通過撰寫述廉報告,可以發現廉政工作中的不足之處,并提出相應的改進意見和建議。以下是小編為大家收集的精選述廉報告范文,希望對大家起到借鑒和啟發的作用。
20xx年2月,教育局改變了我的角色,時至今日,已有兩年半的時間?;厥走@兩年多來,很感激,有求是深厚的底蘊,有守望相助的伙伴,自己且行且學,且學且思,且思且行?;厥?0xx學年走過的點點滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有遺憾。
1.制定《杭州市星洲小學辦學章程》,依章辦學。
20xx年,根據上級教育部門的統一部署,請教了相關的專家,我校制定《杭州市星洲小學辦學章程》,并在教師大會獲得通過。辦學章程的制定,進一步明確學校辦學思想,辦學理念,追求目標,更明確學校各方面的規范,為學校進一步發展提供強有力保障。
2.推出《星學子評選制度》,培育星洲陽光學子。
端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學生努力做最棒的自己。我們推出《星學子評選制度》,取消過去把學生細細分層的方式,注重學生的自我評價,強項評價,鼓勵每個學生看到自己的閃光點,做最棒的自己。
3.推出《星教師評選制度》,重視培育優秀教師。
既基于教師發展訴求和團隊發展訴求的教師隊伍策略之后,我們根據大量的調研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊伍建設取得豐碩成果。
4.新修訂“調整假”制度,教師自主安排。
考慮到老師工作的特殊性,平時忙于學校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,有的突發狀況,也分身乏術。學校推出自我調整假,支持老師利用這一時間處理個人突發的急事。老師們從中有很大受益。
5.規范財務管理制度,制度約束權力。
進一步規范財務管理制度,與當前越來越嚴格的財務制度相一致,用制度來約束每一位財務管理人員的權力,也讓老師們學會更加規范的用錢。
20xx學年,是學校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴格按照程序,民主推薦,組織考察,談話,公示。我們發現,本學年新提拔的干部理念新,能力強,干勁足,使我們的管理團隊充滿生命力。
我們把好教師進口關,精選優秀師資,來我們學校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進行試崗,最后通過上級部門統一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應崗位工作。
學校倡導人與人之間相互尊重,相互信任的風氣,團隊成員之間互幫互助,相互取長補短,相互補臺,提高團隊戰斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內,更是強化溝通機制,借用各種平臺,開展多項活動,使得團隊成員經?;ハ鄿贤?,更加團結,并使個體水平得以提升。
青年教師隊伍是一所學校發展前進的生力軍,學校更加重視青年教師的培養,主要從兩方面著手:落實教育教學行為的規范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會。青年教師要想發展得好,規范很重要,通過學習制度,嚴格平時教育教學規范性檢查,師傅嚴格要求與把關等方式,讓青年教師自覺做到教學五認真,自覺規范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年教師有機會展示,有機會鍛煉,業務得以長足發展,為盡快成長為優秀教師打下基礎。
這一學年,教師隊伍建設成果豐碩,其中省市區級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區起航獎,杭州市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學??茖W教研組被評為西湖區科技工作示范教研組。
質量是一所學校發展的生命線,為由真抓實干,才可能有扎實的教育教學質量。我們全體教師秉承著對教育事業負責的責任感和使命感,懷著對星洲小學的深厚感情,工作中踏踏實實,認認真真,不唱高調,不玩虛無,讓我們學校的每一步走得更加堅實。
全體老師無論是對待自己的工作,還是對于學校的發展,都心懷目標與理想,發揚樂于奉獻的精神,共同努力。工作中,不計較個人得失,講奉獻,比貢獻蔚然成風。
這一年,學校組織參加西湖區各項比賽,成績顯著:西湖區藝術節美術音樂雙雙獲得組織獎,其中舞蹈《流動娃》獲杭州市藝術節一等獎,并參加杭州市藝術節閉幕式演出;乒乓球比賽西湖區第二名;籃球比賽女子第三名;足球比賽女子第一,男子第二;區棋類比賽三種棋的男女團體我們奪得兩個第一,一個第二,一個第三,一個第四,一個第五,總成績西湖區第一名。
學校在西湖區20xx年度考核中,再獲優秀;學校還被評為杭州市棋類進課堂先進學校;杭州市心理輔導優秀站;杭州市口腔教育基地學校;杭州市校園足球運動優秀學校;全國德育實驗學校等榮譽。
秉持“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”的理念和追求,用心改造校園,讓校園更美,更多更安全的活動場地,讓校園真正成為吸引孩子的樂園。
實施開放辦學,發揮家長資源優勢。做好家庭教育培養,進一步幫助家長端正教育思想,更新教育觀念。家長進學校,家長進課堂,家長護校等活動開展,使得家?;痈l繁,家校合作更密切。
與英國友好學校交流更好地建立起來,我們將有更多的師生走出國門,感受英國的風土民情,開闊視野,增長智慧。
這一年,學校在《杭州日報》、《西湖報》都進行了專版宣傳,適時提高作為新優質學校的知名度,提升教育地位和教育品質。
建立兩個共同體,一是在西湖區教育局的領導下,與大禹路小學甲來路校區結成緊密型互助共同體,我們派出四位老師參與管理教學等工作;二是在市教育局的領導下,與大江東的義蓬一小結成緊密型互助共同體。一年來,我們承擔的教學聯誼和送教下鄉活動達到十多場,傳經送寶做示范課達到近60節。同時,我校與杭師大浙教院合作,承擔培訓教師的任務,為杭州市乃至浙江省教師隊伍的建設與培養貢獻力量。
作為一校之長,我時刻嚴格要求自己。
我熱愛學校,用心呵護學生。學校的工作優先于一切,把自己的全部心血貢獻于學校的發展與建設上,我做學生的好伙伴,做他們成長路上的引路人,既嚴格要求,更悉心呵護。
我在教學業務上,做到勤研究求上進。在這一年中,我自己也經常執教省市區級示范課、教研課以及講座,將自己的研究成果與大家分享。同時,我組織工作室成員開展各類教學研究,指導他們執教研究課、示范課,引領他們走專業發展的道路。
與人相處。我都做到誠相待樂相助。平時,關心教師,做老師的貼心人。只要老師有困難,我都會竭盡全力給予幫助。發現老師行為出偏差,也絕不袒護,真誠提醒,幫助老師改正。
管理工作,我做到求公正無私心。工作中,從不謀私利。無論什么事,無論什么人,我都能夠做到公平對待,沒有私心。
檢視自己,發現自己還有很多需要努力的地方。宏觀謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標準亟須精益求精;學習修煉亟須提升素養……相信唯有不斷探索,不斷研究,更加嚴格要求自己,才能不辱使命,這是我的責任,亦是我的追求。
我叫xx,20xx年秋被調到xxxx中心小學擔任校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
1、進取。能擔任校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發展觀,不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學校校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在今冬安全衛生創建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我帶頭建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。
1、作為校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規管理,確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防**事故發生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監督管理。規范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門口環境衛生,還給學生養成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監督登記,教育處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛生講環?!睂n}教育活動,通過向學生發倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。
3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據課本知識,聯系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發展和身心健康發展規律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發展。
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育理論和政策,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十九大四中全會精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名校長,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。和學校老師一起,為學校新的發展而努力。
工作中,我體會到理論素養所體現出的重要性。社會在不斷發展,教育在不斷發展,自己需要通過不斷學習理論知識來跟進。我認真參加學校的政治學習,平時經常學習各類理論雜志,豐富自己的理論知識。我組織支部的學習活動,自己也認真參加支部的學習,特別是在“十九大精神”教育活動中,我能按照支部的要求,遵守各項制度,以積極飽滿的狀態投入到學習活動中。通過學習,我進一步理解了開展經常性教育活動的重要意義,明確了新時期新形勢下黨員先進性的具體要求,提升服務群眾思想,真誠傾聽群眾呼聲,多為群眾辦好事、辦實事,以求真務實的作風推進各項工作,增強了自己的責任感和使命感,增強了作為黨員干部的政治意識和大局意識。
學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學習黨和國家的政策和法規,才能保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導所必備的一種政治素養。其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯系實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為管理學校提供新的養料。第三是學習教學專業知識。我是一位校長,但首先是一位老師。所以,我沒有忘記自身的業務學習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業網站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學期,我積極參加學區組織的校長例會活動,積極參加了學區觀摩課活動。
年初,學校根據上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發展的工作規劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。
1、以校園文化建設為抓手,優化校園育人環境。
今年在各級領導的關心支持下,學校申請利民項目拆除新建560平方米教室投入使用。進行了設備添置和校園文化建設。學校西面圍墻增添了文化宣傳圖片;學校爭取到張家港援助電腦20臺,電子白板設備一套價值12萬余元,班班通設備6套。學校完成抗震加固教室555平方米,室內外布置和設備更新。學校的足球場種植新草,維修引水渠420米,維修圍墻140米,鋪設彩磚450平方米,新建教輔用房80平方米等。通過這些建設,改善了校園環境,較好地營造了校園的育人氛圍。
2、以活動為載體,注重德育工作的實效性。
學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今后健康發展的重要因素之一。因此,學校以《小學生日常行為規范》為標準,把規范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規范呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了體育節、作文節、英語節等活動。同時,注意抓好“三結合”教育,開展了與社區共建活動,進行了家訪活動,充分發揮家長學校的作用,齊抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。學校20xx年6月獲得自治州級綠色學校,11月通過州級民族團結進步模范單位驗收。
3、以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性。
面向全體學生,教好每一個學生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,加強對課堂教學的研究。我們進行了有效教學的調研活動,針對問題和不足,提出整改意見??h教研室教研員來我校進行有效教學的調研,指導教學“八認真”工作。
4、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業水平。
師資隊伍建設是學校永恒的主題。學校通過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續三天的校本培訓,邀請專家和名師來學校講課指導。我們組織了教師進行a級課的評比活動,開展了面向學生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學校為教師提供了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業發展。并積極參加疆內外的各種培訓機會,今年4月劉新偉老師赴張家港市學習,10月維文部帕旦木赴吐魯番參加學習,11月雙語教師祖米拉在喀什舉辦的全疆雙語教育教研研討會。全校有6位老師的文章發表于伊犁教研雜志。我校申報的自治區小課題也已經結題,上報到自治區。
一年來,自己在工作中嚴格按照上級要求和對校長的規定,認真履行經濟責任,認真管好用好學校各類經費。安排年度預算,要謀取的辦學效益;制定分配方案,要維護的教師利益。今年又修建了學校的圍墻室,增添了部分教學設備,為促進學校的發展發揮了積極的作用。在使用安排經費中嚴格按程序操作,處處廉潔奉公,把學校經費使用作為頭等重要工作來抓。我們把完善校務公開制度作為學校管理中接受群眾監督的有效手段,通過教代會召開、全教會匯報、公示欄公示、監督組參與等多種形式,特別是一年的教代會著重討論學校預決算和教職工工資分配方案,認真聽取群眾意見,真正做到公開公正。作為校長,要以制度約束自己,廉潔自律,歡迎群眾監督,為學生和教師服務,為學校發展作貢獻。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日。
大家好!
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子?,F將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念,以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業和奉獻精神,將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。
(二)、扎實抓深抓細教學常規工作。
在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展共青團活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進行宣傳發動,大大地激發了學生爭創全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展。
1、學校按照xx省義務教育均衡發展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活。
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務教育均衡發展的要求,配齊配強教育教學設施按照農村義務教育均衡發展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4、組織老師參加xx地區第30個教師節大合唱演出、第xx屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)、積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設。
1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現已經投入使用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創辦一流鄉鎮小學,為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
在上級領導的關心和支持下,在學校中層領導的協同配合下,20xx學年,我們圍繞一個“中心“,為加強”兩個體系建設“,實現“三個目標”而不懈努力。
現就20xx學年度的工作情況總結如下:
1、本學年從學習和實踐“三嚴三實”到“兩學一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發揮支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用、民主監督作用和增強黨員先鋒模范作用。
2、本學年學校始終強調以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面;從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施。本學年,我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
3、本學年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動如此豐富多彩。第一學期的科技體育節精彩紛呈。第二學期,我們開展了“學憲法講憲法”主題活動,分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,增強了教育的生動性、參與性,強化學生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學校還開展了“網絡安全”主題班會、推普板報競賽、“環?;顒又堋?、“讀書節”等系列活動。當然,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風箏社的節目,給在場的師生、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴。
4、本學年,學校的體育運動隊在街道、區級比賽中成績依然領先,均獲第一名。在海曙區田徑運動會上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風尚獎”,沈金龍老師被評為“區優秀教練員”。本學年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學校的舞蹈隊、合唱隊都在區比賽中獲得二等獎。這些成績的獲得離不開各位指導老師,相關教研組及學生的共同奮斗、共同拼搏。
5、本學年,學校努力克服生源不良,師資不濟的困境,較好地完成了本學年的各項教學任務和目標。我們建立了兩個“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導下,促進了校本教研工作的有效開展,增強了幾位年輕教師的教學能力,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所20xx年度小學《道德與法治》教學案例評選中榮獲一等獎。據悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學錄像課均獲得區級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區級優質課三等獎。
6、本學年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學中高年級學生科學前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發表,《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學學科德育優秀案例中榮獲小學科學二等獎,《基于風箏項目的小學科學拓展性教學的探索與實踐》獲得區科學論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業,爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農村學校少先隊如何應對時代挑戰》獲得20xx年海曙區少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩我想的教學內容》獲得20xx年海曙區小學語文學科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現學生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學具”之器,善“教學”之事》獲海曙區道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養發展的高效小學英語語音教學探究》獲海曙區教育局教研室英語論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫的數學論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統編教材〈觀察物體(二)〉教學思考》獲得海曙區教育局數學論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實施開放式教學,提高小學美術課堂教學有效性初探》獲得區二等獎;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數學模型建構,優化建構策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學為例》獲得20xx年海曙區小學數學教學論文三等獎。
7、本學年,學校進一步優化了學校環境,提升辦學條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調、1臺彩色噴墨打印機。投入8萬元對運動場看臺進行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個運動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學校的硬件設施、美化了學校的整體環境、消除了學校的不安全隱患。為學生提供了一個安全、優美、舒適的學習環境,為建設一個標準的現代化學校打下了結實的基礎。
1.上學、放學時,家長等候區秩序較亂,尤其下雨天,低段學生的接送是個難題,也是事關校園安全的大事。
2.師資力量還是不足,學生課業負擔過重,開展學生集體活動時常常心有余而力不足。
3.教學思想、理念比較滯后,已成為學校發展的瓶頸。
4.教學質量還需進一步提高,尤其是學生的語數英三科學業成績。
5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。
1.繼續強化師資培訓和校本教研、科研。
教師的專業成長與學校的優質發展密不可分,只有不斷促進教師的專業成長,才能有效加速學校的優質發展。為此,下一學年,學校主將繼續開展以下幾項工作:
(2)骨干支撐,促教研組成員同生共長,張玲玲老師拜名師已學有所成。學校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學所得傳授給教研組成員,實現同生共長。
(3)多元培訓,夯實教師專業成長基礎制定并實施了師訓計劃,并按照計劃開展一系列校本培訓活動。
(4)多讀多寫,為教師專業成長加油。繼續為老師訂閱教科研雜志、購買書籍;繼續對全體教師,尤其青年教師論文撰寫的篇數與質量提出要求。
2.繼續優化學校設施設備,加強學校安全管理。
3.盡量摒棄一些非教學事務,讓教師有足夠精力提高教學水平、提高教學質量、身心愉悅地投入到校園集體活動中。
一學年來,經過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應清醒地看到不足。學校發展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我相信在區教育局的正確領導下,有全體教師的齊心協力、腳踏實地、團結協作,我們一定能克難求進,學校的發展一定會有新的突破,學校的明天一定更加美好!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子?,F將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念,以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業和奉獻精神,將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節海榷村支書文朝榮同志的'全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環境有了明顯的提升。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規工作。
在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展共青團活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進行宣傳發動,大大地激發了學生爭創全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展。
1、學校按照xx省義務教育均衡發展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活。
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務教育均衡發展的要求,配齊配強教育教學設施按照農村義務教育均衡發展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4、組織老師參加xx地區第xx個教師節大合唱演出、第xx屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設。
1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現已經投入使用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創辦一流鄉鎮小學,為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創省十佳”中心工作,發揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況總結如下:
為了適應發展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了《教師職業道德》、《科學發展觀重要論述摘編》等有關文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發表。
工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風。積極進取,圓滿地完成了各項工作。
一是協助園領導組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區域環境創設評比、教師優質課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能積極為領導出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數據的統計、活動的總結反思,自己都能積極地投入其中,保證了活動的順利進行,取得了良好的效果。
二是協助分管領導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來,自己能充分發揮教導主任的職能作用,協助分管領導做好幼兒園教學和教師的培訓工作。深入班級聽課、觀察區域活動的組織達百余節,在此基礎上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能認真給予指導與反饋,提高教師的專業水平,促進孩子的發展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天――寫給小班的老師》通過網站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導的活動《小雞出殼》獲章丘市優質課。
三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎上結合自身實際,創新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網站組織了“講述親子故事分享家教經驗”征文比賽,先后3次向家長發放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統計整理總結,為下一步的家長工作提供依據,下半年對于家長撰寫的優秀經驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網站首頁。日常中關注教師的常規家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內容,協助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。
四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優秀經驗和好的做法進行推廣,一年來,自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的新聞動態、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環境、宣傳櫥窗的設計制作,及時對我園的各種先進經驗、組織的活動進行宣傳報道,先后在山東學前教育網、章丘報、章丘教育信息網、章丘電視臺發表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外,按照省十佳幼兒園爭創工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印,使我園的教學工作材料更加規范更加條理。
今后的工作中,自己一定會進一步發揚成績,改正不足,全面提高自身素質和水平,使工作中更上一個新臺階。
20xx年xx月xx日
xx年在上級黨政的正確領導下,同志們的幫助下,立足本職,找準位置,安全工作以踐行“用心做事追求卓越”的企業核心價值觀為抓手,積極落實集團公司“從零開始向零奮斗”的安全生產目標,使安全生產工作取得了較大進步。下面就我一年來履行職責和廉政建設情況匯報如下。
人心齊、泰山移,領導班子的團結,能使領導班子的核心作用得到充發發揮。領導班子是事業發展的龍頭,按照十七屆四中全會的要求,努力加強“五型”領導班子建設,形成了一把手負總責,分管領導各負其責,班子成員之間相互支持、相互幫助的良好氛圍。工作中注意做到相互支持不爭權,主動工作不越位,密切配合不拆臺,相互交心通氣,統一認識,化解思想矛盾,做到大事講原則,小事講風格,堅持集體領導,民主決策,增強領導班子講正氣,穩大局,謀發展的凝聚力,樹立了團結、創新、扎實的領導班子形象。既對分管工作負責,又做好上下的溝通聯系,使本部門工作形成了整體力量。
1、課改工作有新進展。學校四個教學模式在三至六年級實現了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學校業務校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學、馬家川九年制學校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發;崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉活動,受到教育同仁的好評。英語、科學科目的老師們能積極探索新的課堂教學模式,在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的、不同風格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運用英語“四學”模式,被授予綏德縣教學能手稱號。
2、教學成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比對比學校超出7.08分,五年級語數學科有很大的提高,四年級在全縣教學質量調研中取得較好的成績,二、三年級繼續保持了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。
3、課程建設有新亮點。我校根據學生發展的需要及學校的實際情況,量身定做了四個校本課程。發展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學校開發了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達到100%,校本課程深受學生喜歡。目前,我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景,受到上級部門的關注和認可。
4、辦學條件得到改善。在學校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
5、校本研修規范有效。學校規范常態教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學分認定制度。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學習10次以上;語文、數學、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
6、構建了和諧的家校關系。學校在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度達到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學質量讓家長放心;二是教師的敬業精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養高深、敬崗愛業、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來,沒有接到有關師德師風的有效投訴。
(二)科研興師,提升素養。
學校共有省、市、區科研課題7個,本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學,在教學中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來,學校先后培養了兩名區骨干教師和兩名區骨干班主任。
交通是十分重要的民生,隨著經濟和社會的的快速發展,群眾對交通發展的要求也越來越高,交通適度超前發展的壓力也越來越大。作為交通局長,我以此為動力,從加強學習入手,深入調查研究,查找問題和不足,善于思考,敢作敢當,以開闊的視野、全局的觀念扎實地開展交通工作。帶領廣大干部職工形成良好的學習風氣,執行黨委中心組理論學習、機關“周一夜學”、黨支部“三會一課”制度,逐步提高干部職工的理論素養和管理水平,順應經濟社會發展的趨勢和滿足交通發展的需要。為了認真聽取群眾對交通工作的意見,分三個片區召開覆蓋全縣人大代表、政協委員、鄉鎮黨政領導的交通工作座談會,廣泛征求意見,虛心采納合理化建議,努力使交通發展更加順應群眾的要求。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡,新模式沒有完全常態化;小組*式評價方面形式主義嚴重,操作性不強,創新元素不多,執行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來,以致出現較多低質量教學計劃,特別是部分非考試科目教學目標模糊,目標達成隨意性大,教學驗收憑借印象和感覺,缺乏標準和依據。
4、日常管理不夠精細。主要表現在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求,學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳,完成微機室的重建,學校中園需要軟化。
6、名優教師比重較低。目前,我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優教師比重較小,名優教師團隊沒有形成,制約著學校的發展。
7、學生作業負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學生重復性作業、機械性作業過多,低水平教輔資料成為學校的一大隱患,有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發展。
9、語言文字規范程度低。學生作業封面整潔,可大量存在著不規范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣,學生普通話水平自然較差。努力創建語言文字規范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。
作為一名基層干部,我始終認為“自己是農民的兒子”,牢固樹立“為官一任,造福一方”的工作宗旨,牢記“權為民所用,利為民所謀”的工作要求,端正“為民辦事,為民負責”的工作態度,心系群眾,心想百姓,全力勤政為民,傾力服務群眾,致力發展經濟。重點突出了“四抓四促”。
1、抓產業調結構,促進現代農業發展。加快推進現代農業種植園區建設是當前我鎮的中心工作。自項目啟動以來,自己親自參與,并在人、才、物等方面全力支持相關領導和同志的工作,到目前為止,取得了三個方面的成績:
第一,科學規劃了全鎮現代農業園區產業帶建設。根據區委、區政府印發的總體規劃和安排部署,結合全鎮農業資源實際,我鎮農業園區規劃確定為“東、中、西”三線產業帶布局,即“2155”規劃:“西線”以長壽湖旅游高速公路(xx段)沿線的天堂、長壽寨、羅圍、聯合、尖山和紅巖等村為重點,大力發展20000畝優質晚熟柑橘基地;“東線”以長壽湖旅游二級公路(xx段)沿線的龍灘、連豐、群力和谷黃等村為重點,大力發展xx畝花卉苗木基地;“中線”以xx居委會、天堂、龍灘、連豐、飛石等村為重點,建設xx畝高標準蔬菜基地和提升xx畝標準化養魚基地(其中培育高標準渝東漁苗生產基地xx畝),力爭在三年內把我鎮建設成為重慶市最大的花卉苗木基地、高標準蔬菜基地、漁苗生產基地、優質晚熟柑橘基地,和生態循環農業示范區,為實現“宜旅、宜居、宜農、宜商”xx的宏偉目標奠定堅實的現代產業基礎。
第二,現代農業園區聚商選資取得顯著成績。到目前為止,共引進農業企業17家,并組建了x個專業合作社,協議引進資金xx億元,規劃種植面積xx畝。
第三,現代農業園區建設速度加快。到目前為止,重慶和心源農業開發公司等11家農業公司和3個專業合作社順利推進,到今年年底,全鎮將新建成xx畝柑橘基地、xx畝設施蔬菜基地和xx畝花卉苗木基地,xx湖高速公路產業帶和長壽湖旅游二級公路產業帶將初步建成。
2、抓建設強管理,促進特色小城鎮發展。
(1)加強城鎮建設規劃。按照“因地制宜、布局合理、規劃超前”的原則,積極配合重慶大學做好xx建設總體規劃的修編工作,做好特色風貌小城鎮建設規劃,未來3―5年內,全鎮將高標準建設xxm2房屋,完成1xxm2休閑廣場和xx河特色風情街建設,力爭5年內城鎮面積達x平方公里,城鎮常住人口超過3萬人,形成融入大長壽湖概念的特色旅游小城鎮。
(2)加快宜居xx建設步伐。xx年,完成場鎮建設征地xx畝;完成城鎮房屋開竣工面積各xxm2、舊改xx余戶、xxm2。全面整治場鎮破損路面,啟動場鎮過境公路油化工程,編制場鎮公路油化及人行道板翻新項目實施方案;整治場鎮破損公路xxm3,整修下水道xxm、路燈xx盞;完成場鎮綠化xx畝、植樹xx株;新安裝垃圾箱60個;啟動場鎮污水處理廠建設項目。
(3)加強市政管理。全面整治場鎮綜合環境,場鎮“臟、亂、差”等不良現象得到徹底改變。
(4)做大做強商貿業。進一步做大做強區域商貿物流中心,啟動xxm2中心商場建設項目,建成營業面積達3535m2的家俱建材市場并投入使用,建成鎮級連鎖超市xx個、村級便民服務店xx個。
3、抓工業重環保,促進鹽鹵產業健康發展。
協助服務中鹽公司完成礦部xx畝、生產中心及取水泵房xx畝建設用地的征用,對接井xx畝用地的租用,以及配電安裝工程、供水項目一期工程、xx至xx42公里輸鹵管道xx段安裝等建設任務,中鹽生產中心及礦部建設進展順利,已分別完成工作量的x%和x%。服務促成中鹽公司完成長探2井鉆探、森諾公司完成高探2井(對流井)鉆探,實現鹵折鹽生產規模達到xx萬噸/年以上。注重環保,堅決杜絕污染性企業入駐xx,確保宜居城鎮建設。
4、抓社會事業重安全穩定,促進全鎮持續健康發展。
一是規范城鎮低保,通過清理,我鎮現有37戶58人實現城鎮低保;。
三是深入推行城鄉居民醫療保險制度,全年參保xx人,參保率xx%。進一步鞏固市級衛生鎮和市級文明村鎮創建成果,目前市里已對我鎮市級衛生鎮鞏固情況進行了驗收,對市級文明村鎮的復查已做好迎檢準備。積極開展科普活動,市級科普示范鎮創建工作已通過市里驗收。人口普查工作已基本完成。
加強平安xx建設。強化社會治安綜合治理,不斷完善社會治安“打、防、控”體系,社會治安狀況明顯好轉。認真開展干部大下訪活動,努力構建信訪工作新局面、建立信訪工作新秩序,確保社會穩定。進一步加強安全生產監管工作,堅決遏制重特大安全事故發生,確保人民群眾生命財產安全。全年未發生一起死人的安全事故。
學校認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了,“一崗雙責”等一系列安全制度,制定了相關預案和措施,通過安全演練提高了學生防范意識,實行了安全隱患排查及動態管理機制,有效促進了學校平安和諧發展。近年來,學校未發生一起安全責任事故,學校還創建了“xxx區平安校園”。今年,學校還被評為“xxx區教育系統安全管理先進集體”。
在全面實施素質教育的過程中,學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色,本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統學校后,又被國家體育總局命名為,“國家級青少年體育俱樂部”。2012年學校又被市文明辦、市教育局選為“xx市學校少年宮”試點學校,同時被xxx區關工委、教育局、文體旅游局評選為“xxx區青少年培養示范基地”。學校先后培養了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。
為了普及乒乓球運動,我校利用,“少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材,開設了“體乒課”,在普及的基礎上,學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業余訓練隊,成立了學校少年宮。同時學?!兑試驗檩d體,以特色育學生》的經驗在xxx區“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來,學校乒乓球隊均在區小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加20xx年xxx區機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
一是學習投入不夠。隨著年齡的增長和記憶力的減退,學習興趣不夠濃,沒有較多地投入時間和精力,研究理論不深入,掌握業務不透徹。
四是工作藝術、魄力有待于進一步提高。工作中有急燥情緒,方法圖簡單,今后將不斷完善和提高自己。
我十分重視理論和業務知識的學習,始終把堅持學習作為提高自身素質的關鍵措施。廣泛學習機電管理、業務技術等方面的知識,深入學習實踐科學發展觀、沈浩同志先進事跡,通過不斷學習增強了自身的黨性觀念、組織能力,管理能力也有了很大的提高;通過學習增強了科學性、實用性和預見性,能夠運用理論指導實踐,理清了工作思路、擺正了工作位置、理順了工作關系,緊緊和同志們團結依靠在一起,為有效開展各項工作打下了堅實的基礎,提高了工作效率和工作質量。
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