述職報告可以幫助我們總結經驗,發現問題,并提出解決方案。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能對大家的寫作提供一些啟示。
以下范文整理煤礦生產崗位班長一年的述職報告,整理一年在工作,學習方面的總結匯報,做好下一年的計劃工作。
20xx年9月21日20xx年以來,本人能嚴格安照xxx煤礦的要求,緊緊圍繞本礦安全生產實際抓安全工作。
能堅持深入一線,認真履行職責,準確掌握生產一線的安全狀況,及時發現解決生產環節上出現的安全問題。今年,上半年通過全礦上下的一致努力,沒發生一起輕、重傷以上事故,順利的實現了安全五周年和20xx年上半安全生產。
一、敬崗愛業、盡責盡職:
安全1號文的嚴肅性。
二、履行職責、做好本職工作:
回顧半年的工作,認為自己能夠從嚴要求,認真履行職責,并注重與班子其他成員搞好協作,注意團結,不搞各自為政,同時督促分管單位積極配合生產一線搞好安全生產工作。
首先,盡心盡職抓工作,做為安全副礦長,我非常清楚搞好安全是全礦各項工作的重中之重,隨著我礦安全周期的延長,我深感責任重大,為此,今年以來,結合我礦安全管理工作的現狀,主要做了以下幾點工作,一是要求各小井加強安全硬件投入,不斷完善安全設施,改善小井安全條件。二是堅持每周安全質量檢查,要求檢查人員對現場存在安全隱患認真檢查,/fanwen/1524/并督促整改,狠抓隱患的查出和整改落實工作。三是堅持從管理源頭抓起,認真落實安全質量標準化工作目標,要求安監部分月制定質量標準化工作規劃,并從嚴考核,獎罰分明,推動了質量標準化工作開展,工程優良品率明顯提高。四是加大對“三違”的查處力度.重點發揮安檢站在各井的督查作用,做到處理“三違”手不軟。全年三違人員比上年度明顯下降,減少了因違章而造成的事故。今年全礦僅xx井出現一起輕傷事故。
其次,加強內部管理,充分發揮安檢站的職。
能作用,不斷提高安監人員的工作能力和業務素質,確保安檢人員在安全生產管理過程中真正起到在現場的監督作用。一是建立健全安監工作管理制度,強化管理手段。二是加強對安監人員的業務培訓,堅持每周組織一次安監員學習,以會代課,以現場實際剖析安全情況。三是督促各井安全副井長在生產與安全相抵觸時要敢于以安全為重,能夠拿出自己的整改意見和措施,確保在安全的前提下組織生產,保證了安全,杜絕了非人身事故及重大人身事故的發生。
以上這篇是煤礦班長述職報告。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多述職報告盡在:述職報告望大家多支持本網站,謝謝。
文檔為doc格式。
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20xx年9月21日20xx年以來,本人能嚴格安照xxx煤礦的要求,緊緊圍繞本礦安全生產實際抓安全工作。能堅持深入一線,認真履行職責,準確掌握生產一線的安全狀況,及時發現解決生產環節上出現的安全問題。今年,上半年通過全礦上下的一致努力,沒發生一起輕、重傷以上事故,順利的實現了安全五周年和20xx年上半安全生產。
上半年年,我注重加強自己對政治理論的學習和業務學習,通過學習不斷提高自己的理論水平和規范服從的意識,使我更加善于從政治的高度去認識分析和處理工作中的問題,更加明確了職責。今年以來,我月月超額完成多聯煤礦規定的干部下井指數,堅持深入一線,了解各井的安全狀況,掌握安全生產的第一手資料。在狠反“三違”反事故斗爭活動中,我帶頭抓“三違”反違章,完成了反“三違”指數,在抓現場管理方面我強力推進質量標準化,對達不到年初制定的月度質量標準化標準的小井,嚴厲處罰,從而推進了質量標準化工作進程。在嚴管干部方面,不徇私情,處理人不論親疏遠近,對不能按期完成隱患整改任務和對安全生產管理不利的干部,嚴格按照礦安全1號文給予處罰,維護礦安全1號文的嚴肅性。
回顧半年的工作,認為自己能夠從嚴要求,認真履行職責,并注重與班子其他成員搞好協作,注意團結,不搞各自為政,同時督促分管單位積極配合生產一線搞好安全生產工作。
首先,盡心盡職抓工作,做為安全副礦長,我非常清楚搞好安全是全礦各項工作的重中之重,隨著我礦安全周期的延長,我深感責任重大,為此,今年以來,結合我礦安全管理工作的現狀,主要做了以下幾點工作,一是要求各小井加強安全硬件投入,不斷完善安全設施,改善小井安全條件。二是堅持每周安全質量檢查,要求檢查人員對現場存在安全隱患認真檢查,并督促整改,狠抓隱患的查出和整改落實工作。三是堅持從管理源頭抓起,認真落實安全質量標準化工作目標,要求安監部分月制定質量標準化工作規劃,并從嚴考核,獎罰分明,推動了質量標準化工作開展,工程優良品率明顯提高。四是加大對“三違”的查處力度。重點發揮安檢站在各井的督查作用,做到處理“三違”手不軟。全年三違人員比上年度明顯下降,減少了因違章而造成的事故。今年全礦僅xx井出現一起輕傷事故。
其次,加強內部管理,充分發揮安檢站的職能作用,不斷提高安監人員的工作能力和業務素質,確保安檢人員在安全生產管理過程中真正起到在現場的監督作用。一是建立健全安監工作管理制度,強化管理手段。二是加強對安監人員的業務培訓,堅持每周組織一次安監員學習,以會代課,以現場實際剖析安全情況。三是督促各井安全副井長在生產與安全相抵觸時要敢于以安全為重,能夠拿出自己的整改意見和措施,確保在安全的前提下組織生產,保證了安全,杜絕了非人身事故及重大人身事故的發生。
回顧過去,我雖做了一些工作,取得了一定的成績,但仍存在著不足,特別是在安全管理方面,還存在薄弱環節。如今年xx井發生一起輕傷事故,雖然沒有給我礦經濟上造成了重大損失,但給礦帶來了負面影響。說明我在抓安全管理上做的還不夠好,還需要進一步加強學習,提高管理水平,為延長我礦的安全周期和經濟發展做出貢獻。
1、做好本職工作,愛崗敬業,與班子成員團結一致,集中精力抓好小井的安全管理工作。
2、認真配合班子其他成員,做好當前的技改工作,確保并井工程順利完成。
3、抓好采場接替,組織好安全生產,確保全年生產任務完成。
4、加強業務學習,強化安全管理,落實安全責任,深入現場不斷提高現場安全管理水平。
5、繼續推進質量標準化工作,加強安全質量標準化精細化管理。
6、積極組織對職工的安全教育培訓工作,特別是抓好對職工“一日一題”的學習工作,提高職工遵章守紀的自覺性。
即將過去的20xx年,一工段在分廠黨政的關心,指導下,在兄弟工段和職能班組的支持協作配合及幫助下,經過工段全體職工的共同努力下,全面的完成了各項工作任務,其中有成績,也有不足。成績屬于過去,不足還要改進,現就一年工作簡要述職如下:
安全工作是一切工作的保障。安全是效益,安全是幸福,安全是企業生產中最重要的部分,沒有安全就沒有企業的一切。工段內部實行區域負責制,每個工段長負責一個責任片區,在布置生產任務的同時要交待安全注意事項,并不定時巡檢監督,發現有違章作業,不正確穿戴勞保用品等不安全隱患及時加以制止和糾正。以小組為單位,以班前會和周末安技活動為平臺,不斷加強職工安全知識教育,提高職工安全防范意識,提高自我保護能力,這些都取得了很好的`效果。全年工段沒有一起安全事故,極大的保證和促進了生產任務的完成。
產品質量是企業生存的重要條件之一,沒有質量,所有的產品就是次品、廢品,就意味著企業的效益下滑,收入減少,訂單失去,市場萎縮。在平時生產任務安排中,對特殊產品,重點產品,關鍵產品我們都指定專人負責,做到事前交底,事中監督,事后檢查,做好過程記錄。在一些共性的產品制造過程中,成立qc小組,從中發現問題,解決問題,并積累經驗,為以后同類工件生產提供參考。今年的呼蓄蝸殼成型,臺山核電引線校型等qc課題都取得了較好的成績。常規生產的成型件、有色件大量返修的情況也大大減少,特電、核電部件探傷合格率均在95%以上,沒有大的質量事故,總的質量態勢在受控狀況。
一工段有三個生產小組,產品相對獨立,給予本身特點,工段對人員做了合理分工,使每個人的工作既有全面性,又有側重點。這樣就使每個小組有人管,每件事情有人負責。具體生產是以生產組周計劃為參考,有目的,有重點的安排生產,每周一生產組開完計劃分析會后,就會組織組長參加工段的計劃分析會,對周計劃進行分解落實到個人。因來料或工藝問題影響生產的情況要及時上報工段,以便盡早和項目員溝通,程度保證周計劃的完成率。對公司決議以及分廠決議、三包單、成品項目等都做重點安排組織,全年公司決議,分廠決議除外部原因外均100%完成。周計劃完成率也均在95%以上。對下序工段,兄弟單位反映的產品質量都能第一時間處理解決,從沒推諉扯皮,一切以大局為重。工段全年完成了數十臺汽發水發機組裝焊件的配套成型、加工工作,完成了所有薄板有色件,部分特電、核電部件的生產,全工段所有定額人員全年的勞動量均在4000h以上,較好的完成了全年生產任務。
設備是生產的工具,是完成生產任務的重要因素之一,設備運行情況的好壞,直接影響生產任務的完成。我們對機臺設備管理落實到人頭,做到有據可查,有人負責,積極配合設備管理人員定期或不定期的對設備維護保養工作進行檢查、登記,對設備點檢記錄每天巡視檢查,督促班組認真做好設備點檢工作,今年每月對設備微缺陷進行自主保全,結果以書面形式報設備管理小組備案,全年沒有發生一起設備事故。對安技部檢查提出的現場問題也及時加以整改。全年總的現場,設備工作沒有大的問題。
首先自我介紹;我是來自xx民主路店出品部組長虎xx,有句話是這樣說的上戰場要拿什么,要拿槍,不拿槍會怎么樣呢,那就是未戰而亡。而我們職場何做任何工作需要提前做好一系列準備,不做準備會怎么樣呢,跟前面的例子是一樣的。
下面是我的個人述職報告,本人自xx年12月1號入職以來,作為出品部一名超服,對工作中心敬業,務實勤奮,尊重上司團結同事有良好的責任心和上進心,以熱心和耐心服務每一批客人。得到了各級領導和同事的認可,通過自己努力部門主管及經理培養和指導,提升為部門組長,在今后的工作中我會更加堅持不懈的努力,虛心向各部門主管學習請教,提升自身管理水平。我在今后的工作中注重以下幾點。
1、人員帶教;我從四個方面。1我會多去了解部門員工的思想動態,深入了解員工的想法,多去鼓勵,多去指導,2注重員工的愛好和特長,盡量部署員工以合適的工作崗位發揮個人所長,3重視員工對公司的建議和意見,并采納合理建議,對公司有益的進行獎勵,4利用休息時談心聊天的方式了解員工心理動態,積極引導員工思想,激勵員工努力上進為員工解答在工作上和生活上一系列問題和矛盾,并做好部門人員穩定工作。
2、成本控制;雖說我們這個行業是很賺錢的一個行業,從現在行業趨勢來看如果我們在保證正長營業的前提下不做成本控制,那賺錢就是等于給別人賺,我從五個方面做以陳述,水電管理;現場杜絕長流水長明燈現象的發生,現場發現及時關閉,節約每一度電,每一滴水養成良好的個人節約習慣。
商品管理;每日對各班次進行細致交接,做到不打單子不出貨的原則,減少商品流失,特殊情況經總辦同意,打酒水單方可出貨,3水果管理;每日對進貨進行詳細登記,對有問題的做好退貨處理,4果盤制作,嚴格按公司制定標準制作和發放,5小吃碟和紙杯的控管,嚴格按標準配發,杜絕內部人員使用,并每月配合財務對部門低耗品的盤點工作。
3、營業業績;每月對部門制定銷量任務,每日班前對個人分配銷量任務。
4、細節工作;不定期對超市商品進行調整,使其超市保證美觀性,給客人創造一個客人之所想,做客人之所要溫馨舒適的購物環境,但真正在的做到這一點,雖然如此我們還要盡力去做好,在給客人推銷交談的過程中注意一下幾點,,1注意客人說話語氣,,2觀察表情及動作等方面。
5、解決問題;解決問題我們以大事化小的原則處理進行,弄清真相,用事實說話,不清信他人所說,誰的責任。誰承擔并給于合理處理方案。
7、發現問題能力;在工作中發現問題是好事,發現不了問題從是最大的問題,發現問題由于個人能力處理不了怎么辦呢,逐級上報,并商議處理挽回對公司造成不利音響。
個人建議;目前我們這個行業已經處于一種飽和狀態,我們公司也不斷在狀大,為滿足顧客的需求,結合xx消費市場需求,我建議我們打造一家餐飲,休閑,娛樂為一起的消費環境。
以上是我對今后工作努力的方向和目標,我會更加嚴格的標準要求自己。不斷提高自身文化和社會常識。我一定會帶領團隊全力以赴為xx輝煌明天做出最大力量。最會衷心的感謝各級領導對我的信任,指導監督以及幫助,我將在工作中認真述職經驗,克服不足,再接再歷,勇攀高峰,不負眾望。以100百的信心飽滿的工作熱情帶領團隊一起勤奮工作,開擴創新,為xx的發展和壯大做出應有貢獻。
20xx年以來,堅持“安全第一、預防為主”的安全生產原則,以安全生產質量標準化的各項標準為要求,積極認真開展工作,較好的完成了各項工作任務,現就一年來的工作述職如下,請評議!
在20xx年我班組主要的掘進任務在xx軌道巷,在該巷道工作面遠、運輸線長等不利因素的情況下,我班組仍然能夠多次超額完成掘進任務,工程質量全部達標,而且未發生一起安全事故。被局礦兩級評選為“金牌班組”和“先進班組”。
在日常工作中,我時刻牢記“安全為天”、“安全大于一切”等安全理念,牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后述職安全,要求大家嚴格遵守礦上的各項安全管理制度,規范自身安全行為,為我隊的安全管理工作樹立了標桿。
在日常工作中,利用班前會的時間,認真學習礦發的各類文件及“三大規程”,積極學習并背誦班組長崗位達標等相關內容,用于提高自己的業務理論水平和操作技能,并且要求班組其他成員也能夠熟練的掌握本崗位的操作流程。20xx年,我班組共分到新工5人,在生產中按照“以老帶新”的方法,要求班組中的老工人能夠發揮自身優勢、言傳身教,將自己的技能和絕招傳授給新工,在工作中通過發揮每個人的長處,帶動了新工操作技能水平的進一步提高。
在區隊中,班組長充當著“兵頭將尾”的角色,在班組管理工作中,要善于運用手中的權力來管理班組、約束班組成員。在生產過程中,我根據班組成員自身特點細化分工,明確職責,嚴格按照隊上的管理制度對班組成員進行考核,對于干的好的職工,在工分分配上按照規定進行加分獎勵,對于違反礦及隊上相關制度者,也及時的給予處罰和批評。此舉可以有效的提高班組成員的工作積極性,在班組中做到獎罰有據,獎懲分明,也形成了較好的工作氛圍,這一機制的良好運行,也是確保我隊及班組安全生產的重要措施。
一年來,我班組雖有成績卻仍然存在各種問題;譬如,自己管理水平還要需進一步的提高;生產過程中班組成員,還存在僥幸心理,安全思想意識淡??;班組成員的職工操作技能仍不能滿足區隊生產的需要等等。
在今后的工作中將克服以往工作中的不足,作為班組長,我將更加努力學習,提高業務理論和管理水平,進一步強化安全思想意識,使自己成為班組的一個好的帶頭人。這樣才能帶領大家,精心打造出一支技能水平高、安全意識強的班組隊伍。為我隊及我礦的安全生產工作做出自己應有的貢獻。
工作述職報告,是我們領導干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領導陳述自己任職一定時期內的工作情況的自我評述性報告。以下是小編整理的企業組長的年末述職報告,歡迎大家借鑒與參考!
一年半前,我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數學教研組長一職,擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關于教研組的建設。
在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。
(2)服務意識:師德建設的的標準主要體現在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數學人”。
(3)教研意識:校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規的落實。
(1)有計劃:開學初要求各備課組長制定好計劃,然后協調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數,及時準備。
(2)有內容:教研活動的內容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題,開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式:公開課的開設,除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課采取先分備課組討論,然后每個備課組派一名主講人,最后由我總結點評,這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實:開學初制定的計劃都能不折不扣地執行,每學期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高,工作都非常配合、負責,正因為有了他們,我的工作輕松了很多。
(5)重檢查:積極配合教務處組織的各類教學常規檢查,我組大多數老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
(6)重效果:流于形式、濫竽充數的教研活動不進行。
三、關于教科研。
教科研意識不斷增強,只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此,我們組共承擔了三個課題,其中由我牽頭的《新課程下,高中數學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭,如章建春老師已在各類雜志上發表教學論文多篇,在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
四、成績和榮譽。
應該看到,我們數學組慢慢在成長、在發展。今年的高考中,在汪曉明老師的帶領下,文理科數學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中,我校七位老師數學組就占了三位。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。
謝謝大家!
述職人:__x。
2__年x月。
隆冬季節,我們結束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下,在教務處的直接領導下,在教研組長的具體安排下,在各位教師的共同努力下,我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務,現綜述如下:
一、作為教研組長,能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下,負責本組的思想、業務等工作,嚴格執行課程標準和教學計劃;結合本學科的實際,制訂教研組工作計劃,并組織實施,做好學期工作總結;加強教學研究,落實好教研課題;加強教學改革,用心開展教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展教研專題活動,總結交流經驗,提高課堂教學效果;組織業務學習,指導和幫忙教師不斷改善教學方法,用心向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規,保證正常教學秩序。
二、組內教師工作狀況:
1、缺、代課狀況:在沒有特殊狀況下,我組教師很少請假、耽誤課,即使有了個別缺課狀況出現,我們也能及時組織教師進行代課或竄好課,不允許出現空堂。
2、出、缺勤狀況:我組教師出勤狀況良好,人人早來晚走,幾乎沒有遲到、早退現象,上課也及時,上課期間從不接打手機,也沒有無故缺勤現象。
3、教研活動狀況:
搞好教研活動能夠成為教學工作的最重要的推動力,因此,在抓好教學中心工作的同時,我組也緊抓教研工作。本學期,我們仍然是按單雙周進行群眾備課和教研活動。群眾備課每人主講一次,全組參與討論定奪,然后進行組內聽、評課活動,再交流經驗,互相取長補短,共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題,大家坐在一齊進行研討,拿出一個最佳方案,并做好活動記錄。
4、初一、初二新課標的實施狀況:
初一、初二的新課標實施工作進展順利,效果良好。初一、初二教師能夠認識到初中歷史課的重要好處,和實施新課標的必要性,為此,他們全面了解新課標,不斷更新觀念,理解新理念,面向全體學生,以學生為主體,用心實現“知識與潛力”、“過程與方法”、“情感、態度與價值觀”三個方面的目標。以唯物史觀和科學的教育理論為指導,設計靈活多樣的教學方式,激發學生學習歷史的興趣,轉變學生被動理解、死記硬背的學習方式,拓展學生學習和探究歷史問題的空間,培養學生正確的歷史觀,進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現實問題,加深對祖國的熱愛和對世界的了解,從歷史中汲取智慧,養成現代公民應具備的人文素養,以應對新世紀的挑戰!
5、承擔學校各項工作的狀況:
我組教師不但能完成本職教學工作,而且還能支持和承擔學校其他方面的工作,對學??傮w工作的完成起到了良好的推動作用。
三、畢業班工作狀況:
今年,初三歷史任課教師仍是三人,應對挑戰,應對壓力,我們繼續發揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神,以及群策群力、團結協作的傳統,全力以赴帶好畢業班。我們精心備課,精心選題,查找資料,交流探討,積累和總結經驗,做好強化訓練,以確保教學效果和升學成績。
對于期望生,我們是嚴格把關,時刻關注他們的學習狀態和學習狀況,指導他們多作題,熟練掌握解題方法,摸清解題思路,提高歷史學科潛力。同時,監督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生,也是鼓勵加督促和指導,進行正反兩方面教育,使他們盡快由邊緣生轉化為期望生。在最后的階段,既要讓學生有緊迫感,不能有絲毫的放松,又要讓他們充滿期望,有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說,既要進行潛力訓練,又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態走進考場。
本學期,我們全組同志在工作中表現用心、主動,工作十分努力,但這并不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改善不足,克服缺點,不斷完善,使我們的工作再上新臺階!
我們初二初二年級組是一個團結、相互協作的大家庭。組內教師都能和睦相處,關系融洽,每位教師都有極強的事業心、進取心、高度的責任心,無私地為教育事業默默地奉獻著。本期的教育教學工作即將結束了,在本學期年級組全體教師為了不斷提高教育教學質量,全面貫徹黨的教育方針,認真學習新課程的理念,切實轉變教育觀念,全力搞好學生的思想教育,堅持教書育人,教育教學質量全面提高,圓滿完成了各項工作和任務,促進學校工作的順利開展?,F將年級組第一學期來的工作總結如下:
一、確立以教學質量為年級工作中心的共識,努力提高年級的教學質量。
1、努力配合學校教導處工作,組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,并及時適當的調整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果。
2、鼓勵積極鉆研教學業務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養學生創新和實踐能力的途徑。經常深入課堂,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
3、期中考試后,召開了學生表彰大會,對學習成績優秀和表現突出的學生及時給與表彰獎勵。
二、抓好學生的養成教育和常規管理。
1、配合教導處強化對學生的規范和優良習慣的養成教育。繼續強化衛生、兩操、自習課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規管理的檢查與考核制度。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和我校的各種規章制度,班主任帶領學生共同制定班級公約,抓好良好班風、學風的建設,提高學生對行為規范的自覺意識。從整個學期來看,衛生保潔工作總體上比較好,學生違法違紀事件比以往明顯減少。
2、搞好班級文化建設,各班都進行了班級美化建設,黑板報有專人負責,每大周一期,保證質量,有特色,文化氣息濃厚,使學生受到文化的熏陶。
3、配合學校和學部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動,如:開學伊始進行短期的軍訓,提高孩子們組織紀律意識;升旗、給家長寫信、聽講座,培養他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學生參加各種球類友誼賽、運動會,教育學生團結合作,熱愛體育;帶同學們暢游蕪湖方特,培養他們的社會實踐能力,教導他們熱愛自然、保護自然;組織疏散演練、安全知識講座,讓孩子們時刻注意安全,遵紀守法,做一個好公民;組織學生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會,培養他們藝術細胞,學會陶冶情感,等等。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現搶眼,其中,全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。
4、安全教育常態化,確保一學期中基本無重大學生安全事故。
三、架起與家長的溝通橋梁。
要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學校和年級組采取的措施告知家長。班主任經常通過電話和聯系冊與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現和成績情況。初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發現問題及時與家長聯系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續完善班級報紙。
四、存在問題。
1、學風還不太濃厚,學習上浮躁的風氣在各班級都有不同程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重。隨意曠課、遲到現象較突出。作業抄襲現象嚴重。兩極分化嚴重。
2、學生的文明習慣還有待于提高,個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學生多。
3、存在學生上網、沉迷網吧現象。
4、少數老師在教學管理上有點墨守成規,安于現狀,瞻前顧后,創新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
5、年輕教師過多,知識結構較為單一,教學方法較為簡單;個別教師仍存在責任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置的臨時性任務。教學質量不高的現象仍然存在。
6、領導對畢業班的關注和指導還遠遠不夠。
三、對下學期工作的一些設想。
1、認真貫徹學校各項政策措施,加大年級組管理力度,認真配合學校各處室完成各項任務。牢固樹立為師生服務的意識。
2、提高管理意識,科學、公平地考核教師,拉開差距,增加教師的壓力和動力。
3、繼續發揮年級組學生參與管理的工作。
4、在班級管理方面加強班風、學風建設。
5、繼續狠抓學生養成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會,增強學生安全意識、學習意識、衛生意識。
6、明確轉差幫扶制度。如:可以建立“一對一”的轉化后進生責任制,規定班主任和所有課任教師必須負責轉化一至兩個后進生。協助班主任參與班級管理,促進“全員管理”理念的落實。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強度和難度,為他們服好務。
7、校園文化建設進一步上檔次,提高品位。
總之,經過年級組全體老師的共同努力,初二初二年級組的各項工作有一定成效。我們將不斷總結,不點進步爭取有更大進步。
本人是中學地理高級教師,福建省永安市骨干教師,福建省永安市地理學會副理事長,福建省永安市第十二中學(漳州師范學院永安附屬高級中學)教務副主任。20__年出生于福建尤溪,20__年7月畢業于福建師范大學地理系地理專業,長期任教于永安第十二中學,20__年9月起至今擔任地理教研組長(共20__年)。本人真心誠意為地理組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關于教研組的建設。
在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
(1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。
(2)服務意識:師德建設的的標準主要體現在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,賦予的責任也更大。作為地理教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“地理人”。
(3)教研意識:校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規工作的落實。
(1)有計劃:開學初制定好地理教研組計劃,然后協調確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并公布,使老師們做到心中有數,及時準備。
(2)有內容:教研活動的內容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題(地理教學小課題研討),開設實習教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學期共開出各類課型的公開課共計17人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式:公開課的開設,除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課采取先集中討論,每位教師都要點評,最后由我總結點評,這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實:開學初制定的計劃都能不折不扣地執行,每學期都能分別開展18次左右的教研組活動和備課組活動。特別是幾位備課組長,工作都非常配合、負責,正因為有了他們,我的工作輕松了很多。
(5)重檢查:積極配合教務處教和研室組織的各類教學常規檢查,做好期中、期末常規檢及平時抽查組織工作。
(6)重效果:流于形式、濫竽充數的教研活動不進行。
三、關于教科研。
(一)、努力提高完善自己,提高業務水平和教學能力、管理能力。
作為教務處副主任、教研組長和高三地理備課組長,建設和完善教研組常規工作,是教研組工作正常運轉的根本保證,是切實提高教研質量的前提條件。為此,每學期開學初我就帶領全組同志認真討論,研究制定出清楚、規范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動,每月一次的教育理論學習,學習內容有《中學地理教學參考》《地理教育》《地理教學》中好的文章,研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。進行集體備課,每次教研活動都嚴格要求,務求做到有中心發言人和相關發言記錄,每學期結束有教學工作總結和本組的教研札記。
為了適應時代變化,中學地理教材不斷換新的特點,我經常性的和三明教研員加強聯系、和一中、九中、三中等學校開展教學研究,進行教學活動交流。在備課組里,與各位教師互相磋商教學方案,共同探討教學疑難,編寫出了具有本組特色的電子教案和教學后記以及授課之后對教案的修訂,這樣既很好地發揮了集體的備課力量,同時又大大減少了各位老師的教學強度,大大提高了教學效果。
我還積極落實集體聽課、評課制度,每學期至少聽十五節課以上(本人超過3節),經常聽本組老師的課,認真聽好組內公開課、相關學科的公開課,聽課有記錄,開課后及時評課,實事求是,形成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規方面,要求大家必須做到“四個化”。備課教案要規范化;課堂教學要行動化;作業布置要適量化;課后輔導要經?;?。并對這“四個化”進行多種形式的檢查,以促進教學常規的落實。
(二)、積極參加課題研究,做到理論聯系實際。
科研水平是衡量一個組實力發展潛力的重要指標。因此我在加強教學改革的同時,注重教育科研,努力在組內營造人人都參與課題研究的科研氛圍,教科研意識不斷增強,只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此,我們組承擔了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學實效性探討》,本人負責這個課題,其他成員能協助完成中期檢查。
(三)、積極開展第二課堂活動,激發學生興趣。
深入研究課改精神,以豐富的第二課堂活動來激發學生的學習興趣、思考能力、動手能力、合作交流能力,實現素質教育。我們開展第二課堂活動的指導思想是:從教改教研的角度出發,從推進素質教育入手認真組織,具體規劃,抓好重點,廣泛開展。第二課堂活動的內容有:實地考察、社會調查、開展探究性活動如組織高一學生進行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學習;指導地理小論文寫作;地理競賽講座等。其重點是結合教學內容開展社會實踐活動和探究性活動。在教師的指導下,同學們以小組合作的方式,結合教材內容,從自己生活周圍去發現問題,確立探究專題,然后去探究問題的原因,提出解決問題的對策、建議及措施。
實踐證明,第二課堂活動的開展,既豐富了學生學習生活,培養了學習興趣,拓寬了知識視野,又提高了學生的化學科學素質,培養了思維創造力、分析問題、解決問題的能力、自我教育能力、協作溝通能力,這樣既更好地促進學生全面發展,同時也有力地配合了地理課教學。
四、成績和榮譽。
1、成功舉辦第四屆“地球小博士”全國地理科技大賽。地理組除經常開展校內各種地理學科競賽外,能積極尋找各種競賽渠道,下學期參加第四屆“地球小博士”全國地理科技大賽中喜獲豐收,參加競賽學生達66人,獲獎情況如下:全國一等獎有廖曉霞(高二(3))羅志析(高一(1))、全國二等獎趙晨等3人、全國三等獎王燕等3人、優秀獎、羅志列等4人。同時柯素貞、陳德旺和卓燦美老師在“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲全國優秀指導教師一等獎,并授予“全國優秀科技輔導員”稱號。
3、地理組連續三年被評為“校先進教研組”。
4、高二地理會考合格率連續三年一次性1℅通過。
5、參加永安市教學比武,地理組高中曾振宏老師和初中張美春老師都獲得一等獎。
6、各年段期中期末地理考試取得不錯成績,其中高中各年段在五校聯考中基本上都是第一或第二名。
7、地理組總共7個成員中有6人被評為校級以上先進工作者,其中2人為永安市先進。
下學期,本人將不再擔任地理教研組長,希望我的下任能發揚光大,把地理組帶得更好。
本學期承蒙領導的信任,我被繼續任命為一年級語文組組長,回顧自己一學期集體備課工作,我覺得很辛苦,但感觸更多的,則是感動。這種感動源自于我們一年級語文學科組四位成員的團結一心,來自于她們對我工作不遺余力的支持。友愛產生動力,團結就是力量。我們雖然在教齡、性格上各不相同,但都有著共同的特點,那就是熱情好學,工作認真,熱愛學生。對學生的熱愛和對工作的熱情讓全組老師感到我們因工作而美麗著,因合作而快樂著,充分感到了來自年級組的溫暖。在這里,我也根據這學期的備課教研工作,將這學期的“二三二”集體備課模式進行述職。
一、學。
新課程要求我們語文教學必須要以促進學生的個性發展為重點,改變傳統的教學模式,轉換師生角色,構建動態生成的教學形態。一年級是起始年段,如何讓一年級的孩子喜愛語文學習,養成良好的學習習慣,成為本學期的一個教研重點。因此在每次教研活動中我們都留一定的時間來學習理論,我們認真研讀了《語文課程標準》,在識字、閱讀教學、口語交際、寫話等方面組織了切實有效的學習交流研討活動。平時,我們有較強的資源共享意識,通過共同學習相互交流,用先進的教育理念來支撐和深化教學改革,轉變了教育教學思想,使大家對新課改的認識有了很大的提高。
我們組的鄭培老師和侯聰老師在在外出學習后,又及時的把自己學到的先進理念和教學方法,在組內進行了交流匯報,讓我們從中找到了自已的不足和差距,同時也明確了我們努力的方向。
二、實。
開學初,為了保證教研組計劃實施的可行性,我們教研組老師都認真學習了教導處的教學計劃,對教研組計劃的制定提出了自己的見解,在充分的討論之下制定了教研組計劃,并努力按照制定的計劃去做。平時,認真上好每一堂課,努力提高課堂教學效率。
(一)課堂。
1.接觸文本。
(1)在教學中,我們要求每位教師重視借助拼音這一拐棍指導學生進行雙行閱讀。要指導學生學會詞兒連讀,認清句中的標點,學會正確地停頓,把課文讀準,讀通,讀仔細。
(2)插圖指導。教會學生按一定的順序觀察圖畫,用圖文結合的方式理解課文內容,培養觀察和想象能力。
(3)識寫教學。牢牢抓住低年級語文以識字、寫字為重點這一根本,采用隨課文識字的方法,在課堂中落實生字的教學任務。教給學生一定的識字方法,如編字謎、換偏旁、形聲字、會意字、拆分部件等,逐漸培養學生的自主識字能力。寫字要抓住重點字進行范寫指導,使學生逐漸領會字的結構比例、運筆節律,把字寫規范,我們組老師充分起到模范示范作用,從推門聽課中就得到較好的體現。
2.習慣。
低年級是起始階段,是形成良好習慣的關鍵時期,因此在語文教學中要細致指導,嚴格要求,反復訓練,形成正確的讀寫姿勢,學會在課堂上專心傾聽,認真思考,大膽發言,為以后的學習打下堅實的基礎。低年級學生,學習剛剛起步,可塑性強。我們在平時教學中嚴格訓練到位,經常抓,抓經常,并且經常學習交流相互借鑒一些好的做法,采用班班互比互學的激勵措施,取得了良好效果。
3.興趣。
根據學生特點和新教材的特點,我們將“玩”引入課堂,把“識字游戲”在全年級進行了推廣。使學生對這種活動的動機和興趣逐漸遷移到語文學習上,從中享受到學習語文的樂趣。我們主要采用了兒歌、游戲、活動等兒童喜聞樂見的形式,培養兒童學習語文的樂趣,增加課堂的情趣。
(1)多媒體設境入情。低年級學生以形象注意為主,多媒體課件和直觀教具能以鮮明優美的圖象、聲音、動畫刺激學生視聽感官,吸引學生注意,使學生很快進入情境,進而能夠通過有感情的朗讀表現出自己對課文的體驗,做到聲情并茂,提高對語言的感悟能力。因此我們經常進行資源共享,一人制作課件,大家共同使用,從而為老師們節約了時間和精力。
(2)讓繪本轉起來。本學期我們一年級組積極響應學校加強校園文化建設活動,在學校讀書月活動期間還舉行了以“讓繪本轉起來”活動,旨在通過本次活動進一步激發學生的閱讀興趣,加深學生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學生的綜合素養。并努力為孩子們提供一個敢說話,會表達的氛圍。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。
(3)抓好讀書。
如何讓學生能從“閱讀”變為“悅讀”是一個關鍵。首先,調動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示范。讀學校的繪本和家長自己買的繪本,起到良好的效果!
三、注重提高學生的語養。
經過一年的實驗,最直接的體現是學生的變化。首先是學生學習積極性普遍提高了,對學習語文有了比較高的興趣。這不僅體現在學生在課堂上的學習熱情和學習方式上,還體現在學生在課外學習上。學生能主動積極地參與語文學習,把學習當作自己的需要。不僅學習了課內要求掌握的知識,還引進了許多課外資源,學習了許多課外的知識。采用不同的學習方式,也讓學生從中得到了許多實惠,學會了如何與人合作,學會了如何自主學習。也應該加強聯系。
總之,在這學期的教學過程中,本人始終堅持以新課程的標準實施教學,堅持以學生為本的教育理念,重視課程資源的開發與利用,積極投身教研活動之中,提倡合作學習精神,引導學生從生活源泉中不斷吸取發展思維和語言的養料,在文字教材和生活教材的結合中,開辟了課程學習的廣闊天地。不過還應該說的是在取得成績的同時,也出現了教學上的許多不足,眾多的學生是可以接受新課程的教育方式的。小部分學生由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺,學習上就有點困難了,因而班級里就有了兩個極端的現象。如一些學生只會說而不會寫等,這都有待于進一步去提高。當然,今后我還會在教學中不斷改進,以適應教育改革的新浪潮。使自己成為一個優秀的語文教師。
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回顧2022年末我們的工作,還是應該要有客觀的判斷,做好述職,總結一下工作當中的收獲和不足。以下是小編整理的企業組長個人的年末述職報告,歡迎大家借鑒與參考!
時光飛逝,光陰似箭。轉眼之間20__年度的工作已經步入尾聲。隨著新年鐘聲的敲響,我們辭舊迎新,步入20__年度的美好時光,開始了新的工作歷程?;厥?__年度的工作,我們雖歷經心酸,但卻也收獲成功。在這新春到來之際,為進一步提升銷售業績,我南寧新世界hk珠寶店特根據公司要求,對20__年度的工作進行了歸總與分析,并制定出了20__年的工作規劃?,F將工作述職如下:
一、工作完成情況:
由于我南寧新世界hk珠寶店的營銷商場是剛剛開設一年的新商場,因此,在2__年度我店重點以發展營銷為重點,以誠摯服務為抓手,為在商場內打造出hk珠寶的品牌效益和店面宣傳而不懈努力。
1、店內促銷活動的開展。在20__年,我南寧新世界hk珠寶店大力開展各類促銷活動。緊抓消費者的購物心理,利用各個節假日和大型周年活動,有效地開展了促銷活動實際吸引了大量客戶資源,進一步的提升了我店的銷售額,并起到了良好的宣傳效果。
3、銷售數據的處理。一年來,我店堅持及時對銷售數據進行收集整理,并結合我店實際情況進行分析,做到及時上報。
4、商品的管理。自年初以來,我店實際注重各類貨品的管理與收發工作,保證產品的良好質量。此外,我店還要求店員對新進商品進行充分的了解與研究,根據各類產品的特點進行營銷和擺放,對各類珠寶進行展示,充分發揮珠寶特色。
5、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產品價值,做好各類珠寶的營銷工作,實際提升我點的知名度與顧客量。在今年我店加強了店面宣傳工作力度,合理利用商場周邊形勢,以及消費人群特點對我店的珠寶進行了宣傳。此外,我店人員還充分利用顧客提出的質疑,盡可能的向顧客介紹珠寶,促進成交。通過我店全體人員的熱情服務,與真摯銷售,在今年我店不僅提升了銷售績效,同時還提升了店面形象。
二、業績完成情況。
在今年,我店緊密結合上級部門要求,圓滿的開展了上級部門部署的各類工作任務,實現了__-__萬元的銷售業績。
三、團隊建設情況。
一年來,我店深入店內團隊建設,通過開展各類實踐訓練、各類專業培訓工作,以實際提升我店的團隊銷售能力,提高團隊協作能力,改善我店的銷售業績。此外,我店還建立了有效的管理制度,并要求員工嚴格按照制度貫徹落實,以實現我店的優秀團隊力量。
四、存在不足及16年規劃。
由于南寧新世界商場是新開設商場,我店各項目建設還不夠完善,商場周邊市場發展還不夠突出,因此,我店在季度之初的銷售績效并不理想。為此,我店在未來一年度將及時的分析我店內的各類珠寶銷售數據,整理各產品銷售情況,據此做出銷售戰略調整,并實際進行落實,以保證我店的銷售情況得到明顯提升。
隆冬季節,我們結束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下,在教務處的直接領導下,在教研組長的具體安排下,在各位教師的共同努力下,我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務,現綜述如下:。
一、認真履行職責。
在學校和教務主任的領導下,負責本組的思想、業務等工作,嚴格執行課程標準和教學計劃;結合本學科的實際,制訂教研組工作計劃,并組織實施,做好學期工作總結;加強教學研究,落實好教研課題;加強教學改革,積極開展教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展教研專題活動,總結交流經驗,提高課堂教學效果;組織業務學習,指導和幫助教師不斷改進教學方法,積極向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規,保證正常教學秩序。
二、工作情況:。
1、缺、代課情況:。
在沒有特殊情況下,我組教師很少請假、耽誤課,即使有了個別缺課情況出現,我們也能及時組織教師進行代課或竄好課,不允許出現空堂。
2、出、缺勤情況。
我組教師出勤情況良好,人人早來晚走,幾乎沒有遲到、早退現象,上課也及時,上課期間從不接打手機,也沒有無故缺勤現象。
3、教研活動情況:。
搞好教研活動可以成為教學工作的最重要的推動力,因此,在抓好教學中心工作的同時,我組也緊抓教研工作。本學期,我們仍然是按單雙周進行集體備課和教研活動。集體備課每人主講一次,全組參與討論定奪,然后進行組內聽、評課活動,再交流經驗,互相取長補短,共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題,大家坐在一起進行研討,拿出一個最佳方案,并做好活動記錄。
4、實施情況:。
初一、初二的新課標實施工作進展順利,效果良好。初一、初二教師能夠認識到初中歷史課的重要意義,和實施新課標的必要性,為此,他們全面了解新課標,不斷更新觀念,接受新理念,面向全體學生,以學生為主體,積極實現“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、態度與價值觀”三個方面的目標。
以唯物史觀和科學的教育理論為指導,設計靈活多樣的教學方式,激發學生學習歷史的興趣,轉變學生被動接受、死記硬背的學習方式,拓展學生學習和探究歷史問題的空間,培養學生正確的歷史觀,進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現實問題,加深對祖國的熱愛和對世界的了解,從歷史中汲取智慧,養成現代公民應具備的人文素養,以應對新世紀的挑戰!
5、承擔學校各項工作的情況:。
我組教師不但能完成本職教學工作,而且還能支持和承擔學校其他方面的工作,對學??傮w工作的完成起到了良好的推動作用。
三、畢業班工作情況:。
今年,初三歷史任課教師仍是三人,面對挑戰,面對壓力,我們繼續發揚不怕苦、不怕累、甘于奉獻的精神,以及群策群力、團結協作的傳統,全力以赴帶好畢業班。我們精心備課,精心選題,查找資料,交流探討,積累和總結經驗,做好強化訓練,以確保教學效果和升學成績。
對于希望生,我們是嚴格把關,時刻關注他們的學習狀態和學習情況,指導他們多作題,熟練掌握解題方法,摸清解題思路,提高歷史學科能力。同時,監督、檢查要緊緊跟上。對于中邊緣生,也是鼓勵加督促和指導,進行正反兩方面教育,使他們盡快由邊緣生轉化為希望生。在最后的階段,既要讓學生有緊迫感,不能有絲毫的放松,又要讓他們充滿希望,有足夠的信心和勇氣去迎接中考。也就是說,既要進行能力訓練,又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態走進考場。
本學期,我們全組同志在工作中表現積極、主動,工作十分努力,但這并不能說我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改進不足,克服缺點,不斷完善,使我們的工作再上新臺階!
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
轉眼間,忙忙碌碌的一學期馬上就要結束了?;仡櫼粚W期的工作,既有沉甸甸的收獲,也有急需改進的不足,現將本學期的工作及下學期的打算匯報如下,敬請批評指正!
一、本學期的工作:
1、服從領導,積極執行,認真完成學??蒲泄ぷ?。
本學期,在魏校長和杜主任的領導下,我和其他科研組長一樣,認真貫徹領導部署,積極溝通交流團結合作,指導幫助老師,認真完成各項任務。做好上傳下達工作,及時細致地把學??蒲型ㄖ?、要求通知到有關老師,將老師們的建議、困惑及時給領導匯報;做好建言獻策工作,多學習、多思考、多交流;做好科研常規工作,積極執行,抓好落實,順利完成了指導老師制定課題研究計劃、撰寫課題研究周記、評選教育教學案例心理案例、整理檢查課題材料、準備科研視導等任務。
2、結合教學開展課題研究。
科研源于教學,促進教學。本學期,我結合指導學生課外閱讀的實踐繼續進行《小學低年級課外閱讀研究》。一方面,進行了推薦閱讀書目、指導閱讀方法、布置摘抄、開展讀書知識競賽、開展讀書交流會等活動;另一方面,整理過程性材料、總結提煉活動收獲,進行課題研究。
3、樹立“問題即課題”的研究意識。
科研并不神秘,也并不虛空??蒲信c教育教學猶如車之兩輪、鳥之兩翼,科研離開了教育教學便是無源之水、無本之木、空中樓閣,教育教學離開了科研便會陷于經驗主義。本學期,我以班級管理中的小問題為切入點,發現問題、反思問題、解決問題。比如:學生值日拖拉怎么辦,學生愛說話怎么辦,班級怎樣在集體比賽中百戰百勝,如何處理班級管理中的“干群矛盾”等。通過對這些小問題的研究,反思梳理了教育思路、積累總結了教育方法,取得了很好的效果。
4、堅持撰寫教育反思,進行“草根研究”。
專家講到:經驗+反思=成功。本學期我從班級管理研究入手,采用敘事研究法、案例研究法、行動研究法等多種方法,堅持撰寫教育反思30余篇,進行了原汁原味的草根研究。。我開通了名為“追夢老班的博客”,從管理實錄、班級活動、主題班會、問題研究、案例分析、家校共育、班級相冊等不同方面進行了記錄、反思、研究??梢哉f,這是本學期我的心血之作,而它給我帶來的收獲也是豐厚的,更新了教育理念、開闊了教育思路、提升了班級管理水平,更促進了班級的進步與發展。
5、加強專業閱讀,促進專業成長。
如果說撰寫教育教學反思是促進專業成長的內在修煉,那么閱讀專業教育教學書籍則是外在引領。從暑假到現在,我重讀了《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分,閱讀了陳__老師的《你能做最好的班主任》、李__老師的《愛心與民主》、竇__老師的《回歸教育原點》、張__的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘__老師的《教育西游記》,正在閱讀萬瑋老師的《班主任兵法》,即將要讀閆__老師的《跟蘇霍姆林斯基學做班主任》。通過閱讀,學到了很多巧妙的方法,讀到了很多精彩的故事,更大大開闊了視野,革新了教育理念。
二、存在的不足:
1、課題研究專業性、深入性、系統性還需提高。
課題研究還不夠專業,比較淺顯,不系統,下學期我將根據潘主任的指導,提高課題研究的質量。
2、工作還需更加細致、更有創新,對老師的指導和引領還不足。
三、下學期打算:
1、提高課題研究的質量,真正發揮課題研究的作用。
2、加強學習,提升科研水平。
3、深入研究,堅持提煉反思,力爭取得顯著科研成果。
回首過去,辛勤播撒收獲良多;展望未來,無限美好更需努力。在以后的工作中,我將以杜校長“想干事、會干事、干成事”的九字箴言激勵自己,百尺竿頭思更進,不須揚鞭自奮蹄!
20__年,我科護理工作在院領導的關心、支持、重視下,在全院護士的共同努力下,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃,同時,積極投身于“優質護理服務”活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,有效的促進我科護理管理制度化、規范化,護理質量穩步提高,現總結如下:
一、腳踏實地,從護理基礎工作做起。
首先,科室人員偏年輕化,工作經驗不足,??浦R欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細致的開展??平】抵R教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本年度考核重點,每周考核一項,逐步規范工作流程。
二、提高服務質量,從改進工作細節入手。
1、改進查對方式,將傳統的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發生的可能性。
2、提供微波爐給病人使用,為病人特別是孕產婦提供了很大的方便。
3、給病人以人文關懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然。
4、用住院須知的形式,介紹醫院的環境、各種規章制度、是病人應有的權利和義務。
5、加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發生、發展,詳細介紹各種檢查的目的、醫囑用藥的注意事項,仔細觀察病情變化,配合醫生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態,制定人性化、個性化的護理措施,及時評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產生一種安全感、滿意感。
6、從病人敏感的一日清單入手,將收費項目、標準做詳細的說明,使病人能夠明明白白消費。
三、抓制度落實,明確工作分工,防范工作漏洞。
將工作細化,進行分工,文書書寫由責任組長把關,護士長質控,有效的控制書寫錯誤和不規范書寫,提高書寫質量。召開工休座談會、護理業務查房、搶救藥品、業務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內護理差錯為實例組織討論學習,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
四、苦練技術,嚴把質量關。
針對護理人員年輕化情況,制定操作訓練計劃,將基礎操作項目納入日??己?,每月檢查督導一項,將常用操作項目逐一進行考核,制定操作標準,全員訓練,并在操作考核中不斷改進操作流程。提高操作技術,有效提高服務質量。
五、開拓創新,不斷學習,提高??萍夹g水平。
不斷充實??浦R,經常安排護理人員到外院學習,引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,帶動科室學習氣氛,完成業務學習每月一次,同時,督導全科護士完成繼續教育任務,加強??浦R學習。
六、堅持以病人為中心,提高病人滿意度。
以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標,提供優質的個性服務,科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫院工作的核心,病人滿意度的提高,實質上是建立病人與醫院的誠信關系,只有病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。
七、存在不足:
1、護理人員偏于年輕化,護患溝通能力有待加強。
2、婦產科專業性比較強,護理人員對??浦R學習不夠。
為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
尊敬的領導,同仁們大家好!
在院黨組織和護理部的領導下,我認真履行工作職責,同大家一道努力完成了護理部交辦的各項任務,積極參加醫院舉辦的各項活動,自覺遵守醫德規范,在擔任班隊組長以來,能愛崗敬業、節支降耗、認真履行自己的職責,積極協調與各部門的關系,做好復用器械的有效供應和一次性注射器、輸液器等的管理工作,熟悉業務知識,組織科室人員學習《醫院消毒供應中心管理規范》,提高科室人員的整體素質,在沒有增加科室人員的情況下,通過合理安排,既保障各工作的及時完成又能積極配合工作而無怨言。保質保量的完成了每一項任務。沒出現過任何差錯,無一例院內感染發生。因此,__年底被院評為崗位《服務明星》稱號。
隨著醫學模式的快速轉變,以“患者”為中心、以“臨床”為中心的理念,改變舊觀念中供應室具體就是簡簡單單的洗洗刷刷、包包發發,積極主動地走出供應室,為臨床一線服務,在服務中保證供應室物品優良、數量充足、周轉及時、物盡其用。確保消毒滅菌物品質量安全,嚴格按照消毒技術規范操作,能熟練掌握污染物品的處理:回收-分類-浸泡-消毒-精洗,能熟練掌握物品包扎規程:烘干-養護-上油-包裝-消毒,嚴格做到三查七對,供應室是醫院中各種病菌、污染物集中的場所,同時,又是各種無菌物品的供應基地,做好消毒供應室的規范化、程序化管理跟我們的素質水平是息息相關的,素質水平的高低直接關系到工作質量的好壞,患者的安危,醫院感染的幾率。所以,我在工作中嚴把各種無菌包的檢測、消毒鍋的檢測、無菌間的檢測、庫房中一次性物品和器械的管理檢測,使得每一件物品合格的發放予臨床。
供應室是醫院不可缺失的重要基地,由于醫院沒有手術室,各種手術包都有供應室替代,所以供應室工作性質和舊觀念中洗洗刷刷有很大的區別,院內感染的檢測是重中之重。如:氣胸打洞包、胸穿包、縫合包、導尿包、換藥碗、口腔護理、穿刺包等等,這些包都是經過嚴格無菌技術操作、消毒滅菌后發放的,污染的物品收回后要用霉清洗劑浸泡、沖洗上油打包消毒滅菌,無菌物品都按消毒時間先后順序擺放在無菌器械柜里等后發放。
自從__年我接任班隊組長以來,供應室發生了很大的變化,由于人員減少,工作量也隨之增加,我在干好自己的本職工作同時還繼續幫助其她同事一起為臨床服務,我們科只有三人,一名護士,一名消毒工,其中兩人都體弱多病,我們克服種種困難,帶病堅持工作,在工作和生活上,我能做到用愛心去關心和幫助她們,我們的團隊精神在工作中得到了體現。由于設施陳舊,給平時工作增添了許多麻煩,各種管道年久生銹,消毒鍋年久使用,蒸餾水器出水不合格,器械柜年久生銹,房屋漏水等等,種種困難我看在眼里急在心里,我逐個反映得到了上級領導的重視,行政科不僅給我們科重新改裝了管道還采取了防凍措施,消毒鍋維修完善,房屋漏水的處理等,使得每一項工作順利進行。藥械科重新配置了蒸餾水器、不銹鋼無菌器械柜,不僅滿足了全院蒸餾水的供應還使無菌間煥然一新,保證了無菌物品整齊劃一地擺放在其中。各項工作的完善使控制院內感染得到了升華,更使供應室上了一個新的臺階,我們的成績是跟相關科室的幫助是分不開的,協調溝通、文明服務,從病區護士們溫暖的笑容中,可以看出對我們工作的肯定,體現了團隊精神的'作用。
從即日起我要到新的崗位上工作,我一定好好學習業務知識,虛心請教,把供應室美好的,積極的工作作風帶到新的崗位上,以從容的心態面對新的挑戰。在這里我要謝謝我的兩位同伴、謝謝行政科、藥械科和護理部對我工作的支持,沒有你們的支持就沒有現在供應室的進步,大家的關心和支持讓我非常感動,以后的工作還很多,我會努力的,相信善待別人就是善待自己,謝謝大家。
。
xx年2月進入公司在xx教育學院經選煤專業培訓合格后進入xx選煤廠,xx選煤廠當時處于試車階段,一直在重介工段做崗位司機,參與了授煤坑給煤機篩分改造xx年4月份進入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設備廠家的培訓,回來后參加了選煤廠的設備調試。今年進入寨崖底選煤廠?;仡櫾谡碌走x煤廠的這些日子里,我始終立足本職崗位,認真學習,勤奮工作,在各位領導和班組員工的幫助下,圓滿地完成了上級領導交給的各項任務。
現申請班組長一職,自愿承擔班組長職責,履行班組長義務,如我勝任我將從以下幾個方面做起:
我深深認識到當好一名班組長很難,兵頭將尾,亦官益民,做好優秀的班組長更難,不僅要以身傳教,管好隊伍管好人,而且要抓好生產負好責。作為一名合格的班組長,就要對每一位員工都很了解,要求他們在工作中,按標準化作業,認真學習掌握自己本崗位的所有規整制度,嚴格杜絕“三違”行為的發生,并且每天進行安全交接班,做到班前講安全,班中查安全,班后述職安全。
每天利用班前15分鐘、班后15分鐘,對選煤基礎知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規程、選煤廠各種設備的原理及構造等,進行多次重復的學習,讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象,時刻做到心中有數。
班組人員實行包機制度,定崗位、定標準、定責任,從接班到巡檢每一臺設備,每一個零部件都責任到人,嚴格獎罰制度,并且獎罰分明,做到管理的透明度,有效地調動每位員工的積極性,讓每一位員工能用一顆高昂的心態去對待每一天的工作。
首先把每班的生產時間充分利用好,盡量減少人為的因素、機器故障的因素,對生產精煤數量造成影響,對介耗的損失降到最低限度。其次,做好水、電、工具的管理,有專人上下班檢查,做到無漏水、漏電、工具齊全。
作為一名班組長,必須做到尊重員工,理解員工,關心員工,對員工的一切行為做到心中有數,使每一位員工上班前帶著責任心上崗,提高工作標準,能有效的完成廠部交給的各項工作任務。
我叫王xx。20xx年2月進入公司在xx教育學院經選煤專業培訓合格后進入xx選煤廠,xx選煤廠當時處于試車階段,一直在重介工段做崗位司機,參與了授煤坑給煤機篩分改造20xx年4月份進入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設備廠家的培訓。,回來后參加了選煤廠的設備調試。今年進入寨崖底選煤廠?;仡櫾谡碌走x煤廠的這些日子里,我始終立足本職崗位,認真學習,勤奮工作,在各位領導和班組員工的幫助下,圓滿地完成了上級領導交給的各項任務。
現申請班組長一職,自愿承擔班組長職責,履行班組長義務,如我勝任我將從以下幾個方面做起:
我深深認識到當好一名班組長很難,兵頭將尾,亦官益民,做好優秀的班組長更難,不僅要以身傳教,管好隊伍管好人,而且要抓好生產負好責。作為一名合格的班組長,就要對每一位員工都很了解,要求他們在工作中,按標準化作業,認真學習掌握自己本崗位的所有規整制度,嚴格杜絕“三違”行為的發生,并且每天進行安全交接班,做到班前講安全,班中查安全,班后總結安全。
每天利用班前15分鐘、班后15分鐘,對選煤基礎知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規程、選煤廠各種設備的原理及構造等,進行多次重復的學習,讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象,時刻做到心中有數。
班組人員實行包機制度,定崗位、定標準、定責任,從接班到巡檢每一臺設備,每一個零部件都責任到人,嚴格獎罰制度,并且獎罰分明,做到管理的透明度,有效地調動每位員工的積極性,讓每一位員工能用一顆高昂的心態去對待每一天的工作。
首先把每班的生產時間充分利用好,盡量減少人為的因素、機器故障的因素,對生產精煤數量造成影響,對介耗的損失降到最低限度。其次,做好水、電、工具的管理,有專人上下班檢查,做到無漏水、漏電、工具齊全。
作為一名班組長,必須做到尊重員工,理解員工,關心員工,對員工的一切行為做到心中有數,使每一位員工上班前帶著責任心上崗,提高工作標準,能有效的完成廠部交給的各項工作任務。
以上是我對自己作為一名班組長的幾點認識,不足之處,敬請各位領導批評指導,謝謝大家!
我叫xxx,任天朝縣國家稅務局紀檢組長,現將一年來的工作報告如下:
一年來,我帶頭自覺遵守《廉政準則》,認真貫徹落實市局黨風廉政建設會議精神,緊緊圍繞稅收這一中心工作任務,突出工作重點,嚴格落實黨風廉政建設責任制,狠抓標本兼治,注重源頭治理,較好地完成上級下達的各項工作任務。
(一)工作實績:
1.著力抓好黨風廉政建設目標責任制落實。成立了以局黨組書記、賀利明局長為組長,各股室、基層分局領導為成員的黨風廉政建設和政風行風建設領導小組,統一指揮和組織協調,嚴格黨風廉政建設責任分解,建立分級責任體系,形成一級抓一級,一級對一級負責的領導責任體系和落實機制,并按時間、按要求細化到了單位、部門和個人。
2.堅持廉潔自律承諾制度。在年初召開的黨風廉政建設大會上,黨組一把手與各部門簽訂《廉潔自律責任書》,堅持“一崗兩責”、互相監督、責任連帶,明確工作目標,提高稅干的廉政意識。
3.加強廉政教育,抓好**國稅特色懲防體系建設。樹立“預警在先、防范在前”的理念,消除少數干部職工思想上的存在的盲目自信、手中無權與己無關等認識誤區。用身邊的人事,教育身邊的人,認識xx的危害性,算好政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情賬、健康賬,實現廉政關口前移,規避廉政風險。
4.著力加強作風建設,嚴格治“懶”治“庸”。根據縣紀檢的安排部署,我們采取了四考勤,嚴格日??记?。適時開展法制理念、理想信念、黨性修養“三個教育”,半年進行一次“講黨課”,每季一個“警示教育周”,組織觀看警示教育片等活動。
完成市局、縣委兩級的作風紀律整頓活動,認真學習袁純清書記講話精神,弘揚“右玉精神”,保證“三個嚴禁、一個杜絕”、“六嚴禁”、“九嚴禁”等落到實處,健全定期檢查、跟蹤督查、專項督導和紀律保障機制。嚴肅查處不負責、怕負責、庸懶散漫、得過且過等問題。
5.加強了內控機制建設。認真梳理權力事項,明確工作規程,編制**國稅《崗位風險手冊》,努力排查廉政風險點,在局黨組書記賀局長的領導下,成立內控機制督察組,按季對服務窗口單位進行督察,從而明確了權力、責任和風險點,確保干部少犯錯誤,不犯錯誤。
6.規范稅收執法,定期開展專項督察。為了規范全縣國稅系統稅收執法行為,提高國稅部門的行政管理水平和工作效能,推動國稅機關依法治稅和勤政廉政建設,防止和糾正國稅干部執法行為的隨意性,加強管理,提高稅務干部整體素質和執法水平,我們從4月10日—5月10日開展20xx上半年稅收執法專項督察,涉及稅收入庫情況、稅務稽查行為等多個環節和過程。
7、不斷創新教育形式,形成了學廉、倡廉的良好氛圍。為了更好地完成由“執法型”機關向“服務型”機關的轉變,我們按照市局要求,開展了學習《廉政準則》主題教育活動,并開展自查自糾,針對具體問題提出整改意見;響應市委市政府號召,在全系統深入開展“三比一樹”主題教育活動;按照市局要求積極推進“學黨史、正風氣、樹形象”主題教育活動。我們以正面教育、自我教育和黨員教育為主,積極創新廉政教育形式,形成了學廉、倡廉的良好氛圍。
8、縣局黨組高度重視紀檢監察工作。紀檢監察擔負著監督和保護干部的神圣使命,縣局黨組高度重視紀檢監察工作,與去年10月增加了監察室人員崗位,由過去的一人,增加至兩人,加強了紀檢監察力量,由于各項工作做到了實處,問題解決在前期,今年以來,我局沒有發生過信訪舉報案件。
(二)存在問題:
作為分管領導在抓廉政工作時對苗頭性問題有時抓的不夠及時,傾向性問題抓的不很到位。工作方法有時過于急躁、簡單。
一年來,我們稽查局在市局、縣局黨組的正確領導下,認真貫徹市局稽查工作會議精神,以繼續深入整頓和規范稅收秩序為主線,以打擊偷逃稅違法行為、查辦案件為重點,充分發揮稅務稽查促進依法治稅、強化征收管理和推進反腐倡廉的職能作用,轉變工作作風,狠抓隊伍建設,加大稽查力度,提高稽查質量,為促進稅收收入的穩定增長做出了應有貢獻。
(一)工作實績:
1、加大稽查執法力度,案件查處工作成效顯著。今年以來,我們堅持以法治稅為指針,認真貫徹市局稽查工作會議精神,全力辦案,重點開展了煤炭企業、加油站、企業所得稅等專項檢查。截止8月底,檢查納稅戶35戶,其中已查結10戶,無問題戶0戶,查補稅款739萬元,加收滯納金30萬元,罰款47萬元,占全年任務1100萬元的74%,達到了省、市局要求的標準。
2、規范管理,完善稽查各環節的運行機制。我們在堅持“選、查、審、執”四分離稽查工作機制的基礎上,緊緊圍繞規范管理和強化服務兩項工作重心,結合實際,積極探索,完善稽查各環節運行的監督管理制度,服務水平得到了較大提高。我們將企業基本情況、稅務檢查情況、企業分類評價、信譽等級等各項基本內容,按照稅源狀況、經營狀況和納稅情況進行分類,然后根據分類情況確定全年的稽查戶計劃,有效地遏制了多頭檢查、隨意檢查、重復檢查、選而不查、查而不結等不良執法行為的發生。
3、深入持久宣傳稅法,營造誠信納稅環境。堅持不懈,將稅法宣傳貫穿稽查全程。調帳前,向納稅人明確權利義務;檢查中,向納稅人講清稅收政策,使其在被查中增長稅收知識;查結后,由案件主查人向納稅人提供至少一條與企業生產經營關系密切的建議,維護納稅人的權力。大力宣傳稅收政策,營造誠信的納稅環境,我們緊扣誠信主題,組織人員,深入企業46人次,印發宣傳品500余份,拉近了稅企距離。通過媒體宣傳,多渠道、多形式地宣傳國稅稽查,今年已在省級媒體發稿10余篇。
4、多舉并措強化服務,塑國稅稽查新形象。我們堅持在執法中服務,在服務中執法,具體抓好了稅務行政公開、服務承諾和稽查建議書制度落實,并請納稅人監督;檢查過程中我們針對查出的問題不失時機地向納稅人宣傳稅收政策;檢查結束后,我們針對每個納稅人的生產經營情況,向納稅人提供一條以上有助于納稅人改善經營狀況、提高經濟效益的稅收建議,較好地融洽了征納關系。
(二)存在問題:
回顧一年多的工作,我感到雖然自己盡了最大努力,也還有很多不盡人意的地方。工作作風不夠深入扎實,深入基層調查研究不夠,對基層建設工作布置多,檢查少;說的多,做的少;要求多,幫助少。
如果說這一年多來能完成上級交給我的各項任務,我感到主要歸功于班子中其他成員的幫助和分局領導班子的整體功能的'發揮。我珍惜班子的團結,只要是班子分工的事,配合大家一起工作,就盡力去做好,形成密切合作,優勢互補,共同努力的局面。
在今后的工作中,我將注意克服存在的問題和不足,繼續加強政治理論和業務知識學習,不斷提高自己的領導水平和工作能力,以今年的作風紀律整頓為契機,進行自我修復、自我完善、自我提高,達到了修正缺點、增強黨性的目的,逐步打開了工作思路,進一步增強了自己的工作責任心和全局觀念。
在紀檢組長的崗位上,進一步擺正工作位置,堅持以身作則、率先垂范,做勤政廉潔的帶頭人,做黨的忠誠衛士,全力維護和鞏固班子集體的核心地位。自覺尊重和服從正職,遇事講規矩、講程序、多請示、多商量,注重加強班子團結,發揮班子合力。對縣局黨組作出的正確決定,堅決執行、狠抓落實。
在發揮紀檢監察的監督職能的同時,積極向“一把手”獻計獻策,嚴格執行“四項紀律”(黨的政治、組織、群眾、工作紀律)始終堅持做到用權不越權,到位不越位,參謀不“參胡”,極力維護領導班子的權威性。在工作中能夠主動與其他副職處理好關系,取得大家對自己的信任和支持,大是大非問題上既講原則,又求同存異。在帶有邊緣性、交叉性的工作上,都能夠既互通有無,又調劑余缺,積極配合,謙和禮讓。
一年來,我始終保持“四慎”(慎獨、慎欲、慎權、慎微)、“四自”(自重、自警、自省、自勵)、“四清”(清醒、清正、清廉、清凈),通過自身的廉潔自律、健康生活、踏實工作,切實以自己的言行,帶動和影響身邊的人,把各項工作做的更好。
尊敬的各位領導:
大家好!我叫x,現任x一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。
在20xx回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:
作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時并如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力干好本職工作。
1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。
2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,并根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班后對本班的安全生產情況做一總結!
崗位描述是幫助員工快速了解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。
常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老?!辈徽撌菍W生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定制了嚴格的學習計劃,一步一步扎扎實實,通過考試,并在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!
雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20__年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今后工作努力的方向!
1.改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。
2.敢于管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。
3.能承受工作壓力,遇到問題不回避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。
4.努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到游刃有余!
5.每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有著落,條條有回音,項項有記錄”在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功!
第一線。在教學工作中,我虛心向老教師學習,注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究。自xx年評為中學英語一級教師以來,一直從事高中英語教學,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結合,注重教學實際的效果”的教學風格,因而教學水平不斷提高。
第一和。
第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學》獲創新教育科研論文二等獎。論文《談創新教育對語言溝通能力的`培養》在英語輔導報第18期發表。論文《現代教育下的德育思考》在中國基礎教育創新雜志發表。
在以后的教學中,我會更加嚴格要求自己,提高教學水平,做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日。
xx,女,現年34歲,xx年本科畢業于華中師范大學英語系,任教于開灤二中。中學一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業,貫徹執行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任。從教10年中,一直工作在教育工作的第一線。在教學工作中,我虛心向老教師學習,注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究。自xx年評為中學英語一級教師以來,一直從事高中英語教學,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的.教學風格,因而教學水平不斷提高。
所教學生在xx年全國中學生英語能力競賽中,獲高一組二等獎和三等獎。xx年年趙丹,韓璐同學在全國中學生英語能力競賽中獲高二組三等獎。xx—xx年優質課一等獎,xx——xx年優質課二等獎,xx—xx年年優質課二等獎。xx年,所教學生在全國希望英語口語比賽中,獲小組第一和第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學》獲創新教育科研論文二等獎。論文《談創新教育對語言溝通能力的培養》在英語輔導報第18期發表。論文《現代教育下的德育思考》在中國基礎教育創新雜志發表。
在以后的教學中,我會更加嚴格要求自己,提高教學水平,做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日。
作為一名帶班時間不長的乘務長,通過這幾個月的工作,乘務長作為航空公司最基層的管理者,要嚴于律己,言行一致,在業務上苦于鉆研,認真學習有關規章制度和業務通告,熟悉和掌握工作標準,在工作中自律自重,只有用自己的行動去帶動組員,才能使乘務員里的每位成員信任我,從而服從我。乘務長的管理直接影響著服務的質量,因此對于今后管理工作的順利展開。
在這一段學習工作中,有時難免會遇到航班延誤的情況,我牢記領導的指導為方針,遵從耐心為宗旨,及時傳遞信息和傾聽抱怨,設身處地的為旅客著想,拉近與乘客之間的距離,將輕松飛行、快樂飛行這種愉悅的情緒帶到乘客中間,及時消除旅客的不滿情緒。在實際的工作中,我總結出以下服務理念。乘務長應具備仔細的觀察能力,一定要會辨別哪些人是在做表面工作,哪些乘務員是好的有始有終。要做到等距離的管理,公平的對待每個組員。對于新的學員,一定要有耐心,不要急于求成,要經常鼓勵她們,學會贊美她們,當然要給帶飛教員施加一定的壓力。這樣有助于帶飛教員更好的發展,這就是連鎖效應。出現航班延誤我會在第一時間通知大家,絕不拖延時間,避免乘客因為沒有及時獲得消息而有所煩躁。同事堅持服務到位,對于旅客的需要盡量滿足,實在不能滿足的我也會做好解釋工作,用自己真誠的工作態度去感化旅客,真正的做到一家親,得到旅客的尊重。有一次在航班上,在送餐前飲料時,26排a座的女士在睡覺,b座先生就把她叫醒問他喝什么,女士很不耐煩的要了杯礦泉一飲而盡又睡了。送餐時,先生又把女士推醒問他吃不吃飯,女士很不高興地擠出一句話‘我很累,只想睡覺’。通過這件事,發現在機上并非每位旅客都認為吃好喝好服務就好,旅客的乘機次數多了,就只把飛機當成交通工具而非餐廳。這時,我們可以給她輕輕蓋上小毛毯,她就領會到你的服務了。
通過這幾個月的飛行我認為對不同旅客提供不同需求的服務,拉近距離,把服務想在前面,坐在前面。能較好的處理好旅客矛盾或服務沖突不是一朝一夕能做到的,要不斷總結別人和自己的經驗。但我想,在處理問題時,自身要做到情緒穩定,有較好的觀察力和理解力。處理不失平衡,最好把大事化小,小事化無。
總之,現在的階段是我提高自身服務水平的最佳時期。在實際工作中我一定不斷學習,把所。
各位領導,各位師傅們好:我叫xxx,現在是四車間五工段三組組長,現在把我的工作情況向大家匯報。
組長的職責就是在帶班的領導下組織好班組職工,圓滿地完成當班的生產任務;維護保養好機器設備,及時發現并排除隱患,使設備一直保持在最佳運行狀態;并保持現場干凈整潔,井然有序,形成一個積極向上的生產環境。再者就是做好安全保護工作,嚴格遵循安全第一,生產為主的方針,確保設備與人身的絕對安全。
身為兵頭將尾的組長,既是生產任務的直接組織者,又是生產過程的直接操作者,直接與工友打成一片。首先要能夠以身做則、身先士卒、任勞任怨、吃苦耐勞。這樣可使職工更加重視工作、認真地對待工作,形成穩定、負責的工作態度。對每個職工的品質與個性要做到心里有數,使之能揚長避短,確保一個順行的工作狀態。
對各種規章制度要嚴格認真地執行,確保組織紀律的嚴肅性,養成良好的遵紀守章習慣,形成良好的工作風氣。
對待工作的態度要事無巨細,不放過每一個細節,每一件小事,這樣才能避勉大事、事故發生。
本人所在的工作區域有供料崗位與行車崗位,工作任務就是向下道工序配料提供連續穩定的鐵料與熔劑。上道工序是預配料崗位,工作環境揚塵大,衛生多,做好、做順決非容易的.事情,稍有不慎就會影響生產或給生產造成損失。
在零八年的年尾,五號燒結機試運行,供料部分實行對接,對接后四號機生產,五號供料p-10帶必須運轉,在運轉過程中發現皮帶有磨損現象,后發現是機頭頭輪下積料嚴重造成,車間領導及時采取措施,在頭輪下面開洞,才排除隱患,沒有對設備造成進一步損害。所以很多經驗都是從教訓中得到,多一點經驗就能使企業財產少一些損失。
還有一次在一次巡檢中發現,一皮帶機尾清掃器一頭脫落,險些卷進機尾,造成扯裂皮帶事故,經檢查發現原來是清掃器一頭螺絲脫落。從這件事中可以看到每條螺絲檢查不到位,都是重大隱患,事故的與導火索。因此我要求組員們班前班中多檢查勤檢查,有些同時不以為然,認為過于認真小心。事故的偶然性都寓于必然性之中,不能發現隱患是沒盡到責任,出了事故就是失職。
每個人對待工作的態度不同,有的積極主動,有的被動消極,態度不一樣,工作的結果是戒然不同的,有自己走,有推著走,然而這種情況工作中最難界定,表面上看都把活干了。所以生產過程中不僅是出力氣,更重要的是要用心,只有用心才是真正的盡到責任?,F在設備保養實行包機到人,包機不僅是賦予員工更多的責任,也是對工作積極主動的承認與鼓勵。
工作中上下工序、上下班之間要有良好的協作與幫助,組長更要有這種覺悟,這樣生產才是個有機整體,所以工作中幫助兄弟班清理一下積料,更換一下皮帶輪,舉手之勞,互助互愛,何樂而不為呢!
起初的供料崗位重型卸料車經常溜車,崗位冬天無暖氣,這些經過精心整改都得以改善,應該說供料的設備與工作環境都有很好的改善,然而工作中還有許多不足,比如現場管理,不能積極主動地進一步做的更好,主要還是認識上問題,現場管理不僅要求的是干凈整潔,防微杜漸,更是企業精神面貌的反映。
從擔任組長的過程中,知道干好工作不僅需要更多的責任心,更是一種智慧與水平。需要更多的學習提高更好地學習。今天能有機會向各位師傅們交流學習,不敢說是述職匯報,只能說表達一下想法,謝謝各位領導與師傅。
各位領導:
xxx年即將過去,回望一年的工作,有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權力的一年。自擔任職工班組長以來,我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光,無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中,我堅信,只有職工群眾才是工作的評判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了?;赝荒甑墓ぷ?,有成績,也有不足?,F將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上,始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執行上級各項工作部署。通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,終保持了思想上的先進性。與此同時,我還仔細學習專業知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。
班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間,仔細聽取報告,仔細領會文件精神;職工關心汽車站的發展,愿意為汽車站的發展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神,將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產一線,讓廣大職工都能夠立馬解汽車站的各項新動態,關心汽車站的發展。職工們選舉我做班組長,是對我的信任,并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長,依照班組長法的規定履行職責,牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念,自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監督。作為一名職工班組長,我虛心、仔細地聽取和反映他們的意見和要求,關心他們的切身利益,保護他們的合法權益。作為職工班組長,我努力做到言行一致,以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張,面對這樣嚴峻的形勢,我與汽車站同事一道,團結一致,勁往一處使,面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務。
1、存在x個單位的問題在總結工作的同時也認識到,作為一名職工班組長工作還存在著不足:
首先是自身素質有待進一步提高,沒能充分發揮一名職工班組長的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對汽車站發展獻言獻策少。其次是基層調查研究不足,為群眾辦事、解決問題的.能力還要進一步增強。
2、今后努力方向。
(1)加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長,在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
(3)要仔細學習黨的路線、方針、政策,牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,聽取職工的心聲,爭取做一名合格的職工班組長。
本人20xx年10月任商務局紀檢組長以來,除主抓紀檢監察工作外,還分管過辦公室、計生、檔案、組織人事、工資編制工作。任職6年,我積極履行工作職責,按照“為民、務實、清廉”的要求,結合構建大商務大流通格局和廉潔商務的需要,努力做好本職工作,完成了縣xx、監察局和商務局黨組交給的工作任務。20xx年我局黨風廉政建設工作被評為縣優秀單位,20xx、20xx年本人分管的計劃生育目標管理和計劃生育綜合治理工作分別獲得縣級先進單位?,F就任職以來的相關工作匯報如下。
1、監督檢查單位黨組貫徹執行黨的路線方針政策,執行民主集中制,接受黨內監督的情況。本人始終堅守黨的政治紀律,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,在思想政治上和縣委縣政府保持高度一致。任紀檢組長以后,紀檢監察工作涉及的法律法規多,加之商務部門是新組建的部門,要求自己自覺加強學習以外,還注重抓班子思想政治工作不放松,為班子正確貫徹執行黨的路線方針政策提供保障。我局領導班子始終堅持民主集中制度,重大問題堅持民主決策。在工作計劃的確定、農貿市場建設規劃、商業網點布局、項目申報、人員調配、辦公設備采購等方面,嚴格落實《商務局黨組民主集中議事規則》、“三重一大”制度,都召開局務會議進行討論。同時涉及專項資金拔款,經過紀檢組長簽字后才送財政部門。并自覺接受黨內監督,每年至少召開一次局黨組民主生活會和黨員民主生活會,近2年扎實開展了“三廉”監督和勤廉雙述工作,在內部監督上不斷加強。
2、履行紀檢監察職責,協助所在單位黨組抓黨風廉政建設和反腐敗工作的情況。
一是強化組織領導。每年根據人員分工,及時調整局反腐倡建設工作領導小組人員,每季召開專題會議。
二是注重學習教育。按照《商務系統分層分崗開展反腐倡廉系列教育活動實施方案》的部署,扎實開展反腐倡廉教育,不斷推進廉政文化進家庭,進招商引資企業,已連續3年開展“幸福家庭、廉潔商務”倡建活動,多方面構筑思想道德防線。
三是加強制度建設。每年修訂完善《麻陽縣商務局目標管理各項制度》,監督執行中央八項規定、省委九條規定和單位各項制度,始終堅決執行領導干部個人重大事項報告、禮品登記、婚慶事宜報告審批等制度。
四是完善內部監督。今年3月,局下屬5個獨立核算機構和縣民爆公司各配備了一名內部紀檢監察員,建立了內部紀檢監察員制度,實現監督關口前移。商務局黨組已研究決定20xx年由紀檢組牽頭對下屬單位財務、重大工程、專項資金等實施內部審計監督。
五是扎實開展專項整治。近幾年在嚴格治理商業賄賂,清理糾正商貿行業違規收費和損害消費者利益行為,規范市場經營秩序、酒類肉類市場等方面取得了一些成效,得到百姓的一致好評。
六是監督落實黨風廉政建設責任制。多年來,商務系統已形成了黨組書記負總責,分管領導和二級機構負責人各負其責,一級抓一級,層層抓落實的反腐倡廉工作格局,也確保了黨風廉政建設責任制的落實。
七是堅持惠民服務。加強“家電下鄉”、“家電以舊換新”、“萬村千鄉”市場工程建設等惠民項目服務工作,加大備案網點監督檢查,共取消備案網點6家。
3、參加所在單位黨組、局長辦公會,并在干部人事工作、資金使用、工程招投標、大宗物質采購等重大活動中履行監督職能等情況。多年來,本人只要在單位,均參加局班子例會及黨組會議,全程參與人事考察、任免工作及總支和支部換屆,20xx年負責商務執法大隊和集貿市場管理辦公室的組建及人員公開選拔工作。5000元以上資金使用和大宗物質采購堅持領導集體研究,紀檢組長審核制度。
4、貫徹落實縣xx工作部署以及年度工作目標任務完成情況。每年召開局班子專題會議和局機關干部及下屬單位班子成員參加的大會,及時學習縣xx全會和廉政工作會議精神,傳達縣xx工作部署,并針對工作要求制定實施方案,明確工作目標及重點,分解工作任務,落實工作措施。與各股室、下屬單位簽訂責任書,并嚴格實行班子成員“一崗雙責”制和連帶責任制,分管領導對分管的股室和下屬單位負50%的責任。同時加強平時的督查和半年、年終的檢查,并將執行責任制情況納入了對領導、干部和各二級機構的綜合績效考核,與評先評優、全年目標獎、崗位調整和選拔任用掛鉤。因此,每年均能較好地完成反腐倡廉建設各項工作任務。
5、行政效能與機關作風建設情況。近2年,以“千人評百人”活動為契機,以重要崗位監察為重點,以商務信息網站建設為平臺,不斷規范行政行為,廣泛接受社會監督。今年結合黨的群眾路線教育實踐活動,重點對社會關注度高、群眾反映強烈的12項突出問題開展了專項整治,并通過堅持“四抓”,即抓執行,抓重點,抓規范,抓服務,商務系統干部職工作風保持較好,行政效能不斷提高,主要經費開支大大減少,20xx年1-8月,公務接待費累計支出不到去年同期的四分之一;差旅費累計支出比去年同期減少63%;辦公費累計支出比去年同期減少60%。
6、個人廉潔自律及其他需要說明的情況。作為單位的紀檢組長,本人堅持嚴于律已,率先垂范,堅決執行中央八項規定,按照《廉政準則》要求自己?,F將個人有關方面說明如下:1、公務用車方面:嚴格按照公務用車管理辦法執行,沒有公車私用私駕行為;2、住房方面:目前一家三口僅有一套面積108平方米,位于縣民族中學內的集資房;3、辦公用房方面:現在2個人共用一間18平方米的辦公室,符合辦公用房標準;4、人情消費方面:嚴格主動按照相關制度要求執行,沒有用公款趕人情;5、家屬子女從業方面:丈夫現在麻陽一中任教,兒子就讀于麻陽一中,沒有參與經商辦企業;6、本人在節假日期間,自覺遵守廉潔自律要求,從未收受紅包、禮金、電子預付卡等,沒有公款請吃喝、公款送禮、公費旅游等現象。
1、關于精神上有懈怠思想,工作激情、工作干勁不足的問題。我將努力克服因在商務部門工作18年而產生的這些消積影響,換角度思考,多利用長期在一個單位工作所帶來的好處,轉化為工作積極性與更好的工作實效。以開拓進取來增強工作激情與干勁,針對當前商務系統下屬單位多、大部分是自收自支人員、人財物獨立等實際,大膽探索兩權監督的新途徑,在加強內部監督上配備內部紀檢監察員,建立健全內部紀檢監察員制度,在加強內部財務監督上,試行財務內審制度。
2、關于工作中魄力不夠,怕得罪人,還存在當老好人思想,對二級機構的監管還需要加強的問題。在今后的工作中,我將堅守“不得罪人做不好紀檢監察工作”,系統紀檢監察工作努力做到部署與落實、指導與監督并重,注重實地查看和實際效果,完善內部紀檢監察員制度和財務內審制度。
3、關于學習上還不夠深入,對紀檢監察、商務等專業知識還需要進一步加強的問題。我將進一步提高學習的自覺性與自主性,學習盡量深入、細致、系統,正確處理好學習與工作的關系,加強業務知識的學習,多形式落實廉政教育計劃,努力提高自身素質和工作能力。
4、關于下基層偏少,縱橫聯系缺乏,對招商項目進展情況了解不夠,導致對局班子的一些決策就不能很好的提出自己見解的問題。在今后的工作中,我將科學安排自己主抓與分管的工作,加強工作調研與指導,堅持每月下基層不少于1次,多與干部職工談心交心,及時發現廉政新動向。加強與市局、各縣市及縣里單位的聯系與交流,學習好的經驗與方法。同時,對商務整個工作,特別是重點工作努力去熟悉,盡量多的掌握詳細情況,為局班子決策建言獻策。
在今后的工作中,我將努力要求自己:一是加強學習與交流。堅持自學,多溝通與交流,借鑒先進經驗,提高運用現代辦公設備的水平,推動工作有一個大的提升。二是增強創新和責任意識。認真研究分管工作的新情況,積極探索新方法,使工作有新的突破。三是注重工作方法。堅持多深入基層,多聽取下屬單位干部職工和群眾的意見、建議,遇事冷靜分析,堅持用民主與和諧的辦法處理問題和矛盾。
以上報告,敬請審議。
在現任期間,我在學校的工作安排下擔任語文教學。多年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責地做好各項工作。具體總結如下:
在擔任4—6年級班主任的工作中,完成學校布置的各項工作,重視班風和學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極配合家長,研究教育學生的有效方法。及時發現問題,及時處理。在班主任作期間,針對學生的日常工作,經常抓不懈,實行制度量化管理。培養學生養成學習、清潔等良好習慣。努力打造團結、朝氣蓬勃的班級集體。幾年來,班級在各方面表現良好,在作文比賽中獲得第一名。
在教學工作中,根據學校的工作目標和教材內容,了解學生的實際情況,通過研究教材和具體的教學方法,制定切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學設定目標和方向,確保整個教學工作的順利開展。學生是教學過程中的主體,讓學生學好知識是教師的職責。
因此,在教學前,貫徹《六年義務教育語文教學大綱》精神,認真研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過研究教學大綱和教材,不斷探索和嘗試各種教學方法,如何培養小學生的創造能力。積極開展教學改革。積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸收相關教學經驗,提高教學水平。利用網絡資源,了解現代教育的趨勢,開闊教學視野和思維。
藝術需要個性,沒有個性也沒關系。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在小學語文教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有語文興趣、特長的.學生,組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后,語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班,各方來賓對學生的表現有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如,我在師范學校時練就的書法以及出墻報基本功,使我成為了學校里各類墻報、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,以一個之力也能做到了多人的效果。
在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一階段,能繼續上下而求索,能不斷推進完善自己,做好工作,無愧太陽底下最光輝的事業!
1.開展多樣化的教研活動,激發工作實踐的新靈感。我和我的課題組成員就“音樂體驗和生活體驗的概念”、“音樂教學案例的診斷與分析”、“兒童自我表達技巧的若干問題”、“如何解決兒童歌唱教學中的困難”等主題進行了學習和討論。每次教學研討會都注重營造輕松、開明的氛圍,讓每個成員都能暢所欲言,充分表達自己的觀點。每個人都可以在學習中開闊思路,在討論中激發靈感,在相互交流中得到啟發。由此,一些新的音樂教學年被應用到工作實踐中,并取得了實際效果。
2.運用視覺教學模式提高音樂教學新水平。為了進一步提高孩子們學習音樂的興趣,我一直在與學科組成員一起探索新的音樂教學模式,倡導創造性的教學方法。在工作中,我們嘗到了改革創新帶來的成功和喜悅。比如xx老師在《橋上鴨》的演唱活動中運用多媒體手段,通過生動的兒童感興趣的漫畫圖片來表達歌詞的內容,用點和節奏來代替歌詞,增強了音樂對兒童的感染力,使兒童輕松掌握學習內容,進一步調動了他們學習音樂的積極性和熱情。這種教學模式深受孩子們的喜愛。在煙花的節奏活動中,xx老師精心設計了一套音樂游戲活動,讓孩子在玩耍中學習音樂知識,取得了良好的效果。xx老師在《鍋碗瓢盆唱歌》節奏音樂上大膽嘗試了自己的想法,經過多次演練,取得了豐碩的成果。學科組推出的這三項教學活動在全市展示,反響強烈,獲得榮譽,推動了我園音樂工作的新水平。
3.新的團隊努力已經形成。在紀律組成員中,從我做起,努力倡導愉快、上進、溫暖、和諧的工作氛圍。我讓學科組的老師先做。工作中互相幫助,互相支持。這學期,加強師徒輔導,采取定期交流、互講、后續評估、活動展示等多種形式的`活動,讓大家在業務上精益求精,同時攜手合作,真正體現團隊精神,不斷增強集體凝聚力和向心力。
4.及時總結提煉日常音樂教學中的經驗和措施,完善原有課程的教學內容。這學期我們將加強本學科的系統性和連貫性,制作匯總表,每月討論并填寫音樂教學策略匯總表,總結當月的教學策略,并提出修改和思考。保留了第一手資料。
但是,作為一個學科帶頭人,我深深覺得自己精力綽綽有余。因為能力有限,組織活動有很多不盡人意的地方。比如有些學習內容還是流于形式,挖掘和討論不夠深入。缺乏對音樂教學策略的一些指導,不能及時解決大家在實踐中遇到的問題。同時也深深的覺得自己的理論欠缺,無法指導專業學科的老師,以至于學習和研究還停留在一個表面的水平。真心希望園區能聯系專家,指點捷徑,讓我們園區的音樂特色走出園區,走向國外。
最后,衷心感謝音樂學科組老師們這一年來的大力支持和積極配合。
一學期匆匆而過,短暫、忙碌卻充實,我們英語備課組在各級領導的關懷下,認真學習學校和教研室的有關教學計劃,嚴格執行教學制度和要求,在工作上扎扎實實、不斷創新,團結合作,圓滿完成各項任務。同時,我們以“新課標”精神為指導,圍繞學校和教研室提出的各項計劃,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了教學質量和教師自身的水平?,F將本學期的工作總結如下:。
一、教研組狀況介紹。
本組成員年齡較年輕,大家團結奮進,積極進取。大家有奉獻精神,每一天早來遲走,培優補差。教學資源共享,分配任務及時完成,這樣一支團結的隊伍,是教育教學取得成功的保證。
二、采取的主要措施。
為了確保每一次群眾備課的質量,我們組經過群眾研究,采取了以下措施:。
1、定活動時間和地點。
把群眾備課時間設為兩周一次。一到這個時間,全組教師都會放下手頭的工作,準時到達學校會議室參加群眾研討活動。
2、定主講發言人。
每次群眾備課,我們都指定主備教師為主講發言人,負責主持會議,匯總大家的意見,闡述自己的備課過程。每次活動臨結束時,再定出下一次群眾備課的主講發言人,并定好下一次的課題研究資料,讓主講教師做準備。
3、群眾備課.
讓老師們坐在一齊共同探討教學方法,尋找教學途徑,共同進步。
4、創造條件讓老師們上公開課,在教學實踐中鍛煉他們成長。
三、提高自身素質和業務潛力,抓好課堂常規。
際狀況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統一,發現問題及時補救,最終使全體學生到達大綱所規定的要求,努力做到課課通、單元清。
四、強化組內教研,拓展教研資料。
2、重視教研組群眾備課的指導,落實時間、地點、資料。群眾備課要講求實效,突出重點;群眾備課要專題化、系列化;教案改革提倡校本化,鼓勵教師寫個性化教案、實用教案。透過對教師群眾備課、教案撰寫、教后反思等狀況的綜合檢查來評價教師備課狀況。加強群眾備課、教后記撰寫、案例分析等與教師成長最密切的教研形式,使教師自覺養成在研究狀態下工作的職業生活方式。引導教師自覺進行教學反思,相互借鑒學習。繼續完善課頭間的相互交流,堅持討論、反思、相互溝過后進行備課,享受資源共享,進一步優化課堂教學。提高課堂教學的藝術性。
3、透過每周備課組長導課等課堂教學研討活動,以點帶面,促進教學質量的大面積提高。
五、緊抓學科質量,重視課外活動,提高全面素質。
我組教師始終把學科質量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學外,加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。同時,還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優勝小組”的評比活動,從學生的上課、作業、英語潛力等方面加以評分,并及時在黑板上公布,及時給予表揚。極大地激發了學生學習英語的興趣,提高了學習效果。還能開展一些小型比賽,如“單詞默寫比賽”、“詞匯過關比賽”等,提高了學生整體素質。
總之,大家只有齊心協力抓落實,團結一心搞教學,以教師為主導,以學生為主體,以努力提高教學質量為中心,以不斷提高學生素質為重點,全面推進素質教育。使課程改革向縱深方向發展;使我們的教學質量在新的一年更上一層樓,取得更好成績。
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在2x學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:
一、理論學習方面:
透過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時每一節課的教學,記錄經典案例,用心撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面:
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。此刻已經構成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了必須的成績。
三、業余訓練方面:
運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰雨花區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作:
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每一天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,透過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對的認識與興趣,從而到達了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績。
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加雨花區會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校x年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。
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