<menuitem id="an1j4"></menuitem> 實踐報告是提高我們實踐能力和應用能力的重要方式，它可以讓我們更好地了解自己的實踐操作和效果。以下是一些實踐報告的例子，它們涵蓋了不同的主題和內容，希望能給大家提供一些啟示和思路。
實踐單位：xx區求是業余學校。
實踐部門：培訓部。
實踐單位地址：xx路8號（老啤酒廠南50米）。
實踐單位電話：0571--89172333。
實踐單位主管：xx。
同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業有一定的了解，確定自己是否適合這一職業，如果合適哪些方面又有所欠缺，欠缺什么，欠缺的程度是怎樣等等，這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視，加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么，該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會，一個認清自己的機會。
當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業的最新動向，獲取最新信息。加強對教師這一職業的認識，對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解，為以后的學習生活中指明方向。
雖然我時刻生活在社會中，但只是社會中小小的一部分，對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經驗相信以后可以更快，更好地融入社會。尤其是職業生涯，因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業生活掛鉤，職業生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活，所以找到它們的契合點很重要，這次實習就是一個很好的機會。
xx區求是業余學校位于臨平景星觀路8號（老啤酒廠南50米），以“匯集名師、為學生提供優質的教育機會”為辦學宗旨，分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班，特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優異成績而制定各種有效的學習方法，采用針對性、分層式、系統化的教育模式，以課堂重點內容為依托，逐步增進課外拓展深入。
求是業余學校分五個部門：校長及其管理部，財務部，招生部，培訓部，后勤部。部門與部門之間分工明確，互不干擾，部門人員之間互相協調，互相配合，互相幫助?？梢哉f是組織結構簡單，成員干練、認真負責、品德高尚，是一直不錯的隊伍。
求是業余學校所聘請的老師也是有水平的，大多數來自私立學校，沒有應屆畢業大學生，極少數來自公辦，可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚，如果自己沒空也會推薦一位教師，直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優秀的老師，更不必擔心沒有老師，該校就是以“匯集名師”為宗旨的。
活動時間寒暑假，寒假舉辦一次，暑假舉辦2至3次，每次為期半個月，中間不放假，一天一次課，每次課兩小時，中間15分鐘休息。幼兒、小學上午上課，初中、高中下午上課。報名方法可以到學校，也可以登錄學校網站，當然打電話也行。
教室設備齊全：每個教室都配有空調和多媒體。后勤服務到位，配有食堂，如果不方便接送，如果有事耽擱或不能來，如果臨時有事等等，打個電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛生，有叔叔送水，有兩個警衛值班，有一名醫務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果，既包含經典例題也包括最新題型，每一類型基本控制在兩題左右，既保證質量也控制了數量，只有在專題、總結時題目相對較多。
求是業余學校是一所人性化的學校，不僅收費相對于其他學校低一點，而且如果你暫時手頭緊，只要你能在上完課前把錢交上就行了，更難能可貴的是如果你是貧困生，只要帶上相關證明，學校不但可以減免學費，而且可以免費提供午餐。有幾位還是在拿畢業證書時才交的學費。
方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢，如果合意就到招生部填寫表格，到培訓處交錢。
方法二:去學校網站查詢從而獲得一系列的信息，如果滿意就可以在網上報名。
幼兒、小學、各類興趣上午上課，初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課，而其余的在另一幢樓上課。
因為早上上課的學生年紀比較小，所以課間不僅有警衛站在校門口，還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完，學生要回家必須得有家鄉來接，方可出校門。這時警衛守著校門，培訓處兩老師站校門外，如果有學生跑出來，看著是否有家長車門外(一般走路的，直接進校門)，如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內，看著學生家長來領孩子，不讓學生亂跑，以免發生事故。直到學生被接完為止，打鈴，所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排，睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了，有課的上課，有事的辦事，沒課的隨便。直到下午放學，老師回家，但學校不關門，留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛留守直至六點半。
招生部負責解疑，聯系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支，匯集綜合各種費用，一個星期一次匯總，一個月一份報表，一學期一份收支細節。后勤部負責衛生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯絡教師，為學校注入新血液，監督、管理各項工作，安排時間、課程，組織會議，制定校規。
九點前到達，休息一下后投入工作。按時間順序來說。
第一:從到達后，就開始管住打鈴的事。
第二:一打完鈴，就到學生活動的地方，一則不讓他們跑出去，二則防止打架類似事件的發生，三則以便盡快更好地幫助他們。但值得一提的是這僅限于上午，因為上午上課的年齡小。等十分鐘一到，就去打鈴，這樣就算完成了。
第三:上午最后一節課上完后一打鈴，就到校門外站著，確保每一位學生都有家長陪同以及獨自出來的每一位學生，家長的車都在外面，直至看著他們上車為止。
20xx年2月10日——12日。
公交車上售票。
第一，勤工儉學；其次，鍛煉自己與人交往的力量，增加社會閱歷實踐經受及收獲：
這是我上高校以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代高校生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為?；氐郊液?，我與父母商議，預備找一份工作?？墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時，假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否情愿去。反正閑著也是閑著，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛！這種活兒，只要熟悉錢不就會干嘛?？墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟識一下工作內容，了解狀況，簡潔的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點頭答應了。由于是春節，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特殊多?；艁y之中，我差點找錯了錢，幸好我反應準時。中午休息時，我把這事告知了李姐。她沒責怪我，只是很仔細地說：“做我們這行的，最重要的'就是細心，仔細，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很簡單出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮靜。
不過，你是第一次，已經不錯了?！蔽议_頭覺得我當時的想法，熟悉是那么膚淺。李姐又問我：“沿路的站點，你今日上午記住了幾個？這條路你平常坐車也常常過，應當全記好了吧？”我此時更覺得慚愧了，由于我根本就沒留意這一點，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線圖，急躁地將每一個站點一一指認給我。我仔細地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開頭反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開頭漸漸理解李姐的話了。
新的一天又開頭了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開頭在腦海里回想昨天晚上李姐告知我的幾個留意事項：首先要合理支配座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，由于中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車的乘客，由于這樣收費時就會少出錯；最終就是在每個站點到達之前提示乘客下車，讓乘客提前做出預備。還好，這一切進行的還算順當。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會準時的提示我。將近中午，有一位頭發潔白的老奶奶上車了，但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否情愿讓出一個座位，沒想到竟然有兩個同學模樣的年輕人都站了起來。當時，真挺為他們感到驕傲的。事情雖小，但卻能反映出我們當代同學的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如平常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經受。當車內比較擁擠時，我會提示乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時，我會提示他等車停穩了再下車，安全最重要?？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿意感。這幾天的經受我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的熟悉；還有一點就是，世上無易事，均須專心去做。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
xx年5月15號，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構。
中國的廣告業雖然已有數十年歷史，重慶的廣告業也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國外的`特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應求，與廣告公司對新人培養的青睞，這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。
重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業，創建一流品牌”的經營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外經驗，培養和發展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創意部、行政部等部門。
我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產部門——創意部，做了一名美術助理。作為一名實踐的美術助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰性的。因為就一個廣告公司而言創意是相當重要的，而廣告創意就象是腦海中莫名物質摸不到，看不到，甚至感覺不到，只有當無數次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創意順產，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術與美術指導將符合策略的創意構想用畫面表現出來。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術理論聯系到社會需要的平面或cf表現于實踐，領悟美學的真正含義。
第一次上公司進行面試，對于經驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊。因為我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
以上就是我署假的社會實踐報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受。
在今年的假期，為了檢驗自己的理論學問，找到自己在學習中的不足和缺陷，更為了能夠熬煉一下自己，提前體驗一下工作的艱辛，我去了xx保險公司實習。本次實習報告如下：
在保險公司實習了一個月，實習的工作看似很簡潔，但卻很辛苦，前半個月我的工作主要是在公司里負責整理文件和看一些歷史合同以及流程，后半個月則是跟隨指導老師出去跑業務學學問。在外面日曬雨淋的，每個潛在的客戶都要去拉，很忙。甚至有的時候都顧不上吃飯和午休。
雖然工作很辛苦很勞累，但是我學到了許多在學校里學不到的東西，學校能教你的只是書本的學問，但是詳細應用到實踐中還是有許多的區分，要把一個工作做好，僅僅只有學問并不足夠，還需要耐力，毅力，信念，甚至微笑等等。
一個月下來，我的感受很深，深深了解到了以下這些“生活學問”：
1、作為一個新人，手腳要勤快點，端茶倒水掃地拖地之類的活是少不了的。
2、為盡快適應環境，要做到多思索多問，不懂就要問！”舊人”還是挺愿意回答的。
3、不要傲慢自大，目中無人，一些事情即使你會也要低調點，不然會很難融進職場原有圈子的。
4、證書只是進入職場的敲門磚，假如你拿到了某個證書但不會應用證書所包含某個學科的學問也是沒用的。胸中還須有點”墨水”，沒有真才實學，做起本職工作來也會力不從心??！像英語，過了四六級不會就又能怎樣，英語原來就是一門語言，你得會說，對外人也得敢說，不然人家還不是一樣看不起你：還是高校生呢，口語都還說不出來！我在公司時就曾經遇到一個外國人來詢問，但是我的英語水平很差，所以基本上就不知道說什么。
5、英語，電腦是職場中必備的硬件，英語水平起碼要能跟外人作一般溝通，電腦嘛，辦公軟件操作方面要精通并且能嫻熟操作，其它電腦技術如網頁制作等也要會點。
6、我們往往會忽視的就是寫作力量，這很重要，職場中如文書，報告等方面要嫻熟把握。寫作，不管在什么行業都是很有用的。我在保險公司就試著幫我的指導老師寫報告。
7、進入某個行業的職位時，肯定要盡快熟知這個職位所用到的學問。像我實習的保險銷售，它所涉及的學問范圍廣。如稅收，法律，客戶心理，服務禮儀等，都必需做到了如指掌，這樣才不會出差錯。
8、學習永久是重要的，即使在職場中也要不斷地學習新的學問，同時要依據工作中的不足而有針對性地學習。實踐永久都是檢驗真理的標準。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹谝粋€多月的實習過程中，我深深的感受到所學學問的膚淺和在實際運用中的專業學問的匱乏。剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己知道的.是多么少，這些與實踐還有一段距離。
“學無止境”，以前總覺得自己有多厲害，自認為自己學到了許多學問，可以去公司大展身手，好好表現一下自己，體現一下自己的力量，但是直到去了公司實習后才發覺自己有多膚淺，多淺薄。的確，在高校二年學到了許多關于財經保險方面的學問，但是保險是一塊相當寬闊的領域，它不僅要求你有專業的保險學問，更要有相關的財經學問，以及知道包括歷史，地理，政治，文化等等方面的學問，這樣在介紹保險時才能跟客戶對答如流，全面的向客戶介紹保險信息。解答客戶對保險的疑問和困惑。
這次實習，我收獲許多，它讓我體會到了工作的艱辛和勞累，讓我發覺了自己所學專業學問的不足，讓我更加清晰地熟悉了自己，讓我更加的對保險行業布滿了信念，讓我明白了賣保險其實就是賣一種理念，這讓我更加堅決了自己以后將來的道路——保險。
通過這次近一個月的社會實踐，我從另一個側面檢驗了自己的學習狀況，培育了自己發覺問題、分析問題、解決問題的力量；同時也發覺一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次家教的實踐讓我受益匪淺，自己的實踐結果還是不錯的。
無誤。
在與孩子的接觸過程中，突然有種錯覺，可能就是代溝吧。這個年紀的孩子大多生活富足，他們張揚、自我，而這種特點與其說是共性，我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰慧的，然而成果卻不是很好。她說是由于上課不用心，經過那么多天的相處，我卻認為是懶散，總是找理由躲避學習。她聽課時，時常一副心不在焉的樣子，有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比；可是除了急躁也別無他法。每當她走神時，我都會提示她，耐著性子給她講下去；她做題時，總是口頭上說會了卻懶于動手。我清晰地知道：懶散在學習上是肯定吃不開的。于是，我常常告誡她，只有仔細學習才能把成果提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松開心，但要把握好尺度，不夠嚴厲更簡單造成她的懈怠。課余時間我給她講了許多我在她這個年紀時學習上的事情，這種伴侶式的溝通讓她的學習態度有了一些改觀。
在家教的過程中，我做了這樣一些總結：
一、在講課方面，要分清晰什么是重點，不是重點的可以一帶而過，究竟同學在學校上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的章節要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。
二、在講的過程中，我應當盡量急躁點，漸漸的給同學講，我認為很簡潔的對她并不是那樣，切記不能煩躁，盡量讓自己心平氣和的講解。
三、在習題布置與講解上，要細心選擇，肯定要挑些有針對性的題目給同學做，要重質量而不要一味圖數量，并監督她對錯題的整理和回顧。另外這個同學基礎比較弱，要先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、要和同學處好關系，要讓她把我當伴侶，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。這個女孩子的學習成果處于中下游，很簡單產生自卑心理，所以平常要多加鼓舞，讓她能重拾自信念，信任她自己是能學好的。
五、要留意與同學家長的溝通，一方面能更深化了解同學的'狀況；另一方面能準時將教學進展準時反饋給家長，有利于家長的協作與支持。
二十幾天的輔導生活過得很快，雖然我不敢以老師自居，但真的盼望這二十幾天的家教對她有大的關心。在這個過程中我也很大有收獲，可能體會最大的就是現實與抱負之間的差距吧，而這將是我以后完全在踏入社會后需要牢記的。急躁，寬容，關懷，責任，友善。我想，這應當是我今年冬日收獲的最豐碩的果實......
6月份，鎮新時代文明實踐所共開展三項主題活動。共評出移風易俗14戶，文明衛生戶32戶，孝老敬親9人，熱心公益66人，遵紀守法8人，勤勞致富192人，拾金不昧5人，愛心早餐3人，義務獻血18人，紅榜357人，黑榜22人，開展結對關愛獨居老人85人次，義務理發102人，開展免費義診活動惠及126人，幫助、街道、漆店、、萬何等19戶留守老人維修水電線路。本月，各單位、各村都能依照月度主題活動積極開展新時代文明實踐工作，并能結合本單位（本村）特點，做實做細志愿服務工作。其中實驗學校、安監所、財政分局活動開展豐富多樣，且資料報送及時有效。村、街道、村在鎮新時代文明實踐所點單基礎上，積極開展各類政策宣講，移風易俗入戶宣傳，村、街道村6月信息報送4篇，超額完成，且質量上佳。行動可圈可點，群眾滿意度較高。
1、聚焦群眾需求。緊密結合移風易俗，積極組織志愿者開展各種類型的宣講、宣傳等志愿服務活動，本月重點做好《好家風好家訓》、防溺水知識宣講；加大對本村新時代文明實踐基地的管護、宣傳，利用基地開展好各類活動；增加點單量，多用群眾口語向鎮新時代文明實踐所發出點單申請；安排技能型志愿者下村協助開展理發、義診、家電維修等志愿活動。
2、強化信息報送。收集各種感動人心的好人好事，移風易俗倡導者的事跡、帶動產業扶貧的能人等小故事、小事例。收集視頻資料，活動照片等。
3、各村新時代文明實踐站確實要以群眾需求為導向開展各類實踐活動，充分調動本村有一技之長的群眾通過實踐平臺發揮自身特長，積極主動參與志愿服務。
今年暑期，是我高校生涯的第一個暑期。在這之前的暑期，都是在補課中度過。作為一個高校生，歷時2個月的暑期，無疑是一個了解社會，規劃將來的絕好機會。我是一個學經濟管理的同學，那么我將來職業的選擇，應當面對的是企業或者公司，但是，我對行政管理工作也很有愛好，況且，經濟管理和行政管理應當有相同之處，而且，作為一個經濟管理人員，了解并熟識行政管理工作內容和工作流程，會對經濟管理工作起到事半功倍之效，基于上述考量，我把我人生的第一次工作實踐放在區機關，通過一個月的親身體驗，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。
我在宣教室見習，這個部門有兩位老師，她們都很熱忱地關心我，我也認真、虛心地學。我發覺，作為一個區級行政管理部門，它的工作對象直接面對的是街道、社區以及轄區居民，它的工作內容是把上級要求，利用肯定的措施，貫徹落實下去。同時，還要參加到全市統一的工作中工。主要工作內容：執行辦公設備、公共設施的日常管理和維護；執行辦公用品及日常用品的選購、發放管理；執行檔案的歸檔管理；執行固定資產及低值易耗品的管理；執行各種費用的掌握交納；執行公司對外關系建立維護；執行突發大事處理；執行秘書事務管理；執行后勤管理；執行行政日常事務處理；執行上級交辦事務等。留意事項這個比較難回答，最主要就是你要有眼色，做在領導想之前才是最高境界。做事的時候多想想為什么要這樣做，做的好不好，還有什么做的不好的地方，學會自我反思工作可以說是千頭萬緒、紛繁簡單，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務。
在實踐的這段時間內，我們有機會接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好，俗話說“師傅領進門，修行在個人'。我每天在兩位老師到來之前，把辦公室打掃潔凈，把開水打好，這雖然不是工作內容，但是，作為一個同學，這是必需做的。另外，每天的拿報紙，收發文件，接聽電話也是我主動擔當的工作內容，除此之外，我還負責打字工作，這些事務只不過是機關事務這棵大樹上的枝枝葉葉而已。最有意義的是，我在工作實踐期間，正趕上南京迎接全國文明城市復查工作。我和老師們一道，到社區參與勞動，走訪社區居民，發放文明城市宣揚冊，向社區群眾宣揚創建意義，參與自愿者交通協情，維護交通次序。清理社區垃圾，營造一個良好的公共文明環境。建元社區的自行車亂停亂放，有的人還謾罵社區工作人員，我聽說后，就建議社區把放假的小伴侶組織起來，讓他們去勸導他們的家長，社區接受了我的建議，組織社區小伴侶，組成義務勸導小分隊，效果很好。在工作實踐中，我記憶最深的是一次發會議通知的`經受：記得我一次從網上發一份會議通知，老師問我，有沒有在電話通知，我說，網上已經通知了。她說，為了防止有單位沒空上網，要電話提示他們留意接收，不然，等到開會時，才發覺有兩家單位沒有到，領導不興奮，參會單位也會有看法；對待來機關辦事的群眾，肯定要“一把椅子、一張笑臉、一杯茶'熱忱對待。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在將來從事的實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。通過這次實踐，我對行政管理有了一些粗淺的熟悉：行政管理主要有管理、協調、服務三大功能；其中管理是主干，協調是核心，服務是根本?？偠灾?，行政管理的實質就是服務。從“管理“方面來說，行政部門不能滿意于在日常事務的層次上做好領導的“參謀和助手“，還必需在實際工作中有結合實際的應對措施，成為領導不行缺少的“高參和臂膀“。從“協調“方面來說，行政管理者不能簡潔地以傳達領導的命令、完成領導交辦的任務為滿意；也不能憑借自己在行政過程中的獨特地位對各個部門頤指氣使，以權壓人。行政部門應主動做好上與下、左與右、里與外的溝通，在充分溝通的基礎上做好協調。沒有充分溝通的協調不成為真正的協調。從“服務“上說，行政部門要甘當幕后英雄的角色。由于行政服務干得再精彩，究竟是服務于群眾的最終目的的。行政管理的抱負境界應當是“潤物細無聲“，要反對利用自己對行政資源的支配權只顧為自己謀取私利或便利的行為，特殊要反對把行政部門變成“門難進，臉難看，事難辦“的官府衙門。管理是要執行制度的；但執行制度也是一門藝術，并不肯定要搞得劍拔弩張，刀光劍影。特殊是在高素養人才集中的地方，更要留意對人的敬重。行政工作要做得有人情味。
這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
根據學院關于“開展暑期教師實踐鍛煉活動”工作的安排，為了給應用電子系汽車電器實習工廠的開展建立經驗，更為了加強自身的業務能力和實踐動手能力，暑假期間(8月1日-8月29日)我到南通大地電器進行了為期一個月的實踐鍛煉，這是一次難得的充分展示自我能力和加強自我學習的機會，其間感觸頗多，受益匪淺?，F將實踐鍛煉情況總結如下：
南通大地電器始建于20xx年，占地約3萬8千平方，現有員工約900人，是全國目前僅有的兩家汽車線束生產企業，為多家國內外汽車企業提供業務支持。
我在大地電器學習鍛煉的部門是生產管理部門，該部門主要的工作一是負責新員工的培訓，二是車間生產管理。因為工作內容紛繁復雜，而人手又緊張，所以在短短的幾天適應之后，我就開始正式上崗了。根據年初制定的工作計劃，七月和八月是該部門工作任務最繁忙的一個時期，安排開展的工作也最多，雖然辛苦但是我從工作中得到的收獲也最多。
短短的一個月中我主要參與開展了以下工作：
（一）學習熟悉車間主要業務流程
主要有線束、導線、端子、密封圈、護套等環節的'相關任務
（二）參與并支持大地在我校的實習工廠建設
主要是在電子系三樓建立一個大地電器生產車間作為校企合作的實習工廠，我作為學院實訓室管理人員全程參與。
（三）參與新員工的培訓
主要是協助培訓部門對新員工進行理論培訓。
（一）提升了實踐技能，體會到了實踐鍛煉的深刻含義
實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術的應用和開發能力。深入企業實踐，使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和解決職業崗位實際工作能力得到極大的提高。作為一名兼職專業教師，其任教課程的獨特性決定了我們自身不僅要有扎實的理論知識，又要有較強的動手操作和指導實踐的能力，面對企業的鍛煉是提升綜合能力的最佳途徑。
（二）深入認識了現代企業及其管理
從生產企業的iso9000發展到現在5s的管理模式，到企業的人性化與個性化管理；從企業服務的創新、設計創新、管理創新到經營創新；從企業所蘊含的企業文化，我對現代企業的管理模式和創新意識有了新的認識。
社會實踐是學校依據專業教學的要求，對同學已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓同學接觸社會，加強同學對社會的了解，培育和訓練同學熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量，提高同學的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在xx縣商貿局進行了各方面的實踐?，F作如下實踐報告：
財務會計業務包括下列各項：
（1）原始憑證的核簽；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計報告的編制、分析與解釋；
（5）會計用于企業管理各種事項的辦理；
（6）內部的審核；
（7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的.編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、準時，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛進展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度快速進展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期三個月的實踐結束了，我在這三個月的實踐中，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，以學習國際貿易專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了?，F在才發覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。
首先，就是會計的連通性、規律性和規范性。每一筆業務的發生，都要依據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要擅長“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡潔、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業快速進展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建設中理財要求。
由于財務會計行業的特別性我只能參與財務部門中較為簡潔的工作，如出納及關心會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實踐閱歷，從中也學到了很多學校里無法學到的東西并增長了肯定的社會閱歷。
會計原來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！這次會計實踐中，我可謂受益匪淺。
這是步入大學以來的第一個假期生活，有些許的欣喜和擔憂。高興在不用再為高考而挑燈夜燭，可以做些自己喜歡的事兒，擔憂在，我已經是即將步入社會的成年人，應該有自己的思想，自己的作為，應該發掘自己的閃光處，努力彌補不足之處。所以我決定利用充實的假期生活賴體驗社會，親近社會，為今后的事業做好充分準備。
假期里，做了很多事，也了解了很多，學會了很多。動的了很多處理解決方式，待人處事方式，從中獲益匪淺。
辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝windowsxp操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。
通過在這里的一段時間的學習，了解了這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，不僅如此，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
平時我還會安排自己做一些力所能及的事情，幫助打掃衛生，整理書桌。在家中也時常為媽媽為鄰居做些小事兒。不僅積累了社會經驗，而且為他人做些事兒的同時自己的身心也愉悅起來。所以感謝學校能安排我們積極去參加實踐活動，讓我們大膽的去接觸社會，從中也學到了很多。
這周，我與舍友們自發的義務打掃了我們所住的宿舍樓。作為一名高校生我認為志愿勞動是我們學習當中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中熟悉到勞動的重要意義。這次勞動不僅培育了我們吃苦耐勞的精神，讓我們體會到了勞動的艱辛，學會珍惜自己和他人的勞動成果，同時，也讓我們在勞動中增進友情，讓我們更加團結。
不湊巧的是這一周的溫度降得很快，特別的冷，但依舊不減我們對勞動的熱忱，和對學校衛生負責究竟的態度。所以即使風忽忽的刮，我們還是熱忱飽滿的仔細工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦。不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵充滿，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從樓梯擦到玻璃，勞動使我們熟悉到“團結就是力氣，眾人拾柴火焰高”。我和三個舍友負責打掃這宿舍樓的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、協作默契、互幫互助，漸漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
通過這次親身體會，我覺得衛生真的要靠保持，尤記得打掃宿舍樓的時候，有的宿舍門前的垃圾也不知是多少天積攢下來的，門前狼藉不堪，卻仍不愿動身打掃，蒼蠅都在垃圾上飛來飛去，時不時就能聞到垃圾那惡心的味道。有的宿舍門前就很潔凈，沒有積攢多天的垃圾，不僅沒有難聞的味道，也沒看到有蒼蠅飄舞。這樣的反差讓我有感悟深刻。要想生活過的好，我們必需有一個良好的衛生環境，而要有一個好的衛生環境，我們又必需從自己做起，一點一滴做好自己該做的事，不隨便制造垃圾，不會去破壞環境，把該收的垃圾給整理好。絕不會把垃圾攢到好多天而不去處理或只等打掃的人來處理，她們是很辛苦的，我們不能再給她們增加負擔，她們為了能讓我們生活的更好而辛勤的勞動，我們不應當還給她們添麻煩，增加她們的工作量。為了更好的生活，我們必需共同努力，共創美妙家園。我的舍友毫不嫌臟，認真地打掃著宿舍樓，看著走廊、樓梯的清潔，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們遺忘了勞累，也讓我們對自己的以后要講究衛生，不隨便制造垃圾下了決心。
校內是同學們生活與學習的場所，因此保持校內衛生的潔凈干凈至關重要。經過這一次的勞動活動，我們知道了，現在能夠讓我們安心的學習環境是由其他同學辛勤工作作為保證的，我知道了我們的小小舉動或是一個不輕易的亂扔垃圾就會帶給我們校友們或者阿姨們那么多的麻煩，所以，我們要珍惜這次難得的勞動機會以及勞動心得與感受，這都是建立在親身實踐的基礎上得來的，可以說是真的來之不易。在這勞動期間，我們深深的體會到了不愛惜校衛生的種。種陋俗給別人帶來了不知多大的麻煩與苦惱，現時影響著他人的心情與工作效率。所以我們要好好學習，對這種帶來的不便，以及這種不文明的表現堅持以反抗與反對的態度，保持校內衛生，甚至無論在哪里，衛生工作是每個人應以的責任與義務，不是有一句話這么說么，愛護環境，人人有責嘛。我們這次勞動，我和舍友的團結力氣，將的.區域以最少的人力的效率的質量一起打掃潔凈，我們其中流了許多的汗水，但是我們累而歡樂著，累而喜悅著?？粗奚針堑囊粋€個角落都被我們打掃的干潔凈凈，我們真心覺得很值得！處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體義務勞動，使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢，真的讓人很絕望！
勞動還培育了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
我們雖然流著汗，可是心里懷著感謝，懷著信念，就是再苦再累也不會埋怨，這就是我們，也可以說是現代高校生的精神理念，只要是有價值的，我們就敢做能做。我作為其中的一員也是在努力的工作著，只為表達心中不盡的感謝之情。我們生活在這個世界上，就得被人需要，被社會需要，這樣我們才能體現自身的價值。
這次的勞動讓我深刻熟悉到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的恥辱，這也使得我們更加喜愛勞動，提高自己的品德，努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才，不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行究竟！
糖過程需要高溫蒸汽，還有很多機械操作，據我所知，公司到現在還沒有為職工辦理保險。
第三，職業安全問題。有些工序如烘干，工人在工作時會接觸大量的粉塵，以后可能會導致職業病，灌裝中的洗桶操作時，氣味非常難聞，有些化學物質對人體會造成傷害。建議給這些職工發放口罩等防護物品。我實踐的時候正是高溫天氣，廠里由于機器的運作，封閉的環境溫度更高，有幾個工人就暈倒在自己的崗位，廠里一點降溫藥品都沒有發放。
第四，請假問題。流水線式生產要求每個工序都不能斷人，但有些工人家里要遇到點急事時不得不請假，所以前后工段的工段長必須了解其所在工段的操作方法，隨時頂崗。
第五，操作問題。由于生產線投產不久，工人們缺少經驗；一些工序要求控制一些閥門、按鈕，好多工人接受的教育程度不高，控制時容易出問題，造成不必要的損失。廠里有必要經常組織一些不熟練的職工進行再學習。
我所在的工序是最后一道，也即是灌裝。我們所要做的工作就是使用機器，將生產出來的麥芽糖漿裝入桶中，并利用機器稱好每桶的重量。藍顏色的大桶每桶能裝280kg，白色的小桶每桶能裝75kg，裝好后，用推車將它們整齊的放在旁邊的倉庫中。當然所用的桶都是已經裝過麥芽糖漿的，所以都要清洗，清洗時用工業用堿，產生的氣味非常難聞。但相對于搬運那些裝過糖漿的大小桶，這類活要輕松一點。因為我年紀還比較小，又是第一次下工廠做事，所以帶班班長就讓我控制機器裝糖，或者去洗桶，不要太出粗力。
工作很簡單，也很單調，雖然我做的不是很累的活，但是每天都要工作12個小時，對我第一次下工廠做事來說，每個小時都是煎熬，他們搬運裝好的糖漿，更是體力活，每天都可以說累的精疲力竭，還有高溫酷暑，我們身上的衣服都是濕了又干，干了又濕……那種辛苦只有親身體驗才能感受的到。上夜班的時候，到了深夜，雖說涼爽了一點，但是睡意隨之而來，可以說是極度困乏。
其實，對于酒店的一切，我了解的很少很少，一點工作經驗都沒有，而像我們這樣沒有任何經驗的新手，很容易被前輩欺負，也很容易犯一些低級錯誤，x月x號我懷著忐忑，焦慮的心情來到了酒店，開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐，能了解酒店的經營模式以及一些經營策略，甚至也可以多了解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時，也能在這次實踐中給自己一個很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠，要扎扎實實從最基本的做起!總體來說，我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的：
1.通過實踐鍛煉我在任何環境下的忍耐力，堅持毅力!豐富自己的思想，加深自己對社會的認識!
2.切身了解社會服務市場的目前狀況，為將來自己進入社會做好準備。
3.熟悉酒店服務環境，服務模式，為將來全面發展打好基礎。
4.通過自己親身體會，以及前輩的現場指導，希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。
5.酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實踐過程中充分調動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
6.通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。
我此次實踐的地方是在廣州的君豪酒店，酒店整體情況還可以，規模還可以。比較大，大堂的裝修也還可以，房間的電器配備很齊全，房間也通風而且還狠寬敞，至于衛生方面，都是不錯的，能接觸的東西基本上都是消過毒的，服務效率還可以，每個樓層都有專門的人管理，這是我進入這酒店對于他的一點初步印象。在這里工作，我有可以看到廚房管理的機會。廚房的衛生以及其他方面都要求很嚴格，在空暇的時間，我也有機會見識到大廚的手藝，我們的領班，他對我說：“我知道你是大學生，有很遠大的志向，可能不喜歡做這些粗活，你們都是受過高等教育的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的。領班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力，積累了很多的經驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們師傅能做的，相信他們的學徒能做的更好，畢竟“長江后浪推前浪”嘛。所以，你也要腳踏實地地去干，千萬不能好高騖遠啊。
聽君一席話，勝讀十年書啊。確實，好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進入這酒店，領班給我上的第一堂思想課。
接下來的幾天，我們新招進來的一批員工就得進行員工培訓。教我們如何工作，有些什么工作的注意事項啊以及對于酒店布局的介紹，還給我們各自劃分了不同的工作區域。接著，由老員工帶領我們去現場進行了模擬實踐，好讓我們在親身工作中摸索、思考。使后面工作的開展能過更順利的進行，從而配合老員工進行工作，以減輕老員工的工作壓力，也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成?，F在，我還清晰的記得，為了讓自己少犯錯，我把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經驗都記在上，這樣，我就可以經?？纯?，避免以后犯一些低級錯誤，省的讓別人笑話。我記得最深的一個就是，一個老員工特別向我們強調：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現意外事故，造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故，要不然可就白干了。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書。對于這些話，是我記得最深的一個，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的，這正符合我謹慎小心的性格特點。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了，我可劃不來啊。除了介紹工作的事情，帶我的這個老員工也非常關心我們在學校的情況，詢問我們學習是否順利，生活是否開心，和同學的關系處理的好不好，是否參加過學校的活動。她的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心。
實踐時間：7月1日——8月28日。
實踐內容：輔導小學三年級至五年級語文。
為了豐富自己的暑假生活，增加社會實踐經驗，增加自己的耐心和責任感，更多的將自己的知識與社會實踐相結合，并通過自己努力和勞動為家庭減輕一定的負擔，所以我決定讓這個暑假過的充實而又豐富多彩。
來到的第一天見到馮校長，他把教課的情況給我慎重的說一下，說這即是對我們大學生一次鍛煉，也是對我們即將步入社會的一次考驗，聽后我滿懷信心的答應下來了，我相信我一定會善始善終。
1、開學第一天按照事先分好的任務給學生安排就座。
2、與學生相互認識。
3、給學生詳細介紹下以后的學習流程，以及對大家的要求。
此學習流程分三個階段：
第一階段7月5日至7月17日為作業階段，這階段要求學生把暑假作業及老師布置的作業認真完成，之后再有老師一一講解，更進一步的夯實基礎。
第二階段7月18日至8月8日為復習階段，這階段讓學生再熟悉下學過的知識，再加上每天一練一總結，然后每周一大考，更進一步鞏固舊知識。
第三階段8月9日至8月26日為預習階段，這階段讓學生提前熟悉下要學的內容，回到學校再學時就得心應手了。
正式開始此次暑假課程輔導，讓學生能夠勞逸結合，適當合理的安排課程的種類、順序、數量，努力做到使學生在快樂中探求真知，能夠鞏固舊知識又能學到新知識，對一位求知者多好啊!
在輔導接近尾聲的`階段，對不同年級的學生進行測試，了解學生在整個暑假輔導過程中的收獲所得，并將真實情況適當的反映給學生家長，以幫助孩子以后的學習中更好的取得進步。
應該對此暑假培訓進行總結，并讓學生們自我思考從中學到什么?收獲了多少?并鼓勵學生們在以后的學習中更加努力。
實踐結果：此次暑假輔導班“小小老師”的實踐使自己的生活非常充實，豐富多彩，沒有虛度光陰。
經過這短暫的二個月，學到了不少東西，像市場許多潛規則，經過社會的洗禮以后，慢慢從稚嫩走向成熟，慢慢的蛻變，不會像以前一樣那么幼稚，有時候也就是另一種形式的無知。
在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應“大學生生活教育”的號召；也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動?，F在活動已經圓滿結束，我在此做一個總結，作為大學一年級暑假的社會實踐報告。
在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰性的；同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是：萬?。暇┼]電大學信息工程與自動化管理系）、施政（南通大學數學系）、蔣舒（南京工程學院光電工程系）、賈楠（鹽城工學院經濟管理學院）等。在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。（材料見附頁）
在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系，商定具體的實施細節。
22號活動正式開始，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規定，牢記認真負責的態度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時，我尊敬學生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中，我發現：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，減少學習持續時間但增大學習頻率的方法，為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?；顒咏Y束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全局，每天與其他四位同學保持密切的聯系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
經過全體同學的努力，我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y束后我組織召開總結會議，同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財的來之不易，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
我個人認為：首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生活教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要，培養積極上進的人生觀；促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業發展是一個持續的發展過程，大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍，給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。
暑假即將結束，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強，在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
這是我上大學以來的第一個寒假，一年到頭，忙于學業，在外奔波，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。況且也是大學生了，應該出去鍛煉一下了?；氐郊液?，我與父母商量，準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界，放假的第二天就去應聘了。
無意中在唐山找到了一家小有名氣的西餐廳，于是就讓我的寒假社會實踐工作開始了。開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點。
有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家設在居民小區中，和鬧市區的生意不能比。過了高峰時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的都收好了、地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染，似乎已經沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
原來還有這么多的事情要做！而我卻以為事情都做好了，甚至有點無所事事的樣子，真是臉紅。學著怎樣發現事情，積極去做一些看似細小但卻必須的事情是我學到的第一課。累只是一方面，真正的考驗是如何服務好客人，如何讓我們每一個進來的顧客感到滿意！
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用寒假期間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點本領，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。這個假期，我過得是如此的充實，如此有意義。它是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力，是體味人生的百味筒，是驗證實力的試金石，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，父母的不易，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到，錢來之不易。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我相信，經過社會實踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信，當代青年大學生不會再是小公主，我們有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華，多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用！
透過創新行業的發展，從中得到各種管理原理，利用各種科學管理手段來經營，從而獲得不小的創新經濟。
此次的社會實踐為期一個月，地點在自己的家鄉，實踐場所就設在無為最核心的地區-無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手，一齊完成任務;實踐形式是透過臨時攤位來完成的，對于資料就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始，但正式銷售時間是1月17日，在這期間我需要要各項準備工作。
對于此次實踐有幾大問題需要解決，一：銷售地點;二：銷售資料;三：銷售時間;四：銷售策略。在短短的幾天里，我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法：
銷售地點定在縣城最中心地段-無為商之都門口，那里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。
二：銷售資料;為響應“挑戰杯”大學生創業競賽和我定的“創新”主題，我決定寒假我的實踐資料務必要是新奇的，而且是本無為市場找不到的產品，以“奇”制勝。為了解決此問題，我和我姐白天就在無為市場上進行調研，了解目前市場上主流的商品，然后回到家透過互聯網查閱信息，經過倆天的時間，我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對于木質模型的選取基于這三點理由：一，這種商品夠新奇;二，適用人群廣，各種年齡段都會有必須的消費量;三，成本較低，有效減少此次實踐的經費。
三：銷售時間;就銷售時間問題，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認為晚上銷售比較好，我不以為然?，F實不會欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化狀況，最終我勝了，因為接近年關，氣候寒冷，晚上大街上幾近無人，因此我們把時間定在溫暖的下午。
四：銷售策略;對于木質拼圖模型，很多人不明白這到底是什么因此我采取現場表演的方式，我姐負責銷售，我負責解說和現場拼裝，將拼好的模型放上展臺。如我所愿，這種營銷策略獲得了巨大的成功。
當然前期的準備工作還有進貨程序，我在網上聯系好供應商，透過網上查詢和市場調查確定好進貨種類，一切都進行的很順利。
1月17日，真正進入市場銷售階段，我自己心里很緊張，因為一旦沒人理睬我們的商品，就意味著我們的社會實踐宣告失敗，一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心，我相信我的市場決定力和我的商品的吸引力。
果然，大批的顧客很好奇我們的商品，在我和我姐的講解下，爭相購買，當天，倆個小時的銷售時間內，我賣了800多元，樂的不可開交。
隨后的幾天里，我們繼續持續不錯的銷售業績。1月20日，庫存貨物買完了，我及時聯系供應商，但是物流已經放假，只有走快遞途徑，第二次進貨，物流費多花了接近200元，而且20，21，22，23這四天由于缺貨，銷售額急劇下滑，還好24號第二批貨最后抵達，才讓銷售額得到反彈。但是由于當初的決斷時間的滯后，導致四天幾乎沒有收入，造成了不小的損失。
這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則，顧客至上，一切為顧客著想，本來我們的攤位是一個流動攤點，但是為了讓顧客好找到，我和姐姐每一天11點多就來到展區點，天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響，一些顧客買回家后覺得很不錯，并想繼續購買，甚至介紹朋友同學來購買，持續銷售地點的不變性，得到了很多回頭客的光顧。2月12日，實踐時間結束，家里最后一批貨物也銷售完全。
透過這一個月的實踐，成果不錯，這一個月，我前后進20xx多元貨物，總銷售額到達6000多，創造了翻番的經濟成果?？v覽此次實踐過程，無不例外深深聯系著管理這門學問，整個實踐過程都有著統籌學作為理論鋪墊，思考全局，對整個市場進行調查統籌，從市場中發現商機，做出正確的市場決策，再利用創新產品來打入市場，對商品的銷售的各個階段充分管理，合理銷售，從而到達了很好的成果。
本次的寒假社會實踐，對于一個還在校園的大學生來說，成果豐富，透過創新產品來推動了創新經濟的發展，實踐結束后，我有了以下幾點總結：
1、價格歧視政策。由于此次實踐的資料是新奇產品，本無為市場根本就沒有其他地點售賣，因此我根據《西方經濟學》原理，制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高，如果價格過高或者過低，勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要，商之都地帶屬于無為商業最集中地區，因此各種消費人群皆有，土豪者甚多。
因此我將產品價格定在8元每個(小板)，價格屬于大多數消費者都能夠理解的價格。對于一些樂于討價還價的顧客，通通采取“多買多惠”的政策，單件拒絕還價，這一政策也獲得了不少優點，沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節，節后一些回頭客前來購買時，價格不變，獲得回頭客的一致好評，并因此帶來更多的顧客光臨。
2、天時，地利，人和。對于一個成功企業來說，“天時，地利，人和”這三點必不可少，這也是對于企業管理者的最低要求，一個企業要是想得到發展，務必要利用好一切的優勢，確定最好的經濟區位和有一批最適宜企業發展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研，從而獲得了不少市場信息，這為我確定銷售地點帶給了很好的前提。
果然，這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看，我們的產品也獲得了大家一致的好評，銷售額當然有了很大的提高。
當然這次實踐也有很多值得注意的地方，這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。一，此次實踐的實踐雖說是為期一個月，但是真正的銷售時間僅有短短的12天，并且每一天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天，剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間，這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二，迎合消費者口味，第一次進貨，拼圖品種很多，但是銷售一段時間后發現，一些市場暢銷的品種我沒進幾個，那些市場不太好銷售的我卻進了不少，這一點也著實影響銷售業績。
透過這一次的寒假社會實踐，我充分體會到了管理的藝術，利用管理學的知識，發掘新的商業經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題，對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學，我們還有很多需要學習。運用管理學知識，透過創新行業帶動創新經濟的發展。
在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并透過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發了，坐了兩天的長途大巴，我們一行三十多個人最后到達了東莞，到達廠里已經是下午五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，握就握不住。就這樣持續了56天，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭，但是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓，在那組長一般不罵我們學生，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了，這就是和在學校的不同，學校太理想化了，而社會太現實了。但是透過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有必須的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢。透過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花，但親身實踐后才明白還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己，好好的鍛煉自己，學號本專業知識，才能等到畢業后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，但是我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所就應做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務必有主動性和用心性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續，還得應對學習，應對走出校門，應對找工作......但是，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生就應轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐潛力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也期望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
今年暑假在不知不覺中就悄然而逝，說慢也慢，說快也快。說慢，是因為每天幾乎都在上班，回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快，是因為一眨眼時間就過去了，仿佛前一天我還在上課。
這次暑假實踐可以說是一次辛苦的磨練，也是一次鍛煉，讓我收獲了很多，也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。經歷過有收獲就是成功。
最初的本來是打算去沃爾瑪工作的，因為去年暑假在沃爾瑪干的挺好，氛圍也不錯，讓我挺想再去的，而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章，結果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩，但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了，可以理解，可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙，但是現在讓我們寫實踐報告，如果沒有實踐，隨便寫一篇，不也是敷衍的欺騙嗎?額，貌似抱怨的多了，不過沒辦法，這是一個結，郁悶的結。
言歸正傳吧，這個工作不成功后，因為時間比較晚了，所以很難找到其它讓人滿意的工作，不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的，是在一個酒店，上面介紹的還不錯，就報了名。
古語云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！北緛斫榻B我們來的那人說的不錯，待遇也不錯，而我們剛去的時候也確實還好，可是過了幾天就開始不好了，工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了，有時我會想：我就是打不死的小強，比小強還厲害，那么等我真的可以度過的時候，我不就是精鋼不壞之身了?哈哈，當然這是一種夸張的想象，不過也確實有一定的道理的。
在這個新環境里，一切都成為零，從零開始，我們一步步的學：了解餐具的擺放，每天來時首先應當做的一些事，不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒，真的感覺挺好玩的，現在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話，那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里，我們服務員都是學校的，所以相處的很好，可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱，陪伴著我們的還有星星姐、閆經理。呵呵，想到閆經理，就想到最開始的時候，我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢，沒想到居然是一個大烏龍，很喜歡經理呢，感覺人很好、很可親，偶爾有一點點的孩子氣哦，她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們，和我們聊天，給我們講她的一些體會。
在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦，比如新來的小師傅，人超好的，記得第一次見面時，是我去叫人來幫忙，結果那個小師傅二話不說，立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦，有時候還會臉紅的說，比較害羞，哈哈，(不知道如果他知道這些話，會有多無語，嘿嘿)提到廚房，不得不提的就是張師傅啦，在廚房里有時候我會去幫忙的，特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們去包餃子，本來是猴子一個人在那兒幫的，看著她包，我也動起了包的念頭，也包了一些，可是形狀有些不太好看，后來知曉當師父看見那時，直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看，但是秉著姐就不信我學不會的心態，又去了幾次，一回生，二回熟，漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說：這丫頭跟著我，學了那么久，就學成了一件事，就是撕餅子。然后后面的一段時間里，我還學會了如何把一團面揉的好看哦，雖然沒張師傅做的那么好，但是還是有了那點型哦，哈哈。
每天，我們會看見許許多多的客人，還有很所都是熟客，但是當然的，對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思，日有所獲。要學會感動別人，有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來，然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的，真的，就會開心很多?？傊?，這個暑假過得還是不錯的哦。
一個月就這么過去了，雖然短短不，不過濃縮是精華，上了29天的班，體會了很多：面對不同的顧客，有不同的應對方法;事在人為，有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里，我們只有不斷的完善自己，才能更好地適應社會，最后成為社會適應你。所以現在的我們其實還是很缺知識和實踐的，所以我要好好的開始我的新學期。
學習不只限于課堂和課本，我們應該了解這個社會的發展趨勢，與社會接軌。都說大學生畢業就業難，畢業也就意味著失業，原因是什么呢?還是書本和實踐結合的不夠，否則有能力有知識的人，誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧，而我們更應該清醒的認識到：現在早已不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力，將知識轉化為真正的能力，而這一切正是需要實踐的經驗和能力。
在不知不覺中，大二下也開始了，不久的將來，就是大三了，一切都隨著時間的推移慢慢消逝，我也就在這歲月里漸漸長大，我期待著自己的美好未來和美麗憧憬，即使我很明白夢想很美好，現實很殘酷，理想很豐滿，現實很骨感。但是我相信著，未來的每一天只要想過的很好，我就會去努力，一步步的做到自己開心、美好!
古人云：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！币郧霸谝槐緯峡吹竭^這句話，不以為然，當時帶著讀書人的清高與傲氣，以為“秀才不出門，便知天下事”?？墒?，這個暑假，走出單純的校園，體會了一回社區志愿者的生活,我的想法發生了翻天覆地的變化。前些年,為了響應國家的號召—計劃生育,大部分家庭只有一個孩子。因為家庭條件優渥,又加上家長之間的相互攀比,孩子在家中的地位日益拔高,“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,“小公主”越來越多。每當集體外出,校區組織活動時,我們總能看到不少同學因為缺乏生活常識鬧出的笑話,也因為動手能力差叫苦不迭。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,當今社會競爭日益激烈,一個崗位千人競爭的現象屢見不鮮。很多單位錄用職員的首要條件不是看你讀了多少書,有多少學識,而是看你的動手能力強不強,你的閱歷豐不豐富,你究竟是手腦并用的實踐人才,還是只會“紙上談兵”、掉書袋的書生。
這個暑期，為了更好地接觸、了解社會,也為了培養自我的責任感和分析思考能力,我加入到了社區志愿服務者的行列中,成為了眾多熱心公益,服務大眾的公民中的一員。雖然這次的實踐活動很短，我也沒有什么引以為豪的壯舉,但是它卻是我人生中的第一次社區實踐體驗,是一筆寶貴的財富。同時,通過這次的實踐活動,我深深明白了，只有把書本上的知識轉化為實踐能力，才能讓自己變大，變強，變成對社會，對他人有用的人。
社區服務第一天,居委會的阿姨一大早就起來了,帶領著我們小區的志愿者,穿著統一的綠色t恤衫,在居委會前的空地上集合。大家都很積極,興奮,可是我卻忐忑不安,害怕自己會出什么錯,害怕給大家帶來麻煩。好在阿姨和善心細,知道我是最小的一個,就讓我緊跟著她走。
我們當天的服務內容是美化清潔小區和安全宣傳。
清潔小區主要集中在老房子的小區樓道和小區墻面,而我們的責任就是把平時無人問津的樓道打掃干凈,把墻壁上張貼的五花八門的廣告清理掉。一開始,我很害羞,在樓道里,看著上上下下的路人,頭仿佛要低到塵埃去,我是害怕有人認出自己。結果,我不是掃的灰塵漫天,就是掃到別人的腳,有個大叔走得很匆忙,我沒注意,跟他撞個滿懷,記得他當時很憤怒地指著我說:“小孩就是小孩,連掃地也不會!”幸好李大媽及時趕到,幫我解了圍。
李大媽教我怎樣干凈快速地清掃樓道,怎樣善意提醒居民住戶,怎樣一次性把頑固的小廣告給揭下來,我認真地聽著,為之前的想法感到羞愧。
慢慢地,我做的越來越好,沒有遭到別人的“投訴”,沒有讓他人沾一身灰,也沒有怨聲載道。
我負責的樓道被我打掃的很干凈,小區的小廣告也不翼而飛了,盡管成了大花貓,盡管爬樓梯時自己喘的不行,但是心里很開心。
一天的小區服務活動結束了,我收獲頗豐。
后來,我又陸續參加了社區的很多活動,為居民分發報紙;為社區孤寡老人做家務事;收集社區廢品,將掙的錢用于社區公共建設??“逝者如斯夫,不舍晝夜”,暑期很快過去了,我經歷了很多酸甜苦辣,但是也學到了很多。
作為21世紀的接班人,作為新世紀青年,光學習學校的書本知識是遠遠不夠的,現在社會需要實干型的人才。怎樣綜合靈活地運用自己所學知識,解決人們關注的民生問題;怎樣與他人交往合作,和睦共處;怎樣組織活動,理性分析問題,這些,都只能從實踐中得到。
進入社會中,沒有人會因為你年齡小就讓你做簡單的事，沒有人會因為你第一次犯錯就寬容原諒你。所以，走進大學—這個小社會之前，我們首先準備的就是要接受吃苦。
其次,積極的心態很重要，很多時候，人之所以覺得辛苦，是因為內心悲苦，什么事情都往壞處想，看不到盡頭。積極的心態會讓你覺得所有的事都是簡單的，只要自己努力，沒有解決不了的問題，同時它也會讓你擁有一個親和愛笑的容顏，”伸手不打笑臉人“，這同樣是進入大學必備的法寶。
最后,“多做事，少說話”?，F在的社會日益聒噪，喧鬧，很多人似乎都變得特別浮躁，心急。每個人都急于抒發表達自己，所以靜下心來做事的人難能可貴。特別是對于一個不諳世事的學生來說，在新的環境，吵鬧和聒噪會引來別人的厭惡和猜忌，給自己徒增事端煩惱。所以，把說話的時間放在做事上，這樣你會有很多意外收獲。
跟大多數同學一樣，我也是剛剛從高中的牢籠里飛出來，感覺自己像一只小鳥，對廣闊的藍天充滿了幻想和憧憬。我希望自己的大學生活能像萬花筒一樣，豐富多彩，變化無窮;我希望在求知篤學的殿堂里，我能漸漸成為一個羽翼豐滿的大鵬，飛向更加廣闊的天空。也許有人會說：你別傻了，大學生活可萬萬沒有你想象中的那么好。的確，很多同學進入大學后，失去了父母的桎梏，猶如脫籠的小鳥，歡欣鼓舞?？墒瞧D苦的軍訓生活，自我管理的生活模式，漸漸復雜的人際關系，讓他們往往無法適從。這反映了現在教育的一個弊端，脫離了父母的成年人還無法獨立生活，這是脫離了社會實踐的結果?？墒菑牧硪粋€方面，它也正說明了社會實踐的重要性。
薩迪曾說：“有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜?！蔽覀兘洺Ｔ诰W上報紙上看到很多牛氣哄哄的名校才子，在大學里叱詫風云，人盡皆知，可是出了社會后，他們中很多人都默默無聞，銷聲匿跡了。所以，現在社會流行一種說法：讀書無用論，花那么多錢讀書，讀書有什么用啊，現在大學生多的就像街上的白菜，不值錢啦，還不如早點出來工作實踐，多掙點錢，積累點經驗。
這個觀點，誠然太過偏激，我不贊同。畢竟只有讀了大學，學了更多科學文化知識，你才能接觸到更高層次的人，為社會創造更大的價值，從而才能進入到一個更大的世界。
作為一名即將進入大學的學生，我覺得這次的社區服務給我帶來了很大的影響，我不僅獲得了一份寶貴的實戰經驗、認識了很多朋友，還為社會,為他人帶來了一片潔凈與溫暖,同時它深刻讓我感受到了社會實踐的重要性，為我即將到來的大學生活敲了警鐘，警示著我應該怎樣狀態迎接我的大學生活，怎樣做一只知行合一的采蜜者。
我又一次參加了社會實踐活動，又一次體會到了勞動的苦與樂。我選擇在花店進行這種社會實踐。
工作的地方是一家名為&ldquo《花兒的故事》；這不是一個很大的花店，但是走進店里，你會發現有很多地方值得你細細品味。店鋪裝修精致獨特，花卉、花卉、盆栽品種齊全，還出售許多精美飾品?？梢哉f麻雀小，五臟俱全。
也許是因為花店與眾不同，別具一格，每天都有很多客人來這里?；ǖ昀习迨莻€三十多歲的中年婦女。從鮮花和室內裝修可以看出，業主是禮貌熱情的，對我這種社會經驗不多的大學生并不是特別苛刻。第一次在花店工作，各種盆栽擺滿了全店，感覺很舒服。眾所周知，賣花也是一門學問。首先，我要了解手背之類的各種花的名稱、價格、生活習性。從小就知道的花卉品種屈指可數，現在卻是一大挑戰。我要在短時間內搞清楚這些類似的盆栽，還要學會插花和包裝。我還是不知道怎么工作。
工作期間最忙的時候是情人節的日子，2月14日西方情人節大行其道，使得花店的生意比平時好了好幾倍。情人節前幾天訂花的人很多。情人節那天，店里的員工都忙得不可開交，客人絡繹不絕。甚至像我這樣的新手也幫忙包幾捆花。情人節送花的大多是小男孩，店里最艷麗的玫瑰都是為了討好女孩才點的；也有中年男人在情人節給結婚多年的老婆驚喜；還有中學生。簡而言之，買花的人各種各樣，各種年齡。
這家花店不僅有花，而且小盆栽也很受歡迎。因為老板是個很細心的人，盆栽特別特別，又不貴，所以吸引了很多客人來買這些盆栽。在花店工作不僅賣花，還會照顧花。照顧這些盆栽更是小心翼翼。他們應該每天澆水和放松?？粗鼈円惶焯扉L大，甚至看著它們從幾片小葉子逐漸開成美麗的花朵，開成繁茂的枝葉。
現在很多地方不招短工，不招沒有經驗的大學生。找到這樣的工作真好。工作時間學到了很多書本上學不到的東西，比如基本的插花技法、花語、花卉搭配、花卉護理等等。這期間我也想到了很多以前沒經歷過的事情，也學到了很多做人的道理。在實踐過程中，我也表現出了一些問題，比如經驗不足，處理問題不成熟等。，這讓我清楚的意識到自己的不足。我知道一個人只有通過不斷的學習和鍛煉才能成長。這種社會實踐對我來說掙錢更難。我從來沒有想過我的父母會每天不停地工作。不管他們在工作中有多不開心，他們永遠不會抱怨。他們一直在努力賺錢，只是為了讓我們過上更充實、更富裕的生活。經過這次實踐，我想我會更懂得節儉，更珍惜來之不易的東西。
在以后的學習生活中，我會更加努力，學好專業技能，參加社會實踐活動，為以后做好鋪墊。我知道機遇只青睞有準備的人。只有通過我們自己的不斷努力，以極大的熱情，憑借曾經爬到頂峰的雄心壯志，不斷提高我們的綜合素質，在與社會接觸的過程中加快融入社會的步伐，我們才能在人才高地站穩腳跟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
北京郵電大學20xx級mpa選擇論文指導教師及mpa實踐報告工作已經啟動。
20xx級mpa共計36名學員，每位導師至多指導3名學生，學位論文指導教師即為對應學生的實踐報告指導教師。
采用“導師--mpa學員雙向選擇”的方式，具體步驟如下：
第1步：mpa學員先結合自己的工作實際或感興趣的問題確定論文寫作意向，并行成電子文檔，格式不限，篇幅在500~1000字左右。實踐報告及學位論文寫作意向與mpa學生選擇的專業方向可以不同，但是必須研究公共管理的相關問題。對于在非公共管理部門工作的學生可研究自己感興趣的公共管理問題，也可從自身工作的角度出發來研究公共管理問題。
第2步：mpa教育中心將有意向指導mpa的導師基本信息、聯系方式等公布給學員(見q群文件)，學員根據自己的寫作意向，對照導師相關信息，自行與導師聯系，在12月25日前完成第一輪選報導師工作。
第3步：mpa教育中心將學生第一輪選擇論文指導教師的情況統計匯總后，如實反饋給導師。導師在第一輪選報的學生中確定擬指導的學生，并將選擇結果于12月30日前發至mpa@，回復郵件標題命名規則：“導師姓名：20xx級mpa學生1姓名、學生2姓名、學生3姓名”
第4步：mpa教育中心協調未被選擇的學生在第一輪報名不足三人的導師中進行第二輪選擇，依次循環，直到所有的學生都分配到導師為止。
第5步：由mpa學生填寫“mpa聘請導師登記表”，導師簽署意見并簽字，確定指導關系。
第6步：mpa學生或導師在1月8日前將填寫完整并簽字的“mpa聘請導師登記表”(見q群文件)交至明光樓605，由關靜雯(010-62283395)歸檔備案。
第7步：在學院網站--mpa中心--教學通知欄公布最終的雙向選擇結果。
mpa社會實踐報告撰寫及提交起止時間為：20xx年1月1日~20x年3月31日。
mpa學位論文工作擬在實踐報告完成之后啟動，具體安排等學校研究生院通知，確定后會及時公布。
背景：深圳中學，深圳市唯一的省重點中學。其辦學條件優越，具有現代化的教育教學設施設備。而和學生最貼近的設施，除了教室和宿舍，就是飯堂了。深圳中學有一大一小兩座飯堂，飯堂種類多樣，可自主搭配，價格合理，干凈衛生。每到中午就餐時間，我們就能看見同學們大多分成三撥。家住附近的同學會回家就餐，相當一部分同學會選擇學校食堂，當然還有一部分同學選擇了訂外賣。每天中午學校前后門口形形色色的送外賣人員，大包小包的外賣，翹首等待的同學，成了每天定時的一道奇特風景。
據校方食堂表明，我校食堂致力于為學生提供營養健康多樣的飯菜，菜色也經常變化。但也有同學認為學校食堂的飯菜不夠營養，衛生情況也有待提高，而相比較而言，外賣的選擇自由，菜色較多，營養美味。究竟事實如何，我校又為何會出現外賣盛行的現象，我組決定對外賣消費情況進行調查統計并分析外賣盛行的原因。
隨著社會消費水平的提高，中學生生活質量、生活方式和消費文化都發生了一定的變化。中學生作為一個龐大而特殊的群體，是消費文化結構的重要組成部分。由于食堂飯菜不合胃口，衛生情況有待提高等原因，一部分學生選擇了外賣，外賣為學生的餐點提供了極大的便利，再加上外賣又有豐富的選擇，已成為許多同學生活中不可或缺的部分。
為了全面了解本校學生的外賣消費情況，本次采取問卷調查的的方式，對高一高二學生進行了調查。獲得了真實、可靠、有效地數據資料并結合小組搜集到的二手資料進行分析。得到了本校學生外賣消費的大概情況，并就調查結果進行外賣盛行原因的分析。
研究過程與結果：深中外賣的風靡主要分為兩種因素：地理因素和人文因素。深圳中學位置
靠近深圳市最大，歷史最悠久的商業區——東門商業區，餐飲業發達，并且深中附近交通便利，四周都有公路，使飯店易于提供外賣服務。深中附近又因為地域因素，附近的店鋪都是比較有聲譽的快餐店（如必勝客，kfc，mcdonald等），大家對這些飯店都有一定的信譽，選擇外賣放心。
從人文的條件來分析，我們首先必須提到的是深中飯堂的飯菜質量，誠然深中大飯堂的飯菜干凈度是沒有問題的（至今未發生大規模食物中毒事件），但是并不能算得上好吃，尤其是飯堂的食用油使用量在很大程度上毀了飯菜；而小飯堂的飯菜雖然可圈可點，但價格實在是讓絕大多數囊中羞澀的學生望而卻步，這也就是外賣黨出現且風靡的最主要原因。試想，如果深中飯菜好吃，價錢又如此合理，誰又會舍近而求遠呢？還有一個問題就是排隊難問題，深中的飯堂確實大，窗口確實多，可是深中的學生數目也不少，每當老師拖了2分鐘的堂，同學們再趕到飯堂，所看見的恐怕只有黑壓壓的人頭，連菜都看不見了。與其餓著肚子排隊打到一份已經涼了的飯菜，不如選擇訂一份外賣，方便又快捷。座位少也是一個問題，同樣的，只要來晚了一點，就要托著飯盤四處找座，有時甚至要兩個同學擠在一個位置上，夏天悶熱，吃的十分不方便，這時外賣黨的優勢就又一次顯現了出來。最后要提到的一點是，許多同學一起在教室里吃著外賣，也是可以增加交流聯絡感情的。吹著空調吃著美食聊著天，恐怕是比那些滿頭大汗排著隊吃著食堂的人要好得多了，雖然費用會稍高一些，但是現在的學生應該也支付得起每餐平均二三十元的餐費了。
期間雖然遇到了某些困難，例如在高一某個班級發放問卷的時候，該班級的同學大多數對此興致不太高，負責發放與收取問卷的組員再次去到該班級，準備回收問卷的時候，發現問卷上只有寥寥幾個答案，后面的開放性問題也回答得有些敷衍。然而我們并沒有就此放棄，盡管我們都知道也許缺少了幾份答案，并不會對最終的比例統計、或者原因分析造成太大影響，但我們都覺得在這一調查探究的過程中，鍛煉自己的能力以及得到這方面的收獲才是最重要的，所以我們還是選擇去克服。組員又一次找到該班級的同學，簡單地介紹了本組課題的意義，表明我們想要收集更廣泛的意見的這一目的，希望他們能夠給予我們一些信息，終于這次獲得了較多的回應，看到被填寫得滿滿的調查問卷，一種由衷的喜悅涌上心頭。
經過詳細的統計以及分析，固定的“外賣黨”的比例是24.6%，“回家黨”的比例是7.6%，“飯堂黨”仍然占到51.7%成為多數，還有剩下的比例較低的部分“泡面黨”、“餐廳黨”等。而在“外賣黨”中，半數以上的人是幾乎天天吃或兩天左右吃一次，而選擇外賣的原因分別“飯堂排隊太久，吃外賣可以節約時間”21%，“外賣味道較佳”17%，“高二下課時間太晚，飯堂的飯菜不剩下多少”17%，“飯堂性價比太低”11.5%，“地點可以較隨意，不用聚集在飯堂”10.5%，“飯堂衛生條件不太好”5%以及小部分其他原因。而一餐外賣的花銷，84%的人的是10~15元，10.5%的人是16~20元，4%的人吃一次外賣會花費20元以上，還有2%的人的花費是在10元以下。
我們調查了同學們對于外賣店家的改進建議，分類摘錄如下：
“要有時間觀念，要準點啊?！?/p>
“建議改善一下衛生狀況，這樣也會有更好的生意?！?/p>
“可以豐富一下口味，提供多一些的菜色?！?/p>
“已經很不錯了，不過希望價格能夠低一些?！?/p>
“分量要多一些?！?/p>
“不要全部菜色都有辣的，要照顧一下不同的人的口味?！?/p>
而類似于“飯堂黨”們不選擇外賣的原因，33%的人選擇的是“叫外賣、等外賣、拿外賣都太過于麻煩”，30%的人選擇的是“外賣較不衛生”，23%的人選擇的是“價格太高”，因為根據我們回收的問卷所呈現出的信息，不吃外賣的人里有72%吃一頓飯的花銷都在10元以下。此外，還有13%的人的看法是“太不環?！?。
然而值得我們思考的是，對于飯堂，仍然有一部分人覺得飯堂衛生情況不佳。而對于外賣，雖然覺得外賣店家的衛生情況“只是一般般”的人高達82%，甚至還有7%的人認為外賣餐廳的衛生狀況“很不好”，但是依然有很多人堅持選擇外賣，這也體現出了現代的學生由于各種各樣的原因（可能是因為時間太緊壓力太大、也可能是因為太過嬌生慣養等）而甚少去注重自己的健康。
因此，本組關于外賣的衛生情況進行了跟蹤調查。
首先是外賣飯盒的質量問題。對此，我們上網查找了各種資料，并且相對的對飯盒進行了檢驗。最符合要求的應該是薩利亞外賣，除了意面大多數餐品都是由錫紙餐盒包裝，屬于最無害的。其余的外賣有些包裝于有色塑料飯盒，有些包裝于老式的白色飯盒。當然，餐具也是不可放過的，我們對其進行了耐高溫的檢測，并根據查找的資料判斷了其安全程度?？偨Y來說，大多數餐盒還是達到了衛生標準的。不過值得提醒的是，雖然達到了衛生標準，長期食用此類塑料飯盒裝著的美味外賣，還是容易引起抵抗力下降，從而導致各種疾病發病率上升。
其次是裝運過程中的衛生情況。由于條件限制，我們無法得知其裝入飯盒時的操作，就跟蹤調查了其路程問題。運輸過程中，有的是專人提來，有的是騎車拉來。在飯盒外一般還有單層塑料袋。不過路經車流量較大的道路和此段時間未修建好的各處工地，其衛生狀況還是有些堪憂。而幾乎每家外賣餐廳，除肯德基與麥當勞兩家大型餐廳外，在運送外賣時造成大量塑料袋的浪費，也會影響食物的衛生。在將食品給予訂購者時，有的是邊收錢邊交給，有的則選擇一人收錢一人負責校對訂購者的餐品，相對來說，后者較衛生。
最后我們以食客的身份去店中，對店面及就餐環境進行了一系列的考察，從側面對其餐廳是否注意衛生進行了調查。不得不說大多數餐廳還是干凈整潔的，只有少部分餐廳存在桌面地面有油漬污垢未及時清理，未使用更加環保的陶瓷餐具而是以塑料代替。雖然陶瓷是反復使用，但是只要做到高溫殺毒，其相對塑料餐具更有利于身體健康。
結論： 深中外賣風靡并不是偶然現象，這不是深中人多元化性格的體現，而是折射出了學校的缺點與辦事不力，雖然我們不能苛責深中，但是如果它能把買食堂電視的錢用來加強食堂的飯菜和衛生水平，肯定能大幅度減少外賣黨的數量。外賣固然美味，仍要建議大家盡量少食用并要選擇干凈衛生的餐廳訂購外賣，少使用塑料餐具，可自備合適餐具并在用餐后清洗。盡管麻煩些，但身體健康是不可忽視的。
毋庸置疑，深中外賣風靡全校，并且外賣黨的人數在不斷增加。這不僅體現了深中地處東門的優勢劣勢，也體現了深中文化的包容與開放。不拘泥于學生在學生飯堂就餐的必要，也體現出學校對學生生活質量與營養方面的支持與關心。誠然，深中外賣與飯堂的矛盾，深中外賣的衛生條件，外賣對于學校環境的影響，學生對深中外賣的看法，都有必要做出改進與和諧。
誠然，深中外賣黨，將成為無數深中學子引以為豪的文化，區別于深圳市任何一所學校的獨特風景。
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