<menuitem id="an1j4"></menuitem> 工作匯報不僅是對自己工作的總結(jié)，更是對團隊工作的總結(jié)，能夠提升整個團隊的工作效率和質(zhì)量。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的工作匯報模板，希望能夠幫助大家提高寫作的效果。
為加強全區(qū)學前教育機構(gòu)的管理，提高保育和教育質(zhì)量，促進我區(qū)學前教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)我區(qū)《關(guān)于對學前教育機構(gòu)進行xxx年度督導(dǎo)評估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估考核標準》要求，區(qū)教育體育局、政府教育督導(dǎo)室于xxx年元月聯(lián)合組成4個評估組，對區(qū)內(nèi)45所公辦、民辦幼兒園進行督導(dǎo)評估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報資料，評估組進行材料會審、現(xiàn)場考查、綜合評審等程序，對各園的保教隊伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等給予綜合評價。共評出優(yōu)秀園21個，良好園17個，合格園6個，不合格園1個。現(xiàn)將評估情況匯報如下：
1、依法辦學意識顯著增強。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學前教育條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強科學管理，逐步完善各項規(guī)章制度；教育觀、兒童觀進一步增強，幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理，能根據(jù)實際制訂幼兒園年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃。
2、保教隊伍素質(zhì)明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，通過學習、聽課，教研活動，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大部分保教人員能做到保教結(jié)合，按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研，教師有較強的教科研意識。
3、硬件設(shè)施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入，打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境，衛(wèi)生間、幼兒活動室等布局比較合理，日照充足，較以前有較大改善，適宜幼兒生活學習。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學設(shè)備，營造良好的育人和游戲環(huán)境。如：紅黃藍的外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)非常精美。世紀城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動隨時更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。
4、辦學行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機構(gòu)，教學、學生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配，增加幼兒戶外體育活動時間。對幼兒的學籍管理做到專人專管，記錄詳細，幼兒園有家長學校，并做到每學期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。例如，公園巷民富園分園獲準市教育科學“十二五”規(guī)劃課題立項。春之光藝術(shù)幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術(shù)園本課程，榮獲省教學成果二等獎。
5、安全工作不斷加強。各幼兒園能夠在完善安全工作各項制度的基礎(chǔ)上，加大了對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，幼兒園的安全責任意識明顯增強。
1、教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。一是教職工與幼兒的配備比例未達標。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標準，未達到“兩教一保”的要求。二是部分幼兒園專任教師沒有幼兒教師資格證，保健教師、會計、出納等工作人員沒有證件，大多是兼職，未達到任職資格。
2、部分幼兒園辦園條件不達標。xx區(qū)部分幼兒園運動場地生均略小，幼兒活動室面積不足，無水池、沙池和陰雨天活動場地；不能完全滿足教學的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數(shù)量不足或陳舊過時，需要增加和更新。
3、超班額、“小學化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標，尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴重。部分幼兒園未落實《指南》，以小學化教學方式教授小學內(nèi)容，布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題，教科研意識不強，過程性資料不足。
1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅持“硬件建設(shè)逐年改善，軟件條件年年提高”的原則，繼續(xù)加強玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。對有能力提升而遲遲不落實改造的幼兒園，在今后的各項獎補中，區(qū)局將減少對幼兒園資金的支持力度，對其進行降級降類處罰。
2、加強師資配備，落實待遇。各園要切實維護幼兒教師權(quán)益，要建立幼兒園教師工資增加機制，完善落實幼兒園教職工工資保障辦法、堅持工資協(xié)商制度，足額購買“五險”，穩(wěn)定幼兒教師隊伍。鼓勵幼兒教師參加各級各類培訓(xùn)，將專業(yè)技術(shù)職稱評定和工資待遇掛鉤。
3、進一步加強和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴格遵守班額管理的相關(guān)規(guī)定。要遵循幼兒成長和學前教育規(guī)律，面向全體幼兒，關(guān)注個體差異，堅持以游戲為基本活動，保教結(jié)合，寓教于樂，促進幼兒健康快樂成長，防止和糾正學前教育“小學化”傾向。堅持科學辦園、科教興園，制定獎勵辦法，鼓勵教師參與科研。
由于工作的需要，我擔任了中一班的班長工作，與兩位老老師合作。在與老師一起工作的時候我學到了很多：做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉，等等。我們合作相互關(guān)心幫助，工作開展的有條不紊。
一、嚴格要求自己，起好帶頭作用。
常言道：火車跑得快全靠車頭帶。我深知有一個好的班長才會有一個好的班級。一個班工作的效果如何，班長的作用是很大的。這是因為班長的思想、行為、形象對班組成員有著一定的影響。班長與班組成員朝朝相處，言行都在成員的視線之內(nèi)，因此，班長的帶頭和示范作用就顯現(xiàn)出來。于是，我能以身作則，對班級工作全面負責，包括班級孩子的管理、安全、老師積極性的調(diào)動、班級工作的安排、幼兒園各項任務(wù)的具體落實、家長們工作、日常保育和教育工作等等；負責班級工作的計劃、執(zhí)行及效果；在園長和老師之間起著橋梁，協(xié)調(diào)者家長們和老師之間的關(guān)系，老師之間的關(guān)系等。我能在認真完成自身的教學工作的同時，還負責全班的教育質(zhì)量、各項任務(wù)的完成，保證孩子健康快樂的發(fā)展。
二、用真心與同事交流。
同事之間貴在團結(jié)，如何才能做好團結(jié)呢？最重要的是大家之間互相信任。我在這方面就努力做到用真心和同事交流，取得大家的信任。
在班級的工作中，我首先注意大家的民主性。在學期初，我們就召開班會，討論出本學期的工作重點，然后根據(jù)重點將工作分派到個人，落實到個人。在平時的工作中，我們注意及時發(fā)現(xiàn)問題及時開會解決。如：當我們班在五月份的時候，有一段時間孩子們的出勤率不高，于是，我們就及時召開班會，總結(jié)原因，找出解決對策。張老師領(lǐng)來抗病毒沖劑，我和金老師不怕麻煩，每天為幼兒沖喝兩次，經(jīng)過我們的一致努力，孩子們的出勤率終于提升了很多。
其次，我能注意發(fā)現(xiàn)大家的困難并積極幫助解決。在4月份，張老師要參加保育員測評活動，這對于他來說并不是件容易的事。怎么樣能幫助張老師取得理想的成績呢？我和金老師經(jīng)過商量制定出一套幫助計劃。由金老師來主要輔導(dǎo)朗誦，我來輔導(dǎo)鋼琴和玩具玩法，同時我們還請其他班的老師幫助她輔導(dǎo)繪畫、手工制作和唱歌。我們根據(jù)她的特點為她選擇適合的內(nèi)容，并認真輔導(dǎo)。只要張老師需要我們都及時予以幫助。張老師的身體不太好，特別是頸椎，經(jīng)常引起頭暈或頸椎疼，無法低頭。在這種情況下，我和金老師能不分你我，盡量幫助張老師干活。刷碗、掃地、拖地等，減少她的工作量，爭取讓她盡快好起來。當然，正是因為我能用真心與大家交流，也換來大家對我的幫助。4月份我不慎將腳扭傷，腳踝腫得像面包一樣，走起路來一瘸一拐的，活動很是不方便。在這期間，金老師和張老師每天能扶我上樓，不讓我長時間站立，幫我打水、拎飯，從來不讓我干重活。正是有了我們這樣的團結(jié)關(guān)愛，才有了我們班今天所取得的成績。這些都是我們用真心所換來的。
三、積極做好家園溝通。
老師與家長們互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，老師與家長們協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長們聯(lián)絡(luò)、與家長們溝很重要。讓家長們知道老師對問題很重視，通過溝通，既教育了孩子，又教育了家長們。
2、充分發(fā)揮家委會作用，做到共同的全面性和經(jīng)常性。我們在開學初選出家委會作為家長們代表，來連接我們和其他家長們。我們定期召開家委會，向家長們匯報幼兒的生活和教學情況，同時面向家長們征求意見。鼓勵家委會組織家長們活動。在家委會的組織下我們班進行了榨水一日游和銀川沙湖四日游，很受家長們歡迎。
3，召開家長們會。家長們會上我們向家長們介紹了本學期目標，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。為了征求家長們的意見和讓家長們更好的配合我們工作，我們會根據(jù)需要召開家長們會。如制定親子運動會的方案，排練運動會節(jié)目，幫助家長們?yōu)橛變哼x擇合適的興趣班，向家長們解釋托費上漲的事宜等。讓我們的每一件事情每一個決定都能得到家長們的理解和認可。
以上是我當班長一學期以來的一些感受，在以后的工作中，我將不斷學習，不斷總結(jié)，以身作則，做好班級管理工作，讓家長們放心，孩子開心。
時光飛逝如梭，xx年即將過去，嶄新的xx眼看到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學年的工作匯報如下：
一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設(shè)，我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。
動性、創(chuàng)造性。
二、安全方面。
我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
責任書：幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。園和家長也簽訂了安全責任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
五、家長方面。
我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。
為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習，再一同認真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
摘要：隨著時代的進步，社會的發(fā)展，人們對幼兒而教育越來越重視。然而，要提高幼兒教育教學水平，就必須有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強、思想素質(zhì)過硬的教師隊伍，這是幼兒教育的根本。幼兒園工會工作是領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的橋梁；是同事之間相互學習、交流、互助的紐帶；是幼兒園不可或缺的基礎(chǔ)保障。
幼兒園工會工作的現(xiàn)狀不容樂觀，有許多幼兒園的工會形同虛設(shè)，甚至有一些幼兒園根本就沒有設(shè)立工會這個重要的部門。幼兒園工會工作就是一個面子工程、娛樂手段，人們有時間了就搞一搞，經(jīng)濟狀況允許了就熱鬧一下，有檢查時就臨時抓一抓。總之，幼兒園工會工作可有可無，并且，有許多專業(yè)人士認為：幼兒園最重要的是搞好教學與安全，工會工作可以適當?shù)耐蠓乓环?。其實，這些看法是狹隘、片面的認知，工會工作的職能所涵蓋很多很廣，遠不是這些玩一玩、熱鬧熱鬧。工會工作的作用非常重要，它是幼兒教育教學中不可或缺的一部分，同時它還是幼兒園工作的基礎(chǔ)與保障。
阻礙幼兒園工會工作的因素有很多主要有：領(lǐng)導(dǎo)重視不夠；制度不完善；沒有專職的工會工作人員；工會工作者的專業(yè)素質(zhì)較低；幼兒園的資金不足；廣大教職工對工會工作的認識不夠；大家對工會工作缺乏信心，以至于沒有參與的積極性和興趣。以上這些都會給工會工作帶來阻力，甚至嚴重地影響了幼兒園工會工作的開展。然而，工會工作也會影響幼兒園其他工作的順利推進，也會影響廣大教職工的身心健康，同時，還會影響教職工的`積極性、責任感、凝聚力和工作的幸福感。工會工作至關(guān)重要，一定要加大力度落實到實處，讓工會工作成為幼兒園教育教學的得力助手。
（一）抓好工會隊伍的建設(shè)，塑造工會工作人員的形象。
工會工作人員是工會工作具體實施者、組織者、策劃者，同時還是一些規(guī)章制度的制定者。因此，對他們的要求也就必須嚴格。使他們在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、思想政治素質(zhì)和法律意識等方面加強與提高，只有這樣，工會工作才能順利、有效地開展。
1．提高思想政治素質(zhì)。
工會工作人員要時常的認真學習，以提高自身的政治思想水平，樹立起全心全意為人民服務(wù)的工作作風，心中裝著幼兒園和教職工，一切都依法辦事，按章程去工作。
2．提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。
工會工作人員要努力學習并掌握工會工作的基本理論和相關(guān)知識，熟悉工會工作的特點與規(guī)律，自覺貫徹工會工作的方針和思路，全面履行工會的基本職能，善于將工會工作與幼兒園的其他工作相結(jié)合，讓工會工作真正地服務(wù)于幼兒園，極大地為廣大教職工提供各個方面支持與幫助。
3．提高法律意識。
工會工作人員必須樹立強烈的法律意識，只有這樣，才能讓廣大教職工通過學習做到知法；才能通過法律手段來維護廣大教職工的權(quán)益；才能讓工會工作人員有法可依，不走彎路。
（二）堅持園務(wù)公開，實施民主管理。
1．堅持園務(wù)公開。
幼兒園要定期向全體教職工公開幼兒園的財務(wù)、考核、教學、培訓(xùn)、評選先進、后勤和福利等工作，認真聽取教職工的意見和建議，積極地跟全園教職工進行交流，真正地讓教職工擁有知情并參與的權(quán)利，以主人翁的態(tài)度積極投入到日常工作當中。
2．實施民主管理。
幼兒園在每個學期初都有召開全體教職工大會，工會工作人員要下發(fā)學期工會活動計劃方案，征求全體教職工的建議，制定出服務(wù)于教職工、幼兒園的活動計劃。另外，在學期中要組織座談會，進一步了解全園工作狀況和教職工的工作、學習、生活狀態(tài)，及時對工會工作進行調(diào)整，使得工會工作更加實事求是，充分地發(fā)揮工會的職能。學期末，工會要及時、認真、全面地進行工會工作總結(jié)，找出工作中存在的不足，并向全體教職工做出匯報，為新學期的工作做好充分的準備。
（三）關(guān)心教職工的生活與健康。
1．關(guān)心教職工的生活。
工會與下面的工會小組時常保持著交流與溝通，只有這樣工會工作才能做到及時、有效。工會在教職工遇到婚、喪、病和產(chǎn)假時，及時送去關(guān)懷，為教職工排憂解難，使他們能夠輕裝前進，以更好的面貌投入到日常的工作當中。
2．關(guān)注教職工的身心健康。
工會要從工作、生活、健康等方面去關(guān)系教職工，積極、認真、細致做好服務(wù)。
（四）開展豐富多彩的文體活動和技能比武。
幼兒園要定期開展豐富多彩的各種形式的活動，通過文體活動豐富了教職工的生活；提高了他們審美情趣；增強了教職工的身心健康；培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神。通過外出學習、考察、觀摩等活動，使教職工開闊了視野、增長了知識，進一步增強了教職工的責任心和自豪感。通過組織技能比武，促進了廣大教職工愛崗敬業(yè)、勇攀高峰的探索與奉獻精神。
四、結(jié)論與建議。
幼兒園工會工作不是可有可無、可大可小的工作，它是幼兒園整體工作的基礎(chǔ)，是幼兒教育中不可缺少的一環(huán)，是教職工學習、工作、生活的保障。幼兒園工會工作者的責任重大。為了能夠把幼兒園工會工作做好、做到位，必須做到：抓好工會隊伍建設(shè)；加強園務(wù)分開；關(guān)心教職工的工作、學習和生活；定期開展豐富多彩的文體活動。只有這樣，工會工作才能有條不紊地向前推進，才能更好地為幼兒教育、教學保駕護航。
參考文獻：
［1］馬東秀．淺談新時期幼兒園工作的開展［j］．家教世界．現(xiàn)代幼教，2014，（11）：4－5.
我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能，時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的精神，全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認真組織工會委員學習會議精神，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
2、組織教職工開展專題學習，深刻領(lǐng)會、準確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學習實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。
4、開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，園工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
(二)、加強校園民主政治建設(shè)，推進學校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。
三周的公開課教學活動結(jié)束了，這段時間共組織十五堂公開課，大家都能認真上課、聽課、及時記錄，每周三都組織老師們利用中午進行評課，說課、付出了很多心血和汗水。回顧這三周的聽課過程，有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足，但總體來說，這三周的辛苦沒有白費，因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗，以便更好地反思自己，爭取更大的進步。
1、教師對觀摩活動認真對待，積極準備，有的老師甚至犧牲了很多休息時間，反復(fù)的整理教案，找同伴說課，認真查閱資料，制作教具。
2、老師們都能緊緊圍繞教學目標設(shè)計和組織活動，并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學活動融入到游戲活動中，比如：音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞，運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前，有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受；語言課上，運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學習，扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等，讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學到本領(lǐng)，達到預(yù)期的教育效果。
3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的，盡管每節(jié)課上完后，大家都能發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學習的地方，例如：張潔、陳仕、楊松亮老師教態(tài)自然大方，對課程的設(shè)計和把握準確到位；曾盈芳、余丹、顏晴老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快；徐蕾、李靜老師的活潑大方，注重師生互動，體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力；羅慧、陳建紅、楊湘制作的精美大氣的教學圖片；皮艷、唐雅英老師親切自然的教態(tài)，杜文、吳辛佳勇于嘗試和挑戰(zhàn)，利用ppt教學等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點，彌補自己的不足。
4，大家都能夠利用中午的休息時間集中參與說、評課，說、評課時能踴躍發(fā)言，充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足，并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學習的園風帶動下，每個人都能完善自己，不斷進步，成長的更快！
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂，給孩子帶來美的享受，能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少說廢話，進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練，引導(dǎo)語到位。多學習富有童趣的語言，語調(diào)抑揚頓挫，充分調(diào)動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學的同時，更要關(guān)注孩子的接受能力和學習情況，靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件，及時調(diào)整自己的方法，提高課堂應(yīng)變能力。
總之，此次觀摩活動收獲很大，但最大的收獲就是，讓我們明白了無論是幼兒還是老師，做任何事情都要勇于嘗試，因為只有在實踐的過程中，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，才能收獲，無論是成功還是失敗，對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力，在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功扎實，教學語言生動活潑，簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境，放開自己，提高教學水平和教學質(zhì)量。
我園在創(chuàng)衛(wèi)工作中總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容：
（1）重視幼兒的健康教育。全面貫徹“預(yù)防為主”的方針，積極開展以講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自我保健為重點的健康教育活動，樹立預(yù)防保健意識。
（2）繼續(xù)開展幼兒健康體檢工作，并做好幼兒健康評價工作。
（3）開展形式多樣的文明禮儀、綠色環(huán)保、健康教育等系列的教育教學活動。
（4）認真貫徹《食品衛(wèi)生法》搞好食堂衛(wèi)生。做到“三防”設(shè)施齊全，經(jīng)常保持餐廳、操作間、庫房衛(wèi)生整潔，各種用具消毒有效，放置有序。
（5）幼兒園過道、走廊、樓梯等場地天天都保持整潔。無亂丟、亂扔、亂放現(xiàn)象，地面干凈無痰跡。墻面、門窗以及燈和吊扇等懸掛物無破損、無積塵、無蛛網(wǎng)，教室衛(wèi)生設(shè)施潔凈完好，繼續(xù)做好“除四害”工作。
（6）根據(jù)幼兒園的場地情況合理綠化、美化環(huán)境，教室周邊隨時保持清潔。
（7）教室、午睡室、教師辦公室的地面、桌面和櫥柜要保持物品和用品擺放整潔有序，教室合理養(yǎng)植盆花，美化室內(nèi)環(huán)境。
（8）各班衛(wèi)生間要做到活動室及寢室每日開窗通風，被褥和被子定期洗滌和日光曬，每日傍晚對教室和午睡室進行84消毒液消毒。
（9）堅持每天檢查孩子的個人衛(wèi)生，幫助幼兒逐步形成有益于健康的行為和習慣，促進幼兒健康和諧發(fā)展。
xx實驗幼兒園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報。
一、強化服務(wù)意識，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長放心，滿意。
xx實驗幼兒園為教科院的實驗基地，同時肩負為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù)，增強服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1、經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學習有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī)，樹立為家長服務(wù)的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備條件。
3、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座，心理咨詢，調(diào)查問卷等活動。
二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學歷、高素質(zhì)的教師隊伍。
21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個終身學習者，通過不斷學習與成長實現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學習，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、定期請專家講課，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
3、重視教師的繼續(xù)教育學習，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學習的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎勵。
4、為充分調(diào)動教師工作的積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動及發(fā)表論文的教師，學期末都給予不同層次的獎勵。
5、撥出一定的教育經(jīng)費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，把學到的新觀念運用到教學實踐中。
6、作為教科院的實驗基地，要求教師認真接待每一次實習，見習任務(wù)。為學生準備每一節(jié)活動，為學生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實踐依據(jù)。
7、教師重視賞識教育。
教師可以托起一個孩子，也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長，教師們要學會賞識孩子，對孩子來說，賞識可以是教師一聲親切的問候，可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。
三、以科研促教學，促進幼兒發(fā)展。
1、我園多年來堅持“科研促教學”，開展了多項實驗研究。
其中經(jīng)過三年的“瑞吉歐方案教學”實驗研究，總結(jié)出版了《幼兒園方案教學實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。
2、幼兒雙語教學實驗成果顯著。
幼兒園現(xiàn)有21個班級，其中有8個外教班，13個內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng)，不僅掌握了英語字母、單詞，簡單對話還能參加童話劇表演，大多數(shù)孩子都進了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家長反饋的信息，英語學的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。
3、我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題――促進幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動研究》，確定以文學作品為依托，以表演游戲為主線，促進幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的發(fā)展。
在實驗中我們的老師更新了觀念，學到了教育科研方法，能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M行反思，改進。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者，給予幼兒探索空間，充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創(chuàng)造性地學習。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
4、吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究成果受到了參觀者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。
5、在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。
6、在長春市11所示范園開放日活動中，我園教師做的四節(jié)教育活動分別獲得好評。
7、幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表，我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎。
四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。
（一）、把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。
xx年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故，發(fā)出緊急通知，要求各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬家庭的幸福。
根據(jù)這一文件精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理責任，健全各項安全管理規(guī)章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛(wèi)工作，嚴格把好門口關(guān)，把安全工作做細，做深，做實。在教學上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。
（二）、科學營養(yǎng)配餐，促進幼兒健康成長。
2~6歲幼兒，生長發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：
1、營養(yǎng)充足的原則：
營養(yǎng)來自于食物，按幼兒對各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。
2、科學的平衡膳食的原則：
平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能，提高生理價值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當比例攝入，其次做到谷類，肉類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當。由于各類食物的營養(yǎng)價值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3、考慮幼兒身心特點的原則。
3、開展教代會代表培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責。
(三)、加強工會的自身建設(shè)，努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。
1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關(guān)法律的學習，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強“教工之家”建設(shè)，不斷增強基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。
3、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。
4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。
一、工作目標。
(一)幼兒發(fā)展目標。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施。
(一)重點工作。
1、改革教師備課方式，成立學科備課小組，通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好“六一”慶?；顒印?/p>
6、切實搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全護導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接-班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排。
1、報名注冊，完善相關(guān)資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研：整合教學資源，確定教學內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、保教常規(guī)檢查。
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、園本教研。
3、六一慶祝活動。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、幼兒畢業(yè)典禮。
時間腳步匆匆，一眨眼，學期歲末到了?；仡欉@學期，有辛酸、有、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐"老師，我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當然也離不開家長的支持、配合。
這就是我們小班老師的煩瑣，在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎？能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎？能讓家長不說"小班老師真辛苦"嗎？有了那一句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對本學期的工作作一下簡單回顧：
新學期開學時，對于小班的孩子來說，這個學期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的漸漸地，我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習，利用各種時機進行了常規(guī)，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。通過這一學期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用點，在老師的督促下用餐還能做到認真不講話，挑食浪費的壞習慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣，也努力學習午睡前后的自我服務(wù)；在集體的教育下，幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。
1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：
（1）、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。
（2）、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī)，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，請表現(xiàn)好的小朋友做小班長幼兒園中班上學期個人工作總結(jié)及小結(jié)幼兒園中班上學期個人工作總結(jié)及小結(jié)。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。
2、從幼兒的和需要出發(fā)，利用，發(fā)展幼兒的語言。
通過對幼兒日常生活及學習的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。
3、在活動中，培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。
隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。
隨著教學主題的變化，我們每月都及時地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中，我們不斷探索新的構(gòu)思，追求每一次都有一個亮點，同時堅持"主題墻是師幼互動平臺"的創(chuàng)設(shè)宗旨，有教師的精心設(shè)計，有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布：這是我畫的！瞧！我們和老師一起把教室布置得多漂亮。
俗話說"一份耕耘，一份收獲"。沒有膽肝相照，哪換真摯之心？沒有家長的配合，我們哪來成就？開學后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系幼兒園中班上學期個人工作總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。例如我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流，探討有針對性的有效教育方法；我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些經(jīng)驗，，或是求得家長配合的活動等。
另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學習的情況，，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等開的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。我們還適時地進行家訪，與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離，我們微笑地面對家長，讓家長感覺一種親合力，對與孩子的問題，我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。
此外，在節(jié)，我們還開展了敬老愛老的親子活動，這一活動得到了家長們的大力支持，通過祖孫同樂的親子活動，不僅讓幼兒知道了重陽節(jié)是老人的，更在腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印，培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。
以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學習《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓！
20xx年，我園工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園，較好地完成了各項工作和任務(wù)。
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的.作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展教育管理年、師德師風演講比賽、獻愛心送溫暖等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學習，每月定期組織全體教職工政治學習，將黨的政策、路線與教育教學實踐結(jié)合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學習與教育教學相關(guān)的法律知識。在學法的基礎(chǔ)上，工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養(yǎng)的保障。
2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實地考察;收看了有關(guān)錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情，提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式，準確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作;結(jié)合教育行業(yè)特點，在幼兒園中倡導(dǎo)文明新風，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。
1、全面貫徹上級工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見、精神，全力推進園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式，向教職工全面公開幼兒園收費、財務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，并設(shè)立意見箱，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2、堅持教職工大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護。我們每月召開教職工大會，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。如：有教工生病住院(包括家屬)，全園教工都會從百忙中抽時間探望，送去一份心靈上的安慰，特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日，工會會為她們準備生日卡和禮券;在節(jié)日來臨、學期結(jié)束之際，工會會給每位教工送上賀卡，幾句溫馨的祝福，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中，為幼兒園發(fā)展作貢獻。
2、積極做好教職工體檢工作，積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫(yī)療保險，組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作，保障教職工的身體健康。
為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動，如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察等一系列的活動，使全園教職工逐漸形成團結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進的氛圍，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強工會委員會成員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會成員學習《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團結(jié)，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好幼兒園工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。并且加強制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費。
總之，工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在本學期里，我園全體教師在工會和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓(xùn)示范校”、“區(qū)級先進黨基層”、“區(qū)級文明單位”。在今后的工作中，我園工會將繼續(xù)努力進取，突出重點，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。
夾江縣馬村鄉(xiāng)黨委在抓好基層黨組織建設(shè)工作中，始終重視群團組織工作建設(shè)，以服從和服務(wù)于全鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會全面健康、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為大局，以提高基層組織的執(zhí)政能能力、增強服務(wù)群眾本領(lǐng)為目標，積極探索群團組織在新形式下充分發(fā)揮作用的新途徑、新形式、新方法，為我鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)提供強有力的組織保證。鄉(xiāng)黨委始終加強對工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，使群團組織在各項工作中充分發(fā)揮其職能作用和助手作用，調(diào)動各方面的力量，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
工會：
今年，我鄉(xiāng)工會在上級工會和鄉(xiāng)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委提出的”奮斗目標，以“兩個加快”，以提升職工素質(zhì)、完善維權(quán)機制、構(gòu)建《工資專項集中合同》勞動關(guān)系、深化困難職工幫扶、加強基層工會組織建設(shè)、增強工會凝聚力為基本要求，繼續(xù)打造品牌工會、維權(quán)工會、幫扶工會、效能工會，大力弘揚“不怕困難不，敢于勝利”的繼光精神，團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新，開創(chuàng)了馬村鄉(xiāng)工會工作的全新局面?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)工會20xx年工作總結(jié)匯報如下：
一、抓規(guī)范，強化工會工作機制。
一是學習制度。學習是解放思想的先導(dǎo)，也是搞好工會工作的前提，也是與時俱進的內(nèi)在要求。工會干部主要抓好工會法、勞動法的學習，把學習列入制度化，通過學習，一方面提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，二是目標責任制度。做到年初有計劃、年終有檢查總結(jié)。20xx年年初召開了職工會議，總結(jié)20zz年工作，部署今年工作，三是開展主題活動。今年“五·一”、“十·一”之際提前協(xié)同相關(guān)部門開展活動。同時深入開展“勤業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主題的三業(yè)教育活動和“以全心服務(wù)、樹全新形象”的主題教育。使全體員工時刻保持清醒頭腦，樹立了不進則退的競爭意識，統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)，自我加壓。
二、抓“維權(quán)”，發(fā)揮工會作用。
維權(quán)是工會重中之重的工作。我鄉(xiāng)是勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，必須維護好農(nóng)民工的合法權(quán)益，才能把農(nóng)民工的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好，這是非常關(guān)鍵的。我們始終把這種理念貫穿到工會日常工作中去。一方面我鄉(xiāng)先后成立了12個村(社)級工會組織，加強工會工作、勞動就業(yè)、各種勞資糾紛等，從而切實維護職工權(quán)益;另一方面我鄉(xiāng)工會抓住時機，在農(nóng)民工返鄉(xiāng)時期，對農(nóng)民工進行《勞動法》及集體合同等方面知識的培訓(xùn)，請干的好、有經(jīng)驗的農(nóng)民工對即將走出去的務(wù)工人員進行專業(yè)知識的強化培訓(xùn)，幫助他們走上工作崗位，解決生活后顧之憂。
三、急職工所急，想職工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
今年，我們著重加強對特困職工生產(chǎn)、生活的了解，隨時掌握他們的困難和思想動態(tài)，關(guān)鍵時幫助他們解決實際困難。為了喜迎新中國成立66周年，切實發(fā)揮工會作為職工“娘家人”的作用，進一步調(diào)動職工生產(chǎn)和工作的積極性，在打造長效機制、抓好經(jīng)常性幫扶助困的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)工會在今年10月對全鄉(xiāng)集中開展“迎國慶、送溫暖、促活動。為確保此項活動落到實處，首先進行了摸底調(diào)查，了解掌握鄉(xiāng)內(nèi)困難職工的家庭情況和致困原因，做到底數(shù)清、情況明，不漏一戶一人。
四、深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，確保治理活動取得實效。
我鄉(xiāng)工會為了進一步開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提高全社會的知曉度和參與度，及時動員和組織了全鄉(xiāng)干部職工積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理知識競賽活動，通過宣傳發(fā)動，動員了鄉(xiāng)(部門機關(guān))干部、職工36人，參加“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理知識競賽”答題活動，使廣大干部職工在“除陋習、樹新風”思想認識方面有了較大提高，同時也掌握和深化了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的專項行動的全面內(nèi)容，為營造我鄉(xiāng)山清、水秀、地干凈、物整潔、人文明打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、真情幫扶，切實推動了扶貧幫困工作再上新臺階。
我鄉(xiāng)工會全面參與幫扶工作，積極響應(yīng)縣工會的“金秋助學”號召，切實落實縣工會對我鄉(xiāng)的扶貧幫困計劃。本著真心幫，實意扶的原則，多方籌措資金和物資，共投入資金17500元,幫助我鄉(xiāng)35名貧困大學生圓了大學夢。
六、大力做好《工資專項合同》，確實保障農(nóng)民工的勞動合法權(quán)利。
回顧一年來，我們在維權(quán)、發(fā)展工會會員、工會活動、幫扶工作等業(yè)務(wù)方面及學習、參加會議等工作制度方面進行了嚴格要求和規(guī)范管理，取得了較好的效果。
肯定成績的同時，我們也認識到自身工作存在的一些不足：
一是工會相關(guān)檔案資料尚不齊全規(guī)范;二是新會員發(fā)展覆蓋面不夠廣;三是對外勞務(wù)輸出的數(shù)量還不夠;四是工會活動內(nèi)容還很單一，要向以提高勞動技能職業(yè)技能為主要內(nèi)容的工會活動方面拓展和研究;四是圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)這個中心開展工作和活動，力度還不夠，需要我們進一步加強。
20xx年我們將加倍努力做好工會工作，求真務(wù)實，與時俱進，努力在開創(chuàng)通山鄉(xiāng)工會工作新局面。20xx年重點抓好以下幾方面工作：
1.積極爭取黨政支持，全面落實我鄉(xiāng)工會關(guān)于涉及面廣、社會性強等事務(wù)的開展。
2.抓好農(nóng)民工入會工作，強化工會自身組織建設(shè)，擴大我鄉(xiāng)工會陣地。
3.加強企業(yè)管理、監(jiān)督工作，在企業(yè)單位積極推行廠務(wù)公開，推行平等協(xié)商、集體合同。
4.舉辦下崗職工技能培訓(xùn)班，繼續(xù)開展勞務(wù)輸出，同時加強對外出務(wù)工人員的法律常識培訓(xùn)。
5.積極組織開展職工技能競賽和文體活動，增強職工的責任感，豐富職工的業(yè)余生活。
六、利用元旦春節(jié)，積極組織外出務(wù)工返鄉(xiāng)的工會會員，開展“熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，我為家鄉(xiāng)作貢獻”的活動。
共青團：
我鄉(xiāng)團委現(xiàn)有團支部13個，1個團總支，1個少先隊。全鄉(xiāng)有團委委員9名，團支部書記13人，有13名團干部是黨員。
一、開展積極向上的活動幫助青少年健康成長。
1.“五四”節(jié)、邀請了縣關(guān)工委副主任吳克克同志為同學們上了一堂“中國夢，我的夢”的教育課;新團員進行了入團宣誓;鄉(xiāng)關(guān)工委鄉(xiāng)六名特困學生發(fā)放補助金1800元;對24名困難學生發(fā)放了鋼筆和筆記本作為留念。隨后，石埝村老協(xié)，張巖村老協(xié)，石窖村老協(xié)同馬村中學師生進行節(jié)目匯演。
2.“六一”節(jié)，小學慶賀孩子們節(jié)日快樂，給孩子們發(fā)放價值200多元的蛋糕。
3.中秋節(jié)在馬村中學開展貧困學生回訪座談會，向二十四名困難學生發(fā)放中秋月餅，祝他們?nèi)抑星锕?jié)快樂。
4.馬村小學在開學典禮之際，鄉(xiāng)團委為困難兒童發(fā)放書包三十個，鼓勵他們好好學習，天天向上。
5.加強科技培訓(xùn)，竭誠為廣大青年服務(wù)。鄉(xiāng)團委聯(lián)合農(nóng)科、林業(yè)、畜牧站等部門把實用技術(shù)培訓(xùn)作為服務(wù)農(nóng)村青年的一個出發(fā)點，因地制宜，靈活多樣開展茶葉、造紙、林業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)等實用技術(shù)培訓(xùn)，在農(nóng)村青年中興起學科技、用科技致富的熱潮。
6.加強團的自身建設(shè)，促進團的事業(yè)全面發(fā)展。堅持黨建帶團建，加強基層團組織建設(shè)。鄉(xiāng)團委進一步完善了團員管理制度、團員活動制度、團內(nèi)工作制度，使團的工作向制度化正常發(fā)展。三是加大發(fā)展新團員和“推優(yōu)”力度。以中學為重點，加大學生團員發(fā)展力度，今年來共發(fā)展學生團員60人。
殘聯(lián)：
一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣殘聯(lián)指導(dǎo)下，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，緊緊圍繞殘疾人的基本需求，切實為廣大殘疾人解決康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧等方面的實際困難和問題，一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事，為進一步改善殘疾人生活狀況和維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將20xx年工作情況匯報如下：
一、康復(fù)服務(wù)工作。
(一)開展輔助器具評估適配工作。今年，鄉(xiāng)殘聯(lián)向16名殘疾人免費發(fā)放了輔助器具，其中6輛輪椅、10副拐杖等，為殘疾人提供有效的康復(fù)條件。
(二)我鄉(xiāng)現(xiàn)有176個重度殘疾人享受重度護理補貼，共計發(fā)放重度護理補貼21210元。
(三)開展居家托養(yǎng)服務(wù)工作。我鄉(xiāng)有3名殘疾人享受到了居家托養(yǎng)服務(wù)，每人每年600元，，完成縣殘聯(lián)分配的全年服務(wù)人數(shù)任務(wù)，康復(fù)效果也得到殘疾人及家屬的肯定。
二、就業(yè)工作。
為促進殘疾人居家靈活就業(yè)，我鄉(xiāng)今年幫助9名殘疾人居家靈活就業(yè)，每人補助500元，幫助殘疾人選擇和從事適合的居家靈活就業(yè)項目，使殘疾人就近、就便實現(xiàn)就業(yè)。
三、組織建設(shè)工作。
今年，鄉(xiāng)殘聯(lián)嚴格按照縣殘聯(lián)要求，健全規(guī)范化基層殘疾人協(xié)會工作，在各村都配備一名殘疾人專職委員，制定了殘協(xié)管理制度和專職委員考核制度，定期對其進行培訓(xùn)、考核，確保我鄉(xiāng)基層殘協(xié)的專職委員隊伍的整體素質(zhì)不斷提高，提高工作效率。
四、扶貧解困工作。
為做好殘疾人精準扶貧、脫貧工作，確保馬村鄉(xiāng)扶貧任務(wù)和殘疾人小康目標圓滿完成。我鄉(xiāng)高度重視殘疾人扶貧工作，積極爭取，幫助我殘疾鄉(xiāng)殘疾人脫貧致富。今年殘疾人藤椒種植扶貧15人，發(fā)放扶貧資金7500元，幫助90名貧困殘疾人脫貧。
五、存在問題。
我鄉(xiāng)殘疾人工作雖然取得了一定的.進步，但同時也還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是村(社區(qū))殘疾人協(xié)會建設(shè)仍需加強，保障殘疾人的長效機制需要進一步完善;二是村(社區(qū))殘疾人專職委員的工作能力有待提高;三是殘疾人康復(fù)、就業(yè)工作要不斷深化。這些問題需要我們在今后的工作中切實加以解決。
六、工作計劃。
(一)做好全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查工作。
(二)積極開展鄉(xiāng)殘疾人康復(fù)就業(yè)服務(wù)中心的各項工作。
(三)深入開展村(社區(qū))殘疾人康復(fù)工作。一是繼續(xù)加強基層殘協(xié)建設(shè);二是積極開展殘疾防治、康復(fù)宣傳教育工作。
(四)繼續(xù)做好殘疾人補貼發(fā)放工作，解決困難殘疾人的基本生活問題，改善生活水平。
(五)深入開展各項康復(fù)救助工作。
(六)繼續(xù)做好殘疾人就業(yè)、技能培訓(xùn)工作。
我們有信心通過卓有成效的扎實工作，創(chuàng)新思想觀念，繼續(xù)推進我鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，加大對困難殘疾人的幫扶力度，促進殘疾人就業(yè)，努力實現(xiàn)我鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)再上一個新臺階。
科協(xié)：
20xx年馬村鄉(xiāng)鄉(xiāng)科協(xié)在鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的支持和指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅持科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念，積極實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，服務(wù)于全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)工作，促進了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。
我鄉(xiāng)黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施《全民科學素質(zhì)綱要》，并將科普工作列入黨委、政府工作的重要議事日程。將科普工作納入年度工作目標考核，鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)全年參加科普活動10次，專題研究科普工作3次。
二、宣傳到位，普及深入。
為進一步形成科普氛圍，充分利用墻報、黑板報、大小標語、科普宣傳欄、科普宣傳車、印發(fā)各種科普資料，開展科普講座活動，大力宣傳《科普法》、《科學素質(zhì)綱要》等法律法規(guī)及有關(guān)科普知識，營造了一個良好的科普氣氛，使廣大農(nóng)民朋友們懂得了科技的重要性，從懂得科普知識到逐步掌握運用科普知識，收到了令人滿意的效果。一年來，我鄉(xiāng)共組織出版黑板報4期;在鄉(xiāng)公示欄張貼科普文章和反邪教宣傳牌36篇(塊);舉辦鄉(xiāng)、村干部技術(shù)講座3次，舉辦藤椒、茶葉、核桃、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15次，參加培訓(xùn)人員達1500多人次，同時不定期組織本鄉(xiāng)有關(guān)人員深入村社和田間地頭開展各種科普宣傳活動，深受群眾好評。
三、大力加強科普示范村建設(shè)，認真組織開展藤椒種植技術(shù)培訓(xùn)20xx年馬村鄉(xiāng)把上村村列為科普示范村創(chuàng)建村，一年來積極指導(dǎo)該村從政治性、先進性、群眾性要求出發(fā)，加大自身建設(shè)，并對影響全村的三項主要產(chǎn)業(yè)進行了宣傳培訓(xùn)，一是藤椒種植;二是特種魚養(yǎng)殖;三是生豬養(yǎng)殖。重點是藤椒種植技術(shù)的培訓(xùn)，自創(chuàng)建科普示范村以來，全年針對藤椒不同季節(jié)的生長特點、管理難點組織椒農(nóng)進行了十多次專題性培訓(xùn)，共培訓(xùn)了600多人次，取得了明顯效果。
隨著全縣扶貧工作的進一步深入推進，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少村社選擇藤椒產(chǎn)業(yè)做為脫貧項目。而藤椒在很多地方都是首次栽種，村民很多不懂技術(shù)，而上村在藤椒種植上先行了一步，為此不少鄉(xiāng)村到馬村上村參觀學習。而上村村做為科普示范村，更是充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，主動到現(xiàn)場開展藤椒種植技術(shù)培訓(xùn)。一年來先后到南安王宿村、迎江群星村、中興李咀村等地開展了技術(shù)培訓(xùn)，取得了明顯效果，促進了當?shù)靥俳樊a(chǎn)業(yè)的發(fā)展和扶貧工作的推進。
在20xx年電子商務(wù)進農(nóng)村創(chuàng)建工作中，鄉(xiāng)科協(xié)更是發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力加強電商進農(nóng)村宣傳工作力度，使電商工作盡快為廣大群眾所接受，促進了電商進農(nóng)村工作的順利開展。
婦聯(lián)：
一年來，馬村鄉(xiāng)婦聯(lián)在縣婦聯(lián)和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以為指導(dǎo)，深入貫徹落實十八大會議精神，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級這一的主題，團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大婦女積極探索致富渠道，不斷適應(yīng)新時代對婦女的新要求，廣泛參與社會主義經(jīng)濟、文明建設(shè)，充分發(fā)揮婦女半邊天作用。
1、圍繞目標管理責任書，開展好“四大主體活動”
一是鄉(xiāng)婦聯(lián)緊緊圍繞“三農(nóng)”問題，繼續(xù)深入開展好“四大主體活動”，涌現(xiàn)出了一批具有鮮明帶頭作用的“雙學雙比”女能手“五好文明家庭”和“巾幗健身服務(wù)隊”，一年來，我鄉(xiāng)共創(chuàng)建“五好文明家庭”1戶、“婦女之家”1個。二是配合計生、衛(wèi)生部門開展優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康知識宣傳，全鄉(xiāng)婦幼保健覆蓋率達95%，孕產(chǎn)婦死亡率控制為0。三是配合學校開展家庭教育培訓(xùn)和青春期生理衛(wèi)生知識講座，一年來，家庭教育培訓(xùn)8期，青春期生理衛(wèi)生知識講座1期，參訓(xùn)人員共達100余人次。四是配合衛(wèi)生、公安部門做好“禁毒防艾”工作，20xx年共舉辦培訓(xùn)班3次，發(fā)放宣傳冊1000余冊，張貼海報、宣傳畫12張。
2、幫扶助貧，愛心活動初見成效。
上級婦聯(lián)聯(lián)系昆侖銀行的“愛心集體”，看望救助了事實孤兒馬村鄉(xiāng)帶河村7組大一學生謝鳳娟，1萬余元學費，生活費。繼續(xù)聯(lián)系“夾江縣煙草專賣局”、“夾江縣政協(xié)”等愛心媽媽集體幫扶困難兒童。鄉(xiāng)關(guān)公委“六一”期間統(tǒng)一看望慰問留守兒童55名，送去慰問物質(zhì)折合金額3000余元。救助看望貧困母親5人，救助資金0.5萬元。
3、組織全鄉(xiāng)婦女積極參與《開展關(guān)愛女性保障計劃》工作，全鄉(xiāng)參保婦女人，參保金額余萬元。有效保障了婦女兒童的合法利益。
4、搞好宣傳教育，促進精神文明建設(shè)。
一是深入各村、中小學宣傳婦女兒童權(quán)益保障法，發(fā)放宣傳材料200余份。積極組織有現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的村按時收看了男女平等基本國策。二是利用節(jié)日之際，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)。三是利用工作之余，組織政府、機關(guān)所女職工觀看巾幗婦女的先進事跡。
5、認真開展好各項活動，增強婦女組織的活力。
一是全力開展好“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)活動。二是配合鄉(xiāng)團委在“五四”、“六一”、“一二九”等節(jié)日開展各式各樣慶?；顒?。
6、做好來信來訪工作，切實維護婦女權(quán)益。
近年來，婦女維權(quán)意識日趨增強，20xx年共有1件來信來訪，家庭矛盾糾紛8件，均已經(jīng)成功處置。
20xx年，馬村鄉(xiāng)的群團組織建設(shè)工作，將在鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，切實把我鄉(xiāng)群團工作抓緊、抓實，促進我鄉(xiāng)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步。
文檔為doc格式。
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該學期由于本人剛接手龍山小學幼兒園的工作，對幼兒園的具體事項的準備還不充分，請領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見，促進我園工作的進一步發(fā)展。下面針對短短兩個多月的具體工作做簡單的匯報：
一、硬件方面。
由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，這學期我園添置了一架大型組合玩具、一臺電腦、打印機、桌面玩具和一些體育活動器械；更換了部分教師辦公桌椅等；水杯架掛上防塵布等。
二、軟件方面。
1、加強教師的團隊精神。由于幼兒園教師間存在著一些個人的不團結(jié)問題，因此加強教師的團隊精神十分重要，也是做好幼兒園工作的前提。組織教師進行交流，增進教師間的和平共處，消除隔閡。
2、加強常規(guī)管理。教育幼兒平時養(yǎng)成良好的文明和衛(wèi)生習慣，并加強檢查力度。
3、加強教師的業(yè)務(wù)學習。首先學習如何科學合理地制定班級工作計劃和周、逐日計劃；再從教研活動過程中加強對別人的好文章和教學經(jīng)驗的學習；再針對平日的教學過程中出現(xiàn)的個例進行研討，從而逐步提高教師的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強檔案管理。由于xx——xx學年的檔案已整理歸檔不便拆封，本學期按檔案管理辦法進行整理。
望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓多提寶貴意見，以便整改。謝謝！
看著日歷又掀過一頁，感嘆時間過的真快，7月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧7月份匯報如下：
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學，尤其是閱讀識字和英語，為教學成果展做好準備。
5、針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動，利用課堂教學，日常生活的滲透加強幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
8月份我班將從以下開展工作：
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學水平。
重點工作：
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學，并積極籌備幼兒教學成。
首先我代表幼兒園全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！
幼兒園創(chuàng)辦于1986年，當時的我村的幼兒教育還是一片空白，孩子們無處可去，在眾多家長的要求下，創(chuàng)辦了第一所幼兒園——xx幼兒園，截止現(xiàn)在已有近30年辦園歷史。幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步。
近幾年來，我園根據(jù)上級教育局領(lǐng)導(dǎo)要求，堅持"一切為了孩子"的辦園宗旨，全面推行幼兒園規(guī)范、科學發(fā)展，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《指南》和《綱要》為指導(dǎo)，認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園，依法治園，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，社會信譽不斷提高。在進行常規(guī)活動的同時，力求科學發(fā)展、探索始于農(nóng)村環(huán)境的素質(zhì)教育，辦園水平不斷提高。
為積極爭創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)幼兒園，我園自覺對照《連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園標準》，結(jié)合我園的實際情況做了大量的工作?，F(xiàn)從以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家進行匯報。
幼兒園現(xiàn)有大、中、小5個班，其中大班人，中班人，小班人，托班。在中心園的統(tǒng)一指導(dǎo)下，不斷加強教職員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德師風建設(shè)，要求每個工作人員按要求做好自己的崗位工作。
1.制度建設(shè)。
我們根據(jù)幼兒園的實際，制定了安全、教育教學、衛(wèi)生保健等方面的規(guī)章制度，以制度管理人、發(fā)展人，做到制度面前人人平等。規(guī)定了園長、教師、保健員等人員職責。平時注重認真執(zhí)行，落到實處，做到以制度促管理，以管理促質(zhì)量。我園實行的是園長負責制，園長主持常務(wù)工作，中心園派駐業(yè)務(wù)園長定期入園指導(dǎo)工作。建立健全各項制度，為規(guī)范工作打好基礎(chǔ)。我們一手抓硬件建設(shè)，一手抓內(nèi)部管理，確立幼兒園辦園特色，以為孩子終身發(fā)展負責的態(tài)度辦園。
為加強過程管理，我們實行定期或不定期檢查，確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。()教師上崗前要進行制度培訓(xùn)，在科學的管理制度指導(dǎo)下，我們的工作有章可循，為規(guī)范化管理打好了基礎(chǔ)。
2.隊伍建設(shè)。
我園現(xiàn)有園長1名，中心園業(yè)務(wù)指導(dǎo)1名，陽光體育特色男教師1名，班班有2名保教人員，園長兼任保健老師，司機兼任保安。
（1）我們開展職業(yè)道德教育，明確崗位職責。積極倡導(dǎo)樹立"以幼兒為本，愛崗奉獻"的師德理念，引導(dǎo)教師樂業(yè)、敬業(yè)，愛業(yè)。在成就幼兒的同時，實現(xiàn)自身的不斷進步。深入開展"樹良好教師形象，創(chuàng)教育服務(wù)名牌"活動，切實做好幼兒的"良師益友".牢固樹立服務(wù)意識，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，為教師服務(wù)。在我園，"伴著晨曦出發(fā)，披著月色回家"的教師比比皆是，她們工作著，奉獻著，無怨無悔。
（2）加強教師繼續(xù)教育工作。
幼兒園一方面大力支持教師外出參加市區(qū)組織的集中培訓(xùn)；另一方面幼兒園積極支持教師參加函授學習，為建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍儲備力量，其次有效利用中心園送教進園的機會以跟、幫、帶的方式促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。著重加強青年教師的管理和培養(yǎng)，為他們提供交流與發(fā)展的平臺。在中心園支教老師的跟班指導(dǎo)下，青年教師得到快速成長，如今，一支完善、敬業(yè)的教師隊伍已成了推動我園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
（3）重視教師的基本功訓(xùn)練。
我園堅持每周都有一名保教員工進中心園進行學習，在園都堅持說普通話，堅持練習、簡筆畫、律動操、手工制作。加強業(yè)務(wù)學習，積極進行教學反思，開展互學互評活動，通過集中組織備課、制定教學計劃、教師進行基本功比賽、教學論文、教學反思評比等活動加強教師基本技能。
1.基本情況。
幼兒園位于新隴村，座落在小學院內(nèi)。幼兒園交通便利，環(huán)境舒適、幽雅，是幼兒生活、學習、游戲的樂園。我園現(xiàn)有大、中、小、托四個年齡段5個班級，托班15人，小班26人，中班32人，大班每班29人，幼兒總數(shù)131人。教職工14人，8名專任教師，1名兼職保健員。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，近幾年來，我園發(fā)生了日新月異的變化。我園于20xx年投資80萬余元，對園所進行了改造，建有教學樓和幼兒活動廣場，購置了幼兒大型玩具。園所總占地面積1200多平方米，建筑面積1000平方米，戶外活動場地500平方米。幼兒園屬校園內(nèi)的獨立建筑群體，安全、衛(wèi)生、清潔、向陽，無污染，無噪音。房屋建筑科學新穎，符合幼兒特點。園內(nèi)設(shè)施配套齊全，環(huán)境幽雅舒適。有寬敞明亮的活動室，室內(nèi)配有空調(diào)、電視、錄音機、電子琴等現(xiàn)代化電教設(shè)備，還有適合幼兒身高的桌椅板凳，開放式的玩具櫥和圖書架。幼兒園有多年工作經(jīng)驗，多次參加市、區(qū)兩級保健、保育培訓(xùn)，兼管保健工作。幼兒園有美術(shù)室、區(qū)域活動室等多種幼兒活動場地。室外場地鋪設(shè)塑膠運動地墊，為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)了良好空間。
2.辦園條件。
我園是一所村級園所，前期由于體制原因，師資配備差，課程設(shè)置也比較單一，只能算是一個"看好孩子"式的幼兒園。面對這種現(xiàn)狀，我們不等不靠，和村委一起努力改善辦園環(huán)境、加大硬件建設(shè)，園內(nèi)有大型玩具，每班各類設(shè)施較齊全，室內(nèi)設(shè)有桌椅、玩教具、盥洗設(shè)施等。教學上，從規(guī)范一日流程著手。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力，現(xiàn)有3名園內(nèi)骨干教師，均在電大學前教育大專班學習。教育局幼教班幫助聯(lián)系市蓓蕾幼兒園對我園結(jié)對幫扶，中心園定期安排支教老師進園，將先進的教育觀念，規(guī)范的活動常規(guī)帶入我園，相信我園會有更大的改變和進步。
我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負責。全體保教人員牢固樹立"安全第一"的思想，從孩子入園到離園，實行全程監(jiān)督，不放過任何一個細節(jié)，特別是室外活動，每個區(qū)域均有教師在場，確保幼兒安全、健康。
平時加強對孩子進行安全教育，讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此，我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護自己。
我們要求教師每天按時進行晨午檢，認真做好記錄，真正做到"一看，二摸、三問、四查",及時掌握孩子健康狀況，做好孩子的保育工作。嚴禁幼兒攜帶危險物品入校，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，確保幼兒安全。校園警務(wù)室兼管幼兒園門衛(wèi)工作，嚴禁陌生人進入園內(nèi)。
我們堅持以孩子的健康成長為根本，以"一切為了孩子"為宗旨，為幼兒盡責，為家長盡責，為社會盡責，全力呵護每一位孩子，在工作中我們認真執(zhí)行《指南》、《綱要》等幼教引領(lǐng)文件，科學合理地設(shè)計園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學的態(tài)度和方法啟迪開發(fā)幼兒智力。
我們注重創(chuàng)設(shè)生動活潑的墻面文化；弘揚傳統(tǒng)美德的走廊文化；展示幼兒內(nèi)心世界的活動室文化；達到環(huán)境潛移默化的育人功能。我們和孩子一起充分發(fā)揮聰明才智，把每一面墻、每一個角落都變成一個五彩的世界，一個可以和孩子、老師、家長對話的世界，發(fā)揮環(huán)境的重要育人功能。
我們教育老師以園為家，始終遵循"蹲下來講話"的教育方法。把甜美的微笑送給每一個孩子。員工們之間團結(jié)友愛，合作上進，形成了自覺自律、民主團結(jié)、文明尊重、奉獻創(chuàng)新的優(yōu)良園風。
學期初，在中心園的指導(dǎo)下，我園制定目的明確、切實可行的教育工作計劃。各班有學期教育工作計劃和月教育重點、周、日活動安排。每周寫教學反思，觀察筆記，科學合理的安排幼兒一日活動，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，定期對教師的備課、教班級布置等工作進行檢查評比。
在中心園的指導(dǎo)下，我園教育活動內(nèi)容的安排體現(xiàn)新《綱要》的要求，把學習與游戲有機地結(jié)合起來，充分挖掘調(diào)動幼兒的興趣、積極性和主動性，在面向全體的基礎(chǔ)上，尊重幼兒個體差異，注重特長幼兒的培養(yǎng)。
幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合。我園大部分家長是農(nóng)村人口，他們的文化素質(zhì)相對較低，對于幼兒教育不太了解，教育幼兒的方式方法比較單一，容易形成溺愛，甚至教育方法簡單、粗暴。為此，我園每學期都召開一次家長會，把身邊的優(yōu)秀家長請進園介紹育兒經(jīng)驗，利用愛滿家園與家長交流，通過接送環(huán)節(jié)及時將幼兒在園情況反饋給家長，讓家長全方位了解孩子，共同教育孩子。另外我們還虛心聽取家長意見，不斷改進幼兒園的工作。
在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的扶持與指導(dǎo)下，在幼兒家長的積極配合和幫助下，在全體教師的共同努力下，我園無論在硬件建設(shè)還是在教育教學、保健等的.管理方面都有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中，我們將一如既往、與時俱進、開拓創(chuàng)新，認清形勢，明確責任，立足當前，著眼未來，為我村幼兒創(chuàng)造更好的學前教育環(huán)境。今天，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中，由于水平有限，還有很多不足，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解我們的不足，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們更多的指導(dǎo)，謝謝！
為了促進望海藝術(shù)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，望海藝術(shù)幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴格按國家政策辦園。嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢審計，已取得教育局的支持和信任，成為望海學校的校辦幼兒園。望海藝術(shù)幼兒園位于望海學校的院內(nèi)，開設(shè)5個班收3—6周歲幼兒，教職員工共10人，財務(wù)人員嚴格按照區(qū)物價局收費標準進行收費，做到合法、真實，全體員工嚴格按照章程開展活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。
一、辦園條件。
通過三年來的不斷努力，幼兒園的辦園條件有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。增添了戶外大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室內(nèi)電視機、vcd、電子琴、錄音機、一杯一巾等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園設(shè)有舞蹈教室、電子琴教室、幼兒宿舍、活動區(qū)等布局比較合理，適宜幼兒生活學習?？朔щy，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染，噪音及危險，日照亮足，通風好，排水通暢；建筑設(shè)施設(shè)計符合幼兒教育特點，園內(nèi)環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備合理健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。園領(lǐng)導(dǎo)作風民主，教職工工作積極。
三、師資隊伍。
我園的師資隊伍較為完善，大專以上畢業(yè)達到80%,其中有三人為本科畢業(yè)，教師的專業(yè)性較高，其中舞蹈、音樂、美術(shù)、英語都為專業(yè)教師，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒園教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃、有記錄、有總結(jié)。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。
四、衛(wèi)生保健。
在衛(wèi)生保健工作中，幼兒園能夠按照托幼機構(gòu)管理各項規(guī)章制度，對幼兒餐具、用具、活動場所定期消毒。及時向家長公布幼兒食譜。并針對幼兒的年齡特點進行健康知識的宣傳。幼兒園園舍整潔衛(wèi)生，給人以賞心悅目的感覺。加強衛(wèi)生保健工作，提高幼兒膳食質(zhì)量，一日食譜的制定要保證營養(yǎng)均衡、全面，確保幼兒健康成長。
本著"一切為了孩子"的宗旨，根據(jù)幼兒身心健康的發(fā)展需要，合理利用空間，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的游戲、生活、學習的環(huán)境。幼兒飲食方面能嚴格執(zhí)行集體食堂衛(wèi)生的要求，做到生熟分開，按時消毒，并配有現(xiàn)代化的大型炊具。廚房環(huán)境干凈衛(wèi)生，人員持證上崗，保證了幼兒飲食衛(wèi)生的安全。
按照上級要求對幼兒進行入園和定期體檢，定時對家長和幼兒進行衛(wèi)生保健知識和安全知識宣傳，有內(nèi)容豐富、實用性強的健康知識宣傳。通過對班級的實地考察和家長反饋表看出，幼兒入園后，生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣有了明顯改變。
五、教育教學。
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語；每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié)，并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法，避免小學化傾向，做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒發(fā)展評估。
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間。
七、社會效益。
幼兒園積極參加教研室組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動，圓滿完成上級部門布置的任務(wù)，社會聲譽較好。積極參加教育局、教研室組織的優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽。家長普遍反映幼兒入園后在禮貌、學習、行為習慣等方面有明顯的轉(zhuǎn)變，大部分家長反映幼兒喜歡上幼兒園。
今后我們將更好的利用教育局和教研室所提供的交流平臺，最大的發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。
該學期由于本人剛接手龍山小學幼兒園的工作，對幼兒園的具體事項的準備還不充分，請領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見，促進我園工作的進一步發(fā)展。下面針對短短兩個多月的具體工作做簡單的匯報：
由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，這學期我園添置了一架大型組合玩具、一臺電腦、打印機、桌面玩具和一些體育活動器械；更換了部分教師辦公桌椅等；水杯架掛上防塵布等。
1、加強教師的團隊精神。由于幼兒園教師間存在著一些個人的不團結(jié)問題，因此加強教師的團隊精神十分重要，也是做好幼兒園工作的前提。組織教師進行交流，增進教師間的和平共處，消除隔閡。
2、加強常規(guī)管理。教育幼兒平時養(yǎng)成良好的文明和衛(wèi)生習慣，并加強檢查力度。
3、加強教師的業(yè)務(wù)學習。首先學習如何科學合理地制定班級工作計劃和周、逐日計劃；再從教研活動過程中加強對別人的好文章和教學經(jīng)驗的學習；再針對平日的教學過程中出現(xiàn)的個例進行研討，從而逐步提高教師的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強檔案管理。由于xx——xx學年的檔案已整理歸檔不便拆封，本學期按檔案管理辦法進行整理。
接受幼兒園小班的工作已經(jīng)又過去一年了。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感慨時間的飛逝。可是細細品味，卻也覺察自己竟也成熟了些許。
本學期我接手的是小一班班主任的工作，回憶一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、答復(fù)下列問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和新教材要求,認真制定學期工作方案,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近十個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,為了輔助主題活動,同時還組織了有意義的社區(qū)活動,如:“我向哥哥姐姐學習〞、“我愛我家〞、“我當解放軍〞、“迎新年時裝發(fā)布會〞,“勞動最榮耀〞等等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們班還開展了班級教學觀摩,英語教學觀摩,早操表演、家長開放日活動,接待實習活動兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。
在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的兩餐一點;管理好孩子的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中,取得很高的評價。
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地〞及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,為幼兒園大集體增加榮耀!
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