<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告是自我管理和提升的有效工具，可以幫助我們找出不足之處并制定改進計劃。以下是一些成功人士的自查報告范文，他們通過總結和反思不斷提升自己，值得我們借鑒。
通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發現自己是那么的渺小，那么的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共在線社區”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。
2、對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過**的許多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利益了。
三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。
通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”重要思想之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯系群眾?！八奢d舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依*群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難?！爸獰o不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
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(一)?規定動作不走樣，自選動作有特色。
（二）民主生活會動真格。
（三）“結對”活動效果佳。
（四）活動、工作兩不誤。
二、?初見成效。
現將整改的情況報告如下：
(一)?整改方向“明”
(二)整改措施“實”
關于黨員隊伍和黨支部建設方面存在的問題和整改情況：
第一、黨內普遍存在不重視學習的情況。
整改目標：以“建設學習型黨組織”為載體，提升黨員干部學習力。
整改措施：
第二、個別黨員先鋒模范作用不明顯。
原因：社會利益主體多元化、利益復雜化的現象對黨員思想產生負面影響和沖擊。
整改目標：以“開放式主題組織生活”為陣地，強化黨員是第一身份的意識。
整改措施：
第三、干部聯系群眾不夠，缺乏服務意識。
表現在：干部重管理輕服務，重實干輕思考，重工作輕溝通。
整改目標：以完善干部考核制度為抓手，加強干部服務意識、提高服務質量。
設立校長、書記、工會主席接待日，聽取師生、家長對學校工作的意見。
落實“三必訪”：教工患重大疾病、家庭重大事件、節假日必訪。
教總兩處變被動服務為主動服務，如總務處變班級報修為上門主動維修。
第四、學生黨建工作弱化。
表現在：重發展結果輕教育過程，重理論學習輕實踐體驗。
整改目標：構建德育----學生黨建聯動的格局，夯實學生黨建工作基礎。
組織委員加強學生入黨積極分子隊伍管理、檢查黨員教師聯系人的工作情況。
編制學生黨建理論讀書會記錄冊，為發展學生黨員提供材料。
監督實施辦法：支部書記定期檢查活動記錄，召開學生座談會并進行測評。
行政工作方面存在的問題和整改情況：
第一、辦學目標不夠明確。
表現在：“創建有效學?！钡睦砟顩]有完全深入人心。
原因：對新三年規劃“創建有效學?！崩砟畹男麄髁Χ炔粔?。
第二、青年教師培養力度不夠。
表現在：干部隊伍整體看年齡偏大，青年教師成為學科領軍人物還需假以時日。
原因：由于歷史原因，北虹教師的新老更替相對較慢。?。
第三、分配制度不夠合理，還需不斷完善。
表現在：對拓展型、?研究型課程、?節假日值班工作量的核算不盡合理。
原因：隨著學校的發展，許多情況發生了變化，產生了分配制度中新的不平衡。
工會工作存在的問題和整改情況：
第一、工會的“橋梁”作用發揮得不夠。
整改目標：進一步增強維權意識，真正發揮工會“上情下達，下情上傳”的橋梁作用。
肯定教職工對學校工作提出意見和建議的積極性，打消其顧慮。
設立工會主席或委員的接待日，直接聽取教職工的意見和建議。
第二、對學校二次分配方案中的某些條款有較大意見。
原因：對研究型拓展型課程工作量的核算尚未理順；許多同志對產假政策不甚了解。
整改目標：使二次分配更趨合理。
以上措施極大地調動了教職工的工作積極性。
第三、工會組織的教職工活動較少。
表現在：工會活動形式單一。?。
原因是：學校的場地條件有限，不便開展活動。
整改目標：由工會牽頭，因地制宜地開展教工喜聞樂見的文體活動。
第四、工會對校務公開的監督力度不夠。
整改目標：加強對校務公開內涵的宣講力度。
2006-2-21。
北虹高級中學校務公開制度(試行稿)。
一、學校制度建設：
2.????設立校務公開欄和信箱，有長期固定的專用場所。
二、師資隊伍建設：
5.????進修培訓：條件確定、名單確定、費用支付確定由行政會議討論通過。
6.????教工考核：優秀教工名單確定由?？荚u小組討論通過并進行公示。
7.????職稱評審：申報、考核、送審、聘任等由校教師職務聘任委員會討論通過。
三、干部隊伍建設。
9.????骨干津貼：按文件標準執行，在行政會議范圍內公開。
10.骨干培養：廣泛聽取群眾意見，在全校范圍公開。
11.干部考核：校長書記考核在全校教工大會上考評；中層干部考核在部分。
教工代表中進行；考評結果在全校范圍內公開并與3%晉升工資配套。
四、職工福利保障：
14.四金支付：足額按時支付，交費基數由教職工本人簽字認可。
15.福利費使用：財務報表分析，使用情況定期向全校教職工通報。
16.離退休活動費使用：全年預算情況和年底使用情況定期向全校教職工通報。
五、基建三產及其他：
18.應向社會公開的事項：學生代辦費收取及使用情況向全體學生及家長公開。
19.大宗物品采購：一萬元以上需經校務會議或行政會議討論通過。
2005.11。
建設學習型黨支部。
一、????????指導思想。
（一）?????????????推動學校工作發展。
根據整改方案中提出的近期整改內容已落實的有：
（二）?????????????再接再厲。
（一）????建設學習型黨支部（見附件）。
（二）???建立黨風、行風觀察員，監督員制度。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓先進性教育活動將在一個新起點上繼續進行！
。
市委督導組：
一、思想認識方面。
二、先進性具體要求大討論方面。
三、邊學邊做邊改方面。
四、關心群眾生產生活方面。
五、組織領導工作方面。
六、黨員領導干部帶頭方面。
我委高度重視開展“回頭看”活動，認真組織，強化落實，通過召開座談會、答題測試、抽樣檢查等方法，認真進行自我檢驗。在自檢過程中，非常注意征求群眾意見和服務對象的意見，把群眾意見和服務對象的意見，作為學習培訓工作取得階段性成果的重要標準。根據市委先進性教育活動領導小組“回頭看”的主要內容，通過自檢，我委認為各個環節均已達到標準，請市委督導組督查指導。
。
第十一，繼續加強學習。
二、完善制度，健全機制，保證分析評議階段工作順利進行。
三、找準問題，解決問題，用實際行動檢驗分析評議階段的效果。
第七，制定青年教師培訓及考核方案，逐步解決教師隊伍建設問題。
第八，改變教學管理模式。變教研組管理為年級管理，促進教育教學質量的提高。
四、存在的問題?。
五、下步打算。
二oo五年九月二十日。
。
自二月十七日農委部署安排保持共產黨員先進性教育活動以來，本人積極參加支部組織的每一次學習，深入聯系單位縣農技中心、縣豐樂種業公司給黨員上黨課，赴儲老圩新四軍舊址重溫入黨誓詞，共寫學習筆記二萬多字，學習心得四篇近萬字參加了組織的關于保持共產黨員先進性教育的考試，進行了個人的黨性分析。
通過保持共產黨員先進性教育的學習，本性得到了增強，素質進一步提高，缺點得到了糾正，優點進一步發揚。具體表現在以下幾方面：
一是堅定了共產主義的信念是。共產主義的理想信念是人類歷史上的一種嶄新的理想與信念，它為人類提供了其它任何信仰都無法比擬的科學的世界觀。共產主義是人類社會發展的高級形態，生產力高度發達，社會成員共同占有生產資料，各盡所能，按需分配，消滅了階級差別和重大社會差別，社會成員覺悟和道德品質提高，國家消亡。我們現在所建設的社會主義就是共產主義社會的初級階段。我們有理由相信，在中國共產黨的正確領導下，社會主義必將得到不斷發展，共產主義社會一定能夠實現。
二是全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強。全心全意為人民服務是堅持黨性原則的最終目的。共產黨是中國人民利益的代表，黨存在和活動的意義就在于為人服務。我們搞經濟建設，是全國人民的利益所在，一個共產黨員就是在自己的崗位上，為經濟建設服務，推動經濟發展，為本地區人民謀利益。時刻想到自已是個共產黨員，注意自己的一言一行，做到影響黨員形象的話不說，損害群眾利益的事不做，用實際行動感染身邊的人。
三是求真務實精神在工作中進一步體現。求真務實是我們黨思想路線的核心內容，也是黨的優良傳統和共產黨員應該具備的政治品格。作為農委分管業務的負責人，在指導農業生產上，一切從實際出發，以增加農民收入為核心，指導農民調整結構，推廣新品種、新技術，不搞政績工程、形象工程，決不損害農民利益。
四是民主集中制的原則堅持較好。敢于堅持原則，對不符合黨章要求、不符合國家政策規定的事堅決反對，對組織決定的事堅決執行、不陽奉陰為，與組織保持高度一致。對待問題客觀冷靜，做到違反原則的事不做，處處以公心對人對事。
五是更加努力地做好本職工作。通過學習，責任意識增強，進一步深入基層，加強調研，謀劃和指導好全縣農業工作，心系農民，進一步深入田間地頭，抓點示范，促進全縣農業生產水平的提高。
今后，我將進一步加強保持黨員先進性的學習，不斷提高自己的政治素質，同時腳踏實地于好自己本職工作，時時處處以一個共產黨員的標準要求自己，克服缺點，發揚優點，勇于開拓，自覺維護集體作出的決定，認真落實各項具體工作，團結同志，努力創造積極向上和諧的工作環境，為肥東農業發展作出更大的貢獻。
保持共產黨員先進性教育活動開展以來。我以高度的責任感積極主動地投身于這一活動中，始終堅持把保持共產黨員先進性教育活動作為重中之重，較好地完成了先進性教育活動的多項任務，并且結合自身的本職工作取得了較好的效果。
首先，在思想上高度重視，學習上刻苦認真。先進性教育動員會議以后，我把這項活動作為學習、工作的重點，每次都按時參加學習，在學習中認真聆聽公司黨委和支部及黨小組組織的黨課，認真記錄黨課內容，仔細體會學習內容，收獲很大。在學習階段自覺的建立起了學習長效機制，按照公司黨委號召，堅持學習不斷線，利用休息時間堅持自學。學習期間，采取多種形式學習，除了參加公司黨委統一組織的黨課、集中學習外，還利用網絡、報紙、紀實書籍認真的學習了鄭培民、牛玉儒等優秀共產黨員事跡。學習期間，我寫了近三萬字的學習筆記和心得體會，及數篇階段性小結。
其次，在工作中體現共產黨員的先進性。在工作中，要求自己要發揚風格，誠實守信，勤于思索，精益求精，開拓創新，敢為人先，淡泊名利，多做貢獻。要求自己學習上深入一層，技術上一專多能，工作上先人一步，貢獻上多人一份。我結合自身工作的`特點，進行了思考，思考如何在本職工作中體現出共產黨員的先進性。 1、加強思想改造，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。 2、加強學習，提高整體素質。加強對政治理論、黨的路線、方針政策以及業務技能和科學文化知識的學習。注意學習的方式、方法，進行科學、系統、全面地學習，全面提高自身整體素質，不斷適應時代發展的要求。 3、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性，努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。4、堅持解放思想，與時俱進，創造性地開展工作。在今后業務工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。
通過這段時間來的先進性教育活動，我對保持共產黨先進性教育活動的緊迫性、重要性的認識進一步加強。無論是從黨的歷史，黨的性質，還是從黨在新時期的新形勢、新任務，加強黨的先進性建設都是一項重要的任務。作為一名黨員，必須要順應時代發展的，不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模范作用，永葆共產黨員本色，切實為黨旗增輝，共產主義理想和中國特色社會主義信念更加堅定?！皼]有遠大理想，不是合格的共產黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，奮力為黨的事業工作。通過學習，我認識到，作為一名共產黨員，為黨的事業只有起點，沒有終點。只有盡心盡責，不斷創新，爭創一流，才不辜負黨的培養和期望，為黨的事業貢獻自己全部的力量。
（一）動員準備。
（二）學習培訓。
（三）主題討論。
（四）階段總結。
二、分析評議階段。（滿分35分，自查實得分34.5分）。
（一）征求意見。
3、梳理意見。經過認真梳理，歸納形成了對學校工作意見和建議四個方面共計22條。
三、整改提高階段（滿分45分，自查實得分44分）。
（四）進行階段總結。
2、宣傳任務。先進辦向有關媒體投送了宣傳稿件，但未被采用，扣1分。
3、及時進行了階段總結。召開了全體黨員大會，將第三階段情況進行了總結和表彰。
二00五年十二月八日??。
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總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗！
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二、嚴格程序、突出重點，抓好整改階段各項工作。
三、建章立制、注重實效，促進日常工作上層次上水平。
我校先進性教育活動“整改提高”階段工作，從總體上看達到了預期的目的，取得了良好的成效。我們將認真做好先進性教育活動下一步的總結工作，查找不足，汲取經驗，制定落實長效機制，確保先進性教育活動各項工作落到實處，取得實實在在的效果。
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一、???????主要工作成績。
（一）??抓思想認識，營造良好學習教育環境。
（二）抓崗位示范，讓黨旗更加鮮艷。
（三）抓形象工程，踐行新時期共產黨員標準。
（四）抓認識體會，確保學習動員取得實效。
二、存在問題和不足。
100%；這些都是在下一階段需要加以克服和改進的。?。
二00五年十月十八日。
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根據《中共來賓鎮委員會保持共產黨員先進性教育活動實施方案》（黨發[2017]22號）文件的精神和要求，結合2017年7月14日來賓鎮保持共產黨員先進性教育活動工作會議的部署。15個參學支部（總支）已全面完成第一階段規定學習內容。為使第二階段工作順利開展，全鎮對第一階段工作進行“回頭看”即自檢自查。
一、宣傳發動工作及時，成效明顯
召開第二批保持共產黨員先進性教育動員會后，鎮黨委及時召開班子會，討論并制定了中共來賓鎮委員會《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》，成立了由黨委書記任組長、鎮長和分管黨務副書記任副組長、黨委班子成員組成的領導小組，抽調4名精干人員組建辦公室，負責日常具體工作。鎮黨委于7月14日召開了全鎮保持共產黨員先進性教育動員大會，參會人員包括15個支部（總支）265名黨員。會上鎮黨委書記從保持共產黨員先進性教育的重要性、必要性、指導思想、方法、步驟等方面作了全面動員，讓廣大參學支部（總支）黨員從思想上全面理解開展先進性教育活動的重要性、緊迫性，從而積極投入到此次活動當中。會上市人大副主任和掛鉤來賓的督導組作了全面指導。會后，各參學支部（總支）分別制定了黨員先進性教育實施方案，成立領導小組11個，抽調辦公室人員59人。鎮先進性教育領導小組制定了主題實踐活動方案、宣傳工作方案，制定了先進性教育辦公室工作職責和具體工作要求，建立了黨委政府班子成員掛鉤聯系、督促指導基層支部等制度。鎮廣播電視臺開辟了保持共產黨員先進性教育專欄，播出專題報導14篇，教育總支、衛聯支部等編發簡報8期，認真總結了他們好的做法和經驗。鎮先進性教育辦公室制定了參學支部（總支）學習情況考核方案，開展了2輪巡回檢查，根據檢查結果排名通報，對檢查中存在的問題和不足提出整改意見19條。黨委、政府班子成員按要求為所聯系、指導的支部上了一次黨課，親自作指導2次以上，黨政主要領導為基層作形勢報告2—3次。鎮先進性教育辦公室根據領導小組的安排，組織編制了理論測試卷266份，對每位黨員進行了理論測試；編印必讀教材150冊，保證各參學支部有足夠的學習材料；編印先進性教育活動有關知識輔助材料266份，為每位黨員提供了必要的學習參考；為各支部提供學習光碟10余套，在來賓電視專欄播放省黨校教授周嘉興教授的專題講座三期，組織各支部黨員收看，使廣大黨員做到學習工作統籌安排。
二、采取各項措施，確保黨員參學率和覆蓋面
在開展先進性教育活動中，來賓鎮采取區別情況、分類指導、分層要求、靈活方便的方式，確保黨員參學率達100%。如教育單位針對黨員教師外出學歷教育、繼續教育等情況，由中心學校牽頭，與鎮一中、二中黨支部在曲靖師院、云師大分別成立由11名教師組成的黨員學習“中心戶”，“中心戶”每周組織兩次集中學習，學習內容和學習進度與總支、支部保持一致。截止8月12日，全鎮學校黨員教師累計學習時間人均達8天以上，從而保證了教師的學習時間、參學率和覆蓋面。
煤礦支部由煤管所與鎮機關支部聯系，把下村黨員與煤礦黨員職工結成學習幫扶對子，實行“一對一”或“一帶二”的責任幫扶，要求為幫扶黨員提供學習材料、指導階段總結的撰寫、學習重點的安排等。對供銷社、食品站、糧管所退休職工黨員，鎮先進性教育辦公室采取送學上門、集中幫扶、分層要求的方式，為他們參加學習提供服務。
三、學習培訓見實效
通過開展各種形式學習，廣大黨員通讀了中央《教育讀本》和《黨章》及鎮印發的必讀材料。參加第二批教育學習的黨員共寫出10000字以上讀書筆記266本，黨政班子領導寫出3000字以上心得體會9篇，黨員寫出1500字以上的心得體會265篇。筆答測試卷265份，黨員寫出階段總結265篇。來賓鎮借地利之便，組織每個支部到紅軍烈士陵園開展了重溫誓詞、緬懷先烈、繼承遺志的革命傳統教育。各總支（支部）采取黨員自愿捐助等形式，捐錢捐物，籌集資金21610元，對所掛鉤聯系貧困黨員、貧困農戶、貧困學生開展送溫暖活動，用關心群眾疾苦，為群眾排憂解難的實際行動，體現了黨員全心全意為人民服務的宗旨。其它支部（總支）結合部門實際，狠抓部門當前工作，力爭取得好效果，如林業站全力以赴搞好當前的退耕還林工作，教育總支搞好當前招生工作，煤礦支部搞好安全生產工作。
四、組織開展黨員先進性大討論
各支部認真組織開展“學江陰、促發展”大討論，結合單位和行業實際提出了共產黨員先進性的具體要求。制定出了黨政領導班子先進性標準，黨政辦公室人員先進性標準，機關支部黨員先進性標準。各支部（總支）黨員結合崗位定出先進性標準，所定先進性標準具有較強的針對性和可操作性。同時提出不合格黨員的具體表現，并根據黨章的有關規定，對機關支部不合格黨員朱家偉同志作出黨內除名處理。
五、存在不足及下步打算
各支部（總支）在第一階段學習取得了很好的效果，但也存在一些問題和不足：一是當前工作和先進性教育學習兩者之間和關系方面有時處理的不是很好，有因為工作忙影響學習的現象發生，因此正確處理好學習和工作的問題必須在第二階段的學習教育活動中認真加以解決；二是支部對黨員深層次的思想問題還有待于進一步了解和全面透徹地把握，并認真地梳理、歸納，特別是要在聯系實際、解決問題上下功夫；三是深化學習長效機制有待進一步探索。在保持共產黨員先進性教育活動中，認真貫徹落實《三屆六次會委（擴大）會議精神》，把李書記講話作為黨員必讀材料，要求黨員結合實際寫出心得體會，并要求各支部（總支）采取各種形式大力宣傳“宣威精神”，使之家喻戶曉、深入人心，成為凝聚民心、鼓舞士氣、克難制勝的精神支柱。全鎮各參學支部（總支）要認真按要求，開展好第二階段分析評議工作。
《中共來賓鎮委員會共產黨員先進性教育活動實施方案》（黨發[2017]22號）文件的精神和要求，2017年7月14日來賓鎮共產黨員先進性教育活動工作會議的部署。15個參學支部（總支）已階段規定學習內容。為使階段工作，全鎮對階段工作“回頭看”即自檢自查。
一、宣傳工作，
二、措施，黨員參學率和覆蓋面
煤礦支部由煤管所與鎮機關支部，把下村黨員與煤礦黨員職工結成學習幫扶對子，“一對一”或“一帶二”的`責任幫扶，要求為幫扶黨員學習材料、階段總結的撰寫、學習的安排等。對供銷社、食品站、糧管所退休職工黨員，鎮先進性教育辦公室送學上門、幫扶、分層要求的，為參加學習服務。
三、學習培訓見實效
四、組織黨員先進性大
各支部組織“學江陰、促發展”大，和行業了共產黨員先進性的要求。制定出了黨政班子先進性標準，黨政辦公室人員先進性標準，機關支部黨員先進性標準。各支部（總支）黨員崗位定出先進性標準，所定先進性標準較強的性和可操作性。不合格黨員的，并黨章的規定，對機關支部不合格黨員朱家偉同志黨內除名。
五、及下步打算
各支部（總支）在階段學習了的，但也問題和：當前工作和先進性教育學習兩者之間和關系有時的，有工作忙學習的，好學習和工作的問題在階段的學習教育活動中解決；支部對黨員深層次的思想問題還有待于和透徹地把握，并地梳理、歸納，是要在、解決問題上下功夫；深化學習長效機制有待。在共產黨員先進性教育活動中，《三屆六次會委（）會議精神》，把李書記講話黨員必讀材料，要求黨員寫出心得體會，并要求各支部（總支）宣傳“宣威精神”，使之家喻戶曉、人心，凝聚民心、鼓舞士氣、克難制勝的精神支柱。全鎮各參學支部（總支）要按要求，好階段分析評議工作。
二、認真對待，措施到位。
三、“七查七看”，效果到位。
2、查公路路產賠償是否規范，看賠償標準是否到位準確，解決是否存在“三亂”收費。
4、查路政巡查是否規范，看路政巡查是否到位，解決工作敷衍了事。
5、查崗位、職責、行為是否清晰，看各項制度是否落實，解決有章不循，我行我素。
7、查路政檔案管理是否規范，看檔案手續是否完備，解決缺啥補啥問題。
。
先進性 教育活動開展以來，政府辦黨支部非常重視此項 工作，按照先進性教育活動領導小組和機關工委的總體部署，按照先進性教育活動三個階段所規定的活動內容和時間，保質保量地完成了第一批先進性教育活動。根據先進性教育活動領導小組和機關工委的要求，政府辦黨支部認真開展了回頭看自查活動， 組織人員進行回頭看自查，這是對前一階段黨員先進性教育活動的一次全面評估、 總結和檢查，是檢驗黨員先進性教育活動的有效方法和手段。因此，支部認真細致地做好“回頭看”自查工作，現將自查情況總結如下。
一、認真自查規定動作的完成情況。
按照和機關工委的指示精神，支部在學習動員階段重點做到了搞好思想發動、學習培訓，明確了新時期共產黨員先進性具體要求。黨員干部都認真學習了各種教育讀本、《黨章》、各級領導在先進性教育重要會議上的 講話以及先進典型、警示教育的音像資料，撰寫了學習筆記和 體會文章，經過認真組織自查，并沒有簡化、合并取消的問題；沒有變通、走樣的問題；也沒有漏項、走過場的問題。
二、認真自查邊學邊改要求的落實情況。
和機關工委對邊學邊改問題都提出了具體要求，按照要求，我們認真查擺，在查擺中，每個黨員自己查擺自己，帶著問題學習。同時，開展了“被服務對象評議服務人”活動，設立意見箱，發放意見表，廣泛征求各方面意見，并將征求上來的意見分類梳理，進行公示，積極主動搞好先行整改，制定整改 計劃，明確整改時限，接受群眾監督。
三、認真自查新時期黨員先進性具體要求的制定情況。
對照《黨章》中國共產黨員的標準，對照胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性 專題 報告會上的講話》中指出的新時期共產黨員保持先進性的六個基本要求，在支部中開展新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論，并制定出本單位黨員先進性的具體要求，這個具體要求體現了時代精神，反映了不同群體特征，符合本崗位的實際，并廣泛征求了廣大群眾和全體黨員的意見，得到了廣大黨員的認可，在全體黨員中形成了共識。
四、認真自查專題討論的開展情況。
先進性教育領導小組辦公室明確提出，在學習中至少要組織好六次專題討論。支部認真落實，組織討論。通過專題討論活動的開展，進一步加強了對黨員干部的思想教育，提高了 政治覺悟和政治素質。
五、認真自查黨性分析材料的撰寫情況。
撰寫黨性分析材料，先進性教育活動領導小組和機關工委有明確具體的要求，每名共產黨員都要撰寫黨性分析材料。按照這個要求，每名黨員都寫了黨性分析材料，在材料中認真分析自身的優點和不足，并對今后思想和工作提出了更高要求，材料質量較高，具有一定理論水平和較高檔次。支部領導班子召開了專題民主生活會，支部召開了專題組織生活會，對每名領導班子成員和黨員的黨性分析材料進行評議，一把手和督導組進行把關。并根據評議意見，認真修改黨性分析材料。對每名黨員的黨性分析材料，都嚴格把關。
六、認真自查談心活動的開展情況。
根據先進性教育活動領導小組和機關工委的要求，支部在廣泛征求群眾意見的基礎上，廣泛開展了黨員和黨員之間、黨員和群眾之間的談心活動。通過談心解決了問題，溝通了思想，增進了團結和了解。
七、認真自查主題 實踐活動的開展情況。
黨支部認真組織開展了弘揚雷鋒精神黨（團）日活動、爭當打造“北方深圳”的先鋒等主題實踐活動，為各項工作的開展起到了積極的促進作用。
八、認真自查整改提高活動的落實情況。
在此過程中，支部認真制定并落實支部整改提高階段實施方案，制定了整改措施，設定了整改時限表，及時地辦結整改問題，并予以公示。健全各項工作制度，把“讓黨員受教育、使群眾得利益”的要求經?；?、制度化，形成長效機制。在整改后的群眾滿意度測評中滿意度達***%。
通過以上回頭看自查，支部認為，黨員干部都能遵守各項規章制度，在集中學習之外都進行了自學，先進性學習教育活動使黨員干部思想有了明確的認識，工作大有干勁，在樹立落實科學 發展觀、堅持黨的根本宗旨、做到愛崗敬業、遵守黨的紀律等方面有了明顯提高，工作效率和工作質量也有顯著提高。
為確保保持共產黨員先進性教育活動在我校真正實現預期目標，根據區委教工委先進性教育活動領導小組《關于認真做好保持共產黨員先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作并進行“回頭看”的通知》精神，我校對保持共產黨員先進性教育活動的整體情況進行了“回頭看”，現將有關情況總結如下：
《保持共產黨員先進性教育活動回頭看自查報告》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了新的一年，在感受新年新氣象、新期望的同時作為一名.....員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，期望經過這次民主生活會更深刻的剖析自我、在反思中完善自我。
對于我們每個人來說能夠說是刻骨銘心的，我們全世界的人們都應對了相同的生活壓力，我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期，我嚴格執行每一天兩次的體溫記錄和上報工作，遇到不負職責的家長總是能自我主動打電話詢問，每一天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情景，那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的，因為我的認真收到了很多家長的認可，他們幾句問候的信息、感激的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。
作為幼兒園的教師每一天應對的就是孩子和形形色色的家長，作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人，用微笑服務人，在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈，同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物，各項活動的大力支持，所以我更是堅信那句話“精誠所至，金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長，你必須會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑，這也應當是我們受益一生的財富。
因為人無完人，所以我們每年都要經過民主生活會來展開批評與自我批評，經過反思審視自我的問題，改正自我的問題，我認為在工作中我存在以下的問題：
1、理論功底還不夠深厚。
首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自我的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自我的差距越來越大。
2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。
作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自我專業知識的欠缺，在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。
3、代教的方式有待改變。對于新教師出現的一些問題不能心平氣和的理解，指導的語氣有些生硬，缺乏指導溝通的技巧。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中，總是嚴格要求自我并期望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去研究，而忽略了人的感性情感，片面的批評影響到年輕教師工作的進取性和自信心。
今后的改善方向：
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。僅有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自我的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自我要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。僅有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的...員經過這次自查自糾活動中，我深刻的評析、審視了自我，對于問題的剖析有不到之處也期望得到大家的批評和指導，讓我不斷的提高、不斷的成長，努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的教師！
xx社區現有人口3432人，戶數1158戶;黨員95人，其中預備黨員4人。近年來，我總支針對社區普遍存在的“三多三少”(老黨員多，年輕黨員少;文化程度低的黨員多，文化程度高的黨員少;下崗、困難黨員多，創業致富黨員少)的現象，采取有力措施，努力探索新形勢下加快發展社區黨員的新路子，取得了一定的實效。社區黨總支連續幾年來特別是20xx年以來一直保持每年至少發展黨員2名以上，至今已發展了8名新黨員。社區黨總支現有培養對象6名，入黨申請人3名。
一、統一思想，提高認識。
社區黨總支現有黨員85名，其中退休黨員24名，下崗黨員18名，合計42名，占了49%，黨員平均年齡45歲。面對這種狀況，社區黨總支充分認識到加快發展黨員工作的重要性、緊迫性。在總支會、支委會、黨員大會、居委干部會以及各類型會議上，總支負責人逢會必講發展黨員工作，認真組織廣大黨員干部群眾學習黨的xx大、xx大以及加強黨的建設的重要文件和精神，充分認識新形勢下加快發展黨員工作的重要意義，把它作為鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力、進一步增強基層黨組織生機和活力的一項基礎性工程來抓，從而進一步統一大家的思想，把發展社區黨員工作列入支部工作的重要議事日程。
二、調查摸底，把握發展重點。
為掌握轄區入黨對象的基本情況，黨總支采取多種辦法，進行深入地調查摸底。一是黨總支班子成員經常深入居民區住戶家中，調查了解轄區居民情況，注意聽取當地黨員群眾意見，及時掌握入黨對象的主要情況。二是動員黨員協助支部發現苗子，發動黨員深入居民住戶和轄區工商戶中，廣泛和各階層接觸，積極宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳黨的基本知識，發動和尋找入黨對象。三是通過黑板報、宣傳欄、印制資料等形式加強黨的宣傳教育工作，提高居民群眾對黨的認識。同時，根據調查摸底的情況，定期召開總支班子會議，進行專門研究。通過分析研究，認為社區發展黨員工作要突出“三個化”，把握“四個重點”?！叭齻€化”即突出年輕化、知識化和技能化，要突出培養年輕、有文化、有知識、有一技之長的青年和人才加入黨的組織。20xx年以來，發展的8名新黨員都是80后出生的，大專以上學歷有5名，其中婦女同胞5名?！八膫€重點”即重點發展那些思想政治素質好、群眾公認度高、能主動參與公益活動和居委工作、協助做好計劃生育、社會治安等工作的優秀青年，在發展非公經濟中成績突出、政治思想素質較高的能人老板和企業一線的優秀管理人員和員工，復退軍人和在家的大中專畢業生等優秀人才，優秀的婦女同志入黨。
三、多種措施，加強培養教育。
為使入黨對象積極靠攏黨的組織，加強對入黨積極分子的培養教育工作，我社區黨總支積極探索，根據黨章的有關要求，建立了三項制度。一是建立聯系培養制度。對廣大入黨對象，由支部指定黨員專人進行跟蹤培養，對申請入黨人員專門安排黨內聯系人，對培養對象專門安排培養人，指定責任心強、熟悉黨務知識的正式黨員進行培養聯系工作，同時加強對入黨對象的了解、動員工作。二是建立定期匯報制度。要求培養聯系人至少每季度向所在支部匯報一次入黨對象、申請人和培養人的思想動態及培養情況，要求入黨積極分子要每季度向黨組織進行一次思想匯報，及時掌握工作動態。三是建立定期研究制度。每個支部根據掌握情況，定期召開支委會和支部大會，認真分析討論發展黨員后備隊伍情況，研究發展黨員工作，對條件成熟的確定為重點培養對象;對培養合格的及時列為發展對象;對具備入黨條件的給予吸收;對暫時不夠條件的繼續進行培養教育;對不合格的及時調整出入黨積極分子隊伍。同時，注意在實踐中培養鍛煉入黨對象。由所在黨支部有意識地給他們交任務、壓擔子，引導和鼓勵他們積極思考、主動工作、勇挑重擔，努力在和諧社區建設中發揮作用，從而不斷提升自身素質，贏得社區居民群眾的公認，爭取早日加入黨組織。
四、嚴把“四關”，保證質量。
一是嚴把“人選關”。堅持把政治素質高、綜合能力強、群眾反映好的優秀青年、婦女確定為培養對象，努力為改善黨員隊伍年齡、文化結構等創造條件;二是嚴把“學習關”。采取集中培訓和定期輔導的方式，對入黨積極分子集中培訓和指定兩名思想政治素質高、責任心強的黨員作為培養聯系人，開展定期輔導和談心，進行黨的基本知識、理想信念和黨紀法規教育，確保入黨對象真正在思想上入黨;三是嚴把“入口關”。通過建立檔案、跟蹤管理、定期考察、優選劣汰的方法，對入黨積極分子進行動態管理，了解他們的基本情況和現實表現，嚴格把好“入口關”;四是嚴把“質量關”。遵循成熟一個、發展一個的原則，確保發展黨員質量，在整個發展黨員工作過程中堅持做到“三個必須”:發展對象必須具備黨員條件、發展黨員程序必須規范、上報材料必須齊全、規范和真實。通過審查，聽取意見，對條件不成熟的由集體研究做出暫緩或不予討論該發展對象入黨的決定，維護發展黨員工作的嚴肅性。
通過抓好發展黨員工作，我社區黨總支黨員結構有了明顯改善，高中、中專以上文化程度的黨員達60人，占60%，40歲以下的黨員增至34人，占40%，黨總支的凝聚力、吸引力、戰斗力大大提高。
五、存在問題。
1、對社區發展黨員工作重視程度不夠?！爸v的多，做的少”、“安排多，落實少”。
2、社區黨建經費不足。目前我區社區黨總支沒有單獨的經費預算，導致社區黨建陣地建設較為落后。
3、社區黨員先鋒模范作用發揮較差。社區黨員大部分是離退休職工黨員、普通居民黨員、下崗職工黨員和部分退伍軍人，多數年齡偏大，素質較低。部分黨員由原來的單位人變成社會人后，發揮黨員先鋒模范作用的激情減退。年輕黨員由于工作原因參與活動時間比較少。
六、對策建議。
1、建立“社區發展黨員的征求”機制。將各條戰線、不同身份的先進分子吸收到黨組織中來，廣納各方面人才，讓先進分子能夠在社區黨組織中“人盡其才、物盡其用、地盡其利、貨暢其流”。
2、加大經費投入，解決“有錢辦事”的問題。建議把社區黨建經費列入區、街財政預算。大力支持社區興辦公益事業，從中獲得的收益用于為民辦實事。參照國有企業的黨費使用方式，將社區黨員的黨費全部返還社區黨總支，用于社區黨員開展活動。
3、順理關系，加強教育，發揮社區黨員先鋒模范作用。理順社區黨的組織關系。根據屬地管理原則，把長期在外務工、經商、居住的黨員組織關系轉出。按照分類管理原則，建立個協、退休工人(干部)、待業青年、流動黨員等黨小組。加大社區入黨積極分子培養力度，把那些“想干事、能干事”的優秀社區青年吸收進黨內，重點在個體工商戶、退伍軍人中發展黨員，不斷壯大社區黨員隊伍。
4、加強教育，充分發揮社區黨員先鋒模范作用。針對不同類型的黨員開展形式多樣的教育活動，著重在發揮黨員作用上下功夫。對離退休黨員，從堅定理想信念入手，進行“退崗不褪色”教育，組織他們爭做黨的政策宣傳員、市民教育輔導員、民間糾紛調解員、居民群眾聯絡員、社會治安管理員和環境衛生監督員等。對在職黨員，從強化宗旨觀念入手，進行“在崗不落伍”教育，通過完善評選機制，激勵廣大黨員愛崗敬業，多做貢獻。對下崗職工黨員，從關心思想、生活入手，進行“下崗不失志”教育，幫助他們轉變擇業觀念，提高再就業能力。對自謀職業黨員，特別是流動黨員，進行“不忘我是黨員”教育，促使這部分黨員在社區居民中亮出黨員旗幟。
1、鎮黨委、政府研究制定了《關于在全鎮開展“部門幫村、黨員幫戶”工作計劃》。我鎮領導班子成員每人聯系1戶貧困戶，鎮主要領導聯系2戶，單位負責人聯系一戶，要求各部門領導至少每半年到聯系的村了解情況，聽取群眾意見，主動為群眾排憂解難，組織實施扶貧項目，針對實際情況多方爭取幫扶資金，確保項目資金到位，監督扶貧項目運作和資金使用。
通過一年的工作，充實加強了村“兩委”班子建設，確保了各幫扶項目的組織實施和各項資金的落實，推動了各村的新農村建設。
2、明確各幫扶部門、人員的工作任務。各幫扶部門、人員切實把最廣大人民群眾根本利益實現好、維護好、發展好。充分發揮自身優勢，抓好農村產業結構調整，提高農業科技水平，發展個體私營經濟，抓好招商引資工作，通過開展“送溫暖、獻愛心”、改善基礎設施建設和文化、科技、衛生、法律“系列下鄉”等活動，幫扶貧困群眾改善精神生活和物質生活面貌，加快了村組脫貧致富的步伐。
3、心系農村群眾，扎扎實實辦實事。各幫扶部門、人員從保持社會穩定的大局出發，把安排好群眾生活作為事關全局的大事，急群眾所急，想群眾所想，深入農戶訪貧問苦，積極開展“送溫暖、獻愛心”活動，解決了200多戶貧困群眾的實際困難，幫助他們度過了難關，進行正常的生產和生活。為100名困難老黨員發放補助金，使困難黨員感受到黨組織的關愛和溫暖，增強戰勝困難的勇氣和信心。
通過各部門、機關工作人員一年來的大力扶持下和無私援助，解決了我鎮貧困群眾的一些實際困難，調動了貧困群眾脫貧致富的積極性和創造性，加快了貧困群眾的脫貧步伐，促進了我鎮經濟發展和社會進步。切實幫助解決制約我鎮經濟發展的實際問題，改善了我鎮的農村面貌，貧困群眾生活水平提高了，生產生活條件改善了。
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題。
1.不思進取。對待工作不夠主動，進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
2.教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
3.課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。
4.對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
5.與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。
6.工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、整改措施。
1.認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，進取進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2.不斷提高自身的精神修養，提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自我。
3.改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。
4.發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中進取主動。
5.加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康歡樂的成長。在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
x月xx日至xx日，由各縣區委組織部分管部長(含兩縣區組織科長)、市委組織部組織(黨管)處有關人員等10人組成的考察組，在市委企業工委書記xxx同志帶領下，分別赴xx省xx市下城區、xx省xx市，對兩地開展保持黨員先進性教育活動試點工作進行了認真考察?，F將有關情況報告如下：
在全黨開展保持黨員先進性教育活動，是十六大作出的重大部署。200x年初，中央分黨政機關、農村、城市基層、垂直管理單位、綜合五種類型，在全國19個單位進行了試點，我們這次所考察的兩個地方就在這19個單位之列。其中杭州市屬于城市基層類型，在國企、非公、社區等7個層面展開，泰安市屬綜合類型，覆蓋所有領域黨員。兩地的試點工作均從去年2月底全國試點工作座談會結束后開始，到9月份基本結束，大致分三個步驟進行：
一是全面摸清黨員隊伍和基層黨組織的基本狀況。教育活動全面鋪開前，杭州市下城區各級組織共成立調研組19個，走訪單位213家，個別訪談180人，召開座談會164次;泰安市也組織了1200余人，通過面上調查、重點調查、問卷調查等方式，分組開展深入調研。調研中，他們對基層黨組織班子進行全面分析，重點排查不健全和軟弱渙散班子的狀況;對黨員隊伍，重點摸清黨員數量、分布和思想狀況。在摸清底數的基礎上，對離退休黨員、下崗職工黨員、外出務工黨員、流動黨員及城鎮無職業黨員等，拉出單子，從實際出發，明確隸屬關系，逐一落實管理責任。
二是集中整頓和調整不適應的基層黨組織。對班子不健全的，盡快予以健全;對工作平庸、缺乏戰斗力的，強化教育和幫扶措施;對鬧不團結、軟弱渙散和癱瘓半癱瘓的班子，盡快找出癥結，立即進行組織調整。新型經濟社會組織中，凡具備建立黨組織條件而未建立的，采取多種形式盡快建立，暫時沒有條件建立黨組織的，則采取掛*、建立聯合支部、代管等形式組織黨員開展活動，為教育活動順利展開鋪平道路。試點工作鋪開前，泰安市集中力量對348個有各種問題的基層黨組織進行了整頓和調整，為總計19867名流動黨員、未就業的復轉軍人和大中專畢業生黨員、破產或停產企業的黨員理順了組織關系;杭州市下城區通過調整，新增樓道支部284個，新增黨小組1185個，為625名流動黨員、16名“口袋”黨員找到了“娘家”，為開展教育活動打好了組織基礎。
三是有針對性地制定開展教育活動的實施方案。在吃透上情、摸清下情的基礎上，緊密結合各自實際，制定開展教育活動的實施方案，對教育活動的指導思想、基本原則、解決的突出問題、方法步驟、組織領導等提出明確要求。泰安市委在制定方案中，注意為基層單位探索創新留出空間，同時指導和鼓勵各縣區、各部門從自身實際出發，制定個性突出、易于操作的實施方案，進一步增強了教育活動的針對性和可操作性。
四是及時抓好對教育活動骨干的培訓工作。兩地都堅持骨干培訓在先，在教育活動全面鋪開前，對各級黨組織書記、黨務工作者、組工干部，以及教育活動領導小組各機構成員進行集中強化培訓，明確任務，落實責任，掌握政策方法，嚴格工作紀律，使這些同志成為教育活動的組織者、帶頭人，為教育活動高標準、高質量、高效率地開展提供了組織保證。
整個活動包括三個階段：
第一階段：思想發動，學習培訓。首先是層層動員，廣泛進行思想發動。各級黨組織都召開了全體黨員大會，引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的主動性和自覺性,增強廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性。其次是突出重點，確?！叭齻€代表”重要思想入腦入心。以中央試點辦編發的《保持共產黨員先進性教育讀本(試用本)》為基本教材，重點學習黨的十六大報告、黨章和胡錦濤在西柏坡學習考察時的講話，做到原著原文通讀，原汁原味灌輸。泰安市還編印了33萬冊輔導教材，3.5萬冊優秀黨員和先進基層黨組織事跡匯編，制作了1.3萬套系列輔導光盤，努力把“三個代表”重要思想具體化、形象化，使之更貼近黨員的思想及工作實際。第三是保證時間，注重學習質量。兩地都明確規定黨員集中學習時間不得少于40小時，在規定時間完不成學習任務的要適當延長。為此，各級黨組織都嚴格學習考勤制度，狠抓學習落實，以集中學習為主，同時根據不同行業、不同層面黨員的特點，采取靈活多樣的學習方式，確保40小時的學習時間和學習質量。杭州市下城區朝輝街道利用社區信息化試點的優勢，在網上開辟“保先”教育論壇，動員黨員上網學習，交流思想和學習體會;泰安市對部分農村黨員采取“抽時學、及時補、按時考”的方法，對年老體弱的黨員采取“結對子學、送帶子聽、給碟子看”等方式，對外出流動黨員則實行“寄發學習資料、寄回學習心得”的辦法，有效地消除了教育活動的“空白點”。
第二階段：黨性分析，民主評議。這是整個教育活動的關鍵階段，主要有三個環節：一是各級黨組織教育引導廣大黨員，采取自己剖、群眾提、黨員評、相互找等多種形式，廣泛征求各方面意見。二是制定黨員先進性標準要求，認真開展黨性分析。先由各級黨組織引導廣大黨員對新時期共產黨員先進性標準要求深入探討，然后再經提煉、完善和規范，分綜合、農村、黨政機關、事業單位、城市社區、企業、離退休職工(農村老黨員)、非公有制企業等幾個方面，確定具有針對性、富有操作性、體現時代性的黨員先進性標準要求。同時，結合征求到的意見，以先進性標準要求為尺子，每個黨員都認真對照檢查，找出自身存在的突出問題，分析思想根源，撰寫黨性分析報告。三是明確標準程序，切實搞好民主評議和處置不合格黨員工作。在評議過程中，認真貫徹正面教育、自我教育為主的方針，既要突出教育，又要解決問題;不搞人人過關，但要使每個黨員思想都有所觸動;不搞群眾運動，但要走群眾路線，充分聽取群眾意見;對不合格黨員微觀上不下指標、不卡比例，但宏觀上適度把握。在不合格黨員的處置上，確定了限期改正、勸退、除名三種方式。在執行政策上，切實做到寬嚴適度，不因處置面過大挫傷黨員積極性，也不因該處置而得不到處置而影響黨的威信。經民主評議和規定的程序，泰安市共評出優秀黨員63140名，占19.65%;合格黨員244361名，占76.07%;基本合格黨員9637名，占3%;不合格黨員4112名，占1.28%。在不合格黨員中，限期改正的3510名，勸退80名，除名264名，此外還有258名受到黨紀政紀處分或被追究法律責任。
“關心、服務、教育和激勵黨員”、“黨員履行義務”、“黨員正確行使民主權利”、“黨內外監督”等幾個方面建立健全了工作機制。泰安市也對黨員教育培訓、管理監督、激勵引導、組織保障和基層黨組織建設如何建立長效機制作了積極研究探索，取得了有益經驗。下城區的黨員“設崗定責”活動和泰安市的黨建“遞進培養工程”在全國得到了廣泛推廣。
中央對這次教育活動試點工作提出了很高要求，概括起來就是“對上要回答問題、對下要解決問題”，使黨員真受教育，群眾真感滿意，為全黨提供經驗。為此，兩地黨委始終把研究回答中央對試點工作提出的問題作為一項重要任務，與教育活動同部署、同落實。他們注意不斷總結提煉基層好做法好經驗，同時把初步形成的研究成果、制度規范，再放到試點工作實踐中進行檢驗，對發現大的問題和不足進行修改完善，努力做到對策切合實際、辦法具體可行，使之具有較強的針對性、指導性和可操作性。泰安市最后形成了《新時期共產黨員先進性標準要求研究》、《關于評議和處置不合格黨員工作研究》等八個方面的研究成果，得到了中央試點辦的充分肯定。
從兩地教育活動的成效來看，試點工作的效應是全面的、立體的，基本達到了中央提出的“提高黨員素質，服務人民群眾，推進各項工作”的目的，同時也為先進性教育活動下一步在全黨推開提供了許多有益的啟示和經驗。
一、統一思想，提高認識是搞好教育活動的重要前提。兩地黨委深切體會到：黨員是先進性教育活動的主體，必須把解決好黨員的思想認識問題，作為搞好教育活動的前提緊抓不放。他們在活動的每一個階段和重點、難點問題上都加強引導，及時澄清各種模糊認識，以思想認識的不斷提高，帶動教育活動的深入開展。同時始終堅持正面教育、自我教育為主，注重激發黨員的內動力，增強黨員自我改進、自我提高、自我完善的自覺性，從而保證了教育活動的順利進行。
二、加強領導，精心組織是搞好教育活動的重要保證。兩地都把先進性教育試點工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視，層層落實領導責任。省、市、縣(區)都相繼成立先進性教育活動領導小組，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，黨委班子合力抓，全市(區)上下一起抓，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。同時各級領導小組還健全相應工作機構，抽調精干力量開展日常工作，加大對教育活動的組織、指導、協調和檢查力度。如泰安市委先進性教育領導小組辦公室設置了秘書、綜合、指導、宣傳、研究、巡視、督導等7個工作組，其中任各地督導(指導)員的就有5000多人，督導組長全由正處級領導干部擔任，以確保教育活動高標準、高質量。
三、立足實際，分類指導是搞好教育活動的重要方法。這次教育活動涵蓋各級各類黨組織，涉及各行各業黨員，如果采取“一鍋煮”、“一刀切”的方法，顯然很奏效，必須從實際出發，區別不同情況，實事求是，分類指導，整體推進。為此，兩地在教育活動中注意做到分類理順組織關系，分類制定實施方案，分類搞好教育培訓，分類制定黨員先進性標準要求和列舉不合格黨員具體表現，分類查擺問題。作為全國唯一的綜合性試點，泰安市按黨政機關、城市社區、農村、事業單位、企業單位(含新型經濟組織)5種類型，確定了10個有代表性的部門和單位先行試點，針對不同的特點，明確不同的任務，采取不同的措施，找出的不同規律，總結提高后，再壓茬進行，依次鋪開，這樣不僅增強了教育活動的針對性和實效性，而且有利于活動健康有序、積極穩妥地深入進行。
四、嚴格標準，把握政策是搞好教育活動的重要環節。教育大多數，處置極少數，是這次教育活動的出發點之一。在活動的“黨性分析，民主評議”階段，要對黨員按照優秀、合格、基本合格、不合格5個格次進行評議定格，群眾參與度廣，政策性強，政策界限把握不好就容易引發一些問題。兩地黨委都注意加強對這個環節的政策性指導，堅持嚴格掌握標準，嚴格把握政策，嚴格操作程序，對黨員表現做到“六個區別開來”，從而保證了評議結果客觀公正，群眾認可。
五、相信群眾，依*群眾是搞好教育活動的重要基礎。群眾觀點是無產階級政黨的根本觀點。黨的先進性教育要深入開展并取得實效，必須堅持充分走群眾路線，堅定地相信和依*群眾。兩地時時處處體現開門搞教育的要求，把各項工作定位在依*群眾參與上，落實在群眾監督上，也正是通過讓群眾全程參與、全程監督，才使得教育活動每個階段、每個步驟都有廣泛的群眾基礎，最終使群眾滿意。
六、勇于探索，大膽創新是搞好教育活動的重要動力。兩地黨委一班人都清楚地認識到：試點就意味著探索和創新。這次教育活動與以前的“三講”和“三個代表”學教活動既聯系又有區別，既有相同點又有不同點，在注意借鑒以往成功經驗的基礎上，必須堅持解放思想，與時俱進，把探索和創新貫穿始終，才能達到預期目標。為此，他們注意處理好中央“規定動作”與地方“自選動作”的關系，既把握中央、省委的總體要求，又努力跳出過去搞教育活動的思維定勢，注重靈活性，尊重差異性，銳意進取，積極探索，創新教育內容、創新教育方法、創新組織形式、創新輿論宣傳，同時尊重基層的首創精神，鼓勵基層放開手腳，大膽實踐，在實踐中發現好思路、好做法，總結好經驗、好典型，確保了試點工作出經驗、見成效、有特色。
考察中我們深深感受到：保持黨員先進性教育活動涉及全黨，其意義之重、規模之大、范圍之廣、組織程度之復雜，都是前所未有的。根據中央決定，此項活動將于今年第四季度，也就是十六屆四中全會后在全國統一展開，但我們現在就要進入狀態，早介入、早謀劃、早動手，把準備工作做在前面，等到中央正式部署時，我們就可以確保目標更明確、工作更主動、效果更明顯。
一、認識要提早到位。要結合這次考察，進一步認真學習全國人才會議和全國組織部長會議精神，深刻領會中央對在全黨開展先進性教育活動的總體要求，對這次活動的目的意義、指導思想、基本原則、政策規定和主要程序，都要清楚明了，心中有數，把思想統一到中央的部署上來，牢牢把握教育活動的正確方向。
二、情況要抓緊摸清。從現在起，要組織專門力量，通過發放統計表、問卷調查、座談會等形式，深入開展全市范圍的大規模調查摸底工作，摸清黨員隊伍中存在的突出問題，摸清黨員教育管理工作和基層黨組織建設的實際狀況，摸清流動黨員的底數，在此基礎上，認真征求黨員、干部和群眾對開展先進性教育活動意見和建議，著手研究分析不合格黨員的主要表現，提出不同群體黨員保持先進性的具體要求。
三、基層黨組織要及時健全。當務之急是要集中時間、集中精力健全完善基層黨組織，為教育活動打牢堅實的組織基礎。一是“應建未建”的要建。符合單獨建立黨支部條件而沒有建立的，要抓緊組建;正式黨員不足3人的單位，要按照“行業相近、地域相鄰”原則，盡快建立聯合黨支部。二是“有形無神”的要整?；ù罅庾ズ冒c瘓半癱瘓基層黨組織整頓工作，屬于支部班子或負責人缺乏戰斗力和組織領導能力的，要及時調整;屬于班子成員缺額不齊的，要充實加強;屬于一時沒有合適負責人人選導致軟弱渙散的，上級黨組織要及時下派優秀干部任職。三是“有體無度”的要調。對組織規模設置不合理、黨員人數過多的黨支部，按照便于學習、便于開展活動、便于民主評議的要求，及時進行劃小細化，合理調整基層黨組織設置。同時對那些因各種原因現在尚未找到“娘家”的黨員，要主動為他們妥善落實好組織關系。只有把前期工作做細做實，真正做到基層黨組織健全完善、堅強有力，才能確保日后的教育活動“橫向到邊、縱向到底，全面覆蓋、不留空白”，覆蓋到全市所有黨組織和全體黨員。
我又認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》。我進一步認識到黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。貫徹實施《廉政準則》，促進黨員領導干部廉潔從政是加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要，是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措，是加強和改進新形勢下黨的建設、奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。
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