競聘報告是在一定時限內對自己的背景、經歷和能力進行總結和概述的文件。在下面,小編為大家整理了一些整改報告的寫作技巧和實用方法,希望能夠幫助大家提高撰寫能力。
各位領導、老師們:
下午好!2015年悄然結束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子團結協作。
我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。一年來,根據市教育局年初安排的“質量提升年”活動,結合學校實際開展了一系列的業務學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質。
二、狠抓常規,效果顯著
1、教學質量穩步提升。
這一年,學校繼續抓好教育這一主線,落實每周教學任務,認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到最佳教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質,通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時,學校積極推進課題研究,我校申請的“讓農村小學生大膽發言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結,教研論文水平不斷提高,現已發表了三篇省級教研論文,超額完成任務。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來,學校始終抓住義務教育均衡發展契機,積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發展特色學校,2015年6月份經研究確定了我校的學校特色“農耕文化”后,投資3萬多元新建了農耕文化展廳,本學期初結合多方的幫助收集各類農具,現已基本成型,今后將要注重農耕文化的內涵發展。為了改善學生住宿條件2015年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學校修復了旗臺,栽種了當地的一些農作物為學校特色文化服務,并豐富了墻體文化建設,注重學校實際,積極打造學?!皶阈@”文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發展空間。
四、注重思想,細化管理。
1、打造舒適和諧環境。
在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農村學校實際,學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優,身心兩健,學有所長,全面發展的育人目標。
2、家校攜手,共擔責任。
本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育,整潔校園。
教育學生,首先學會做人,養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學們每天的習慣,只為自己創造最舒適的學習、生活環境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣,領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外,少先隊結合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,創建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務,為保證學校能持續更好更快發展,集思廣益,學校每周定期召開一次校務會議,就教師們關心、關注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學校關心教師身心狀況,關心教師疾苦,利用節假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳,擴大影響。
幾年來,學校及時、真實地報道學校先進事跡,豐富多彩的學?;顒?,本學年共發布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學校知名度,擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。
九、展望未來,再創佳績
我幸運的趕上了飛速發展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務教育均衡發展的好政策,盡管克岔小學地處偏僻,教師崗位結構不合理,但只要領導相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
小學校長抓安全述職報告篇2
任__小學校長一年內,在上級教育主管部門關心領導下,在全體教職員工的團結協作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學校教育質量,取得一定成效,現就校長工作及小片區管理作回顧,請大家批評指正!
一、專心發展個人業務能力。
本人努力發展自身業務能力,發揮示范引領作用,做好教師業務發展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業知識類著作12本;建設個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學校管理、教育教學、閱 讀筆記、培訓小結、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學校品牌管理》發表,1篇論文在__市__校長論壇獲優秀論文獎并在__市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學年聽課80多節,20__年8月,在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應邀在凱校長論壇做專題發言《關注弱勢因材施教,全面推進素質教育——農村留守兒童教育現狀與對策分析》。20__年10月,應邀到__中心小學做《例談教師專業閱讀》專題講座。20__年12月,在校面向__市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持__市級教研活動1次。
3。發揮示范輻射作用,指導校內外多名青年教師教學業務項目。經常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽,如指導洪__老師參加教育部北師大基礎課程 研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎,參加__市小學語文習作教學評比獲一等獎;協助指導洪__、王__老師參加__鎮教壇新秀比賽,等等。
4。積極參與培訓。本學年,先后參加了__市校長讀書班培訓、__市學科帶頭人培訓,等等,培訓時我認真學習、思考,培訓后撰寫培訓小結,并充分利用平時與同行交流學習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認為“十二五”規劃立項研究課題,已完成開題等第一階段任務,目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學校師資水平
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學校最重要的發展資源。我在重視發展自身業務能力同時,一貫重視學校教師師德師能兩手抓,落實到日常工作中。具體做法如下:
(一)重視師德建設。始終把職業道德擺在教師隊伍建設的突出位置,組織教師學習《教師職業道德規范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德責任書,確 保每位教師規范自身的教學行為。開設教師“道德講堂”。以之為師德建設重要載體,引導全體教師積極投身道德實踐活動,自覺履行崗位職責,做一名有責任心、 有愛心的教師。每階段設立一個主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創新,內容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。通過系列活 動的開展,我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設,更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
2。重視課題研究與小課題研究。自劉__校長的課題《基于文體 特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項之后,我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導教師進行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外,學校教師在小課題研究方面也較為扎實,目前有王__、謝__老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項,洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮立項。
3。落實新課標研讀,深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 2011版新課程標準內容,提高教師課程理念的學習興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛視著名節目“一站到底”模式,很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰令”后,很多老師都為了爭奪課標版的“戰神”而熱情地學習新課標的知識。經過緊張激烈的活動,語文專場的洪__老 師、數學專場的王__老師、王__老師過關斬將,榮封“戰神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓,參加小片區教師書法培訓和課件培訓等活動,做好回校的二次培訓(或結合教研活動作介紹),做到一人培訓團隊得益,共同提升教學素養。要求鎮級及以上學科名師要在學校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業引領。
5。支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續 “一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風,重視參賽過程的訓練,幫助指導每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業務技能的成長?!白屟芯?成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數教師的自覺要求。20__年秋,洪__老師獲得教育部北師大小學語文全國優秀教學課例在 線評選一等獎(指導師:劉__);許__老師體育優質錄像課獲得__市二等獎(指導師:劉__);賴__老師參加__市小學藝術教師課堂教學評優二等獎 (指導師:王__);謝__老師獲得__市小學數學優秀教學設計二等獎;11月王__老師獲得鎮信息技術說課比賽三等獎(指導師:謝__);__,__獲得__教育系統20__年元旦春節手機短信原創作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設的基礎上,豐富教研模式的內涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進教師日常的教 研交流,對“微課堂?微教研”做進一步界定,在片區推行過程中通過問卷調查廣泛征求意見,接下來將改進存在問題,努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負 增效。
三、精心推進小片區管理工作
本人兼任南片區管理領導組組長,將工作重心放在“教師聯動研修”上,以“研訓一體 化”為指導策略,以學科技能為切入點,繼續推行教師培訓班、“微課堂?微教研”等模式,以網絡和現場相結合促進教師學習與反饋,綜合提升教師的研修能力。 本片區多形式提升教研能力,多方面培養教學技能,多舉措推進理論學習,開展了以下活動:
1。 “微課堂?微教研”
20__年春季,選擇__小學進行實驗。秋季面向片區成員校三四年級推廣:16周周四,在__小學開展數學學科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在__小學開展語文學科“微課堂?微教研”活動。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競賽水平,發揮團隊研修作用,充分利用本片區教師參加賽課等機會,多次組織片區學科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現場和網絡兩種?,F場如鎮級小學品德與生活(社會)優質課評選活動、鎮級信息技術說課評選活動、晉江市級藝術課堂教學評優活動,等等。網絡以qq群和晉江市教育虛擬社區為主,先后開展了語文、數學和英語學科集體備課多次。
3?,F場主題研討
圍繞一個主題,以公開課為載體組織研討,推進教學研究。20__年6月,在__小學開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月,在__小學開展了“交流學校常規管理經驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓班
舉行教師書法培訓班是__鎮教委辦南片區“小片區管理”培養教師教學技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見,繼承與弘 揚中華民族優秀文化,解決當前片區各小學書法師資嚴重短缺的現實情況而舉辦的培訓活動。一年來,書法培訓正常舉行,學員認真練習,書法水平日見長進。為檢 驗培訓效果,20__年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓班
20__年10月,在__小學舉行南片區教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝__、雷__老師擔任輔導員,培訓時間為逢單周周四下午。
據悉,開班以來的幾次培訓有效激發了學員的學習興趣,效果良好。
6。語文、數學“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力,20__年至今,在__市教育虛擬社區開辟專欄,先后開展了兩次語文、數學“文本解讀”論壇交流活動。
總之,圍繞提高教師隊伍整體素質這一核心,南片區開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實效性、多樣性、創新性。
四、正視不足,再接再厲,讓自己滿意,讓他人滿意
在盤點工作成效的同時,我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫 圇吞棗,缺乏計劃性、目的性;個人業務進取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態逐漸滋生;個人管理能力、協調能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領 導、同事、學生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負擔和壓力,在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養學生特長、培養學生品行,仍然存在走過場、形式化,其實效性不能讓學生和家長滿意。
今后,我將改進個人缺點,改變諸多不足,盡我所能,學習和工作上用心、專心、精心,讓自己滿意,讓他人滿意!
小學校長抓安全述職報告篇3
8月30日,我應聘來到了封浜中學,擔任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在學校所有教師和職工的關心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應了學校的各項工作。新的工作崗位和新的.工作環境,對于我來說都是挑戰,面對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結、求實,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學校領導的關心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于能力和經驗的不足,工作中也還存在許多有待改進之處?,F將一年工作總結如下:
教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養,提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。
一)嚴格要求自己,以身作則
多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協力,才能把學校的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學生的行為規范、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學校先后獲得了“嘉定區健康促進學?!?、“上海市民族精神試點學?!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”的稱號。
從學校已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導下,我先后申報了“十一五”期間嘉定區德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中結合教學內容,滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學質量,我堅持備新課,出練習,批作業,有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中,我連續擔任兩屆初三的教學工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學一直名列區倒數幾位的落后局面。
二)加強管理,提高工作效率
1、加強德育管理,健全德育機制。
每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發展狀況。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網絡管理,發揮年級組的作用,大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設?!暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵,使之更加完善,更好的為學校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責,建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經過仔細研究,積極申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校。
實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區人大和區領導的一致好評。在社區,著重加強了德育基地的挖掘和建設,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。
2、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓詹块T的支持下,我通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發生。
盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習,提高自己的思想認識;其次,工作態度還應謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經驗,使自己迅速成為一名優秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為封中的新發展做出自己應有的貢獻!
各位領導,老師們:
本人分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
一、加強政教管理人員的思想建設和作風建設,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力。
二、重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經驗,觀看培訓光盤、學習專家經驗,發放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節反思等形式。
三、開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學校運動會及藝術節,提升學校德育大環境。開展的德育活動有:新生入學規范和養成教育周、以“正行為、樹形象”和 “安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。
聽從領導安排,分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內走一遍,了解學生動態,巡視校園環境,了解教師工作情況,發現問題,及時解決,防微杜漸。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛生管理制度》、《九年義務教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個龐雜的、系統的、牽涉學校方方面面的工作,所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養成、法制安全教育、關愛留守兒童、關愛進城務工子女等各個方面的工作,??總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地,輻射到教導處、總務處等,動員了全體班主任和和師生,從而構建了學校安全工作的系統網絡體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長,分管副校長與教導主任、總任主任、年級主任和班主任、學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時由任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記,并負責學生課間活動的安全管理,杜絕事故發生;晚就寢由生管教師清點學生人數。學校并不定時協助進行突擊檢查,嚴防學生外出及在宿舍內違反學校紀律。
3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實責任,有效地杜絕了事故的發生。人員進出嚴格把關,學校24小時有人值班,每月對學校的安全設施進行檢查。
4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。
1、有針對性地開展教師安全教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、國旗下講話、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、強化學生“行為習慣和養成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)教育活動;重點抓了學生文明禮儀教育、養成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學生生活“十不做”教育(不在放學路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質食品,不損壞公共設施,不帶火種和管制刀具進校園,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內外不亂丟果皮紙屑)來落到實處。
每期開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。利用放學時間組織學校行政及班主任,對通宿學生騎自行車帶人及學生放學不按交通規則的行為進行勸阻教育。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。
一年來,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態中運行,所擔任的畢業班教學工作也取得了一定成績。
1、在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創新的意識不強。
2、工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正,使我今后的工作更加穩健、更加出色!
總之,在校長直接領導下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動開展工作,不斷提高工作效能,幾年來無一例安全責任事故,確保了學校的各項工作的順利進行。
我擔任xx村學校副校長職務,分管學校德育,安全,后勤工作。依照《20xx年x區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》,《中華人民x國安全生產法》,《xx?。ㄊ校┌踩a責任制考評辦法》及市有關規定,為更加深切落實校園安全責任制,強化校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發生,消除安全隱患。我適時組織全校教師傳達貫徹有關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全部的檢查和整改?,F在把本本年度我完成的工作總結如下:
在學校成立了安全和管理工作機構后,全部實施層級安全管理措施,層層落實責任,提升了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛干部,年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患適時進行排除,做到以防為主,如發生事故直接責任人時間能到位,進行適時處理。
仔細貫徹落實?。ㄊ校?,市,區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,主動舉辦交通安全,消防安全進校園活動。學校使用國旗下講話,晨會,專題講座,小x廣播站,宣傳欄等,對全校學生教師進行交通安全教育,宣傳交通法規。聘請市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也使用每一種時機,每一種手段對學生強化交通安全的教育。通過舉行“珍愛生命,安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提升自身保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校學生教師《中華人民共和國道路交通安全法》,舉行交通知識競賽活動。通過和競賽,使全校學生教師更加深切認識到:創造良好的文明交通環境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度,消防安全檢查制度,消防安全教育制度。學校在各樓層,樓道口,均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室,檔案室,圖書室,閱覽室,綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和適時照明作用。為防止流感的傳播,xx年12月在課室和部分工能室增加設置紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災。學校強化了對電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載,短路,接觸不良,少電等情形進行檢查,如發現問題適時做出處理。與此同時,安排謙職人員對走廊,課室和功能室的照明設備,電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常舉辦。對防靜電和防雷裝置的安全。盡可能做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。xx年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午使用課間操時間進行消防,預防地震的校園安全疏散演練,使學生在實踐學校習逃生知識,增強保護自己生命的技能。使用更換的滅火器進行現場實踐,使我校學生教師分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利*完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
舉辦“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。
為了把校園安全工作落實到位,我使用行政會議,教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。聯系上級傳達的精神,事例和身邊發生的事例,更加深切確定每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽學生教師全部購買保險。我使用廣播操時間,晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。
為了減少事故的發生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親身把好關,堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉,菜,配料等食品的質量關。配料的質量關,施行購菜,驗貨,上灶三道工序把關,對用量,餐具等定期進行消毒。嚴格依照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健x縣(市)檢查及食堂衛生檢查。堅定杜采購,烹調,出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠,防毒工作,強化對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生,學生教師飲食的衛生。強化對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣,電器設備,確保安全。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦,電視機,攝像機等x重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務企業(公司)商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問題適時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,施行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作仔細負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員,車輛和物資進行登記,核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處,實處入手,力求萬無一失。沒發生過失竊事故。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協力,提x全意識,對身邊發生的安全事故能適時處理。養成使用完儀器設備后,能適時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜在走廊上玩耍,學會節約用電用水等行為。我在從今往后的工作中將持續努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
一年來,認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發展的辦學思路建設學校,以規范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發展學校。下面就把一年來的工作情況向上級領導作如下匯報:
這一年,我依然堅持認真做事的準則,“誠心對人,真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環境,增強了學校團隊的凝聚力和戰斗力?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現實行動踐行著。我校始終按照要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。
一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在學校領導班子的密切配合下,主要做了以下工作:
1、改善辦學條件
2020年我校繼續大力改善辦學條件,上半年增添了先進的教學設施,建立了計算機網、校園監控錄像系統,完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術室、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現了教育資源共享,創造了較好的現代信息技術教育教學環境。
2、校園文化建設
抓好環境教育,綠化、美化、凈化創建特色學校。10月份,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和校園文化建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
3、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2020年,只要有縣里或鄉里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業務學習和培訓,因為我?;径际嵌鄠€學科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業發展和提高,因此,我們借助優秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業化成長。給參加培訓學習教師報銷全部費用,目的就是激發教師的學習積極性,學以致用。
4、教研工作
結合新課程改革,在我校原有的“啟發式”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現向“三階段五環節”高效課堂教學模式轉變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環節”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養,努力培養學生的創新思維、創新精神和創新能力。2020年3月份和本學期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
5、文體工作
組織開展了“保護環境,從我做起”的環保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙徒處煿澔顒?,分班進行,內容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監控系統的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
五月小學校長安全述職報告篇4
尊敬的領導,各位老師們:
大家好!
本學年,根據學校領導分工,我主要抓教學工作。身為業務領導,我努力學習黨的教育方針,尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。在黨的組織生活中,我認真學習黨建理論;在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規;在業務學習中,我認真教育教學理論,人文文化,加強自身理論修養和業務水平?,F將本人一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好理論學習和業務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。
3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發表。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節,每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。
5、加強青年教師的培養指導及差生的提高轉化工作。
針對青年教師,我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、因工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
述職人:______
2020年__月__日
五月小學校長安全述職報告篇2
尊敬的各位領導,各位同行:
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
____年是我到____中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在____的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的____年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作
1、學習充電。
今年3月,我參加了__市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在____市第____中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是____人的魄力,那種干事業的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
____市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在____年1號文件中提出“強力提師能,創建新課堂”的口號。
啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。
在____的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列____日記,發在網上,受到很多網友的好評。
2、構建充滿生活情趣的德育。
學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
3、培養學生閱讀和鍛煉的習慣。
愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。
因此每年一屆的讀書節在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。____主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學校最美的風景應該在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規定動作。
初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
二、取得的主要成績
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
3、我??萍紕撔滦〗M在____老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加____年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
三、存在的問題
1、師資力量是學校能否優質的關鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調入aa以來,先后有35位老師調入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。
方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種.種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然現在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。
____即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在____.嶄新的____已經迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發!
中學校長安全生產述職報告2
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/275076.html