社會實踐報告是對社會實踐活動進行總結和概括的一種重要書面材料。如果你對如何寫好社會實踐報告還有一些困惑,不妨看看下面這些優秀的范文,或許能給你一些啟發和幫助。
一輩子,很長;遇見的人,很多。擁有一個懂你的人,不是因為完美而珍惜,而是因為珍惜才完美。很慶幸,在這個大學生活中有你們的陪伴。
我們來自不同的學校,不同的地區但是在這個寒假我們卻相遇在“xx工坊”這個小家庭里。還記得第一天我們的見面,或許每個人臉上都有那么些許的尷尬,但是又有誰能想到,在短短的幾天里我們變得親密無間,無話不談,好似認識了很久很久。
有的時候,我覺得自己是這個世界最幸運的人,不管走到哪里都有愛我的人和我愛的人出現在身邊,不管是遇到麻煩的事還是開心的事都有人和我一起承擔和分享。
離寒假社會實踐結束還有將近二十天的時間,在面對大三繁重的畢業壓力下,我不知道這份工作我還會不會繼續堅持下去,也不知道你們會不會繼續呆在這里,你們或許也要離開這里甚至是離開這座城市。但是,這個月在一起的陪伴卻是讓我無法忘記的??粗W店在我們一起打理下商品慢慢的增加,客人一點點的多起來,心里的這份喜悅相信你們也一樣無法忘懷。感謝,在這座陌生的城市我們相識,相知,相伴。
也許相識就是一種緣分,這句話也要送給陪伴了我一年的督察部的小伙伴,在剛剛接手這個部門的時候我茫然失措,到現在看到他們我覺得自己十分的自豪。不是說他們每個人都很優秀,而是在他們的心中督察已經是自己在大學生活中最鮮艷的一抹色彩。
在成長的每一個腳印里,在生活的每一個點滴里,都能有你們一起相伴走過這是我人生中最美好的一種經歷。一年后,我就要離開這個學校,甚至離開這座城市。我沒有想過在以后的日子里如果沒有了你們的陪伴我一個人會不會獨自成長,或許以后會有另外的人出現在我的生活中,但是你們給我留下的烙印卻是他們無法比擬的。
實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的`鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
之后的一個月我又去了公司實習,那里的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。
公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的??赐杲ㄖ娣e的說明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過用cad軟件計算必須把計算建筑面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。
在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心里會對它有個整體的了解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現在開始一點一點養成好習慣。切記哦!
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關系到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質的施工單位可以考慮到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。
時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。
我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。
造價管理專業的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。
好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉里。
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了。
個人簡歷。
的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過,為,自己的努力,第一輪面試順利通過,為,。
接著,是培訓?,F在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真lt;的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經?!巴咸谩?,而且要利用周末的時間,不少通過,為,了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真lt;的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過,為,了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的。
名人名言。
去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理所以既然要做就要做好充分的準備全力以赴。更何況我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
本次暑期社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展情況,以溫州瑞安典型的民營企業“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。
關于課題:
我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業的發展情況,關于發展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”??梢?,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰。
關于企業:
對于在全國稍具規模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害?;蛟S企業的魅力就在于它的人文關懷。
對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,并且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自于他白手起家的經歷吧。從自己動手研發制作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。
關于團隊:
我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。
雖然暑期社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!
為同一個目標,各個高校學子在眾高校志愿者的號召下,在一座歷史悠久,近現代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長,短短的十天,雖然時間很短,但收益頗多。
活動的第三天,為磨練意志,增進感情,提升集體觀念,我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心涌澎湃??粗鎳\繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時也為八路軍戰士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城,從而托起了我們民族在脊梁,實現了我們民族的偉大獨立-,打敗了強大的日本帝國主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。
今天的中國,是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,死的偉大。對于革命先驅,我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現在好像真的忘記了點什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間,不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見,如聽得見他們是什么感覺。
活動的最后一天,韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演說,點燃了全場的激情。他說,在改造世界之前我們先要認識世界,而后認識自己,再改造自己,最后才對世界的改造。這就形成一個循環,反反復復的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的人。雖然我們現在沒有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營養,自力更生,艱苦奮斗,最終會成為一棵蒼天大樹,為人民遮風雨。大學四年,我們要有激情,讀書,思考,實踐,交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情,才會樂此不疲。
對于我們青年的未來,可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結底是你們的。所以說,今日之責任不在他人,全在我少年,少年強則國強,少年雄于地球,則吾中國必將雄于地球!
“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會上我們大學生是一個特殊的群體,尤其是對于低年級學生來說,首先我們已經到了成人的年齡,但是缺乏社會經驗,三觀并沒有完全成型,心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會,可以幫助我們了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對大學生的成長有很大益處。如今的就業形勢給大學生提出了更高的要求,雖然在校學習仍是主要任務,必須要學好本專業知識,但是未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要,一心只讀圣賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動,給我們提供了很好的實踐機會。
今年是新中國成立的第60個年頭。60年來,共和國經歷了風風雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生于改革開放后的我們只是經歷、見證了她三分之一的發展歷程,只是作為這一段20xx年歷史的見證人,我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價,盡管我們離她很近。有些人和事,一旦過去,就要被歷史掩埋。
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兩周的會計實訓結束了,這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月,應對著陌生的實訓任務,我都不知所措。經過一年會計知識的學習,當更加復雜的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我明白了處理的基本程序和流程,很快安排了每一天的計劃。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時自以為很認真的計算之后,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續尋找著結果,愈是遇到困難,愈就應執著地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。
會計實訓的目的是培養學生的實踐潛力,能夠使學生系統全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一齊。
上課時講的理論基礎總以為簡單記住就能夠了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們這天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本貼合要求的賬簿也是一件不容易的事。
總結一下整個賬務處理過程,確實令我收獲頗多,感慨也數不勝數。首先,拿到各種資料時,我們務必了解這個企業的基本狀況,根據實訓步驟及要求,建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項而言,這是個很簡單的工作。完成之后,開始開始填制各種憑證,我認為這是很重要的一個步驟之一,因為后面的步驟將會根據憑證計算各種賬務。憑借上次實訓那小小的記憶和微少的經驗,我仔細做著。寫會計分錄是個比較頭疼的問題,如果寫錯了分錄,將會一錯再錯,麻煩也接踵而至。應對那些票據,有時似乎像天書一樣,沒有親眼看見過,更不用說分析它們進行賬務處理了。
看來以后,多多留意生活中的各種票據也是很有必要的。會計分錄有時不能正確寫出來,而這時就會影響工作的進程,這時才覺平時的基礎就應牢牢掌握,這樣在實際工作中才不至于被絆倒。轉賬、付款、收款三種憑證經過上次實訓已經清楚了用途,所以還不至于填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合,我松了口氣,但更大的腦力活動會到來。各種數字在腦海里飛旋,不停為它們做著加法運算,看著越長越大的數字,想念數字咒語一樣一連串一連串念出,心里也摸不清是對是錯。但再大再長的數字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能減少錯誤的出現。
當登科目匯總表時,我遇到了難題,“資產類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業外支出”等一些損益類科目不知放在哪里。但仔細思考后,根據“資產+費用=負債+所有者權益+收入”,既然“管理費用”放在“資產類”,那么“營業外支出”當然按類分配嘍。原先做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經過反復思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,這樣的目的地才是展現喜悅的駐營地。
我把賬務處理的計算和登記過程叫做軟件過程,而把最后的賬薄裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中,我解決了因自我馬虎和因自我基礎不佳導致的各種疑難問題。細節和重要問題由陌生到熟悉,由厭煩到專心,當每次看到結果一致時,心里不乏充滿著小小的成就感。下一步就要進行硬件過程了,一個漂亮的成果肯定少不了優質的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。
看著自我兩周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎??匆娮晕易龅馁~簿會發現許多漏洞和不完善之處,但這天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。此刻的自我只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。
會計工作是個復雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以這天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務于更多的實踐,那么我更期盼下一次實踐的歷練,為自我以后工作增添些信心和色彩。
時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,在這個暑假之前我已經早早的為自己做好了假期安排,因為有兩個多月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍??墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“計劃趕不上變化?!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
記得那個寒假放假的第三天,我就在同學的帶領下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里特別高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。
然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月??墒且驗樽疖囍惺?,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像寒假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:
1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業,他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務型行業,比如餐廳、超市等??墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。
在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形的人群各類各樣的事,這些都是在學校里學不到的,在學校里也許有老師給你分派什么,給你制定工作內容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什么,不該做什么,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調整自己的姿態。
興許在學校里我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態度、舉止等。我記得有一次和某公司經理談話結束跟著他走出會話廳時,正好我是最后一個,當我走出門外,那位經理回過頭,然后走過來把門關上了,說:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。生活工作中,細節是體現一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環節,注重每一個細節盡量把失誤最小化,那么終端結果的完美必定水到渠成。
我們要反思:為什么我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學習和鍛煉。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的'欣賞。而對于很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋梁就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權衡得當后,必定不會后悔所做之事。
另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自于對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。
社會是一本百科全書,這里有廣闊的天地,是一個大舞臺讓每個人盡情表演,顯現著百味人生。人們都說夢想很豐滿,現實很骨感?,F實社會的確是處處有坑道,路路有荊棘,面對著越來越激烈的就業壓力,和各式各樣的欺詐手段,我們被催促著成長、堅強、成熟。長大身不由己,成熟悉聽尊便。
這次的暑假社會實踐讓我明白了很多:決定你一生的,不是你的能力,而是你的選擇。當我們選擇了大學這道路,就意味著我們必須通過理論與實踐的完美結合,以一個大學生該有的綜合素質面對社會。選擇一個不悔的人生,就要付出相應的努力。我們大學生要在與社會色接觸過程中,盡快調整自己的心態,加快融入社會的步伐,才能在眾多才人中有立足之地,才能更好地追逐自己的夢想。
實習第一天,全體老師返校開會,準備開學工作,我在張老師的帶領下去各個辦公室跟老師們打招呼。
會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員安排的時候也在會場我這個實習生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷后便安排了我的指導老師——李主任,她是整個學校的語文科科組長,校長說要給我安排一個最優秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業班,還是有一定壓力的,由于李主任身兼多職,或許我的到來確實能夠幫她減輕些負擔,她有獨立的辦公室在二樓,而六年級組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負責,科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實習生也有獨立的辦公桌,這也算我走運了。和李主任大概聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她居然有個比我大的女兒,真是想不到??!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設計一下黑板報,這是我的強項之一,我還是很樂于做這個的。順便去圖書館領了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學習,也好,陪著孩子們一塊學習吧。
總務處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒有準備好被鋪,就只好等明天再拿來了。
中午吃飯我又沒有帶飯盒,so又不環保一次,我發現學校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關系啦。。好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。
中午一個人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關了睡了一會兒,然后下午跑去大隊輔導員的辦公室閑聊了一下,林老師原來認識很多我們平湖我爸爸輩的人,以前是同學哦。聊天中發現我仍然很記得鼓號隊的每一種樂器(除小號),她馬上讓我在31號帶學校鼓號隊練習,準備9月1日的升旗儀式,哇!重任,沒想到這么多年的東西居然沒有忘記,也很謝謝大隊輔導員看得起我。
昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因為實在太舒服了,現在就困了,睡了吧,明天加油!
大學生社會實踐是高等教育的重要組成部分之一,可以讓大學生體驗不同的環境和生活,提高自身的綜合素質。下面是本站小編為大家整理的暑期社會實踐總結報告,僅供參考。
一、活動背景與指導思想。
1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。根據20xx年對我國七大水系斷面監測,達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的污染。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進一步加劇了水資源短缺的矛盾,而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節水意識,改善水污染現狀已然成為共同話題。
2.大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不可分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,保護水資源。這就是我們所說的精神寄托,與現實的水資源保護結合起來,達到精神與物質的一個平衡,帶動節約水資源的行動。
因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣傳大禹精神,讓更多的人延續其精神,保護水資源,提高節水意識,同時我們以向老人收集小故事的形式做了關于當地水質的變化對人們生活影響的質性研究,以激起他們圓回夢中的水鄉的欲望,從而更好地達到我們保護水資源的目的。
二、活動主題。
延續大禹精神,保護水資源。
三、活動目的。
1.通過與村委會合作舉辦有關延續大禹精神,保護水資源的宣傳活動,進行我們的社會實踐,帶領了一批關注水資源的村民,了解大禹,從而延續大禹精神,重視水資源。通過制作視頻,以網絡形式進行宣傳,以小影響大,讓更多的人關注大禹,關注水資源。這既實現了我們的預期目標,更是擴大了對大禹精神和節約水資源的宣傳范圍,大大提高了我們時間活動的質量。
2.以實地研究的方式,和當地的老人進行深度訪談,研究其水質的變化對生活方式的影響,并增強了他們保護水資源的動機,圓他們夢中的水鄉,從而更好地實現水資源的保護。
3.探討其水質的變化對人們生活影響的狀態,以期把他們引導在有保護水資源動機,關注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態上來,即有動機—有關注—有作為。
四、活動時間。
前期調研考察工作:xx年5月12日—5月15日。
后期工作(調研成果總結):xx年7月18日—9月17日。
五、實踐過程。
1.關于紹興目前水污染的狀況對當地居民生活影響的現狀問題的調研活動。
(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當地的管理者,考察游客的數量及其影響程度。
(2)采訪會稽山的負責人,聽取該老人關于大禹精神的講解,獲取第一手資料。
(3)采用輕松自由的訪談結合科學研究調查問卷形式,對紹興當地老人進行滾雪球式采訪,獲得關于當地居民對大禹精神的認知態度及處理生活用水的行為方式。
(4)在當地的河流進行水質考察,了解附近的工廠排放污水方式。
(5)為了確保研究的科學性、方向的正確性,統計并綜合以上各種渠道獲取的所有相關資料,并在此基礎上作出初步的。
調研報告。
2.關于延續大禹精神,保護水資源與當地村委會的合作。
(1)在紹興市錢清鎮村委會所在地獲取相關機構與企業聯系資料,采訪當。
地印染廠等的領導,了解他們處理污水的方式,提出活動計劃并獲得實踐活動支持。
(3)與紹興市村委研究合作,洽談關于創建保護水資源研究社會實踐基地的事宜,使得我們的研究成果可以進一步為當地發展做貢獻。
(2)在初步方案的基礎上,深化調研報告并完成相關論文,探究相關保護水資源的模式,以促進改善水資源的正常進展。我們要做的就是將個人目標和建設環境友好型社會相結合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創新模式。
六、實踐成果。
1.專業論文。
紹興地區人們對水質的變化影響生活狀態的質性研究。
2.紹興水資源污染的調研報告。
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當地居民的采訪調研。
(1)目前紹興水資源的現狀調查;。
(2)當地水質的變化對人們生活的影響的滿意度調研;。
(3)搜集關于當地老人的夢中的水鄉的30個小故事;。
4.當地市民的親手簽名參與我們的活動。
5.實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展。
6.全過程的文字敘述做成的文集展。
7.在浙江外國語學院科學技術學院舉辦“延續大禹精神,提高節水意識”展覽。
七、社會影響。
小分隊社會實踐的表現和取得的成果受到了當地村委及相關機構的肯定,隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業知識也獲得了對方的贊賞。經過洽談,紹興當地村委表示愿意成為我校的長期暑期社會實踐基地,當地的村委還專門寫了鼓勵的語言以表支持。
最后,因為實踐的初步成果得到了當地相關部門的肯定,并具有一定的創新性與現實指導意義,我們的團隊得到了相當高的媒體關注度。網上的視頻傳播率也很高,杭州日報網上也有我們相關的實踐信息。學校也為我們專程做了展覽和校報的報道。
一、活動意義。
我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會實踐活動將紅色文化、大學生與居民社區聯系在一起。大學生們去中共一大會址、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀,通過海報、橫幅等宣傳方式,將自己的所見所思所想表現給社區居民,其中夾雜著當代大學生對紅色文化的獨特見解,讓社區居民不僅僅了解紅色文化,感受到黨的關懷和全心全意為人民服務的宗旨,更了解當代大學生的思想文化內涵;也讓作為大學生的我們,在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時,更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來之不易、懂得要“學黨史、知黨情、跟黨走”。在活動中中磨礪身心,激發感悟,促進成長,升華理想。
于讓我們自己,這8名對中國共產黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國共產黨,這遠遠不足以構成此次社會實踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國人都能像我們一樣更愛為辛苦為我們創造這一切的共產黨。正是帶著這樣的目的,我們來到了中遠兩灣城,為居住在這里的居民,從經歷過中國共產黨的心酸風雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊員去宣傳中國共產黨,讓更多的人了解它,理解它,為它的存在而驕傲!這正是我們此行的真正目的。
二、過程描述。
很高興在我們本次社會實踐活動的第一天就有機會來到這所位于興業路76號的建筑參觀。想在那個戰火紛飛的年代,我們的中國共產黨就是在這里召開了第一次中共大會,雖然由于日本特務的前來搜尋使得這次會議沒能在此順利召開,但是我們不得不承認的是,這確實是一個值得我們后人去紀念的地方,在這里我們了解了中國共產黨的發展史,那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內不允許拍照,我們沒能留下照片記錄,但是館內的一景一幕點滴介紹卻留在了我們心間,這些歷史的印記指引著我們該如何努力去建設這個我們所愛的祖國。也是從這里,我們有了我們的共產黨,從而在今天我們有了公正的人民代表大會制度,指引著我們的中國更加繁榮富強發展!
社會實踐的第二天,我們來到了魯迅公園參觀魯迅紀念館。原先魯迅的形象一直只是出現在課本上,而通過這次的參觀,他的形象一下子豐滿起來。紀念館的陳列框架上以專題劃分展區,分“新文學開山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰士”和“華夏民族魂”5個,突現魯迅的重大業績與主要精神的幾個突出方面,給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀念館雖不大,但是卻讓我們對魯迅都有了一個更深入的了解。在建黨90周年之際,這無疑給我們上了一堂有深遠教育意義的一課。
今天是“紅色文化走進社區”社會實踐活動的第三天,我們來到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀,感受國母的風采。據說這是1920xx年德國船王鮑爾為自己設計的私人別墅,此后幾易其主:先是歸于德籍醫生菲爾西,此后又被他抵押給銀行,后來被上海銀行公會會長、著名金融專家朱博泉先生斥資買下,最后又被國民黨政府沒收,成為中央信托局的招待所,蔣緯國也曾在此居住。從1948年到1963年,宋慶齡在這里工作、生活達20xx年之久。講解員告訴我們:宋慶齡把這里視為她的家,她說到北京是去上班,回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人,被稱為“國母”,雖然她有很多名譽官職,但并沒有實權,她一直都沒有進入政治權力中心,她并不熱心于政治,而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛生與福利事業中,她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務,一生盡做善事好事不做壞事。我在參觀時很自然地就聯想到:江青也是第一夫人,為什么就盡做壞事,成為了中國歷史上最壞的女人?江青沒有接受過西方民主政治的教育,腦子里根深蒂固的封建余毒遇到合適的土壤就惡性膨脹,可能最重要的一點就是江青一直在謀求政治上更大的權力,權力是個腐蝕劑,用的好能為民造福,用的不好就禍害無窮。瞻仰宋慶齡的故居,緬懷她的一生對我們是個很好的教育,她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲,我們世世代代都要紀念她。
經過之前三天的參觀,在參觀過中共一大會址、宋慶齡故居、魯迅紀念館三處紅色革命遺址過后,我們對那一段追求真理、民主和科學的歷史有了我們自己的見解。我們八個同學又聚在一起,商討起了橫幅的制作。作為橫幅,主要的作用是吸引居民們的注意力,我們經過商討,決定了以“紅色文化進社區”作為橫幅的標題。我們一行人去了打印店,制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。
第五天,我們來到了中遠兩灣城與居委會的叔叔阿姨們表明了我們的來意,我們說了我們三天來的收獲與感受,居委會的負責人也對我們的紅色主題很感興趣,也向我們介紹了中遠兩灣城曾經的紅色歷史,他們同時也表示十分愿意幫助我們做宣傳,也是對社區紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。
今天是社會實踐的第六天,我們再次來到中遠兩灣城。我們將之前做好的海報、橫幅在社區中放置好,當小區居民路過時我們便邀請他們前來參觀我們制作的海報,并結合前幾天參觀的感悟為他們講解上面的內容及自己的體會,最后請他們在橫幅上簽上了自己的大名。
第七天的早晨,我們再一次來到了中遠兩灣城,造訪了宜川居委會。在完成了鋪展橫幅,放置展板等準備工作之后,我們在社區中開始了我們的宣傳活動。社區中,不僅居委會非常熱情地參與,居民、黨員等更是積極投入其中,他們不僅參與活動,在橫幅上更是留下了紀念。宣傳活動十分成功,取得了一定的效果,也收獲了大家的好評。
今天是暑期社會實踐的最后一天,我們聚在一起對之前7天的活動進行了總結。前3天,我們認真參觀了各個紅色紀念館,認真思索,仔細記錄并回家思考如何能更好的向他人表達。第4、5天,我們認真制作了橫幅海報并成功得到社區負責人的允許開展我們的活動。而在社區開展活動的那兩天我們也成功達到了目的,獲得社區居民的好評,并在橫幅上留下了他們的大名作為紀念。唯一美中不足的是,由于我們在社區開展活動的那2天不是周末而是工作日,與我們交流的居民大多數都是退休了的老人們,雖然他們使我們學到許多,受益匪淺,但如果我們選擇周末應該會有更大的成效。短短的暑期社會實踐就這樣結束了,由于是第一次,所以過程中我們也遇到了許多困難,但我們仍十分享受。下次如果有機會,我們一定會策劃一些更有意義的活動,豐富自己,回報他人。
三、實踐成果取得。
從召集人馬到確定活動主題,再到開始著手準備所需物品,開展活動,到最后完成實踐活動,這一整個過程遠比我們想象的要復雜繁瑣的多。經過這次活動,了解到要辦成一個活動,前期準備包括可能的突發事件的設想都是很有必要的,團隊合作意識也是我們必須學會的。
就此次社會實踐活動本身來說,三天的參觀加上一天的準備和三天的社區宣傳,讓我們更深入地了解了紅色文化,而不只是片面地看文字知道什么時候發生了什么事,由于要對社區居民宣傳,也迫使我們去挖掘更深層次的東西,這樣才能在對社區居民講解時表達得通俗易懂。
當然,這次社會實踐活動除了帶給我們只是上的增長以外,也教會了我們許多做人處事的方法。作為社會的人,不能只會悶頭讀書只做事而不與人交流,這次活動也恰好給了我們歷練的機會,尤其是活動后期,做橫幅還有海報,宣傳等,都需要與形形色色的人打交道,這與我們平時在學校里與輔導員同學交往不一樣,他們的經歷談吐等都不同,尤其是社區里,許多都是我們的長輩,在我們宣傳給他們紅色文化的同時,他們也會告訴我們他們的故事,偶爾嘮嘮家常,或是告訴我們為人處事應該注意的地方。這些都是我們在學校里很難學到的,有些也都是他們的經驗教訓,如今告訴我們,可以讓我們在人生路上少走些彎路。
除了以上這些成果收獲,在活動中,還培養了我們的團隊合作意識,在合作中,也增進了我們的友誼。
四、實踐所感所想。
暑期紅色之旅社會實踐活動使我對中國共產黨建黨90年來的光輝歷程有了進一步的感悟。
原先我以為社會實踐不過只是參觀考察,好比旅游一樣輕松。但是經過這次我才發現,我們是需要帶著目的性去參觀考察的。前期的準備工作讓我們對社會實踐的目的地有所了解,盡管是在上海,但是路線設計和預算也是必不可少的。在居委會的宣傳也不是想象中那么容易的。不管是魯迅故居還是一大會址,它們都有自己獨特的展覽內容,而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡牡剿啦磺膽鸲肪癫恢钩霈F在高中的課本上,更是我們當代大學生應該引以為豪的品質。而在宋慶齡故居她在這里進行各種國務活動,會晤和宴請來訪的各國貴賓的場景仿佛歷歷在目,為積極促進中外交往,維護國際正義作出了巨大的貢獻。在一大會址中我們了解到中國共產黨成立的歷史背景,中國共產黨誕生的艱難歷程,明白了今天我們的成就都是來之不易的,應該好好珍惜并繼續創造發展。這次社會實踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀的大學生,很幸運地享受著物質文化的高速發展,但是我們仍應懷有一顆報國之心,為祖國的未來做出自己的努力!
到這些精神圣地,不知不覺的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂正滌蕩著我的靈魂。通過參觀學習,我們深刻體會到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人,在這塊土地上出生,成長,克服重重艱難險阻,成就一番偉業,光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來的后人,從他們的經歷中吸取精神營養,增強戰勝困難,繼續前進的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧,最后求得整個社會的和諧,用實際的行動來踐行科學發展觀的真諦。
通過此次活動,隊員深刻體會科學發展觀的重要性。通過學習實踐活動,使我們進一步加深了對科學發展觀精神實質、科學內涵的理解,進一步認識到科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧??茖W發展觀是指導我們一切工作的根本原則和方針。
革命烈士們為了解放廣大勞苦大眾,建立新中國,毫不吝嗇地現出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜,居安思危。
緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業,為了共產主義的崇高理想,有無數無產階級革命家,無數革命先烈,無數仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來,先烈們無私奉獻,勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現。讓我們以先進的思想、理論武裝自己,端正人生態度,為自己的學習,生活,工作奠定扎實的基礎,確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發揚光大,繼續傳承下去!
我們有幸,一次次見證歷史:歷史有幸一次次經歷輝煌!中國悠悠五千年的文明沉淀為勤奮勇敢、自強不息的偉大民族精神。而中國共產黨,承載了這偉大民族精神中最精髓的部分,在90年風雨滄桑的歷程中,領導中國人民沖出重圍,走向繁榮富強。作為被黨領導的青年一代,我們也有著我們的使命。在備受欺凌的舊中國,青年人的命運是救亡圖存、立志圖新改天換地聯系在一起。在新時期,中國青年肩負著實現民族復興的偉大使命,青年的歷史責任感對于國家的興衰有著至關重要的作用。所以,我們只有在黨的領導下,堅定決心跟黨走,我們的國家才有強大的可能,光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人,我們的血液里必須流淌著對生活對命運的不停地抗爭;我們的胸膛里,必須跳動著一顆堅定、樸實的心。
在社會中鍛煉才能,發掘潛力,了解歷史,體驗生活,既加強了理論聯系實際的本領,又培養了開放意識與獨立意識,充分發揮大學生的自主創新能力,認真學習貫徹黨的精神,認真利用自身優勢,適應時代潮流,科學合理的認識和使用新事物,做到“在實踐中學習,在學習中實踐”。
我們在此次實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,構筑精神支柱。進一步增強自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立走中國特色社會主義道路的共同理想。
團隊成員表示,一路走來,一路震撼,此次革命實踐教育活動,更堅定了共產主義的理想信念,加深了對保持共產黨員先進性的認識,在今后學習、工作、生活中一定要身體力行,爭當時代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神,為社會主義建設服務的精神。
五、相關單位評價。
本次暑期社會實踐活動取得了社區工作人員的一致認可與好評。在建黨九十周年之際,大學生能夠想到回顧歷史,并深入社區宣傳講解歷史,這樣的行為是可貴的,是需要發揚的。本次活動讓社區居民感受到了當代大學生愛黨愛祖國的形象,并得到了他們的肯定。與此同時,社區工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動能夠做到不僅深入社區,更深入那些值得學習的家庭,例如老黨員之家等,作更細致的交流,能夠使我們獲益更多。
摘要:本學期暑假社會實踐主要涉及在企業工作的體會,經驗以及感悟。對于企業的文化和工作的進程以及結果的總結。本次報告主要涉及工作中的所見所聞,發現的問題,自我感悟和各方面的改進建議等。本次暑假在中國石化公司中原油田對外關系部的實習使我充分感悟到企業的發展和運行過程,各個部門的分工合作以及部門關系的充分體會,使我了解到將來工作要注意的問題以及人際關系的處理的重要性。
每個企業都有其特有的運作,管理和用人特點。在組織,運行等結構中充分發揮資源優勢,人力優勢從而獲得效益是企業的目標。通過兩個月的實踐過程也有了不少收獲,臨近開學,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,從而提高自己的實踐能力,樹立信心,更好地工作與學習。
前言:
本次社會實踐主要目的是為了提高自己的政治修養和文化水平,加強工作能力,為以后走上工作崗位做好鋪墊。
時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
地點:鄭州利民公司。
正文:
現將此次實踐活動的有關情況報告如下:
20xx年x月x日,經過推薦我進入鄭州利民公司參加暑期實踐活動,經過一個月的單位鍛煉,使我充分感覺到工作的艱辛與不易,自己的能力相應到提高,實現了暑期實踐的目標。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐將會給我找到理論與實踐的最佳結合點,尤其我作為學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到化。實習期間努力將自己在學會計。
實習報告。
校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處加以改正。
在單位的主要工作是調查,并在會計部門進行簡單的會計實踐,幫助其部門財務打理相關事宜。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
處理日常經濟業務方面,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
工作的另一個重要項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。在實習期間,我和同事深入企業進行實地考察,考察了解企業的發展變化,經濟效益,市場前景,技術生命周期,設備工藝,經濟狀況,查驗各種法律文書會計報表,聽取中層以上領導干部匯報等定期學習項目。采用現代手段在不同地區、不同經濟收入的消費群體中進行調查。有的評估工作還要進行國際市場調查,取得評估的第一手資料。
我參與了整個7月底到8月底工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》等法律章程,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的工作技能,具體包括了以下幾點:
1、工作審核方法及要點;。
2、記賬憑證的填寫及審核要點;。
3、會議及。
工作總結。
4、社會實地調查要點;。
5、人際關系處理以及談判常識。
規章制度。
執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。作為一名實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。經過這次在為期一個多月的實習,我從中學會了辦公具體內容和基本流程,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。具體學習業務有如下4點:
1.理論學習:實習期間,首先學習了其企業的基礎知識,著重對國家的關于能源安全和新能源推廣事宜的學習。
2.企業業績圖:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,從上面的兩本規范中,說得都是很實際的東西,但是有很多都沒有見過實物,連在圖紙上的表示方式都不清楚。從第一張圖紙開始,到最后自己單獨審核圖紙,這個過程中學會了怎么去審核圖紙,找出圖紙設計的遺漏和錯誤的地方,對書的知識有了真正的理解。
3.業務流程在熟悉單位基礎知識和開始會慢慢審圖開始,我就開學習對外關系處的基礎業務,主要包括談判,接洽客戶,辦公室會計應該處理事宜的問題,最后完成任務,整個是一個很長的時間段,這期間的每一個步驟都有認真的學習。在這個實習過程中,除了學習上面的業務至少,我還學習到以下幾點:
1.關于服務這一方面,作為行政服務中心的一部分,我們是本著為人民服務的宗旨,所以在對我們的服務對象,要全心全意為他們服好務。絕不把生活的不順利帶到工作中去。對我們的服務對象提出的要求,在不違背規定和原則的情況下,盡量滿足,給他們滿意的答復。
2.要勤學好問,進入行政服務中心我一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,這里有很多優秀的人才,在這里可以學向他們好好的學習,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。
實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
以上是我的實習報告。一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導和同事,感謝你的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
結語:
經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺??偟膩碚f,工作可以用喜憂兼備四個字來形容。就像有人說過的,坐在車上搖蕩的時候好像忘記自己是從哪來的,要到哪去。同時又好像可以把自己看得更清楚!
不管怎么說,這次我的暑期社會實踐學到的東西實在是太多了,這對我將來的生活是一筆巨大的財富。什么事情只要自己去經歷了,去感受了,才能學到東西,這是亙古不變的道理。以前的我總不相信自己,覺得自己不行,可是等到自己去試了,我發現只要我努力了,我會和別人做的一樣好。
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暑期社會實踐,是發生在我身上的一個標記。關于這個暑期,代表著我的成長,成熟。任何人的長大,都帶著社會的實踐。
我覺得,千錘百煉,心有充實。實踐之中,有一些無法道說的,有一個巨大更接近現實的疆域在內心逐漸延展。
看到的,經歷的,想到的,已經正在思索的。很多計劃,理想,塞進口里,不想說出來。于是留下未知數x,求解。什么是我想要的,我想要的工作是什么,我將扮演的社會角色又是什么。
燈火輝煌的夜市,仿佛在向我招手的花滿枝椏,熒光燈遍布的城里樹。閃爍閃爍,亮與黑。但是有一種繁華中娛樂的自知。它讓我明白:有一些東西不屬于現在的我,但并不代表不屬于將來的我。必須記住,野心是它的意義所在。
回顧實習,短暫而又漫長。相對于未來,走進社會,走進自己的工作,前奏是如此的珍貴。感謝這個天高人成熟的八月。
一無所知是我剛進入公司的開始,迷茫,不會做事,忍耐,堅持與坦然,所以的變化構成了這次有收獲的暑期社會實踐。
如果沒有必要,其實不想回頭去觀察自己的暑期實踐。我沒有找到理想的完美,預期,還有一段距離。這大概是我對自己的要求在實踐和精神中上升。也是理論學習蛻變的產物。
剛開始,是跟著帶我的人,僅僅是照他的像,他沒有詳細的解釋。我只好自己,用自己的方式琢磨。
讀萬卷書,不如行萬里路。大學里的理論知識在實踐面前,竟顯得如此蒼白無力,挫敗感由人而生。接著我做了一些接線的工作,還是小心翼翼的,就是怕出錯。仔細看圖,理解,成了我工作的全部。
看著其他師傅接線的嫻熟,我是心酸的。我想一切,都需要時間去熟練掌握一件事,而我的開始,還只是開始。
卻是也是的,后面我做的很好??刂?,調節,按鈕,都成了我機械式的熟練。
關于更多的細節,更多的過程,也不是三言兩語就能說清的,在這里,就不說了。
總之,暑期實踐,使自己留下經歷,那也是自己的歷史。是過去?,F在又回到學校,看到的是自己要走的路。在重新認識,重新爆發最大的野心。
從家里到學校,已經有一周了。煉己的大三,安靜的心,夢想閃耀。
寒假,是一個可以鍛煉自己,讓自己學會更多技能的時間。在這個寒假里,我組織并參加了學校組織的社會實踐調查活動。在這其中,我收獲很多,也學會了很多,而更多的是體會到了我們這個社會中存在的各種各樣的人們。
收獲的最多的,是我的管理能力。我的團隊,有著各個年級的學弟學妹們,也有平時跟我關系不錯的兄弟姐妹,大家的勁兒是往一處使的。這讓我感到很高興,并且我們的任務很快就完成了,而且效率很高,這讓我這個做組長的很欣慰。我學到的則是應對不同的人,要有不一樣的交流方法。比如說年輕人與老年人,大爺和大媽,男生和女生……這都有不同的交流方法,只有抓住了方法,我才能更好的與人交流,更好的與人合作。
更多的體會則是遇見了一些不同類型的人。有的人對我們的問題,十分配合,回答也十分精彩。但是,有的人呢?不是躲著你,就是對提出的問題一副事不關己,漠不關心的姿態。
這一次的活動,讓我對社會上各色的人又有了一個全新的認識。
在提出的問題中,我感受最深的則是關于燃放煙花爆竹和對現階段中高考的改革的看法以及是否回家看望老人的情況。對于后兩個問題,大家還是有比較共同的回答。然而第一個問題,有很大的分歧。通過我的觀察,有的人是口是心非的,嘴上說的不去燃放,然而呢?……但是,有的人是比較直率的,回答得很直接。我想,這是我們現階段應當思考的問題。
寒假的時光已經悄然過去。在這個寒假中,我的收獲是很多的,獲得了新的友誼,也得到了鍛煉,提升了自己的能力。社會實踐能力變得更強了。在即將到來的學期里,我也要更加努力,為自己為班級,為自己學校爭光!
如今的我們,已經習慣了在招聘會上看到“有經驗者優先”的字樣,而我們這些“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的學生都擁有了多少經驗呢?我們只是把頭埋在題海中。假期,也就成了我們唯一可以去接觸社會的時間了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,這個暑假,我決定去一家電腦店當推銷員。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。一早就和老板打好了招呼,也是為了讓自己有更多的時間去了解關于電腦的一些行情。用了整整三天的時間,游覽了一些關于電腦的網頁。雖說平時也對電腦也頗有些關注,但這么仔細的看還是第一次。電腦的價格我也基本上背了下來,算是臨時抱佛腳吧。
_月__日,我便開始了一天的手機推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個大學生來講還是輕松的,商業城離我家也不遠,但為了不遲到,7點40多,我和同伴已經等在了店門口,店還沒有開。等了會,老板才來開門。這不是家規模很大的店,但客人也是絡繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。
_點__分左右,來了位顧客,操著外地口音,是來買手提電腦的。他在柜臺里看了看,指了指其中一臺,“這個拿來看看?!崩习寰桶涯桥_電腦拿出來給他。他看了一下配置,問道:“多少?”“5999?!崩习逭f?!疤F了?!彼麚u搖頭?!澳悄阏f吧,多少?!崩习逭f。他放下電腦,然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉過來和我們說話,“你們談生意的時候一定要心平氣和的,不可以很大聲,向吵架一樣,不然顧客嚇都給嚇跑了?!蔽覀儽焕习宓脑捊o逗笑了,氣氛一下子輕松了許多。
在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像老板一樣好。
中午的時候,客人卻愈發的多了,成群成群的來,使我們一直都沒有時間去吃飯。直到1點多的時候,老板才說,你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花,“無情”地丟下老板一人留守“陣地”,和同伴先吃起飯來。飯是盒飯,有葷有素,也算豐盛。饑餓使我都顧不得飯菜是否可口,三兩口就全部扒到了肚子里。這頓飯是我自己的勞動成果,吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯,繼續上“陣”。
下午2點左右,我在老板的幫助下,終于做成了一筆生意,老板說,賺了70凈利潤,不算多,也是一大進步啊。下午5點多,夕陽西下,客人也基本上沒有了。我的體力也是基本上沒有了。老板還要我們打掃店面。5點半,準時“下班”。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我行!
20**年寒假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到廈門市琳盛源模具有限公司為期半個月的實習,實習的項目是做一名文員,我感覺學到了很多東西。實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的.機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們高中生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,慢慢變得成熟。
幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!
今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。
一、參加實踐活動的背景:
這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。
參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師??晌疫€是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖??梢詻]辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。
短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學著生活。
由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。
農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。
體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。
1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養自己的一個方面。
接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。
我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節在辦公室里發生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢??墒?,作為“公仆”的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。
因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。
辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發現他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。
后來慢慢的發現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。
在與人的交流方面,我認為放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。
隨著最后一門考試科目結束鈴聲的響起,寒假正式地向我們開啟了它的大門,一時間,qq空間,微信朋友圈上紛紛閃現出同學們游玩天南地北的身影,可是,這一次沒有像往常那樣外出享受寒假,而是聽從了父母的建議。為自己制定了一份有意義的寒假計劃。首先,作為一名大學生,專注學業是份內的本職工作。英語作為一種世界語言,其重要性不言而喻。隨著6月份大學生英語四級考試的臨近,復習此刻更顯得緊迫。所以,第一項計劃便是進行了四級考試的輔導班學習。雖然課程只有短短的一月,但是每天上課,做題也充實快樂。
與此同時,為了增長自己的社會經驗和見識,同時又方便自己的學習。在家里的鼓勵下,我來到了自己家開的飯店作起了一名普通的服務生。雖然是自己家里的店,但嚴厲的父親卻沒有因此為我打開綠燈,而是和其他的員工一樣一視同仁。雖然一開始的我心里會有一些小情緒,可是當我慢慢進入工作狀態中時,我才明白父親的用心良苦。
首先是熟悉工作業務,因為身份是服務員,我便跟隨店里的員工姐姐學習了如何點菜、上菜,如何快速的收臺,固定餐具的擺放位置等。別小看收碗這個步驟,其實里面也有很大的學問。有的時候,面對客人走向留下一大桌的剩盤剩碗不知所措的我此刻便很頭痛。這時,姐姐就會走過來,耐心地向我做著示范。首先,先將桌子上零散的筷子收好。然后,盡量將湯水集中到一個大的碗里。再按照大小次序將碗盤疊好。最后放上筷子,再報到后廚交至洗碗工處就好了。姐姐一邊講著,一邊飛快地收拾著桌面,不一會一個干凈的桌面就出現在了我的眼前。我在一邊認真看著,努力學習。果然,收桌的速度有了大幅度的提升。
不僅僅是收桌點菜同時也沒有我想像中那么簡單。每點一餐都要照顧到顧客的飲食習慣。比如看見老人或小孩都要問問飯菜是否要清淡式是否需要辣子。遇見外地的旅客還可以向他們推薦本店的特色菜系。并根據他們的飲食習慣做出適當的調整。當然,有的時候也會遇到來自外國的客人。此刻英語也就太派上用場啦。哈哈!
隨著開學的的臨近,寒假的實踐活動也告一段落。雖然時間不長,但是,就像爸爸說的那樣,只要你認真的做,用心地去做每一件事,就沒有什么事情能夠難倒你。我想,這不僅對我在學樣的工作學習,以及未來人生道路上,都會是一個很好的指。
我們18個人在學校分完組之后就各去各所在的社區,并保持著良好的聯系。我們這組有四個一共教的五個小孩,當然我是負責其中的一,二個。自己是第一次家教。雖然沒有什么經驗,但在學校里聽過一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現出調皮相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比較好。到做作業是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個半死?;氐剿奚岷?,總結今天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展。使小孩對自己產生一種排斥心理。應該多用引導的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。
轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結經驗,并向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。
在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做快樂,什么叫做責任,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個整體。短短的一個月的實踐,我想我懂了好多好多??此坪唵蔚囊粋€活動,在開展中會遇到很多大大少少的阻礙和困難,這些活動不僅需要上級與下級的良好合作,還要學生們的積極配合才能夠開展起來的。所以人際關系是活動展開的一個重要的奠基石,每年都有很多的學生大學畢業和高中畢業,參加大學生實踐的人員一年換一屆,要組織一個活動,就要調動新的實踐學生的熱情。在調動中又增加了我的人脈,更加清楚了解每代學生之間微妙的區別和共同特點。在社會實踐中我一點一滴的成長著。面向社會,成長的聲音,參加實踐,升華自我。
剛剛下班回家,馬上打開電腦寫我的實習日記。說真的,今天很累,可以用暈頭轉向來形容。
又是我第一個到辦公室,我簡單打掃了一下辦公室,就去班里開門了,幾個學生到了,他們不像昨天那樣無禮了,我估計小孩子對新來的老師都是要有一個適應的過程的,我繼續問他們叫什么名字,“黎家雄,黎家明,也太像了吧,是兩兄弟嗎?”“不是,老師老師,還有一個叫吳浩楠吳浩翔的呢!"這樣輕松的對話讓我感到很舒適,這時我聽到鼓號隊要集訓了,我立馬下去幫手,林老師在忙著教護旗升旗手,她讓我帶鼓號隊,這是有難度的,對于我這個新面孔,孩子們都覺得很詫異,沒有原老師的介紹,就貿貿然去帶他們練習,我知道是很難的,我先問了指揮一些基本情況,她也不是十分清楚,我讓他們一次次地練習,因為離升旗時間越來越近了,林老師讓我督促他們不斷練習,我問他們“累了嗎?需要休息嗎?”同學們都說不累??赡芤驗槲叶嗄隂]有練習了,也聽不出整支隊伍有什么不和的地方,這時候音樂老師彭老師來了,我把鼓號隊交回給她,吹小號的男同學立刻向彭老師抱怨說:“老師我們吹了好多遍啦,都快沒力氣了?!边@是我恍然大悟,我記得以前訓練的時候,老師會讓小號的同學多休息,我真是太粗心了,我對這群小男孩感到十分的抱歉。升旗過后,我和彭老師聊了一下,她是個轉來的老師,接下來還要考試,我詢問了她一些關于考教師的事,她都很樂意告訴我。
我匆匆回到班級,準備去聽第一節的德育課,李主任見到我,我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊的事,她說知道了,然后她叮囑我把鑰匙放在抽屜里,因為同學們今天下去出操回來后發現門鎖了,而鑰匙又在我身上,我是該想到這點的,以后做事要細心再細心。李主任第一堂德育課就圍繞責任和規矩,向學生提出了嚴格的要求,某些科學家說過21天可以養成一種習慣,那么主任計劃要用半年的時間去讓這些孩子變得禮貌規矩有條理有主動的學習能力。
課間我要負責整理好訂課間餐、紅樹林、特區教育、青少報的人數,由于我昨晚就已經寫好了,本來今天只要撕下2345聯給學生就可以了,但是意外發生了,很多學生臨時改變意見,紛紛又說不要訂課間餐了,要訂什么什么的,這不就是加大我的工作量嗎?有些學生昨天也沒按要求交上來,今天才交來,這還不是什么大問題。問題出于我犯了一個常規性的錯誤,我寫的時候力度不夠大,第五聯看不太清,我有時候忘了墊張紙在中間,于是把上一個同學的某些字印到下一個同學那里去了,有些我就填錯了劃掉,這些單都是通通作廢的,我甚至沒有常識地把作廢的那些連同第一聯撕下來,好在李主任在我旁邊,讓我按順序放回去就好了,下課后有差不多十個學生來我辦公室修改,頓時手忙腳亂起來,我讓學生不要喧嘩,一個個排好隊辦理,這才完成好。隔壁班的楊老師看我在核對名單很辛苦,她教了我一個省事的方法,就是打印學生名單,留有空格,要什么勾什么,這樣統計起來比較方便。
六2班的劉老師還讓我做一份值日表,打印多幾份,我就開始了我的名單,表格制作工作,有點生疏,但這簡單的東西我還是能記得的,效率還是不夠高,但當我下一樓打印回來給她們的時候,她說“現在的年輕人工作效率就是高?!边^獎了,我想在我能力范圍之類我還是想幫老師們多做些事,取得她們的好感也很重要。
第一節語文課讓我重新感受到李主任的親切之處,和我以前小學的老師太相近了,她嚴格要求學生,對基礎知識的把握很到位,課堂上非常省力,這是因為她課前布置學生所做的工作很到位,那嚴格程度甚至是我們以前都無法承受的。她課后跟我說強調預習的重要性所在,我原以為現在的老師都不會講主要內容,中心思想一類,但我從她身上看到了有經驗的老師的魅力所在,是從容的淡定。緊接著她就考察學生對整本書大概的理解,培養學生主動閱讀的習慣,一步步引導孩子們自主學習,正所謂受之于魚不如授之于漁。
李主任是一個讓我很佩服的老師,下午我去她的辦公室找她聊天,她教給我很多東西,有關于班級管理的,有關于培養學生良好的閱讀習慣的方法,有關于她講課的特點,她講課總是年級里進度最快的,這都是有方法的。我最佩服的就是李主任上課的魅力,不是方法上的嘩眾取寵,而是了解學生需要學到些什么,針對這個去備課,思路清晰紀律良好,自然就不需要操心嗓子啦我學到了。
今天我也接到一個重大的任務,就是給高年級的作文尖子生培訓,參加深圳市的讀書月作文大賽,不得不說從小寫作文就是我的強項,之前我也得過讀書月的作文獎,老師就是看重我這點,讓我去嘗試。她說前兩節課她會和老師們一起去聽,然后給些意見我,之后的課就讓我自有發揮,我會盡我最大的努力去做好這件事,為學校爭得榮譽,也好證明我的能力,機遇就這么降臨了一定要把握好。
現在我還要負責每天放學后檢查班級衛生,每天值日的同學都要在值日后讓我檢查過才能離開,這也是李主任嚴格要求的一項。哦,對了,還要晨檢,午檢,把出勤生病請假的人數報給校醫,這意味著我又要負起這樣的責任,代理班主任的確不好做。
每天的事很瑣碎,沒有一刻停下來,正如劉老師所說“有得選擇最好不要做小學語文老師,基本上逃脫不了做班主任,長期下來累??!”我知道,但我還是不會放棄的,短短的幾天,我成長了不少。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。
改革開放30年來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…。。其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個****威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養能力,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。
30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區教育蓬勃的發展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。
改革開放30年來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士。其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。
而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。
加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養能力,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的.文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。
30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區教育蓬勃的發展的提供了強大的動力。在走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅定的信念和頑強的意志,努力實現著自己的夢想。
他是一名在當地一個很有名氣的服裝廠的總經理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來好似兩條永遠都不會有交點的平行線,然而他卻將他們溶于自己一身創造了奇跡。
在蓬南鎮的社會實踐期間,我們被當地的婦女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚嘆進而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他成功的好奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認真的聽著。他的人生是一個不平凡的創業歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的夢想;他追求不已,因為他對自己的未來充滿希望。最后他成功了,他的服裝企業在他的努力下茁壯成長。他富了,可他沒有忘記當地社會上困難的殘疾人群體和文化低就業難的農村婦女。他解決了這些人們的就業問題,為當地社會發展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的凝聚力、向心力對于一個企業的長遠發展是不可缺少的關鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽感的培養。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創業事跡報告會上,殘疾人創業明星陜西大龍井休閑廣場總經理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得成功,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。
誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區別,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。在經歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅強,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到:對待殘疾人運動員,我們應該付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣也是社會財富的創造者。
人們常說:中國的強大,歸根于中國人的自強。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創業!真心祝愿他們的明天更加美好!
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