通過寫述職報告,可以反思自己在工作中的經驗教訓,不斷提高個人工作素質和能力。在下面是一些成功的述職報告范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家寫出出色的述職報告。
總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。
對于這學期的德育工作,我們仍然以“學生行為規范養成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執行力和落實力。計劃如下:
(一)學生管理教育:
各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現。
必須實現“0”著裝、配飾不規范,不合格目標。必須實現“0”發式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。必須實現“0”學生在校園內攜帶和使用手機。
每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態。
班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。
管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協助檢查工作。
學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規范。每天晚上安排在教學樓衛生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。
對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。
(二)班主任隊伍建設:
1、以老帶新,以老促新,重在培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。繼續開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優秀的師徒結對。
2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領,優秀班主任的指導,有經驗班主任的幫助下多開展班主任經驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。
3、加強對班主任業務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。
4、自身的專業化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。
5、年終考核評先選優、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。
6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續,我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業余生活。
7、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。
8、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數。
(三)德育工作安排。
1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色、年級特色、學校德育特色。
2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。
3、安全教育,通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創建安全文明的校園。
4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。
5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規范化,促進學生身心全面健康地發展。
6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。本學期聯合派出所落實“交通安全學?!迸c“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統一組織班會教育。班會結束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。
工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協作,我們的德育工作會更有起色。
尊敬的各位領導、老師:
你們好!20_已經過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。
在校長的領導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛生、等工作向大家如下述職:
一、德育工作。
1、加強師德師風建設。
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。
2、健全德育領導機構,重視班主任工作。
健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執行。
重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規管理,把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,促進學生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌。培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。
3、嚴格要求自己,以身作則。
作為一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
二、安全工作。
1、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態化的格局。
2、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,落實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環節責任清楚,責任到人。
3、加強安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。
5、堅持每學期開展3—4次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
三、衛生工作。
1、環境衛生長抓不懈。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、存在的主要問題。
1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::
一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。
二、建立健全少先隊員的組織機制,為學生搭建自主管理的舞臺。
三、在各項活動中,促進學生的行為養成教育。
一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍。定期組織班主任實行座談。組織開展了學習《魏書生》班主任培訓會。認真開好每一次班主任例會,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學生形成了良好的行為習慣,學校形成良好的校風和學風。
二、建立健全少先隊員的組織機制,為學生搭建自主管理的舞臺。值周生管理是培養學生自主管理的小天地。讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養每個隊員自信又大方,富有責任心。讓那些沒去過上海、沒看過世博會的孩子從中感受到國家強大的科技競爭實力,從而也增強孩子們的愛國主義精神和民族自豪感。
三、在各項活動中,促進學生的行為養成教育。
增強孩子們的愛國主義精神和民族自豪感。4月份開“網上祭英烈。
共鑄中華魂”引導廣大兒童銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的英勇事跡,大力弘揚愛國主義精神?!案惺芙】碉w揚快樂”春季運動會上孩子們釋放著熱情、感受著健康、飛揚著快樂!5月份100多名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,準備著,為共產主義事業而奮斗!“幸福像花兒一樣”迎六一紅歌大合唱活動隆重舉行。
給同學們提供了一個自我展示的舞臺,讓孩子們在歡歌笑語中迎來了一個有意義的六一節日。6月份“幽幽端午情”活動通過手抄報的展示,使學生學習了更多關于端午的知識和習俗,初步體會到中國文化的博大精深、源遠流長。9月份校長親自參策劃了“愛孩子從你我做起”一年級知心家庭第一課;在開學典禮上,全校師生代表莊嚴地在“文明成就素質習慣鑄就未來”橫幅上簽上了自己的姓名,并表示爭做優秀文明師生。開展了“感謝師恩,愛在我心”教師節活動。同學們送上了一支早就準備好的溫馨花朵和同學們精心準備的賀卡,通過實際行動表達對老師的敬意。
10月份舉行了“我用行動愛祖國”小手拉大手進社區活動,收到了居委會和周邊居民的高度贊揚,活動同時刊登在秦皇島日報上。成功舉辦了“秋賞中秋月訴父母恩”優秀作品書畫展。
11月份舉辦了“每天鍛煉一小時健康快樂每一天”
陽光體育活動之一廣播體操、武術操比賽活動。大型感恩教育活動“讓真愛灑滿人間”。
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。
真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也。
感謝班子成員的協作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。
期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學生基本做到了令行禁止,學生的違紀和不禮貌現象明顯減少,一個“禮貌、自律、向上”的學生整體正在構成。
組織開展活動,豐富初中部學生的校園文化生活。
本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關領導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影,寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。
透過這些活動的開展,學生的思想基礎得到了進一步的夯實,禮貌衛生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會,個性是初三學生,面臨離校,我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動,讓學生說出真心話,表達對老師、學校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學生的感恩教育得到升華。
學生安全及心理衛生健康教育管理。
安全是學校管理的頭等大事,創造一個安全的學習和生活環境,是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期,德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。
在學生的心理衛生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設立專職心理教師,建立學生心理健康檔案,開設心理課和學生心理咨詢,排除學生心理障礙,實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
以上是對本學年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習,改善工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經驗教訓,彌補不足,才能體現進步,從而促進學校德育工作的不斷完善。
20____年,我被選舉為石板坡社區居委會副主任。三年來,在辦事處領導班子的指導下,學習黨的路線、方針、政策,努力學習文化知識和業務知識,提高為人民服務的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事,求真務實,真抓實干,把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律,努力工作,協助主任帶領社區一班人,迎難而進,借助渝中區創建“全國文明城區”、“殘疾人康復服務示范區”以及“星級社區”這一動力,下大力氣狠抓社區的自身建設、雙文明建設、社區服務、社會治安綜合治理和環境衛生工作等,并取得了一定的成績,也受到了上級領導的表彰和獎勵。
在石板坡社區工作已有六年多的時間,我已經融入到這個集體之中。在多年的工作中,我已經與社區的居民建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖,感受到居民群眾給予我極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一直不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區居委會的工作總結中已經有了詳細的報告,下面我把自己履行崗位職責的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下,懇請各位領導和居民代表予以評議。
一、思想情況。
作為石板坡社區副主任,除了協助主任抓好日常工作外,還要分管一些具體工作,在居委會擔負的責任較大。因此,在主觀意識上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點實事的積極心態去對待。同時,我也意識到,要當好一把手的助手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強黨性鍛煉,提高思想道德修養,把思想作風建設放在首位。
第一、增進團結。在團結問題上,我堅持做到以下三點:一是堅持公正、公道,工作上充分相信依靠班子成員,大力協助主任、書記,按照工作分工,充分發揮大家的積極性。二是認真執行民主集中制,嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強學習,提高政策理論水平。一是通過多種形式,加強政治理論學習。二是為適應工作需要,加強文化技能學習。三是加強業務學習,提高自身的協調能力及水平。
第三、改進作風,堅持勤政、廉政。作為一名干部來說,既要干事,又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發點和落角點。我們工作生活在城市最基層,黨的政策需要我們去落實,黨和政府的溫暖需要我們去傳送,密切黨群關系需要我們去努力。因此,在工作決策上堅持一切從居委會實際出發,不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實,力求高效,通過自身努力,帶動整個班子建設和隊伍建設。
二、工作績效。
三年來,在區、街和各有關部門的指導下,在全體居委會干部的。
努力配合下,嚴格履行工作職責,完成各項工作任務,主要表現在以下幾個方面:
第一,注重調查研究。在新形勢下如何做好社區工作,沒有現成的模式可以參照,需要在實踐中不斷進行探索,找到一條符合本居委會實際的社區建設路子。本屆居委會一開始,我把深入調研,理清工作思路作為一項重要任務來抓,通過各種途徑和形式的調查了解,征求意見,基本理清了社區工作的思路和重點,在社區工作的各個方面,都能夠做到心中有數。
陪同區、街有關部門到現場查勘,均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難,我又多次前去組織周邊住戶開會,通過協商達成一致意見,找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則,沒有用職務之便接受個人的現金、禮品,沒有接受群眾的請客吃喝。
第三,在社區“三危防汛”工作方面。
“三危防汛”工作是我主抓的一項工作,我時常同綜治委員老周一道,對社區內的地質災害易發點進行監測、查勘。幾年來,不論白天黑夜,只要哪里出現了險情,我就會第一時間出現在那里。如:(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌,泥土沖倒后墻灌進屋內,我及時趕到現場疏散受災居民,并上報區、街有關部門進行搶險修復,當天晚上2點我在現場檢查駐守人員情況時,不慎從坎上摔下,雖然受了點小傷,但我從沒有埋怨過。
(2)去年硝右巷36—1號圍墻在一個狂風暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮,我通夜在現場守護,并不斷與區、街有關部門聯系、匯報,一直守到現場險情解除。連續三年,我均獲得區“地質災害監測工作”先進個人。
第四,在社區健康教育工作方面三年來。
在社區內廣泛宣傳科學、健康的生活方式,搞好轄區內的衛生防疫工作,在區、街健康教育部門的幫助下,建起了健康教育宣傳專欄,定期更換專欄內容,積極主動地與區、街健康教育部門聯系,在社區內多次組織居民群眾參與健康教育知識講座,并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中,得到了區、街健康教育部門的好評。如:20____年夏初,我主動與區健康教育所聯系,邀請區健康教育所潘所長和健教所專家到我社區流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進城民工講解愛滋病的預防與防治,受到進城民工的熱烈歡迎,產生了良好的社會效應。
第五,在社區殘疾人工作方面。
在本屆居委會工作期間,我一直擔任社區殘協主席,在開展扶殘助殘工作中,我時刻把維護殘疾人的合法利益放在首位,對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理,還經常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓,為幫助貧困殘疾人擺脫貧困,四處奔走聯系單位,幫助殘疾人實現就業的愿望。如:20__年組織盲人游南山,組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶,20__年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯,為殘疾人蔣承梁解決了就業問題。通過找社區老居民代表幫忙,在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓在床,不能行走,我和社區的同志們就經常到她家中看望她,與其談心,鼓勵她樹立生活的信心,并通過市、區和街道殘聯組織努力,為她免費配備了輪椅,了卻了她出門看看新重慶的愿望。
第六,在社區科普工作方面。
廣泛宣傳科普知識,在社區內弘揚崇尚科學,拋棄迷信的新風尚。開拓思維,勇于創新,為使社區內比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業上的輝煌成就,我到朝天門重慶市規劃展覽館將航天展上的所有圖片和實物翻拍成300多張數碼照片,制作成20多張展板,在社區內舉辦航天圖片展,重慶晚報用大標題進行了宣傳報道,在社會上引起了極大的反響。
20xx年中我一直從事初中語文教學,我愛我的本職工作,我愛語文教學。如果別人把教師職業當成飯碗,那我當作事業,如果別人把語文教學當作事業,那我當作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學上,或許我更辛苦,或許我犧牲了休息時間,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。
忙碌而充實的一學年轉眼成為回憶,認真篩選后,留下的皆是幸福和感動。在教育示范縣復評的迎檢準備中,領導和教師齊心協力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我,那時我想,我要為這些可敬的老師做好服務。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學年的時間里,我快樂地做著每一件事,并因此而感到幸福。
如深入課堂的次數不多,沒有和教師們進行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達到相應的要求,在處理事務的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進的。
這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
在扶貧助困,扶危助困方面,我們開展了“一幫一”結對子活動,大力開展利民便民服務崗位,幫助更多的下崗失業人員在社區實現再就業。以集資捐款,捐物,扶持就業的形式,解除特困戶生活之憂。
明年我會把工作主要放在思想文化建設上,我自己會提高自己對工作技能和工作態度的學習,通過培訓、交流等主題組織組員進行開會。倡導自己組員主動積極的端正工作態度。那里不足就補那,并共同探討我們團隊存在的缺點,響應xx高速發展的制度。公司在進步的同時,我們的團隊也要趕上xx騰飛的步伐。
本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項文件精神,恪守教師職業道德,不斷加強業務學習,與時俱進,開拓創新,取得了一些成績。我作為學校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下匯報。
一、德。
1、政治品德方面:
我作為一名黨員,政治立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,認真貫徹落實黨的'教育方針,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優秀的傳統文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力為構建和諧社會貢獻自己的力量。
2、倫理道德方面:
堅持“誠心對人,真心做事”的準則?!罢\心對人”使我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用實際行動踐行著。
3、職業道德方面:
作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創作范畫,從網絡等媒體搜集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學生一生發展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閱讀相關書籍、雜志,積極參加各種培訓活動。本年度先后參加了教育局組織的優秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書法課程培訓、中小學教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面:
在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發展,將困難看做對自己的考驗。
二、能。
在工作中,我努力做到認真學習上級文件及會議精神,結合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網絡并有效協調德育工作網絡的各方力量,服務于學生的全面發展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日志,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問題及時提出改進方案。認真執行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創新性和執行力,強調工作效能。制定有關制度和計劃并根據德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公布,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。
不斷提高自身的業務能力,涉足不同領域以服務于工作。經過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視頻編輯制作技術,熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術,分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務,并培養了一批從事相關工作的師生。
本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,為社團開展活動出謀劃策,和他們一起創編作品,培養了學生的興趣,發展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經發布,深受師生及家長的喜愛。
三、勤。
在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規范和發展。
四、績。
立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所在,是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長規律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規范常規管理,大力弘揚傳統文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環節,勇于實踐和探索,取得了一定的經驗,現將工作情況總結如下。
(一)、規范常規管理。
1、完善常規制度。
為使常規管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規、周常規、月常規進行完善。先后修訂了《新城區小學衛生常規》、《新城區小學紀律常規》、《新城區小學文明常規》、《新城區小學大課間常規》、《新城區小學班級常規量化評比方案》等,各項常規內容和要求更加具體,可操作性更強。
2、創新常規內容。
教育部《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學期,師生常規中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經典誦讀)、每周一社團(每周一次社團活動)等內容,分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經過不斷積累,對世界優秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的了解,進一步提高了文化素養。
3、強化經典誦讀常規。
堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經典詩詞或經典語句達30余首(段)。
以來的工作,我在各位領導及同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師而感到一份欣慰。本學期,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的德育工作。
下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請各位領導和同事指正。
1.切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,每月一次的“仙岳風”德育講堂活動開展的有聲有色,專題研究德育工作。
2.建立學校德育工作領導組,充分發揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的'崗位職責。
3.確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規章制度;協調全校性教育活動;加強對學校德育工作檢查;總結經驗、樹立典型。
經過一學期的努力工作,我校的德育方面有了很大的進步。
一是健全德育領導機構。成立了新一屆校級家委會,組建了“愛心媽媽”志愿服務小隊。
二是重視班主任工作。學期初,通過經驗交流,教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。本學期開展了“道德講堂”活動觀摩活動、“少先隊中隊活動課”觀摩活動,進一步提高班主任的工作能力,提高學生的道德意識。
1.規范的升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式,各班輪流組織,做國旗下講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學校一道靚麗的風景線。
2.堅持主題班會和主題隊會制度,班會每周一次。
3.校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動,20xx請元旦新年聯歡會全體師生參與,受到廣大師生、家長的贊譽,豐富校園生活,提升學生道德情操。
4.規范班級管理,促使好習慣養成教育落到實處。以新學期開學為契機,繼續落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》。積極開展“好習慣養成”活動,抓好學生養成教育。培養學生文明素養。
5.以“我的中國夢”為主題開展生動活潑的德育活動。
學校的德育工作實踐,使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性,特別要適應當代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作,我校注重從傳統德育向開放性德育轉變,從局部德育向整體德育轉變,從標準化德育向以人為本的個性化德育轉變。本學期來,我校在整合德育的廣闊資源,形成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。
讓學生“遵守小學生日常行為規范”,懂得文明禮貌,學會自律自重;以樹立遠大理想為動力,良好品質在學生中已形成。形成了文明向上的好校風、好班風。
德育工作取得了一些成績:
1.湖里區經典誦讀優秀獎;
2.廈門市中小學生優秀博文集錦最佳組織獎;
3.廈門市少先隊“夢想中國書香一夏”讀書征文優秀組織獎。
這主要是校領導的正確領導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果,我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:
1.衛生習慣不用夠好,個別同學有隨手亂扔紙屑、垃圾。
2.自我約束力差,有惰性,團隊意識淡薄。
今后工作設想:
1.進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2.繼續加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平。
3.繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想。
今后,學校德育工作將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯系捐助,為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學生刮目相看。
5、個人獲得教育局黨委優秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀念大會上作為基層黨員代表發言。
作為教育戰線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優秀教育工作者的奉獻精神,我們要忠誠教育、關愛學生;我們要嚴謹治學、創新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!
總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓,不論是室部建設還是社團組織,不論是校園文化建設還是學生養成教育,不論是教育教學還是科研教改都充滿了挑戰,都是自己教育生涯當中寶貴的體驗。希望在未來的日子里,能在教育局及學校領導的帶領下,在各位老師、前輩的指導下,取得更好成績。
尊敬的領導,各位代表:。
下午好!一年前,我站在這邊競聘學校德育處副主任,演講的題目是《沒有我,迎春中學德育工作照常轉,有我,它轉的不一樣》,那么一年后,到底轉得怎們樣?現在我向在座的各位代表述職。
這一年里,我主要負責是:初三年級德育,住宿生的管理,學生法制教育工作。
我著力協助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會議與及時溝通相結合,做到點面結合,要求他們注重活動的經常性與解決問題的及時性,以“學做人,做學問,”的理念來教育學生,對待年級中出現的“問題”學生,和風細雨,用一顆誠摯的心來感化他們,穩定他們,為初三年級教學工作正常進行提供了保障,也為今年的初三中考取得優異的成績奠定了一定的基矗。
對于住宿生的管理,我盡心盡力。開學第一天的住宿生會議,分年級在階梯教室召開,具有針對性和側重點,收到很好的效果。為了提高學生早上起床宿務整理的能力和加強熄燈后的紀律,我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛生紀律評分表都會發到班主任手中,宿舍中出現的一些問題通過宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當然,在宿舍的管理上,還存在一些問題:如晚自習紀律不夠好等現象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設,我聯合團總支、少先隊舉行了宿舍文化布置大賽,并進行了總結評比,激發學生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個成員維護的。我注重強化住宿生的安全意識,為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習。
關注學生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學生法制安全意識。利用國旗下講話,櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會,來宣傳法制安全教育的重要性和學習安全教育知識。同時我經常邀請交-警大隊,派出所、法制辦等同志來校作法制講座,提高了法制教育的時效性和針對性。
我在積極參與學校的行政管理工作的同時,沒有放松自己的教師本職工作。在擔任初三數學備課組長期間,帶領4位數學組成員,精誠團結,合作分工,發揚團隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個練習,保證了每一份教案的質量,天道酬勤,我校與碧波中學由原來6分的差距,逐步縮小,直至中考時,平均分數超過了他們。我擔任初三(3)班主任期間,不斷糾正學生的不良行為習慣和端正他們學習態度,這一年來,起早摸黑,不辭辛勞。在中考時,三(3)班也有一位同學考出640分的高分,三(3)的進步,在一定意義上,為學校中考獲得綜合考評第一作出了相應的貢獻。
另外,我還積極參與研究學校省十一五德育課題《初中學生誠信教育的實踐研究》,并承擔了子課題“誠信教育活動的影響研究與實踐”負責工作。同時還參與了國家級子課題《傳統教學與基于信息技術環境下的教學優勢的互補研究》,還全面負責數學組的區級課題《提高暫時后進生數學學習能力的策略和方法》研究工作。
以上是我述職的內容,期待得到大家認可的同時,也真誠盼望大家賜教。
進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處副主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己最大努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:
一、教學方面:
1、扎實打好基礎,科學把握進度。針對學生在考試中出現的問題與平時沒有準確理解和把握基礎知識和技能有很大關系。在平時的教學中把重視和加強基礎知識和基本技能的學習放在首位。
2、重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養。在平時的教學中加強學生科學素質、發現問題、分析問題和解決問題的能力。
3、密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。復習過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。
4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱和高考考綱。在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內達到最大的效果。
5、注重課堂教學效果。以愉快教學為主,力求課堂氣氛幽默輕松,堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。
6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
二、教育方面:
1、作為德育處副主任,我協助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規為重點,協助做好各項常規工作,包括班主任培訓、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規教育等。
2、做好后進生轉化工作。多次協助組織后進生學習班,努力從思想根源上引導學生,轉化學生。
3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創新。
4、以創“星級寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛生工作。
5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領導分配的其他任務。
三、需改進的和采取的措施。
由于從事德育工作時間不長,加之能力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少一定的計劃性、前瞻性、創造性,主動性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校為家增強責任感和使命感把每項工作都抓好抓實。
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實初中部的各項德育工作及學校安全教育管理工作,并取得了一定成效。下面就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職。
一、德育處內部建設。
作風正派、素質過硬、內部團結、戰斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障,因此加強德育處內部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學年利用例會、個別談話及組織學習德育案例等形式不斷提高德育干事專業和思想素質,對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴格遵守學校教師行為規范的同時,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學生。同時明確責任,細致分工,除分別由專人負責內務檔案和心理衛生健康教育外,每個學年組分別安排一名德育干事主管,配合學年組長做好學年組的全面德育管理工作,包括本年組的學生教育及紀律、衛生、早間操等一系列常規管理,這樣學年組的整體表現及學生精神面貌就能直接體現德育干事的工作能力和水平,同時更方便了對德育干事的崗位業績考核。經過一個學期,初一、初二、初三三個學年組的學生教育管理都有不同程度的進步,德育干事的工作表現也得到全體師生的一致好評,一個團結向上、素質過硬的德育隊伍已經形成,為今后進一步做好初中部學生的思想品德教育工作打下堅實的基礎,同時也為更好地端正學風、校風起到積極的帶頭作用。
二、班主任隊伍建設。
班主任是學校德育工作的中堅力量,班主任工作也是學校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊伍的建設對學校的教育教學工作起著舉足輕重的作用。本學期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結工作,吸取經驗,彌補不足,為下一階段工作打基礎;同時組織班主任的培訓和經驗交流會,給每位班主任機會闡述現階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進班主任之間的經驗交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作能力和管理水平;另外我們還特別重視對個別難管及后進班級的管理,對班級內問題學生針對性地教育,做好差生的轉化工作,成為班主任老師的堅強后盾,為年輕班主任樹立信心。每學期與初中部每個班主任至少長談一次,了解班級內部情況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級管理難點。通過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和積極性大大提高,年輕班主任的教育管理能力和經驗穩步提升。
三、學生管理。
本學年我們初中部的學生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學生守則》和東北育才實驗學校學生行為規范,狠抓學生的養成教育,培養良好的行為習慣,進一步形成良好的學風、校風。首先在學生的日常管理中,通過加強對值周班級的教育培訓,進一步樹立值周生的威信,同時規范了檢查評比制度,通過對班級紀律、衛生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評價,從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現。其次,加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。認真宣傳、組織,做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。然后,我們在嚴管、狠抓學生紀律的同時,加大了對少數屢次違紀、行為惡劣學生的教育和處罰力度,并通過與相關家長的溝通,對學生教育的同時,處以一定的行政處分,以正校風校紀。最后,我們在德育工作中高度重視后進生的轉化工作,通過談心、建立問題學生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結合與家長的交流和溝通,加以正確引導,從而完成該問題學生的良性轉化。通過一學期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學生基本做到了令行禁止,學生的違紀和不文明現象明顯減少,一個“文明、自律、向上”的學生整體正在形成。
四、組織開展活動,豐富初中部學生的校園文化生活。
本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節正式開幕,組織召開了以“放飛青春夢想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關領導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有意義的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影,寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。通過這些活動的開展,學生的思想基礎得到了進一步的夯實,文明衛生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸形成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會,特別是初三學生,面臨離校,我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動,讓學生說出真心話,表達對老師、學校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學生的感恩教育得到升華。
五、學生安全及心理衛生健康教育管理。
安全是學校管理的頭等大事,創造一個安全的學習和生活環境,是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期,德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;通過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統一認識,安全防范、自我保護能力得到提高。
在學生的心理衛生健康教育上,德育處也加大力度,定期通過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設立專職心理教師,建立學生心理健康檔案,開設心理課和學生心理咨詢,排除學生心理障礙,實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
以上是對本學年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習,改進工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經驗教訓,彌補不足,才能體現進步,從而促進學校德育工作的不斷完善。
同志們:。
20xx年度在校。
黨
委、校長室的正確。
領導。
下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優良的成績,下面就一年來的德育處工作向大家述職,請予以審議:
籌劃,細化學生管理的各個環節,克服管理中的不足,創新管理模式,改變管理方式,在對學生嚴格要求的同時,更加注重學生的人性化管理。如:。
4.對嚴重違紀學生,教育后只要認錯好,就給機會不勸退,本學期沒有勸退一名學生。
正因為加強學生“兩大常規”的教育管理,以一顆愛心對待學生,一年來學生管理工作一帆風順,學生嚴重違紀事件明顯減少。
加強學生安全教育和管理表現在:。
5.定期對學生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患;。
7.同各職能部門簽定《安全防范責任狀》,層層落實責任,嚴防安全事故的發生;。
制度建設安全防范消防安全水電衛生安全活動組織調解法制安全教育安全檢查管理臺帳管理等十個方面的內容,對我校安全工作給予高度。
評價。
。
正是安全工作認真到位,一年來我校沒有發生一起安全事故,安全工作贏得社會的一致贊譽。
一年來我們時刻以校。
領導。
“一流的衛生環境,育一流的人才”的指示。
精神。
為指針,加強學校的衛生創建工作。表現在:
1.首先將校園內所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛生處處有人管;。
4.定期召開班主任及相關人員會議落實“衛生特色?!钡膭摻üぷ?。
的表揚和肯定。。
本學年我負責學校德育工作,體育衛生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學?!皣?、愛”結合的德育管理思想指導下,堅持學校人本化、規范化、創新化、現代化的辦學理念,堅持自主管理,自主服務,自主成長的德育培養目標。
一、常規管理。
經過多年的摸索,我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下,今年的常規工作有了長足進步,主要體現在以下幾個方面:
(一)秉承“德育為主”的辦學理念,狠抓班主任管理這個核心,定期對班主任進行培訓,規范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學期和學年計劃,并督促實施。
(二)認真落實《渭津小學文明中隊評比細則》,組織大隊委成員對各班區域定時進行檢查,及時公布。促進責任區域的管理,內化師生責任意識,校園環境有明顯改觀。
(三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,進一步細化大隊干部的管理和培訓,提高了學生干部工作效率。實行學生干部輪流值班制度,讓學生干部參與到學校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優秀學生干部。
(四)結合校園文化建設,嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,搞好班級文化建設,深入貫徹人本化、規范化的辦學理念,規范教室布局和格調,設置公布欄、展示欄、懸掛國旗,體現了規范化管理理念,同時也保持班級布局創意,展示學生個性特長,充分利用教室這個文化教育陣地,讓環境育人,提高教學環境的文化氛圍。
(五)班務管理方面。對班務管理的考核從教室衛生、兩操、出勤等方面綜合考核,文明中隊評比對班務管理和學生日常行為規范的教育進行考查,結果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進了班級管理。
(六)指導班主任探究班務工作的科學性、針對性和實效性。加強班隊會的管理,確保班隊會的質量,通過班隊會及時正確導向,確保班級健康、文明地發展。今年我校6.1中隊等6個中隊被評為市先進班集體、5.1中隊6班等6個班被評為縣先進班集體。
(七)嚴格按照《學生突發事故處理辦法》對學生問題進行處理,使學生突發事故的處理更加規范化、制度化、法制化。
(八)加強班主任常規管理。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會,注重過程管理。
(九)積極創辦家長學校,指導班主任組織開展家長委員會的工作,積極向家長宣傳學校,加強與家長交流、溝通,取得了絕大多數家長的信任、理解和支持。
二、安全管理。
安全重于泰山,縈繞于心,個中焦慮、憂思難于言表。在渭津小學的領導的通力協作下河有班主任全力配合下,全年學校無一起安全事故,保證了“平安校園活動的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作:
(一)對學生開展交通、消防、食品衛生等安全宣傳教育活動,通過黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學生進行安全教育,提高學生安全意識,樹立安全第一的思想。
(二)組織全校教職員工分別向學校相關部門簽定《安全目標責任書》,做到學校安全人人有責。
(三)組織全校學生家長簽定了《學生安全協議》,讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任。
(四)積極應對了多個突發安全事件,及時、妥當地平息了事態,消除了隱患。每學期組織一次“突發事件疏散應急演練”。
三、體育衛生工作。
體藝工作我主要負責特長隊伍的培訓和比賽事務的管理。
(一)體育方面:
抓好常規教學工作和兩操,更加規范體育課堂秩序,正確運用教育教學理念,保證教學質量;積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓,取得可喜的成績。在20_年6月日我們學校成功開展了“渭津慶6.1田徑運動會”,共有400人次參加了比賽,比賽歷時2天,場面可謂空前,同時還選拔出了12名運動員。在縣運會上,我校代表隊奮力拼搏,勇奪團體總分第二名的佳績,這是繼20_年縣運動會上奪冠后的又一個好成績。
1、在20_年的遼源市第二屆文藝節目調演上,我們渭津小學的文藝節目“鵝”被評為開場節目,受到了省領導的一致好評。匯報調演也展示了我校素質教育的豐碩成果。
2、20_年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。
3、在希望林杯書畫大賽上,我校獲得團體銀獎,并有63名同學分別獲得了,書畫一等獎和文學一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。
4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中,我校榮獲優秀組織獎,并有17名同學獲得一等獎。
(二)衛生方面:
1、學校衛生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲辦法,取得非常好的效果,使學校衛生徹底改觀,做到對班務管理考核的具體落實。
2、校醫合理安排上班、值班,及時、準確處理學生病情,把學生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協助體檢工作。
3、積極做好甲流的預防工作,堅持晨檢和午檢制度,對缺勤學生進行跟蹤調查,對體溫超過37度學生進行及時隔離,切實做好了傳染病的預防工作。
我叫王,中共黨員,本科學歷,中學語文科一級教師,自20xx年8月開始擔任白水中學團委書記,20xx年調任白水倉頡中學德育副主任。
20xx年,我以黨的以及十七屆六中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,以服務學校發展為目標,在各級領導的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強政治學習,提高管理水平。
一年來,我堅持學習了“三個代表”和科學發展觀重要思想,學習并領會黨的及十七屆六中全會精神,用科學發展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學習中,我堅持理論聯系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學習,進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。
二、從嚴要求自己,增強服務意識。
作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節約。嚴格對照廉潔自律的有關規定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。
三、所做主要工作。
6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創建“省級共青團工作示范學?!币慌e成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。
四、獲得的主要成績。
1、由于社團建設的突出成績,20xx年7月,白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。
2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學生西京品學獎、優秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。
本人,男,現年歲,****黨員,大專文化,助理經濟師。年月從信用社主任職務調離,擔任營業部主任,于年月開始至今擔任聯社副主任,分管信貸工作。
現將自己近年來思想工作情況匯報。
一、履行職責情況:(真抓實干,不枉其位其責)。
在擔任信用社和營業部基層主任期間,本人帶領員工,團結拼搏,使所在社(部)各項工作突飛猛進,經營責任制考核也年年名列前茅,單位被連年評為先進集體,本人則多次獲市級、縣級金融先進工等榮譽稱號。
1.以建立良好的聯社法人治理機制為目標,逐步完善信貸管理體系。兩年來,我們按照省聯社法人治理的要求,積極推進一級法人治理的信貸管理模式,一是逐步完善了主任室領導下的貸款審查委員會制度,并在此基礎上,著手對基層信用社的信貸會辦小組議事程序進行規范。二是初步形成了主任室和貸審會雙重領導下的分管主任信貸審批制度。三是聯社對基層信用社(部)信貸業務經營初步實行了分級授權管理。四是放寬了對基層信用社個人貸款審批權限。個人單筆放寬至100萬元(含)以內;個人抵押擔保貸款、保證擔保貸款放寬至單戶累計貸款在20萬元。提高了個人貸款營銷的競爭力,截至目前,個人貸款達2500戶,計16000萬元。五是在聯社的統一部署下,為各社建立了貸款集體審批小組。六是出臺了相關信貸管理辦法。如:貸款管理辦法、清理非正常貸款考核辦法、抵債資產管理實施細則等。隨著一系列信貸政策的出臺和工作措施的有效落實,信貸崗位職責、信貸資產經營責任進一步明確,逐步做到了兩個“結合”:業務發展速度與提高信貸資產質量的結合,發揮信貸工作人員主觀能動性與目標考核的結合,聯社信貸內控管理工作出現了強勢之局。
2.積極調整信貸投向政策,尋求適合聯社特點的法人信貸客戶群。市郊聯社整體實力與其他商業銀行相比,處于相對弱勢。信貸產品單一,不能辦理簽發銀行承兌匯票、信用證開證業務等因素在客觀上制約了我們向大中型貸款客戶提供信貸支持。面對金融同業機構的激烈競爭,以及聯社貸款風險較為集中的問題,本人積極調整聯社信貸投向,著手推行“限大抓小”的信貸投向政策,極力擴大信貸客戶數量,相對控制單戶貸款金額。所謂“限大”,有三層含義:一是嚴格控制向聯社現有的貸款行業集中、貸款集中的企業發放增量貸款;特別是對超過聯社資產負債比例管理規定的貸款企業,適當調低貸款授信額度。目前,我們在鋼絲繩、紡織、造船等貸款較集中的行業,有計劃、有步驟地控制貸款總量、內部調整貸款客戶結構。二是嚴格限制向行業前景黯淡、貸款風險度高的大中型企業發放首筆貸款,包括保證擔保貸款、抵押擔保貸款等。三是對信用良好、風險度低的大中型企業采取“好中選優、額度封頂、風險控制、適時退出”策略,不一味地為了企業“做大做強”而“壘大戶”,也絕不和企業“同生死,共存亡”。所謂“抓小”,指主動出擊,積極介入,將貸款重點向中小企業客戶傾斜,分散風險。一是大力推廣、商品房抵押貸款和貼現業務;同時積極爭取簽發保證金比例高的銀行承兌匯票業務。二是合理界定中小企業的范圍,采取多種方式、靈活辦理擔保手續,穩妥嘗試開辦倉單、商標、原材料抵押貸款及企業法人代表或大股東承擔無限責任的擔保貸款,有效拓展中小法人客戶信貸市場。我聯社新增法人客戶mm個,新增授信mm萬元,實際利用貸款mm萬元。
與此同時,注意正確處理鞏固老客戶和拓展新客戶的關系。老客戶,主要是指支持類客戶和一般客戶,是我們信貸資產實現收益最大化的基本保證。新客戶是保持聯社信貸業務持續發展的不竭源泉。一方面,我們重點穩固一批項目前景好、經營管理水平高的支持客戶,積極扶持一批規模發展快、效益好、擔保風險低的一般客戶,適度篩選一批信譽良好、有市場優勢的控制類客戶,堅決淘汰一批信用差、風險高的客戶。另一方面,我們主動出擊,根據城區經濟的發展特點和產業政策,只要客戶項目有效益、有前景,都將預見性介入:一是把握南通城市化進程加速的機遇,投向城市基礎設施、商務區建設領域的項目和客戶;二是把握mm市各類開發區和mm園區招商的大好時機,投向產權明晰、資金實力強、技術含量高的新興客戶,特別是經營效益好、資產負債率低、抗風險能力強的民營企業;三是投向國家及省市級重點學校、醫院、廣電、報業,以及低成本資金多、系統性強的機構事業單位;四是義不容辭地支持南通市菜籃子工程、無公害綠色蔬菜生產基地等農業產業化龍頭企業。在農業信貸領域,我們重點支持了寶港油脂公司、通惠靈芝公司、市農業生產資料公司、休閑農莊等農業龍頭企業和特色農業企業。在非農信貸領域,重點支持了東洋之花、瑞慈醫院、金通靈風機、添逸紡織、亞華造船等一大批市級重點稅利大戶。今年實際利用授信比例達53%,確保信貸投入不滯后于市區經濟發展的步伐,為市區經濟的發展提供了積極、有效的金融支持。
3.盤活不良資產,打好清非攻堅戰。在前兩年清產核資和認定“一呆兩難”工作的基礎上,我聯社通過清陳堵新,加大盤活不良貸款的力度。在計劃上,制定了科學、嚴格的考核計劃,先易后難,現急后緩;在措施上,將清收對象安排到戶,獎懲考核兌現到位,初步完善和落實了風險貸款責任追究制度。今年通過訴訟共申請執行案件mm筆,貸款標的mm萬元(利息163.2萬元);執結案件11筆,累計收回貸款mm萬元(利息8.43萬元)。全轄不良貸款比年初下降mm萬元,不良貸款占比比年初凈下降3.2個百分點。
4.加大信貸支農力度,切實解決市郊農民貸款難的問題。從本人任職以來,一直把“三農”信貸工作做為一項日常性、基礎性的工作來抓,先后出臺了農戶小額信用貸款、助學貸款、創建信用村鎮等辦法和指導意見。在手續簡化、利率優惠、授權管理方面做了一些改創,取得了階段性成果。至10月末,農業貸款余額mm萬元,基本解決了市郊農民貸款比較困難的局面。二、思想作風建設情況(勤于學習,提高自身素養)。
當今世界正在發生著人類有史以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,知識經濟的到來使得知識的更新日新月異,因此我們就一定要勤于學習,努力提高自己的政治素質和指導自身工作的能力。兩年來,我在自己學習、加強思想建設上下了不少功夫,取得了一些效果。
一是學理論。任職期間,本人始終堅持繼續學習三個代表”的重要思想。通過系統的學習,理想信念堅定了,工作思路清晰了,讓我認識到作為一名共產黨員,要時刻修正自身的權力觀,地位觀和利益觀,聽從組織的安排,保證做到不為名所累,不為利所敷,不為欲所惑,全心全意地投入到工作中去,用自己的工作業績回報領導和同志們的期望和信任。
二是學管理。兩年中我兩次參加省聯社青年干部培訓班學習,系統的學習了金融運作科學,經濟管理、法律、營銷、財稅、工商等知識,并結合省聯社對信貸工作的要求,把握聯社實際情況,提高自己的判斷力和決策力,加強自身組織協調能力。同時,我還充分地利用閑暇時間,積極學習計算機、因特網知識,開闊了視野,豐富了知識,促進了工作效率和高層次抓工作的自覺性。
三、存在的問題和今后努力方向(甩開包袱,堅持務求實效)。
我本人在工作中也存在一些不足,有些工作落實不夠徹底,工作經驗也還不夠,思想包袱略重,因此,在今后的工作中,打算努力做到以下幾點:
1.解放思想,重新定位城郊聯社的金融地位。其一要讓市郊聯社成為城郊金融市場的有益補充,因此在增資擴股工作中,突破“農”當頭,吸納一些非農產業成份,甚至嘗試地方性的國有資產管理公司、控股公司、集體實業公司參股,使市郊聯社從產權特征上融入城郊經濟中,并積極成為縣(市)聯社信貸業務的試點基地。
2.以實施客戶經理制作為市郊聯社信貸工作改革的契機。創新和施行有聯社特色的客戶經理制,為信貸隊伍逐漸培育出思想先進、業務精湛、精神飽滿的精銳力量。
本人將時刻以“廉”當頭,“律”銘心,積極主動協助當家主任,大刀闊斧抓實干,用自己的年輕、實力,開拓進取,在自己所從事的崗位,為信合事業積極奉獻。
述職人。
各位領導、各位評委:
大家好!
首先,感謝領導和組織給予我這次參加競爭上崗的機會!
我叫敖榮義,今年33歲,畢業于江西財經學院九江分院稅收專業,先后在渝水區地方稅務局河下分局、仙女湖區地方稅務局、市局征管科、經濟開發區水西分局工作,年2月,我被調任市局培訓中心任副主任主持工作至今。
可以說,參加工作以來,我一直站在地稅改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色轉變。20,市局稽查局選調人員實行競爭上崗,我以第二名的成績考入稽查局,由于全市地稅系統農村稅收征管改革在仙女湖試點,我作為仙女湖區地稅局農村稅收征管改革的骨干力量,調入稽查局的事情于是一直被擱置下來,為此,我毫無怨言,與同志們一起,把舊的征管方式留給了歷史,自己也由此了解、掌握了計算機的基本操作技能,后被市局選調到征管科工作。正逢征管改革、信息化建設如火如荼之際,新《征管法》及實施細則的實施和培訓,多元化申報,納稅信用等級評定以及“一窗式”、“一站式”服務等工作無不凝聚著我的片片心血和汗水,年9月,省局決定,新的征管業務軟件2016年1月1日在我市全面上線,我又一次被推到了改革的風口浪尖,在征管科以及征管改革辦公室擔綱重任,對全市地稅系統的軟件上線業務予以組織和協調,從信息采集、數據審核及錄入到征管業務軟件的培訓和操作,一百多個日日夜夜中,夜以繼日,以單位為家,早上總是從凌晨開始,下午總是在另一個凌晨結束,就這樣,我蘸著青春的熱血,在地稅改革的路上,在自己熱愛的稅收事業中奮斗、耕耘。
2016年4月,我參加全市副科級競爭上崗被任命為經濟開發區水西分局局長,還沒來得及去報到,我被省局抽調去參與了省局組建的規范化建設辦公室,面對新生事物,我摒棄了心中的疑慮,一邊加強理論學習,一邊鉆研實踐業務,作為其中的一員,我參與編寫了全省稅務稽查體系文本,完成了在省局規范辦的工作使命,同年九月,帶著省局的好評,我回到水西分局主持工作,一方面注重協調好與當地政府和上級地稅局的關系,另一方面注重調動下屬人員的工作積極性,加強征管、堵塞漏洞,提高稅收征管及收入質量。2016年3月,我又一次被抽調到市局從事規范化建設、地稅文化建設工作,面臨市局與分局的雙重工作壓力,面對廣大地稅人員當初對規范化建設工作的不理解,我沒有選擇退縮,領導的信任、同事的支持、家人和朋友的關懷與鼓勵,促使我一往無前,導入規范化管理理念、文件清理及崗責調整、體系文本編寫及運行、工作督導及審核等等,從一點一滴做起,終于,規范化建設在全市地稅系統搭建起了基本框架、取得了階段性的成果,地稅文化建設卓有成效,水西分局的稅收任務也連年持續穩定增長,我辛勤澆灌的花朵開始飄溢出果實的芬芳。
改革的前沿,苦過,累過,失意過,彷徨過。新的事物總給我新的起點、新的激勵,新的起點總促使我實現新的跨越,鑄就新的輝煌,我想,這就是人生。我喜歡挑戰,我樂意接受新生事物,我情愿在挑戰中進行錘煉。今天,我在這里接受組織和領導的挑選,如果被選上了,我將在新的崗位上,繼續加強學習,努力把自己提升一個新的高度,踏著地稅改革的旋律,不斷創新改革思維和工作方式,推進地稅管理模式和管理方式的變革,如果不幸落選,畢竟我為此奮斗了,我無怨無悔!
我的述職完了,謝謝大家!
優習網。
****年工作即將結束,為及時總結全年的工作和學習,促進今后的進步,根據《**區國家公務員年度考核實施細則》的要求,對過去的一年做如下總結。
在過去的一年中,自己能夠與科委班子的其他同志密切配合,圍繞區科委的重點工作,克服困難,不斷進取,在區領導的大力支持下,圓滿地完成了各項學習和工作任務,在政治覺悟,工作能力等方面都取得了很大的進步,為今年的工作打下了良好地基?,F將全年的工作分德、能、勤、績四個方面進行總結。
一、政治思想品德方面。
全面貫徹“三個代表”的重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗”的工作目標,認真貫徹市、區第八次精神,緊緊抓住發展這一“執政興區”的第一要務,實施“富民強區”戰略。為達到2016年比2016年實現“三個翻兩番,一個超一萬”全區經濟發展目標而貢獻自己應盡的力量。
在日常工作中能夠自覺貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策,忠于職守、實事求是、遵紀守法、廉潔奉公。
二、業務知識和工作能力方面。
自己從事科技管理工作從91年擔任華明鎮科技副鎮長至今已有10多年的時間,積累了較豐富的工作經驗和管理經驗,保證了現崗位各項工作的順利開展,尤其是調到區科委擔任副主任以來,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面得到了進一步的提高,對于新增加的工作內容,也能在較短的時間內掌握,比如區科技貸款擔保資金工作,從單位申請、確立項目、實地考察、研究審批到最后撥付給用款單位,每個環節都做了大量工作,保證了資金使用的實效性、安全性,同時為企業的技術創新,產品開發提供了有力的支持。
三、工作態度和勤奮敬業方面。
在2016年全年工作中,自己能做到對待工作嚴肅認真,堅持原則,認真鉆研自己分擔各項工作涉及到的政策、法規和業務知識,堅持經常深入基層開展調查研究,針對存在的問題及時給予協調解決,得到了廣大基層的普通。
四、完成工作任務方面。
自己負責的科技貸款擔保資金,自11月至2016年6。
月與區工業經委,擔保中心共受理貸款擔保申請86件,涉及企業75家,經過認真審查、實地考察、專題會議研究,共為24家企業提供33筆2256萬元的貸款擔保。重點支持了百思特、隆美、福田、宏利、綠嶺、東洲等一批重點科技型企業,大大提高了上述企業的技術創新能力并產生了明顯的經濟和社會效益。
在調整區農業生產結構方面,共為綠嶺、隆美、方大禽業、興立鹿業等四家企業提供貸款擔保456萬元,有力地促進了全區農業生產結構的調整。
在全區工業生產方面,有六大主導行業的9家企業,得到貸款擔保836萬元,有力地促進上述企業的良好運行,與上年同期相比,9家企業銷售額增加了21%、利潤增長83%、稅金增長了76%。
在民營科技企業方面,為百思特、巨亨電器、興立鹿業、艾司捷等4家企業提供擔保貸款686萬元,促進了民營科技企業的發展,如巨亨電器在獲得擔保貸款30萬元后,生產規模、銷售額、利潤和稅金均翻了一番以上,實現銷售收入216萬元、利潤38萬元、稅金36萬元。
回顧自己2016年的工作,在政治思想覺悟、業務工作水平等方面都取得了明顯的進步,但通過總結也發現了自身存在的不足,如有時工作方法簡單等,有待于今后加以改進,貫徹執行市、區第八次提出的各項工作任務,為我區2016年“完成國內生產總值97.75億元、三級財政收入9.86億元、農民人均收入7000元”貢獻出自己的最大努力。
各位領導,各位老師:
大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。
總結這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報,請領導們批評指正。
一、政教處工作。
這一學年里主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作。
這個學年,我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結,以期各班做的更好。
三、班級工作。
做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態去積極的面對學生影響學生。
四、其他工作。
在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態參與值班工作,從不缺勤。
五、不足與努力方向。
教育工作是一個長期反復的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。
xx年12月。
員,本科學歷,中學語文科一級教師,自xx年8月開始擔任白水中學團委書記,xx年調任白水倉頡中學德育副主任。。
xx年,我以科學發展觀為統領,以服務學校發展為目標,在各級。
領導。
的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F將一年來的工作。
總結。
匯報如下:
一年來,我用科學發展觀和。
黨
的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《。
中國。
教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學習中,我堅持理論聯系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫。
心得。
體會5。
篇
通過學習,進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。
作為一名基層干部,我嚴格履行。
黨
章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節約。嚴格對照廉潔自律的有關規定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。
5、上學期在白水中學工作期間,作為xx屆畢業班。
領導。
小組成員并擔任文科塊主任,在xx屆高考中取得了突破性勝利;
6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創建“省級共青團工作示范學?!币慌e成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。
1、由于社團建設的`突出成績,xx年7月,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。
2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學生西京品學獎、優秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。
3、倉頡中學文學社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯。
作文。
競賽“陜西省先進集體”稱號,教育部關工委授予“創新。
作文。
核心文學社”稱號等。35名學生、4名教師獲優秀選手和優秀指導教師獎。
4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯系捐助,為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學生刮目相看。
本學期的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設,促養成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設。認真召開班主任工作月會,每周下發安全教育課教案或安全告家長書等學習資料,完成班主任考核,深入班級、寢室,多為班主任排憂解難,依托團委學生會的力量,帶領班主任圍繞“文明班級”、“文明寢室”流動紅旗評比狠抓學生的行為習慣,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛生安全和疾病衛生防控講座,4-5月份按照市局要求認真落實瘧疾防治知識教育;利用開學典禮、八年級地生和九年級中考動員大會以及期中總結大會階段性地整頓校風校紀;每月都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,在五四來臨之際對前一階段的工作進行了認真總結、評比表彰了一批優秀團員、團干,并向上級團委推薦表彰了702班的高港,同時還吸納了一批新團員;此外依托校團委和學生會,每天對寢室內務整理、教室和清潔區衛生以及三操紀律進行督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自己的行為。
3、狠抓環境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發現問題,及時處理。
4、組織、開展各項大型活動。積極協助、配合學校開展“法制衛生知識講座”、“瘧疾防治教育”,對學生進行了法制教育、心理健康教育;以及圍繞“爭創新業績”做學生健康成長的引路人的家訪和留守學生關愛活動,開展學習雷鋒做文明禮貌、上進好學的合格中學生活動,掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護龍馬河、清潔校園等一系列環?;顒?開展共青團建團94周年紀念活動;繼續落實“大家唱、大家跳”藝術教育,舉辦第三屆校園文化藝術節,培養學生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力;開展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會實踐活動,引導學生心懷感恩之心,在實踐中不斷提高學生的能力。
5、關心、幫助后進學生,做細致的教育轉化工作。建立留守兒童檔案,對留守兒童結對幫助、關愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關的規章制度,給予紀律處分。
自20**年3月任編辦副主任以來,在單位主要領導的帶領下,盡職盡責,較好地完成了分管的各項工作?,F匯報如下:
一、切實加強思想作風建設,努力提高自身素養。
一是不斷加強政治理論學習,始終把學習放在重要的位子,除積極參加單位組織的學習和上級組織的培訓,還參加了縣紀委、監察局組織的新任領導職干部教育培訓,并根據需要選讀一些關于機構編制管理、網絡方面的知識,開拓視野的同時,切實提高自身的素質和水平。
二是堅持民主集中制原則,嚴格遵守重大事項議事規則和決策程序;重大事項及時請示、匯報,平時注意和班子其它成員溝通交流,維護班子團結,與同事和睦相處。
三是嚴格遵守廉潔自律各項規定,遵紀守法,廉潔奉公、忠于職守,全面貫徹求真務實精神,杜絕吃、拿、卡、要等不良現象。
二、主要工作完成情況。
(一)積極推進事業單位清理規范工作。對全縣事業單位進行清理的基礎上,配合縣財政局對-全縣事業單位編制、人數、經費形式、參公情況等進行了清理,重點對農經中心等單位進行調研后,對存在的問題提出了規范的意見和建議。經研究,對原設置不規范的公證處、農經中心等50個單位的.機構編制事項進行規范和明確。通過清理,基本實現事業單位規范管理,為下步事業單位分類改革奠定了基礎。
(二)全面完成機構編制核查。根據省、市的安排,4月中旬擬定了核查工作方案,組織各單位以20機構編制年報數據為基礎,對各單位規格、編制、職數、經費形式、實有人員進行了全面的核查,通過兩個月的努力,切實摸清了我縣機構編制底數和人員情況,為夯實機構編制管理,實現管住、管好編制資源及實名制管理工作的開展提供了強有力的保障。
(三)抓好實名制管理的組織實施工作。為進一步規范機構編制管理,提高機構編制管理科學化、規范化水平,今年依托黨政內網實施了機構編制實名制網絡管理。4月初參加省、市組織的培訓后,組織各單位開展了系統培訓,擬發了實名制管理工作方案,通過兩個多月的努力,完成了全縣941個單位機構編制信息的錄入和人員信息的接收審核工作。對系統數據進行全面復審后,8-11月通過實名制系統向各單位核發了新版機構編制管理證。
(四)加快機構編制信息化建設。為適應機構編制電子政務建設需求,加大機構編制工作的宣傳力度,今年協調聯系相關部門建設了我辦內、外網網站,8月底參加市編辦組織的培訓后,及時收集和上傳了各模塊內容,制定管理制度,明確專人進行網站的管理和維護,網站的投入使用為實現機構編制網絡化目標邁出了堅實的一步。
(五)強化機構編制日常管理。嚴格增員審批、股級職數審核制度。及時維護機構編制管理信息系統,堅持每月財政統發工資網上聯審。做好省市下達的政法專項編制的分配落實工作。配合做好機關事業單位人員考調、考聘和特崗教師招錄等涉及的相關工作。嚴格機構編制審批程序,對鄉鎮財政管理體制改革、商務與投資促進招商機構體制改革、紀檢監察派駐機構體制改革等涉及的機構編制工作和各部門、單位要求的機構編制事項,在調研的基礎上,提出意見和建議,按規定權限進行審批。切實加強機構編制督查,每季度按時上報《干部監督信息溝通一覽表》和副科級以上機構設立情況,按省市要求開展了機關消化超編人員情況專項督查兩次。
三、存在的問題。
今年開展的機構編制核查、實名制管理等工作都是新工作,并且工作量相當大,分管股室工作人員又都是新進人員,熟悉業務還需要一個過程,很多工作都要親力親為,經常加班加點,以致深入基層調研不夠,部分工作開展得不夠細致。
我叫王,中共黨員,本科學歷,中學語文科一級教師,自xx年8月開始擔任白水中學團委書記,xx年調任白水倉頡中學德育副主任。
xx年,我以黨的十八大以及xx屆六中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,以服務學校發展為目標,在各級領導的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F將一年來的工作總結匯報如下:
一、加強政治學習,提高管理水平。
一年來,我堅持學習了“三個代表”和科學發展觀重要思想,學習并領會黨的十八大及xx屆六中全會精神,用科學發展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學習中,我堅持理論聯系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學習,進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。
二、從嚴要求自己,增強服務意識。
作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節約。嚴格對照廉潔自律的有關規定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。
三、所做主要工作。
6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創建“省級共青團工作示范學?!币慌e成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。
四、獲得的主要成績。
1、由于社團建設的突出成績,xx年7月,白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。
2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學生西京品學獎、優秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。
4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯系捐助,為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學生刮目相看。
你們好!20xx已經過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。
在校長的領導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛生、等工作向大家如下述職:
1、加強師德師風建設。
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。
2、健全德育領導機構,重視班主任工作。
健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執行。
重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規管理,把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,促進學生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的'氣息。培養我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌。培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。
3、嚴格要求自己,以身作則。
作為一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
1、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態化的格局。
2、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,落實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環節責任清楚,責任到人。
3、加強安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。
5、堅持每學期開展3—4次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
1、環境衛生長抓不懈。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
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