<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告是對個人或團體在特定時間段內進行自我評估、自我檢測并總結的一種文書，有助于發現問題并尋求改進的方法。接下來是一些寫作自查報告的實例和范文，希望能夠給大家提供一些啟發和靈感。
“庸懶散浮拖”問題不是現在才有，也不是將來就沒有，此類問題是危害事業、阻礙發展的頑癥，非抓不可，還要常抓不懈。通過教育實踐活動，干部作風轉變收到了較好成效，但不可忽視的是，“庸懶散浮拖”問題在省直機關還不同程度存在，甚至在有的黨員干部身上表現得很突出。對此，部分群眾已經有抱怨、有情緒。
群眾最在乎的不只是我們辦了多少實事好事，還有我們對待他們的態度和作風，這是黨群干群情感關系的問題。因此，面對“不作為、慢作為、無作為”，“不在狀態、不敢擔當”，“?；^、辦事踢皮球”的亂象，我們必須深刻理解開展這次專項整治的重要性和必要性。黨的十八大以來，中央和省委對黨要管黨、從嚴治黨提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懶散浮拖”問題開刀，就是要持續深入推進作風建設，進一步把從嚴治黨、從嚴治吏的抽象論述轉化為實際行動。從長遠來看，抓好巡視問題整改，重塑四川干部隊伍形象，這次專項整治意義重大。黨員干部必須克服和糾正“與己無關論、盲目自滿論、法不責眾論、整治一陣風論”的傾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上來。
整治“庸懶散浮拖”問題的基本方向，是解決突出問題。一言以蔽之，就是要做好找準癥狀、對癥下藥、藥到病除不反彈三件事。
在梳理“庸懶散浮拖”反映在班子運行、組織紀律、機關效能、日常行為等方面的具體表現時，必須克服就事論事、浮于表面的思維，真正從思想認識、精神狀態、工作作風等方面深挖根源，并為問題列出清單，寫好時間表、任務書，才能保質保量。
糾處好，要猛藥去疴解決問題。畏縮的'情緒不能有，護短的想法不能有，對“庸懶散浮拖”的頑癥重癥、典型問題，要用“猛藥”、出“重拳”，予以堅決有力地整治。這一點，黨員干部在認識上必須“從一而終”。要對照整改清單，拿出具體有效的措施，該糾正的糾正，該禁止的禁止，逐條逐項整治解決到位。要高壓正風，集中力量攻堅突破，配套開展包括領導干部收受紅包禮金問題在內的“五項專項整治”，以零容忍的態度向“四風”和“庸懶散浮拖”問題鮮明亮劍。
鞏固好，要舉一反三防范問題。解決“庸懶散浮拖”問題，不可能畢其功于一役。如何做好鞏固保持工作，如何保證問題不再反復?我們要追根溯源、連根拔起，分析產生問題的深層次原因，抓緊建立防范問題滋生的長效機制，并把專項整治的一些成功經驗和有益做法用制度形式固定下來。省委十屆五次全會提出要堅持思想建黨與制度治黨緊密結合，在驅庸治懶中，思想教育與制度約束也應并重，既要幫助教育、提醒談話，又要落實制度、從嚴懲處。從干部隊伍的建設來看，標本兼治則意味著從干部源頭抓起，要強化正確導向，落實“好干部”標準和“三嚴三實”要求，鮮明省委“重品行、重實干、重公認”選人用人導向，真正把那些崇嚴尚實、敢于擔當、成績突出的好干部選出來、用起來，以選人用人的清風正氣推動黨員干部創先爭優，為解決“庸懶散浮拖”問題提供組織保證。
按照省委統一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現，確定整改問題清單，限期整改。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創業、務實擔當、奮發有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。要嚴格執行省委和市委加強作風建設的制度規定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監督，各媒體單位和行業部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內容作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念。
按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》要求，我們采用個別訪談、專題座談、網絡征詢、設立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個方面17個問題，制定了5個方面整改措施。
一、存在問題清單。
(一)“庸”方面。
1、工作標準不高。少數同志工作熱情不高、狀態不佳、標準偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯誤地以退休為目標“倒計時”，干事業喪失銳氣。
2、創新能力不足。個別同志安于現狀、不思進取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點，個人的工作年年都是一個樣，工作成效始終得不到提高。
3、業務素質不強。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業務還可應付，遇到稍復雜的工作，就會手忙腳亂，無計可施。
4、原則性不強。有的干部說話做事不堅持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴重;有的干部發現問題，不指出不批評不糾正;有的領導干部對部署失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。
(二)“懶”方面。
5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉傳文件，照抄照搬上級要求，指導區(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。
6、不愿學習，被動應付。主要表現為討厭學習、逃避學習、消極學習等現象，理論知識水平、xx能力停留在原來的基礎上，不能適應新形勢下的xx要求。
7、不愿思考，因循守舊。主要表現為對工作的新要求新變化，不愿意認真思考探索和適應，反而以“老”賣“老”，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯不斷發生。
8、不愿調研，貪圖安逸。主要體現在很少深入區(市)縣、鄉鎮、社區、企業調研，不想風吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網，混夠時間就行。
9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領導處置，缺乏解決問題的魄力。
(三)“散”方面。
10、組織觀念淡漠。主要表現在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經常遲到早退;有些同志不守規矩、不守制度，會上不說、會后亂說。
11、個人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。
12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領導面前一套、部屬面前一套，當面一套、背后一套，個別干部應付上級，博取信任;敷衍下級，不負責任。
(四)“浮”方面。
13、干工作急于求成。主要表現在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。
14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況，也存在夸大成績、不講事實的情況。
15、講面子弄虛作假。極少數人為了獲得領導表揚，或為了工作不受批評，在數據上弄虛作假。
(五)“拖”方面。
16、工作效率不高，相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時才趕干的現象;有的同志遇到工作交叉時，還有推諉扯皮的現象。
17、責任意識不強，行動拖沓緩慢。個別同志工作安排不緊湊，缺乏計劃性;有同志錯誤地覺得xx部門是經費少、福利少，xx工作無關緊要，只要領導不作明確要求，完成工作時就拖拖拉拉，行動緩慢。
工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀意識。努力提高業務水平，要自覺把理論學習作為自己的第一需要，不斷提高糧油保管水平，充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學習，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干。
按照省委統一部署，全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務是深入學習貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現，確定整改問題清單，限期整改。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人，并對照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創業、務實擔當、奮發有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。要嚴格執行省委和市委加強作風建設的制度規定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監督，各媒體單位和行業部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內容作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結果與年終評先評優結合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監督檢查工作。鄉成立監督組，對全鄉各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
為深入推進教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會，會議由第四黨小組組長主持。會上，全體民(輔)警結合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議，為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結合工作實際，談一點個人學習體會：
一、存在的問題。
1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之余，有時候對于身邊人提出的一些不利于黨的言論、有損黨的形象的行為，不能及時予以制止。
3.關于擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較復雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況了解不夠深入，導致在向領導匯報時心里沒底，一問三不知。
二、產生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識學習，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。
四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。
1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也想實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯系實際，學以致用、以學促干。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。
3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。
通過認真學習領會“庸懶散私奢”專項活有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、 “懶”、 “散”、“浮”、“拖”、 “軟”的現象的認識和理解，提升個人整體素質和依法執教能力?，F就自身的感悟談幾點體會。
一、 對“治庸治懶治散治奢”的認識
所謂的“庸懶散浮拖軟”現象，就是指干部職工工作不實，干勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象的出現，致使辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。
當前，干部作風中存在庸懶散奢的問題，引起了各級黨委政府的高度重視。黨明確提出，要著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風?？h教體局決定在全縣教育系統范圍內開展專項整治行動，是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。本人認為整治“庸懶散私奢”既是當務之急，也是長久之計。
二、 努力查找自身存在問題
我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發現自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作中有急躁情緒。表現在：辦公事務繁多，當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。
2、學習深造強度不足。表現在：平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對政治、時訊及相關業務知識的學習。
3、重干事少總結。表現在：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升。
三、全面改正自身“庸懶散浮拖軟”問題。
加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散浮拖軟”。
（一）以“庸”為失，以“學”為治，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工作和學習之間的矛盾，注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）以“懶”為戒，以“勤”為標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心。另一方面，要增強培養愛崗敬業精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。
（三）以“散”為忌，以“實”為律，端正作風。改善服務態度，提高服務質量是黨委政府、社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執教的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實的作風把工作做得更好。
（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正、勤勤懇懇的教師。
自查報告
自從學校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來，本人根據支部要求，認真學習有關文件，深刻領會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關精神，并結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學習方面：首先是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統的學習做得很不夠；其次平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔；最后學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業務知識不夠，理論基礎不夠扎實。首先是不注重更新知識，對于一些課程還做不到夠游刃有余，得心應手；其次是缺乏持之以恒的學習態度，知識不足，光靠經驗工作，創造能力不強。
3、對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業心和責任感；二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠；三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題；四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產生消極的態度。
二、存在問題的原因：
1、沒有嚴格要求自已，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。
2、自身學習不夠。
3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好。
三、問題的整改措施：
1、深化自己的專業知識，提高教育理論，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業知識的運用能力?？炭嚆@研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。
2、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教?？炭鄬W習，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。
3、主動，積極地做好本分工作，發揚奉獻精神。認真對待任何事情，不抱應付的態度，不把工作當作一種負擔，腳踏實地，多花心思的去做事情。做事的時候，從多個角度考慮問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，時刻改進工作方法，提高工作效率，定期寫好反思。做事遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好，用“精細化”來嚴格要求自己。
近期，我校為貫徹上級的文件精神，積極開展了庸懶散浮拖專項活動。在這次集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習和反思，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
1、在“庸”方面。不善于運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的政治思想來武裝自己的頭腦，不能更好地從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，對事物的理解不深刻、不全面。政治學習中有“走過場”,流于形式，敷衍了事的現象出現。專業理論知識的學習不積極主動，認為自己現有的水平完全能勝任工作，存在著“夜郎自大”的心理。
2、在“懶”方面。平時對于自己的小缺點、小差錯得過且過，懶得去徹底改正。日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固，喜歡按部就班，得過且過。
3、在“散”方面。缺乏盡心盡力忘我工作的精神，在工作期間辦私事、觀看或下載影視等與工作內容無關的行為存在；會場上交頭接耳、打電話的.行為時有發生；有對同事或學生態度生硬等現象。
地制宜的效果。
5、在“拖”方面。工作主動性有所欠缺，怕吃苦，圖安逸享樂，上級交辦的工作任務不及時去做，等到催收了才手忙腳亂進行加班加點地趕，圖應付，有時甚至是一拖再拖，把任務“拖黃”，致使上級工作安排不能落到實處。
二、整改措施
通過本次整治活動的開展，今后我將把轉變工作作風，提高工作能力做為重點，充分發揮自身作用，展示自身才能，不斷增強師德師風修養，與時俱進，開拓創新。決心做到以下幾點：
1、嗤“庸”，加強學習。強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的理念，達到學以立德、學以增智、學以長才的目的，避免自己成為一個庸碌無為的人，努力讓自己成為一個德才兼備的合格教師。
2、戒“懶”，勤奮工作。在教育教學工作中，要逐步克服懶惰的不良習慣，增強服務意識，堅持做到“口、手、腦、腿”的“五勤”，踏踏實實、力所能及地為師生做好應做的事，大膽進行課堂教學改革，不斷提高教學質量。
心，互相愛護，互相幫助；三要嚴于律己。要做到“三慎”：一是慎微，要防微杜漸，防患于未然；二是慎獨；要做到自覺地遵守紀律，領導在場和不在場一個樣，有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀律。三是慎終，要自始自終都不能放松對自己的嚴格要求。
5、拒“拖”，提高效率。增強效率意識，樹立雷厲風行的工作作風，做到急事急辦，接到上級安排的任務能辦的馬上就辦，辦就辦好，辦出成效，對工作的承擔要按時按質不折不扣地完成，不推諉扯皮，不敷衍塞責。
3
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創業、務實擔當、奮發有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。要嚴格執行省委和市委加強作風建設的制度規定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監督，各媒體單位和行業部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內容作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結果與年終評先評優結合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監督檢查工作。鄉成立監督組，對全鄉各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
1.2016計生局黨風廉政建設自查報告。
5.關鍵信息基礎設施網絡安全檢查自查報告。
一、嚴格執行作息時間規定，建立工作考勤制度。每個辦公室做好上下班及外出登記記錄。綜合辦公室不定期通過視頻監控對各室登記記錄進行核對，對于有遲到、早退的行為的同事做好登記記錄。
二、明令全體工作人員在工作時間內禁止上網聊天、玩游戲、炒股、網上購物、看電影等。辦公室負責人負責登記記錄，分管副局長每個月至少巡查三次，并做好巡查記錄。
三、防止脫崗、竄崗現象的發生。辦公室全體工作人員外出辦事（如：參加會議、下企業調研等）時，須在辦公室門前張貼告示，告知前來辦事的人員，以防空崗現象發生。如有違反，辦公室負責人負全責。
四、各辦公室開展自查自糾，將工作程序和工作機制進行嚴格規范，明確辦事人員和責任人。將辦事流程、辦事人員照片及責任人照片掛墻公示，切實提高工作運行質量，確保工作任務及時完成。
五、堅持“一把手”負總責，分管領導具體負責，具體辦公室抓落實的工作責任制，進一步提高我局的工作效率和工作力度，著力落實機關作風層級管理責任制。分管副局長對分管辦公室工作效率、服務情況等進行檢查監督，及時發現和改進工作中的薄弱環節。
六、設立投訴箱和局長投訴熱線。綜合辦公室負責對投訴事項進行跟蹤核實，做好跟蹤記錄并進行通報。
七、接受社會監督，年末組織服務對象對局各辦公室進行征求意見和作風評議，評議和投訴的結果作為年度考核、評優評先的主要依據。
八、嚴肅各種違規違紀行為。
1、對于核實為遲到早退或曠工的每一次扣減一分，最多扣20分。
2、不遵守工作守則，串崗、玩電腦游戲、炒股、網購、看電影等，發現以上行為的每次扣一分，最多扣20分。
3、由于工作態度差或業務不過關造成的投訴的，每次扣減3分，最多扣20分。
4、未能完成上級領導交辦的工作任務或完成工作任務質量不符合要求，處理事情拖沓而貽誤工作的，由上級領導直接扣減分，由綜合辦公室登記備案，最多扣減20分。
5、其他嚴重違反規定、影響工作效能的行為，視情況嚴重進行扣分，最多扣20分。
以上評分每半年進行一次，副局長、辦公室負責人對管轄的辦事人員進行評分，綜合辦公室負責統計、通報工作。分數最低的3位同事進行紀律學習談話。對于連續2年工作評定不稱職的同事，報上級部門，進行勸退處理。
根據《20xx年xx區教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風實施方案》的精神，本人能認真按照上級的統一部署，深入開展“整治庸懶散浮拖、改進工作作風”專項教育活動，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面剖析如下：
一、個人工作作風情況：
自開展干部作風整頓活動以來，我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與這次活動。在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要問題。
1、創辦特色學校的'理念不夠清晰，存在因循守舊的思想，工作中缺乏創新意識。
2、平時忙于瑣碎的事務工作，業余時間疏于學習和提高。
3、存在老好人的思想，對學校中個別不良現象沒有及時批評糾正。
三、下一步的整改措施：
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名事業單位基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，加強與教師間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。
4、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
5、經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。
總之，今后我將在上級教育部門和領導的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。
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我庫自12月開展整治“庸懶散浮拖”活動以來，自己認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，根據單位要求，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應的整改措施?，F就自己自查情況報告如下：
一、存在的主要問題。
1.創新能力不足，工作方法簡單，按照經驗和日常習慣工作，工作中不太愛思考如何改進工作方法、提高工作效率。
2.自學意識不夠強，“鉆研”精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有很好的落實到位，不注重知識的全面、系統學習。
二、存在問題的主要原因。
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想提升。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、缺乏進取精神，工作中有依賴思想，依賴于上級的工作安排，滿足于自身的知識和經驗。
3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。
三、整改措施和努力方向。
根據《2016年xx區教育局開展整治庸懶散浮拖、改進工作作風實施方案》的精神，本人能認真按照上級的統一部署，深入開展“整治庸懶散浮拖、改進工作作風”專項教育活動，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面剖析如下：
自開展干部作風整頓活動以來，我能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與這次活動。在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、創辦特色學校的理念不夠清晰，存在因循守舊的思想，工作中缺乏創新意識。
2、平時忙于瑣碎的事務工作，業余時間疏于學習和提高。
3、存在老好人的思想，對學校中個別不良現象沒有及時批評糾正。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名事業單位基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，加強與教師間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。
4、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
5、經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。
總之，今后我將在上級教育部門和領導的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。
為深入學習黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動，進一步加強隊伍思想作風、黨性修養、宗旨意識、執政意識、廉潔自律和紀律觀念，我局嚴格按照縣人社局和上級關于開展黨風廉政建設和反專項治理工作的通知要求，認真開展了黨風廉政教育、反腐倡廉教育和廉潔從政教育，以及廉潔從政教育為主要內容，進一步增強了全局職工的責任感，促進了黨風廉政建設和反工作的順利開展?，F將有關工作總結如下：
局對此項活動非常重視，成立了由局、局長任組長，副為副組長，各股室負責人、各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，設辦公室主任辦公室，并由辦公室主任兼任辦公室主任。領導小組辦公室成立后，局高度重視，精心組織，認真部署，確保了此項工作的順利開展。
局始終堅持把此項活動作為推進“”重要思想貫徹落實的“重要工作日”、“一次活動”、“兩學一做”學習教育的“一次重要會議”、“一場活動”的重要契機來抓，把此項活動作為推進“”重要思想貫徹落實、推進反腐倡廉建設的重要手段來抓，在黨風廉政教育中認真組織開展。
一是認真學習《中國黨領導廉潔從政若干準則》和《中國黨黨內監督條例》。
二是認真開展學習“三嚴三實”專題教育活動和反宣傳活動，認真組織領導學習黨風廉政教育的相關文件、報告。
三是認真組織學習《領導廉潔從政若干準則》、《紀律處分條例》等相關法律法規，并組織全體領導觀看警示片。
四是開展了以“三嚴三實”為主要內容的警示教育活動，組織觀看警示教育片。并組織學習有關黨的方針政策。
五是認真開展廉政教育，開展“廉潔自律”教育，認真開展黨風廉政教育。
六是加強教育管理。
五是加強黨風廉政教育，認真開展領導廉潔從政教育。
七是積極落實“一崗雙責”，切實履行好黨風廉政責任制，做到一個黨風廉政教育的領導。
二、抓好教育，落實制度，提高的黨性修養。
局始終把黨風廉政教育與作風建設、廉潔自律、行政效能建設結合起來。
一是開展了廉潔從政學習培訓工作：學習有關黨紀和廉政建設知識、《》的規定和紀律，認真學習領會、組織部、紀委和監察部的有關文件精神，并結合我局的實際，制發了一系列廉政教育的學習材料。
二是組織學習了《領導廉潔從政若干準則》等黨紀和廉潔自律規定。
三是組織全體學習了《廉政準則》和《中國黨黨內監督條例》等黨紀、黨規，并開展了警示教育會，增強了的廉潔從政意識。
四是組織觀看了《清風明月筑廉潔從政警示錄》，通過警示教育，進一步提高的反腐倡廉自覺性。
五是結合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，開展了一次“不忘初心，牢記使命，永葆領導廉潔從政”主題教育。
六是組織全體觀看了《清風明月筑廉潔從政警示錄》，進一步增強了廉潔從政的意識。
四、抓好教育，落實教育。
一是組織職工進行廉潔從政知識測試并將測試的結果進行公布，接受廣大職工的監督。
二是開展了以“學習貫徹新時代中國特色社會主義思想”為主題的專題學習討論活動，通過學習討論，進一步增強了拒腐防變觀念，增強了拒腐防變的能力，提高了拒腐防變的能力。
三是在“學習宣傳黨的和十九屆二中、三中、四中”主題教育中，我局領導利用業余時間學習了黨的五中、六中全會精神以及《關于黨風廉政建設和反斗爭論述摘編》等黨紀、國法規章。進一步增進了對的廉潔從政教育。
通
自我校開展治理庸懶散貪活動以來，本人認真學習領會上級及學校有關治理庸懶散貪的精神，并結合自身教育教學工作實際，堅持自己業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，深進細致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，進步工作效率，現就本人自查自糾情況報告如下：
1、理論學習重視程度不夠。在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，雖然平時政治學習都能積極參加，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領會精髓實質，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有充分發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、創新意識不強。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏創造性。不能針對威海實際，提出自己的思路和建議，而是過多地借鑒周邊地區做法，開拓創新的精神不強。
3、工作主動性不夠高。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作提前做實、做深、做細。有時還因為工作難度大，出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去想新辦法，解難題，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研、知難而上的精神。
4、工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，不注意總結和積累。在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作效率不高，而且缺少計劃性和預見性，“臨時報佛腳”的現象時有發生。工作中存在本位主義思想，從教育發展的全局和大局考慮較少，認識和解決問題存在片面和不足的現象。還存在好人主義思想，處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
5、為民服務觀念不牢。對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致為民服務的公仆意識有所淡化，沒有切實做到為群眾所想，急群眾所急。
1、進一步加強理論學習。結合剛剛下發的《關于建立學習日制度的通知》要求，組織科室人員積極參與學習，認真準備學習內容，拓寬知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，不斷豐富專業知識、理論知識和實踐經驗。
2、進一步強化創新意識。把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活。要進一步強化爭強當先的意識，牢固樹立與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路，創造性地工作。要針對科室工作實際，提出新的思路和建議，不斷開拓創新、提高效率。
3、進一步提高工作主動性。對待工作要主動、積極，要又好又快，不能只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，要善于思考，勤于動腦，要把工作提前做實、做深、做細。財務科的工作主要是加強與財政部門的溝通聯系，積極爭取各項財政資金，這項工作難度相對比較大，要針對實際情況，主動地去想新辦法，解難題，以刻苦鉆研、知難而上的精神去認識和處理問題。
4、進一步加強工作作風轉變。對待工作要以高度負責的態度，做到腳踏實地，同時注意總結和積累，避免重復工作。在工作標準上嚴格要求，從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。進一步提高工作效率，提高工作的計劃性和預見性。要多站在基層學校角度上看問題，把工作重心關口前移，多為基層學校想點子、謀計劃。工作中要努力克服本位主義思想，要從教育發展的全局和大局考慮和處理問題，全面認識和解決問題。
5、進一步樹立為民服務觀念。對待群眾要始終保持熱情服務的態度，即使手頭工作再多，也不能向群眾使性子，態度一定要和藹，如遇到需重復解釋的問題時，要有耐心，合理調整自己的情緒，因為我們代表的是市教育局的形象，代表政府機關行使為民服務的職能。特別是涉及教育收費問題，與群眾聯系比較多，涉及的面比較廣，積極協調相關學校，能立即處理的要立即處理，不能處理的要認真做好政策解釋工作。
總之，在今后的工作中，計劃財務科將立足本職工作，著力提高自身的思想、政治、理論和專業素養，開拓進取，全面推進，認真把各項工作落到實處。
結合當前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作，現總結各單位領導和干部職工庸懶散問題具體表現如下：
一“庸”:即平庸，局機關存在個別領導和干部職工缺乏工作熱情，疏于學習、能力不足，落實上級部署磨磨蹭蹭，工作標準不高、創新能力不足、業務素質不強，不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機關存在個別領導和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機關存在個別領導和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時間做與工作無關的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務意識淡薄，服務態度差。
四“浮”:即浮躁，局機關存在個別領導和干部職工心浮氣躁，促發展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責任心不強，工作不實、業務不熟、政策不清、表面應付、作風漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告。
五“拖”:即拖沓，局機關存在個別部門審批環節多、辦事效率低，服務意識不強，服務態度差，相互推諉，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時解決人民群眾正當訴求，群眾滿意度不高。
在全市部署開展整治“庸懶散浮拖”問題專項整治工作后，xx局在不折不扣完成市委規定動作的同時，結合行業特點，統籌兼顧，精心策劃專項整治工作方案;并著力在領導班子和領導干部等層面查找查擺問題。通過查擺，我局機關建設總體工作表現良好，能夠認真落實黨風廉政建設和機關效能建設的總體要求，在事務多、改革多、人數少、基層基礎有待推進的情況下，部分專業同志常年節假日工作加班，得不到休息。但在具體工作和學習中還存在一些問題，現對開展存在問題查擺剖析情況報告如下：
(一)有些干部對自身的要求不夠嚴格，工作缺乏主動性，工作標準不高，不注重學習，工作方式方法因循守舊，墨守成規，運用計算機審計等創新意識不夠強。審計業務能力有待提高，進取意識也有待加強。
(二)個別干部對工作缺乏熱情，責任心和為民服務意識不夠強，對工作有畏難情緒，工作效率不高。
(三)個別干部的工作紀律比較散漫，存在遲到早退、串崗、上班上網做與工作無關的事情等懶散現象。
針對問題，我局進行了認真全面的剖析，經剖析存在問題的原因主要有四個方面。
(一)素質不夠高。一是學習不夠，思想素質、理論素養、認識水平不高。一些同志對新形勢下的新理論學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差;二是少數干部存在辦事拖拉、工作推諉、紀律渙散、追求安逸現象。
(二)活力不夠足。一是仍有少數同志看不清形勢，思想陳舊，觀念落伍，跟不上日新月異的xx發展改革工作形勢的發展，缺乏緊迫感和危機感;二是少數同志長期從事專業工作、默默無聞，埋頭苦干、提拔無緣，偶有情緒。;三是少數同志參與單位集體活動的熱情不高，集體榮譽感、自豪感不強，有的干部，面對發展改革的新形勢，總感覺自己年齡已經偏大，活力是年輕人的事，參與的積極性不高。
(三)動力不夠強。一是少數同志缺乏開拓創新意識，工作中依賴思想嚴重，缺乏主動性，遇到疑難問題不是千方百計把它搞懂搞透，而是寄希望于別人，繞著道走。無論是思想意識還是工作上，有存在“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創造性的開展工作而是“應付”了事;二是有效地激勵、競爭機制還沒有真正建立。在用人上，由于良好的選拔人才的渠道還不夠暢通，方式方法還不盡合理，不能做到人盡其才，才盡其用。
(四)宗旨觀念弱。自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有牢固樹立，沒有真正付諸實踐。作為機關工作人員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，宗旨意識淡薄，世界觀、人生觀、價值觀念的偏差，精神頹廢，喪失斗志。作風實際上是一個人的內在素質的表現。
治理“庸懶散浮拖”工作能否取得實效，關鍵在整改。針對存在問題，我們通過認真剖析原因，將積極從以下幾個方面進行認真整改。
1、加強學習，努力創建學習型機關。加強政治理論學習，用科學理論指導財政工作;加強財政財務專業知識學習，強化對干部職工業務工作培訓，繼續完善定期學習制度，鼓勵干部職工掌握新知識、新文化，提高綜合素質;加強政策文件學習，深刻理解黨委決策部署和政策要求，指導業務工作實踐。
2、積極工作，提升辦事效率和質量。對現行辦理流程進行梳理、整合和修訂細化，重點對財政資金申請撥付和財政投資建設工程管理辦法進行修訂，簡化手續，提高辦事效率。積極主動開展工作，縮短辦事時間，爭取最快速度高質量完成各項財政審核環節工作，服務全鎮發展大局。
3、強化監管，建立健全考勤考核管理制度。分局辦公室加強上下班考勤、會議、學習、值班等登記管理，實行年終績效考核，獎勤罰懶，堅決治理和杜絕干部懶散行為，保持機關良好作風。
4、加強服務，努力創建服務型機關。加強黨員干部全心全意為人民服務的宗旨教育，提高道德修養，把公仆意識落實到各項工作中去，時刻注意自己的言行舉止，堅持禮貌用語，保持良好的窗口服務形象。堅持面向群眾，設立公開投訴電話88821025和窗口意見信箱，及時受理投訴，認真查實，嚴格處理。
開展集中治理“庸懶散浮拖”專項工作，是黨委改進工作作風、密切聯系群眾的重大政治任務，我們將堅持邊整邊改，堅持把整改落實貫穿整個治理工作的全過程，不斷解決活動中出現的突出問題，確保治理工作取得實效。
按照省委統一部署，全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務是深入學習貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進行具體安排部署。
各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現，確定整改問題清單，限期整改。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人，并對照兩張清單先行先改。
工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。
進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。
專項整治工作要抓好建規立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創業、務實擔當、奮發有為的制度機制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。
要嚴格執行省委和市委加強作風建設的制度規定，把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風的長效機制。
堅持開門抓整改，自覺接受群眾監督，各媒體單位和行業部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內容作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創新教育，引導全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創新、突破的理念。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結果與年終評先評優結合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
進一步加強監督檢查工作。鄉成立監督組，對全鄉各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
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