社會實踐報告可以幫助我們回顧、分析和評價我們在實踐中的經歷和體會。這里有一些社會實踐報告的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
通過一年的學習我們掌握了大量的理論文化知識,然而對于土木工程這樣注重工程實際的學科而言,工程實際的內容往往比理論更加重要,而認知實踐也僅僅是對于未來將要涉足的龐大行業的一聲招呼,日后還要有專業方向的選擇,雖然我們現在開設的專業課程并不多,但是已經學習了材料力學和土木工程概論,所以實踐也是對于我們課上學習知識的一次檢驗,認知實踐更是對于我們日后學習方向選擇和專業入門的重要課程,這次認知實踐雖然也有考試后的轉換思路的性質,也是要打起精神認真學習。
7.13.20xx
實踐動員(學校129禮堂)
天馬山深坑酒店巖坡支護工程參觀(上海市松江區辰花公路長興港橋北側)
7.14.20xx
認知實踐概論-----混凝土結構教學土木樓a101
校內混凝土結構的參觀同濟大學
7.15.20xx
洋山深水港參觀洋山港
7.16.20xx
建工系鋼結構認知實踐校內
7.17.20xx
道路軌道實踐上海市內不同道路嘉定校區
7.18.20xx
地下建筑橋梁上海地鐵博物館(吳中路1779號)南浦大橋
1.實踐動員會議:
1)實踐意義:
(1)是難得的認識土木行業的機會
(2)了解各類工程的實際情況
(3)是可以解答疑難問題的機會
2)收獲心得:
(1)學習土木的觀念:要廣要精
(2)多多從實踐中認識理論
(3)注意理論知識在實踐中的應用
2.天馬山深坑酒店參觀
“深坑酒店”位于上海松江國家風景區佘山腳下,是一座深達80米的廢棄大坑,該深坑原系采石場,經過幾十年的采石,形成一個周長千米、深百米的深坑。據老師介紹,酒店客房沿崖壁而建,面向橫山,充分彰顯“融于自然”的設計理念。主樓使用玻璃和金屬板材,曲線的立面形式源于“瀑布”。所有酒店客房都設置退臺的走廊和陽臺作為“空中花園”,可以近距離觀賞對面百米飛瀑和橫山景致。其商業特點再次不贅述,作為土木人,還是多多關注其工程技術上的難點:
(1)地質結構及防震設計
地質結構主要是巖石類型,安山巖,至于防震設計,則是在山體的部分有針對性的進行處理,比如東側的山體進行爆破處理,北側則進行水泥鋼筋樁的加固。這采用了一系列手法,灌漿,使得雅虎是中的縫隙被水泥填滿,使得山體連接成為一個整體,用鉚桿鉚索,而由于強度上的不同需求,使得其長度相應從上向下遞減。
(2)巖石的風化
由于風雨的原因,基坑從底部向上風化加重,從微風化到中風化到強風化到全風化。相應的由此會產生一系列縫隙,除此以外,地殼運動也會使得巖石產生一系列縫隙。
(3)邊坡的防護
(4)地下水浮力的處理
由于地下水的浮力影響會在地下采用箱型基礎。
3.校內混凝土結構的實踐理論知識
(1)砌體結構及鋼筋混凝土結構的形式及分類
(2)結構上的載荷形式
(3)結構體系的傳力路徑
(4)結構組成構件的形式
(1)砌體結構混凝土結構鋼結構木結構組合結構其他
排架結構:屋蓋系統支撐系統梁柱系統圍護系統基礎
4.校內混凝土結構參觀
北樓:
沉降縫:由于材料的不同,在不同材料處會因為重力的原因而產生剪力,所以為應對沉降不均勻的問題,需要在不同材料的交界處做縫。
此外,老師還介紹了應力集中,單向板的概念,主梁次梁等等。
樓梯分為板式樓梯和梁式樓梯。其中板式樓梯制作方便跨度不大,梁式樓梯則恰好相反。
階梯教室屬于框架結構,其中在橫向的梁和柱當中有夾腋的存在使得結構更加穩固。
北樓的外部屬于清水墻的做法,體現了濃厚的中國傳統文化建筑的復古主義風格。
圖書館:圖書館整體來說是兩個筒體結構,外部是懸挑出來的梁和次梁支撐的樓板,呈井字型的格狀,樓層之間會有桁架結構,而兩座樓之間的鏈接部分并不是剛性連接,而是留有余地的用來釋放地震所產生的位移。
建筑學院:c樓的混凝土外觀及玻璃幕墻組合的構造真的非常有建筑氣息,而其內部的空間構造更是讓人嘆為觀止,此外,其裝飾風格,格調都是非常有藝術氣息,可以說結構和外表都是完美統一在一起的。
文化樓是中國第一幢包豪斯建筑風格的建筑,內部構造非常合理,采光上的原因使得南邊的進深大于北邊的。
大禮堂:大禮堂的網殼結構真的可以說是土木建筑教材中的經典,其拱形結構,三角桁架,v型折板都是老師重點講解的內容。
工程試驗館:排架結構山墻上有擋風柱在排架之間有斜放的柱間支撐,柱間支撐同時兼做吊車的樓梯使用。
其中一個梁采用的是體外預應力的方式:這種方式易于更換,然而卻是容易生銹腐蝕。
畢業實踐是土木工程專業教學計劃中重要的實踐性教學環節。其任務是使學生在畢業設計之前了解國內土木工程的最新成就及發展前景,增強感性認識,開闊視野,收集畢業設計資料,運用所學知識,綜合理解土木工程的規劃、設計、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責,為畢業設計及畢業后盡快適應所從事的工作奠定基礎。并通過實踐,使學生了解我國土木工程發展現狀、現代化施工技術以及土木工程方面的其它最新發展,培養熱愛專業、致力于祖國社會主義建設的思想。
1、參觀已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程發展狀況和技術。
2、參觀在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工技術和優秀施工企業的管理工作。
3、專題講座。通過有關地基基礎、結構、施工技術與管理等的專家講座進一步了解土木工程最新研究成果及發展趨勢。
4、根據畢業設計題目,有針對性地參觀已建或在建的工程,以收集畢業設計資料。
(1)聽取報告:由實踐單位選派專業技術人員向學生作有關新型建筑材料、地基基礎、結構、施工技術與管理等方面的專題報告,以使學生了解以上各方面的最新技術與成果。
(2)組織參觀:組織對實踐單位施工現場及既有建筑物的參觀,通過對有特色的已建或在建工程項目的參觀,了解最新的土木工程發展狀況和技術以及優秀企業的管理工作。
(3)實踐日記:在實踐中,學生應將每天的工作,觀察研究的結果,聽取報告內容等認真記入實踐日記,教師應隨時檢查實踐日記。
(4)業務專題報告:業務專題報告要求學生運用在校內所學理論和知識對實踐中某一方面問題進行細致、全面、深入的總結,提出自己的改進設想、建議,以提高學生運用專業知識分析問題和解決問題的能力。
(5)實踐報告:實踐結束,學生應提交書面的實踐報告,報告內容可以是對實踐收獲的綜述和總結,也可以是對某一專題寫出專題報告,總結實踐的收獲,提出對實踐工作的改進意見。實踐報告能反映出學生對實踐內容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的能力,實踐報告應圖文并茂,總字數不宜少于5000字。
(6)實踐的考核:實踐指導教師依據實踐指導人評語、實踐日記、實踐報告、實踐答辯情況,確定最終實踐成績,實踐成績按五級分評定(優、良、中、及格、不及格)。
(1)驗收內容:指導教師評語、實踐日記、實踐報告
(2)驗收辦法:成績評定后,由各分校教務處將成績送省電大土建教研室備案,待畢業答辯時由答辯教師驗收。
1、第2周(3月8日—3月12日),班主任組織、動員、布置。
2、第3周至第13周(3月13日—5月28日)學生將實踐的形式及接受單位上報班主任備案,同時進行實踐并完成實踐日記、實踐報告等,同時上交班主任。
5月28日之前班主任將畢業實踐作業和《成績登記表》上交教務處.
首先,通過四天的實踐,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實踐中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過四天實踐所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。
5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
通過此次的實踐,我有所感觸,主要從幾個方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的專業知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。
對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。
在實踐過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。
認識實踐是土木建筑工程專業基礎必修的實踐性教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。
1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、觀看建筑施工過程。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解鳥瞰圖的表達內容,初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。
20xx年xx月
xx
現將實踐成果匯報如下:
星期五下午上完課,老師組織全體同學分為三組進行認識實踐。地點是本校區新建圖書館及正在建設中的宿舍樓和學生餐廳。老師首先為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。
xx圖書館
1、工程概況
xx位于xx縣紅色革命老區。學校為了滿足同學們對知識的渴望追求,決定建造一座多功能圖書館,包括電子閱覽室,圖書室等現代化設施。目前已竣工,內部正在裝修,該圖書館由華通路橋建筑公司承建,為七層框架結構。
2、相關知識
知識點1:框架結構
內部間隔墻很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結構的一些特點。主要的特點有空間分隔靈活,自重輕,節省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優點,利于安排需要較大空間的建筑結構;框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結構,以縮短施工工期;采用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
知識點2:防水材料
在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土,將結構連成整體。
我們所學的專業屬于土建施工類,相近專業是基礎工程技術,拓展專業有工程監理、工程造價。建筑工程技術專業培養掌握一定專業基礎理論,具有較強實際工作技能,熟悉現場施工、資料整理保管,適應建筑施工現代化生產所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類專業崗位職業能力,從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監理工作的應用型專業人才,這正是我們所要了解的。
整個實踐過程雖然時間少,但收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實踐雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的,同時課本與現實也是有差距的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實踐,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實踐的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。
在實踐過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實踐中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。
總之,目前,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,至少我們新一代的大學生應該具有秉承嚴謹的工作作風,今后必將能夠做出優良的工程。
是一家集團化的企業,具有很強的社會責任感。睿智進去,激情堅韌,團結實干,忠誠奉獻的工作理念。倡導員工作正確的事,正確的做事,始終保持工作的激情和工作的快樂。勇于反省,堅忍不拔,不斷實現自我的完善和提升。企業倡導樹立危機意識、慢進也是退得理念,將變革創新、爭取第一作為企業持續發展的原動力,在一個個更新更高的起點上不斷進步。
施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程資料收集、保管和歸檔,隊現場的施工進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥工班工、水電班工等)搞好協調及管理。
作為一名合格的施工員、就是在項目經理和施工負責人領導下、負責所承擔的工作區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工、管理施工質量、現場資料、跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同工作外工程量確定等。
首先是要把圖紙看好看懂,隊工程實施要心有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度、負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。
(一)樓層放線。
由于樓層高(34層),我們是用激光垂直儀和電子經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從下一層向上一層打激光垂直點東西兩邊各一個,再用電子經緯儀打樓層的軸線控制點并用墨線彈出,其余的用卷尺參考軸線安平面圖量出圖上墻的尺寸并用墨線彈出。
(二)樓層抄水平。
結構50線:為了控制混凝土的厚度,先從一樓外墻50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準儀吧把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。
建筑1米線:建筑1米線就是在地坪做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.900m在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到的全打上點,再用激光水準儀將其余的點打上,再用墨線彈上。
(三)參與現場檢查。
現場有許多問題需要統計,如脹模的柱子被鑿過的地方記錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫砂漿的飽滿度。植筋過長的地方要記錄下來。檢查灰餅的方正度。監督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆筑混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網、灰餅的方正度和管理現場文明施工做到及時清理。
(四)參與現場施工管理。
現場施工工藝中我們知道工人們一般施工工序是:按先地下后地上、先主體后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別層面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。在施工時,要安排好各工序需要作好所需資源的全面就位。在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與混凝土墊層施工采取交叉作業,各區進行清理、驗槽、澆混凝土,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是認為的擾動。本工程為高層建筑物,可考慮對結構進行中間驗收。建構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋留設工作,在安裝階段做好安裝調試工作等工作、工序的管理。
經過一年的社會實踐,在此過程中我收獲頗豐,在此一年中我認識到了施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全域管理師相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度域與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現。
建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、多變的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事施工管理一年來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。隊人員、材料、機械、物品等都要精心的組織,調配,合理的利用。最大限度的管理好安全生產,堅持安全第一的方針,確保工程質量,堅持質量求生存的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。
建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要安全第一,預防為主,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業,是一項學問頗深,設計知識面較廣的行業,可以說是做到老,學到老的行業。
通過實踐,對一般土木與房屋建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解;對一般土木與房屋建筑物、構筑物的構造及其特點有一定了解;對一般土木與土木與房屋建筑物施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建筑材料、工程制圖、建筑學等),并為后續課程的實踐積累感性知識;了解土木工程的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的市場實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
1、了解土木工程的廣闊領域與分類;
2、了解土木工程的材料、土木工程的結構型式、荷載及其受力路線;
3、了解土木工程的建設與使用;
4、了解土木工程的經濟與管理;
5、了解土木工程的最新技術成就與發展總趨勢;
7、了解我國目前建筑行業的發展動向以及所取得的成績
8、較早養成自學、查找資料及思考問題的習慣。
日程安排:
20xx-7-2認識實踐動員大會,領取安全帽等實踐器具
20xx-7-3參觀淮南市新體育館
20xx-7-4看實踐錄象、參觀校本部
20xx-7-5看實踐錄象
20xx-7-6參觀淮南師范學院、淮南聯合大學新區
20xx-7-9乘車赴蕪湖
20xx-7-10參觀安徽師范大學、蕪湖步行街
20xx-7-11參觀蕪湖長江大橋
20xx-7-12參觀大學新區,然后乘車返校
20xx-7-13查資料,寫實踐報告
7月2號早上,依照通知,我們土木工程專業工民建方向的四個班級同學齊聚北區2302教室,系里教研室的老師給我們召開實踐動員大會。會上,老師門給我們簡要介紹了本次認識實踐的主要目的,派發了實踐日程安排,并著重給我們強調了安全問題。依據實踐要求,我們每位同學每天要記一篇實踐日記。
下午,我們幾個同學領取了安全帽。
第二天,早上雨下的很大,但依據事前和施工方的安排,我們還是冒雨按時到達新體育館。這里,施工放的經理和工程師帶領我們參觀了這個氣派的現代化建筑。
體育館主建筑的西南方向是一個禮堂,據目測大約可以容納幾百人,整齊的左翼都是布藝靠墊,和我們學校九樓報告廳的座椅類似。主建筑像一個倒扣著的大扇貝,根據施工人員介紹,這個體育館完工后大約可以容納6000人左右,大廳頂面采用的是鋼架結構,在我們看來很是復雜,但是整個大廳中間沒有一根立柱,這樣的結構很適用于體育場館。據老師介紹說這種結構的主要特點就是穩定性高。主建筑前面是一個廣場,廣場上設置了很多噴泉,我們還注意到,整個廣場大面積的地面并沒有很多的積水,這表明施工方的排水施工做的非常到位。
星期三上午我們在教室觀看實踐教學錄象。錄象的主要內容是建筑的梁柱組合結構。主要介紹了現澆混凝土樓蓋,分單向板樓蓋和雙向板樓蓋兩種。還介紹了混凝土高層建筑的鋼筋配置問題。
下午我們來到校本部參觀。我們在老師的帶領下參觀了行政辦公樓、體育場、土木系老辦公樓、素質中心、主教學樓、實驗中心等建筑,最還參觀了28層學生公寓。土木系老樓興建于上世紀50年代,是典型的蘇式建筑,外墻沒有特別的裝飾,只用紅磚砌實,但磚塊表面光滑平整,整體的裝飾效果也非常好看。
行政辦公樓外表面裝修采用了粘貼大理石的方法,我了解到粘貼大理石(花崗巖)施工技術方案:
1.1.石材(大理石、花崗巖)用作墻面飾面材料,其結合方法甚多,老的傳統工藝是濕掛法,在墻上焊鋼筋網,將石材鉆牛鼻孔,用銅絲綁于鋼筋網上,最后灌水泥沙漿,近些年來興起了干掛石材工藝,在墻面上焊掛件角鋼支座,在石材上鉆孔,用鋼銷釘將石材掛在墻面上,此法克服了濕掛工藝的泛堿毛病,但仍未解決占據相當大的建筑面積的缺點(一般要占70—80mm寬,尤其是室內墻面,更是值得考慮的問題)。最近幾年,在北京、上海及其它幾個城市,出現了祝邦粘貼(點粘)石材的新工藝,它比上述二種工藝可節約30—40mm的使用面積,施工工藝簡便,速度快,粘結質量可靠,冬夏季均可施工。
1.2.祝邦膠是北京祝邦新技術所劉俊邦高工研制發明的一種多功能粘結劑,它可與鋼材、木材、石材、沙漿、陶瓷、玻璃、塑料、石膏等多種界面相粘結,粘結力強(剪切力達20mpa以上)、抗老化(可達50年)、抗酸堿鹽腐蝕。通過幾年的應用,北京地區不但在內墻粘結,而且成功地應用在外墻、外柱及冬季施工石材。此種膠有快干型(用作臨時固定)和強力型肉種,必須配合使用。
1.3.本工程的電梯廳墻面花崗巖(與水泥沙漿粘貼)和裝飾柱大理石(與木材面的粘貼)的粘貼均采用祝邦膠。
施工工藝流程:
主要材料及工具:
3.1石材:規格、顏色及拋光、底邊等要求均按設計圖和加工計劃單,進場時進行認真驗收。
3.2祝邦膠祝邦膠系雙組份膏狀,在現場嚴格按比例配制。它又分為強力型和快干型。保存期:強力型為二年;快干型為6個月。
3.3擦縫材料本工程選用普通水泥(325#以上),加3%氧化鐵黑或白水泥(325#以上),加3%氧化鐵紅或氧化鐵綠(使其顏色與石材顏色近似即可)
3.4砂臘及光臘用于交工之前的上臘,以作石材的保護膜及增加光亮美觀,給人以莊重豪華之美感。
4.1墻面基層處理粘祝邦膠的水泥沙漿墻面,必須抹壓平整光滑,垂直度、平均達到2mm以內,墻面不得有空鼓、裂縫、不得有油污、灰塵等。砂漿表面的含水率在鋪貼前必須達到不大于12%(砂漿面必須發白),如為木材面,亦必須表面干燥無灰塵即可。為增加砂漿與混凝土面的粘結強度,抹灰時底層面層均用此比例,必須分層抹灰,每層厚度不得大于10mm,澆水養護時間:從第二天起,養護5天,抹門過梁板及門旋板砂漿時,采取滿掛鋼絲網。
4.2石材清掃,拼色編號石材進場后,按加工計劃單驗收合格后,將背面清掃,用干凈的濕布擦一遍,并按石材鋪貼要求進行拼色、對紋,然后編號分垛立放堆碼備用。
4.3墻面排磚、彈線根據設計要求,按石材的規格,將每一塊石板的控制線彈在墻上。石材設計有分格縫的,按設計留縫,設計無縫的,只能按0.3mm留縫(實際就是拼貼時不留縫)。
4.4支托安裝如從墻面下數第二塊開始貼板,在板的下邊緣支設一根30×50的木條或鋁合金方通,支設時可低20—3mm,貼板時用小木楔或鐵片墊到要求標高。
4.6石材背面點涂祝邦膠祝邦膠涂在板材背面,采取點貼,每點擠壓成型后直徑30—50mm,厚度1—3mm即可,膠點距離250mm左右(如下圖所示)快干型膠點為強力型膠點的1/3即可,膠的用量不得過多或過少。
4.7粘貼標板石材的大面積粘貼前,與濕貼工藝一樣,在一面墻的邊緣及上下或不大于10m的中間墻,先粘一排石材作為標板將垂直度、平整度,板縫距離等按彈線要求檢查校正好,然后以此為準開始接線大面積粘貼。
4.8石材粘貼石材背面點涂祝邦膠后,壓到墻面時,下部墊放在支托板或已粘貼好的石材上邊緣,一只手扶著墻,一只手立即用橡皮錘敲擊整個板面,使其膠的厚度為1—3mm,并立即用靠尺及拉線檢查校正平整度、垂直度,使其達到規范要求,一塊板的操作,必須在3—4分鐘內調整完畢,否則膠固化后就無法調整。敲擊板面要注意,不得用力過猛,要先輕輕敲一啟遍后立即檢測,如有不到位,再局部敲擊高的部位,不得將板敲擊低后再拔出來。貼門套頂板等(凡是板與地面小于90度的板),必須設托板,并用木楔楔緊,12小時后即可拆去。
4.9石材擦縫石材粘貼完后隨即將縫內雜物及板面清擦干凈,用普通水泥或白水泥,加氧化鐵色粉,調成與板材近似的顏色的水泥進行擦縫,對大于4mm寬的裝飾縫,要先用1:3干性水泥砂漿(加色)勾縫,留1mm深,第二天再用水泥色漿擦縫,實干后,用水砂紙磨光。
4.10石材面打臘石材面擦縫后,第二天即可拋光上臘,后上光臘,反復打磨,使其出光為止。
4.11分項交驗打磨拋光、自檢無誤后,工長應及時填寫檢查記錄表,請專職檢驗員共同核核驗,評定分項等級,最后申請監理核驗,共同簽字后,該分項施工完畢。質量標準施工一開始,必須請祝邦膠公司有關技術人員現場指導培訓。
5.1石材的品種、規格、顏色和圖案必須符合設計要求。
5.2石材粘貼必須牢固,嚴禁歪斜,缺棱掉以輕心角和裂縫等缺陷,接縫嵌填必須密實,平直,寬窄一致,深淺一致,顏色一致,花型圖案接對吻合。表面平整、潔凈、顏色協調。
5.3石材粘貼的允許誤差為:表面平整:1mm墻面垂直:2mm陽角方正:2mm接縫平直:2mm接縫高低:0.3mm接縫寬度偏差:05mm5.4配膠后立即將膠罐蓋嚴,必須放在陰涼處。成品保護及安全注意事項:
6.1經常走人的電梯廳,粘貼完后,在門洞及陽角,應及時釘木夾板遮擋,必要時可封堵一些樓層。
6.2祝邦膠在施工過程中,嚴禁污染面及小面,如不小心有局部污染,粘在衣物上,應及時用布醮酒精或肥皂水擦洗干凈。
6.3祝邦膠雖無毒,但施工中不得吸煙或有明火(固化劑系易燃物資)。吃飯前必須洗手,膠不得入口中。
6.4操作前必須仔細檢查手板及高凳,不得有空頭跳板及材質不合格或破損的跳板。嚴禁在獨板上操作。
6.5板材運輸:手推車上必須墊平,石材下要有人扶穩,道路要平整,以免傷人及損壞板材。
6.6夜間施工照明要充足,使用電動工具必須按電氣安全有關規定執行。
星期四沒有安排別的實踐內容,我們在2301繼續觀看實踐教學錄像。錄像主要為我們介紹了土釘墻的支護施工,測量放線、建筑防水的施工等內容。土釘墻的支護施工主要包括土釘墻的施工、土釘的施工、土釘口砂漿的灌注,土坡砂漿的噴注等內容;測量放線主要包括測定和測設兩個方面,這我們前面的測量學實踐結合了起來;建筑防水的施工主要包括房屋面的防水施工、廁衛間的防水施工和地下室的防水施工等內容。
社會實踐調查報告又叫調查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調查的產物,更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況,并通過對調查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調查報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將這些調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及××調查等都是常見的調查報告體裁。
1、調查目的:
大學畢業生就業難已成為全社會關注的熱點。就業難是一個復雜的社會i司題,從教育內部分析,就業難問題主要體現在經濟社會快速發展變化與高校專業設置調整相對滯后、幣場需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學生就業狀況已經成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一,如何解決好大學生就業難間題,是推進高等教育可持續發展的一項重大課題。
二、調查時間及地點:成都理工大學工程技術學院。
我們的間卷主要4及了以下幾個方面:
1.針對以后工作情況設間。
2.針對自我期許和對企業的期許設問。
3.針對就業信息和就業途徑設間。
4.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響。
三、正文:
今年來,隨著我國社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康公司發生的連續跳樓事件,在人們為那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的間題。解決大學生這個弱勢群體的就業難間題、生活難等間題,已經迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的實力發展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業即失業”的言論已經不再是危言聳聽、大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業權,被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發了種種社會沖突和矛盾。
據國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續八年來全國普通高校畢業生人數統計:2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬,從詳細數據觀察,可見畢業生的人數程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據教育權威部門統計顯示:到目前為止2009年畢業生就業率僅為35%,加之以往畢業還役有就業的學生,并且不考慮虛假就業信息的存在,我們可以看到目前的就業形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業生還沒有一個良好的就業環境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎干起,但這又與上學最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現大學生就業難的間題,大學生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學生專業素養和綜合素質不高,缺乏實際經驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務,且怨天尤人;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業觀念許多大學生受到傳統觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態過高,對自身和現實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業心態。這些都要求加強大學生自身素質修煉與轉變就業觀念,調整就業心態,樹立“先就業后擇業再創業”的職業發展理念,要認清自身的現狀,不能太急功近利,合理地降低就業期望值,要注重自身經驗的積累和技能的培養。要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質和專業水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業之路。
另外,出現這樣現狀的另一個原因就是一一企業。自2009年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業形式大大回暖。許多的企業雖面臨用工荒的窘態,但一些用人單位對大學生的經驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養人才、留用人才的經營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現在企業的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業對畢業生ja是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業協議條款,擅自延長試用期,無償地占有畢業生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規范、調整,但企業配合不積極。如果說每個企業的薪資都和公務員、事業性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養老保險、住房公積金、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權益,這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現象就會隱退,從而腳踏實地的為企業服務。
除此之外,大學生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業難和生活難的間題?,F在無論是對農民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫療、養老等社會保障;農民也逐步推行養老保險,實施農村合作醫療保險,并給生活困難戶發有低保補貼。而未就業大學生呢?什么都役有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業學生相關保障體系,以促進社會均衡、和諧發展、推進社會注意建設。
另據調查,有很大一部分高校畢業生雖然都有著自行創業的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優撫。但對于大學生自主創業機制還不夠完善,在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創業方面,國家、政府應當加大創業資金投放,政策優撫等。應從政策上支持引導大學生自主創業,為有志創業的青年學生搭建創業平臺,提供創業培訓、幫助其融資并給予相應的'優惠政策,做到“扶上馬、送一程”。切實解決創業資金、技術等問題。
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下面是小編為大家整理的土木工程社會實踐報告,希望大家喜歡!
隨著大三下學期的結束,我們開始了暑期生產實習。這是一次很好的理論與實踐結合的機會,8月10日,我們來到了武漢建筑一公司下屬的長航藍晶綠洲項目部所在工地實習,工地被劃分為一區和三區,經過具體的分配,我在一區開始了為期四周的實習。生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后做畢業設計及大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
實習地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
長航藍晶綠洲項目部
基礎工程的主要對象是地基和基礎?,F場工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側向單一方向進行;自中間想兩個方向對稱進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程,一旦發生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發生破壞、倒塌。由此可見,基礎工程的重要性是顯而易見的。
模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分,現澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期,因此模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質量,都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。
模板的基本要求:1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2)具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過程中所產生的荷載;3)構造簡單,裝拆方便,能多次周轉使用;4)接縫應嚴密,不得露漿。
1. 模板的類型
今年暑假,學校給我們即將步入大三的同學留了一份作業——社會實踐。這既是對我們在學校學習成果的檢驗,也為我們即將步入工作崗位做準備。很榮幸,我能夠在xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部實習,下面是我實習的一些情況。
實習有助于加強理論學習和實踐的結合,可以把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。同時,實習可以使我初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。
實習可以全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
時間:20xx年8月7日至20xx年8月16日,持續時間為十天。
地點:xx省電力公司電力建設第一公司xx熱電二期工程項目部。
第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。
公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什么事情都不會。
哪一根抽得動,然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,然后扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,手套都破了,手也脹了,我們頭發都已經貼在了一起,累了個半死。經過了很長很長一段時間以后,我才慢慢的熟悉了這門技術。鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,所以在第五天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕松的工作,但想象與現實總是有相當大的距離埃要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反復的實踐中,我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恒心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。
第六天,師傅讓我休息一天。我來到工地,通過觀察,我看到了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成一幢幢建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
接下來的四天,我依然忙綠在工地上……。
通過本次社會實踐活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進建筑工地去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習,對我今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的共有也給了我很多機會參與他們的工作,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事建筑工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
通過實踐我明白,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。還有很重要的一點,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。
等到將來我們走向社會,我可以對身邊的每一件事負責,每一個人負責,當然就養成了對工作認真負責的態度。所以這次實踐的經歷讓我懂得做任何事情都要負責,現在的大學生普遍缺乏的就是責任感,事業心??床坏礁改笒赍X的不容易,就不懂得去珍惜自己的父母給我們帶來的一切!
將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間跟更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
大學是一個教育、培養人才的地方,我應當珍惜這來之不易的機會。社會為我們提供了一個很好的鍛煉平臺,能將學校學的知識聯系于社會。實踐則使我們接觸社會,了解社會,服務社會。親身實踐,實現了從理論到實踐的結合。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
在以后這兩年的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識。實習后才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活。
大學轉瞬即逝,我會充分利用這剩下的兩年時間,相信美好的未來等著我!
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這個暑假,我們青年志愿者協會進行了以“探訪煙臺古建筑”為主題的社會實踐活動。建筑與我們土木工程專業息息相關,探訪古建筑可以說是提前讓我們熟悉自己的專業,對自己的專業有一個更加明確清晰的認識,以便以后進行工程實踐,同時又讓我們欣賞到各種建筑物的空間美,更好地領略建筑藝術的魅力。
時間如流水,為期十天的實踐活動一晃即逝,在這十天里,我們總共參觀了六個地方——竹林寺、李永紹宅院、建筑設計院、煙臺市博物館、衙門舊址、天后行宮。在這個過程中我們不僅僅是參觀了各種建筑,開闊眼界、增長知識,更重要的是增進了我們每個成員之間的感情,建立了深厚的友誼?;叵脒@次的實踐活動,雖然天氣很熱,路程也比較遠,但每個人都不辭辛苦、毫無怨言。
實踐地點:
竹林寺是一座歷史悠久的名勝古剎,位于煙臺市萊山區福臨夼岱王山陽坡上。在明萬歷年間和清乾隆年間兩次重修。寺院內竹林蔥蘢,文物薈萃。據史志記載,北宋金大定二年有名僧在此創建竹林寺,由山門、正殿、后殿和東院側殿組成古剎。寺后為岱王山,山石嶙峋,下覽大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侶到此謁拜視為圣地,來旅游者絡繹不絕,香火繚繞不斷。竹林寺在我們看來保存尚完好,前來上香祈福的人也很多。在這里,我們進行了關于古建筑保護的調查,雖然受到了很多拒絕,但好在在我們的共同努力之下,收獲頗多,大部分的人還是愿意配合我們、幫助我們。
李永紹宅院位于解甲莊街道西解村,其中建于清雍正年間的一品尚書府,現在僅存一棟正房,建筑物的高大雄姿,隱約可見當年的氣派?,F在的李永紹宅院一片凋零,當我們向村民詢問前往此地的路線時,有的甚至并不知道這里還有李永紹宅院,最后還是一位老人告訴我們的。而且現在關于李永紹宅院的資料越來越少。希望通過我們的走訪以及宣傳能引起有關部門的注意,加強對李永紹宅院的保護,不要再讓這個古建筑更加凋零。
煙臺市博物館成立于1958年,為全額撥款的正縣級事業單位。經過50多年的發展,通過體制改革、文物征集、考古發掘、社會捐贈等方式,文物藏品類別不斷增多,數量不斷增加,館藏文物已達到5萬余件。其中,三級以上珍貴文物6000余件,是我省博物館中館藏最豐富的博物館之一。這些館藏文物既有傳世的藝術珍品,又有考古發掘出土的歷史重器,包括陶瓷器、玉石器、青銅器、鐵器、書畫、絲織品和雜項等十幾個品類,是反應煙臺歷史發展的珍貴實物資料,具有重要的保護利用價值。煙臺市博物館展廳面積7000平方米,包括《山海古韻》、《世紀之路》兩個基本陳列和《筆墨丹青》、《許麟廬藝術館》、《瓷苑掇英》、《繩墨神工》、《丹心鄉情》、《古錢今覽》等六個專題陳列以及一個特別展廳。其中《山海古韻》和《世紀之路》以豐富的歷史文物,全新的展示方式,先進的科技手段,從一億年前膠東大陸生活的古生物種群開始,依次展現東夷文明、周代古國、海防要地、煙臺開埠、抗日戰爭和煙臺解放的歷史發展進程。新館建成后全面實行免費開放,這里已經成為觀眾感知歷史、欣賞藝術、休閑娛樂的文化藝術圣殿。不得不說,里面確實氣勢恢宏。
建筑設計院位于煙臺市西南河路231號,主要經營工程勘察設計。
衙門舊址是中國傳統衙式建筑,由大門、過道、正堂、左右廂房組成的三進院落,磚石墻體、抬梁木結構、硬山頂、灰色仰合屋面。衙門舊址的大門口有兩只威武的獅子,我們發現兩只獅子中的一個腳下壓得是一個球,另一只壓得是一只小獅子,我們馬上上網查了一下,原來放在門口左側的是雄獅,一般都雕成右前爪玩弄繡球或者是兩爪之間放一個繡球,門口右側是雌獅,雕成左前爪撫摸幼獅或者兩爪之間臥一幼獅。
天后行宮(即煙臺福建會館),始建于清代光緒十年,光緒三十二年告竣。由當時旅煙的閩籍船商籌資、設計,于福建預造構件而后海運煙臺組制,是我國北方僅存的具有閩南風格的天后宮,因其工程繁巨而有“魯東第一工程”之譽。煙臺天后行宮建筑結構合理,注重裝飾,布局嚴謹,氣勢恢宏,尤以雕刻精美聞名于世。具建筑構件,無論木石,多施雕鏤,或浮雕,或圓雕,手法精湛,構心巧妙;內容或民間傳說,或歷史故事,題材極為豐富,如同一座歷史文化寶庫。因其具有高度的歷史、藝術價值,1996年國務院公布為全國重點文物保護單位,與泉州天后宮南北并立,交相輝映,同為文物價值最高的天后宮建筑。在這里我們發現外面的墻上有亂涂亂畫的痕跡,并且我們還在這里進行了關于保護古建筑的調研,市民大都認為應該保護古建筑,在原有的基礎上進行改造,也愿意為古建筑的保護貢獻一份自己的力量。
為期十天的暑期社會實踐活動就這樣結束了,雖然有點辛苦,但在這個過程中我們收獲了知識,加深了友誼,同時也體驗了生活,我們付出的一切得到了回報,這將成為我們大學生活中一段美好而難忘的回憶。
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為了充分利用暑假時間,認識建筑工地的整個施工過程,增強對建筑結構,生產技術,施工管理以及技術經濟的實際認識,理解并運用所學土木工程專業的知識,培養和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力,按照學院的教學安排,自20xx年7月9日至20xx年8月20日,我選擇在江蘇龍海建工集團鎮江分公司的工地進行實習。
工程名稱:鎮江新區大路姚橋堤防達標工程大路鎮管理用房本工程為框架結構,建筑面積3738m2,建筑設防烈度為7度,使用年限50年,耐火等級為二級,抗震等級為三級。本工程建筑場地類別為(iii)類,場地是(無)液化場地?;A類型采用鉆孔灌注樁基礎?;A設計等級為丙級。
在我實習期間,本項目正在進行基礎結構的施工,我主要參與了一下幾方面的工作:
利用全站儀放置樁位全站儀放樣步驟:
(1)野外作業前準備工作。
1)檢查全站儀是否在鑒定證書合格期內,確定是否為可用正常設備;
3)在全站儀中新建項目,將已知控制點坐標和放樣點設計坐標上傳到全站儀的新建項目中。
(2)到達作業現場后,打開儀器箱,在已知控制點處架設全站儀,并開機預熱2-3分鐘,查看海拔儀和溫度計,讀取氣壓和溫度,并輸入全站儀的指定項目中。
(3)對中整平全站儀,進行測站定向工作。
2)詢問和輸入后視點點號b,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,詢問和輸入后視點棱鏡高,最后回報確認后視點點號及棱鏡高。
3)望遠鏡瞄準后視點棱鏡,然后按測量鍵并確認,完成測站后視定向工作。
4)定向起算邊長的檢核:使用全戰儀內的放樣功能,放樣后視點b,檢查起算邊長誤差是否符合精度,通常實測邊長與坐標反算邊長的相對誤差應小于1/4000。否則,測站點或后視點就有問題。
(4)開始放樣工作。
1)輸入放樣點點號,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,并顯示放樣點與測站點的方向和距離。
2)將水平度盤旋轉到放樣點方向,并鎖定水平度盤,使用望遠鏡粗瞄,指導司尺員到達預定放樣點方向上,通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿。
3)指導司尺員調整棱鏡,使棱鏡在望遠鏡視線以內,最終到達全戰儀望遠鏡十字絲附近,然后測量距離,全戰儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離。
4)接近放樣點設計坐標位置處時,望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,指導司尺員調整方向,使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,然后搏動豎直方向瞄準棱鏡,再次測量距離,再次通知司尺員相對儀器延長/縮短的.距離,直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求。
(在以上放樣過程中,水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上,測量員須指導司尺員來調整棱鏡位置到達指定的方向)。
根據學校安排我于20xx年x月x日到xx第xx建筑公司武漢xx項目部進行建筑施工實習。
一:工程簡介。
樁基公司承建。由北京xx設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二、實踐內容:。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧:模板設計。模板安裝前的基本工作:放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
三、實踐結果:。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的`能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的寒假時間的實習生活結束了,在寒假這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。通過寒假這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
四、實踐總結或體會:。
我堅信通過這寒假這段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
年級:xx級班級:111班姓名:徐萍學號:1123280138實踐單位:
現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。作為一名大學生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界里,必須要走出校園,接觸社會。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。
這是我的第一次社會實踐,只所以選擇去重慶遠洋建筑有限公司,是希望通過接觸不同的產業和公司,既可以了解不同公司的經營模式和以后再學習中學院著中學習的問題,提高自己的認識水平!也可以了解自己的興趣愛好是什么,可以更早的確定自己的目標方向,使自己不必那么迷茫,也可以更加早的為自己以后走的人生道路做好準備,讓自己的人生少走些彎路。
重慶遠洋建筑公司是要重慶遠洋建筑工程有限公司主要負責房屋建筑工程施工總承包貳級,土石方工程專業承包叁級,建筑裝修裝飾工程專業承包叁級(憑資質證書執業)。也就是房地產建筑公司,通過與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進行銷售!
苦苦帶過來的!材料員主要是負責對該項目的材料進場數量的驗收,出場的數量、品種記錄,要對數量負責,對該項目所進場的各種材料的產品合格證、質檢報告的收集,還有對材料的保管工作,并要對各分項工程剩余材料按規格、品種進行清點記錄,及時向技術負責人匯報數字,以便做下一步材料計劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過后我對建筑行業已經對很多事情都有了一些了解。這些也許會對我的人生道路帶來一些幫助!
在公司里的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時間里,雖然很辛苦,但是我學到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達的。是很多在課堂上學不到的東西,那些向前輩們學到了很多的東西是他們把他們在工作中的經驗和教訓斗無私的交給了一個半出社會半不出社會的我,無論是在生活還是在工作上,他們也是細心的教導我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經常是感覺到辛苦,也常常是在太陽下工作,也常常不能按時睡覺,不能午睡!但是看看我周圍和我一起奮斗的同事們我就很感動,看著前輩們不讓我吃苦,細心教導我時,我覺得很溫馨,跟他們工作也感到很開心。在這10天左右的時間我不僅學到了知識,也收獲了友誼和親情!
到早上7,8嗲,甚至會更晚。還有的時候我們還必須在中午頂著大太陽,汗流浹背的進行工作,不能午休,但是既然選擇了就應該堅持下去,不管遇見了多大的困難。俗話說的好“路是自己選的,即使躺這也要走過去”!對于工作時間的安排,因為不是很正規的公司,就沒有那么多的嚴格規定,我們的工作是根據公司對材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會實踐的學生來說,我會按時到達公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮斗。多學點東西,正常到時間是早上7-30左右,但是如果當天需要對材料進行下貨和驗收,就必須要早起,有的時候差不多5點左右就要起來了。在材料驗收中,往往需要細心,不能有一點馬虎,因為一點點的疏忽就有可能會導致后面的工作無法順利開展下去,不要因為自己的錯誤讓所有的人為自己買單。所以在和前輩們做這些事情的時候我總是打起12分的精神,遇見什么不懂的就會虛心請教!只有不斷學習別人的優點才可以使自己不斷進步!有的時候我也會出去和前輩們一起出去看看市場,尋找比較物美價廉的材料,為公司做到最大限度的節約成本。在中午時候如果沒有材料要驗收的話,我就會進行適當的午休,保足精神,為下午的工作繼續努力。如果遇見材料供應商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗收材料,不能按時休息,但是下午的時候就沒有很多重要事情了,有的時候會選擇去補覺,有的時候會留在辦公司幫他們整理一下資料,也學習一下其他的東西,豐富一下自己的知識,不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到最好,體會了不同行業的工作性質。
在這次的社會實踐中我學會了很多,首先,做好人生規劃,走出高中,步入大學。面對的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業,這些對于很多人而言毫無概念。大學環境實在是太優越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質,墮落。人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結果不堪設想。我們應該明確自己進入大學的目的是什么,要對自己有一個合理清晰的人生規劃,認清自我,認識到自己的優缺點。制定出短期目標和長期規劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。其實在大學校園里,有目標的人和沒目標的人是很容易區分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷于網絡,他們已經提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。很多學生都說畢業之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行,目標就是指路的明燈讓人不斷的前進。
很現實的情況就是現在的本科生已經比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷面孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現實。
所以,不要覺得上大學就已經出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的資源來鍛煉自己,而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現在的大學生已經是弱勢群體。如果到現在還認識不到這點,就太危險了。我們必須端正自己的態度,虛心求教,不斷向前進步!
再次,學好知識、鍛煉自己,大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會淘汰的。理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。只有擁有了別人沒有的能力,擁有了別人不可超越的價值,你就永遠不會被這個社會所淘汰!
大學其實是一個小社會,一定要好好鍛煉一下自己,畢業之后,進入企業單位工作,就不避免要處理與同事的關系,與上下級之間的關系。領會領導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質和本領。有時候,這些方面甚至會發揮出比知識更重要的作用。
根據學校安排我于20xx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習。
一:工程簡介。
本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二:收獲與體會。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧:
模板設計:
(一)施工準備。
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
2、裂縫的原因。
混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫?;炷潦且环N脆性材料。
抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)x104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)x104。由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
3、溫度應力的分析。
根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。根據溫度應力引起的原因可分為兩類:
(4)自生應力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線性分布的,由于結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如,橋梁墩身,結構尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內部溫度高,在表面出現拉應力,在中間出現壓應力。
(5)約束應力:結構的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較復雜的工作。在大多數情況下,需要依靠模型試驗或數值計算?;炷恋男熳兪箿囟葢τ写蟮乃神Y,計算溫度應力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。
4、溫度的控制和防止裂縫的措施。
為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢?/p>
(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施;
改善約束條件的措施是:
(1)合理地分縫分塊;
(2)避免基礎過大起伏;
(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。
在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應力,出現“溫度沖擊”現象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發,表面引起相當大的拉應力,此時表面溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應力,與水化熱應力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應力達到很大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。
加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的'條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的線脹系數與混凝土線脹系數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。
5、混凝土的早期養護。
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關聯的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
作為一名大學生,暑期社會實踐是我們大學生活中必不可少的一部分。這個暑假,我們青年志愿者協會進行了以探訪煙臺古建筑為主題的社會實踐活動。建筑與我們土木工程專業息息相關,探訪古建筑可以說是提前讓我們熟悉自己的專業,對自己的專業有一個更加明確清晰的認識,以便以后進行工程實踐,同時又讓我們欣賞到各種建筑物的空間美,更好地領略建筑藝術的魅力。
時間如流水,為期十天的實踐活動一晃即逝,在這十天里,我們總共參觀了六個地方竹林寺、李永紹宅院、建筑設計院、煙臺市博物館、衙門舊址、天后行宮。在這個過程中我們不僅僅是參觀了各種建筑,開闊眼界、增長知識,更重要的是增進了我們每個成員之間的感情,建立了深厚的友誼?;叵脒@次的實踐活動,雖然天氣很熱,路程也比較遠,但每個人都不辭辛苦、毫無怨言。
實踐地點:
竹林寺是一座歷史悠久的名勝古剎,位于煙臺市萊山區福臨夼岱王山陽坡上。在明萬歷年間和清乾隆年間兩次重修。寺院內竹林蔥蘢,文物薈萃。據史志記載,北宋金大定二年有名僧在此創建竹林寺,由山門、正殿、后殿和東院側殿組成古剎。寺后為岱王山,山石嶙峋,下覽大海,名山秀水,景色宜人。佛教僧侶到此謁拜視為圣地,來旅游者絡繹不絕,香火繚繞不斷。竹林寺在我們看來保存尚完好,前來上香祈福的人也很多。在這里,我們進行了關于古建筑保護的調查,雖然受到了很多拒絕,但好在在我們的共同努力之下,收獲頗多,大部分的人還是愿意配合我們、幫助我們。
李永紹宅院位于解甲莊街道西解村,其中建于清雍正年間的一品尚書府,現在僅存一棟正房,建筑物的高大雄姿,隱約可見當年的氣派?,F在的李永紹宅院一片凋零,當我們向村民詢問前往此地的路線時,有的甚至并不知道這里還有李永紹宅院,最后還是一位老人告訴我們的。而且現在關于李永紹宅院的資料越來越少。希望通過我們的走訪以及宣傳能引起有關部門的注意,加強對李永紹宅院的保護,不要再讓這個古建筑更加凋零。
煙臺市博物館成立于1958年,為全額撥款的正縣級事業單位。經過50多年的發展,通過體制改革、文物征集、考古發掘、社會捐贈等方式,文物藏品類別不斷增多,數量不斷增加,館藏文物已達到5萬余件。其中,三級以上珍貴文物6000余件,是我省博物館中館藏最豐富的博物館之一。這些館藏文物既有傳世的藝術珍品,又有考古發掘出土的歷史重器,包括陶瓷器、玉石器、青銅器、鐵器、書畫、絲織品和雜項等十幾個品類,是反應煙臺歷史發展的珍貴實物資料,具有重要的保護利用價值。煙臺市博物館展廳面積7000平方米,包括《山海古韻》、《世紀之路》兩個基本陳列和《筆墨丹青》、《許麟廬藝術館》、《瓷苑掇英》、《繩墨神工》、《丹心鄉情》、《古錢今覽》等六個專題陳列以及一個特別展廳。其中《山海古韻》和《世紀之路》以豐富的歷史文物,全新的展示方式,先進的科技手段,從一億年前膠東大陸生活的古生物種群開始,依次展現東夷文明、周代古國、海防要地、煙臺開埠、抗日戰爭和煙臺解放的歷史發展進程。新館建成后全面實行免費開放,這里已經成為觀眾感知歷史、欣賞藝術、休閑娛樂的文化藝術圣殿。不得不說,里面確實氣勢恢宏。
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