社會實踐報告不僅是一個總結,更是我們對社會實踐活動的一種反思和深入理解。下面是一些由小編整理的社會實踐報告范文,希望對大家有所啟發和幫助。
__醫院建立于19__年,是一所集醫療、教學、科研、康復、保健于一體的大型綜合性中醫醫院,為全國首批三級甲等中醫醫院、示范中醫醫院和首批__省中醫名院。
二、實習概況。
在__醫院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內科、針灸科、脊柱骨科和內分泌科實習,每科實習時間為一個月。在__醫院,我先后在腎病診療中心、消化內科、呼吸內科、心內科、神經內科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經外科、心胸外科實習,每科實習時間為x周。實習期間,我能遵守醫院和科室的各項規章制度,以一名實習醫生的標準嚴格要求自己,參加醫院和科室組織的各種學術活動,醫學知識得到進一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度的鍛煉。
(一)醫學知識得到進一步鞏固提高。
在實習期間,對各科室常見病、多發病的臨床表現、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認識。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,這時心電圖可帶來鑒別依據,再結合患者病史可作出診斷。與此同時,對于臨床常用藥物的使用也有所了解。
(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉。
在帶教老師的指導下,對于實習大綱上要求掌握的臨床技能進行了重點學習。在內科實習時,基本掌握了全身系統查體的要領,掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術衣、帶無菌手套、縫合、打結、減線、換藥等。在心電圖室,掌握了心電圖機的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯等的心電圖表現。
三、實習體會。
在實習過程中,對于中西醫的發展及醫患關系的處理有了自己初淺的認識和體會。
在實習過程中,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨床操作的主動性和用心性有待加強。如在婦科實習時,因為思考到患者的感受,沒能獨立給病人做一次婦科檢查,此刻想來,真是一個遺憾,恐怕也真是機不可失、失不再來了。這一點在今后的實習和工作中要注意,在掌握了書本上的操作要領和反復觀摩老師的操作后,要主動向老師提出申請,在老師指導下多實踐,才能有更深切的體會。
實習生活轉眼就要結束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經歷都是對未來的鋪墊,不斷總結經驗和教訓,并在今后的學習和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實現成為一名好醫生的愿望將不再遙遠。
經過這次暑假工作的經歷的對自己的大學生活的規劃有了新的認識,“牢記兩個加強、做三種人、提高四種能力?!背鲇谖业睦蠋煹木倏偨Y結合自己的理解:
兩個加強。
一是加強學習,包括理論的學習和專業知識的學習。理論的學習貌似枯燥單調,一心學習的勤奮之人,在當下大學校園甚至被認為是“怪人”,永遠不要忘記:勤奮是一種美德!如果能潛心學習理論知識,必定會受益匪淺。
二是加強創新,工作中的創新不僅僅是一種精神更是一種態度。暑假在電視臺實習的時候,我已經深深的體會到,創新就是電視人的靈魂。
在學校的工作中,對任何一個常規活動的開展要結合不斷發展的形勢和廣大同學的需要,融入新的元素。墨守成規,一味的繼承,與創新格格不入,無法完美的完成工作!
做三種人。
一是做學風建設的帶頭人;。
二是做校園活動的熱心人;。
三是做學生會、社團聯合會形象的代言人。
這些都是老師對學生們的寄托,語重心長,此次暑假之后再次讀讀這些,卻有比以前不同的深刻的理解,這些寄托句句真懇,將在今后的學習工作以及人生旅程里成為我的奮斗目標。
提高四種能力。
一是語言文字表達能力;。
二是管理策劃能力;。
三是組織協調能力;。
四是對外交往能力。
以上四種能力是作為一位成功人士必須具備的能力,是我今后努力鍛煉自己的方向。
言已盡,而意未窮,此次暑假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!
各位老師,各位同學:
大家下午好!
很高興能有機會站在這里跟大家聊聊我對社會實踐的感受和體悟。暑假期間我回到家鄉貴州省六盤水市,組織了當地的在外省讀書的大學生成立愛心自愿小組,舉辦了面向小學生的為期兩周的愛心義務陪教活動?;顒拥膬热葜饕且韵牧I般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣味英語,中國傳統文化以及歷史地理小常識等。我的家鄉雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步,但是由于地處西南,云貴高原,造成了交通不便,經濟落后,信息閉塞的現狀?;厝ズ?,通過跟小朋友的交流,跟小學老師的交流,我發現十年前的小學教育模式教育理念和現在的教育理念模式并沒有什么區別,依舊是重視知識教育忽視對學生正確的看問題的態度的培養、正確價值觀的培養、以及健康心理的培養。少年富則國家富,少年智,則國家智。作為一個在大學中接受了兩年高等教育的大學生來說,我覺得努力的作一些事情,來彌補當地小學教育的不足,是責無旁貸的。
在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責任感和做一個有社會責任感的人對于我們當代大學生、對于我們的社會是多么的重要。從黨的十六大召開后,提出了建設和諧社會的指示。在校領導的統一領導,師生的共同努力下,我們建立起了和諧的校園。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧,在社會上依然存在著許多不和諧的現象及因素。只有切實的進行社會實踐我們才能發現社會中存在的問題,并嘗試用所學的知識去解決。在這樣的過程中,我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責任,開始主動的承擔起這份責任。就好像我在這次社會實踐的過程中,有些小朋友認為,學習知識的目的就是為了考試,那么我就有責任告訴小朋友,這樣想是不對的,我們學習知識的目的是完善自我,是要學以致用。在上課的過程中,努力幫助學生樹立正確的價值觀的同時,自己心中的價值觀也越來越清晰。在這樣的過程當中我發現自己有很多非作不可的事,能夠更清晰的感受到自己所承擔的社會責任。我相信在座的同學也有同感吧!
當我們走出美麗的象牙塔進入社會,嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現實問題的時候,那是一件讓人感到非常高興的一件事兒。在社會實踐的過程中發現自己的不足,更清楚的認識自己,對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當重要的,能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責任,對于將來必將成為祖國建設者的我們來說是相當重要的,我們的社會需要我們承擔社會責任,我們也需要在承擔起社會責任的努力中才能實現自身價值!
最后,很感謝學校給了我們社會實踐的機會,因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才,也因為社會實踐我了解到在今后的學習中我應該怎樣更好的進行自我完善!
謝謝大家!
7月14日,我校物理與機械電子工程學院赴____縣進行的暑期大學生社會實踐活動圓滿結束。本次活動由xxxx老師帶隊,共有八名隊員參加。
本次社會實踐活動主要針對____縣____村(社區)的新農村建設情況進行實地考察和問卷調查。我校法政系畢業生____(____村在任大學生村官)帶領我們參觀了____村(社區)在建的綜合大樓,講解了____村(社區)新農村建設整體規劃盤,并且實地參觀了____村(社區)一期、二期、三期工程。本次調查內容包括我校畢業生在此擔任村官的生活情況和工作內容,了解新農村建設給農民生活帶來的影響,本地政府對新農村建設提供的政策及服務等等。
在新農村建設調查主題會議上,____這樣說道:“我們雖然是大學生,但到了農村就要先做小學生,虛心向村干部和村民學習,在了解農村和農民的同時,要培養對農村的感情和鍛煉敢于吃苦的精神。在工作中,讓自己去適應環境,不斷調整自己的'想法和心態,不提不切實際的建議,并且針對不同的人和事,采取不同的處理方式,求同存異??傊?,只要自己不想成為擺設就一定不會成為擺設!
“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”是新農村建設的要求,建設社會主義新農村是我們改革開放和社會主義現代化建設的一件大事,也是我國全面建設小康社會的一件大事,更是全黨全國當前和今后一個時期的一項重大歷史任務。據了解,在今后五年內,____縣將要建設15個類似____村(社區)的新社區,相信在下一次來____縣的調查活動中會看到一個最具有特色的規模型的新農村面貌,使農民真正從中得到實惠,向更加和諧的方向前進。
調查結束后,我們還專門向村委會代表贈送了能反映物電學院專業特色的學生自己制作的小工藝品,以表這幾天來村委會對我們調查的支持,同時,學生在幾天的調查活動中增長了不少見識,學到了在學校很難接觸到的知識,提高了自身的素質,為以后走上社會、融入社會奠定了一定的基礎。
經過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。
我對山區的認識是從賀家坡鄉的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協助我們的工作。
對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的"過山車"。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:"向來訪者學習!好好學習,天天向上!"一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環,在老師的指揮下有規律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉領導的帶領下,我們走進了賀家坡小學,那里已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來......
楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那里,我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。
楊家凹已經連續五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經接近收獲季節,可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。
我通過著一次為時一個多月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力;同時也發現了一些自己存在的不足,它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路,告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高?!皩嵺`是知識的源泉”,我認為我們應該多實踐,這樣才能為我們以后的就業求職積累豐富的經驗,打好堅實的基礎!
做家教是近年來大學生暑期勤工儉學的主要方式之一。暑假開始后,總是有不少準備做家教的大學生等待家長們挑選。雖然不少大學生在從事家教中受益淺,但是大學生們在做暑期家教的過程中需要警惕五大“陷阱”,懂得自我保護,才能在實踐中不斷鍛煉成長:
陷阱一:家長子虛烏有。武漢大學的小龐去年來到華中師范大學西門附近的一個家教中介公司,中介公司要求小龐辦會員卡,收費標準為10元會費,介紹第一份家教收取信息費40元。小龐按中介公司提供的家教信息聯系“家長”時,“家長”約他在武昌區閱馬場見面,但他久等也未見人來,再打電話時,這位“家長”卻說自己正在外地旅游,一周后再打過去,“家長”的手機總是關機。兩個星期之后,小龐再去找那家公司的時候,他們居然早就搬走了。
陷阱二:只管收費,服務低下。華中師范大學的小劉在交信息費時,工作人員非常熱情,可是當介紹了兩份家教均沒有成功后,工作人員就總是愛理不理,等待很久之后得到的答復也總是現在沒有適合你的家教工作,下次再來?!澳欠N冷眼真讓人受不了,要回中介費也肯定沒戲,只有算了!”小劉嘆了口氣,顯得很無奈。
陷阱三:短暫“成功”的中介家教有“做籠”之嫌。華中科技大學的小韓在交了60元中介費后,僅僅去教了兩次,家長就以教學效果不好為名把他辭退了?!拔蚁胍匦畔①M時,公司說都去過兩次了,算是成功,不能退。這會不會是他們聯手做的’籠子’也不好說?!毙№n十分懷疑其中藏有“貓膩”。
陷阱四:某些家長的用意令人擔憂。一名男性家長約中南財經政法大學的女生小王在公共汽車站見面后談家教的有關具體事宜?!拔业搅酥?,他說改在咖啡廳聊吧,我猶豫了一下,還是跟著他進了咖啡廳,哪知他根本就不提家教的事,反倒提出要和我交朋友,幸虧我當時跑得快,不然還不知道他會做什么?!痹谡f起做家教中的這段不愉快經歷時,小王還是心有余悸。
陷阱五:無誠意的反復要求試講,意圖免費。華中科技大學的小馬告訴記者,有個家長先后叫了自己和自己的七八個同學到家里試講,都表示不滿意。因為是試講,所以大家都沒拿到報酬,可是該家長卻得到了七八次免費的家教服務?!拔覒岩伤揪褪窍霟o償占有我們的勞動成果?!?/p>
對于上述的種種“陷阱”,做家教最好依靠學校家教中心等正規機構,才能有效保護自己權益。學校家教中心一般會記錄下家長的身份證號碼和詳細的家庭住址及聯系方式,確認家長聘請家教的誠意,并與家長簽訂協議書,要求保證工資發放到位、授課時人身安全等,還會收集家長的反饋信息以提高家教質量。提醒同學們尤其是女同學,在沒有見到孩子的情況下,千萬不能輕易跟隨陌生的男性家長到家里去試講。
在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學生暑假社會實踐的工作報告,歡迎大家分享。
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。
"沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會, 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了xxxx建筑公司工作。xxx建筑公司在xx市大通湖區承建兩棟商業住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理,一位有十幾年豐富經驗的建筑師。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和安全監督方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來"自力更生"是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力?,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實踐任務:專賣店負責電視銷售工作。
長虹始創于20xx年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的56項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、it、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業研發、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3c信息家電綜合產品與服務提供商。xx年,長虹跨入世界品牌500強。xx年,長虹品牌價值達到583。25億元。
長虹現有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專業人才一萬五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業和技術創新試點企業。
植根中國,長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業園,在北京、上海、深圳、成都設立研發基地,在中國30多個省市區設立xx年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優秀的成績來報答父母。其次,我發現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,本來是準備和同學一起去外打工補貼生活,減輕家里負擔和鍛煉自己的實際動手能力。后來自己認真想想,應該做一些對自己有用的事情。然后,經得了家里同意,經過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實習。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
時光飛逝,轉眼間告別了暑假,回到了學校?;貞浳业氖罴俅蚬ど?,點點滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經歷是我人生中的一筆寶貴財富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的`人遲早要被企業和社會所淘汰。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年有所不同。其實學校要求我們參加積極暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務所。
暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的'感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現在的我能在這么好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事?,F在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開始,更重要的是注重自己能力的培養。
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當今世界日新月異,科技進步迅猛發展,人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。20__年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
現在這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20__年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著??蓹z查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類,就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高??晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成。對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,形成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一起分碼衣服。其實廠長不認識我,師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發光。
三、在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不太會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,顧客或許就會做出與原來相反的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.顧客的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解顧客的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽。
炎炎夏日,我終于迎來了大一的暑假。我是x省xx科技職業學院經濟貿易系會計專業的一名學生,轉眼大學已經一年了,會計專業理論知識學習了不少,可是仍然缺乏實踐,所以決定在暑假找一個單位實習,以彌補處于象牙塔中的不足。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
從8月2日到8月11日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
我實習的地方是一個私營企業,財務部只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現實中。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生。
我首先跟著x會計審核原始憑證,根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發票聯等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認識。
熟悉了原始憑證之后,我又跟著x會計填制記賬憑證。x會計一邊填制,一邊給我講解要領,我聽得很認真,加上學校實習過,所以有點躍躍欲試。x會計看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。x師傅告訴我會計是一門很嚴謹的工作一定要認真對待,雖然是實習也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬借貸的就不能結平了。會計員x姐在登記賬簿,我跟在她身邊學習。她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論結合實際所收獲到的吧。
x姐看我領悟的很快,提出讓我試試,我因為前一次的出糗,有點不敢嘗試,x姐鼓勵我,并且在旁邊監督,我頓時來了信心,也不拒絕了。我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運的是這次我沒有出錯,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。
所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,我幫著x姐結賬,時不時就被數字搞得頭昏腦脹,出錯頻率也加大。而x姐卻做得得心應手,我想這就是耐心和細心還有熟練的關系吧。
除了學習怎么記賬登賬,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日?,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作。
雖然現在我的能力還不足以單獨編制報表,但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問,漸漸對編制報表有了很深刻的認識。我相信這些是學習課本知識所不能做到的,我對實習又有了新的感慨,我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別通過課堂,暑期實踐把我們所學的和運用結合起來,才能更完全的掌握。
我覺得在這次實習中我最大的收獲就是關于人際交往,我明白社會是一個整體,要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。就比如何與同事們相處,人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
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全球性經濟危機的`直接影響就是給大學畢業生的就業問題雪上加霜,為適應不久將來的工作競爭壓力,這個暑假我來到了國際化大都市__,希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入____焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習,學到了許多在學校沒有學到的東西,增強了自身綜合素質的培養,鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
____焊割機械有限公司位于__市__區__鎮,聞名全國的同濟大學就在其附近。公司生產各型焊接機、切割機,并且遠銷歐洲數個國家!
初次來到__人事部時我并沒有道明真正來意,而是以應聘的身份和__簽訂了就業合同,并被安排到二樓鉗工組裝區工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會,領導要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產品其中重點是仿形這類切割機!由于在學校金工實習期間并沒有真正掌握鉗工生產要領,加之沒有任何生產操作經驗,因此常常會感到手足無措。
慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒有什么工作經驗,雖然上面交代的任務比較緊去仍然花很長時間細心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。在學校實習的時候就領略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產線上更不用提了,印象最深的就是7月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構,等忙完了休息了好久才恢復。
這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
一學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任居委會助理這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
居委會助理,即是幫助附近一個社區居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問習題是我目前所不知道,或無法答復的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區工作者的責任,雖是助理但也能草率行事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區是基層,看似簡單,但卻又復雜。社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧開展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。
現在,結束了居委會助理的工作,心里總結歸納一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作為一名高中中學志愿者,給別人展示的不單單是志愿者的身份,還有高中中學生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那里的居民也很關心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社區奉獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒規定細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續為大家服務。而我呢,這可為大家做奉獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
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伴著朝陽,我小隊于早上五點集合在誠信樓前,在誠信前留影出發,一切都如此平靜。天氣正好,陽光普照,微風陣陣,踏上征程,一路的歡歌與笑語。
可是好景不長,不到山海關,我們的動車就停下了,原以為只是簡單停車,大家都沒有過多留意。但一小時的等待后,我們得知河北的水災沖毀了前方的路程,一切都變得未知起來??上驳氖?,我們都坐在同一車廂,大家談天說地,打牌游戲,玩得不亦樂乎。真正開始擔心是在停車五個小時后,接近中午大家都沒帶太多的食物,有了一絲慌張,但是乘務給我們送來了水和食物,暫時度過了難關。
直到開車時,我們已經晚點近七個小時,繼續去往綏芬河的火車已經沒有辦法趕上,還好大家很樂觀,臨時改變了第二天的行程。經歷了七個小時的等待,火車緩緩的開動了,由于前方的路基是剛剛搶通的,平時可以達到170公里每時的動車只能以70公里每時的速度緩慢通過。也正是這70公里每時的速度使我們看到了河北的水災有多么的嚴重。大片的莊稼被大水沖毀,公路被淹沒,河流決堤。我們沒有親身經歷,但是我們親眼見證,感觸很多。
到達____已經接近午夜,到站后我們得知,南下的火車被完全沖斷,大量旅客滯留____火車站,退票改簽的窗口人滿為患。
作為一個土生土長的東北孩子,我是第一次經歷火車線塌方,滯留七個小時的事故。但是這七個小時我不孤單,因為有這么多朋友和我在一起。我相信經歷了這次事故,我們之間的感情更加深厚了。在這一路上,我們見到水災的受災程度遠遠超出我們的想象,也許這次事件的主題并不是水災,但是我們看到了受災狀況,也有了一份憂國憂民的情懷,這正是大學生缺少的一種時代氣息。這次旅行給我的教育意義良多。
由于4日延誤了火車,我們只能臨時改變行程,在____停留一天。不得不說,這一天過得很充實。
上午,我們選擇參觀黑龍江大學和____工業大學。兩所大學各具特色,黑龍江大學以俄語為特色,有很多同學學習的方向與我們調研的方向很一致,并且他們身處黑龍江省,臨近綏芬河等重要口岸,其具備的信息比我們要多,因此,我們在黑龍江大學著重開展了關于對俄貿易的調研,并與其____學院的學生進行了簡單的交流,對綏芬河等口岸的對俄貿易有了一個初步的認識。而____工業大學以工科見長,研究對俄貿易的學生較少,可交流的項目較少,因此我們將調研重點放在了對俄的貿易對同學自身生活的影響上,也收獲了一些信息??梢哉f,我們在兩所大學進行的方式不同的調研,雖然方法不同,側重點不一,但都獲得了一定的我們所期待的結果。
下午,我隊成員選擇參觀了中央大街,圣索菲亞大教堂和防洪紀念塔等____特有的景觀和建筑,品嘗了____特有的馬迭爾面包,酸奶和冰淇淋。以最簡單直接的方式觸摸這座城市的心跳,感悟東方小巴黎的獨特魅力。在行走的過程中,我們留下了很多集體合影,穿著暑期實踐的服裝,手拿暑期實踐的大旗,經貿大學的學生的自豪感油然而生。
今天,我們并沒有直接接觸到對俄貿易,但是通過走訪大學和與當地大學生的交流,我們了解到了一些關于對俄貿易的皮毛。在我們的眼中,我們走進綏芬河就是解開最后一層關于對俄貿易的面紗,期待明天的調研。
一夜的火車,我們終于到達了綏芬河,綠皮車,晚點兩小時,我們戲稱:這一路,坎坎坷坷,命運多舛啊。
在前期準備中,我隊將調研重點放在了綏芬河綜合保稅區上,前期搜集了很多關于保稅區的資料。因此,到達綏芬河后,我們直奔綏芬河綜合保稅區,保稅區的主任對我們進行了接待,詳細講解了保稅區的現狀,企業概況和運營情況。隨后,我們參觀了保稅區內部的烏拉維妮娜酒莊和鑫源家具制造公司,兩家企業代表的是保稅區內不同的經營模式,一家以出口創匯為主,另一家以對內銷售為主。在葡萄酒莊我們了解了“保稅”的含義,在家具公司我們了解了“免稅”的含義。這兩者都給我們深刻的印象。
參觀過綏芬河綜合保稅區,我們驅車前往了位于____邊境的互市貿易區,不同的展廳展示不同的俄羅斯產品,互市貿易區主任向我們介紹了很多關于促進商貿的政策,使我們對國家政策方面有了更多的體會。隨后,我們又驅車前往了離互市貿易區不遠的免稅店,免稅店面積不大,種類也不甚豐富,但是有很多俄羅斯人在其中購物,在免稅店外,俄羅斯大巴靜靜等候著,等待著俄羅斯人的滿載而歸。
深入開展對俄貿易調研的第一天,我們對于對俄貿易有了一份整體把握,第一次親臨,了解對俄貿易,每個隊員的興致很高,積極尋找各類問題,在車上就進行激烈的討論,整體氛圍很好,隊員們積極踴躍。
起了個大早,我隊成員一起奔赴口岸進行實地考察。在離公路口岸還有很遠的距離時,我們看到公路一側停滿了各類大型貨車,有中國牌照的還有俄羅斯牌照的,景觀尤為壯觀。據介紹,這些是等待通關的貨車,車上的貨物更是為我國帶來了不菲的收入。每天通關的火車排的如此長的距離,我們由此可以想到綏芬河這個城市在對外貿易中的重要地位。
作為一名大學生看著祖國大好河山蓬勃發展的社會我由衷為自己生活在高速發展的新中國而感到驕傲。
之后,我們選擇去了綏芬河市博物館,參觀滿蒙文化,了解當地滿族原住民的生活、當地特有物種,以及抗日戰爭中全民抗日的豪情壯志。結束了博物館之旅,我們又去了俄貨市場,綏芬河俄貨市場坐落于中心廣場旁邊的一條俄羅斯風情街上,所有的店鋪都以經營俄羅斯商品為主,俄羅斯的食品,煙酒以及工藝品琳瑯滿目,價格公道,很多綏芬河本地市民都到此處進行購物。
這就是我們今天的調研,充實的,順利的。
天氣正好,起了個大早,一行人驅車去了中國海關,海關大樓莊嚴肅穆,秩序井然。統計科的科長為我們講解了這兩年來綏芬河海關貿易的變化情況,我們在此獲得了許多一手資料與數據。之后我們一行人驅車前往綏芬河三大對俄市場:青云市場,吉利市場與海天市場。三大市場歷史悠久,主要以向俄羅斯人出售中國商品為主,基本不對中國人開放。本以為我們會在這里進行問卷調研會碰到很大的阻力,但是東北人好客熱情,很多店家聽到我們的來歷之后,積極幫助我們填寫問卷,給我們講述許多有關綏芬河的風土人情以及對俄市場的概況?;顒禹樌M行。
接連幾天辛苦的工作終于告一段落,我們的雙休日“千呼萬喚始出來”了。告別邊貿重鎮綏芬河,大家懷著激動的心情向附近的著名景點——鏡泊湖出發。鏡泊湖坐落在牡丹江市寧安縣轄區內,從綏芬河到牡丹江的公路修的特別棒,像青龍一樣在山區里穿梭。這也難怪,正所謂“要想富,先修路”。沿途車窗外是連綿不斷的耕地,各種農作物欣欣向榮地生長著,不過慚愧的是我“五谷不分”,實在叫不出它們中大多數的名字,現在寫起來還想到一點遺憾的——沒有仔細看東北的土地究竟是不是“黑土地”。
輾轉了兩家旅店我們最終在鏡泊湖東門的“抱月灣”住了下來,還是同學的父親幫忙聯系的,這一次出行至今對“出門靠朋友”這句話的感觸真是再明顯不過了。下午乘船游玩鏡泊湖,領略了鄧公口中的“鏡泊勝景”、葉劍英筆下的“高山平湖”,當被翠綠的山色和湖上的清風包圍,呼吸的不再是尾氣、看到的不再是鋼筋混凝土時,整個人仿佛都變得簡單純凈了。我想每個人都需要不時地到自然中洗滌沾染的俗氣,才能在紛亂的世界中不失自我。
來一趟鏡泊湖不容易,夜晚的時間自然也沒有浪費,大家到了燒烤攤旁觀看文藝表演。東北的二人轉真是激情,我們也在之后的迪曲互動環境中大肆瘋狂了一次。正如演員在臺上撕心裂肺吼的那句話,“年輕就要有激情”。下個學期不能再和之前一樣把時間浪費在寢室了,出門去感受陽光,去散發青春的活力!
美好的時光總是短暫的,鏡泊湖的第二天很快就過去了,此刻雖然人在牡丹江的鐘點房等待午夜回____的火車,腦海里白天游玩的景象還是非常清晰。
中午大家享用了鏡泊湖的魚味,來自微山湖畔、從小吃新鮮湖魚的我也不得不為鏡泊湖的魚拍手叫好,比微山湖鮮有過之而無不及。談及鏡泊湖,吊水樓瀑布是其八景之首,而若談及吊水樓瀑布,就絕不能繞開“狄煥然”這么一個名字。有“天下第一跳”之稱的狄煥然常年在吊水樓表演瀑布跳水,一開始我們還認為他只是從30米高的山崖上跳下而已,等到觀賞之時才發現,他竟是從水流湍急的瀑布中央沿著大瀑布跳入水中!一般人定是連站在瀑布水流中都難以做到的,他竟能完成如此壯舉,其勇氣、其技藝實在令人萬分佩服。相信如此光鮮的背后,他也一定付出過不為人知的努力和傷痛。
雙休日”轉眼就過去,鏡泊湖快樂的兩天還歷歷在目,新的工作又奔來了。一夜痛苦的硬座之后,我們回到了____。在組長家休息了幾個小時,我們開始了最后一天的征程。
第一站大家到了香坊區的黑龍江省商務廳,就牡丹江綏芬河市的對俄貿易進行了一系列的提問,并參觀了有關的展示,詳細聽了工作人員的解讀,對我們之前在綏芬河所得到的信息進行了證實及完善。商務廳活動安排的結束事實上代表了我們一行實踐活動所有工作的圓滿結束,我們近半個月緊鑼密鼓的準備以及一周以來的辛苦調研到此告一段落。走出商務廳大家不約而同的歡呼,慶祝實踐調研的收官。
盡管調研結束了,此次東北行還并沒有結束。中午我們又到了____的著名景點——太陽島公園。大家在草坪上野餐、打牌,歡聲笑語一刻也沒有停過?!皢⒊田溩勇涞孛妗?,離開太陽島之后大家到中央大街附近一起吃餃子餐,這是整個小組在一起吃的最后一頓飯,但沒有絲毫的悲傷之情,依然是笑的合不攏嘴。
我、蔣帥、楊爍和博士姐姐四人將去長白山繼續我們的旅程,剩下的朋友們即將踏上回家的路,相聚的時間再歡樂,終究也要面對分離,幸好分離只是暫時的,很快大家又能在學校見面。一一擁抱道別之后,我們走進了各自的候車廳,就此分別。相信很多年以后想起這一周,嘴角依然會掛著微笑,我們收獲了知識、拓寬了眼界,更收獲了友情、收獲了快樂。感謝所有的隊友,感謝幫助我們的人,感謝這次實踐活動,相信我們最終能有出色的成績!
實習——讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務,在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。
幼師——聽起來好像沒有多大能力,好像一個教孩子的整天陪著小孩玩就行了,即使教也教不了什么,這種觀點是大多數人所持有的。但在宋園長那里這種觀點并不成立,因為園長采用了一種西方普遍的教育方式————蒙特梭利教學,真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學領域。在這種領域里,做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。
(一)游戲——是大多數幼兒教師都很想采用的講課方式,但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來,但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學課程后,我才見識到了什么叫做能力,什么叫玩中學,什么是超自然。玩中學,不以為一邊玩,一邊學,其實不然,簡單的事是說,可一做起來就不那么容易了,因為幼兒的無意注意占優勢,有意注意只是漸漸緩慢的發展,想要抓住幼兒這一特點,真是不太容易。
其實,想要把幼兒從游戲中拉出來,也很容易,就像宋院園長那樣,本來沒有設計的環節,遇到小朋友制造的突發事件,宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”,并且,把炸彈轉化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。那節課上,小朋友們對從未見過的坐墊產生了興趣,于是,他們從一開始拿到那個坐墊后,就不聽老師講話,興致勃勃的把玩起來。
不過,園長沒有為此大發的訓斥幼兒,而是教給他們一個好玩的游戲,他問小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來,他又問小朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開始興奮了不斷的把玩,園長讓小朋友反復了幾遍后,小朋友再也沒有了對地板和坐墊的熱情,他們開始安靜了,宋園長也可以繼續進行課堂內容了。就在園長與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進入大自然的感覺,那種心情,那種對美好事物的向往與渴望不覺的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學方式的獨特之處。
(二)教師的術科一定要過硬——鋼琴是每個幼兒教師都必須又能力駕馭的,一首好的抒情的曲子不僅可以使人心情舒暢,還可以促進人生理上的發展。比如,當幼兒吃飯的時候,老師就可以彈奏《梁?!愤@種曲子來輕松小朋友的心情,讓他們感覺到快樂,不但如此,抒情曲還可以促進人胃液的分泌,可以提升人對食物的欲望,保證了幼兒進食的質量,更重要的是可以更好的消化與吸收,有利于兒童身心健康成長。
美術,說起來做起來都不是那么輕松,雖然教小孩子的畫并不難,但就圓來講,不是每個人都能畫圓的,沒有一定的基礎和底蘊,這就不是容易的事,因為凡是教育都要從娃娃抓起,沒有一定科學依據的東西是不可以教授給孩子的,所以,美術很重要。還有就是對于色彩的了解,兒童對色彩的識別,以及敏感度,都需要成人幫助他不斷訓練。還有形狀的認識,老師一定要準確的說出形狀的名稱,錯誤出現,必須及時的改正,不可以顧及面子問題而傳授錯誤的知識。
(三)我認為,做幼兒教師最為重要的一點就是要細心,細心最多的表現地方就是兒童的起居衣食上,因為兒童在早上入園的那一刻,就已經把他的日長生活帶進來了,早上一來就要換衣服、室內鞋,還有一些瑣碎繁雜的事情,而這些都是考驗教師和保育員的記性與細心程度,因為小班的孩子記憶力有限,他們沒有完全記住自己的東西,更不知道那個該做,那個不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬不能把別的小朋友的東西帶到另一個小朋友的家,那樣的話,家長會懷疑教師的能力,你也就丟失了一個幼兒教師應盡的義務和準則。
總結全部:這一次實習的收獲是巨大的,對此自己表示無比的興奮和喜悅,從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗,這一連續的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統到細微,由實驗到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉入細致嚴謹的反思等等等等過程,都使得自己對認識學前教育的方向以及對“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從實習的觀察中我們不難發現,實習之前形而上學的思考模式和實習中我們發現的問題有著很大的本質上的差異。
通過一周的實習,至少使自己能夠明白這樣一個道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續研發和深造自己的基本功技能,以及對自我潛質的激發和專業理論性的強化等等,這些都需要在未來的學習實踐當中得到重視和提高。我們應當正視自我的長遠發展,也應當懂得職業屬性時代性變化和職業本質自然規律的更新。因此,這一次實習給與自己的啟發也是巨大的,這一點無需質疑,應當給予充分的肯定。
xx年7月30日—8月8日,筆者在荊州區西城街道辦事處民主社區居民委員會進行了暑期社會實踐,實踐課題為社區志愿服務與法制宣傳。
荊州區位于荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮,東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農場管理區以及湖北省荊州城南經濟開發區。各鎮(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區面積1045平方公里,人口60.12萬。
民主社區居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
xx年暑假期間,筆者在荊州區西城街道辦事處民主社區居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區志愿服務與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。
實踐期間每天按工作時間到達民主社區轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處民主社區居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業、失業60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。
在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志愿活動發端于20世紀80年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協會”,經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發展。
以民主社區為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在民主社區居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發現和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行,而執行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的`提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。
法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會開展不同形式的活動。據筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區與單位面臨的問題。
從市到區、街道、社區都在開展社會治安綜合治理。而社區是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區當中發生的一些民事糾紛,通過社區基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。
筆者是法學專業學生,之所以將實踐課題定為“社區志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現在的大學生,有著法學專業的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業學習有著一定的促進作用。
“目前全國法學專業招生人數從1977年的223人到xx年年的10多萬人數增長了448倍。xx年,全國設有法學本科專業的高等學校292所,xx增長到559所,xx年年全國已有603所法學院系,每年法學畢業生達到數十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從xx年開始,法學本科畢業生就業遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業中,法學專業就業率當年排在187位,xx年則成了“老末”。而法學類專業畢業生工作半年后的平均就業率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業半年后的平均就業率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業后半年的平均就業率87%?!?《法制日報》)
嚴重的就業形勢要求我們在大學四年重視專業的學習,與此同時更為重要的是對于專業應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業機構的專業實習外,在基層社區的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業學習,同沒有進行系統學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業優勢;另一方面,基層社區又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以筆者認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅局限于校園內,更應走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學校附近的社區進行這樣的志愿服務,這不僅有利于我們在學校學習專業知識,同時可以提高畢業后踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協會、法律服務團等,這樣通過組織可以使這項志愿服務更持續的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區的的社會綜合治理有著促進作用,同時更有助于和諧校園周邊環境,提高學校的社會美譽度。
后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創造能力和創業能力,為今后走上社會、成就事業打下堅實基礎。
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