心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經驗總結和體悟,通過對自己的思考和總結,能夠更好地提高自己的認識和能力。在日常的學習和工作中,我們都有著各種各樣的經歷和感受,寫下心得體會可以幫助我們更好地認識和理解自己。以下是小編為大家精選的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
時光匆匆,為時8次創業實訓課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著同樣的目標,同樣的激情,我們一起發現問題,一起解決問題。來自不同學院不同班級的同學因為創業而相識,我們在創業里汲取知識,在創業里建立友情,在創業實訓中成長。
當初還沒有上課的時候,感覺這就是一門簡簡單單的創業選修課,但是當我第一次踏入班級的時候,同學們的笑臉,以及老師那獨特的“破冰”活動,讓我留下了深刻的.印象。我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。果然,老師別具一格的教學方式,新穎獨特的上課活動都讓我無法忘懷。
一位老師,三十七位學生,八次課便這樣緊緊的聯系在了一起。課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個團隊游戲。簡簡單單但是卻出人意料的游戲方式,通過合作、思考、對抗、互助等等方式,讓我們知道了一個團隊需要什么,一個公司需要什么樣的團隊。在這些活動中,我們不斷地完善自己的理念,不斷改進自己的想法,一次次提高自己的團隊素質。
課程不多僅僅就8次,但是通過課堂上老師帶領,我知道了公司是怎么建立的,我知道了一個合格的創業者需要什么。小組中大家的團結配合,無私奉獻也讓我知道了團隊是大家的,需要領導者,需要互助,需要智慧。同樣的理論學習讓我知道了,怎么樣去開展公司的業務;也讓我意識到了,一個公司的建立與運行是何等的復雜。
雖然課程已經結束了,但是課堂上老師的教導,同學的笑臉,多彩的活動將會陪我一生。
通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。
現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。
在創業實訓的過程中,劉老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。
作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于自己的天地。
若是創業,那也要清楚自己的創業方向,并對市場進行一定的調研。
通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產品,讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。
最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。
我在公司工作的時間也是過的很長,雖然也在一些基層的崗位上工作,但是還是有很多的感觸,以前沒有真的有接觸到工作的一個方面,但是通過在學校的一個實踐,對于我的專業方面,也是有了一個認識,對于以后能找到一個工作是更好的。通過實習,我也是感受到,我的專業知識和以前在銀行做的一個工作有很大的區別,而不單單是看是那么一片,而是要把我的能力提升,同時也是要去把這些知識真的和我的一起去融合在一起來,而不是一個人去做一件事情,或者看著自己的能力,而是看到銀行的其實并不怎么樣,而且很多的崗位,我們都是沒有一個銀行的經驗,而且也是不懂就不懂。但是有一個好的方法,那么自己就要多去思考才行的,同時也是會去思考的。同時也是知道,要把一些工作做好,并不是那么的'容易,但是也是要付出很大的精力,去把事情做好,而這些都是要付出很大的努力才行的,而且也是要多的思考,去讓自己有一個更好的工作態度和能力去繼續的學習下去。
近年來,隨著創新創業的興起,實訓課程作為培養學生實踐能力和創新思維的重要途徑,受到越來越多學校的重視。作為一名創新創業實訓的學生,我有幸參與了一次高水平的實訓項目,并為此撰寫了一份實訓創新創業報告。通過這次實踐,我對實訓創新創業的重要性有了更深刻的認識,同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
實訓創新創業報告是基于實際創業項目,結合團隊的創新實踐經驗,對項目進行分析與總結的一份專題報告。在這次實訓項目中,我們選擇了一個具有市場潛力和社會價值的創業項目——“智慧農業”。我們利用市場調研、創新設計、商業模式分析等方法,對項目進行了全面的研究和探索。報告中,我們詳細描述了項目的背景和現狀,進行了市場需求和競爭分析,并提出了一系列創新的解決方案。此外,我們還結合實際情況,評估了項目的可行性和風險,提出了商業模式和發展策略。
通過這次實訓創新創業報告的撰寫,我不僅深入了解了創新創業項目的流程和方法,也學會了如何運用理論知識來解決實際問題。在撰寫報告的過程中,我加強了團隊協作和溝通能力,充分發揮每個人的優勢,形成了高效的工作模式。同時,通過與同學們的交流和討論,我也獲得了其他團隊的創新思路和經驗,開闊了我的視野。此外,對于我個人而言,完成這份報告也是一次對自己才能和能力的檢驗,我深刻意識到自己在團隊協作、市場分析和創新設計方面還有很大的提升空間。
實訓創新創業報告的撰寫經歷讓我受益匪淺。首先,要注重市場調研和需求分析,在創新設計之前要先了解目標用戶的需求和痛點,這是項目成功的關鍵。同時,要善于利用團隊的智慧和經驗,多角度思考問題,尋找最優解。另外,創業項目定位要明確,商業模式要合理,要注重項目可行性評估和風險控制,以確保項目的可持續發展。最后,要不斷學習和積累經驗,保持創新思維和追求卓越的態度,不斷提升自己的綜合素質。
通過實訓創新創業報告的撰寫與實踐,我深刻體會到了實訓創新創業的各個環節的重要性和互動關系。它不僅僅是一項任務,更是一次全面的鍛煉和成長。在此次實訓中,我不僅學到了許多實踐經驗,還培養了團隊協作和創新能力,拓寬了視野。希望通過今后的不斷學習和實踐,我能夠在創新創業領域有所突破,為社會做出更多有意義的貢獻。
隨著社會的不斷發展和經濟的不斷進步,創新創業已經成為了社會發展的重要動力。為了培養學生的創新創業意識和能力,培養他們成為未來社會的創新創業人才,許多學校在課程中設置了實訓創新創業項目,并要求學生撰寫實訓創新創業報告。在完成這個項目的過程中,我深刻體會到了創新創業的重要性,也明白了做好實訓創新創業報告的要點和技巧。
首先,進行實訓創新創業項目是非常有意義的。通過實訓,我們能夠將課本上的知識在實踐中得以確認和應用,提高了我們的動手能力和實際操作能力。除此之外,實訓還能夠讓我們更好地感受到創新創業的過程和困難。比如在實訓過程中,我們需要面對資源有限、市場競爭激烈等現實問題,需要從中找出切實可行的解決辦法。這些經歷對于我們未來的創新創業有重要的指導作用。
其次,寫好實訓創新創業報告需要注意幾個要點。首先,要對創新創業的項目進行詳細的分析和闡述。這包括項目的背景、目標、策略、市場前景等方面的內容。其次,要對項目的實施過程進行詳細的描述,包括遇到的問題、解決的方法和取得的成果等。再次,要對項目的風險和潛在問題進行全面的評估和分析。最后,要對項目的管理和運營進行全面的考慮和規劃,包括財務管理、人力資源管理等方面的內容。只有對這些要點進行全面的考慮和分析,才能夠寫出一份真正有實質性和指導意義的實訓創新創業報告。
同時,我還發現了寫好實訓創新創業報告的技巧。首先,要做好充分的調研和市場分析。只有對市場的需求有足夠的了解,才能夠選擇一個具有潛力和前景的項目進行實訓創新創業。其次,寫報告要注意結構和邏輯的清晰。報告的開頭要有一個明確的主題,中間要有詳細的分析和實施過程,結尾要有一個明確的總結和展望。最后,寫報告要注意語言的準確和簡潔。只有用準確和簡練的語言表達出我們所想要表達的內容,才能夠讓讀者更好地理解和接受我們的報告。
最后,在完成實訓創新創業報告的過程中,我感受到了創新創業的艱辛和挑戰。在實踐中,我們不僅需要具備扎實的專業知識和技能,還需要具備創新和創業的精神和能力。只有不斷地學習和實踐,才能夠不斷地提高自己的創新和創業能力。而且,在實訓創新創業過程中,我們還要不斷地克服困難和挑戰,并收獲到經驗和教訓。只有在實踐中,我們才能夠真正理解和體驗到創新創業的艱辛和巨大的回報。
總之,通過實訓創新創業項目,我深刻體會到了創新創業的重要性和挑戰性。為了更好地完成實訓創新創業報告,我們需要注意項目分析和闡述、實施過程的描述、風險評估和管理規劃等要點。同時,還需要注意調研和市場分析、報告結構和邏輯的清晰、語言的準確和簡潔等寫作技巧。通過不斷地學習和實踐,我們能夠提高自己的創新創業能力,并為未來的創新創業之路打下堅實的基礎。
為期十個月的暑假實踐已經結束了,回顧這個暑假的社會實踐,我感慨頗多,收獲也很多。首先,我很榮幸能夠在第一天就參加了我們系的第一個暑期暑期社會實踐活動,通過本次活動,我們初步了解了社會,對社會有了一定的認識。我們的這次暑期社會實踐活動有著重大的意義,通過這次實踐活動,我們深入地了解了一些我們所學專業的一些基本知識,并對此次社會實踐有了一定的體會。在這十個月的時間里,我們經歷了太多的感動、太多的感恩與回報。這一天的我們,在學校里,穿著我們夢想的衣服與服裝,走進了社會。那里,是一個充滿了溫暖的`大家庭,是一個充滿了和諧與關,是一個充滿了快樂與溫情的大家庭。我們每一個人都會為此而感到驕傲和自豪,但是,在這短短的十個月里,也許我們不能體會到那些感動與感激。我們的心中充滿了感恩與回報。感恩與回報,這就是我們生活的主旋律,感恩生活,感恩我們的學習,感恩我們周圍的人。我們應該感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們的養育之恩。我們應該感謝我們的老師,感謝他們在教會我們很多知識,培養了我們做事的方法;感謝老師,感謝他們在教會我們知識,教會我們做人。我們應該感謝我們的隊友,因為,他們給了我們生命。我們應該感謝他們。我們應該感謝我們的朋友,因為,朋友給了我們溫暖,給予我們溫暖。我們應該感謝我們的同學。我們應該感激我們幫助過我們的人,因為,朋友們給了我們友誼,讓我們在人際關系的處理上有了新的進步。
通過參加創業實訓課程,我對自己以后能成長的路會有很多信心,也對這些路有了信心。通過創業實訓課程的學習,我對自己有了進一步的認識,對自己以后走上創業的路有了信心。首先要了解和熟悉自己的實際情況,包括自己的專業能力,專業知識,專業能力,社會能力等等。然后通過創業實訓課程的學習,掌握創業的基本知識,基本方法,基本理論知識,基本技能和創業能力。最后通過這一個星期的實訓課程學習,我對自己的創業實踐有一個更深的認識,創業是一門很深的學問,我們應該多接觸生活中的事物,多思考,多總結,不斷的培養自己的創業素質。其次要培養我的團隊合作精神。在創業實訓課程中,每個人都要參加每一天的創業實訓,每一分每一秒都要有團隊合作精神,每個人的任務都要做好。我們要有團隊合作的精神,因為這是每一個創業者都要具備的`能力,團隊合作精神是我們創業成功的重要前提。再次,培養我的創業思維能力。創業思維能力是指一個人在對自己的創業過程中,對自己的創業行為所做的事情進行綜合分析和判斷,對自己的產品和創意所作的事情進行判斷,對自己的產品和創意所進行的行為所決定的能力。創業思維是指創業者通過對自己對自身的創業經歷,對自己的行事做出的行動、組織和決策,對其他人進行思考、判斷和評價的具體體現。最后,培養我的創業意識。創業是一個長期的過程,不僅要求我們具有創新思維,還要求我們對自己的工作進行創新。通過本次的創業實訓課程的學習,我對自己以后能成長的路會有很大信心,也希望自己今后能成為一個有創業意識的大學生,能夠在這條道路上走的更遠。
通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。
現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。
一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。
作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于我自己的明天。
創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。實現創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式。但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等問題,許多大學生因此望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業。
很感謝學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天的實訓中,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。同時也懂得了許多課本上所學不到的知識。 首先我們要做到相信自己的能力。在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。
同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,
沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。不能一遇到事情就退縮,一蹶不振,那樣是永遠都無法取得成功的,通往成功之路需要我們具有獨立解決問題的能力。
再就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中也是非常重要的。沒有了資金支持,創業就是無稽之談,所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創業一定就是失敗的。
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做得好的方面:
1、設立公司速度較快,取得較好的成績
2、每個環節完成的準確率較高
3、團隊成員互相幫助,有較好的團隊合作精神
4、沒有出現較大失誤,沒有耽誤太多時間
5、團隊分工明確,隊員各盡其責,很好的完成任務
做得差的方面:
1、不能保證所有環節不出錯
2、某些細小環節處理不是很好
3、有些錯誤重復出現,沒有很好的注意
4、團隊合作精神發揮得不充分,團隊完成的進度出現脫節,溝通協助做得不夠到位。
(二)玩具行業經營模擬 做得好的方面:
1、訂單交付完成順利,沒有出現無法交貨而罰款
2、廣告投放效益較好
3、產品以較高的定價全部賣出,毛利率在同類產品中相對較高
做得差的方面:
1、租用的廠房太大,機器較少,浪費了租金
2、產量太小,沒能利用好前期的市場需求量
3、分工合作不明確,決策期間沒有協調好各個的工作
4、產品設計多,但是成本較高,定位差,市場競爭力較差
5、市場沒有開發完全,導致最后幾個季度產品賣不出
6、資質認證沒有按時做好,導致產品不能在特定市場銷售
7、團隊成員缺乏溝通,都各自運作,導致運營的效益差
8、緊急貸款次數較多,導致扣分嚴重
9、沒有根據市場的擴大而增加產量,導致市場占有率小,利潤低
10、機器設備的搭配混亂,導致生產成本較高,利潤率降低
11、團隊沒有制定長遠的發展規劃,沒有了解運營規則。
(三)電子書行業經營模擬 做得好的方面:
1、團隊成員分工明確,各盡其能,完成生產銷售等工作,效率高
2、設計的產品毛利率較高,有一定的市場占有率
3、各個市場完全開發,產品能在各大市場銷售,占有率較高
4、較好的發揮團隊合作精神,成員之間溝通到位
5、較好的了解運營規則,并且制定了長遠的規劃,公司發展良好
6、按時完成資質認證,保證在特定市場產品能有資格銷售
7、廣告投放效益好
8、訂單的獲得量較大
9、廠房與設備的搭配較為合理,產能足,產量較大
10、經營決策做得較好,沒有出現重大失誤
11、每季度都對設備進行升級,和培訓員工,提高產能和員工的生產和銷售能力
12、產品銷售價格較高,毛利率較高
13、產品設計較合理,成本較低,競爭力較大
做得差的方面:
1、資金規劃不足,出現兩次緊急貸款
2、生產線較為落后,多為手工線
3、產品交付方面,出現了幾次未完全交付
4、產能過剩,導致倉庫有剩余
通過一個學期的創業實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選為銷售總監就覺得責任很重,然后和我的團隊一起開起了公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向著自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,做為領導人不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當的安排相應的工作,要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則??傊?,這個學期的實訓讓我受益匪淺。
通過“創業之星”實訓,我領會了在公司擔負指示階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,供給給我們一個虛擬的平臺,讓我們領會了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的氣力,合作的首要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充沛做到學以致用。
我們分成7組進行對坑,模擬經營企業八個季度,我們一組由個角色組成,分辨是總裁、財務總監、技巧總監、市場總監、銷售總監、生產總監。我在其中擔負的是技巧總監(cto)。技巧總監的主要工作是負責企業的技巧管理體系的建設和維護,制定技巧標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技巧交流;負責制定部門管理規范報批并履行以及業務流程規范化管理;進行技巧分析和質量分析工作,制定預防和糾正措施。
進入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創業大廈,是一家生產手機的公司。然落后行登記注冊,開設賬戶,申請公司名稱,擬定創業企圖書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先,我們要熟識全部軟件的操作,熟識每個人要進行哪些決策以及全部生產流程是怎么樣的。還要根據每個市場的不同需求制定相應的產品企圖。
第一季度開始,我們針對北京市場鉆研了第一個產品,但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后,我們得到領會答。因為新產品都有一個鉆研光陰,我們得第一個產品鉆研光陰為一個季度,所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發戰略,把第一個產品指定為鉆研光陰為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
到了第二季度我們開發了上海和廣州市場,我指定了相應的產品企圖。通過查閱數據贊助我領會到在這兩個市場,實用型和商務型的手機更熱銷。
如圖:實用型
實用型的消耗群體側重于價格。他們精打細算,愿望花最少的錢,買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉,應用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格,與競爭對手相比,價格越低越能獲得消耗者的認可。于是我們采納盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消耗群體側重于功能和價格。他們應用主流的外觀包裝材料,大方實用。要求電池能長光陰應用,無需回收。商務人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的導語功能要求高。對觸摸屏功能非??粗?。手寫輸入提高應用效率,節省光陰。錄音功能隨時方便商務人士應用。
通過以上仔細的分析,制定企圖,最終在第二個季度,我們公司取得了非常好的成績,排名第一。于是在我們得持續努力中把好成績一直維持到最后一個季度。
這次實訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮。一個公司的經營是否比同類行業的其他產品優質外還取決與該公司決策的能力,指示的能力,履行能力。我深刻的認識到作為一名技巧總監所肩負的義務。在商品市場日趨競爭猛烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓奉告我要時刻維持冷靜,沉著應對。
轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。
在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊 大志有恒團隊。整個暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是中原工學院天下武術協會的成員,其中魯遠佳是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。
時間和地點
地點:兒童公園,**路第二小學,***小區,**社區。
時間:暑假前的一個月及整個暑假。
實踐過程
第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動場的社區才是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個既豫花園小區和紡專社區。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。 通過對比我們將小學確定為伏牛路第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們為小學免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁后也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區物業部的同意,因為一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區和紡專社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和豫花園物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進行宣傳和招生。而紡專社區那邊,我們可以在里邊進行招生。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區門口。三天下來紡專社區招了二十四個人;由于在社區外面,豫花園小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然后在小學發展,一定能搞得很快并且質量也有保證。
我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。
在社區開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。
我主要負責各項工作的落實,協調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。
現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。
通過這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發展資金。最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、交孩子的經驗。結交了一部分有能力的朋友。
建立了一個創業團隊 大志有恒團隊。要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領導者必須管理有方。二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了提高。
創業。不論是否成功,我們都會堅持的,以為大志有恒是我們理念。
短短一周的創業體驗已經結束,在這一周的創業體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創業的來之不易和創業的艱苦。
但同時我們也收獲了很多,團隊見得協作精神得到了培養,我們的銷售能力得到了提高。
下面幾點就是我們團隊的創業體驗感受。
一、就是我們分工進行市場調查,通過向同學詢問他們所需衣服的價格是多少,什么樣的風格等等,再后來就是貨品的批發。
我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負責全面的工作,其他的四個人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。
在這個過程中我們深深感受到一個團隊不僅要有很好的團隊協作能力,同時一個團隊要結合自身團隊的特點要推選出一名團隊的領導者,這樣才能使自己的團隊不至于遇到問題時而出現意見的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。
二、就是在大學生體驗街體驗創業的時候的感受。
在銷售的過程中我們要學生怎樣和同學溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們去學。
例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心里膽怯,從來沒有當著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發現自己能和顧客主動的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。
在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店里面來買東西。
三、就是我們在創業體驗過程中所遇到的許多的問題,例如,進貨時怎么樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。
還有就是服裝風格定位不準,不能滿足學生這一類群體的風格,最終導致我們的銷售很低。
在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點,商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現,這樣我們的創業才可以成功。
把握市場需求也是一個團隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎路。
四、就是要相信自己的能力,在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。
還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。
同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。
大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。
創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。
五、就是資金管理和分配。
我感覺這在創業過程中葉是非常重要的。
例如,資金怎么管理分配,這在整個創業過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創業就是無稽之談。
所以在資金管理一定要重視起來。
在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。
但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。
同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的`,如果最后銷售是虧損的,那么創業一定就是失敗的。
六、就是團隊的管理。
一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。
例如獎罰的體系,職位分配的體系等。
獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。
同時,如果自己賣出的衣服比按規定的多,同時也會受到獎勵。
這樣就激發了隊員的銷售熱情。
以上幾點就是我們這兒團隊在創業的體驗。
創業體驗時間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒有把它運用到實踐,只有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。
短短的創業體驗同時也為我們以后的創業打下了一個良好的基礎。
xx月xx日,我們使用金蝶的創業之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經營企業八個季度,最終我們獲得了第一名。
這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。
我們一組由四個角色組成,分別是ceo,銷售總監,財務總監,市場總監。
我在其中擔任的是銷售總監一角。
在實訓過程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰略規劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監的主要工作內容是根據市場預測情況來分配每款產品的銷售渠道,進行報價。
只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利。
考慮企業的生產能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達到企業零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病。
考慮企業的利潤,因為盈利是企業存活的根本。
最后考慮企業的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業的貨款因無法變現影響企業的運轉。
這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。
以下就我負責的銷售業務進行介紹。
一、市場分析
(一)品牌設計
要使產品受消費者的歡迎,首先要根據消費者的需求偏好來設計一個能令消費者滿意的產品品牌。
公司可以針對一類消費者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰略,以最大限度的提升消費者的購買量,提升市場占有率。
一款產品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
市場營銷部分包括:圍繞企業戰略制訂各階段市場營銷戰略;新產品開發規劃與產品組合策略;細分市場分析與產品定位。
(三)研究開發
研究開發有競爭力的產品,使企業獲取市場競爭力的重要因素。
在訓練中涉及的內容包括:客戶需求分析;如何根據用戶需求完善產品設計;新產品研發策略,產品投入產出分析;如何根據競爭對手產品特性及市場表現改進企業的相關產品;產品生命周期分析;如何根據產品生命周期的變化調整企業經營策略。
在第一季度我們設計了五款產品,別是s1,j1,j2,p1,p2。
s1是實惠型的,當季研發,當季就能生產。
s1,j1,p1都是使用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發周期,可以在第一季度投入生產,這樣才能保證第一季度盡可能多的收回成本。
而j2,p2則是高品質產品,采用高端的材料研發的,為以后使用高品質產品來占領市場做好準備,提高競爭力。
到了第四季度因為市場已經全部開發,現有的五款產品已經不能滿足市場需求,所以研發新產品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占有率、細分市場表現、產品組合分析、產品設計分析、產品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。
市場報告幫助了解市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業績。
二、營銷策略
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:
1.第一季度:廣告投入9503元。
2.第二季度:廣告投入6505元;
3.第三季度:廣告投入0元。
因為資金不足沒有投入廣告,但結果表明這沒有影響到產品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致; 4.第四季度:廣告投入19006元; 5.第五季度:廣告投入18486元; 6.第六季度:廣告投入40319元; 7.第七季度:廣告投入67132元; 8.第八季度:廣告投入183000元。
(二)通過市場預測曲線及結合公司實際情況分析后,做出的有關這八個季度的市場定位:
1.第一季度:北京市場。
銷售s1,j1,p1產品;由于我們有10組,第一季度只能大概估計市場占有率為10%,根據曲線所示的市場總需求,以“市場占有率*市場總需求=市場需求”計算出本季本公司應該生產的產品數量。
四款產品實際產能要達到500件才能滿足市場需求;
2.第二季度:北京、上海市場。
兩個市場銷售s1,j1,j2,p1,p2產品;第一年開發了上海市場,第二季進入該市場。
p2的開發周期為一個季度,在本季投入生產;
3.第三季度:北京、上海、廣州、武漢市場。
四個市場銷售s1,j1,j2,p1,p2產品;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。
5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。
五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產品;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。
五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產品;
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。
五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產品; 8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。
五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產品。
(三)市場開拓情況概述:
1.第一季度:投資開發上海、廣州、武漢、成都市場;
2.第二季度:投資開發廣州、武漢、成都市場;
3.第三季度:投資開發成都市場;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。
五個市場全部銷售產品;
5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場; 8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。
(四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數分析:
報價環節一定要報訂單上限,否則若分配到的訂單數大于某一產品庫存,交貨率達不到百分之百系統會扣除違約金同時市場得分降低。
訂單上限即生產環節的實際產能。
(五)市場地位分析如下:
5.第五季度:市場占有率為13.86%,
6.第六季度:市場占有率為13.74%,
5.第七季度:市場占有率為16.18%,
6.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;銷售s1、s2、j1、j2、p1、p2六種產品。
市場占有率為16.67%,
三、總結與感想
這次實訓使我深刻認識到銷售總監在企業經營中的重要性。
因為銷售總監要預測市場,根據預測結果來決定生產產品的多少以及側重生產哪種產品,是否繼續開發新的產品以及側重哪種產品的廣告投放,以及如何報價和分配訂單。
生產的產品如果不能成功銷售,那么公司根本無法運作起來,生產的產品再多,如果都庫存了,資金無法運作就會產生緊急貸款,這對經營公司來說將是致命的一擊。
通過這次實訓,我在分析市場,制定戰略,營銷策劃,組織生產,財務管理等一系列的活動中,學到了很多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經營一個企業是多么的不容易,并對自己以前在沒接觸過erp沙盤模擬時天真的想法感到好笑,市場遠比想象中復雜的多困難的多。
5月28日,我們應用金蝶的創業之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經營企業八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分辨是ceo,銷售總監,財務總監,市場總監。我在其中擔負的是銷售總監一角。在實訓歷程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰略規劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監的主要工作內容是根據市場預測情況來分配每款產品的銷售渠道,進行報價。只有這些因素都把握好的時候才干獲取更多的定單,為公司盈利??紤]企業的生產能力可以使我在拿訂單時斷定銷售量,最好達到企業零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈便以及資金回籠不快的錯誤??紤]企業的利潤,因為盈利是企業存活的根本。最后考慮企業的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業的貨款因無法變現影響企業的運轉。這三個因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業務進行介紹。
(一)品牌設計
要使產品受消耗者的歡迎,首先要根據消耗者的需求偏好來設計一個能令消耗者滿意的產品品牌。公司可以針對一類消耗者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰略,以最大限度的提升消耗者的購買量,提升市場占領率。一款產品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
鉆研開發有競爭力的產品,使企業獲取市場競爭力的首要因素。在訓練中涉及的內容包括:客戶需求分析;如何根據用戶需求完善產品設計;新產品研發策略,產品投入產出分析;如何根據競爭對手產品特征及市場表現改進企業的相關產品;產品生命周期分析;如何根據產品生命周期的變更調劑企業經營策略。在第一季度我們設計了五款產品,別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實惠型的,當季研發,當季就能生產。s1,j1,p1都是應用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發周期,可以在第一季度投入生產,這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品德產品,采納高端的材料研發的,為以后應用高品德產品來占有市場做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經整個開發,現有的五款產品已經不能滿足市場需求,所以研發新產品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占領率、細分市場表現、產品組合分析、產品設計分析、產品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告贊助領會市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業績。
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:
2.第二季度:廣告投入6505元;
3.第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結果表明這沒有影響到產品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致; 4.第四季度:廣告投入19006元; 5.第五季度:廣告投入18486元; 6.第六季度:廣告投入40319元; 7.第七季度:廣告投入67132元; 8.第八季度:廣告投入183000元。
從第一到第八季度廣告投入以及所獲訂單數量綜合表現如下圖:
用圖表表示如下:
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產品; 8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1,p2產品。
(三)市場開拓情況概述:
1.第一季度:投資開發上海、廣州、武漢、成都市場;
2.第二季度:投資開發廣州、武漢、成都市場;
3.第三季度:投資開發成都市場;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場整個銷售產品;
5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。
(四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數分析:
報價環節一定要報訂單上限,否則若分配到的訂單數大于某一產品庫存,交貨率達不到百分之百系統會扣除違約金同時市場得分降低。訂單上限即生產環節的實際產能。各個季度訂單上限與實際銷售訂單數據如下表所示:
對各季度訂單上限與銷售總量繪制成曲線來對比,
(五)市場地位分析如下:
5.第五季度:市場占領率為13.86%,
6.第六季度:市場占領率為13.74%,
5.第七季度:市場占領率為16.18%,
這次實訓使我深刻認識到銷售總監在企業經營中的首要性。因為銷售總監要預測市場,根據預測結果來抉擇生產產品的多少以及側重生產哪種產品,是否持續開發新的產品以及側重哪種產品的廣告投放,以及如何報價和分配訂單。生產的產品如果不能成功銷售,那么公司根本無法運作起來,生產的產品再多,如果都庫存了,資金無法運作就會產生緊急貸款,這對經營公司來說將是致命的一擊。
通過這次實訓,我在分析市場,制定戰略,營銷策劃,組織生產,財務管理等一系列的活動中,學到了很多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經營一個企業是多么的不容易,并對自己以前在沒接觸過erp沙盤模擬時天真的想法感覺好笑,市場遠比想象中繁雜的多艱苦的多。
在經過幾天操作創業之星軟件進行創業的過程中,讓我受益匪淺,感受頗多。
在之前應科院幾天的的實物沙盤中,由于資源有限,每個組人數過多,每個人都有自己的看法,決策過程過于雜亂。同時大多數人除了協助決策都無事可做,而在此擔任信息總監的我更是無事可做,基本游離決策之外。而在本部進行的電子沙盤中,我實實在在經歷了一次艱難而緊張的創業過程。在此我擔任的是ceo,這次經歷讓我感受到團隊良好合作的重要性,思維縝密重要性,精打細算的重要性等等,也讓我學習到如何節約每分錢,如何溝通交流,如何分析市場等等。
因為之前沒有認真操作實物沙盤,而且第一次操作這個軟件,同時作為ceo我的壓力還是很大的。
首先是注冊每個人都要在虛擬的空間中完成一個公司的申請、創辦的流程工作。這個準備的過程極其繁瑣,而且我們中從來沒有人有過創業的'經驗,所以每個人都只能照著幫助信息一條一條的找,找到之后再完成。在申請成立公司的過程中,需要在各種職能部門之間奔走,并且要填寫很多的表格。在實驗進行的過程中,我體會到了申辦公司的復雜與繁瑣,跟很多的職能部門都有著關聯,創業是辛苦的。最后時間到的時候,我只完成了大約40%的內容,很多內容都做不了,而且由于沒有合理的分工,我們都做得很煩躁。
接下來是具體操作老師給我們設定了同樣的行業和同樣的啟動資金100萬。第一個季度的運營過程非常艱辛,因為我們所有人都沒有經驗,不知道什么時候應該做什么事情。而這時作為第一個季度運營的ceo,我的壓力無疑是很大的。在摸索中,我漸漸清楚了該做如何的決策。首先,我針對兩種受眾客戶設計了兩種產品,然后在貿易中心,針對設計的產品購買了所需要的原料。隨后我又在貿易中心購買了生產線、租賃了廠房、并招聘了工人以及銷售人員。由于考慮到資金問題,我們在購置所有的設備的時候,都采用cfo的建議購買了比較便宜的東西。在所有的東西都到位了之后,我們的小組成員卻發現,生產線竟然不工作。這個時候,老師說,有的小組已經完成了一個季度的決策,我們小組的同學們都開始焦躁起來。在小組同學的幫助下,我又對每一項之前的工作做了細致的檢查,可是經歷了半天的忙碌,生產線還是無法正常運行。萬般無奈之下,我們只好向老師求助。老師來了之后,我們終于發現了存在的問題。原來我設計的兩項產品都是有著研發時間的,時間為一個季度。隨后老師給我們小組提出了補救的方法——每一個公司可以設計六項產品,而現在我們只設計了兩項,我們可以重新補充設計產品,現在設計的產品可以保留至下一個季度再進行生產銷售。老師走后,我們小組又對現在的情況作了簡要的分析,最后決定,根據現在已經購置的原材料設計新的產品進行生產銷售。在新一輪的產品設計工作結束后,我們的生產線終于開始正常工作了。在解決了生產線的問題之后我們面臨著最后的問題——給產品報價。由于我們對報價并沒有經驗,結果在報價的時候我們只是根據表面的材料與設計成本進行了報價。在第一個季度結束之后,我們小組獲得的訂單不少,但是我們卻沒有這麼大產能,根本生產不出來,同時在利潤統計時,我們發現,我們小組投資過大,公司虧損了許多。老師后來說,每一個小組報價的時候都報得很低很低,完全沒有考慮到生產線、廠房、工人的隱性成本。在第一個季度結束之后,我們小組又對這一個季度的工作進行了反思,并對下一個季度的決策進行了構想。到了第二次操作的時候我們由于投資過大,資金已經為負了,根本無法繼續生產。還好軟件出錯,老師讓我們重新在來。通過這一次熟悉規則的實驗發現在公司整體運營過程還是暴露出了很多問題,有很多地方需要改進。 首先,公司內部主管之間信息不對稱,不流通。 公司內部的信息不流通,不對稱,導致公司整體不能做出最優決策。例如:這交經營過程中,每個季度的報價上有不同的變化,同一產品在每個市場上的最高報價也有不同變化。這些市場改變,由于市場總監沒有反映,其它主管部門也沒有意識到這些改變,導致公司在購買原材料上做出了錯誤的決定,同時,沒有計算好公司購買原材料的總價格也沒有做好預算。 然后是公司沒有合理的規范化分工。 公司沒有合理的規范化分工,導致效率不高,有時內部在做決策分析時,亂成一團,可能導致決策失誤。 同時公司缺乏預見性。 我們只想著公司該如何生產,如何銷售,如何提高利潤,如何擴大生產,一心只想著自己,只分析當下的市場。我們忽略的競爭對手也在逐漸強大,市場隨著競爭的變化也在改變。
現得還是下季度得。提前對下一季度的生產情況作出判斷,購買原材料。不要著急開發華北市場,不要貪心開發所有市場,根本沒有那么的資金維持這么市場。報價時不能太謹慎,報的太低沒有用,得一個訂單賠一件,賣的多陪得多。、產品限額也不能報的太多,盡量滿足百分百交貨,這樣不會虧也不會扣分。每一輪的決策都要仔細,考慮清楚,尤其是產品的生產。因為前期做了準備,所以我們少走了很多彎路,注意到了很多細小的問題,比如說原材料的訂貨周期和付款周期,柔性線的安裝周期,要給工人簽合同等等,這樣就使得我們有更多的時間花費在決策上,讓我們少犯錯誤 同時根據以上的決定,我們前期操作的很好,綜合排名較高,可惜后面軟件出錯,不得不中止。 通過這一次實驗,我受益匪淺。其實在課堂上學好自己的專業知識并不是最重要的,最重要的是把自己的所學所悟運用到今后的工作中。通過這次對于《創業之星》軟件的實習,我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業知識做好事情。從此,創業在我們每個人的心里,不再局限于書本上的枯燥知識,而是真實的實踐與體驗。此外,在實驗的過程中,我還明白了團隊的重要性。在一個團隊中,交流是必不可少的,想要完成目標,每一個成員都必須融入到整個的框架中。 總而言之,這一次的實習意義非凡,它不僅讓我了解到了創業的流程以及其中蘊含的艱辛與汗水和企業的經營管理的難度,還讓我對專業知識的理解更加深刻,為我以后的學習、工作打下了良好的基礎。
我有幸參加了由公司組織的第四期公司培訓師資格培訓。首先,我要感謝公司給我這么好的學習機會。我很榮幸能夠參加這次培訓,并且很感謝給我們這些新人上課的老師。首先感謝公司為我們提供這么好的學習機會,在這次培訓中我學習了很多,感受到了很多,同時也感謝公司這么好的一個培訓平臺,讓我們這些新人能有機會學習,能有更大的進步,能有更大的突破!這次的培訓雖然時間短暫,但是這次的培訓給我帶來的收獲卻是無窮無盡的。這使得我對我們今后的.工作有很大的幫助,也讓我對今后的發展充滿了信心!在培訓過程中,讓我體會最深的是公司的文化,每一個員工的成長,我們都必須明白,公司是我們自己的,我們也應該是公司一個大家庭的。公司的發展和員工的成長是息息相關的!這也是公司現在的方向和未來的方向!我會以這次培訓為契機,努力學習,認真工作,積極思考,虛心請教,認真學習知識,認真做好我們公司的工作,爭取做一名優秀的員工!
一、實訓目的:
在實訓的過程中,讓學生結合相關的理論知識,了解到企業在市場上的地位,企業所占的優勢,結合企業和行業市場的實際情況,制定企業發展戰略,并及時的調整相關的企業營銷手段,為企業的爭取更大的利潤,從而讓企業在行業的市場上得以強大。
二、實訓時間:
xxx。
xxx。
四、實訓單位:
xxx。
五、實訓主要內容:
1、選擇加盟企業的規模,選擇企業的地址,決定企業的名稱、宣傳語。在選擇企業的規模的時候,有小型企業和專業型企業、五星級企業可以選擇,但我們的創業資本只有10萬元,我們必須得根據自己創業資本和加盟企業所需的費用相結合,避免以卵擊石,讓企業夭折。企業的選址也是對企業相對的重要的,企業所在的地區的人們消費水平和人流量決定著企業的潛在的客戶有多少,企業的競爭對手在該企業地區上有多少也會影響到企業的營銷策略的制定,所以選址需要慎重。企業的名稱和宣傳語能讓消費者更好的記住企業,也能在開展宣傳工作的時候能給予消費者一個靚麗清新的記憶。
2、招聘員工和員工的'培訓。根據企業規模的大小和所需要的員工進行招聘培訓,過多的招聘和培訓員工只會造成資金的浪費。通過培訓員工的熟練度和管理能力來任職員工的職位。
3、購買設備。在企業成立的時候,設備是必不可少的,設備不僅僅是基本的生產設備,同時,有些設備也的可以讓消費者感到舒適的,可以提高消費者的回頭率,比如除濕器、空調。
4、制定商品服務的價格。企業在制定價格的時候,不僅僅需要考慮到企業所需要花費的成本,還要考慮到消費者的消費水平和競爭對手所制定的同類商品的價格。通過“尾數定價”的戰略,可以讓消費者的心理得到優惠的實效。
5、采購物品材料。及時的保證企業在生產過程中所需要的材料,是企業的信譽的保障。只有及時的保證材料的需求,才可以為消費者提供及時的服務,減少客戶流失率,從而可以保證企業的信譽。
6、制定企業的營銷策略。在企業的制定好價格之后,企業的營銷策略也是影。
響企業的營業收入的因素之一。在企業所在是商業圈里面,有著同行業的競爭壓力和消費者所需要的壓力,所以企業根據實際情況來制定營銷策略。通過辦理會員卡等相應的活動可以提高原有的消費者對企業的回頭率,同時也可以讓新的消費者的回頭率;通過免費給予消費者服務或者小禮品等活動提高消費者對企業的好感;通過長久性街燈廣告或者街頭發放傳單或者社區傳單來提高企業的知名度,提高客戶的進店率。對于企業的營銷策略的制定要合理,不能盲目的去搞營銷,那只會給企業帶來不必要的支出。
在整個實訓過程中,我們每個人都掌握著一個企業的生存和發展,我們得自己去掌握一些企業的相關信息,并且要及時的去調整企業的營銷策略,培訓員工的熟悉度和管理能力,及時的去采購材料,維護設備等相應的管理活動。
雖然這只是模擬企業的一種經營活動,但是在整個活動中,我們都投入到了實訓的演練中,時刻的去關注所需要的信息,就仿佛自己真正的把握著企業的命脈,在自己的企業開分店的時候,心里的喜悅是隱藏不住的,當自己的店受到了“同行的壓力”的時候,心里也有避免不了的擔心,我們都希望自己經營的企業能夠強大起來。
不管最后我們開了多少的分店,還是創業者排名是幾位,當中的樂趣和所學到的知識是課本上所比不上,那是來自實踐的知識,那些我們都用心的在體會的知識。
更多。
8個季度的創業之星實訓結束了,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們懂得了創業的程序,郁悶的是幾次經營下來企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我們一定可以把它做好。
創業是我的夢想,但我發現真正打算創業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次后,我將能決定自己是否適合創辦企業。這雖然是個游戲,但是讓我們真實的感受到了那份創業中的緊張,我相信這對我們以后不管是創業還是工作都會有很大的幫助。
通過"創業之星"實訓,我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現實生活中一個企業,一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量,合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐,充分做到學以致用。
我自己也學到了,經營公司是不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會成員合作,要充分發揮每一位成員的作用,要有合作精神,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間,以身作則。
我們的創業模擬實訓班課程就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸,積極向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝老師,給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很"光鮮"的方式,但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業,我也不例外。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。
我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
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