學校為我們提供了一個展示自我的平臺,我們可以展示自己的才華和能力。這是一篇學校組織的講座筆記,希望能給大家帶來一些新的思考。
我校與20xx年11月29日對校園安定環境進行了拉網式當真排查,現將排查環境報告請教以下:
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安定隱患,無縫隙、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗健壯、安定,別的室防護辦法到位,無安定隱患。
2、學校建立了教師24小時輪番值班軌制,學校采取封閉式辦理,外來人員掛號準入軌制、教師值周軌制等;確保了門生在上課期間無外來由素干擾。
3、加強門生各種安定教誨,特別是交通安定、食物安定,制止門生帶零用錢到校,制止門生在上校期間購買物品(特別是小食物)。
4、加強了門生上學、下學的辦理。門生進入學校,不準在校門口擱淺,午時、下午下學時候我校別離在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送門生下學。
5、因我校緊靠xx路,每天有幾十論理門生上學、下學,為此,我校特別珍視門生的安定工作,每天上學、下學時候,值日教師在路邊指導確保門生順利、安定入校、離校安定。
1、經排查,學校周邊異國發覺高危人群、精神病等簡單風險本校及學校安定的人員。
2、學?;鹁€設有“火線學校、加速慢行”標記,xx路口有斑馬線。
1、xx路口斑馬線已經不太明顯,必要從頭革新。
2、我校一年級講堂西北角槐樹壓房頂必要去除,我校已于村委獲得關聯立刻清除。
3、校門外必要一塊非本校人員制止入內的警示牌、一塊溫馨提醒牌。
4、校門外小攤點有點猖狂,有待中間校和派出所出面幫忙料理。
確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度,做到學生在,教師在,教師在,學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
我校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學生的自我保護意識,提高自我防范能力。學校利用致家長的一封信等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長,對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育,學校進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。
為限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發,加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理,經常檢查學校用房、用電、防火等安全,定期檢查所有用電線路,購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所,加強消防演習,及時消除各類事故隱患。今年以來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治,杜絕學校周圍的小商小販,同時完善門衛24小時值日制度,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客進出校門必須登記,還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都有主管領導在場,在校園或學校組織的戶外集體活動,都有相應的安全防范措施。在校園或學校組織的其他戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,不發生事故。
3、加強交通安全教育,教育學生自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品,加強消防工作,嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。
5、加強學校小賣部的管理,學校與小賣部經營人簽定安全責任書,要求小賣部經營人嚴格遵守國家法律法規,控制進貨渠道,把好食品的購買關、儲存關、銷售關,查禁“三無食品”,采購食品要人員固定、貨源固定,與供貨方簽定好安全協議,并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。
6、加強學生飲用水安全管理,所以學校安排專人負責定期檢測、消毒、以保證水質符合國家飲用水標準。安排專人對制水機進行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況,及時清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛生。
7、加強學校食堂的管理,學校食堂物資必須定點采購,簽訂協議并索取檢測檢驗合格證和安全責任書,建立臺帳,并按規定留樣,所有從業人員每年進行一次健康體檢,持健康證上崗,食堂內外環境衛生整潔,有“三防三化”設施,操作程序嚴格執行食品衛生法規規定。
8、加強體育活動的安全防范工作,在學校組織的校內、外體育活動中,堅決防止意外傷害事故。由于措施到位,責任落實,體育活動從未發生死亡、重傷事故。
9、加強教職工的安全教育和管理,要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的'職責,把安全責任落實到人。
10、強化學校值周職責,每天保證有兩位行政領導值日。護校隊教師做到早到校,遲離校,對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理,并向有關領導匯報。同時,制訂安全事故應急預案,以防萬一。
學校安全領導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環境、飲食衛生、交通安全等方面進行全面排查,目前存在的安全隱患如下:
1、部分師生的安全防范意識不強,例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現險情。
3、鍋爐設備陳舊需更新。
4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現險情。
6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現裂縫,有安全隱患。
針對我校所排查出來的安全隱患,我校及時對能馬上解決的問題進行了解決,減少一些安全隱患,但是還是存在著許多無法一時可以解決的安全隱患,我校將繼續努力,盡量及時的排除安全隱患,給師生創造一個安全、和諧的工作、學習環境,也希望上級能給予我們更大的支持!
本期教學工作已將近尾聲,為了保證學校正常的教學秩序,安全處對校園安全設施、學生行為等幾個方面進行了排查。我們發現大部分教職工的安全意識強,在日常工作中對學生的安全關注是到位的;兄弟處室對安全處的工作配合是盡力的;大部分的設施都沒有安全隱患。但是在排查中我們也發現了一些有可能造成學生傷害的隱患,覺得有必要報告校長室得到及時指導。
在本期的排查中,我們發現不管哪一次排查,教學樓的欄桿總是存在脫落的情況。在進一步的探查中我們發現,這主要是因為欄桿的強度不夠,平時學生稍微用力就會彎曲,變扁。變形后的欄桿強度極差,很快就脫落了。
脫落后留下的焊疤對喜歡扶欄桿上下樓的孩子是非常危險的。另外,欄桿脫落后的空洞足以讓一個孩子從中墜落,這樣的后果是非常嚴重的。我們知道更換欄桿不是一件簡單的事,但是希望這件事能引起大家的注意,發現后能得到及時處理。
另外要引起注意的是學校道邊下水道蓋板已經使用了數年,進入了大規模老化期,在檢查中總是有破損的蓋板。破損的蓋板留下的空洞是非常危險的,行走或奔跑的學生一旦踏入空洞中,后果將不堪設想。學校的后備蓋板和原來的蓋板的尺寸存在差別,每次更換都很麻煩,所以有時候只是將一塊蓋板放在上面,這樣也是存在一定的危險性的。
我們學校的學生空間是很小的,所以有些看起來很正常的活動在我們的學校是不能開展的。目前,我們只是不停的提醒學生不能追趕打罵,不能手持利器玩耍,但是效果不盡人意。安全處提醒了學校服務中心不要給學生出售仿真刀劍等,但校外的卻不能干涉?,F在我們認為學生的課間活動存在兩個問題:一是活動范圍,據羅師傅反映,學生在綠化區的破壞是很嚴重的,那些樹枝等可能會彈、刺傷學生的眼睛;二是活動的內容,學生們做了大量的存在未知危險的活動,如沖撞,在欄桿上行走等。安全處希望校長同志能協調兄弟處室做好兩件事:一是引導學生開展健康安全的課間活動,(最好帶有明確的指向性)二是盡可能的減少學生脫管時間(比如放羊式課堂教學)。
正如校長同志實地檢查的結果,xx校車公司所派遣的校車隊的服務是非常規范的。安全處工作人員牢記校長對安全工作的要求,不敢有絲毫松懈,并沒有放松對校車的監督。臨澧縣校車辦明確要求,進入秋冬期后天氣常有大霧等,校車的行駛速度應在20km/小時以下,同時,要求校車不得過早接送學生,我們擔心這會對校車的正常運行有一定的影響。我們希望校長同志能在校車管理工作方面提供更多的指導和幫助,更大可能保證學生的交通安全。
為了給學生一個輕松和諧安全的學習環境,給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍,根據上級教育局的文件精神,結合我校實際,對學校進行全面的安全隱患排查。
在對校舍及其周邊的隱患排查活動中,我們發現教學樓后面的地不平整,且有雜草、雜物。我們規定教學樓后、鍋爐房(上鎖)、宿舍樓后均為禁區,任何學生不得進入(班主任在班級進行嚴格的教育與要求)。
學校在消防安全方面做了很大的功夫,滅火器全部重裝,并利用已經或接近保質期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓”使得全校教師人人會使用滅火器,為初起火災的撲救奠定堅實的技術基礎。
每次接到上級的雷雨通知,我們都通過電話、微信等方式通知相關人員,做好防范工作,我們采用教室(班主任)專用教室(負責人)分別排查,口頭上報的形式,對學校用電安全進行排查,沒有發現安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全,因此我們經常性地通過會議(微信群)強調:人走電斷,不準私自使用電器,尤其大功率電器。規定:雷雨天氣,保安、住宿教師均不許使用電褥,雷雨中,必須切斷電源。
我校飲用水為學生自帶水。
上月,我們舉行兩個有關于食品安全的活動:一是學生食品安全手抄報制作評比與展出活動(展于教育樓一二樓樓遞間),二是教師食安教育專欄設計大賽優秀作品展出(展于大廳兩側),這些作品繼續展出,這豐富了師生的食安常識,也大大降低了學生生活中的食品安全隱患。
天氣漸漸熱起來,學生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患,6月15日,我們召開全校性的集中家長會,對家長提出相應的要求,并進行相關的培訓,充分做好夏季的食品安全工作。
幼兒園門前高峰時段車輛多,停放地方不足,雜亂,幾次整頓效果不佳,我校將此情況上報于鎮政府,尋求與屬地化管理相結合的方式,有一定的改進。
我校校園周邊沒有任何商業場所,住戶也極少,因此除了交通之外,沒有安全隱患。
20xx年,xxxx學校食品安全工作在委、政府的的領導下,在相關部門的指導和關心下,認真貫徹執行食品衛生有關法律法規,不斷加強食堂建設,強化食品衛生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康?,F將20xx年上半年學校食品安全工作總結如下:。
州教育局始終堅持“以人為本、安全第一,強化管理、預防為主”的方針,深入貫徹落實國家、省、州關于學校食品安全工作的各項法律法規和國家農村義務教育學生營養改善計劃的要求,把保障學生食品安全當作基礎性、先導性工作來抓緊抓實。一年來,全州大多數學校食品安全工作做到了:領導重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實,尤其在制度化、規范化建設上有突破性進展;硬件投入大,食堂建設優于、先于、重于其它基礎設施建設;食品成本核算規范,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設施和條件不斷得到改善;食品從業人員精神面貌良好。全州教育系統從教育局到每個學校,從局長到每個教職工都心系學生,以強烈的責任感和使命感,高度重視并切實做好了學校食品安全工作。
年初,根據全局的工作部署及時調整充實了學校食品安全工作領導小組成員,進一步明確了學校食品安全工作領導小組辦公室人員和具體職責,層層簽訂了責任書,將學校食品安全工作的目標任務進行了細化分解,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學校也把職責和具體任務層層分解落實到了人頭上,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓,層層抓落實,齊抓共管的良好局面,切實做到了人員到位、責任到位、措施到位,全力做好了學校食品安全工作。
全州教育系統采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學生會、少先隊等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網絡、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛生營養方面的.教育,督促學生吃飽正餐,積極引導學生遠離街頭小攤食品,養成良好的飲食習慣,教育學生養成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習慣。同時,要求州中小學要嚴格按照國家的有關規定,將食品安全教育納入相關課程,落實健康教育的時間,積極開展食品安全和營養健康教育,增強青少年學生科學的營養觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。
上半年,全州各縣、校在開學初、五一節前后聯合當地的食品監管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛生管理差、存在食品安全隱患的學校進行了通報,并提出了整改要求,責令學校及時進行了整改。
與此同時,我局在今年上半年也組織開展了xxxx次校園食品安全專項督查,通過檢查情況來看,絕大多數學校執行了各種規章制度,把好了食品采購關、驗貨關、加工關、銷售關,堅持執行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面,主要表現在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,并限期整改。
全州各級各類學校積極開展了學校食堂食品從業人員的專業知識、操作規范培訓和職業道德培訓。一部分縣、校(園)的培訓工作是當地食品安全相關部門組織開展的,另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓的方式進行。培訓的人員涉及學校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業人員,培訓的內容主要是校園食品安全法規文件、規章制度、操作規范、職業道德和利用《學校食品安全管理與操作規范》教學片開展培訓,通過培訓提高了從業人員的食品安全意識、責任意識、服務意識和技能水平,全面提升學校食堂的服務水平和服務質量。
(一)部分偏遠學校和城鄉結合部學校的食品安全工作較為薄弱,學校食堂環境衛生較差,各項制度不完善、責任不明確、各項食品安全措施落實不夠,食堂從業人員證照不全。
(二)部分學校食堂管理不規范,主要表現為:食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數食堂食品冷藏設備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現象;主食(米、面、面條)沒有按照要求進行儲存。
(一)督促學校健全和完善學校食品安全工作的各項規章制度,明確責任,將各項措施落實到操作層面。
(二)督促學校食堂依法辦齊一切證照,嚴格學校食堂和從業人員證照的檢查工作,對證照已經過期的督促學校盡快辦理,食堂從業人員在相關機構沒有取得健康證的一律不得聘用。
(四)主動聯系食品監管部門、衛生部門等開展學校食品安全檢查工作,督促學校進一步健立、完善、落實各項規章制度和措施,提高食堂管理人員和從業人員的食品安全意識,防范學校食物中毒事件的發生。
(五)積極聯合工商、公安、食品監管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環境。
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,繼續保持教育事業又好又快發展,認真組織實施安全隱患排查,成立專項整治領導小組,制訂了工作方案,進一步明確了責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處,使學校的排查工作正常順利地開展,健全了組織,建立了在校長領導下的,各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組,從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證,我校制定出臺了一系列管理制度和工作規范。完善的管理制度,有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想,保證了安全工作有章可循,違者必糾,使我校的安全隱患排查工作不留盲點,不出漏洞,達到了制度化、科學化、規范化和程序化。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實,讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任,學校要求各班每周上好安全教育課,少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會,每位教師填寫好《安全隱患排查表》,該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管,時時有人管,不存在安全管理的死角。
我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施,各項工作的開展均有專人負責,保證了安全穩定工作的高質量。
1.交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議,建立紅領巾交通監督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路,規定:學生放學一條線,上學自動結成隊。
4.建立校園值班制度。
我校全天候有專人輪流值班,負責保護學校公共財產和師生人身安全,實行進入校門登記核查制度,機動車輛禁止進入校園制度,確保校園的安全。
1.開展安全隱患排查動員會,校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求,進行了深入地解讀,讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2.開展交通知識講座。我校走讀生,全部是附近村莊的孩子,多數都是自己步行來上學,要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況,我校特別舉辦了交通安全知識講座,聘請了徐村鄉派出所民警來我校召開了法制講座,運用了大量鮮活的例子,對學生騎車安全提出了要求和警示,并制定了詳細具體的`交通安全實施方案,為學生糾正不良交通行為,增強交通知識,避免交通事故,做好有益的嘗試。如講解交通標線,讓學生知道各條線的作用,怎樣走路;講解交通信號燈,怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈,它們各自的作用是什么,行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路,要求學生走路時思想要集中,不東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不亂竄馬路,不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解,學生明白了基本的交通安全知識。
3.開好主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會,通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義,學習相關安全、法制知識,真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,并以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環境治安良好,推動我校教育事業又好又快發展。
xx年xx月xx日。
依據市食安辦統一部署,結合我鎮實際,我鎮周密部署,精心安排,認真實施,在全鎮范圍內就食品安全隱患進行了一次大排查、大整治工作,初步取得了一定成效,現就此項工作匯報如下:
我鎮現有單位伙食團3個,具有經營資質餐飲點11個,副食營銷點20個,從業人員50余人,經排查均有相關從業資質。轄區內未發現其他食品加工、營銷企業存在。
對全鎮飲食經營、營銷企業、各村委會、鎮屬各單位,年初鎮政府即與其簽訂食品安全目標責任書,明確各自職責,做到了食品安全有人抓、有人管、有人負責;每月食安辦對轄區各餐飲點進行一次安全例檢;每季度對各安全業主進行一次安全培訓;每月利用廣播電視進行一次食安安全宣傳,節目時間不少于30分鐘。通過以上措施不斷增強人民群眾食安知識和自我防范能力。
我鎮常年保持與市級食安、質檢、工商、藥監等上級只能部門高度聯系和配合,采取定期與不定期突擊檢查等手段,牢牢掌控全鎮食安態勢,特別加強對學校食品安全的監控和管理,對農村“壩壩席”、“流水席”等群眾自發性飲食活動的監控,堅決杜絕群發性、食源性食品安全事故的爆發,切實保障人民群眾的'生命安全。
安全是學校工作永恒的主題。搞好學校安全工作是全面x建社會主義和諧社會的高度,進一步統一思想認識,加強領導,轉變作風,狠抓落實,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的思想,自覺堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,把學校安全工作擺在更加重要的位置,堅持做到“重視、,盡心、”,真正使學校安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上。根據教育局和中心學校要求,我校結合學校實際,及時成立安全工作自檢自查工作組組,對安全工作進行大檢查,現就此次安全工作的排查情況作如下總結:
自檢自查工作組組對學校的校舍、衛生、消防、交通、食品衛生、用火安全、管制器械、周邊環境、用電安全、防疾病、傳染病教育、防溺水教育等都進行了全面的排查。
1、師生住宿樓屬于d級危房,為了開展教育教學工作,仍然得繼續使用。
2、學生在上學和放學時到校外經銷處買零食的問題難以徹底消除。
3、學校缺保安人員,若遇到暴力傷害事故時難以處理。
4、學校食堂的衛生許可證未辦理。
1、將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件,再次統一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人??傌?,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。
3、加強食品衛生安全教育,嚴禁學生到零食攤點購買零食。
4、對學校的房屋進行了全面的監察,包括排水溝等,若有問題就會及時處理。
5、對學校的用電情況進行了檢修,規范布線,禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。
6、對學校周邊環境進行綜合治理,發現問題就會及時上報和處理。
7、加強學生考勤管理,學生缺課一節由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。
8、安排教師及時辦理食堂衛生許可證。
9、加強了校園的消毒和殺毒工作。
1、師生住宿樓屬于d級危房,望各級協調后及時立項處理。
2、取消離學校較近的小賣部。
3、為學校配備保安人員。
1、繼續將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件,進一步統一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。
3、廣泛開展法制教育、安全教育,強化學生珍視生命、關愛他人的意識。以告家長通知書的.形式,讓學生家長參與學校的管理,嚴格控制學生的零花錢,禁止學生亂買零食,防止食物中毒事件發生;加強交通安全知識的宣傳,讓學生懂得珍視生命,嚴格遵守交通規則,預防交通事故的發生。
4、加強思想教育,讓學生不到零食攤點購買零食。
5、加強對學校的房屋進行全面的監察,包括排水溝等,若有問題及時處理。
6、禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。
7、對學校周邊環境進行綜合治理,發現問題就會及時上報和處理。
8、加強學生考勤管理,學生缺課一節由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。
9、繼續加強校園的消毒和殺毒工作。
總之,學校加強了安全管理,全面設防,沒有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有預防,發生能及時妥善處理,事發后認真總結,汲取教訓,并制定整改措施,以實現學校安全工作的科學管理,提高學校安全水平。
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領導的指示,在校長的`指揮下,我們又對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防、餐廳等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:
進一步建立責任追究制度,要求歌責任人盡職盡責。
為了保證學生在校的安全,我們采取了以下措施:
1、課間保證有教師監管。
2、夜間有教師值班。(周一——周四)。
3、放學時做好教師與家長的交接。
針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室、宿舍,配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,以防患于未然。
搞好食堂衛生是我校的一項重要內容,也是我們校領導的重要責任。由校長為主,派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年,食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。校內無經營食品、冷飲等商品的商店,除衛生部、教育部規定的六種學生常見病外,學校沒有組織學生購買其他保健品和藥品,以確保學生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生,總務處定期檢查其衛生情況,做到了安全、整潔。
(一)、檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。在近期檢查中,我們發現跑道邊的樹木很有可能刮殺學生,我們就采取果斷措施進行了修剪。
(二)、進一步檢查了校內的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。
七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發展,促進學生的`身心健康對體育器械進行了檢查未發現不安全因素在體育教學與訓練中,積極落實幫助與保護措施,以確保學生人身安全。另外,我校還對部分學生免修體育課。
八、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。
九、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室。
力爭協調各方面的力量做到100%的安全。責任重于泰山,在一方水土就要負起一份責任。
學校按文件精神立即落實相關部門進行自查,現將自查情景作如下報告:
接到文件通知后,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領導小組及工作組,落實分工與職責人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭,統一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,并堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校學校網的絕對安全,給全校師生供給一個安全健康的網絡使用環境。
1、我?!熬W絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度,且制度都上墻張貼。
2、網絡中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火墻核心交換機及內網訪問出去的安全,把握好源頭;數據安全是指對學校網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分布統計資料、安全日志等,便于發現問題,既時查找。
3、對我校幾大網站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查,對弱口令進行等級加強,并及時將應用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯網,采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最終接入核心交換機,保證了我校網絡接入互聯網的幾道很重要的過濾。網絡中心服務器的殺毒軟件是正式版本,能定時進行升級更新,每一天對系統進行補丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務器有2臺(ftp服務器、web服務器),ftp服務器只對外開放端口21,其余端口全部關掉;同樣web服務器只開放端口80,其余端口全部關掉,在方便師生使用的同時,要保障網絡的絕對安全,由于我校領導的高度重視,管理得當,我校從20xx年建立學校網到此刻,還沒有任何黑客攻入內網的記錄。
4、強化網絡安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查,對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網絡安全。
5、規范信息的采集、審核和發布流程,嚴格信息發布審核,確保所發布信息資料的準確性和真實性。每周定時對我校門戶網站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審核,對不健康的.信息進行屏蔽,對于反映情景的問題,備份好數據,及時向學校匯報。
6、本期第三周我校在教職工大會組織教師學習有關信息網絡法律法規,提高教師們合理、正確使用網絡資源的意識,養成良好的上網習慣,不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。
7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連,經檢查未發此刻非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發布、談論國家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網絡信息安全現象。
1、由于我校的網絡終端300多個點,管理難度大,學校沒有剩余的經費來購買正版殺毒軟件,此刻使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了必須的風險。
2、我校的服務器共有5臺,但我們沒有一套網絡管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補丁升級的時候,這難免也存在必須的安全風險。
3、在學校,網管員不能專職來搞網絡管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網絡管理上的精力有限,在網絡管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進一步提高。
總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現有的基礎上,盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好,給全校師生供給一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津,多謝。
根據《關于印發的通知》(榆教發36號)文件的精神,為進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,我校立即成立了自查組,自查組對我校各項安全工作進行了認真細致的自查?,F將此次自查整改情況匯報如下:
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。以李倉校長為組長的學校安全工作領導小組在開學前召開專門會議布置三項工作:一是我校要做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了安全領導組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一崗雙責。三是自查全面,檢查細致。
學校安全工作領導小組分別于2月25日、2月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學生宿舍等科室進行了認真排查。特別是要害部位如學生宿舍、教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:
(一)學校重要設施、場所的安全狀況。
1、學校周邊環境良好,沒有發現游戲廳、網吧和無證經營的小商店。
2、教工宿舍樓西側、鍋樓房前教學樓南側井蓋破損。
3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。
4、綜合實驗樓散水密封差,滲水明顯,北側地基下沉。
5、綜合實驗樓一樓玻璃破損兩塊。
6、教學樓兩側門無法上鎖,有失盜危險。
7、操場排水不暢,導致跑道多處翻漿,凹凸不平。
8、新廁地基下沉,前邊單杠拉線缺護套,容易造成傷害。
9、網線與高壓線距離太近,線路違規操作。小操場電線松動。
10、校門口電線桿拉線缺護套,且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。
11、餐廳東面地基下沉,墻體有裂縫。
以上排查出來的安全隱患,校安辦已經通過辦公室,上報校長,根據隱患的輕重緩急,力爭做到有記載,有落實,不留安全隱患死角。
(二)安全教育落實情況。
2月26日升旗儀式上,校安辦主任陳貴對全體師生進行安全教育主題講話,積極開展“安全教育第一課“活動,開始與班主任、家長、學生簽訂安全目標責任書;各班都進行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會教育。我校還通過電子顯示頻、黑板報全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強應對交通、飲食、火災及校園暴力等突發事件的安全知識教育,切實增強了我校師生的安全意識和自救自護能力。
學校不管是假期還是正常上學期間,一直實行封閉式管理,人防、物防、技防措施逐漸到位,相關器械、設施努力配備齊全;校園重點部位視頻監控做到無縫隙,安裝了校園“天眼”系統;學生宿舍配備有專職教師管理員,宿舍管理逐步走上軌道,宿舍衛生良好,秩序井然,積極配合值周教師檢查宿舍。
周末下發《交通安全告家長書》,希望通過告知書的形式,對家長進行交通安全教育。
總之,校園安全工作,并非是階段性的,而是一項長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,細化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全的工作、學習和生活環境。
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全,事關教育改革、發展和穩定的大局,是學校工作的重中之重,責任重于泰山。我校為做好學校穩定和安全工作,維護教育系統良好形象,建設平安校園,按照上級文件精神,對安全工作高度重視,常抓不懈。學校積極加強基層保衛組織建設,健全各項管理規章制度,強化安全防范措施,積極倡導依法治校管理模式,明確了分工,落實了責任,并結合學校實際進行了自查、自改?,F就自查、自改情況匯報如下:
由于學校門前是公路,學生多,放學后雖然有各班教師帶領學生過馬路,但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學生安全意識不強,如節假日、課余時間有騎自行車,做危險動作等現象。
2、電方面的安全檢查。
主要對學校教室、辦公室、圖書閱覽室,儀器室,微機室以及校園內的一切用電設備進行檢查,看電器設備,線路的安裝使用是否規范,有無違章現象,實驗室化學物品的存放情況,及其它進行檢查有無安全隱患問題。經過檢查個別教室電源開關有損壞現象。
學校門衛定點上崗,嚴格按照規定配備使用,但出入人員情況登記不夠詳細,有漏查現象。
4、學?;驹O施安全。
對學校鍋爐、電力等重要設施設備的使用維護進行全面檢查,發現鍋爐有不明原因的漏水現象。
學校安全工作事關重大,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改。
1、進一步加大宣傳力度,提高學生的安全防范意識;
2、組織路隊的護送,做到放學清校,班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習;
3、及時更換損壞的電源開關,確保廣大師生生命安全。
4、加強門衛管理,認真登記來校人員,杜絕一切安全隱患。
5、及時查明學校鍋爐的漏水原因,及時維修,確保取暖質量。
我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長張懷寶為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
為規范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器每月檢查登記,發現問題及時解決,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的`消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用班會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
4、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓活動。也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
20_的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到_市第六小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。
作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。
為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐,甘于奉獻的決心。
二、勤政務實,真抓實干。
學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:
1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現,我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。
2、實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。
(1)通過支委會,充分發揮黨支部的監督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主,決不武斷專行。
(2)通過教代會,完善學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。
3、狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用,積極開展系列活動:
(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,使德育建設網絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
(2)狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發現問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。
4、積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量。
一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗,并與_小學、_三小成為手拉手互動學校;_小學為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月,我校和_三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經,使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。
作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。
教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5、強化法制安全教育和安全工作管理。
小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。
6、注重學?!叭齻€文明”工作的建設。
我校為自治區級文明單位,今年,我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。
三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行職責。
無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監督。
半年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經?;?、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,兩千余名學生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:
一、進一步完善制度確保安全措施落實到位。
我們建立了在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,三月份設立了衢州市實驗學校警務室。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范。
認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗,晚上21點后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。
學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議,使他們提高安全防范意識;多次召開食品從業人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,繼續保持教育事業又好又快發展,認真組織實施安全隱患排查,成立專項整治領導小組,制訂了工作方案,進一步明確了責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處,使學校的排查工作正常順利地開展,健全了組織,建立了在校長領導下的,各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組,從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。
安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證,我校制定出臺了一系列管理制度和工作規范。完善的管理制度,有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想,保證了安全工作有章可循,違者必糾,使我校的安全隱患排查工作不留盲點,不出漏洞,達到了制度化、科學化、規范化和程序化。
為了把安全隱患排查工作抓細抓實,讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任,學校要求各班每周上好安全教育課,少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會,每位教師填寫好《安全隱患排查表》,該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管,時時有人管,不存在安全管理的死角。
我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施,各項工作的開展均有專人負責,保證了安全穩定工作的高質量。
1.交通安全常抓不懈。
召開學生交通安全工作會議,建立紅領巾交通監督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路,規定:學生放學一條線,上學自動結成隊。
4.建立校園值班制度。
我校全天候有專人輪流值班,負責保護學校公共財產和師生人身安全,實行進入校門登記核查制度,機動車輛禁止進入校園制度,確保校園的安全。
1.開展安全隱患排查動員會,校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求,進行了深入地解讀,讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。
2.開展交通知識講座。我校走讀生,全部是附近村莊的孩子,多數都是自己步行來上學,要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況,我校特別舉辦了交通安全知識講座,聘請了徐村鄉派出所民-警來我校召開了法制講座,運用了大量鮮活的例子,對學生騎車安全提出了要求和警示,并制定了詳細具體的交通安全實施方案,為學生糾正不良交通行為,增強交通知識,避免交通事故,做好有益的嘗試。如講解交通標線,讓學生知道各條線的作用,怎樣走路;講解交通信號燈,怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈,它們各自的作用是什么,行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路,要求學生走路時思想要集中,不東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不亂竄馬路,不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解,學生明白了基本的交通安全知識。
3.開好主題班會。
召開安全隱患排查行動主題班會,通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義,學習相關安全、法制知識,真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,并以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環境治安良好,推動我校教育事業又好又快發展。
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