通程系統的業務,歷經了前期的磨合,年初已經能夠獨立開展各項業務工作,工作深入到單店管理、直銷員團隊的管理等方面。2008年5月到華中營銷中心工作,主要負責區域各種數據分析、分公司業績跟蹤、分公司庫存管理等工作。進入區域工作后,我很快適應并熟悉了新的工作環境,目前已經熟悉掌握區域的各項業務技能,并能積極主動探索更為高效的工作方法,提高工作效率,提升工作質量。
二、快速實現角色轉換,適應并熟悉新工作環境。
2008年5月12日開始在華中區域工作,從分公司的業務崗位到區域的準管理崗位,工作性質發生了質的變化,首先需要做的是實現角色的快速轉換,適應并熟悉新的工作環境、工作內容。得益于各位領導以及同事的精心指導,加上工作內容與自己興趣相吻合,我很快在短時間里適應了新的工作環境,熟悉了區域的日常工作,緊接著逐漸加強了與工作對口的分公司同事的溝通交流,使得各項工作開展非常順利。
三、完善數據分析體系,提供更加直觀準確的數據支持。
數據分析是市場營銷極為重要的工作內容之一,目前區域主要關注的數據有中怡康采點數據、重要節假日零售數據、分公司當日結算數據、分公司任務完成進度、分公司進銷存評估數據等。從2008年5月開始負責數據分析方面的工作以來,一方面在原有基礎上改進了各種數據分析模板,使數據分析更加直觀,另一方面新增數據分析模板,完善原有數據分析體系,使數據分析更加全面,為區域、分公司決策提供更為直觀、有效的數據支持。目前已經形成了較全面的以日常業績跟蹤、零售市場競爭力分析、銷售結構分析、產品進銷存管理為一體的綜合性數據分析體系。
四、加強與業務骨干的溝通交流,密切跟蹤分公司業績。
作為日常工作之一,區域緊密跟蹤分公司的業績完成進度,每天對各分公司的業績完成情況、當天的結算情況進行對比分析并進行通報,每周對各分公司重點考核機型的完成情況進行對比分析并進行通報,讓各分公司及時掌握自己目前的任務完成進度,并針對性地適時調整銷售政策。
根據分公司最近的結算業績情況,不定期與分公司業務人員溝通交流,了解分公司目前的狀況,在督促落后分公司加緊結算的同時,也與相關人員交流兄弟分公司在某些方面的經驗,確實發揮區域的橋梁作用。
五、加強庫存監控,協助分公司對庫存進行有效管理。
目前華中區域的crt產品周轉率非常低,而平板產品卻因貨源不足而長期處于緊缺狀態,尤其是在旺季時表現更為明顯。針對目前這種現狀,一方面加強區域對分公司的'庫存監控,不定期分析各分公司庫存情況,發現周轉較慢的機型不斷提醒計劃員、業務人員與領導溝通加速清理,發現貨源嚴重緊張的分公司,立即與相關人員溝通了解情況,必要時站在區域角度與總部、基地領導溝通請求貨源支持;另一方面,通過對庫存數據定期通報來督促分公司關注庫存的周轉。目前每周對分公司的退市機型的清理情況進行通報,每月封帳完即對各分公司近三個月的庫存周轉進行通報,并對庫存較大的退市機型或周轉較慢的機型特別標記,要求分公司引起重視。
六、協助分公司開展大型促銷活動。
從6月份開始,區域內所有分公司陸續開展了奧運冠軍簽名售機或總經理簽名售機等大型促銷活動,我前往參加了合肥、武漢、長沙、衡陽等分公司的簽售活動,與分公司同事一起布置現場,活動當天協助維持現場秩序、協助奧運冠軍給消費者簽名等細節工作,確保每一次活動的順利開展。
七、落實事業部相關工作,發揮區域在分公司與總部之間的橋梁作用。
7月至8月期間,根據事業部部署,督促區域內十個分公司對地縣市場進行拉網式調研,再一次全面盤點了各分公司的網點情況,為分公司下一步的網絡建設、為事業部的正確決策提供了必要的依據。11月份,面對平板價格下跌的市場現狀,為迅速搶占地縣市場的平板份額,對各分公司的平板下鄉門店改造情況、小平板出樣情況進行抽樣檢查,有效推動了分公司在地縣市場的平板出樣以及門店的改造進度。
在華中營銷中心工作的八個月間,我在各種各樣的經歷過程中不斷成長:在數據分析中不斷創新探索更佳的分析方法,不斷提高自己的分析能力;在與分公司領導及業務骨干的溝通中不斷提高自己的業務技能、溝通技巧;在開展促銷活動時不斷積累組織經驗、提高協調處理突發事件的能力;在檢查工作不斷提高自己發現問題、解決問題的能力等。
縱觀過去八個月間的工作,也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細心,偶爾還會在工作中出現數據上的差錯;其次,對地縣市場業務技能的欠缺,一定程度上影響自己與經辦業務人員溝通的質量;再次,與總部和基地領導、同事的溝通還不夠,目前基本上僅限于在貨源問題上的溝通,進一步加強與他們的溝通將更有利于今后工作的開展。
第二部分年工作規劃與展望。
一、2009年工作規劃。
1,發揮自己的優勢,繼續做好數據分析工作。
目前區域的數據分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結算、庫存等各類數據,但是還存在兩個局限:第一,目前的數據分析很少深入到單個分公司的綜合性分析,如對某個分公司發綜合通報,涉及的數據較多,所以整理數據花費很多時間,后期擬逐步整理形成系統的綜合通報數據分析;第二,目前的數據分析體系還不能與財務數據有效結合,在關注結算、銷售數據的同時忽略了財務狀況,不能有效監控分公司的經營質量,今后將加大對這一方面工作的關注。
2,更加全面接觸區域的工作,全面了解區域、分公司的運作模式。
到區域工作已經近八個月,目前基本掌握了區域的日常工作,接下來將嘗試更加深入接觸區域的工作,如分公司資源的管理、分公司管理報表的分析等。
3,加強與業務骨干的交流,學習他們的優秀經驗,不斷提高自己的業務技能。
鑒于本人的業務經驗尚欠缺,在新的一年中也會加強與分公司領導、業務骨干等的交流,一方面可以更加全面掌握分公司的信息,以更好地開展區域的工作,另一方面也在交流過程中向他們學習經驗,提升自己的業務技能,加快自己的成長速度。
4,關注新員工的培訓,儲備優秀的后備人才。
區域新來一位同事,在接下來1-2個月間,全力指導她的工作,力爭在最短時間內讓她熟悉并能獨立做好區域的日常工作,為區域儲備優秀的后備人才。
二、個人發展展望。
對于個人在2009年的發展規劃,首先是繼續做好目前的本職工作,更加熟悉區域的各項工作,同時加深與分公司領導的溝通交流,為自己后期的發展打下堅實的基礎;其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己,一方面能讓自己面對不同的人,接觸不同的工作,有利于提高自己的綜合能力,另一方面也能讓自己時刻保持最大的熱情,每天都朝著新目標而全力奮斗!
在總結的過程中可以幫助我們穩固知識點和技術難點,為后續內容做好準備工作。那么年底了,教師的工作總結將是怎么寫的呢?以下是小編為大家帶來的教師優秀年終工作總結匯報2022年,希望您能喜歡!
20__年秋季學期信息技術教師工作總結本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下:
一、教學方面。
開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好20__年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、師德滲透方面。
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,工作總結范文有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。
信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
三、信息技術管理方面。
作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室******,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。
1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,定期打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環境來學習。
2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。
3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲。
4、用機完畢后,應按規定關閉設別,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四、加強學習,提高業務水平。
和道德修養,經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍,在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習****課件、網站,為學校的教育教學服務。
五、今后努力方向。
1、要更新教學思路,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。
2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。
經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。
歲月如梭,過去的一年里,我在學校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿地完成了各項工作,入黨志愿書在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
一、思想****。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、****、書籍積極學習****理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟悉所有信息技術教材;經常網上找一些優秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后****工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
由于我校教學條件有限,微機室多媒體網絡教學不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備。同時,我也發現有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,經校長允許辦起了信息技術興趣班。對愛好信息技術的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外****,增加一些生活中比較實用的學習內容,收到了很好的效果。我****學生用word****小報,思想匯報范文也取得了比較好的效果。****的過程雖然艱辛,但通過這些****,實現了分層次教學,以優帶差,使優者更優,差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里,我將繼續保留成功點,并不斷嘗試改進教學方法,爭取新的突破。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,認真完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,還完成了學校的各種材料的查找和編寫,完成了學校領導安排的所有任務,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文、郵發稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、全員育人。
信息技術課由于在中考中的地位不被引為重點科目,許多學生也不把信息技術教師放在眼里,加上所教班級多、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩。結合學校的全員育人,我在尊重學生的前提前下,經常和學生談心,幫助學生解惑排憂,激發他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,因勢利導,或聲色俱厲,或溫言軟語,教他們如何做人如何學習,教他們自尊自愛,入黨申請書最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學習總結,積累經驗,為學校育人工作做出更多貢獻。
五、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊備課和學習。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,也更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
六、主要成績。
在這一學期里,應該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術課——初中信息課教學初探》發表在《__教育》20__年第_期;《初中信息技術課的科學教學法》發表在國家級刊物《中小學教育》20__年第_期。20__年_月參加全縣第一次教學技能大賽,獲優秀獎。課題《信息技術“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。
隨著課程改革的推進,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究好教材、大綱和學生,爭取學校領導的支持、師生配合,創造性地搞好信息技術課的教學;開拓創新,嚴格要求,更加努力地工作,為美好的明天奉獻自己的力量。
本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度?,F就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想。
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學。
在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作。
我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準****育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,心得體會范文認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈。
推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。
五、繼續堅持“冬季長跑”
經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
六、培養學生的體育興趣。
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。
一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
一學期來在學校領導重視下,全面的范文寫作網站在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。
一、體育教學。
1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。
2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉換活動等形式,積極調動學生學習使我校體育蓬勃發展。
3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。
二、體育科研。
1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。
2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。
3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養學生創新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創新教學的教學模式,全面的范文參考寫作網站并積累了一個水平一體育創新教學的案例集。
三、教研活動。
1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。
2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結合。
3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。
四、群體活動。
1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。
2、《體質健康標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優秀率達到44%。
五、體育工作的不足。
1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。
2、學生管理需要加強,把工作再作細致一些。
3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。
4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。
以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務于學生,給學生創造一個寬松的教育教學環境。
隨著的召開,又一個學期即將過去,本站錦在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。
一、思想品德。
在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業,全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和工作上改變自己,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項****思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自己真正成為優秀敬業的一員。
二、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
三、教學工作。
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,top100范文排行使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習增強了自信,增加了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他們了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求注重素質的培養,提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在這一學期里,我發現自己在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經驗老教師學習,手機版及時改進自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結經驗,充實自我,更加努力的工作!
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一季度,個人在總結過去一年工作的前提下,通過查找問題,梳理思路,并依據行業和公司企業工作思路和部署實際,圍繞工作創新與改善這個主題,認真謀劃了新一年的工作,組織完成了企業信息化建設和質量管理體系建設兩方面的工作規劃和各項活動方案的制訂,并按年度、季度和月度計劃和部門績效計劃,有條不紊開展工作,圓滿完成了一季度各項工作和任務,達到了預期效果。以下簡要小結個人一季度組織開展和完成的主要工作。
一、主要完成的工作。
(一)、重點工作。
1、年初組織開展了部門年度預算、資金申報、信息化資產清理和處置;認真開展了元旦、春節期間網絡與信息系統安全保障工作的部署和春節前后網絡與信息系統安全大檢查與系統和辦公設備的啟用恢復、弱電系統供電保供等方面工作;日常組織開展了信息化設備的檢修和維護,并于3月13日和3月22日,分別對3c3-80ks型ups電源系統1#系統機房ups電源進行了檢修和維保,3月7日開展1#系統進行維護,3月30日開展了1#系統巡檢。3月26日至30日,部署和成功實施了公司下達的國家局辦關于部署卷煙準運證制證及到貨確認模式調整項目,保證了我廠網絡與信息系統都能正常運行,各辦公設備運行良好。
2、1月6日前,先后組織編制了xx年度《質量體系建設工作策劃書》、《內部審核計劃書》、《年度質量體系建設工作檢查方案》等指導年、季、月度和日常工作的文件,全面策劃好全年體系管理工作。1月10日前全面完成了上年度12月質量體系外審不符合的整改工作。并于1月11日通過了上海審核中心驗證。1月12日,我科結合公司要求,組織召開了標準化和體系建設管理專題會議。傳達貫徹落實煙草行業和公司近期有關標準化和體系建設管理工作會議和文件精神,部署當前及今后工作。并在中下旬,積極組織完成了公司xx年第二次管理體系內部審核全部問題的整改工作。2月25日,組織召開了質量體系工作專題會議。組織評審了廠質量方針和質量目標,部署了部門質量目標分解,討論修訂了《xx年度質量體系管理考核細則》,并對xx年度的工作進行了部署和安排。3月上旬,組織并指導各部門在總結分析xx年質量工作的同時,結合部門工作實際,對xx年質量目標任務進行了分解和措施落實,最后,組織建立了全廠質量目標任務分解和措施臺帳。3月15-16日,我廠組織開展了本年度第一季度的質量管理體系內部審核活動。采用集中審核的方式對3個大過程9個子過程進行了現場檢查活動。審核發現問題8項,其中:不符合項4項,觀察項4項,無嚴重不符合項,各審核部門的文件執行率都在95%以上。末次會上對這些問題進行了討論分析,提出了改進建議。3月18日,根據年度企業質量管理體系建設工作總體計劃和年度檢查活動方案要求,開展了一次專項檢查活動。檢查了我廠xx年11月份內審、12月份認證監督審核和公司12月份內審發現質量管理體系問題的整改措施實施效果,對整改措施實施效果不佳的兩項提出了改進建議。
(二)、改善工作。
1、辦公流程梳理,加強了部門內外溝通;提出修改完善部分辦公流程。
2、在團隊工作思路、組織策劃與計劃力和執行力方面有明顯進步。(及時組織和指導團隊編制年度計劃、季度重點、月度績效合約)。
3、工作前瞻性明顯增強,組織開展xx年度it采購項目市場調查,做好項目實施前的準備工作。組織建立xx年度質量體系問題與整改臺帳。
4、總結質量管理體系和信息化工作能力明顯增強。(及時上報新聞與各月工作要情)。
(三)、其他工作。
1、1月4日組織實施了公司舉辦的行業卷煙生產經營數據統計應用項目培訓。
2、1月6日和2月19日,我廠通過專業人員在春節前后的開展了針對ups電源系統兩個主要部分ups電源和后備蓄電池組維護保養,確保了企業網絡和辦公系統供電。
二、存在的不足和今后的改進方向。
回顧一季度的工作,工作取得了一定成效,在看到成績的同時,也清醒地認識到信息化和標準體系建設方面還存在一些突出問題有待改進,主要體現在:一是信息化資源的有效利用方面亟待加強,企業人力資源、信息資源的挖掘、管理、利用等工作需要進一步深入調查和研究。二是信息化建設過程中,對業務部門的引導需要進一步加強,實現從要求信息化到需要信息化的轉變。三是信息化安全運維工作需要進一步加強,努力向系統化、科學化、信息化邁進。對于上述問題,我們應當高度重視,在今后的工作中著力加以解決。
1、圍繞系統完善和優化,結合標準和文件評審活動開展各項標準文件的制定,建立良好的運行環境和系統有效運維管理模式,進一步明確職責,理順流程,實現了系統正常運行的制度化、規范化、常態化。
2、做好年度信息化項目實施周密安排,明確責任,推進各個項目有序實施;進一步梳理辦公系統各項流程,全面推進各項管理工作流轉自動化,流程規范化、管理系統化。同時為文件的查詢、追蹤和歸檔管理提供便利,為企業提供了一個集工作交流、信息交互、文化交融、數據交換為一體的信息門戶體系。
3、日常狠抓基礎管理,堅持把服務放在重要位置,管理水平和服務水平得到進一步提升。
總之,20xx年及今后一段時期,部門和本人的工作要緊緊圍繞“卷煙上水平”的基本方針和戰略任務,圍繞公司“十三五”規劃、4月11日公司召開的年度信息化工作座談會精神和企業年度工作思路和工作部署,注重三個轉變,在理順管理機制和各項工作思路的前提下,加強信息化和質量體系工作管理,進一步在創新與改善上下功夫,全面推進信息化和質量體系兩方面建設,提高部門和個人的管理水平和服務水平。
時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,工作匯報經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了"保持共產黨員先進性教育"培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
二、專業知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行"青藍工程",認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時工作匯報成文字形式,這不僅是經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作工作匯報和病假。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。
在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。
我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
光陰飛逝,驀回首,一學期的教學又告完畢。細思一學期的語文教學工作,我感慨良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力處理。謹記如下,權作經歷經驗的總結:
一、創對等、調和的課堂氣氛。
在新課程的教學活動中,教員與學生是對等的,我們應尊重每一個學生,多一些鼓舞,促使他們生動生動、主動地學習。只要在民主、對等、調和的氛圍里,學生的思想才可能處于積極主動的活潑狀態,才干把慌張的學習過程轉變成高興的學習活動。又因學校條件的限制,教室缺乏了多媒體的協助,因而,在教學中我盡力發揮語文書本的作用,經常引導孩子找一找詞語在文中的位置,并聯絡上下文想一想詞語的意義,并培育孩子學習詞語的辦法,讓他們曉得了解詞語能夠聯絡上下文、查閱材料和討教別人。在我的課堂上,經常會聽到這樣的言語:“教師,我會?!薄拔覍δ闾醾€意見?!薄拔覍λ胁煌囊姷?,我覺得……?!苯處煹难哉Z也成了:“你先來說說好嗎?”“能向大家說說你是怎樣想的嗎?”生動生動、積極主動的課堂教學氛圍具有很強的感染力,從而激起出學習的無限熱情和發明愿望,使他們竭盡全力地投入學習,進步對學習活動的積極性。
二、抓根底學問和根本技藝。
由于每個學生都存在個體差別,我班孩子學問根底程度良莠不齊。為了夯實他們的根底學問和根本技藝,我盡力有的放矢,因材施教,不時進步學生的學問程度。比方,在書寫方面,我鼎力強調標準性,請求行款劃一,字跡工整,并努力克制錯別字,“?!弊值钠运麄內菀讓懗墒咀峙?,我就提示他們:有衣服穿,有谷子吃才是幸福的生活。又如,對修辭手法的判別運用,對各種句式的變換,對病句的修正,對生字新詞的了解運用,對近、反義詞的積聚等,我都逐一停止解說或強調,以進步學生的根本技藝和語文才能。
三、靈敏機動處置教學辦法。
依據新課程變革的肉體,學生的學習要表現自主、探求、協作。因而我在教學中常常依據學生的學習狀況靈敏調整課程內容,以求學生能盡興地表達本人的見地,完成自已的探求,真正表現自主性。要使學生一直堅持一種旺盛的學習勁頭,教員也必需對本人的教學辦法加以探求,不時更新本人的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。在教學中,我時而以讀代講,自主感悟;時而鼓舞學生各抒已見,縱情發表本人的見地;時而采用一些別具一格的方式辦法來調動學生的學習積極性,收到了顯著的教學效果。
四、做好學習辦法的指導。
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于辦法的學習。搞好了學習辦法的指導,對進步學生學習成果是有很大的益處的。有的同窗為什么老是玩,可成果卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調上課專心聽講,及時對學問停止穩固,然后還要及時溫習。有人說,聰明與否,在于能否考慮。這是很關鍵的,我們要著重指導學生學會考慮。
五、做好扶優轉差工作。
學習根底較好的學生,在學習中常常感到“吃不飽”,而成果差的學生又常?!俺圆涣恕?。這就給我們教學提出了一個難題,必需保證優生夠吃,差生能吃。不然,都會有意見的。我常常用的辦法,在作業中運用“自助餐”的方式,請求必需全面完成的根底上,優生能夠自選一些操作理論題,使之可以有所為。
六、拓展學問視野。
語文教學必需注重積聚運用,只要學生對學問有了一定積聚之后,才干運用。為了拓展學生的學問視野,我展開了一系列的語文活動。
1、優秀文段朗誦。經過學生自主收尋優秀文段,使學生主動停止課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。并對好詞好句停止積聚,每人一本積聚本,在學期完畢時停止積聚本評選,好的同窗停止褒揚。
2、停止各種詞匯搜集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及契合各種請求的詞匯,在不時搜集整理的過程中,學生的詞匯積聚有了明顯的增加。
3、展開各種語文游戲。在這個學期中,學生們學習語文的興味得到了極大的進步,這和經常展開語文活動這種學生喜聞樂見的方式是有直接關系的。
在本期的教學中,學生的語文興味得到了激起,語文根底學問得到了進步,語文才能得到了加強,為來期的學習打下了根底。
牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。下面是職場本站為大家整理的教師年終工作匯報資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
尊敬的領導:
回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學年,學校的教學工作穩定有序、順利開展,我的業務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現對一年的工作匯報如下:
政治思想方面。
本人愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
本年度繼續擔任九年級兩個班的數學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優質、高效是我的教學目標,每一節課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。
三、學校管理工作。
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:
及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統計和上報;學生體質健康數據整理、統計上報。在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據。組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業務能力。每月月底對教師教學常規性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思工作等。課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。
四、反思自身的不足,促進自己再提高。
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領導,管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
2、自身的業務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業務上存在盲區。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。
3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節的現象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
此致
敬禮!
一學年來,保衛科在校園的領導下,各年級、班級、及全體師生的用心配合下,透過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作報告作工作總結如下:。
一、主要工作:。
1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事但是夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障校園的消防安全,校園保衛科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下用心維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發生。
4、校園治安方面。
(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患不見在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。校園是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控潛力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及沖突,在校領導的幫忙下及聯系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出校園。
(5)走讀生證件管理,發現假走讀生證件3余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在校園領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:。
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于xx幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛不注意溜出校外,這也給校園的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請校園給予幫忙拆除插板。
校園安全任務仍然重,務必警鐘長鳴、常抓不懈。由于校園09級新生如校校園學生增多,因此下半年的安全防范任務重,應對新狀況、新問題務必持續清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全職責意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。
20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是校園的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20__年我校繼續完成教學樓的續建、8月宿舍樓也開始規劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環境給教育教學帶來必須的影響,但我們校園在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預定的全部工作任務,并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了完美的回憶。為了記住我們難忘的20__年,特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規劃、著眼未來。
20__年按教育局的規劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮小學校園校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,校園投入萬元栽種了種樹木。綠化面積到達平方米。五年后。校園里將到達春有花、夏有草、秋有果的花園式校園的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置,完成了校園教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內各個班主任發動學生創設了自己的班級文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節”社會主義價值觀教育。
教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和禮貌行為習慣養成教育,為了將課程德育落到實處,校園制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現全員育人,全程育人。并進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節課都要以立德樹人為目的,構成系統的德育觀。
加強家長校園建設,完善校園、家庭、社會協調一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長務必和校園共同努力,才能構成教育合力。
抓好以培養良好行為習慣和基本道德素質為主要資料的養成教育。開展了“中國夢”教育、社會主義核心價值體系教育、“三愛”、“三節”教育和中華民族優秀傳統文化教育,促進廣大學生良好品德的養成。
三、以促進教師專業發展為突破口提升教育教學質量。
一所校園教學質量是生存的主要因素之一,無論什么條件、什么環境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了好處。(包括德育質量和智育質量)20xx年我校處于一個十分時期,能夠說我們回到了20年前的教育環境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生群眾淘水)但就這樣的教育環境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在群眾備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數學教師業務競賽的開展提升了教師自身的素質,為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。校園安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園警務室警用器材齊備,制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個,壓力充足,校園監控設備完好有效使用。校園無重大職責事故?!靶@安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實,及時上報。
五、明確分工、落實常規工作。
1、教學管理。
校園辦學圍繞教學質量提升這一中心,把抓實教學常規管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業務提升,透過建立、作業批改、輔導進行全程監控,并進行建制建檔,教師業務成長動態檔案,教師個人發展三年規劃規劃。二是開足開齊課程,個性是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,透過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規范和要求,從而使教學環節更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環節管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領校園業務領導、不定期深入課堂,進行現場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業務領導巡課制度,除校園安排的教研活動外,業務領導每一天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節課的效率都能化。
2、體衛藝工作。
切實開展陽光體育運動,雖然校園因建筑一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動,保證了學生每一天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監測平臺建設,認真對每一個學生進行了體質健康監測,數據上報及時、規范,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向,準備重新組建校園的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發了校本課《書法入門》用心開展書法教育,有專任教師進行教學,規范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內藝術活動,用心參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師xx學生獲獎。
3、依法治校工作。
用心落實《20xx年信訪工作目標管理職責狀》,將信訪工作納入校園工作計劃,群眾來信來訪接待記實認真規范,有切實的處理意見,有處理結果答復。無越級訪事件發生。認真執行《對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規定》,校園與在職教師認真簽訂相應的職責書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意校園”測評工作,對問卷測評結果規范統計,對存在的問題認真查擺,并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規范;認真制定20xx年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作。
校園建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實行了校內幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保職責制,實現了0流失的目標。
5、校園各功能室建設穩步推進。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積貼合省標準,并且內部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經有5個開始為教育教學服務,此刻還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20__年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學之中,期盼在20xx年我校再上一個新臺階。
一年來,我們全面貫徹落實黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優化各項工作,提高工作質量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為校園發展的主線?,F將一年來的工作總結如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效。
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統的課堂教學模式,逐步構成了“一案三段六環節”高效自主學習模式,全體教師用心參與,主動學習,精神風貌也發生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創新,課堂改革很難持續旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學,規范課堂模式各個環節。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環節進行上課,務必保證六環節模式的齊全。同時采取了級部內相互聽課、推門聽課制度,并根據教學實際及時開展學生學情調查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。制定高效課堂質量評級體系,制定教師課改過關課制度,建立課改目標職責制,實行任課教師人人上過關課,對不能過關的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以職責追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師群眾展示、青年教師賽課,幫忙教師解決課程改革中的困惑和問題。透過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠用心主動上過關課,按照六環節進行教學,推進了課改效益的不斷提高。
二是規范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原先的“三案合一”轉成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現原生態的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現同學們原生態的學習狀況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習狀況科學調研分析的基礎上,按成績和性格分開,設立aabbcc建制,將名單配發給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現狀況設置成必須的指標予以適當的比例加分。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發揮帶頭作用,由a層次的同學帶動bc層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。
二、加強教師隊伍建設,夯實校園發展基礎。
“師為校之本”,校園能否不斷發展,教師隊伍建設是關鍵,一支高素質的教師團隊是一個校園發展的源頭之水,更是提高教育教學質量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優化利益結構的同時,引領教師更多的追求精神利益,堅持為教師發展搭建平臺,優化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我?,F有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優質課執教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設,促進教師全面發展。國運興衰,系于教育;校園興衰,系于教師,教師素質,重在師德。師德師風建設的最終目的,在于提高教育質量,培養優秀人才,這是校園立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設職責制,簽訂教師師德師風職責書,結合中央規定,制定《__圣澤中學教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現象。二是加強教師職業道德教育,鼓勵老師們關愛學生,關心學生健康,循循善誘,因材施教,促進學生全面發展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等狀況加強檢查,每一天一通報。
二是整頓思想,走專業成長之路,狠抓教研,讓主體教師統一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業務水平,我們狠抓了教研工作。
1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上,校園錄播室每一天組織三節公開課,公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執教的示范課、青年教師匯報課、創新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節。我們要求同學科老師、包科領導務必參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。
2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。
3、搭建教師外出學___臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念,用愛心和智慧激發學生旺盛的生命狀態和求知欲。
4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告,校園還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經驗和做法。
5、繼續實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們用心參加縣市組織的優質課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名校園領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師,用心主動為老師們解決后顧之憂。一年來,校園堅持以人為本,感情留人的原則,用心主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,校園主動登門探望,并為他們協調解決部分醫療費用。對優秀聘用教師,校園為他們辦理人事代理,繳納養老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。
透過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發展,呈現出人心思上、人心思進的發展勢頭。在編的教師看到了校園發展的期望,聘用教師也能夠把校園作為自己的歸宿。
三、精細入微,用心引導,深入實施學生自主管理。
“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發點和歸宿。為了促進同學們的全面發展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關注學生生命質量的不斷提升,主要開展了以下工作:
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節、體育節等一系列活動,鼓勵同學們自發成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團用心主動開展活動,印制社刊,自發組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛煉了潛力,促進了個性特長的健康發展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出,學生不回家的周末都安排具體活動,引導同學們用心主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力于培養同學們的協作精神、團結意識、科學精神,引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發思維潛能。校園還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學條件。
我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優化辦學條件和校園環境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設,按照省級規范化校園建設標準加大圖書室建設,計劃三年內校園藏書到達30萬冊。
五、用心拓展多元化成才渠道。
我們在關心同學們全面發展的同時,用心拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步構成了四條卓有成效的培養途徑。一是實驗班。讓學習成績優異的同學進入試驗班學習,透過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養,鼓勵同學們透過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班,引導學習成績有必須基礎的同學學習專業技能課程,透過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經年,潛心向學,任課教師誨人不倦,因材施教,展現出了良好的發展勢頭。
在縣教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,校園教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數學學科被授予先進學科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對校園的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領導的大力支持,有全體師生的團結協作、奮力拼搏,我們必須能夠開創出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為__教育事業的發展,為__經濟建設和社會穩定做出應有的貢獻。
20__年轉眼之間已結束,在各級領導的關心支持下,經過全體師生努力,我們小學各項工作已經圓滿結束,現將一年來的工作總結如下:
一、德育工作。
1、新時期教育的根本任務就是立德樹人,我們校園透過課堂、校園生活、校園文化三個陣地去落實,開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育,每周利用國旗下講話進行紀律、衛生、學習教育,圍繞重大節日進行教育,圍繞上級文件和時事做好教育,還開展了法制、反邪教、禮貌上網等教育,制定每個月養成教育的主題,開展各種活動,進行評比獎勵。
嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅持為校園義務勞動的韓彩虹老師,退居二線重返校園工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導功課、培養特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計勞苦用心工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學生內心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞校園目標,合作共進,獻計出力。
1、修改校園管理制度,使之人性化,富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價,多各種活動實現多勞多得,對各種常規檢查、臨時活動實行即評即獎,加強學生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常規。從每一天的讀書開始,一向到下午的路隊,孫淑麗老師帶領學生檢查評比;從學生的作業到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。透過校園組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規活動堅持開展,做出效果。
3、做好學生評價工作。評價工作帶有導向性,關系到師生的用心性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習,二要促進全面發展,三要學有特長。在學習、養成教育、個性發展方面采用多種評價方式。今年校園大門口新辦兩個櫥窗,展示師生的進步,優秀小組和個性特長。
4、搞好教師們的教學活動,讓學習在活動中進行,讓興趣在評價中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一年來,我校舉行過區級課改會三次:語文、數學優質課、班班通課改課,鎮級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名師來講課指導2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。校園組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉、內蒙學習聽課,還組織6名教師到山西聽課學習。校園參加區級交流會6次,校長被抽住發言一次,教導主任也是教研員發言2次。
5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區運動會,參加鎮級運動會、籃球賽等。校園獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎,兒童組二等獎,晨光杯團體總分二等獎,獲得市級法制教育先進單位,區級運動會一二等獎,鎮級運動會、籃球賽一二等獎,期中考試進步較大,教師、學生在各種活動中素質提升很快,特長得到展示,學習興趣得到提高。
三、做好安全工作。
1、修訂門禁制度和門衛職責。兩個新門衛工作認真可靠,減輕校園安全壓力。做好值班工作,無論平時或者是節假日,校長住校帶班,老師們能堅持吃住在校。
2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個,新建旱廁和水沖廁所各一個。
3、做好飲食衛生安全。為兩個校園安裝深井水設施,方便師生用上衛生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們帶給免費開水,解決兩個校園排水問題,加強兩個校園伙房建設,為師生們帶給衛生、便宜、可口、營養的飯菜。
4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學一樓、三樓教室線路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個校園配備滅火器、應急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監控、報警設備、防盜窗。
四、做好校園建設。
1、加強校園文化建設。透過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設置不同資料,讓學生處處看到文化、受到熏陶。
區20__年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎一部手機。
3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區檢查評比中獲得優秀評價,獎勵電腦一臺。
4、做好校園土建類建設。從硬化地面、建設舞臺、鋪設道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規劃等,做好校園基礎設施建設。
五、存在問題。
教學上仍加強常規工作檢查,需要改善評價辦法,加強培優補差,提升教學質量,跟進養成教育,加強學生興趣培養,做強辦學特色,加強教師培訓。校園建設要增加教室電棒數量,線路整改,硬化活動場地,加強文化建設,做好家校共建。
:敘事方法很清楚。。
轉眼間本學期又劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充實而有意義。每天和一班天真無邪的孩子們在一起生活,看著孩子們每天的成長,這是感到最快樂的。每天早上,一個個家長牽著小孩的手將小孩交到我們老師的手上,心里一直想,家長對我們老師的工作是這么的信任和肯定。所以,無論在工作上有多大的困難都要將這些壓力化為動力,去照顧好每一個幼兒。
從事教師一年半的我,在這一年半的時光里,從一個環境陌生開始到熟悉到現在有種依依不舍的感覺,在這里一直生活,給我最大的關心和支持是園里的領導,同時,給予我教訓和經驗的是每一學年的孩子們,是你們讓我在這里學會了許多做人做事的道理和吸取教學的經驗。
由于本班男孩較多,每天抱著對待孩子要細心、耐心,有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子,像本班顏詒樂、王振宇、汪俊楠、祝晨揚等,都是班上比較好動、調皮的小朋友,在平時的學習、生活中經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動、調皮,孩子畢竟還是孩子啊!所以,我總是耐下性子,跟他講道理。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下學期升入大班后有一個較大的轉變,做一個守紀律、愛學習的小朋友。
一直以來,本人都把著認真、責任心強的態度去完成每一項工作,真心、認真的態度去面對,當然,一個學期下來有也存在不足的表現,如:本班這一學期出現了幾件小事故,雖然家長的態度較好,作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破臉蛋了,心里都很緊張,因為今天小孩子受傷了,沒看管好他等等原因。由于本學期本班老師要教幼兒舞蹈,班里的事情我就要多做點了,剛開始難免會覺得累,但是時間久了也調整過來了。這一學期還得謝謝她。
這一學期結束了,今晚,我在燈下回過頭來總結這一學期的工作,發現有許多的不足,這一學期來自己給自己的壓力和動力,還需要不斷地去反思、學習、創新。在做的不好的方面望領導能體諒。但這一學期的辛勤努力、全力付出的工作,我會一直記在心里。同時,感謝園領導對我的信任和栽培。在以后的工作中,我會一直抱著認真、好學、責任的態度去完成每一項工作。
最后,祝愿我們幼兒園越來越輝煌,小朋友們健康成長!
本學期,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、認真備課。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。
三、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
四、狠抓學風。
學生喜歡上我的課,對該科也比較有興趣。上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有少數幾個學生,因為怕老師責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。不感興趣的,我就跟他們講我們生活和數學有密不可分的重要性,跟他們講一些有關生活中用數學的趣事,和用數學解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了愛動動腦,愛思考的好習慣,形成了良好的學風。
五、一份耕耘,一份收獲。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向有經驗的老師學習,爭取更上一層樓。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
一、讓讀書成為習慣。
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《_》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時了解最新的國內外時事動態;習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂。
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?,以平和的心態,扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創新。嚴格按照新課標《學籍管理規定》,落實事業計劃,做好小學新課程管理系統的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學?!?、“教育改革管理示范?!边M行的動態跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學?!痹u估驗收。
2、常規工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學教育教學常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節。
3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20__年12月,組織數學“有效課堂教學”研討會;20__年3月,組織“發展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并積極與之交流互動。另外,協助黃主任推進、深化教育科研,實施“創新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時,20__年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區小學數學教研暨我?!八徒滔锣l”活動,執教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
5、其他工作,穩中求實。扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發展,素質教育譜新章——潯中鎮20__年教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規工作細則(修訂)》、《精細管理促發展,和諧共進譜新章——潯中中心小學20__秋學校工作總結》等;組織好各類比賽,如20__年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月,組織開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心小學'教師才藝展示’”活動等。20__年3月,本人參加縣教育系統廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三、讓不足成為動力。
生活不會虧待積極進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業務技術不夠精堪,開拓創新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
一:提高:勤練內功和提高專業知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
二:蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規劃的人。
三:發揚:繼續發揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
一年來,認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
四、班主任工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
這學年的體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學年的工作情況總結如下:
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、制定高三體育高考訓練計劃,從嚴進行訓練。
我認為體訓生成績的提高,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及體訓生的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。
在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發揮學生的身體訓練水平,創造優異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨著學生技術的提高,仍然不斷地完善基本技術。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們建立起一個正確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學生,變換訓練的手段方法,使學生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來努力奮斗。經過一年的訓練,體育高考隊對在高考中充分發揮他們的水平,取的令人滿意的成績。
時間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學年,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。有句話:沒有教不好的學生,只有不會教的老師。雖不是標準卻是我的目標。
本學期,我任教_年級的__,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標?,F在將我的工作總結匯報如下:
一、愛崗敬業,盡職盡責。
在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。
二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
三、自訂學習的奮斗目標,制訂好工作計劃,增強學習信心。
學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
四、家訪工作。
我深深地體會到,學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯系,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
一年來,本人堅持以黨的xxxx大精神為指引,認真學習新的教育管理理論,及時更新教育管理理念。熱愛本職工作,從嚴要求自己,始終以認真嚴謹的態度、勤懇不懈的精神投入到后勤管理工作中,按照學校校長室的要求,有計劃、有組織、又步驟地落實后勤管理工作,取得較好的成績?,F匯報如下:
一、工作方面。
1.搞好校園環境建設,搞好校園綠化、美化工作,定期檢查學校環境衛生和學校安全設施,不留衛生死角和安全隱患,創造優美的、安全的育人環境,順利通過四星高中驗收。
2.根據教育、教學和師生生活中的需求,按要求和手續及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發放工作。
3.加強對校產的管理,對增減的固定資產及時登記,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查工作,保證教學設施的正常使用。
4.加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現象,協調全校各處室齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度。
5.積極推進人事制度改革,對后勤組人員工作進行量化考核,充分體現“多勞多得,優勞優酬”的原則,調動后勤員工的工作積極性,此項工作還需完善。
6.堅決執行市教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
7.對學校食堂進行科學管理,牢固樹立“安全、衛生、節儉”的原則,堵塞管理上的漏洞,定期對食堂工作人員進行培訓,提高他們的政治素質和業務能力,改善服務態度,保證食堂人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜營養衛生、經濟實惠,適合學生和教師的口味,讓學生稱心,家長放心,教師開心。
8.及時維修報修項目,對維修項目進行登記和首問負責制。無特殊情況在一個工作日內維修完畢并將結果反饋給報修人,對因特殊原因不能及時修理的項目應將有關情況向報修人說明并向有關領導匯報。
9.校園環境進一步提升(補修水泥路面,更換部分路燈,河邊環境整理,新建浮雕和假山等);全校整體的綠化已初具規模,順利接受省綠色學校驗收。
10.完善實驗室裝備,被評為南通市先進裝備學校。
二、廉潔自律方面:
1.以身作則,廉潔自律。我深知“為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實?!币蚨页3W灾?、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定,規范自己的工作行為。一年來,在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;做到了艱苦奮斗,勤儉節約。
2.積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,加強廉政學習,時刻保持清醒的頭腦,樹立正確的地位觀、利益觀,用責任心看待自己的工作。做到不放縱自己的欲望,不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為燈紅酒綠的生活方式所動,艱苦奮斗,儉以養德,保持了良好的品行。做到了時時刻刻從大處著眼,小處著手。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,在防微杜漸上下功夫。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴格進行自我監督。
后勤的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是本人工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任,今后在后勤工作方面我將不斷提高自己的業務水平,更加努力工作。與大家共同奮斗,共同創造搬經中學燦爛輝煌的明天。
中國古代稱教書者為“蠟燭”,并把“蠟燭”作為最溫馨動人的稱謂,去年七月,我懷著一腔熱血、十二分的激情,來到了我們大慶23中令人溫馨的初中部,希望在這里實現自己的人生價值,能不辜負“蠟燭”這一稱謂。半年光陰彈指一揮間,現在驀然回首,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現就過去的工作做如下匯報:
一、認真備課、備好課。
剛到崗時,備課的概念很模糊,是我師傅教會我具體應該怎樣做,讓我體會到備好課的重要性。認真備課是上好課的前提和基礎。提高課堂教學質量和效果,首先要抓好備課這一環。而教學實踐表明,教師在備課上所花工夫的多少確實直接影響授課的質量。就如《顯微鏡的使用》一節課來講,教學效果比平時好,原因并非我的教學能力提高了,而在于這節課的難度很大,我備課時屢次進行了認真的籌劃和精心的設計,希望讓學生能夠聽懂聽會,再如公開課《傳染病》一節學生的印象頗深,可以說,做題應用自如,之后我反思了許久,任何一堂成功的課,無不凝結著教師備課的心血,但都是值得的。如果上每一節課前都認真備課,當成講公開課來備,力求做到內容連貫,邏輯性強。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間進行細致的安排,認真寫好教案,并應根據生物課的需要制作各種教具,增加學生的感性認識,結果就大不一樣。
二、學情分析。
學生是課堂的主體,在精心備課之余如何能夠讓其內容適應每位同學是我上班以來的最大難題,于是我找到了我師傅談了許久,原來每個學生都有自己的特點,其中某班有個劉同學,記得我剛接班的時候他總睡覺,成績20分左右,但我發現他很聰明,自接班以后我每節課都提問他、時刻關注著他,并給予鼓勵,后來陸續的測試中無論題的難易與否,他都及格了,我很欣慰。這讓我明白了人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。只要我們報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護他們,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處,無論成績好壞,都一視同仁。對性格孤僻的學生給以熱情的幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區,結果我堅信:學生一定會接受你,也只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。做一個有愛心的教師,那么我想許多事情便迎刃而解。
三、多聽課。
參加工作以來聽了很多經驗豐富的前輩老師的課,她們的課風格獨特、各有千秋,聽后很有感觸。聽課是提高教師專業水平的快速捷徑,作為新教師,我更是深有感觸,每次聽完課再走上講臺,就覺得底氣足了,思路寬了,能夠靈活掌控課堂了,那么上課的效果就會出乎意料的更好一些。聽課評課可以讓我們不斷地學習他人的先進經驗和做法,包括多媒體手段、導課方法,課程設計等,然后在原有的基礎上不斷反思自己的教學,不斷完善課堂,使課堂教學更高效。像我師傅王春山老師精煉的語言、深厚的專業功底、完美的教學設計都是我學習的方向。當然不能照抄照搬前輩們的課,教育是藝術,藝術的生命在于創新,在學習的基礎上更應該展示出自己的個性化教學,根據自己學生實際特點,加以潤色,改編,付諸于實踐,這樣才能被眾學生所認可,達到最佳教學效果。
四、開展“5×5”新理念教學。
目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,在我們新教師急于探索有效的教學方法,形成自已的教學風格時,李校長帶領著我們開展了“5×5”教學模式,為我們23中初中部帶來了新的契機,也為我們新教師指明了方向,從此在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展5×5”探究式學習,注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學生學習能力。使學生的知識不只是來自老師的,還有來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。作為新教師的我在實踐中時刻不忘反思自己的教學行為,做好充分的知識儲備、學情分析、學生活動等各方面的準備,使課堂真正精準高效。
五、加強多媒體輔助教學。
如今,我們已經不滿足于用粉筆來教學了,計算機信息技術已經深入到了課堂作為學生學習的重要教學工具,成為了我們課堂延伸知識、師生間互動討論交流的重要載體,因此作為新教師如何利用計算機輔助課本教學,挖掘學生潛能,解決課程設計中的實際問題迫在眉睫,通過兩次的白板教學,完全顯現了學生想和老師時刻互動的強烈欲望,學生注意力凝聚的同時也減少了教師組織紀律的機會,我想我會繼續通過我的努力,讓網絡信息技術和生物合為一體,為教學所用。
有人說做教師太難了?但成長的代價就是接受挑戰。
以后如何做?
做踏地而行的教師。
做沒有借口的教師。
做耐得住寂寞的教師。
做永不放棄的教師。
我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!相信我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
尊敬的各位領導:
大家好!
首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我?,F有學生781名,16個教學班,教職工40名.在各級政府和區教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現向領導匯報如下:
一、建立健全安全組織機構。
為確保校園安全穩定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執行門衛值班登記制度,生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規章制度。
結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。
三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案??倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。
法規的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
五、切實保障設學?;A施的安全。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監控設備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩定。
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