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              1. 首頁 > 范文大全 > 工作報告

                選課系統報告(匯總18篇)

                選課系統報告(匯總18篇)



                通過寫報告,我們可以展示自己在某個領域的專業知識和研究能力,提升個人的職業形象和競爭力。8.我們精選了一些最新的報告范文,涵蓋了各個領域的研究成果與分析報告,供您參考。

                學生選課系統可行性分析報告范文

                1、編寫目的當今學生成績管理的繁索給具有強烈時間觀念的行政人員帶來了諸多不便,教學辦公室缺少一種完善的學籍管理軟件,為了對學生成績的管理方便,開發人員完成了全面的調查與分析,同時與目標用戶進行了多次深入溝通,主要用于大中專院校學生日常管理工作,以規范的學生檔案為基礎,實現了學生考勤,學籍變更、學生獎懲、考試成績、教師考勤等電算化管理,實現學校人力資源的優化和學生成績管理的科學管理而設計的,通過試用本系統,可以更加有效的管理學生成績信息,其中包括學生的基本信息,成績信息并且具有信息的增加,查詢,修改等功能。

                2、項目背景。

                當今學生成績管理的繁索給具有強烈時間觀念的行政人員帶來了諸多不便,教學辦公室缺少一種完善的學籍管理軟件,為了對學生成績的管理方便,節省資源,提高工作效率,開發人員完成了全面的調查與分析,同時與目標用戶進行了多次深入溝通,并在次基礎上著手開發《學生成績管理系統》軟件。

                二、功能特點:學生信息查詢、存儲、共享的整體解決方案。

                1.學生檔案管理:

                建立規范的電子學生檔案,并實現自動拍照功能,規范、易用。

                2.方便的查詢功能:

                根據要求迅速查找出所有學生檔案中符合要求的信息,支持excel導出,準確、快捷。

                3.學生考勤管理。

                請假申請直接在軟件中提交,由主管老師審核,系統自動統計學生請假次數,高效、明了。

                4.學生成績管理。

                支持excel模板導入學生成績,系統自動統計各科成績并排名。

                3.學生綜合情況報表。

                獨創的《學生情況綜合報表》自動分學期將學生檔案、成績、排名、獎懲、考勤等學生表現情況進行匯總,顛覆了以往期末人工匯總的方法,全面、簡捷。

                4.支持多用戶管理模式:

                用戶根據不同權限分別管理各自資料,方便管理、節約成本。

                三、可行性研究的前提。

                1.要求。

                主要功能:能夠實現老師和學生對成績的管理,即完成一些基本的功能,如:查詢,刪除,添加,修改等,同時也要實現權限的管理。

                性能要求:信息中心提供的學生成績信息必須及時的反映出來,老師和學生能夠及時的進行對成績的管理。

                字串3。

                輸入要求:數據完整,詳實。

                輸出要求:簡捷,快速,實時。

                安全與保密要求:1.依賴于網絡本身對用戶使用權限的規定。

                2.在程序模塊中通過使用密碼控制功能對用戶的權限加以限制。如:刪除和修改。

                2、技術可行性:校園網已正常運行;開發人員已熟練掌握面向對象的開發工具;教務人員已實現計算機培訓‘技術上實現系統是可行的。

                3、經濟可行性:校園內部局域網絡已經建成;各部門電腦均已配置;硬件投入不需要很大,另外,學校對系統的開發大力支持。因此經濟上是可行的。

                本系統可以馬上開始實施,并盡可能做到提前完成。從人力資源優化角度來說,可以充分利用學校已有人力資源。從開發成本角度來說,將支出成本降到最底。所以在三個可選擇的方案中推薦此方案為最佳方案。

                第一節前言。

                理簡單,有效,方便,可視。

                第二節.可行性研究的前提。

                2.1系統實現的要求。

                2.1.1系統編程工具:vb6.0,數據庫等。

                統實現,系統測試和調試,2.1.3系統功能:本系統的功能有用戶管理,班級信息管理,學生信息管理,班級課程信息管理,所有課程信息管理,學生成績信息的管理與查詢,具體包括學生信息查詢,如姓名,課程平時成績,成績總評等;同時可以對以上信息進行修改,刪除和添加。另外還要做到可以對學生成績信息以及成績信息查詢和維護,2.1.4性能:查詢效率盡可能做到精準,信息維護功能做到簡單易用。

                和成績。

                2.1.6輸出:能按要求在顯示器上顯示所需內容并能打印成有條理的表格。

                2.1.7本模塊由系統主界面調入,實現學生成績管理子功能。

                2.1.8完成期限:一周2.1.9基本處理流程:(見最后一頁)。

                第三節對現有系統的分析。

                現有系統為完全人工記錄,設備落后,工作重復量大、枯燥,錯誤率高,查詢復雜、花費時間長。

                第四節所建議技術可行性分析。

                及工資支出。

                4.2采用建議系統可能帶來的影響。

                4.2.l對設備的影響。

                只需添置低檔計算機,如果條件允許可添加打印機以便查詢能方便打印成資料作為參考。

                4.2.2對現有軟件的影響。

                對現有軟件不會產生沖突,對使用的操作系統來說有很好的兼容性、穩定性。

                4.2.3對用戶的影響。

                需要短時間來熟悉新系統,但不需要大量的培訓。

                4.3技術可行性評價。

                內完成項目。

                第五節結論意見。

                本系統可以馬上開始實施,并盡可能做到提前完成。從人力資源優化角度來說,可以充分利用學校已有人力資源。從開發成本角度來說,將支出成本降到最底。所以在三個可選擇的方案中推薦此方案為最佳方案。

                。

                系統運行報告

                請欣賞:《論會計監督系統及其運行》。

                摘要:會計監督作為一種經濟監督形式或活動,是經濟監督系統中的一個組成部分,其本身又構成一個完整體系。會計監督要充分發揮其職能作用,需建立良好的運行機制。本文首先分析了會計監督系統的構成要素和構成過程,然后設計和測試了這一監督系統運行機制。

                關鍵詞:會計監督;系統;監督權;機制。

                從一般意義上講,會計監督是指會計作為一種經濟監督形式所具有的職能作用;但廣義地說,它還包括對會計監督活動進行再監督的含義,這時的“會計監督”就體現了“監督會計”的另一層含義,即會計監督既指會計作為監督主體所實施的監督活動,也指會計作為被監督對象由其他經濟監督形式所實施的監督[1].可見,會計監督系統是具有層次性的。這種層次性還表現在,會計監督有內部會計監督和外部會計監督之分。內部會計監督系統主要是指通過會計、內部審計等對本單位的會計工作和會計資料及其所體現的經濟活動進行的經濟監督;外部會計監督系統主要是指國家有關部門、中介組織等在得到授權或者受托的情況下,對指定單位的會計工作和會計資料及其所體現的經濟活動進行的經濟監督。

                會計監督是經濟監督系統的組成部分,其本身也是一個監督系統。這里,我們主要分析一下構成這一系統的內外兩個層面上的內容,即內部會計監督系統和外部會計監督系統。

                內部會計監督系統是微觀層面上的會計監督系統。從目標上看,內部會計監督的根本目的在于:保證會計資料的真實準確,保證單位資金、財產的安全、完整,保證單位的各項財務收支及其會計核算符合國家法律、法規和國家統一的會計制度的規定;從主體上看,內部會計監督的責任主體不僅指會計機構和會計人員本身,也包括單位法定代表人及內部審計機構和人員等其他機構或人員。會計機構和會計人員是內部會計監督的主要執行主體;從客體上看,內部會計監督的內容主要是單位的會計工作和會計資料及其所反映的經濟業務事項;從方法上看,內部會計監督主要體現為核算監督和制度監督兩種手段。從主要意義上講,核算監督和制度監督共同構成了內部會計監督系統。核算監督主要依賴于會計核算職能的發揮,會計機構和會計人員是核算監督的行為主體,制度監督則主要依賴于單位內部控制制度的完善,單位負責人是其第一行為與責任主體。內部會計監督系統的主要意義在于能形成單位的“自控”機制,在為單位內部服務的同時也有利于維護單位其它利益相關主體的利益。然而,單位內、外部利益主體之間(如企業經營者與國家、投資者、債權人)是存在利益沖突的,這種“自控”機制會因單位內部人員的合謀而失效,因而需要有高效的“外控”機制來保障。因此,在內部會計監督系統的基礎上,還需要外部會計監督系統對經濟活動進行再監督。

                外部會計監督系統是由獨立于被監督單位之外的主體來執行的,它以單位整體作為監督的對象,但主要通過對單位內部會計監督的再監督來實施。外部會計監督系統由社會會計監督和政府會計監督兩部分構成。社會會計監督即指民間審計監督,它是中觀層面上的會計監督形式,其主要職責是鑒證單位會計信息的真實性、合法性和公允性。政府會計監督指由國家有關部門實施的會計監督,它是宏觀層面上的會計監督形式。它要對政府負責,主要包括財政監督、國家審計監督、稅務監督、證券監管、銀行監督、保險監管等形式。各種政府監督檢查部門,所針對的單位、監督檢查的目的和重點各不相同,但強調的都是對單位會計活動及會計資料的監督檢查,都具有權威性和強制性。從一般意義上講,民間會計監督與政府會計監督共同構成了外部會計監督系統。社會會計監督主要通過對單位會計信息的鑒證來監督單位的經濟活動,以實現為投資者、債權人等社會公眾服務的目的;而政府會計監督則主要通過對單位會計資料及其所反映的經濟活動的核查來監督單位的經濟活動,以維護國家利益。

                新的會計法就是從系統論的角度對會計監督進行了不同層次的界定,明確了它是由內部會計監督、注冊會計師監督和政府會計監督三位一體的會計監督體系,而這一體系又是由內部會計監督系統和外部會計監督系統共同構成的。

                完善的會計監督系統,必須在有效的運行機制下才能充分發揮其職能作用,這就需要對會計監督系統存在的前提、產生的根源及在此基礎上所形成的作用機制等問題進行分析。

                分析會計監督存在的前提,不能不從監督者與被監督者之間的利益沖突和信息不對稱角度入手。監督和被監督之間存在共同的利害關系,但更多的情況是雙方易于形成利益沖突。利益沖突形成會計監督存在的前提之一。利益沖突的形成原因,從理論上講,是由于財產所有權與經營權的分離,在企業內部所有者與經營者之間目標取向不同而形成利益沖突。所有者將資本投入到企業,就是要為了使其保值增值,可以綜合表述為企業價值最大化。而經營者的目標與所有者是不一致的,經營者可能更為關心自己的薪金、聲望、地位等。所有者的資本一旦投入企業,就形成法人財產,經營者可以支配這些財產,經營者在享有經營自主權的同時,自然關注其自身利益。在一般情況下,為在任期內取得經營業績,經營者會傾向于采取風險較大的方案甚至是違法經營等短期行為,而不是采取利于企業長遠發展的方案;為提高自身聲望與地位,會不計成本追求企業的規模擴張等。這些做法,會在不同程度上損害所有者的利益。正是由于這種利益沖突,需要設計有效的約束機制來保證所有者資本保值增值的目標實現,會計監督正是在這一需求之下產生的。經營者要以會計資料報告受托責任的履行情況,所有者以會計報告來衡量自身目標的實現程度,以會計監督防止利益受損。

                監督與被監督之間的信息不對稱也是會計監督存在的前提。根據非對稱信息理論,市場上買賣雙方各自掌握的信息是有差異的,通常供方有較完全的信息,需方有不完全的信息,在這種情況下,有信息優勢的一方希望通過輸出對自己有利的信息使自己獲利,而較少信息的一方則通過各種手段去獲取信息。在現實生活中,我們經常利用這種信息的不對稱規律來達到自利的目的,這就是經濟學所關注的“機會主義”和“損人利己”現象。在會計上,有的會計人員及其組織利用這種不對稱的信息規律,采取“隱瞞財務信息”、“虛假會計信息”等方式進行作弊。具體表現有三:一是會計人員自身利用信息優勢謀取私利。二是會計人員與經理人員采取合謀的手段進行舞弊。上已述及,經理人員關注的是自身的收入、聲望和地位等,與所有者企業價值最大化的目標有所不同。在公司制企業中,股東不直接參與企業的經營,是通過財務報告來了解企業的。而經理人員直接經營企業,掌握企業全面的信息,他們可以通過隱瞞企業的真實信息來達到自身的目的。三是企業所有者利用信息優勢欺騙企業外部相關利益人。盡管企業要通過會計報表向外部披露企業的財務信息,但是企業的真實情況可能只有企業內部人員知道,這使企業有條件提供假會計資料來偷漏稅、騙取銀行貸款或騙取其他信用等。

                行會計監督,財務欺詐或會計造假會盛行,使市場交易費用變得無窮大,影響市場的正常運轉;也使人們會逐漸懷疑會計信息的可信度、有用性,最終會影響到企業的存在方式。既然一方要隱瞞信息,另一方要竊取信息,那么雙方博弈的“均衡點”應是通過會計監督系統促進會計財務信息公開、公平、公正。

                現在再分析會計監督產生的根源。會計監督是一種行為,也是一種權利,如果行為者沒有權力,就無法實施監督。會計監督權來自于兩權分離后所形成的委托代理關系。在企業中,存在著多層委托代理關系,它們之間呈樹狀結構,一般的企業具有四個層次:所有者(股東)――經理人員,經理人員――中層各職能部門,中層各職能部門――普通員工之間分別存在一個委托代理關系。在第一層次中,所有者擁有企業財產的終極所有權,他將財產交與經理人員經營管理,當然有權監督經理人員;在第二個層次中經理人員將經營權進一步分解,委托各職能部門行使,當然有權監督各職能部門;第三個層次道理同第二個層次。在企業外部,國家對國有企業擁有所有權,從而擁有對國有企業的監督權。在我國,這種監督權是授權財政部門來行使的。同時,國家也授予稅務、審計、人民銀行、證券監管、保險監管等部門以會計監督權。

                會計監督系統的作用機制是在分析會計監督的存在前提和產生根源的基礎上建立起來的。如上所述,在公司制企業中,存在著多層代理關系,維護這種代理關系,是會計監督系統存在并得以有效運轉的根本動機。這不僅需要企業內部建立起有效的會計監督制度,更需要企業會計制度的有效。

                經營者對生產經營活動要進行監督。經理層受所有者之托,經營管理企業,在經理層與各職能部門之間,存在這樣的矛盾:經理層要確保經營管理目標的實現以履行受托責任,而各職能部門可能只關注自身的利益。那么會產生這樣的問題:經營者如何保證自己目標的'實現?如何有效激勵并制約下級為自己的目標服務?要對經營管理活動的各方面情況進行及時了解和有效控制,運用會計監督系統是必不可少的。在購進、銷售、生產、支出、損益形成處理、籌資投資等環節的會計監督,實際上就是以經營者為主體所實施的行為。經營者對生產經營活動進行監督是通過委托會計人員實現的。通過會計監督,以保證會計資料的真實性,保證企業財產的安全完整,最終保證經營者經營管理目標的實現。在這一層次,會計人員實施的監督是最基礎性的,也是最重要的。但是,在企業的權利制衡結構中,會計人員處于經理階層與普通員工的中間層次,處于這樣一種地位的會計人員如何能實施會計監督呢?上已分析,會計人員的監督權因經理人員經營權的進一步分解而產生。任何層次的監督人都會偷懶,如何保證會計人員會有效運用這一監督權呢?如果沒有良好的約束激勵機制,會計人員同樣可能會出現“道德風險”和“逆向選擇”[2],即利用職務便利損公肥私。因此在設計會計監督系統時,按互相牽制的原則設置會計崗位,通過良好的內部控制制度來防止個別會計人員的離軌行為。同時,經營者對會計人員有效的監督給予物質上獎勵或提升的機會來激勵監督的積極性。會計人員的直接責任人是經理人員,只要經理人員有足夠的利益刺激和恰當的約束機制,這一層監督的運行應當是順利的。

                所有者要通過對經營者業績的考核與評價實施監督。所有者與經營者由于各自目標不同,會出現經營者的逆向選擇和道德風險。那么就產生了這樣的問題:所有者如何保證自己目標的實現?如何有效激勵并制約經營者為所有者的目標服務?公司的經營管理層是否盡到責任,這是公司治理結構中所要解決的核心問題。如果不對經營者的經營業績進行考核與評價,我們所說的對經營者的監督就只表現在形式上。在這方面會計可以起到不可替代的作用,它可以利用會計信息考核與評估所有者資產是否保值增值,管理人員有無營私舞弊等。所有者正是通過會計監督系統的有效運作,把對經營者的監督落到實處。但是當經理與會計人員出現“合謀”這一較為復雜的情況時,對其實施監督,首先要考慮經理人員的利益激勵問題。在傳統的獨資、合伙企業,由于經理人員集所有權和經營權于一身,擁有對企業的剩余索取權,因而經理有足夠的刺激去監督會計人員。在公司制企業中,對經理人員實行待遇豐厚的年薪制,或采用股票期權等分配方式,將經營者的利益與所有者的利益聯系在一起,使他們在一定程度上利益一致化,從而提高經理層監督的積極性,解決經理人員與會計人員的“合謀”問題。其次,考慮如何監督經理階層。盡管通過激勵機制可以在一定程度上解決經理人員與會計人員的“合謀”問題,但因經理人員與會計人員屬內部代理層次,不觸及財產權關系,其“合謀”動機是不可能完全消除的。解決問題的一般做法是,建立“三權分立”的法人治理結構,由董事會進行重大問題決策,并借助監事會進行日常監督,另外借助企業外部的會計監督形式予以監控[3].

                會計監督作用機制的良好運行,有賴于全方位的保障措施,健全法制是其中之一。對此,我們提出以下意見:首先,應進一步完善《會計法》。新修訂的《會計法》較前雖有很大改進,但是仍有一些地方需進一步完善。如會計報表由不直接負責經營管理工作的董事長在會計報表上簽章并承擔責任,同為公司高級管理人員,總會計師要在會計報表上簽章,而總經理要不要簽章并承擔責任?監事會是否應該對會計報表履行監督程序并在會計報表上簽章并承擔責任?在《會計法》中對這些問題應做出明確規定。又如,外部會計監督形式對企業往往會造成重復檢查,但卻都能查出現新問題,然而沒有哪個監督部門做最后結論,并承擔責任,企業經營者的會計責任沒有被真正解除。因而《會計法》應作出關于會計責任解除的相應規定,即規定除故意欺詐外,會計報表一旦被某個會計監督部門認可,該部門就應對會計報表的合法性負責,這樣可以強化會計監督系統中各個層次之間的相互制約關系。

                其次,不斷健全和完善以《會計法》為中心的會計法規體系。目前需要根據《會計法》的有關規定,結合會計工作的實際情況,盡快研究制定與《會計法》相配套的法規、制度或者實施辦法,以保證《會計法》各項規定的貫徹落實。財政部門應盡快研究制定會計監督實施辦法、內部控制制度規范等規定。同時,要對現行的會計法規、制度進行清理,嚴格有關會計規章制度的報批和備案制度。特別是要對地區性的會計規章進行全面清理,對不適應新形勢要求、不符合《會計法》和國家統一的會計制度規定的,要按法定程序予以廢止,部分內容與《會計法》和國家統一的會計制度相抵觸的,要及時進行修訂。

                再次,促進《會計法》與相關法律的銜接?!稌嫹ā芬幎ǖ姆韶熑沃饕行姓熑魏托淌仑熑蝺煞N,具體操作應與相關法律銜接緊密。如由于《會計法》適用于全社會各單位,對國有單位的違法行為人可以追究其行政處分,而對私營企業主則不易操作。因此,在相關法規中要明確他們的行政責任。又如《會計法》規定構成犯罪的,依法追究刑事責任,但對照《刑法》,對會計犯罪行為規定很少,僅有提供虛假財務會計報告罪、打擊報復會計人員罪,在《刑法》中應增加與《會計法》相應的會計犯罪的內容。

                下要處理好《會計法》、會計制度和會計準則的關系?!稌嫹ā凡灰司唧w,不應過分強調操作性,不應將屬于會計準則甚至屬于會計制度規范的內容歸人其中。至于會計準則和會計制度二者之間的關系,一直是理論界爭論的焦點。會計制度與會計準則都是國家統一的會計核算制度的組成部分,均屬于具有行政法規性的規范性文件[5],兩者都是為了規范企業的會計核算行為,對會計要素的確認、計量、記錄和報告作出的規定,但由于二者涵蓋的業務內容不同、側重點不同、適用范圍不同等,尤其是根據我國具體的會計工作實際,它們將在較長一段時間內并存,二者不可互代。即使是現在實行了統一的企業會計核算制度,情況依然如此。

                參考文獻:

                [1]中華人民共和國會計法[m].北京:中國財政經濟出版社,.

                [2]財務管理[m].大連;東北財經大學出版社,1999.

                [3]會計監督實務[m].北京;中華工商聯合出版社,.

                [4]企業會計制度[m].北京:經濟科學出版社,2001.

                [5]劉玉廷?!镀髽I會計制度》的中國特色及與國際慣例的協調[j].會計研究,2001.

                趙保卿。

                學生選課系統可行性分析報告范文

                班級:信132學號:2013314203指導教師:鄧全才。

                2016年3月日。

                281.編寫目的。

                系統能夠實現對學生信息的存儲,且管理者能通過界面按鈕輕松的實現對所有學生的個人信息進行增、刪、改和查詢操作。

                2.1學生信息增加。

                信息增加:向數據庫中插入數據條目。2.2學生信息刪除。

                信息刪除:向數據庫中刪除指定條目信息。2.3學生信息更改。

                信息更改:修改指定信息后提交數據到數據庫中。2.4學生信息查詢。

                信息查詢:通過學生的學號或姓名進行準確查詢操作,并顯示查詢結果。

                3.可行性研究的前提。

                要求。

                功能要求:能夠通過系統界面按鈕實現對學生信息的增、刪、改和查詢操作,并且實現數據庫中學生數據的動態同步更新。

                性能要求:用戶的操作能及時的反應到具體的代碼,及能夠及時的隱似對數據庫的操作,將用戶的操作反應到數據庫中。

                安全與保密要求:

                (1)只有授權的管理者才能登陸軟件主界面對學生信息進行管理操作。(2)對沒有授權的用戶不允許登陸軟件。

                1必要性。

                隨著社會信息化的腳步加快,個人的信息也呈現出多樣性,這便給信息管理者造成了巨大的壓力和難度,也給傳統的文件信息管理模式提出了挑戰。為了提高學校學生信息管理的效率和準確性,我們團隊決定開發一個學生信息管理系統,希望通過信息化手段管理學生信息,實現提高效率和準確性的目的?,F有的學生信息管理模式存在以下問題:

                (1)學生信息管理缺乏安全、便捷性。

                對學校學生的信息管理一般都是使用microsoftexcel進行管理,缺乏安全保障,而且操作復雜,需要事先對軟件有一定的熟悉才行。

                (2)工作效率低。

                由于excel的操作復雜,需要一定的軟件知識,所以導致學生信息管理者的軟件知識存在要求,工作效率不高。

                (3)無法實現不同學院數據的復合使用。

                由于各各學院所選用的學生信息管理軟件不同,或是使用的excel的版本不一樣,可能會導致當要把各院系的學生信息匯總時出現數據沒法整合使用的問題,給信息管理帶來不便。

                能夠為管理者提供一個簡單的數據管理界面,管理者只需要通過按鍵便可實現對學生數據的所有操作并保存,提高了信息管理的工作效率。

                (2)為今后各院系學生信息整合提供支持。

                由于系統采用的是數據庫存儲數據,到時只需要將各學院的數據庫中數據導入到一個大的數據庫中存儲即可,為各院系的學生信息整合提供了支持。另外,學生信息管理的智能、信息化是未來發展的必然趨勢,目前各大中城市都已基本實現學校學生信息管理的智能化系統,取得了較好的經濟效益和社會效益,為當地學校學生信息管理提供了便利和高效的服務。

                其他方案。

                學生信息系統除了在本地計算機上使用外,還可以通過網絡登錄管理的方式,但由于開發的成本和需要服務器及網絡的支持,也許普及性會小一些,故不適宜采用。

                2技術可行性。

                學生信息管理系統的開發需要對管理的需求進行分析,最終通過簡單的界面按鈕操作實現對學生數據的增、刪、改和查詢操作,并將這些操作反應到數據庫的操作。完成以上功能需要采用以下幾個關鍵的技術:

                (1)數據庫數據顯示技術。

                通過什么方式和形式把數據庫中的學生數據顯示到界面上供管理者查閱,目前的基本技術都是基于sql語言的混合編程實現遍歷數據庫,對數據的提取,然后通過gui編程在界面上顯示。

                目前的界面編程和sql語言的混合編程已經比較成熟,比如用于界面編程的有c、java、qt、c++等等,并且他們基本都是開源的,不會存在侵權和成本的問題。

                (2)數據庫數據修改技術。

                從用戶單位學校的行政管理、工作制度等方面來看,能夠使用該軟件系統。從用戶單位的工作人員的素質來看,需要經過培訓才能滿足使用該軟件系統的要求等等,都是要考慮的。

                5結論。

                經過一系列的各個不同方面的可行性分析,分析員和用戶及使用部門的負責人對需要解決的問題取得基本的一致看法,開發小組的開發方案的到批準,使用部門負責人同意開發工程繼續進行下去。

                體育選課系統畢業論文自述報告

                各位導師,各位同學:

                早上好!

                我是來自湛江師范學院數科院07數本六班的孫建樹,我的畢業論文的題目是《數學期望在經濟決策中的應用》。

                下面我很榮幸對我的論文進行報告。首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。隨著現代社會的不斷發展,數學與各學科、各行業之間的聯系逐漸加大,各個行業對數學人才的需求會越來越大,而只懂得基礎數學的人才已經不能滿足社會的需要。我之所以選擇《數學期望在經濟決策中的應用》這個題目,是因為概率學是一門應用性很強的學科,而期望是概率學的基本概念之一,通過對期望在經濟決策中的應用的研究,我可以加深對數學期望的認識,并且對應用數學有了更進一步的了解。

                下面我對論文的進度及內容做一下報告。首先,在很久以前,我就想寫一篇關于應用數學的論文,因此在確定論文題目的時候就選擇了概率方向。接下來在老師的指導下,經過一系列的資料收集、整理,最終完成了本篇論文。具體來說,我的論文的主題部分可以分為三個部分。本文的第一部分是對數學期望的性質做些簡單的介紹,在第二部分則是在描述經濟決策的基本原則和求解基本步驟之后,將數學期望與經濟問題相結合,用具體實例說明利用數學期望方法解決經濟決策的可行性。第三部分是更進一步的對數學期望的應用做出一些介紹,對期望效用函數及其應用做出一定的總結與擴展,讓讀者更深一步的了解到期望在經濟領域中的廣泛運用。

                經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但是,由于本人能力有限,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

                最后,再次感謝米玉珍導師及其他導師的指導,及其他同學的幫助。

                體育選課系統畢業論文自述報告

                各位老師,下午好!我叫王文曦,是京江學院動力熱能0701班的學生,我的論文題目是300mw汽輪機熱力系統設計,論文是在顏學升導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的感謝,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導。

                首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

                汽輪機是以水蒸氣為工質,將熱能轉變為機械能的外燃高速旋轉式原動機。它具有單機功率大、效率高、運轉平穩、單位功率制造成本低和使用壽命長等優點。汽輪機是現代化國家中重要的動力機械設備。同樣,汽輪機是現代火力發電廠應用最廣泛的動力機械,并且通常在高溫、高壓和高轉速的條件下工作,是一種較為精密的重型機械。目前,我國的汽輪機制造業還比較落后,還需要繼續努力發展,將我國的汽輪機設計、制造水平提高上去。其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

                本文分成四章。

                第一章是緒論,主要是汽輪機簡介,電站高參數大容量汽輪機技術研究和國內外發展現狀,本課題設計意義和論文研究內容。

                第二章熱力系統設計,本章闡述機組的主要技術規范,給水回熱加熱系統及設備,其重點針對給水回熱級數和給水溫度進行選取,確定回熱加熱器的形式,熱力系統的熱力計算。

                第三章對通流部分設計,分別對高中低壓缸進行詳細計算。

                第四章為汽輪機結構設計,首先設計熱力系統設計,再對汽輪機本體結構設計,最后是調節保護系統和供油系統。

                最后,由于這次畢業設計時間短,在汽輪機的結構設計方面只是進行了簡單的結構設計。還有在此次設計中,很多經驗數據參考了汽輪機技術手冊中的經驗數值,本人沒有去驗證這些經驗數據是否正確。懇請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。謝謝!

                系統運行報告

                今年上半年,在市委、市政府的正確領導下,我局認真落實市政府《關于推動經濟平穩健康發展若干意見》和《關于加大投資力度穩定經濟增長的若干意見》要求,旅游經濟運行總體平穩,保持了較好的發展勢頭。1-6月份,共接待海內外游客近5903.5萬人次,同比增長13.2%,旅游業總收入498.3億元,同比增長13.6%,為完成全年目標任務打下了堅實基礎。

                一、上半年旅游經濟運行基本情況。

                一是國內旅游增長明顯。習近平總書記半年內兩次視察西安,進一步提高了西安城市及旅游知名度和影響力。通過加強網絡營銷,開通官方微信、手機app和天貓旗艦店,在央視一套、新聞頻道黃金時段投放西安旅游宣傳廣告,在國內重點客源城市開展“美麗西安dd絲綢之路起點、華夏文明之源、中華文明標識之旅”實地宣傳促銷,舉辦踏青、賞花、采摘、登山、舟賽和暑游等活動,進一步拓寬了營銷渠道,豐富了旅游線路產品,激活了周邊和本地旅游市場。傳統景區接待持續增長,上半年,秦始皇帝陵博物院接待207.76萬人次,同比增長14.85%;華清池接待102.43萬人次,同比增長13.24%;城墻景區接待146.58萬人次,同比增長68.55%。同時,通過多措并舉、持續發力,我市旅游客源結構進一步優化。上半年,在周邊的河南、山西等客源市場保持平穩增長的同時,北京、江蘇游客進入了國內客源地前五位,標志著西安旅游對京津冀和長三角地區旅游客源吸引力大幅提升。

                二是入境旅游下行壓力進一步加大。受世界經濟復蘇緩慢,韓國等地“中東呼吸綜合征”(mers)蔓延等影響,上半年,亞洲入境旅游市場普遍萎縮。加上周邊旅游目的地國家競爭加劇、產品價格比較優勢持續減弱,我市入境旅游下行壓力進一步加大,尤其是歐美主要客源同比呈現下降趨勢。

                三是出境旅游高速增長。近年來,各國陸續出臺簡化簽證手續等激勵政策,加上人民幣持續升值等因素,刺激了市民出國旅游消費的欲望。從2015年一季度監測情況看,旅行社組織出境16.80萬人次,同比增長73.52%。其中,出境到新加坡6.90萬人次,同比增長73.39%;馬來西亞5.42萬人次,同比增長111.17%;泰國4.80萬人次,同比增長122.79%。預計上半年出境旅游依然會保持高速增長態勢。

                四是假日旅游拉動明顯。春節“黃金周”,我市接待游客559.29萬人次,同比增長17.3%,旅游業總收入26.30億元,同比增長19.4%?!拔逡弧毙¢L假,我市接待游客396.21萬人次,同比增長3.51%,旅游業總收入11.84億元,同比增長1.42%。端午小長假,我市接待游客290.89萬人次,同比增長14.37%,旅游業總收入10.01億元,同比增長13.7%。假日旅游經濟運行平穩上升,對國內旅游市場拉動作用較為明顯。

                二、存在的問題及分析。

                上半年,和全國大多數城市一樣,我市入境旅游的下行壓力進一步加大。除了世界經濟雖在復蘇但仍不樂觀之外,有兩個不利因素,一是我國周邊旅游目的地競爭加劇,產品價格比較優勢持續減弱。二是旅游市場比較敏感,一些突發事件和自然災害對入境旅游影響力較大。

                下半年,隨著“一帶一路”戰略的持續推進,西安旅游的.吸引力將不斷提高。暑期、國慶旅游接待旺季的如期而至,進一步拉動旅游消費。外國人72小時過境免簽政策的實施,國際航線的不斷增加,新景區的建成開放,以及宣傳營銷力度的加大,都將有力推動旅游經濟平穩增長。

                三、下半年的主要措施和建議。

                (一)穩步推進旅游深化改革。在市委、市政府的正確領導下,持續推進旅游體制機制創新改革,在全市推動建立旅游綜合協調機制、聯合執法監管機制和旅游投訴統一受理機制。進一步簡政放權,規范簡化旅行社門市部設立初審、a級景區、星級飯店評定,以及旅游投訴受理等辦事流程,方便企業和群眾。加快旅游企業改革創新,認真落實加快發展旅游業的各項政策,扶持旅游企業做大做強、創新發展。

                (二)加大旅游宣傳營銷力度。進一步強化媒體和網絡營銷,在中國日報、紐約時報等媒體進行西安旅游宣傳推廣。完善升級西安旅游官方網站、微博、微信、手機app等,打造網絡營銷綜合平臺。在新加坡、韓國、美國、英國設立“西安之窗”旅游推廣中心,進一步拓寬營銷渠道。提前籌備暑期和“十一”小長假西安旅游產品宣傳營銷工作,赴南京、杭州、武漢、長沙、成都、重慶等重點客源城市進行“美麗西安--中華文明標識之旅”專題實地宣傳促銷。組團參加中國西安國際絲綢之路博覽會。舉辦首屆西安大學生龍舟賽、第二屆西安城墻徒步大會以及西安滑雪溫泉旅游季等活動,進一步吸引本地客源。

                (三)促進休閑度假旅游發展。按照《西安市國民旅游休閑計劃》及行動方案,創新文化旅游產品,大力發展紅色旅游,加強競賽表演、健身休閑等與旅游活動的融合發展。針對高端旅游市場,推動會展和商務旅游的發展。加大《支持鄉村旅游發展實施意見》落實力度,推進鄉村旅游與新型城鎮化建設有機結合,繼續開展西安“最美鄉村”評選活動。發布旅游商品推薦名單,引導游客自主購物,進一步擴大旅游購物消費。

                (四)整治優化旅游市場環境。強化旅游市場整治工作的目標任務考核,進一步發揮區縣、開發區在旅游市場監管工作中的主體作用,以整治“黑車、黑導、黑托、黑社”為抓手,重點規范火車站廣場、大雁塔南北廣場、兵馬俑、華清池等重點區域的旅游市場秩序。持續開展旅游行業專項整治,對旅游行業重點熱點問題進行明查暗訪,加大處罰力度,遏制非法旅游行為及活動蔓延勢頭。加強聯合執法監管,聯合公安、工商、通訊等部門,查處無資質經營旅游業務的“黑網站”。繼續向全社會發布旅游企業“紅黑榜”,加強對出境文明旅游工作的檢查問效。

                (五)強化旅游安全生產工作。加強旅游安全宣傳教育和標準化工作,進一步強化安全工作屬地管理和企業安全生產主體責任,增強游客的自我防范意識。開展行業應急管理培訓,加大安全維穩防范力度,強化重點區域和環節的監管,推進旅游保險保障體系建設。進一步抓好旅行社租用車輛、星級賓館消防、農家樂食品安全,以及景區突發事件、高峰期大客流應對處置和防汛安全管控等,嚴格防范涉旅安全事故的發生。

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                學生選課系統可行性分析報告范文

                1.引言。

                1.1編寫目的。

                為明確將要設計的軟件是否有開發價值,撰寫本文當。本文當供項目經理、設計人員、開發人員參考。

                1.2項目背景。

                a.b.c.d.所建議開發軟件的名稱:檔案管理系統項目的任務提出者:軟件教研室。開發者:第七組。用戶:全體師生。

                1.3定義。

                本文檔中沒有用到專門術語的定義和縮寫詞的原文。

                1.4參考資料。

                2.可行性研究的前提2.1要求。

                a.功能;實現對學生檔案管理,如檔案借出管理,檔案歸還管理,檔案柜資料管理,用戶資料管理。

                b.性能:要求性能穩定,不能出現數據丟失等情況。c.輸出:要求將各種輸出數據以表單形式打印。d.輸入:要求系統各模塊具有添加新數據的功能。e.基本的數據流程和處理流程;f.安全與保密要求。

                g.與軟件相關的其他系統:本軟件應用windows2003、windowsxp。

                2.2目標。

                a.b.c.d.e.f.人力與設備費用的節??;處理速度的提高;

                控制精度或生產能力的提高;管理信息服務的改進;決策系統的改進;人員工作效率的提高。

                2.3可行性研究方法。

                建議本系統的研究主要集中在是否能夠為學校工作人員帶來便利,能否減少工作量,能否處理大量的數據,最終提高工作效益。

                3.對現有系統的分析3、1對現有系統的分析。

                目前,在不少大、中專院校學生檔案管理系統都是單機的mis,甚至有的還是手工方式。這種單機的管理系統不僅工作方式效率是極低,而且存在許多弊端,主要包括:

                (1).檔案錄入效率低下:例如每學期開學,數以千計的學生檔案都由學生處負責錄入,這個工程量之大,可想而知。(2).查詢不便:例如,某個系部要調出某個學生的檔案,由于系部沒有管理檔案的權限,他就必須到學生處去調這個學生的檔案。

                在目前廣泛流行的程序設計語言中,能夠完成此檔案管理系統開發的語言有很多。例如:basic、java、foxpro、asp等等。然而,在諸多的系統開發語言中,最適合本高校學生檔案管理系統的是asp。一方面是由于本高校學生檔案管理系統是基于b/s結構,而另一方面是考慮到本系統的規模不大。下面分別介紹此次系統開發的平臺:

                eaver提供視覺化網頁開發工具,同時不會降低html原始碼的控制,dreamweaver提供的roundtriphtml功能,可以無誤地切換于視覺模式與慣用的原始碼編輯器,拖放式的表格與頁框設計以及以透過資料庫來管理網站的內容更新。

                語言簡介.3。

                asp是activeserverpage的縮寫,它是一個服務器端的腳本環境,在站點的web服務器上解釋腳本,可產生并執行動態、交互式、高效率的站點服務器應用程序。因此利用asp完全可以實現本系統。

                3.數據庫支持。

                microsoftaccess就是關系數據庫開發工具,數據庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。access的優點在于它能使用數據表示圖或自定義窗體收集信息。數據表示圖提供了一種類似于excel的電子表格,可以使數據庫一目了然。另外,access允許創建自定義報表用于打印或輸出數據庫中的信息。access也提供了數據存儲庫,可以使用桌面數據庫文件把數據庫文件置于網絡文件服務器,與其他網絡用戶共享數據庫。access是一種關系數據庫工具,關系數據庫是已開發的最通用的數據庫之一。

                3.2工作負荷。

                現有系統所承擔的工作只能實現檔案管理的簡單功能,無法適應目前工作中處理大量數據的功能。

                3.3費用支出。

                開發這個項目總需三個人,4臺計算機,一個可容納6、7個人的辦公室,必須有充足的物質做精神動力,每臺計算機上必須有所需要的軟件,比如:辦公軟件、數據庫軟件、截圖軟件等,必須有30萬元的準備開支。

                3.4人員。

                數據庫管理人員1名,維護人員1名。

                3.5設備。

                四臺計算機,一臺備用,一個工作室.一臺打印機,掃描儀一臺。

                3.6局限性。

                現有系統所承擔的工作只能實現檔案管理的簡單功能,無法適應目前工作中處理大量數據的功能以及對數據進行智能的備份與管理,有必要設計完成一套適應當前工作環境的檔案管理系統。

                4.所建議技術可行性分析。

                4.1對系統的簡要描述。

                建議系統實現檔案借出、檔案歸還、用戶資料分析等具體功能。

                4.2與現有系統比較的優越性。

                系統實現檔案借出、檔案歸還、用戶資料分析的功能。

                4.3采用建議系統可能帶來的影響。

                4.3.1對現有軟件的影響。

                需將計算機升級為cpup3、內存256m,添加一臺打印機。

                4.3.2對現有軟件的影響。

                需要將windows升級為2000以上。

                4.3.3對系統運行的影響。

                (1)用戶的操作嚴格按照系統要求規程。

                (2)要求創建系統管理員與普通用戶兩種登錄方式,分權限管理。(3)數據應有系統管理員手動輸入系統,普通用戶無權輸入數據。(4)對數據有保存要求,并且對數據存儲,恢復的處理。(5)輸出報告以報表的形式打印出來。(6)系統具有恢復和備份的功能。

                4.3.4對開發環境的影響。

                1、為了建立數據庫,要求提供詳細的數據資源。

                2、為了開發和測驗所建議系統而需要的計算機資源:cpup3、內存256m。

                3、如數據涉及保密與安全問題,應由專人負責錄入。

                4.3.5對經費支出的影響。

                所建議系統的開發、設計經費開支:5000元。

                維持運行而需要的經費開支:1000元。

                4.5技術可行性評價。

                a.在限制條件下,完成功能目標的實現;b.利用現有技術,功能目標一定能達到;

                d.在規定的期限內,開發順利完成。

                5.1支出。

                5.1.1基建投資。

                1、房屋和設施:500元。

                2、adp設備:1000元。

                3、數據通訊設備500元。

                4、環境保護設備200元。

                5.1.2經常性支出。

                1、設備的租金和維護費用:500元。

                2、數據的通訊方面的租金和維護費用500元。

                3、人員的工資和獎金開支:3000元。

                4、其他經常性的開支:2000元。

                5.2收益/投資比。

                收益/投資比為3:1.5.3投資回收周期。

                投資回收周期為半年.6。

                5.4敏感性分析。

                1、應盡量延長系統生存周期,可延長至3年。

                2、應是有效數據全部錄入系統,使系統工作負荷量達到飽和。

                3、應盡量提高系統的處理速度。

                4、應提高設備和軟件的配置。

                6.1法律因素。

                如果發現有侵權行為,必進行嚴格的處罰,本公司版權所有,未經作者的允許,禁止非法傳播、復制,違者追究法律責任,后果自負。

                6.2用戶使用可行性。

                本系統使用比較簡單,適合普通用戶操作,只要用戶對說明書進行認真閱讀,都可了解。

                7.其他可供選擇的方案。

                方案有許多但本公司選擇了這套方案,他具有自己的優越感,運用編制菜單欄來省去代碼,這是界面有好起來,又降低了工作難度,進而宏的運用更簡化了工作難度。除提供的建議方案的具體功能外,還需增加網絡功能,未被推薦的理由是目前尚不具備開發條件,投入與效益不成比例。

                8.結論意見。

                結論意見可能是:a.可著手組織開發;

                d.不能進行或不必進行(如技術不成熟,經濟上不合算等);e.其他。

                項目工作內容與實施計劃。

                一、項目工作內容:檔案信息管理系統。

                二、項目任務分解:(1)可行性分析:司孝先。

                (2)設計:劉偉、董艷婷、柯瞧。

                (3)實現:劉銳、劉偉、柯瞧。

                (4)測試與維護:劉銳、司孝先。

                選課系統功能分析報告[范文]

                1、對教師評分。

                2、學生查詢教師信息。

                二、具體功能。

                1、學生方面:

                選擇教師:可通過課程、教師姓名查詢到相應的教師,并進如該教師的個人主頁界面。

                打分:根據評分標準對教師進行評分操作。

                對教師的文字評價:對老師進行相應的文字評價。

                下載文檔:可下載教師發布的課件和作業等文檔。

                教師評價查看:展示學生對教師的評分與評價。

                2、軟件展示方面:(老師方面的信息)。

                教師個人信息:展示教師的姓名、研究方向、職稱、e-mail,所屬學院等。

                推薦課表:對當日評分較高的教師課程進行推薦。

                課程信息:課程簡介,任課教師,課程相應資料。

                三、數據來源。

                1、教務系統。

                2、學生上傳。

                四、評分標準。

                根據老師上課情況進行打分:分數為0——10分。

                五、查詢。

                六、身份認證。

                身份:電子科技大學在校學生。

                身份認證標準:根據教務系統數據庫數據。

                七、打分認證。

                首先必須是電子科技大學在校學生,在登錄之后其次根據教務系統數據庫的數據來確定這個學生是否上過所選老師所選課程,必須滿足這兩個條件才能允許打分,并且一門課程只能打一次分,不得重復。在打分完成后可以選擇是否寫評語。

                選課系統功能分析報告[范文]

                體育公選課管理信息系統對于一個學校來說是必不可少的組成部分。目前好多學校還停留在手工安排課程和人工統計成績的原始階段,這樣的方式對于規模小的學校來說還勉強可以接受,但對于學生信息量比較龐大,需要記錄存檔和統計的數據比較多的高校來說,人工記錄是相當麻煩的。而且當在學期末統計學生成績時時,由于數據量龐大,還只能靠人工去一條條的統計,這樣不但麻煩還浪費了許多時間,效率也比較低,而且十分容易出錯。針對這種現象,本文在熟悉選課流程后運用面向對象的方法開發了體育公選課管理信息系統。本系統具有運行速度快、安全性高、穩定性好的優點,并且具備完善的成績報表生成,老師在線評分等功能。

                體育公選課管理信息系統的開發是為了減少大量的、繁瑣的、重復的操作,提高教學管理效率,繼續教學管理改革,促進教學管理科學化與信息化,同時與全面推行學分制與實施新教學計劃相配套。

                本系統主要運用面向對象的思想,運用ms,開發基于b/s架構下的體育公選課管理信息系統。體育公選課管理信息系統主要包括兩大模塊:選課系統與考試系統。其中選課系統實現了學生數據管理、教師數據管理、學院數據管理、課程數據管理、系統管理、學生在線選課、教師在線評分等功能;考試系統包括了題庫管理、試題管理、隨機組卷、在線考試、自動評分、在線監考等功能。

                當前的體育公選課管理信息系統,存在著功能單。

                一、課程安排缺乏靈活、不能結合體育理論知識進行成績評定、無法實現管理員對所開課程的人數進行控制,造成熱門課程人數爆滿、冷門課程無人問津的后果,手工輸入大批量數據時容易出錯等缺點。

                針對以上問題,本系統設計時主要做了以下創新的改進:

                (1)對所開課程進行按班別安排指標,例如:開設籃球課,給02信息管理與信息系統這個班別的指標是10人,當02信息管理與信息系統這個班別選擇該課程的人數達到十人后就會提示指標已達上限。這樣的設計更能體現課程安排的公平性。

                (2)學生總成績評定實現自動化。根據公式:期末成績=考試成績×70%+理論考試×20%+平時成績×10%評定學生的成績,其中公式中的理論考試成績是由本系統的子系統——考試系統提供的,考試子系統組卷的方式是通過隨機抽題的方式進行組卷的,這樣的方式使學生不單單是體能上的進步,更能打好扎實的理論基礎。

                本文所做的主要工作及取得的主要成果如下:

                1)研究了管理信息系統的體系結構。

                2)通過面向對象的分析方法畫出系統用例圖、類圖,完成系統需求分析。

                3)通過功能模塊設計、數據庫設計、編碼設計、安全性設計,完成了系統的設計。

                4)編寫相應的文檔。

                5)開發了功能強大的體育公選課管理信息系統。

                由于時間的限制以及本能能力所及,體育公選課管理信息系統的各種功能還只是處于初步實現階段,在接下來的時間里,如果有機會的話,我將進一步的深入和拓展體育公選課管理信息系統的功能。

                系統運行情況報告

                我校網上oa系統以數字化信息和網絡為基礎,在計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用,使數字資源得到充分優化利用的一種虛擬教育環境。通過實現從環境(包括設備,教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到應用(包括教、學、管理、服務、辦公等)的全部數字化,在傳統校園基礎上構建一個數字空間,以拓展現實校園的時間和空間維度,提升傳統校園的運行效率,擴展傳統校園的業務功能,最終實現教育過程的全面信息化,從而達到提高管理水平和效率的目的。

                二、系統上線。

                我校網上oa系統整合與我校的數字化校園平臺在201x年3月份開始部署,完成了包括服務器的安裝配置、網絡機房的選址、人員信息的收集及整理、各功能模塊的應用設定、郵件系統配置及切換、oa系統運行測試等主要工作,數字化校園平臺在4月底正式上線運行,學校信息中心在系統上線后及時安排了全校師生的操作培訓,方便師生及時熟悉及使用oa系統。

                數字化校園平臺上線使用后,總體運行情況穩定,未出現過嚴重的問題或故障。

                三、oa系統的使用意義。

                5.協同辦公:就是要支持多分支機構、跨地域的辦公模式以及移動辦公。隨著學校的業務發展及考慮到新的地區公司的地域分布,移動辦公和協同辦公成為很迫切的一種需求。通過協同辦公使相關信息能夠獲得有效的整合,提高學??偛款I導層整體的反應速度和決策能力。

                隨著學校信息化的建設與發展,oa(辦公自動化系統)的應用也越來越廣泛,它將從單純的電子文檔審批和信息發布轉變為一套完整的信息化管理系統,更重要的是透過先進的管理思想和方法實現管理的提升、業務的改善,促進企業制度與文化的發展。

                四、已上線的oa功能應用。

                1、統一身份認證。

                2、統一數據中心。

                3、人事管理系統。

                4、招生就業系統。

                5、學生管理系統。

                6、教務管理系統。

                7、行政辦公管理系統。

                總結:目前系統運行穩定,功能使用正常,部分功能正在優化完善。

                衛生系統述職報告

                工作述職,首先應對業績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經驗與組織分享,否則向老總一個人匯報就可以了。下文是衛生系統。

                歡迎閱讀!

                各位代表:

                此次職代會我代表院黨政班子所做的題為的。

                工作報告。

                全面簡要的總結了醫院*年所做的主要工作分析了我院當前管理上存在的問題、差距和面臨的嚴峻形勢同時對醫院今后的發展戰略提出了明晰的思路并對今年的重點工作進行了詳盡的部署。通過這個報告基本上體現了班子和我本人過去一年所做的主要工作也標志著對醫院今后工作的述職。誠請各位代表在討論時充分發表意見和建議品頭論足。

                職代會前,通過院工會組織的對院行政干部評議,結果反饋后,看到決大多數職工群眾對醫院工作和我本人工作給予了充分肯定、贊譽、鼓勵和支持,從而更加堅定了不負眾望,繼續當好“頭雁”的決心與信心。自己深知,醫院事業的每一個進步與發展,離不開上級黨委的正確領導,離不開院黨政班子整體功能的有效發揮,更離不開全院中層干部和廣大職工群眾的理解、信任、愛護與支持,否則,縱有天大的本事也將一事無成。做為單位的行政“一把手”,自己只不過是在自己的工作各位上,履行組織和全院職工群眾賦予自己的職責,盡了自己應盡的義務。值得欣慰的是,九三中心醫院在我們大家的共同創造下,變得更加強壯、文明,更富競爭實力,在我們的奮斗下,幾年前“四個一流”的夢想,變成了今天的現實。九三醫院的發展史上會永遠銘記我們這代人為之付出的艱辛和努力。

                翻過去的一頁已成為歷史,成就只能為將來醫院發展奠基,因為我們所面對的形勢十分嚴峻,醫療市場的競爭態勢將有增無減,容不得我們有絲毫的懈怡,更不能盲目樂觀,忘乎所以。危機、困難和挑戰是客觀存在的,就擺在我們的面前,回避是不可能的,更不能悲觀失望,畏縮不前。唯有面對困難和挑戰,審時度勢,找準問題癥結,認清形勢,看到發展優勢、機遇及有利條件,迎難而上,堅定信心,理清思路,趨利避害,大膽探索,勇于實踐,堅持發展是硬道理,把醫院今后的改革、發展規劃好、落實好。

                應該堅信,有黨政班子堅強團結的領導核心,有全院一百多名黨員、中層干部和經過幾年改革鍛煉考驗的全體職工組成的支持系統;有醫院過去八年改革發展的實踐,我們在人才、技術、設備、管理經驗、資金等方面的積累,醫療??铺厣男纬?,服務功能、服務質量的改善,醫院的信譽、社會公眾形象的提高;有我們不斷培育升華的九三醫院人的六種精神,我們一定能戰勝任何困難,繼續保持醫院按照良性慣性運行軌道發展,使我們的醫院真正成為技術精湛、管理嚴明、保障有力、環境優美、服務一流,墾區內外人民群眾信賴的人民醫院。

                就這次個人述職的機會,想與大家進一步交流思想,袒露心跡,表明決心。去年的12月14日,總局黨委派人來九三對我進行考核,擬到農墾總醫院任職。在此后的兩個月時間里,自己的思想斗爭很激烈,造成很大的思想壓力,也可以說是對人生事業目標追求選擇的考驗和測試。最終,自己和組織上都做出了非常明智的選擇:留在九三醫院,繼續為九三人民服務,為九三中心醫院的發展建設繼續做出貢獻。

                經過這次抉擇,通過這段時間與許多關心愛護我的同志、朋友的交流談心,使我進一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露,什么是同舟共濟后的情同手足,什么是患難與共結成的深情厚誼,更使我明確了今后應怎樣做人、怎樣為官。上級組織的考核,領導、朋友和同志們對我情至意盡的擔憂和挽留,既是對我過去工作的充分肯定,更是信任、關愛和期望。這份真情,這種信任和關愛,將永遠銘刻心中,變為今后做好工作的動力。

                借此機會,向八年多來我們風雨同舟、相濡以沫、榮辱與共、相互理解、配合與支持的班子搭檔、中層干部、向支持我和我們工作的全院職工、家屬表示衷心的感謝!

                今后的醫院發展戰略和工作思路已經明確,做為行政“一把手”,今后在醫院工作的著力點上還是要堅持抓好四件事:一是抓戰略;二是抓班子;三是抓落實;四是抓廉政。當好院長,首先是加強學習,提高自身素質,先知先覺才能先行,不知不覺永遠不行。要以永遠的憂患意識,自我生存意識,拓荒精神,追求醫院永遠的活力。因為市場唯一不變的法則就是永遠在變,唯有審時度勢,抓住機遇,變在市場前面,才能創造市常還是要干當前,想長遠,未雨綢繆,早做打算,把沖天的奮斗豪情與嚴謹的科學態度相結合,創業不息,自強不息。

                醫院不能為社會提供優質服務,就沒有存在的必要,更談不上發展。服務也是一種消費,也包含經濟活動,本身含有價值。其價值的大小,決定你服務質量的高低,決定于社會可接受的程度。今后就是要把生存發展的壓力,變成改善和提高服務動力,堅持質量是生命,醫德是本錢,信譽是效益的觀念,沒有優質服務就沒有工作量。

                應始終恪守這樣的信念:醫院的功能就是尊重病人,想方設法為病人看好病,做好服務。首先把"看好病"這一實事辦好,在為病人服好務的問題上,力求"好事辦實"。

                在廉政方面還是從自身做起,加強品質、作風、人格修養去表現威信,培養誠實正直、廉潔奉公的品格;兢兢業業,忠于職守的工作態度;嚴于律己,自知之明的姿態;勇擔風險,多謀善斷的作風;容人之過,諒人之短的精神;虛懷若谷,從善如流的素質。付出更多的辛苦,為了我們大家共同的事業,竭忠盡智,全力以赴,不辜負組織與大家的期望與信任,絕對完全投入,不計個人得失成敗!

                根據《關于開展20xx年度醫療衛生單位班子成員述職述廉暨廉潔從醫承諾工作的通知》的文件精神和2月12日下午縣衛生局的工作部署,結合實際,現將本人一年來在政治思想、業務學習、主管工作、民主決策、個人廉價自律、行風建設等方面的工作開展情況向在座的各位匯報如下:

                一、政治思想。

                本人身為衛生院的一名黨員,一年來嚴格履行一名共產黨員的職責,積極做好黨員的骨干作用和先鋒模范作用。經常學習黨的方針政策,保持黨的先進性。

                二、業務學習。

                作為基層衛生院的一名醫生和非嚴格意義上的管理者,業務學習是不可或缺的重要方面。一年來本人不但要學習醫院內部管理知識、統籌協調知識、人際關系知識、心理溝通方面的知識,還要每天瀏覽一下縣衛生局、省衛生廳甚至衛生部的網站,學習我本人認為有用的相關知識,還積極參加醫學、藥學、管理方面的業務培訓班及繼續教育培訓。

                三、主管工作。

                1、財務管理工作:本人一直關注衛生院的財務管理工作。作為衛生院管理的核心,一年來本人積極學習財務相關知識,把有限的資金用到刀口上。把好衛生院重大物資采購的申請審批工作。對衛生院的各項資產,都建立電子文檔資料存檔備查。對會計不清楚的服務業統計報表和財務報表本人給予力所能及的幫助。本人還親自參與轄區服務站的工資計算和資金運行情況分析,指導衛生院出納如何把工作做得更好。

                2、公共衛生工作:近幾年來,本人一直非常重視公共衛生工作。特別對12項公共衛生服務工作的各類報表:如訪視數據匯總表、訪視總結報告等,本人一般都要參與匯總、邏輯審查或語言表達方面的修改,對各類報表嚴格把關,盡可能做到防保、婦兒保與綜合辦資料的統一。對個別不熟悉業務知識的責任醫生給予力所能及的指導。

                3、門診工作:本人除開會、學習、下村檢查工作外就是在全科門診工作。門診工作無論是詢問病史、體格檢查、書寫病歷、傳染病報告、35歲以上首診測血壓等都認真仔細負責,急病人所急,想病人所想。對那些病情較重的,在輸液結束時,還把病人送到門外,再三囑咐病情要注意的地方,并耐心向病人交待回去后病情可能要出現的一些變化。有時候在白天或晚上值班的時候還打電話對昨天就診過的較重病人進行了解回訪。我個人認為從種意義上說鄉鎮衛生院的醫生醫療服務水平要更多地體現在人文關懷和心理支持方面。本人20xx年全年接診門診人次,門診處方平均額**元,低于省級衛生行政部門規定的金額。

                四、民主決策方面。

                本人作為衛生院領導班子的班長,積極做好帶頭作用。在平時工作中尊重班子其他成員。對于單位內重大問題(違規情況的處理、人員調動、先進評比、大額資金的使用、衛生院重大設備的采購、大型基建項目的預決算等)都按照*衛[20xx]156號文件規定執行,實行重大問題領導班子集體決策制和院長負責制,對涉及到全體職工利益方面的事還廣泛征求全體職工的意見,并在衛生院職工大會上或工會的會議上表決。

                五、個人廉價自律方面。

                本人一年來嚴格要求自己,從不借單位名義宴請自己的親朋好友;也從不到下屬服務站報銷應由個人承擔的各種發票;本人平時不抽煙,衛生院接待用的茶葉也是自己家中帶來的,也沒有私車亂報銷的情況。開會或辦事用車,因時間比較緊迫外,能用自己電瓶車或坐中巴、搭便車的盡量不包車。努力給單位減少支出。

                六、行風建設方面。

                一年來我院行風建設總體較好。在工作中我們注重公平分配,既體現效益優先,又兼顧公平。把調動業務技術骨干積極性與注重公平分配相結合。努力使每個人都有事做,每天都很踏實,并自己帶好頭。其次積極營造一個良好的工作氛圍,使每個人都能在較好的環境中工作。不斷加強平時的思想教育和業務學習,思想是行動的先導,不斷強化思想教育至關重要。平時的業務學習多了,人的內心世界充實了,就會形成一種興趣,這樣另一類的庸俗的興趣就會蕩然無存。再者職工與職工之間平時溝通與交流也比較多。領導與職工也經常談心交流,聽一聽他們的所思所想。作為一個單位核心層的領導班子的團結很重要,領導班子的思想建設和組織建設也很關鍵,本人時刻做好模范帶頭作用。對待患者要求職工必須做到文明用語“十講”和服務忌語“十禁”。

                一年來本人以“心似平原走馬易放難收”的心態來對待、處理身邊的每一件事,始終把職工的利益、醫院的發展和構建和諧的內部環境作為三件大事來抓。并以“學如逆水行舟不進則退”的緊迫感來加強自身的業務學習和政治學習,不斷提高業務水平和管理水平。

                七、存在的問題與不足。

                雖然衛生院這幾年得到了較快的發展,但我們注意到衛生院的醫療衛生整體服務水平仍然不能滿足當地老百姓日益增長的公共衛生和基本醫療服務的需求,特別在醫院管理的各項工作上還需要進一步抓細,還沒有完全建立起一套管理比較嚴密、運行機制比較完善、考核機制比較健全、又能充分調動職工積極性的衛生院運作體系。

                20xx年參加工作以來,堅持黨的基本路線、方針、政策,與時俱進,有強烈的民族自尊、自信心和自強精神。關心國家大事,無論在同胞危難時刻還是非典等艱巨工作面前,都表現積極主動,不畏困難,積極參與單位和社會上的各項政治活動,積極參加義務勞動、給災區獻血、捐款、捐物。

                工作中弘揚物實求真精神,積極探索,大膽創新,及時總結經驗教訓,認真負責、積極主動、細心耐心、操作規范、服從分配、謙虛好學,參加了衛生局、區婦保所、防疫站、計生辦等組織的各種培訓和學習,取得了繼續教育學分,獲得了兒科主治專業技術資格證、執業醫師證、兒保人員上崗證、預防接種資格證等。還考取了高級營養師執業證書。平時積極學習專業知識、有較好的專業技術水平,出色地完成了各項工作任務,可以獨擋一面。

                能做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,從不計較個人得失,經常義務加班加點,主動承擔新的、困難的工作任務。響應黨的構建和諧社會的號召,工作、學習、生活中處處爭取和諧,在計劃生育工作中,積極熱情為同志服務,勤跑腿,勤動嘴,得到大家好評。平時為人善良、誠懇、正直、寬容,生活積極、熱情、開朗、平和,總是把快樂帶給身邊的人,從不把不良情緒帶到工作中來。團結、關心、熱心幫助同志、愛護小朋友、能做好批評與自我批評,堅持實事求是,堅決與不良風氣和社會丑惡現象做斗爭。

                總之,政治思想過硬,業務水平過硬,工作成績比較突出,較好地起到了黨員的先鋒模范作用,表現突出,幾次被評為省直機關優秀共產黨員,多次被評為單位文明職工、年終考核優秀、區級計劃生育先進工作者等。

                。

                選課系統全分析

                東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                摘要。

                論文題目姓名學號班級年級專業學院指導教師完成時間。

                文獻綜述。

                軟件工程。

                軟件學院。

                2014年5月13日。

                :::::::::東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                摘要。

                摘要。

                二十一世紀,是信息化時代,互聯網正以它驚人的速度走進千家萬戶。我們的思維方式也發生了質的轉變,日常生活中我們更加看重效率,追求一種快捷高效的生活理念?;ヂ摼W的誕生,使各大高校的教學方式朝著現代化方向發展,因此網上信息管理成為我們教學中的一個熱點話題。同時,我們國家的教學體制正處在持續改革與創新的階段,實施一種符合中國特色的教學管理方式成為一件迫在眉睫的事,即全國高校全方位的學分制改革。學生選課是所有高校的主要管理工作之一,然而,傳統的紙質化選課方式已經完全不能滿足我們現今的需求了。所以,網上選課的方式應運而生,與傳統的紙質化選課方式相比,網上選課不僅節約資源,更加迎合了現代人追求快捷高效的生活理念。

                網上選課系統在這種大背景下誕生了,學生選課不再必須跑去學校的選課中心辦公室,足不出戶就可以完成選課;教師也減輕了不少的負擔,工作量大大減少;管理員對選課的管理也是彈指之間的事。該系統為學生提供了方便的選課功能,也大大提高了高校對學生和教學管理的效率。

                本系統針對學生網上選課、教師網上發布待選課程信息以及管理員審核待選課程三個方面進行了全面的分析和設計,基本實現了網上選課系統所應該具備的功能。本選課系統的前臺頁面采用dreamweavercs3進行布置,后臺則由access數據庫對選課信息進行管理和維護,利用asp語言最終實現動態網頁的效果。

                關鍵字:信息化;選課;dreamweavercs3;access;asp。

                東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                前言。

                1.前言。

                網上選課系統的主要功能是:批量維護學生及教師信息;教師可在規定時間內提交一個開課信息并可查看下載選修學生名單;管理員負責審核通過與否,并安排上課時間、地點。學生只需在選課系統中輸入個人的賬號和密碼,就可以輕松的愉悅的完成選課。

                本系統總體上分兩大模塊。一是前臺模塊。另一個是后臺模塊。前臺主要是用戶登錄選課系統并進行選課相關操作的部分。后臺模塊主要是管理員對前臺用戶信息以及用戶提交的請求的確認和管理。

                (1)前臺模塊主要功能:

                登錄功能。網上選課系統要求用戶必須先登錄才能進行下一步操作。選課功能。學生登錄選課系統后,根據自己的愛好并對所有課程的課程簡介等信息有了一定了解后再去選擇適合自己的課程。

                提交信息的功能。教師可在規定時間內提交一個開課信息:包括課程名、課時、最大選修人數、課程簡介等。

                下載選修名單的功能。教師可查看并下載選修學生名單。(2)后臺模塊主要功能:

                信息維護功能。管理員應該能批量維護學生及教師的信息。

                審核的功能。管理員負責審核課程通過與否,并安排上課時間和地點。

                2.1背景。

                互聯網的普及使各大高校的教學方式朝著現代化方向發展,因此網上信息管理成為我們教學中的一個熱點話題。此外,傳統選課方式的信息太過于獨立,共享性差。放眼于本國國情,我國的教育教學管理體制正處于改革創新階段,相關部門將目光聚焦在國外優秀的教學模式,逐漸摸索出一種符合中國特色的教學管理方式,即全國高校全方位的學分制改革。由此看出,教育教學管理方式一定要適合本國國情。教學管理軟件同樣也要基于校園的實際情況,充分挖掘校園的相關信息并掌握校園特殊的管理體制,有針對性的服務于各大高校。學生選課是高校教學管理工作的重要組成部分之一,通過網上選課可以大大提高選課的效率,使得高校的教育教學管理工作走向一個新的臺階。

                網上選課系統是一種種符合現代化教學管理理念的教學管理軟件,已經得到越來越多人的重視,是一所高校不可缺少的教學工具,它的優越性對于學校的管東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                主題。

                理者來說至關重要。

                2.2意義。

                隨著社會的發展,“無紙化辦公”憑借著自身巨大的優勢漸漸的被人們所采納和應用。網上選課系統,無疑可以提供給學生和教師之間選修課的一種方便快捷的網上互動平臺。網上選課比傳統的選課方式更加節約資源,學生可以使用該系統選修某位教師的課程,教師可以在此平臺上發布課程信息,并按照課程的詳細信息和選修課程名單對學生進行授課。網上選課系統大大的提高了選課的效率,降低了傳統紙質化選課的錯誤率。

                網上選課系統,不僅可以提高學生的選課效率,還能夠減輕教師的任務量。通過開發和使用網上選課系統,可以實現最快捷的全校選修課程信息發布以及課程選修的功能,創造現代化的教學與學習環境。學生選課已經是當下高校的主要管理工作之一,隨著各大高校教學管理體制的改革,學生選課的制約因素日益凸顯,工作量也逐漸增大,有時候選課的任務往往還需要在較短時間內必須完成。鑒于這種困難,通過使用網上選課系統,師生完全可以擺脫種種困難,時間地點無限制的進行選課,而且選課效率大大提升。學生可以根據自己的喜好來進行課程選修,更好的保護了學生的自主權利,使教學更加透明化、人性化,為國家的教育事業做出了巨大貢獻。

                2.3采用的編程語言。

                asp的完整名字是activeserverpage,是“動態服務器頁面”的意思,它是由微軟公司開發的一種服務器端腳本編寫應用,它能夠與數據庫以及其它程序進行連接并交互使用,是一種簡單高效的編程工具。

                asp可以用來創建動態網頁或者是web應用程序。asp網頁中可能會包含html標記、普通文本和腳本命令等,利用asp可以向網頁中添加各種交互式的內容。

                asp作為一種模式的正式誕生和提出只是在1998年底到1999年初之間的事情。而很大程度上直到1999年末到2000年初,asp領域相關公司在資本市場上的突出表現才引起了人們的廣泛關注。實際上從asp模式的內涵和本質上講,并不是全新的事物,而是曾經有過的模式,在互聯網時代被賦予了新的生命力。

                如果您是位html編寫人員,您將發現asp腳本提供了創建交互頁的簡便方法。如果您曾想從html表格中收集數據,或用顧客的姓名個人化html文件,或根據瀏覽器的不同使用不同的特性,您會發現asp提供了一個出色的解決方案。以前,要想從html表格中收集數據,就不得不學習一門編程語言來創建一個cgi應用程序?,F在,您只要將一些簡單的指令嵌入到您的html文件中,就可以從表格中收集數據并進行分析。您再不必學習完整的編程語言或者單獨編譯程序來創建交互頁。

                2.4采用的開發平臺。

                網上選課系統的前臺采用dreamweavercs3進行葉面制作,后臺數據庫使用access來維護和支持,服務器是采用miniaspserver1.0來支持的。

                dreamweaver具有網頁開發制作和網站管理兩大功能,是目前最為流行的網頁設計工具之一。它是一種可視化的網頁編輯軟件,利用它我們可以很容易地創作出跨越平臺限制并且兼容多種瀏覽器的動態網頁,dreamweaver可以對html、xhtml、asp、、jsp和php等類型的網站進行開發。dreamweaver與fireworks和flash軟件一起,被人們譽為網頁界的三劍客。

                microsoftofficeaccess是由微軟公司旗下的數據庫管理軟件。

                access數據庫能夠對系統數據進行強大地分析和處理,使用access進行數據查詢,能夠方便快捷地對各類數據分門別類的進行匯總,還可以靈活地設置統計的條件。

                服務器(server)是一個為用戶管理系統資源的計算機類軟件,通常情況下可將其分類為文件服務器、數據庫服務器和應用程序服務器三種。并且運行以上軟件的計算機和計算機系統也統稱為服務器。

                miniaspserver1.0是一款基于netbox編寫的、小巧易用且功能豐富的aspweb服務器軟件。它可以和微軟iis服務器相媲美:(1)無需安裝,純綠色免安裝免費軟件,使用更簡便。

                (2)體積雖小,但功能不示弱,幾乎與iis服務器一樣,且更為穩定。(3)簡單易用,無需對其進行繁瑣的的調試,更不需要任何配置且雙擊運行即可使用。

                (4)自動適應端口,在80端被占用的情況下也可以正常開啟使用。東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                主題。

                該網上選課系統面向的用戶主要是在校學生、課程管理員、在職教師通過對這些終端用戶和學校管理的一些需求進行調研以及結合自己的一些經驗??偨Y出他們對于網上選課系統的一些基本要求。如下是需求調研和需求分析整理之后的筆記。

                1、對學生群體進行調研,我們了解到他們希望學生模塊設計成:當學生需要選課的時候,能夠登錄到自己的網上選課系統(不用注冊,統一后臺維護)。登錄到系統之后可以查看到所有通過審核的課程(已滿和可選兩種狀態,已滿是指已經達到該門課程最大選修人數),并且可以查看對應課程的詳細信息:課程介紹、上課時間、地點和講師等。學生可以根據課程詳細信息選擇滿足自己要求的課程,在選擇之后選課信息提交到相應教師那里。學生在以后登錄要能查看到自己選修了哪些課程及相應的詳細信息(如果管理員將該課程刪除,則不能查看)。

                2、對在職教師進行調研,他們希望網上選課系統能夠進行以下操作:新學期開始,教師能夠編輯(課程相信信息和最大選修人數)和上傳他自己這個學期的課程到網上選課系統并自動提交到管理員進行審批。無論審批是否通過教師能都看到課程審批結果。對于通過審批的課程講師還能看到該課程對應的上課時間和地點以及選課學生,還能把數據導出電子表格形式。

                3、對學校教務處進行調研,他們希望管理員職責能有以下權限:管理員進入網上選課系統能夠查看老師提交的所有課程的詳細信息,然后在系統外進行管理層協商,決定是否審批通過。如果課程審批通過,管理員就對該課程的上課時間、地點和最大選修人數在系統中進行編輯自動發送給教師和學生。管理員不能看到具體哪些學生選修了哪些課程。

                本系統主要包括三類管理模塊:用戶管理模塊、課程管理模塊、選課管理模塊。用戶模塊又主要分為三類用戶:管理員、學生、教師。管理員實現課程管理、學生管理、教師管理和信息發布管理。

                三類用戶的功能模塊:1.學生模塊:

                (1)查看所有通過審批的課程及其詳細信息功能:課程包括已滿可選擇兩種狀態的課程。詳細信息包括上課時間、地點、課時和任課老師。

                (2)選課功能:對符合自身要求的課程進行選擇,選擇信息自動寫入數據庫并轉發到教師功能界面。

                2.教師模塊:

                (1)上傳和編輯課程詳細信息功能:課程信息包括,課程簡介和課時設置。數據流自動寫入后臺數據庫和轉發管理員模塊。(2)查看自己課程審批結果功能:能查看到自己的課程是否通過審批,還有審批課程的一些詳細安排。

                (3)查看和導出已選修自己課程學生功能:以excel形式導出,信息包括課程名稱、最大選修人數和已選學生姓名。3.管理員模塊:

                (1)查看教師上所有傳課程功能。

                (2)審批和編輯通過審批的課程信息功能:通過系統外的探討決定是否審批某個課程,然后在系統內實現并且安排通過審批的課程時間和地點。將審批結果和安排自動寫入后臺數據庫且轉發給對應的教師,自動轉發審批通過的課程到學生界面。

                (3)刪除課程功能。東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                總結。

                3.總結。

                本論文主要探討并講述了基于asp的網上選課系統的開發和實現,并且比較全面的分析、設計、開發出了一套符合高校要求的選課系統。在設計過程中,采用一款基于netbox的小巧簡單易用且功能豐富的aspweb服務器軟件:miniaspserver1.0,結合dreamweavercs3和access數據庫的相關技術才得以完成該套選課系統。

                然而,該系統僅僅是基本實現了網上選課的所有功能,由于選課系統所涉及的方面比較廣,市面上成熟的完美的選課系統也很多,再加上知識掌握程度的限制,系統存在著局限和不足之處,具備更完善的功能挖掘空間。主要不足點如下所示:

                (1)系統界面不是非常專業,美觀度有待提升;

                (2)系統沒有注冊功能,只能通過管理員系統外添加用戶。

                隨著科技信息化的發展,使得我們的教育教學更加現代化,各大高校的教學方式會越來越朝著信息化和網絡化方向發展。除此之外,未來的高??隙〞U大招生,選課人數急劇增加。因此,網上選課系統一定會大受歡迎,為了能夠充分滿足市場需求,系統的功能性、安全性、高效性一定要突顯出來。網上選課系統一定會為進一步實現完善的網絡教學和全校信息系統的管理制度做出不朽的貢獻。東華理工大學畢業設計(文獻綜述)。

                參考文獻。

                4.參考文獻。

                [8]孫涌.軟件工程教程.機械工業出版社,2010[9]趙增敏.《asp動態網頁設計》.電子工業出版社,2003[10]張劍平.《學校管理信息系統》.北京:中國鐵道出版社,1997[11]alexsionalasptechniquesforwebmasters[m].wroxpressltd,2003[12]robert:learningbyexample[m].franklinbeedle&associates,2001,.

                。

                選課系統心得體會

                隨著科技的進步,大學的選課系統越來越智能化。在過去,我之前大學時代選課是一件讓人十分痛苦的事情,需要千辛萬苦到教務處或者學院線下排隊,然后再采用人工分配課程的方式,相當麻煩。但是現在,通過學校的選課系統,我們可以更加輕松、快捷地選取自己的理想課程。大部分高校的選課系統功能比較完善,支持在線選課、退課、查詢課表等操作,不僅省時省力,還大大提高了選課的效率。同時,系統的實時更新功能可以讓我們及時掌握選課信息,選擇自己喜歡的課程,這對我們掌握學習進度,促進學生成長,起到了至關重要的作用。

                第二段:選課前需要了解的一些問題。

                雖然選課系統帶來的便利是有目共睹的,但是在進行選課之前,我們仍需要了解一些必要的細節問題。一般來說,每個學校的選課規定都不同,有些選課系統開放時間比較短,選擇完時間也不能退課。因此,在選課開始之前,我們應該提前了解選課規定和限制,明確自己的選課需求和方向,預訂好選課計劃。這樣可以避免因為疏忽而導致選了不合適的課程或者錯過了選課時間的問題。

                第三段:選課的技巧和策略。

                在選課時,我們也需要一些有關技巧和策略。比如,先選人氣較大的課程,等統一選課結束后再進行調課,這樣的效果會更好。另外,也需要重點關注一些細節方面,比如選課時視野的左側會列出已選課程以及選課進度的進度條,我們既可以看到自己所選課程的時間沖突情況,也可以看到已選課程的編排狀態。如果在選課系統使用中遇到問題,可以翻閱手冊或者尋求學長、學姐的幫助。只有善于借助現有資源,才能更好地使用選課系統,助力學習。

                雖然選課系統帶來的便利是不容忽視的,但是也有一些問題存在。比如,有些選課系統無法穩定地運行,容易產生崩潰等問題。同時,有些課程人數較多,甚至需要采用等待隊列的方式,導致許多同學往往選得不如意。在選課前,我們需要對這些問題有所了解,也需要及時匯報和反饋這些問題,為選課系統的完善和升級做出貢獻。

                選課系統是一種科技進步的體現,它為我們帶來了更多的便利和機遇。與此同時,也啟示我們要善于把握自己的機會,對于學生而言,選課就像選擇自己人生的一部分一樣,可以帶領我們探索新學科、新知識,拓寬我們的人生眼界。因此,我們需要對自己未來的職業規劃和學業創新進行思考和規劃,調整選課方向和課程設置,為更好的將來努力。

                總而言之,選課系統雖然存在一些問題,但是其對于學習者和學生社區的影響卻是巨大的,它推動了學校的智能化建設,改善了學生的學習環境和掌握學習進度的效果,提高了學生學習的積極性和效率。作為學習者和學生,我們應該積極學習科技知識,規劃職業人生,發掘自己的學術興趣和特長,爭取以最好的狀態和效果投入到學術生涯中去。

                衛生系統述職報告

                根據《關于開展20xx年度醫療衛生單位班子成員述職述廉暨廉潔從醫承諾工作的通知》的文件精神和2月12日下午縣衛生局的工作部署,結合實際,現將本人一年來在政治思想、業務學習、主管工作、民主決策、個人廉價自律、行風建設等方面的工作開展情況向在座的各位匯報如下:

                一、政治思想。

                本人身為衛生院的一名黨員,一年來嚴格履行一名共產黨員的職責,積極做好黨員的骨干作用和先鋒模范作用。經常學習黨的方針政策,保持黨的先進性。

                二、業務學習。

                作為基層衛生院的一名醫生和非嚴格意義上的管理者,業務學習是不可或缺的重要方面。一年來本人不但要學習醫院內部管理知識、統籌協調知識、人際關系知識、心理溝通方面的知識,還要每天瀏覽一下縣衛生局、省衛生廳甚至衛生部的網站,學習我本人認為有用的相關知識,還積極參加醫學、藥學、管理方面的業務培訓班及繼續教育培訓。

                三、主管工作。

                1、財務管理工作:本人一直關注衛生院的財務管理工作。作為衛生院管理的核心,一年來本人積極學習財務相關知識,把有限的資金用到刀口上。把好衛生院重大物資采購的申請審批工作。對衛生院的各項資產,都建立電子文檔資料存檔備查。對會計不清楚的服務業統計報表和財務報表本人給予力所能及的幫助。本人還親自參與轄區服務站的工資計算和資金運行情況分析,指導衛生院出納如何把工作做得更好。

                2、公共衛生工作:近幾年來,本人一直非常重視公共衛生工作。特別對12項公共衛生服務工作的各類報表:如訪視數據匯總表、訪視總結報告等,本人一般都要參與匯總、邏輯審查或語言表達方面的修改,對各類報表嚴格把關,盡可能做到防保、婦兒保與綜合辦資料的統一。對個別不熟悉業務知識的責任醫生給予力所能及的指導。

                3、門診工作:本人除開會、學習、下村檢查工作外就是在全科門診工作。門診工作無論是詢問病史、體格檢查、書寫病歷、傳染病報告、35歲以上首診測血壓等都認真仔細負責,急病人所急,想病人所想。對那些病情較重的,在輸液結束時,還把病人送到門外,再三囑咐病情要注意的地方,并耐心向病人交待回去后病情可能要出現的一些變化。有時候在白天或晚上值班的時候還打電話對昨天就診過的較重病人進行了解回訪。我個人認為從種意義上說鄉鎮衛生院的醫生醫療服務水平要更多地體現在人文關懷和心理支持方面。本人20xx年全年接診門診人次,門診處方平均額**元,低于省級衛生行政部門規定的金額。

                四、民主決策方面。

                本人作為衛生院領導班子的班長,積極做好帶頭作用。在平時工作中尊重班子其他成員。對于單位內重大問題(違規情況的處理、人員調動、先進評比、大額資金的使用、衛生院重大設備的采購、大型基建項目的預決算等)都按照*衛[20xx]156號文件規定執行,實行重大問題領導班子集體決策制和院長負責制,對涉及到全體職工利益方面的事還廣泛征求全體職工的意見,并在衛生院職工大會上或工會的會議上表決。

                五、個人廉價自律方面。

                本人一年來嚴格要求自己,從不借單位名義宴請自己的親朋好友;也從不到下屬服務站報銷應由個人承擔的各種發票;本人平時不抽煙,衛生院接待用的茶葉也是自己家中帶來的,也沒有私車亂報銷的情況。開會或辦事用車,因時間比較緊迫外,能用自己電瓶車或坐中巴、搭便車的盡量不包車。努力給單位減少支出。

                六、行風建設方面。

                一年來我院行風建設總體較好。在工作中我們注重公平分配,既體現效益優先,又兼顧公平。把調動業務技術骨干積極性與注重公平分配相結合。努力使每個人都有事做,每天都很踏實,并自己帶好頭。其次積極營造一個良好的工作氛圍,使每個人都能在較好的環境中工作。不斷加強平時的思想教育和業務學習,思想是行動的先導,不斷強化思想教育至關重要。平時的業務學習多了,人的內心世界充實了,就會形成一種興趣,這樣另一類的庸俗的興趣就會蕩然無存。再者職工與職工之間平時溝通與交流也比較多。領導與職工也經常談心交流,聽一聽他們的所思所想。作為一個單位核心層的領導班子的團結很重要,領導班子的思想建設和組織建設也很關鍵,本人時刻做好模范帶頭作用。對待患者要求職工必須做到文明用語“十講”和服務忌語“十禁”。

                一年來本人以“心似平原走馬易放難收”的心態來對待、處理身邊的每一件事,始終把職工的利益、醫院的發展和構建和諧的內部環境作為三件大事來抓。并以“學如逆水行舟不進則退”的緊迫感來加強自身的業務學習和政治學習,不斷提高業務水平和管理水平。

                七、存在的問題與不足。

                雖然衛生院這幾年得到了較快的發展,但我們注意到衛生院的醫療衛生整體服務水平仍然不能滿足當地老百姓日益增長的公共衛生和基本醫療服務的需求,特別在醫院管理的各項工作上還需要進一步抓細,還沒有完全建立起一套管理比較嚴密、運行機制比較完善、考核機制比較健全、又能充分調動職工積極性的衛生院運作體系。

                管理系統調研報告

                云南省城鄉規劃管理信息平臺是立足于規劃工作實際,統籌引領全省的規劃管理信息系統,創建全省規劃大數據的管理體系,可實現全省城鄉一體的信息化管理,獨立成形的規劃審批系統。

                1.2、

                根據規劃處辦理的各項業務流程進行詳細的分析,包括省級、市級、地州級、縣級等各環節操作的詳細步驟和企業需上報的相關信息進行整合、分析確定開發方向和內容。

                1.3、

                根據投標文件:云南省城鄉規劃委員會規劃項目申報審批信息系統采購項目。

                二、

                1、問題識別:根據調研內容了解系統需求包括:功能、性能、環境、可靠性、安全性、保密性、用戶界面、資源使用、成本、進度。同時建立需求調查分析所需的通信途徑。

                2、分析與綜合:從數據流和數據結構出發,逐步細化所有的軟件功能,找出各元素之間的聯系、接口特性和設計上的限制,分析它們是否滿足功能要求并剔除不合理部分,綜合成系統解決方案,給出目標系統的詳細邏輯模型。

                三、

                企業(省內、外規劃設計)企業根據模塊進行填報企業基本信息、人員信息及項目相關信息等逐級上報到省規委辦進行審核,審核通過后企業可以繼續進行操作。各級主管單位可以對企業上報的各項資料進行審核、查看并可打回和添加審核意見等。最終審核通過后企業可繼續進行操作包括規劃成果電子章出章等。

                1、省建設廳規劃處。通過各州市規劃局及企業申報的信息進行審查。

                2、各州市規劃局。填報規劃局基本信息,可以報送信息、發送消息、會議報名,查看規劃企業報送的規劃資質以及企業人員相關信息。

                3、各省內規劃企業。填報本單位基本信息及規劃資質信息,可以報送信息、規劃資質申報、會議報名等。

                4、各省內設計企業。填報本單位基本信息及設計資質信息,可以報送信息、城鄉規劃電子章申請等。

                5、各省外規劃企業。填報本單位基本信息及設計資質信息,可以報送信息、城鄉規劃電子章申請等。

                6、各省外設計企業。填報本單位基本信息及設計資質信息,可以報送信息、城鄉規劃電子章申請等。

                4、系統應具有良好的可維護性:系統應易于維護、安裝;

                系統應具有良好的可擴展性:系統應適應未來信息化建設的要求,能方便得進行功能擴展,以建立完善的信息集成管理體系。

                1、b/s架構的全稱為browser/server,即瀏覽器/服務器結構。browser指的是web瀏覽器,極少數事務邏輯在前端實現,但主要事務邏輯在服務器端實現,browser客戶端,webapp服務器端和db端構成所謂的三層架構。b/s架構的系統無須特別安裝,只有web瀏覽器即可。

                2、b/s架構中,顯示邏輯交給了web瀏覽器,事務處理邏輯在放在了webapp上,這樣就避免了龐大的胖客戶端,減少了客戶端的壓力。因為客戶端包含的邏輯很少,因此也被成為瘦客戶端。

                3、對于核心數據庫來說,選擇一個合適的數據庫系統對我們的系統運行是很重要的,選擇數據庫的關鍵因素是要考慮預計會有多少人同時訪問數據庫;正常工作時間的級別;用來訪問數據庫的應用程序的類型;運行數據庫的服務器的硬件和操作系統類型;以及管理人員的專業技術水平。目前市場上適用于中小型企業的數據庫產品有ibmdb2、mysql系列、大型數據庫oracle系列。所有這些產品都基于sql語言。同時,它們還擁有精密復雜的安全控制以適應不同的商業需要??紤]到價格因素、易用性,我們使用oracle11g作為系統后臺數據庫系統。

                教育系統自查報告

                為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加大教育民生資金管理力度,夯實教育民生資金管理,提高教育民生資金使用效益,確?;菝裾呗涞綄嵦?,現對我校自20xx年以來教育民生資金管理使用情況進行自查自糾,情況如下:

                我校自20xx年以來,一直按照上級指示,民生工程的相關政策、精神??茖W管理,按照規定程序發放補助資金,從未出現截留、擠占、克扣、虛報、冒領、套取、騙取、貪污、平均分配等違規行為。

                上級補助資金直接發放到學生家長手里。

                2.收取學生的生活費如數注入學生食堂。

                3.食堂按上級要求,結合學校實際,合理安排學生生活。

                4.營養午餐保證了一湯兩菜,飯菜質量、數量均佳,得到學生、家長和社會的好評。

                學生食堂建立了專帳管理,獨立核算,無擠占,挪用情況。

                盡管如此,學校在具體實施和監管上還存在一定的問題。

                一是教育宣傳力度不夠,針對該問題,學校召開了班主任教師及中層干部專題研討會,會議要求:班主任為各班的直接責任人,對教育民生及相關政策應加大宣傳力度,德育處和少團隊應加強班級指導,利用陣地建設和校園文化建設在全校范圍內進行宣講,提高全校師生的認識。

                二是制度不夠完善,學校結合實際情況,修改各項制度。

                三是管理不到位,學校根據我校實際,重新分配管理人員,明確職責,從采購、入庫、保管、操作入手,確保飯菜數量、質量。使民生資金落到實處,真正惠民。

                四是加強督查力度,建立膳食委員會。定時和不定時對食堂及管理人員的監督。

                選課系統心得體會

                選課是每個學生必須面對的重要問題,它關乎著學生未來的學業規劃和發展方向。選課系統作為一種便捷的網絡工具,為學生在選課方面提供了許多便利和幫助。我在使用選課系統的過程中,深刻意識到選課系統在學生的學業生涯中扮演著非常重要的角色。

                選課系統可以讓學生在線上查詢和篩選自己需要的課程,這比過去以往排隊輪值選課的方式方便許多。同時,選課系統能夠對選課數據進行統計和分析,從而讓學生更加清晰明了地了解自己的專業和課程的課程需求。在選課流程完成后,選課系統還可以為學生自動生成個人的課程表,讓學生更加便捷和高效地管理自己的學業。

                在選課系統中,學生可以隨時修改自己的選課方案,根據自己的個人需求和興趣調整課程選擇方案。同時,學生也可以隨時查看自己的選課情況和學業進展,了解自己所學的知識和技能是否符合自己的職業發展目標。選課系統的靈活性,可以讓學生在學業中更加自主和主動,充分發揮自己的主觀能動性。

                選課系統的網絡化和智能化是它最大的便捷之處之一。學生可以不用親自前往學校選課,只要通過電腦或手機登錄選課系統,在家就可以進行選課。學生還可以通過在選課系統中填寫信息,獲得選課方案的自動生成建議、學校教育政策的最新動態等,這些信息大大提高了學生的選課效率和便捷性。

                選課系統提供了一些選課輔助功能,例如選課建議、選課評估等。學生可以根據這些輔助功能,了解更多關于他們所選的課程的信息,從而更好地選擇課程。同時,學生也可以通過選課系統,反饋自己對選課流程和教學效果的看法,并與學校和其他學生互動交流,從而建立更加積極和富有互動性的學習氛圍。

                總結:

                選課是學生學習生涯中的關鍵性問題,選課系統作為一種網絡化、智能化的工具,為學生帶來了許多便利和幫助。在使用選課系統的過程中,我深刻體會到選課系統的實用性、靈活性、便捷性和幫助等方面的優點。我相信隨著科技的不斷發展和改進,選課系統將會越來越智能化、完善化,為學生的學習生涯提供更多而更好的幫助。

                系統調查報告

                本文目錄。

                安全生產、安全生活、安全生存是構建和諧社會的基礎目標,安全是鐵路永恒的主題。翻開事故案例,因為人為因素造成的事故不勝枚舉,事實一次次印證,人是生產力中最活躍的因素,人是確保安全生產的最關鍵因素。如何堅持“以人為本”的理念,不斷探索安全教育的新途徑、新方法,強化人的安全意識,讓安全理念真正入心入腦,讓安全理念成為每一名職工的行為習慣,為安全生產長治久安奠定堅實的基礎,是我們永恒的課題。

                一、親情化安全教育提出的背景。

                1、鐵路基層單位踐行“三個代表”重要思想的內在要求。安全生產與“三個代表”重要思想有著密切的聯系,安全教育作為安全生產的重要環節和基礎性工作,必須自覺用“三個代表”重要思想指導實踐。通過加強安全教育,促進安全生產,有效維護勞動者的生命健康,是最廣大人民群眾的根本利益的需要;構建“讓安全理念成為行為習慣”的安全文化,是先進文化對鐵路企業的要求;通過安全教育,促進廣大職工安全素質的提升,是先進生產力的發展前提。因此,必須與時俱進地加強和改進安全教育。

                2、“以人為本”的主流理念推動。以人為本作為和諧社會的主旋律,對安全教育有重要指導作用。一方面,安全生產為了人,目的在于保障人的生命安全和健康,促進人的全面發展;另一方面,安全生產必須依靠人,人是安全生產的實踐主體,是對安全生產起決定性作用的因素,人的安全意識,直接作用于安全生產的具體實踐。堅持“以人為本,安全第一”的理念,把關心人、理解人、尊重人、愛護人作為安全教育工作的基本出發點,是時代進步的需要,只有不斷創新探索安全教育的新方法、新途徑,才能更好地達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的。

                3、職工思想多元化對傳統的安全教育手段提出挑戰。隨著各種外界環境因素的影響,職工思想向多元化發展。一是形式枯燥、簡單乏味的形式容易使職工對安全教育產生抵觸心理;二是職工的自主意識增強,對不受約束和少受約束的心理期望值高了,容易形成抵觸制度約束的問題;三是職工自立意識增強了,要求平等,要求受到尊重,傳統的家長式的教育方法行不通了;四是職工的趨利意識增強了,簡單的說教喚不起職工的重視。諸多因素共同作用,影響著職工的思想穩定,導致職工居安思危、防微杜漸、如履薄冰的意識淡了。如何改進安全教育的方式方法,對教育者提出了新的課題。

                4、安全教育“標本兼育”的迫切需求。鐵路熟練工眾多,作業簡單重復的特點,容易使職工思想麻痹,養成惰性,自己對自己打保票,領導在于不在不一樣,有的甚至和管理人員玩起了“貓捉老鼠”的游戲。職工價值取向發生變化,滋長了僥幸心理,對“違章不一定出事,出事一定就違章”的理解,只偏重于違章不一定出事。傳統的片面理性教育和“事后追究型”處理手段只注重育標,不注重育本,職工對安全教育曲解成了“別人得病、自己吃藥”,安全教育入耳不入腦的現象日趨嚴重,迫切需要探索能激發職工認可的標本兼育的安全教育形式和方法。

                二、親情化安全教育的具體做法。

                在對安全教育新方法探索的過程中,我們認識到:人對事物的認知分為理性和感性兩種,傳統的安全教育片面強調理性教育,告訴職工該怎么做,不該怎么做,對職工來講是“要我安全”,忽略了感性教育,引不起職工的共鳴,只達到育標的目的,收效不明顯。如何挖掘對行為主體人的感性教育,充分發揮親人、家庭的作用,激發職工內心對安全的重新定位和認識,牢固樹立“我要安全”的行為意識,達到安全教育標本兼育的目標,成為我們探索的源動力。

                我站以親情為主線,貫穿安全教育的全過程,著重培育職工的“四感三力”,努力構建單位、家庭、個人三位一體的安全教育網絡,打造親情化安全教育品牌。

                1、表彰獎勵送到家,增強榮譽感。職工在安全生產中獲得榮譽時,單位領導要將表彰獎勵送到職工家中,向家屬在軍功章上一半的付出和支持表示感謝,讓職工和家屬共同分享職工的榮譽和喜悅,增強職工“一榮俱榮”的榮譽感,激發職工保安全的積極性和自覺性。

                2、發生“重違”請家屬,增強危機感。當職工發生嚴重“兩違”時,車間支部領導要及時請職工家屬座談,當著家屬的面講清違章違紀可能造成的嚴重后果,以及對單位對家庭對個人的影響,增強職工和家屬的危機感,引發家屬的共鳴,爭取職工家屬的支持,共同擔負起安全教育的責任。

                3、定期召開聯誼會,增強認知感。每季度或年底前,“三新”人員上崗前,各車間、支部組織職工、家屬召開聯誼座談會,自編自演寓教于樂的小節目,向家長、家屬宣講鐵路工作面臨的困難和當前的安全形勢和要求,增強職工和家屬的認知感,使職工和家屬感到企業發展人人有責,個人、家庭與企業利益息息相關,增強職工和家屬“站興我榮、站衰我恥”的意識。

                4、征集親情。

                寄語。

                增強責任感。積極在生產一線職工當中開展“征集親情寄語營造安全教育氛圍”的活動。引導職工對“上班為什么?安全與家庭的關系?”等問題進行大討論面向職工家屬征集樸實生動、極具個性的親情寄語?;顒拥玫铰毠ず图覍俚嫩x躍支持“安全是天你就是家中的天”“爸爸兒子盼你平安歸”一句句樸實的寄語飽含著親人對職工的深情厚愛和殷切期望呼喚著職工時刻不忘自己肩負的責任增強保安全的主動性。

                5、堅持“四必談”、“五必訪”制度,增強凝聚。

                -

                力。即:干群之間發生矛盾時必談,不讓職工帶意見上崗;職工之間發生隔閡時必談,不讓職工帶脾氣上崗;工作中發生問題必談,不讓職工帶包袱上崗;受到獎勵或處分時必談,不讓職工帶情緒上崗。職工有婚、喪、嫁、娶必訪;職工家庭有矛盾必訪;職工生病住院必訪;遇到天災人禍必訪;職工長期休假必訪。同時積極開展逢年過節送溫暖、盛夏酷暑送清涼等親民、愛民活動,切實解決職工的生活困難和思想包袱,增強凝聚力。

                7、開辟全家福宣傳欄,增強感召力。我們開辟專欄,將職工全家福照片與親情寄語組合上墻到點名室,讓職工在班前目睹親人的音容笑貌,重溫親人的叮嚀話語,讓濃濃的親情和簡短的寄語產生強大的感召力,激勵職工班中作業遵章守紀保安全。

                三、收到的效果和啟示。

                實行親情化安全教育以來,我站逐步形成單位、家庭、個人三位一體的安全教育網絡,職工遵章守紀保安全的責任意識和“我要安全”的主動意識大大增強了,職工中嚴重違章違紀的數量明顯下降,截至到2月22日,陽泉站實現安全生產2300天,創建站近百年來的最高紀錄。企業安全好了,效益提高了,職工的收入也明顯提高了,職工“以站為家,榮辱與共”的意識和車站的親和力、凝聚力增強了,形成了單位和個人良性互動的循環。

                1、以人為本是安全教育的關鍵。誠然,法制化管理是實現安全生產長治久安的必由之路,但僅僅靠制定幾個制度是不能實現的,因為制度的落實離不開全員的參與。必須深入貫徹“以人為本”的理念,緊緊抓住對人的安全教育不放松,不斷提升全員的安全意識,變“要我安全”為“我要安全”,增強全員保安全的主動性和自覺性,才能實現安全生產的長治久安。

                2、方法創新是安全教育的靈魂。隨著時代的進步,人們的意識發生較大變化,安全教育一成不變的“我說你聽、我打你通”方法跟不上現實的需求,起不到應有的作用,達不到預期的效果。必須本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,不斷創新安全教育的方式方法,使安全教育的方法目標明確、形式靈活,形成教育者和被教育者的交流與互動,最終達到安全教育入心入腦的目標。

                3、沐浴親情的安全更可靠。在現階段安全教育的實踐中,找準親情這個賦予職工責任和壓力的源動力和突破口,組建立體化、全方位的安全教育網絡,單位、家庭、親人形成合力,就能有效激發職工保安全的責任意識和主動意識,使安全生產始終保持在有序可控的狀態。

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                兩名初中生利用假期實踐,對武漢中心城區的公交系統進行了一番民意調查。昨天,市交委公交辦表示,這份《關于武漢市中心城區公交系統的調查報告》,可作為今后管理部門制定公交線網優化調整方案的參考。

                高楚鯤和趙宇軒是武漢實驗外國語學校初三學生。說到調查的初衷,高楚鯤說:“我們這一代,可以說是‘建設的一代’。從我記事起,我家門口的徐東大街就一直處于打開又縫合的拉鏈狀態。在一次次打開修建的過程中,這條街也發生了翻天覆地的變化……從小學六年級開始,在周末,我經常一個人坐公交車轉悠,看新區,感受新高架,體驗新開通的公交。xx年寒假,我邀請和我一樣對武漢市政建設感興趣的同學,一起調查了武漢中心城區公交系統的情況,以學生的視角反映問題,參與到武漢的市政建設中去?!?/p>

                在實地調查中,兩人選取了漢陽3處、武昌7處、漢口4處公交場站,對它們的容量、停車現狀和出車線路情況進行了調查,認為需要在居民區新建公交場站,緩解路面停車的窘境。

                民意調查由高楚鯤在網上設計問卷,然后把網址鏈接發到家長和同學的qq群和微信群里傳播,收到問卷回復800份。統計結果顯示,超過60%的受訪者表示自家附近有公交車停在路邊的情況;選擇公交車出行的人最多,占34.38%,私家車占29.25%,地鐵占24.63%;對公交系統滿意的超過50%,不滿意和較不滿意的占35.25%;受訪者普遍認為,公交的優點是價格便宜,缺點是速度較慢。高楚鯤從中得出一個結論:身邊有5-10條公交線路,基本可以滿足正常出行,武漢公交系統還有很大的提升空間。

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                在耕地不斷減少、糧食需求日益增加、環境問題逐漸突出的今天,中國該怎樣提高養分資源利用效率,緩解因養分資源利用不當造成的糧食安全和環境保護所面臨的雙重壓力?為解決困惑中國農業和社會可持續發展的重大問題,國內外專家學者試圖為中國開出良方。

                在五天的研討中,來自土壤、植物營養、農業生態、環境工程、化肥工業、動物營養、動植物育種等領域的專家學者共同交流農業生態系統養分管理理論與技術推廣研究領域的最新學術成果,探討將我國農業生態系統養分利用效率在現有基礎上再提高50%,同時減輕農業對環境的污染,提高農業生產力的技術與政策途徑。

                專家們認為,在種植業養分管理方面應該首先控制單位面積施肥總量,做好作物生育期分期調控,大幅度提高養分利用效率。與此同時,與作物栽培等專業結合大幅度提高作物產量,實現高產高效。在畜牧業養分管理方面,短期內最能奏效的措施分別是針對農民、政府和科學家的養分管理理念的教育和培訓;提高面向環境目標的動物飼養技術;動物糞便的收集、處理和循環利用。根據其重要性長期內有效的措施分別是動物糞便處理新技術的應用;面向提高動物生產力和環境保護的畜牧業體系養分管理研究;最后是制定以保障生產和保護環境為目標的畜牧業系統養分管理的政策和法規。

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